业务大练兵岗位大比武工作总结范文（精选15篇）

业务大练兵岗位大比武工作总结范文 篇1

　　通过岗位练兵活动，大大提高了广大职工对知识、技能的需求和工作热情，营造了一个“相互学习、相互帮助、取长补短、共同提高”的良好氛围，使大家在思想上真正体会到练兵的重要意义。理论知识考核，可以使职工发现自身存在的缺点，意识到学习的重要性，并在考核以后对发现的问题及时的学习、探讨和改进。实际操作考核也使大家认识到彼此的差距与自身的不足，充分意识到团队合作和相互配合的重要性，以及如何提高自己以适应岗位需求。

　　同时，通过岗位练兵活动，职工的工作能力和整体素质有了突飞猛进的发展，一、进一步提高了职工整体素质，提高了职工适应岗位要求的业务能力和专业技能；二、加强职工队伍建设，构建行之有效的学习培训模式，增强了职工学习能力和技术人员的业务培训指导能力；三、切实实现了职工在综合素质、劳动纪律、工作作风、职责能力等工作要求的提高，进而促进了职工在“德、能、勤、绩、廉”方面的均衡发展。

　　一、实现了“三个增强”。通过岗位练兵活动的有效开展，职工实现了“三个增强”，即职工的企业发展意识、团队合作意识、个人提高意识进一步增强；职工执行岗位职责的能力、确保生产安全稳定的能力、处置突发事件的能力进一步增强；职工集体荣誉感、团队凝聚力进一步增强，为进一步促进我矿安全生产、经营管理、技术创新等工作的稳步进行打下了良好基础。

　　二、增强了职工队伍的凝聚力。只有过硬的职工班子，才能带过硬的队伍。在岗位练兵活动中，大家职责明确，既分工负责又协同配合。实行一级带一级，一级抓一级的原则，班干坚持与职工做到同步同位，要求职工做到的，班干首先做到，充分发挥了主观能动性，积极有效的带动了职工的学习积极性和工作热情。同时，在每季度“岗位能手”的良好形象影响下，确保了岗位练兵活动开展的有声有色。

　　三、提高了职工实战能力。在第一次岗位练兵实际操作考核中，有个别职工平时技能操作水平可以，却由于缺乏现场锻炼，经受不住考核，没有发挥出平日水准，但经过后几次考核，广大职工在现场实战能力上有了很大提高，已经能够做到镇定从容地接受考核，使得此次练兵超过预期目标。

　　四、形成了良好的学习风气。通过岗位练兵活动，多数职工从根本上认识到自己学习能力上的不足与缺陷，并及时进行自查自纠、总结整改，形成了“积极向上、努力奋进”的良好学习风气。在此次练兵活动中，广大职工的理论知识水平有了明显提高。

　　五、技能操作动作、规程逐步正规化。由于我矿基层职工文化程度不高，部分职工也没有参加过系统培训学习，在技术上表现不过硬，掌握不够熟练、标准。但经过这一次的岗位练兵，老同志的骨干带头作用逐渐发挥出来，通过师带徒、手把手教等方式，为新同志做好传、帮、带的表率作用。

　　开展大练兵活动是不断提高法警队伍整体素质的重要举措，为新形势下的法警队伍正规化建设创建了新的载体和平台。要真正用大练兵的成效来树立良好形象，提高整体素质，推动法警工作的发展，就要把大练兵工作融入到法警工作、队伍建设，让人民群众和本院干警实实在在地感到，通过大练兵法警队伍的形象和作用有了大转变，各项法警工作水平有了大提高。

　　将大练兵意识贯穿到工作中。大练兵不仅在练兵场上练，而且应当与各项工作相结合。在实际工作中，每一个民警都要把练兵意识贯穿各项工作始终，要对照岗位练兵标准和目标，寻找自己在基本理论、基本法律法规、基本技能、基本体能等方面的薄弱环节，采取针对性的练兵措施，按照“干什么、练什么，缺什么、补什么”的原则，全面提高自身素质。要做大练兵的有心人，时时处处体现练兵意识，不断提高对自身的要求，确保练必有成。

　　将大练兵成效在实战中检验。为确保大练兵取得实效，各地都制定了大练兵的考核评定奖惩制度，把练兵活动的绩效作为干部考核的重要内容，把民警参加练兵竞赛的情况作为年度考评、立功受奖的重要依据。作为一种管理手段，很有必要。但更应该在实战中检验练兵成效，鼓励民警将训练中学到的技能知识和本领，积极自觉地运用于实战中，而不是练一套干一套，训练和实战“两张皮”，切忌训练时热火朝天，将大练兵的成果以汇报表演、演练等形式向人民群众展示，是大练兵成效的体现。

　　将大练兵作风延伸到队伍管理中。各地在大练兵活动中，形成了纪律严明、顽强拼搏、不怕吃苦的良好作风，要积极将大练兵活动中所形成的良好作风向队伍管理扩展延伸，适时开展纪律整顿和作风建设。

业务大练兵岗位大比武工作总结范文 篇2

　　今年以来，我局以“二十公”精神为指导，按照市局统一部署，着眼于民警执法、执勤和实战需要，周密谋划，超前行动，精心组织，注重实效，用心探索和认真实践“战训合一”、轮训轮值的科学练兵模式，妥善解决工训矛盾，扎实推进大练兵活动向实战化和长效化方向良性发展，确保“人人参加练兵，人人受到教育，人人得到提高”，取得了明显成效。现将状况总结如下

　　一、大练兵活动开展的基本状况

　　今年以来，在局党组的直接领导，以及上级公安机关有关领导和部门的关心指导下，我局大练兵办公室和各单位按照部署扎实开展大练兵活动，在全市公安系统持续着领先地位。全年共举办各类培训班18期、782人次，其中执法培训班4期、警务实战技能小教官特训班4期、计算机技能培训班5期、行政许可法培训班2期、政治理论培训班2期、宣传报道通讯员培训班1期;组织民警参加上级公安机关举办的各类培训班55期644人次;举行警务实战技能战术综合演练2次、队列会操1次。我们还透过采取岗位练兵、验收考核、以赛促练、竞赛达标等形式，掀起岗位业务知识、警务实战技能和体能训练高潮。组织全体民警认真学习“20公100问”、“大练兵200问”等资料，并将公安部和省厅的摸拟试题下载，供民警练习测试;开展包括100米、4×10米、男子1000米、女子800米、3000米越野、仰卧起坐、引体向上、俯卧撑、跳绳等体能项目和警务技能战术的日常训练，举行登山、篮球、拔河等项目的比赛;并且，适时组织相应的体能、技能达标验收考核工作。从年底验收考核的测试成绩看，经训练，目前我局303名民警体能、警务技能测试的参测率为94。8%，达标率达95。9。在大练兵办同志们和参赛民警的共同努力下，我局还先后在全市公

　　)安机关各种大练兵竞赛评比中夺得了好名次，比如队列会操群众第三名，3公里越野跑团体第三名，贯彻执行《内务条令》检查第二名，“阅卷能手”竞赛团体第一名。透过近一年的大练兵活动实践，我局逐步探索和初步构成了集中封闭练兵与日常岗位练兵有机结合、抓好“五个到位”、采取“一性三化”组训法的实战练兵长效机制的新做法，并在前不久召开的全省公安系统大练兵现场会上，作为全市唯一的一个县(区)级公安局(分局)，被省厅练兵办编入《妥善解决工训矛盾的七种模式》、《建立大练兵长效机制举措荟萃》等大练兵，典型经验材料中，供全省各地公安机关学习借鉴。

