《夸父追日》教案

在教学《夸父追日》这一课时，学生在边读边写感受。我看到一位学生写到：如果太阳永远固定在天上，世界就糟了。看到这里我忽然受到启发，是啊，多少年来我们一直都在赞美夸父勇敢的追求光明，我们为什么不能从另一个角度去看夸父追日呢？...

教学目标：1、认读11个字（含2个多音字，“的”、“累”）。2、能够给别人讲述《夸父追日》的故事。3、初步理解夸父为追求光明而献身和为后人造福的伟大精神。教学重点、难点：了解故事内容，能讲述这个神话故事。课时：1课时。...

教学目标:1,正确,流利,有感情朗读故事.2,在品读语言文字中感受故事的神奇,体会夸父追求光明的决心和坚持不懈的精神.3,初步了解神话故事的特点.教学重,难点:体会神话传说的神奇,增加中华传统文化的积累.教学方法:自读自悟法教具准备:录音机...

【学习目标】1、了解课文内容，体会神话传说的神奇。2、交流从故事中得到的收获。3、培养独立阅读能力。【教学重点】能自主阅读，理解课文含义。【教学难点】能写一写读了本单元课文的感受。...

【学习目标】1、了解课文内容，体会神话传说的神奇。2、交流从故事中得到的收获。3、培养独立阅读的能力。【教学重点】体会神话传说的神奇，增加中华传统文化的积累。【教学时间】一课时。...

一、谈话导入师：神话是我们文学天地中灿烂夺目的瑰宝。同学们，你们喜欢神话故事吗？你们读过哪些神话故事？生：盘古开天辟地，后羿射日，女娲补天，精卫填海，夸父逐日……师：刚才有同学提到夸父逐日。...

《夸父追日》是一则趣味性很强的古老的神话故事，下面是小编为您收集的关于《夸父追日》教学反思，希望对大家有帮助!《夸父追日》教学反思一《夸父追日》是一则趣味性很强的古老的神话故事，充满了奇特得想象。...

学习目标：1、读准字音，读通课文。2、在品读语言文字中感受故事的神奇，感受夸父的巨人形象，体会夸父追求光明的决心和坚持不懈的精神。3、积累文中的优美词语。教学重点：体会夸父身上所折射出的精神和优秀品质。积累文中的优美词语。...

【教材分析】这篇略学课文通过夸父追赶太阳、长眠虞渊的故事，以神话的形式，表达了古代劳动人民对光明的向往，以及征服大自然的雄心壮志。弘扬了一种奉献和牺牲精神。【教学目标】1.正确、流利、有感情地朗读课文。...

温馨寄语：相信自己,展示自己,我就是最棒的!学习目标： 1、通过小组合作学习，自由读、挑战读、赛读, 用简洁的语言说出课文的主要内容，抓重点句段的学习，能准确概括出夸父的精神品质。...

教学目标：1、读准字音，读通课文，了解课文内容。会读颓然、咕嘟咕嘟、等十一个生字。2、在品读语言文字中感受夸父的巨人形象，体会神话传说的神奇。3、树立征服自然、改造自然的信心,培养坚强不息、顽强拼搏的精神。...

32* 夸父追日教学内容位于教材的第133页至135页教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.能概括故事的主要内容，感受夸父的执著、奉献精神。3.会复述这个故事。教学准备将学生的座位按学习小组排列成“马蹄形”。...

32 夸父追日学习目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.能概括故事的主要内容，感受夸父的执著、奉献精神。3.会复述这个故事。课前准备将学生的座位按学习小组排列成“马蹄形”。...

奉化市溪口镇中心小学樊幼芬2009-4-8课前谈话：1、看图想神话：嫦娥奔月盘古开天地2、根据描述说神话：后羿射日女娲补天3、学生读课文，标小节号一、 谈话导入、揭示课题师：同学们今天我们要学的神话故事，叫——生读课题师：课题前面有...

《夸父追日》教学反思 《夸父追日》是一则趣味性很强的古老的神话故事，充满了奇特得想象。故事讲述了一个顶天立地的传奇英雄夸父为了让人们能时刻享受到太阳的亮光，决定把太阳搬到地上来。...