家长意见书怎么写【范文十篇】

范文一:

一般来说要夸夸学生先,接着再说学生的缺点.说优点是为了学生和家长都心情愉快,说缺点是为了学生能改正,这是作为教师的责任.具体怎么写下面有几个例子供参考.

方法/步骤

对于优等生,优等生一般团结同学,尊敬师长,学习刻苦,积极参加学校的各种活动,成绩优异,是一位品学兼优的学生.接着写缺点,优等生的缺点一般是不够谦虚.缺点也可以不写,真没有的话就不写了.让人家看得心花怒放也好.

对于中间层学生,一般写团结同学,尊敬师长,遵守学校的规章制度,表现良好,学习认真,学习有较大的进步空间.中间层的缺点一般都较多如自制力不够强,学习积极性欠佳,情绪波动较大等等.写完缺点之后就写一句祝愿的话如祝新学期学业进步.

对于后进生,一般来说是教师头疼的学生,写家长反馈书不要表现这种情绪尽量挖掘后进生的优点,避开学习来找.譬如说该生有礼貌,尊敬师长,交际能力较强,与同学相处融洽.当然写完好的后就写缺点了,缺点一句话带过就可以了,家长其实不是不知道自己的孩子是怎么样的人,但是我想每个家长都希望别人称赞自己的孩子,不管孩子多么地差.

范文:

在这段时间里,孩子的进步较大.这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里.作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正.

看到你的成绩我感到很欣慰,这是你自己努力得来的,成绩能证明这一切,爸妈的心中也是很肯定你的努力,希望你再接再励,加冕自己,继续努力.将来能够更上一层楼.为社会和国家做出一份力所能及的贡献,让父母为你骄傲,让祖宗为你骄傲,更要让国家为你骄傲.

爱你的父母:----寄语

以下文章能为您提供更多参考

家长期望评语 2014年10月08日

xx家长评语:在本学期我们的孩子有了很大的进步,谢谢老师耐心的培养和教育,希望在将来有更大的进步.xx家长评语:希望在下学期在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点,谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助,谢谢各位老师!xx家长评语:在这段时间,孩子的进步比…

新学期家长对低年级孩子的期望 2014年10月08日

新学期来了,家长对上低年级的小孩有什么期望呢？希望xx在新的学期里,再接再厉,取得更好的成绩!做老师的好帮手,同学们的好朋友!希望xx能在第二学期养成一个好的学习习惯,每天到托管中心先吃点心活动一下,然后做作业,养成自己检查作业的习惯,学会自己整…

家长对老师的评价 2014年10月08日

(1)老师,我的孩子近日来,在你的引导下,敢与人交流了.(2)老师,感谢你和我们一样关爱着孩子!(3)老师,感谢你对孩子的鼓励,在你的上赏识下他变的自信多了.(4)老师,你用什么办法激励着孩子不断进步,孩子交给你,我放心.(5)家长会上,你的言谈和行动真值…

小学生的家长评语 2014年10月08日

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家长对升学孩子的期末评语 2014年10月08日

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家长期望和寄语 2014年10月08日

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毕业初中生家长评语 2014年10月08日

一、我的孩子在初中三年的学习过程中,积极努力,锐意进取,品德端正.在班级当中能够发挥模范带头作用,并且为班级和学校做出贡献.同时兴趣广泛,具有各种不同的爱好,热爱体育运动,特别是热爱篮球运动.得到了德智体全面的发展.继续发扬成绩,不断进取,你…

范文二:

幼儿园家长意见

刘家长意见:在本学期我们的孩子有了很大的进步,谢谢老师耐心的培养和教育,希望在将来有更大的进步.

李家长意见:希望在下学期在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点,谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助,谢谢各位老师!

张家长意见:在这段时间,孩子的进步比较明显,离开老师的精心教导,孩子一点一滴的进步我们都记在心里.作为家长,非常感谢老师的辛勤教导.

王家长意见:我们的孩子在很多方面都做的不够好,还请各位老师多多费心,谢谢!

郭家长:琪琪现在变得更加聪明伶俐,富有创造性思维,还自唱自乐,爱好运动,绘画方面有了更大的进步!在老师和家长的共同努力下,孩子锻炼了与同伴友好相处的能力,希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动,尽快改掉脾气大倔强的缺点.谢谢各位老师.

张家长意见:我们的孩子在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步,能与老师和同学们和睦相处,团结互助.在家是个很懂事,爱劳动的好孩子,一直是妈妈的好帮手.在新的一年中,希望老师们能继续多多启发佳佳,让她更自信,大胆的表现自己!

薛家长意见:谢谢老师给予惜君这么高的评价,这学期在老师的精心培育下得到了锻炼和提高,尤其在绘画和手工有了很大的突破,孩子的手脑协调能力也提高了,表达能力也进步了不少.衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励,只有在老师的辛勤努力下孩子才有这么大的进步!谢谢各位老师!

徐家长意见:少奇这学期在老师的辛勤教育下,各方面有不错的进步.但由于我们对孩子的培养全面性认识不够,导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正,希望以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通,加强孩子的教育和引导,努力改正缺点,养成好性格!谢谢老师的关心和培养.

夏家长:孩子能健康快乐地成长我们很高兴,我们一定会配合老师的工作,让孩子取得更大的进步!谢谢老师!

