人教版小学二年级语文下册《笋芽儿》听课心得评课记录（精选16篇）

教学目标：1、认识7个生字。会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读，背诵课文，读出喜庆、欢乐的气氛。3、加深对祖国的热爱之情。教学重点：理解“国庆”的重大意义。...

一、直接写出得数。(共20分)42+20= 30+29= 83+6= 03= 47=53= 88= 93-7= 96= 53-3+9=67= 18+60= 85= 37-32-5= 83+4=75-3= 87= 38-18+25= 9+57= 34+9=二、填空。...

课前透视：这篇课文讲述的是唐代一个牧童指出著名画家戴嵩画中的错误，戴嵩虚心接受的事。身为著名画家，戴嵩地位可谓十分尊崇。在不绝于耳的赞美声中，面对一个牧童的指正，其他人感到是一声炸雷，而戴嵩却从善如流，既为自己的错误感到...

一、直接写出得数。(共20分)42+20= 30+29= 83+6= 03= 47=53= 88= 93-7= 96= 53-3+9=67= 18+60= 85= 37-32-5= 83+4=75-3= 87= 38-18+25= 9+57= 34+9=二、填空。...

第一单元 解决问题 单元要点分析 教材内容：这部分教材是学习两步应用题的开始，先通过图文应用题来分析题目中的数量关系，主要以加减复合的应用题为主，适当的再出现乘加、乘减复合的应用题。...

这是一篇阅读课文。第一自然段至第六自然段主要写三个妈妈在井边打水，一个老爷爷坐在旁边的石头上休息。两个妈妈都夸耀自己的儿子如何好，另一个妈妈什么也没说。她认为自己的儿子没有什么特别的地方。...

学习目标1.会认11个生字。2.默读课文，学习关爱父母、关爱他人的好品质。教学流程第一课时（一）识字1.预习出题。指导学生课前预习生字。...

学习目标1.识记孔、雀、鹂、灵、锦、鹰、丛、护、牢、嬉10个生字。2.准确、熟练地朗读课文，读出节奏感。3.懂得保护小动物。教法确定针对教材内容和学生己有的知识水平以及学生的年龄特点，在教学中主要采用创设情景──图文结合，识记生...

课题蜻蜓飞飞课型造型表现课时1设计理念1、让学生深入了解蜻蜓的有关知识，仔细观察蜻蜓的外形、结构、色彩以及各种姿态。了解对称对于飞翔的重要性。2、学会用各种线条、色彩描绘蜻蜓的身体和翅膀。...

教学目标1.认知11个生字。会写8个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.初步了解一些古生物知识，有维护珍稀生物的意识。教学重难点识字、写字，有感情地朗读课文，初步了解一些古生物知识，有维护珍稀动物意识。...

【教具准备】多媒体识字课件：①三维动画《找生字》：以课文插图为背景设计春天万物复苏的动画片，把生字藏于花草树木之中，以教材中卡通人物形象为教材代言人，让两个小人互相协助把生字一个个找出来，读正确的，相应的生字就跳出来，变...

【教材说明】《难忘的一天》主要写了“我”为邓小平爷爷做电子计算机扮演的事。文章通过“我”扮演前、扮演时、扮演后的心情变化和邓爷爷的神态、动作、语言的描写，表示了邓爷爷对少年儿童的关怀与期望。...

【学习目标】1、会认“撒”等9个生字，会写“勺”等12个字。2、分角色正确、流利、有感情的朗读课文。3、了解张衡之所以能成为的天文学家，是因为他从小就喜好天文，善于观察和考虑，具有刻苦钻研的精神，激发同学热爱科学的兴趣。...

预期目标：1、认识12个生字，会写8个字。2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分，感受风景的美好和小洁心灵的美好。3、产生保护环境卫生的意识和培养自我控制的能力。...

教学目标：★认识6个生字，会写8个字。★正确流利有感情地朗读课文，读出欢乐、奇怪、亲切的语气。★初步了解回声形成的原因。激发学生探索科学的兴趣。★初步感知课文按事情发展的顺序记叙的写法。...