幼儿大班元旦特色节目 (菁选3篇)

幼儿大班元旦特色节目1

　　舞蹈《嘻唰唰>>

　　歌舞：你好，全体幼儿

　　舞蹈：再见

　　手语舞蹈：让爱传出去，全体 教师 和幼儿

　　舞蹈：我爱你，全体幼儿

　　舞蹈：咏鹅

　　舞蹈：我真的.很不错。

　　少儿舞蹈《亲亲猪宝贝》

　　舞蹈《快乐宝贝》

　　结束歌舞《我爱你》

　　舞蹈：敲咚咚

　　舞蹈：新的一年

　　舞蹈：OH，MY BABY

幼儿大班元旦特色节目2

　　快板：大拜年

　　快板：哪儿来的声音

　　快板：秋风娃娃

　　快板：快乐的幼儿园

幼儿大班元旦特色节目3

　　游戏：吃水果

　　亲子游戏《蒙眼摸亲人》

　　手指游戏：小螃蟹

　　识字游戏

　　绕口令

　　游戏：接力赛

　　游戏：我的洞房花烛夜

　　游戏：不要跟我这样做

幼儿大班元旦特色节目 (菁选3篇)扩展阅读

幼儿大班元旦特色节目 (菁选3篇)（扩展1）

——大班幼儿元旦舞蹈节目3篇

大班幼儿元旦舞蹈节目1

　　中英文合唱《新年好》。

　　儿歌表演《红绿灯》

　　英文儿歌《Clap along with me》

　　歌曲：两只老虎，

　　歌曲：秋天

　　儿歌《娃哈哈》

　　儿歌《过家家》

大班幼儿元旦舞蹈节目2

　　舞蹈《嘻唰唰>>

　　歌舞：你好，全体幼儿

　　舞蹈：再见

　　手语舞蹈：让爱传出去，全体 教师 和幼儿

　　舞蹈：我爱你，全体幼儿

　　舞蹈：咏鹅

　　舞蹈：我真的很不错。

　　少儿舞蹈《亲亲猪宝贝》

　　舞蹈《快乐宝贝》

　　结束歌舞《我爱你》

　　舞蹈：敲咚咚

　　舞蹈：新的'一年

　　舞蹈：OH，MY BABY

大班幼儿元旦舞蹈节目3

　　古诗吟唱《游子吟》

　　故事：三个月亮

　　故事：猪妈妈生娃娃

　　谜语大赛

　　唐诗大串烧

　　幼儿组词大赛

　　词语接龙

幼儿大班元旦特色节目 (菁选3篇)（扩展2）

——幼儿园大班元旦节目方案 (菁选3篇)

幼儿园大班元旦节目方案1

　　活动目标：

　　1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

　　2、与家长一起体验迎新年的快乐。

　　活动准备：

　　1、布置欢庆元旦场地。

　　2、气球，十二生肖卡片

　　3、塑料呼啦圈、塑料筐，纸球。

　　活动过程：

　　幼儿随音乐《小鞭炮》随意做动作入场

　　一、教师出场

　　炮竹声声，新年到，辞旧迎新真热闹，过去的一年我们携手走过，有付出的艰辛，也有收获的喜悦，孩子是我们的未来，我们的骄傲，看着他们一天天长大，我们自豪，我们欣慰，新的一年新的希望，我们欢歌，我们舞蹈共同庆祝美好的一刻，大四班元旦联欢现在开始。首先介绍这次联欢的程序：第一项问候时刻，第二项幼儿学习成果展示，第三项：亲子制作，第四项：亲子游戏。下面进行第一项：过去的一年，我们伴随着爸爸妈**爱，伴随着伙伴的爱，如今我也要表达我的爱，爱你我会亲亲你，爱你我会抱抱你。请小朋友随着美妙的音乐***，用你喜欢的方式问候爸爸妈妈，问候朋友吧，幼儿随音乐与家长，同伴互相问好，拥抱。

　　二、成果展示：

　　在过去的一学期我们学会了很多本领，请爸爸妈妈来欣赏我们的汇报活动，伴随着新年的到来，我们的新年祝福也开始了：

　　1、请欣赏英文歌曲《新年好》

　　2、奇妙的山谷趣事多，山谷回音真好听请欣赏歌曲《山谷回音真好听》

　　3、我是**娃，我们爱祖国，**飘飘多美丽，我向**敬个礼，请欣赏歌曲《****多美丽》

　　4、勤快的孩子人人爱，懒惰的孩子没人喜欢，请欣赏《勤快人和懒惰人》。

　　5、一匹大马没尾巴，一只小兔圆耳朵，哎，真是粗心的小画家，请欣赏歌曲《粗心的小画家》。

　　6、泥娃娃，泥娃娃，嘴巴不说话，我做他爸爸，我做**妈，永远爱着它请欣赏歌曲《泥娃娃》

　　7、我们爱唱，我们更爱跳，请欣赏纸盒韵律操。

　　8、数学王国奥秘多，数学游戏乐趣多，请欣赏数学小游戏：

　　1、我问你答

　　2、一把钥匙一把锁

　　三、制作时刻：

　　*时我是妈**小帮手，今天我要请妈妈来当我的小帮手，一起制作一个艺术花瓶。（制作材料：各色彩纸，即时贴，橡皮泥，油画棒等）

　　活动目标：

　　1、能大胆选用自己喜欢的材料制作，装饰瓶子

　　2、体验与家长一同制作的乐趣

　　活动过程：

　　1、瓶宝宝参加展示会引出活动：

　　2、装饰瓶宝宝，参加展示会

　　四、运动时光

　　游戏是我们的最爱，爸爸妈妈，游戏中有你们的身影，我们会更快乐，请你牵起我的手，让我们一同游戏。

　　请欣赏亲子游戏：

　　1、《投篮蹦蹦跳》

　　幼儿手拿塑料筐，**做蹦跳的动作，家长于两米前投纸球，胜者可得到小礼物

　　2、家长游戏《十二生肖成语大全》

　　运用击鼓传花的游戏，请出四位家长，抽出生肖卡，说出相关成语，如：胆小如鼠

　　3、套圈

　　家长与幼儿站成两队，排头的家长将呼啦圈从头上套下来，双脚跳出，孩子捡起地上的圈，从头上套下来，再双脚跳出，后面的人依次进行，看哪对先套完圈。

　　五、结束

　　时间过的真快，转眼就要迎来新的一年，我们的联欢就要结束了，在这里，我再次**大四班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福！

幼儿园大班元旦节目方案2

　　光阴似箭，岁月如梭。在忙碌中我们不知不觉又送走了一年，在元旦来临之际，一方面为了展示大班的幼儿的风采，另一方面为了增强家长和大班的幼儿的情感交流，让家长更多的了解大班的幼儿生活，从而实现家园共创大班的幼儿发展空间的新局面，我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动--爱在大一。

　　一、活动主题：

　　展现自我、突出个性，学会合作、增进亲情，热情洋溢、爱在大一。

　　二、活动目标：

　　1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使大班的幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦。

　　2.使家长在参与大班的幼儿的节日庆祝活动中，获得更多大班的幼儿在园情况的一些信息反馈，从而更了解和**大班的幼儿园的工作。

　　3.通过向家长展示大班的幼儿的元旦活动，进一步塑造本园的良好形象。

　　三、活动准备：

　　1.布置好有元旦欢乐气氛的班级环境2.做好班级大班的幼儿展示活动的安排；设计一系列亲子游戏活动并做好活动物品的准备。

　　四、活动形式：

　　儿歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戏、音乐游戏、亲子游戏活动五、活动内容及程序安排：

　　1.开场舞《让爱住我家》

　　家是一束温暖的阳光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜；是一个温馨的港湾，可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨；爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿 。请欣赏大班全体小朋友为大家带来的《让爱住我家》

　　2.绕口令《盆和瓶》《画画》《虎和兔》等鲜红的太阳已经升起，迎来新的一年，翻开新的一页，我们感到无比欣喜，前一页日历，我们硕果累累，我们的小嘴巴可厉害了啦，下面请欣赏我们带来的绕口令。

　　3.亲子游戏：运气球看过了小朋友那么多的精彩表演，我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情，想参加到我们的表演当中呢，那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动，这一下家长们可以大展拳脚了！

　　规则：家长和小朋友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间（2分钟过）内，以运气球数量多着为胜。规则手不碰球，途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭，共游戏两次。

　　4.亲子游戏：踩气球规则：事先准备好四种颜色的气球，每种颜色个10只气球，请四组家庭参与比赛，哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行2次。

　　5.儿歌《拉拉勾》《玩具进行曲》《小树叶》《笑一个吧》《新年好》《过新年》

　　在过去的半年里，我们在一天一天的成长、学会，学会了写字，学会了画画，学会了倾听，学会了文明礼貌，懂得了父母有多爱我们，在这新年来临之际，我们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福，下面请听歌曲连唱。

　　6.手指游戏 《土豆》 《孔雀》《照相机》《兵板》《打枪》

　　我们每个孩子都有无限的潜能，只要给予我们机会，给予鼓励，我们都有闪光点，下面让我们灵巧的手指为大家带来好玩好看的手指游戏。

　　7. 舞蹈《彩虹的约定》

　　我们是早上初生的太阳，是雨后的彩虹光彩照人，希望我们永远具有彩虹般的微笑，下面请欣赏大班全体女孩为大家带来的舞蹈《彩虹的约定》

　　8. 音乐游戏《可爱颂》《蜗牛和黄鹂鸟》《口香糖》

　　看我们的小朋友多棒呀，****，多可爱，下面我们带来更加精彩的音乐游戏。

　　9. 亲子游戏：抢椅子家长和我们一起玩耍是一件很幸福的事情，对我们的成长有很多的益处，希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们，下面是亲子游戏蹲蹲乐。

　　10.舞蹈《爱我你就抱抱我》

　　我们的世界是单纯的，只要你们用爱去倾听我们的心声，我们会给你意想不到的乐趣。下面请欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》

　　11.手语歌《感恩的心》

　　家长朋友们，你们为了孩子们能够茁壮的成长，为了孩子的未来，起早贪黑，任劳任怨的忙碌工作，在此我**实验大班的幼儿园的所有小朋友感谢你们。有请我们所有所有小朋友上来，给你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶以及所有爱你们的小朋友们献上一首手语歌《感恩的心》

　　12.结束舞蹈《幸福拍手歌》

　　此时此刻的爷爷奶奶爸爸妈妈们，你们幸福吗？请伸出你们的双手和我们的孩子一块动起来，让我们一起来跳《幸福拍手歌》。

　　结束语：欢乐的时光总是这么短暂，团聚的日子特别让人难忘，今天我们欢歌笑语，明天我们畅想未来。最后，衷心的祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的大班的幼儿园锦绣辉煌。各位家长，小朋友们，实验大班的幼儿园元旦亲子联欢到此结束！

幼儿园大班元旦节目方案3

　　活动目标：

　　1.感受新年带来的喜悦，知道自己长大了，愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩。

　　2.通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系，增进彼此的感情。

　　环境创设：

　　1.幼儿剪纸展示

　　2.灯笼鞭炮制作

　　3.悬挂气球、张贴窗花

　　4.纸筒制作的烟花装饰舞台

　　活动**：

　　新年新气象，展现新风貌。我的表现好，我的表现棒，我的表现NO.1

　　祝福语**

　　马年到到到，祝你好好好，

　　祝爷爷奶奶 福星照照照，烦恼少少少，

　　祝爸爸妈妈 身体棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，

　　祝小朋友们 喜讯报报报，前程妙妙妙，

　　祝大家 圆梦早早早，全家笑笑笑!

　　活动流程：

　　一、我有小巧手

　　晨间活动：

　　(1)幼儿折纸(电话、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动

　　(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片PPT展示

　　二、我是小明星

　　幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示

　　1)开场舞——红绸舞

　　2)儿歌展示

　　选择朗朗上口的儿歌，以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示

　　《好心情加油站》《****我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》

　　3)歌曲展示

　　《我爱你》《****红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》

　　《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》

　　4)舞蹈展示

　　《**舞》《哈达献给***》《金孔雀轻轻跳》

　　幼儿个人才艺及家长才艺

　　三、我有大智慧

　　趣味问答

　　1)冬天到了，怎样能让自己变暖和?

　　2)请你背诵一首古诗，随机解释名词。

　　3)你知道种子是用什么方式传播的?莲子、苍耳、蒲公英、豌豆

　　4)你知道我们**有哪些风景名胜吗?

　　5)请你说出**古代四大发明

　　6)小动物的过冬方式有哪些?

　　7)请你演示几个交警常用手势并说出**意思

　　9)新的一年，小朋友又长大了一岁，你又增加了哪些本领呢?

　　10)小朋友，马上就是2014年了，2014年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)

　　四、我是小健将

　　幼儿游戏——自理能力夹豆子

　　亲子游戏——你来比划我来猜

　　幼儿、家长PK——蜈蚣竞走 抢椅子

　　五、颁发奖状和礼品

幼儿大班元旦特色节目 (菁选3篇)（扩展3）

——幼儿园元旦特色节目 (菁选2篇)

幼儿园元旦特色节目1

　　活动目标：

　　1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。

　　2、通过游戏，感受温馨的同伴之间的友好情感。

　　3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

　　活动形式：击鼓传花

　　活动过程：

　　一、开场：

　　1、幼儿一起致新年贺词：

　　祝老师们工作顺利;身体健康!祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师敲鼓)

　　2、放音乐，大家齐唱《新年好》

　　二、主题活动：

　　以击鼓传花的形式展开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与同伴共同表演)。共三轮，每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目。

　　(一)、第一轮击鼓传花

　　1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《古诗吟唱》。

　　2、师幼游戏：魔毯 游戏准备：报纸

　　游戏规则：分两组进行，每组2对。教师和幼儿共同踩在一块报纸上，在规定时间内用脚将纸踩碎，每个组的报纸踩得最小，哪个组获胜。

　　(二)、第二轮击鼓传花

　　1、幼儿集体节目，《快乐欧伯拉》

　　2、游戏：谁的力气大(吹气球比赛)游戏准备：气球

　　游戏规则：分两组进行，每组6人。每位幼儿拿一个气球，游戏开始后先将气球吹大获胜。

　　(三)、第三轮击鼓传花

　　1、幼儿集体节目：歌曲大联唱《宝宝不怕冷》、《小象爱妈妈》等等

　　2、游戏：抢椅子。游戏准备：椅子6个

　　游戏规则：分两组进行，每组5对。幼儿跟着音乐围着椅子转，音乐一停，大家就抢小椅子坐，没有抢到的回去，然后拿掉一个小椅子，看到最后谁能抢到最后一把小椅子。

　　三、活动结束：为幼儿分发新年礼物。

幼儿园元旦特色节目2

　　活动时间：

　　2015年12月25日下午

　　活动目标：

　　1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

　　2、与家长一起体验迎新年的'快乐。

　　3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。

　　活动准备：

　　1、布置场地2、联欢会食品3、磁带4、气球5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布6、新年礼物

　　活动过程：

　　1、集体表演

　　我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了

　　不少本领，请欣赏儿歌朗诵《比大小》、《大树和小鸟》、《小老鼠和大花猫》……

　　歌表演《洗脚》、《我自己会走》、《大猫小猫》

　　2、 亲子游戏

　　a我为爸妈剥桔子

　　每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃

　　b运皮球

　　家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里

　　c勺子搬豆子

　　宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生

　　d赶小猪

　　宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)

　　e救小动物回家

　　幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家

　　f蒙眼摸宝贝

　　同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。先把

　　家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。

　　g吹气球比赛

　　家长吹气球，看谁吹得快

　　h宝宝碰碰球

　　家长手拿气球，高度随时调节，让宝宝伸手跳起来拍球

　　3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》

　　4、活动小结

幼儿大班元旦特色节目 (菁选3篇)（扩展4）

——2022幼儿园元旦节目主持词 (菁选3篇)

2022幼儿园元旦节目主持词1

　　甲：尊敬的各位**、各位来宾

　　乙：亲爱的老师们：

　　合：大家晚上好！

　　甲：新的钟声，新的一年

　　乙：新的期待，新的祝福

　　甲：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

　　乙：20xx年的钟声即将敲响

　　甲：回首往事，我们满怀豪情

　　乙：展望未来，我们重任在肩

　　甲：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光

　　乙：让烛光如故，光明永恒

　　甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

　　乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

　　甲：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

　　乙：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

　　甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

　　乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗如画

　　甲：让我们手牵手

　　乙：让我们肩并肩

　　甲：让我们跳起来

　　乙：让我们唱起来

　　甲：歌唱春天

　　乙：歌唱未来

　　合：xxxx20xx年“庆圣诞迎元旦”联欢晚宴现在开始！

　　一、请园长提议、敬酒

　　二、请**讲话

　　三、请*讲话

　　四、演出开始

　　1、阳光满天，绿茵满地，花也欢喜鸟也欢喜，迎来一片欢天喜地，请欣赏舞蹈表演《欢天喜地》。

　　2、民歌联唱。

　　3、当人们提到爵士乐时，第一个想到的乐器便是萨克斯管。萨克斯的音色美妙变化，富有感情，轻柔而忧伤，好像回声中的回声，被誉为“无与伦比的风流乐器”。下面请欣赏萨克斯独奏《好男人》。

　　4、在这一个学期里，大家一起做了很多事情，也收获了许多的成功与喜悦，下面请欣赏《敲锣打鼓贺新年》。

　　5、老男孩。

　　6、现在不论做什么都要讲究环保，而幼儿园老师都非常心灵手巧，能把各种废旧物品变成宝，下面请欣赏以环保为主题的走秀表演。

　　7、美丽的神话。

　　8、在幼儿园里孩子天真无邪，讲话诚实，往往会说出一些非常诙谐幽默的话，下面请欣赏《童言无忌》。

　　9、诗歌朗诵《爱的阳光》。

　　10、蒙古舞《祝福》。

　　11、《贞观长歌》。

　　12、诗歌朗诵《孩子，请把你的手给我》。

　　13、二胡独奏《一帘幽梦》。

　　14、小品。

　　15、唱出你的热情，伸出你双手，让我们携起手一起唱响明天，请欣赏合唱《明天会更好》。

　　闭幕词：

　　甲：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。

　　乙：激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

　　甲：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

　　乙：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展**。

　　xxxx幼儿园20xx年“庆圣诞迎元旦”联欢晚宴到此结束，再次感谢您的光临，再见！

2022幼儿园元旦节目主持词2

　　(李)：尊敬的各位家长，各位来宾，

　　(罗，吴)：亲爱的小朋友、敬爱的老师们：

　　(合)：大家晚上好!