孔家长:我们的孩子这学期在各方面的进步比较大,作为家长我们看在眼里,喜在心里.在老师们的教育和爱护中,孩子的性格也开朗了很多,回家主动和家长交流,愿意把幼儿园的一切告诉我们,而且也懂事多了!这些结果都离不开老师的教导,在这里谢谢各位老师的支持和关心!

小学生家长意见

梁家长:到新的环境能迅速适应;本学期英语提高很快,数学也有提高,语文有所退步,学习的主动性还不够,书写有所改善,仍需改进.希望以后能认真学习,多锻炼身体,交上几个好朋友.

陆家长:陆燕重礼貌,讲文明,乐于助人,尊老爱幼,旗为自己制定了每天学习,作息等计划,并能持之以恒的落实.在家很听话,学习认真,成绩较前有进步,并养成良好的生活习惯,烦请尊敬的老师们日后多多寄语指教和帮助,不胜感激!

关家长:关可为的优点很多,缺点也不少,曾经他是“没长性的小毛驴”——无毅力,惰性,偶尔任性.这些与我们家长不同的管理方法有关.我与孙老师等各位任课老师沟通不够,希望多沟通,多指导我,让关可为从各方面成长,谢谢!

李家长:旧学年技术了,你就快要成为南油小学的大姐姐了,你要发扬你爱学习,爱集体的美德,成为一个好孩子,好学生.希望你在新的学年里,努力学习,做一个德智体全面的好孩子.希望孩子的上进心再强一点,凡是要有适度的好胜心,这样的孩子一定能取得更好的成绩.

石家长:本学期,老师和同学对你信任,使你有机会为班级服务并做了一些事,这不仅锻炼了你自己,也使你成熟了.在学习上,你逐步懂得合理安排时间,使自己有更多时间做自己感兴趣的事,使业余时间变得丰富多彩.家长希望你保持好的阅读习惯,扩展自己的知识面,提升自己的修养.

高家长:新的一年开始了,希望你也能从零开始,端正学习态度,努力学习,同时加强阅读能力的训练,相信你能取得更好的成绩.

秦家长:姣姣明显长大了,懂事了,能够总结学习方法,记录知识要点,喜欢体育运动了,这些进步值得表扬.学习是一个漫长的过程,为了自己的未来,姣姣要踏踏实实做好现在每一步!

黄家长:天元已经长大,时间一天天过去,学习、作业都较主动,都做到主动帮助父母做家务.在外有礼貌,懂事的乖孩子.希望老师能严格要求孩子,老师们辛苦了,非常的感谢你们对孩子教育和关心.

肖家长:儿子:你懂事,有责任心,爸妈都感到很欣慰.但你的脾气有时太过于固执,在新的一年里,爸妈希望能够你多改正你的缺点,发挥你的优点而努力!

周家长:这个学期你的学习进步一点点,妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病,认真听老师讲课,认真完成各科作业.老师和同学们会更加喜欢你的.

范文三:

首先非常感谢老师对他的教导,在学习上给他很大的帮助.学校提供了一个这样的平台,使我们家长能更好的了解他在学校的情况,并能及时的沟通.

在这段时间里,孩子的进步较大.这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里.作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正.

他学习有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么,总之与学习有关的就ok),希望老师在这些方面多多指点和督促他,使他的学习能更上一层楼.谢谢!

看到你的成绩我感到很欣慰,这是你自己努力得来的,成绩能证明这一切,爸妈的心中也是很肯定你的努力,希望你再接再励,加冕自己,继续努力.将来能够更上一层楼.为社会和国家做出一份力所能及的贡献,让父母为你骄傲,让祖宗为你骄傲,更要让国家为你骄傲.

×老师:

我的孩子×××的报告册和您写的评语和意见(如果没有就不要)我已经认真拜读.×××能够取得一点进步,完全是您对他的教育和关心,我们非常感谢.我们对孩子在德智体等方面的教育一直抓得比较紧,他在家中能够料理自己的生活起居,学习时间利用尚可,但有时比较任性.为了他进步更快,我们将积极配合老师对他的教育.另外,我们想向学校建议:……

再次感谢老师.

家长签名.日期.

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范文四:

家长意见就是家长对教师在教育、教学、管理等方面有不同的看法或想法.家长意见是我们工作中常常接触到的,那么,我们该如何对待家长的意见呢？

案例一:11月7日下午,孩子离校的时间,裕裕的奶奶来接孩子回家. 正在送孩子离校的我看到了裕裕的奶奶,笑着说:“奶奶,今天是你来接裕裕啊！” “是啊,”她回答说:“林老师,我想跟你说个事”, 我笑着说:“奶奶,什么事？你说吧,” 她说:“裕裕回家跟她说了,我们班有位调皮的孩子打她,我们家长想请你帮孩子调换个位置,”裕裕奶奶还叙说因为裕裕跟这个调皮的孩子坐在一起受了影响,近来特别好动,学习不专心.”我说:“奶奶,调换位置的要求我们可以满足您, 但我不同意您刚才的说法.事实上,我们的教育活动并没有固定的位置,位置是由孩子们自己自由选择的.至于那天那位所谓调皮的孩子打裕裕,我是看到的,原因是那位孩子做错事被老师批评后,想告诉身边的裕裕而轻轻地拍了一下裕裕,裕裕回手打了那位调皮的男孩子,那男孩才还手打裕裕的.我当时已经批评了那个小男孩,同时也教育他以后和别人叙说事情时要学会用语言表达,使用肢体语言时注意不要引起别人的误会等等.另外,这个小男孩跟裕裕坐在一起的时间只是很短的一段吃饭时间,裕裕的好动和不专心也许是另有原因的.象裕裕这个年龄的孩子正处于运动的敏感期,孩子比以往好动些也是正常的,我不知道你们对好动是如何理解. 孩子学习不专心,我这个学期一开学就已经发现了,我曾经多次与裕裕谈过这个问题,同时也与她的妈妈一起探讨了一些如何培养专注力的方法,不知妈妈回家是否进行了相应的指导及教育.听裕裕的妈妈说, 裕裕是保姆姐姐带大的,由于父母比较忙,对她的教育较少,因此裕裕不专心的原因会不会出现在保姆姐姐的教育方法上？因为我注意到裕裕在本学期的理解力和自理能力在保姆走之前表现较差,而在保姆走之后才逐渐得到加强的.”裕裕的奶奶听了我的解释和分析后说声:“谢谢你,孩子给你添麻烦了,”就把孩子接走了.

