党性修养提高方面个人剖析材料范文(5篇)

篇一：党性修养提高方面个人剖析材料范文

　　不断加强自身党性修养

　　加强党性锻炼和党性修养，既是我们党的优良传统，也是新形势下加强党的建设的基础工程，更是学习践行“三个代表”重要思想、深化保持共产党员成果的必然要求。下面是小编为大家收集整理的3篇不断加强自身党性修养范文，欢迎大家阅读。

　　不断加强自身党性修养范文一

　　作为一层基层党员干部，很有幸参加国家局组织的以“加强党性修养、坚定理想信念、继承革命传统、弘扬优良作风”为主题的培训班，脱产进行学习，充分体现了国家局、省市局各级组织对我们基层干部地爱护和关怀，培养和支持。十多天的学习当中，深刻领会了党和国家的重大理论和方针政策，从自身实际和促进烟草发展的实际出发，进一步加深了对国家局重要决策部署的认识，提升了理论素养和思想境界，更加坚定了理想信念、加强了党性修养，为不断努力推进基层工作上水平奠定了扎实的思想基础。现围绕当前中心工作，就如何加强党性修养，促进工作科学发展，谈谈自己的一些学习心得。

　　加强党性修养就是要求党员按照党章规定，通过学习和实践，磨砺自己的品格和意志，不断自我约束、自我改造和自我完善，以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性。每一个党员必须从政治、理论、思想、能力、作风、纪律六个方面切实不断提高党性修养。作为党员干部，在时代发展的今天，要想具有崇高的理想追求，坚定的政治信念，先进的思想觉悟，坚强的组织观念，必备的科学文化知识和高尚的道德情操，成为带领推动各项工作发展的中坚力量，就应该积极践行全心全意为人民服务的宗旨，践行“快、实、新、优”的作风，牢固树立“两个至上”的行业价值观和“慢发展是失职、不发展是犯罪”的发展理念，只争朝夕，把心思用在谋发展上，把精力用在推动发展上，把智慧用在科学发展上。坚持不懈地加强党性党性修养，是党员领导干部改造主观世界的终生课题，也是引资工作科学发展的重要保证。

　　1、自觉加强学习修养。党员领导干部要做到爱读书、读好书、善

　　读书，坚持刻苦学习、学以致用，把学习作为一种责任，一种追求，一种享受，一种习惯。要结合实际认真学习领会党和国家和省、市局党组各项方针政策战略安排部署，用科学发展观武装头脑，把科学发展观作为谋划工作的依据、推进工作的动力、检验工作成效的尺度，认真研究工作中的问题，着力解决突出问题，抓好各项工作。

　　2、自觉加强政治修养。坚持政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的可靠性。在实践中坚持科学发展观，要不断增强政治观念，坚持实事求是，不唯书、不唯上。要用创新的思路谋划工作，敢于开拓、勇于负责、与时俱进、大胆创新，善于把党的路线方针政策同具体工作相结合，创造性地开展工作。要把履行本职工作，促进基层烟草工作快速发展作为一项政治任务来看待，充分发挥基层工作服务行业发展大局、服务人民群众的作用，更好地为建设“严格规范、富有效益、充满活力”的烟草行业服务。

　　3、自觉加强道德修养。不断提高道德认识、陶冶道德情操、锤炼道德意志、提升道德境界。要始终怀有一颗善良之心和一种博爱的精神，始终看到和学习他人的长处，懂得真诚、宽容和理解，建立和谐的人际关系。始终牢记党的宗旨，坚持立党为公、执政为民，深入基层、深入生活、深入群众，了解职工、零售客户、消费者关心关注的问题，切实解决职工、零售客户、消费者最关心、最直接、最现实的利益问题，真正关注企业发展、关注职工工作生活条件地改善、关注广大零售客户的切实利益，促进改善，通过努力工作为各级烟草群众造福。

　　4、自觉加强纪律修养。严格遵守党的政治纪律，同党在思想上、政治上、行动上保护高度一致，切实维护党的团结统一。严格遵守党的组织纪律，坚持民主集中制，自觉维护党的组织原则，维护团结，反对拉帮结派。严格遵守党的经济工作纪律，严格照章办事，不利用职权贪污受贿、不以权谋私、不搞权钱交易。严格遵守党的群众工作纪律，始终把广大零售客户和消费者最关心的问题，作为工作的着力点、出发点，以解决群众的实际困难，决不侵犯群众任何权益。

　　5、自觉加强作风修养。要艰苦奋斗，甘于奉献，增强节俭意识，清清白白做人、干干净净干事，始终保持清醒的头脑，随时警醒、告诫自己，不做有损国家和集体利益的事，不说有损党员形象的话，对违反党的原则的思想、违反党纪国法的行为以及各种腐朽思想文化的影响警钟长鸣。要自重、自省、自警、自励，要经常对照党章、党内政治生活准则所规定的标准，剖析自己的言行，对自己作出实事求是的评价，发扬成绩，纠正错误，使自己不断进步。

　　6、不断提高思想修养。今后一个阶段，我们正处在加快发展的重要战略机遇期，“”规划，深入实施西部大开发战略，呼包银、陕甘宁、宁夏沿黄城市带，国家局卷烟“上水平”等重大战略部署，都为我们创造了机遇，要保持昂扬锐气，迎难而上干难事;中纪委、中组部提出了“五个严禁、十七个不准、五个一律”，我们烟草行业通知要求坚决和严肃查处违反纪律的问题，要始终保持浩然正气，理直气壮干正事;结合创先争优，提高工作效率，要保持蓬勃朝气，抢抓机遇多干事。不断提高思想修养，抓好各方面工作落到实处。

　　总之，坚定理想信念，加强党性修养，这既是时代发展的要求，也是党的优良传统，更是我们党能够战胜一切困难始终保持先进性的一个法宝，应成为每一个共产党员的自我追求和自觉行动。同时也是打造一支纪律严明、作风过硬的基层工作队伍，推动工作科学发展的坚强保证。

　　不断加强自身党性修养范文二

　　保持先进性不仅是党建设的永恒主题，也是我们每一个共产党员面临的终生课题。因此，先进性教育对党组织而言，是长期的、经常的;对一名共产党员而言，更应该是自觉的、终生的。面对新时期世情、国情和党情的变化，保持共产党员先进性，要求我们每一个共产党员必须不断加强党性修养，不断体现出适应时代发展的先进性。一、把加强党性修养作为永保共产党员先进性的终生必修课

　　共产党员的党性修养是共产党员自我教育、自我锻炼、自我改造的过程。这是一个动态的、长期的、不断的发展过程。所谓“活到老、学到老、改造到老”。党性具体体现在每一个共产党员的思想意识和具体行动等方方面面，一个共产党员在这些方面做得好坏，直接反映

　　出这个共产党员的党性强弱。只有不断进行自我完善的共产党员，才能实现党性修养的目的，才能永远走在时代前列，才能保持共产党员先进性，担负起人民和时代赋予的历史重任。因此，坚持党性原则，加强党性修养，永远保持共产党员的先进性和政治本色，已成为我们每个党员人生永恒的主题。二、新时期更要自觉加强党性修养，提高自身素质

　　目前，我们处在改革开放的新历史时期，作为一名共产党员面临着多重考验，要迎接时代的挑战，更要加强党性修养，通过自身修养提高素质，使共产主义理想、道德情操、党性原则和全心全意为人民服务的宗旨化作自己的自觉行动。

　　(一)加强理论修养和政治修养，不断提高自身马克思主义理论水平，坚定共产主义信念。

　　理论是行动的指南，也是党性修养的理论指导。只有掌握正确理论才能前进，只有用正确理论作指导，才有正确的政治方向。因此党性修养首先要认真学习马克思主义理论、邓小平理论，学习实践“三个代表”重要思想，提高理论素质，用科学的理论武装头脑，指导工作。尤其注意理论与实际工作相结合，切实解决现实问题。共产党员的党性修养很重要的一条是坚定理想和信念。共产主义理想是符合社会发展客观规律的最科学、最合理、最美好的理想，是我们战胜艰难险阻的精神支柱和力量源泉。为共产主义奋斗终身是我们入党时的铿锵誓词，也是我们的神圣使命。在新形势下，作为党员要排除一切对共产主义的疑问和干扰，坚定共产主义信念，坚定建设有中国特色社会主义的信念，为实现社会主义初级阶段的纲领努力奋斗，要把坚持理想信念同做好本职工作统一起来，把自己的理想同为人民服务的态度统一起来，说实话、办实事。为实践自己的理想信念，努力提高为人民服务的本领，努力提高政治素质、业务水平和工作能力，逐渐成为本职工作的骨干和行家里手。

