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五四青年节活动个人总结2025（精选15篇）

2025-04-25共人围观

简介五四青年节活动个人总结2025（精选15篇）风雨飘泊岁月如秋中国共青团已走过88个风风雨雨，为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，激发团员青年爱国情怀。积极响应公司团委的号召，怀化办事处团支部开展纪念“五四”活动，展示怀化办事处青年良好的时代风采，组

五四青年节活动个人总结2025 篇1

　　风雨飘泊岁月如秋中国共青团已走过88个风风雨雨，为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，激发团员青年爱国情怀。积极响应公司团委的号召，怀化办事处团支部开展纪念“五四”活动，展示怀化办事处青年良好的时代风采，组织团员青年到驰名中外的抗战胜利受降纪念坊，进行爱国主义教育活动。

　　“烽火八年起芦沟，受降一日落芷江”!芷江，一座位于舞阳河畔的湘西小城。63年前的8月21日，侵华日军“降使”今井武夫少将代表日本政府在湖南芷江向中国政府(中方‘受降’总负责人：中国陆军总司令何应钦上将)交出了侵华日军兵力分布图，接受了有关日军投降的规定和命令。“芷江受降”写下了中国近代历抵御外敌入侵取得完全胜利最为光辉的一页!芷江这座小城也因此而名扬海内外!

　　为纪念这一重大事件，1947年，国民政府在受降地建“受降纪念坊”一座，园内主要纪念性建筑有“受降旧址”、“受降纪念坊”、“抗战胜利纪念馆”、“抗战胜利受降碑林”、“国防教育室”、“受降亭”等。走进这庄严圣地，穿过纪念馆大门宏伟，门额上有大理石刻的三个隶书大字“凯旋门”，大门两边有4个象征胜利的V字。首先映入我们眼帘得就是巍然耸立的抗战胜利受降纪念坊。这座牌坊初建于一九四六年二月，一九六六年十月被毁。如今人们见到的，是一九八五年按原貌修复的，也是华夏大地上一座纪念抗战胜利的建筑物。这座用芷江明山贡石雕砌而成的四柱三拱门牌坊，高8.5米，宽10.64米，厚l.16米。一眼望去，就会发现那牌坊的造型是一个醒目的“血”字，因此又称“血字坊”。它岿然不动，直指苍天，世界反法西斯战争胜利的重要历史见证，让我们记住这一段血得历史，让我们知道我国的960万平方公里的土地是用千千万万烈士的献血和心血努力争取下来的，是神圣不可侵犯的!坊上有蒋中正、李宗仁、何应钦、白崇禧等人题的楹联，有王东原、于右任、孙科、居正等人的题额。但是由于建立这座牌坊时，局势紧张。因此无一为手书原迹。后边的坊上镌刻有白崇禧、居正、王云五、程潜等国民党军政要人的题词。园区右侧是国防武器展览处，这里有苏式的榴弹炮、战机、吉普车。国防武器展览处旁边就是“中国人民抗战胜利受降纪念馆”，有关中国14年抗战、湘西芷江保卫战、芷江受降等诸多历史事件与人物的图片、原件、视频等资料在里边都可以浏览学习。参观完纪念馆之后，我们又转赴位于园区左侧的受降堂连接展览馆与受降堂之间的道路，由青松绿柏相映衬，此刻园区氛围又多了一丝严肃与庄重!来到芷江受降中方总负责人何应钦将军办公室旧址，布局张显民国军政人物的时代特色。另一侧的‘中国陆军总司令部旧址’，湘西会战中的几次大战役，如芷江保卫战、雪峰山保卫战等，就是在此屋进行了相关战略决策。位居房屋正中的“受降堂”遗址63年前，就在这座小屋里，侵华日军曾在此向中国人民低下了罪恶的头!抒写着一段中国人民抵御外敌入侵并取得完全辉煌胜利的历史，“和平永奠”!以至于永载史册，影响其后人，奋发而图强!位于园区一处制高点上的“受降亭”，亭子正中为何应钦将军对‘芷江受降’的提刻碑文。“前事不忘，后事之师”!牢记历史、勿忘国耻、奋发图强、振兴中华!