案例二:大概过了15分钟左右,裕裕的奶奶又返了回来,说:“林老师,我还想和你谈谈.”我说:“好啊,奶奶,还有什么事？”她回答说:“我想跟你谈谈一下教师的教育方法和态度,”然后她就把裕裕妈妈跟她说过的事告诉我（裕裕奶奶是老师,她没有和裕裕住在一起）说:“老师说她的孩子没有自信心,老师是不应该这样说话的,孩子的自信心是老师培养出来的,老师这样的教育方法不对.”听完她的诉说后,我问:“奶奶,老师说孩子没有自信心是当着孩子的面说的,还是向家长反映的,” 她说:“不是当着孩子的面说的,是跟家长说的.”我于是说:“奶奶,我认为这个老师的教育方法没有问题,这是一个细心且有责任心的老师.孩子自信心的培养并不只是教师的责任,家长也应该担负起同样的责任.只有家校的相互配合教育,我们的孩子才能真正的得到发展.” 紧接着她又向我反映说:“教师的教学方法不灵活、态度差、作业量也大,教师让没有写完作业的孩子重写一遍是不对的；午睡时老师还叫孩子站着；现在教的东西小学又要重新再教一遍,等等.”我就她所说的问题一一地作了解释:我们的作业是面向全班孩子的,由于孩子原来的基础存在着较大的差异,教师没有要求孩子一定要完成所有的作业,只是要求孩子们根据自己的能力来做,具体而言,就是每天晚上花20-30分钟的时间做作业就可以了,能完成多少是多少.另外,老师们根据孩子们的兴趣采取了形式多样的教育方法来进行教学和教育,教育方法是很灵活的.如果孩子平时的作业都很工整而有时做的很了草、很差,这只能说明孩子不认真,教师叫她重写一遍是在提醒她要认真做事,这难道不是很好吗？至于午睡让孩子站的事是由于有的老师刚从学校毕业出来,对很多教学教育方法不是太了解,这确实是我们的错误,以后我们将注意杜绝此类事情的发生.对于现在教育的内容,小学还要重新教一遍的问题,我和她进行了认真的讨论.最后,她默认了我的看法和作法,说“谢谢你,老师,打扰你了,请你关照一下我的孙女,因为她小的时候我们没有教她学什么,…….”我答复她说:“我会的,每个孩子都会得到我们的关照,请您放心！…….”

以上两个例子说明了家长对教师的教育存在一定的误解,同时也说明了家长意见存在着一定的误差,再者也说明了家长对教师还是存在着一定的信任度,需要我们双方都能心平气和地相互沟通,让家长全面的了解教师的一些做法,家长对我们的工作就不会产生更多的误会,家长工作就不难以开展, 同时我们也要以正确的态度来对待家长的意见,寻求有效解决问题的方法,应如何看待家长的意见和寻找解决问题的方法呢？我个人认为有以下几点.

一、敢于向家长承认错误

在日常的教育过程中,常常会受一些异常因素的干扰和影响,教师的教育方法和处理方法会相应地出现一些错误.实际上,教师之间存在着较大的差异性,有些教师刚走上工作岗位,教育经验较少,对儿童教育存在着一定的惘然和无策,处理问题时往往存在一定的片面性和偏激性,特别是对一些较为调皮好动的孩子更是无从下手,导致采取一些不恰当的方法来对待孩子.如果是教师本身采取的方法或做法有错误,我们发现之后就应该勇于向家长承认错误,争取得到家长的谅解.人非圣贤,孰能无过,只要我们勇于承认错误,就一定能得到家长的信任,彼此之间也就不会存在鸿沟,家长就会一如既往地支持和配合教师的工作.有了家长的扶持和配合,我们的一切工作就能顺利地开展.因此,有错就要勇于承认.

二、维护教师的权利和尊严

俗语说:“林子大了什么鸟都有,” 社会之广,什么样的事做有可能发生.在我们的家长当中,也是各色各样的人都有.有些家长素质很高、懂得儿童教育,有些家长素质较低,不知道教育为何物,不懂得对自己的孩子开展科学有效的教育. 在我们的教育过程中,经常会发现有些家长特别地不喜欢听到老师说自己孩子的不是或不足,总是喜欢听些赞美的语言.这些家长完全没有意识到自己的教育行为或教育方法是错误的,反而常常会误解老师的一些教育方法,把老师对自己孩子的不足之处的披露看作是老师不重视自己的孩子或老师对自己的孩子有偏见等等.如果家长出现了这样的情况,作为班主任教师,首先应该了解情况,然后有针对性地婉转解答家长提出的问题并大胆地阐述自己的观点,维护教师应有的权利的尊严,做到两者兼顾.这样,既维护了教师的权利和尊严又可妥善处理教师与家长之间的关系.