　　(二)加强思想道德修养，增强党性觉悟。

　　一个共产党员进行思想修养和锻炼，就是要用无产阶级世界观来改造自己头脑中的非无产阶级世界观，树立革命的世界观。共产党员

　　的道德修养必须以为人民服务为核心，做工人阶级和广大人民群众利益的忠实代表，立党为公、执政为民，努力实践全心全意为人民服务的宗旨，树立正确的权力观、地位观、利益观。以自重、自省、自警、自励为，提高增强党性锻炼和党性修养的自觉性，促使自己不断进步。

　　一个共产党员不管地位高低、手中权力大小，都只能是用来为群众谋利益的，它既是责任又是义务，不是向党提出要求的筹码。在处理权力、地位、利益问题时，要努力解决和处理好个人能力素质与机遇、个人努力与组织需要、岗位与责任、做官与做事的关系。在个人利益与集体利益、组织需要发生矛盾时，要勇于牺牲个人这个“小我”，正确把握个人利益和个人追求，服从集体利益和群众利益，舍小利而取大义。共产党员应具有人格魅力和高尚情操，鄙视“当面说好话、背后下毒手”，随意挑拨离间的小人行为。共产党员更要注重社会公德、职业道德和家庭美德的修养，做尊重社会公德的表率，做职业道德的模范。就像马凯主任讲得那样，不仅把工作当作职业来做，更要当作事业来做。爱岗敬业、诚实守信、办事公道、遵守家庭美德，敬老爱幼。(三)加强文化知识修养，提高自身文化知识水平。

　　要做一个真正的共产党员，必须具有远大的共产主义理想，而科学文化正是共产主义得以牢固树立的基石。只有形成努力学习科学文化的良好风气，党员自身的马克思主义理论水平才会得到较大提高;只有把加强思想政治修养同知识业务修养结合起来，做到德才兼备、又红又专，才能保持共产党员的先进性本质，在实践中更好地发挥先锋模范作用;真正从实际工作需要出发，努力把理论原则和学到的科学文化知识转化为指导工作的思路、措施和技能，在实践中完整地体现出来，用行动做到为党尽力，为民造福。(四)加强作风修养，树立良好形象。

　　党风是党员个人党性修养的外在表现。它决定个人素质和水平的高低，不仅关系到党的形象的好坏，关系到执政能力的高低，还对群众的思想感情和社会风气起重要示范导向作用。在新时期，我们仍然要发扬三大优良传统、两个务必的作风，按照“八个坚持、八个反对”的要求，不断提高作风修养水平。(五)加强组织纪律修养，坚持民主集

　　中制原则。

　　党的纪律是党的各级组织和每一个党员共同遵守的行为规范，是党的事业胜利的根本保证。严格的纪律是党的纲领和路线方针政策贯彻执行的基本条件;也是贯彻民主集中制、维护党的团结统一的保障;还是反对腐败，保持党的纯洁性，保持党与人民群众密切联系的有力武器。在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下，更需要加强党的纪律。作为一个共产党员要始终保持先进性，发挥先锋模范作用，也必须加强纪律修养。

　　作为党员都要加强自身修养，不断增强组织纪律观念，自觉维护党的政治纪律、人事纪律、经济纪律、宣传纪律、群众纪律、保密纪律。还要做到顾全大局、淡泊名利、襟怀坦白，有容人雅量，不搞一团和气，维护有原则的团结，正确开展批评与自我批评，真正维护党的团结统一。

　　不断加强自身党性修养范文三

　　加强党性修养不仅是每位共产党员实现自我完善、自我发展、自我提升的“必修课”，保持自身纯洁性的重要途径和前提，而且是马克思主义政党保持纯洁性的根本所在，是我们党的一个优良传统。我们党自成立之日起，就高度重视党员的党性修养，90多年的奋斗历程，就是一部不断加强党性修养的光荣历史，这也是中国共产党人始终保持纯洁性的活力源泉。在新形势下保持党的纯洁性，要坚持党要管党、从严治党，坚持发扬党的优良作风和加强党性修养与党性锻炼相结合，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，始终坚持党的性质和宗旨，永葆共产党人政治本色。

　　加强理论修养，提升实践能力，以对能力素质的不断提高求纯洁。这是党员干部保持纯洁性的根本。理论修养是党员干部综合素质的核心，理论素质决定思想境界。刘少奇同志在《论共产党员的修养》中指出：“马克思列宁主义的理论，是我们观察一切现象，处理一切问题的武器。”加强学习，提高理论素养是锤炼党性，树立正确的世界观、人生观、价值观的前提和基础，是防止思想庸俗化，抵制不正之风的有效手段。一个努力学习的人思想品位相对就高，胸怀就博大、眼界就开阔，就不容易为名利所累、为蝇头小利所惑，就可以少犯错误。特别是对于党员干

　　部尤其是领导干部来说，学习问题已经不仅是一种基本的生活态度、一种高远的精神境界，更是一种自觉的价值追求、一种政治责任;不仅事关个人进步，更关系国家发展、事业成败,同时也是检验党性有没有、强不强的重要标准。面对当今经济社会飞速发展的时代，党员领导干部更要心存一份本领恐慌感和紧迫感，重视学习、加强学习、善于学习。尤其是要加强理论学习，对马克思主义中国代最新成果特别是中国特色社会主义理论体系要真学、真懂、真信、真用，着力从世界观和方法论提高马克思主义理论水平和认识世界、改造世界的能力。要学会用科学发展观的立场、观点、方法观察认识形势，研究新情况、解决新问题，努力把科学发展观的要求转化为谋划改革发展稳定的政策措施，转化为运用科学发展观分析、解决实际问题的实践能力。

　　加强政治修养，坚定理想信念，以对理想信念的不懈追求守纯洁。这是党员干部保持纯洁性的核心。政治修养，是政治素质、政治立场、政治态度的集中体现，是衡量一个领导干部政治上是否成熟的重要标志。加强政治修养，一是要求政治立场要坚定。共产党员要有坚定的政治立场，这个立场就是中国共产党的立场，就是马克思主义的立场，就是在思想上同党中央保持高度一致，坚决贯彻党中央的重大部署和决策。对党的路线、方针和中央的决策，只有努力学习、正确理解、认真执行、坚决维护的义务，特别是关键时刻贯彻落实中央的政策更要毫不动摇、毫无保留。二是要求政治态度要忠诚。就是要忠诚于党、忠诚于国家、忠诚于人民。一个人如果没有忠诚，每天以虚伪的面孔对人，固然能骗得了一时，但骗不了一世;能够骗得了某个人，但骗不了所有的人。三是要求政治头脑要清醒。世界上任何一个政党，都不允许它的组成人员与这个组织的领导核心不保持一致。在这个问题上，我们绝大多数的党员干部做得是好的，或者说是比较好的，但是也确有少数党员干部甚至是党员领导干部做得不好，或者说是很不好。他们中有

　　的对党的路线、方针、政策合意的就执行，不合意的就不执行;有的对中央的重大战略决策有什么不同意见，不是通过正常的渠道去反映，而是在背后放怨气，说三道四、品头论足;有的传播小道消息、散布政治谣言，污损组织形象。这是绝对不允许的不。四是要求政治嗅觉要敏锐。敏锐就是对事物的反应能力、分析和认识事物本质的能力，对发生在萌芽状态的而对未来具有影响的事物的认识能力。党员干部在深刻变动的国际国内环境中，面对人们思想观念多样、多元、多变的新情况，首先要站稳一个立场，要代表人民群众的根本利益。其次是要筑牢思想防线，自觉划清马克思主义和反马克思主义的原则界限。要通过学习进一步坚定理想信念，强化党性观念，站稳政治立场，坚守精神家园。

