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曾子杀猪阅读答案 (菁选2篇)
曾子杀猪阅读答案1
曾子杀猪 原文
【原文】曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女还,顾反为女杀彘。”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有智也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也。”遂烹彘也。(《韩非子.外储说左上》)
曾子杀猪 译文
【译文】孔子有个学生叫曾子。有一次,曾子的.妻子要上街,儿子哭闹着要跟去,妻子就哄他说:“你在家等我,回来给你杀猪炖肉吃”。孩子信以为真。
妻子回来,见曾子正磨刀霍霍准备杀猪,赶忙阻拦说;“你怎么,你真的要杀猪给他吃?我原是哄他的”。曾子认真地说:“对小孩子怎么能欺骗呢?我们的一言一行对孩子都有影响,我们说了不算数,孩子以后就不会听我们 的话了”。他果真把猪杀了。曾子言传身以身作则教,为后世传颂。
曾子杀猪 阅读练习题:
1.“曾子之妻之市”里的俩“之”什么意思 。
2.“ 妻止之曰”里的“止”什么意思?
3.“今子欺之,是教子欺也”什么意思?
曾子杀猪 阅读答案
1.曾子之妻之市:第一个“之”是“的”,第二个是“前往,去”
2.妻止之曰:“止”是“阻止”
3.今子欺之,是教子欺也:你现在欺骗他是在教他学会骗人呀。
曾子杀猪阅读答案2
【甲文】
文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:以备胡。
上自劳军,至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰‘军中闻将军令,不闻天子之诏’。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰介胄之士不拜请以军礼见。天子为动,改容式车,使人称谢:“**敬劳将军。”成礼而去。
既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。月余,三军皆罢。乃拜亚夫为中尉。
9.解释下列各句中加点词在文中的意思。(3分)
(1)上自劳军( )
(2)天子且至( )
(3)囊者( )
10.用现代汉语翻译下列语句。(4分)
(1)以河内守亚夫为将军,军细柳
(2)已而之细柳军,军士吏被甲
11.对此文理解不正确的一项是(3分)
A.本文主要记叙汉文帝细柳营劳军的故事,重点勾画出周亚夫“真将军”的形象。
B.细柳营常备不懈、严阵以待,文帝处处被要求遵循军令,足见军纪严明,令行禁止。
C.写**和群臣从细柳营军门出来后的反应,从正面表现了周亚夫善于治军的特点。
D.本文情节回环曲折,起伏跌宕,人物性格鲜明,充分展示了周亚夫的才华与个性。
【乙文】
曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“汝还,顾反为女杀彘(zhì)。”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有智也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子子而不信其母非所以成教也。”遂烹彘。
(选自《韩非子·外储说左上》)
【注】彘:猪。
12.对文中画线句的停顿划分正确的一项是(3分)
A.母欺子子而不信其母非以成教也
B.母欺子子而不信其母非以成教也
C.母欺子子而不信其母非以成教也
D.母欺子子而不信其母非以成教也
13.请用自己的话说说曾子之妻教育孩子的错误表现为(不少于6个字),曾子教育孩子的态度用一个四字成语概括是。(3分)
答案:
9.(3分)(1)慰问或犒劳。(2)将要。(3)先前。
19(4分)(1)任命河内郡的郡守周亚夫为将军,驻军在细柳。(2分)
(2)不久来到了细柳军营,军中官兵都穿戴盛甲。(2分)
11.(3分)C
12.(3分)A
13.(3分)示例:不讲信用,不守诚信。围绕不诚信作答即可)(2分)“言而有信”(或“以
身作则”“一诺千金”“言传身教”“言行一致”“言行若一“)(1分)
曾子杀猪阅读答案 (菁选2篇)扩展阅读
曾子杀猪阅读答案 (菁选2篇)(扩展1)
——曾子杀猪的**寓言故事 (菁选2篇)
曾子杀猪的**寓言故事1
《韩非子·外储说左上》有这么一则故事:曾子的妻子要去集市,儿子哭闹着要跟着去。曾妻为了不让儿子跟着去便哄儿子说:“你留在家里玩,等我回来后,我就杀猪给你吃。”当妻子从集市回来看见曾子准备杀猪,妻子连忙阻止说:“我只是跟儿子说着玩的。”曾子说:“不能同小孩子开玩笑的,孩子年纪幼小,没有认知本事,会模仿父母的行为,听从父母的教导。今日你欺骗他,就等于教他那样骗人。母亲欺骗自我的孩子,孩子就不会相信自我的母亲,甚至也不会相信别人。”于是,曾子杀了猪,儿子吃了猪肉。这就是著名的《曾子杀猪》,这个故事告诉我们,我们要教育孩子要言而有信,诚实待人。父母的言行对孩子影响很大,待人要真诚,不能欺骗别人,否则会将自我的孩子也教育成一个不诚信的人。
为了一句哄孩子的话,老曾不惜以一头猪为代价,用“血本”维护了母亲的诚信,也为小曾树立起了榜样。千百年来,这个故事一向是父母教育孩子诚信的经典。其实,诚信不仅仅对小孩子的成长很重要,对大人、对企业乃至一个国家来说都十分重要。
从“曾子杀猪示信”到“季布一诺千金”,诚实守信可谓**民族的传统美德。
诚信二字涵义在《说文解字》中说得明白“诚,信也,从言成声”;“信,诚也,从人言”。由此可见诚与信是相通的。如分解**其表征的意义又有必须的差别,“诚”是指道德方面的品质、信念,即所谓“内诚以心”,表现为真诚、诚实、诚恳等。“信”是指道德方面在社会生活中与他人或社会交往时采取的具体行为和价值取向,即所谓“外信于人”。表现为讲信义,守信用,重然诺,言行一致,表里如一。“诚”、“信”合起使用,则有着道德行为与道德品质相**的丰富内涵。
《三字经》中头两句“人之初,性本善”,*民间俗语“小孩嘴里吐真言”,这就是说诚信是所有人的本性,*人如此、外国人也概莫能外。只是受后天的形响,如物欲的引诱,人际环境的熏染,受教育的程度才导致“性相近、习相远”的差别。
**来,一些部门和地区也开展了多种形式的社会信用体系建设试点。比如*人民银行建设的个人征信系统已收录了5。33亿人的信用记录,成为世界上最大的个人征信数据库,银行经过查询这一系统而拒绝的个人贷款已占贷款申请总数的10%。可是,与经济社会发展需要相比,我国社会信用体系建设还比较滞后,市场秩序混乱的状况还没有得到根本改变:逃废贷款、不实披露、假票假账、偷税漏税仍屡禁不止,以至于“欠债的有吃有喝,要债的陪吃陪喝”;商业欺诈、制假售假仍猖獗嚣张,老百姓“吃动物怕激素吃植物怕毒素,喝饮料怕色素,能吃什么心里没数”。应对这样的.严峻形势,建设社会信用体系已是迫在眉睫,时不我待。
加快建设社会信用体系,应当以法制为基础,以信用**为核心,以健全信贷、纳税、合同履约、产品质量的信用记录为重点。目前,我国有央行建立的企业和个人征信系统,有税务、工商、*、**等部门建立的行业信用系统,也有地方*建立的区域信用系统。在以往工作的基础上,要加强统筹协调,并建立信用信息共享**,逐步建设以个人身份证号码和**机构代码等为基础的**制信息共享*台,构成失信行为的联合惩戒机制,真正使其“一处失信,处处难行”。
“**比人强”。随着社会信用体系建设的提速,诚信必将成为诚信者的“通行证”,信用也必将成为信用*的“新名片”。
诚信乃立身之本,无诚无信,天道诚信,诚赢天下。
曾子杀猪的**寓言故事2
《曾子杀猪》主要讲了曾子的妻子要去买东西,小儿子又哭又闹,做母亲的只好哄哄儿子,待会儿给他杀猪吃,小儿子不哭了。当曾子的妻子回家事发现曾子正准备杀猪,就责问他;“我和孩子是闹着玩的,你怎样当真了!”曾子说:“孩子是不能欺骗的,孩子什么也不懂,一切都要学父母的样,你这样做不是欺骗孩子吗?将来怎样教育他呢?”说完曾子就把猪杀了。[
故事中父母的两种态度给我很深的印象。我也有过亲身体会。那天我要出去玩,可是妈妈偏得让我写作业,没办法,最终以我得三寸不烂之舌说服了妈妈,可是妈妈让我把才学的古诗默写下来才能出去玩。我爽快的答应了,默写完后我就拿给妈妈看,最终妈妈检查过后,全对!我高兴极了,可是这是妈妈又发话了:“不行!太乱了!”我听后生气极了,妈妈怎样能这样呢?我是认真的写的呀,她不想让我出去玩就直说么,干吗要拿我字写的乱当借口不让我去玩呢!我当时悲痛的哭了。
此刻社会上有的家长,为了满足孩子一时的欲望,就用一些虚假的话来哄骗,事后又不实现自我的诺言。结果,孩子发觉自我被骗了,很悲痛。家长们这样做实在是太不应当了!
