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天镇四中教师绩效工资考核分配实施方案
天镇四中教师绩效工资考核分配
实 施 方 案
根据省[(2009)55号]、市[(2009)38号]、县[(2009)27号]文件精神,认真落实教师绩效工资分配,维护教师利益,稳定教师队伍,规范学校财务收支行为,深化学校人事制度改革,结合我校实际,特制定本实施方案(试行).
一、指导思想
以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机,建立起科学规范的中小学收入分配机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用,真正体现多劳多得、优绩优酬的分配原则,激励广大教师爱岗敬业、扎实工作、开拓进取、积极主动地完成各项工作任务,努力推进我校教育教学工作持续健康快速发展.
二、组织机构
教师绩效考核工作领导组:
组 长:郝世明
副组长:张其有、张学斌、王喜荣
领导组下设办公室,办公室主任由王喜荣兼任.
三、考核对象
根据国家规定执行事业单位岗位绩效工资的在编正式教师参与分配,借调到学校的在编正式教师组织考核发送到支援学校去分配,借调出学校的在编正式教师参与本校分配.
四、考核分配原则
1、尊重规律,以人为本.尊重教育规律,尊重教师的主体地位,充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点.
2、以德为先,注重实绩.完善绩效考核内容,把师德放在首位,注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献.
3、激励先进,促进发展.鼓励教师全身心投入教书育人工作,引导教师不断提高自身素质和教育教学能力.
4、客观公正,简便易行.坚持实事求是,民主公开,科学合理,程序规范,讲求实效.力戒繁琐,差距不宜过大.
5、“三倾斜”,向一线教师、骨干教师、优秀教师倾斜;“三挂钩”,同教育教学质量、工作效益、教师工作量挂钩.
五、考核方法和程序
1、考核方法与形式:采取量化考核,采取平时考核、学期考核或年度考核相结合的形式.
2、考核程序:教师述职、考核评议、核定考核分数,公示考核结果.
3、考核等次:分优秀、称职、基本称职、不称职.
六、绩效工资发放形式
1、教师绩效工资分上半年(1-6月)、下半年(7-12月)两次考核,上报教育局、财政局,通过个人账户直接拔到教师个人工资卡上.
2、绩效工资根据学校实施方案测算每位教师应得分配,切实做到公开、公正、公平,力求科学合理.
(一)师德师风(10分)政教处负责
主要采取家长座谈、学生评教、教师互评、问卷调查等方式评估.
1、忠诚党的教育事业、遵守教师职业道德规范、遵纪守法、品行端正、爱岗敬业、关爱学生,记10分.
2、有体罚或变相体罚学生的行为,遭到家长投诉,一次扣5分,造成恶劣影响被学校、教育局、纪检委通报批评的一票否决,记0分.
3、因**抹牌被抓(以派出所记录为准),一次扣5分,因情节严重,被公安局拘留的一票否决,记0分.
4、擅自兜售教辅资料,进行有偿家教的一票否决,记0分.
5、有存在道德品质败坏,严重妨碍和谐校园的行为,影响恶劣的一票否决,记0分.
6、违反计划生育政策规定的一票否决,记0分.
7、不承担学校分派的任务,不遵守学校规章制度,校长戒勉谈话三次不改的一票否决,记0分.
8、工作失职,造成重大安全责任事故或造成重大损失的一票否决,记0分.
9、参加非法组织,通过网络等媒体散布**言论的一票否决,记0分.
10、违反县局关于领导“三条禁令”和教师“十条禁令”的一票否决,记0分.
(二)考勤(10分)政教处负责
1、严格遵守学校考勤制度,按时上班上课的,记10分.
2、迟到、早退一次扣0.1分,旷课一节扣2分.
3、事假(法定假日除外)超出1天扣1分,病假(不含住院治疗)全学期累计7天之内不扣分,超出1天扣1分.
4、无故缺席应参加的政治业务学习、网络培训、专题讲座、教师例会等集体活动作旷课处理,每次按1节课计算.
(三)教师工作量(30分)教务处负责
参照《山西省义务教育学校教师工作量参考标准(试行)》规定,以学校教师周人均工作量为标准进行评估.
计算公式:教师周人均工作量=
1、凡完成学校标准工作量,记30分.
2、教师工作量得分=
3、后勤管理人员的工作量相当于一个教师的标准工作量.
4、副校长职务、中层领导正职的工作量相当于一个标准工作量的三分之一,中层领导副职和教师研组长相当于四分之一.
