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《位置与方向》教案（精选23篇）

2023-10-29共人围观

简介《位置与方向》教案（精选23篇）一、教学内容本单元让学生学习根据方向和距离两个条件确定物体的位置，并描述简单的路线图。使学生进一步从方位的角度认识事物，更全面的感知和体验周围的事物，发展空间观念。具体编排如下。例1根据方向和距离两个条件确定物体的位置。

《总复习》教案（通用21篇）
本复习教案与励耘精品系列丛书《无敌中考》配套浙江文艺出版社出版语法重点：（1）have /has been to ~ have/has been in （2）主动语态和被动语态难点突破：被动语态中“be”动词的时态变化知识目标：通过操练、专项练习等方式复习“现...
《金色的草地》教学设计（精选21篇）
教材内容：《金色的草地》人教版新教材三年级语文第五册第一单元第2课 (需二个课时)教材分析：课文讲的是生活在俄罗斯乡下两个小朋友的故事。他们所做的游戏就是趁对方不备,将蒲公英的绒毛吹到对方的脸上。...
《金色的草地》教案（精选22篇）
《金色的草地》是苏联作家描写的一个有趣故事。通过我和弟弟对蒲公英早晚变化地观察，认识到草地、植物都是有生命的。文章抒发了作者对蒲公英的喜爱之情，对自然、对生命的尊重、热爱之情。...
《小数的初步认识》教案（通用7篇）
小数的初步认识（一）【教学内容】义务教育课程标准实验教科书（西师版）三年级下册第102~103页例1、例 2及课堂活动。【教学目标】1结合现实生活情景，让学生初步认识一位、两位小数，并能正确读、写小数。...
《除数是一位数除法的估算》教学设计（精选8篇）
教学内容：义务教育课程标准实验教科书三年级下册第16页例2及做一做练习三第3、4题。教学目标：1、使学生体会学习除法估算的必要性，了解除数是一位数除法估算的一般方法。...
《长方形和正方形的特征》教学设计（通用6篇）
教学内容：苏教版第五册p58——60页长方形和正方形的认识教学目标：1.通过让学生数一数、折一折、比一比、量一量，使学生认识长方形、正方形的边的特征，能辨认和区别这两种图形；2.体现合作竞争的教学思想，培养独立探询问题的能力和全面...
《角的初步认识》教学设计（精选18篇）
教学目标：1、合生活情境使学生初步认识角，知道角的各部分名称。使学生初步学会画角，感知角有大有小，体验解决问题策略的多样性。2、从实物或平面图形中辨认角，了解数学和日常生活的联系。...
《角的初步认识》教案（精选21篇）
【教学目标】1.结合生活情景认识角，知道角的各部分名称，会用不同的方法和材料做出角。2.在操作活动中体验感知角有大小，会用多种方法来比较角的大小，在探索角的大小比较的过程中，发展数学思考能力。...
《周长》教案（精选15篇）
教学内容:三年级认识周长第一课时.教学目标:1,理解周长的含义,能正确测量和计算一些简单平面图形的周长.2,经历观察,操作,归纳,总结等数学活动的过程,使学生经理周长高年形成的过程,让学生在活动直观经验的同时发展空间观念.3,在学习活动中...