开展讲文明树新风活动方案5篇

开展讲文明树新风活动方案1

　　开展这项活动，有利形成崇尚文明，弘扬正气的社会风尚，有利于展示**民族积极进取，奋发向上的精神面貌，有利于我校教育教学工作能按*的教育方针正常开展。根据团区委及教育局文件精神，结合本校实际制订本实施方案。

　　一、开展“讲文明、树新风”活动的指导思想和主要目标

　　1.指导思想：全面贯彻*的教育方针，加强思想道德建设和科学文化建设，不断提高广大师生员工的思想道德水*和校园文明程度，努力把我校建设成为****精神文明建设的“窗口”和示范区，为我区**与发展两个文明建设做出应有的贡献。

　　2.主要目标：通过**广大师生员工积极参与“讲文明、树新风”活动，实现以爱国奉献精神、职业道德和基础文明修养为主要内容的思想道德的显著提高；实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高；实现以优良的校风教风学风，良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志氛围高尚、秩序整然、团结向上、充满生机的学校。

　　二、“讲文明、树新风”活动的主要内容

　　(一)加强对学生的思想道德教育，帮助他们树立远大理想，形成良好的道德品质。

　　1.深入开展爱国**、集体**和****教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、道德观，正确认识基本国情，海南省情和琼海市情。要充分利用课堂教学、课外活动，利用重要纪念日，重大历史事件和重大社会活动，利用升**、唱**等仪式，引导学生从爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校、爱家乡逐步扩展到爱祖国，增强学生对国家民族振兴的责任感，把他们的爱国热情引导到实现****现代化的目标而勤奋学习，立志成才的行动上来。要通过课堂教学和集体的实践活动对学生进行集体**教育、教育学生热爱集体，关心集体树立起集体的荣誉感和责任感，正确处理个人、集体、国家的利益关系，确立全心全意为人民服务的思想。在对学生进行****教育中，有针对性引导学生认识什么是****，怎样建设****，对学生深入进行建设有*特色****理论和*的基本路线教育，帮助学生确立坚定正确的**方向。

　　2.突出“两全”思想，确立正确的育人方向，积极推进素质教育，切实加强德育工作，深化“两课”教堂**，使我校的**理论课和思想品德课成为对学生进行理论教育和品德教育的主渠道和基本环节。遵循青少年学生不同时期的思想、知识、心理发展的特点和社会的要求，**科组要科学地规划初高中各阶段学生的道德品质教育的具体内容和实施途径与方法，促使学生正确认识社会发展规律，正确认识国家命运，正确认识**开放，正确认识自己的责任，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的****新人。

　　3.广泛开展基础道德教育。在青少年学生中广泛开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱****教育，大力提倡文明礼貌，助人为乐、尊老爱幼、关心公益，保护环境、遵纪守法、勤劳俭朴、勇敢坚毅的思想道德，采取多种形式，利用班会、课外活动、*团生活，以年级、班级为单位，认真**、精心安排，把思想道德教育融于学校思想**工作，学习生活和管理工作的各个方面。

　　4.加强校园文化建设，**开展丰富多彩、文明健康的`文化、体育、艺术活动。

　　(1)每年元旦举行班际文艺汇演；

　　(2)三月五日开展“学雷锋、学英雄见行动”；班际墙报比赛；

　　(3)每年十月底前或后举行校田径运动会；

　　(4)每年十二月前举行班际球类赛；

　　(5)元旦前夕举行教工篮球类赛；

　　(6)每个学期在适当时候举行一次队列和广播体操班际赛。

　　在开展校园文化活动中，坚持****方向和正确的思想方向，继承和发扬**民族优秀文化传统促进校园文化向健康方向发展，为青少年学生健康成长创造良好的精神环境与文化氛围。

　　(二)大力开展师德教育，建设一支爱岗敬业，为人师表的教师队伍。

　　(三)广泛开展创建“文明校园”活动，不断优化学校育人环境，使学校成为我市精神文明建设的窗口和示范区，影响和带动全社会的精神文明建设。

　　1.为加强对“讲文明、树新风”活动的**，成立相山区实验中学“讲文明、树新风”活动**小组，机构如下。组长：肖风亮；副校长：张建峰；成员：张辽亮、李文体、各年级组长及各班班**。学校****坚持教学和精神文明建设两手抓，两手都要硬的方针。把开展“讲文明、树新风”活动作为责无旁贷的责任，摆上****的议事日程。

　　2.制定并认真贯彻实施必要的行为规范，引导师生员工养成良好的行为习惯。我校根据《中学生日常行为规范》要求，对学生进行文明礼貌、社会公德教育和良好的行为训练，使学生明确自己的责任和义务，正确对待生活、学习，从小养成良好的品德行为习惯，严格校纪校规，培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力，教师要严格遵循《教师职业道德规范》，从严要求，率先示范。

　　3.健全管理**，精心**评比活动，形成全体师生共同关心、**、积极参与“讲文明、树新风”活动的良好局面。“文明班级”、“文明宿舍”、“文明标兵”，评选活动由学生会团总支协调总务处负责实施；“优秀班**”、“优秀教师”、“师德标兵”、“文明家庭”评比活动**协调校行政负责实施，建立切实可行的奖惩机制(另行)。

　　4.加强我校*团**建设和*团员的思想教育。在开展“讲文明、树新风”活动中，要充分发挥*团**的战斗堡垒作用和*员的先锋模范作用，要求全体*员、*弘扬*道德，全心全意为人民服务，为全体师生员服务，在各自的工作岗位做“讲文明、树新风”的表率。

开展讲文明树新风活动方案2

　　一、指导思想

　　深入贯彻落实科学发展观，以建设****核心价值体系为根本，按照“立足长远、着眼当前、扎实推进、务求实效”的原则，以倡导文明言行，改善城乡环境，维护公共秩序，提高服务质量，塑造文明形象为切入点，切实提高公民文明素质和社会文明程度，推动文明建设。

　　二、活动内容及责任分工

　　（一）扎实推进“树新风”行动

　　1、大力倡导文明礼仪之风。深入开展文明礼仪知识宣讲活动，依托学校、社区活动中心等宣传文化阵地，利用报刊、广播电视和互联网等多种**，运用公益广告、宣传漫画等多种形式，开展礼仪宣传教育和学习培训，**群众性礼仪知识竞赛活动。继续开展不文明行为劝导活动，着力纠正随地吐痰、乱扔垃圾、乱贴乱画等不文明行为。

　　2、大力倡导读书学习之风。结合创建学习型***活动，以推荐好书、评比好书、阅读好书为抓手，在机关、学校、企业、社区广泛开展全民阅读活动，掀起全民读书的热潮。

　　3、大力倡导勤俭节约之风。广泛宣传“以勤俭节约为荣，以奢侈浪费为耻”的理念，继续开展“四个一”（一度电、一滴水、一粒粮、一张纸）节约活动，开展节约型机关、节约型学校、环保型企业、环保型农村创建活动，推动资源节约型、环境友好型社会建设。

　　（二）扎实推进环境卫生清洁行动

　　1、强化环保意识，净化生态环境。深入开展生态文明宣传教育，引导社会公众牢固树立植绿、爱绿、护绿意识，强化、保护生态的意识。从源头上加强对环境污染的治理，有计划、有步骤推进重点流域区域环境治理、农业面源污染治理和城镇污水垃圾处理。积极实施绿化、美化、净化工程，广泛开展绿色农村、低碳家庭和生态塆落创建活动，为城乡居民创造一个天蓝、水清、地绿的美好生态宜居家园。

　　2、广泛动员群众，改善环境卫生。深化市容环境“双创”活动，在城关，扎实开展市容环境综合整治行动，重点整治“城中村”、背街小巷、城乡结合部、集贸市场、公厕、车站、城中湖等区域环境脏乱差，突出解决好工地扬尘污染、渣土运输洒漏等问题。在农村，大力开展“治‘五乱’”（柴草乱放、粪土乱堆、垃圾乱倒、污水乱泼、畜禽乱跑）活动。继续开展乡风文明户、卫生户评选表彰活动，引导农民养成健康文明的生活方式。

　　3、落实长效管理，建立科学机制。要建立健全*主导、部门联动、属地负责、市场运作、责任追究等长效管理机制，切实保持日常的长效保洁，推动环境卫生管理规范化、常态化、**化。在农村，要结合农村村庄环境整治，积极探索农村环境卫生治理新机制，大力推行“户集、村收、镇运、县处理”的垃圾处理模式，解决长期困扰农村环境的垃圾污染问题。

　　（三）扎实推进公共秩序整治行动

　　1、大力整治交通秩序。全面开展“文明交通行动计划”，加强文明交通宣传教育，大力倡导机动车礼让斑马线、按序排队通行等文明交通行为，自觉摒弃机动车随意变道、占道等交通陋习。进一步完善城市交通基础设施建设、农村公路基本安全设施，提高现有道路的通行能力。加强对重点路段、重点时段的管控力度，以创造良好通行秩序为目标，对公路交通秩序混乱、易阻塞路段，城市非机动车、摩托车交通违法及机动车乱停乱放等行为进行专项整治。