　　二、开展大练兵活动的主要做法

　　今年以来，我们主要采取“一性三化”组训法，即对大练兵活动实行战略性投入、实战化导向、模块化运作和规范化管理。

　　(一)加强领导，超前行动，确立战略性投入的大练兵思路

　　我局把教育训练作为公安事业发展先导性、全局性、基础性的“塑警工程”，提出“实施战略性投入、建设‘学习型警队’”的总体思路。

　　一是早部署超前行动。我局党组早在年初就在全市领先一步提出“要创平安，先强素质”的战略口号，做出“强化教育培训，打造‘素质工程’”的战略部署，制定下发民警集中培训方案和教学计划，成立专门领导小组和办公室，自3月以来分期、分批组织全局民警进行封闭式集中培训，掀起练兵热潮。4月份，我局大练兵办公室及时总结出透过思想到位、领导到位、资料到位、方法到位和奖惩到位的“五个到位”抓好民警集中培训的基本经验，在全市先行积累了宝贵的组训经验。在公安部、省厅、市局大练兵动员部署电视电话会议后，我局迅速将会议精神传到达每一位民警，把全体民警的思想认识统一到上级党委的决策部署上来。6月18日召开别开生面的警务技能战术示范演练暨大练兵再动员再部署大会，在展示前期集训成果的同时，进一步激发了全体民警从警执法的自豪感和练兵强警的紧迫感，使广大民警参与大练兵的昂扬斗志和用心性空前高涨，全警大练兵的氛围日益浓厚，为大练兵活动的全面开展进一步奠定了坚实的思想基础。由于我局开展大练兵活动比较超前，比较扎实，市局将我局确定为大练兵活动定点联系单位，并将全市公安机关大练兵活动交流会选取在我局举行。7月9日，全市公安机关大练兵活动交流会在我局如期举行，会上经

　　过专门训练的我局30多名骨干做了警务技能战术表演，局长做了大练兵典型经验汇报，充分展示了大练兵成果，在全市公安机关引起强烈反响，得到了区委、区政府、市局领导、市局大练兵办同志和兄弟单位领导的高度赞扬。7月30日，我局举行全局队列会操，进一步对大练兵取得的初步成果进行检阅，将大练兵活动推向新高潮。

　　二是细筹划精心组织。上级作出大练兵部署后，我局党组高度重视，迅即在原有基础上进一步建立健全大练兵领导小组及其办公室，构成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、政工部门组织协调、业务部门密切配合的组织领导机构和协调联动格局。局大练兵办不仅仅在原有的经验基础上制定科学的大练兵活动方案，局属各单位也结合各自工作任务迅速制定详细的大练兵月计划和周安排。局大练兵办的同志们职责心强，专门按照教学组、宣传组和督导组进行科学分工，充分发挥规划、组织、协调、指导、管理、检查、督促和考核练兵工作的职能作用。我局每组织一期集训班，均由局党组一名成员亲自带队，由大练兵办抽调政工、纪检、装财科人员组成工作小组进驻教育培训中心，与全体参训民警共学习同生活，并做好参训民警的管理考核和各项后勤保障工作。

　　三是大投入长远打算。我局立足长远，结合实际，用心争取、多方筹措近40万元资金用于培训基地建设，于今年3月5日在后渚港区派出所内挂牌成立我局民警教育培训中心，从此我局拥有了一个具有良好的教学训练和生活环境、拥有标准的射击训练场、软硬件兼备的、每期可容纳60名民警参训的规范化训练基地。在以上基础上，我局投入10万余元经费用于配齐配全民警集中轮训必备的警务实战、体能训练器材和防护器具，为民警配发了汗衫、胶鞋等训练用品。紧之后又投入20万元作为大练兵训练和奖励的专项资金，为各单位配发《全国公安机关学习二十公精神100问答》、《全国公安机关人民警察大练兵基本知识学习200问》、《全国公安机关执法为民先进事迹续编》等书和《任长霞同志先进事迹报告会》、《公安部计算机应用技能培训教材》、《加强内务管理，树立优良警风》等光盘，订购下发了《公安民警执法为民教育读本》、《行政许可法》、《实战基础训练教程》、《擒敌拳》、《任长霞》等练兵资料。

　　四是重宣传大造氛围。为了让社会各界全面了解公安机关大练兵活动，充分激发和调动广大民警参与练兵的用心性，我局用心与中央、省、市级主要媒体建立良性互动的新闻稿件通联制度，大张旗鼓地不断向人民群众和社会各界宣传大练兵活动和练兵成果，展现广大民警认真学习、刻苦训练的精神风貌，极大地鼓舞了士气。截止目前，全局共悬挂张贴有关大练兵活动的宣传标语260余幅，制作各种宣传栏、宣传橱窗及大练兵横幅80余块(面);加强信息沟通和经验交流，编发专题练兵简报12期，并被省厅、市局的简报刊载练兵信息15篇;在各级媒体刊发刊播大练兵宣传报道稿件40篇(条)，其中在中央级媒体刊播11篇(条)，省级媒体刊播11篇(条)，地市级媒体刊播18篇(条)。人民日报在头条位置点评我局“打铁还须自身硬”，人民公安报以千字通讯阐析我局“宝剑锋自磨砺出”，福建电视台实播我局“大练兵热火朝天”，泉州晚报盛赞我局“学习型警队亮相泉州”。强有力的宣传工作，促使全局上下“心向大练兵，情系民安宁”，营造出浓厚的学业务、练技能、强体质氛围，在全社会唱响了一曲“执法为民强素质，励精图治练精兵”的战斗凯歌，树立了丰泽警方的良好形象。

　　(二)贴近实际，战训合一，推行实战化导向的大练兵模式

　　我局在练兵模式上坚持以实战为导向，充分体现大练兵不同于一般理论学习培训的特点。

　　一是训练资料突出实用性。在集中训练中，围绕“四大重点”设置培训课程，即:以“三个代表”为重点，注重提高民警对加强学习训练、努力提高自身素质的重要性的认识;以法律法规知识为重点，注重更新民警执法观念、提高民警的执法办案水平;以警务技能培训为重点，注重提高民警执行勤务的实战潜力;以心理保健知识为重点，注重培养和提高民警的心理素质。在岗位练兵中，则结合不同的岗位实际对练兵资料进行细化，要求各单位组织民警加强本职工作最基本、最核心的业务和技能的学习。

　　岗位大练兵业务大比武活动情况总结篇四

　　高速公路半军式化管理，这对我们每个高速人都有着很强的纪律要求和工作要求。 这一次应省局开展岗位练兵和业务技能训练以及大比武的活动要求，我站开展起半个月的封闭式训练，进一步巩固“文明收费，优质服务”活动成果，增强职工的学习意识，竞争意识和团队意识，充分展现职工朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。

　　通过军训不但培养人吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志。希望得到磨练但无法去从军的人，或多或少都对军训充满着期待，还记得学生时期对军训的遐想，那时心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音，还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练。很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我，锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，皮肤变成黑黝黝的，但这何尝不是一种快乐，一种更好地朝人生目标前进的勇气，更增添了一份完善自我的信心。最初的想法还在脑海，仿佛就在昨天。

　　而这次的岗位练兵不仅仅是锻炼自己，更是荣誉的竞争，但既然要做一件事，那就要努力做好。随着一声集合哨响，我们正式开始了这次的军事训练，站军姿，给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体，也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身，体现了人类活跃敏捷的思维，更体现了集体主义的伟大。齐步走，展现了大家齐心协力，勇往直前的精神风貌。为了迎接局、处领导对岗位练兵和业务技能培训成果的检阅，我们刻苦训练，不畏困难，终于在昨天的比武大赛中，面对强有力的对手，我们巾帼不让须眉，取得了优异的成绩。总算可以放松一下了。

