河南发出暴雨红色预警后学校应果断停课

河南发出暴雨红色预警后学校应果断停课1

　　3月6日中午，河南省教育厅公众号发布通告称：河南：在暴雨红色预警条件下要停课！

　　通告称，为贯彻《河南省气象灾害防御条例》《河南省气象灾害预警信号发布与传播办法》及河南省深刻汲取郑州“7.20”特大暴雨灾害教训、推进问题整改的要求，进一步完善极端天气应急响应联动机制，河南省教育厅、河南省气象局印发《关于在暴雨红色预警条件下实行停课措施的通知》，并从2022年4月1日起施行。

　　在明确停课标准方面，通知指出，气象灾害预警信号总体上分为蓝色、黄色、橙色和红色四个等级（Ⅳ、Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ级），分别**一般、较重、严重和特别严重。暴雨预警信号发布遵循“属地管理”的.原则，由当地气象部门发布。

　　当地气象部门发布暴雨红色预警信号后，所在地各级教育行政部门要果断采取停课措施，对应区域内所有开展教育教学活动的幼儿园、中小学校、中等职业学校（以下统称“学校”）全面停课，并严格落实《河南省暴雨红色预警信号停课安排指引》的要求。

　　通知强调，各级气象部门在正式发布暴雨红色预警信号时，要同时**同级教育行政部门；发布暴雨红色预警信号后，当预警信号发生变更（包括降级或**）时，要同步**同级教育行政部门。

河南发出暴雨红色预警后学校应果断停课扩展阅读

河南发出暴雨红色预警后学校应果断停课（扩展1）

——暴雨停课方案 (菁选3篇)

暴雨停课方案1

　　一、目的

　　在台风暴雨自然灾害来临前，事先做好各项应急准备工作，迅速有效**局面并妥善处理，把台风暴雨可能造成的损失降到最低。

　　二、**机构

　　防台风暴雨工作**小组：

　　组长：XXX

　　副组长：XXX

　　成员：xxx、xxx、xxx、xxx（上述**小组的成员由总经理室全体人员、各部门负责人组成，如有岗位调整，以防台风暴雨预案启动时的岗位负责人自动顶岗，无须另行改动此文件。）

　　（二）防台风暴雨工作小组：

　　1、第一组：组长：XXX组员：5人

　　2、第二组：组长：XXX组员：5人

　　3、第三组：组长：XXX组员：5人

　　4、第三组：组长：XXX组员：5人

　　三、职责：

　　（一）防台风暴雨工作**小组的职责：

　　1、负责防台风暴雨工作的**、协调、**、检查等全面工作。

　　2、总指挥XXX负责全面工作；副总指挥XXX负责各项应急抢救措施等工作。

　　（二）各防台风暴雨工作小组的职责：

　　1、第一组：负责施工现场的人员撤离的**、检查、落实等工作。负责**一支由施工单位组成的紧急抢险机动小组随时待命，作为处理紧急事件的预备队，由**小组直接调遣。

　　2、第二组组：负责长安镇防台风暴雨工作的重点工作内容，上报**小组。负责长安镇施工现场的人员撤离的`**、检查、落实等工作。

　　3、第三组：负责治安保卫工作,做好固定岗和巡逻岗的应急调整工作。负责台风暴雨过后的人、财、物的清点工作。负责保险的理赔工作。

　　4、第四组：负责解决撤离人员及工作人员的食、宿安排。负责行政车队的车辆调度，安排好救护的应急用车。联系医疗救护机构，协调安排医务人员。负责做好各工作小组的协调工作。

　　四、防台风暴雨工作通信联系名录：

　　成立时间：20xx年12月17日24小时

　　防台风小组联络电话：防台风暴雨工作小组：全体员工。

　　五、发生事故时报告程序及内容

　　1、报告程序

　　事故发生后，负伤者或最先发现事故人，应第一时间报告现场负责人（组长），组长接到报告后第一时间报告项目部**及应急救援工作**机构负责人。在报告的同时，做好各项应急抢救措施等工作。

　　2、报告内容

　　a、事故发生的时间、地点；

　　b、事故发生的简要经过及目前发展态势；

　　c、针对事故抢救处理的情况和采取的措施；

　　d、需要****和单位协助救援的有关事宜；

暴雨停课方案2

　　为加强我校紧急情况应急处置的综合指挥能力，提高紧急情况处置的快速反映和协调水*，最大限度地降低损失，有效保障学校和师生的生命财产安全，维护学校正常的教学、生活秩序。根据国家的法律、法规和相关**，结合本校实际，特制订呼玛路小学防台风应急预案。

　　本预案的目的和原则：

　　制定本预案是为了提高危机应急反应能力，优化人、财、物等应急资源配置，建立紧急救助体系，提高行动效率，将突发公共事件给人员、财产和环境造成的.损失降低至最小程度。

　　本预案是在预防为主的前提下，按照**指挥、分级负责、条块结合、协调一致的原则，坚持科学性、严密性、程序性的方针，提高预案的针对性和可操作性。

　　**机构和职责分工：

　　**小组组成如下：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　职责分工：

　　①根据预案，在事故现场指挥行动，把事故消灭在初始状态。

　　②指挥现场人员有序疏散，撤离到安全区域。

　　③负责现场应急救援任务分配和人员调度。

　　④把情况或可能造成的危害和求援事项向上级部门报告。

　　⑤与消防等应急部门合作，提供建议和信息。

　　本应急程序的要点是：

　　防范事故，确保人员安全，减少财产损失。

　　学校防台风事故应急程序：

　　一、台风来临的整个时段，学校**小组成员应到位，安排**小组成员小时轮流在校值班，值班人员应当不断地在校园内巡视，若发现险情，立即向学校**报告。

　　二、若建筑物在台风中发生倾斜、开裂：现场指挥应立即**应急人员引导师生撤离现场，疏散至安全区域，同时切断建筑物电源。若有人受伤，医疗救护小组进行现场救治，或打送医院。在危险建筑物周围设置警戒线，派专人密切观察建筑物状况。

　　在城建局安全*门和有资质的房屋检测专业机构检测后，经他们同意，方可在确保人员安全的前提下，**搬迁贵重设备和重要资料。

　　三、若电线杆、树木或其它高架物倾斜，应立即**人力进行支撑和加固。

　　四、对不牢固的空中悬挂物或屋顶材料要进行加固或拆除。

　　五、关闭单位所有的玻璃门窗。

　　六、在所有存在事故隐患的建筑物和高架物周围设置警戒线，把人员活动限制在安全区域内。

　　七、学校应当把人员受伤、财产损失和严重事故隐患情况及时向上级部门报告。

暴雨停课方案3

　　根据学校《关于做好防御台风准备工作的通知》的精神，结合学校实际情况，为尽量减少台风造成的损失，确保学校财产及师生的人身安全，特制定本工作预案：

　　一、台风前的预防措施

　　根据我校的实际情况，台风前的预防工作是简单易行、切实有效的措施，各部门必须认真落实执行。

　　1、各部门下班离开办公室、教室前，必须全面关闭、加固办公室、教室、各功能室及邻近公共场所的门窗；关闭电源、水源，如门窗已损坏无法加固应汇总学校后勤尽快派人维修。

　　2、实验室、资料室的贵重仪器和重要资料应移至安全角落放稳垫高，防止被风吹落摔坏或被雨水损坏。重要部门的门窗应用旧报纸等软材料填塞，防止暴风雨水灌入。

　　3、学校安全办必须**人员对宿舍和公共场所进行全面检查并关闭、加固门窗，保证下水道通畅。

　　4、学校安全办应在台风前将学校内悬挂的各种宣传品、装饰物（如彩旗、横幅等）进行清理拆除，并妥善保管。

　　5、后勤应采取有效措施，保护校园的树木、花卉以减少台风造成的损失。

　　6、后勤应加强供水、供电、通讯设施及线路薄弱环节的巡查和检修，对易受台风破坏的供电、通讯设备采取保护措施。

　　7、安全办**有关人员检查关闭加固各公共场所的`门窗。

　　二、台风已正面**我市应采取的措施

　　台风严重影响或正面**我市时，防风工作的关键是确保师生的人身安全，一切工作应围绕这一重点：全校停课、禁止户外活动，防止抛落物损伤行人，非防风值班和抢险人员一律在宿舍、教室、办公室就地休息，并做好住房宿舍、教室、办公室等地的防风工作。

　　三、台风信号**后

　　1、学校后勤处、德育处、教学处应协助学校水电管理人员尽快对受台风损坏的供水、供电、通讯等公共设施进行抢修，确保灾后尽快复课。

　　2、全面了解灾情，并上报校“三防”指挥部。

河南发出暴雨红色预警后学校应果断停课（扩展2）

——暴雨预警应急预案 (菁选2篇)

暴雨预警应急预案1

　　由于学校地势低洼，加之深河路排水系统差，每逢大暴雨天气，校园积水严重（水深达30cm―50cm）。为了及时、妥善地处置暴雨天气的校园积水事件，保障师生生命与财产安全，维护学校正常教学、工作和生活秩序，特制定本预案。

　　一、适用范围

　　暴雨天气，校园积水，影响正常的教育教学工作和生活秩序的.情况下。

　　二、**机构

　　学校成立暴雨天气校园积水事件应急管理**小组，由校长****，**指挥、协调作战，共同完成应急工作任务。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　各班班**当天值日教师

　　**小组下设办公室，xx兼任办公室**。

　　三、应急措施

　　（一）一般情况（暴雨天气还能维持教育教学工作和生活秩序）

　　1、当天值日教师坚守岗位，加强管理，维护学生活动秩序，值日**加强巡视，及时处理偶发事件。

　　2、放学时段，**小组成员全部到位，有效**学生放学，维护学生放学秩序，确保学生安全放学。

　　3、学生中餐由食堂送到各楼层分发，学生打饭后到各自教室进餐。各班班**协助楼层值日教师**学生打饭；协助食堂从业人员把饭菜送到各楼层。

　　（二）特殊情况（暴雨天气不能维持教育学工作和生活秩序）

　　1、在第一时间内，向上级主管部门汇报，请示学生放假。

　　2、得到放假批准后，通知各班班**电话联系学生家长，将每个学生交到家长手中接回。

　　3、所有**小组成员到现场，维护放学秩序，有序**学生放假，做好相关工作。楼层蹲点**到位：一楼xx；二楼xx；三楼xx。

　　4、雨晴后，**人员清理校园卫生，进行校园杀菌消毒工作。

　　四、责任追究

　　在应急过程中，出现下列情形之一的，对相关人员视其情节追究责任，造成安全事故的，由司法机关追究刑事责任。

　　1、不服**小组指挥，且迟迟不按要求执行的。

　　2、未到现场履行职责的。

　　3、工作中****、失职、**，出现失误的。

暴雨预警应急预案2

　　1.0目的

　　规范公司机关和管理处防范台风暴雨的前期准备工作、处理程序和方法。

　　2.0范围

　　适用于公司机关及各小区台风暴雨、强热带风暴等灾害性天气的应急处理。

　　3.0职责

　　3.1总经理：负责全公司防台风暴雨工作的总协调。

　　3.2品质管理部：负责收集台风暴雨有关信息，及时进行**；负责检查各小区防台风暴雨准备工作的实施情况。

　　3.3工程管理部：负责**机电设备的检查及防范工作，保证机电设备的正常运作，减少不可抗力损失。

　　3.4办公室：负责调度车辆和人力资源，及时支援重点小区的抢险工作，检查小区值班及坚守岗位情况，提供现场抢险人员的后勤服务工作。

　　3.5护管部：负责**储备护管员支授抢险工作，协助重点小区管理处**指挥抢险。

　　3.6维修中心：负责检查责任范围内的机电设备，协助指导管理处抢修。

　　3.7管理处**：负责本小区防台风暴雨的现场全面指挥工作，检查储备抢险物资器材，安排24小时值班及时受理住户报修，及时统计上报损失情况。

　　3.8全体员工：台风暴雨期间，公司全体员工必须坚守在工作岗位

　　或在住地候命，保持通讯畅通，不得请假外出，随时听候指挥命令。蓝色以**风信号和红色暴雨信号，主管以上人员必须值班坚守工作岗位；橙色以**风信号和红色暴雨信号，公司各职能部门经理必须到挂点小区指导防御工作。