　　(李)：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光阴似箭。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时光老人领着我们又敲响了时间的大门。

　　(罗，吴)：新年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，让我们怀着喜悦的心情，共同迎接20xx年的到来。

　　(李)：下面，我宣布：南宁市康乐双语艺术幼儿园

　　(合)：“庆元旦，迎新年”晚会正式始!

　　(李)：首先，让我们用最热烈的掌声有请尊敬的赖园长为大家送上最真挚的新年祝福。

　　感谢园长的祝福，相信康乐幼儿园在园长的带领下一定会越办越好。

　　(李)：过新年，喜洋洋，大街小巷悬灯彩，炮竹响连天。下面请欣赏我园文艺队带来的舞蹈《红绸舞》，掌声欢迎。请中班舞蹈《牛奶妹妹》做好准备。

　　(吴)：下面请欣赏中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌声欢迎。

　　(罗)：下面请欣赏贝贝班表演《小星星》，《新年好》。掌声欢迎。

　　(罗)：下面请欣赏小班表演《我们大家做得好》，掌声欢迎。

　　(吴)：下面请欣赏大班表演舞蹈《我真的很不错》，掌声欢迎。

　　(罗)：下面请欣赏小班小朋友演唱《A.B.C》，掌声欢迎。

　　(李)：今天的晚会真热闹，你们瞧，一群活泼可爱的阳光小女孩，要去老家看外婆，她们来了，请欣赏文艺队舞蹈《雀尕飞》

　　(吴)：下面请欣赏大班小朋友合唱《天父的花园》，掌声欢迎。

　　(罗)：下面请欣赏中班舞蹈《蝴蝶》，掌声欢迎。

　　(李)：各位家长，小朋友们：我园将打造成双语幼儿园，下面掌声欢迎学前班和大班小朋友用英文表演的《礼貌用语》。

　　(李)：黑的眼睛，黑的头发，我们都是*的好娃娃，请欣赏由我园文艺队为我们表演《*娃娃》，掌声欢迎。请学前班《珠算》做好准备。

　　(李)：下面掌声欢迎学前班为我们表演《珠算》，请文艺队舞蹈《动起来》做好准备。

　　(罗)：下面请欣赏文艺队表演《动起来》，掌声欢迎。

　　(吴)：下面请欣赏老师表演《爱你，Love you》，掌声欢迎。

　　(李)：各位尊敬的家长，我们全体老师看到你们的宝贝在这里快乐的学习，健康的成长，感到十分欣慰，下面我们全体老师和小朋友将用手语操表演《你我同心》。

　　结束语：

　　(李)：伴随着收获的喜悦，满怀着希望的心愿，我们脚踏实地的走过了多姿多彩的20xx年，信心百倍的迎来充满生机的20xx年，欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待!让我们携起手来共同创造更加美好的明天!

　　(合)：康乐幼儿园“庆元旦，迎新年”文艺晚会到此结束。

　　谢谢大家!

2022幼儿园元旦节目主持词3

　　A：今天，我们相约在这里，享受这段美好时光。

　　B：今天，我们相聚在这里，一起用心感受真情，用爱融化冰雪。

　　A：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，**你的激情。

　　B：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋。

　　A：尊敬的各位**、各位嘉宾、各位家长，敬爱的老师

　　B：可爱的小朋友们 合：大家下午好！

　　A：谢谢大家，不畏严寒，来参加并观看我们的节目演出，时光从日历上一页页飘落，我们又来到了岁末年初。

　　B：鼠年悄然而去，鼠年款款而来。

　　A：过去的一年，我们尽洒汗水，放飞希望。

　　B：新的一年，我们温馨**，收获喜悦。

　　A：当日历又翻开新的一页；

　　B：当小树又增加一个年轮；

　　A：让我们共同许一个美好的心愿：

　　合：祝老师们、家长们新年快乐。

　　B：让我们共同送一份精心的礼物：

　　合：祝同学、小朋友们学习进步。在这辞旧迎新的时刻，我们XX附属幼儿园元旦文艺汇演现在开始！

　　A：首先有请我们的**白庙乡中心校王校长致开幕词，大家鼓掌欢迎。

　　B：非常感谢王校长在百忙中抽出时间为我们做热情致辞。同样的，我们幼儿园的进步离不开我们可亲可敬的彭校长，有请我们的彭校长为我们致新年贺词，大家鼓掌欢迎。

　　A：感谢两位**的讲话，相信我们单庄小学及我们的龙行里幼儿园，在上级的正确**下，经过我们全校教职员工的共同努力，我们的事业会取得更大的成就，我们的明天会更加美好！

　　B：接下来就请大家欣赏我们可爱的孩子们带来的精彩表演吧！

　　A：首先请欣赏我们大二班小朋友给我们带来的舞蹈《**小妞》。

　　B：谢谢大二班孩子们精彩的表演，我们的世界是一个充满爱的世界，因为有爱，我们才拥有快乐的童年。因为有爱，我们是一群快乐的天使。请欣赏中二班小朋友表演的舞蹈《快乐小天使》。

　　A：妈妈，您爱我吗？老师您爱我吗？如果您们爱我您就陪陪我，就亲亲我、就夸夸我、就抱抱我吧！请欣赏小二班带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

　　B：别看我们小，其实我们很聪明，下面请欣赏小二班小朋友带来的舞蹈《我不上你的当》。

　　A：蔚蓝的天，蔚蓝的海，随着那丝丝温柔的海风，去聆听海浪的声音，让我们跟着中一班小朋友的舞步，一起去踏浪吧！请欣赏舞蹈《踏浪》，表演者中一班小朋友。

　　B：清晨听到公鸡叫，推开窗门迎接晨曦到，花香鸟语春光好，今天又是一个艳阳照。大二班的小朋友为我们献上舞蹈《清晨听到公鸡叫》

　　A：瞧，一群活泼可爱的小朋友拔起了萝卜、跳起了舞，请欣赏我院大一班小朋友带来的舞蹈《拔萝卜》。

　　B：运动拥有健康，健康源于运动，我们需要健康，我们需要运动。下面请欣赏大二班表演的舞蹈《健康歌》。

　　A：我们小学部的小姑娘们也不示弱，他们也为本次汇演送来了惊喜，下面请欣赏小学生选送的节目—舞蹈《油菜花儿香》。

　　B：可爱的孩子们，尽管你们是一颗幼苗，但你们骄傲的生活在爸**怀抱里，尽管你们是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师身旁，请欣赏小一班小朋友的精彩表演《我是女生》

　　A：请欣赏大一班舞蹈《早操歌》

　　B：我感谢你，正如春晖感谢春雨，正如花草感谢大地，你亲人般的关爱使我驻足，你朋友般的呵护让我永记心底。请欣赏中一班带来的手语版舞蹈《感恩的心》

　　A：幼儿园里 有这么一群孩子，他们天真无邪，他们活泼可爱，他们犹如舞动的精灵，瞧！他们来啦，想要告诉所有的客人，我最小，但是 我最棒。请欣赏由大一班的部分孩子带来的舞蹈 《我最棒》

　　B：接下来请欣赏中二班表演的舞蹈《哆唻咪》。

　　A：请看小二班奉献的舞蹈：《刷牙歌》。

　　B： 接下来请欣赏小一班演出的《小花猫》

　　A：下面有请小学四年级学生 同学为我们表演一曲拉丁舞《xx》。

　　B：夏天的燥热总是让人们烦燥不安，人们都愿过一个宁静的夏天，下面这曲《宁夏》将带给你清凉的感觉。请欣赏舞蹈《宁夏》，由大一班小朋友表演。

　　A：下面请欣赏大二班带来的`舞蹈《小熊过河》

　　B：在这美好的时刻。你瞧，小红帽也从一间小屋子里走了出来。噢，原来她去给住在森林中的婆婆送好东**啦！请欣赏大一班小朋友的舞蹈——《小红帽》！

　　闭幕词

　　A：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想。

　　B：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。

　　A：我们耕耘，我们播种。

　　B：我们收获、我们憧憬。

　　A：让我们怀着美好的祝愿送出幸福。

　　B：让我们带着昂扬的激情再次相拥。

　　A：今天，我们载歌载舞。

　　B：明天，我们畅想未来！

　　（合）最后，衷心祝福我们的**老师、家长朋友，身体健康、新年愉快，祝福我们的同学和小朋友们百尺竿头、更进一步，永远快乐。祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌！老师们，家长朋友们，XXXX附属幼儿园xxx5年元旦文艺汇演到此结束，让我们明年再相会。

幼儿大班元旦特色节目 (菁选3篇)（扩展5）

——幼儿园元旦汇演节目单 (菁选3篇)

幼儿园元旦汇演节目单1

　　一、好日子——————————(大班)

　　二、最炫民族风————————(学前班)

　　三、感恩的心—————————(大班)

　　四、小手拍拍—————————(小班、中班)

　　五、Nobady——————————(学前班)

　　六、我真的很不错———————(大班)

　　七、亲子游戏—————————(各班五个名额)

　　八、天使———————————(学前班)

　　九、快乐宝贝—————————(大班)

　　十、拉拉爱(模特)——————(学前班)

　　十一、歌舞串烧 (我爱我的幼儿园、三只小熊、啦啦歌) ————————————(小班)

　　十二、一双双小手———————(中班)

　　十三、我最棒—————————(学前班)

　　十四、“人”字歌——————— (全体)

幼儿园元旦汇演节目单2

　　1 主持人致新年贺词

　　2 “小兔”大拜年 3 家长**讲话

　　4 游戏《不要跟我这样做》(分两组)

　　5 谜语大赛

　　6 大合唱《我是中班小朋友》等

　　7 韵律操《漂亮宝贝》

　　8 亲子游戏《蒙眼摸亲人》

　　9 武术《*功夫》

　　10 家长**才艺展示《钢琴独奏》

　　11 模特表演《中(1)班的风采》

　　12 独唱《买菜》、《郊游》等

　　13 亲子游戏《你演我猜》

　　14 皮球秀

　　15 唐诗大串烧

　　16 亲子游戏《两人三足套圈》

　　17 歌表演《数鸭子》

　　18 歌表演《小海军》

　　19 词语接龙

　　20 幼儿组词大赛

　　21 诗歌配乐朗诵《月亮》、《雪花》等

　　22 亲子游戏《拍手歌》

幼儿园元旦汇演节目单3

　　1 大制作《水果拼盘》

　　2 歌舞：你好，全体幼儿

　　3 快板：大拜年

　　4 歌曲：两只老虎

　　5 舞蹈：我真的很不错

　　6 手指游戏：小螃蟹

　　7 快板：秋风娃娃

　　8 体操：小花猫

　　9 游戏：接力赛

　　10 三句半：安全 教育 三句半

　　11 舞蹈：新的一年

　　12 体操：小手小脚操

　　13 手指操：黑猫警长，一个手指点点

　　14 舞蹈：OH，MY BABY

　　15 故事：猪妈妈生娃娃

　　16 相声：吹牛

　　17 游戏：我的洞房花烛夜

　　18 三句半：我的家幼儿园

　　19 故事：三个月亮

　　20 舞蹈：咏鹅

　　21 歌曲：秋天

　　22 快板：哪儿来的声音

　　23 体操：数字健康操

幼儿大班元旦特色节目 (菁选3篇)（扩展6）

——幼儿园元旦活动节目方案 (菁选3篇)

幼儿园元旦活动节目方案1

　　一、活动意图：

　　通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机，进一步加强家庭与班级的沟通，让幼儿有展示自我的机会，加深家园情、师幼情、亲子情。

　　二、参加人员：小班教师、全体幼儿及家长朋友。

　　三、活动时间：

　　四、活动场地：小班教室

　　五、活动目标：

　　1、幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。

　　2、幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。

　　六、活动准备：

　　1、提前通知，请家长安排好时间，准时参加活动。

　　2、活动道具、小礼品。

　　七、表演活动

　　20xx已离我们远去，2019已悄悄地来临，欢迎家长在百忙之中参加我们今天的“庆元旦家园同乐活动”。在这喜庆的日子里，我**小班及两位老师祝大家新年好！宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。

　　1、首先请欣赏《幸福拍手歌》

　　2、请欣赏歌曲《玩具进行曲》

　　3、接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》

　　4、请欣赏歌曲《走路》

　　5、请欣赏歌曲《火车快开》

　　6、接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》

　　7、师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲

　　八、亲子游戏内容

　　各位家长，下一个环节开始进行亲子互动。

　　游戏一：投篮

　　准备：海洋球、纸箱子

　　游戏方法：6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上，幼儿手捧纸箱，家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮，最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。

　　游戏二：我们是毛毛虫

　　准备：苹果

　　游戏方法：两组幼儿进行比赛，每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果，看哪组幼儿先摘到苹果。

　　游戏三：抢椅子

　　准备：20把椅子

　　游戏方法：21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上，没有坐到小椅子的家长离开后，依次减少小椅子，最后占到小椅子的家长为胜利者。

　　游戏四：揪尾巴

　　准备：彩色皱纹纸条、音乐

　　游戏方法：10名家长手抱自己的孩子走，当音乐停止时，能保护好自己尾巴的家长为胜利者。

　　游戏五：满地开花

　　准备：海洋球、纸箱子

　　游戏方法：6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子，在规定时间内幼儿跳高，将纸箱内的海洋球跳出，最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。

　　九、活动结束

　　欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天，感谢各位家长对本次活动的大力**。幼儿园小班“庆元旦家园同乐活动”到此结束。

　　结束活动颁发小礼品。

幼儿园元旦活动节目方案2

　　光阴似箭，岁月如梭。在忙碌中我们不知不觉又送走了一年，在元旦来临之际，一方面为了展示幼儿的风采，另一方面为了增强家长和幼儿的情感交流，让家长更多的了解幼儿生活，从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面，我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动——爱在元旦。

