《猫》教学设计（精选23篇）

【教学设计说明】《猫》是著名作家老舍的作品，是一篇状物抒情散文。文章短小，通篇不过71个单句，478个字，但内容具体，描述生动，剪裁得当，构思精巧，是一篇令人百读不厌的优秀范文。...

【学习目标】1、认识生字“乖”“凭”“职”“痒”“淘”“辟”“勃”；会写“性”“格”等13个生字；积累“无忧无虑、任凭、尽职、屏息凝视、温柔可亲、抓痒、丰富多腔、变化多端、稿纸、踩印、梅花、跌倒、撞疼、开辟”等15个词语。...

教学目标：1.学会本课13个生字，正确读写“无忧无虑、任凭、抓痒、稿纸、丰富多腔、摔跟头、跌倒、胆子、遭殃、开辟、责打”等词语。2.有感情的朗读课文。背诵自己喜欢的段落。...

【设计理念】结合光盘，放手让学生自主选择、自主探究，强调学生享有个性化的、自由的发展空间，使课堂充满生命活力；同时也不忽视语文基础知识、基本能力的训练，力求人文性与工具性两者的和谐统一。...

教学目标：一、知识与技能1.认识7个生字，会写13个生字。正确读写性格、任凭、贪玩、尽职、屏息凝视、稿纸、梅花、变化多端、跌倒、开辟、枝折花落等词语。2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。...

教学内容： 人教版四年级上册第十五课《猫》第二课时。教学目标：1、学习课文第13段，体会作者是如何把猫的性格特点写具体，并表达自己对猫的喜爱之情。2、引导学生在具体的语言环境中品味词句，将读、说、悟融为一体。...

【学习目标】1、认识7个生字，会写13个生字，正确读写“古怪、任凭、屏息凝视、变化多端、跌倒、枝折花落”等词语。2、有感情朗读课文，继续练习默读课文，背诵自己喜欢的部分。...

教材版本：人教版第七册教学目标：1、体会作者如何把猫的特点写具体，表达对猫的喜爱之情。 2、有感情的朗读课文。 3、激起热爱生活的情趣，激发课外观察动物的情趣。...

【教学目标】1、初读课文，初步感知大猫、小猫的可爱。2、认识7个生字，能联系上下文理解“尽职、枝折花落”等词的意思。3、品读小猫的可爱，知道因为生气勃勃而可爱，感受作者的爱猫之情。...

教学内容：《猫》是著名作家老舍的作品，是一篇状物抒情散文。文章短小，但内容具体，描述生动，剪裁得当，构思精巧，是一篇令人百读不厌的优秀范文。...

15 猫教材分析：这是学生接触的第一篇老舍先生描写动物的文章，课文细致、生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱。尤其是在写猫的性格时，是将看似矛盾的事情一一列出，使猫的性格古怪鲜明生动。...

设计理念：力求突出课文所蕴涵的人文精神??作者对小动物的喜爱之情。以研究性阅读突出学生的主体地位，强调学生享有个性化的、自由的空间，使课堂充满生命力；同时也不忽略语文基础知识、基本技能的训练，力求两者的和谐统一。...

一、教学要求：1.认识7个生字，会写13个生字，正确读写词语。会用无优无虑、生气勃勃造句。2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3.理解课文内容，体会作者是如何把猫的特点写具体，并表达对猫的喜爱。...