您现在的位置是:首页 > 综合范文
相声剧本2人版范文(精选4篇)
相声(Crosstalk),一种民间说唱曲艺。它以说、学、逗、唱为形式,突出其特点。相声艺术源于华北,流行于京津冀,普及于全国及海内外,始于明清,盛于当代。主要采用口头方式表演。主要道具有折扇、手绢、醒木。以下是小编整理的相声剧本2人版范文(精选4篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
第1篇: 相声剧本2人版
甲:今天和大家说一个怪题。
乙:什么题这么怪?
甲:我问你,什么死了?
乙:什么死了?我不知道!
甲:严重落伍了。当今什么死了你都不知道?
乙:大家你们听听这是问了些什么?
甲:当今最流行的是:
乙:什么?
甲:爱情死了!特别是90后最流行。
乙:生死有命富贵在天,死了就火化呗。你知道的是比我多。
甲:我是在网上看到青年们的一首诗而联想到的。
乙:这诗不错,你能背一背吗?
甲:我还真能背过,是这样写的:
爱情发着高烧
静脉注射已断流
寒冷的病房里正停电
一位无产者流着泪
一张欠费通知单的定义
诠释为一张死亡证明
一个被赞为永恒的主题
在最后一张稿纸上绝笔
在通往火化场的路上
只有一位无产者为她送行
乙:是要去火化场了,还有救吗?
甲:你这人心肠不咋的,越问越坏。
乙:我主要是不理解。
甲:今天我们就书归正传。
乙:别忽悠观众也好,做点好事吧。
甲:那我们就救它一命。爱情是一个不死的话题,因为人们总在追寻她。
乙:追寻她的什么——她的美好。
甲:让美好的爱情贯穿一代代和每一个人的生活。
乙:其实爱情就是一种生活。
甲:生活的最高境界就是艺术!艺术是生活诸方面的最高哲学。
乙:上升到艺术了。
甲:所以我们不妨探讨和借鉴而把生活中的艺术巧借于爱情,选择各种艺术中的有益因素以禅语的方式探讨如下。
乙:我没发言权,我听你的。
甲:爱情与美术的艺术。
乙:如果你把爱情当成一幅画作了。
甲:我认为国画为最好的品种。画法为大写意,充分发挥章法笔法和墨法的技巧涂抹的近看模糊越远看越真。工笔太细,也太追求真实。千万别追求西方的油画,更不要模仿画那《向日葵》,这几百年才有价值的东西生活中没有价值。画爱情用中国的大写意为好。
乙:此人嘴里有几颗象牙。
甲:你好好听吧。爱情与歌唱的艺术。
乙:又要唱歌了。
甲:假如爱情是一首歌,选择唱法很重要,我推荐用流行唱法歌唱,《跟着感觉走》是现实的。因为流行唱法不需要太高的艺术手法法,只要真实的感情用忘我的喊的表现手法就行。美声不好掌握,特别是那“咏叹调”声音弯曲,吐字含糊,腚有燕尾,合者甚寡。
乙:跟着老婆走最好。
甲:爱情与烹调的艺术。
乙:这又炒菜了?
甲:爱情在女人手了其实就是厨艺之道。烹调的最高艺术就是看火候和选配料。同样是一盘“鱼香肉丝”全国人民在烹,一个人一个味。生活中一点通的道理,就靠自己去悟!爱情怎么烹自己看火候!
乙:也对。
甲:爱情与缝纫的艺术。
乙:全是手工活。
甲:缝纫艺术看似简单其实复杂,一块布在一个服装师的手里可做成上衣下衣,风衣裙衣等等吧,但要知道款式再多,道在合体。千差万别的肉体差一丝也别扭,爱情也要合体。
乙:这点我信。
甲:爱情如钓鱼的艺术。
乙:爱情就是钓鱼?
甲:是。你下什么钩钓什么鱼,下什么饵钓什么鱼,下得深与浅钓的鱼不同。这是鱼的口味和食欲不同的缘故。在这里我特别奉劝别学姜太公,无饵之垂钓难啊,也别学韩信,“韩信钓鱼为生计”谁都知道。
乙:爱情如此。大家好好学学,钓条美人鱼。
甲:爱情与写作的艺术。乙:开始忽悠了。
甲:我不是本山大叔。
乙:说吧说吧!