　　活动最后，我们全体支部人员在纪念坊下合了张影，以做纪念，大家带着肃穆庄严的心情结束了此次活动。此次活动收到了预想的效果，大家明白了很多的道理，明白了今天的幸福生活来自不易。

五四青年节活动个人总结2025 篇2

　　x年前，面对西方列强一次次的欺辱，风华正茂的学子们愤然而起，高喊着“还我青岛”、“外争国权，内惩国贼”的口号，以血肉之躯捍卫祖国的尊严，希望这一声声呐喊能够挽救民族危亡。

　　x年后，我站在宽阔的x广场上，面对着人民英雄纪念碑，长久地深思。那浮雕上的女学生眉目间饱含着忧虑，但眼神却异常的坚定。或许她那时就已经坚信祖国必能摆脱列强的侵略，获得新生。九十年时光匆匆而过，当年的血脉喷张逐渐沉淀为历史课本上平淡的“原因”和“意义”。时代已经不是五四的时代了，然而五四精神还在，还在以另一种方式延续。

　　五年前，也是在x广场，警笛长鸣，国旗半垂，山河一起悲伤。人们低头人们祈祷，为汶川地震的死难者默哀，那一刻广场上无比寂静，唯有警笛呼啸。随后，广场上突然爆发出一声声，一阵阵雄壮的呐喊。“四川加油!”“中国加油!”“汶川不哭”“中国不哭!”的呐喊声响彻云霄，盖过警笛尖利的鸣叫，盖过无谓的质疑，他们面含悲伤，但是眼神坚定。

　　同样是国殇，在同样的地方，发出同样雄壮的呐喊，那一刻我就知道，我们并没有忘记五四。五四精神已经渗入每一个中国人的骨髓，使中国，使中华民族任何时候面对灾难都能够迅速团结起来，构成一道坚不可摧的壁垒。

　　面对国难奋起抗争是对五四精神的传承，而顺应时代为国争光则是对五四精神的创新。烽烟四起的岁月过去了，和平与发展的时代来临了。于是曾经的热血沸腾逐渐平静，化为喜迎八方宾朋的灿烂微笑。

　　君不见鸟巢门前身着蓝装的青年奥运志愿者美丽的微笑，娴熟的交流，到位的服务，向世界展示出古老礼仪之帮的风范。北京城里随处可见他们忙碌的身影。他们是“志愿者”志愿为祖国贡献自己的力量，不求回报;直言向世界展示中国的新面貌，消除一切成见，共建和谐世界。

　　过不过青年节无关紧要，重要的是我们是不是真的理解五四精神，是不是真的心中有祖国，心中有民族。我们应赋予五四精神新的时代内容，让五四精神永远延续。

五四青年节活动个人总结2025 篇3

　　今年5月4日是“五四”运x周年暨中国共产主义青年团建团x周年的纪念日子，为了弘扬“五四”爱国主义精神，继承共青团优良传统，培养团结协作精神，丰富校园文化，

　　增强同学们爱国、爱党、爱校的意识，丰富教师的精神生活和业余生活，增强团队意识和战斗力，推动学校各项事业的全面发展，我校团委根据学校的实际，在五四前后进行了以下有意义的活动:

　　(一)举办了x年港侨中学“童心向党”歌咏比赛

　　在“童心向党”歌咏比赛”过程中，全校师生欢聚一堂，全场充满热情洋溢的气氛，一首首激昂的歌声在师生们的周围回响，台上的同学们都唱出了热情、唱出了朝气、唱出了我们港侨人的风采，台下的师生们也热情高涨，为台上的同学送上一次又一次热烈的掌声。在歌声、掌声中，比赛完满结束，最后校团委曹书记代表学校发表了重要的讲话并请校长为获奖的班级颁奖，曹书记在讲话中寄望同学们能把活动中的热情和朝气一直延续下去，提升班级的凝聚力和亲和力，促进每一位同学的进步，使我们港侨人的风采得到进一步的提升，真正做到“走出港侨门，无愧港侨人”。