　　2、大力整治市场秩序。集中整治农副产品集贸市场和小美容美发店、小浴场、小餐馆、小游泳馆、小休闲娱乐场所的**经营行为。

　　3、大力整治社会秩序。继续开展“除‘五霸’、抓‘五小’”集中行动，狠狠打击以“霸”为特征的各类恶****嚣张气焰。进一步完善治安防控网络，强化社会治安基层基础工作，努力提高群众的安全感。

　　（四）扎实推进社会文化环境净化行动

　　1、**开展网吧大巡查、荧屏声屏大净化、校园周边环境大清理、出版物市场大整治活动。

　　2、**开展经常性的网吧暗访活动。加强专项督查力度，坚决取缔“黑网吧”和变相经营网吧，禁止**接纳未成年人行为，为未成年人健康成长营造良好环境。同时，大力推广网吧连锁化、规模化经营等经验作法，提升全区网吧管理水*。

　　（五）扎实推进文明服务行动

　　1、大力推进诚信服务。深入开展“新风杯”创建文明行业竞赛活动，着力提高窗口行业服务质量和水*。进一步完善诚信体系建设，着力解决假冒伪劣等问题，树立诚信守诺的良好形象。建立企业信用档案和市场监管信息共享机制，使诚信者得到褒奖，失信者受到惩罚。

　　2、大力推行优质规范服务。广泛开展服务承诺、服务规范化活动，推动行业服务水*得到更大提升。公交、出租车等行业要集中进行车容车貌、仪容仪表、语言规范、服务规范等专项教育整顿。

　　3、大力推行志愿服务。广泛开展群众乐于参加、便于参加的志愿服务活动，拓展行之有效的专业志愿服务。成立以文明办牵头的志愿服务工作**小组，建立健全志愿服务**体制、**管理机制和激励机制，推动志愿服务事业不断发展。

　　三、实施步骤

　　活动分三个阶段进行：

　　第一阶段，启动筹划阶段（20xx年4月上旬——中旬）。召开动员大会，按照《20xx年奋斗镇“迎世博、讲文明、树新风”活动的实施方案》，对 “迎世博、讲文明、树新风”活动进行动员部署。

　　第二阶段，全面展开阶段（20xx年4月下旬——12月）。根据方案确定的活动内容，认真开展各项工作。

　　第三阶段，总结表彰阶段（20xx年12月）。对活动进行认真总结，形成长效机制。将此项活动的开展作为各级文明单位评选的重要考核依据。同时，对活动中取得突出成效、做出突出贡献的单位进行表彰，对措施不力、相互推诿的单位**批评。

　　四、工作要求

　　1、加强**。把“迎世博、讲文明、树新风”活动作为提高村民素质和农村文明程度的大事来抓，切实摆上重要位置，做好行动计划的安排、部署和检查督促工作。

　　2、落实责任。要认真履职，团结协作，根据分工要求，制定工作方案，做到目标明确、措施具体、责任到人。

　　3、相互配合。“迎世博、讲文明、树新风”活动涉及范围广，要主动承担职责，相互**配合，积极参与，形成整体联动、齐抓共管的工作格局，共同完成各项任务。

　　4、加大投入。要****，切实加大投入，集中一定的人力、物力、财力，为活动的顺利开展提供有力保障。

开展讲文明树新风活动方案3

　　为了能更好的帮助同学了解G20，了解国际文明礼仪，更好礼待国际友人。同时，在本次活动中，每个人都能奉献自己一份力量，增进了班级的凝聚力。

　　活动时间：

　　4月中旬

　　参与人员:

　　全体学生

　　活动地点：

　　鸽子广场

　　活动意义

　　通过此次活动，让同学们更加了解G20的相关知识，学习各国的文明礼仪知识，提高的学生的国际礼仪素质。将大学生这股青春的力量也注入到G20中，以一个青春活泼、得体大方的形象去迎接来自世界各地的国际友人。

　　活动内容

　　1、前期准备

　　1)活动前期班长和**委员确定活动时间地点；

　　2)生活委员负责制作宣传横幅及奖品的购买；

　　3)将班级同学分为9组，每组5人，以每个小组为单位开展比赛；

　　4)安排人员负责拍摄，准备摄像设备；

　　5)在班级召开班级会议，宣传这次活动，并安排具体要求和注意事项。

　　2、活动步骤

　　1)请全班同学在鸽子广场，负责人做好点名工作；

　　2)由主持人讲解比赛流程；

　　3)第一环节：以小组为单位依次展示与G20相关的情景剧，每组派两人为**进行评分，决出前五名进入下一环节。

　　第二环节：前五名的小组依次进行G20知识大考验，在规定时间内答对题目最多的前三名获胜，并给与奖励；(知识内容与国际文明礼仪有关)

　　4)主持人颁发奖品并让每位同学写下对G20的祝福；

　　5)负责拍照的同学做好期间拍摄工作，留下一份有意义的回忆。

开展讲文明树新风活动方案4

　　今年是新*成立73周年，为了大力宣传建国73年来我国经济社会取得的伟大成就，激发全校师生的爱国热情，以良好的精神风貌和文明形象迎接国庆73周年，根据浦文明委[2015]2号《关于深入开展“迎国庆、讲文明、树新风”活动的通知》及浦教委发（2015）29号《关于深入开展“迎国庆、讲文明、树新风”活动的通知》精神，结合学校实际，现就我校深入开展“迎国庆、讲文明、树新风”活动提出如下工作方案。

　　一、指导思想

　　以*理论和“*”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观。以建设****核心价值体系为根本，在师生中大力开展“迎国庆，讲文明，树新风”主题活动，促进青少年自觉践行文明礼仪，进一步提高学生的文明素质，不断提高**校园、文明校园、**校园创建水*和师生文明程度，为庆祝*******成立73周年营造文明**的氛围。

　　二、活动内容及安排

　　（一）宣传阶段（9月10日前）

　　制定活动工作方案，全面部署活动，在师生中开展“迎国庆，讲文明，树新风”活动动员，**教师认真学习《南京市中小学教师礼仪规范》，开展学习宣传。**学生认真学习《口浦区中等专业学校学生管理规定》。

　　（二）实施阶段（9月10至国庆）

　　1、营造健康向上、热烈喜庆的“迎国庆、讲文明、树新风”活动氛围。充分发挥电子显示屏、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地作用，增添“迎国庆、讲文明、树新风”内容，营造热烈、喜庆气氛。学校内悬挂**；电子显示屏每天滚动显示“迎国庆、讲文明、树新风”内容；学校举办一次以“庆国庆、讲文明、树新风”为主题的**下讲话，各班级出一期以“庆国庆、讲文明、树新风”为主题的黑板报，开一次以“庆国庆、讲文明、树新风”为主题的班会；校园广播及时对庆国庆活动及取得的阶段性成果进行报道；学校开启夜景照明设施营造节日气氛。同时在学校网站主页上挂国庆主题**的游标，增设“迎国庆、讲文明、树新风”活动专栏；以此大力营造“迎国庆、讲文明、树新风”的热烈氛围。

　　2、大力表彰一批先进典型。以庆祝国庆和教师节为契机，对20xx～20xx学年在学校各项工作中成绩突出并获得各项荣誉的教师进行表彰。通过表彰，以进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，激发教师爱教乐教、教书育人的热情，展现我校教师的良好精神风貌，同时也在全校营造学习先进、争做先进的良好氛围。

　　3、实施教师专业成长行动计划。以庆祝国庆73周年为契机，以教师自我规划专业发展方向为途径，通过示范引领、同伴互助以及教师个人的自我学习、实践、反思，努力营造教师专业成长的良好氛围，更好地促进不同层次教师的专业成长，切实提高教学质量，提升服务地方经济的能力，办人民满意的职业教育。

　　4、开展以“秋风行动“为代号的学生主题教育活动，提高广大学生的文明素养。针对职业学校特点，考虑到刚入校的一年级新生良好行为习惯还未养成、对学校的相关管理规定还没有深入理解的状况，学校计划于九月份开展以“秋风行动”为代号的行为习惯养成教育活动。学校将充分利用班会、晨会等渠道对学生进行日常礼仪、行为规范教育，提高广大学生的礼仪素养。通过主题教育活动扫除学生身上存在的不良习惯，积极引导学生养成文明习惯，为优化社会环境、提升全社会的道德素养发挥引领示范作用。

　　5、集中开展环境整治及爱国卫生活动。学校计划将第3周定为“环境集中整治周”、第4周定为“环境卫生巩固周”，大力开展环境整治及爱国卫生运动，力求做到地面无纸屑、墙壁无痕迹，同时在经济条件许可情况下进一步美化校园，摆放盆景、鲜花烘托喜庆氛围。