　　一、活动主题：

　　开阔视野、增进亲情，热情洋溢、爱在元旦。

　　二、活动目标：

　　1、通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦。

　　2、使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈，从而更了解和**幼儿园的'工作。

　　3、通过向家长展示幼儿的元旦活动，进一步塑造本园的良好形象。

　　三、活动准备：

　　1、场地布置

　　2、节目排练

　　3、活动邀请

　　四、活动内容及程序安排：

　　1、开场舞《让爱住我家》

　　家是一束温暖的阳光，可以融化掉心上的冰雪寒霜；是一个温馨的港湾，可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨；爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿。请欣赏大班全体小朋友为大家带来的《让爱住我家》

　　2、绕口令《盆和瓶》《画画》《虎和兔》等

　　鲜红的太阳已经升起，迎来新的一年，翻开新的一页，我们感到无比欣喜，前一页日历，我们硕果累累，我们的小嘴巴可厉害了啦，下面请欣赏我们带来的绕口令。

　　3、亲子游戏：袋鼠跳

　　看过了小朋友那么多的精彩表演，我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情，想参加到我们的表演当中呢，那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动，这一下家长们可以大展拳脚了！

　　规则：家长和小朋友脚套入袋子里，跳着从起点到终点，用时最短的获胜。此游戏每次两组家庭，获胜者有小礼品一份。

　　4、亲子游戏：真心话

　　规则：主持人出题，每组家庭派一位家长和孩子在题板上作答，回答正确的得分，分数最高者获胜，一次可四组家庭参加。

　　5、儿歌《拉拉勾》《新年好》《过新年》

　　在过去的半年里，我们在一天一天的成长、学会，学会了写字，学会了画画，学会了倾听，学会了文明礼貌，懂得了父母有多爱我们，在这新年来临之际，我们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福，下面请听歌曲连唱。

　　6、手指游戏《土豆》《孔雀》《照相机》《兵板》《打枪》

　　我们每个孩子都有无限的潜能，只要给予我们机会，给予鼓励，我们都有闪光点，下面让我们灵巧的手指为大家带来好玩好看的手指游戏。

　　7、舞蹈《彩虹的约定》

　　我们是早上初生的太阳，是雨后的彩虹光彩照人，希望我们永远具有彩虹般的微笑，下面请欣赏大班全体女孩为大家带来的舞蹈《彩虹的约定》

　　8、音乐游戏《可爱颂》《蜗牛和黄鹂鸟》《口香糖》

　　看我们的小朋友多棒呀，****，多可爱，下面我们带来更加精彩的音乐游戏。

　　9、亲子游戏：抢椅子

　　家长和我们一起玩耍是一件很幸福的事情，对我们的成长有很多的益处，希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们，下面是亲子游戏蹲蹲乐。

　　10、舞蹈《拍手歌》

　　我们的世界是单纯的，如果感到快乐就拍拍手，如果感到悲伤就哭鼻子。下面请欣赏舞蹈《拍手歌》

　　结束语：

　　欢乐的时光总是这么短暂，团聚的日子特别让人难忘，今天我们欢歌笑语，明天我们畅想未来。最后，衷心的祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长，小朋友们，实验幼儿园2019年元旦亲子联欢到此结束！

幼儿园元旦活动节目方案3

　　活动目标：

　　1、知道一月一日是元旦节，是新的一年的第一天。

　　2、学说祝福的话语，体验体验节日的快乐。

　　活动准备：

　　1、布置教室，营造新年气氛。

　　2、磁带，会唱《新年好》的歌。

　　3、观察过街上环境的变化。

　　活动过程：

　　一、认识“元旦节”

　　你看到街上有些什么变化？（拉起了彩旗，挂起了红灯笼，哥哥姐姐们还举行各种活动，庆祝元旦节~~~。）鼓励幼儿大胆讲述。

　　教师总结：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦节，它表示新的一年到了。新的一年到了，人们都很高兴，他们要拉起彩旗，挂起红灯笼，举行各种活动来庆祝新年的到来，除了这些外，人们之间还互相送礼物，说祝福的话语，祝你在新的一年里身体健康，笑口常开，学习进步，工作顺利，万事如意等等。

　　二、送礼物，学说祝福的话语

　　1、老师、幼儿共唱《新年好》的歌曲。

　　2、同伴互送礼物，说祝福的话语。

　　请你们把礼物送给你想送的人，送礼物时要说祝福的话，收到别人的礼物要说”谢谢”、知道了吗？教幼儿说几句祝福的话。

　　三、游戏时间

　　1、音乐游戏《碰一碰》。

　　2、体育游戏《小熊请客》

　　四、结束活动

　　教师发奖品和元旦纪念品，结束活动。

幼儿大班元旦特色节目 (菁选3篇)（扩展7）

——幼儿元旦节目的主持词

幼儿元旦节目的主持词

　　主持词已成为各种演出活动和*中不可或缺的一部分。随着社会一步步向前发展，很多场合都需要主持人活跃现场气氛，相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的幼儿元旦节目的主持词 ，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿元旦节目的主持词 1

　　A：尊敬的各位家长：

　　B：大家下午好！

　　A：感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加我们的联欢会，在过去的一年里有你们的大力**和积极配合，使得我们幼儿园的各项工作顺利开展，我们通过校讯通对孩子的学习进行交流沟通，使孩子的学习等各方面都得到了提高。望我们在下一年里还能够密切配合，为我们的孩子提供**健康的学习环境。

　　B：时光从日历上一页页的飘落下来，我们又来到岁末年尾，马年悄然而去，羊年款款而来，过去的一年，我们汗水浇灌，放飞希望，新的一年我们温馨**，收获喜悦。在这辞旧迎新之际，我们xx幼儿园大三班全体老师，孩子和家长们欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。在这里，我给大家拜年了！祝大家新年快乐，合家幸福。

　　合：幼儿园迎元旦联欢晚会现在开始！

　　A：在过去的一年里，我们有欢笑，有泪水，每个人都在为幸福的生活而奋斗。孩子们也在一天一天的成长，学会，学会了写字，学会了画画，学会了倾听，学会了文明礼貌等等，懂得了父母有多疼爱他们，在这新年来临之际，孩子们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福。下面请听歌曲连唱《新年好》《数鸭子》

　　B：孩子们唱的好不好！收到孩子们热情的祝福使我们内心感到暖洋洋的，顿时让我们忘却了所有的烦恼和辛苦，觉得付出的一切都是值得的。让我们收起感动的心情，跟随我们快乐小天使去感受快乐，下面请欣赏由冯韶涵带来的舞蹈《快乐啊啦蕾》

　　A：看我们小朋友多帮啊，****，多可爱啊！大家不知道我们小朋友学起*的严肃、威武也是有模有样的，下面这个节目就让你们见识见识。请听歌曲连唱《学做*》《找小猫》

　　B：看过了小朋友那么多的精彩表演，我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情，想参加到我们的表演当中呢，那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动，这一下家长们可以大展拳脚了！——游戏名称：二人三足跑，规则是由我们老师用绳子将家长的一条腿和孩子的一条腿绑在一起，然后家长和孩子向前跑，来回看哪组家庭速度最快，获胜的家庭有小礼物，输的家庭由家长抱着孩子做3个下蹲。

　　A：孩子和家长一起玩耍是一件很幸福的事情，对孩子的成长有很多的益处，希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪孩子，孩子的世界是单纯的，只要你耐心的去倾听孩子的心声，他们会给你意想不到的乐趣。下面让我们跟随几位“小魔术师”一起来见证奇迹。

　　B：好精彩的魔术，真是让我们大开眼界。晚会到这里我们周围洋溢了许多快乐，感动，温馨，祥和的气息，更精彩的还在后面。下面就请出我们的《快乐宝贝》带我们一起舞动起来。

　　A：随着社会的进步，我们生活水*日益提高，有更多的人开始追求时尚，潮流，我们小朋友也不例外，都打扮的活力四射，请欣赏时装走秀。

　　B：节目即将接近尾声，大家玩的开不开心，小朋友们和爸爸妈妈一起做游戏幸不幸福，最后让我们大家伴随着这首《幸福拍手歌》的旋律跳起来唱起来。

　　A：欢乐的时光总是这么短暂，团聚的日子特别让人难忘，今天我们欢歌笑语，明天我们畅想未来。最后，衷心的祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长，小朋友们，xx幼儿园20xx年元旦文艺汇演到此结束，谢谢大家的参与！

幼儿元旦节目的主持词 2

　　合：亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨、老师、小朋友们，大家好！

　　甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

　　乙：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情20xx元旦如约而至。

　　丙：在这一刻，我们已经感受到了春天的气息。

　　丁：在这一刻，我们已经感受到了春天的暖意。

　　甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

　　乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

　　丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，**你的激情。

　　丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

　　合：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，送去我们真心的祝福。大二班20xx元旦联欢会现在正式开始。

　　甲：大二班全体小朋友给大家拜年啦，请欣赏歌曲《新年好》！

　　乙：“唐诗”是*特有的一道永不衰老的风景，许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱。下面，请欣赏《唐诗大串烧》，掌声欢迎！

　　丙：我们的童年充满乐趣，我们的手指小巧玲珑，下面请欣赏小朋友带来的手指操表演《包饺子》。

　　丁：瞧，那边来了一群小动物，他们要来干什么呀？请欣赏全体小朋友的故事表演《小动物怎样过冬》。

　　甲：小朋友的表演真精彩，看来在幼儿园学到了许多新本领，下面请欣赏幼儿三句半表演“我在幼儿园”。

　　乙：我们不仅学到了新本领，我们还知道了很多做人的道理，请欣赏歌曲表演“朋友越多越快乐”。

　　丙：我们是龙的传人，我们有龙的精神，我们各个都会*功夫，请欣赏武术操“*功夫”。

　　丁：男朋友不仅武术非常了得，而且儿歌也是朗朗上口，请欣赏“儿歌串烧”。

　　甲：我们女朋友儿歌说的也不差，而且长的象花一样的美，请欣赏儿歌表演“编花篮”、“十二月花”。

　　乙：依我看，大家表现的都很好。下面我们就都放松一会，和家长朋友做个亲子游戏吧“比比谁眼力好”和“踩气球”。请孙老师宣布游戏规则。

　　丙：快乐的游戏结束了，让我们再以热烈的掌声祝贺获胜的家庭。幼儿园是我家，我们在幼儿园表现的都不错，不信您们听。请欣赏舞蹈“我真的很不错”。

　　丁：时间过的真快，转眼联欢会就要结束了，让我们和家长朋友一起舞动起来，向我们新的一年问好。

幼儿元旦节目的主持词 3

　　幼儿：尊敬的家长，亲爱的老师

　　老师：可爱的小朋友

　　合：大家新年好！

　　幼儿：春夏秋冬，黑夜清晨

　　老师：日月如梭，光阴似箭

　　幼儿：当小树又增加一个年轮

　　老师：当春天有拥抱着大地

　　幼儿；当冬天又露出灿烂的笑脸

　　老师：时间老人领着我们有敲响了时间的大门

　　幼儿：让我们共同迎接20xx年

　　老师：在此祝家长朋友们，老师们x年大吉

　　幼儿：祝小朋友聪明健康

　　老师：面有请尊敬的x园长为大家送上最真挚的新年祝福

　　节目顺序：

　　1、铃儿响叮当（表演班级：xx班）

　　幼儿：有一群快乐的小苗苗，在铃儿响叮当的快乐旋律中，乐呵呵，笑眯眯的要为大家送上新年的祝福。下面请欣赏由苗苗班的小可爱带来的节目《铃儿响叮当》

　　2、潇洒宝贝（表演班级：xx班）

　　老师：刚才我在一旁看演过的节目，小朋友都很能干，我想用一个词来形容那就是“潇洒”

　　下面请欣赏有xx班的小朋友带来的节目《潇洒宝贝》

　　3、快乐小海盗（表演班级：xx班）

　　幼儿：小朋友知道海面上有什么吗？

　　今天我想告诉大家的是海面上有一群小海盗！我们来一起欣赏xx班带来的舞蹈

　　《快乐小海盗》

　　4、园鼓乐（表演班级：xx班）

　　5、阿拉木汗（表演班级：xx班）

　　幼儿：你知道我们*有多少个民族吗？

　　老师：*有56个民族，有……

　　幼儿：是啊我们*不但地大物博，而且民族文化博大精深，各民族的舞蹈绚丽多姿，

　　老师：下面请欣赏xx班带来的*尔族舞蹈《阿拉木汗》

　　6、秀自己（表演班级：月亮班）

　　老师：你最喜欢的一句话是什么？

　　幼儿：我乐观，我坚强，我自信

　　老师：我们月亮班的小朋友也想你一样勇敢、坚强、自信，快乐的敢于秀出自己

　　幼儿：请欣赏xx班节目《秀自己》

　　7、勇士与玫瑰（表演班级：xx班）

　　幼儿：在跳跃的音符中孩子们演绎着童真，在优美的舞蹈中展示着勇士与玫瑰的魅力

　　请欣赏xx班的《勇士与玫瑰》

　　8、舞蹈刷牙乐（表演班级：xx班）

　　老师：小朋友你们爱吃糖果吗？妞妞也爱吃糖果，可吃糖出了麻烦，还是牙齿小卫士帮助了他们呢！请欣赏舞蹈《刷牙乐》小朋友一定要记得少吃糖哦！

　　幼儿：人之初，性本善，性相近，习相远多少年来以此为训，以此为戒，给我们传授许多生活、学习的道理。请欣赏xx班三字经表演

　　颁奖仪式；

　　幼儿：再精彩的节目中，在欢快的音乐中，在喜庆的舞姿中感受着新年的气息

　　老师：过去的一年里，在我院全体老师的精心培育下，可爱的苗苗们懂文明、讲礼貌、爱环保、尊师长。

　　幼儿：下面有请x园长、x园长、x**、x**及家长朋友为荣获好宝宝奖项的幼儿颁奖。

　　颁奖结束语：

　　祝贺以上获奖的小朋友们（鼓掌）在新的一年里希望你们再接再厉，为获奖的小朋友希望你们来年继续加油，老师相信你们。

　　结束语

　　幼儿：过去的一年里，我们有泪水也有欢乐

　　老师：过去的一年里，我们有汗水更有掌声

　　幼儿：在过去的一年里，我们与孩子以行动，真诚，爱心共同度过美好的一年

　　老师：数年将至，x年当头愿新年的快乐带给你吉祥健康，带给你顺利**

　　幼儿：20xx年迎新年庆元旦文艺节目汇演到此结束！

幼儿元旦节目的主持词 4

　　A：今天，我们相约在这里，享受这段美好时光。

　　B：今天，我们相聚在这里，一起用心感受真情，用爱融化冰雪。

　　A：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，**你的激情。

　　B：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋。

　　A：尊敬的各位**、各位嘉宾、各位家长，敬爱的老师

　　B：可爱的小朋友们

　　合：大家下午好！

　　A：谢谢大家，不畏严寒，来参加并观看我们的节目演出，时光从日历上一页页飘落，我们又来到了岁末年初。

　　B：鼠年悄然而去，鼠年款款而来。

　　A：过去的一年，我们尽洒汗水，放飞希望。

　　B：新的一年，我们温馨**，收获喜悦。

　　A：当日历又翻开新的一页；

　　B：当小树又增加一个年轮；

　　A：让我们共同许一个美好的心愿：

　　合：祝老师们、家长们新年快乐。

　　B：让我们共同送一份精心的礼物：

　　合：祝同学、小朋友们学习进步。在这辞旧迎新的时刻，我们XX附属幼儿园元旦文艺汇演现在开始！

　　A：首先有请我们的**白庙乡中心校王校长致开幕词，大家鼓掌欢迎。

　　B：非常感谢王校长在百忙中抽出时间为我们做热情致辞。同样的，我们幼儿园的进步离不开我们可亲可敬的彭校长，有请我们的彭校长为我们致新年贺词，大家鼓掌欢迎。

　　A：感谢两位**的讲话，相信我们单庄小学及我们的龙行里幼儿园，在上级的正确**下，经过我们全校教职员工的共同努力，我们的事业会取得更大的成就，我们的明天会更加美好！

　　B：接下来就请大家欣赏我们可爱的孩子们带来的精彩表演吧！

　　A：首先请欣赏我们大二班小朋友给我们带来的舞蹈《**小妞》

　　B：谢谢大二班孩子们精彩的表演，我们的世界是一个充满爱的世界，因为有爱，我们才拥有快乐的童年。因为有爱，我们是一群快乐的`天使。请欣赏中二班小朋友表演的舞蹈《快乐小天使》。