总之,家长意见是我们工作中常常碰到的,作为教师就应该有能力处理好家长的意见,既要做到勇于向家长承认错误又要维护教师的权利和尊严.做好家长的工作是一门学问,也是一门技术,需要我们在今后的工作中不断地思考和探索.

范文五:

家长通知书家长意见怎么写

一般来说要夸夸学生先,接着再说学生的缺点.说优点是为了学生和家长都心情愉快,说缺点是为了学生能改正,这是作为教师的责任.具体怎么写下面有几个例子供参考. 对于优等生,优等生一般团结同学,尊敬师长,学习刻苦,方法/步骤 积极参加学校的各种活动,成绩优异,是一位品学兼优的学生.接着写缺点,优等生的缺点一般是不够谦虚.缺点也可以不写,真没有的话就不写了.让人家看得心花怒放也好.

对于中间层学生,一般写团结同学,尊敬师长,遵守学校的规章制度,表现良好,学习认真,学习有较大的进步空间.中间层的缺点一般都较多如自制力不够强,学习积极性欠佳,情绪波动较大等等.写完缺点之后就写一句祝愿的话如祝新学期学业进步.

对于后进生,一般来说是教师头疼的学生,写家长反馈书不要表现这种情绪尽量挖掘后进生的优点,避开学习来找.譬如说该生有礼貌,尊敬师长,交际能力较强,与同学相处融洽.当然写完好的后就写缺点了,缺点一句话带过就可以了,家长其实不是不知道自己的孩子是怎么样的人,但是我想每个家长都希望别人称赞自己的孩子,不管孩子多么地差. 在这段时间里,孩子的进步较大.这离不开老师的精心培育,范文: 孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里.作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正.

看到你的成绩我感到很欣慰,这是你自己努力得来的,成绩能证明这一切,爸妈的心中也是很肯定你的努力,希望你再接再励,加冕自己,继续努力.将来能够更上一层楼.为社会和国家做出一份力所能及的贡献,让父母为你骄傲,让祖宗为你骄傲,更要让国家为你骄傲.

爱你的父母:----寄语篇二:家长通知书评语

优等生评语

1、

你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹！同学们也羡慕你.但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置.似乎总有同学来打你的“小报告”.并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西－－上进心.假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的！努力吧！

2、

居安思危人才会执着奋发,向往成功人才会不懈努力,激流勇进.面对这个竞争的社会,我不反对甚至欣赏“淡泊明志”式的“平淡”,但对于你的现在,我更希望你“辉煌”！一个成熟的思维将影响到一个人的终生.老师期望着你能以中学生的心态去积极主动的面对中学生活,因为消极观望只会消磨一个的意志和锐气,你说是吗？

3、

你有一付热心肠,关心集体,乐于助人,和同学们融洽相处,你思维敏捷,聪颖灵活,课堂上经常听到你精彩的答问,你要求上进,充满自信,学习上永不言败.你常常“失控”,拖拉作业,堆积如山,望你在新的一年里早日搬掉逐个块绊脚石,争取更大的进步. 4、

你思维敏捷,学习勤奋.喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力.你勤于思攷,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜的发现你已完全适应了高中学习生活,半期考中的表现证明了你不应是弱者.但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗？我们期望你能再次给我们一个肯定的答复.

5、余晓悦

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.”“勤勉”会永远成为的财富.事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富.学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那

么从长远看,胜利必将属于你.请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂！ 6、

你为这个集体增添了许多笑声与生机.班级的集体活动都能参加,并为下级争得了荣誉,但成绩还不够理想,自制力相对弱,课外时间利用率不高.“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步.生命给予你的只是武器,生活给予你是战场,要靠自己打个漂亮的战！

7、

知道吗,最近,你的进步可真大啊！你的每一点进步,老师

都为你感到高兴.每次老师表扬时,总有你的名字.你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好！继续加油,你将会时最出色的！

8、孙汉潮 : 杨书文

你忠实憨厚,听话懂事,心系集体,乐意助人.还有你学习勤恳、工作踏实,待人客气,各科成绩都名列前茅,你是同学们学习的榜样,望今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的班干部,相信你的明天一定会更加美好.

9、

从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子；老师很高兴有你这样一个学生,热爱班集体,对于班里的事情你总能放在心上,劳动时也总能看到你勤劳的身影,大家都喜欢和你在一起.可是上课有时分散精神,但老师相信你的上进心会驱使你在学习上的更多投入.老师知道眼前你还要面对各种困难,但老师相信没有克服不了的困难,不是吗？

10、 刘宇:

你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着.最近,老师发现你的学习有了不少进步,老师为你高兴.如果你今后上课 时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快.有信心吗？努力吧!

11、成绩差一点的评语！:吴振

如果不相信自己注定平庸,那就用坚强把困难压倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力证明自己吧！既然天上不会掉馅饼,那么我们就要坦然地正视生活,努力付出才会有回报,把你的智慧尽力发挥出来吧,你会做得更好. 12、

你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了.如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正,相信你会进步的.老师期待着你的进步.

