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关于班会演讲稿(精选20篇)
关于班会演讲稿 篇1
生命,兼有自然、社会和精神等多重属性,是充满活力的不断生长变化的有机体。自觉,则强调人的生命发展主要是内在动力主导和自主推进的结果,而不是外力的促进。
班级管理是一个动态的过程,它是教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领全班学生,对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制,以实现教育目标的组织活动过程,是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动。班级管理的主要对象是学生,只有让学生养成生命自觉的意识和能力、习惯,学生才能成为班级真正的主人。
一、班级环境我来布置
杜威说:“想要改变一个人,必先改变他的环境,环境改变了,他就被改变了。”班级环境是班级文化建设的重要体现,它是由班级精神、班级制度、班级活动、人际关系和班级物质环境等方面融合而成的文化综合体。一个人的思想意识、生活习惯、道德品质必然要受环境的影响,打上环境的印记,环境对于人的成长有着重要的作用。整洁、明丽、温馨的教室环境,可以进一步激发热情、陶冶情操,使学生受到耳濡目染的教育。因此,创建温馨班级,建设班级文化,首先要抓好教室的环境布置。开学之初,我就班级环境布置提出了相应的要求后,就把这一任务交给了学生。大家首先确定了形象的班名:太阳鸟中队,提炼出班级精神:正直、正气、争气,争先。接着,我提供给学生若干版块的主题,由学生自由组队挑选主题,进行设计和内容的准备。一星期后,六个小组分别献上了他们的成果:“展我风采”是小组成员的生活照和简介;“七彩画廊”是学生的美术作品;“放飞理想”是学生的优秀作文;“健康园地”则是学生的健康知识手抄报……我带着喜悦欣赏着学生们自己创作的作品,一起商讨怎么把每个版块做得更有特色和新意。完成后的环境布置尽管不是最完美的,但却锁住了班级所有学生的眼球,因为那是学生们自己的智慧和辛勤劳动的成果。班级的环境布置第一次由学生做主,他们以主人公的意识对环境细心呵护,只要有一点破损或者纸张角落翘起,早有学生修补好了。每个栏目的负责人还会定期主动更换内容,我这个班主任成了欣赏者,欣赏着他们生命自觉观照下的各种杰作。
二、班级干部我来选
在班级管理实践中,光靠班主任一个人的力量是不行的,只有让学生学会自己管理班级,管理自己,才能建设成真正优秀的班集体。在班干部推选的过程中,我们采用了实名投票制的方法,由班级全体学生先进行自荐和他荐,然后再全班投票选出主要的班干部,还有一些空缺的位置则由其他同学轮流上岗,最后再进行全班评议敲定所有的干部人选。正因为这届班干部都是由班级学生层层推选出来的,他们有一定的群众基础,管理班级时也能得到更多同学的认
可和支持,工作开展更是得心应手,事半功倍。班干部管理班级自觉主动,其他学生更是自觉地服从安排,主动地献计献策,生命的自觉得到了进一步的发展。
三、班级制度我来定
俗话说“没有规矩,不成方圆。”班级公约是全班共同信守的制度,是班级学生行动的指南。建设良好的班风,就要制定科学、合理、符合学生特点的班级公约。开学初,我组织全班同学根据《小学生守则》《小学生日常行为规范》等规章制度,以创建文明班为契机,开展了“班级建设金点子”的活动,促使学生积极参与班级管理,制定适切的班级公约。在讨论班级公约时,注重激励每一位学生参与,广泛听取每一位学生的意见和建议,再由全班民主表决达成共识,大家都积极参与到班级的管理之中,在享有权利的同时更为班级的发展履行应尽的义务。在全班同学的热烈讨论和争议中,我们制定了符合本班学生特点的班级公约,包括文明礼仪、学习常规、食堂纪律、出操路队、卫生值日等多个方面,并张贴上墙。由学生共同制定的班级制度,形成了共同的追求目标,学生执行起来一点都不含糊,每天有值日班长针对班级公约的执行情况进行小结,大家都能自觉遵守共同的约定接受奖励与惩罚,平时则相互提醒,有效地制止了许多不文明、违规违纪的行为。
四、班级活动我来搞
班级活动是在班主任指导下,有目的、有计划地为实现教育目标而举行的各种教育、教学实践活动。在班级活动中,学生广泛地接触自然,接触社会,从中体察社会生活,了解科技动态,拓展文化视野,培养高尚情操,提高各种能力,得到全面发展。班级活动形式多样,如富有教育意义的主题班会、社会调查、参观访问、社会服务及交往等等,能增强学生的道德情感,促成其良好的道德行为;读书交流、专题辩论、观察实验、研究制作等等是发展学生智能的重要路径,可以进一步激发他们的科学兴趣和创造精神;体质的增强与运动水平的提高有赖于经常性的体育活动;旅行野营、文艺活动中,通过感受自然美、社会美和艺术美,提高了鉴赏能力和创造美的能力;公益劳动和自我服务,培养了劳动观念和劳动技能等等。班级活动的丰富性,还给学生提供了多种选择的机会,发展了他们的兴趣、爱好和特长,促进了个性的充分发展。在学校开展的读书节活动、校级运动会、“六一”儿童节系列活动、社会实践活动中,我都放手让学生自己组织、设计。先由学生设计活动方案,然后在班会课上表决通过,分组准备,开展活动,最后小结反思。一次次的活动锻炼,学生从一开始的班干部组织,渐渐发展成轮流组织,积极性很高。
