让亲密感飙升的亲子游戏3篇(全文)

让亲密感飙升的亲子游戏（精选3篇）

让亲密感飙升的亲子游戏 第1篇

1小手爬爬

这个游戏从书睿还是小婴儿的时候就玩，到现在孩子仍旧非常喜欢。

玩法：

两根手指在对方的脸上、胳膊上、肚子上轻轻走动。

边走可以边唱：“小手爬爬，小手爬爬，爬到山坡(脸颊)上。小手爬爬，小手爬爬，爬到草地(头发)里……”也可以边走，边问孩子：“爬到哪里了?”

延伸：

期间，可以加上蹭鼻子、贴脸颊、轻吹气、挠痒痒、在背上写字等等环节。

注意：

1、剪好指甲、洗干净手;

2、当孩子不愿意玩的时候，及时停下来。

2骑大马

书睿可以靠坐以后，就经常和我们玩“骑大马”的游戏了。

玩法：

大人躺在床上，屈膝。宝宝坐在大人的肚子上，靠着大人的腿。大人拉着宝宝的双手，上下颠簸肚子。可以配合“骑马”或者“坐花轿”儿歌，边唱儿歌边玩。

延伸：

等宝宝再大点，这个游戏变成滑滑梯：宝宝从大人屈膝的腿上滑下。

注意：

拉好宝宝的手，扶好身子，注意安全。

3弹琵琶

别误会，这可不是真的让抱来琵琶弹，咱有现成的“琵琶”哦!

玩法：

我们家是这么玩的，放一首《春江花月夜》，然后拉过书睿姑娘的胳膊来，照着旋律的节奏用手在她胳膊上假装弹琵琶，最好摇头晃脑，表情投入，略带夸张，小朋友绝对笑得停不下来!

如果要想让节奏激烈点，就换《十面埋伏》吧!

延伸：

不只是胳膊，腿、肚子、后背都可以用来当琵琶弹哦!

注意：

小朋友可能更愿意把我们当琵琶来弹哦!

4么么哒空中大接力!

这是一个睡前让人幸福感飙升的游戏!

玩法：

一个人开头，说：“宝贝，么么。”然后做亲吻状。另一个人接上：“么么。”接着第三个人继续：“你们俩，么么”。

这样让甜蜜的吻在空中飞来飞去!可躺、可坐、可站着玩，最好眼神深情，注视对方，“吻”得夸张点。欢笑和幸福满满哒!

延伸：

这其实是一个简单的接龙游戏，类似的，还可以击掌接龙、拥抱接龙哦。

注意：

仅限自家人玩，在公众场合就含蓄点吧。

5电风扇

很多小朋友喜欢转圈圈，怎么让转圈圈更趣味点呢?看我们家书睿姑娘发明的电风扇游戏!