　　加强道德修养，坚定党性原则，以对道德高地的永久坚守护纯洁。这是党员干部保持纯洁性的内在要求。《党章》明确规定，共产党员要发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德。道德是人的立身之本。因为道德是触及心灵深处的规范，处于人性最基础的层面。一个人能不能成其为人，首先看他讲不讲道德;一个人是不是好人，关键看他有没有道德。很难想象，一个人如果连好人都称不上，怎么能做一名好党员、好干部?无论是战争年代还是和平时期，敌对势力拉拢策反党员干部，往往以道德为突破口，通过金钱收买、美女诱惑等手段，一旦道德防线崩溃，政治防线不攻自破;一些党员干部经不起社会环境考验，走向党和人民的对立面，也往往从道德沦落、生活腐化开始，逐步滑入违法犯罪的深渊。所以，我们党历来重视把政治要求与道德规范统一起来，用政治上的坚定性引领道德上的纯洁性，用道德上的纯洁性支撑政治上的坚定性。加强道德修养，基础在于学习教育。

　　要引导党员干部努力学习，提高理论素养，加强党性锻炼，在改造客观世界的同时不断改造主观世界，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，增强权为民所用、情为民所系、利为民所谋的自觉性，切实做到为民、务实、清廉。同时，通过教育，使

　　广大党员干部模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，以良好的道德风尚和人格力量为群众当好表率。加强道德修养，关键在于自省自律。道德修养的基本途径是自我教育、自我约束。这就要求党员干部在工作和生活中，包括在一些小事细节上，都能做到自重、自省、自警、自励，管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腿，坚决抵御各种落后思想和腐朽文化的侵蚀，追求积极向上的生活情趣，养成良好的生活作风，永葆共产党人的高风亮节。在“生活圈”、“交际圈”、“娱乐圈”中，提高自控能力，过好名利关、金钱关、美色关;在家庭生活中，努力做到量入为出，勤俭持家;在人际关系中，讲道德、讲原则、讲人格、讲正气，谨慎交友。自省、自律主要依靠个人的自觉性，但实际生活中总有一些人缺乏这种自觉性。因此，对那些不自省、不自律，热衷于灯红酒绿，沉湎于低级趣味，丧失共产党人崇高情操和气节的人，必须及时地进行批评教育和组织处理。

　　加强作风修养，塑造崇高品格，以对人民群众的真挚感情促纯洁。这是党员干部保持纯洁性的关键。作风是一个人在思想、工作、生活上表现出来的态度和行为。作风纯洁是衡量和检验党的纯洁性最直接最现实的标准。作风修养，是党员干部外在修养的重要方面。作风修养如何，不仅关系到个人素养问题，也关系到党的整体形象，更关系到党的事业兴衰。凡事只有去做，才可能出成绩。求真务实，开拓创新，群众会喝彩;因循守旧，不思进取，群众会不满。遇到工作有任务，碰到群众有难题，立即行动，抓紧解决，才是好作风。遇事推诿扯皮，行动拖沓无力，势必影响工作;这无疑是坏作风。保持纯洁性，就要加强作风修养，养成好的作风，克服不良作风。加强作风修养，党员干部一定要有好的思想作风，实事求是，光明磊落，不搞弄虚作假、阳奉阴违那一套，坚决反对官僚主义、教条主义。一定要有好的工作作风，扎扎实实，不懈进取，追求实效，去除花架子和形式主义。

　　一定要有好的生活作风，求真务实，言行一致，说老实话，办老实事，当老实人，廉洁自律，抵制腐朽思想的侵蚀，做艰苦奋斗、反腐倡廉的表率。一定要有好的学习作风，坚持把理论思考与创新实践结合起来，把解决认识问题与解决实际问题结合起来，把提高理论素

　　养与提高领导水平结合起来，努力做到既懂理论、又会实践，既懂业务知识、又了解社会情况，真正形成学以致用、用以促学、学用相长的良好循环。要以高度的政治责任感和强烈的事业心，发扬脚踏实地、埋头苦干、艰苦奋斗、爱岗敬业的精神，深入基层，深入群众，深入实际，真心实意地为群众做好事、办实事，解难事。少搞一些不切实际的政绩工程，少走一些敷衍应付的形式主义，少作一些华而不实的表面文章，多做一些得人心、稳人心、暖人心的工作，多做一些凝聚人心的工作，多做一些雪中送炭的工作，多做一些抓基层、打基础、管长远的工作。求真务实，真抓实干，尽职尽责，扎实工作。

　　加强纪律修养，增强自律意识，以对党纪国法的严格遵守保纯洁。这是党员干部保持纯洁性的重要保证。党的纪律是我们党先进性的重要体现，是维护党的团结统一的重要保证。加强纪律修养，其核心是通过对自己的严格要求，不断增强遵守纪律的自觉性。严格遵守和执行党纪国法是保持党的先进性和纯洁性的重要保证。尤其是对党员干部来说遵纪守法是刚性标准，不能打折扣、讲条件，也不能“闯红灯”、打“擦边球”，更不能搞上有政策、下有对策。要时时处处以共产党员的标准严格要求自己，以党纪国法来约束自己，任何时候、任何情况下都不能突破起码的政治底线、法律底线、道德底线，坚持依法办事，规范从政行为，努力做遵纪守法的模范和表率。要坚持发扬党内民主，严格按照民主集中制办事，认真执行和遵守党内各项纪律，坚持和维护党的团结和统一。要正确对待权力。在用权的问题上，领导干部必须保持清醒头脑，具有一种如临深渊、如履薄冰的忧患意识，从思想上筑牢防止权力滥用的“铜墙铁壁”。

　　要积极参加党内生活，自觉接受组织监督和群众监督，定期向党组织汇报思想，虚心听取群众批评，使自己始终处于党组织的教育管理监督之中，确保在思想上、政治上和行动上始终与党中央保持高度一致。

　　要正确对待利益，善于算好政治账、经济账、感情账和家庭账，保持一颗平常心，清清白白做人，干干净净为官，做到分外之物不收，不义之财不取，养廉洁之风，尽廉政之职，保持共产党人的清廉本色。

　　要慎交友，交品德高尚之友，交正直善良之友，交志同道合之友，交人民群众之友，自觉追求健康向上的生活情趣。要带头遵纪守法，把党纪国法视为“高压线”，严格执行中央提出的廉洁自律各项规定。要注重点滴养成和自我改造，任何时候都要慎思笃行，防微杜渐，切实夯实精神支柱，筑牢思想防线，避免政治上蜕化变质、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落。

篇二：党性修养提高方面个人剖析材料范文

　　党员党性个人自我剖析材料范文三篇开展“创先争优”活动以来，我受到的思想教育很大，内心感慨很深，进一步增强了发挥党员作用、干好本职工作的信心和决心。对照创先争优目标和要求，结合当前重点工作和自身思想工作作风实际，现进行如下党性分析。一、存在的突出问题：1、政治思想上有差距；我对建设有中国特色社会主义，对党的路线、方针、政策是坚定拥护，但是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑，指导思想做得不够。平时认为只要政治上、行动上与党中央保持一致，积极干好本职工作就可以了，没有把自身工作同共产主义联系起来，没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况。在政治思想上学习不够，对党和国家的一些重要精神和政策不留意不关注，也没有认真的学习和领会，缺乏一些基本的政治素质，不善于用政治的头脑思考问题，缺乏政治的敏锐性，特别是在工作中，由于认为自己只是一个小小的社区工作人员，所以看问题和做事情过于片面，也没有站在全局的角度思考问题解决问题，不利于自身工作的提高。2、深入学习上有差距。在平时的工作中，我虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。2、工作作风上有差距。有自我满足情绪，只安于表面，工作作风还不够扎实，没有很好地深入基层、深入实际，处理事情方法比较简单。工作作风和工作热情还不能很好的适应形势发展的要求，安于现状，不求有功，但求无过，工作争创一流业绩的意识不强，不能够很好的创造性地开展工作，需要进一步增强事业心和责任感。3、创新意识上有差距。

