小学课文《轮椅上的霍金》ppt课件内容范例

《轮椅上的霍金》是小学课本中的一篇课文，那么小编这里就为大家介绍关于《轮椅上的霍金》这片课文的ppt课件内容。

轮椅上的霍金ppt

【一】

《轮椅上的霍金》ppt课件4

斯蒂芬·威廉·霍金，英国剑桥大学应用数学及理论物理学系教授，当代最重要的广义相对论和宇宙论家，是当今享有国际盛誉的伟人之一，被称为在世的最伟大的科学家，还被称为“宇宙之王”。70年代他与彭罗斯一起证明了著名的奇性定理，为此他们共同获得了1988年的沃尔夫物理奖。他因此被誉为继爱因斯坦之后世界上最著名的科学思想家和最杰出的理论物理学家。他还证明了黑洞的面积定理，即随着时间的增加黑洞的面积不减。这很自然使人将黑洞的面积和热力学的熵shāng联系在一起。

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霍金的魅力不仅仅在于它是一个充满传奇色彩的物理天才，更是因为它是一个令人折服的生活的强者。

给课文分段，说说段意。

一（1—2自然段）讲撰写《时间简史》的史蒂芬·霍金被称为“宇宙之王”。

二（3—7自然段）具体叙述瘫痪40年的霍金在受到病魔的残酷折磨下依然顽强地进行科学探索的事迹。

三（8—12自然段）讲霍金不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众。

不凡的人生经历

1、他在轮椅上坐了40年，全身只有三根手指会动，演讲和答问只能通过语音合成器来实现。然而，他撰写的科普著作《时间简史》在全世界拥有无数的读者。

2、他就是“宇宙之王”史蒂芬·霍金。

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按要求写词语：

1．请写一写描写人物表情的四字词语

例：龇牙咧嘴______________________________________

2．写出下列各词的反义词

残酷（ ） 打扰 （ ） 折服（ ） 唐突（ ）

禁锢 （ ） 舒适 （ ） 悲悯（ ） 静谧（ ）

3．形容有毅力的成语：____________________________

4．形容有名声的成语：_____________________________

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【二】

《轮椅上的霍金》ppt课件3

用“——”画出正确的读音。

撰写（zhuàn zuàn）

剥夺（ bāo bō） bāo 剥皮

跻身（jī jǐ）登，上升 。置身

震颤（chàn zhàn ）

打扰（rǎo jiǎo）合拢

模型（mú mó） mú 模样

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写出下列词语的近义词。

折服（信服） 静默（寂静）

景仰（敬仰） 恬静（安静）

唐突（冒犯） 震颤（震动）

由衷（衷心） 悲悯（悲怜）

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默读课文，你觉得霍金是个怎样的人？请用课文中的一段话来回答。

一个阅读能力强的人，就是特别善于抓住文章中的这类重点句——过渡句、中心句等，就能比较快的提高阅读理解速度和准确度。过渡句（段）可以帮助我们很快理清文章的脉络，我们也可以用过渡句（段）概括课文的主要内容。

为什么说霍金是个充满传奇色彩的物理天才？

感受命运对霍金的十分残酷

自读课文第三自然段，“残酷”具体体现在哪儿呢？

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命运让霍金双腿瘫痪，他不能在绿草如茵的球场上驰骋，不能和朋友们一起快乐地爬山……

命运让霍金双腿瘫痪，他不能和孩子一起放一放风筝，不能在碧波荡漾的湖水里畅游……

命运剥夺了霍金的说话功能，他不能一展歌喉唱出自己喜欢的歌，不能读一读自己喜欢的小诗……

命运让霍金失去的实在是——太多了。

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巩固练习。

1、从第二项习题中任选两个词语造句。

2、 课外阅读（选其一）：《假如给我三天光明》（海伦·凯勒） 钢铁是怎样炼成的》（奥斯特洛夫斯基）

注视这张照片，你看着这张标志性形象，假如你是一位记者，可以采访霍金，你想问他什么？

请结合第3自然段，选用这样的句式说上几句话。

霍金先生，病魔使你失去了______，你看别人___，而你只能_______________。

当堂训练。

默读课文，说一说从哪些方面可以看出霍金是一个非凡的科学家 。

【三】

《轮椅上的霍金》ppt课件2

众星捧月 顶礼膜拜

令人折服 深深景仰

心灵震颤 由衷的敬意

1963年，21岁的霍金在剑桥大学读研究生时，不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，不久就完全瘫痪，被长期禁锢在轮椅上。1985年，霍金因患肺炎做了穿气管手术，又被彻底剥夺了说话的功能。四十年过去了，疾病已使他的身体彻底变形。

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命运让他失去太多了：

命运让霍金双腿瘫痪，

他不能________，不能_________……

命运让霍金失去说话的功能，

他不能__________，不能_________……

世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。—苏格拉底 人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲（现代作家）

我要抱住命运的咽喉，决不能让命运使我屈服（贝多芬）

通向理想的道路，没有一条是一帆风顺的，都充满了坎坷和曲折，只有那些时时激励自己，不向命运低头的人，只有那些勇于向命运挑战的人，才能塑造自己的完美人生。

【四】

《轮椅上的霍金》ppt课件

悲悯

“霍金先生，病魔已将您永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？”

霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才，更因为他是一个令人折服的生活强者。

虽然，他的身体一点也没有离开过轮椅，但是，他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了上百亿光年外的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞。

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依然充满恬静的微笑

我的手指还能活动，

我的大脑还能思维；

我有终生追求的理想，

有我爱和爱我的亲人和朋友；

对了，我还有一颗感恩的心……

霍金名言

上帝既造就天才，也造就傻瓜，这不取决于天赋，完全是个人努力程度不同的结果。

当你面临着夭折的可能性，你就会意识到，生命是宝贵的，你有大量的事情要做。

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课后作业

以“轮椅上的霍金，我想对您说”为题写一段话 ；

课外阅读（选其一）：

《假如给我三天光明》（海伦·凯勒）

《钢铁是怎样炼成的》（奥斯特洛夫斯基）