　　(二)举办了港侨中学“五四”青年教师活动

　　在座谈会上，几位青年教师结合自己的成长经历、教学体验以饱满的热情，深情的感触，做了经验交流和发言，他们的经验和取得的成果给与会青年教师很大的教育和激励。胡校长对全体青年教师提出了希望，指出了青年以后的发展方向，鼓励全体青年教师不断学习，不断进取，鼓励青年教师们积极参与到学校的建设和工作中去。其后还进行了篮球比赛及“唱响港侨”ktv活动。

　　此次活动对推动学校各项事业的全面发展，丰富教师的精神生活和业余生活，丰富校园文化生活，增强团队意识和战斗力起到非常重要的作用，对推动我校的发展起到极大的促进作用。

　　(三)举行了新团员入团宣誓仪式暨团课学习班

　　为进一步加强团员意识教育，增强新团员的光荣感和责任感，5月10日晚上，我校团委利用晚自习第二节课在多媒体教室举行了新团员入团宣誓仪式暨团课学习班。学校领导、老团员代表、新团员共计100多人参加了此次活动。

　　通过入团宣誓仪式及团课学习,全体同学都经历了一次心灵的洗礼，一次严肃而庄重的爱国主义教育，增强了青年团员的使命感和责任感，强化了集体主义观念和为他人服务意识。全体参与的同学均表示以后以团员的标准严格要求自己，牢记入团誓词，用自己优异的成绩来履行誓词，继承和发扬共青团的优良传统，保持团的先进性，成为严守纪律的模范、勤奋学习的模范、热爱学校的模范，不断进取，自强不息，争取成为德才兼备的人才。

　　(四)开展“唱响校园”爱国歌曲合唱比赛

　　“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛在《歌唱祖国》激昂的歌声中拉开帷幕，在比赛过程中，同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声，以及极具创意的队形变化，抒发了同学们的爱国情怀，唱响了学生们的热血青春，歌声或婉转，或激扬，或振奋，或高亢，或温婉，整个现场的气氛活跃，高-潮迭起。初二2班的合唱《国家》出现的集体手语舞，把现场的气氛推向高-潮;初一9班的《团结就是力量》唱出了全国人民上下一力，在青海玉树抗震救灾中所迸发出的爱国热情，铿锵而激昂;初二3班的《中国，中国，鲜红的太阳永不落》等以近乎专业的唱法，道出了91年前那段岁月里的沧桑与激扬，追求与梦想。初一、初二级老师也进行了大合唱表演，把现场现场的气氛推向极点。

　　通过精彩角逐，由初二(2)班和初一(11)班获得了合唱比赛一等奖。比赛在同学们热烈的欢呼声、歌声和掌声中结束，也宣告了x年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛完满结束。

五四青年节活动个人总结2025 篇4

　　经过漫长的等待，我们三人终于迎来了上岗的第天昨天下午。了熟悉到岗路线。我们已经来过里，目睹了上一班志愿者们工作的情况。他们回答旅客问题的娴熟令我们赞叹，但千奇百怪的问题也令我们不堪担心：明天当我们独挡一面时，我们能准确，迅速的回答出旅客的问题，为他们提供满意的服务吗?

　　今天，一点半一到岗。问路的人便络绎不绝。凭借昨天的耳濡目染，再加上上一班同学们总结的心得，和自己在北京年的生活经验。我们总算顺利的回答出了各问题，但有些较为偏僻的地方，我们也闻所未闻，就只能从地图找出他附近的地铁站，让旅客到那里再问路了。

　　经过一下午的锻炼，我们对几常见的问题，已经可以对答如流，旅客也都对我们报以感激和满意的微笑。

　　由于我们地处北京站，来往旅客学携带大型包裹，尤其是周振东、姜硕两位男生，总是热情主动的帮助有困难的旅客拿行李，旅客和站内其他工作人员对他们的行为赞赏不已，称他们是活雷锋。

　　第一天的工作结束了，我们服务国内同胞410人，国外游客21人。我们很有成就感。

　　我们累着并快乐着。期待明天的新挑战!