　　对新知识、新技术的学习上热情不够。没有高标准、高目标要求，只求过得去，不求过得硬，还有待于进一步加强学习，提高业务工作能力。主要是认为只要业务目标任务完成了，工作目标就实现了，导致开拓创新思路不宽、工作积极性不高，工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。二、产生问题的根源：1、先进性标准不高，认为工作只要过得去就行，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作，领导怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。2、在工作中，总觉的自己只要完成本职工作，不出问题，就满足了，本职以外的、领导不安排的不管不问，有与己无关的思想。工作干劲没有持久性，开拓创新、锐意进取的意识不强。3、业务用的着就学一点，用不上的就敷衍且学的不牢、理解的不透，钻的不深，不愿过多过深地去研究业务，有满足于一般的思想。4、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力三、改进措施：针对自身的问题和不足，在以后的工作中，我一定做到以下几点：1、要更一步加强政治学习，使自己的理论知识更加系统化、全面化，努力提高自己的政治修养和道德水平；2、加强个人的业务水平、提高自身修养，不断学习业务知识，把学习当成自己的终身事业，从理论上充实自己，武装自己，使之更好的用于实践中去。提高为居民服务的水平，提高居民对社区服务的满意度评价；3、加强批评与自我批评，虚心向优秀党员同志学习，保持优良的工作作风和品质；4、同事之间多沟通、多交流，相互协助，共同为社区的发展贡献力量。今后，我将在社区党支部的领导和帮助下，紧紧围绕在党组织周围，明确思想，端正态度，廉洁奉公，遵纪守法，开拓进取，大胆创新，使自己在各个方面都有长足的进步，更加符合一个优秀党员的标准。我是XX大学地质与环境学院矿产普查与勘探专业2013级研究生，于2011年9月光荣加入中国，至今已有两年时间，期间我一直以党员标准严格要求自己，但在学习、生活中仍有很多

　　不足，仍有很多地方需要反思和自我批评，需要向先进党员学习。这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上，并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。按照学院党支部的统一安排部署，我个人在近期重点学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》以及《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等，收益匪浅。充分认识到“四风”问题存在，严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系。一、遵守党的政治纪律情况（一）贯彻落实情况我认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，用正确的理论武装头脑，真正做到理论上清醒，从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为人民服务的思想。树立正确的世界观、人生观、价值观才能有坚定的理想信念，正确对待得与失、苦与乐、荣与辱、贫与富以及个人同他人，个人同社会的关系，保持清醒的头脑，发挥党员表率作用。同时，自律、自省、加强自身修养。大力加强党性修养，保持清正廉洁的生活作风。要经常照一照镜子，看一看自己的言行举止是不是符合党性政治纪律的要求，有没有差距和相违背的地方，常怀律己之心。（二）存在差距和不足通过深刻反思，发现自己：第一、党员意识淡薄。很多时候不能以身作则，没有做到不仅在学习上、工作上要有优异的表现，而且还要能够认真地从身边的小事做起，努力在各方面不断充实自己、完善自己。组织纪律观念淡薄，有时候只顾管好自己，不能带动其他同学共同进步，把自己当成普通群众，没有发挥先锋模范作用。第二、自我约束力不强。党的纪律是铁的纪律，要求党员时刻以党员的行为准则来约束自己，时刻保持党员的自觉性，而在实际学习生活中，有时候会把党员的身份抛在脑后，认为只要不违反学校纪律，自己做什么事情都可以。不能认清个人与集体、与他人的关系，过于计较个人得失，忽视政治理论学习，导致党性修养等方面出现问题。第三、对同学中不良现象视为不见。对不良行为不敢管，明哲保身，不愿得罪人也不愿管，作为党员身在同学之中，但对于有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报。怕得罪人，怕损害同学间的关系，认为事不关己，高高挂起，凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是个人利益在作祟，使党员不能挺身而出。二、贯彻中央八项规定及学校《若干意见》、转变作风方面的基本情况（一）贯彻落实情况

　　从自我做起努力营造以勤俭节约、廉洁自律为荣，以骄奢*逸、好逸恶劳等腐败行为为耻的良好氛围，从身边小事做起，一点一滴积累进步。（二）存在差距和不足问题还是存在在行动上，在小事上不能始终严格要求自己，比如在餐厅吃饭有时候不能做到“光盘”或是少剩菜；打印资料时浪费现象也很严重；打热水的时候会用大量热水来清洗暖壶，用热水是不注意节约等等。（二）官僚主义问题办事急躁、不稳重，目光短浅，从早到晚，忙忙碌碌，一年到头，辛辛苦苦；工作总结计划不明确，盲目单干，不辨方向。犯了无头脑的、迷失方向的官僚主义错误。（三）享乐主义问题作为学生不能始终谨记艰苦奋斗的优良传统，懒惰思想严重，有时候会贪图享乐，没有做到始终刻苦学习专业知识，提高自己综合素质。满足于现状，陶醉于已经取得的成绩，不立新目标，缺乏新动力。（四）奢靡之风问题这一方面，个人尚能抑制奢靡之风，但也有攀比心理严重，虚荣心强，没有做到始终把勤俭节约牢记心头、始终做到不铺张浪费。四、对群众所提意见及有关问题的回应暂无五、产生问题的原因分析（一）政治理论学习不够深入，不肯钻研，对学习自觉性稍差，重视不够，究其思想根源：一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对邓小平理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，解决问题的能力。（二）在存在求稳和等靠的思想，不敢大胆去探索和创新因而学习、工作产生依赖性。主要表现在有时学习、工作欠主动，遇到剌手问题，不肯动脑筋去想办法解决，产生得过且过心理。（三）未能很好处理学习与工作的关系，往往以学习、工作繁忙的为借口放松政治理论学习，未能深刻认识到理论对学习、工作的巨大促进作用。

　　一、自身存在的问题分析（一）理想信念和宗旨意识方面。坚持学习还不够自觉，理论水平、素质能力还不能适应新形势发展的需要，先锋模范作用不够明显。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，在学习上搞实用主义，有时只停留在学过、看过，学习不深不透。服务意识还有待于进一步增强，还没有自觉地把用户对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，今后还要继续把工作做深做细。（二）在组织和纪律观念方面。存在安于现状的思想，改革进取意识不强，奉献精神不够，工作虽有热情但遇到困难有时会产生抵触情绪，攻坚克难不够，还需要进一步增强事业心和责任感。工作方法较简单，有时不够严谨。日常工作生活对自己的要求和标准尚不够高。二、产生问题的原因分析经过分析以上缺点，在深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析，主要问题有以下几点：（一）思想认识还不够解放。近年来，我始终坚持党性学习，但由于理论学习重视程度还不够，思想还比较保守，研究还不够深入，造成了思想观念与不断发展的形势相比，还是相对滞后。（二）宗旨意识树的不够牢。由于我平时忙于工作，时间大部分用于处理具体事务，从而导致自己在思想上放松了学习，对党的理论联系实际优良传统理解的不深入，没有真正领会其实质，创新性、开拓性、创新性工作还不够。（三）党性锻炼标准不够高。作为一名员，我虽然经常自我反思，但听到的赞扬多，批评意见少，不自觉放松了思想改造，没有以更高的标准来严格要求自己，党性修养有待进一步加强。

　　三、及努力方向“金无足赤，人无完人”，剔除短处，吸人长处，不断完善自我，可以做得更好的。通过学习，我深刻领会到党在新的历史时期，始终保持党的先进性，始终坚持执政为民这一根本要求的重大意义。通过学习，深深地触动了自己的世界观、人生观、价值观，为达到自我教育、自我改进、自我提高的教育目的，增强党性修养，改进工作作风以及今后如何保持员的先进性问题进行了认真的思考，主要努力做到以下几点:（一）加强理论学习，提高理论素质面对新形势、新任务，切实把理论学习放在突出位置，坚持以邓小平理论、毛泽东思想和党的十九大会议精神，作为今后长期学习的主要内容，以党的新时期的路线、方针、政策来武装思想、指导行动。开阔视野，提高思想境界，树立坚定的政治信念，增强党性修养。（二）加强党性锻炼，遵守党的纪律作为新时期一名员，自己要时刻保持清醒的头脑，严格自我约束，自觉接受党组织的教育、监督、管理。严格按照党的章程和党内法规行事，坚持做到自重、自省、自警、自励，经常运用批评和自我批评的武器，修正错误，增强解决自身矛盾的能力，勇于正视和解决存在的问题，决不回避和粉饰。注意维护党组织权威，认真执行党组织的决定，积极完成党组织分配的工作任务，讲党性、顾大局、重团结、谋工作。（三）强化专业知识，增长工作才干水务工作的专业性强，客观上要求每名从事这项工作的人员，必须具备相应的水利、工程管理、运营等知识和业务素质。在今后工作中要进一步加强专业知识再学习，在边学、边干、边实践、边总结的基础上，加大学习的深度和广度，使自己的工作达到由被动到主动、由主动到从容的状态。（四）强化事业心、责任感，勇于开拓进取时刻保持与时俱进、锐意进取、开拓创新的工作精神，摆脱一些陈旧的不合时宜的观点、认识，要勇于冲破条条框框的束缚，谋发展、干事业，让思想观念紧紧跟上发展的需要。要不断增强事业心、责任感，树立积极向上的工作态度和艰苦奋斗的创业精神，做到干一行、爱一行、专一行，始终保持高昂的工作热情和干劲，竭尽全力地把本职工作做好，努力使自己成为一名优秀的员。

