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小学生关于植物的作文300字(精选25篇)
【导语】植物描写是状物作文的一个部分,今天,就让我们一起走近植物世界吧。以下是为大家整理的小学生关于植物的作文300字(精选25篇),欢迎大家阅读。
1.小学生关于植物的作文300字 篇一
植物带给我们新鲜的空气,而给予世间中的美丽。我是非常喜欢植物的,比如啊娜多姿的杨柳,高大挺拔的白杨,四季长青的松树,生命力顽强的仙人掌……而我记忆深刻的是一大片荷花。
记得有一次,我在普者黑看到一大片荷花。是因为我听妈妈说现在普者黑的荷花有的已经开花,我就和妈妈说我想去普者黑看一看荷花,想不到妈妈很快的答应了。我和妈妈坐着班车到了普者黑,一下车一片的荷花进入眼帘,池塘里的荷花有白的、黄的、粉的……各形各色。荷花都有一个共同的特点,一层花瓣包着别一层花瓣,中间的花絮有的白有的黄。荷叶是非常厚的,下雨后荷叶上有很多露水,就像一颗颗珍珠。妈妈说,她们小时候一下雨,就用荷叶来躲雨。荷花和荷叶既可以看,又可以做美味佳肴,枯萎的荷花和荷叶也可以做佳肴。藕是在水里生长的,把藕洗干净可以做佳肴,也可以做藕粉,荷花的身上的全部都有用,我们都应该向荷花学习做一个大大方方的人,不应该小气的做人。
一片美丽的荷花,你的大方,带给了人们清新的空气和美丽的环境,不仅时时刻刻告诉人们要做一个大大方方的人,也让我很敬佩。啊!美丽的荷花。
2.小学生关于植物的作文300字 篇二
小草是我最喜欢的植物。虽然在别人看来小草是一种很普通的植物,但是它的生命力很顽强,人们一年四季都能看到它。寒冷的冬天,小草仍然在土地上顽强地站着,格外突出。看,它为了保暖,还让大地妈妈为自己披上一件黄色的大棉衣,冬爷爷的风都吹不动它了。
阳春二月,许多花草树木都还在躲避着寒冷的时候,小草已经忘记了自己冬天的疲劳,悄悄地把自己黄色大棉衣换成一件嫩绿的小背心儿,高高地抬着头,对着太阳公公微笑。因此,很多人都说,如果在二月份左右的时候,一看见草地显露出绿色,就表示春天已经到了。
绿色代表着顽强的生命力,小草就是突出的例子。它几乎每时每刻都陪伴着我们,默默地为我们带来绿色,美化地球的每一个角落。绿绿的小草,是我的最爱,它那平凡的绿色,是我最喜欢的颜色。每当我看到随风轻轻摇曳的小草,心情就会格外舒畅。
我喜欢小草,更喜欢它那顽强的生命力!
3.小学生关于植物的作文300字 篇三
有人喜欢美丽的桃花,有人喜欢洁白无瑕的荷花,还有人喜欢碧绿的绿萝……但我最喜欢金灿灿的油菜花。
远远望去,啊!油菜花金黄金黄的`,像一片金色的海洋。走近一看,有的花瓣还是花骨朵儿,有的才开了两三片花瓣儿,有的全开了,露出了嫩黄的小莲蓬。再走近一点,油菜花那细长的根,像小孩子们的头发。
这么多的油菜花,一朵有一朵的姿势,看看这一朵,很美。看看那一朵,也很美。如果把眼前的一片油菜花看作一幅活的画,那画家可真了不起呀!我仿佛就是一朵油菜花,穿着金黄的衣裳,站在那里。一阵微风吹来,我翩翩起舞,不光是我一朵,这一地的油菜花都在舞蹈。风停了,我静静地站在那里。小燕子飞了过来,告诉我早晨飞行的快乐。小鱼儿游了过来,告诉我清晨游戏的快乐……
过了好一会儿,我才想起我不是油菜花,我是在看油菜花呢!