　　A：妈妈，您爱我吗？老师您爱我吗？如果您们爱我您就陪陪我，就亲亲我、就夸夸我、就抱抱我吧！请欣赏小二班带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

　　B：别看我们小，其实我们很聪明，下面请欣赏小二班小朋友带来的舞蹈《我不上你的当》。

　　A：蔚蓝的天，蔚蓝的海，随着那丝丝温柔的海风，去聆听海浪的声音，让我们跟着中一班小朋友的舞步，一起去踏浪吧！请欣赏舞蹈《踏浪》，表演者中一班小朋友。

　　B：清晨听到公鸡叫，推开窗门迎接晨曦到，花香鸟语春光好，今天又是一个艳阳照。大二班的小朋友为我们献上舞蹈《清晨听到公鸡叫》

　　A：瞧，一群活泼可爱的小朋友拔起了萝卜、跳起了舞，请欣赏我院大一班小朋友带来的舞蹈《拔萝卜》。

　　B：运动拥有健康，健康源于运动，我们需要健康，我们需要运动。下面请欣赏大二班表演的舞蹈《健康歌》。

　　A：我们小学部的小姑娘们也不示弱，他们也为本次汇演送来了惊喜，下面请欣赏小学生选送的节目—舞蹈《油菜花儿香》。

　　B：可爱的孩子们，尽管你们是一颗幼苗，但你们骄傲的生活在爸**怀抱里，尽管你们是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师身旁，请欣赏小一班小朋友的精彩表演《我是女生》

　　A：请欣赏大一班舞蹈《早操歌》

　　B：我感谢你，正如春晖感谢春雨，正如花草感谢大地，你亲人般的关爱使我驻足，你朋友般的呵护让我永记心底。请欣赏中一班带来的手语版舞蹈《感恩的心》

　　A：幼儿园里有这么一群孩子，他们天真无邪，他们活泼可爱，他们犹如舞动的精灵，瞧！他们来啦，想要告诉所有的客人，我最小，但是我最棒。请欣赏由大一班的部分孩子带来的舞蹈《我最棒》

　　B：接下来请欣赏中二班表演的舞蹈《哆唻咪》。

　　A：请看小二班奉献的舞蹈：《刷牙歌》。

　　B：接下来请欣赏小一班演出的《小花猫》

　　A：下面有请小学四年级学生同学为我们表演一曲拉丁舞《》。

　　B：夏天的燥热总是让人们烦燥不安，人们都愿过一个宁静的夏天，下面这曲《宁夏》将带给你清凉的感觉。请欣赏舞蹈《宁夏》，由大一班小朋友表演。

　　A：下面请欣赏大二班带来的舞蹈《小熊过河》

　　B：在这美好的时刻。你瞧，小红帽也从一间小屋子里走了出来。噢，原来她去给住在森林中的婆婆送好东**啦！请欣赏大一班小朋友的舞蹈——《小红帽》！

　　闭幕词

　　A：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想。

　　B：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。

　　A：我们耕耘，我们播种。

　　B：我们收获、我们憧憬。

　　A：让我们怀着美好的祝愿送出幸福。

　　B：让我们带着昂扬的激情再次相拥。

　　A：今天，我们载歌载舞。

　　B：明天，我们畅想未来！

　　（合）最后，衷心祝福我们的**老师、家长朋友，身体健康、新年愉快，祝福我们的同学和小朋友们百尺竿头、更进一步，永远快乐。祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌！老师们，家长朋友们，XXXX附属幼儿园xx年元旦文艺汇演到此结束，让我们明年再相会。

幼儿元旦节目的主持词 5

　　男：20xx年的新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。

　　女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。

　　男：尊敬的各位**，各位来宾。

　　女：尊敬的各位老师，亲爱的同学们。

　　合：20xx年庆元旦文艺晚会现在开始！

　　男：首先，由xx致新年祝词！

　　女：感谢xx的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！

　　女：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请xx给我们带来的大合唱《xx》。

　　男：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。

　　女：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。

　　男：请欣赏由xx为我们带来的现代舞《xx》。

　　男：每个人都渴望**，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《xx》。

　　女：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗？下面请欣赏xx给我们带来的小品《xx》，大家掌声有请。

　　女：在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是xx带来的舞蹈《xx》。

　　女：我们热爱春天，因为春天充满着希望。我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞！请欣赏xx给我们带来的大合唱《xx》。

　　男：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏xx《xx》。

　　女：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧！有请xx带来的男生独唱《xx》。

　　男：舞起醉人的红扇，带着醉人的笑容。风儿轻轻的吹，水儿哗啦啦的流。风有情水含笑。下面请欣赏xx给我们带来的民族舞《xx》。掌声有请！

　　女：清清的水，柔柔的情，一个美丽的姑娘正在翩翩起舞！请欣赏独舞《xx》。

　　女：每个人的青春只有一次，在即将绚烂的时候，有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单，所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》。

　　男：我们来自五湖四海，相聚在这里是一种缘，而家乡的美，家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。

　　男：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《xx》，掌声有请！

　　男：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏xx的吉它弹唱《xx》。

　　男：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xx带来的双人舞《xx》。

　　男：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀！请听xx给我们带来的《xx》有请。

　　男：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏xx带来的歌伴舞《xx》。

　　男：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《xx》。

　　女：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是xx带来的舞蹈《西班牙女郎》。

　　男：古有英雄人物，三分天下。今有男儿志在四方，独邻风骚。请欣赏男生独唱《xx》。

　　女：一首好听的《xx》之后是由xx给我们带来的双人舞《xx》。

　　男：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。

　　男：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花。

　　女：奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。

　　男：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿。

　　合：祝急流勇进的xx再创新的佳绩，再铸新的辉煌！

　　男：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！

　　女：朋友们。

　　合：再见！

幼儿元旦节目的主持词 6

　　A：尊敬的各位**、各位家长。

　　B：亲爱的老师，小朋友们。

　　合：大家上午好！

　　A：时光从日历上一页页飘落下来，我们又来到了岁末年尾。

　　B：龙年悄然而去，蛇年款款而来。

　　A：过去的一年，我们汗水浇灌，放飞希望。

　　B：新的一年，我们温馨**，收获喜悦。

　　A：在这辞旧迎新之际，今天我们绿豆豆幼儿园全体老师、孩子和家长们欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。

　　B：首先请赵园长讲话，大家掌声欢迎。

　　A：园长的话语激励着我们，新的一年里要更加努力！过去的一年我们合作的很愉快，相信在陈园长的带领下，20xx年将是我们更精彩的一年。

　　B：下面就请出我们今天的主角，可爱的孩子们为大家带来精彩的表演吧！

　　1、首先让我们以热烈的掌声欢迎小班小朋友带给大家新年的祝福，对唱《新年好》。中二班《凯啼猫》准备。

　　2、瞧瞧我们小班的小朋友多么可爱啊！再次掌声感谢他们。接下来有请中二班小朋友表演的舞蹈《凯啼猫》。大一班合唱《小红帽》准备

　　3、《小红帽》是一个耳熟能详的故事，但我们也百听不厌：我们就来大一班小朋友为大家带来的合唱《小红帽》中一班《谁不乖》准备。

　　4、我们天生聪明又可爱，谁说我们不乖？我们个个都是可爱的小精灵，请欣赏中一班这群可爱的小精灵为大家表演的舞蹈《谁不乖》。小班《健康歌》准备。

　　5、身体是**的本钱，健康是我们最大的本钱。请欣赏小班小朋友为我们带来得歌曲《健康歌》。大二班《狼和七只小羊》准备。

　　6、有一天，有只大灰狼饿的肚子咕噜噜的叫，正在这个时候他看见了7只小羊。你猜会发生甚事？请欣赏大二半小朋友带来得童话剧《狼和七只小羊》。小班《两只老虎》准备。

　　7、你知道吗？在我们今天的好日子里，森林里的小老虎都跑来为我们凑热闹了。不信，你看《两只老虎》来了。请欣赏小班小朋友为我们带来的舞蹈《两只老虎》。**班武术《男儿当自强》准备。

　　8、文能安邦，武能定国，文武双修接下来掌声有请**班小朋友带来的武术表演《男儿当自强》

　　9、我们幼儿园真是藏龙卧虎啊！再次感谢他们。在一首阳刚的武术之后，来看看我们中一班小朋友为我们准备了什莫节目？掌声有请中一班舞蹈《心愿变厉天》。大二班小朋友的舞蹈《纯情》准备

　　10、让我们再次感谢中一班可爱的小朋友们，中二《打电话》准备。

　　11、彩虹是希望的约定，亲爱的宝贝，我们爱你到永远；彩虹是幸福的约定，亲爱的宝贝，我们陪你到天边。用彩虹和你做个约定，多么美丽，多么浪漫，多么神奇，多么期盼请欣赏**班倾情演绎的舞蹈《彩虹的约定》。大一班舞蹈《甩葱舞》准备。

　　12、大家知道葱有什么用处啊？今天我们的小朋友要用葱给大家跳舞，掌声有请大一班舞蹈《甩葱舞》。中一班《找朋友》准备。

　　13、多一个朋友就多一条路，少一个朋友多一道墙。接下来有请中一班的合唱《找朋友》。中二班《幸福拍手歌》准备。

　　14、如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我们大家都来一起拍拍手。掌声有请中二班《幸福拍手歌》大一班舞蹈《七色花》准备。

　　15、童年的梦是彩色的。梦中开着七彩的花。请欣赏大一班舞蹈《七色花》。

　　16、今天我们园还来了一群活泼可爱的小猪。看，他们来了。请欣赏**班带来的《快乐小猪》。

　　17、今天是个开心的日子，就让开心）的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。请欣赏我园老师表演的舞蹈《开门红》

　　结束语：

　　A：快乐的时光总是短暂的，在一片欢声笑语中，我们的活动也接近尾声了。感谢各位家长的参与和配合，使我们大家在一起度过了一个难忘而又愉快的上午。

　　B：通过这一上午的活动，也许你会欣喜地发现，我们的孩子原来这么优秀，他们每天都在变化，都在进步，他们身上有我们以前不曾发现的东西。

　　A：其实每个孩子都有无限的潜能，只要我们给予机会，给予鼓励，我们的每个孩子都有闪光点！

　　B：让我们一起预祝他们健康快乐的成长！最后，我们**全体教职员工

　　合：祝大家新年快乐！合家幸福！万事如意！

幼儿元旦节目的主持词 7

　　甲：尊敬的各位**、各位来宾

　　乙：亲爱的老师们：

　　合：大家晚上好！

　　甲：新的钟声，新的一年

　　乙：新的期待，新的祝福

　　甲：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

　　乙：20xx年的钟声即将敲响

　　甲：回首往事，我们满怀豪情

　　乙：展望未来，我们重任在肩

　　甲：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光

　　乙：让烛光如故，光明永恒

　　甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

　　乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

　　甲：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

　　乙：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

　　甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

　　乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗如画

　　甲：让我们手牵手

　　乙：让我们肩并肩

　　甲：让我们跳起来

　　乙：让我们唱起来

　　甲：歌唱春天

　　乙：歌唱未来

　　合：xxxx20xx年“庆圣诞迎元旦”联欢晚宴现在开始！

　　一、请园长提议、敬酒

　　二、请**讲话

　　三、请*讲话

　　四、演出开始

　　1、阳光满天，绿茵满地，花也欢喜鸟也欢喜，迎来一片欢天喜地，请欣赏舞蹈表演《欢天喜地》……

　　2、民歌联唱

　　3、当人们提到爵士乐时，第一个想到的乐器便是萨克斯管。萨克斯的音色美妙变化，富有感情，轻柔而忧伤，好像回声中的回声，被誉为“无与伦比的风流乐器”。下面请欣赏萨克斯独奏《好男人》

　　4、在这一个学期里，大家一起做了很多事情，也收获了许多的成功与喜悦，下面请欣赏《敲锣打鼓贺新年》

　　5、老男孩

　　6、现在不论做什么都要讲究环保，而幼儿园老师都非常心灵手巧，能把各种废旧物品变成宝，下面请欣赏以环保为主题的走秀表演…

　　7、美丽的神话

　　8、在幼儿园里孩子天真无邪，讲话诚实，往往会说出一些非常诙谐幽默的话，下面请欣赏《童言无忌》

　　9、诗歌朗诵《爱的阳光》

　　10、蒙古舞《祝福》

　　11、《贞观长歌》

　　12、诗歌朗诵《孩子，请把你的手给我》

　　13、二胡独奏《一帘幽梦》

　　14、小品

　　15、唱出你的热情，伸出你双手，让我们携起手一起唱响明天，请欣赏合唱《明天会更好》

　　闭幕词：

　　甲：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。

　　乙：激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

　　甲：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩

　　乙：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展**

　　xxxx幼儿园20xx年“庆圣诞迎元旦”联欢晚宴到此结束，再次感谢您的光临，再见！

幼儿元旦节目的主持词 8

　　（李）：尊敬的各位家长，各位来宾，

　　（罗，吴）：亲爱的小朋友、敬爱的老师们：

　　（合）：大家晚上好！

　　（李）：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光阴似箭。

　　当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时光老人领着我们又敲响了时间的大门。

　　（罗，吴）：新年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，让我们怀着喜悦的心情，共同迎接20xx年的到来。

　　（李）：下面，我宣布：南宁市康乐双语艺术幼儿园

　　（合）：“庆元旦，迎新年”晚会正式始！

　　（李）：首先，让我们用最热烈的掌声有请尊敬的赖园长为大家送上最真挚的新年祝福。

　　感谢园长的祝福，相信康乐幼儿园在园长的带领下一定会越办越好。

　　（李）：过新年，喜洋洋，大街小巷悬灯彩，炮竹响连天。下面请欣赏我园文艺队带来的舞蹈《红绸舞》，掌声欢迎。请中班舞蹈《牛奶妹妹》做好准备。

　　（吴）：下面请欣赏中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌声欢迎。

　　（罗）：下面请欣赏贝贝班表演《小星星》，《新年好》。掌声欢迎。

　　（罗）：下面请欣赏小班表演《我们大家做得好》，掌声欢迎。

　　（吴）：下面请欣赏大班表演舞蹈《我真的很不错》，掌声欢迎。

　　（罗）：下面请欣赏小班小朋友演唱《A、B、C》，掌声欢迎。

　　（李）：今天的晚会真热闹，你们瞧，一群活泼可爱的阳光小女孩，要去老家看外婆，她们来了，请欣赏文艺队舞蹈《雀尕飞》

　　（吴）：下面请欣赏大班小朋友合唱《天父的花园》，掌声欢迎。

　　（罗）：下面请欣赏中班舞蹈《蝴蝶》，掌声欢迎。

　　（李）：各位家长，小朋友们：

　　我园将打造成双语幼儿园，下面掌声欢迎学前班和大班小朋友用英文表演的《礼貌用语》……

　　（李）：黑的眼睛，黑的头发，我们都是*的好娃娃，请欣赏由我园文艺队为我们表演《*娃娃》，掌声欢迎。请学前班《珠算》做好准备。

　　（李）：下面掌声欢迎学前班为我们表演《珠算》，请文艺队舞蹈《动起来》做好准备。

　　（罗）：下面请欣赏文艺队表演《动起来》，掌声欢迎。

　　（吴）：下面请欣赏老师表演《爱你，Loveyou》，掌声欢迎。

　　（李）：各位尊敬的家长，我们全体老师看到你们的宝贝在这里快乐的学习，健康的成长，感到十分欣慰，下面我们全体老师和小朋友将用手语操表演《你我同心》。

　　结束语：

　　（李）：伴随着收获的喜悦，满怀着希望的心愿，我们脚踏实地的走过了多姿多彩的20xx年，信心百倍的迎来充满生机的20xx年，欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待！让我们携起手来共同创造更加美好的明天！

