小学二年语文下册：《数星星的孩子》教学设计（通用15篇）

一、 复习导入，激发兴趣1、复习生词(词语、多音字)2、师：同学们通过上节课的学习你们知道了什么吗？生：数星星的孩子是张衡。生：他是汉朝人。生：他是天文学家。师：我们一起读读课文的这一段吧齐读最后一段。...

教材分析：《数星星的孩子》选自义务教育课程标准实验教科书二年级下册第29课。是一篇融描写人物、科学知识、思想品德教育为一体的优秀教材。...

【教学目标】1、知识：理解课文内容。了解张衡从小爱好天文，喜欢研究，长大以后成为著名的天文学家。2、能力：培养学生的观察能力、研究自然现象的兴趣。3、情感：学习张衡从小爱好天文，刻苦钻研的精神。...

教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的大家一直非常重视之。现在很多教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失，通过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量。...

《数星星的孩子》是小学语文教材的传统篇目。是一篇融描写人物、科学知识、思想品德教育为一体的优秀教材。课文通过对小张衡与爷爷、奶奶一同观察天上星星这一故事的记叙，突出表现了张衡从小就善于观察和思考的好品质。...

一、找朋友。傻 楚 距 仰 衡chǔ shǎ hng yǎng j二、我能分得清，我还会组词。垂（ ） 祖（ ） 主（ ） 巨（ ）睡（ ） 组（ ） 玉（ ） 距（ ）三、划去不正确的读音。1、我数（shǔ sh）来数去，只有六个孩子。...

教材分析《数星星的孩子》这篇课文选自义务教育课程标准实验教科书《语文》（北师大出版社）一年级下册第十一单元“星空”。课文六段文字包括了两个部分：前一部分写繁星满天的夜晚，孩子跟爷爷坐在院子里数星星；最后一段点明人物的时代...

一、设计理念课程标准指出：要让学生做学习的主人。要充分利用现实生活中的语文教育资源，优化语文学习环境，要拓宽语文学习的内容、形式和渠道，是学生在广阔的空间里学语文、用语文，丰富知识，提高能力。...

一、我会在正确的读音上画。珍珠（zhēn zēn） 钻（zuān zhuān）研星斗（dǒu du） 撒（sǎn sǎ）满距（j j）离 清楚（cǔ chǔ）二、我会填量词。...

教学目标1 能借助拼音读准7个生字的字音。并结合课文语言环境正确认读《读和查》中两句句子。能在老师指导下，在田字格里正确书写“总、组、分、先、汉、斗”。2 能借助拼音朗读课文，做到不添字、不漏字、不顿读。...

【教学目的】1、理解课文内容。了解张衡从小爱好天文，喜欢研究，长大以后成为著名的天文学家。启发学生观察、研究自然现象的兴趣。2、学会本课的12个生字和用这些字组成的新词。3、能正确、流利、有感情地朗读课文。...

《数星星的孩子》是浙江省义务教育五年制小学语文第四册第五单元的第一篇文章。这—单元的课文一般都是介绍一些自然科学常识的。《数星星的孩子》虽然也提到有关这方面的知识，但我认为更确切地说这是一篇写人的文章，而且又是写小孩子的...

《数星星的孩子》是新课改教材中的课文，在教学中我做了以下设计：一、创设情境，培养学生的想象力，练习熟读成诵。《数星星的孩子》是一篇孩子喜欢的文章，内容贴近儿童的生活。...

《)是九年义务教育教材第四册第五组的一篇讲读课文。本册一共安排了14篇讲读课文，它是阅读教学的主要凭借，在低年级要通过讲读课文反复不断地指导学生朗读，初步掌握阅读的方法，培养阅读习惯，以便形成一定的阅读能力。...

师：在诗人眼里，美丽的夜空是一首首写不完的诗；在画家眼中，美丽的夜空是一幅幅画不完的画；在同学们眼中，美丽的夜空是奥妙无穷的世界。（按键出星空图）满天的星星像无数颗珍珠撒在碧玉盘里，又像顽皮孩子的眼睛一眨一眨的。...