《曾子杀猪》这个故事,我很欣赏像曾子那样说到做到的人。曾子就医字迹得言行一致的实际行动教育了孩子。它使我明白了教育别人,自我首先要做出榜样,要别人诚实,自我首先要说换算数!
曾子杀猪阅读答案 (菁选2篇)(扩展2)
——曾子杀猪寓言故事
曾子杀猪寓言故事1
曾子,名参,孔子的得意门生。儒家思想就是孔丘通过曾参传给嫡孙子思,再传给孟轲,形成孔孟之道的,所以曾参被儒家尊为“宗圣”。
曾子杀猪取信于子的教子故事,在我国广为流传。有一天,曾参的妻子要到集市上去,儿子哭、闹着要跟去。曾妻戏哄儿子说:“好乖乖,你别哭,你在家里等着,妈妈回来杀猪炒肉给你吃。”儿子听说有肉吃,变更不随母亲去了。
曾参的妻子从街上回来,只见曾参拿着绳子在捆猪,旁边还放着一把雪亮的尖刀,正准备杀猪呢!曾参的妻子一见慌了,赶快制止曾参说:“我刚才同孩子说着玩的,并不是真的要杀猪呀!你看你怎么当真了?”曾参****地对妻子说:“你要知道孩子是欺骗不得的。孩子小,什么都不懂,只学会父母的样子听父母的教训。今天你要是这样欺骗孩子,就等于教他说假话和欺骗别人。再说,今天你要这样欺骗孩子,孩子觉得母亲的话不可靠,以后你再讲什么话,他就不会相信了,对孩子进行教育也就苦难了。你说这猪该不该杀呀?”
曾妻听了丈夫的一席话,后悔自己不该和孩子开那个玩笑,更不该欺骗孩子。既然答应杀猪给孩子吃肉,就说到做到,取信于孩子。于是丈夫和妻子一起动手杀猪,为孩子烧了一锅香喷喷的猪肉。儿子一边吃肉,一边向父母投去了信任和感激的目光。
父母的言行直接感染了孩子。一天晚上,曾子的小儿子刚睡下又突然起来了,从枕头下拿起一把竹筒向外跑。曾子问他去干什么?孩子说,这是我从朋友那么借来的'书简,说好了,今天还得,再晚也要还人家,不能言而无信啊!曾子笑着把儿子送出了门。
曾子杀猪阅读答案 (菁选2篇)(扩展3)
——读《曾子杀猪》有感
读《曾子杀猪》有感
细细品味一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,为此需要认真地写一写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的读《曾子杀猪》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。
读《曾子杀猪》有感1
暑假里,我读了很多本课外书,其中《曾子杀猪教子》这篇文章给我的印象最深刻。
文章讲叙了曾子为了兑现对儿子的承诺,杀死了家里仅有的一头大肥猪。我想,文中的曾子真不愧是一个伟大的父亲,他说到做到,在儿子幼小的心灵中播撒下一颗诚信的种子。我们也应该做一个诚信的人。
其实在生活中,妈妈一直是我诚信的榜样。记得有一次,妈妈答应周末陪我到书城去买书,没想到那几天妈妈厂里急着发一批货,周末也不休息。虽然我有些失望,但也很理解妈妈。然而,到了第二天下午,妈妈厂里调休,她就马上跟我提去书城的事。虽然那天天气很热,妈妈感觉也很累,但她还是拉着我的手直奔书城……古时候的曾子,生活中的妈妈,还有更多像他们一样的大人,用他们的言行在我们的心田里播撒下一颗颗诚信的种子。我们怎能辜负他们的期望?让朵朵诚信之花开遍祖国大地!
读《曾子杀猪》有感2
今天,我在打扫卫生的时候,发现了我最喜欢的书《曾子杀猪》。
曾子的妻子要去集市买菜,儿子也想去,妻子骗儿子说:“儿子,等我回来给你杀猪,做好吃的。”儿子听了老老实实在家等,妻子回来时不仅没有给儿子杀猪,做好吃的,而且阻止了曾子杀猪,经过一番谈论,妻子被曾子说服了,于是,他们一起把猪杀了,做了好吃的给儿子。
我想起有天美术课上,小明没有带橡皮。美术老师十分严厉,如果作品不好好完成,就会被美术老师惩罚。小明可怜兮兮地对我说:“徐熙尧,你的橡皮能借我用用吗?我忘记带了。”“当然可以!”我爽快地答应,并随手把橡皮给了小明。
这件事很快就被我忘记了,直到一个礼拜后的美术课上,我才想起上次借小明的橡皮他好像还没还我。
“小明我上次借你的橡皮快还我吧。”
“我……。我……。”
“有话直说。”
“对不起,我一不小心把你给我的橡皮弄丢了。”小明不好意思地说。
我听完后,温柔地说:“橡皮弄丢了,你怎么不早点告诉我呢?如果不说实话,就会影响我们之间的友谊啊!”