13、刘启同

你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗？那上课可要专心听讲,不能做小动作,最重要的是不能随便旷课,你能做到吗？老师相信你可以的,对吗？那好成绩就会跟你交朋友,老师期待这你的进步.

14、孙文俊

15、 蒋玉鑫

你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗？这样你肯定能取得优异的成绩.

16、

你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生.你曾告诉老师要努力当个最棒的学生,老师真为你高兴.好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰.

17、左强

活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己.你喜欢玩耍,这并不是你的缺点.可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快.

18、陈俊蓓

你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,平时能多阅读一些有用的课外书籍以拓宽自己的知识面,不断丰富自己,充实自己,这样你才能取得好成绩,你能做到吗？篇三:上学期家长通知书家长评语大全

上学期家长通知书家长评语大全

关于上学期家长通知书家长评语大全

1、你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你.但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置.似乎总有同学来打你的小报告.并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心.假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!

2、 以前性格内向的她从不爱讲话,自从上了小学性格开朗了很多,吃饭也比以前进步了很多,这都要感谢老师的培养,希望以后有更加努力的表现.一切的成长离不开家庭心的感激;一切的成长离不开老师的培养,慢慢的,你们的教育家长会接受,社会会认可,谢谢.

3、孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子.但学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想.希望yjbys在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高.相信庄梓灵会努力的!

4、 希望李老师在数学上指导xx克服马虎大意的缺点,把知识学深学透.以利于他的成绩稳步发展,避免大起大落现象的出现. 希望杨老师对郭磊这样小学没学过英语的学生,予以更多的关注,以利于学生完成从小学到中学的顺利过渡.培养良好的书写习惯,熟练朗读和背诵英语课文.提倡学生课余听英语磁带,以提高学生的听力水平!也请杨老师注意休息,别累坏了身体...

5、到新的环境能迅速适应;本学期英语提高很快,数学也有提高,语文有所退步,学习的主动性还不够,书写有所改善,仍需改进.希望以后能认真学习,多锻炼身体,交上几个好朋友.

6、希望xxx发扬自己的优点,努力学好专业课,端正学习态度,积极参加学校各项公益活动.同时也希望校方多关心学生的生活问题,如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件,创造良好的环境,使学生全心全意地去学习.

7.从xxx成绩单来看,专业成绩算得上优秀,但有一科作弊现象,此做法极不应该,应予以批评,开学后请给予机会补考,xxx在外面租房住,请打出措施,严格按学校制度考勤.

9.由于其学习基础不是很好,尽管努力了,但成绩还是不是很满意.这么好的学习机会,人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身!新学期又开始了,家长的期盼又汇进匆匆送女儿返校的学途中!

10、希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂.

11、陆燕重礼貌,讲文明,乐于助人,尊老爱幼,旗为自己制定了每天学习,作息等计划,并能持之以恒的落实.在家很听话,学习认真,成绩较前有进步,并养成良好的生活习惯,烦请尊敬的老师们日后多多寄语指教和帮助,不胜感激!

12.关可为的优点很多,缺点也不少,曾经他是没长性的小毛驴——无毅力,惰性,偶尔任性.这些与我们家长不同的管理方法有关.我与孙老师等各位任课老师沟通不够,希望多沟通,多指导我,让关可为从各方面成长,谢谢!

13.你是个讲文明,懂礼貌的孩子.但是学习不够努力认真,希望你以后注意学习方法同时用心一些,争取各学科都有较大进步,你一定可以做到的!

14.本学期,小孩还是有点贪玩,学习成绩也还是有波动.可喜的是:喜好自控能力在逐步提高,我们看到他在进步.期望在老师及家长的鼓励下,后边他能稳定并提高成绩.

15.威麟,爸爸知道你长大了,发现你其实也明白很多道理了,但希望你能够做到对的方面父母会表扬,但错的时候要虚心接受别人的批评,每个人都有犯错的时候,但要做到知错能改采石浩孩子,才能有进步,爸爸相信你能做到这一点.期望新的一年有更大进步.

16.魏近午这个学期感觉进步很大,爸爸妈妈非常高兴,希望你在接下来的学习中再接再厉,取得更好的成绩.

17.芊芊:你是个聪敏的孩子,但身上毛病也不少,妈妈希望你这学期能改掉身上的坏习惯,坏毛病;在学习上,你能找到自己的不是,然后多加练习,加油!

18.新学期希望你能加强体育锻炼,并能持之以恒,学习方面要注重平时课堂和作业一点一滴的积累.对待学习要有严肃认真的态度,业余时间多读好书,继续保持对科学知识热爱和探索.

19.曾深远的自主性较差,总管不住自己去犯一些小错误,学习也很难静下心来,积极性不够,经常应付了事,希望新的一年改掉这些毛病,从各方面提高自己,期待你的进步!

20.希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养.

21.孩子在过去一学期中,有了进步,取得了一定成绩,作为一名普通党员,家长对学校领导和老师们表示衷心感谢!

22.你勤俭节约,不乱花钱.就是对那些旧衣服和和穿坏的鞋子也舍不得扔掉.弄得妈妈只好趁你不注意,偷偷地扔掉那些旧鞋子和旧衣服.在深圳这个物质丰富的社会,你这一点难能可贵.希望你以后的成长过程,仍能保持一颗赤子之心,做一个有用的人,成为对社会有贡献的人才.