4.小学生关于植物的作文300字 篇四
春天的午后,和煦的春风轻拂着刚抽出嫩芽的柳条;暖暖的春阳抚摸着柔柔的小草,大地到处花红柳绿,一派生机勃勃的景象。这正是放风筝的好时光,一想到这,我就心花怒放。
我和好朋友来到郊外放风筝,郊外的空地上人山人海,他们三个一群,五个一伙。我们抬头望望天空,形态各异,色彩斑斓的风筝被细细的绳子牵着在天空中漂浮。我托起燕子形状的风筝,另一个小伙伴手持风筝线抓牢线轴奔跑。一阵强风吹来,另一个小伙伴猛地一松手,风筝就“呼”的,一下子飞起来……没飞一会儿,风筝就掉下来了,我们好难过,好失望。风筝没飞起来,我们一而再的尝试,终于风筝飞起来了。
我们激动的跳起来了,瓦蓝瓦蓝的天空飞满了五颜六色的风筝。夕阳渐近,我们只好依依不舍地离开草坪,各回各的家,今天真是美好的一天呀。
5.小学生关于植物的作文300字 篇五
我家有棵梧桐树,长得不但很高,而且很粗壮,一个大人都抱不住它。春天,桐树上长满了粉红色的桐花,桐花底部的帽子,好像一个小茶杯。我和弟弟把掉在地上桐花的“小茶杯”摘下来,用针和线串成一条长长的绳子,摆动的'时候,好象一条蛇在慢慢地蠕动。每年我们就要做好多条,不过现在都找不到了。
夏天,桐花都掉完了,长出了许多茂密的树叶,我和妈妈热的时候还在树下乘凉呢!秋天,树叶开始一片一片地落下来,风一刮,树叶就掉的满地都是,每到这时,我和妈妈就要扫好多树叶,把树叶倒到大坑里。冬天,树叶都落光了,树上光秃秃的。下雪时,雪伯伯好象给大树戴上一顶雪白色的帽子,好看极了!每年桐树都要变好几次,好象我们每年就要长大一岁,桐树也要长大,也要变高变粗。
妈妈告诉我,这棵桐树是我小时候姥爷二月十九会买的,给我们栽到土里了。我太喜欢这棵梧桐树了!
6.小学生关于植物的作文300字 篇六
去年放暑假时,我和姐姐去公园看美丽的荷花,荷花大多是是粉红的,很少有雪白的,而我却恰好见到了。
荷花喜欢炽热的夏天,夏天时,粉红的梅花早已失去了在冬天的美丽而荷花却抬头挺胸的美丽极了。荷花有五六片花瓣,越是往里,就越娇嫩。
如果有人问:太阳花不也在夏天,斑斓多姿吗?我会充满信心的回答:虽然太阳花和荷花一样都喜欢炽热的夏天,虽然太阳花比荷花美丽,但是荷花不但美丽,而且有一种说不出的芳香。
荷花在水中出淤泥而不染,水越是清澈见底,荷花也越美,水里有小鱼、小虾、小青蛙……陪伴着荷花姐姐,水面有许多荷叶衬托着荷花姐姐。
荷花就像一位高大威武的姐姐,保护着身边的荷花妹妹。
我喜欢荷花那高大威武的气派、我喜欢荷花那迷人的魅力、我更喜欢荷花那伟大的精神。
7.小学生关于植物的作文300字 篇七
我家书桌上,摆着一盆仙人球,这盆仙人球已经伴随我四年了。
仙人球披着一件绿外衣,外衣上长满了刺,像一只绿色的小刺猬。仙人球上方还有一堆一堆的绒毛,这部分柔软的绒毛是还没有长大的刺。整个看上去,就像一个全身长满了刺的守卫。经过注意观察,我发现它每两个凸起来,中间就有一个凹进来的地方,而且只有凸起来的地方长刺,刺长得也是一堆一堆的。
这盆仙人球开的花也非常美,刚开始会长出一个直直的花苞,像一个小棒槌,又像一支毛笔,上面顶着一个花骨儿。慢慢地,就会开出一洁白美丽的`花,一闻,有一股淡淡的清香。
仙人球有非常大的用途,它天天精神抖擞地蹲在花盆里,好像在提醒我按时完成作业呢。玩电脑时有了它也会降低辐射呢!