五、班级分数我来评
德国教育家第斯多惠曾说:“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”班主任的重要职责是激励学生,充分发挥学生的积极性、主动性和创造性,营造出“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的育人氛围。我们在班级管理中除重视人文的关怀之外,还采用能够量化的评分制度,每个学生一学期的基本积分包括学习、值日、纪律、仪表、卫生、活动、“两操”、集会等多个方面。以前由班委会考核,同学监督,班主任抽查,对同学一一打分,每周公布。
后来我们进行了改革,由每个学生自我考核,对照公约要求、评分制度给自己打分,然后每周小结一次并公布。一开始我也有些担心学生会不会作弊,但在实施中发现他们对自己的要求更高,如最调皮的小徐同学在给自己的评分中,每次都会标注得清清楚楚:周一我上语文课开了5次小差,扣5分,数学课上我玩橡皮3次,扣6分……每个扣分与加分的方面都列得清清楚楚。一个学期下来,他发觉自己上课几乎不开小差了,再也不玩学习用品了。因为他每次给自己评分时都能反思提醒自己,在自我评分中潜移默化地改掉了许多不良的习惯。
当然,任何的评比都不是最终的目的,我们采用这一系列的措施,更希望让学生将正确的行为规范内化为自己的愿望和行动,将“你该怎样”转变为“我要怎样”,让学生成为班级管理的主人公。当学生大声地喊出“我的班级我做主!”的时候,学生的生命自觉便在其中不断地延伸着,他们在感受自己、说服自己、战胜自己的过程中,渐渐地从他律走向自觉,从自觉走向自律。
关于班会演讲稿 篇2
生命,兼有自然、社会和精神等多重属性,是充满活力的不断生长变化的有机体。自觉,则强调人的生命发展主要是内在动力主导和自主推进的结果,而不是外力的促进。
班级管理是一个动态的过程,它是教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领全班学生,对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制,以实现教育目标的组织活动过程,是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动。班级管理的主要对象是学生,只有让学生养成生命自觉的意识和能力、习惯,学生才能成为班级真正的主人。
一、班级环境我来布置
杜威说:“想要改变一个人,必先改变他的环境,环境改变了,他就被改变了。”班级环境是班级文化建设的重要体现,它是由班级精神、班级制度、班级活动、人际关系和班级物质环境等方面融合而成的文化综合体。一个人的思想意识、生活习惯、道德品质必然要受环境的影响,打上环境的印记,环境对于人的成长有着重要的作用。整洁、明丽、温馨的教室环境,可以进一步激发热情、陶冶情操,使学生受到耳濡目染的教育。因此,创建温馨班级,建设班级文化,首先要抓好教室的环境布置。开学之初,我就班级环境布置提出了相应的要求后,就把这一任务交给了学生。大家首先确定了形象的班名:太阳鸟中队,提炼出班级精神:正直、正气、争气,争先。接着,我提供给学生若干版块的主题,由学生自由组队挑选主题,进行设计和内容的准备。一星期后,六个小组分别献上了他们的成果:“展我风采”是小组成员的生活照和简介;“七彩画廊”是学生的美术作品;“放飞理想”是学生的优秀作文;“健康园地”则是学生的健康知识手抄报……我带着喜悦欣赏着学生们自己创作的作品,一起商讨怎么把每个版块做得更有特色和新意。完成后的环境布置尽管不是最完美的,但却锁住了班级所有学生的眼球,因为那是学生们自己的智慧和辛勤劳动的成果。班级的环境布置第一次由学生做主,他们以主人公的意识对环境细心呵护,只要有一点破损或者纸张角落翘起,早有学生修补好了。每个栏目的负责人还会定期主动更换内容,我这个班主任成了欣赏者,欣赏着他们生命自觉观照下的各种杰作。
二、班级干部我来选
在班级管理实践中,光靠班主任一个人的力量是不行的,只有让学生学会自己管理班级,管理自己,才能建设成真正优秀的班集体。在班干部推选的过程中,我们采用了实名投票制的方法,由班级全体学生先进行自荐和他荐,然后再全班投票选出主要的班干部,还有一些空缺的位置则由其他同学轮流上岗,最后再进行全班评议敲定所有的干部人选。正因为这届班干部都是由班级学生层层推选出来的,他们有一定的群众基础,管理班级时也能得到更多同学的认
可和支持,工作开展更是得心应手,事半功倍。班干部管理班级自觉主动,其他学生更是自觉地服从安排,主动地献计献策,生命的自觉得到了进一步的发展。
三、班级制度我来定
俗话说“没有规矩,不成方圆。”班级公约是全班共同信守的制度,是班级学生行动的指南。建设良好的班风,就要制定科学、合理、符合学生特点的班级公约。开学初,我组织全班同学根据《小学生守则》《小学生日常行为规范》等规章制度,以创建文明班为契机,开展了“班级建设金点子”的活动,促使学生积极参与班级管理,制定适切的班级公约。在讨论班级公约时,注重激励每一位学生参与,广泛听取每一位学生的意见和建议,再由全班民主表决达成共识,大家都积极参与到班级的管理之中,在享有权利的同时更为班级的发展履行应尽的义务。在全班同学的热烈讨论和争议中,我们制定了符合本班学生特点的班级公约,包括文明礼仪、学习常规、食堂纪律、出操路队、卫生值日等多个方面,并张贴上墙。由学生共同制定的班级制度,形成了共同的追求目标,学生执行起来一点都不含糊,每天有值日班长针对班级公约的执行情况进行小结,大家都能自觉遵守共同的约定接受奖励与惩罚,平时则相互提醒,有效地制止了许多不文明、违规违纪的行为。