23.旧学年技术了,你就快要成为南油小学的大姐姐了,你要发扬你爱学习,爱集体的美德,成为一个好孩子,好学生.希望你在新的学年里,努力学习,做一个德智体全面的好孩子.

24.女儿到桂林旅专读书一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!

25.亨利今年的进步很大,学习自觉性也有了很大的提高.对于亨利取得的成绩,父母时给予了肯定.但希望亨利注意德,智,体全方面发展.

26.升入高年级的陈畅在学习态度上不见有多大的进步,这也是我们家长对她担忧的问题.畅畅在其他方面,比如: 看课外书,画画,体育锻炼上的兴趣还是蛮大的.我们希望她在五年级下学期能够扬长避短,勤奋学习!

27.大家都说你是一个稳重懂事的孩子,但是父母希望你胆子更大一些,在跟人沟通,交流方面的能力更加强一些;学习的自觉性也要加强;另外,生活自理能力也需要提高.总之,我们期望你能够越来越好.

28.你的性格比较内向,不能够和同学好好交流,总爱把心事藏在心中.缺乏自信心.希望你能够改掉这个缺点,努力提高学习成绩,锻炼好身体,将来做一个对社会有贡献的人!

29.聪明,生活独立性强.爱看书,但注重的是数量.看书质量不太高.对新鲜事 物有激情,热情,要是做事情能够持之以恒会更好!

30、孙老师,首先感谢这几年您对我孩子的教育和关系,再次说声谢谢!虽然看到彦妮的成绩所以说是不够理想,但我们做家长的有一定的责任.希望我们来共同帮助她,教育她.

31.你是一个懂事的孩子,但学习上不用心,比较顽皮,希望你能把精力放在学习上,你的成绩一定能进步!

32.你今天的进步,是通过了昨天的努力.爸妈更希望继续看到你今天的努力,明天的进步!做事再认真专心一点,你的进步会更快,更大一点!

33.现在能够理解周围亲友们对自己的希望与要求了,并且还能把自己的感受很好地告诉别人,关心周围的朋友.

34.希望孩子的上进心再强一点,凡是要有适度的好胜心,这样的孩子一定能取得更好的成绩.

35.本学期,老师和同学对你信任,使你有机会为班级服务并做了一些事,这不仅锻炼了你自己,也使你成熟了.在学习上,你逐步懂得合理安排时间,使自己有更多时间做自己感兴趣的事,使业余时间变得丰富多彩.家长希望你保持好的阅读习惯,扩展自己的知识面,提升自己的修养.

36.新的一年开始了,希望你也能从零开始,端正学习态度,努力学习,同时加强阅读能力的训练,相信你能取得更好的成绩.

37.姣姣明显长大了,懂事了,能够总结学习方法,记录知识要点,喜欢体育运动了,这些进步值得表扬.学习是一个漫长的过程,为了自己的未来,姣姣要踏踏实实做好现在每一步!

38.天元已经长大,时间一天天过去,学习、作业都较主动,都做到主动帮助父母做家务.在外有礼貌,懂事的乖孩子.希望老师能严格要求孩子,老师们辛苦了,非常的感谢你们对孩子教育和关心.

39.儿子:你懂事,有责任心,爸妈都感到很欣慰.但你的脾气有时太过于固执,在新的一年里,爸妈希望能够你多改正你的缺点,发挥你的优点而努力!

40、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母.

范文六:

家长意见书

尊敬的地区小学领导及班主任

我们是四年级（4）班的家长,我们全体家长为了子女的学业在此提出一个意见望校领导及班主任能够采纳.

首先我们班级的数学老师是从二年级开始代课,在近两年多的时间里,我们从子女的口中得知数学老师有经常请假的现象,这不仅影响了孩子正常的学习时间,同时为了赶时间和课程老师讲课速度加快,使小孩无法跟上,导致小孩的数学成绩徘徊不前.

其次我们在询问孩子作业情况时发现,数学老师在批改完作业以后,对作业当中出现的错误除了打叉以外从来都没有在课堂上进行过讲解,这样导致孩子在学习过程中只能学到简单的数学知识,而对出现在作业上的一些比较难和复杂的题目无从下手,只能乱写,加上很多家长也不懂这些数学题目,老师只是批改而不讲解使小孩对数学的学习兴趣越来越淡了,而我们家长除了发愁却没有任何的办法.

再次,我们听说数学老师任教多年,但只是任过一年级到三年级的数学课,从未交过三年级以上年级的数学课.虽然这只是听说,但为了孩子的将来,我们作为家长时刻都在担心孩子的学业,毕竟数学是一门很重要的科目,而且在参加内地班小考的时候,数学成绩是关键,数学成绩不达标是不行的.小孩现在已经到四年级了,可以说数学这个科目学起来会越来越难,让一个没有经验的数学教师担任我们班级的任课教师,这让我们家长更担心孩子今后的数学成绩.

我们虽然提出了数学老师的一些缺点,不是针对本人,而是我们每一个家长都希望自己的孩子能够多学到一点知识.这只是作为父母最低限度的要求.为此希望同时恳请校领导及班主任为四年级（4）班更换现任的数学老师,派一位有经验的数学老师以便提高孩子的数学成绩.四年级（4）班的全体家长在此恳请校领导及班主任采纳意见.