(四)教学过程(30分)教务处、教研室负责
1、教学计划和总结.(2分)
2、备课.(6分)科科、课课有教案,项目全、条理清按6、5、4分打.
3、上课.(6分)一学期一节汇报课,按6、5、4分打.
4、批改作业.(4分)根据学校常规教学规定评估,按4、3、2分打.
5、辅导.(4分)按教务处规定节数执行,按4、3、2分打.
6、教研教改及科研成果.(8分)
①每学期听评课10节,记2分.
②参加教研活动,学期命两份有价值的试题,记2分.
③有科研课题、研究计划、方案,并申报,记4分.
(五)教学效果(20分)教务处、教研室负责
1、语、数、理化、外、政史、体按期中期末分两次结算,(10分)
计算公式=
2、地理、生物、音乐等学科以学生评价,期末检测为依据结算.(10分)
3、实行分组结算:
①数学组:段 云、冯香荣、张其有
②语文组:袁长青、高美玲、冯 琪
③英语组:张学斌、袁清晓
④理化组:马德厚、王瑞荣、李秀菲
⑤政史地生体组:白伸连、张彦清、赵 文、张建英、田晓玲
4、学生测评以学生问卷调查和领导评议为依据确定等次.
5、班平均分达年级均分记20分,每增加2个均分按1分增加,每减少2分按1分累减.
6、加分项目.(10分封顶)
①学生参加学科竞赛等活动,按省、市、县、校记5、4、3、2分.
②教师参加县以上组织的教学比武、优秀课竞赛、个人才艺比赛、论文和教学设计评选、教具、课件等活动中获奖,省、市、县、校按5、4、3、2分加分.
八、绩效工资的分配办法
(一)班主任费
为体现班主任在班级管理方面的工作,班主任每人每月30元,此次费用以学校实际班级数测算从奖励性绩效工资总额中扣除发放.
(二)教师
1、教师职务等级权重系数:高级1.7,中级1.5,初级1.
2、教师奖励性绩效工资分配以工作绩效考核结果为依据,每位教师的考核得分乘以相对应的权重系数就是该教师的实际得分,全体教师实得分相加得出全校教师工作绩效考核得分总和,教师绩效工资总量除以全校教师考核实得分总和,得出单位分值,单位分值乘以教师绩效考核得分即为教职工奖励性绩效工资额度(绩效工资总量扣除班主任津贴剩余部分).
计算公式为:
教师奖励性绩效工资额=
(三)非教学人员
兼课的教师也可以按教师的办法,不兼课的后勤服务人员参照酌情工作量处理分配.
九、绩效工资发放要求
(一)本学期末承担任何教学工作的人员不享受奖励部分.
①一学期累计旷工达7个工作日,病事假累计超过2个月以上的(不含2个月).
②脱产学习的.
③解除聘用合同的.
④停发工资的.
(二)在师德方面,违反《教师法》、《中小学教师职业道德规范》及有关规定,酌情扣除绩效考核得分外.凡学期内受到通报批评、警告、记过、记大过、降职、撤职、开除处分的,分别再扣除绩效总额分的5%、10%、15%、20%、30%、50%、100%.
十、组织领导、监督和纪律要求.
(一)成立教职工绩效工资分配工作领导组,负责组织、协调和管理,校长任组长,考核小组成员的教职工代表不少于1/3,由校委会提名,经教职工大会通过的方式产生.
(二)本方案,须经教职工大会讨论通过并予以公布,方案一经通过一般不再改动,如果运行中发现有明显漏洞或显失公平,下学年可对本方案进行修订.
(三)实施考核的全过程要公开、透明,随时接受教职工的监督和质询,考核量化分数揭晓后,必须在本校进行公示,公示期限不得少于7天,有异议的要及时核实,考核分值有误的,必须重新测算.
(四)实行本方案后,不得挤占学校公用经费和项目资金发放津贴补贴,不得违反规定乱收费、乱集资、乱摊派发放津贴补贴,不得另立项目自行发放津贴补贴,学校严格执行财经纪律,绩效工资需设立专户,做到专款专用,凡违反有关纪律和规定的,一经查实,将严格按照组织程序,严肃追究校长、分管校长和财务人员的党纪政纪责任.
天镇县第四中学
2010年3月5日
教育管理 | 2010-06-17 08:38 阅读(1802) 更多 最近访客
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