　　4.0内容

　　4.1台风暴雨期间公司机关的值班工作。

　　4.1.1总经理为公司机关的值班负责人，负责总协调工作。

　　4.1.2品质管理部经理负责检查小区防范台风暴雨准备工作的实施情况；跟进台风信息，及时**上级**。

　　4.1.3工程管理部经理负责检查小区机电设备防范措施及应急措施的落实情况。

　　4.1.4办公室**负责检查落实全体员工坚守住地待命情况、检查小区值班及坚守岗位情况，检查员工通讯是否畅通、调度车辆和人力资源，及时**支援重点小区的抢险工作，提供现场抢险人员的后勤服务工作。

　　4.1.5护管部经理负责按指令**储备护管员支授抢险工作，协助重点小区管理处**指挥抢险。

　　4.2管理处台风暴雨前期的防范准备工作。

　　4.2.1客服主管**实施的防范准备工作

　　a、跟进气象台播放的有关台风暴雨进展信息，随时将最新台风暴雨讯号报告上级和**住户，及时调整准备工作

　　b、发放小区防范台风暴雨通告，提醒住户下列事项：

　　1)尽可能留在家中，关好门窗，缚紧容易被风吹倒的物品。

　　2)勿在玻璃门窗附近长时间停留，防止玻璃破裂后伤人。3)搬离放在窗台及阳台上的物品如花盆等，以防坠落伤人。

　　4)避免逗留空旷地方，远离高大树木行走，防止砸伤。

　　5)检查阳台、私家花园地漏及排水管道，防止堵塞。

　　c、联系绿化公司加固绿化植物；将盆栽花卉移至低处或隐蔽角落。

　　d、**清洁工**房屋天台杂物及地漏沉积物；

　　4.2.2维修班长**实施的防范准备工作。

　　a、检查并确保排污泵全部能正常工作；检查排水管网、沟渠、排污井、天面地漏等排水设施，确保排水通畅。

　　b、检查小区备用发电机，储备足够的柴油，保证发电机能正常运行。

　　c、检查电梯井道、电梯机房、设备房等门窗防雨水浸入措施。

　　4.2.3护管队长**实施的防范准备工作。

　　a、负责检查空置房屋并关闭门窗、检查关闭公共楼道门窗。

　　b、检查记录没关闭门窗的住户房号，及时联系住户关好门窗。

　　c、停止小区户外施工作业，督促施工单位做好工棚、脚手架等施工设施的安全加固，在临时沟、坑处设立警示牌，严防事故发生。

　　d、检查小区内外广告牌，对不能抗击台风暴雨的广告牌、霓虹灯要提前拆下。

　　e、加强小区巡查，避免地下车库、电梯井等部位进水。

　　f、检查确定应急工具器材性能良好。

　　g、检查确定急救药箱基本药品齐备。

　　h、储备足够的防洪沙袋备用。在不影响服务的情况下，在以前易浸水的地方，提前用砂袋筑好挡水墙。

　　4.3管理处台风暴雨期间的值班工作。

　　4.3.1管理处**为本小区值班负责人，要勤巡查、善于发现问题、及时督导现场工作，果断处理应急事故。

　　4.3.2客服中心必须24小时坚守值班岗位，及时受理住户报修、现场查看受损情况。

　　4.3.3护管队必须增加巡逻频次，护管员应着雨衣、雨鞋、拿手电巡逻。

　　4.3.4其他员工必须坚守在住地候命或工作岗位，不得请假外出，随时听候指挥命令。

　　4.3.5工作人员必须保持通讯畅通，注重自身安全，如单独执行紧急任务时，须采取适当的安全措施并知会其他员工。

　　4.3.6台风暴雨期间如有人员伤亡，应立即拨打"120"急救电话。

　　4.3.7如管理处人力资源不足应战，及时申报办公室支援。

　　4.4管理处台风暴雨后的后期工作。

　　4.4.1及时检查统计上报房屋渗漏水及台风暴雨损毁损失情况，填写《案(事)件情况登记表》。

　　4.4.2及时联系保险公司处理台风暴雨造成的保险赔偿事宜。

　　4.4.3**保洁人员迅速清理垃圾淤塞的渠道，保持环境清洁卫生。

　　4.4.4**绿化公司修剪、补苗、加固绿化植物。

　　4.4.5**维修人员检查恢复设备，维修公共设施。

　　4.4.6**跟进房屋渗漏水的维修工作，开展家访及维修回访工作。

　　5.0附件

　　5.1台风预警信号

　　5.2暴雨预警信号

　　6.0质量记录

　　6.1案（事）件情况登记表

河南发出暴雨红色预警后学校应果断停课（扩展3）

——河南暴雨作文

河南暴雨作文1

　　2021年7月20日，河南的暴雨开始，这件事情很快**热搜，各方的支援，也迅速地地抵达灾区。

　　这次的暴雨，来势汹汹，千年一遇，*时都是在电视上、报纸上或是广播中知道洪水的信息，总感觉很遥远。没想到这次居然冲到了河南，不过濮阳还好，但是省会郑州遭遇了有记录以来的最强的暴雨洪灾已造成了人员伤亡，这些消息无不牵动着我们每一个河南儿女的心。

　　郑州出现罕见持续强劲强降水的天气过程，全市*均降水量449毫米，由于遭遇罕见持续强降雨，郑州市区出现了严重的内涝，造成郑州市铁路、公路以及民航交通受到严重影响，老百姓的水、电、网络、饮食都成了问题，**报导上看着一只有十几辆车组成的捐赠的车队，一声令下，开向蓄坝，眼看着就要到了，可看到的却是**一片，有些小树都快淹过了头，所有的车辆停在了渡口旁的工厂里，支援的人们把捐赠的食品、雨伞等物质一点一点搬下去，看着他们忙来忙去的身影，我的心里有一种说不出的感受。

　　这次的大暴雨突如其来，但这千年一遇的暴雨和我们每一个人都有关！全球气温每上升1℃就会导致空气湿度加大7%并引发暴雨、旱灾等自然灾害，近几年格陵兰岛*均每年融化3031吨冰原，南极*均每年融化1181吨冰原，降在河南的雨，定有一部分来自融化的冰原。然而，这些融化的冰原，正是因为人类不爱护环境而导致的，比起一些干巴巴的.**，我们更应该用实际行动来证明，少用一个塑料袋，少用一次性筷子，低碳出行，减少不必要的浪费，就会真正缓解河南的暴雨。保护环境从我做起！

河南发出暴雨红色预警后学校应果断停课（扩展4）

——学校停课通知10篇

学校停课通知1

各中小学、幼儿园、培训机构：

　　为进一步做好寒潮及雨雪冰冻天气的应对工作现就有关事项紧急通知如下

　　1、1月22日（周五）和1月25日（周一）全区学校停课

　　2、今天（1月21日）下午学生考试结束后再**一次对学生的安全教育注意出行安全

　　3、再次排查消除安全隐患尤其是校园内抗压能力较差的建筑、简易工棚水电气设施等还要做好自来水管的保暖防冻爆措施

　　4、坚持24小时值班和**带班值班**学校主要**保持信息畅通各校值班人员安排通过OA报局办公室庄晨婕老师处

　　5、担负避灾安置点任务的学校要切实配合属地街道做好相关工作。

学校停课通知2

各中小学、幼儿园：

　　按照上级部门的指示精神，因第16号台风“罗莎”的影响，我局决定于xx月x日和x日全区学校停课两天，并要求各学校做好以下工作：

　　1、务必将停课信息告知每一位学生，认真做好住校生的安全工作;

　　2、做好学校的值班工作，x日和x日，各学校、各单位必须由**带班，实行24小时值班;

　　3、属于民工安置点的学校，要认真全面做好外来民工的接收工作，确保接收安置工作的顺利进行;

　　4、各学校在建工程立即停工，做好工地的安全工作。

　　各学校要安排专职人员，了解和掌握****发布的气象预报，及时制定应对措施。学校发生重大事故必须在最短时间内报教育局办公室，不得**、漏报和不报。

　　20xx年x月x日

学校停课通知3

　　一旦遇到雨雪冰冻天气，为了保障同学们的安全，学校会根据上级教育主管部门的要求进行听课，因此，学校会在第一时间发布停课通知，下面我们具体来了解一下、

　　因气象部门预报，近期有严寒、暴雪。根据高新区科教局通知要求，经研究决定，就近期雨雪冰冻天气防范应对工作通知如下：

　　1、1月4日下午提前至3：45放学（周四）。

　　2、1月5日停课一天，如无紧急通知，下周一（1月8日）正常到校上课。

　　放假期间，希望家长积极配合，切实做好以下各项工作：

　　1、学生尽可能在家休息、自主学习等，不得单独外出，并尽可能减少外出时间和次数，避免受到寒潮影响，防止感冒生病。

　　2、学生要注意防寒保暖，适时增加衣服、穿好棉鞋棉袜，戴好手套，防止冻伤。

　　3、学生在室外或外出时走在有冰冻的路面上要特别小心，预防跌倒摔伤，尤其不能到有冰冻的地方追跑、滑冰，不得单独在外打雪仗掷雪球，以免砸伤他人。

　　4、学生及家长外出时尽量选择公共交通工具，学生不得骑电瓶车，骑车或行走时注意缓行，注意来往车辆，遵守交通规则，防止发生交通事故。

　　5、正值学期末，请教育孩子在家期间要合理安排时间，认真复习。希望各位家长切实履行自己的监护责任，做好孩子的`假期安全教育工作和学习的督促工作。

学校停课通知4

家长朋友们：

　　由于我县近日雾霾严重，为了孩子们的身体健康和出行安全，按照县教育局的要求，经校****研究决定，1月5日停课(放假)一天。请收到微信的家长们想互转告。请在雾霾天气照顾好自己的.孩子，出行一定要注意安全，同时配备专业的PM2.5口罩，让安全和健康，与自己相伴!