四、班级活动我来搞
班级活动是在班主任指导下,有目的、有计划地为实现教育目标而举行的各种教育、教学实践活动。在班级活动中,学生广泛地接触自然,接触社会,从中体察社会生活,了解科技动态,拓展文化视野,培养高尚情操,提高各种能力,得到全面发展。班级活动形式多样,如富有教育意义的主题班会、社会调查、参观访问、社会服务及交往等等,能增强学生的道德情感,促成其良好的道德行为;读书交流、专题辩论、观察实验、研究制作等等是发展学生智能的重要路径,可以进一步激发他们的科学兴趣和创造精神;体质的增强与运动水平的提高有赖于经常性的体育活动;旅行野营、文艺活动中,通过感受自然美、社会美和艺术美,提高了鉴赏能力和创造美的能力;公益劳动和自我服务,培养了劳动观念和劳动技能等等。班级活动的丰富性,还给学生提供了多种选择的机会,发展了他们的兴趣、爱好和特长,促进了个性的充分发展。在学校开展的读书节活动、校级运动会、“六一”儿童节系列活动、社会实践活动中,我都放手让学生自己组织、设计。先由学生设计活动方案,然后在班会课上表决通过,分组准备,开展活动,最后小结反思。一次次的活动锻炼,学生从一开始的班干部组织,渐渐发展成轮流组织,积极性很高。
五、班级分数我来评
德国教育家第斯多惠曾说:“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”班主任的重要职责是激励学生,充分发挥学生的积极性、主动性和创造性,营造出“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的育人氛围。我们在班级管理中除重视人文的关怀之外,还采用能够量化的评分制度,每个学生一学期的基本积分包括学习、值日、纪律、仪表、卫生、活动、“两操”、集会等多个方面。以前由班委会考核,同学监督,班主任抽查,对同学一一打分,每周公布。
后来我们进行了改革,由每个学生自我考核,对照公约要求、评分制度给自己打分,然后每周小结一次并公布。一开始我也有些担心学生会不会作弊,但在实施中发现他们对自己的要求更高,如最调皮的小徐同学在给自己的评分中,每次都会标注得清清楚楚:周一我上语文课开了5次小差,扣5分,数学课上我玩橡皮3次,扣6分……每个扣分与加分的方面都列得清清楚楚。一个学期下来,他发觉自己上课几乎不开小差了,再也不玩学习用品了。因为他每次给自己评分时都能反思提醒自己,在自我评分中潜移默化地改掉了许多不良的习惯。
当然,任何的评比都不是最终的目的,我们采用这一系列的措施,更希望让学生将正确的行为规范内化为自己的愿望和行动,将“你该怎样”转变为“我要怎样”,让学生成为班级管理的主人公。当学生大声地喊出“我的班级我做主!”的时候,学生的生命自觉便在其中不断地延伸着,他们在感受自己、说服自己、战胜自己的过程中,渐渐地从他律走向自觉,从自觉走向自律。
关于班会演讲稿 篇3
亲爱的同学们:
大家下午好!上周我们进行了一次期末考试动员会,本来我是计划好一定要过来的,但是系里临时安排了监考任务,所以就没有去成,那这次呢,我就特意安排这个时间,就几个主题跟大家再简单的聊聊。
第一、关于我们的期末考试。那这个学期我们是18周考试,第19周放假,这是第几周?第15周,所以我们还有不到三周的复习时间,再除去周六周日,满打满算也就是十五天,临阵磨枪,不亮也光,所以这段时间很关键,我们一定要集中精力,心无旁骛,每天争取做到像打了鸡血一样,把心思全部放到学习上。大家说对不对?前几天呢。咱班有个同学去办公室找到我,说:老师,我这段时间过得很抑郁。我问他为什么,他说:每天晚上睡觉前我都会感觉到一种前所未有的自责和愧疚,我感觉发誓从明天开始一定要重新做人,好好学习,但是第二天一坐到教室里,还是感觉自己屁股像扎了针一样,学不进去。我这样回答他:当你看不进去书的时候,先回宿舍对着镜子好好照照自己,再看不进去,就想想自己银行卡里的余额,还是看不进去,那就想想现在的房价,现在的新婚姻法吧。大家是不是觉得我这些话太现实了,但是我在这里要告诉大家,这就是现实,现实就是很现实,有句话大家不是都爱说嘛,理想很丰满,现实很骨感。对吧,想想我们过去的那十几年,小河潺潺坐断春秋,寒窗苦读十余载,最终挤破头来到了这里,大学,那跟这相比,这个四年算什么,不就是弹指一挥间吗?再想想我们这五万块钱的学费,三万钱的生活费和这四年花一样的青春。所以呢,大家一定要好好学习,保证不补考不重修,争取回家过年的时候能够脸不红心不跳的给父母一个满意的交代。