　　这一次活动中，训练的每一个动作，让我深刻地体会到团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要。没有我们每个人的努力，就不可能有一个完整的，高质量的方队。而在这场“没有硝烟的战场”中，最让我感动的是，一个站长满面笑容的拍着落败站员的肩，鼓励和安慰的话语：“你们在我心目中都是满分，最棒的”。是的，我们都是最棒的，因为我相信每个人，每个队在这战场上，都有认真努力的去付出。付出不一定有回报，但是有努力付出就值得骄傲。

业务大练兵岗位大比武工作总结范文 篇3

　　尊敬的各位领导、现场的各位来宾、同志们、大家上午好，首先感谢大家在百忙之中抽出时间来到这里，在经过了一个月的军事化训练后，今天我们的巡特警队伍要给我带来一次精彩的汇报表演。

　　这支年轻的队伍共 名成员，平均年龄 岁，队员们均是经过严格的考试考核筛选出来的，是精英中的精英。

　　这支主要担负巡逻防控、处置突发性、暴力性的快反队伍，为了能够提高处突防暴的能力和水平，提高巡控和压发案的效能，成为关键时刻冲的上精锐警队，一群好男儿胆如铁，技艺绝勤学苦练尽显英雄本色，让我们拭目以待开始今天的汇报表演

　　伴随着整齐的步伐、铿锵的足音现在向我们走来的是第一中队，他们个个生龙活虎、雄姿勃发，在中队长 的带领下，经过艰苦卓绝的训练，已铸就了他们钢铁般的体魄和钢铁般的意志！他们决心在今天的汇报表演中发挥出最好的水平！

　　接下来向我们走来的是第二中队，他们个个精神抖擞、豪气冲天，在中队长 的带领下，秉承我党艰苦奋斗的作风，一不怕苦、二不怕累，练就了一身除暴安良的好本事。看，他们的步伐多整齐！听，他们的口号多嘹亮！

　　龙腾虎跃练兵场，气冲霄汉扬警威！相信我们今天的活动必将圆满成功！

　　首先进行表演的项目是应急棍表演。应急棍是单警在执勤和处置突发事件中应急使用的就便器材。具有取材方便、动作易学、实用性强、方便保管的特点。单警使用应急棍能够力争主动，先机制敌，为完成任务争取时间，创造条件。这是凤城市巡特警大队自行组织力量研发的一种警用攻击防卫合成战术。劈、戳、挑、挡、格、扫，12个动作招招有式、式式有法、法法有形，防可自保，攻可制敌。

　　接下来进行表演的项目是警棍盾牌操表演，它由12组动作组成，是盾牌术的攻防基本动作的综合练习，经常练习此套动作可以大大提高单警作战的攻防能力。

　　现在将要进行表演的项目是队列表演，它是警察进行集体活动必须的组织形式，主要由立正、跨立、稍息、停止间转法、齐步、正步、跑步和踏步等动作组成，其一般要求是坚决执行命令，做到令行禁止、姿态端正、警容严整，集中精力听指挥，动作迅速、准确、协调一致。它能最大限度地体现一支队伍的精神面貌。

　　最后要进行表演的项目是今天的压轴表演——防暴队形表演。防暴队形是防暴警察分队在处置突发事件中为达成预定战术目的所进行的有针对性的警力、长的带领下警械、配置，无论骚乱者怎么冲突，巡特警队伍都会及时变换队形控制事态，这是确保担负任务圆满完成的必要措施和重要保障。

　　擒拿格斗警威壮，除暴安良展雄风！感谢各位巡特警的精彩表演，感谢各位领导亲临现场指导。

业务大练兵岗位大比武工作总结范文 篇4

　　通过开展“岗位大练兵、业务大比武”镇内赛活动为镇村干部、帮扶工作队提升岗位技能和业务知识水平奠定了坚实的理论基础，进一步增强了“岗位大练兵、业务大比武”活动实效。 比找差距练水平。

　　本着对照先进找差距，立足自身谋发展的目标，组织镇村干部进行乡村振兴示范点观摩学习，详细学习人居环境整治、产业发展、美丽乡村建设等重点工作中的好经验好做法，进行现场观摩、现场交流、总结点评，

　　通过评比特色亮点、工作成效，指出问题不足，让镇村干部晒成绩比作为找差距，理清了思路，同时极大提升了驻村帮扶工作队为民服务的意识、干事创业的热情和乡村振兴的信心。全面排查补短板。

业务大练兵岗位大比武工作总结范文 篇5

　　20xx年10月至今，我校轰轰烈烈地开展了“岗位大练兵”活动，并以此为契机，将深化教师的教学实践、拓展教学研究、提高教师教学基本功真正做到了实处。我校的“岗位大练兵”活动以教研组为单位进行，每一位教师都成了活动的主体。我校英语教研组全体教师都能根据英语学科特点，积极参与到有声有色的“岗位大练兵”活动中来。

　　1、新课程标准学习活动。

　　在义务教育阶段开设英语课程对青少年的未来发展具有重要意义。我校全体英语教师利用个人课余时间，集中或自学小学英语新课程标准，撰写自学笔记，认真钻研新课程实质，领会新课程基本理念，深入了解课程设计思路及目标，不断探索新型有效的教育教学模式，使得教育教学总体水平向更高层次迈进。

　　2、参与书法培训活动。

　　在学校教导处的组织下，英语教研组的骨干教师积极参加了区、校级的书法培训，每位教师都能积极响应学校号召，在培训中仔细倾听，认真练习书写技巧，临摹名家书法作品，除了每周书写黑板书，同时每人还上交了临摹小楷，书写能力有较大提高。

　　3、课堂教学展示活动：

　　十一月，学校组织全体青年教师进行了课堂教学风采展示活动，受到了老师们的积极响应；月末，沈阳市教育研究院到我校进行学科调研，参与此项活动的英语教师积极备课、认真上课，得到了市级教研员的'好评，并有幸得到了市英语教研员的亲自点评与指导，受益匪浅。同时，教案设计、教学反思评比活动也随之热烈的开展，取得良好的效果。

　　教师岗位大练兵为每一位英语教师提供了很好的教学指导，使教师们能够取长补短，不断丰富教学实践经验。随着我校大练兵活动的扎实推进，全体教师无论是教学设计的水平，还是驾驭课堂的能力，甚至是教师基本功方面都有了长足的进步。教师专业化，既是一种认识，更是一个奋斗的过程；既是一个职业资格的认定，更是一个终身学习，不断更新的自觉追求。我愿意以教师岗位大练兵活动为契机，不断的充实自己，提升自己，为自己更为我们所面对的一个又一个可爱的学生。

业务大练兵岗位大比武工作总结范文 篇6

　　“你村在土地流转过程中，如果有一户不愿意让出，你怎么处理解决这样的矛盾？”5月7日下午，在兴化市千垛镇举行的村干部能力大比武第一轮实干能力比拼拉练活动现场，气氛严肃认真，参赛的村党组织书记以“推介+陈述+答辩”的方式，依次上台展示自己的工作实绩，畅谈化解问题的思路和举措。

　　据了解，这是该镇全面加强村干部专业能力培养，提升村干部综合业务素质开展的`“四大行动”之一。

　　今年初，该镇围绕《泰州市村干部农村政策应知应会清单》，认真制定《关于在村干部中开展大培训、大练兵、大比武、大竞赛“四大行动”的实施意见》，邀请兴化市委党校、农业农村、自然资源、文化旅游等部门领导专家到镇讲政策、讲法律、讲业务。同时建立“每周夜校”业务学习制度，每月确定一个主题，由蹲村干部组织村干部进行学习，推动业务知识学习全覆盖。该镇还遴选30名村干部到重点单位部门、工作指挥部及专班、项目建设、征地拆迁、安保维稳等一线急难险重岗位磨炼，进行体悟实训，并定期组织交流。

