《苹果里的“五角星”》教案（精选6篇）

教学目标：1、复习生字；理解词语“协调有序”；理解句子“一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也连接着乡亲们美好的情感。”2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受乡亲们一心为他人着想、热情谦让、尊老爱老的品质，并...

学习目标：1、能正确认读11个生字，会写14个生字。能正确抄写描写月夜美丽景色的句子和课文的重点句。2、有感情地朗读课文。从中体会“我”和“父亲”的心理活动，并能概括“我”的心情变化的过程。...

一、教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文第二自然段。2、通过朗读感悟文中新词的意思，理解课文内容，培养审美情趣，激发学生对祖国大好河山的热爱之情。二、教学重点：指导朗读，在读中体会黄山松的美和奇。...

教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文第二自然段。2、通过朗读感悟文中新词的意思，理解课文内容，培养审美情趣，激发学生对祖国大好河山的热爱之情。教学重难点：1、指导朗读，在读中体会黄山松的美和奇。...

会跳舞的小动物教学目标4. 以学会唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》的第一段，并能模范洋娃娃与小熊的动作大胆进行歌表演。5. 在听赏管 乐曲〈跳圆舞曲的小猫〉时，能感受到乐曲的基本情绪，并能随乐曲的 进行表演和创编，敢于表现自我，在活动...

第一课时教学目标：1、学会生字，理解生字组成的词语、会用“推测”、“不足为奇”造句。2、能正确、流利、有感情朗读课文。3、学习给课文分段，并用课文中的语句概括段意。教学重点、教学难点：能正确、流利、有感情朗读课文。...

教学目标 ：1、学会本课生字，理解生字组成的词语、会用推测、不足为奇造句。2、能正确、流利、有感情朗读课文，复述课文。3、学习给课文分段，并用课文中的语句概括段意。...

【教学目标】1、了解花生的好处与特点。2、认同做人不应只讲体面，应该有真才实学的道理。3、有感情地朗读课文，背诵并默写第十二、十三自然段。【教学重点及难点】认同做人不应只讲体面，应该有真才实学的道理。...