说到考试,我很不幸的再说点大家比较关心的东西,考试纪律。我们信商呢作为一所三本院校,最鲜明的一个特色就是考试相当规范,相当严格,以我前几天的对大四学生的监考经历来说,一旦发现有携带小纸条,要么卷子提前没收,要么作废,成绩按鸡蛋算,再重一点报个处分也是完全有可能,而且每一场考试辅导员都会进入考场跟监考老师专门说对我的学生监考的严一点再严一点,一旦抓住就直接报到学生处。所以说大家一定要严格遵守纪律,不要抱着侥幸的心理,事实证明我们的侥幸心理只能成为泡影。有些学生感觉好像不是那么人性化,但是仔细想想,学校这是对我们负责,至少从体制上强制我们四年下来不能浑浑噩噩的过日子,否则是拿不到毕业证和学位证的。另一方面也保证大家的,尤其是我们这些踏踏实实学习的同学们的公平。这几年来我们信商毕业生在省内的平均就业率一直高于很多二本院校,也多亏了我们学校的考试制度。所以呢,总体上来说,我们学校还是很不错的,前几天一个同事在班车上讲了一个笑话,升达的学生说:我们的校园很大,信商的学生说:我们有空调。西亚斯的学生说:我们的校园很美,信商的学生说:我们有空调。黄科大的学生说:我们的教室不用借,信商的学生回答:我们还是有空调。
第二点.就是安全,一个老生常谈的话题。
之前呢我也安排各个班班长开过班会。上个月,我们学校邀请了很多相关行业的专家,有医生,有警察等,举办了多个以安全为主题的活动和讲座。包括安全校园行漫画设计大赛,安全校园行征文大赛,消防知识安全讲座,交通安全知识讲座,人身安全和财产安全知识讲座等等。主要针对我们大一的全体新生,这充分说明了,安全虽然不代表一切,但是安全压倒一切,因为没有安全就没有一切。首先,这段时间天气渐冷,希望大家遵守学生手册,不能外宿,不能使用大功率违章电器,公寓每个月都会通报学生违纪情况。其次,临近假期,车多人多,我们在校外更有时刻将安全记于心,严格遵守交通规则,保护好自己的人身安全和财产安全。另外,寒暑假校外兼职,提醒大家不要轻信校内外张贴的小广告和身边不熟悉的人的介绍和诱导。
第三点.就是关于我们的职业规划,
大一时候我们学校安排了职业规划,大二安排了目标管理。都是要求所有学生必须参加。前段时间的职业规划大赛刚结束,获得院里一等奖,二等奖,三等奖的我们几个班都有。这也说明了我们都做了很认真的准备。上周呢,我们经管系大二的目标管理总决赛刚结束,其中国贸四班有个学生给我的印象最深刻,他的所有话我都记得很清楚,他说,人生当有别,一标定高低。我们今天的生活状态不是由今天的生活目标所决定的,而是由昨天的生活目标所决定的。我们明天的生活状态也不是由我们明天的生活目标所决定的。而是由我们今天的生活目标所决定的。这句话告诉我们什么呢,告诉我们所以应该在今天,应该在此时此刻,而不是明天,就应该客观分析自己,弄清楚自己真正喜欢干什么,能坐什么,并且能做好。也就是把自己的性格、兴趣和能力三者相结合的目标才是一个完美的目标、有一个完美的目标还是远远不够的,关键在于如何管理和如何执行。那这个学生说到他的长期目标是大四能考上中国财经政法的国贸专业的研究生,硕士毕业以后留到高校担任任课老师,中期目标是大二时通过计算机三级和英语六级,大三时把专业课学扎实,考过高校教师资格证。短期目标呢是每天早上坚持六点半起床,学习半小时英语,晚上回宿舍以后学习半小时计算机。大家看一下,他的这个目标体系同时具备长中短期,也就是大中小目标,并且小目标是为了实现中目标,而中目标又是为了实现大目标,也就是互为因果关系,具体明确,又具有很强的执行性。这一点是值得大家去学习的。最后呢,他用接近于李阳的发言标准和高于李阳的激情送给自己和大家四句话,“I believe it,t can do it,I must do it and I will do it.为自己赢得了持续两分钟的掌声。我现在点一个学生,把这句话给大家翻译一下。当时听完以后我也是热血沸腾,我在想,如果我在上大二的时候也像他这样,或许我就不用早上五点多起床,坐两个多小时的车周每天转于郑州和龙湖了把。那大家说我是该抱怨自己还是该抱怨信商呢。
说到这里呢,我又想到了昨天我看的一个求职节目,过会呢就会为大家播放一期比较具有代表性的视频,这里面呢,有一个中国传媒大学,演绎技术自动化专业的毕业生,已经毕业一年多,那他一上来刚自我介绍以后,有很多企业已经灭了灯,他们说:一个名牌大学毕业的学生,而且所学专业又是该校历年来就业率最高的专业,一年多的时间还没有找到理想的工作,我们对他的能力表示质疑。接下来光线传媒的刘同这样回答:这两者是不相冲突的,这就好比,当我们拥有一件奢侈品,只能代表我们有钱,不能代表我们地位高,当我们有一个男女朋友,只能代表我们有一个半儿,并不能代表我们正在热恋;我们拥有一个毕业证书,只能代表我们有一个付款证明,并不能代表我们读过书。这句话很尖锐,但是却很实在,是啊,当我们刚跨进校门的时候,可以说每个人都是站在同一个起跑线上,但是等跨出校门的那一刻,我们的人生再也不可能会平等了。这取决于这四年里你到底是躺着,还是坐着,是走着,还是跑着,有句话大家应该都知道,态度决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。你的命运你做主。
最后再送给大家一句话:世上从来没有后悔上了大学的人,只有后悔混了大学的人。希望能与大家共勉。
关于班会演讲稿 篇4
人类你将走向何方?我看到天空中飘落着滚滚黑烟;我闻到空气中弥漫着浓重的汽油味;我听到,隆隆的机械声震荡大地。我知道,这是人类发展的必然结果。可是人类啊!你真要走向这不归路?我不知道,你们是否知道伦敦的大雾?我不知道,你们是否看到草原在消失,沙漠在吞噬着一切?你们不曾知道曾经有一个巴比伦王国还有一个被埋在黄沙下的楼兰吗?