　　xxx幼儿园

　　20XX年1月4日

学校停课通知5

各教学单位：

　　全国大学英语四、六级考试将于20xx年xx月xx日举行，为确保我校考点考试工作的顺利进行，现将有关停课安排通知如下：

　　1、6月13日上午西校区博学楼(新教学楼)、勤学楼(旧教学楼)，东校区主楼、逸夫楼停课;

　　2、6月13日下午西校区博学楼(新教学楼)、勤学楼(旧教学楼)停课;

　　3、请各学院务必通知任课教师及学生。

　　4、因停课延误的课程，由任课教师自行掌握调整。

　　教务处

　　20xx年xx月xx日

学校停课通知6

各位家长、同学们：

　　依据咸阳市教育局紧急通知，鉴于目前疫情防控的紧急情势，为了保障全体师生及家人的健康安全，现将有关事项告知如下：

　　1、从3月15日（周二）起全校停止线下教学，全体学生不到校，3月16日起开始线上教学，具体复课时间等待通知。

　　2、请家长和学生自觉做好自身防护工作，严格遵守防疫规定，落实好居家健康监测，如实、按时上报体温，配合学校、社区做好信息摸排，不漏报、不**。为了您和孩子的安全，非必要不外出。

　　3、停课期间，家长在防控疫情的同时，要关注孩子的学习状态和身心健康。学校各年级组、各学科均开展各种形式的“网课”；每天、每个时段，班**、各科任老师都在线辅导，做好“停课不停学”工作，请家长继续配合学校，督促学生完成课业任务，指导学生做力所能及的家务、进行合理的体育锻炼、发展兴趣特长等，丰富居家生活。

　　4、提高识别能力。注意防范不法分子利用班级微信群、QQ群等发布虚假消息；家长也不要发布负面**或进行网上炒作，不要人为制造教育焦虑。

　　5、请家长及时关注学校发布的各项信息，做好家校共育工作。

　　感谢家长朋友们的**与配合！让我们坚定信念、携手并进、科学防疫，早日打赢疫情防控阻击战，待到云开“疫”散时，期待全体师生重返校园！

　　XXX中学

　　2022年3月15日

学校停课通知7

各位家长：

　　接武候区教育局通知，由于暴雨红色预警，为防范暴雨洪涝等自然灾害，确保幼儿人身安全，7月11日——7月12日幼儿园停课两天！希望家长做好家庭防汛工作，减少外出，保护好儿童的安全！

　　特此通知，请相互转告！谢谢！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

学校停课通知8

　　各位家长您好，根据**市教委通知，因天气原因，合唱团将于本周六、日（xx月19日、xx日）停课一次（预备一队除外），停课不停学，请家长督促孩子在家完成老师布置的作业。

　　预备一队：周日（xx月xx日）下午2点在小白楼排练，排练xx月xx日演出曲目。

　　特此通知！

　xx

　　20xx年x月x日

学校停课通知9

各位学员、家长：

　　根据《****关于20**年部分节假日安排的通知》，结合课程教学实际情况，我馆“全民艺术普及—20**年第三、第四期公益艺术培训班”***、中秋节停课安排如下：9月30日（星期六）至10月8日（星期日）停课；10月14日（星期六）开始，所有班级按原计划安排上课。

　　特此通知。

**活动中心培训部

　　20**年**月**日

学校停课通知10

尊敬的家长和朋友：

　　因持续高温，为确保孩子和家长的安全，现决定将7月26日(周三）、7月28日（周五）的所有培训班停课（课程往后顺延两次），下周一正常上课。请相互转告，感谢您一直以来对我们的**与配合！

**活动中心培训部

　　20**年**月**日

河南发出暴雨红色预警后学校应果断停课（扩展5）

——河南暴雨救援救灾演讲稿10篇

河南暴雨救援救灾演讲稿1

　　大家好！

　　昨天晚上，每一个没睡的人可能都在为河南省的暴雨担心。

　　据****客户端消息，7月17日以来，河南省遭遇极端强降雨。在河南郑州，7月17日20时—20日20时，三天的降雨量就达到了617。1mm，相当于以往近一年的降雨量。小时降水、单日降水均已突破自1951年郑州建站以来60年的历史记录。

　　河南强降雨，这些安全措施你应该知道！

　　注意事项：

　　关注气象预警预报，准备好应急物资。

　　积极关注*制定的人群疏散计划和避难所计划等。

　　留在屋内的安全措施：

　　远离窗户，防止被窗户或其他碎片击中受伤。

　　做好随时可以撤离的准备。

　　如需撤离的安全措施：

　　携带必要应急物品。

　　如时间允许，关掉家里燃气、电源、水的开关。

　　撤离时，根据当地电视、广播等**提供的洪水信息，结合自己所处的位置和条件，冷静地选择路线撤离。

　　携带好性能良好的通讯设备，并做好防水和其他安全措施

　　灾中

　　1、物理性健康风险防护

　　防止溺水，避免洪水中行走或驾车，尽量向高地势撤离；如被困，可挥动鲜艳物品便于被发现。

　　防止中电不可攀爬带电的电线杆、铁塔；被水浸泡的电器谨慎使用。

　　避免物理性撞击勿搬移浸在水中的重物；注意躲避随洪水漂流及被冲倒的重物。

　　低体温预防与保护，穿舒适宽松多层衣物保暖，出现皮肤苍白冰冷、口唇耳垂呈紫色等低体温症状及时就医。

　　2、生物性健康风险防护

　　防止蚊虫叮咬：

　　穿长袖衣服、将裤腿卷入袜子、喷洒驱蚊液。

　　避免接触老鼠或其他野生动物，防止被咬伤。

　　处理动物尸体时需要戴手套。

　　伤口处理：

　　保持伤口清洁，避免接触洪水，如果伤口与洪水接触，立即用清洁水和肥皂冲洗伤口；并且用防水材料包裹伤口。

　　如果接触、吞食洪水或食用被污染食品后，出现腹泻、呕吐、抽筋、发烧或腹痛等症状时，及时寻求医疗救助。

　　谢谢大家！

河南暴雨救援救灾演讲稿2

　　大家好！

　　强降水**河南省，河南这次的暴雨来势汹汹，有很多地方因为突如其起来的暴雨而收到了损伤，很多民众也遭受了很大的伤害。

　　而在大家紧急救援的同时也有一个问题冒了出来，河南这次暴雨为什么这么强？

　　据郑州市气象台首席说明，主要原因有三个。

　　①台风原因。

　　台风“烟花”虽然距离我国还有小一千公里，却远程**了河南暴雨。

　　在“烟花”和副热带高压的气流引导下，大量的水汽通过偏东风源源不断从海上输送到陆地，在河南集结成雨。

　　②地形原因。

　　偏东气流在河南遇到太行山和伏牛山后，在山前出现辐合抬升，地形导致降雨范围集中，雨势更强。

　　③气象原因。

　　大气环流形势稳定，导致降雨持续时间长。目前只有等台风“烟花”更靠近我国后，环流形势出现调整，截断水汽来源，河南的雨才能停。

　　那么，预防暴雨灾害可采取哪些措施？

　　1提前做好预报工作，有关气象和传媒部门要做好相应预报工作。

　　2对于基础设施，例如，城市和农村的排水设施，房屋的加固措施。

　　3生物工程措施，做好植树造林工作，做好封山护坡工作。

　　4交通消防部门，做好灾后的救助工作。

　　5立法部门，做好暴雨灾害的中出现的才惨损失的责任划分。

　　6评估部门，做好对暴雨灾害的损失估计。

　　谢谢大家！

河南暴雨救援救灾演讲稿3

　　大家好！

　　7月17日以来，河南等地持续遭遇强降雨，郑州等城市发生严重内涝，一些河流出现超警水位，个别水库溃坝，部分铁路停运、航班取消，造成重大人员伤亡和财产损失，防汛形势十分严峻。

　　暴雨洪灾来袭如何应对？收好这份避险自救攻略，关键时刻能救命！

　　当视线可及区域出现较强流水，应立即判断是否已经形成洪涝灾害。在判断出现洪涝灾害的`情况下，立即进行避险：

　　寻找稳固的高地

　　1、地势较高的广场、坚固的多层高层公共建筑的2楼以上区域（高于水面）。

　　2、避免在桥梁，尤其是河道上的桥梁上避险，因为河道形成洪涝可能会冲垮桥梁。

　　避免进入危险区域

　　1、避免登上河堤等防汛设施，超强洪水有可能冲垮堤防或者漫过堤防。

　　2、避免进入建筑物的地下部分，以免水漫入地下。

　　3、避免进入地铁等设施。

　　4、不要进入地下涵洞、过街隧道等。

　　5、不要进入地下人防工程。

　　6、不要进入地下商街。

　　7、避免靠近老旧建筑物。

　　8、远离山坡，雨太大可能会造成次生灾害，如泥石流等。

　　9、不要站在树下和树旁，不要靠近广告牌。

　　10、不要站在下坡道上，以及汽车后面，水冲下来，连车带水撞到，会很危险。

　　11、不要穿拖鞋凉鞋，更不要光脚，涉水很容易受伤滑倒。

　　谢谢大家！

河南暴雨救援救灾演讲稿4

　　大家好！

　　昨天晚上，每一个没睡的人可能都在为河南省的暴雨担心。

　　据****客户端消息，7月17日以来，河南省遭遇极端强降雨。在河南郑州，7月17日20时-20日20时，三天的降雨量就达到了617.1mm，相当于以往近一年的降雨量。小时降水、单日降水均已突破自1951年郑州建站以来60年的历史记录。

　　河南强降雨，这些安全措施你应该知道！

　　注意事项：

　　关注气象预警预报，准备好应急物资。

　　积极关注*制定的人群疏散计划和避难所计划等。

　　留在屋内的安全措施：

　　远离窗户，防止被窗户或其他碎片击中受伤。

　　做好随时可以撤离的准备。

　　如需撤离的安全措施：

　　携带必要应急物品。

　　如时间允许，关掉家里燃气、电源、水的开关。

　　撤离时，根据当地电视、广播等**提供的洪水信息，结合自己所处的位置和条件，冷静地选择路线撤离。

　　携带好性能良好的通讯设备，并做好防水和其他安全措施

　　灾中

　　1、物理性健康风险防护

　　防止溺水，避免洪水中行走或驾车，尽量向高地势撤离；如被困，可挥动鲜艳物品便于被发现。

　　防止中电不可攀爬带电的电线杆、铁塔；被水浸泡的电器谨慎使用。

　　避免物理性撞击勿搬移浸在水中的重物；注意躲避随洪水漂流及被冲倒的重物。

　　低体温预防与保护，穿舒适宽松多层衣物保暖，出现皮肤苍白冰冷、口唇耳垂呈紫色等低体温症状及时就医。

　　2、生物性健康风险防护

　　防止蚊虫叮咬：

　　穿长袖衣服、将裤腿卷入袜子、喷洒驱蚊液。

　　避免接触老鼠或其他野生动物，防止被咬伤。

　　处理动物尸体时需要戴手套。

　　伤口处理：

　　保持伤口清洁，避免接触洪水，如果伤口与洪水接触，立即用清洁水和肥皂冲洗伤口；并且用防水材料包裹伤口。

　　如果接触、吞食洪水或食用被污染食品后，出现腹泻、呕吐、抽筋、发烧或腹痛等症状时，及时寻求医疗救助。

　　谢谢大家！

河南暴雨救援救灾演讲稿5

　　大家好！

　　从7月17日开始，河南出现明显的降水过程，全省大部出现暴雨大暴雨，强降水主要集中在西部、北部和中部地区，郑州、焦作、新乡、洛阳、南阳、*顶山、济源、安阳、鹤壁、许昌地区出现特大暴雨。