篇三：党性修养提高方面个人剖析材料范文

　　党性修养自我剖析材料(2)三是业务用的着就学一点，用不上的就敷衍且学的不牢、理解的不透，钻的不深，不愿过多过深地去研究业务，有满足于一般的思想。

　　四是工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

　　三、下步整改措施

　　1、加强学习提高素质。要认真学习党的十六大精神和"两个务必"等中央精神，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是"三个代表"的重要思想，并联系实际努力改造世界观，不断提高理论水平，进一步坚定共产主义信念。要学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面，在工作中，更好地发挥作用。要学习党的政策、法律、法规、科学文化和业务知识，提高学习的自觉性，不断拓宽知识面，提高业务能力，在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当"小学生"，在知识的海洋中汲取营养，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。树立正确的人生观和世界观，学习用政治的方法思考问题看待问题，不断提高自己的政治素养。

　　2、提高标准严以律己。高标准、严要求，严格遵守党的各项规章制度，积极参加机关组织的各项活动，时刻用党员的标准严格要求自己，永葆共产党员的先进性。克服自满思想，扎实工作，要有强烈的自觉意识和责任意识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，把群众满意不满意，赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，在人民群众中树立良好的党员形象。牢固树立一盘旗的思想，以大局为重，团结协作，勇于进取。

　　3、不断学习业务知识，把学习当成自己的终身事业，从理论上充实自己，武装自己，使之更好的用于实践中去。在学习中提高，在提高中学习。

　　4、转变作风，积极工作。要身体力行"三个代表"，做"三个代表"有效的、科学的实践者。努力当好先进生产力发展要求的代表。要贯彻落实好"三个代表"重要思想，要脚踏实地地做好本职工作，在工作中，考虑问题三思而后行。要树立高度的责任和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失;要克服自己的缺点，做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务;5、严格要求自己，不论是学习上还是工作上，这样才能保证自己不断的在工作中进步，才能看到问题发现问题，然后解决问题，充分发挥自己的主观能动性和创造性，为事业贡献自己的力量。

　　6、把全心全意为人民服务放在首位，把遵纪守法作为自己的座右铭，为事业的发展为实现自我价值不断努力。要积极努力，始终保持共产党员的先进性，在服务创优上很下功夫，增强政治责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作，以良好的形象，一流的业绩做好各项工作。自觉地把自己的命运同党联系在一起，真切地为党操心，为实现共产主义而奋斗终身。

　　通过以上的学习和整顿，我认为我们可以明确五种意识一是增强爱岗敬业意识。通过学习，加深了对工作的理解，工作热情空前高涨。二是增强无私奉献意识。通过整训，进一步理顺了公私关系，端正了思想认识，促进了基层工作秩序的根本好转。三是增强争先创优意识。四是增强优质服务意识。通过学习整训，自觉服务、主动服务、文明服务、优质服务。

篇四：党性修养提高方面个人剖析材料范文

　　【

　　导语】党员在写党性分析时要从个?存在的问题和不?，措施进?讲述。以下是整理的个?党性分析报告范本，仅供参考！　　篇?　　我于xx年xx?参加?作，xx年xx??党。现任xx公司党委书记。?保持共产党员先进性教育活动以来，我作为公司党委第?负责?，坚持落实“?岗双责”，按公司党委整体计划认真组织运?和落实。　　我积极参加党委中?组集体学习和党?部集体活动，在学习教育阶段，??系统地学习了党中?、?东省委、治理局党委的?系列?件精神和?六??献、党章、保持共产党员先进性教育读本等材料，做好了学习记录、撰写了?得体会。通过学习，进步了对“保持共产党员先进性教育活动”极端重要性的熟悉，触动了灵魂，激活了思想，思想政治理论10c5?平有了?幅度提升，党性观念、党性修养进?步得到了升华。进?分析评议阶段后，根据同道们提出的意见和建议，特别是党组织反馈意见后，???重新进?了认真的学习和分析，对个?存在题?的原因进?了更深层次的剖析，以期达到?我教育、?我进步、?我完善和增强党性的?的。　　?、存在的主要题?　　按照保持共产党员先进性教育活动的要求，遵循“五对照”的原则，认真回顾和深刻反思??的学习、?作和?活，查摆??存在的题?和差距，我以为主要有以下五个??：

　　1、理论学习上与把握新形势、完成新任务的实际要求相?有差距。?查报告　　?是???为党委书记，抓各级班?集体学习?度不够?。有时碍于情?，请假制度、补课制度没有很好落实;有时?作繁忙，集体学习在内容上、时间上有所松动。?是个?在理论联系实际上结合不够好。学也学了，记也记了，但?在实际?作中就感到不很得?应?，学习的计划性和针对性不是很强。三是个?专题学习不很突出。?般通读多，重点精读少，对理论的钻研还不够深、不够细。四是个?对新技术、新知识学习不够系统。由于?作压??、应酬多，??对经营治理新?法、专业新?艺、络信息新技术等的学习存在?定差距，跟不上科学、技术、?化知识突飞猛进的形势。

　　2、思想解放的速度与程度与深化改?、加快发展的新要求相?有差距。　　?是抓班?集体解放思想、转变观念的?度不够，党政领导班?对研究、构建公司长远发展蓝图，在思想观念上预备不充分。?是个?有时对治理局改?发展的新思路、新举措，在熟悉和理解上还有局限性，在?全新的思维?式和思想?法去做开创性的?作中，有时??的创造性发挥得不够好。三是个?敢想、敢闯、敢冒的?势还不够?，尤其对新形势下的改??作，由于稳定?作的压?，总是怕搞偏了、搞快了、搞早了，求稳怕乱的思想有时存在，在处理改?发展稳定关系的实践中，有时考虑本单位的利益多，考虑治理局的利益较少，在?定程度上束缚了思想，影响了改??作的深?开展。

　　3、?作作风上与务实、勤政、?效的内在要求相?有差距。　　?是抓班?集体?作作风有待于进?步强化。主要是?作谋划多、布置多、?件多、会议多，抓落实的?度不够。?是??深?基层不够多。作为公司党政主要领导，由于?作头绪多、事务性应酬多，??确实存在深?基层不够的题?，到三科级单位调研的时间多，沉?基层调研的时间少;在办公室听取汇报多，深?基层检查指导少。三是为职?群众排忧解难的?度需要进?步加?，固然??知道的职?群众中热门、难点题?都能够妥善解决，但还有?部分题?和职?群众的实际困难等待解决。

　　4、?作能?与局党委提出的“负责任、有能?、?作为”的要求相?有差距。?查报告范?

　　　　党的?六?对各级党委和领导?部提出了“五个能?”的要求，党的?六届四中全会对全党加强执政能?提出“五个??的能?”要求，局党委在思想作风建设年中?提出了“负责任、有能?、?作为”的具体要求。对照这些要求，联系公司发展实际，??在分析判定能?、科学决策能?、市场应变能?、经营治理能?和协调处理能?等??存在?些不?或差距，有待于在学习、实践、锻炼中进?步进步。

　　5、在抓制度建设上与形成的要求有差距。　　?是抓班?执?制度??有?缺。有时?些重?题?没有按规定纳?集体议程程序和决策机制。?是个?对?部治理存在失之于宽的现象。??固然?分重视党风廉政建设和反腐败?作，严格执?和倡导了“约法三章”、“三权分离”的制度，但有时怕管严了“有伤感情或碍于??”，存在治理上严格要求不够、监管不到位的题?。三是在班?团结??固然提出了“五会、六要”等?系列规范化要求，对班?团结讲得多、要求多，但在严厉批评个别班?成员??做得还不够好。　　?、原因分析　　上述题?的存在是表?的，但题?的实质是深层次的。有客观的因素，更重要的是主观因素造成的。分析起来，主要有以下?点：

　　1、没有妥善处理好?作与学习的关系，在?作繁忙、事务繁杂、??疲惫的情况下，??在思想上对学习有所放松。学习和思考结合不够，在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深。