四年级四班全体家长

2013年5月5日

范文七:

家长意见书

尊敬的学校及系部领导； 你们好！ 我们是＿＿的家长,＿＿在贵校已经经过了三年的学习,已经 初步掌握了所学专业的理论, 拥有基本的实践能力, 经过和＿＿的沟 通, 了解到＿＿已经联系了＿＿＿单位去实习. 通过我们从各个渠道, 了解了此次实习的＿＿＿＿单位. 此单位的文化积极向上, 对培养＿ ＿＿的工作方式和理念有非常好的向导作用.此单位的管理系统谨 慎,稳定,对提高她（他）的工作技巧和积累经验有着很好环境.另 外此公司所提供的实习职位,比较适合她（他） ,也是她（他）所感 兴趣的.我作为家长,希望不要错失此次好机会,希望学校及系部领 导同意. 此致 敬礼！ 家长签字: ＿＿年＿＿月＿＿日

范文八:

…………………………………………………………………………………………………………………………………………… 感谢您长期以来对老师工作的大力支持！为了孩子更好的成长,便于老师今后更好的搞 好工作,请您留下宝贵的意见和建议,我会很欣然的接受和采纳！ 1. 2. 3. 学生: 之家长 年 月 日 …………………………………………………………………………………………………………………………………………… 感谢您长期以来对老师工作的大力支持！为了孩子更好的成长,便于老师今后更好的搞 好工作,请您留下宝贵的意见和建议,我会很欣然的接受和采纳！ 1. 2. 3. 学生: 之家长 年 月 日 …………………………………………………………………………………………………………………………………………… 感谢您长期以来对老师工作的大力支持！为了孩子更好的成长,便于老师今后更好的搞 好工作,请您留下宝贵的意见和建议,我会很欣然的接受和采纳！ 1. 2. 3.

学生: 之家长 年 月 日 ……………………………………………………………………………………………………………………………………………

范文九:

本文目录

1家长意见和建议怎么写

2学生考试家长意见

3家长评语和家长意见

第1篇:家长意见和建议怎么写

《学生成绩报告单》上的“家长意见”家长们填写的非常认真.读到最多的是家长们对老师工作的肯定和衷心的感谢,这些将成为我们今后工作的动力和目标——努力让每个孩子进步,让家长满意.同时我们也要谢谢家长们的理解、包容和配合,没有这些,我们的工作将无法顺利的进行.成绩的背后有老师的付出,更有家长的努力,谢谢！

家长们对孩子的期待和厚望也饱含其中,其实这些也是我们共同的愿望.希望在本学期及今后的学习生活中,我们能够更好的沟通,更好的配合,确保我们的孩子在小学的生活健康、快乐,学有所得！

另外,部分家长对学校工作和班级工作提出了一些宝贵建议,有些确实很好,切实可行,我们会尽量参考.所有问题在此回复如下:

1、为离家远的学生解决午饭问题.

目前学校还无法安排一年级的孩子在学校就餐,主要是因为学校没有那么多的寝室安排孩子们午睡,而低年级的孩子中午必须保证半小时到一小时的午睡时间,下午才能有足够的精力参与学习活动.所以请家长们谅解,可以暂时将孩子安顿在学校附近的小饭桌.如果明年有可能的话,尽量为孩子们争取.

2、加强对孩子各种安全方面的教育.

现在社会治安让人担忧,天灾不断也让人忧心忡忡,所以安全问题一直是学校和家庭最为关注的问题.为此,每周我们都会拿出一节课对孩子们进行安全教育,每学期我们都组织孩子们参加消防疏散演习.下周一班会时间,我校就要进行消防知识讲座和疏散演习.其实平日家长也应该结合生活实际对孩子进行安全教育.本学期发现孩子们在校园里,课间追跑打闹的现象越来越严重.有些孩子甚至养成了抬腿就跑的习惯,根本不会好好走路,再加上我校学生数量较多,撞倒、撞伤的情况就在所难免.另外,最近发现孩子们吃零食的现象较为严重.寻问得知,有的孩子随身带钱,利用放学时间在学校附近的小摊上随便买一些三无食品,随走随吃.病从口入,春天又是传染病的高发季节,所以还请家长们严把零食关.让孩子从小养成少吃零食,不乱花零钱的好习惯.

3、建议学校组织社会（劳动）实践活动.

许多社会实践活动确实能够提高孩子们的情商,培养实践能力.现如今的孩子也的确需要这方面的锻炼.但是还是考虑到安全第一的原则,中、低年级学校不主张开展集体性的社会实践活动.所以我们经常鼓动孩子们请求和家长一起,利用周末或节假日去参加此类有意义的活动.家长可以把活动的过程拍成照片或写成文字记录下来,学校会酌情对孩子进行表扬或奖励.

4、建议多给孩子们锻炼的机会,领读、带队、值日等班级工作让孩子们轮流来做.

协助老师,参与班级管理的确能够让孩子得到极大的锻炼.入学以来,在对孩子们有了基本的了解后,根据孩子的情况和能力,曾尝试安排过近三分之二的孩子协助老师管理班级工作.领读班长、纪律班长、卫生班长、学习委员、各科课代表、组长......有些孩子很珍惜老师给予的机会,对待老师安排的工作认真、主动,时刻提醒自己是小干部,方方面面都尽量好好表现,努力管理好自己的同时又能管理好他人.这样的孩子进步就会很快,在同学当中威信自然也会很高,也就能够一直在自己的“岗位”上越干越好,真正成为老师的小助手,同学们的好榜样；也有些孩子做事没有常性,刚开始几天觉得新鲜,时间一长,对于老师交代的事情就开始懈怠甚至“罢工”；有的孩子只喜欢管理别人,不愿意要求自己,自己常常犯错,在同学们心中没有威信,管理别人时自然也没人肯接受；还有的孩子过于缺乏自信,胆子太小,在人前连话都不敢说,回答问题声音小的都听不见,老师想锻炼他（她）,可人家自己压根就没这想法,还没等试试呢,人家就把我给“辞”了.