　　暴雨天气如何自救，下面这些指南牢记心中！

　　暴雨天气不要使用交通设施：

　　1、不要开车到处跑，暴雨之下，地面情况完全被掩盖，无法准确判断积水情况，一旦滑入低地，十分危险。

　　2、尽快离开公共交通设施。暴雨之下，公共交通设施也存在危险，无论是公交车、地铁、出租车，乃至高铁等都可能中断，在地下停运的地铁、在低洼地带的公交车，都非常危险，离开交通工具，找到安全位置。

　　3、如果离开交通工具，保持集体行动。全车人一起撤离，彼此手拉手，确保无人掉队。

　　4、在暴雨下，积极寻找安全位置的时候，不要急着去打电话、发朋友圈、自拍、玩手机等，雨水可能会损坏手机、太早消耗掉存电，后果可能很严重。

　　5、找到高地，在确保自身安全的情况下，再去使用电话和外界联系。

　　远离电力设施：

　　1、避险过程中一定要远离电力设施，远离高压线、高压电塔、变电器，远离有供电危险标志的一切物品。

　　2、远离电线和绳索状的物品。

　　3、远离电闸、配电箱。

　　4、在无法确保身体和手干燥的情况下，不要碰触插座、开关等带电设备。

　　5、避免站到露天的高处，避免雷击。

　　谢谢大家！

河南暴雨救援救灾演讲稿6

　　大家好！

　　河南暴雨，汛情紧急！7月17日以来，河南省遭遇极端强降雨。20日8时至17时，部分地区强降雨天气仍在持续。持续强降雨已造成河南多地道路、地铁等公共设施被淹，人员被困。

　　暴雨自救指南常识：

　　当视线可及区域出现较强流水，应立即判断是否已经形成洪涝灾害。在判断出现洪涝灾害的情况下，立即进行避险：

　　寻找高地

　　1、地势较高的广场、坚固的多层高层公共建筑的2楼以上区域（高于水面）。

　　2、避免在桥梁，尤其是河道上的桥梁上避险，因为河道形成洪涝可能会冲垮桥梁。

　　避入险区

　　1、避免登上河堤等防汛设施，超强洪水有可能冲垮堤防或者漫过堤防。

　　2、避免进入建筑物的地下部分，以免水漫入地下。

　　3、避免进入地铁等设施。

　　4、不要进入地下涵洞、过街隧道等。

　　5、不要进入地下人防工程。

　　6、不要进入地下商街。

　　7、避免靠近老旧建筑物。

　　8、远离山坡，雨太大可能会造成次生灾害，如泥石流等。

　　9、不要站在树下和树旁，不要靠近广告牌。

　　10、不要站在下坡道上，以及汽车后面，水冲下来，连车带水撞到，会很危险。

　　11、不要穿拖鞋凉鞋，更不要光脚，涉水很容易受伤滑倒。

　　暴雨中，交警、环卫、电力、通信、供水、市政……所有保证居民正常生活的岗位，都有防汛救灾人员逆行风雨、俯身服务的身影。

　　河南暴雨，千年一遇！这一夜全国揪心，八方驰援，子弟兵出动！

　　谢谢大家！

河南暴雨救援救灾演讲稿7

　　大家好！

　　7月17日以来，河南省出现了历史罕见的极端强降雨天气，大部地区降暴雨或大暴雨。目前来看，本次过程呈现出累计雨量大、持续时间长、短时降雨强、极端性突出等特点。

　　暴雨来临怎么办？个人通讯自救救援指南请收好！

　　1、在户外遇险，要确保手机能**到救援人员抵达、确保自己在得到安全后还有能力和亲友联系，因此节约用电！

　　2、在离开交通工具的时候，可以给亲友发个消息，无论微信还是朋友圈，标记自己的位置、车辆的位置、自己撤离的计划，然后和大家一起撤离。

　　3、到达安全位置后，再发一条信息，标记自己当前的位置和身边人员的情况，告知大家自己暂时安全，并为了节省电力会减少和外界联系。

　　4、如果周围水情已经导致自己无法离开，可以立刻向**汇报自己所处位置、有多少人、周围水情、紧急通讯方式等，然后停止使用手机，等待救援。

　　5、如果周围环境**你给手机充电，或者你手中有富余的充电宝等，可以立即充电，但是减少使用手机。

　　6、在可能的情况下，确认亲友的安全，并向亲友提供必要的指导，要求亲友节约用电。

　　7、当获得亲友达到安全位置后，约定每隔2-4小时或者更久通讯一次的低频度联系方案，以降低彼此的通讯消耗。

　　8、灾情之下，周边电力、信号都有可能中断，也有可能出现全民集中通讯导致信号拥堵，遇到这类情况不要慌乱，设法和*部门取得联系，告知你的困难，等待*救助。

　　9、如果有收音机，可以使用收音机收听*发布的消息。

　　*天气网预计此次强降水将持续到21日夜里，强降水集中区域仍是在豫西北和豫中一带，降水量能够达到100到250毫米，局部300到400毫米。22日至26日，河南省无明显大范围强降水天气，全省多分散性的雷雨天气。暴雨无情，祈福河南无恙！

　　谢谢大家！

河南暴雨救援救灾演讲稿8

　　大家好！

　　这几天，亿万*人的心，都被同一个地方牵动：河南。

　　暴雨凶猛，天灾无情。然而我们深深知道，守望相助，众志成城，没有我们过不去的坎！

　　暴雨自救指南：

　　短时间的超量降水和持续不断降水，会在局部地区乃至更广阔的地区造成洪涝，既有的水利设施、防汛设施和防汛**，以及援救**不足以立刻生效或者立刻实现全面救援。

　　因此在灾害性暴雨情况下，应采取全面公共预警、救援和自我救助结合的方式。

　　1、不要开车到处跑，暴雨之下地面情况完全被掩盖，无法准确判断积水情况。

　　2、尽快离开公共交通设施。暴雨之下公共交通设施也存在危险，无论是公交车、地铁、出租车，乃至高铁等，都可能中断，在地下停运的地铁、在低洼地带的公交车，都非常危险，离开交通工具，找到安全位置。

　　3、不要怕淋湿身体，现在天气不冷，淋雨不会失温，就当洗澡了。

　　4、如果离开交通工具，保持集体行动。全车人一起撤离，彼此手拉手，确保无人掉队，也确保在小的危险下，能够彼此援助。

　　5、在暴雨下，积极寻找安全位置的时候，不要急着去打电话，不要急着去发朋友圈、不要急着自拍，不要急着玩手机，雨水可能会损坏手机、太早消耗掉存电后果可能很严重。

　　6、找到高地、找到能避雨的高地，在确保自身安全的情况下，再去使用电话，和外界联系。

　　谢谢大家！

河南暴雨救援救灾演讲稿9

　　大家好！

　　强降水**河南省，河南这次的暴雨来势汹汹，有很多地方因为突如其起来的暴雨而收到了损伤，很多民众也遭受了很大的伤害。

　　而在大家紧急救援的同时也有一个问题冒了出来，河南这次暴雨为什么这么强？

　　据郑州市气象台首席说明，主要原因有三个。

　　①台风原因。

　　台风“烟花”虽然距离我国还有小一千公里，却远程**了河南暴雨。

　　在“烟花”和副热带高压的气流引导下，大量的水汽通过偏东风源源不断从海上输送到陆地，在河南集结成雨。

　　②地形原因。

　　偏东气流在河南遇到太行山和伏牛山后，在山前出现辐合抬升，地形导致降雨范围集中，雨势更强。

　　③气象原因。

　　大气环流形势稳定，导致降雨持续时间长。目前只有等台风“烟花”更靠近我国后，环流形势出现调整，截断水汽来源，河南的雨才能停。

　　那么，预防暴雨灾害可采取哪些措施？

　　1、提前做好预报工作，有关气象和传媒部门要做好相应预报工作。

　　2、对于基础设施，例如，城市和农村的排水设施，房屋的加固措施。

　　3、生物工程措施，做好植树造林工作，做好封山护坡工作。

　　4、交通消防部门，做好灾后的救助工作。

　　5、立法部门，做好暴雨灾害的中出现的才惨损失的责任划分。

　　6、评估部门，做好对暴雨灾害的损失估计。

　　谢谢大家！

河南暴雨救援救灾演讲稿10

　　大家好！

　　昨天晚上，每一个没睡的人可能都在为河南省的暴雨担心。

　　据****客户端消息，7月17日以来，河南省遭遇极端强降雨。在河南郑州，7月17日20时—20日20时，三天的降雨量就达到了617。1mm，相当于以往近一年的降雨量。小时降水、单日降水均已突破自1951年郑州建站以来60年的历史记录。

　　河南强降雨，这些安全措施你应该知道！

　　注意事项：

　　关注气象预警预报，准备好应急物资。

　　积极关注*制定的人群疏散计划和避难所计划等。

　　留在屋内的安全措施：

　　远离窗户，防止被窗户或其他碎片击中受伤。

　　做好随时可以撤离的准备。

　　如需撤离的安全措施：

　　携带必要应急物品。

　　如时间允许，关掉家里燃气、电源、水的开关。

　　撤离时，根据当地电视、广播等**提供的洪水信息，结合自己所处的位置和条件，冷静地选择路线撤离。

　　携带好性能良好的通讯设备，并做好防水和其他安全措施。

　　灾中

　　1、物理性健康风险防护

　　防止溺水，避免洪水中行走或驾车，尽量向高地势撤离；如被困，可挥动鲜艳物品便于被发现。

　　防止中电不可攀爬带电的电线杆、铁塔；被水浸泡的电器谨慎使用。

　　避免物理性撞击勿搬移浸在水中的重物；注意躲避随洪水漂流及被冲倒的重物。

　　低体温预防与保护，穿舒适宽松多层衣物保暖，出现皮肤苍白冰冷、口唇耳垂呈紫色等低体温症状及时就医。

　　2、生物性健康风险防护

　　防止蚊虫叮咬：

　　穿长袖衣服、将裤腿卷入袜子、喷洒驱蚊液。

　　避免接触老鼠或其他野生动物，防止被咬伤。

　　处理动物尸体时需要戴手套。

　　伤口处理：

　　保持伤口清洁，避免接触洪水，如果伤口与洪水接触，立即用清洁水和肥皂冲洗伤口；并且用防水材料包裹伤口。

　　如果接触、吞食洪水或食用被污染食品后，出现腹泻、呕吐、抽筋、发烧或腹痛等症状时，及时寻求医疗救助。

　　谢谢大家！

河南发出暴雨红色预警后学校应果断停课（扩展6）

——学校暴雨大风应急预案3篇

学校暴雨大风应急预案1

　　由于学校地势低洼，加之深河路排水系统差，每逢大暴雨天气，校园积水严重（水深达30cm―50cm）。为了及时、妥善地处置暴雨天气的校园积水事件，保障师生生命与财产安全，维护学校正常教学、工作和生活秩序，特制定本预案。

