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三年级语文下册:《月球之谜》教学设计(精选16篇)

2023-10-24人围观
简介三年级语文下册:《月球之谜》教学设计(精选16篇) 【课前准备】 1. 带生字的词语卡片。2. 制作多媒体课件;准备人类第一次登上月球的纪录片。3. 学生查找有关月亮的资料,可以是有关月亮的故事、诗歌或知识。第一课时一、创设情境,激趣导入1. 学生交流课前搜集的资料。
  • 三年级语文下册:《检阅》教学设计(通用17篇)

    学习目标1、会认“俱、拄”等5个生字。会写“俱、博”等14个字。正确读写“检阅、俱乐部、挑选”等词语。2、有感情地朗读课文。3、理解课文内容,体会队员们关注弱势的美好的心灵。...

  • 三年级语文下册:《绝招》教学设计(精选12篇)

    学习目标1有感情地朗读课文。2理解课文内容,懂得绝招是练出来的,要练有用的绝招的道理。3培养独立阅读能力。一、理解课题,导入新课1“绝招”的意思。(可以通过查字典或同桌议论理解题意)2通过课题,你还理解了什么。...

  • 三年级语文下册:《语文园地四》教学建议(精选15篇)

    【口语交际】本次口语交际的话题是“教你学一招”,要求学生和别人交流自己拿手的本领。一、教学前,详细布置这次口语交际的内容,让学生做好相关的准备工作,如道具、作品或展示的材料。...

  • 三年级语文下册:《可贵的沉默》教学设计(精选12篇)

    学习目标:1、认识14个生字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、感受父母对自己的爱,学会关心父母。教学重点:体会孩子们情绪的变化,学习关心别人。...

  • 三年级语文下册:《她是我的朋友》教学设计(精选15篇)

    教学目标:1.认识8个生字,会写13个生字,正确读写“医院,医生,护士,消息”等词语。2.有感情朗读课文。3.抓住描写阮恒鲜血时表情,动作的语句,体会人物的内心。教学重难点:感受朋友之间真挚的友谊,树立正确的友情观。...

  • 三年级语文下册:《七颗钻石》教学设计(精选16篇)

    教学目标一、理解"爱心"的神奇力量,学会关爱他人,成为能献出爱心的人。二、了解童话作品夸张、想象的特点。三、培养学生自主、合作、探究的学习方法。四、培养学生的朗读能力,培养对文学作品的兴趣爱好。教学重点一、爱心的神奇力量。...

  • 三年级语文下册:《太阳》 教学设计(通用13篇)

    一、教材分析《太阳》是义务教材小学语文第十册第二单元中的第一篇课文,这个单元共有三篇讲读课文,都描写得十分生动。单元训练重点是了解作者按事物几个方面安排材料的方法,知道安排了哪几个方面的内容,各部分内容之间有什么联系。...

  • 三年级语文下册:《我家跨上了信息高速路》教学设计(精选13篇)

    教学目标: 1、理解“情不自禁、便捷、迫不及待、目不转睛、赞叹、羡慕、恋恋不舍、愣愣地”等词语。 2、有感情的朗读课文,理解课文内容,初步认识网络的用处。...

  • 三年级语文下册:《果园机器人》教学设计(通用15篇)

    【教学目标】 1. 借助拼音读通读懂课文;2. 有感情地朗读课文,体会电脑的神奇;3. 培养学生爱科学,学科学的情感。【教学过程】一、激趣导入,揭示课题1. 师:电脑真神奇,不仅可以使我们跨上“信息高速路”,还能指挥机器人工作呢!...

  • 三年级语文下册:《语文园地六》教学设计(精选14篇)

    教学目标:1、 关注科技发展,展开奇特而又合理的想象,乐于参与口语交际,交流自己想发明什么样的机器人,并清楚明白地表达自己的意思。2、 就自己感兴趣的东西大胆想象,先说后写,与同学交流后再修改。...

  • 三年级语文下册:《太阳是大家的》教学设计(通用14篇)

    教学目标: 1、会认2个生字,会写4个生字。正确读写“红彤彤、晚霞、睡构”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。3、理解课文内容,体会各国儿童的团结友爱,感受诗歌的快乐氛围。...

  • 三年级语文下册:《女娲补天》教学设计(精选13篇)

    学习目标1.认识“塌、挣”等5个生字,会写“隆、塌”等13个字,正确读写“创造、轰隆隆”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解文章主要内容,体会女娲的献身精神,培养想象力。4.积累课文中的生动语句,能有条理地讲这个故事。...

  • 三年级语文下册:《我爱故乡的杨梅》教学设计(通用12篇)

    教学目标 1、通过看视频和学习课文,理解课文内容,使学生了解故乡杨梅的可爱。2、体会作者的思想感情,从而激发学生热爱家乡之情。 3、学习作者观察和描写事物的方法。4、按一定的顺序,抓住特点观察一种水果,以文字的形式写下来。...

  • 三年级语文下册:《小狮子爱尔莎》教学设计(精选15篇)

    教学准备:1、学生课前到图书室借阅乔伊·亚当逊的著作《野生的爱尔莎》或《狮子和我》,根据预习提示自读课文;2、教师准备投影片和写有生字词的小黑板。...

  • 三年级语文下册:《在金色的海滩上》教学设计(精选16篇)

    《在金色的海滩上》是一篇抒情意味很浓的阅读课文。文章通过记叙一位小姑娘在海滩上为一位画家看守衣服和画夹而谢绝回报的事,赞扬了小姑娘守信负责、乐于助人的纯朴的美好心灵。...

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