人类啊!你们的发展是那么的迅速,你们贪婪地吮吸着地球的资源。可是,可是这是一条不归路啊!诚然,无人愿意放弃钢筋水泥的楼房,搬回到茅草屋里;无人愿意放弃电灯,点着煤油灯度过漫漫长夜;无人愿意放弃汽车而以双脚或骑着驴赶路,不仅如此,绝大多数人有了基本满足之后还想有更好,更多的科技产品。而这一切的物质享受却要付出环境的代价。一位美国人说:“我们遇到了敌人,这个敌人就是我们自己。”我们砍原始森林,我们向长江倾泻污水,我们向天空排放滚滚黑烟,这是经济发展的需要,这是人民对物质生活的需求。当我们终于榨干了黄河,逼疯了长江,终于把淮河染成黑色,我们仍然在追求单一经济增长指标,不顾子孙后代赖以生存的土地、河流、大气和森林,这种增长能维持多久?如果肥沃的土地都变成沙漠,如果空气中充满有毒物质,如果河流污染得连鱼都无法生存,那么我们生活的意义何在?我们生存的根基何在?
“原以为你是那么宽广,不在乎带走一片阴凉;原以为你是那么坚强,没想到你的眼泪在流。地球,我们唯一的家园,让我们爱你到地久天长!地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光。”这一首环保歌曲,带给人们的是更多的警醒和沉思:在人类对大自然进行了疯狂的掠夺后,还未来得及体会万物之灵长的胜利,就匆匆迎来了大自然疯狂的报复。持续的干旱和暴雨,频频光顾的沙尘暴,污染的空气和海洋,不再蔚蓝的天空……
人与自然的搏击,人的贪婪和短见注定了人类将输得更惨。在痛定思痛中,是否开始学会尊重,善待自然,学会与自然和睦相处?尊重自然,尊重生命,地球上的一花一木一草,都有其生存的权利,河水,溪流,海洋只有保持其清澈才能更好地为人类服务。没有动物相伴的日子是无味的。当地球上只有人类存在时,也就是人类发展的悲哀,如果人类能学会不滥杀动物,不破坏绿荫,不贪婪地吸吮地球资源,学会整治发展得来的污染物,我相信,人类的发展与生态的平衡不会是个矛盾体。人类,你将走向何方?是灭亡还是生生不息?对自然的打击得到的是自然的报复,是紧接着的灭亡。对自然的尊重,善待得到的是自然的爱抚与慷慨馈赠。人类,你将走向何方呢?
为了保护我们赖以生存的共同家园——地球 我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色为了让大地山青水秀,为了让家园绿树蓝天,让我们大手拉小手让我们小手拉大手,加入“呼唤绿色”行列,保护绿色家园,今天播下一份绿色种子,明天收获一片蓝天绿地!行动起来,从我开始!行动起来,从现在开始!
关于班会演讲稿 篇5
同学们:
大家好!
三一班《亮出我自己》主题班会现在开始!
出旗,奏乐,敬礼!
古希腊哲学家赫拉克利丝曾留给后人一句永恒的话语:“世上没有两片完全相同的树叶。”每个人都是这个世界精彩的一部分!
我国古代伟大的诗人李白也曾说:“天生我材必有用”既然上天让我们来到这个世界上,就要让生命放射最美丽的光华。
下面进入第一个环节:亮出我的精彩
第一个站到台上亮出自己精彩的人是谁呢?让我们以热烈的掌声欢迎他,它将为我们带来,请您欣赏。
是啊!他人的位置固然美妙,而自己的位置也是其他任何人无法替代的呀!"亮出自己"是你最明智的选择!
朋友,别人的风景因然旖旎,自己的风景又何尝不美丽呢?请留心自己吧,你就是一道独特的风景!
感谢同学们的精彩表演。俗话说,尺有所短,寸有所长。我们羡慕别人的同时也应意识到自己的优点,应该明白,每个人在世间,都有自己的位置,也有别人无法企及的优越之处。
下面进入第二环节:优点大轰炸
同学们,虽然我们有许多共同之处,但只要我们用心观察,就会发现我们身边的每个人的闪光点,有的人聪明美丽;有的人强健敏捷;而有的人虽然学习成绩平平,但兴趣广泛,课外知识面广;有的人虽然默默无闻,但孝顺父母,善良懂事;有的人关心集体,劳动认真;有的人对人坦诚、谦让;有的人有高度的责任感和较强的做人准则……请认识自己,亮出自己吧!认识了自己,才能掌握好人生的舵把,找准自己的人生坐标,亮出了自己,才能在五彩缤纷的人生舞台上,发现自我,找回自信,让你拥有一个丰富多采的"真我"风采!
刚才也有一些同学没有来得及展示自己,现在我们就把机会留给他们。
指定三到五个未上台亮相的同学,请同学们夸夸他们。
接下来进入第三环节:激励小语赠同桌
自信不仅来自对自己的鼓励,别人的欣赏也能增加我们的自信。现在我们来玩一个小游戏:激励小语赠同桌。请为你的同桌设计一句鼓舞人心的话写在卡片上,亲手送给他。
请把做好的卡片送给你的同桌
得到别人的鼓励你是不是更有自信了,所以我们今后要不断的展示自己,亮出自己。
太阳亮出自己,给万物带来了光明,因而被万物敬仰。
母亲亮出自己,创造了婴儿,母亲受世人崇敬。
贝多芬亮出自己,他的精神随《命运》而不朽。
罗丹亮出自己,他的思想在《思想者》中永恒。
同学们,请亮出自己吧!