五四青年节活动个人总结2025 篇5

　　冬去春来，又是一年五四青年节，又是一个义工体验日。

　　相比去年的生疏，今年的我们在工作中多了几分娴熟。我对化学实验室的最初印象就是井井有条，桌上从左到右按物质分类依次排着十个小瓶子。准备室的立柜里一排排列着大大小小的瓶子，从上到下，从左到右，按特性分类排得整整齐齐。

　　化学实验室的工作并不是想象中的那样轻松，在大大小小的集气瓶中穿梭，桌子架子水池样样都要擦，试管刷子试管夹个个不能少。但这些工作都还算好的，最辛苦的莫过于将各种物质分类放回立柜里。实验室里每张桌子上都有十个瓶子，一共有二十四桌子，也就是二百四十个瓶子，这可不是一项轻松的工作。我小心翼翼地将小瓶子放入塑料水槽中，一个又一个紧挨排好。手中的水槽越来越重，等装满后，我再用手托住水槽底部一摇一晃地走回准备室，生怕弄坏一个瓶子。没几趟下来，手已经是又酸又痛。这还不算什么，最难的是我们要在这一堆我们从未学过的物质中找到相同的并分类放好。“一个单质，两个氧化物，两个酸性……”我在心中默念着，手来回移动着这些瓶子，脑袋里不知不觉乱成了一团浆糊，回头一看，已经有几个桌子上的摆错了，只好回头重新摆放。就这样来来回回不知多少回合，才终于将桌上的东西理好。其实这天我只在实验室里整理了半天，就已经气喘吁吁，而管理实验室的老师们几乎每天都要来收拾，可见他们工作的辛苦。现在，我充分理解了当老师的不容易，既要在教室里充当“园丁”又要在实验室里充当“清洁工”，这样的双重身份，让我对老师更增添了一份敬意。

　　或许这是我们在这个学校里的最后一次义工体验，我希望能将我的劳动的痕迹，永远留在学校里。

五四青年节活动个人总结2025 篇6

　　或许到了我们这一代可以称之为“垮掉了的一代”，漫无目的地追寻梦想而终不得其果。

　　然后绝望，渐次颓废。倘如预言家所说的那样，我们是新生的一代，但同时也避免不了面临垮掉的危机。起初觉得青年人应该是自强不息，而今顿然失真，愧于言语。青年人所需要的一股活力好比是河流的源头，浑浊肮脏虽不是他们的本性，但也不见其清澈见底之貌。

　　现在的青年人正在彼岸的繁华与此岸的寂寞之间徘徊，最终将何去何从，难以抉择。在成长那段泥泞的路上行走，我们懂得彼此依赖，经历过后，有的人看见彩虹，有的人则空想一场。忆想八十多年前的“五四运动”中，青年人是最具激情与活力的主力军，抢占革命的第一线。试问“五四”青年节的来历，恐怕诸君当中无几人能知晓，现在读起那段惊心动魄的历史时，或是不以为然，认为那纯粹是场历史闹剧;或是摇头回应不知情。如今全国上下都在宣传“五四”运动是场爱国运动，也是应时代之需求，比如x分子发动的“314”暴乱、台湾”公投“入联以及x分子阻扰圣火传递等一连续事件的发生，无不必要强调爱国之精神。于是，爱国便首先从青年人抓起。却不知，当今的青年人还可曾是“五四”中的青年人么?

　　暂且不论青年人的个人问题，现在普遍存在着一股虚伪、浮躁之学风。如何正确认识此类问题已成当务之急，我们无需过激的词语来修饰一切，那些都是华而不实，只能让人再次陷进虚伪的学风怪圈。

　　爱国，天天谈爱国。何为爱国?纵不知其标准定义，但也绝对不是现在人人所谓的“爱国”。

　　爱国不是在虚拟的网络中传播诸如“不吃外国的肯德基、麦当劳”此类的言论，回想就是你自己一星期去几次肯德基、麦当劳，虽嫌昂贵也从不吝啬。比起当初在网络上的壮志豪言就逊言失色了，问其原因，无人认为这事牵扯到爱国，不甚惭愧。

　　也许“严重性”在他们眼中，最关注的只不过是后一个字，如此取舍，绝妙之极。“五四”中的青年人是值得大家所称赞的，说他们是适应国家建设的新一代，我不能说他们都是爱国的，因为“五四”精神中最重要的是“追求民主与自由”。可如今还有谁能勇敢地站出来：我们要民主，我们要自由!有谁?