　　（合）：康乐幼儿园“庆元旦，迎新年”文艺晚会到此结束。

　　谢谢大家！

幼儿元旦节目的主持词 9

　　尊敬的各位家长，小朋友们：

　　大家上午好！

　　新年的钟声即将敲响，时光的车轮又划过一遭，伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。

　　在这一刻我们送走了璀璨的20xx年；在这一刻我们迎来了崭新的20xx年。

　　看，红红的灯笼招来了春的节奏，听，欢快的歌声带来了爱的气息。

　　今天，我们相聚在这里，感受真情，活泼开朗；今天，我们相聚在这里，敞开心扉，放声歌唱。

　　我们用歌声迎接新年的到来；我们用舞蹈跳出新年的辉煌。

　　在这里我**XXX幼儿园全体师生恭祝大家：在新的一年里吉祥如意，身体健康，生意兴隆，事事顺人心，家家开门红。

　　现在我宣布XXX幼儿园20xx年庆元旦联欢汇演，现在开始。

　　新的一年，来到了，我们的宝贝们又长大了一岁，他们懂事多了，又会唱又会跳，更可爱了。

　　请欣赏第一个节目：舞蹈《小宝贝》让我们掌声欢迎。

　　多么快乐的小宝贝呀！

　　家，是他们幸福的源泉；家，是他们最喜爱的地方。《我有一个家》请欣赏。

　　我们XX幼儿园的小朋友，个个都很棒，不信，你们听，连他们自己也在夸奖自己了《我真的很不错》。

　　下面请欣赏：儿歌《小毛驴》由中班刘炫辰小朋友为大家演唱。

　　接下来：一群爱护泥娃娃的小朋友要上场了，让我们掌声欢迎。

　　小**，嘎嘎嘎，走起路来摇尾巴下河捉鱼本领大。你们瞧，一群可爱的小鸭子也来为我们庆祝节日了。

　　接下来：请看一段双簧表演《我是一个大苹果》。

　　好宝宝，上学校，起得早，不迟到。请听多人清唱《上学歌》。

　　伴随着阵阵欢快的音乐，一个个小豆豆**了，请欣赏舞蹈《小豆豆》。

　　接下来：小朋友要用歌声唱出对爸爸妈**爱，听一首简单的英文歌曲：《我们会唱ABC》。

　　请看情景剧《小兔子乖乖》。

　　亲子舞，《小太阳》。

　　小蝴蝶，真美丽，飞到东来，飞到西，请听孟美乐小朋友清唱《小蝴蝶》。

　　小蝴蝶，唱完了，又飞到了蝴蝶花丛中开始跳舞了《蝴蝶花》。

　　让我们用歌声唱出对你们的敬意，让我们用舞蹈跳出心中的美好，下一个节目由XXX幼儿园全体小朋友表演《大家一起来》

　　颁奖仪式，今天，我们在精彩的节目、欢快的音乐和喜庆的舞姿中感受到了新年的气息，感受到了祖国的希望。

　　过去的一年里，在我们幼儿园老师的精心培育下，可爱的苗苗们懂文明、讲礼貌、爱环保、尊师长。在我们幼儿园涌现出了一大批可爱的“好宝宝”，下面有请金园长、韩老师为荣获“好宝宝”奖项的幼儿颁奖。

　　颁奖结束语，来，我们用热烈的掌声祝贺以上获奖的小朋友们。

　　在新的一年里希望你们再接再厉，来年继续加油，争当“好宝宝”。

　　闭幕词，快乐的时光总是很短暂，不知不觉我们的活动已接近尾声。过去的一年里，我们有泪水也有欢乐；有汗水更有硕果；我们与孩子以行动、真诚、爱心共同度过了这美好的一年，愿新年的快乐带给你们吉祥健康、顺利**。在新的一年里我深深的祝福小朋友们、家长们，天天开心、生活顺利、20xx年大吉！

　　下面有请我们的X园长为我们大家作最后讲话！

　　现在我宣布XXX幼儿园20xx年迎新年庆元旦文艺汇演到此结束，小朋友们再见！

幼儿大班元旦特色节目 (菁选3篇)（扩展8）

——幼儿园大班下学期特色工作总结菁选

幼儿园大班下学期特色工作总结

　　总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，他能够提升我们的书面表达能力，不如立即行动起来写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是小编收集整理的幼儿园大班下学期特色工作总结，欢迎阅读与收藏。

幼儿园大班下学期特色工作总结1

　　每年的工作都是有张有弛的，周而复始着。在幼教工作岗位中，犹如进入一个五味瓶子，时苦，时辣，时酸，时麻，时而又很甜，这是岗位外人士无法体会的，但即使是这样，我的内心还是很充实、愉快的，相信每位工作人员追求的不外乎也就是充实和愉快吧。又到了每年的收获与反思的季节，大家又聚在一起回忆这一年工作中的点点滴滴。

　　一、思想**方面：

　　一学年来，我在思想上严于律己，热爱幼教事业，尊重每一位幼儿，恪守岗位职责，全面贯彻*的教育方针，严格要求自己，鞭策自己。作为一位班**，我明确自己的角色定位，管理好班级，做好各项工作，自觉遵守园内的各项规章**，积极服从**的工作安排，以积极的心态投入到工作之中，树立良好的教学思想，明确教育教学方向，同时，帮助保育**师管理保育工作，配合**和老师们做好校内外的各项工作，积极认真的参加学校**的各项活动。

　　二、教育教学工作：

　　1、业务方面：

　　在教学工作方面，我认真备好每一堂课，努力上好每一堂课，积极反思好每一堂课，，每月准时上交业务资料。积极参加幼儿园**的各项业务活动，5月，在“课程教学趣中求效”主题式参与培训活动中积极承担小组交流和发言工作，在各项活动中我都积极思考，发表自己的意见和看法，抓住每一次提高的机会，让自己逐步提高。对待**布置的每一项工作，我始终是踏踏实实，一步一个脚印去努力完成的。业余时间我还认真参加各种培训活动，3月——6月参加浙江省中小学教师专业发展远程培训项目学习。8月——12月参加*湖市幼儿园90课时培训，并认真完成各项作业。在完成自己分内工作之余还兼任了幼儿园的网管员工作，配合纪老师做好网站的更新工作。

　　2、班级管理：

　　(1)上半年，我担任了大三班的班**，与周孝老师、保育员胡佩君一起搭班。我认真贯彻新《纲要》精神，让幼儿在玩中学、学中玩。我们通过让孩子自己来选小班长，值日小组长，尝试自主管理，让幼儿真正在为班级的小主人。为了更好地做好幼小衔接工作，20xx年3月，我们大班组**幼儿参观小学，让幼儿提早感受小学生活，为进入小学做好准备。5月，开展了一次家长半日开放活动，十分顺利。又在风和日丽的日子里，孩子们小手拉小手，踏着春天的踪迹，一起来到了洁芳小区春游。6月，我们迎来了在幼儿园里的最后一个儿童节，孩子们都很认真地排练舞蹈《蓝精灵》以及情景剧《梨子提琴》，成果也很不错。这些孩子是我和胡老师从小班带到大班的，现在，他们毕业了，不舍的同时也多了一份祝愿，愿他们能够健康、快乐的成长!

　　(2)下半年我担任了小三班的班**，与金延霞老师、保育员胡佩君一起搭班，我们班级三位老师互相配合默契，不分你我为班级工作出谋划策，做到“分工不分家”。做为小班的教师,开学时我们要比别人付出更多的汗水,为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活，在生活中细心帮助幼儿养成了良好的习惯。俗话说“良好的开端是成功的一半”，为了减少小班孩子对亲人的依恋，稳定他们的情绪，晨间活动中，我们与家长配合从家里带了皮球，自己喜爱的玩具、自制沙包等，**增强了晨间活动的'丰富性和趣味性，让孩子以愉悦的情绪投入到幼儿园的学习生活中来。

　　在日常活动中，我们积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境，注意动静交替，创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试，并鼓励幼儿学习各种生活技能，获得愉快成功的情绪体验。让我们一起努力，让小三班变得越来越好。

　　3、教育教学方面：

　　在博园第二届“微笑杯我和孩子的成长故事演讲”比赛中获得了“最具潜力奖”;9月，在20xx学年第一学期“数学区域操作材料展评”活动中制作的《小刺猬背果子》被评为“最佳制作奖”。11月，在主题式游戏展评中执教了小班美术游戏《我给树叶添叶脉》，并且获得主题式游戏展示后反思暨幼教核心期刊阅读后感“一等奖”。我们班还在11月份的“爱我博园 美化家园”——小博士幼儿园家园栏创设和管理评比活动中获“二等奖;同时，我们为孩子们创设了集教育性、生动性、安全性、实用性、美观性、特色性、参与性为一体的主题区域。12月，在“绿色家园”幼儿主题绘画展中获优胜指导奖。

　　5月，在家长开会日上我执教了大班数学《自编应用题》，得到了家长朋友的一致好评，6月，在园级首届特长课教师活动中，我执教了大班刮画《美丽的夜景》，虽然有不足，但是通过不断的锻炼，让自己在教育教学方面有所提高，同时，我积极参加园内外听课活动，做好听课笔记，认真撰写听课反思。6月，在教师歌表演比赛中表演了《划船》荣获“三等奖”。并在自弹自唱比赛中获得“一等奖”。

　　4、教育科研：

　　在这一学年当中，我积极撰写、上传新教育博客日志，认真写好每周保教分析以及教学反思。1月，在园级首届教育优秀博客评选活动中被评为“博客积极分子”。6月，我撰写的《色彩斑斓的世界，属于孩子的艺术创想》在“做孩子艺术创想的点灯人”主题博客中获“参与奖”。7月，我撰写的课题《多**在中班幼儿美术活动中的实践与研究》获*湖市第十三届教育科学优秀研究成果“三等奖”。同时，我还积极撰写了教育论文《工欲善其事必先利其器——幼儿园美术教学中多**课件的有效运用》获园级论文“三等奖”， 并送交*湖市参评。

　　三、家长工作方面：

　　开学伊始，对小班来说，老师和幼儿、老师和家长，都还是陌生人。所以，我们进行了开学前的新生家访工作以及亲子活动。当开学的第一天，我们满腔热情地接待家长和孩子，当家长也向我问早问好的时候，我觉得那几天被太阳烤得也是值得的。

　　家长的**是我们顺利开展工作的保证，我总是以一颗诚心去对待他们。在工作中主动做好家园联系工作，使家长成为我们的教育的合作伙伴。我班开设家园栏，定期更换内容，特别是建立了班级QQ群做为与家长沟通的*台，为更好的与家长交流架起了桥梁。老师和家长通过交流，可以了解幼儿在家和幼儿园的情况，所以，家长和老师的交流显得尚为重要，每天放学后，我们都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况，做好的给予及时的鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿，我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。

　　在以后的工作中，我会更努力，更关心和爱护每一位幼儿、关注每一个幼儿，让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取，提高自我的业务水*，多与经验丰富的老师探讨幼教工作，还要从各种不同的途径获得专业知识，积极反思，不断充实自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获。努力使自己成为一名让**放心，让家长安心，让幼儿开心的优秀幼儿教师!

幼儿园大班下学期特色工作总结2

　　进入大班的第二学期，意味着我们的孩子们就要毕业了，看着他们三年来，一步一个脚印地向前迈进，获得不同程度的进步，我们真的很欣慰，而回顾这学期的教育历程，我们记忆犹新。

　　一、班级工作管理方面。

　　本学期我班组成员能严格遵守园里的各项规章**，认真执行各种计划与要求，以高度的责任心与职业道德，扎扎实实地做好各项工作。认真学习园部工作计划，转变观念、提高认识，认真参加园部**的各项学习，关心时事、了解时政、养成多读书、读好书、多看报的良好习惯。提高自身的服务意识，做到微笑服务、爱心服务、耐心服务，让家长、幼儿真正感受到教师的服务热情，不断提高服务水*。我们能定期召开班会，努力营造“自主、开放、互动”的班级文化。班组成员能以主人翁的态度来面对班级的各项事务，团结、学习、互助、乐于奉献，彼此间经常沟通，有事大家商量，牢固树立幼儿第一的意识。从而促使班上工作正常、有序、较好地开展。在主题活动、六一游戏节活动、毕业典礼等活动中，我班老师能积极地出谋划策，共同地商讨，并积极投入节目的设计与排练中，充分表现出班组成员的团结协作与主人翁精神。

　　二、教育教学工作方面。

　　1、充分的课前准备工作

　　我们班的三位教师，能积极的准备好教学具，经常上网查资料、自制教学具，为的使教育效果更加明显。而孩子们对活动投入的极大的兴趣则使我们信心倍增。班级成员能够相互提醒、相互督促。

　　2、做好幼小衔接工作

　　这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最后一个学期了。孩子从幼儿园到小学，是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重，很多孩子入小学后出现疲劳、害怕等情况，称为“困难期”。因此，本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子形成过渡。

　　有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。使他们对学习生活有一定的了解，并盼望自己做个小学生，从思想上做好入学准备。

　　尝试按照学校的作息**来生活。上课时不入厕、不去喝水。午睡逐渐少睡，晚上少看电视，准时上床休息，每天整理好自己的书包。

　　幼儿每人准备一只书包。早上背来，练习保管好自己的文具盒、手工作品等物品，下午背回家去，自己整理书包。养成良好的学**惯，培养自理能力。经常布置简单的家庭作业，培养幼儿的任务意识。通过一学期的努力，班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的`任务，在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏，遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法，班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。

　　通过让幼儿自己来选择班长，尝试自主管理，让幼儿真正成为班级的小主人。

　　三、家长工作方面。

　　1、鼓励家长配合做好“幼小衔接”的准备工作，通过每周一次的“亲子作业”让家长了解幼小衔接进展情况，及时了解幼儿发展水*。

　　2、每一次的主题活动家长都能够积极参与，主动通过各种渠道为主题的开展提供各种有价值资料，有了家长的参与，我们本学期的教育活动真正做到了“家园共育”。

　　3、做好幼儿专访、约访、电访工作，及时与家长进行沟通，向家长汇报幼儿在园情况，了解幼儿在家情况，努力达成教育的一致性。积极取得家长对班级各项活动的**与配合。如：这次“六一”，邀请家长与我们共同参与，得到家长们的好评。

　　四、卫生保健工作方面。

　　1、本学期，我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作，让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。

　　2、做好生病幼儿的护理工作，坚决杜绝传染病流行，本学期，班级无一例传染病，班级幼儿的出勤率一直较高。无事故发生。

　　3、培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯，本学期，我们幼儿的身高、体重增长速度较快。

　　五、不足及努力方向：

　　1、班级卫生工作还需进一步细致、到位。

　　2、班级教师在活动区材料制作、整理方面有待提高。

　　一份耕耘、一份收获。当看到我们班的孩子健康成长，就要进入小学学习，我们感到无比的欣慰，我们的工作也得到了广大家长的肯定和赞扬，我们班里的老师深受孩子们喜爱，这是对我们工作最大的**和鼓励，虽然我们工作也有不到位的时候，但是家长的宽容和大度给了我们更加努力工作的信心和力量，我们相信自己一定会做得更好。

幼儿园大班下学期特色工作总结3

　　一、对幼儿进行了操作习惯的培养

　　1、教孩子认识数学书，掌握正确的翻书方法，学会怎样爱惜书，

　　幼儿园大班教学总结。

　　2、教孩子怎样运用学具，怎样保管好自己的学具。

　　我班经过一学期的强化训练，孩子们已熟练的掌握了学具的操作方法，没有一人的学具和书丢失。

　　二、游戏式的教学活动

　　在课前我认真分析教材，画好挂图，准备好所需教具。以培养孩子"主动学习、逻辑推理、创造思考、解决问题"的能力为主旨，活动以"游戏式数学"的精神为主轴，增强数学学习的乐趣，让孩子在轻松、快乐的情境下展开与数学的第一类接触，在学习历程中积累足够的操作经验，建构完整的数理概念，让孩子更喜欢数学并养成主动探索，追求知识的兴趣和良好品质。

　　特别是在本期的《组合建构篇》活动中，孩子对变化万千的方块学具非常感兴趣，我充分抓住孩子的兴趣，在教学活动中，坚持以"做中学、玩中学、学知识、练思维"的方式，以"手、眼、脑并用，教、学、做合一"的方式，让幼儿进行学具教学操作活动。通过对学具的嵌入、翻转、排列、组合，将所需传授的知识展开，螺旋式深化，运用学具操作活动，引导幼儿把零散的感性知识概括化，促进学习的迁移，形成举一反三的认知能力。并且在活动中我注重增强教学的多样性，提高了孩子的动手操作能力和主动自学的能力。