　　2、思想观念的进步速度跟不上时代快速发展的速度，思维?式多样化的程度与事业发展的要求还有?定差距。主要是??旧的思维模式在作怪。我以为，意识形态的东西，固然摸不到看不见，但对世界观的改造和事业发展起着?关重要的作?。

　　3、有时?作不够深?，深?基层少、密切联系群众不够。群众是聪明和??的源泉。我时常告诫??，要为群众多办实事，多做好事。但随着时间的推移，?作环境的不断变化，接触基层的机会少了，群众的呼声听得少了。??布置任务、了解?作，多数都是通过分管领导或有关部分领导进?的，和下属、普通群众交流谈?较少。有时也有?种思想，觉得作为书记就要抓?些b2f关系全局发展的?事，这才是从根本上为群众办实事，具体的事情就让下边的?办。这就造成深?基层和群众少，亲?解决的题?少。?作中有时存在急躁情绪，??主观上要求进步，总是希望把?作尽快尽好完成，但有时使得?作质量不够?。

　　4、对照新形势、新任务，综合素质和复合能?有待于进步。?作压??、?作任务重时，有时放松了对??更?的要求。?对新的事物、新的形势，??学习、研究得不够透彻，在把握规律、认清本质??做得不够好，制约了??综合素质和复合能?的迅速进步。　　篇?

　　***，男，现年43岁，?学?化，现任***，XXXX年6?16?加?党组织。这次开展保持共产党员先进性教育活动，是党的?六?作出的重要部署，是贯彻“三个代表”重要思想的重?举措，是新阶段党的建设的基础?程，是推动全?建设?康社会的重要保证。对每?个党员来说，是?次?我加压、?我完善、?我提?的良好机遇。我通过对照检查??，在??观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等??存在?些问题，现剖析如下。　　存在的主要问题

　　1、学习坚持不够。虽然过去在中央党校本科函授学院及多次党校培训也学了?些马列主义、?泽东思想、邓?平理论，掌握了?些党的基本知识，在单位政治学习及平时业余时间也学了“三个代表”重要思想，但对学习的理解和把握上只限于知道其内容，?对其深刻的内涵知之甚少，没有完全把握精神实质，对社会主义缺乏科学的认识，对党的基本纲领和路线、?针、政策理解不深，致使??的理论?平和素质能?得不到提?，党性观念有所退化，理想信念不够坚定。

　　2、党性锻炼不够。在学习、?作、?活中，没真正做到按?个共产党员的标准严格要求??，起好表率作?，宗旨意识、党性观念有所淡化，认为??是?个普通党员，?不是领导?部，只求??做得到，没求??做得好。因此，表现出责任?不够强，对??要求不够?。深?基层少，了解群众少，为?民群众办好事、办实事少，服务态度，服务质量也不?。

　　3、先进性保持不够。过去我取得过优异成绩，从县到国家都拿过奖，?作积极性?，后来还是提拔?望，看着和??条件差不多的?纷纷提拔，因此，产?不思进取、“船到码头车到站”的思想，?作缺乏热情。表现之?，思想颓废，缺乏追求，将??混同?个普通群众;表现之?，?作中主动性不够，开拓创新意识不够强，不想做深?扎实?作。认为??业务较熟悉，处理好与市上的衔接、与县级各部门的协调关系就?了。?作图舒服，不愿吃苦，守摊度?，做?天和尚撞?天钟。　　存在问题的根源　　我在理想信念、宗旨意识、?作作风、组织纪律、精神状态等??存在上述问题，通过这次保先教育活动，认真学习对照、深刻反思，究其原因有以下?个??：

　　1、理论素养不?，没有认真学习“三个代表”重要思想，理想信念淡化是存在问题的根本原因。过去，??对理论学习缺乏认识，缺乏?觉，既不全?，更不深?。就是学了?点，也只是知其表，不知其?，根本谈不上领会精髓把握实质，更何况任何理论是发展的，认识也是??境的。因此，学习要持之以恒，不断“充电”。理论?平得不到提?，党性锻炼得不到增强，?法很好地?理论指导??的?作和实践。从?产?思想认识上的??性，?作中的盲?性。

　　2、保持共产党员先进性不够，是存在问题的主要原因。党员先锋模范作?发挥得好，是?作取得优异成绩的前提。??在实际?作中进取?不强，分析原因是事业?不强的表现，其实质是没有?共产党员的标准来严格要求??，没有?“三个代表”重要思想分析问题，把握实质，在各??只求过得去，不求过得硬。因此，?作实绩不突出，?活、学习等平平常常，党员的先进性保持不够。

　　3、“三个代表”重要思想牢记不够，党性观念、宗旨意识不强是存在问题的直接原因。这次保先教育活动就是要解决理想信念、党性观念和宗旨意识等问题，?“三个代表”重要思想武装头脑，加快社会主义现代化建设。今天，?对层出不穷的各种新情况和新问题，应该尽职尽责地做好党交给??的?作，经常深?群众调查研究，真?实意向群众学习，热情为基层、机关和群众服务。因此，没有把党员先进性要求落实在?作、学习、?活上，就算不上是?个合格的共产党员，就不能有利于党的事业。　　今后努?的?向　　通过这次保先教育活动，对照检查??存在的问题及产?的原因，为搞好今后的?作，我决?从以下?个??去努?。

　　1、加强理论学习。?是继续认真学习，深刻领会《党章》、党员的基本条件、新时期保持共产党员先进性的基本要求以及“三个代表”重要思想，从?提???的政治理论?平。?是加强市场经济等理论的学习，不断扩?和更新??的知识，解决?作上观念陈旧、不思进取的问题。三是加强业务知识的学习，不断地充实??，提???，增强为?民服务的本领。

　　2、做出?流业绩。在今后的?作中，把党员先进性要求落实在岗位上，深?基层，调查研究，创造性地开展?作，把?标督查?作做得更好。同时加强??修养，克服困难，彻底改正?作中守摊度?的错误思想，以饱满的热情投?到?作中去，开创?作新局?。

　　3、努?廉洁?律。严格要求??，经受住各种考验，随时?重、?省、?警、?励。清清??做?，踏踏实实?事，不为名利所累，不为?情关系所扰，不为?钱美?所迷，不为艰难困苦所阻。?觉接受党组织和群众监督，树?好党员?部形象。　　篇三　　我对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照先进典型，对照中央?项规定和“三严三实”要求，认真深挖查摆??在“四风”??存在的问题，认真梳理查找宗旨意识、?作作风、廉洁?律??的差距，深刻进?党性分析和?我剖析，联系??思想?作实际，认真查找了??在思想、?作、作风上存在的问题和根源，寻找??与党的精神、与新时期党对党员?部要求的差距，查找??的问题和不?。根据要求，现将个?报告如下：　　?、遵守党的政治纪律情况

　　(?)贯彻落实情况。?从参加?作以来，??严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治?场、政治观点和路线、?针、政策上同党中央保持?度?致。?觉维护党的集中统?，坚持反对分裂党、抵触党的?论、思想和?为。坚决维护中央权威。对党负责，听党指挥，对中央做出的重??针、政策和决议没有不同意见，也没有公开发表与其相悖的?论，更没有与之相违的?动。

　　(?)存在差距和不?。理论学习还存在差距，投?时间也不够，坚持思想路线上还有待努?，?如在私下场合，谈了??对有些现?法律政策的看法，认为国家应加?改?开放?度，倾听?百姓的声?，解决贫富差距、腐败严重、道德和?态被破坏等问题。　　?、贯彻落实中央?项规定、“三严三实”要求以及省委九项规定??情况

　　(?)贯彻落实情况。?中央?项规定出台以来，我坚决拥护和执?党的《??届中央政治局关于改进?作作风、密切联系群众的?项规定》和省、市实施办法，时刻严格要求??，切实维护党的良好作风。能够较好处理家庭关系、朋友关系、同事关系。?年来，我能够按照中央改进?作作风、密切联系群众“?项规定”、《实施细则》、省委“九项规定”的要求，采取积极措施，认真贯彻落实，?作效率进?步提?，密切联系群众进?步加强，贯彻落实“?项规定”和厉?勤俭节约反对铺张浪费等规定取得了明显的成效，收到了良好的效果。能?觉接受法律监督、组织监督、群众监督和舆论监督，机关各科室内部监督，适时在全体?部职?会议上进?批评和?我批评，并严格执?个?负责任制，谁违纪谁负责，对违反规定的情况保持“零容忍”，摒弃吃、拿、卡、要等?为，有效地确保中央“?项规定”、《实施细则》、省委“九项规定”和相关规定落到实处。在“三严三实”??，能做?实?、说?实话、??实事，坚持实事求的?作作风，坚持艰苦奋?、谦虚谨慎的优良传统。

