小学语文一年级下册《咕咚》教案（精选16篇）

一、教材简析：《小壁虎借尾巴》是本册第四单元的最后一篇课文，写的是小壁虎在夏季的夜晚发生的故事，是一片科学童话。课文通过小壁虎借尾巴告诉我们小鱼姐姐、黄牛伯伯、燕子阿姨尾巴各有不同的作用，了解小壁虎尾巴有脱险与再生的特点...

一、教学简介：《池塘边的叫声》是义务教育课程标准北师大实验教科书第十二册12单元“朋友”中的一课，课文通过青蛙和小轻快活泼的对话展现了朋友之间相互关怀的美好境界。...

班级情况分析：本班共有9名学生，其中男生6名，女生3名。活泼、聪明是整个班级孩子给我的良好印象，班风比较活跃，总体男生较女生活跃，从学生们平时的各种现象表明，以及我对他们的了解，可见班上半数的学生有着明确的学习方向，但有少数...

教学过程：一 创设情境，谈话揭题1 导入：通过上节课的学习，我们知道了小春笋也想参加春天的聚会呢！小春笋要来，你们开心吗？我们一起来，开开心心地读一读课题。2 齐读课题：1 春笋。...

教学目的：感知诗歌的韵律；初步了解时间的重要性；使学生认会10个生字，并会写7个；读古诗，理解诗意，培养学生的理解能力；观察图画，展开合理的想象，培养学生的想象力；背会该诗。...

设计思路1、 学生是学习和发展的主体，教师是学习活动积极的组织者和引导者。语文教学应以学生自读自悟、自学探究为基础，大力提倡自主合作、探究的学习方式，充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。...

教学目标：1.正确流利、有感情感情朗读课文，背诵课文，感受春天之美。2.认识17个生字，会写9个生字。学会4个偏旁部首。认识一个多音字“长”。...

教学目标1、用自己喜欢的方式认识“忙、叠”等7个字，会写“早、次”等8个字。认识新偏旁“止”（止部），写好新笔画“ㄋ”（横折折钩）。2、正确、流利地朗读课文。3、懂得爱家人，学会付出自己的爱，感受亲情。...

[备课思路]：第十二单元的主题是朋友，所以我在设计此教案时，试图扣紧这一主题，先用《找朋友》这首歌来渲染气氛，把学生带到一种友好快乐的氛围中，在读课文这一环节则力争创设民主平等的环境，有师生比，有生生比；在识记生字时则可以...

教案设计设计说明《语文课程标准》指出：低年级阅读教学要使学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣。“兴趣是的老师。”养成阅读兴趣是学生持续阅读和提高阅读能力的保证。本教案采用以读代讲为主，教师指导为辅的学习方法。...

教学要求：1、学会3个复韵母ɑi ei ui和他们的四声，了解复韵母的组合特点，能够读准音，认清形，正确书写。2、能正确认读由声母与ɑi ei ui组成的音节，会准确拼读本课的复韵母音节，会读拼音词。...

备课构想：本课选自九年义务教育六年制小学语文一年级下册，小蝌蚪的妈妈这是一篇童话，全文共六个自然段，六幅图分别与第1—6幅图对应（六幅图用投影）。...

一年级语文的学习已经落下了帷幕，不知道大家一年的知识学的怎么样?下面是由第一范文网小编为大家整理的一年级语文下册知识点，希望大家可以帮助到大家!一年级语文下册知识点(一)1 多音字着 藏 长 落 看 行 处 觉2 近义词与反义词(1) 近义...

想要学习好语文知识就要提前预习，下面是由第一范文网小编为大家整理的一年级下册语文知识，希望大家可以帮助到大家!一年级下册语文知识(一)一年级下册生字：250个识字1、万(wn) 丁(dīng) 冬(dōng) 百(bǎi) 齐(q)1、 说(shuō) 话(hu)...

练习写，每个字写四个。在书中画出自己喜欢的词语，并选择练习说话。板书设计28、狐狸列那冷家卖做咬死课题识字三教时七、11 89学 习目 标 1、认识10个生字，培养自主识字的能力。...