甲:假如爱情是一个作文题,你不能把它写成小说和散文,更不能写成诗歌。原因一是这不是一般人能玩得了的;二是小说的情节散文的抒情诗歌的意境都要高于生活;三是遇上高考再好的诗得不了多少分的,徒劳!最好写成决心书,有什么就喊什么,说了就做到多好!
乙:有些道理。再说。
甲:爱情与战争的艺术。
乙:这是个比喻,最好别搞战争。
甲:但战争也是生活的一部分,战争是生活的矛盾的最高阶段,这是军事理论家说的。但战争的艺术实属可以借鉴。“三十六计”我看别用了,因为军事家都明白,战争的最高境界是不战而胜!
乙:有点道理。还有?
甲:最后一个了。
乙:快说完结束,观众都走了。
甲:爱情与政治的艺术。政治很复杂不可展开讲了,但我们可以把复杂的问题简单化吗,政治的艺术就是让大家拥护我为我付出,乃至生命!
乙:让大家拥护你,你要好好为人民服务!
甲乙:说到此。生活中还有很多的艺术可以用于爱情,大家自己在爱情中感悟,我们就抛砖引玉了。说的不对我们就不下台了。谢谢大家!
第2篇: 相声剧本2人版
A 今天呐,有我们俩给大家伙说一段相声(看B)。 B (做找东西状) A 我叫XXX。(再看B)。 B (做找东西状) A 呵呵,这是我的搭档,他叫XXX。 B (做找东西状) A 喂,你这是干什么呢,抓跳蚤呐,你倒是说句话呀! B 请问你们谁带火儿啦? A 哦,忍受不了跳蚤要自焚。 B 谁要自焚,我要抽烟,你来一根吗?(向观众)你们谁要? A 我不吸烟,吸烟有害身体健康。 B 我这不是被逼得吗? A 谁逼你了,谁还逼人抽烟? B 据有关部门调查研究表明,二手烟对人体的危害比抽烟者本身还要严重。 A 知道的还挺多 B 与其让他们吸烟毒害咱们,还不如咱们去毒害别人。 A 瞧你坏这心眼 B 再说了,谁也没见过有谁吸了两口烟,嘎的一下,死了的。 A 这是慢性自杀。 B (点上烟,做抽烟状)你没听过一首歌就是唱香烟的吗? A 哪首歌呀? B 我给大伙学学 A 好,那咱们欢迎一下。 B 我在遥望,月亮之上。 A 这不是大家都熟悉的吗?这也没香烟呀? B 接着听呀,有多少有多少梦想在自由的飞翔,昨天遗忘啊,风干了忧伤,我要和你重逢在那苍茫的路上(做捂脸状) A 什么毛病?还是没烟啊不是? B 噢,烟,哦烟,哦烟。有烟没有? A 这也算呀?对了,今天你不是要上课吗? B 是呀 A 是,那你怎么不去呀? B 我这不是没赶上吗。 A 8点上课还赶不上上课? B 我是有原因的。 A 有什么原因比上课还重要? B 我昨天晚上加班了,没办法,这世道,压力太大,你一天不加班,别人就能超过你啦,到那时候再赶就完了。 A 知道就好 B 就象我,两天晚上没加班,让别人吵了两级,我是又补了两个通宵才赶上的。你说通宵多影响学习呀。 A 你等会,我是越听越觉得不对劲,你这是在干嘛? B 玩游戏呀,别的还能干什么? A 合着你是昨晚又通宵了,所以今天就不上课了。 B 是呀 A 你这是逃课知道吗? B 错,这怎么能叫逃课呢?用现在最时髦的讲叫翘课。 A 瞧你这点出息。你知道你的行为的严重性吗,嗯?你知道你逃课被逮住的后果吗,嗯?你知道你令我多心寒吗,嗯?你....e恩。 B 什么毛病? A 上了一年大学,你看看你变成什么样子了? B 我怎么了? A 给我站好了。 B (站好) A 抽烟,上网,通宵,逃课,这还不够吗?故人云:百川东到海,何时复西归,少壮不努力,老大徒伤悲!古人又云,非学无以广才,非志无以成学,工欲善其事必先利其器。但愿人长久,千里共婵娟。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。