　　一、适用范围

　　暴雨天气，校园积水，影响正常的教育教学工作和生活秩序的'情况下。

　　二、**机构

　　学校成立暴雨天气校园积水事件应急管理**小组，由校长****，**指挥、协调作战，共同完成应急工作任务。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　各班班**当天值日教师

　　**小组下设办公室，xx兼任办公室**。

　　三、应急措施

　　（一）一般情况（暴雨天气还能维持教育教学工作和生活秩序）

　　1、当天值日教师坚守岗位，加强管理，维护学生活动秩序，值日**加强巡视，及时处理偶发事件。

　　2、放学时段，**小组成员全部到位，有效**学生放学，维护学生放学秩序，确保学生安全放学。

　　3、学生中餐由食堂送到各楼层分发，学生打饭后到各自教室进餐。各班班**协助楼层值日教师**学生打饭；协助食堂从业人员把饭菜送到各楼层。

　　（二）特殊情况（暴雨天气不能维持教育学工作和生活秩序）

　　1、在第一时间内，向上级主管部门汇报，请示学生放假。

　　2、得到放假批准后，通知各班班**电话联系学生家长，将每个学生交到家长手中接回。

　　3、所有**小组成员到现场，维护放学秩序，有序**学生放假，做好相关工作。楼层蹲点**到位：一楼xx；二楼xx；三楼xx。

　　4、雨晴后，**人员清理校园卫生，进行校园杀菌消毒工作。

　　四、责任追究

　　在应急过程中，出现下列情形之一的，对相关人员视其情节追究责任，造成安全事故的，由司法机关追究刑事责任。

　　1、不服**小组指挥，且迟迟不按要求执行的。

　　2、未到现场履行职责的。

　　3、工作中****、失职、**，出现失误的。

河南发出暴雨红色预警后学校应果断停课（扩展7）

——学校突降暴雨应急预案3篇

学校突降暴雨应急预案1

　　为了做好面对气象灾害的应急反应工作，提高我校应对气象灾害的应急处理能力，最大限度地减少或避免气象灾害造成的损失，依据有关法律法规，制定本预案。

　　一、暴雨

　　1、暴雨信号由气象台发布，学校依据区电视台或电台播放的暴雨信息做出反应。

　　2、黄色暴雨信号的应急工作：

　　（1）总务处布置检查所有建筑物、设施设备，做好防淋、防浸的各项工作。检查及排通校内的排水设施。

　　（2）学生停止在室外活动，教导处、班**督促学生返回室内。教室内的学生严禁喧哗，以免造成恐慌，值日老师到班检查学生纪律、考勤。

　　（3）学生上学或放学应带备雨具，禁止骑自行车的同学骑车打伞。

　　3、红色暴雨信号的应急工作

　　（1）继续做好黄色暴雨信号的应急工作。

　　（2）校内所有人员暂停一切户外活动和作业。

　　（3）总务处**好低洼易浸物资的转移或保护。

　　4、黑色暴雨信号的应急工作

　　（1）总务处做好校产的保护工作，根据雨情做好校园排涝工作；学工处做好师生的管理工作；教导处宣布停课并做出恢复上课的时间及课程调整安排的通知。

　　（2）师生留在课室内密切留意天气的情况。班**到班管理并安抚学生情绪、照顾学生安全。

　　（3）黑色暴雨信号发布后，师生应留在家中或学校不要外出，校内的师生要到情况适宜才能回家。

　　（4）如果学生处于往返学校的途中，应立即就近找安全地方避雨，电话通知家长接回家中，并致电班**履行请假手续。

　　（5）班**加强学生考勤的管理，对不在学校的学生与家长联系，明确其去向。

　　（6）各班、各办公室、各功能室的责任人要做好本责任范围内人员与物资的安全保护工作。学校对造成损失的情况做出评估。

　　5、暴雨警报**后，各班**要立即分别向总务处报告人员与物资的情况，各处室要迅速向校长室报告人员与物资的情况。

　　二、台风

　　1、台风信号由气象台发布，学校依据电视台播放的暴雨信息做出反应。

　　2、白色注意信号与绿色警告信号的应急工作：

　　（1）学校各部门做好防风准备。

　　（2）总务处做好建筑物、设施设备的检查。

　　3、黄色警告信号的应急工作：

　　（1）学校进入防风状态。

　　（2）学生停止室外活动。

　　（3）所有人员不在迎风窗户下停留、行走。

　　（4）总务处**好建筑物、设施设备的保护工作。

　　4、红色紧急警报信号的应急工作：

　　（1）学校进入紧急防风状态。

　　（2）总务处做好校产的保护工作，教务处宣布停课并作出恢复上课的时间及课程调整安排的通知。

　　（3）师生应留在家中或学校不要外出，校内的师生要情况适宜才能回家。

　　（4）如果学生处于往返学校的途中，应避免在树下、阳台下、灯箱广告下、窗户下停留，立即就近找安全地方避风，电话通知家长接回家中，并致电班**履行请假手续。

　　（5）已返回校内的学生，班**到班管理并安抚学生情绪，照顾好学生的安全。对不在学校的学生要与家长联系，明确其去向。

　　（6）各班、各办公室、各功能室的责任人要做好本责任范围内人员与物资的安全保护工作。学校对造成损失的情况做出评估。

　　（7）总务处**好建筑物、设施设备的保护工作。

　　5、黑色特急警报信号的应急工作：

　　（1）继续做好红色紧急警报信号的应急工作。

　　（2）总务处负责切断学校的电源。

　　（3）所有人留在安全处避风，直至警报**。警报**后还应留在室内密切留意天气变化，防止余风吹袭。

　　6、台风警报**后，各班**要立即分别总务处报告人员与物资的情况，各处室要迅速向校长室报告人员与物资的情况。

　　三、雷暴

　　1、各部门要注意做好防雷安全工作。

　　2、一旦有雷雨预兆，所有人员应停止室外活动，班**督促学生返回室内。课室内的学生严禁喧哗，以免造成恐慌，班**到班检查学生纪律、考勤。

　　3、雷暴雨期间：

　　（1）学生留在课室内学习，班**或科任老师到班管理纪律，值日教师加强检查。

　　（2）如果学生处于往返学校的途中，应立即就近找安全地方避雨，电话通知家长接回家中，并致电班**履行请假手续。

　　（3）如果学生留在家中，并且当时情况不适宜上学，可致电班**履行请假手续。

　　（4）班**加强学生考勤的管理，对不在学校的学生要与家长联系，明确其去向。

　　4、总务处**好建筑物、设施设备的保护工作。

　　5、雷暴雨结束后，各班**要立即向总务处报告人员与物资的情况，各处室要迅速向校长室报告人员与物资的情况。

学校突降暴雨应急预案2

　　防御**天气是学校安全工作的重点，为了切实保障我校在防暴雨、冰雹、雷电等天气期间师生的生命财产安全，确保思想认为到位、防范措施到位、责任落实到位，将暴雨、冰雹、雷电到来可能造成的损失降到最低限度，根据思渠镇教育管理中学的要求，结合我校实际，特制定本预案。

　　一、本预案适用范围

　　暴雨、冰雹、雷电等各种异常天气

　　二、工作目标

　　关注气象预报，在预测到影响我镇的暴雨、冰雹、雷电到来之前，结合上级的要求，落实有效的防范措施，以确保人员安全为第一目标，把暴雨、冰雹、雷电到来可能造成的损失降到最低限度。

　　三、**机构

　　建立防御**天气**小组组长：

　　副组长：

　　成员：

　　四、防御**天气期间工作安排及措施

　　（一）、前期检查工作

　　1、各校委负责人要定期**人员将所分管的工作进行严格细致的检查，不留死角，发现问题及时修复。各班每天要认真做好班级排查工作，及时了解学生家庭居住条件尤其是住在偏远地带的学生家庭情况，与家长保持联系，教育学生提高防灾意识。

　　2、学校办公电话、校委成员电话、班**电话要确保畅通；后勤处要全面检查学校用电设施及线路，确保用电安全；教务处要**专业人员对学校教学楼、综合楼等的门、窗及建筑物上的悬挂物等进行检查，发现隐患及时排除；团委要对全校下水道、明暗沟及*顶屋面污泥杂物进行疏通清扫，保证排水通畅；各教师要对自己寝室的.门窗悬挂物等进行检查，发现隐患及时排除；宿管员要对学生寝室的门窗悬挂物等进行检查，发现隐患及时排除；安向阳老师要对食堂的门窗悬挂物等进行检查，发现隐患及时排除；保卫人员要对校门及门卫室的门窗悬挂物等进行检查，发现隐患及时排除；政教处要对学校围墙和易滑坡地段进行排查监管。

　　3、各班一旦遇到险情，要有**地迅速按照逃生演练路线撤往安全地带。定期在班上对学生开展防御**天气教育，增强大家的防范意识和自救自护能力。

　　4、为了防止暴雨、冰雹、雷电来的临，各位教师都是防御**天气救灾抢险队员，随时待命，听候调遣，随时准备处理突发事件。

　　（二）、值班、报告**

　　各值班室和巡逻组，在暴雨、冰雹、雷电到来之时必须保证每天***小时值班人员在岗。学校**、值班人员要确保通讯畅通，通讯工具保持开通状态。

　　灾情发生时，学校**、巡逻人员和值班人员应及时掌握灾情，在最短时间内向上级部门反映详细情况，并把受灾损失的一切情况如实汇报。

　　（三）、后勤保障工作

　　在暴雨、冰雹、雷电来临之前，做好各类物品储备工作。备用雨具、电筒等急需物品，提供后勤保障**。并与思渠镇卫生院、安监部门等单位确立联系方式，确保救援及时。

　　五、应急处置行动

　　1、在这暴雨、冰雹、雷电来临前，学校门卫室、宿管开始实施24小时值班**，**小组全体成员的手机24小时开机，密切注意暴雨、冰雹、雷电动向。对学校内的门窗、雨棚、设施、电线电器设备、学校在建工地等危险地段设施进行检查，排除险情，对可能发生事故的设施，要加固的加固、该拆除的拆除。