这盆仙人球是我最忠实的伙伴,是我的朋友。
8.小学生关于植物的作文300字 篇八
今天,妈妈给我买了一盆文竹。妈妈以前告诉我:“很多作家和画家都会养文竹,因为它很文雅。”从那时起,我就一直很想买一盆文竹。今天,我终于有机会了,就让妈妈买了一盆文竹。
文竹非常漂亮,也是竹类的一种。它的叶子非常小,跟很多树的叶子都不一样。它的叶子很像一根一根的针,文竹总是比竹子小,很适合放在书桌上。文竹真是千姿百态,叶子有一些往这边斜,有一些又往那边斜。
我买回家后,在桌上端详着它。突然,我发现放文竹的`盆子里有一只小蜗牛。我猜这只蜗牛是刚生下来的,因为它的壳的尾部是碧绿的,我一看它,就很喜欢它,因为它很可爱。它一会儿钻出土地,一会儿又钻进土地里。我拔了一片树叶给它吃,它先是不吃,一会儿又吃了起来。我想:我一定要养着它。
再过几天,我可能会有新的植物,我好期待呀!我真想知道下一个见到我的植物是什么?
9.小学生关于植物的作文300字 篇九
有人喜欢奢华的牡丹,有人喜欢优雅的芦笋,有人喜欢浪漫的玫瑰,有人喜欢别致的.菊花。我更喜欢强壮的仙人掌。它普通,没有吸引力,也没有其他花草好看。浑身是刺,烦人。但是我爱它的精神和情操。满身荆棘,但也不能怪它。它以前有叶子。它生长在沙漠中。没有水,而且水很少。但是为了生存和适应周围的环境,它不得不把漂亮的叶子进化成锋利的刺。这也是为了生存!
它因其尖锐的刺而到处被人们滥用。然而,它没有抱怨,而是一直默默为人类做贡献。当一些人因缺水而在沙漠中死去时,它会毫不犹豫地给他们的体液来解渴。这种珍贵的奉献难道不值得学习吗?
它死的时候,没人知道。
它,一种自然界丑陋的植物,没有牡丹、芦笋、玫瑰、菊花的优雅,但我爱它的性格和情操。我想学习它顽强拼搏的精神和索取少而贡献多的情操。
10.小学生关于植物的作文300字 篇十
我家院子里有一片竹林,那是四年前我和妈妈栽的。妈妈说,竹子不仅生命力顽强,而且一年四季都是翠绿的,能给我们的生活带来了生机。
春天雨后,一根根竹笋儿破土而出,它们身上一尘不染,还带着春的气息。一夜之间,它居然能长出几十厘米,能长出好几片叶子,生在速度是那么的惊人。
夏天,正是竹子茂盛的时候,从楼顶往院子俯视,一片绿竹林,郁郁苍苍,重重叠叠。近看呢,有的修直挺拔,有的看来刚出世不久,却也亭亭玉立,别有一番神采。那绿竹林的枝叶好像一把小伞,遮住了太阳、白云、蓝天,给大地投下了一片阴凉。夏天狂风暴雨特多,暴风雨过后虽然竹子都折了腰,但一天过去,全都重新挺直了腰杆。
秋天,许多花草树木都慢慢的枯萎了,但竹子仍然是那么青翠。今年秋天,一直干旱的几十天,院子里很多花草都了,只有这片竹林,依然面不改色不变。