关于班会演讲稿 篇6
临近联考,大战在即。大家也都已经看到了,我们还有17天的复习时间。17天,是一个很短暂的时间,17天,我们也可以做很多事情。在这最后的两个多星期里,我们应当利用好每一个珍贵的60秒,在这一阶段里,我们的核心任务,就是学习。其他的一切工作,都必须要服从和服务于这个核心任务。其他的一切,在这个核心任务面前,都必须要靠边站。我们的每一分钟,都应当尽可能地投入到紧张的复习中去。大家也都知道,前几天的大扫除,整个五楼,或者说整个学校,都干得是热火朝天,唯独我们29班,在安静地上自习,套用我们曾主任的一句话“任他千扫万除,我自岿然不动”。级部学生会的学生干部来催了好几次,但班委会硬是顶住了他们的压力,给全班争取到了一节宝贵的自习课。班委会这样做,目的就是为了让大家能多一点复习的时间。至少在时间上,保证我们对其他班有那么一点优势。
对于即将到来的联考,也是我们在XX年这个特殊的年份里所迎来的第一次大型考试。我们班的目标,就是在第二次阶段性考试中失去的第一。我们也必须,把这个第一在夺回来。虽然上一次我们有个小失误,但是我相信,那只是一个小小的技术性问题。大家有没有信心把第一再夺回来?
(学生回答:有。)
不够坚定,再来一次。
(学生回答:有。)
这一次好多了。听着大家这发自肺腑的呐喊啊,我们班要是不考第一,那就没天理了!
有信心是好的,对自己的信心也是我们成功的前提,但是我们同时也要正确地审视自己和自己的对手。我们还存在这样那样的不足,在某些方面还和其他班级还有一定差距。对于不足,我们要尽力改正;对于差距,我们要迎头赶上。
我相信,在联考结束成绩发布之后,我们可以骄傲地对26班说:“你们操跑得好怎么样,你考不过我们29班。”对27班说:“上一次你不很能吗,这一次考不过我们吧。”对28班说:“你们不是自习课很安静吗,还是考不过我们吧。”对30班说:“你们不是课堂气氛活跃吗,还是考不过我们吧。”
对于联考,我们是“厉兵秣马,枕戈待旦”。相信这一次联考,我们一定可以续写新的光辉岁月!
同学们:
大家早上好!新年的钟声还在耳边萦绕,一转眼,我们又进入到了紧张的期末复习迎考阶段,元月27号,我们将迎来本学期的期末考试.
期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。为了帮助同学们搞好期末复习和最后的考试,今天,利用这个机会,给大家提几点建议和要求:
首先,希望同学们正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对期末考。其次,科学合理安排好复习计划,以勤奋踏实的态度赢取令人满意的成绩。我们要“见时间之缝,插学习之针”,充分利用点点滴滴的时间,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点……
我还要提醒同学们,期末考试也对我们的诚实守信品格的一次考验。诚,就是要诚实待人不说谎,不抄袭,不作弊;信,就是讲信用重承诺,遇到错误勇于承担。让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。
考试马上就要到来了,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它!最后,祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开!
关于班会演讲稿 篇7
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
那些红色的舞鞋一直珍藏在我的鞋柜里,体现了奶奶对我的爱。
从小到大,外婆陪我时间最长。时间可以追溯到我小时候的一个儿童节!我们班准备的节目是舞蹈。老师让我们每个表演者买一双红色的舞鞋。回家后,我高兴地给妈妈打电话:“嘿,妈妈,妈妈,老师让我们每个表演者买一双红色的舞鞋。”妈妈笑着说:“宝贝,好吧,妈妈给你买。”鞋子回来之前,我每天都很期待。想想看是什么样子。好看吗?尺寸合适吗…最后,我拿到了我的舞鞋。“35号正好。”我高兴地看着号码,穿上舞鞋,在客厅里跳舞,“啊!为什么这么紧?太蹩脚了。”我皱着眉头说。怎么办?还有三天表演。现在买太晚了。我的眼泪突然从眼眶里流出,像断了线的珍珠,落在我握紧的拳头上。奶奶听到我哭的声音,立刻从厨房跑出来说:“怎么了?谁让我们孙女不高兴了?”我难过地说:“演出过几天就来了,但是我的鞋子小。”“哦,奶奶会给你想办法的,别难过。”奶奶和蔼地说。我半信半疑地脱下舞鞋去上学了。
第二天晚上,我起来拿水喝,被眼前的一幕惊呆了。我看见奶奶穿着我的舞鞋在客厅里走。她的额头上满是大大小小的汗珠,双手紧握成拳,紧紧地咬着牙齿。感觉就像赤脚走在刀尖上,一步一步艰难。看到这里,我热泪盈眶,跑过去对奶奶说:“奶奶,你用脚撑我的鞋吗?脚疼吗?”奶奶装作没事人说:“没事,我不疼。我赶紧蹲下来,抱起奶奶的脚,轻轻抚摸她的脚后跟,磨出大大小小的血泡.演出那天早上,我穿着舞鞋舒服地站在镜子前,左顾右盼。”多阳光啊!”奶奶自豪地说。我在外婆身边笑了,外婆也笑了。在我嘴角深深的酒窝里,藏着奶奶的礼物——.
