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音乐教案－唱脸谱
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- 八年级音乐《唱脸谱》教学反思
- 年度第一学期音乐学科组工作总结
- 第三单元五十六朵花二、三课时(新人教四下音乐教案)
- 第五课您好大自然（第二课时(新人教五下音乐教案)
- 音乐教学工作总结
- 漫游“音乐迷宫”
- 第六课京韵（第4课时）(新人教五下音乐教案)
- 人音北京版第一册音乐教学计划及教案
- 第八单元七彩的生活第一、二课时(新人教三下音乐教案)
- 植物爱听和谐音乐阅读答案
- 第二课欢乐的村寨（第一课时）(新人教五下音乐教案)
- 音乐《老师再见了》反思
- 第四课四季（第二课时）新人教五下音乐教案)
- 第五单元环球风采第三、四课时(新人教四下音乐教案)
音乐教案 湖北宜都谭平 课题概述 是人音社九年义务教育三年制初中音乐教材第三册第四单元中的一首京歌，也是整个单元中唯一一首与众不同的歌曲，这首歌巧妙地将通俗歌曲的演唱风格及伴奏手法与曲艺音乐、戏曲音乐融合在一起，它既...
我对自己讲授的音乐课《唱脸谱》做了深刻的反思我在音乐教学中，通过优化师生双边活动，为学生提供了充分的活动条件，留给自由的空间，调动学生主动参与的热情，使学生通过切身体验激发情感，学习音乐文化知识，并在自己的体验中尝试创造...
- 本学期是我们学科组成立的第一个学期，我们组内的老师都能本着一颗“热爱孩子，热爱音乐”的心来参加每一次的学科组活动，一起在艺术领域潜心钻研，勤于思考，勇于实践，在活动中，认真学习并贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》精神...
第三单元 五十六朵花第二、三课时教学内容：欣赏《天山之春》教学目标1、熟悉作品的旋律，感受其风格，并能随音乐哼唱。2、知道中国民族乐器琵琶，并能听辨其音色。...
第五课 您好 大自然（第二课时教学内容 聆听 《铃儿响叮当》教学目标1、认知目标：熟悉《铃儿响叮当》旋律和所表达的思想情感。2、情感目标：通过欣赏，体会歌曲展示的外国少年儿童沐浴在大自然中所表现出的活泼的情绪。...
—xx年度音乐是一种情感艺术，音乐的魅力在于您给人们一个 驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴含着一个美好的寓意，或是抒发一种温馨的心曲，或是衬托出一个美丽的梦幻，或是展现一片灼热的情怀。...
●教学内容：以“走迷宫”的游戏方式，进行视唱、节奏拍击、辨认乐器等音乐活动，对本书已经学习的音乐知识，进行复习和总结。●教学重难点：教师对小组合作形式的辅导和鼓励评价，学生对以往音乐知识的回忆与运用。...
第六课京韵（第4课时）教学内容 表演《蝈蝈和蛐蛐》教学目标1、认知目标：表演《蝈蝈和蛐蛐》，进一步体验以京剧音乐为素材而创作的浓郁京韵。...
全册备课对新课标的理解：音乐教育是以审美教育为主旨的，之所以倡导“综合”的理念，根本的要义在于“综合”有益于改变人格的片段化生成而向人格的完整化和谐发展。...
第八单元 七彩的生活第一、二课时第一课时课 题：《白鸽》学习目标：1能够正确地掌握歌曲的旋律、节奏；在教师的指导下会看合唱谱。2能够有感情的表现这首二声部歌曲重点难点： 能够有感情的表现这首二声部歌曲课前准备： 音乐磁带、录音...
音乐，说白了是一种持续声波。在优美、轻快声波的反复刺激下，植物体内的物质 分子会发生共振，那些处于休眠状态的分子，随着音乐节奏被悄悄激活，开始运动。...
第二课 欢乐的村寨（第一课时）第一课时教学内容表演 歌曲《巴塘连北京》教学目标1、认知目标：用优美抒情的情绪演唱《巴塘连北京》，以表达藏族少年儿童对美好生活的热爱。...
音乐具有神奇的感染力，它是最适合孩子身心发展的活动之一。这次在我们学习音乐《老师再见了》这个活动中，一开始幼儿听音乐时并没有在意，有的孩子还有点心不焉，没有很好的去关注歌词内容，自然对于歌曲中所表达的情感也就无法去理解感...
第四课四季（第2课时)教学内容聆听 陕西民歌《秋收》教学目标1、认知目标：熟悉陕西民歌《秋收》旋律和所表现的内容。2、情感目标：通过欣赏，感受一年四季中秋天的大自然变化，使人们的生活、工作充满着生机与诗意。...
第五单元 环球风采 第三、四课时教学目标：1、 通过学唱《红蜻蜓》感受歌曲优美、深情的情绪。2、 初步学唱两声部合唱歌曲《红蜻蜓》的第一段歌词。...
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