冬天,凛冽的北风呼呼地刮着,大地一片灰黄,只有竹子在顽强地抵抗着,依然那么清脆欲滴,直立挺拔。
我喜欢竹子,不仅喜欢它美观的外形,更喜欢它那顽强的生命力和它那飞快的生长速度。
11.小学生关于植物的作文300字 篇十一
地球上有几万种植物,比如美丽的桃花,娇艳的凤仙花,清香扑鼻的桂花……可是它们都比不过我最爱的芦荟。
在竹君园的敏学班里,讲台上摆放着一盆郁郁葱葱的植物,就是几乎家家户户都有的芦荟。
远看,苍翠欲滴的芦荟好像一朵正在绽放的荷花。近看,又好像一个个人儿围坐在一起,欢聚一堂。芦荟的茎粗粗的,如同我们的大拇指,茎上是层层叠叠的叶子。叶子是上宽下窄的,摸上去厚厚的,像一块扁扁的小石头。外表手感很光滑,内含丰富的胶冻浓汁。叶片边缘长满整齐的小刺,感觉有一点点扎手,这是芦荟用来自我保护的武器。
芦荟的生命力很顽强。有一次我和妈妈去丽水,几天之后回来了,芦荟还是蓬勃生长着。有些芦荟还可以做成食品,还可以美容养颜,净化空气。有一次在跑步的时候,我不小心摔破了皮。回家之后,妈妈拿芦荟膏在我的伤口上涂了涂,伤口第二天就愈合了。所以说,芦荟全身都是宝!
小朋友们,通过我上面的介绍,你们认识芦荟了吗?你们有没有和我一样喜欢上芦荟呢?
12.小学生关于植物的作文300字 篇十二
生机勃勃的春天终于来了!妈妈对我说:“在家里闷了那么久,走!我们戴上口罩去踏青吧!”
我们漫步来到小区里的池塘边,眼前的美景一下子吸引了我。只见一排晚樱竞相绽放,远远望去,好像一片粉色的晚霞。“哇,真是太美了!”我不禁感叹道,兴奋得直奔树下。
晚樱的花瓣层层叠叠的,每朵花由三四层薄薄的花瓣组合而成。盛开的花朵三三两两地聚拢在一起,宛如一张张少女纯真的笑脸。一阵春风吹过,下起一场浪漫的樱花雨。数不清的粉色花瓣随风飘落。我站在树下,这花瓣好像春姑娘柔软的小手轻轻拂过我的脸庞,落在我的肩头。
妈妈告诉我,晚樱原产自日本,不仅具有很高的欣赏价值,它的花蕾还具有“镇咳祛风”的药用价值,在日本有国花之誉。
晚樱虽美,但花期却很短。它的到来给春天画上了灿烂的一笔。我真喜欢我的这位植物朋友!
13.小学生关于植物的作文300字 篇十三
我们校园里有许许多多的植物,有亭亭玉立的竹子,有赏心悦目的菊花,还有高大挺拔的'杨树,可是我最喜欢的还是含苞欲放的桃树。
春天到了,桃树上渐渐地长出了嫩绿的叶子,叶子又小又尖,过了几天桃树长出了花骨朵儿,花骨朵儿像一个个小灯笼,可爱极了!又过了几天,花骨朵儿好像要爆炸似的,终于花开了。桃花有的才开了两三片花瓣儿,有的全展开了,露出金黄金黄的花蕊,美丽极了!