　　围绕壮大集体经济、水产养殖尾水治理、疫情防控、村庄环境整治等基层治理难点堵点问题，举行村干部能力大比武实境仿真比划拉练活动，每次比武得分，纳入村干部绩效考核。围绕全镇村庄环境提升、生态河道创建、土地增减挂钩、疫情防控、生态旅游发展等重点工作和重大项目等，组织各村开展攻坚打擂，按月调度完成情况，实行红黑榜制通报制，激励先进、鞭策后进。

业务大练兵岗位大比武工作总结范文 篇7

　　这次岗位练兵、技术练兵的活动，也使我们获得不少管理上的经验，主要有：

　　一、思想统一，是练兵取得成效的重要基础。

　　岗位练兵活动从提高广大员工思想认识、理论知识、业务能力、工作职责入手，立足岗位、注重实效。思想进步的员工认为，组织开展练兵活动，既提高了理论水平和实战本领，又增强了规范管理意识。

　　二、注重总结，是练兵取得成效的推动器。

　　在活动中，我部门注重开展阶段总结工作，总结出一整套具有较强可操作性和前瞻性的经验，比如自行编制、印发学习资料，供员工业余时间自学；并在每周学习会上组织业务技能知识培训，使理论学习贯穿于岗位练兵活动的全过程。

　　三、形成常规，是练兵取得成效的关键因素。

　　我们不仅要“大练兵”，而且要“常练兵”，才能保证练兵活动长期有效地开展，保障员工的素质和能力与时俱进。必须树立练兵的科学发展观，把练兵工作作为提高员工队伍素质和工作能力的`一项基本制度，努力探索、逐步建立科学实用、规范有序、长期有效的练兵长效机制，积极引导练兵

　　活动向前持续健康地发展。实践证明，在练兵活动中实行的“学练结合、以学促练”就是对构建练兵长效机制的一种有益的初步探索，是值得继承和发展的宝贵经验，在总结本年岗位练兵经验基础上，今后还要立足长远、加强探索、勇于实践、开拓创新。

　　虽然这次活动取得了实实在在的效果，但还是存在以下不足：

　　一是虽然对开展岗位练兵活动在思想上虽有明确的认识，但学习的积极性和主动性有待进一步提高。

　　二是受培训师资力量的影响，岗位练兵活动的形式不够多样，多停留在自学自训和以会代训方面，练兵活动的效益不够高。

　　三是技术练兵的范围不够，目前只停留在部门日常管理工作内容中，对于如何结合公司发展目标，系统规划人力资源管理未来发展方向，还需要进一步思考和探索。

　　员工是企业发展的第一资源，加强员工队伍建设是企业永恒不变的主题，而岗位练兵活动是提升员工技能、加快生产的有效方式。通过实践证明，岗位练兵活动是一项长期、艰巨的工程，非一朝一夕之功，因此，我们应在不断的探索和实践中明确目标、总结经验、创新方法、形成机制，为练兵活动的持续、稳定、有效开展奠定基础，为打造一支具有专业能力而全面发展的员工队伍全力奋斗。

业务大练兵岗位大比武工作总结范文 篇8

　　为了更好地适应我校新课程课堂教学改革要求，提高语文课堂教学质量，迎接广东省国家级示范性高中评估验收，高中部语文科组积极响应校长室的号召，在上学期已广泛开展的公开课、汇报课评课的基础上，从三月开始，在高一、高二年级开展语文课堂教学大练兵活动。到目前为止，已经成功进行了两轮大练兵活动。

　　在第一轮大练兵的基础上，第二轮大练兵活动又轰轰烈烈地展开了，高一级郭建、万美娥、汤文欢和高二级江国权、王飞娥、肖文坤等6位老师为我们提供了一堂又一堂精美的公开课，他们善于精心组织课堂教学，以学生为中心，引导学生自主学习，并营造出良好课堂教学氛围。课后，科组内全体教师集中评课，各位老师都能够畅所欲言，既肯定了本堂课的闪光之处，也对于本节课的不足之处纷纷提出了意见和建议，并对语文教学中出现的某些问题进行讨论和反思。现在从以下几方面进行总结：

　　一、语文课堂教学要抓住重点，找出难点。

　　语文课所要传授给学生的知识有很多，但是课堂教学容量不宜太大，学生接受能力有限，他们不可能在一节课中吸收大容量的.知识。教师处理课文时不必面面俱到，抓一个要点来讲即可，课堂容量大小要以能够使教学更深入为原则，上课时应该抛开进度，对学生不理解的地方充分展开。

　　二、课堂教学设计要周密科学，能够充分调动学生积极性。

　　语文教学的目的是什么？这一节课我要教给学生什么？这是值得老师们思考的问题。“教是为了不教”，学生如果能够主动参与课堂学习，一课一得，教师的教学目的就达到了，所以要注重学生参与。在课堂上要给学生展示的机会，教师起引导的作用。教师应该换位思考，要体现学生的主体性，关注学生的“学”。课堂上应加强交流，了解学生的问题，而不是从自己的角度提问。既要使学生有投入课堂学习的热情，又要给与他们理性思考的空间，培养学生的人文精神。

　　三、年轻教师多听课，邀请学生对课堂进行评价。

　　大练兵活动给老师们提供了展示的舞台，也为老师们提供了学习交流的好机会，尤其是年轻教师更应该多听课，常反思，在实践中提高教学水平和业务水平。同时，要学会虚心请教，经常邀请科组内的其他老师听自己的课，请他们多提宝贵意见。另外，我们也有必要了解学生对本课程的看法和对课堂教学的意见和建议，以便我们在备课时真正做到“备学生”，想学生所想，最终达到提高课堂教学质量的目的。

　　语文课堂教学大练兵活动，加强了课堂教学互评交流，使每一位语文教师更加关心自己每一堂课的效益，真正做到落实新课程标准的要求，课堂教学效果得到呈现，教学质量显著提高，为全面提高我校的语文教学质量和备考水平打下坚实的基础。

业务大练兵岗位大比武工作总结范文 篇9

　　为全面客观准确掌握全镇乡村振兴示范村创建、检验年初“亮目标”任务落实情况，推进“岗位大练兵、业务大比武”活动走深走实，充分发挥观摩检查指挥棒、风向标作用，进一步压紧靠实责任，查摆问题，补齐短板，推动工作提档升级、争先进位，5月22日，大石镇组织开展乡村振兴示范村创建暨“岗位大练兵、业务大比武”活动，

　　一路走、一路看、一路比，大石镇全体科级干部、各村党支部书记以乡村干部“岗位练兵”活动为抓手，对全镇特色亮点工作进行集中晾晒，现场比武争先，引导镇村干部向先进学习、向标杆看齐，树立了比学赶超的氛围，

　　此次活动围绕乡村振兴示范村创建、基层党建、巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接（集中排查、一户一策、关爱三留守人员、公益性岗位管理）、城乡社区治理创新实验区创建、新时代文明实践工作等五个方面特色亮点工作，共观摩了马川村、李湾村、冰滩村、榆川村、中庄村、黄坪村、河南村、贯寺村、大石村九个村，每到一处，认真听取各村书记对乡村振兴示范村创建暨“岗位大练兵”情况汇报，亮成绩、找短板，镇主要领导现场点评，在肯定成绩的同时，对下一步工作提出建议，

　　本次活动采取“脱稿汇报+现场提问”的方式进行，各村党支部书记围绕以上五方面重点工作开展大比武，在工作现场、产业基地亮目标、晒问题、举措施、学经验，理清思路，赶学比超，展现了新时代大石干部的良好风貌，有效激发了镇村干部“会干、能干、干好”的积极性和主动性，