　　(?)不?之处。对政治理论学习不够深?，对政治思想学习不够重视，集体组织的各项学习活动虽然能按时参加，但是平时学习的?觉性、主动性不强。学习内容不系统不全?，联系实际也不够紧密。联系群众意识不强，主动性不强、不够深?，只注重了解??想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有真正和群众打成??，缺乏全?全意为?民服务的宗旨意识。没有真正了解师?的思想和?作思路，有时对师?提出的建议和意见，没有经过充分考虑，就给予?定的答复，存在没有充分考虑到可?性和可操作性的现象。没有时刻以?标准严格要求??。有时对待?作只落实到会议上、?件上，对基层情况了解不够深?，造成落实不到位，有时还存在应付上级检查的思想。?作?缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，存在着应付以求过关的想法，有时产?的新想法也只是停留于?动???动的状态。　　三、“四风”??存在的突出问题

　　(?)形式主义问题。对政治理论学习存在??性，对群众路线教育实践活动缺乏全?深刻的理解。有时候?较重视业务知识的学习，重视对法律法规的了解，但对政治理论和党的路线?针政策的学习不够耐?细致深?，掌握得也不够全?，总认为开了会听了报告看了新闻就基本知道了，有时拿到理论书也是翻?翻?放下，没有耐?研读，却??认为看了，有摆样?求形式的?理。这次群众路线教育实践活动也?体如此，看到别?赶笔记也画瓢，有时没有系统深?学习，只是把相关内容抄?遍，笔记本记录的内容厚实了，但脑??并没有装那么多。实际?作中疏于精确细节，?较注意重要的问题和节点。

　　(?)官僚主义问题。服务意识还不太强，服务?式还不太多，服务落实还不太到位。虽然有了服务意识，基本改变了过去管的思维模式，但探索服务的?式?法不够积极和主动，总感觉服务对象有需求再服务，尽量少去打扰企业，主动问主动服务的意识缺乏，因?造成了服务落实不太到位。?作中有时遇到科室间互相推诿?作，协调?式?法不多，不?能按原则坚持责任到位，存在不想得罪?的思想和动机，最后??承担?作，看似解决了问题，其实还是想息事宁?，不想太复杂，得过且过。

　　(三)享乐主义??。?是有时在?作中碰到困难，就不会主动迎接与挑战;?是明???承担着为?民服务的职责，??也了解“全?全意为?民服务”这句话的重要内涵，但在平时的?作中，??不免有所抱怨。三是有时在?作中存在有惰性，?对领导布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服??的焦躁情绪;四是怕苦怕累，逃避责任，得过且过，不愿意到艰苦、偏远的地??作，更不想创造性地开展?作;四是贪图安逸，不思进取;在价值取向上，把个?利益放在?于?切的位置，事情多做?点觉得吃亏，待遇稍差?点满腹牢骚.

　　(四)奢靡之风??。随着经济的发展和物质的充裕，平时?活中，虽然注意节约，但和“光盘”的要求还有?定距离，存在浪费现象;花钱有时不注意节制，盲?消费。放松对??的约束，?味追求更豪华、更?档的享受。　　四、产?问题的主要原因

　　(?)思想上放松了理论学习和世界观改造。主要是世界观的主观改造意识不强，导致在学习上不够主动，没有强烈的求知欲望和严格的学习计划和约束??学习的制度，缺乏持之以恒的学习?觉性，更谈不上?马列主义、?泽东思想的?场，观念和?法，去研究新情况，分析新形势，解决新问题。?使?些庸俗的思想、世俗的观点，占据了头脑，从?想问题、办事情、??作难免有主观性、局限性、??性，想得不远，站的不?，思想境界没有提到更?的层次。遇到络上或现实中抨击党的?论，??不能有?的回击，究其原因，还在于??对党的知识太过浅薄，对党出台的各项规定与政策还不够了解，平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中，??不能主动、系统的学习，不能拿起、运?党的知识这把应对反动?论者的武器。

　　(?)全?全意为?民服务的宗旨不强，对基层?作?员??，更具体的体现应是全?全意为百姓服务。??没有很好的约束??的??举?导致在??的??、?作态度在影响群众，以后在?作中要注意这些??。在平时?作中，缺少与纳税?的沟通，另?个重要的??就是??没有正真的了解纳税?需要什么，想要什么;第三个??就是服务的意识较淡漠，服务就是在为纳税?服务，如果没有与纳税?的沟通，怎么知道??的?作效果，怎么了解群众的渴求，怎么能够提???的?作?平，不能针对纳税?的特性进?个性化的?作。

　　(三)虽然??作为?名?部职?，要求??不断的应在各个??进步，但相?其它?些优秀职?，??的进步还太慢，党性修养??还要提升，不但党的理论知识要深?学习，为?处世??也要加强。

　　(四)作为?名公职?员，我的????都对群众起着潜移默化的影响，??平时忽略了这些??，没有重视道德的传播这???，如果??能够成为?名很好的知识服务者，道德的传播者，那就是给社会营造了好的?氛，种?终将开花，社会将会更加和谐，这也是在给???存的外环境添砖加?。为了社会的发展，作为?名群众服务者，必须承担起这份社会职责。　　五、今后的努??向和改进措施

　　(?)进?步加强理论学习。坚定理想信念，坚决反对“四风”，?觉改正??在“四风”??存在的问题。要进?步加强学习，要以教育实践活动为契机，学政治理论、学业务知识、学?作?法，把学习作为提升素养和提??作能?的重要?段，加强??理论修养，提?对党的党章、党规、党纪、党性认识，从思想上改变??，从?动上改变??，做?名优秀的共产党员，做?名为?民服务的好税?。

　　(?)进?步树?群众观点。坚持把群众?作理念贯穿?作全过程，?群众?作统揽?作。充分发挥?作联系?民群众重要渠道的作?，把坚持以?为本、执政为民的理念贯穿于全部?作中，始终站在最???民群众的?场上说话办事，把实现好维护好发展好最???民的根本利益作为开展?作的出发点和落脚点，做到思路上向惠民富民汇集，?作上向为民利民凝聚，作风上向亲民爱民转变，实实在在帮助群众解决?产?活困难、打开?作局?。

　　(三)进?步转变?作作风。认真贯彻落实中央?项规定的要求，对??会海、办事效率低下、损害群众利益以及超规格接待、?情消费等具体问题，逐?提出整改措施，切实转变?作作风。要围绕贯彻落实中央?项规定，进?步解放思想，求真务实，开拓进取，曾强??的社会责任感和爱岗敬业的精神，牢固树??局意识，想细想全，变被动为主动，做到“有的放?”在全?改变???作?式?法的同时，还要时刻记住群众，做群众的贴??，真正做到群众问题??事，群众利益事，切实让群众感受到政府的温暖和党的关怀，真?实意的做?们的好公仆。切实做到从群众中来、到群众中去，善于求智于民、问计于民、取德于民，深?基层、深??线、深?群众，?泛听取群众的意见和建议，关?群众疾苦，?情、??、??去解决群众的困难和问题，以实际?动取信于民。　　总之，我将借此群众教育实践活动的契机，对照“四风”问题的改进措施与努??向上做出公开，接受监督，并以实际?动履约践诺，进?步提?思想认识，转变?作作风，加倍努?，开创?作新局?。

篇五：党性修养提高方面个人剖析材料范文

　　个人析材料范文|2021个人党性分析材料

　　教师个人析材料范文|20XX个人党性分析材料

　　教师党员个人党性分析材料篇一

　　开展XXXX活动以来，使我对于“加强党性修养、弘扬优良作风”有了更加深刻的认识，进一步增强了推进党员先进性长效机制建立的紧迫感和责任感。通过学习和党员、群众交流谈心，广泛征求意见与建议，认真对照《党章》，使我看到了自己存在的问题和不足。认真分析如下:一、存在的突出问题