　　2、暴雨、冰雹、雷电一经来临，立即停止学校一切室外活动。

　　3、在暴雨、冰雹、雷电来临时，**处于危险环境中的学生的紧急转移，并注意安全，将教室外的物品移进教室内，并关好学校的所有门窗。防止电线刮断，造成短路引起火灾或电伤室内的人员。同时还要防止被雷电**和其他意外事故的发生。

　　4、暴雨、冰雹、雷电来临后，学校内一切人员不得外出，以免发生意外事故。

　　5、暴雨、冰雹、雷电过后，应及时抢救伤员，学校全力投入抗灾自救工作，并及时向上级主管部门汇报灾情。确保学校正常教学秩序。

　　6、科任教师在暴雨、冰雹、雷电来临时，要**处于危险环境中的学生的紧急转移，并注意安全，并关好教室的所有门窗。防止电线刮断，造成短路引起火灾或电伤室内的人员。同时还要防止被雷电**和其他意外事故的发生，及时下课时间到了也要推迟下课确保学生安全。

　　应对**天气是一项全面性艰巨性的工作任务，各相关人员必须相互配合，相互**，努力做好本职工作。对职责范围工作进行一次检查，随时听候防御**天气**小组的`调遣，随叫随到，共同努力，通力协作，确实做好救灾工作。

河南发出暴雨红色预警后学校应果断停课（扩展8）

——停课不停学,不停课学校工作方案范文（精选7篇）

停课不停学,不停课学校工作方案范文（精选7篇）

　　具有强导向性是工作方案的特点之一。在计划做某项工作时，提前准备多种方案，可以更好的帮助**做决策，那么如何把工作方案做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的停课不停学,不停课学校工作方案范文（精选7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　停课不停学,不停课学校工作方案1

　　为贯彻落实上级关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的部署要求，根据有关文件精神，切实加强疫情防控期间全校师生身体健康、生活学习的管理与指导，实现延迟开学期间“离校不离教，停课不停学”，结合我校教育教学实际，特制定本方案。

　　一、总体要求

　　按照“离校不离教、停课不停学”的工作要求，充分利用“xx省教育资源网”、“xx市教育云*台”、**频直播课程、区教育局推送优质课程、教师自主录制课程等形式，向学生提供辅导、答疑等教育教学服务，确保推迟开学不停课，让学生在家里也能上好课、学得好。

　　二、****

　　成立“停课不停学”工作**小组，由校长担任组长，教务工作负责人、各教研组长为小组主要成员，明确责任，细化分工。

　　三、具体措施

　　1、收看**频推出的免费课程。从2月1日起，每天8点**频开始全天候免费推送直播课，涵盖小学，初中高中。各班**把下载方法以及学习方式通过微信群传达到全体学生，并提醒学生按时观看，高年级的学生注意写好课程笔记。

　　2、登录学习的*台学习。从2月10日开始，学生登录“某省基础教育资源网”、“市教育云*台”，班**向学生发放登录账号，学生用自己的账号登录相关*台进行学习。

　　3、借助班级微信群开展在线答疑和在线辅导。各年级各学科教师要借助班级微信群，**部署本学科具体的学生预习、练习、网络批改和网络反馈等活动，要根据本班实际情况进行在线答疑和在线辅导。

　　4、鼓励能力较强的老师通过微信群、QQ群、云视讯、学习通及其他免费网络*台和相关软件工具，为本班级学生搭建任务布置、作业批改，释疑解惑等多种学习的*台。

　　四、学习方式。

　　1、拟定计划。在学校总的实施方案指导下，各年级各学科教师要制定本班学习计划，学习计划中明确每一周内学习的课时内容，布置学习任务。

　　2、自主学习。学生在家长的**下，根据学科教师的学习计划，依托网上学习资源，自主安排学习时间和学习内容，完成学习任务，并在规定时间内完成检测练习。

　　3、释疑解惑。学生在自主学习过程中，如果遇到问题，可通过微信群向教师求助。同时教师可根据学生**较多的问题，或在批阅检测练习中发现的共性问题，在微信群中进行集体解答辅导。

　　五、实施要求

　　1、教导处要**网络技术能力强的老师对线上学习出现的技术问题及时帮助解决。

　　2、各班**要发挥桥梁纽带作用，汇集各学科学习计划，并及时传递给学生，**学生及时登录学习的*台，督促学生按时完成学习任务，及时解决学生学习中出现的问题。

　　3、各班**要加强与家长的联系和沟通，要将本校在线学习的安排情况，以适当方式告知每位学生家长，取得家人的理解与**。在学习过程中，要通过家长及时了解学生在家学习情况，要求家长督促学生按时学习，按时完成各科作业，引导学生科学安排居家学习和生活。

　　4、各学科教师要坚持免费为学生提供在线学习服务，严禁以在线学习为由要求学生家长购买设备和网上学习产品，一经发现严肃处理。

　　停课不停学,不停课学校工作方案2

　　目前，我校部分学生因疫情防控需要居家隔离。为确保每个学生的学习都能有计划、有质量地开展，根据上级应急预案文件精神，特制定本方案。

　　一、**小组

　　组长：XXX、XXX

　　副组长：XXX、XXX

　　组员：

　　二、服务对象：

　　部分居家隔离学生

　　三、辅导方式：

　　各学科教师在线辅导

　　四、具体措施：

　　（一）针对具备网络学习条件的学生

　　1、*台和方式

　　所有具备网络学习条件的学生根据本班班级课表的安排和各学科学习进度，在任课教师的指导下登录“国家中小学智慧教育*台”完成线上学习，并主动完成任课老师布置的作业。

　　2、辅导方式和要求

　　（1）各学科任课教师每天按时在线上提醒学生当天要学习的内容或主题，并提出具体的学习要求。

　　（2）当天需要布置作业的老师需在班**处报备。各学科布置家庭作业务必严格遵守“五项管理”工作要求，均衡各学科作业量，以不加重学生的学习负担为前提。低年级建议以实践、活动类作业为主，各年级不得**要求家长每天将学生作业拍照上传或打卡。各学科教师对学生主动提交的作业要及时进行反馈、指导。

　　（3）一周辅导结束后，请班**督促并收集好本班参与线上辅导的各学科任课教师完成辅导情况反馈表（附件2），于周五下班前放至教学部指定文件夹。

　　（二）针对不具备网络学习条件的学生

　　针对这部分学生，由班****本班任课教师提前为孩子们做好学科“学习包”，每个“学习包”分别包含“三个一”：

　　1、一张预习单：内容以指导学生如何预习、明确学习目标为主；

　　2、一张任务卡：内容以该学科当天所学知识点为主，供学生进行自学和学习效果检测；

　　3、一张交流卡：引导学生提出不懂的问题，任课老师及时进行答疑解惑或进行知识拓展。

　　停课不停学,不停课学校工作方案3

　　根据省教育厅《关于做好20xx年春季学期中小学开学有关工作的通知》(xx基〔20xx〕7号)，4月7日起我市中小学将分批错峰开学。为稳步做好中小学教学准备工作，加强返校复学前后教学管理，切实落实“停课不停学”线上教学与开学后线下教学的有机衔接，妥善处理好网络教学与常态教学的关系，t制定开学线上线下教学衔接工作方案：

　　一、做好教学管理的衔接

　　(一)优化线上教学策略，上好每节课

　　按照省教育厅部署，当前距高三、初三年级复学尚有一段时间，其他年级开学还将继续延迟，线上教学和辅导工作须继续实施。各地各校要认真总结延期开学以来“互联网+教育”实施经验，继续做好线上教学资源开发和*台运行维护，进一步优化线上教学模式。要深入实践教育信息化2.0行动，着力搭建常态化线上教学资源*台，构建线上线下混合式学习、课内课外各学科互相融通的学习新生态，促进信息技术与教育教学深度融合，改进课堂教学方式，提高教学质量。要坚持五育并举，加强线上多样化课程资源供给，创造条件积极开展学生线上体育、社团等活动，丰富学生生活。

　　(二)准备充足教学用品，开学即上课

　　1.要**学校在全面落实防疫物资储备的同时，重点做好教学物资储备和教学环境整治，尤其要重视电子教学设备的全面检修和实验仪器的充分准备。开学前，教师上课所需的教学材料准备要充分，保证每一所学校教师开学即能上课，学生进班即可听课。要精心准备开学第一课，加强师生健康理念与疫情防控知识教育，上好“疫情防控生命教育”主题的开学第一课，着力提升学生科学素养，让学生熟练做到返校学习期间的自我防护工作，尽快恢复有规律的学习生活作息。

　　2.学校要指导家长积极关注*部门关于学生开学返校的信息，及时做好开学初的安排。督促孩子收拾好行囊，储备好开学需要的个人防护用品，整理好寒假作业，线上学习的笔记、作业等，以备开学返校后给老师检查。对于线上学习期间常备的电子产品，开学后各校要严格**使用，防止学生对电子产品形成依赖，影响近视综合防控工作。要适当增加纸质的练习、作业和教辅材料的使用，逐步消除学生因长期使用电子屏幕形成的视觉倦怠。

　　(三)制定校本衔接方案，加强活动管理

　　1.各县区要指导各校科*用学习通等*台，认真梳理各项学情数据，结合问卷**、访谈交流和师生座谈等方式，全面了解本校线上学习情况，并认真制定符合各校学情的线上线下教育衔接方案。要切实加强师生假期状态和开学状态的角色转换指导，督促尽快进入正常教学轨道。开学前就要逐步宣传落实班级各项常规管理**，强化作息时间要求，强化学生学习生活习惯的养成，让学生尽快从居家学习状态转换到正常的校园学习状态。特别要加强课堂管理，引导师生快速进入状态。

　　2.为减少学校教师和学生过于密集的现象，要统筹全校集体性活动，精心设计必要的教育教学活动，通过减少人员集中次数、人员聚集规模等方式来适度减少人员密集机会，减少不必要的聚集性活动和会议。要最大限度**公共场所的人员交叉流动，确保师生聚集场所及时通风、定期消毒。暂停外来的学习交流以及研讨活动，通过分散调整活动的批次，减少人员一次性聚集的规模。

　　(四)明确学生到位情况，确保“一个不落”

　　对因疫情管控等原因暂时无法返校的学生，开学后要对他们进行“一对一”的学习帮扶指导，不让一个学生“掉队”。要继续加大对留守儿童、贫困家庭学生和疫情防控一线人员子女的关爱**力度，解决好他们的实际困难，让他们同步跟上学习节奏。“一个不落”做好控辍保学工作，坚决杜绝因线上课堂教学引发的“新辍学”情况发生。

　　二、做好课程教学的衔接

　　(一)及时摸清学生学情，调整教学策略

　　1.开学后，学校一方面要检查学生提交的假期作业情况，另一方面要对“停课不停学”期间的线上教学课程掌握进行学情摸底。在学生返校复学前，要安排教师全面认真梳理假期线上课程的所学内容，针对课程目标精心设计学情摸底测试卷，及时**学情摸底测试。测试结果要进行及时的数据统计，形成报告，让学生清楚自己假期线上课程的掌握情况。