玩法：

一个大人和小朋友手拉手当电风扇。另一个大人是掌握“电扇”遥控的人，负责开关和调节风力。

比如，说“好热好热”做打开按钮状，“电风扇”就开始手拉手转;说“风大点换2档”，就加速转。

还可以加入一个大人，负责修理电风扇，因为“电风扇”可能会因为操作频繁而坏掉哦。

注意：

转风扇最重要的环节就在于，两片“扇叶”都晕了之后，牢牢抱在一起，可以互相倾听对方的心跳。

让亲密感飙升的亲子游戏 第2篇

家庭游戏能让孩子真正地快乐起来，他们在游戏中扮演各种角色，忘记了所有的烦恼，并且乐此不疲。在游戏中，家长与孩子也完全平等了起来。

0～1岁的婴儿，可以玩拍手歌、做鬼脸 、照镜子、拉手起坐、学爬行等游戏。

1～2岁的幼儿，可以玩过家家、数手指和脚趾、学大灰狼敲门、照顾娃娃、说“你我他”等游戏。

3～6岁，幼儿的活动能力增强了，可以玩捉迷藏、小小斗牛士、拣树叶、跳绳、石头剪刀布、打手心、词语接龙、下军棋、丢沙包、猜谜语、掰手腕、送手绢等游戏。

甚至家庭里的很多劳作都可以成为游戏，比如择菜、拖地、洗衣服，一边劳作，一边唱歌或者舞蹈，让劳作轻松和充满快乐。

我家经常玩的是捉迷藏、词语接龙游戏和开辩论会。捉迷藏能够训练孩子利用环境的能力，词语接龙能够让孩子学习一些词汇，而开辩论会能够训练孩子的思维和表达能力。我们经常辩论一些例如“人能不能战胜大自然”、“人的智力是先天的还是后天的”、“犯错误能不能变成好事”等问题。孩子在这些辩论中，深入思考了很多人与自然之间的问题，他到了中学的时候，就开始在校刊上写一些思辩性的文章，作文也写得很好了。

大部分家庭游戏都具有健身功能。比如老鹰捉小鸡、贴人、跳房子、丢手绢、烙煎饼等，都能有效促进孩子身体基本动作的发展，提高大肌肉的运动机能;而抓石子、翻单被、点豆子、滚铁环、拾羊窝、弹杏仁等游戏，不仅能训练小肌肉的灵活性，还能发展孩子对身体及运动的控制能力，促进协调、平衡等身体功能的发展。

老鹰抓小鸡就是一个传统的很适合家人一起来玩的游戏，也极为孩子们所喜爱，是一个可由多人参加、也可只有三人来玩的益智、娱乐游戏。家长与孩子可以在户外也可以在有一定空间的室内进行。

老鹰抓小鸡这个游戏很好地体现了动物生存的规则：捕食与反捕食。游戏紧张、机智，充满了乐趣，让孩子们乐此不疲，一会儿就一身汗水。

家庭游戏的功能很多，不仅能让孩子专注地投入，而且能够给予孩子积极的智力、情感体验，促进孩子社会性的发展。家庭游戏还能够互相分享机智和快乐，孩子与大人像伙伴一样，体验着共同的规则，增进亲密的感情。

参与家庭游戏是最让孩子开心的一刻，这些游戏不仅增强了孩子的心智，并且能够为他们的童年留下与家人一起最美好的记忆。

非语言交流让亲子关系更亲密 第3篇

孩子的读心术堪比一流神探

相比较倾听和理解语言，宝宝更习惯于读取表情和姿态所传递的信息。宝宝特别擅长观察那些非语言的表达方式，在这方面，他们的读心术能力堪比一流神探。因为他头脑中还没形成固定的语言模式，不像成人那样只关注那些被说出来的话。除了耳朵听到的，他还会用眼睛去看，用身体去感觉。

如果爸爸说“我很爱你”，可眼睛却看着房门，表现出急着要去上班的样子，宝宝就知道这句话不过是在敷衍自己；如果来家里做客的阿姨说“我最喜欢小宝宝了”，可却站在距离宝宝好远的地方，宝宝就知道她在说客套话。同样，妈妈说“你这个小坏蛋”，可她的语气温柔，眼睛笑眯眯，手臂还轻轻地环抱着他，宝宝就知道，不管怎样，妈妈都爱自己。

一分钟非语言沟通其实很简单

宝宝大约在出生一年后，才会开始有意义的口语沟通。在此之前，宝宝倚赖非语言的沟通方式来表达他的情感与想法。在此期间，你越了解他们的非语言交流方式，就越能拉近你与宝宝的距离。

表达爱：一分钟拥抱与抚摸

许多中国人在表达爱时都会觉得不自在，把它说得很生硬或者很不自然。与其干巴巴地说一句自己都不习惯的话，不如尝试用更柔性的、非语言的表达方式吧！向小宝贝传递爱意的方法很多，最简单的就是抱抱他，再配合抚摸的动作就很完美了。小家伙总惦记着在妈妈肚子里时被温暖羊水包围的感觉，他们喜欢被抱在怀里，享受肌肤的亲密接触。建议拥抱维持至少一分钟，在这一小段时间里部注意力都放在宝宝身上，哪怕急着要出门。

表示肯定：一分钟点头与微笑

有些父母习惯把表扬说得好像批评一样，或使用那种居高临下做评判的口吻，实在很难让小家伙对此深感荣幸。还有些父母则把“太好了！”“你真棒！”当作口头禅，狂轰滥炸之下，小家伙难免会有点“审美疲劳”，要不然就产生“表扬依赖”，一旦没有了赞扬声，就失去做事的动力。