　　有谁!

　　当今时代需要青年人的激情与活力，而不是颓废与虚伪。作为青年人中的一员，你是否曾想过建设与发展祖国的重任将落在自己的肩上，爱国暂且不论，首先你就得先学会爱惜自己。

　　我的言语不华丽故而不是太过激，如果一定说我的言语过激那也只听其所辩罢了。对于“五四”，我们忘却了太多，怎能再忘却民主与自由，鄙人强调追求民主、自由，可也始终不曾忘记爱国这迫在眉睫的事情。假如不是出于爱国怎能面对社会上一系列虚伪的爱国行为而感到心痛?你可知道，爱国是内心活动，是对一切影响国家生存发展因素的批判与控诉。我不承认我的言语可以是浑浊风气的滤化剂，或在某些人眼中这只是牢骚之言。可无论如何，我们怎能忘却自己身上的责任!我们这被称为“垮掉了的一代”也绝不是危言耸听，胜负重任的青年人要是还不觉醒，那“危言”就不仅仅是“耸听”了。

　　最后补充一句，我也很爱中国。

五四青年节活动个人总结2025 篇7

　　今年五四青年节，在夏老师的分配下，我和几个小伙伴当上了卢漫客的小老师。

　　放假的第一天晚上，我把大家都叫到小区游乐园分工。通过大家的讨论，我们得出结论是：陈姿伊负责卢漫可的写字，我负责卢漫可的英语，刘维负责卢漫可的数学，程奕欢负责卢漫可的语文。下面就让我来说说我是怎么为卢漫可当小老师的吧!

　　第二天早晨八点钟，我兴致勃勃地跑到卢漫可家里，是他妈妈开的门，卢漫可还没有起床，我便把点读机放在那里一边听一边读。过了一会儿卢漫可起来了，我便说：“下次不许睡懒觉了!”卢漫可便说道：“好的，我下次不会了。”然后，我就带卢漫可读英语，我读一句，他读一句。我看到他会读了，就让他自己跟点读机读一遍。最后带他读单词和抄单词。卢漫可也能完成我布置的作业和老师布置的作业。

　　这些天，我发现卢漫可在我给他补课时，他没有像学校上课那样总是动来动去，而是非常安静地坐在一旁，每次我检查它的作业时，发现他的字虽然有些乱，但都按时地完成了。

　　这次体验活动成功之处和不足之处。成功之处是：每次上课卢漫可都很认真，而且可以按时完成作业。不足之处是：卢漫可掌握的知识不牢固，虽然今天会读了，可到了明天就全忘记了。

　　这次体验使我明白了做老师的辛苦。

五四青年节活动个人总结2025 篇8

　　20xx年是“五四”运动x周年，为了纪念这个伟大的日子，我们学校开展了一系列的活动，让同学们发扬五四“爱国、进步、科学、民主”的精神，培养他们奋发图强，报效祖国的理想。

　　一、开展“五四”评优及表彰活动。

　　为树立典型，争先创优，在全校形成学先进、赶先进的良好风气，引导学生自觉设计成长历程，承担成长责任，校团委在3月中下旬开展民主评议团员活动。

　　二、加强团组织发展，吸引先进青年学生加入组织。

　　校团委积极推进团员意识主题教育，不断深化，引导广大团员、青年自觉参与学校各项常规管理和建设，在学习中工作，在工作中学习，在服务中奉献。

　　三、开展马湖学校第xx届体育艺术节活动。

　　为充分展示我校体育、艺术教育成果，体现“人文见长、艺体特色”的办学理念，发挥个性特长，激发学生自主创新精神，培养健康的审美情趣，提升学生文化素质，形成富有鲜明特色的校园文化，我校在4月份在全校范围内开展了第xx届体育艺术节。艺术节主要分文化类、艺术类、体育类等三大类。此次活动受到了广大师生的热烈欢迎，并达到了寓教娱乐的目的，学校决定将艺术节坚持开展下去，并办成学校的亮点活动。

