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中班语言《云彩和风儿》
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- 幼儿园大班散文诗:云彩和风儿
活动目标:1.知道天上的云朵是多变的,感受云彩变化的奇妙。2.尝试用“吹呀吹,云彩变成……”仿编散文诗。3.欣赏散文诗的语言美和意境美,激起对大自然的热爱之情活动准备:与诗文相关的图片、背景音乐。...
中班:云彩和风儿(重点领域:语言)主备:何龚兰活动目标:1.感受散文诗的语言美和意境美,学习有感情的朗诵。2.能讲述、表现云彩的变化。3.体验云彩变化多端的乐趣,萌发热爱大自然的情感。...
活动目标:1 、 初步学习朗诵诗歌,理解是诗歌中的事物形象2 、 引导幼儿在理解诗歌的基础上尝试访编,发展其想象及语言表达能力3 、 感受诗歌的语言类、意境美,萌发探索自然的愿望活动准备:1 、 写有 “ 风 ” 汉字的头饰2 、 蓝天背景...
本次语言活动在欣赏优美的散文诗:《云彩和风儿》的基础上,让幼儿能够理解秋季风儿能够使云彩千变万化的特点,并且让幼儿结合生活实际,大胆地对云朵进行想象。...
中班散文诗《云彩和风儿》(重点领域:语言)主备:何爱华活动目标: ,伞鲍礧β?1.欣赏散文诗,体会诗句的优美和趣味性。蚚岫哼2.理解散文诗的内容,知道风儿使云彩千变万化的特点。...
准备:1、物质准备:多媒体教具一套。已运用多种材料和不同的方法表现了云的形态,并制作成云彩壁画。2、知识准备:活动前,幼儿已多次观察过云彩的变化,对云的形成有了初步的了解。...
大班语言《云彩和风儿》(散文诗)活动设计活动目的:1、过各种活动帮助幼儿理解秋季的风儿使云彩千变万化,感受散文诗的语言美和意境美。2、能讲述、表现云彩的变化。3、发展幼儿想像力和语言表达能力。...
活动名称:云彩和风儿 活动目标:1、激发创编诗歌的愿望,尝试使用诗歌的语言创编《云彩和风儿》,并能自信地讲述创编内容。 2、培养幼儿想象的丰富性,思维的独创性,增强幼儿的自信心和积极向上的情感。...
目标:1、引导幼儿有兴趣观察云彩的不同变化,激发幼儿对大自然的欣赏之情。2、能大胆尝试仿编诗歌并表现云彩的多变,发展幼儿的想象力和创造力。...
大班语言《云彩和风儿》(散文诗)活动设计漳平桂林中心幼儿园 陈海花活动目的:1、过各种活动帮助幼儿理解秋季的风儿使云彩千变万化,感受散文诗的语言美和意境美。2、能讲述、表现云彩的变化。3、发展幼儿想像力和语言表达能力。...
活动目的:1、过各种活动帮助幼儿理解秋季的风儿使云彩千变万化,感受散文诗的语言美和意境美。2、能讲述、表现云彩的变化。3、发展幼儿想像力和语言表达能力。...
一、说活动教材《云彩和风儿》选自省编教材《幼儿园探究式活动课程》大班上册,是一个语言活动。《纲要》语言领域的内容要求明确指出:引导幼儿接触优秀的文学作品,使之感受作品的优美和丰富。...
我今天说课的内容是中班语言《云彩和风儿》,随着主题活动的进行,小朋友们开始对大自然产生浓厚的兴趣,特别是生活中的各种自然景观,对孩子们特别有吸引力。...
活动目标:1、理解风儿能使云彩千变万化,感受散文诗的语言美和意境美。2、能讲述云彩的变化。3、发展幼儿想像力和语言表达能力。活动准备:1、活动前带幼儿到户外观察云彩的变化,并鼓励幼儿大胆想像云朵像什么,一会儿又变成了什么。...
活动目标:1、通过幼儿参与学习活动,帮助他们感受散文诗的语言美,意境美。2、引发幼儿仿编散文诗,激发幼儿想象力,创造力。3、体验情景表演带来的乐趣。...
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