奶奶对我的无私、爱和关心让我心存感激。我感谢养育我的人给了我生命和信心。趁他们还没老,现在向他们致敬!
关于班会演讲稿 篇8
尊敬的老师、同学们:
大家好!
“困难像弹簧,看你强不强;你强它就弱,你弱它就强”。在生活中,我们难免会遇到困难,你能否成功,就要看你如何对待它,你若畏缩不前,永远无法成功;你若无所畏惧,迎难而上,成功便近在眼前。我也有过这样的经历。
有一次我参加击剑比赛,刚开始打小组赛时,一帆风顺,一场也没输,顺利地进入单败赛。单败是什么意思?意味着我只要输一场就会被淘汰,所以我不断祈祷不要遇上太强的对手,但偏偏第一场就遇到了陈最这个高手。这对我来说是一个巨大的挑战。在力量上,他占优势,在身高上,他也占优势,我只能凭借我的灵活和技巧来取胜,期望太小,我的心理压力很大。
我们都准备好,开始比赛了。
第一剑,我就使出了我最熟悉的进攻方式。我打开他的剑,向前一步再弓步,在剑就要刺中他时,他的剑迅速地防开我,我躲不开,被他刺中。我一惊,怎样会这样?接下来的两剑也是如此,此时比分是0:3。我慌了,想象着别人对我的嘲讽和讥笑,心中越来越慌,身体不停地后退,做着那些毫无意义的击打,防守。
当我被他逼得快走投无路时,我想起了教练说的话:“不要害怕,还有期望。”“速度,速度打出来,不要做那些没有意义的动作。”我调整心态,伸手试探了他。“他防了!”我心中一喜,再一次试探。这次我没有犹豫,一个转移弓步刺向他,得分了,我最终得分了!
我们各自回位。“开始!”裁判喊了一声,这次我不再退缩,而是向前。一个跃步,转移弓步,我再次得分了。顿时,我有了信心,勇敢地进攻,比分在一分一分地超越。最终,我以9:6的比分获得了胜利。
其实,遇到困难并不可怕,只要你勇往直前,无所畏惧,所有的问题都会迎刃而解。
关于班会演讲稿 篇9
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
昨天看了央视的节目《最美丽的孝顺青年》,深深的感动了我!
中国古往今来,“孝”字都是用象形文字来解释的,就是小孩背着老人。俗话说,“一切美德以孝为先”,“孝”最重要!
每个人都有生你养你的父母。最孝顺的人是自己的父母。父母给我们生命,为我们担忧。然而,当家庭陷入困境时,你还爱你的父母吗?你还孝顺他们吗?
节目中给我印象最深的是最小的孩子曹,他只有八岁,那时候我们还没长大,他已经给父亲捐献了骨髓!他爸爸得了白血病,家里很难过,他爸爸要做手术,但是找不到匹配的骨髓!彭彭知道只有他自己的骨髓才能救他的父亲。他对妈妈说了一句很感人的话:“妈妈,我们什么时候去医院?”这个8岁的孩子,面对着一根像钉子一样粗的针,一滴眼泪都没流。经过几个小时的手术,他爸爸得救了!他怕他爸没胃口吃,就自己做饭,让我很感动!这么小的孩子就这么懂事!
这个故事深深打动了我,同时也让我反思。我这么大的时候,为了玩具和父母吵过架,总是发脾气,听不懂父母的话!这让我现在很惭愧!
我觉得“孝”应该永远流淌在每一个中国人的血液里,留在每一个孩子的心里!让我们把这些故事传递给更多的人!
所有的美德都是孝为先,孝顺父母,爱家人,从自己做起!让孝传播的更广!
关于班会演讲稿 篇10
大家好:
很荣幸这次班会轮到我来主持。
下面先来了解一下上周的情况:……
下面我们请上周值周组长来读一下量化分的增减情况。……
上一周大家都表现得不错,但还是有一小部分人须努力,本周警告的人可要加油了。
另外,就是学生导师的事情,各课科代表要及时通知老师,还用再读一下吗?
还有一件事情,我们要成立一个欺负干预小组,成员2名男生2名女生,具备的基本条件要乐于助人,善于劝解他人,给大家两分钟时间讨论一下。
想要参与选举的同学请站一下……
男生:孙文韬,刘浩以超过半数的选票入选;女生:李倩,徐静茹入选。
最后到了今天令大家比较开心的事了——我们讨论一下加分的问题。究竟哪些是为班级服务以及应加多少分。给大家5分钟讨论一下。
关于班会演讲稿 篇11
主题:缘分,珍惜,回忆,人生。
为什么要开这个班会:
今日我们在这里组织这样一个可能是史无前例,后无来者的班会。为这个班会阿升、署航在一个星期之前就已经开始筹划了!我们希望的是,在这次班会中能把我们心里所想的、所得到的体会与各位分享,希望我们能有所共鸣,在以后的日子里让我们这个班更加的融合,更加的团结,希望在以后的某一天我们都不会忘记,原来我们曾经有过这么的一个特殊日子。同时也希望在这个班会中各位共同探讨的东西能对我们的人生有所影响影响,为自己所走的路有所帮助。接下来我首先要讲的是:
缘分与珍惜
世界很大,我们都是来自不同的地方,广东的、湖南的。。。我们今日却坐在了一起,你不觉得这是很难得的吗?静下来想一想,以前初中、高中聚会的时候,我们都很容易地把所有的同学组织起来,因为我们的大部分人都在同一个城市、同一条村。今日的我们是跨市的、跨省的、甚至跨国界的(哈哈,如果那两国外教来做我们的同学的话),将来的我们又如何再相聚呢?