　　6、开展“庆国庆、讲文明、树新风”主题教育活动。

　　（1）举办“庆国庆，颂祖国”教职工才艺展示活动。通过活动，充分展示教职工聪明才艺，丰富教职工的文化生活。为广大教职工搭建一个才艺展示、表现自我的舞台。

　　（2）开展女教职工特色活动。为丰富女教职工的课余生活，提高生活质量，锻炼身体素质，学校开展女教职工健美操训练活动，以提高女教职工的综合素质。

　　（3）举办教职工“二人三足”30M迎面接力及8x100M接力比赛。通过比赛，进一步丰富教师业余文化生活，构建校园健康向上的文化活动气氛，营造庆国庆的喜庆氛围。

　　（4）在学生中广泛开展以“诚信在我心”及“我自豪、我骄傲——我是*人”征文比赛。通过“诚信在我心中”纪念建国73周年主题征文活动，重在培养广大中学生的爱国**情怀，提高中学生的诚信以及感恩意识，创造“人人讲诚信，处处讲文明”的良好校园氛围。通过“我自豪、我骄傲——我是*人”征文比赛，纪念*******成立73周年，讴歌祖国73年来翻天覆地的巨大变化以及*人民的不屈不挠、奋发向上的精神风貌，加强中学生爱国**教育，切实把爱国**热情转化为刻苦学习、奉献社会的实际行动。

开展讲文明树新风活动方案5

　　一、指导思想

　　奥林匹克的宗旨是培育身体、精神和意志**发展的人，建立尊重人的尊严的社会。我校遵循奥林匹克的宗旨，以“迎2008**奥运”为教育契机，开展“迎奥运、讲文明、树新风”主题系列活动，把体育运动与文化和教育融合起来，促进学生综合素质的发展,培养良好的道德情操，具有公民的公民意识和公共精神。

　　二、活动内容

　　（一）9月17日星期一校周会举行活动启动仪式。

　　（二）广泛宣传奥林匹克精神和知识。利用校宣传橱窗、红领巾广播、学校博客、班级黑板报、学生手抄报以及**下讲话等宣传工具和形式进行宣传教育，让奥林匹克运动深入人心。

　　(三)各班认真准备，**召开一次别开生面、生动活泼的“迎奥运、讲文明、树新风”主题活动（展示日每个年级一个中队进行）。

　　(四)同时美术组举办“迎奥运、讲文明、树新风”师生书法、绘画、手工等艺术作品展（展示日进行展示）。

　　(五)在校园中开展“迎奥运、讲文明、树新风”征文及演讲比赛每个中队推荐一名（展示日现场评比）。

　　（六）全校学唱**2008年奥运会歌曲《我们准备好了(weareready)》、《我们永远是朋友》、每个《人都是第一名(everyoneisno.1)》，校合唱队在展示日进行展示。

　　三、活动形式

　　先**大队*，进行“迎奥运、讲文明、树新风”演讲比赛的评比，校合唱队进行**2008年奥运会歌曲展示，会后参观各年级中队主题队会和班级小报、黑板报。

　　四、活动时间：

　　20xx年10月12日

开展讲文明树新风活动方案5篇扩展阅读

开展讲文明树新风活动方案5篇（扩展1）

——“讲文明、树新风”主题班会活动方案3篇

“讲文明、树新风”主题班会活动方案1

　　一、活动目的：

　　1、配合学校校园文化艺术节活动，针对本班学生的实际，采用朗诵、表演、宣读倡议书、讨论等多种学生喜闻乐见的形式，对学生进行在校、在家、在外的文明礼仪教育。

　　2、使学生在参与活动及讨论的过程中，达到自我教育、自我提高的目的，让学生积极投入到“讲文明、树新风”活动中来。

　　二、活动准备：

　　1。布置排练有关“讲文明、树新风”方面的节目。

　　2、相关资料、图片等

　　三、活动形式：

　　朗诵、表演、数来宝、宣读倡议书、讨论等

　　四、活动主持：正副班长

　　五、活动过程：

　　主持人（合）：金秋的秋风吹进了我们的校园，“文明之花”开在我们的心中。老师们，同学们，大家好！六（3）班“讲文明、树新风”主题班会现在开始。

　　主持人甲：做文明的人要有良好的行为

　　主持人乙：做文明的人要有良好的习惯。

　　主持人丙：要做到这些，需要克服许多困难

　　主持人甲：要做到这些，养成教育是关键。

　　主持人乙：希望同学们以实际行动给“文明”一个完美的答案。

　　主持人丙：文明不仅是做出来的，也是说出来的，同学们，请看小****的《礼貌中学生》：

　　（投影展示三种情况：怎样说话才有礼貌？1、到书店买书时。2、向同学借笔用时。3、一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家时。）

　　—主持人甲：谢谢同学们的表演，无论在家里还是在学校，我们都应该象他们一样讲文明，懂礼貌。可社会上流传着一些不文明语言，侵蚀着我们的心灵。

　　主持人乙：我们要坚决抵制不文明语言，让健康、文明伴随我们成长。

　　主持人丙：雄鹰飞得高，校牌胸前飘，讲文明，讲礼貌。下面请欣赏歌曲《大海》。

　　主持人甲：我们新时期的青年要为“讲文明、树新风”贡献自己的微薄之力。

　　主持人乙：从自身做起，革除丑陋恶习，塑造良好形象，向人们展现我们的文明风采。为了我们和他人的健康，我们应该做到文明吐痰。请看大屏幕（投影展示不文明吐痰图片。）

　　主持人丙：这些图片给我提了个醒，我也有几幅图片要请同学们看一看，请看大屏幕。（课件出示乱涂乱画，乱扔垃圾的图片。）

　　主持人甲：同学们，环境的保护要靠我们大家共同努力，文明的号角要时时吹响。

　　主持人丙：下面请班**作总结。

　　同学们，从你们的精彩表现中，我看到了你们呼唤文明的决心，那就让我们从现在做起，注意自己的语言和行动，革除丑恶陋习，塑造良好形象，用实际行动告诉大家：文明就在我们身边。相信，只要你我共同努力，文明之花一定会将我们的生活装点得灿烂辉煌。

　　主持人（合）：六（3）班“讲文明、树新风”主题班会到此结束，谢谢各位的参与！

“讲文明、树新风”主题班会活动方案2

　　活动目的：

　　1、让小朋友了解家里有客人的一些基本礼仪，教孩子与人友好和相处。

　　2、在日常游戏当中掌握3之内的数字和数量，了解对应关系。

　　预备工作：

　　1、布置好小兔子和小猫的房间。

　　2、每人一个小鸡挂饰，一串小铃铛手镯，一个小碗。

　　3、地毯一张，雪花插片30个左右。

　　活动的步骤：

　　1、让小朋友挂上吊饰，然后唱歌;

　　2、让小朋友在谈话当中，学会基本的礼仪

　　鸡宝宝们，今天妈妈带你们去作客，高兴吗?那我们一定作个有礼貌的小客人，怎样才+是一个有礼貌的小客人呢?(交流：咱们出发吧!)

　　去小兔、小猫家作客，在游戏中掌握3以内数量与物体对应。

　　①去小兔家。

　　咚咚咚，请问小兔在家吗?(唱歌曲《小兔子乖乖》)小兔子不在家。哦，她给我们留了封信(展信)：亲爱的小鸡们，欢迎你们来我家来作客。我请你们看看我新设计的地毯，并请你们帮我在上面“绣花”，我画了朵花，就请你从中间的篓子里拿几朵“绣”上去。谢!小兔子。

　　收场：

　　这种综合性的扮演活动，能够丰富孩子的生活经验，有利于孩子积累数字的经验，而且让小朋友在轻松愉快的气氛当中感受到了进步。

　　效果：

　　在本次的活动中，幼儿园的小朋友跟老师分别通过扮演不同的角色，得到了交流方面、与人交往方面的提升和进步。

开展讲文明树新风活动方案5篇（扩展2）

——讲文明树新风活动方案班会 (菁选3篇)

讲文明树新风活动方案班会1

　　活动目的

　　1、让学生了解文明礼仪的知识，了解文明礼仪都包括哪些方面：

　　（1）语言上讲文明

　　（2）行为上讲规范

　　（3）生活中讲卫生

　　（4）活动中讲参与

　　（5）集体中讲团结

　　（6）待人上讲礼貌

　　（7）处事上讲谦让

　　（8）时时处处讲安全

　　2、引导学生自觉遵守“守则”和“规范”，养成一个合格小学生的文明习惯以实际行动继承**民族的文明礼仪传统。

　　活动过程

　　宣布“文明礼仪礼仪”主题班会现在开始

　　一、班长讲话

　　同学们，*自古就是讲究一个礼仪的**。礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人的尊重和理解的过程。那作为小学即将毕业的我们，应该如何去做呢？首先，衣冠端正、举止文明、遵守纪律、生活俭朴，是对同学们的起码要求。同学们应该保持天生的自然美和质朴美。其次，同学们要注意语言文明，不说粗话、脏话，不在公共场所大声喧哗。同学们在和自己的老师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌，要懂得尊重他人，还要待人真诚，做到诚实守信，因为这些能够体现出你的素养，体现出你对别人的尊重。