远远望去,桃花像天边一片片的晚霞,走近细看,桃花像一张张粉红的笑脸。桃花还有不同的颜色,有粉红色的、白色的、还有淡黄色的。
夏天,桃树的叶子越长越大,花朵越开越多,桃花也慢慢枯萎凋谢了,然后结出了小小的桃子。桃子先是青青的,然后慢慢变成黄色的,最后熟透了的桃子就变成了粉色。
因为桃树能长出美丽的桃花,又能结出美味可口的桃子,所以我很喜欢桃树。
14.小学生关于植物的作文300字 篇十四
们家这个美丽的大花坛中有很多美丽的花朵,它们个个争齐斗艳,美不胜收!但我最喜欢的还是绿萝。
绿萝刚长出幼苗时,叶子是卷曲的,长大后叶子会变成心形。后来,枝条一节一节的成长。从远看它像少女的长发,在风中翩翩起舞;近看它的枝叶挨挨挤挤的,像一个大圆盘;从上看,它像一个绿色的大蘑菇;从下看,它又像一把小伞。它的叶子摸上去非常柔软,像棉花那样轻轻柔柔的!
听妈妈说绿萝没有水也可以存活,可是好奇心让我决定看个究竟。一次,我一周没给绿萝浇水,结果一看,它仍然很茂盛,我惊奇地问妈妈,妈妈笑着说:“绿萝的根部储存着水,只要花叶一缺水,根部就会及时输送水源,共度难关。”听了妈妈的说明,我感觉绿萝的生命真顽强啊!它们明白困难时要互相帮助,这种精神值得我去学习。
睡梦中我似乎看见我和绿萝朋友一起舞蹈,不光是我们,旁边的一草一木都在舞动。风吹来,那感觉轻轻柔柔的;阳光下,我们对着太阳微笑;春雨中,我们合着春雨欢唱;秋风中,我们望着落叶飞舞……
过了许久,我才想起我不是绿萝,我是养绿萝的人。绿萝,我喜欢你,你为我们的生活增添了美丽。
15.小学生关于植物的作文300字 篇十五
上一年级的时候,我和爷爷一起在一个白色花盆里,种了一颗小小的吊兰。
我把它小心翼翼放在阳台边。这颗小吊兰是从一颗大吊兰的枝上剪下来的。每隔几天,看到盆里的土干了,我就给它浇上一些水。看着它一天天茁壮成长。
吊兰的叶子是狭长的,叶子的边上是金黄色的,爷爷说这叫金边吊兰。吊兰刚长出的叶子是嫩绿色的,这几天长大后,就变成深绿色的,金边就更黄了,很好看。
吊兰的枝条是往下长的,叶子也向下垂吊,看起来像绿色的瀑布,又像姑娘美丽的秀发。微风拂过,枝叶轻轻摆动,好像在翩翩起舞。
吊兰的花很小,是白色的,有五片花瓣。花蕊是金黄色的,发出淡淡的清香。每天早晨,我都会去看看它,闻闻它。把发黄的叶子减掉。看起来它是那样的茁壮、茂盛。
吊兰虽然长到一定的时候,就会从叶从中冒出一两枝箭来,顶着一撮小叶。过些天,如果把它摘下来,种在另一个花盆里,它就可以长成又一棵吊兰。
吊兰虽然没有桃花的美丽,茉莉的芳香,但它茂密的枝叶,优美的身姿,充满了旺盛的生命力。
我喜欢吊兰,爱它高雅的风姿和顽强的生命力。
16.小学生关于植物的作文300字 篇十六
春天,一朵朵粉色的,小小的桃花从树上长出来,一眼望去就像粉色的海洋。轻风吹过,桃花树左右摇摆,像一朵朵奔腾的浪花,轻风停止了,浪花也就停止了。阳光洒落在桃花上,桃花就变成了金黄色的了。