所以,班级的管理我只能说尽量提供更多的机会,但能否获得机会还要靠孩子自己用行动去争取.

5、希望老师对（该生）阅读、朗读方面多多费心.

语文的学习不外乎“听、说、读、写”,只有听得多,读得多,才能说得出,写得好.所以先让孩子学会听,喜欢读,的确十分重要.本学期我会尽量想办法在提高孩子的阅读能力上下功夫,但是老师的努力是一方面,是否能接受还要看孩子对于老师所讲的内容是否能听得进去.同一个老师,同样的方法,相同的内容,一节课下来孩子们获取的知识量却相差甚远.其实,在本学期的语文课上就明显的出现了这样的问题——会说的,敢说的总是那十多个孩子.我经常说老师不是只给这十几个同学在上课,其他同学也要动脑筋想,大胆说.但是有些孩子好像已经形成了思维定式,对于老师提出的问题,习惯性的不去思考,甚至别的同学说出了答案他也不愿去记,也就更不会主动争取机会去说了.长此以往,不听,不想,不记,不说,再不读,您说他将来怎么能写的出来？孩子们之间的距离会越来越大:为此,我也一直很困惑,很头疼.也一直在想办法,让更多的孩子主动的参与到课堂中来,发自内心的主动去表达.

第2篇:学生考试家长意见

在这段时间里,孩子的进步较大.这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里.作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正.

看到你的成绩我感到很欣慰,这是你自己努力得来的,成绩能证明这一切,爸妈的心中也是很肯定你的努力,希望你再接再励,加冕自己,继续努力.将来能够更上一层楼.为社会和国家做出一份力所能及的贡献,让父母为你骄傲,让祖宗为你骄傲,更要让国家为你骄傲.

爱你的父母:----寄语

第3篇:家长评语和家长意见

1.希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师关注孩子的动向!

2.在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步.谢谢!

3.“其实你是个聪明的孩子,只是平时看题的时候不认真,做题速度太慢了,以后做题快点,这次考试不是很理想,希望你下次努力,取得进步.”

4.“这学期以来,xx的学习成绩有了较大进步,行为习惯有了改变,综合素质有了提高.感谢xx学校为孩子提供了良好的成长环境,感谢辛勤的老师给孩子孜孜不倦的教诲.在今后,家长一定配合老师,多和老师沟通.使孩子学业有所进步.望xx在今后的学习中,上课专心,善于动脑,更上一层楼,作一个家长和老师喜欢的好学生.”

5.“我们相信自己的孩子一定能学好,暂时的落后不代表永远,相信能在各位老师正确的知道下,xx不会辜负各位老师的.相信他吧！”

6.“这次没考好,不要灰心,记住下次要努力,这是妈妈对你的要求.妈妈希望你快乐,也希望你好好学习,希望你不要让妈妈伤心,希望你能够自理.”

7.孩子在这一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校！感谢老师们！！

8.由于其学习基础不是很好,尽管努力了,但成绩还是不是很满意.这么好的学习机会,人生能有几回？！没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身？！希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养.

范文十:

考试家长意见怎么写

在这段时间里,孩子的进步较大.这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里.作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正.

看到你的成绩我感到很欣慰,这是你自己努力得来的,成绩能证明这一切,爸妈的心中也是很肯定你的努力,希望你再接再励,加冕自己,继续努力.将来能够更上一层楼.为社会和国家做出一份力所能及的贡献,让父母为你骄傲,让祖宗为你骄傲,更要让国家为你骄傲. 爱你的父母:----寄语

首先非常感谢老师对他的教导,在学习上给他很大的帮助.学校提供了一个这样的平台,使我们家长能更好的了解他在学校的情况,并能及时的沟通. 再写就是:他学习有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么,总之与学习有关的就ok),希望老师在这些方面多多指点和督促他,使他的学习能更上一层楼.谢谢!

注:虽然有点与网上提供的相似,但是这样写我认为还行.其实写家长意见只是把你心里的话告诉老师而已,没什么的.

×老师:

我的孩子×××的报告册和您写的评语和意见(如果没有就不要)我已经认真拜读.×××能够取得一点进步,完全是您对他的教育和关心,我们非常感谢.我们对孩子在德智体等方面的教育一直抓得比较紧,他在家中能够料理自己的生活起居,学习时间利用尚可,但有时比较任性.为了他进步更快,我们将积极配合老师对他的教育.另外,我们想向学校建议:…… 再次感谢老师.

家长签名.日期.

家长给老师的建议怎么写?首先肯定是要针对孩子的实际情况来写,比如:1、加强作业的

监督,做好各科作业总量的控制,分层布置作业;2、上课注意程度差的学生,方法多样灵活有趣;3、加强家校沟通;等等.

尊敬的老师你好: 暑假快过完了,在整个假期中,我发现孩子存在很多问题,如果不及时纠正,会成为习惯,对将来的发展会产生影响的,所以我想在这里提几点建议,希望我们共同携手对孩子进行教育,是孩子得到良好的发展.