五四青年节活动个人总结2025 篇9

　　为纪念五四运动，进一步弘扬五四精神，继承和发扬五四光荣传统，弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，增强学生的爱国主义情感，促进良好校风的形成，学校举办了此次活动。

　　学校希望通过开展重温历史、学习英模、抒发情怀、憧憬未来等多彩的主题活动，进一步丰富学生的思想，展现中学生奋发向上的精神风貌。同时在活动中使学生明确自觉养成优良品德，认真学习，用优良的成绩迎接中国共产党九十岁生日，为党献礼。努力成长为国家栋梁，为祖国的发展做出应有的贡献。

　　4月27日，乐昌职校为纪念五四爱国运动_周年，各班召开了以“纪念五四运动，弘扬爱国精神”为主题的班会。

　　此次主题班会内容充实，形式多样。有的班级主要介绍五四运动的简要经过和历史意义，有的班级侧重于播放关于五四运动的历史图片和视频资料，有的班级让各位同学轮流说自己对于这段历史的认识，有的班级围绕“落后就要挨打”、“少年强则国强”、“为中华之崛起而读书”等名句说开去……其实宗旨都一样，就是要以五四青年的英雄壮举激发大家的爱国热情和奋斗精神。通过此次班会，同学们对那段波澜壮阔的历史有了更加深刻的认识，也懂得了今天的生活来之不易。同学们纷纷表示，今后要努力学习专业技能，强化职业道德操守，奋发进取，争做新时期的优秀中职生，为个人的梦想和国家的富强而努力奋斗。

五四青年节活动个人总结2025 篇10

　　为庆祝五四青年节，我们组织了一系列丰富多彩的活动，包括主题演讲、青春分享会和社区服务。这些活动旨在激发青年人的热情与活力，传承五四精神。

　　活动过程中，我们充分展现了青年的创造力和拼搏精神。主题演讲中，青年们用激情四溢的语言诠释了五四精神的内涵。青春分享会上，大家分享了自己的成长经历，为彼此的成长提供了宝贵的启示。社区服务活动中，我们积极投身公益，传递了爱心与正能量。

　　总的来说，此次五四青年节活动取得了圆满成功。不仅丰富了青年人的文化生活，还提升了大家的责任感和使命感。

五四青年节活动个人总结2025 篇11

　　为纪念伟大的“五四”运动，弘扬“五四”爱国、民主、科学的，营造良好的校园文化氛围，同时大力推进广大青年团员和志愿者的道德建设，区教育团委号召全区中小学、幼儿园开展了多种形式的纪念五四活动。

　　一、用青春拥抱时代，五四在传承。

　　五四青年节到来之际，第三十四中学利用5月2日下午第七节课到放学的时间举行了由初一，初二两个学年参加的.首届《忆峥嵘岁月，唱经典红歌》经典红歌会。活动中学生参与的意识很强烈、准备的也很充分，体现出了当今青年的热情与活力，也体会到了“红歌”对那个时代影响和价值，更激发了学生的爱国情感;五月六日江岸小学四、五、六年级学生欢聚一堂，在和平广场召开了“传承革命，争做阳光好少年”主题大队会暨放风筝比赛。本次大队会主题鲜明，彰显了江岸小学学生积极向上、勤奋乐学的风貌，确立了学生争做文明礼仪少年的志向;第一幼儿园团支部为培养当代青年教师的爱国情怀、促进幼儿园的和谐发展，更为丰富广大教职工的业余生活，举办了“青春飞扬，动感无限”庆五四“跳绳、跳皮筋比赛。

　　二、用行动践行五四，志愿服务在五四。

　　十五中学在五四到来之际，结合学校教育现状，开展了“告别校园不文明行为”活动，举行了专题的升旗仪式，进行了签字仪式，利用自习时间召开了主题班会。这次活动收到了良好的效果，学生也纷纷表示要向校园不文明行为告别。