父母点头表示肯定，微笑表示赞许，几天大的小宝贝也可以学会读懂这些意思。每当他做了什么事情想要知道父母的反应，就会去看爸爸妈妈的面部表情——如果父母面露微笑轻轻点头，他便知道自己做得没错。不过，没必要每件事都大动干戈地表扬，尤其是那些日常行为给予他恰当的肯定就可以了。用点头和微笑简单告诉他“你做得没错”以及“这样做是被允许的”。

表示鼓励或安慰：一分钟握手与倚靠

当小宝贝遇到困难或麻烦，情绪低落时，他是听不进长篇大论的。家长此时学会沉默很重要，留点时间给宝宝让他学着自己去感受、面对和处理所遇到的事情。家长只需要透过某种方式，不着痕迹地让他知道父母在他身边陪伴着就可以了。

两三岁时宝宝的独立意识已经萌发，当他想做什么事却又没做成时，很容易变得沮丧并且难以亲近。此时不妨给他一点小小的身体接触，比如拍拍他的肩膀，或拉起他的手跟他坐得近一点，身体轻轻地挨着，就这样待一分钟就可以让他汲取新的能量。需要提醒的是：当小家伙没能完成家长要求的任务时，家长要首先给予他无条件的安慰和支持，别管那些见鬼的任务，先全心全意地去理解他的郁闷心情，再来研究没做完的事。

表达愤怒：一分钟眼神与表情

有时候家长耐着性子跟宝贝说话，小家伙却毫不领情，反倒越闹越凶，直到最后家长不得不提高嗓门。这个时候，家长就会很气馁。愤怒确实不是个好东西，但也不一定要非把它掩饰起来。小宝宝是天生灵敏的情绪探测者，能够从父母下意识流露出的眼神、表情、语气语调等蛛丝马迹中感受到那些被掩藏的真实情绪。这不仅会造成他当下的疑惑，在接收到语言和非语言的两种不同信息后，弄不明白父母的真实意思究竟是什么，还会使他下意识地也去掩饰自己的某些情绪，比如愤怒，或其他他认为不受父母欢迎的感受。所以说，让孩子直接接收到你的愤怒，好过他搞不明白你的感受。

这时，家长所要做的不过是放松自己，让情绪自然地流露出来。自然流露的情绪是不会伤人的，哪怕是愤怒，只要是出于自然——是对当下的情境、当下遇到的那个问题的直接反应，而不是牵涉到之前的其他事情或之前积压下来的其他情绪。这个反应会出现得很快，同时也会很快消失。如果发现自己的愤怒表达超过了一分钟，那就需要控制一下了——收拾掉所有的表情，跑去阳台吹吹风吧。

家长分享

用空间距离的变化传情

分享人：李玉香

空间距离的变化也能够传情达意，当我想给小宝贝鼓励时，我会坐得离他近一点。如果想培养他的独立性，就拉开一点距离，远到让他能感觉自在、自由，却又不失安全感的地方。

特定动作表情意

分享人：丽丽妈

和宝宝一起“自制”一些只属于我和他之间的动作，用来传递：我爱你、支持你、我错了、对不起等意思，把它当作游戏玩。除了游戏性，还可增强亲密程度哦！比如宝宝看了《感恩的心》之后，就很喜欢舞蹈当中的手语，每一个都要拉着我一起学习和研究。我们就把那些手势运用到平时的交流中去了。

音乐是我们的暗号

分享人：豆豆

我从育儿书上学了一招：用特定音乐表达特定的意思，让音乐变成我和孩子的暗号。譬如在李斯特的钢琴曲中醒来，枕着巴赫的旋律入睡，只要哼起赛维勒的《理发师》，宝贝就知道：该剃头啦！

Tips

1.孩子内在精神的饱满与不经意间的伤害都更多地依赖于非语言方式，因为人对事物的认知主要是通过内感官，而刺激内感官的手段就是抚摸、拥抱、亲吻、微笑等等，这是我们和孩子交流的通道。