　　通过一期的学习，孩子在听故事、玩游戏的快乐环境中学习了量、数、计数、空间与数概念，并进一步提高了自己解决问题的能力，奠定了一生都受用的基础、

　　三、密切的家园合作

　　家庭是幼儿活动时间最长的场所，父母是孩子接触时间最久的对象，家长扮演着极其重要的角色，对于孩子的.认知与学习，家长不仅不能缺席或忽视，更该担负部分的责任。所以在活动中我非常注重与家长沟通，争取家长的配合。让家长参与孩子的学习，协助幼儿园共同构建孩子的心智与学习能力发展欢迎您。

　　本学期，孩子们完成的《亲子手册》我都认真的检查过，孩子们在家长的协助下完成得非常好。可见，密切的家长工作取得了一定的成效。

　　四、取得的成果

　　1、孩子们对数学活动非常感兴趣，知道数学与自己生活的关系，能在生活中加以运用。

　　3、孩子们对数学活动很有信心，并愿意努力克服数学活动中的困难，相信自己的数学能力。

　　3、孩子们能正确翻阅书籍了，养成了良好的操作习惯，

　　4、孩子们主动自学的能力提高了，能用多想法、多方法、多模式解决问题的能力，具有创造思考的能力、逻辑推理的能力，有探新的强烈愿望。

　　5、家长工作开展得井井有条，受的家长和**的好评。

　　不断学习提高自身素质

　　提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于*的教育事业的责任心，才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中，积极参加各项时事、**学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥"你中有我，我中有你"的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有**、实施有计划，教学工作推陈出新。

　　教学工作是幼儿园中的一项重要工作，尤其对于大班来说。家长是非常重视的。这一学期中，我们认真仔细地备好每一节教育活动，并在每一节教育活动的设计上力求创新，引导幼儿主动学习。在拼音与数学的教学上，我们多方查阅资料，并与其他教师交流，保证知识的正确性。我们还仔细了解每个孩子的性格特点及学习情况，针对他们不会的、掌握不好的，加以辅导与练习。

　　安全工作不容忽视

　　生命安全高于一切。为了保证幼儿在园内的安全，我们要加强幼儿园的各方面安全工作，对幼儿进行安全教育，提高幼儿的安全意识及自我保护的能力，并深入进行安全教育及检查，做到防患于未然。为了进一步提高我园师幼的消防安全意识，熟悉灭火、应急疏散安全常识，熟练掌握灭火、疏散的**程序以及火场逃生和自救互救的基本能力，增强**实施扑救初期火灾的能力以及引导人员疏散的技能，建设"**校园"构建**社会，创造安全的教育环境，在市消防大队队长的亲临指导下，我园于20xx年12月11日下午进行全园300余名幼儿及教职工的消防演习活动。参加消防演习的师生们都感到，这样的演习，不仅使大家能真学、真会、真懂、真用，学到了新知识、新方法，熟练掌握了使用***的要领，增强了消防安全意识，还为保证幼儿园消防安全奠定了坚实的基础，达到了预期目的。

　　配合园**，完成各项任务

　　本学期我园有几项大的任务：在九月的儿歌比赛中，我们班的赵乙帆小朋友获得了"小明星"的光荣称号，小组和集体的都获得了不错的成绩，收到了**和家长的好评；十月的合唱比赛中，由于伴奏带临时出问题影响了我们，但是我们还是坚持完成了比赛，不管成绩怎样，我们都非常的高兴；十二月是向家长汇报演出，虽然受到"甲流"的影响，家长不能来参加，但是我相信孩子们的精彩表现家长们一定感受的到。这每一项都是展示自己，表现幼儿的机会，我们班的三位教师互相配合，认真的完成好每一项任务。

　　家长工作必不可少

　　增进家园互动为了更好的做好家长工作，在每月的家访活动和"家长接待日"活动中，我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时，我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况，及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措，家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时，我们马上与家长取得联系，请家长配合，使该幼儿能继续进步。

　　今天的幼儿是国家未来的栋梁之材，是祖国明天的希望。要使之成为有用之材，需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现，提出合理要求，还可根据不同家长的特点，从实际出发，采用多种方式，积极而有效地做好家长工作，以取得他们的信任和**，共同教育好幼儿。

幼儿园大班下学期特色工作总结4

　　"时间时间像飞鸟，滴答滴答向前跑……"在小朋友的歌声中，我们即将与一起生活了三年的孩子们分别。在学期即将结束之际，我对这个学期的班级工作进行了回顾，主要有以下几个内容。

　　一、班级情况分析：

　　本学年我班有41名幼儿，男生22名，女生19名，其中11名是外地孩子。经过中班的学习，分析学期末班级幼儿检核情况，总的来看：幼儿在生活自理能力、学**惯方面都有了较大进步，特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。他们的身体状况与3—4岁幼儿相比有了明显不同，精力旺盛，爆发力强，对体育活动充满兴趣，他们喜爱游戏，游戏活动的水*更高了，他们好学多问。

　　本班有2名教师，1名保育员，工作开展有计划、有目的、有条不紊，能各尽其职，密切配合，保教并重，因材施教，发挥幼儿的想象力、创造力，提高幼儿的动手、动脑能力，注重幼儿的情感体验，丰富幼儿的生活经验，提高幼儿的素质水*；并认真做好家长工作。积极开展主题探究活动，并总结主题活动探究的一些经验。幼儿在主题活动中表现快乐、主动、积极向上，大部分家长能积极参与并协助收集一些相关的材料。

　　二、保育工作

　　在活动中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯，在班级中安排值日生及小助手，并对幼儿进行**和纠正，在幼儿当中养成互相**的习惯。并要求幼儿在活动中能自觉的遵守。幼儿的自理能力进步较大，特别是在做值日生时，都能帮助分发餐具、摆放桌椅、收拾整理好教室、挂好毛巾等工作，在日常活动中渗透幼儿安全意识和自我保护能力的培养，从发生在幼儿身边的事例或有关教育资料进行科学有效的教育，使幼儿懂得在活动中如何保护自己，爱护别人，避免危险事故的发生。在季节转换时期，注意根据班级幼儿的情况提醒幼儿适当的饮水、增减衣服，并特别关心生病、有困难的孩子。*时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动锻炼，增强幼儿体质。特别是在这次的"非典"中，注意做好班级的各项消毒工作，加强对幼儿各种卫生的教育，幼儿学会了正确的洗手，良好的卫生习惯进步了很多。幼儿因病缺席人数大幅度减少，班级的出勤率稳定。

　　三、常规工作

　　本学期针对班级的常规情况，进行了适当的调整，并**各环节**的音乐，让幼儿自己讨论形成各项常规的规则，在班级每天选一名班长，共同督促幼儿自觉遵守。在生活的各个环节中强调各项生活自理能力的指导，并和保育员共同做好幼儿卫生方面的工作。利用晨谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我保护行为的简单常识。请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。特别是对幼儿即将进入小学生活做好准备。

　　四、幼小衔接工作

　　本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期，期间我们进一步深入学习纲要解析，并将纲要精神贯穿于一日活动之中，从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理，使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识，从不同的角度促进幼儿的发展。开学初我们就明确了本学期的教学重点——做好孩子的幼小衔接功作。抓好幼儿的课堂纪律、培养幼儿良好的坐姿、写姿，集中幼儿的***、掌握一定的知识技能，学习自我管理和自我服务等这些都是幼小衔接工作要做的内容。

　　五、特色环境创设

　　我们班的特色是美术。在班里，我们开设了"快乐创想区"，其中的活动与材料都是各主题达到延伸和拓展。主打材料是具有地方特色的服装、箱包边角料和一些乡土辅助材料，也是迎合我的个人课题《利用废旧布料提高大班幼儿美术想象力的实践研究》。另外，幼儿美育重要**之一的就是美术活动，所以我们不仅要传授给幼儿一些技能技巧，还应充分重视萌发幼儿对美术的情趣，通过美术活动，充分表现幼儿的情感，满足幼儿探索、想象的兴趣，发展幼儿的创造才能，使他们的身心健康成长。结合班级特色，为孩子创设了宽松、**的艺术环境。

　　1、呈现贴近幼儿的生活环境

　　在环境创设中，无论是教室、午睡间、衣帽间、还是走廊，我都是以幼儿熟悉的箱包、服装边角废料为主，还利用了一些乡土、废旧的辅助材料（如：稻草编织的草绳，各种废旧瓶子与纸板等）进行合理搭配、有效运用，对整个大环境进行**装饰，使孩子在美的环境中得到不断的熏陶。

　　很多地方，我都是利用孩子的作品进行巧妙装饰。如：走进我班大门，就能看到废旧布料在瓶子上的各种创作；还有巧妙利用各种瓶子对幼儿作品的展示与呈现（我们把幼儿作品与瓶子做成了鸟的形状，进行悬挂与展示）等。利用孩子作品进行装饰，不但能很好的起到美化环境的作用，而且为孩子营造了一个很好的美术创作氛围，使得孩子们感到生活中美的存在，美可以通过自己来创造。同时，这些作品在美化环境的同时，也是对幼儿动手能力和制作过程的肯定，从而有效激发了孩子们对美术创作活动的兴趣。

　　还有利用布条、布块、草绳、瓶子等废旧、乡土材料制作的美术操作材料和游戏材料都融入在孩子们生活的这个大环境中，使孩子们真正能实现在生活中发现，在发现中生活，进而有效激发他们的学习兴趣。

　　2、创设幼儿为主的艺术环境

　　我一直把美术作为我班的特色教育，从培养幼儿对美术的兴趣入手，唤起他们对美术活动的热爱，让美术活动带给孩子快乐，促进幼儿成长，不断提高每个幼儿的水*。为了迎合这一特色，我创设了赋有艺术气息的"娃娃创想区"。 "娃娃创想区"中的大部分材料都是孩子们自己收集的。收集的主打材料是具有地方特色的服装、箱包边角废料、废瓶和一些乡土材料。区域的门口我设计了一个"回收、创作"箱，就是让孩子们把收集的废料放进去，在活动时可以在这里利用这些收集的材料放飞梦想、**创作。自己收集、**创作，这就是孩子们的天地，他们可以在这里"当家作主"了，从而也有效激发了孩子们对美术创作活动的兴趣，每个进区创作的孩子，都会非常认真的去做，时间到了还舍不得离开，而且每幅作品都非常的棒。

　　六、家园共育

　　作为老师，我除了通过电话、面谈、家访、网络等形式和家长沟通。我还利用家园联系手册与经常没机会碰面的，有时连电话都联系不到的家长保持着家园之间的联系。通过《家园互动手册》，让家长和老师就目前的教育教学状况，育儿理念、孩子的个性发展等问题进行一对一的交流。《家园互动手册》不仅有利于家长了解孩子在幼儿园的情况，也有利于老师了解孩子在家庭的情况。在家长留言一栏，许多家长都会如实地向我们讲述孩子在家的情况，也会向我们提出他们的`一些要求，从中使我们看到了他们对孩子教育方面的重视。针对他们的留言，我们会利用他们接送孩子的时候，及时与他们交流，向他们表示会尽量满足他们的要求，并与他们共同商讨教育孩子的好方法，让家长感到我们不只是孩子的老师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决。所以，家长们对我们的工作特别**：很多家长看到我们的留言后，会主动来与我们沟通，向我们寻求教育方法；他们能积极配合我们的工作，为班级带来盆景、活动和游戏中所需的材料。

　　这学期重点围绕"幼小衔接"，所以我们通过发放**卷，请小学老师给家长进行讲座等形式，向家长宣传《如何做好幼小衔接》及入学前应做好的心理准备，激发幼儿的入学愿望。每周都会及时的更换家园联系栏，让家长了解孩子们在园的活动环节，也为家长提供一些宝贵的育儿经验，当孩子们之间发生矛盾时，我们也会耐心的讲给家长听，做到公*的对待每一个孩子，每一位家长，与家长交谈，商讨更积极有效的教育方法，促进幼儿的发展。以上这些的努力付出，也换来了家长的信任，我相信在今后的日子里，家长工作会做得更好。

　　七、成绩

　　在付出的同时也有了一定的收获。孩子们的口语表达能力、动手操作能力等都得到了很好的发展。在第三届园级运动会集体项目"飞快行动"中荣获三等奖；在集体项目"猪八戒运西瓜"中荣获三等奖；陆怡勤、陆思怡和黄丹怡在第三届园级运动会中获女孩组"半分钟跳绳"一等奖，黄晗馨获三等奖；粟轩、顾天乐、戈秦汉和丁立获男孩组"半分钟跳绳"二等奖；在"亲子体育器械制作创意大赛"中，黄晗馨制作的《担架》荣获二等奖；曹媛制作的《布飞碟》、李宇轩制作的《绳球》和姚盈新制作的《绳橄榄》荣获三等奖；小组唱《捉泥鳅》在幼儿园第三届"小百灵"大班组"独唱、小组唱"专场荣获最佳表演奖，独唱《外婆的澎湖湾》和《种太阳》荣获最佳形象奖；舒涵诚与爸爸的作品《妈妈节日快乐》在幼儿园**的"漂亮妈妈亲子创作"比赛中荣获一等奖，曹一诺与爸爸的作品《我的妈妈》荣获二等奖等荣誉称号。

　　八、存在的问题及改进措施

　　幼儿合作意识较弱这是本班幼儿需要解决的问题。针对这一问题，我们将采取以下措施：

　　1、当幼儿出现矛盾时，鼓励幼儿自己去讨论协调关系，渗入全作意识，这样不仅通过自己教育自己的方式强化了行为规范，又培养了幼儿参与合作意识的心理素质。

　　2、对幼儿进行移情训练，让他们学会换位思考；培养幼儿**自己情绪的能力，使他们较快的摆脱以自我为中心的思维模式；可通过与他人交往、合作扮演游戏角色等形式来进行。

　　3、在一日活动中，引导幼儿建立和*、融洽的同伴关系，让他们学会合作、助人为乐、学会分享。

　　4、加强与家长间的交流，家园一致，共同培养幼儿的良好习惯。

　　今后要走的路还很长，要做的事情也很多，只有随时随地的准备好，调整好自己心态，才能圆满的完成每件事，取得更大的进步！

幼儿园大班下学期特色工作总结5

　　反思一个学期的工作，我有了很深的认识：我们都有一种感觉，当你追赶时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头，开学初忙碌的身影还在眼前浮现，实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味，却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自蒙感，一个学期转眼过去了，身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声，这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作做如下小结

　　教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的**思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。

　　一、教学方面

　　从本班幼儿的实际情况出发，精心安排好每周计划活动内容，认真**好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。

　　二、常规教育方面

　　1、礼貌

　　先从自我做起，对**、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。

　　2、课堂活动纪律

　　从生活抓起，培养幼儿良好的`常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规；不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人，安静地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话。

　　3、卫生习惯

　　每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

　　三、业务学习方面：

　　我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提**化专业知识水*。

　　四、家园沟通

　　1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。

　　通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

　　2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，及时取得家长的密切配合。

　　3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。

　　4、工作上加强互动，对家长的建议虚心听取。

　　5、结合每月开展的主题教育活动，引导家长关注活动进展，并能主动参与到有关活动中，加深家长对幼儿园教育工作的了解，促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长。

　　五、存在不足：

　　1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象，在下学期的工作中力争做到"今日事今日完成"

　　2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

　　六、今后工作规划：

　　1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨，多方面的提高专业技能。

　　2、珍惜教学机会，加大学习力度：一是保持工作热情，继续加强自身科学文化知识的学习；二是谦虚谨慎，继续加大向**和各位老师的学习

　　以上是我本年度的工作总结，不足之处请各位**及老师指正。我一定再接再厉，努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。

幼儿园大班下学期特色工作总结6

　　本学期，我和冯老师以新《纲要》为指导，积极配合，科学施教，围绕园务工作及班级实际开展一系列生动、活泼的教育活动，有利的促进幼儿综合素质发展，特总结如下：

　　一、加强幼儿日常生活、常规及自我保护教育

　　幼儿在幼儿园生活的愉快、舒适、才能**长满意放心。我们的工作方能顺利实施。为了让孩子有一个合格、健康的体格。我们老师相互配合，合理安排幼儿户外活动的时间和内容，保证每天2小时的户外活动时间。并努力创造条件，开展丰富多彩的户外体育游戏活动，如：开展跳绳、拍球等活动。为了让幼儿对天气的变化有初步的感受，并学会主动增减衣物，隔毛巾、照顾自己。