　　下段，大石镇将围绕县委县政府中心工作，结合本镇实际，坚持“找问题、攻难点、强落实”原则，强化工作措施，狠抓任务落实，切实推动“岗位大练兵、业务大比武”活动走实走深，不断提升镇村干部的综合素质、业务水平和工作能力，推动农业农村各项工作落到实处，

业务大练兵岗位大比武工作总结范文 篇10

　　为了进一步提高我院诊疗水平，规范诊疗行为，保障医疗质量和医疗安全，增强我院应对突发事件医疗保障反应能力，促进我院医疗工作的发展，我院开展了“强基础，提素质，比技能，讲奉献、树形象”大练兵、打比武活动，现将活动阶段小结汇报如下：

　　一、成立领导小组，制定实施计划

　　我单位领导高度重视大练兵大比武活动，成立了大练兵、大比武活动领导小组，制定了岗位练兵实施计划，计划每季一次练兵，年终进行一次比武。

　　二、设立练兵内容

　　本年比武练兵活动主要以基础理论、基本知识和基本技能为主要内容，涵盖临床、中医、急救、护理、妇女儿童保健、应急出事、职业道德等专业，临床专业以临床操作规范为参考教材，急救专业以急救医学为参考教材，中医、护理、以四大经典、护理知识500题为参考教材。

　　三、制定培训方式

　　采取主动学习、岗上训练、专题讲座、示范教学、短期培训、观摩指导等形式的学习方式，确保了人员、时间、内容、效果的落实。

　　四、广泛宣传，渲染气氛

　　我院通过举办学习专栏、等方式努力营造全员参与、全院培训，迅速掀起了“三基三严三高”（基本理论、基本技能、基本训练，严格要求，严肃纪律、严谨作风，高标准、高效率、高质量的训练热潮。

　　五、实施监督、定期落实

　　我院成立专项领导小组，负责大比武大练兵的日常开展及监督工作，确保了临床医护人员的`职业道德素质和业务技能水平得到明显提高，为社会提供安全、有效地医疗卫生服务。

　　六、练兵显成效

　　截至目前，我院开展练兵活动2次，参加练兵人数19人，通过练兵，群众满意度不断提升，切实的搞好我院的业务工作，确保创建三好一满意卫生院的圆满成功。

　　七、下一步工作打算

　　我院借前阶段的经验，以及三好一满意活动，继续抓好岗位练兵，切实提高医务人员的业务技能水平，为比武竞赛阶段做好准备。为我市医疗卫生事业添光加彩。

业务大练兵岗位大比武工作总结范文 篇11

　　一、活动目标

　　按照《全国卫生应急工作培训大纲》和各类卫生应急人员岗位职责和能力要求，充分发挥各级医疗卫生单位全员参与积极性，以提升基层应急能力为核心，以强化工作能力为目标，以卫生应急相关岗位技能培训和演练为依托，通过扎实开展大练兵、大比武活动，进一步增强预防为主、依法科学应对突发事件的理念，全面提升我县卫生系统整体卫生应急能力。

　　二、活动范围

　　卫生行政部门、各级各类医疗卫生单位

　　三、活动内容

　　以理论、技能培训和应急演练为重点，紧紧围绕卫生应急管理、监测预警、突发公共卫生事件现场调查和应急处置、突发事件现场紧急医学救援等核心能力开展大练兵、大比武活动。

　　（一）卫生应急理论、技能培训

　　1、开展全县卫生系统应急相关人员全员培训，实行分级负责，分层培训。县级通过集中培训和分类培训形式进行，分类培训由县直疾病预防控制、卫生监督、医疗等专业机构结合相关业务培训一并组织实施，师资培训分别不少于1次；各级医疗卫生单位不少于1次。

　　2、专项培训。各类卫生应急队伍不少于1次。

　　3、各医疗卫生机构在本单位内部要结合所承担的任务特点，加强相应的卫生应急培训。

　　（二）卫生应急知识测试与竞赛

　　县卫生局将省卫生厅统一的《卫生应急知识竞赛题库》下发各医疗卫生单位（请登录县卫生局网站“公告、公示”栏目下载），各单位要认真组织学习，县卫生局将于7月中旬组织集中培训，根据情况开展卫生应急知识测试（竞赛）。

　　县卫生局将组建一支4人参赛队，人员构成为卫生应急管理人员1人、疾控人员2人和医疗人员1人，参加全市卫生应急知识竞赛。

　　（三）卫生应急演练

　　1、桌面演练。各级医疗卫生单位至少开展1次。

　　2、实战演练。县级不少于1次。

　　3、应急队伍拉练。根据具体情况另定。

　　4、突发事件应急处理点评。各级卫生行政部门均要开展突发事件应急处理分析点评。

　　5、医疗机构应急救治能力演练。根据具体情况另定。

　　我县拟于7月中旬举办一期突发公共卫生事件处置演练（内容另定），届时将组织有关单位人员现场观摩演练。

　　四、时间安排

　　20xx年10月底前各单位完成人员培训演练和大比武任务，并于20xx年11月10日前报送活动总结。

　　五、组织领导

　　县卫生局成立卫生应急大练兵、大比武活动领导小组（详见附件1），各单位要加强领导，精心安排，要指定职能科室具体负责大练兵、大比武活动的.组织协调，制订切实可行的实施办法和工作计划，把大练兵、大比武活动与日常工作紧密结合起来，做到两不误、两促进。

　　县卫生局将大练兵、大比武活动已纳入卫生工作年度目标考核指标，各级医疗卫生单位要严格管理，按序时进度开展工作，县卫生局将对全县卫生应急大练兵活动进行抽查督导，确保活动落实到位，取得实效。

业务大练兵岗位大比武工作总结范文 篇12

　　为强化我市卫生应急队伍建设，全面提升卫生应急水平和处置能力，根据《卫生部办公厅关于在全国卫生系统开展卫生应急大练兵活动的通知》和省卫生厅、市卫生局关于在卫生系统开展卫生应急大练兵活动的通知精神，经研究，决定在全市卫生系统开展卫生应急大练兵活动。

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，根据《医药卫生中长期人才发展规划》和《全国卫生应急工作培训大纲》要求，立足卫生应急专业和岗位，从理论知识、技能培训与应急演练两个方面开展大练兵活动，全面提升全市卫生系统卫生应急工作管理水平、突发事件卫生应急处置能力和卫生应急综合素养。以大练兵活动为契机，切实加强卫生应急文化建设和宣传工作，加大卫生应急先进事迹宣传报道，展示卫生应急新风貌，树立卫生应急新形象。

　　二、目标任务

　　通过深入开展以“建设高素质卫生应急队伍，提高整体卫生应急能力”为主要内容的卫生应急大练兵活动，营造全市卫生系统卫生应急人员学知识、练本领、强技术、夯基础的浓厚氛围，增强全市卫生系统的危机意识、责任意识和使命意识，提升卫生应急人员的政治、业务、体能和心理素质，打造一个卫生应急管理精英团队、一群卫生应急专业技术骨干、一批高素质卫生应急处置队伍，更加有效地应对各类突发事件，保障公众生命健康安全。

　　三、活动范围与对象

　　全市各级各类医疗卫生单位内下列人员为大练兵活动的培训对象和活动参与者：卫生应急管理干部；卫生应急专业队伍；疾病预防控制人员；医疗救治人员；卫生监督人员。

　　四、组织机构

　　市卫生局成立市卫生系统卫生应急大练兵活动领导小组，领导小组组长由市卫生局副局长钟璋花同志担任，局医政科、公卫科（应急办）、卫监科负责人，市疾控中心、卫生监督所、市人民医院、市中医院、市妇保院、市精神病防治院负责卫生应急工作的分管领导为成员。