　　一是共产主义理想信念不够坚定。我们党的最高纲领是实现社会主义和共产主义，对这一崇高信仰和目标，错误地认为距离我们太遥远，仅凭自己难以有所作为，因此对社会主义制度的优越性认识不充分，对赶超西方发达国家的信心不足，尤其是看到当前社会各种不良现象时有发生，腐败行为较为严重，人们的思想道德水平有下滑趋势等等，因而产生了悲观失望迷惘情绪，弱化了共产主义理想信念;二是宗旨意识不牢固。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。作为一名小学教师，职责就是全心全意为学生服务，但我觉得在平时的工作中还不够主动与家长的沟通。

　　三是理论学习与工作实践结合不够紧密。虽然平时能够做到主动学习二期课改的新理念，但很少落实到平时的课堂中，还是不能摆脱应试教育的束缚。

　　二、今后努力的方向和整改措施

　　通过认真查摆了自身存在的突出问题，深挖思想根源，使我进一步明确了今后努力的方向。在以后的学习、工作中，我要切实做到提高“三个意识”:

　　1、增强党员意识，以高标准严于律己。要以共产党员的先进性为标准，时刻牢记自己是一名共产党员，始终保持共产党人与时俱进、奋发有为的精神状态，自觉加强党性锻炼和修养，按照《党章》的规定，经常对照、反复校正自己的言行，经常向身边优秀党员学习，强化自己的党员意识，不忘宗旨，不忘入党誓言，在思想和行动上始终与党保持一致。

　　2、增强学习意识，切实提高自身素质。要勤奋学习，通过强化政治、业务学习，不断汲取新知识，争做学习型的党员、学习型的教师，立足本职，扎实工作，爱岗敬业，争创一流工作业绩。

　　3、增强创新意识，提高工作效能。创新是发展的不竭动力，是保持共产党旺盛活力，不断前进的力量源泉。在今后工作中，我要树立精益求精的责任感，树立埋头苦干的务实精神，不管在什么时候，都要以干好工作为己任，多干实干，多做少说，没做不说，以实实在在的付出，求得实实在在的实效;要树立谦虚谨慎的服务意识，做到多沟通、少依赖，多联系、少等待，努力从小的方面做起，以实际行动体现共产党员的先进性。

　　总之，我已明确了自己肩负的责任。我决心按照新党章对党员的要求，积极加强学习，提高自身素质，切实改进工作作风，以奋发有为的精神状态为促进实小的发展贡献自己的力量。

　　教师党员个人党性分析材料篇二

　　作为党组织的组成元素

　　此，通过党员个人的主观努力来提高党性修养显得尤其重要。党性修养水平的高低同每个党员的主观努力程度是密切联系的。

　　党员特别是党的领导干部应该把党性修养作为一项长期的经常的任务，系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是“三个代表”重要思想，使“三个代表”重要思想入脑入心，解决思想入党的问题。只有这样才能正确认识社会发展规律，不被各种纷繁复杂的现象所迷惑;才能在思想上牢筑执政为民的理念，保持共产党员的本色。党员入党时都曾庄严宣誓，但有的党员入党后却把“为人民服务”的宗旨丢在了脑后。对于每个党员来说，加强党性修养，是保持党员的先进性的需要，是执政为民的需要，是切实践行“三个代表”重要思想的需要。

　　只有坚持加强党性修养，我们的党员们才能把自己的理想信念转化为自己内心的自觉行动，才能自觉投身于改革大潮，站在经济建设的前列，以创新的精神和争先的意识，脚踏实地，埋头苦干，多干实事;才能密切联系群众，深入基层，深入实际，体察民意，关心群众疾苦，为群众谋利造福;才能自觉抵御社会上不良风气的侵袭，严以律己，防微杜渐，真正做到全心全意为人民服务。

　　我是钟管中心学校的一名普通的党员教师，自今年七月我镇开展党员先进性教育活动以来，我按规定认真学习《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等相关文及其他一些必读的内容，认真写读书笔记和读书心得，积极主动地参加各项学习活动，认真展开讨论、参与讨论，做好学习的笔记，按时完成上交汇报材料。通过学习，我在各方面都有了提高，对新时期下面临的严峻形势有了更清醒的认识，对肩负的重大历史使命也有了充分的准备;通过学习，我明白了，只有我们党切实提高执政能力，牢牢地巩固执政地位，中国的崛起和中华民族的伟大复兴才能实现。

　　党是每一个党员的集合体，要提高执政能力，巩固执政地位，要求党的每一个成员切实完善自我，与时俱进，永保先进性。鲁迅先生有一句名言:“我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情面地解剖我自己。”

　　这种更无情面地解剖自己的勇气和态度，正是这次保持共产党员先进性活动中自我剖析所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。作为一名教师党员，我结合自己的岗位特点，围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。

　　人们常说教师是人类灵魂的工程师，教师是太阳底下最光辉的事业。《三字经》里也有这么一句话:教不严，师之惰。可见，教师这一职业对人类文明的发展起着非常重要的作用。唐朝文人韩愈曾言:师者，传道授业解惑也。事实上，教师的作用远不只传道授业解惑。教师不仅仅是文化知识的传播者，更应当是崇高理想和高尚道德的培育者、学生成才的引路人。这其中师德就是一个非常最重要的素质，是其第一智慧，作为教师就应该学为人师、行为世范。

　　教师首先要热爱学生。学生是教育的主体，是教师的工作对象。教师要把学生培养成才，达到教书育人的理想目标，就必须热爱学生、关心学生，了解学生，与学生建立起和谐、民主、平等的师生关系。当前，在全国上下倡导建设和谐社会的潮流中，学校也应当努力创建和谐校园。其中和谐的师生关系就是其中一个很重要的因素。我所任教的科目决定了我每学年所带班级比较多，同时接触的学生也比较多。因此，有的时候会产生反正顾不过来，干脆都不顾的现象，有时甚至有一种逃避的想法。一些可做可不做的事情，往往选择不做。这其实是有违教师这一称号的。通过这次保先教育活动，让我深深感到了一名教师所应当承担的责任。我现在常常思考，怎样成为学生的朋友?学生喜欢一个什么样的老师呢?在这次活动中，我也找了几名学生谈心，我突然发现，原来我的学生都很懂事。当我将我的爱洒向他们的时候，实际上，他们回报给我的是更多的爱。

　　有句话叫“干一行，爱一行，行行都能出状元。”

　　既然选择了教师这个事业，就要热爱教育事业。对于优秀的教师而言，教育工作不仅仅是一项个人谋生的职业，更是一项自己一生所从事的神圣而光荣的事业。毋庸讳言，现在有少数教师缺乏这种意识，缺乏敬业精神，缺乏进取精神，在业务上不能精益求精。这就要求加强对教师的师德教育，增强教师的使命感和责任感，使教师坚持终身学习，做自我完善的教师。我记得有一个人问一个在银行上班的业余写点剧本的人:“你为什么在银行上班?”他回答:“为了谋生。”

　　又问:“你为什么要写剧本呢?”回答:“这是我最喜欢做的事情。”

　　结果这个人既没有在金融界有所作为，也没在剧本创作上做出成绩。什么原因呢?这是因为他干这行，爱那行，其结果是好比驼背摔跤，两头不着地。做为教师，尤其是一名党员教师一定要热爱自己的事业。邓小平同志有句话:为什么我的眼里饱含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。那么作为教师也应当是:为什么我愿意默默地耕耘，因为我爱这个称号，我爱这份工作。

　　爱自己所从事的职业，爱自己朝夕相处的学生，这样教师才有更多的热情专心致志于自己的业务水平，自己的工作能力。教师的工作是一项高度专业化的工作。记得一位名叫沃德的美国学者说过:平庸的教师在说教，好的教师在解惑，更好的教师在示范，卓越的教师在启迪。沃德所说的“卓越的教师”，在我们看来，就是精通了教学规律的高素质的专门人才。目前我们有很多教师尚且处于说教的层次。因此，急需倡导全体教师认真钻研教学艺术，提高教学水平:在教学内容上，要尽快实现从照本宣科向创新性的转变;在教学方法上，要尽快实现从灌输式向启发式、对话式和师生互动式的转变，培养学生的思维能力;在教学手段上，尽快实现从一支粉笔到向粉笔、网络、多媒体多管齐下的转变;在教学组织上，尽快实现从单纯的课内教学到课内课外相结合的转变，促进学生自主性、研究性和创新性学习;在理论和实践教学上从脱节向结合转变，突出加强实践教学环节，提高学生的动手能力和实践能力。