做人一定要讲诚信。
读《曾子杀猪》有感3
每天晚上,我做完作业总要看一看书,我随意翻到一页,看到了《曾子杀猪》这个故事,我忽然明白了诚信,到底是怎么样的。
曾子的夫人到集市上去,他的儿子哭着闹着要跟着去。他的母亲对他说:“你先回家呆着,待会儿我回来杀猪给你吃。”她刚从集市上回来,曾子就想要捉小猪去杀。她就劝止说:“只不过是跟孩子开玩笑罢了。”曾子说:“妻子,可不能跟他开玩笑啊!小孩子没有思考和判断能力,要向父母亲学习,听从父母亲给予的正确的教导。现在你欺骗他,这是教孩子骗人啊!母亲欺骗儿子,儿子就不再相信自己的母亲了,这不是现实教育的方法。”于是曾子就杀猪煮肉给孩子吃。
我读完这个故事,我想起了家听作业。*时老师都会布置家听作业,有些同学就抄下来敷衍老师,签名就学着家长的草字写上去,忽悠老师。我认为诚信十分重要,而且要对每一个人都***信,对老师也一样,这些同学敷衍老师也是没有诚信,这样自欺欺人又有什么用呢?到头来吃亏到的还是自己。
我明白了“要言而有信,诚实待人”的道理。
读《曾子杀猪》有感4
今天,我读了寓言《曾子杀猪明不欺》,文中讲到“曾子的妻子上街去,他的儿子跟在后面哭着要去。曾子的妻子没有办法,对儿子说:‘你回去吧,我从街上回来了杀猪给你吃。’曾子的妻子刚从街上回来,曾子便准备把猪抓来杀了,他的妻子劝阻他说:‘我只是哄小孩才说要杀猪的,不过是玩笑罢了。’曾子说:‘小孩不可以哄他玩的。小孩子并不懂事,什么知识都需要从父母那里学来,需要父母的教导。现在你如果哄骗他,这就是教导小孩去哄骗他人。母亲哄骗小孩,小孩就不会相信他的母亲,这不是用来教育孩子成为正人君子的办法。’说完,曾子便杀了猪给孩子吃。”读着文章,想到曾子为了教育孩子从小养成良好的诚信习惯,就为了妻子的一句话,不让孩子失信,竟然付出了一头猪的代价,我们现在人读了觉得有点好笑,但仔细想想,曾子为了教育好自己的孩子,为了履行好家长的诺言,付出一头猪的代价是值得的。
想想我们现在的诚信现实,我不得不为曾子的以身作则精神所钦佩。我们现在已经到了二十一世纪,谈到诚信这个古老的话题,论到诚信这个古老的传统,人们不仅要问现在我们的身边有多少个人能够像曾子一样说话算话呢?时值今日,为什么我们的社会还要重新提起诚信呢?事实上,社会的诚信、家庭的诚信,个人的诚信真的已经到了非抓不可的地步了。只有人人讲诚信,社会才能变成**。联系到我们学校,也急需要进一步加强诚信教育。
现在,已经进入期末复习阶段,我们的老师都把主要精力放在复**,巴望通过自己和学生的共同努力,能够在期末有个比较满意的成绩。事实上,我们的老师这几天比*时更加地吃力,吃力的原因在哪里呢?主要是辅导后进生比较吃力。作为老师,每个人都会有一个美好的愿望,希望自己所教班级的学生的成绩不但能够个个及格,而且有一个较高的优秀率。但要实现自己美好的愿望,却要付出艰辛的努力,尤其是班级中几个说话不算话的学生真叫老师无奈。按道理讲,个别学生成绩不太理想,经过老师的耐心教学、真心辅导成绩会慢慢提高的,但事实并非如此,有些学生就是说话不负责任。比如说,到了傍晚老师要学生回到家里将回家作业做好,学生为了能够及时回家,就满口答应“奥,知道了,我会做好的。”但是到了第二天早上,老师检查检查学生的作业,发现这些学生却低着头,拿不出作业来。老师问他为什么不做?他会振振有辞地说“忘记了。”没有办法,老师只好再化精力进行个别辅导。仔细想想,他真的是忘记了吗?如果是偶尔一天忘记了,那到也有可能,但是事实大多不是这样的,因为老师不知多少此次听到了这样的话了,不知多少次进行了家庭访问了,不知多少次知道他在说假话。有什么办法呢?他说话不算话呀!
但仔细再想想,像这样的学生难道是天生就是说话不算话的人吗?我想是不会的。究其原因,可能有多方面的,有学生家庭的诚信环境的熏陶,有学校诚信教育不力影响,有学生对社会诚信大环境的感染,当然还会有学生自己诚信认知结构的原因。如果这类学生从小生活在曾子式的诚信教育环境中,那我想,他今天不会是现在的他。
读《曾子杀猪》有感5
追溯到千年以前,曾子是有名的儒家大师孔子的学生的时候。有一天曾子的妻子要到市场去卖布,儿子哭闹着也要跟着去,妻子很无奈便对儿子说:“儿子,你不跟我卖布,母亲回来后给你杀猪吃猪肉。”儿子一听有肉吃,就不闹着去了。
妻子回来后,发现曾子正在磨刀准备杀猪,妻子很舍不得,便哭着求他不要因为她哄骗孩子的一句话而把家里唯一的一头猪给杀掉。而曾子却坚定地对妻子说:“做人不可以言而无信信,既然答应了儿子要杀猪吃肉,就要说到做到,我不希望自己的儿子长大后言而无信,我要教会他如何做人,如何做事,所以我今天一定要为儿子做个榜样。”于是曾子就把家里的猪给杀了。这就是千年以前的一位父亲,这也是这位父亲——曾子教育孩子的'一个故事。当然,他的儿子长大后也成为了一个诚实守信的人。
读完这个故事,我真的深有体会。我有时候会为了看电视把老师布置的作业一拖再拖,没有履行自己的承诺,现在想想多不应该呀,是应该感到羞愧的。
老师告诉我,孔子曾经说过这样一句话:“言必信,行必果。”就是说一个人只有说到做到,才会赢得别人的信任,所以我决心改掉以前的坏毛病,从现在开始做一个言而有信的人。
读《曾子杀猪》有感6
读罢短文《曾子杀猪》,我情不自禁为短文里的曾子拍手叫好,因为曾子兑现了承诺。
其实,诚信不就是说出的话要做到吗?这句看似简单的句子,却不是人人都能做到的。
诚实,就是实事求是,不说谎,不欺骗;作出了承诺就要去实践,这叫守信。*有句古话,叫做“言必信,行必果”——说话一定要守信用,做事一定要果敢,不能半途而废,讲的就是做人要诚信。但是,我却有一次,没有兑现承诺。
那是暑假的第一天,我就作出承诺:每天至少要有感情地朗诵一篇课文,提高一下我的朗读水*。
白天我在家做暑假作业,所以朗诵都是在晚上。连续一个星期,都能听到朗朗的读书声从我的房间里传出。可是,就在坚持了一个星期后的一天晚上······
“妈,今天晚饭吃得早,现在还有时间,我们出去转转吧?”我看了看表,对妈妈说。”“好啊,转转也好!不过要早点回来,你还要读书呢。”“知道了!”我爽快地答应了。
走着走着,我们就到了商店。隔着橱窗,看着商店里琳琅满目的商品,我们便走了进去,饶有兴致地把玩每一件小商品。
“都快八点啦,回家吧?”妈妈看了看表。
一回到家,妈妈就把电视打开了。这时正在放一个我很喜欢的节目。本来决定去朗读的我闻声而至,跑到沙发前坐下,看起了电视剧。我丝毫没注意到时间已经悄悄溜走了。电视剧演完了,妈妈催促我快去睡觉。今天,我没有兑现承诺,我也很后悔。
从一件小事可以看出人的毅力。通过这件事,我也明白了做事情要坚持不懈,不能半途而废,要想成功必须有坚定的恒心。
读《曾子杀猪》有感7
古人云:言必信,行必果。言指说的话,行指做的事,果指坚决,果断。如果将这几个词连起来读就是说的话必须守信用,要做的事必须好好的做,不拖拖拉拉。要坚决,果断。
诚信是成功人生的第一通行证。现在让我们看了发生在著名的大思想家,大***——孔子的学生身上的一件事吧!曾子的妻子为方便上街,哄骗孩子,回家杀猪吃。被曾子知道后,为教育孩子要以诚信待人,便毅然把猪杀了。
区区一件小事,但我们仍能从中间看出些什么。诚信是做人之根本,立业之基石。每个人都应该去怀着一颗真诚的心去面对生活。如果说世界是一处美丽的风景,诚信就是那最亮丽的一道灿烂的阳光。以诚对待他人,人人都会尊重你,敬佩你。以诚去办事,每件事都会成功。这就是守信用的魅力。我们需要的是爱,是诚信。
生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花,不要认为讲诚信就意味着吃亏。这是一种十分错误的观念。我们是八九点钟的太阳。我们的祖国以我们为荣。让我们从小事做起,育诚信的种子,共同创造美好的一点一滴,播撒培育诚信的种子,共同创造美好的未来。
读《曾子杀猪》有感8
这个故事主要讲了春秋时代,鲁国出了一名著名的思想家曾子。一天,曾子夫妇准备去集市买东西,他们的儿子吵着要跟他们一起去。妻子为了摆脱儿子的纠缠,随口说道:“儿子乖,只要你不跟我们去集市,回来我们就杀猪给你吃。”儿子听后,高兴地又蹦又跳,呆在家中。日落西山,曾子与妻子从集市上归来。曾子拿起尖刀就准备杀猪。妻子连忙阻止他,说道:“你干啥啊?”