　　培养幼儿良好的常规习惯，就是让幼儿学会自律。教师榜样作用尤为重要，日常里，我们坚持说普通话，与幼儿交谈时主动使用文明语言，注重仪表整洁、文明举止。教师的互助、礼让都给幼儿以深刻积极的`影响。同时，**"我为集体争荣誉"的谈话，开展了以小组为单位的评比活动，使幼儿认识到自己言行直接影响着本组的荣誉，因而约束自己的行为，并在奖励方法上也作了改变，从传递送小红花变成了幼儿喜欢的粘贴画和小印章，孩子们被这些美丽的图案吸引了、兴趣更浓了。幼儿行为习惯有了很大的改变，收到了较好的效果。幼儿将逐步走出幼儿园，走向社会，社会中隐形的危险因素势必对幼儿造成伤害。为了减少、防止伤害，我们对幼儿进行安全防范教育：如结合"幼儿追跑、推拉"现象展开现场讨论，进行了"我该怎么办""灭火好方法"等谈话活动，时刻提醒幼儿意外就在身边，将自我保护注入到幼儿生活经验中，为今后学习生活打下良好基矗

　　二、大胆尝试探索，引导幼儿生动活泼，主动学习

　　教育就是向幼儿施加积极的影响，在开展各类教学实际工作中，我们注重突出重点，以人为本、充分发展幼儿感官，在做中学、在玩中学，在游戏性体验中获得发展。

　　在全面学习和贯彻新纲要实践主题探究课程中，我们积极尝试将重心移向了"如何在科学活动中培养幼儿探索能力"的研究。根据幼儿的发展需要，兴趣爱好不断生成出新的教学内容，如汪老师开展的《小小工具用处大》，陈老师接待"区网片"活动《奇妙的云》及区"双优"评比活动《燃烧的秘密》等为幼儿创造了广阔的探索空间，充分尊重幼儿，鼓励幼儿，有效的提高了幼儿科学探索的兴趣和能力，深受幼儿的喜欢，我们将再接再厉，不断实践积累经验。

　　早期阅读一般是指未入学的儿童凭借变化着的色彩、图像、文字或凭借**形象、生动的读、讲来理解读物的活动过程。由于本班幼儿即将面临进入小学，进行早期阅读是非常必要的。在全班开展了"如何创设阅读情趣，激发幼儿阅读兴趣"的个人专题研究。从创设良好的阅读环境、变幼儿被动学为主动学，充分发挥师生互动作用、开展多侧面的活动形式三方面入手通过一学期尝试，幼儿对早期阅读有了较为浓厚的兴趣，阅读能力有了很大的提高。在学期观摩活动中幼儿大胆表述、丰富的词汇、完整的语言给老师们留下了深刻的印象。

幼儿大班元旦特色节目 (菁选3篇)（扩展9）

——幼儿园元旦节目串词菁选

幼儿园元旦节目串词

　　现今社会在不断向前发展，很多地方都会使用到串词，串词要求语言优美，它必须追求朗朗上口、铿锵有力，讲究抑扬顿挫，因而，串词语言注意章节美。那么，怎么去写串词呢？下面是小编整理的幼儿园元旦节目串词，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园元旦节目串词1

　　主持人甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年如约而至；

　　主持人乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们双语学校的春天，这更是我们双语人的春天；

　　主持人甲：今天，我们相约在这里，享受我们的欢乐，享受这段美好时光；

　　主持人乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

　　主持人甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，**你的激情；

　　主持人乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

　　主持人甲、乙：上海越卓会展服务有限公司庆元旦文艺演出现在开始！

　　主持人甲：首先请大家欣赏《魔术》。

　　主持人乙：同学们，如果我们把今天和一年前的做一个比较，我们不能不承认，我们的学习、生活发生了多么巨大的变化。我们搬进了新学校，教室宽敞明亮，喜事一个连着一个，乐的我们嘴都合不上。

　　主持人甲：我们学校的校园文化搞的'如火如荼。他们活跃在学校的各个舞台。用火热的激情表达对生活的热爱。下面就让我们欣赏他们的风采吧。有请韩语歌曲《三只熊》。

　　主持人乙：是呵，我们的学校建设蒸蒸日上，我们的生活越来越好请欣赏演讲《我有一个梦想》。

　　主持人甲：下面这个精彩的节目是拉丁舞。

　　主持人乙：相声是大家喜闻乐见的节目幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。请欣赏相声。

　　主持人甲：歌声悠扬，这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福，舞姿优美，这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临，迎接新年的曙光！请欣赏舞蹈《我爱你**》。

　　主持人乙：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今天的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。请欣赏琵琶独奏。

　　结束语

　　主持人乙：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花；

　　主持人甲：奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。

　　主持人乙：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：

　　主持人甲：祝上海越卓会展服务有限公司再创新的佳绩，再铸新的辉煌！

　　主持人甲、乙：20xx元旦联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！

　　主持人乙：朋友们，

　　主持人甲、乙：再见。

幼儿园元旦节目串词2

　　开场白：

　　A：尊敬的各位教师、各位家长

　　B：亲爱的小朋友们

　　合：大家上午好

　　A：时光从日历上一页页飘落下来，我们又来到了岁末年尾

　　B：狗年悄然而去，猪年款款而来，

　　A：过去的一年，我们汗水浇灌，收获喜悦

　　B：新的一年，我们温馨**，放飞期望

　　A：在这新的一年到来之际，我们xx幼儿园全体教师、孩子和家长们欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。

　　合：此刻我宣布：xx幼儿园20xx年元旦文艺汇演此刻开始，表演节目正式开始！

　　B：首先请xx园长给我们讲话，大家掌声欢迎。

　　A：园长的话语激励着我们，在新的一年里我们要更加努力！相信在袁教师辛勤的带领下，20xx年将是我们更精彩的一年。我们将会在欢乐宝贝幼儿园里健康欢乐的成长。

　　B：下面就请出我们今日的主角——可爱的孩子们带来的精彩表演吧！

　　01新年好

　　时光飞逝，又到千家万户辞旧迎新的时候了，新年来到，祝福大家新年好。下面就让我们用热烈的掌声欢迎大班的孩子们给我们带来他们精彩的舞蹈：《新年好》。

　　02天竺少女

　　多谢你们的精彩表演。下面请大家欣赏中班的小朋友给我们带来印度舞《天竺少女》。有请！

　　03不怕不怕

　　如果你要问，哪里的孩子胆子最大，我会告诉你，我们幼儿园小班的孩子胆子最大，这不，他们来了，下面请欣赏舞蹈《不怕不怕》。

　　04花喜鹊

　　太阳光、金亮亮、雄鸡唱三唱；花儿醒来了、鸟儿忙梳妆、花喜鹊而造新房。下面请欣赏中班的小朋友给我们带来《花喜鹊》。

　　05mydream

　　每个小朋友都有自己的梦想，有的想当**、有的想当教师、有的想当科学家，那我们中班的孩子们，你们的梦想又是什么呢？请给大家带来舞蹈《my dream》。

　　06功夫宝贝

　　欣赏完中班的精彩表演后，下面就让我们一齐来见识一下我们的《功夫宝贝》。有请小班的小朋友，大家掌声欢迎。

　　07小可爱

　　过去的时光，我们和教师一齐游戏，一齐学习，一齐欢笑。在教师的眼里，我们永远是那么天真，永远那么可爱，请欣赏《小可爱》，掌声有请！

　　08boom

　　多谢大班孩子的.精彩表演，接下来请欣赏舞蹈《boom》。

　　09牛奶妹妹

　　哇！小班的小朋友等不及了，也想为我们展示一下他们的喜悦之情。接下来请欣赏她们带来的舞蹈《牛奶妹妹》。

　　10祖国您好

　　“...好，****好，伟大的祖国好、百姓的日子好，”喜悦来自与生活，喜悦用舞蹈来表达。下面请欣赏大班的小朋友给我们带来表演《祖国你好》。

　　11天使

　　我们的世界是一个爱的世界，因为有爱，我们拥有欢乐的童年；因为有爱，我们是一群欢乐的天使。请欣赏中班表演的舞蹈《天使》。

　　12欢乐宝贝

　　我有一个幸福的家，我们生活在祖国温暖的阳光下，在爸爸妈**养育下，在教师们辛勤的呵护下，我们都是一群欢乐的小宝贝。下面欣赏小班的舞蹈《欢乐宝贝》。

　　13嘻唰唰

　　20xx即将过去，20xx随即到来，踩着新年的韵律，踏着新年的节奏一齐来《嘻唰唰》。请欣赏大班的孩子们为我们带来的节目《嘻唰唰》。

　　14律动

　　让我们用热烈的掌声多谢他们为我们带来的精彩表演，接下来请欣赏舞蹈《律动》。

　　15不上你的当

　　中班小朋友的表演真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一个个跃跃欲试，下面就让我们掌声欢迎他们为我们带来的舞蹈《不上你的当》。

　　16独一无二

　　其实每个人在这世上都是独一无二的，他的人是独一无二的，他的歌声是独一无二的，当然他们的舞蹈也是独一无二的，下面就请欣赏这些小朋友给我们带来的《独一无二》的舞蹈！

　　17桃花朵朵开

　　新的一年来了，春天也快到了，万物复苏，一朵朵桃花也争相开放，请欣赏舞蹈《桃花朵朵开》。

　　18勇往直前

　　教师常常这样教我们，当我们遇到困难时，要克服困难；当我们遇到挫折时，要不畏风雨，迎接挑战。是的，要不惧艰险，勇往直前。下面请欣赏中班的小朋友给我们带来手语舞《勇往直前》。

　　19读书郎

　　从妈妈帮我背**包的那一刻起，我的心中就开出了期望的花朵；从踏进学校的那一刻起，我就在心里播下了期望的种子，我在心里高兴的呼喊：我开始读书了！下面请小班的孩子们给我们带来舞蹈《读书郎》。

　　20爱我你就抱抱我

　　妈妈，你爱我吗？教师，你爱我吗？如果你们爱我就陪陪我、就亲亲我、就夸夸我、就抱抱我吧！最终请大家欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》。

　　结束语：

　　A：欢乐的时光总是这么短暂

　　B：团聚的日子非常让人难忘

　　A：今日，我们欢歌笑语

　　B：明天，我们畅想未来

　　A：深深地祝福你们开心每一天！健康每一天！

　　B：衷心祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友欢乐成长，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。

　　A、各位来宾，小朋友们，xx幼儿园20xx年元旦文艺汇演到此结束，感激大家的光临与参与！

　　合：让我们明年再见！

幼儿园元旦节目串词3

　　新的一年，新的祝福，新的期待。今天我们这个大家庭欢聚在一起共同迎接崭新的20xx年。（伴随音乐全班小朋友唱《新年好》）在这辞旧迎新之际，中一班小朋友给大家拜年了。祝：爷爷、奶奶、姥姥、姥爷身体健康、笑口常开；祝：爸爸、妈妈工作顺利、幸福美满；祝小朋友们快快乐乐、聪明健康。林西县第三小学幼儿园中一班《庆元旦、迎新年—我成长我快乐》文艺演出现在开始！

　　1、园长致词

　　2、我们爱学习，我们爱科学，我们爱大自然，我们彼此依存彼此快乐，佳节之际，我们的孩子也为我们带来了美好的祝福，请听小朋友带来的歌曲联唱《找朋友》、《吹泡泡》、《小燕子》。

　　3、孩子们的世界充满了歌声笑声，那里是最美好的音乐天堂，里面住着我们的宝贝，请欣赏舞蹈《我真的很不错》。

　　4、每个孩子心中都有梦，梦是五颜六色，我们正在用心用双手去勾勒彩色的梦想，我们来听听小朋友们的明星梦。（王潇涵《大头儿子小头爸爸》、杨雅婷《荷塘月色》、朱文萱《葫芦娃》、阿敏《大海啊、故乡》）

　　5、游戏互动：孩子们的表演好不好？请家长们来玩个小游戏《春雷阵阵》。（规则：一次请6个家庭，吹好的10个气球绑在家长腿上，音乐开始互相踩气球，音乐结束时剩余气球多者为胜利。）

　　6、我们的童年充满乐趣，我们的手指小巧玲珑，下面请欣赏小朋友带来的手指操表演《蜗牛与黄鹂鸟》。

　　7、小朋友们在家长和老师的'呵护下健康，快乐的成长，是一个快乐的小宝贝。请欣赏舞蹈《快乐宝贝》。

　　8、我们在幼儿园不仅学会了唱歌、跳舞做游戏，在这里我们还学到了许多知识，现在请听听我们的小汇报。（英语、洪恩阅读）

　　9、亲子游戏：猜猜猜———蒙眼摸亲人

　　俗话说知子莫若父，知女莫若母，那作为家长的掌上明珠们是否也同样了解自己的父母呢？下面这个游戏就要考考他们了，让我们一起进入《猜猜猜》游戏环节。

　　10、动感的音乐响起来，让我们一起跟随欢快的节拍舞动起来，请家长和小朋友们一起来跳《兔子舞》。

　　结束：欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长！让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆，让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航！现在请小朋友们轻轻地走到爸爸妈妈身边，拉好爸爸妈妈得手，我们一起跟着音乐做《幸福拍手歌》。

　　感谢家长对本次活动的**，“庆元旦、迎新年——我成长我快乐”活动到此结束，祝大家在新的一年里，快乐**！

幼儿园元旦节目串词4

　　一、开场白（罗园长讲话）

　　各位**各位来宾各位家长朋友们：

　　大家好！欢迎大家在这初冬晓寒之日不畏辛劳光临我园指导工作。“秋月扬明辉，冬岭秀寒松”，这个寒意渐袭的天气，更加显现了各位的玉壶冰心、明月照人的美好善意和您大力**我园发展的拳拳之意！在此向您们表示深深的谢意！（鞠躬）

　　在各位的鼎力相助下，我园走过了初创时期的艰难，走**一条健康的发展道路。今天又迎来了xx**和xx园长，值此我园与xx园共签《幼儿园园际结对带教协议》的美好时刻，请你们以先行者的远见卓识和丰富经验对我园“传帮带教扶”，让我们携手前进，共同为万州的幼教事业尽绵薄之力！

　　教育事业，执德弘道，有教无类，诲人不倦；幼教工作，契合孩子身心，保教共重，培育孩子后期教育的*衡协调发展的完善基质，为孩子们赢在起跑线做好扎实的基础工作。兹事体大，任重道远。

　　严冬不肃杀，何以见阳春？挑战性的工作更能激发我们的工作热情和工作意志，提高我们的工作水*。我们一定按照教委的工作要求和部署，认真学习姊妹幼儿园的先进经验，努力把我园的工作提高到一个新的水*，以回报社会，回报您们的**和关爱！谢谢大家！

　　（开场白开场舞结束，主持人上场）

　　A：谁将*地万秋叶，剪刻做此连天花？

　　C：秋爽天地显繁华，x园爱意暖如家。

　　A：尊敬的各位来宾，各位老师，家长朋友们

　　C：亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨们

　　幼：可爱的小伙伴们！

　　合：欢迎大家光临我园《相守元旦共创辉煌》迎新年文艺汇演盛会，祝你们新年新气象，来年万千喜事伴您行！事业家庭都兴旺！

　　A：假如我是一朵雪花

　　翩翩的在半空里潇洒

　　C：我一定认清我的方向

　　幼：飘扬飘扬飘扬

　　合：这地面有我的方向！

　　A：我会寻找幸福和友谊，这是奶奶告诉我的人生理想！

　　C：幸福不会从天而降，***不在你伸手就到的地方！

　　合：我们知道，那是因为有了您！爸爸妈妈，爷爷奶奶，老师，同学！

　　A：还有我们这个温暖的大家庭——xx幼儿园，以及**和**我园发展的姊妹幼儿园的老师朋友们，培育了孩子们最初的美好愿望和人生的理想！

　　合：谢谢努力工作支撑家庭的爸爸妈妈！谢谢执德弘道，诲人不倦的老师！

　　A：相守元旦，共创辉煌！**们的正确**，姊妹幼儿园的无私相助是我们赖以生存发展的坚强基石。看，他们来啦！让我们以热烈的掌声欢迎他们！欢迎他们带给我们幼儿园前进的方向，欢迎他们带给我们xx幼儿园的这一份温暖的爱意和真诚的友谊！

　　A：下面请容许我介绍光临本次盛会的**和嘉宾们！

　　......