　　同学们，礼仪强调的是“尊重人本”，想让他人尊重你，你首先要尊重他人，陋习图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严，所以我希望每一个同学都能养成良好的文明行为习惯，争做文明好学生。

　　二、介绍文明礼仪知识

　　坐姿礼仪：优雅的坐姿传递着自信、友好、热情的信息，同时也显示出高雅庄重的良好风范。给大家介绍几种坐姿，请一位同学示范，一位讲解，其他同学可以跟着做。

　　站姿礼仪：优美的站姿能衬托出一个人的气质和风度，站姿要挺直、舒展、线条优美、精神焕发。给大家介绍几种站姿，请一位同学示范，一位讲解。

　　走姿礼仪：无论是日常生活中还是社交场合，走路往往是最引人注目的形体语言，也是最能表现一个人的风度和活力。请一位同学示范，一位讲解。

　　三、交往礼仪

　　一人讲解，几个人表演

　　1、不要言而无信。

　　2、不要恶语伤人。

　　3、及时沟通，消除彼此矛盾。

　　4、不要随便发怒。

　　5、不要叫人外号。

　　四、交流感受和想法

　　五、班**讲话

　　同学们，你对他人有礼貌、尊重他人、待人真诚，就会得到同样的回报。只要你有良好的文明礼仪，就会具备良好的气质，就会得到别人对你的尊重。同学们，我们即将是一名小学毕业生了，我希望每一个同学都能具备良好文明礼仪，争当文明礼仪好少年。给低年级的小同学留下一个好形象，给母校留下一个好印象。

　　宣布“文明礼仪”主题班会到此结束。

讲文明树新风活动方案班会2

　　一、活动目的

　　通过本次班会，使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解，同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

　　二、活动准备

　　1、收集礼貌用语和*时这方面做得好的典型事例。

　　2、排练相声《说话》、文明礼貌儿歌、歌曲等节目。

　　3、布置教室。

　　三、活动过程

　　1、主持甲：老师们，同学们，早上好。

　　2、合：x班文明礼仪我做到主题班会现在开始。全体起立，齐唱歌曲：《我们从小讲礼貌》。

　　歌词：A晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友呀，欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼，见了同学问声好，老师您好，同学你早，咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌。

　　B好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌，小朋友呀咱们一定要记牢。不骂人来，不打架，果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守，卫生要做到，团结友爱心一条，团结友爱心一条。

　　3、主持乙：我们在学校生活刚刚开始不久，学校为我们开展了很多活动。教育我们做个讲文明、懂礼仪的小学生。语言美是文明的重要表现，我们班有这样的同学，大家看看他们是怎样使用礼貌用语的？他们这样用对不对？

　　4、请欣赏相声《说话》

　　5、女主持：今天我们和这么多同学在这里开展活动，大家可高兴啦……。

　　小猫花花：走**（生气地叫着）喵喵

　　女主持：咦？小猫花花来了，它这是怎么了？（镜子里的小花猫）

　　一只小花猫无意中走到一面镜子前，看见里面有一只小花猫，正瞪着大眼睛看着它，小花猫有点不高兴了。

　　“你是谁？为什么老瞪着我？”小花猫怒气冲冲地问。谁知镜子里的那只小花猫张大嘴巴，也怒气冲冲地说：“你是谁？为什么老瞪着我？”

　　这一下，小花猫气坏了。它弓起背，瞪圆了眼，“喵——喵”大叫两声，扑了过去。

　　谁知那只小猫也十分生气地向它扑过来。只听“砰”的一声，镜子前后晃动起来，小花猫吓坏了，赶快跑去找妈妈。妈妈听小花猫说完，笑了。妈妈对它说：“你去和镜子里的小伙伴和和气气地谈谈，看它会怎样。”

　　小花猫回到镜子前。这一回它没有瞪眼，而是笑眯眯地说：“喵——喵——你好！”咦？镜子里的小花猫不生气了，也笑眯眯地说：“喵——喵——你好！”

　　小花猫高兴极了，又去告诉妈妈。妈妈认真地对它说：“孩子，记住，要想别人尊重自己，首先要学会尊重别人。”

　　6、男主持：小猫花花记住了妈**话，在大家的帮助下花花变得更懂事、更文明了，你们听（儿歌）

　　你也用，我也用，

　　文明用语，大家用。

　　你文明，我有礼，

　　人人都应来学习。

　　见面主动打招呼。

　　亲亲热热来问好，

　　人人心里暖哄哄，

　　个个文明有礼貌。

　　7、女主持：小猫花花做得都这样好，那我们一1班的同学们该怎样做呢？

　　8、小**：同学们大家好，刚才你们说的真好，使我也深受教育……

　　女主持：哎？您好，您是谁呀？

　　小**：我是*少年报的小**我姓田，听说你们在这里开展文明礼仪的活动，我特地来采访一下。

　　9、大家：好，欢迎欢迎！

　　10、小**：

　　（场景一）当你想向同学借笔用时，你该怎么说，怎样做呢？

　　小**评价：这位同学说话真有礼貌，我有笔也愿意借给你。

　　（场景二）如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒，你该怎么办？

　　小****：你的铅笔盒被碰掉了你生气吗？

　　（场景三）来到书店，你想买本书，应该怎样跟营业员阿姨说呢？

　　小**评价：嗯，你真是个有礼貌的好孩子。

　　（场景四）如果你和爸爸妈妈游玩时，你走失了，你该怎样向**叔叔求得帮助呢？

　　小**评价：你真棒，**叔叔一定会夸你是个有礼貌的好孩子。

　　（场景五）当家里来了客人，你怎样招待他？

　　（场景六）

　　1）如果你没有记清家庭作业，你怎样向班**老师打电话询问呢？

　　2）同学们你们可以跟班**老师，你们有谁愿意与在场的老师打电话。

　　3）小**：这位老师您好，请您参与我们打电话的活动好吗？谢谢、谢谢。

　　4）小**：感谢老师和同学参与我们的活动，谢谢。

　　11、男主持：**同志，我们的'同学表现如何？

　　小**：真棒！我听说你们班还编了一首文明礼貌儿歌，能不能说给大家听一听。

　　集体说儿歌：

　　同学们，都知道，

　　礼貌用语记得牢。

　　对待长辈要用“您”，

　　早晨见面说声“早”，

　　*时互相问问“好”。

　　分别“再见”别忘了。

　　若要求人帮，

　　“请”字先用上，

　　得到别人帮，

　　“谢谢”口中讲。

　　无意影响人，

　　忙说“对不起”，

　　回答“没关系”，

　　文明好孩子。

　　小**：人人都夸奖。你们这些小同学真是讲文明、懂礼貌的好孩子。同学们，这次采访就到这里，谢谢大家的配合，再见！

　　12、女主持：同学们祝贺你们，在“文明礼仪我做到”活动中，我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪，成为讲文明、讲礼貌的好孩子。我真心希望你们这朵朵文明之花能永远绽放。

　　13、合：同学们就让我们在娃哈哈这首乐曲中结束我们的主题班会。我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳。讲文明呀讲礼貌呀，每个人脸上笑开颜，讲文明呀讲礼貌呀，我们的生活多愉快。

　　歌词：大姐姐你呀快快来，小弟弟你也莫躲开，讲文明呀讲礼貌呀，文明之花处处开，讲文明呀讲礼貌呀，文明之花处处开。

　　14、男主持：同学们，愿我们的校园处处是歌声、读书声、歌声、相互问候的暖语，让我们这些祖国的花儿在文明礼貌春光的沐浴下，朵朵争艳，姹紫嫣红。下面，让我们用热烈的掌声欢迎班**老师讲话。

　　15、班**：同学们，今天的主题班会开得比较成功。全班同学都积极参与了活动，我相信大家都能够从活动中受到教育。讲文明讲礼貌是**民族的传统美德，我们应该继续发扬。所以请大家从自己做起，从身边做起，争取做个讲文明讲礼貌的好学生。让我们全班同学团结友爱心一条，到处开满文明礼貌之花。

讲文明树新风活动方案班会3

　　一、班会目的

　　1、认知目的：通过班会，使学生认识到讲文明是个人素质的一种表现，讲文明是实现个人与校园****的一种方式，讲文明使校园更美丽，让“文明之花”盛开在每个同学的心头。