　　各医疗卫生单位也要成立相应机构，做到有专人负责活动的组织与具体实施工作，确保大练兵活动不流于形式。

　　五、活动内容

　　根据《全国卫生应急工作培训大纲》，按照卫生应急人员的组成特点和岗位职责要求，从理论知识、技能的培训和应急演练两个方面开展大练兵活动。

　　（一）理论知识及技能操作主要内容

　　1.卫生应急工作基本概念和“一案三制”建设的主要内容；

　　2.卫生应急相关法律法规及工作预案的基本内容；

　　3.突发事件公共卫生监测预警、风险评估、风险沟通等风险管理的相关理论与技能和工作要求；

　　4.信息报告的要求、方法，信息报告系统的使用；

　　5.鼠疫、禽流感等突发急性传染病防控要点；

　　6.突发公共卫生事件现场调查和应急处置理论与技术；

　　7.重大自然灾害、事故灾难、社会安全事件等紧急医学救援基本技术；

　　8.突发中毒事件应急处置基本知识和技能；

　　9.核和辐射突发事件卫生应急基本知识和相关技术。

　　（二）应急演练主要内容

　　在开展基本理论知识和技能培训的基础上，分层次开展相关专业应急演练和综合演练。主要包括以下内容：

　　1.紧急医学救援的现场搜救、伤病员判断及检伤分类、伤病员医疗救护和后送等；

　　2.现场生物标本和环境、食物、饮用水等样品的采集、保存和运送；

　　3.现场快速检测鉴定程序与方法，实验室检测结果分析与研判；

　　4.现场个人防护装置使用和受污染人员洗消、疫点消毒；

　　5.现场应急指挥、专业技术和后勤保障设备的使用；

　　6.信息报告和发布；

　　7.传染病病人（不明原因疾病患者）现场处置和管理；

　　8.突发公共卫生事件现场调查和应急处置；

　　9.密切接触者的追踪和管理。

　　六、活动安排

　　全市卫生应急大练兵活动分四个阶段进行。

　　第一阶段：宣传发动阶段（20xx年5月10日-5月31日）

　　1.各医疗卫生单位根据《市卫生应急大练兵活动方案》要求，结合实际，研究制定具体实施方案。同时做好宣传发动工作，充分调动全体人员参加大练兵活动的积极性和主动性。

　　2.市疾病预防控制中心、市卫生监督所、市人民医院分别制订疾病预防控制、卫生监督、院前医疗救援和院内紧急救治等专业的市本级大练兵活动实施方案、考核办法和评价标准，并分别制定各专业大比武活动实施细则，承办市本级本专业大比武活动的具体事务性工作。

　　3.为有效应对各类突发公共卫生事件，市疾病预防控制中心、市卫生监督所、各市级医院结合实际，成立市级卫生应急机动队，由市卫生局应急办统一归口管理；各机动队所在单位必须明确一名单位领导分管，具体职能科室负责日常管理（各应急机动队具体人员名单详见附件1）。

　　4.建立市级卫生应急机动队基本装备目录（详见附件2），各应急机动队根据工作要求进行相关应急物资储备，确保应急需求。

　　第二阶段：大培训大练兵阶段（20xx年6月1日-6月30日）

　　1.市疾病预防控制中心、市卫生监督所、各市级医院对本单位市级卫生应急机动队员进行知识技能培训和演练，内容包括卫生应急概述与基础理论、卫生应急工作方法与技能、卫生应急执法监督的方法与技能、紧急医学救援理论知识、常见突发公共事件医疗救援技能等；6月底前完成训练，每支队伍训练时间不少于1天。

　　2.各医疗卫生单位要结合实际对本单位卫生应急专业队伍进行完善调整，并组织开展相关专业应急人员的培训和演练；基层单位应将社区卫生服务站、村卫生室有关人员的培训演练纳入工作计划。积极参加市卫生局组织的全市突发公共卫生事件应急处置综合演练。

　　市卫生局将适时组织对各医疗卫生单位的大练兵情况开展督导，现场查看方案、培训演练档案等相关资料，并对参训人员进行抽考等。

　　第三阶段：大比武阶段（20xx年7月1日-8月31日）

　　1.各医疗卫生单位要在7月15日前组织完成本单位相关专业卫生应急人员的理论知识、技能操作、应急演练等大比武活动。

　　2.市卫生局在7月底前组织完成全市相关专业卫生应急人员的理论知识、技能操作、应急演练等大比武活动。

　　3.通过大比武活动考核和选拔出的选手将作为种子选手参加市卫生局组织的卫生应急大比武活动。

　　第四阶段：总结评估阶段（20xx年9月10日前）

　　各单位在完成各级各类人员练兵比武任务后，认真做好总结评估，大练兵活动总结及活动资料（包括方案、培训计划、通知、签到、讲稿、试卷、演练脚本、图片、影像等）于20xx年9月5日前报局应急办。

　　七、活动要求

　　（一）高度重视，精心组织。各医疗卫生单位要高度重视，加强领导，精心安排，制订切实可行的实施方案，把大练兵活动与日常工作紧密结合起来，与医学继续教育、全科医生培训、基层卫生人员培训及其他专业培训工作结合起来，做到两不误、两促进。

　　（二）狠抓落实，强化督查。要精心组织，做好人员培训和应急演练，确保活动落实到位，取得实效，市卫生局将对各单位大练兵大比武活动进行抽查督导。

　　（三）广泛宣传，树立形象。要采取丰富多彩的形式，加强宣传引导工作，营造全员参与的良好氛围；要大力宣传大练兵活动中涌现出的先进集体和个人，总结推广好经验和好做法，展示卫生应急队伍新风貌，树立卫生行业新形象。

　　八、表彰奖励

　　市卫生局将对精心组织、周密实施、成绩显著的单位及个人给予表彰奖励。各单位也应结合督查和练兵比武情况，对大练兵大比武活动中表现突出的集体和个人给予表彰奖励练兵质量。结合“老带新”“师带徒”形式，促进新老干部之间互帮互学取长补短，努力形成一种良好的学习氛围。

业务大练兵岗位大比武工作总结范文 篇13

　　为强化我市卫生应急队伍建设，全面提升卫生应急水平和处置能力，根据《卫生部办公厅关于在全国卫生系统开展卫生应急大练兵活动的通知》和省卫生厅、市卫生局关于在卫生系统开展卫生应急大练兵活动的通知精神，经研究，决定在全市卫生系统开展卫生应急大练兵活动。

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，根据《医药卫生中长期人才发展规划（20xx-20xx年）》和《全国卫生应急工作培训大纲（20xx-20xx年）》要求，立足卫生应急专业和岗位，从理论知识、技能培训与应急演练两个方面开展大练兵活动，全面提升全市卫生系统卫生应急工作管理水平、突发事件卫生应急处置能力和卫生应急综合素养。以大练兵活动为契机，切实加强卫生应急文化建设和宣传工作，加大卫生应急先进事迹宣传报道，展示卫生应急新风貌，树立卫生应急新形象。

　　二、目标任务

　　通过深入开展以“建设高素质卫生应急队伍，提高整体卫生应急能力”为主要内容的卫生应急大练兵活动，营造全市卫生系统卫生应急人员学知识、练本领、强技术、夯基础的浓厚氛围，增强全市卫生系统的危机意识、责任意识和使命意识，提升卫生应急人员的政治、业务、体能和心理素质，打造一个卫生应急管理精英团队、一群卫生应急专业技术骨干、一批高素质卫生应急处置队伍，更加有效地应对各类突发事件，保障公众生命健康安全。