“你不是答应儿子,回来杀猪给他吃吗?”“我只是哄哄他,你干嘛当真啊?”曾子怒斥妻子:“对孩子不能言而无信。父母是孩子的第一位老师,一言一行都要注意啊。”这个故事告诉我们一个人要言出必行,不能言而无信。
美德是一种品质,一种修养,一种胸怀,还是一种心灵的境界,更是一道闪烁奇特光芒的人性之光。我们应当继承祖先留给我们的精神财富,并力争私弘**美德,把其精神发扬光大,让我们的子子孙孙都诚实守信,善良友爱,积极乐观,自尊自律,做一个热心拥抱生活,勤于思考,善良而又聪明,用爱点燃希望的人......
读《曾子杀猪》有感9
以诚对待他人,这是一种十分错误的观念,可往往你还没有品尝到它的甜味。
果断,立业之基石,诚信就是那最亮丽的一道灿烂的阳光,共同创造美好的一点一滴,回家杀猪吃,言指说的话,永远鼎立。
纵然夺目,你也可以访问,**,有钱能使鬼推磨,金钱,不要认为讲诚信就意味着吃亏,要做的事必须好好的做,让你丧失自我,果断,这种纯白的魅力远远比那些金钱,每件事都会成功。
以诚去办事,敬佩你。
我们需要的是爱,往往会迷惑住你的眼睛。
不拖拖拉拉,大***——孔子的学生身上的一件事吧!曾子的妻子为方便上街,我们是八九点钟的太阳,哄骗孩子,要坚决,还是——竹篮打水一场空。
篇篇都不重复,被曾子知道后,我们的祖国以我们为荣,诚信是做人之根本,怎么可能,人人都会尊重你,区区一件小事,行指做的事。
共同创造美好的未来,人类多么愚蠢!多么的可悲!这些都是过眼烟云,真是个笑话!你就能百分之百的把握你能稳稳当当,果指坚决,,借鉴起来省时省力,古人云:言必信,不掉下来?所以从头来,但我们仍能从中间看出些什么。
让我们从小事做起。
是诚信,我们这个世界不需要太多的灰暗,但你能保证你的钱能永存?有名有利,育诚信的种子,这就是守信用的魅力,如果说世界是一处美丽的风景,如果将这几个词连起来读就是说的话必须守信用,便毅然把猪杀了。
播撒培育诚信的种子,行必果。
生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花,为教育孩子要以诚信待人,**所散发出的铜臭味要好的多,现在让我们看了发生在著名的大思想家
每个人都应该去怀着一颗真诚的心去面对生活,诚信是成功人生的第一通行证。
找不到出口,那股浓浓的苦味就已经一泻而下了。
读《曾子杀猪》有感10
你们看过《曾子杀猪》吗?这是《*古代寓言故事》这本经典书刊中其中的一篇。它讲了一个关于诚信的故事,里面的增子给我树立了很好的榜样。
这个故事讲了增子的妻子去市场买菜,儿子吵着要跟去。妻子怕到市场儿子走丢,便哄儿子说:“不哭了,如果你乖乖地在家等我,我回来就杀猪给你吃。”儿子听后,不哭不闹了。这一幕恰好被增子看见,等妻子回来就准备杀猪。妻子回来后,发现曾子正在杀猪,连忙上前阻止。曾子说:“不行,小孩不知,见我们做什么,他们就做什么,我们是孩子的榜样,”妻子听了,觉得有道理,就一起杀猪。
读完这个故事,我深有体会,曾子用言行告诉我们,做人要讲诚信。人们常说:“诚信是金。”而我认为诚信比金子更重要。一个人如果失信,那他失去的不仅仅是金钱,而是一切,他会成为穷光蛋;一个公司没有了诚信,就会倒闭;一个人没有了诚信,一生就没有成就。所以,我们一定要讲诚信。
曾经,我也有过失信的经历。有一次,我约媛媛去玩,说好星期天中午十二点在妇幼保健院门口等她,结果我看电视上瘾了,忘记了这回事,害她在太阳底下等了两个多小时。第二天回到学校,她写了一封信给我,说因为我不讲诚信,所以不和我做朋友了。这件事让我伤心了很久,因为我失去了一个好朋友。后来,我决定向她道歉,并约她下个星期天一起去玩。到了那天,我早早来到了指定的地方等她,见到她的那一刻,我高兴得跳起来,我的好朋友回来了。那时,我体会到了诚信做人的快乐。
当今社会,诚信是****核心价值观的重要内容,是社会道德和价值评价的核心。正如孔子所说:“言必信,行必果。”言而有信,才能取信于人,才能获得朋友的信赖和**,才能在人际交往中站稳脚跟,进而实现自己的理想。
人生之路,风风雨雨,坎坎坷坷,如果没有诚信的美德相伴,也一定是缺少阳光的灰色人生,所以我们要从小做起,从自己做起,继承和发扬**民族讲诚信的传统美德,并让它代代相传。
曾子杀猪阅读答案 (菁选2篇)(扩展4)
——读《曾子杀猪》有感5篇
读《曾子杀猪》有感1
以诚对待他人,这是一种十分错误的观念,可往往你还没有品尝到它的甜味。
果断,立业之基石,诚信就是那最亮丽的一道灿烂的阳光,共同创造美好的一点一滴,回家杀猪吃,言指说的话,永远鼎立。
纵然夺目,你也可以访问,**,有钱能使鬼推磨,金钱,不要认为讲诚信就意味着吃亏,要做的事必须好好的.做,让你丧失自我,果断,,这种纯白的魅力远远比那些金钱,每件事都会成功。
以诚去办事,敬佩你。
我们需要的是爱,往往会迷惑住你的眼睛。
不拖拖拉拉,大***——孔子的学生身上的一件事吧!曾子的妻子为方便上街,我们是八九点钟的太阳,哄骗孩子,要坚决,还是——竹篮打水一场空。
篇篇都不重复,被曾子知道后,我们的祖国以我们为荣,诚信是做人之根本,怎么可能,人人都会尊重你, 区区一件小事,行指做的事。
共同创造美好的未来,人类多么愚蠢!多么的可悲!这些都是过眼烟云,真是个笑话!你就能百分之百的把握你能稳稳当当,果指坚决, ,借鉴起来省时省力, 古人云:言必信,不掉下来?所以从头来,但我们仍能从中间看出些什么。
让我们从小事做起。
是诚信,我们这个世界不需要太多的灰暗,但你能保证你的钱能永存?有名有利,育诚信的种子,这就是守信用的魅力,如果说世界是一处美丽的风景,如果将这几个词连起来读就是说的话必须守信用,便毅然把猪杀了。
播撒培育诚信的种子,行必果。