　　三、用心灵装扮五四，动手打造艺术校园。

　　第二十中学举办创意书签设计展，团委联合校美术组组织全体学生参加“创意书签设计展”活动;新明小学团支部承办了以“纪念五四爱国运动”为主题的书法展活动。为青年教师们了一个展示自我的平台，全面展现了青年教师们的青春风采和面貌，为教师们营造了积极向上、清新高雅、健康文明的文化氛围，丰富了文化生活，提高了艺术鉴赏力。

　　四、用知识武装头脑，团共建迎五四。

　　恒昌中学团委和校总支的合作下，与4月26日下午开展了一次知识讲座，讲座由团委副书记王大为老师讲解，介绍了的基本知识，入程序和申请书的写法，学生受益匪浅;五十九中学各团支部利用午班会召开团会，组织团员青年深入学习了解近代青年史，制定了各具特色的活动口号，“放飞青春梦想，收获青春成功”、“释放青春激情，纪念五四运动”等主题口号，大大激发了广大团员青年的学习实践热情;红鹰小学响应五四号召，开展了题为“共建卓越，放飞梦想”的主题班会。这次主题班会不仅达到了纪念“五四”运动的目的，还增加了同学之间的友谊，增强了团体意识，促进了同学间的合作。同学们表示一定要把落实在日常生活之中。

五四青年节活动个人总结2025 篇12

　　一、活动背景：丰富我校学生的业余文化生活，用歌咏比赛的方式表达对“五四运动”的纪念，体现当代高校学生的精神风貌，倡导构建和谐社会，学习“五四运动”精神，让青年能进一步将抗成长，促进学校发展。

　　二、活动目的：为了庆祝五四青年节，继承和发扬五四运动的光荣传统，丰富同学们的校园生活，激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透五爱思想教育。经学校研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次“唱响红五月”为主题的大型歌咏比赛

　　三、比赛主题：歌唱祖国，歌唱改革开放伟大成就，弘扬爱国主义、学习雷锋好榜样、集体主义精神，能够反映当代高校生的精神面貌。参赛歌曲必须内容健康向上，格调高雅形式清新活泼。

　　四、比赛形式：分为初决赛(初赛有各系部进行比赛，各系前三名的进入决赛)

　　五、参赛人员：全院学生(原则上要求各班全班参加，个别特殊情况除外)

　　六、计算机工程系初赛的活动内容与安排：(其他系的由各系部自行进行初赛，选出前三名的进入决赛)

　　①活动内容

　　1、演唱内容：内容健康活泼、积极向上的优秀歌曲

　　2、演唱时间在3-10分钟

　　3、大合唱参赛班级必须要有一名指挥，指挥手势要到位、节拍感强。

　　4、参赛班级自备伴奏或找人现场伴奏，不能无伴奏演唱(特殊情况除外)

　　5、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

　　②初赛评分标准：

　　1、演唱的歌曲不想完整流畅，无中途重唱、停唱现象。(4分)

　　2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分)

　　3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。能够准确把握歌曲的主题思想，通过合唱进行体现，具有良好感染力。(2分)4能准确的把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。(2分)

　　注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的分和最低分，最后算出平均分。

　　③初赛评委成员：计算机工程系学生干部

　　④初赛时间：4月16日(各个班级在比赛前一周上交参赛曲目)

　　初赛地点(待定)

　　⑤初赛活动要求：想

　　1、活动由计算机工程系团总支负责。

　　2、各班明确提出节目内容、服装要求、音乐设备等，注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等，形成简略的文字材料。

　　3、希望充分发挥各班力量，形成集体参与的局面。

　　4、各工作人员做好赛场的各方面组织和协调工作。

　　七、决赛比赛活动仪程：

　　1、主持人请学院领导各评委入席

　　2、主持人致辞

　　3、全体起立，唱国歌

　　4、主持人介绍评委老师、介绍评分细则

　　5、歌咏比赛开始

　　①决赛评分细则：

　　1、主题：内容积极、健康向上、展现青少年的精神面貌(1)