走进桃花林,我才看清桃花的叶是椭圆状披针形,叶缘有粗锯齿。手一滑,就会画出一条白色的条纹。花瓣有白色的,像积雪;有红色的,像一盏盏灯笼;有粉色的,像小坠子。一阵风吹过来,一阵清香从我鼻子前飘过,我真想把这一股清香永远留在身边。
忽然,天空下着桃花雨。我往后一转,原来是妈妈在摇着树,桃花慢慢地落下来,这时,仿佛我也变成了一朵桃花,在跟着其它桃花玩着捉迷藏。我们落在了地上,把大地染成了粉红的。人们拿起一朵朵桃花,正往头上放呢,轻风一吹,桃花被吹到了小河中,大树摆摆手臂,好像在欢迎我们的到来。小兔子正在蹦蹦跳跳的玩耍,小鹿弯下腰,在喝水,桃花也把小河染成了粉红色,我们飘呀飘,看见了许多小动物在河里打闹,小鱼在比赛游泳。
桃花真是太美丽了。
17.小学生关于植物的作文300字 篇十七
爷爷家里有很多植物,斑竹、吊兰、月季、兰草……它们各有各的姿态,各有各的美,我比较喜欢的却是其中的绿萝。
绿萝很不起眼,但很特别。它椭圆形的叶子是翠绿翠绿的,像一片片绿色的美玉,又像一把把绿色的蒲扇,远远望去,还像一股股绿色的喷泉,向上喷涌开来。虽然它没有玫瑰花那样多姿多彩,也没有斑竹那样高大挺直,但它朴素而自然。
绿萝不仅有独特的自然美,它还是空气净化的高手。听爸爸说,它可以吸收甲醛,能为我们创造一个良好的空气环境。绿萝还是空气“晴雨表”——如果它的叶子变黄了,就可能表示空气污染很严重。不过爷爷家的绿萝一直是绿油油的,说明爷爷把它照顾得很好,空气也一直很好。
绿萝生命力也很顽强。它不需要太多的肥料,只要定期浇水,就可以长得很好,非常好养护。
绿色永远带给人们希望。在我的心中,绿萝不仅仅是我们家的环境卫士,也是我的好朋友。我有个小心愿:多么希望它能吸收空气中的病毒,加入到这次全国疫情战斗中,让疫情早日结束,早日开学。
这就是我喜欢的绿萝!
18.小学生关于植物的作文300字 篇十八
我的植物朋友是水仙花。
水仙花的叶子很长,长到可以拖到桌子上。它的颜色是淡绿、深绿组合起来的一种绿。风吹过,它们发出“沙沙沙”的声音,仿佛在说悄悄话。
等时间久了,叶子长得足够长的时候,一根鳞茎会从一些叶子中间冒出来,长到半空中,然后结出一个鼓鼓的东西。你们肯定想知道里面是什么吧?我告诉你们,过一两天,鼓鼓的东西会慢慢裂开,里面再伸出两根或四根或更多的花茎,每根花茎都会长出一个花骨朵儿。
花骨朵儿摸起来软软的,好像一捏就能捏碎。它的颜色绿绿的,顶尖有一点儿白色,那白色还挺有魔力的,只用一天的时间,它就一挥它的魔杖,把绿色变成了白色。我小心地掰开一个花骨朵儿,里面竟然有一个绿色的小碗,小碗里还有花蕊!夜晚,我仿佛听见花蕊在跟花瓣说:“我们绽放吧!人们一定会赞赏我们的!”果然,第二天早晨,花儿就绽放啦!绽放的水仙花真漂亮!小碗变成了黄色,里面还有花粉。花瓣是雪白雪白的,每一朵水仙花仿佛就像一件裙子,小碗就是它的裙带。谁不想穿这么美的裙子呢?
水仙花还香,它绽放的第一天只有一点香味,第二点增加了一点,第三天,沁人心脾的香气就会扑鼻而来。
这么美的水仙花,你们喜欢吗?