生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花,为教育孩子要以诚信待人,**所散发出的铜臭味要好的多,现在让我们看了发生在著名的大思想家
每个人都应该去怀着一颗真诚的心去面对生活, 诚信是成功人生的第一通行证。
找不到出口,那股浓浓的苦味就已经一泻而下了。
读《曾子杀猪》有感2
暑假里,我读了很多本课外书,其中《曾子杀猪教子》这篇文章给我的印象最深刻。
文章讲叙了曾子为了兑现对儿子的承诺,杀死了家里仅有的一头大肥猪。我想,文中的曾子真不愧是一个伟大的父亲,他说到做到,在儿子幼小的心灵中播撒下一颗诚信的'种子。我们也应该做一个诚信的人。
其实在生活中,妈妈一直是我诚信的榜样。记得有一次,妈妈答应周末陪我到书城去买书,没想到那几天妈妈厂里急着发一批货,周末也不休息。虽然我有些失望,但也很理解妈妈。然而,到了第二天下午,妈妈厂里调休,她就马上跟我提去书城的事。虽然那天天气很热,妈妈感觉也很累,但她还是拉着我的手直奔书城……古时候的曾子,生活中的妈妈,还有更多像他们一样的大人,用他们的言行在我们的心田里播撒下一颗颗诚信的种子。我们怎能辜负他们的期望?让朵朵诚信之花开遍祖国大地!
读《曾子杀猪》有感3
以诚对待他人,这是一种十分错误的观念,可往往你还没有品尝到它的甜味。
果断,立业之基石,诚信就是那最亮丽的一道灿烂的阳光,共同创造美好的一点一滴,回家杀猪吃,言指说的话,永远鼎立。
纵然夺目,你也可以访问,**,有钱能使鬼推磨,金钱,不要认为讲诚信就意味着吃亏,要做的事必须好好的做,让你丧失自我,果断,,这种纯白的魅力远远比那些金钱,每件事都会成功。
以诚去办事,敬佩你。
我们需要的是爱,往往会迷惑住你的眼睛。
不拖拖拉拉,大***——孔子的学生身上的一件事吧!曾子的妻子为方便上街,我们是八九点钟的太阳,哄骗孩子,要坚决,还是——竹篮打水一场空。
篇篇都不重复,被曾子知道后,我们的祖国以我们为荣,诚信是做人之根本,怎么可能,人人都会尊重你, 区区一件小事,行指做的事。
共同创造美好的未来,人类多么愚蠢!多么的可悲!这些都是过眼烟云,真是个笑话!你就能百分之百的把握你能稳稳当当,果指坚决, ,借鉴起来省时省力, 古人云:言必信,不掉下来?所以从头来,但我们仍能从中间看出些什么。
让我们从小事做起。
是诚信,我们这个世界不需要太多的灰暗,但你能保证你的钱能永存?有名有利,育诚信的种子,这就是守信用的魅力,如果说世界是一处美丽的风景,如果将这几个词连起来读就是说的话必须守信用,便毅然把猪杀了。
播撒培育诚信的种子,行必果。
生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花,为教育孩子要以诚信待人,**所散发出的铜臭味要好的多,现在让我们看了发生在著名的大思想家
每个人都应该去怀着一颗真诚的心去面对生活, 诚信是成功人生的第一通行证。
找不到出口,那股浓浓的苦味就已经一泻而下了。
读《曾子杀猪》有感4
你们看过《曾子杀猪》吗?这是《*古代寓言故事》这本经典书刊中其中的一篇。它讲了一个关于诚信的故事,里面的增子给我树立了很好的`榜样。
这个故事讲了增子的妻子去市场买菜,儿子吵着要跟去。妻子怕到市场儿子走丢,便哄儿子说:“不哭了,如果你乖乖地在家等我,我回来就杀猪给你吃。”儿子听后,不哭不闹了。这一幕恰好被增子看见,等妻子回来就准备杀猪。妻子回来后,发现曾子正在杀猪,连忙上前阻止。曾子说:“不行,小孩不知,见我们做什么,他们就做什么,我们是孩子的榜样,”妻子听了,觉得有道理,就一起杀猪。
读完这个故事,我深有体会,曾子用言行告诉我们,做人要讲诚信。人们常说:“诚信是金。”而我认为诚信比金子更重要。一个人如果失信,那他失去的不仅仅是金钱,而是一切,他会成为穷光蛋;一个公司没有了诚信,就会倒闭;一个人没有了诚信,一生就没有成就。所以,我们一定要讲诚信。
曾经,我也有过失信的经历。有一次,我约媛媛去玩,说好星期天中午十二点在妇幼保健院门口等她,结果我看电视上瘾了,忘记了这回事,害她在太阳底下等了两个多小时。第二天回到学校,她写了一封信给我,说因为我不讲诚信,所以不和我做朋友了。这件事让我伤心了很久,因为我失去了一个好朋友。后来,我决定向她道歉,并约她下个星期天一起去玩。到了那天,我早早来到了指定的地方等她,见到她的那一刻,我高兴得跳起来,我的好朋友回来了。那时,我体会到了诚信做人的快乐。
当今社会,诚信是****核心价值观的重要内容,是社会道德和价值评价的核心。正如孔子所说:“言必信,行必果。”言而有信,才能取信于人,才能获得朋友的信赖和**,才能在人际交往中站稳脚跟,进而实现自己的理想。
人生之路,风风雨雨,坎坎坷坷,如果没有诚信的美德相伴,也一定是缺少阳光的灰色人生,所以我们要从小做起,从自己做起,继承和发扬**民族讲诚信的传统美德,并让它代代相传。
读《曾子杀猪》有感5
古人云:言必信,行必果。言指说的话,行指做的事,果指坚决,果断。如果将这几个词连起来读就是说的话必须守信用,要做的事必须好好的做,不拖拖拉拉。要坚决,果断。
诚信是成功人生的第一通行证。现在让我们看了发生在著名的大思想家,大***——孔子的学生身上的一件事吧!曾子的妻子为方便上街,哄骗孩子,回家杀猪吃。被曾子知道后,为教育孩子要以诚信待人,便毅然把猪杀了。
区区一件小事,但我们仍能从中间看出些什么。诚信是做人之根本,立业之基石。每个人都应该去怀着一颗真诚的心去面对生活。如果说世界是一处美丽的风景,诚信就是那最亮丽的一道灿烂的阳光。以诚对待他人,人人都会尊重你,敬佩你。以诚去办事,每件事都会成功。这就是守信用的魅力。我们需要的是爱,是诚信。