　　2、精神面貌：服装统一、精神面貌足、队形排列合理、上下舞台有序(2)

　　3、艺术表现(5)

　　4、准确：音准、有节奏感(2)

　　5、音质：音质没、音质有变化、声音统一、整体和谐(2)

　　6、音乐表现：具有领唱、分组唱等、其他的表现形式(2)

　　7、特色(1)

　　最后算平均分

　　②决赛要求：

　　1、颁奖仪式演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

　　2、演唱班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

　　3、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏。不能无伴奏清唱。(特殊情况除外)

　　4、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

　　5、演唱时间应控制在3-8分钟之内

　　③奖励办法：

　　演唱奖：3名

　　特色奖：1名

　　指挥奖：1名

　　优秀奖：1名

　　④决赛时间：(待定)

　　决赛地点：四川信息职业技术学院大礼堂

　　⑤评委：学院领导及老师

　　⑥音响：院学生会宣传部

　　舞台设计：院学生会女生部

　　舞台布置：院学生会生活部

　　舞台监督：院团总支素质拓展部

　　艺术顾问：邀请学院老师

　　安全工作：院学生会体育部

　　八：经费预算：约800元

　　策划人：计算机工程系团总支素质拓展部：

　　策划时间：201x-x-x

五四青年节活动个人总结2025 篇13

　　为纪念“五四”运动，增强广大青年的社会责任感和历史使命感，激励青年为实现悦来镇大发展、大跨越的目标奉献青春力量，悦来镇团委在“五四”期间，组织开展了一系列的活动。活动得到镇党委、政府的正确指导和大力支持，现总结如下：

　　一、号召团员青年积极参加城镇文明创建活动

　　为进一步深入开展城镇文明创建活动，营造清洁、整齐、优美的城乡环境，我镇团委广泛组织团员青年积极参与城镇文明创建活动。在“五四”期间，积极组织团员青年开展“告别陋习，从我做起”为主题的活动，采取拉横幅、张贴标语、出板报、发放倡议书等形式进行环境卫生的宣传，组织部分青年对集镇环境卫生进行分段整治，引导青少年自觉树立公共意识，充分发挥团员青年的生力军作用，带动全社会的广大群众形成“文明家园，人人有责”的浓厚氛围。期间，共拉横幅5条，张贴标语16条，发出倡议书600份，树立内容为爱护环境、美化环境的标语牌2块。

　　二、召开机关青年“迎五四，话发展”座谈会

　　镇团委组织机关团员青年在镇蚕茧站召开“迎五四，话发展”青年座谈会。座谈会上，青年们纷纷发言，畅谈人生理想，深化思想交流，传授创业经验，对如何服务党政大局、服务社会、服务青年进行热烈地讨论。通过交流，机关青年不仅增进了了解，也明确了各自的责任和任务，对今后工作更好的开展发挥了重要的作用。

　　三、举办中小学演讲比赛

　　4月27日上午，经过全镇6个中小学校初赛选拔出来的13名选手在悦来镇蚕茧站展开激烈争夺。每名参赛选手用他们精彩的表演，从不同的侧面描述了祖国和家乡六十多年的苍桑巨变和光辉历程。演讲激情四溢，有声有色，博得了台下观众的阵阵掌声。最终，来自悦来镇中心小学的张子卓、潘悦，悦来镇中学的张相建、周敏四位选手脱颖而出，分别获得小学和中学组的男女生第一名。

　　四、组织青年到敬老院慰问老人

　　为了弘扬中华民族尊老、爱老的传统美德，4月30日，镇团委组织青年志愿者到悦来镇敬老院进行慰问。志愿者们带上准备好的新鲜水果，步行来到了敬老院。老人们看见大家能够抽出时间来看望和慰问他们很是感动，也道出了心声，他们说：“你们的心意我们领了，很高兴你们抽空来看望我们。”话语虽不太连贯，但字字却透露出真情实感。青年们有的帮助老人拖地、擦窗、整理房间，有的给老人梳头、陪老人聊天。通过此次活动，培养了青年奉献社会，关心弱势群体的高尚情操，促进青年的思想健康发展。