　　2、行为目的：通过班会，启发学生能自觉注意养成各种文明的行为习惯，使校园更**、更美丽。

　　二、班会背景

　　配合学校正在开展的创建**校园建设。动员全体学生人人出力，人人校园争辉！从我做起，从身边的小事做起！从日常的校园生活做起！对于中学生而言，如何让他们在世界观、人生观、价值观正在形成的关键阶段里，学会处理好与他人的关系，学会尊重人、关心人、遵纪守法，有责任感，有公德意识，有健全人格，是当今校园里的一个重要的教育主题。

　　如今，由于各种社会环境、家庭因素的影响，我校学生还比较普遍地存在公德意识淡漠、极端个人**、缺乏责任感等现象，因此召开这个主题班会进行文明教育是有一定的现实必要性的。

　　三、班会形式：学校历史、人物、事件问答、**班级学生小品演示、游戏竞猜等。

　　四、班会时间：xx年x月x日星期x

　　五、班会地点：本班教室

　　六、班会准备

　　1、老师、学生齐心策划，确定内容、方式。

　　2、指导学生编排小品、制定竞赛规则等。

　　七、主要过程

　　美丽校园，文明你我

　　1、主持人致欢迎词

　　《美丽校园，文明你我》xx主题班会现在开始。首先让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来。

　　2、美丽校园知多少

　　我们xx中学经过了x年的发展，已经成为在区内有一定知名度的学校。形成了学风正，纪律好，校园美的令人称道的学校。这一切都离不开历届师生的努力。这次班会我们分三组进行比赛，以最后得分高低评出第一、二、三名。接下来我们比赛进入第一环节美丽校园知多少。比赛规则：请组长抽签出每组的比赛顺序，选中一个项目进行回答问题，答不出、答错可同组同学回答，答对一题给一分，答不出有别组同学回答给分给别组。第一小组抽到的项目是.......第二小组抽到的项目是......下面请第一小组回答项目的题目。（此组比赛分三个栏目分别是：学校人物、学校荣誉、学校大事。每组有四题共4分）

　　3、不**的音符

　　在许多前辈的开拓下，历届师生的努力下，*和*的关怀下，学校的各方面取得巨大的成就，被评为市行为规范四星级示范学校、市文明单位、市花园学校我们每一个师生都应以自己的实际行动为学校添砖加瓦，可就是一些学生行为与我们这个花园学校不般配。下面我们请每组抽签按顺序演出小品，请下面一组指出不文明行为并说出应该怎样做，没说出或说错一处扣一分。下面开始（每组有小组长带队演出，由小组长判断学生指出的错误对不对，满分5分）

　　以上的小品演示了我们日常生活中最常见的一些不良行为，他们无一例外地损害了中学生的良好形象，所以我们一定要从小事做起，规范我们的行为。希望小品中的镜头不要在我们生活中再现。

　　4、文明行为大家说

　　文明是风，吹遍神州，文明是雨，滋润万物，文明是云，飘过蓝天，文明是花，永远绽放……“不学礼，无以立”这是孔夫子的至理名言。程门立雪是至今还在流传的敬师故事，我国自古以来就有“礼仪之邦”的美誉，其实在我们班级也有许多文明行为。接下来我们请每一组的同学来说一说我们班级的文明行为每组至少说三个每一个得一分，下面开始（轮流说出班级的文明行为）

　　5、文明行为猜猜猜

　　我们新一代的中学生应该像我们班的这些同学那样养成讲文明、有礼貌的好习惯，重塑我们礼仪、文明之邦的新形象。接下来我们轻松一下，进行“文明行为猜猜猜”趣味竞赛。游戏规则如下：请组长来抽取一个文明行为，然后每组出二人一人做动作，一人说出文明行为。做得一分，猜得一分，猜对得二分（共有十个方面的行为：如：帮助残疾人、节约用水等）

　　6、美丽远景大家绘

　　如果这些文明的行为在我们班中、校园中生根发芽，人人心中盛开文明之花那我们的校园该是个怎样的景象？同学们让我们想象讨论一下，然后请组长**本组发言，评比出最好得三分，其余的二、一分。大家看看那一组描绘的最快？请小组长来读一下，这次比赛第_小组最快的三分，每组比赛分数出来了，接下来我们看看每一组的得分情况

　　7、班**讲话

　　下面我们请班**讲话。

　　班**：同学们，有句名言叫做：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”文明行为是一粒最有生命力的种子，作为礼仪之邦的**民族新一代，我们有责任弘扬我们的传统美德，树立自身良好的形象！让我们把文明的种子撒遍校园使校园变得更美好、更**。

　　8、同唱《同一首歌》

　　只要我们很好地遵守了《中学生日常行为规范》，我们的校园将处处展新貌。正如同学描绘的那样，踏进校园将无不感受到这儿环境优美，人更美。让美丽校园和我们同在，让文明礼仪与我们同行！让我们同唱一首《同一首歌》

　　xx主题班会到此结束！谢谢各位老师的光临！

开展讲文明树新风活动方案5篇（扩展3）

——讲文明树新风活动方案 (菁选3篇)

讲文明树新风活动方案1

　　一、指导思想

　　以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主要内容，重点围绕****核心价值观、社会道德行为规范、生态文明建设和与人民群众生活关系密切的交通、食品安全等方面开展文明礼仪、读书学习、勤俭节约、文明交通、文明引导、文明餐桌等活动，传播先进文化，引领文明风尚，弘扬正风正气，激发奋进力量，为推动科学发展、促进社会**营造良好氛围。

　　二、活动内容

　　各*支部、村委会、驻镇单位要充分利用板报、广播室、LED显示屏、手机、张贴标语、悬挂横幅等形式按月开展公益广告刊播活动。具体内容：

　　1月份，以扶贫帮困、关爱弱势群体，弘扬**传统美德为主题;

　　2月份，以厉行节约、反对浪费，食品安全，红红火火过大年，文明交通行动为主题;

　　3月份，以雷锋精神耀陇州，学习雷锋，奉献他人、提升自己，汇聚道德能量，传递社会正能量为主题;

　　4月份，以关注健康，关注生态环境，移风易俗、文明祭祀，文明天成，书香天成为主题;

　　5月份，以劳动光荣，保护环境、生态旅游、文明出行为主题;

　　6月份，以关注儿童健康成长，未成年人思想道德建设为主题;

　　7月份，以文明传播行动，勤俭节约，诚信建设为主题;

　　8月份，以优待**家属，爱心助学，弘扬社会公德为主题;

　　9月份，以公民道德宣传日，尊师重教，关爱老人为主题;

　　10月份，以热爱祖国，文明旅游(出行)为主题;

　　11月份，感恩社会，感恩父母，弘扬社会公德为主题;

　　12月份，以国际志愿者日，扶贫助困为主题，精心做好我镇公益广告宣传活动。

　　三、工作要求

　　“讲文明树新风”公益广告宣传是一项长期任务，各村各单位要形成有效运行机制，推动工作落实。

　　(一)加强****。各村各单位要成立专门工作小组，明确责任，落实任务。要加大投入，在财力、物力上予以保障，推动公益广告宣传常态化。

　　(二)抓住关键环节。“讲文明树新风”公益广告宣传，要着重围绕积极培育****核心价值观、社会道德行为规范、生态文明建设和与人民群众生活关联度高的知识内容紧密结合。春节前，要推出一批与人民群众生活关联度高的交通安全、食品卫生、健康知识等方面，与学习贯彻*的*精神紧密结合，与“*梦”、“美丽*”、“勤俭节约、反对浪费”等主题宣传教育活动紧密结合。

　　(三)强化督查考核。镇*委镇*将把此项工作纳入年度目标责任制考核，督查考核组将定期对活动开展情况进行考核**，并对考核前三名的村年终予以表彰奖励。

讲文明树新风活动方案2

　　一、指导思想：

　　为了进一步加强未成年人的思想道德建设，弘扬**传统美德，学习助人为乐的雷锋精神，培养良好的学习、生活等习惯，营造清洁、文明、**的校园氛围，加强学校精神文明建设，优化教书育人环境，根据学校德育工作重点和思路，制定学雷锋活动方案。

　　二、活动目标：

　　1、**开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

　　2、加深对雷锋精神的认识和理解，使同学们懂得互相帮助的道理，体验帮助别人的快乐。促使同学们自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

　　三、**小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　四、活动时间：

　　20xx年3月1日3月30日

　　第一阶段：3月1日8日宣传动员阶段（成立活动小组，制定方案，各班召开主题班会）

　　第二阶段：3月9日25日实施阶段（各班按照活动内容**实施）

　　第三阶段：3月26日30日总结评比阶段（学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人）

　　五、总体要求：

　　1、全校各班级都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。深刻学习和领会新时期雷锋精神的时代内涵，不单纯地把学雷锋看成是做好事，帮助人。雷锋精神除了乐于助人外，还包含着爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面。

　　2、积极做好雷锋精神的宣传教育工作，各位教师要利用班队课、板报宣传等方式对学生进行教育，在了解雷锋精神的基础上结合自己的实际开展学雷锋活动。

　　3、每个班级要开好一次学习雷锋精神的主题班队会，出好一期主题黑板报，**好一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班学雷锋做好事情况的好人好事登记本。