　　2.开学回校后，各校不要急于上新课，学科组和教研组要总结线上教学情况，根据学情摸底测评的大数据分析，完成每个学生学情诊断，分析学生知识缺失，摸准学生复学后的知识水*和现有的学习起点。若存在班级部分学生差异大、两极分化现象突出的，则要对后续课堂教学进行课程计划与教学方式的科学调整。实施个性化的“零起点”教学，统筹安排分层阶梯式教学计划，使课堂教学与“停课不停学”期间的居家学习有效衔接。采取小组合作学习方式，充分利用优秀学生进行“生帮生”，弥补学习基础薄弱学生个性化学习指导的不足。对部分“学困生”，教师应给予特别辅导补课。

　　(二)科学调整课程计划，精细编排进度

　　1.提前制定课程安排，根据实际情况调整各学科课程计划。学校可根据课程内容安排松紧程度，酌情考虑取消期中考试，只进行学期末考试，为课程计划的总体落实创造条件。在统筹调整优化教学时间的同时，合理安排学生作息时间，让学生有充分的时间参加体艺等活动，保证学生身心健康。

　　2.适当统筹课时进度。进度调整需要考虑以下四个因素：一是本学科课程内容的总课时量;二是学校课程计划安排的阶段性调整;三是学生学习实际接受能力与效果，避免因片面追赶教学进度而导致学生学习掉队，加剧学生两极分化现象的出现;四是部分课程内容的统筹和合理压缩。

　　3.合理**教学容量。课堂教学要坚持以学定教、以教论学、以评促学的原则，最大限度地保证学生课堂学习目标的达成。在教学总体时间相对缩短的情况下，教师在课堂上应重点加强精讲环节，优化教学设计，适当整合教学内容。对高三、九年级毕业班教学，要着重夯实学科基础，对学生已经掌握的内容避免重复讲解，要依据考点复习。在知识梳理时，可采用知识框架和思维导图工具，整体呈现章节知识结构，让学生整体性建构章节知识的内在联系。

　　(三)加强调适学生心理，减轻学习压力

　　1.“停课不停学”期间，大多数学生采取居家线上学习和线下自学相结合的方式，因缺少教师的及时指导与督促，线上学习缺乏必要的情感交流，不少学生容易出现下列心理现象：因担心假期线上学习效果不扎实的焦虑不安的心理;对课堂学习不满足和对线上名师课程眷念不舍的患得患失的心理;对复学后的课程难度大、学习时间紧的现状缺乏必要认知，随波逐流、盲目跟风的心理;沉浸在疫情防控期的处处担心被传染、时时处于防备状态的过度防御的心理等。

　　2.学校要做好居家学习和开学后学习衔接的心理辅导，减轻学生的学习压力。在复学的前两周，要通过年级视频分享会、班级班会、心理辅导课、社会实践成果展示等活动，减轻学生焦虑情绪。同时加强学生生命教育、主流价值观教育，普及科学防疫的知识，加强防护个人指导，坚定理想信念、砥砺责任担当、致敬逆行英雄、塑造阳光心理。

　　(四)教研引领教学，提供专业**

　　1.市教师进修学院、县区教师进修学校要**各级学科中心组和优秀教师打造遴选优质教学资源，为我市各校提供有价值的线上线下教学资源。要**编写各学段复学教学指导意见，对各校复学教学衔接提供专业**。

　　2.市教师进修学院、县区教师进修学校要及时召开各学校教研组长和备课组长会议，指导各备课组根据学科前期线上教学的进度和课程安排;制定好线下教学的教学计划，实现线上线下教学内容、方法与检查反馈的有效衔接;指导教师做好教学内容和方式的有效衔接;指导学生做好学习情境转化的调适、学习心态的调整、学习方法的回归以及对自我的认知定位等。

　　3.整理好优秀的教育教学案例。教研部门要把对“线上线下教学衔接”的思考和策略作为近期教研活动的重点，发现和鼓励学校老师整理好个人教育教学的优秀案例并交流学习，鼓励全体老师对于线上线下教学的衔接进行思考。

　　4.及时搜集整理信息助力中高考。各校教研部门要积极为高三、九年级同学的复习备考出力，要及时收集和整理好来自各方面的复习备考信息，指导好高三、九年级复习课的衔接和安排。

　　(五)重点保障毕业班教学，积极有效备考

　　高三、九年级毕业班到校后要及时召开学生动员会和毕业班教师动员会，做好学生的思想动员，认清备考形势，明确备考要求，制定学习目标，提高学习的主动性，培养迎考自信心。开学前各校要认真研究分析学生在省考和市考中的情况，有针对性地规划好复习课程，要强化开学后课程的有效性和归纳性，合理安排好纸质训练的频度，着眼夯实学科知识基础，强化限时训练，强化规范作答，强化得分意识，提振学生备考迎考信心。教师应加强学习困难学生的个别指导，减少学生学习的两极分化。学校要通过各种途径了解教师教学工作中存在的困难，及时化解教师工作的烦躁心理。

　　三、做好家校合作的衔接

　　要继续加强家校之间的密切联系，合力打造良好的学习氛围。各校各班要及时召开家长会，做好家长家庭教育的方法指导。引导家长首先要保持乐观心情、正常的生活规律和严格的作息时间，给孩子做榜样，理解信任未成年孩子，不能简单限制、责怪、否定，要帮助孩子顺利渡过危机，提高孩子的心理健康水*。告知家长学校本学期教学计划调整和应对的办法，**家长顾虑或关心的问题，形成家校合力，让学生在有限的时间里获得高效的学习。刚复学回校时，要让家长加强孩子营养，指导孩子做好个人防护措施，注重加强体育锻炼，注意保持个人卫生和良好的学习生活习惯。

　　四、做好部门检查的衔接

　　开学前后，各县区教育行政部门要协调各****做好疫情联防联控的同时，要进一步与各职能部门做好工作衔接，协调精简到校的各种检查，让校长和老师专心安排防疫和教学，抓实课程计划调整的落实，减少不必要的干扰。特别是减少那些非重要又不紧急的检查，保证学校、老师有充足时间安心教学。

　　停课不停学,不停课学校工作方案4

　　根据近期学校疫情防范需要，为不影响教学进度，按照“停课不停学”的原则，扎实开展停课不停学的工作，特制订如下实施方案：

　　一、指导思想

　　利用互联网思维，通过网络、通讯等途径与家长和学生保持联系，提出学习建议，建设网络课堂，开展网络教学，**教师认真研究、合理调整教学方式，灵活安排学习内容，指导学生开展自主学习，保证教学效果有效、优质。

　　二、准备工作

　　在接到教育局停课通知后，学校**班**，科任教师开会部署“停课不停学”工作事宜。

　　班**：通过QQ群、微信群及手机短信等给家长们发停课通知，告诉家长学生停课后，学校采取的教学管理方式是“停课不停学”，至于可能耽误的课，复学后学校会采取补救办法。反复向学生叮嘱、强调在家自学的注意事项、安全事宜、以及师生沟通的方式和方法等，建议学生防护须知，叮嘱孩子们在家多喝水，课间注意休息，多食蔬菜水果和清肺食物，让学生们在家学得安心家长放心、教师舒心。

　　任科教师：

　　1)制定分层个性化课表，除语数英等“主课外，同时安排音体美等课程。

　　2)设计好学习内容，教师辅导内容和学生作业，在线给学生留作业、批改作业，在线督促学生学习，定期推送语文、数学、英语等学科的学习信息资源学习方法指导、拓展学习资料、阅读材料)，班**和任课教师与家长、学生保持联系，按照学校提供的作息时间督促与陪伴学生自主学习，认真记录与学生交流的情况。每天通过微信群、QQ群指导、督促学生学习，有效保证孩子们在家中自主学习的质量。

　　3)录制微课视频，对学生进行网络教学和直播答疑，或发讲课视频，或通过视频上课。(做好日常微课的收集与整理)对于没有安排录制直播课的科目，老师根据各自的学科特点和教学内容，置相应的阅读、写作、观看教学片、写观后感、查阅资料等多种方式的作业学生在家自主学习的内容，以学练玩结合、读写做结合，想方设法让孩子们在停课期间学有所获。

　　三、坚守岗位

　　服务学生

　　处室：各负其责，层层把控，落实到位，向全体教职工明确工作要求，依据学校整体要求，**、落实好各项工作。

　　教师：以在线答疑、微课等形式进行师生互动，切实做到关注每一位学生，指导学生在家自主学习。(日常习惯养成很重要：每位教师在日常教学中，注重培养学生阅读本学科文本的习惯，注重学习方法培养，注重自我管理，自主学习能力的培养。)

　　班**老师们随时关注班级学生的学习、锻炼、休息的情况，引导孩子们在家中合理作息、用心做事。

　　每位任课教师要抽查班级5名学生在家自主学习情况，予以**指导学生要严格按照作息与课表自觉学习，认真完成学科教师布置的书面作业，通过照片汇报，教师收到后除指导、点评学生作业质量，同时还随时提示学生读书写字的`正确姿势，在家长的帮助下，让孩子在家中也能严格要求自己。

　　语文老师：提供课外阅读篇目，与学生交流读书感受。

　　数学教师：通过电话，微信为学生答疑解难。

　　英语教师：与学生进行英语口语交流，收听学生上传的朗读课文的音频，进行反馈指导，鼓励学生读得更好。

　　各学科教师设计各具特色的作业，与学生们进行互动交流。

　　体育：与学生通过微信进行互动，开展有趣的锻炼比赛;

　　美术：在班级群中晒出自己的绘画作品。

　　音乐：将自己学习的歌曲高声唱起来。

　　科学：手工作业

　　家务劳动：让学生自己统筹时间，自主创意实践，多读书，并帮助家长做些力所能及的家务。如为父母长辈沏一杯茶、做一顿早餐、洗一次衣服、备一顿晚餐、打扫一次卫生等任务中任选“一个行动”。本次劳动视作学生参加综合实践活动。所有任课教师将班级学生合理分配，指导学生学习，或视频监管学生，讲课视频，或通过视频上课，努力使学业指导达到全覆盖，让每个学生觉得自己虽然在家上课，但老师一直就陪伴在身边，在这特殊的日子里，拥有不一样的课堂，采别样的收获。搞好家访工作：班**协助教导处做好，教师家访事宜，具体按照学生居住区域(红柳花，金百合，金胡杨，芙蓉花等)，按照教师居住区域做好合理分配，可以在某区域，某时段集中家纺，重点学生家访，

　　四、具体实施建议

　　总体思路：每天上午网络授课、学生作业、教师批改。每天下午开展网络研讨。

　　(一)第一套方案：借助QQ，微信网络*台开展网络教学

　　1、撰写络教学计划

　　每天按照课表开展课时设置：语文2节、数学2节、英语1节。各任课教师撰写“网络教学计划”，要求具体到每天每一节的教学内容、重难点设计。学计划上传到群空间。

　　2、上课。

　　每天上午以微课的形式开展网络授课，教师按照《网络教学计划》提前录制相应节数微课，以附件的形式上传到群空间。微课上传每天上午11：00前完成。利用家校通、校讯通或家校联系群，**学生下载微课资源进行自学。