　　掌声响起来！（带头鼓掌）

　　A：下面请xx**讲话

　　......

　　xx幼儿园创办于xx年，这八年的起起伏伏，不断前进，使我园发展成为了一个比较规范的民办幼儿园。为了进一步提高我院教学水*和办园质量，今天，我园和xx幼儿园“喜结连理”，共签幼儿园园际结对带教协议，成为xx幼儿园教育指导基地园。

　　下面欢迎xx幼儿园园长和我园园长罗晓蓉老师**签订协议。

　　A：请xx幼儿园园长授牌

　　放礼花

　　A：火树银花见证的是友谊，见证的是xx幼儿园发展历程上有历史意义的时刻！有请双方**签字合影留念。

　　热烈庆祝xx幼儿园正式成为xx幼儿园的教育指导基地园！

　　下面请xx园长讲话！

　　xx园长言简意赅，深刻透切，谢谢您！

　　C：与人玫瑰，手有余香。再次感谢各位**和姊妹幼儿园的朋友们。让我们相守xx元旦，相守友谊，相守理想，相守幸福，共创辉煌！

　　幼儿园元旦节目串词6

　　甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的'印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的情绪，年元旦如约而至

　　乙：新年拉近了我们成长的距离

　　甲：新年染红了我们欢乐的生活

　　乙：新年让我们截取下了四季的片段

　　甲：新年给了我们人生的畅想

　　乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

　　甲：这天，我们相聚在那里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段完美时光

　　乙：这天，我们相聚在那里，一齐用心来感受真情，用爱来融化冰雪

　　甲：这天，我们相聚在那里，敞开你的心扉，**你的活力

　　乙：这天，我们相聚在那里，那里将成为欢乐的海洋，让欢乐响彻云霄

　　甲：这天，我们欢聚一堂、载歌载舞

　　乙：这天，我们活力满怀、心潮澎湃

　　甲：这天，我们送去我们的祝福

　　乙：带着祝愿、带着嘱托

　　甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

　　乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

　　甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

　　合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一齐庆贺欢乐的节日。年元旦联欢会此刻开始！

　　合：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，**亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。

　　同学们，回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。

　　甲︰所有的日子都来吧，让我编织你们

　　乙︰让我编织你们，用青春的金线

　　甲︰让我编织你们，用燃烧的信念

　　乙︰编成绚丽的岁月

　　甲︰编成遐思的年华

　　乙︰过去的日子是充满遐想的日子

　　甲︰纷纷的心愿迷离，像春天的雨

　　乙︰我们有时间，有力量，有燃烧的信念

　　甲︰我们渴望生活，渴望在天空上飞

　　乙︰所有的日子都去吧，生活中我欢乐地向前

　　甲︰让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮

　　乙︰让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓

　　合：应对这人生崭新的一页，活力与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。应对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。

　　甲：让我们这天再一次种下成功与期望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获！

　　乙：让我们携手并肩，凝聚智慧，**共生，用饱蘸智慧、胆略和活力之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔！

　　合：我们的光荣与梦想将在这个时代中转成现实，我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹，我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章！

　　合：本次庆元旦联欢会，到此结束

幼儿园元旦节目串词5

　　（A）：尊敬的各位家长，各位来宾，

　　（B，C）：亲爱的小朋友、敬爱的教师们：

　　（合）：大家晚上好！

　　（A）：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光阴似箭。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时光老人领着我们又敲响了时间的大门。

　　（B，C）：新年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，让我们怀着喜悦的心境，共同迎接20xx年的到来。

　　（A）：下面，我宣布：xx幼儿园

　　（合）：“庆元旦，迎新年”晚会正式始！

　　（A）：首先，让我们用最热烈的掌声有请尊敬的xx园长为大家送上最真挚的新年祝福

　　感激园长的祝福，相信我们幼儿园在园长的带领下必须会越办越好。

　　（A）：过新年，喜洋洋，大街小巷悬灯彩，炮竹响连天。下面请欣赏我园文艺队带来的舞蹈《红绸舞》，掌声欢迎。请中班舞蹈《牛奶妹妹》做好准备。

　　（B）：下面请欣赏中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌声欢迎。

　　（C）：下面请欣赏贝贝班表演《小星星》，《新年好》。掌声欢迎。

　　（B）：下面请欣赏小班表演《我们大家做得好》，掌声欢迎。

　　（C）：下面请欣赏大班表演舞蹈《我真的很不错》，掌声欢迎。

　　（B）：下面请欣赏小班小朋友演唱《A。B。C》，掌声欢迎。

　　（C）：今日的晚会真热闹，你们瞧，一群活泼可爱的阳光小女孩，要去老家看外婆，她们来了，请欣赏文艺队舞蹈《雀尕飞》。

　　（B）：下面请欣赏大班小朋友合唱《天父的花园》，掌声欢迎。

　　（C）：下面请欣赏中班舞蹈《蝴蝶》，掌声欢迎。

　　（A）：各位家长，小朋友们：我园将打造成双语幼儿园，下面掌声欢迎学前班和大班小朋友用英文表演的《礼貌用语》。

　　（A）：黑的眼睛，黑的头发，我们都是**的好娃娃，请欣赏由我园文艺队为我们表演《**娃娃》，掌声欢迎。请学前班《珠算》做好准备。

　　（A）：下面掌声欢迎学前班为我们表演《珠算》，请文艺队舞蹈《动起来》做好准备。

　　（B）：下面请欣赏文艺队表演《动起来》，掌声欢迎。

　　（C）：下面请欣赏教师表演《爱你，Loveyou》，掌声欢迎。

　　（A）：各位尊敬的家长，我们全体教师看到你们的.宝贝在那里欢乐的学习，健康的成长，感到十分欣慰，下面我们全体教师和小朋友将用手语操表演《你我同心》。

　　结束语：

　　（A）：伴随着收获的喜悦，满怀着期望的心愿，我们脚踏实地的走过了多姿多彩的20xx年，信心百倍的迎来充满生机的20xx年，欢乐的时光总是过得很快，期望与完美就在不远处等待！让我们携起手来共同创造更加完美的明天！

　　（合）：xx幼儿园“庆元旦，迎新年”文艺晚会到此结束。多谢大家！

幼儿园元旦节目串词6

　　女：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨

　　男：各位老师，小朋友们，你们好！

　　女：我是今天的主持人

　　男：我是今天的主持人

　　合：我们**xx幼儿园全体教职员工和小朋友祝大家新年快乐！万事如意！

　　男：新年染红了我们的幸福生活

　　女：我们的心像怒放的花朵

　　男：今天，我们欢聚一堂，共享快乐时光

　　女：今天，我们欢歌笑语，憧憬美好未来

　　男：现在进入活动的第一板块——大中班的韵律操展示

　　女：现在向我们走来的是中一班的小朋友，看！他们穿着整齐的服装，个个精神饱满，迈着矫健的步伐，个个充满了信心，为班级增光添彩。

　　男：现在向我们走来的`是大一班小朋友，他们个个都充满着自信。

　　女：现在向我们走来的是中三班小朋友，他们个个意气风发。

　　女：现在向我们走来的是中二班小朋友，瞧！整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。

　　男：这是一个团结向上的集体也是一支训练有素的队伍。瞧，他们个个步伐矫健，昂首阔步地向我们走来。

　　女：小班韵律操展示

　　男：现在轮到我们小班小朋友热身了！

　　女：是的，他们都等着呢，音乐

　　男：现在向我们走来的是小一班小朋友，他们个个喜笑颜开，生龙活虎，迈着有力的步伐，向我们走来。

　　女：天真活泼，对一切都充满好奇的小二班小朋友向我们走来了。

　　男：现在向我们走来的是托大班小朋友，他们红红的脸蛋，显得那么娇艳，那么可爱，在老师的辛勤培育下，正在茁壮成长。

　　女：现在向我们走来的是全园最天真、最活泼、最可爱的托小班的小朋友，看他们整齐干净的着装，自信甜美的笑容，给我们带来了无限的生机和快乐！

　　男：小朋友们表演能力真的太棒了！

　　女：恩，非常的棒！

　　男：现在有请我们小朋友**xx讲话。

　　女：掌声欢迎！xx小朋友真的太棒了！

　　男：掌声有请我们xx学校的校长讲话；

　　女：再一次用最热烈的掌声感谢校长对我们幼儿园的关心和**，下面有请我们的园长讲话！

　　男：下面进入活动的第二板块——舞蹈兴趣班的节目展示，有请兴趣大班带来第一支舞蹈《八卦吱呀呀》

　　女：掌声欢迎！托大班《哆啦A梦》准备

　　女：太精彩了，你看过电视《哆啦A梦》吗？

　　男：看过，我最喜欢那个善解人意的小叮。

　　女：好，今天你可以如愿以偿了，你瞧，托大班的小朋友来了。托小班《一只小老虎》准备

　　男：小朋友们实在是太可爱了，下面请欣赏托小班的《一只小老虎》。下面请英语兴趣班准备

　　女：小朋友跳的太棒了，我们应该换换口味了，由英语兴趣班的小朋友给我们带来英语歌舞表演《小毛驴》和《五只小鸭子》想不想看，掌声有请！请《彩虹的微笑》准备

　　男：他们棒不棒！好不夸了，下面请中班舞蹈兴趣班的小天使们给我们表演舞蹈《彩虹的微笑》请欣赏。小班舞蹈兴趣班的《亲亲猪猪宝贝》准备

　　女：看小朋友跳的这么好，我也想跳了。下面掌声欢迎小班舞蹈《亲亲猪猪宝贝》请大班舞蹈兴趣班的《ohmybaby》准备、

　　男：跳的很好！下面请欣赏最后一支舞蹈，有请大班舞蹈兴趣的《ohmybaby》，掌声欢迎！

　　女：好了，舞蹈我们就欣赏到这里。下面活动进入第三板块——亲子创作画

　　男：过了新年，小朋友们又长大一岁了，高兴吗？

　　女：让我们一起唱响《新年好》请家长帮忙搬一下作画用的桌子、板。谢谢！

　　男：欢乐的时光总是这么短暂

　　女：团聚的日子特别让人难忘

　　男：我们的活动到这里就结束了，

　　女：感谢大家的积极参与。

　　男：在这里，我再次**xx幼儿园的全体教职员工和小朋友们祝爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨工作顺利，家庭幸福！

　　合：再次祝大家天天开心！

幼儿园元旦节目串词7

　　亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨、教师、小朋友们：

　　大家好!

　　新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心境，20xx年元旦如约而至。在这一刻，我们已经感受到了春天的气息。在这一刻，我们已经感受到了春天的暖意。

　　今日，我们相聚在那里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段完美时光；今日，我们相聚在那里，一齐用心来感受真情，用爱来融化冰雪；今日，我们相聚在那里，敞开你的心扉，**你的活力；今日，我们相聚在那里，那里将成为欢乐的海洋，让欢乐响彻云霄。

　　今日，我们欢聚一堂、载歌载舞，送去我们真心的祝福。大二班20xx年元旦联欢会此刻正式开始。

　　◆大二班全体小朋友给大家拜年啦，请欣赏歌曲《新年好》!

　　◆“唐诗”是**特有的一道永不衰老的风景，许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱。下头，请欣赏《唐诗大串烧》，掌声欢迎!

　　◆我们的童年充满乐趣，我们的手指小巧玲珑，下头请欣赏小朋友带来的手指操表演《包饺子》。

　　◆瞧，那边来了一群小动物，他们要来干什么呀？请欣赏全体小朋友的故事表演《小动物怎样过冬》。

　　◆小朋友的表演真精彩，看来在幼儿园学到了许多新本领，下头请欣赏幼儿三句半表演“我在幼儿园”。

　　◆我们不仅仅学到了新本领，我们还明白了很多做人的道理，请欣赏歌曲表演“朋友越多越欢乐”。

　　◆我们是龙的传人，我们有龙的精神，我们各个都会**功夫，请欣赏武术操“**功夫”。

　　◆小朋友不仅仅武术十分了得，并且儿歌也是朗朗上口，请欣赏“儿歌串烧”。

　　◆我们小朋友朋友儿歌说的也不差，并且长的象花一样的美，请欣赏儿歌表演“编花篮”、“十二月花”。

　　◆依我看，大家表现的.都很好。下头我们就都放松一会，和家长朋友做个亲子游戏吧“比比谁眼力好”和“踩气球”。请孙教师宣布游戏规则。

　　欢乐的游戏结束了，让我们再以热烈的掌声祝贺获胜的家庭。幼儿园是我家，我们在幼儿园表现的都不错，不信您们听。请欣赏舞蹈“我真的很不错”。

　　时间过的真快，转眼联欢会就要结束了，让我们和家长朋友一齐舞动起来，向我们新的一年问好。

幼儿园元旦节目串词8

　　尊敬的各位家长，小朋友们：

　　大家上午好！新年的钟声即将敲响，时光的车轮又划过一遭，伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的情绪，xx年元旦如约而至。

　　在这一刻我们送走了璀璨的xx年；在这一刻我们迎来了崭新的xx年。

　　看，红红的灯笼招来了春的节奏，听，欢快的歌声带来了爱的气息。

　　这天，我们相聚在那里，感受真情，活泼开朗；这天，我们相聚在那里，敞开心扉，放声歌唱。

　　我们用歌声迎接新年的到来；我们用舞蹈跳出新年的辉煌。

　　在那里我**前郎村幼儿园全体师生恭祝大家：在新的一年里吉祥如意，身体健康，生意兴隆，事事顺人心，家家开门红。

　　此刻我宣布xx幼儿园xx年庆元旦联欢汇演，此刻开始。

　　新的一年，来到了，我们的宝贝们又长大了一岁，他们懂事多了，又会唱又会跳，更可爱了。请欣赏第一个节目：舞蹈《小宝贝》让我们掌声欢迎。

　　多么欢乐的小宝贝呀！家，是他们幸福的源泉；家，是他们最喜爱的地方。《我有一个家》请欣赏。

　　我们阳光幼儿园的小朋友，个个都很棒，不信，你们听，连他们自我也在夸奖自我了《我真的很不错》。

　　下头请欣赏：儿歌《小毛驴》由中班xx小朋友为大家演唱

　　接下来：一群爱护泥娃娃的小朋友要上场了，让我们掌声欢迎。

　　小**，嘎嘎嘎，走起路来摇尾巴下河捉鱼本领大。你们瞧，一群可爱的小鸭子也来为我们庆祝节日了。

　　接下来：请看一段双簧表演《我是一个大苹果》

　　好宝宝，上学校，起得早，不迟到。请听多人清唱《上学歌》

　　伴随着阵阵欢快的音乐，一个个小豆豆**了，请欣赏舞蹈《小豆豆》

　　接下来：小朋友要用歌声唱出对爸爸妈**爱，听一首简单的英文歌曲：《我们会唱ABC》

　　请看情景剧《小兔子乖乖》

　　亲子舞，《小太阳》

　　小蝴蝶，真秀丽，飞到东来，飞到西，请听孟美乐小朋友清唱《小蝴蝶》

　　小蝴蝶，唱完了，又飞到了蝴蝶花丛中开始跳舞了《蝴蝶花》。

　　让我们用歌声唱出对你们的敬意，让我们用舞蹈跳出心中的'完美

　　下一个节目由前郎村幼儿园全体小朋友表演《大家一齐来》

　　颁奖仪式

　　这天，我们在精彩的节目、欢快的音乐和喜庆的舞姿中感受到了新年的气息，感受到了祖国的期望。

　　过去的一年里，在我们幼儿园教师的精心培育下，可爱的苗苗们懂礼貌、讲礼貌、爱环保、尊师长。在我们幼儿园涌现出了一大批可爱的“好宝宝”，下头有请金园长、韩教师为荣获“好宝宝”奖项的幼儿颁奖。

　　来，我们用热烈的掌声祝贺以上获奖的小朋友们（鼓掌）

　　在新的一年里期望你们再接再厉，来年继续加油，争当“好宝宝”。

　　欢乐的时光总是很短暂，不知不觉我们的活动已接近尾声。过去的一年里，我们有泪水也有欢乐；有汗水更有硕果；我们与孩子以行动、真诚、爱心共同度过了这完美的一年，愿新年的欢乐带给你们吉祥健康、顺利**。

　　在新的一年里我深深的祝福小朋友们、家长们，天天开心、生活顺利、兔年大吉！

　　下头有请我们的金园长为我们大家作最终讲话！（完毕后）

　　此刻我宣布xx幼儿园xx年迎新年庆元旦文艺汇演到此结束，小朋友们再见！