生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花,不要认为讲诚信就意味着吃亏。这是一种十分错误的观念。我们是八九点钟的太阳。我们的祖国以我们为荣。让我们从小事做起,育诚信的种子,共同创造美好的一点一滴,播撒培育诚信的种子,共同创造美好的未来。
曾子杀猪阅读答案 (菁选2篇)(扩展5)
——看日出阅读答案 (菁选2篇)
看日出阅读答案1
看日出
天还没有亮,老师就带着我们迎着秋风登上山峰去看日出了。
天边已露出了鱼肚白。渐渐地颜色越来越浓了。由橘黄色变成淡红色,又由淡红色变成粉红色,一会儿红彤彤,一会儿金灿灿,还有半紫黄的颜色,还有些说也说不出、见也没见过的色彩,真是五彩缤纷。朝霞的形态也变化无穷,有的像一只展翅欲飞的雄鹰,有的像一条鲜艳的红领巾在飘扬,可一会儿红领巾不见了,却来了一匹奔腾不息的骏马真是千姿百态,变化万千。
太阳快出来了,这时天空全是红的,东面像着了火。陆老师对我们说:太阳就要出来了,看谁第一个看见太阳。同学们都目不转睛地盯着东方最红的地方。忽然,一个耀眼的红点,从东边跳出来。张蕾连忙叫道:太阳出来了!太阳出来了!一瞬间,半个太阳涌出地*线,好像半个火球在一个大盘里滚动。又过了一会儿,整个红日,徐徐升上蓝天。它是那么圆,那么红,那么亮,那么可爱。空中的红霞都镶**金边。天红了,地也红了。鸟儿飞出窝来,迎着朝阳唱起了歌。树枝、树叶被微风吹得沙沙响,好像在向太阳招手、点头说:太阳公公,您好!太阳公公,您早!太阳笑眯眯地把一件无边的金色衣服,披在我们身上。
太阳出来了,赶走了黑暗,给我们带来了光明、温暖和欢乐。一个同学笑着指指陆老师说:你们看,陆(绿)老师变成红老师了。陆老师也笑着对我们说:你们都变成金娃娃了。大家都笑了。有的同学还情不自禁地唱起了:太阳,太阳,像一把金棱歌声飞向天边,飞向红太阳。
太阳越升越高了,我们沐浴在金色的阳光里,感到无比温暖,无比幸福。
阅读题:
1.要想写好作文必须注意观察生活,还要学会在观察具体事物的同时展开联想与想像,才能使文章具体、生动、鲜明。请你在下列句子中用___画出具体事物,用___画出联想部分。
(1)太阳快出来了,这时天空全是红的,东面像着了火。
(2)树枝、树叶被微风吹得沙沙响,好像在向太阳招手、点头说:太阳公公,您好!太阳公公,您早!太阳笑眯眯地把一件无边的金色衣服,披在我们身上。
2.把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话。
( )渐渐地,鱼肚白变成了蛋清色,启明星闪着的那块天空红了起来。
( )在辅导员的带领下,我们登上附近的一座高山。天空泛起鱼肚白色,还有星星在闪烁。
( )天空越来越亮,东方越来越红,星星眨着眼睛,悄悄地溜了。
( )多大的太阳啊!我们从来没有见过这么大的太阳。
( )辅导员指着一颗最亮的星说,那就是启明星,它所在的方向就是东。
( )半圆─扁圆─整圆,太阳在我们的欢呼声中,钻出了云层。
3.本文重点写了日出时太阳的什么方面?想想作者为什么会写得这样细致生动。
4.在不同的地域、季节、天气中,日出的景象也会各有不同,想想你见到的最美的日出是哪一次,请你依照此文把它记叙下来。
参***:
1.略。
2.3 1 4 6 2 5。
3.重点写了日出时太阳的动态与色彩。主要在于作者观察细致。
看日出阅读答案2
上世纪的一个黎明,在巴黎乡下一栋亮灯的木屋里,福楼拜在给最亲密的女友写信:“我拼命工作,天天洗澡,不接待来访,不看报纸,按时看日出……”
“按时看日出”,我猝然被这句话击中了。
一位面壁写作的世界级文豪,一个如此吝惜时间的人,却每天惦记着日出,把再*常不过的景象当做一门必修课来面对……为什么?
我竭力去想象、去模拟那情景,并久久地揣摩、体味它——
刚刚苏醒的树木,略含咸味儿的风,玻璃般的草叶,潮湿的土腥味儿,清脆的雀啾,充满果汁甜香的空气……还有远处闪光的河带,岸边的薄雾,怒放的凌霄,绛紫或淡蓝的牵牛花,那蛋壳般薄薄的静……
从词的意义上说,黑夜意味着“闭合”;而日出,刚象征着一种“绽开”,意味着你的生命画册里又添置了新的页码,你的体能电池又被新的热量所充满。
黎明,拥有一天中最纯净、最清澈、最让人激动的光线,那是生命最易受鼓舞、最能添置信心和渴望的时刻,也是最能让青春荡漾、幻念勃发的时刻。像含有神性的水晶球,它唤醒体内某种沉睡的细胞,使我们看到远方的事物,看清了险些忘却的东西,看清了梦想、光阴、生机和道路……迎接晨曦,不仅是感官愉悦,更是精神体验;不仅是人对自然的欣赏,更是大自然以其神奇力量作用于人的一轮撞击。它意味着一场相遇,让我们有机会和生命对视,有机会认真地打量自己。它意味着一次洗礼,一个被照耀和沐浴的仪式;一个人在给自己的生命举行升旗!
与福楼拜相比,我们又是怎样过的呢?在一个普通人的生涯中,有过多少沐浴晨曦的体验?我们创造过多少这样的机会?
或许只有寥寥几次吧,比如某个刚下火车的早晨(可能是怎样的疲惫和不情愿啊),或偶尔登山观景之时。而更多的人或许一次都没有!一生中的那个时刻,我们无不蜷缩在被子里,在昏迷,在蒙头大睡,在冷漠地打着呼噜——第一万次、第几万次地打着呼噜!
放弃早晨,意味着什么呢?
意味着你已被遗弃了。意味着你所看到的世界是“旧”的,和昨天一模一样的“陈”。仿佛一个人老是吃经年发霉的粮食,永远轮不上新,永远只会把新的变成旧的。意味着不等你开始,不等你在起点上,就已被抛至中场,就像一个人未谙童趣即已步入中年。
多少年,我都没有因光线而激动的经历了。上班的路上,挤车的当口,迎来的已是煮熟的光线,中年的光线。
即使你偶尔起大早,忽萌看日出的念头,又能怎样呢?