　　4、全体同学要严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把文明带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人；坚持岗位学雷锋，在学**要钻，在时间上要挤。

　　5、学雷锋活动目的是要倡导社会新风，推进社会**发展。全校师生要提高认识，**思想，真正领会雷锋精神，把学雷锋活动逐步推向**，活动中要注意安全、注重形象，形成声势。各年级、班级的活动情况应及时做好总结，做好记录，汇总上报。

　　六、具体活动安排：

　　1、走近雷锋，感悟雷锋精神

　　（1）3月4日进行活动的启动仪式，向全校师生发出向雷*学习倡议书。

　　（2）各班级利用晨会、队会、班会等时间讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，受到钉子精神的教育，真正懂得为人民服务的真谛。

　　（3）各班级出好一期主题黑板报。

　　（4）进行一次学雷锋主题班队会，通过阅读书报活动、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。

　　2、学习雷锋，争做时代先锋

　　（1）3月8日，进行一次校园卫生大扫除活动，同时进行环保宣传。要时刻注意维护校园清洁，全体师生做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人；见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在规定的地方。

　　（2）各班级内开展温情手拉手结对子活动。**学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学困生结成手拉手学习互助小组，共同克服学**的困难，提高学习成绩。

　　（3）结合3·8国际妇女节，每个同学要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈、奶奶，为她们做一件具体的家务活。

　　（4）高年级同学可以利用中午休息时间为低年级小同学做一件好事，如帮他们整理课桌，为他们整理仪表，打扫卫生、向他们介绍好的学习经验等。

　　（5）3月5日12日，进行38年级学雷锋手抄报比赛。

　　（6）3月19日，举行学雷锋、讲文明、树新风演讲比赛。

　　3、总结提高，传承雷锋精神

　　（1）学雷锋标兵的评选、表彰。

　　（2）学雷锋先进班级评选、表彰。

　　七、活动总结：

　　各班级认真总结本次主题教育活动，在以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与**传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园。

讲文明树新风活动方案3

　　一、设计意图：

　　文明礼仪作为德育教育的重要部分，是培养幼儿理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明举止，也是当前幼儿基础教育的重点工作之一。林口幼儿园以**文明办《*xx**文明办关于加强“讲文明树新风”公益广告发布工作的通知》文件要求为契机，将开展“讲文明树新风”为主题的教育宣传活动。

　　二、活动时间：

　　20XX年11月28日-12月1日

　　三、活动准备：

　　充分利用学园LED灯屏幕滚动宣传标语向家长宣传“讲文明树新风”内容。

　　四、活动主题：

　　（一）**下讲话――“文明小卫士”。

　　在星期一早上的**下讲话中，向家长、幼儿宣传文明礼仪，让幼儿懂得宽容、诚实的待人态度、热情友好、礼貌待人的文明举止。

　　（二）利用周例会时间，加强**宣传，扩大影响，使全体教师明确“讲文明树新风”的重要性和必要性，从而提高自身及幼儿讲文明树新风的意识。

　　（三）“讲文明树新风”主题活动。

　　1、结合“讲文明树新风”，利用早谈、离园、集中活动时间，帮助幼儿了解讲文明树新风的重要意义。

　　对象：各年龄班幼儿

　　地点：各班班级

　　2、开展主题家长会，向家长宣传“讲文明树新风”的重要意义，并请家长跟幼儿说说、看看相关的信息，进一步丰富孩子的经验。

　　对象：全园家长

　　地点：各班班级

　　本次主题活动旨在让文明之花常开幼儿、家长心中，在学园培养文明新风尚。

开展讲文明树新风活动方案5篇（扩展4）

——讲文明，树新风作文10篇

讲文明，树新风作文1

　　现在我们的生活条件日益优越，更要求我们时时刻刻都要讲文明。有些同学会认为只要不说脏话就是讲文明；有些同学觉得只要不随意摘花践草就是讲文明。其实，讲文明不只是严于律己，还要以己及人，使全社会都充满了文明的气息。

　　在本学期，我校举行了一次去苏州的秋游活动，同学们大都只顾着欣赏美景、尽情玩耍，我还在观察着身边同学们的表现。

　　活动中，我发现了许多不文明的行为，譬如将零食袋、垃圾袋、外包装纸随意扔在草地上，一些调皮的男孩还会拔下一把草，向“敌友”抛过去，也许他们相信“野火烧不尽，春风吹又生”而去肆虐的伤害小草的话，再坚强的生命也会被他们所摧毁，其实换个角度想，小草为我们的生活铺上一层绿色的生机，你于心何忍呢？

　　每次换一个景点时，老师都会要求我们排好队，其实大家小看了排队，认真排好队就是讲文明。从每个人的排队时候的速度等可以看出他是个什么样的人，缓慢或迅速，安静或吵闹，整齐或弯曲，便可以大概了解他的性格特点和基本素质。排队速度慢，不仅会影响自己，还会拖累整个班级；爱讲话，总不会自言自语吧，还要找个人陪他一起讲，害人害己啊；队伍弯弯曲曲，不能快速整队，影响班级进度，变回成为班级中公认“仇敌”，所以，要讲文明，不仅自己要讲文明，也要感染到他人，使他人也讲文明。

　　讲文明，是**民族的优良传统，从身边变得点滴做起，开始讲文明，我相信，只要每个人都讲文明，世界将会变得更加美丽动人！

讲文明，树新风作文2

　　我国是古代四大文明古国之一，当然，文明是由我们一起创建的，只有我们一起努力，才会使我们的.祖国变得更文明，更繁荣。文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升。

　　在生活中，我们提倡“迎奥运，讲文明，树新风”，让点燃圣火的火炬在心灵中传递。其实，文明离我们很近很近很近，近得触手可既。比如，把没有盖好的窨井盖盖好，把盲道上的障碍物推开，捡起地上的垃圾……等等，都是一个又一个文明的体现。文明很小很小，但是只要每一个人都做一件文明的好事，就能使社会迈出一大步，在社会上迈出的每一小步也许微不足道，但是用处却很大很大。每一份文明就是一份力量，无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量，这种力量如破土的小苗，在每一个人的心里萌发。

　　一分文明好像一滴水，许多文明就是一片海。一分文明好像一盏灯，照亮一个热情。一分文明好像星星之火，许多文明可成燎原之势。迎**，讲文明，树新风相信我。

　　有时，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅。还有时，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱。有时，多一点分享，对别人来说，就是多一份温暖。文明是一种力量，就像奥运火炬传递一样，在每个人心中传递，也能够汇聚所有人的热情。就让我们从自己做起，从小事做起，讲文明、讲奉献，用热情的笑脸，融化心灵的冰川；用**的理念，再创礼仪之邦！

讲文明，树新风作文3

　　2008年8月8日，这个日子不知牵动了世界上多少人的心，这可是四年一次，十分难得的奥运会呀！那我们国家作为主办国，要怎样让其他国家的人留下好的印像呢，那我们又该做些什么呢？

　　首先，我们要做的是爱护环境，为什么要这样做呢？大家想想看，如果一个国家到处都是垃圾，树木花草都被糟蹋了，没有昔日的生机勃勃，那样，来我国的其他国家游客会喜欢么？反之，如果到处都是碧绿生青的树木、一望无际的草*、美丽鲜艳的花朵，洁净的环境，新鲜的空气，那样其他国家的游客不会感到心旷神怡么？所以我们每个人都要记住少扔一个垃圾，洁净一个家园。

　　第二步，我们都要养成讲文明、懂礼貌的好习惯，其实，每一份文明就是一份力量，无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量，文明好像一滴水，聚多就是一片海。这种力量如破土的小苗，在每一个人的心里萌发；文明好像一盏灯，照亮每个热情；文明好像星星之火，熊熊火焰可成燎原之势。我们要让别人知到*人不是没有修养，不是被别人瞧不起的！

　　只要我们携起手来，共同努力，做到以上两点，相信我们一定会给别人留下好的印象！

讲文明，树新风作文4

　　汪敏和刘浩，是同学。他们刚从胜和幼儿园毕业，准备上岭南学校一年级。

　　开学了，汪敏和刘浩，一起去上学。在马路边上，汪敏闻到一股臭味。他看了看四周，发现路边的垃圾箱差不多全是垃圾，惹的四周全是苍蝇、蚊子飞来飞去。这时汪敏眉头紧皱说：“这些人怎么这么不讲文明，扔垃圾时也不注意点。这么清新的空气都被垃圾污染了，不能让这些垃圾在路上污染环境。我一定要把这些垃圾清理干净。”于是，他和刘浩说：“我们一起把这些垃圾清理干净吧。”刘浩说：“这些垃圾有脏有臭，我们别捡了。”“怎么没关系，保护环境本来就是我门每一个人的义务。”汪敏说。不管汪敏怎么说刘浩就是不听，汪敏很生气，就不哩刘浩了。