　　3、学生作业。每天上午教师设计word格式学生作业，并以附件形式上传到群空间。作业设计上传每天上午9:00前完成。同时**学生在微课学习后下载作业完成作业。然后学生将作业给教师检查。学生作业每天不少于2篇。(根据学生年龄特点适当调整)

　　4、作业批改。以跟帖的形式进行学生作业批改。每天下午任课教师依次查看学生作业日志，并以跟帖的形式对学生作业进行指导、评价

　　5、网络研讨。每天下午3点到5点。各班借助群，结合学生作业完成情况进行网络研讨，解疑释难。要求各班语数英责任教师**结合，合格分配各自的时间段。网络研讨中，需将网络研讨的过程全部录制并保存。

　　(二)第二套方案：借助“网络邮箱”，第一套方案不能正常开展时立即启动第二套方案)

　　各班申请建立自己班级公共邮箱，将邮箱号通知到全体学生、家长。然后教师将自己的微课、作业设计发到公共邮箱，供学生自学。学生作业完成后再发回公共邮箱，教师查看批改。借助“群”进行网络研讨方式不变。

　　五、保障措施

　　1、教导处每天上午12点前检查班级群，落实教学情况并进行**反馈。

　　2、教导处加入各班群，每天下午6点**反馈各班网络研讨情况。

　　3、各班动员学生每天把自己在家自学的过程，拍若干照片发到各班家校联系群(QQ群或微信群)。各班责任教师自行下载，然后上传到自己的人人通个人空间相册。相册命名方式日学生网络自学”，三天共需三个相册。每天下午6点前，信息处**反馈各责任教师相册建立情况。

　　4、所有**将发布在教师工作群

　　5、对于不能正常履行“停课不停学“职责的教师，学校进行诫勉谈话，情节严重的**批评。

　　停课不停学,不停课学校工作方案5

　　为了确保疫情期间我校停课不停学，停课不降教学质量。并以此为契机，提高学校线上辅导水*，根据上级要求，结合我校实际，特提出如下方案。

　　一、****

　　成立小学“停课不停学”工作**小组，明确责任，细化分工。

　　组长：XXX（负责全校停课不停学工作）

　　副组长：XXX

　　职责：负责全校“停课不停学”业务指导工作，全面检查督导，了解各班各学科实施和落实情况，及时修改和调整工作方案。

　　成员：各班**、各任课教师。

　　各班**职责：负责本班“停课不停学”工作的全面工作，了解本班学生和家长的实施落实情况，协调安排各科老师线上辅导，上报数据材料。任课教师负责线上教学辅导计划制定和教学落实，收集本学科教学相关信息。

　　二、具体措施

　　1、作息时间

　　依据市教育局网上上课时间。

　　2、各级课程表

　　依市教育局线上学习课程表。

　　晨读由语文或英语老师布置10分钟左右的晨读任务，让学生自修完成。使学生养成早起的习惯，不耽误上午上课，不迟到，不早退。

　　3、线上教学方式

　　各年级各班建立辅导微信群，在群内通过文件、语音、链接、视频、文字、图片，师生互动，在微信群内实现辅导、布置作业、检查作业、答疑、等教学功能

　　4、及时与乡镇网络技术指导员联系，对网络的开通提供技术指导工作。

　　网络指导员：XXX（XX电信局网络员）

　　停课不停学,不停课学校工作方案6

　　疫情当前，在把师生生命安全和身体健康放在第一位的同时。依照区教育局**安排，突出重点，统筹兼顾，分类指导，分类施策。切实做到“最大限度地让学生尽快步入正轨”。特制定如下方案：

　　一、学校管理层面

　　1.对本校的线上教学情况开展多种形式的**，以准确把握线上教学的目标达成情况，及时了解线上教学存在的问题，并采取相应的问题解决策略，帮助师生解决问题，巩固和提升线上教学效果。

　　2.结合各学科线上教学的进度和各单元的教学效果，调整线下教学计划，做好线下教学计划与线上教学计划的有效衔接，线下教学内容、方法与线上教学的衔接。

　　3.做好九年级学生的心理辅导工作，消除对中考复习的焦虑。加强对九年级学生学习方法的指导，在不过度增加学生学习负担的前提下，提升教学效果。对于学校中小学其他年级的学生做好线上教学的学习情况的追踪和反馈，保证学生的线上学习学有所获。

　　4.针对学情做好集体补学和个体补学计划。准确了解未参与线上学习的学生情况，并制订切实可行的补学方案。准确了解线上学习效果不佳的学生情况，采取适当的补助措施。

　　5.指导各学科教研组开展线下线上教学衔接研讨活动，总结线上教研的经验并将其融入线下教研活动，建构形式灵活、内容丰富的学科教研活动。

　　6.各学科要梳理线上教学内容，结合班级实际精准分析学情，对学生在线学习质量进行考试评估。

　　二、教研层面

　　1.通过课堂检测、访谈等及时了解线上教学的效果和存在的问题，结合线上教学进度，指导本学科教师做好线下线上教学的衔接工作，包括教学计划、教学内容及教学方式的衔接等。

　　2.建立线上学习资源库，并对其进行精选，形成线上教学**资料库，并提供给本学科教师使用，以便学生结合实际选择性回看，以及时巩固所学知识，查漏补缺，温故知新。

　　3.提炼线上教学、线上教研的工作经验，并将这些经验与教师分享。在线下教学的起始阶段，引导教师有选择地使用这些工作经验，以便教师、学生能从线上教学顺利地过渡到线下教学。

　　三、教师教学层面

　　1.对本学科线上教学情况进行悉心小结，对线上教学中存在的不足要及时完善，为不适应线上学习的学生设计针对性的补助措施。加大对学习困难学生的帮扶力度。学校统筹规划，成立在线学习困难学生帮扶**机构，采用梯度式的管理模式，层层承包，落实责任，明确承包对象，形成网络管理的模式。校长承包副校长，副校长落实教导**、年级组长，级部组长督促正副班**，班**落实到每一个学生。

　　2.结合学情和时间分配，调整好线下教学计划，线下计划与线上计划进行有效对接的同时，要确保线下计划的科学性与有效性。九年级的教师，更要结合线上教学实际和中考实际，精心设计好复习计划。

　　3.在线下教学的起始几周，适当放缓教学进度，并抽出时间对线上学习进行针对性的查漏补缺。线上开学，**教师对所执教班级学生进行摸底排查，全面了解学生线上学*体情况，对线上学习学困生做综合考察评估，确定进一步帮扶计划，对开学学习适应困难学生提供学习的指导和帮助。

　　4.关注本学科线上学习情况异常的学生，关注学习情况异常学生的心理状况，并能及时对其开展心理疏导，使其尽快适应线下学习。

　　5.做好各类资源的有效统整，使之成为资源库，并将其提供给班级学生，助力学生的线下学习。

　　四、家长层面

　　1.引导孩子合理调整作息时间，让孩子的作息时间尽快与线下学习对接。

　　2.引导孩子减少对电脑、手机以及电视等电子产品的依赖。

　　3.在线下学习的起始几周，要充分关注孩子在校的学习与交往情况，充分关注孩子的作业完成情况，充分关注孩子的心理状况，及时发现问题，并及时做好与老师的沟通，以便各类问题能得到及时的解决。

　　停课不停学,不停课学校工作方案7

　　为响应疫情期间“离校不离教，停课不停学”的工作要求，积极应对并切实解决好学生居家时期在学**及生活中带来的系列问题，自3月XX日开始，我校将通过钉钉*台直播的形式，统筹各级教育资源，对学生进行线上教学、辅导，现将线上教学工作实施方案制定如下：

　　一、指导思想

　　接上级通知，鉴于目前疫情防控严峻形势，为严防疫情输入校园，确保广大师生生命安全和身体健康，XX小学3月XX日起学生不再返校，启动线上教学。所有学生禁止参加任何形式的线下培训。

　　二、工作目标

　　为保障师生安全和健康，阻断毒病传播，濮阳市现已全面启动延期开学工作。最大程度减少疫情不能到校学习带来的影响，做到“停课不停学”、有效进行线上复习，老师指导学生疫情期间宅家防控学习两不误。

　　三、具体措施

　　1.要求各年级组、各学科，结合自己负责的学科和班内实际情况制定具体网络教学复习计划（3月XX日至X月XX日），让学生在家里执行一定的学习作息时间，**好学生在家期间的学习生活，并做好检查指导。老师根据实际情况，为学生提供网上学习资源及线上辅导。

　　2.学习时间：

　　上午

　　晨读

　　8：30-8：50

　　自主阅读

　　第一节

　　9：00-9：20

　　线上教学

　　第二节

　　9：30-9：50

　　线上教学

　　课间休息

　　10：00-10：10

　　眼保健操

　　第三节

　　10：20-10：40

　　线上教学

　　第四节

　　10：50-11：30

　　体育锻炼

　　中午休息

　　下午

　　第一节

　　2：30-2：50

　　线上教学

　　第二节

　　3：00-3：20

　　线上教学

　　课间休息

　　3：30-3：40

　　眼保健操

　　第三节

　　3：50-4：10

　　线上教学

　　第四节

　　4：20-5：00

　　体育锻炼

　　5：00

　　家务劳动

　　（1）每天早晨8点半如期开始20分钟的晨读。老师们根据各班实际情况按计划给学生做好晨诵内容布置。

　　学习内容：可引导学生按计划按单元复习旧知，学习内容要丰富多样，有趣有效，老师们做好统筹。

　　（2）每天语文和数学各1小时的学习时间（班**协同任课教师自行协商）每次不超过20分钟；每次线上学习开始前至少休息10分钟。

　　（3）合理指导学生居家体育锻炼至少1小时。

　　3.学习方式：

　　老师提出复习内容及要求，引导学生根据要求进行完成。家长根据老师上传照片答案批改，或将所做题拍照发群里，老师批改，并根据错题和学生在群中互动答疑解惑。

　　4.注意事项：

　　（1）各年级组老师创建自己的年级组群，讨论制定出*学计划。

　　（2）同一年级组也可有由一名教师录制复习课微课视频或音频，资源共享，**使用。也可利用各种APP现有的学习内容向班级群推送。

　　（3）设置有趣的作业内容，加强作业的评价和落实。

　　（4）学生的学习成果可在班级微信群展示，多种方式评价。

　　四、年级组统计反馈，落实到位

　　为了确保计划落实到位，每天每班的老师发视频或音频和学生反馈作业的情况要在年级组内汇报，年级组做好汇总（word形式，内容加图片）每天下午5点前汇报到学校工作群。

　　五、群策群力，有效创新

　　在这个特殊的非常时期，XX小学的老师们群策群力，为我们的线上教学出谋划策，创新教学方式，加强家校沟通，给学生最好的陪伴！有效提高线上教学的教学效果，指导学生疫情期间宅家防控学习两不误！