19.小学生关于植物的作文300字 篇十九
我的家里有许多多肉植物。因为我妈妈特别喜欢,所以我家由原来的五盆多肉植物,变成了现在的“多肉王国”。在妈妈的影响下,我也喜欢上了这类植物。
在这些多肉植物中,我有一盆最喜欢的。从外形上看,它长得像一盆美丽的荷花。它的叶子的颜色与其他多肉植物都不一样。在叶子的最外层有一圈淡淡的红色,在这一圈红色内,包含着淡的绿色,看上去非常光滑。轻轻地摸一摸它软软的叶片,好像一不小心,就会把它捏破一样。
多肉植物的生命力十分顽强。有一次,我在观察多肉植物时,不小心摘了一片叶子。为了不让妈妈发现,我就把叶子埋到花盆里。过了几天,我再观察这盆多肉植物时,惊喜地发现,花盆里竟冒出了一朵小花。我高兴地把这盆花给妈妈看。妈妈看了以后感叹道:“多肉植物的生命力可真顽强!”
我不仅喜欢它美丽的样子,更喜欢它顽强的生命力。
20.小学生关于植物的作文300字 篇二十
在这个青春朝气的校园里,顺产做一些宁折不弯,奇丽挺秀的参天大树,而最多的树要数樟树了。
樟树的叶子,嫩绿嫩绿的。一些老去的叶子实施绿色的。燕子的外形是椭圆形的。樟树的树干很粗,需要三两个小朋友才能将樟树环环抱住。樟树的树干上,有许多密密麻麻大小不一的竖纹。在我的想象中,拥有这种条纹的数怎么样也已经活了几十岁了吧?一阵狂风吹过。部分了樟树叶子和樟树果子纷纷从上面掉落了下来。就像一片片绿色的“雪花”在空中翩翩起舞,漂亮极了!然后零零散散的飘落在草地上滚得到处都是。咦!原来樟树的果子也是绿色的呢,如果你仔细去观察,还可以看见樟树的果子上有着一些青色的斑斑点点呢。
樟树的果子非常坚硬,我使出了吃奶的力气怎么砸也砸不烂它,我只能使劲地用脚去踩才勉强把它踩开,踩烂的时候,果子会迸溅出一股青色的汁液,如果你拿它去捉弄人的话还是非常疼的呢!
同学们你喜欢我们学校的樟树吗?让我们一起爱护我们学校的一草一木,争当一个爱绿护绿的小先锋吧!
21.小学生关于植物的作文300字 篇二十一
我从小就对植物很感兴趣,各种各样的植物,令我十分向往。
有一天,我在丛林里玩耍,忽然,我被一条藤蔓绊住了。刚松开它们,我看到了一个奇怪的现象:一株长着锯齿状叶子的植物正在把一只蠕虫吞下去!我走近一看,不禁吓了一跳:它的内侧还有许多虫子!它们都死了,正在被消化液消化。植物为什么会吃虫呢?我百思不得其解。
我看着它,心想:它吃虫,会不会吃植物呢?我把一片树叶放到它的“嘴”里,可惜,它却没有一点吞下去的意思。
过了一会儿,我发现虫子都变成了营养液,被它消化掉了!
我回到家,查了相关资料,知到了她是一种名叫“食虫草”的植物,它吃虫子是为了提供营养。消化液又甜又粘,虫类一尝就会被粘住,慢慢地被消化。
植物很奇妙,仔细观察,就会发现更多神奇的现象。所以,我决定当一名植物研究家,继续观察它们。
22.小学生关于植物的作文300字 篇二十二
在星期五的下午,我来到了学校后面的小植物园来观赏。
进入植物园,就有一股方向扑面而来,蓝天衬着芳香,让你感觉到神清气爽。首先我看见了右边一墙的勒杜鹃,红红的花,绿绿的叶,再看看花盆,摆的井然有序,真漂亮啊。我看这墙上,那满墙的爬山虎扑入眼帘,仿佛燥热立刻减了不少。
再往里走,满地的小野花让我舍不得踩,再看看旁边,有一头小鹿和鹿妈妈,这就是雕塑:起来吧,孩子。走过小鹿,我看看前面,好多树啊,一个接着一个,真漂亮,但是我仔细观察,在树干那有一些刺,远远的,尖尖的。我顺着树往上看,咦,上面怎么会有果子呢?这些果子能吃吗?这时,满头的问号围着我跳舞。我看看地上有几颗果实,那应该就是这棵树的果实吧,我在地上捡了一个树枝,慢慢的把他划开,看见满是汁液流出来,我拿了几颗种子,准备回家种。
顺着小路往回走,我以为的发现了一盆草莓,这些草莓呀,是些小草莓,还没成熟,再过几个月就熟了吧!我顺着小路,走到了谢师亭里,坐在亭子里,看着这些花花草草,这真是一大享受之一啊。
校园的小植物园真美啊!