　　汪敏弯下腰，一点一点的把垃圾捡起来。刘浩在旁边看着，刘浩很后悔的说出刚才的话，所以刘浩很忏悔。看着地下的垃圾，他想：人们如果多做一步，就不会把这些垃圾扔在地**。刘浩再一次想了想，放下书包，拿出纸和笔，写上：文明——只差一步，然后把他牢牢的贴在垃圾箱上。”

　　“文明——只差一步”汪敏看着马路重新恢复干净的马路边．她很高兴．汪敏觉得刘浩写的很有道理．所以他们俩高兴地去上学．

讲文明，树新风作文5

　　文明是人生重要的一部分，没有文明，世界就像一个垃圾场，垃圾到处都是，骂人的脏话随处可闻，假如生活在这样一个不文明的世界里，肯定不会给我们的生活带来快乐和幸福。

　　早上起来，人们吃早饭留下的塑料袋随手一扔就不管了，这样的“文明”对大家有好处吗？午饭的塑料饭盒和一次性筷子不但没有回到各自的“家里”去，反而被人们抛弃在外，孤零零地躺在马路上，无家可归。夜晚，星星给人们当路灯，人类却在无条件地污染大地，让星空不再明亮，让大地饱受摧残。

　　说文明话，做文明事，这是最基本的做人的道理，而有些人却做不到，遇到一点小事就和别人吵起来，满口脏话，让相互之间的关系再也不能融洽，让一对要好的同学成为“小仇人”，让文明的校园变得不再文明。

　　我们更应该自觉地制止不文明的行为，这样才能让文明在我们心中永远美丽。

讲文明，树新风作文6

　　因为南极地区的冰山有很多都溶化了，所以地球上的一些国家都发生了洪水。

　　为什么南极的冰山会溶化呢?是因为人们排放的碳太多了。所以现在要倡导低碳生活，在生活中，能少排放碳就少排放点碳。如：多运动，少看电视机，少上网，多与家人和朋友聚聚，多出去散散步;洗菜，洗水果的水在家中预备一个大桶盛起来，可以浇花，冲厕所，做到生活废水再利用;要少用空调，多开窗多通风，做到随手关灯。要关紧水龙头，关紧煤气灶，关电视，关空调，不要浪费资源;抽水马桶中放一个大号可乐瓶，减少贮水量。最好能设计两个开关，一个用来冲大便，另一个用来冲小便。冲大便的水要多一些，冲小便的水要少一些。

　　知道了上面应该怎样少排放碳，我们也应该行动起来了吧?不过有一些人还是不低碳，对于这些人，我们一定要对他们进行相应的惩罚。

　　最后，请所以的人都要低碳。讲文明，树新风，倡导低碳新生活。让我们的地球家园变得更加美好。

讲文明，树新风作文7

　　这是一个烈日炎炎的下午，小红与小刚放学了，他们俩背着沉重的书包，唱着欢快的歌曲走在宽阔的马路上。

　　突然，一股臭气熏天的气味窜到他们的鼻孔里。他们四处看了看，在路边发现了一个垃圾箱，垃圾箱旁堆满了肮脏不堪的“小垃圾山”，而垃圾箱里却空空如也，更可气的是垃圾箱的边沿上还有一个已经腐烂的***，这时小红火冒三丈地嚷着：“是谁这么没有公德心啊，把垃圾扔在外面，多么影响环境啊！”

　　小红不管三七二十一，把垃圾一一捡起，放进垃圾箱里。小红见小刚不帮她，而且还傻乎乎地愣在那儿，便对他说：“你到底在干什么？都不来帮帮我。”小刚说：“我们就算把所有的垃圾都捡起来，也会有人扔的。”小红又说：“你有什么好办法？”小刚说：“你先捡着，让我想想。”

　　于是，小红继续捡垃圾，小刚仍愣在那里想办法。过了一会儿，小刚突然灵机一动，想到了一个办法，便从书包里拿出一张纸和笔，写了起来。

　　小红捡完了垃圾，一抬头，发现垃圾箱上粘着一张纸，上面写着“文明只差一步”，随即便向小刚竖起了大拇指，称赞他是个聪明人。

　　文明只差一步，让我们从身边的小事做起吧！不乱丢乱扔垃圾，不随地吐痰等，做个讲文明的好公民。

讲文明，树新风作文8

　　同学们，讲文明对于我们来说，是一件微不足道的事情。可有些人却不放在眼里。

　　最近**报道出一些游客不文明的现象。儋州石花水洞里的万年水晶石被游客削掉了，如果每一个游客都做出这么不文明的举动的话，哪里还有万年水晶石呢？其他游客又怎么欣赏呢？让我们一起保护万年水晶石吧！

　　同学们，想必你们一定熟悉xx广场吧？在这神圣的地方却有一种尴尬的污染物，让广场管理员十分伤脑筋，那就是口香糖渣。xx广场有40万*方米，而粘在地上的口香糖却将近60万块。为了清洗掉地上的口香糖渣，让环卫工人费了好大一番功夫。

　　有同学会问：不是有机器吗？为什么不用机器清洗呢？虽然机器清洗面积大，又方便，可对于一个个小小的口香糖残渣，机器也拿他无可奈何。的办法就是让环卫工人一个个蹲在地上，搓啊，搓啊，才能清洗干净。

　　环卫工人要先倒溶解液……最后一点一点地擦。同学们，清理一片口香糖渣，需要那么多时间，即使用再好的工具也不能完全清理掉。我们一定要养成良好的行为习惯，做一个讲文明的*人。

　　同学们，我们要养成讲文明的好习惯，为祖国的美丽做力所能及的事，为祖国的繁荣富强献出自己的一份力量。

讲文明，树新风作文9

　　讲文明，树新风的活动，让我们知道了要做一个文明的学生，就必须要自觉地遵守规则，比如上课不能迟到、不能作弊、不可以闯红灯、不可以随地吐痰、不可以乱扔垃圾……。凡是叫做“规则”的东西，多多少少也会让我们感觉到一些“不**”；假如我们没有规则，不讲文明，这个世界就会乱套，我相信没有人会愿意住在那样的世界里。

　　但有人说：*人的素质太差了。我觉得确实是这样的。我曾经就目睹过一次：有一次在我放学回家的路上，我看见有三个大哥哥勾肩搭背，他们嘴里都叼着烟，还大声骂着脏话，最让我生气的是，他们过马路时，还闯红灯，一点都没有中学生的样子。那时，我真想变成一个素质***，去教教他们，让他们懂得什么是文明？什么是素质？我还要告诉他们，就是他们这样的一些行为破坏了我们*人的形象。

　　所以，我们不要像那几位大哥哥一样，既没素质，又不讲文明；我们要争取做一个积极、文明、向上的新时代好学生。

讲文明，树新风作文10

　　今天我来为大家来讲解迎奥运、讲文明、树新风。

　　首先来讲解迎奥运，也许大家以为迎奥运很简单，其实我们不仅要迎奥运，还要宣传奥运，了解更多的奥运知识。

　　讲文明也就是*长礼貌用语，可你别小看了这礼貌用语，里面还有很多知识的，比如在什么时候用什么礼貌用语，下面举个例子：你看见一个同学伤心地走过来，你千万不能冲他喊一句：你好！并且脸上带着微笑，他就可能认为你是在朝笑他，而要走过去，轻轻拍他的背问声：“出了什么事？”这就是在什么时候用什么礼貌用语了。

　　树新风就比较复杂了，我们不仅要看别人做好，我们自己也要做好比如：当你在过马路时，看见几个小孩子也在过马路，你千万不要闯红灯，要不然他们就会想：连大哥哥都闯红灯，我们为什么不能闯？当然不论什么情况都不能闯红灯，除非有人在你等绿灯时朝你**。

　　好了我的讲解到此结束！

开展讲文明树新风活动方案5篇（扩展5）

——讲文明树新风演讲稿-

讲文明树新风演讲稿-1

敬重的各位教师、同学们：

　　大家好！

　　**是一个有着五千年历史的文明古国，**民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。今天我的讲文明树新风就是江夏我们的文明礼仪。

　　我国***陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭：在咱们的城市街头、园林景区以及长城上，都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人，为我们的环境保护充当“义工”。而我们国人乱扔垃圾，却成了自然，因此即便到外地旅游，也照样与陋习一路同行。前不久**迪士尼乐园开幕，在迎客首日，内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟，横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队，种种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不**的音符。再比如到**旅游，**游客大声喧哗，不排队，不遵守公共秩序，没有良好卫生习惯等在**已见怪不怪的陋习，在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。

　　作为**人，我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时，也更应该为自己的行为感到惭愧。**有让我们引以为骄傲的秀丽风光，更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在，美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。