春色满园关不住一枝红杏出墙来。 B 你这 A 站好了,我这是在教育你,你懂吗?我就纳闷了,你怎么不看看哥哥我,我什么时候逃过课,我什么时候上网通宵,我什么时候,欸,你手机响了。 B 哦 喂喂,喂喂,是你的吧? A 我的,我都让你气糊涂了。你现在这给我好好反省反省。我接个电话。 B (好好的站着) A (温柔)喂,亲爱的,你现在校门口等着我,我有点事一会就过去,是吗,那又开了个新的饭店,好咱们就去那,恩,再见 亲一个。(一蹦一跳)我先走了。 B 那是谁呀? A 我女朋友。 B 恩? A 不是,我以普通同学。 B 真的吗? A 当然,我先走了。 B 站住。 A 干嘛? B 干嘛,你给我站好了。 A (站好) B XXX呀,我一直以为你是一个老老实实,本本分分的人,没想到呀,没想到,你让大家伙看看,就这模样,比我还先找到对象。 A 恩? B 我是说,你这是不对的,知道吗?没事找对象,你这是有钱烧的。有那点时间你就不能学习会呀?你认错吗? A 认错。 B 认错就好,刚才是谁说的,(傻乎乎的说)百川东到海,何时复西归。我看你快西归了。非学无以广才,非志无以成学。你有多少才呀?但愿人长久,千里共婵娟。站好了,这挨得上边吗?最可气的还是最后一句,春色满园关不住一枝红杏出墙来。就你这身高,还想出墙?从操场上搬几块砖垫着兴许呀,能够着。走,走,以后别再让我看见你,省着让我跟着操心。
第3篇: 相声剧本2人版
道具:一张桌子,长袍两件
人物:甲、乙
台词:
乙:我说我们来打个赌
甲:行
乙:咱们一见面,一拉手,一问好,你要说出这“好”字来,就算输了
甲:行,那么谁输了就要请对方看电影
乙:好,那咱们就以五分钟为限,五分钟以内你要说出这“好”字来就算输,五分钟以后要说多少都没关系了
甲:行
乙:那咱们这就开始了。哎呀,你好啊(握手)
甲:我不认识你!
乙:不认识我?我吃饱了上街瞧谁跟谁握手,像话吗?得认识!
甲:认识?可以。
乙:(握手)你好啊。
甲:哑……
乙:哑巴!你没法说出来!
甲:哑巴就不准交朋友啦!
乙:得会说话!
甲:成!
乙:(握手)你好啊?
甲:托福,托福!
乙:家里都好?
甲:托福托福!
乙:老爷子好?
甲:托福托福!
乙:吃饭没有?
甲:托福托福啊!
乙:你老托福啊?
甲:我托福五分钟就得了!
乙:不成,得我有来言,您有去语,老托福受得了吗?
甲:行!
乙:你好啊!
甲:还那样儿!
乙:嘿!不好不坏!家里都好?
甲:看你问谁啦。
乙:老爷子好?
甲:死了!
乙:老太太好?
甲:病着哪!
乙:大哥?
甲:枪毙了。
乙:大嫂子好?
甲:嫁人啦。
乙:孩子们好?
甲:我们一家子就是孩子们……
乙:好。
甲:全长疮哪。
乙:……嘿,他们家没人啦!
甲:你输了!
乙:不到五分钟,我再问问,您是?
甲:还那样儿。
乙:还那样儿就是……
甲:对付。
乙:对……老爷子?
甲:死了。
乙:什么时候没的?
甲:去年。
乙:死那年他……
甲:七十六。
乙:我听说这几年他身体就不好。
甲:落炕了。
乙:炕上吃,炕上拉,我看他死了倒比活着……
甲:舒坦。
乙:这舒坦大劲儿啦!老太太?
甲:病着哪!
乙:什么病?
甲:七十二了,老病。
乙:没请大夫看看?
甲:请了,打个方子,抓副药,吃完了,出点儿汗,这病……
乙:怎么样?
甲:更厉害了!
乙:找哪个大夫看好?
甲:王大夫。
乙:王大夫可没有李大夫?
甲:个头高。
乙:个头高管什么呀?
甲:有能耐!
乙:在哪儿抓的药。
甲:口外小药铺。
乙:那不成,小药铺没有XXX……
甲:给得多!