23.小学生关于植物的作文300字 篇二十三
终于盼来了国庆节,可以好好玩玩几天了。
国庆期间我到姨妈家去玩,我一进家门发现姨妈家的窗台上有一盆可爱的植物,这个植物很特别,你们想知道吗?那我就跟你细细描述吧!
它的外形圆圆的像一个小绣球,它由无数的叶子组成,叶子绿绿肥肥的,叶子最下面宽宽肥肥的,上面是尖尖的,旁边有一些尖尖的刺,让每片叶子看起来像一颗颗锋利的牙齿,这个可爱的植物它就是芦荟。
咦我发现这盆植物和其它植物与众不同,它的周围被许多太阳花包围,我就问姨妈:"为什么周围有这么多太阳花,为什么要和他种在一起?"姨妈说:"它和你一样也需要朋友啊!这些太阳花就是它的朋友。哦!我明白了。太阳花的个子高高的,叶子绿绿的,开着红红的花朵,非常鲜艳。
我看着芦荟被太阳花包围着感觉它们真温暖啊!小朋友们,听了我的介绍是不是也想看见这个植物呢?
24.小学生关于植物的作文300字 篇二十四
我最喜欢的花就是桂花了,它就像我的朋友一样。
桂花有金桂、银桂、丹桂。金桂是金黄色的,金光绚烂,在阳光下的金桂好像闪着金光。丹桂是橙红色的,风妈妈一吹丹桂宝宝们跳到地上给小路铺上了一层火红的地毯。银桂呢,也不落后,它们挤在枝头争着要玩跳伞呢!远远望去,桂花好像一粒粒米,走近一看,比我梦想中的要大。
九月里,整个城都被甜甜的香味笼罩着。远远的就能闻到桂花的香味,正像人们说的那样桂花可以十里飘香。一闻到桂花的香味就觉得神清气爽,而且人觉得悲伤的时分一闻到桂花的香味就会很高兴。
我最喜欢的是站在桂花树下了,等桂花花落在我头上。有一次,我从桂花树下出来头上都是桂花,我感觉自己变成了一棵桂花树了。
这就是我喜欢的桂花,它不但长得可爱还有着刚强的生命力。你喜欢它吗?
25.小学生关于植物的作文300字 篇二十五
说到植物,几乎每家每户都在种,因为它可以净化空气,美化环境。有的植物非常漂亮,有的很有趣,还有的可以做中药。可我说的这种植物不漂亮也不有趣,却很神奇,它叫“变色龙”。
有很多人知道变色龙是一种动物,可以变换颜色,隐藏自己,而植物变色龙也可以变换颜色,它可以变出红橙黄绿青蓝紫粉等十几种颜色,颜色绚丽而漂亮,非常神奇。
变色龙的叶子又大又圆像一个个绿色的圆片,每七到十天都会变换一种颜色,有时还会两种颜色同时出现,但并不常见。
我的一个朋友经常来我家写观察日记,都会问我:“哎,这变色龙什么时候才能变成白色啊?”我笑笑对她说:“再等等吧,八月下旬就可以啦。”那时我心里想:这植物也真是与众不同,几乎每次都到那个时候变成白色,还真神奇。
像变色龙这样的植物还有很多可想而知大自然是多么神奇啊,让我们继续探索大自然吧!
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