　　其实，要想成为一名“讲文明，树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。

　　还记得**电视台的一个公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。

　　所以，同学们**陋习需要我们要从小事做起，从身边做起。讲文明语言，做文明学生，*时不讲粗话、脏话；遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾；仪表整洁大方，在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服；尊敬师长，见了老师主动问好；团结同学，互帮互助；爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画；不进网吧，提倡文明上网，科学上网；不看不健康的书籍和录像；生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食。在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。

　　社会的全面进步不仅体现在物质的`充足、技术的先进上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建，需要重建礼仪，让人们心灵相通，友好相处，在**的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬**民族优秀的传统礼仪基础上，重建新的、体现时代要求的文明礼仪，让**在成为经济强国的同时，也成为新世纪的“礼仪之邦”！

　　同学们，让我们全校上下，携起手来，做一名合格的高中生，让文明之美遍布校园，让礼仪之花开满校园的每个角落！

开展讲文明树新风活动方案5篇（扩展6）

——讲文明树新风散文

讲文明树新风散文1

　　今天在公园里，我上蹦下跳，左看看，右瞧瞧，开心极了。我从包里拿了几根香蕉，吃完后，我将***以一个优美的弧线，抛向了路边，接着又开心的玩了起来。”扑通”！把我吓了一大跳，连忙回头瞧瞧，原来是弟弟一不小心踩到我刚刚扔的*****，看到他那样的疼痛不堪的.样子，我既难过，又后悔。这时，妈妈跑了过来，将弟弟扶了起来，并生气的说：”谁那么缺德，将***扔在这里，害得我儿子摔了一跤。”我心里很内疚，很后悔，想去捡但又不敢去捡，生怕妈妈骂我，便说”妈妈，你带弟弟去休息一下，我再去逛逛。“说完后，便跑开了。

　　过了一会，我看见一位老人差一点踩在我扔的***上，我心里很不是滋味。只见，那位老人一只手扶着旁边的大树，另一只手扶着地，身体慢慢向下蹲，由于腿脚不索，老人差点摔倒了，我赶紧上前来扶住他，他对我笑了笑，接着他用手捡起***，站了起来，将***扔到垃圾桶里，并且对我说“谢谢你。小姑娘。”我突的一下脸红了，细声地说：“这是我应该做的。”老爷爷笑着说：”瞧，脸都红了，是害羞了吧！”我更不好意思的低下了头，“对不起老爷爷，这皮是……是我扔的。“哈哈！勇于承认错误，你还是个好孩子，要改正错误，做一个文明的小学生。”我点了点头的说：“老爷爷，我要做一个文明的好孩子，谢谢您教导了我。”我高兴着回到妈**身边。

　　文明说起来容易，做起来实际也容易，从我们每一个人做起，从身边的小事做起。这样我们的社会更文明，更美好。

开展讲文明树新风活动方案5篇（扩展7）

——讲文明树新风作文350字

讲文明树新风作文350字1

　　文明是人生重要的一部分，没有文明，世界就像一个垃圾场，垃圾到处都是，骂人的脏话随处可闻，假如生活在这样一个不文明的世界里，肯定不会给我们的生活带来快乐和幸福。

　　早上起来，人们吃早饭留下的塑料袋随手一扔就不管了，这样的“文明”对大家有好处吗？午饭的塑料饭盒和一次性筷子不但没有回到各自的“家里”去，反而被人们抛弃在外，孤零零地躺在马路上，无家可归。夜晚，星星给人们当路灯，人类却在无条件地污染大地，让星空不再明亮，让大地饱受摧残。

　　说文明话，做文明事，这是最基本的做人的道理，而有些人却做不到，遇到一点小事就和别人吵起来，满口脏话，让相互之间的关系再也不能融洽，让一对要好的同学成为“小仇人”，让文明的.校园变得不再文明。

　　我们更应该自觉地制止不文明的行为，这样才能让文明在我们心中永远美丽。

开展讲文明树新风活动方案5篇（扩展8）

——讲文明树新风校园标语

讲文明树新风校园标语1

　　1、稳步推进，**发展，抓特色，再创佳绩

　　2、优化结构推进教育公*扩展优质资源打造教育品牌

　　3、无论是别人在跟前或者自己单独的时候都不要做一点卑劣的事情——毕达格拉斯

　　4、新学期、新起点、新高度、新挑战、新希望；

　　5、没有措施的管理是空谈的管理，没有检查和计划的管理是空洞的管理。

　　6、神驹肆蹄，竞走蜿蜒五百里天野；雏鹰振翅，启翾翀遁九千重云霄。

　　7、抓住机遇，珍惜时光，奋力拼搏，誓夺高分。

　　8、文化是盏灯，新海是艘船。文化之灯引导新海航船。

　　9、道德是照亮全面发展的一切方面的光源。——（苏）苏霍姆林斯基

　　10、厚积薄发，用艺术映照生活，喷薄欲出，让感动充溢校园。

　　11、重德重才，潜心造就新一代重教重学，全面培育栋梁才。

　　12、当一个人开始从自己内心开始奋斗，他就是个有经验的人。

　　13、阅读使人充实，交谈使人机智，写作使人精确。——培根。

　　14、新学期、新目标、新发展

　　15、思考是才智的工作，幻想是才智的乐趣。

　　16、重视教育对象的差异性、掌握教育要求的层次性。着眼教育方式的选择性、力求教育事例的典型性。

　　17、一个人在社会上不仅是单独的个人，他是属于一个整体的，我们得时时顾及这个整体的'利益，我们根本不可能离开它而**存在。如果一个人离群索居，单独生活；……真正的幸福将成为泡影。——（德）冯塔纳

　　18、孩子，欢迎你回来！

　　19、勤奋、科学、创作、创新。

　　20、付给花朵一个花期，花朵给你份赞美。

　　21、让文化与艺术充满每一寸大地。

　　22、有一种恩情是手下留情，有一种爱心叫脚下留心（爱护花草）

　　23、爱护公物珍惜资源勤俭节约共同发展。

　　24、勿以小恶而为之，勿以小善而不为之。

　　25、你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵。

　　26、高目标，高要求，教学相长，拼搏方可成才。

　　27、教育培养习惯，习惯形成品质，品质决定命运

　　28、让每一位学生走向成材之路

　　29、让我们用高尚打造一个宁静的空间，让我们用劳动营造一个良好的环境

　　30、“祝福你，新学期，进步多多，收获多多！”

　　31、理想向现实回归，生成向预设回归，社会向课堂回归，多元向标准回归。

　　32、脚下留情，草如茵。

　　33、贪心的人想把什么都弄到手，结果什么都失掉了。——克雷洛夫

　　34、成功者找方法，失败者找籍口。

　　35、要成为学生们真正的教育者，就要把自己的心奉献给他们。

　　36、成功靠努力，爱拼才会赢；

　　37、家长养育辛苦，报恩唯有苦读

　　38、有人给了我们生命，我们唯有献出生命，才能获得生命。——泰戈尔

　　39、把花朵留在枝头，让美丽留在心灵。

　　40、做一个情感型的教师：爱学生是一个合格教师的底线。

　　41、让激情与灵感在新海擦出艺术的火花。

　　42、用心灵的眼睛发现艺术，用艺术的才华美化心灵。

　　43、静心以明志，学高以致远

　　44、生命的运动在它自己的音乐里得到休息。

　　45、一日一钱，千日一千，绳锯木断，水滴石穿。——清丁福得

　　46、让艺术燃烧新海的辉煌，用新海滋养艺术的勃发。

　　47、最贫是无才，最贱是无志

　　48、今天太宝贵，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。

　　49、用尊重的态度对老师用欣赏的眼光对学生

　　50、不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步

开展讲文明树新风活动方案5篇（扩展9）

——迎奥运,讲文明,树新风的作文

迎奥运,讲文明,树新风的作文1

　　2008年8月8日，这个日子不知牵动了世界上多少人的心，这可是四年一次，十分难得的奥运会呀！那我们国家作为主办国，要怎样让其他国家的人留下好的印像呢，那我们又该做些什么呢？

　　首先，我们要做的是爱护环境，为什么要这样做呢？大家想想看，如果一个国家到处都是垃圾，树木花草都被糟蹋了，没有昔日的生机勃勃，那样，来我国的.其他国家游客会喜欢么？反之，如果到处都是碧绿生青的树木、一望无际的草*、美丽鲜艳的花朵，洁净的环境，新鲜的空气，那样其他国家的游客不会感到心旷神怡么？所以我们每个人都要记住少扔一个垃圾，洁净一个家园。

　　第二步，我们都要养成讲文明、懂礼貌的好习惯，其实，每一份文明就是一份力量，无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量，文明好像一滴水，聚多就是一片海。这种力量如破土的小苗，在每一个人的心里萌发；文明好像一盏灯，照亮每个热情；文明好像星星之火，熊熊火焰可成燎原之势。我们要让别人知到*人不是没有修养，不是被别人瞧不起的！

　　只要我们携起手来，共同努力，做到以上两点，相信我们一定会给别人留下好的印象！