幼儿园大班安全教育教案：《生活中的安全》（精选11篇）

走失了怎样办活动目标：1、引导幼儿理解图片资料并作出正确的确定。2、培养幼儿的自我保护意识。3、幼儿能够用完整的普通话进行交流。4、使小朋友们感到欢乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。5、探索、发现生活中的多样性及特征。...

目标：1、初步了解火有什么用，指导不能随便玩火。2、初步知道家居防火的常识，记住119火警电话。准备：幼儿用书、挂图。过程：1、教师组织幼儿讨论：“火有什么用？”2、一边看操作材料画面，一边小结：火可以煮熟食物可以取暖，有了火后...

篇一：汽车王国【教学目标】1、乐意看看、听听、安全视频，理解故事内容，增强防火意识。2、能结合生活经验，说说对火的认识和玩火可能导致的后果。【重点难点】增强防火意识，说说对火的认识和玩火可能导致的后果。...

幼儿园必须把保障幼儿的生命安全和幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实《纲要》精神，将幼儿的人身安全放在首位的指导思想，本人将本着保护和教育并重、帮助和提高共进的原则，根据幼儿的实际生活，预设丰富的安全活动，积极配合做好园...

刚入大班的幼儿，有一定的自我保护意识，但是还不强，面对这些幼儿，我们要做的就是帮助幼儿创设一个安全的生活学习环境，保证幼儿在园时不会因为环境的原因而受到伤害。...

新学期又开始了，为了使幼儿身心得到更好地发展，我们把安全工作放在首位，做到“放手不放眼,放眼不放心”。开学初安全教育周我们主要从以下几方面进行了安全教育：2月8日 幼儿周围环境的安全排查 开学前一天对楼道、走廊、教室、卫生间等...

一、 指导思想： 《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出： 幼儿园必须把保护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实《纲要》精神，将幼儿的人身安全放在首位的指导思想，我们大班老师们将本着保护和教育并重、帮助和提高共进...

活动来源在生活中安全无时不有，无处不在。幼儿期的孩子们好奇心强，什么都想看一看、摸一摸，试一试，然而由于他们缺少生活经验和常识，不能很好地把握什么事情能做，什么事情不能做，对一些有可能会造成伤害的事件缺乏防范意识和应对能...

幼儿园大班安全教育教案：防火活动分析：大班幼儿 随着生活经验和安全知识的不断丰富，有了一定的自我保护技能，但当意外灾害真的发生时，他们会感到束手无策。...

设计意图：幼儿园阶段主要是3-6岁年龄的幼儿，由于中班的孩子们认知能力的有限，对于一些安全隐患不能够很好的辨别和认知，电是我们生活中，最常接触到的物品，所以有必要多次反复的向幼儿教育和引导，于是，我设计了本次教学活动，通过小...

活动目标：1.感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。2.简单了解火灾扑救的方法，懂得预防火灾的基本知识。3.初步掌握几种逃生自救的方法及技能，提高自我保护能力。...

活动目标：1、知道电是具有危险性的，了解生活中哪里有电。2、在共同游戏中了解我们的生活中到处有电。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。5、探索、发现生活中的多样性及特征。...

活动目标：1、认识常见的交通标志，了解标志的作用和特征。2、通过模拟练习，初步掌握一定的交通规则。3、形成初步的安全意识与自我保护意识，提高自我保护能力。活动准备：1、媒体的动画课件：红红闯红灯。...

活动来源在生活中安全无时不有，无处不在。幼儿期的孩子们好奇心强，什么都想看一看、摸一摸，试一试，然而由于他们缺少生活经验和常识，不能很好地把握什么事情能做，什么事情不能做，对一些有可能会造成伤害的事件缺乏防范意识和应对能...

活动目标：(一) 教学目标：1、 指导小学生知道变质的食物有害身体健康。2、 学会辨别常见的变质食物和过期食品。(二)情感目标：1、 培养小朋友注重饮食健康的好习惯。2、 对于食用变质或过期食品不赞同或进行阻止的态度。...