　　三、活动范围与对象

　　全市各级各类医疗卫生单位内下列人员为大练兵活动的培训对象和活动参与者：卫生应急管理干部；卫生应急专业队伍；疾病预防控制人员；医疗救治人员；卫生监督人员。

　　四、组织机构

　　市卫生局成立市卫生系统卫生应急大练兵活动领导小组，领导小组组长由市卫生局副局长钟璋花同志担任，局医政科、公卫科（应急办）、卫监科负责人，市疾控中心、卫生监督所、市人民医院、市中医院、市妇保院、市精神病防治院负责卫生应急工作的分管领导为成员。

　　各医疗卫生单位也要成立相应机构，做到有专人负责活动的组织与具体实施工作，确保大练兵活动不流于形式。

　　五、活动内容

　　根据《全国卫生应急工作培训大纲（20xx-20xx年）》，按照卫生应急人员的组成特点和岗位职责要求，从理论知识、技能的培训和应急演练两个方面开展大练兵活动。

　　（一）理论知识及技能操作主要内容

　　1.卫生应急工作基本概念和“一案三制”建设的主要内容；

　　2.卫生应急相关法律法规及工作预案的基本内容；

　　3.突发事件公共卫生监测预警、风险评估、风险沟通等风险管理的相关理论与技能和工作要求；

　　4.信息报告的要求、方法，信息报告系统的使用；

　　5.鼠疫、禽流感等突发急性传染病防控要点；

　　6.突发公共卫生事件现场调查和应急处置理论与技术；

　　7.重大自然灾害、事故灾难、社会安全事件等紧急医学救援基本技术；

　　8.突发中毒事件应急处置基本知识和技能；

　　9.核和辐射突发事件卫生应急基本知识和相关技术。

　　（二）应急演练主要内容

　　在开展基本理论知识和技能培训的基础上，分层次开展相关专业应急演练和综合演练。主要包括以下内容：

　　1.紧急医学救援的现场搜救、伤病员判断及检伤分类、伤病员医疗救护和后送等；

　　2.现场生物标本和环境、食物、饮用水等样品的采集、保存和运送；

　　3.现场快速检测鉴定程序与方法，实验室检测结果分析与研判；

　　4.现场个人防护装置使用和受污染人员洗消、疫点消毒；

　　5.现场应急指挥、专业技术和后勤保障设备的使用；

　　6.信息报告和发布；

　　7.传染病病人（不明原因疾病患者）现场处置和管理；

　　8.突发公共卫生事件现场调查和应急处置；

　　9.密切接触者的追踪和管理。

　　六、活动安排

　　全市卫生应急大练兵活动分四个阶段进行。

　　第一阶段：宣传发动阶段（20xx年5月10日-5月31日）

　　1.各医疗卫生单位根据《市卫生应急大练兵活动方案》要求，结合实际，研究制定具体实施方案。同时做好宣传发动工作，充分调动全体人员参加大练兵活动的积极性和主动性。

　　2.市疾病预防控制中心、市卫生监督所、市人民医院分别制订疾病预防控制、卫生监督、院前医疗救援和院内紧急救治等专业的市本级大练兵活动实施方案、考核办法和评价标准，并分别制定各专业大比武活动实施细则，承办市本级本专业大比武活动的具体事务性工作。

　　3.为有效应对各类突发公共卫生事件，市疾病预防控制中心、市卫生监督所、各市级医院结合实际，成立市级卫生应急机动队，由市卫生局应急办统一归口管理；各机动队所在单位必须明确一名单位领导分管，具体职能科室负责日常管理（各应急机动队具体人员名单详见附件1）。

　　4.建立市级卫生应急机动队基本装备目录（详见附件2），各应急机动队根据工作要求进行相关应急物资储备，确保应急需求。

　　第二阶段：大培训大练兵阶段（20xx年6月1日-6月30日）

　　1.市疾病预防控制中心、市卫生监督所、各市级医院对本单位市级卫生应急机动队员进行知识技能培训和演练，内容包括卫生应急概述与基础理论、卫生应急工作方法与技能、卫生应急执法监督的方法与技能、紧急医学救援理论知识、常见突发公共事件医疗救援技能等；6月底前完成训练，每支队伍训练时间不少于1天。

　　2.各医疗卫生单位要结合实际对本单位卫生应急专业队伍进行完善调整，并组织开展相关专业应急人员的培训和演练；基层单位应将社区卫生服务站、村卫生室有关人员的培训演练纳入工作计划。积极参加市卫生局组织的全市突发公共卫生事件应急处置综合演练。

　　市卫生局将适时组织对各医疗卫生单位的大练兵情况开展督导，现场查看方案、培训演练档案等相关资料，并对参训人员进行抽考等。

　　第三阶段：大比武阶段（20xx年7月1日-8月31日）

　　1.各医疗卫生单位要在7月15日前组织完成本单位相关专业卫生应急人员的理论知识、技能操作、应急演练等大比武活动。

　　2.市卫生局在7月底前组织完成全市相关专业卫生应急人员的理论知识、技能操作、应急演练等大比武活动。

　　3.通过大比武活动考核和选拔出的选手将作为种子选手参加市卫生局组织的卫生应急大比武活动。

　　第四阶段：总结评估阶段（20xx年9月10日前）

　　各单位在完成各级各类人员练兵比武任务后，认真做好总结评估，大练兵活动总结及活动资料（包括方案、培训计划、通知、签到、讲稿、试卷、演练脚本、图片、影像等）于20xx年9月5日前报局应急办。

　　七、活动要求

　　（一）高度重视，精心组织。各医疗卫生单位要高度重视，加强领导，精心安排，制订切实可行的实施方案，把大练兵活动与日常工作紧密结合起来，与医学继续教育、全科医生培训、基层卫生人员培训及其他专业培训工作结合起来，做到两不误、两促进。

　　（二）狠抓落实，强化督查。要精心组织，做好人员培训和应急演练，确保活动落实到位，取得实效，市卫生局将对各单位大练兵大比武活动进行抽查督导。

　　（三）广泛宣传，树立形象。要采取丰富多彩的形式，加强宣传引导工作，营造全员参与的良好氛围；要大力宣传大练兵活动中涌现出的先进集体和个人，总结推广好经验和好做法，展示卫生应急队伍新风貌，树立卫生行业新形象。

　　八、表彰奖励

　　市卫生局将对精心组织、周密实施、成绩显著的单位及个人给予表彰奖励。各单位也应结合督查和练兵比武情况，对大练兵大比武活动中表现突出的集体和个人给予表彰奖励。

业务大练兵岗位大比武工作总结范文 篇14

　　这次大赛时我校首次举办化工类的技能大赛，它的意义是重大的，这次竞赛很成功，达到了预期的目的。

　　一、领导重视，上下支持，确保大赛顺利开展。

　　本次技能竞赛得到了学校、石化系上下的高度重视与大力支持，这是大赛各环节衔接紧密、顺利开展的关键所在。

　　本次化学检验工技能大赛，由于老师的日常教学还没有结束，还面临专升本的省级专家的评估，时间紧迫，工作难度高、涉及人员多，因此，为了保证大赛的顺利进行，我们多次利用休息时间，对竞赛方案、实操比赛评分细则、复赛前的培训方案、比赛结果真值的确定、决赛场地的布置、比赛的安排、抽签程序等进行了研究分析，任何工作都做到了先有计划，再有实施记录，后有总结。我们组委会全体工作人员力争使赛事公正、科学和严谨。从实际效果来看，可以说做到了精心筹划，缜密布署，严谨实施，确保了大赛的高效、实效、公平运作。在比赛方案的选择上，我们不但借鉴去年全国大赛的方案，而且还根据我校的具体情况，精打细算，节约了成本开支。

