《一株紫丁香》教学设计及案例评析（精选15篇）

【片段1】师:孩子们为什么要把紫丁香栽在老师窗前呢 请大家快速读2-5小节,读完后同桌一起探讨.(生自读后同桌交流)生:因为我们想让紫丁香的枝叶伸进窗口,夜夜和老师作伴,这样老师就不会孤独了.师:(板书:夜夜作伴)师:(出示第二小节,指该生读...

一、识字写字鉴于学生已具备一定的自主识字能力，因此可让学生先自学生字，再在自读课文时进一步识字。在学生自学的基础上，安排小组合作学习，探讨、交流识字的方法，再推荐几个代表在全班交流经验。...

作者：湖北省大冶师范附属小学马菁转贴自：湖北省大冶师范附属小学点击数：116《一株紫丁香》教学设计四第二课时执教：湖北省大冶师范附属小学马菁评析：湖北省大冶市教研室黄海如教学目标1.认识本课13个生字，会写8个生字。...

第一课时 课文分析：这篇课文是一首清新活泼的小诗，诗词朴素易懂，“一株紫丁香”代表的是孩子们的诚挚的心愿，是对老师的问候与感激，是对老师的爱。诗歌意境优美，情感丰富，是体验师生情、感悟诗歌美的绝佳教材。...

作者：佚名转贴自：转载点击数：99《一株紫丁香》教育叙事作者：张妙玲前几天，上了课文《一株紫丁香》，课后进行了一番思考，让我对这节课及自己有了新的认识。...

作者：幽幽紫丁香转贴自：转载点击数：109课文《一株紫丁香》课外阅读资料幽幽紫丁香在办公室的窗前有两株似乎永远也长不大的树，每到春天，叶儿还没露出尖尖角呢，花儿却抢先一簇簇开放了。由于几乎天天守着它，反倒并没有太在意。...

[教材分析]《一株紫丁香》是一首情感丰富、意境优美的诗歌。孩子们为老师种下一株紫丁香，那叶绿和花香，代表了孩子们对老师真诚的爱，这样的情境真让人感动。一株紫丁香，是孩子们的一片心意，是对老师的问候与感激。...

作者：尚翠丽转贴自：四川省剑阁县教育局教研室点击数：115《一株紫丁香》教学设计五第一课时四川省剑阁县教育局教研室尚翠丽【教学准备】教师：课件（词语、句子）和课文挂图。学生：课前认识紫丁香树，翻阅资料查找与紫丁香的有关知识。...

（新课伊始，教师直接导入课题，学生齐读课题。）师：小朋友，你们见过紫丁香吗？生：没有。生：见过。师：没有见过紫丁香的孩子请举手。（学生面面相觑，而后手举如林。）师：没关系。（面带微笑，并示意学生把手放下。...

尊敬的各位领导、老师：你们好！今天我说课的内容是苏教版小学语文二年级上册第三单元第6课《一株紫丁香》的第二课时。下面从以下几个方面展开我的说课：一、说教材《一株紫丁香》是苏教版小学语文二年级上册第三单元第6课。...

作者：李娟转贴自：转载点击数：129《一株紫丁香》教学设计一《一株紫丁香》教学案例李 娟教学理念：学习是孩子自主体验的过程，任何知识的获得都是孩子们在实践中，通过内心的体验获得的。...

【案例】苏教版第四册《一株紫丁香》（新课伊始，教师直接导入课题，学生齐读课题。）师：小朋友，你们见过紫丁香吗？生：没有。生：见过。师：没有见过紫丁香的孩子请举手。（学生面面相觑，而后手举如林）师：没关系。...

第一课时认读生字读通课文书写7个生字第二课时一,谈话激趣,引入课题"你说你最爱丁香花,因为你的名字就是它.多么诱人的花,多愁善感的人哪!花儿枯萎的时候,当画面定格的时候......"这首歌的名字叫《丁香花》,歌优美而略带伤感,但丁香花却是...

【教学准备】教师：课件（词语、句子）和课文挂图。学生：课前认识紫丁香树，翻阅资料查找与紫丁香的有关知识。【教学过程】一、谈话激趣，引入课题1.导言：同学们，见过紫丁香吗？它是什么样的？有什么特点？（学生说，老师配合并出示课...

教学内容：人教版《一株紫丁香》第一课时教材分析：《一株丁香》是一首情感丰富，意境优美的诗歌。孩子们为老师种下了一株紫丁香，那绿色和花香，代表了孩子们对教师真诚的爱，这样的情意真让人感动，这首诗充满着童真、童心、童味，字字...