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《春日》教学设计
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- 七次执教《春日》之反思
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- 《春日》 教学实录
学习目标:1.有感情地朗读古诗,并会背诵,默写《春日》。2.理解诗句的意思,感受诗人寻春的愉快心情。教学过程:一、板题示标:1. 老师:同学们,当春天到来时,人们会自然而然地想起古代诗人对春天的赞叹,人们最喜爱、最推崇的是南宋诗...
《春日》,吴锡畴所写诗句,这是一首感春伤时的诗歌。它与作者其他纯然赞颂田园之乐的作品颇为不同,它隐曲地透露了哀国的忧思。下面是第一范文网小编为你整理的《春日 吴锡畴》诗词阅读原文和答案,一起来看看吧。...
《春日山中对雪有作》出自于唐代诗人杜荀鹤的作品,透过这首诗可以品味出诗人内心的喜悦之情和对下层人民的关注和同情。以下是小编给你推荐的春日山中对雪有作阅读题及参考答案,希望对你有帮助!《春日山中对雪有作》阅读原文春日山中对雪...
《春日秦国怀古》是唐代诗人周朴的一首七言律诗,诗中表达了诗人的怀古伤今之情。以下是小编给你推荐的春日秦国怀古阅读题及参考答案,希望对你有帮助!《春日秦国怀古》阅读原文春日秦国怀古周朴①荒郊一望欲消魂②,泾水③萦纡傍远村。...
《春日京中有怀》是唐代诗人杜审言所写的一首七律诗,诗中表达了诗人对洛阳的万物无比的眷恋和热爱之情。以下是小编给你推荐的春日京中有怀阅读题及参考答案,希望对你有帮助!《春日京中有怀》阅读原文春日京中有怀杜审言今年游寓独游秦,...
从教以来,从来没有如此的经历:同样一篇课文在同一学期连续执教七次!因此得到许多从来也不曾有过的感受,想来有必要记录在案,以备后忘! 一、尊重自己的愿望,选择《春日》在我看来,每学期必上的一堂教学公开课,肯定是每一位老师非常...
教学目标:1、学会《春日》中的生字泗,理解胜日、寻芳、等闲、万紫千红等字词的意思。2、能理解《春日》中诗句的意思,能熟读并背诵。3、感受这首诗所描绘的自然美,并培养学生学诗的兴趣,让学生尝试作诗。...
说实话这节课,我认为自己的状态不错,比较轻松自如,没有忘记教学环节的现象,是我上了这么多古诗课以来,感到最自信的一次,这归功于之前得到了语文组全体老师给我的信心和勇气,更重要的是他们提出的宝贵意见(赖老师的建议:动笔抄写...
“自学互帮导学法”课堂教学设计课 题2古诗两首春日课时一课时课 型新授课修改意见教学目标1、诵读古诗,识记生字,理解古诗的意思;2、感受春日的美好景象,感受诗人寻春的愉快心情。3、激发学生读书求知的乐趣。...
1、学习《春日》,看注解、查字典理解诗句的意思。2、朗读课文,想象古诗描绘的情景,体会诗人的思想感情。3、背诵并默写古诗。4、激发学生读书求知的乐趣。教学重点:了解诗句的意思,体会诗人表达的思想感情。...
《春日》教学反思经常听富有经验的老师上古诗课,整堂课充满诗情画意,听得我是如痴如醉。回来自己也想尝试一下,就以朱熹的《春日》开刀吧!朱熹的《春日》诗,乃咏春诗中的精品,教学这首古诗,如果仅仅停留在“解释”上,肯定枯燥乏味...
教学设计【设计理念】学习古诗不仅仅是理解诗的意思,学习古诗并不枯燥,学习古诗也能兴趣盎然,学习古诗也能享受快乐。【课时目标】1、诵读古诗,理解古诗的意思;2、感受春日的美好景象,感受诗人寻春的愉快心情。...
尊敬的各位评委老师好!我是龙山县三元学校饶迎春老师。我今天我说课的题目是:小学语文五年级上册,23课《古诗二首》中的《春日》。下面,我将从说教材、说教法学法、说教学过程、说板书设计四个方面对本课进行说明。...
师:今天我们一起学习第2课《古诗两首》中的第二首诗《春日》。指黑板上的板书。先复习一下第一首诗,谁能背给大家听,指名背古诗《咏柳》,至少找三个同学背诵,小天,娄丹,万港,江南。一起背。...
一、以诗引诗、营造气氛。师:同学们,春回大地,春意盎然!在这春光明媚的日子里,刘老师常常想起我学生时代,学过的一篇宋朝诗人叶绍翁写的《游园不值》,写得非常美,我想背几句给你们听听,好不好?生:好!...
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