　　为了确保大赛顺利进行，我们从选择参赛试题、设计考试程序、布置实际操作现场等方面入手，制订了详细的计划。筹备过程中，各位老师互相积极沟通，想尽办法，克服困难，保证了大赛的顺利进行。大赛中，石化系全员上阵，分工负责，与裁判员密切配合，与相关部门通力合作，放弃休息时间、克服夏日炎炎，为竞赛的成功举办做出了积极的贡献。

　　二、立足教学，突出实战，确保大赛见到实效

　　开展技术竞赛的最终目的是要培养一支高技能的操作人才队伍，并以此为契机，引导我校学生提高学习操作技能的热情，提高学生的动手能力，使理论学习切实转化为技术本领，从而培养出高级应用型人才。大赛在严谨的实施过程中体现出公平、合理、务实和高效。

　　（一）慎重选择考试题目。在实操考试内容上，充分与中高级分析工晋级考试相结合，以国家职业技能鉴定教材为基础，参照去年的全国化学检验工大赛试题确定实操项目，立足生产运行实际，突出实战操作，不但考核了选手的基本功，更检验了选手处理复杂工况的能力。使参赛选手现有知识得到检验的同时，可以学到更多的新知识。

　　（二）对实操比赛项目的评分细则及真值的确定做了细致的分析确定。由于我们是第一次组织这样的大赛，没有什么经验，各位老师由于每人的理解不同，对于同一项内容的评分有可能不同，这种不同如果过大则会影响学生的真实成绩的体现，为了大赛的`公平、公正，我们组织了全体裁判员老师利用午休时间对比赛项目的评分细则进行了规范讨论，并且每位老师均对该比赛项目进行了认真测定，确定了比赛项目结果的真值，为大赛的顺利有效进行奠定了基础。

　　（三）合理安排比赛日程。今年的技能大赛体现了战线短、参赛集中、行动迅速的特点。竞赛采用了普选、技能培训、复赛三个阶段层层选拔的方式，既扩大了学生的参与面，又保证了参加决赛选手的质量。在实际操作上，为了不影响学校正常教学工作，我们利用每天的午休时间，对通过初赛的选手进行了技能操作的实操培训，并集中比赛，极大地缩短了比赛的时间，提高了工作效率。

　　（四）提供平台，展示才华，选拔人才，技能大赛效果显著。

　　举办大赛，就是要培养技艺精湛、具有专门技能，善于解决技术难题的应用型高技能人才队伍，为广大学生营造一个开拓视野、展示才能、提高技艺的平台，在这次大赛中涌现出了一批动手能力强，心理素质好的选手，为我们下一步的全国大赛确定了选手范围。

　　（五）我校学生学习操作技术的热情，参赛选手的技术水平明显提高。在这次活动中，我校学生掀起了学技术，长技能的学习高潮。部分学生利用课余时间到实验室练习技能，抓紧一切时间学习，中午不休息，在高温的天气下，勤学苦练技术技能。实验课上，绝大多数学生都能自觉动手，动脑，实验技能水平明显提高。

　　（六）学生的职业道德素质明显提高。6月25日，技能竞赛同时在石化系实验实训中心举办。在现场，天气炎热，学生热的大汗淋漓，但仍然认真操作，坚持到结束，体现了我校学生顽强拼搏的精神；这次技术大赛，参赛选手整体精神面貌较好，比赛成绩比较好，具备了一小批综合素质较高的高级技能操作人才队伍。

业务大练兵岗位大比武工作总结范文 篇15

　　今年以来，招远市退役军人事务局以“三明三强”为作风建设主基调，紧扣“守纪律、改作风、当标兵”这一主题，开展“大培训、大练兵、大比武、大竞赛”活动，全面提升干部队伍“精气神”。

　　一、开展“大培训”活动，着力提升干部领悟力

　　一是加强班子廉政思想建设。邀请市纪委派驻纪检组到局机关开展集体廉政谈话，围绕八个方面重点监督内容，以典型案例强调突出监督重点、抓住“关键少数”的重要性，进一步增强领导班子廉洁自律意识和底线思维。二是举办能力提升大课堂。为进一步贯彻市委“三明三强”动员会议精神，全力提升干部综合素养，3月份，邀请市委党校老师讲授专题党课。同时，局主要负责人以《风清气正帆自扬》为题给全体党员上党课，着力解决信念滑坡、本领恐慌、执行不力等问题。目前，已举办领导干部上讲台活动5次，夜校8期，培训人数516人。三是举办主题演讲比赛。5月份，系统组织开展主题演讲比赛，进一步积极营造守纪律、转作风、强执行、讲奉献的浓厚氛围，教育引导系统党员干部改进作风、强化担当、积极作为，以境界提升激发干事热情，以作风改进提高执行效能。

　　二、开展“大练兵”活动，全面提高干部执行力

　　一是重点工作练兵。选派业务骨干和优秀年轻干部参加疫情防控、护林防火等急难险重任务，拓宽实践练兵渠道，进一步提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的能力。3月16日-22日，组织26名机关干部深入张星镇开展“敲门行动”，有效采集各类住户信息3300余条，走访摸排农户、商超、门市等各类居住、经营场所920余处，切实做到了“数据准、底数清、情况明”；清明节期间，组织10余名机关干部深入张星镇宅科、界沟姜家、石棚等重点村参与护林防火工作，严格卡口值守，杜绝火灾发生。二是重点窗口练兵。

　　组织窗口单位开展“最佳服务窗口”“最佳服务标兵”“最佳服务团队”等优质服务评比活动，推动党员干部在服务群众一线更好发挥先锋模范作用。三是服务一线练兵。

　　开展常态化联系退役军人工作，局机关干部每人每周至少联系走访2名退役军人，全面了解掌握他们的生产生活状况和需求，竭力帮助排忧解难，目前已帮助解决问题23件。四是军事活动练兵。组织开展“军事日”活动，组织到辛庄海警工作站进行军事训练活动，锻造“军的特色”系统文化。

　　三、开展“大比武”活动，提升干部专业本领

　　一是分解考核指标。将上级考核指标分解落实到分管单位、科室，明确目标任务和责任人，对政府大督查、宣传信息等重点工作进行定期通报。二是组织业务打擂。通过组织演讲比赛、知识问答等活动，开展业务能力大比武。每季度召开工作例会，组织局机关科室、单位负责人开展业务工作述职。三是组织业务检验。着力开展干部专业能力建设，针对干部知识空白和能力弱项，今年以来，先后围绕安全生产、护林防火、疫情防控等应知应会知识等内容，组织参加相关业务知识考试5次。

　　四、开展“大竞赛”活动，全面检验工作业绩

　　一是深入急难险重任务前线争做执行力标兵。在4月底的战疫关键时刻，系统干部职工积极响应、奋勇争先。1个小时内，由领导班子带队，20人参与的工作队奔赴G228丹东线卡口，组织对过往车辆、人员信息开展摸排检查工作；2个小时内，由主要负责人带队，11人抵达疫情最严重的区域帮助乡镇完成村庄封控、全员静止工作。二是全力做好“三争工作”。围绕重点招商产业，加大双招双引工作力度。目前已成功与潍坊巴特菲生物科技有限公司签订总投资额1亿元的生物科技制品投资合同，项目建成后年实现销售收入1.5亿元，实现利税收入3000万元。三是全面抓好工作督查。进一步强化重点业务完成情况、领导批示件办理情况等内容的督查督办，今年以来，先后办理市委、市政府领导批示件14件，办理效率和质量得到“两办”督查室好评。四是严格考核奖惩。将“大培训、大练兵、大比武、大竞赛”活动组织实施情况列为考核内容，与提拔晋升、评先树优、考核奖惩挂钩，作为各科室、单位和个人年度考核的重要依据。