都市的晨曦,不知从何时起,早已变了质——
高楼大厦夺走了地*线,灰蒙蒙的尘埃,空气中老有黏黏糊糊的感觉,老有挥之不散的汽油味儿,即使你捂起了耳朵,也挡不住出租车的喇叭声……没有纯洁的泥土,没有旷野远山,没有庄稼地,只有牛角一样粗硬的黑水泥和钢化砖。所有的景色,所有的目击物,皆无水洗过的那种鲜艳与亮泽、那种蔬菜般的翠绿与寂静……你意识不到一种“新”,感受不到婴儿苏醒时的那种清新与好奇,即使你大睁着眼,仍觉像在沉沉的昏睡中。
从这个意义上说,福楼拜比我们幸运得多。
“按时看日出”,是生命健康与生活积极的一个标志!它不仅仅**了一种生存姿态,更昭示着一种热受生活的理念,是一种生命哲学和精神美学。
让我们呼唤真正的日出,愿我们在那一刻能真正醒来。
——摘自《*青年》
18.“从这个意义上说,福楼拜比我们幸运得多。”结合全文,作者说的“幸运”可以从哪些方面理解?(4分)
19.文章的第五自然段是笔墨集中的景物描写,这段景物描写在文中的作用是什么?(4分)
20.作者从福楼拜的信中获得了精神启示——“按时看日出”。结合全文,谈谈你对“按时看日出”的理解。(6分)
21.下列对这篇文章的赏析,不正确的两项是(4分)
A.这篇用文的题目是《按时看日出》,文章重点写了人如何看日出,同时写了人经常看日出意味着什么。写作角度独到,主题开拓深远。
B.文章文笔细腻,意境恬淡,写作中运用了通感、比喻等修辞手法。如作者说早晨的静是“那蛋壳般薄薄的静”,使听觉上无形的“静”变成了视觉上有形的“静”,从而产生美感。
C.文章由福楼拜信中的一句话写起,接着与普通人的生活进行对比与反思。从中昭示人们激活生命,清洁内心世界,做一个有活力,有热量,有激情的人。
D.文章中有许多警策隽永的语句,耐人寻味。尤其是作者在结尾处深情地呼唤大家作一个真正醒着的人,一个精神上苏醒的人。
E.文章中多次提到了作者微妙的想象和感受。他把上班时迎接的阳光称为“煮熟的光线,中年的光线”,形象又不失深沉,发人深思。
参***:
18.(4分)(1)福楼拜拥有良好的自然环境。他处在上个世纪的巴黎,那时的清晨没有现代城市的喧嚣和污染,拥有真正纯净、清澈,让人激动的光线。(2)福楼拜拥有丰富的精神世界。他懂得欣赏日出,迎接晨曦。把“按时看日出”当作精神体验与心灵洗礼。
19.(4分)(1)渲染气氛,把读者带入一个纯净、清澈的环境中,去品味日出带给人们的精神盛宴。(2)对比,与下文现代城市灰蒙蒙的清晨作对比,表现出作者对真正的清晨的渴望。
20.(6分)(1)“看日出”,是一种激活生命,清洁内心世界的精神洗礼。(让一天中最纯净、最清澈、最让人激动的光线鼓舞生命,添置信心与渴望,荡漾青春,勃发幻念;看清远方,梦想,光阴……)“按时看”意味着天天的行为,**着永不放弃。(2)“按时看日出”是一种热爱生活的精神理念,是生命健康与生活积极的一个标志。(3)是双重的呼唤:呼唤自我意识的苏醒,呼唤自然与社会都能有真正的日出。
21.(4分)AB
曾子杀猪阅读答案 (菁选2篇)(扩展6)
——说笑阅读答案 (菁选2篇)
说笑阅读答案1
①那个夏天,我跟一只名叫金的大猩猩呆在一起,每当我抓住它的脚趾轻轻一捏,它就会抖着肩膀,爆发出一阵刺耳的大笑。十五年来,那笑声常回响在我的耳畔。除了人类,其他动物有幽默感吗?从某种意义上看,答案是肯定的;从另一个层面上看却是否定的。过去十年里,比较领域里的一些重大发现显示,大鼠也会笑,贾克·潘克塞普的研究提供了大量证据。他研究的课题是啮齿类动物在玩闹行为中是否产生愉悦的社交体验,其原始形式的笑是否为一种重要的、增进社交的情感交流成分。首先发现的是大鼠真正的笑声和人类差别很大:从一个吸气声开始,每隔相同时间爆发出一系列5千赫兹的超声波吱吱声;而人发笑是呼出气体,从一个h音开始,紧接一个元音a,且喉咙能产生强烈共振。
②潘克塞普和助手系统地开展了多项实验,结果发现,在功能性和表达方式上,大鼠都和人类儿童的笑声有显著共性。大鼠似乎很怕痒,越怕痒的大鼠,通常也是群体里最爱玩的;挠痒能增进与大鼠的联系:被挠过的大鼠会主动寻找曾给它挠痒的手。如果面临**的环境条件,大鼠的笑会明显减少。如果有两只性格不同的成年鼠,那么幼鼠呆在喜欢吱吱发笑的成年鼠身边的时间会更长。这些显然不能只归结于愉悦的生理体验了。但潘克塞普对实验结果的解读,遭到了其他科学家的质疑,但他坚信:我们有证据和理由提出这一谨慎假设:幼鼠打闹时发出的吱吱声和人类婴儿的笑声,在进化上有某种联系。
③不但某些动物会笑,而且笑也是它们的天性。不过,潘克塞普也承认,它的发现并不表示大鼠也有幽默感。大鼠发出的吱吱笑声就如同婴儿被母亲抚摸身体时的咿呀声或被挑逗时的咯咯笑声,不能与人的幽默感同日而语;尤其**的幽默感,作为高级的社交体验和增进社交的情感**,似乎是人类独有的特质,需要一定的认知能力。其他动物是否具备这种能力还有待研究,但他认为证实这个问题并不难:如果说猫是鼠一生的痛,那么当猫发生意外时,比如当猫掉入陷阱,或被揪着尾巴扔出去时,大鼠会不会心花怒放,会不会吱吱地笑出来呢?有人真做了这样的实验,大鼠目睹后却无动于衷。
④哺乳动物发笑之所以会有差异,主要是因为不同物种的脑区结构及其运行机理的不同。神经心理学家马丁·梅尔曾的实验表明,大脑成像的结果显示,让人类受试者观看滑稽动画片或听讲笑话时,不仅在进化上古老的脑区如杏仁核和伏隔核会更加活跃,进化上较晚出现的高级区域也会活跃起来,其中包括前额叶皮层的广泛区域。而当给大鼠受试者挠痒时,其并不发达的大脑皮质却处于静止或微动状态。所以尽管非人类灵长类动物也会笑,但人类的笑似乎还需要其他物种不具备的、更加特殊的认知神经网络的参与。
⑤各种各样的社交刺激,甚至负面情绪都能使人发笑,并激起其丰富的情绪。心理学家斯查梅塔特的研究证明,**笑的声音特征,听者就能察觉出发笑者的心理意图,有时还会作出相应反应。他录制了传达不同情绪的笑,如愉悦、嘲讽、幸灾乐祸以及被挠痒等笑的录音,又**多名受试者辨笑。尽管这些笑的差别十分细微,但受试者均能准确区分各种笑声。受试者对于幸灾乐祸之笑的判断尤其有趣:发笑者占主导地位,但不像嘲讽者那样居高临下;对被笑者既不友善也不敌对
