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小学美术教案五年级上册:01课 哆来咪
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教学目标 1.革命歌曲留下的历史足迹,使我们不忘过去,这就是音乐的社会功能。让我们在革命歌曲的音乐中,牢记革命传统,懂得今天的幸福生活来之不易的道理,这是进行以德育为核心的好教材。...
五年级上册what can you do?教学案例本课时的内容是学习一些日常的家务劳动的动词短语。教材编写贴近学生的日常生活,新颖有趣。...
五年级上册unit 4 can i have a puppy? 教案(湘少版)aims and demands:1. have the students know how to ask someone’s pets and how to express their favorite pets.2....
五年级上册unit 1 what’s he like?学案第一课时课时目标1. 能听、说、读、写单词“old”,“young”,“kind”,“funny”和“strict”。...
课题折纸 课时安排1教学目标:1、通过直观的操作活动,理解异分母分数加减法的算理。2、能正确计算异分母分数的加减法。教学重、难点:理解异分母分数加减法的算理;能正确计算异分母分数的加减法 学情分析:在三年级时,学生已经学习了简...
音乐五年级上册教学计划一、学生基本情况分析五年级学生对小学阶段要求了解、掌握的五线谱知识已掌握一大半,并能进行简单的二部合唱,视唱听音能力逐步提高。a、声乐方面:能用缓呼缓吸的呼吸方法,有气息支持的唱歌。...
教学目标:1.能有感情地朗读课文,并能讲讲这个故事。2.了解事情的经过,理解“推敲”的含义。3.学习贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神教学难点:了解事情的经过,学习贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。...
习作要求:读懂简笔画上人物的各种表情,结合引言体会人物曾经的丰富情感,回忆自己亲身经历的一段段酸甜苦辣的故事,撷取给自己印象最深的一件事具体生动地写下来.可以通过组织"童年故事访谈"活动,先说一说,再写下来,最后把自己写好的故事讲...
P51. isnt, hes , whos, cant, arent, lets, whats, wheres2. Who, new, old, like, our, heP111.BCAC 2.略P171. 略 2.a, ea, sw, fl, er, thP231. mirror, trash bin, shelf, air-condition 2.A B B CP291. BCG, AE, DF, HI 2....
五年级第一学期数学概念综合 1、0既不是正数,也不是负数。正数都大于0,负数都小于0。 通常情况下正、负数表示两种相反关系的量,如果盈利用正数表示,那么亏损就用负数,如果高于海平面用正数表示,那么低于海平面用负数表示。...
pep五年级上册what can you do教学设计在新的课程标准中,普遍提出了“知识与技能”“过程与方法”“情感态度与价值观”等多层面的教学目标,体现了小学教学目标综合化、多样化的趋势。...
五年级上册what do they do?导学案unit 5 what do they do? 教学内容 story time 课时目标 1. learn the vocabulary: teacher, teach, writer, write, work, at home, doctor,help,sick,people,factory,worker 2....
五年级上册what would you like?第一课时教学设计教学内容:a. let’s try let’s talk.教学目标:1. 能够听懂、会说、认读what would you like to eat/drink? 和i’d like ……2. 能够用正确的语音、语调朗读对话。...
五年级上册a new student导学案 unit2 a new student学习内容第一课时 story time学习目标:知识目标:①能听懂、会说、会读和会拼写单词或短语student , classroom , computer , third, first.②能听懂、会说和会读单词或短语show…arou...
一、算一算。1、2a+a= x-0.4x= 1.5b+b= 5d-2d= 3.6÷0.4= 2.5×4= 17.8-7.8= 6.6+3.4=二、细心填一填。1、一个正方形的边长是a米,它的周长是( )米,面积是( )米2。2、小丽买了5个笔记本,每个x元,付出了20元,应找回( )元。...
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