乙:药给的多能治病吗?
甲:材料真。
乙:对,XXX比小药铺……
甲:药材全!
乙:大哥?
甲:枪毙了!
乙:为什么?
甲:倒卖人口。
乙:我听说,大哥这人最近几年不……
甲:不太……怎么样!危险!
乙:大嫂子?
甲:嫁人了。
乙:对,守着也没什么守头儿,嫁的那头儿比你们家……
甲:强!
乙:大嫂子那人?
甲:不错。
乙:听说,她手巧。做的鞋比外边买的还……
甲:美观。
乙:外边买的不如她做的……
甲:结实。
乙:她做的比外边买的……
甲:坚固!
乙:外边买的不如她做的……
甲:经穿!
乙:她做的可比外边买的……
甲:你怎么老问这句,问点儿别的!
乙:孩子们?
甲:长疮了!
乙:没买点儿药擦?
甲:买了,XXX疥药,擦上算是……
乙:怎么样?
甲:止痒。
乙:再擦?
甲:见轻。
乙:再擦点儿?
甲:结痂了。
乙:过几天……
甲:就没了……
乙:对!我也没问的啦,嘿,你脑子真好使,甭说五分钟,就是三个钟头,你也说不出……
甲:那个字呀!
乙:哪个字?
甲:女字边,一个子字。
乙:这念什么?
甲:这念……我不认识!
乙:行咧,我输了。走,你等我去买电影票,怎么样?
甲:好啊!
乙:哎!
第4篇: 相声剧本2人版
甲:观众朋友们大家好,某某和某某在这里给大家说段相声。相声的名字叫《校园往事》。
乙:我有一种不祥的预感。
甲:什么预感?
乙:没听见掌声。
甲:你有意思没意思?刚一上台就管观众要掌声,我问你脸你都不要了,你还要什么掌声?
乙:(停顿……)
甲:来的时候嘱咐你多少遍了,别问人要掌声,只要你说的好,到后边你拦都拦不住。
乙:那万一观众乐得不行把这岔儿给忘了呢?
甲:忘了咱就下台,不给掌声咱坚决不说。真是的,我治不了观众,我还治不了你了。
乙:你好象把话说反了。
甲:费话,往正了我也得敢。
乙:那就别费话了,闲言少叙,咱们书归正传吧。
甲:现在有不少父母都这么教育孩子:你看你们现在多幸福,衣来伸手饭来张口。啊,就让你们念个书你们还这个那个的,你看看(指着乙)某某,想念书还得限号。135,是他哥上学,246是他上。
乙:这怎么上学还限号啊?
甲:家穷,哥两只能穿一条裤子,246你穿,135是你哥。
乙:这你可胡说了,我家没那么穷。
甲:看见没,正因为没那么穷,才没上好学。你再看看美国总统特朗普,小时候家里没钱穿裤子,现在人家都美国总统了。
乙:等哪天我打电话问问他。
甲:其实也不怪孩子,天天除了学校就是家,两点一线。不象(说乙的名字),除了家和单位,三天两头还能去洗头房洗洗头。
乙:我这头洗的可够勤的。
甲:关键是(说乙的名字)他家欢乐多,不用划了就一车。
乙:我看你是满嘴跑火车。
甲:现在的孩子作业也难,我们大人都不会的题,让小学一年级的孩子做。我们有一邻居,我们关系特别好。有一天我去他们家。他正考他儿子呢。拿着孩子的课本,“来,给我写个戍字。”就是辛弃疾的:尚思为国戍轮台那个戍字。他儿子犹豫半天,写了个戊字。天干,甲乙丙丁戊己庚辛那个‘戊’字。后来他琢磨了很久,觉得好象不对,问我,你看这个字是念‘戍’吧。我看了看孩子的语文课本。戌。戌狗亥猪的戌!
乙:这可道好,爹胡弄儿子,儿子胡弄爹。
甲:所以我奉劝在座的家长朋友们,不要给孩子施加太大的压力,还给孩子一个天真的童年,不要让孩子只看见院子里高墙上的四角天空。
乙:那不对啊,鲁迅他爸还拿儿子当蝈蝈养
上一篇:工程联系函格式(18篇)(全文)
相关文章
-
无相关信息