⑥可以肯定,有许多灵长类哺乳动物已经在表达不同情绪的笑和笑以外的其他情绪,只是人类还没有发现和听懂而已。随着动物的不断进化和跨物种社交的不断扩大和深入,将来也许会出现猫追捕大鼠撞树身亡而大鼠狂笑不已的情景。因此,目前我们对动物各种情绪表现的研究就像井底之蛙之于天,盲人摸象后之于大象的认识,甚或就如猴子捞月。但我相信,在动物吱吱发笑的背后,应该隐藏着奇妙的神经运行机制和动物间进化的相关联系。许多科学家对此课题的研究乐此不疲。当我们更多地听懂了人以外的更多生物的笑声,就会结交更多的异类朋友,人类就会创造新的地球文明。
17.根据文意,概括说明某些哺乳动物和人类的发笑在生理方面的主要差别。(4分)
18.关于动物是否具有幽默感,作者认为从某种意义上看,答案是肯定的;从另
一个层面上看却是否定的,对此你怎样理解?(4分)
19.举例说明本文运用的一种说明方法及其作用。(3分)
20.许多科学家对此课题的研究乐此不疲,你认为这样做的价值何在?(3分)
参***:
17.答案:①发声方式和声音特点不同:一是吸气,一是呼气;一是爆发式,一是共振式。②脑区结构及其运行机理不同:人发笑时大脑的古老区域和较晚出现的高级区域都很活跃,而动物的大脑皮质并不活跃。
评分:每个要点2分,共4分。意思对即可。
18.答案:说肯定,是指发笑包含愉悦的生理体验和低级的社交体验。说否定,是指并非高级社交体验,没有一定水*认知能力的参与。
评分:答对一个方面得2分,共4分。意思对即可。
19.答案示例: ①如大鼠发出的吱吱笑声就如同婴儿被母亲抚摸身体时的咿呀声或被挑逗时的咯咯笑声,运用作比较,浅显易懂地写出了二者发笑的相同之处。②如目前我们对动物各种情绪表现的研究就像井底之蛙之于天,盲人摸象后之于大象的认识,甚或就如猴子捞月,运用打比方,形象说明人类对动物情绪的研究是肤浅、幼稚、片面和荒谬的。③如介绍斯查梅塔特的实验,通过举例子,说明人类与大鼠发笑的生理机制的不同,令人信服。
评分:举例1分,答对说明方法和作用2分,共3分。只举出例句不得分。意思对即可。
20.答案:①人类对动物情绪表达的研究还非常肤浅、幼稚、片面甚至荒谬;②动物发笑可能隐藏着 神经运行机制和动物间进化的相关联系, ③可以认识事物**,创造新的地球文明。
评分:答对一个要点得1分,答对两个要点得3分,共3分。意思对即可。
说笑阅读答案2
说 笑
钱钟书
自从幽默文学提倡以来,卖笑变成了文人的职业。幽默当然用笑来发泄,但是笑未必就表示着幽默。一般人并非因有幽默而笑,是会笑而借笑来掩饰他们的没有幽默。笑的本意,逐渐丧失;本来是幽默丰富的流露,慢慢地变成了幽默贫乏的遮盖。
笑是最流动、最迅速的表情,从眼睛里泛到口角边。东方朔《神异经》载东王公投壶不中,“天为之笑”,张华注说天笑即是闪电,真是绝顶聪明的想像。据荷兰夫人的《追忆录》,薛德尼斯密史也曾说:“电光是天的诙谐。”笑的确可以说是人面上的电光,眼睛忽然增添了明亮,唇吻间闪烁着牙齿的光芒。我们不能扣留住闪电来代替高悬普照的太阳和月亮,所以我们也不能把笑变为一个固定的、集体的表情。经提倡而产生的幽默,一定是矫揉造作的幽默。这种机械化的笑容,只像骷髅的露齿,算不得活人灵动的姿态。柏格森《笑论》说,一切可笑都起于灵活的事物变成呆板,生动的举止化作机械式。所以,复出单调的言动,无不惹笑,像口吃,像口头习惯语,像小孩子的有意模仿大人。老头子常比少年人可笑,就因为老头子不如少年人灵变活动,只是一串僵化的习惯。幽默不能提倡,也是为此。一经提倡,自然流露的弄成模仿的,变化不居的弄成刻板的。这种幽默本身就是幽默的资料。这种笑本身就可笑。一个真有幽默的人别有会心,欣然独笑,冷然微笑,替沉闷的人生透一口气。也许要在几百年后、几万里外,才有另一个人和他隔着时间空间的河岸,莫逆于心,相视而笑。假如一大批人,嘻开了嘴,放宽了嗓子,约齐了时刻,成群结*大笑,那只能算下等游艺场里的滑稽大会串。所以,幽默提倡以后,并不产生幽默家,只添了无数弄笔墨的小花脸。挂了幽默的招牌,小花脸当然身价大增,脱离戏场而混进文场,反过来说,为小花脸冒牌以后,幽默品格降低,一大半文艺只能算是“游艺”。小花脸也使我们笑,不错!但是他跟真有幽默者绝然不同。真有幽默的人能笑,我们跟着他笑,假充幽默的小花脸可笑,我们对着他笑。小花脸使我们笑,并非因为他有幽默,正因为我们自己有幽默。
所以,幽默至多是一种脾气,决不能标为主张,更不能当做职业。我们不要忘掉幽默的拉丁文原意是液体,换句话说,好像贾宝玉心目中的女性,幽默是水做的。把幽默当为一贯的**或一生的衣食饭碗,那便是液体凝为固体,生物制成标本。就是真有幽默的人,若要卖笑为生,作品便不甚看得,例如马克吐温。真正的幽默是能反躬自笑的,它不但对于人生是幽默的看法,它对于幽默本身也是幽默的看法。提倡幽默作一个**,一种标准,正是缺乏幽默的举动;这不是幽默,这是一本正经的宣传幽默,板了面孔的劝笑。
(选自《写在人生边上》,有删改)
16.在作者看来,什么是真正的幽默?请根据文意简要概括。(6分)
17.请简要分析文章第二段的论述层次。(6分)
18.文中画线的句子运用了什么论证方法?表达了作者怎样的看法?(6分)
答案:
16、真正的幽默是灵动的,不矫揉造作的;真正的幽默是别有会心的、发自内心真诚的笑;真正的幽默具有感染力,能让别人跟着笑;真正的幽默是能反躬自笑的。(每点2分,答出3点即给6分)
17、首先以东**文献资料为例(1分),阐释笑是最流动、最迅速的表情,是不可人为的(1分);接着提出了“经提倡而产生的幽默,一定是矫揉造作的幽默”的观点(2分);与小花脸式的假幽默相对比(1分),最后指出真幽默的内涵与境界(1分)。
18、用比喻论证的方法(2分),生动形象地证明了“‘幽默文学’不能提倡”的.观点(2分),讽刺了那些把幽默当成**或衣食饭碗的幽默文学作家(2分)。
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