最近我都在想,以前我真的舍去了很多很多,同时也失去了很多。同学、老师,一起生活的、一起学习的、一起打过球的……让自己最懊悔的是,我却记不起一个名字,或者是一张笑脸。那时候不知道珍惜,不懂得去珍惜,现在回忆起来……
其实现在的我们很好,互相之间都不缺乏默契。在刚知道分班的结果的时候,我就很兴奋地跟自己说,大二我们一定能相处得很好,可以搞很多的活动、做很多的事情,让我们每个人都会留下永不磨灭的记忆。但是,到今日,我却发觉,我们都在默默地度过了大二的大部分时光。隔膜、隔膜,我们之间还存在着很多隔膜,其实我们并不缺乏交流,但是很缺乏了解。时光磨灭了自己所有的幻想。
我们都来自五湖四海,今日我们都生活、学习在这一个小小的地方,等那一天我们真的分道扬镳了,这是什么样的一种感觉……如果在接下来的日子里,我们还在重复着过去,我们还是走在原路,都没有去或者没想过真正地珍惜我们剩下的、在一起的日子,然后在以后的那一天突然发觉,然来曾经我们又在无意中失去了……时间的追赶,让我们无法停下来喘息,十几年的学业在这里也即将化为句号了。同学们,我们应该……
一起!我们要一起,一起去面对、一起去感受。人在患难的时候会见真情,那当我们一起去面对一些事情的时候,我们就更能了解我们也包括自己。我们要一起去笑、一起哭、一起感受快乐的、感受感动的时刻。生活为我们创造了更多的机会让我们去感受。假如我们没有在一起去经历,那么如何去感受呢?
我觉得我们是可以做的更好的,让我们在人生中的那一天回想起来,哦!然来我们曾经有那么美好的一段时光,各位都是那么地珍惜、那么地想念,真想回到那时候再给每一个同学一个深深的拥抱。让我们的记忆更加特别。
人生,我想,我们每个人多数都对自己人生进行了一定的思考,也有自己独到的看法。也有很多时候我们都有在幻想过,幻想过在某一天,我们会成为一个什么样的人,在做什么样的一件事情。但是却很少人会把这样的一种幻想变成真正可实现的东西去进行,或者让他梦想化,找到自己人生正确的方向。我想把这样的一种幻想称为“潜意识梦想”。
然而,很多时候我们却找不到自己人生的目标、方向。why?其实很多时候我们在关心的是:这究竟该不该做,正不正确,怎么样的一个效果。我们在犹豫、在踌躇。在这里我想问的是:我们对自己认识了多少、对身边的事物认识有多少、对当今的社会又认识了多少。如果我们对这些一无所知,那又怎么说服自己去确定怎么样的一个目标、梦想呢?当自己还在犹豫自己的目标正不正确的时候,是不是更应该去多看看、多听一听、多走一走。然后再去完成出自己人生中的重大选择。
选择,人生无时无刻地在选择中成长。我认为选择并没有迟早之分,只有意识才有迟早之分。其实我们是有选择的,无论在何时我们都有选择从零开始的权利。我们可以选择我们的现在,我们更可以选择我们的未来。
其实更多的选择来源于我们的意识,只有意识到了才会去完成出选择。当那一天你意识到你所走的这条路的前面有一块大石头你就会选择拐弯。当你那一天意识到自己所用的一次性筷子,原来是对资源的一种浪费,你就会去买一双不锈钢筷子。很悲哀的是,大部分的时候我们却没有那样的意识,没有意识到我们错在了哪里,或者意识到了更没有逐步地改过自新。[[[当你有意识节省,就会有所不同,十次浪费里只要有了一次节省,这就是进步和节约。]]]
在今日我们开始意识到了我们现在或将来的一些东西,那我们是不是应该做出选择了呢?或者我们是不是应该从现在开始进行改变呢?当我们意识到了,不用去担心时间太晚,去抱怨太迟,如果从意识到改过只有一刻钟的话,那这就从来都不会迟。其实很多时候我们还在抱怨的时候,我们已经失去了很多。
在今日,您对自己或者对他人抱怨过;总是在抱怨过去或者现在;在抱怨过后又得到了什么。其实我们没有理由去抱怨,也没有时间去抱怨,抱怨只是一种浪费,只会会自己更加堕落,只会让宝贵的时间因此而浪费,抱怨只会让失败再持续地延迟。抱怨只能让你停止不前,遇到困难遇到麻烦不要只是抱怨痛苦无奈,那样困难还是困难,我们要做的是解决,哪怕一丁点的前进。
在今日我们是不是应该去为自己寻找一个方向、寻找一个目标。目标是人生奋斗的原动力,没有那一种力量比人类的潜能更伟大。
关于班会演讲稿 篇12
同学们、朋友们:
大家好!
今天我要演讲的题目是《自信》。
每个人都渴望能做事顺利,所做的事情能被大家认可,人人都需要足够的自信将事情做得更好。然而,事情并非如你的愿,可能在某些方面会出现一些偏差,让人产生自卑感。怎么才能战胜自卑,建立自信心。是我们每个人应该正确面对的问题。
同学们,你只要正确认识自己,能全面地看待他人和自己,就会感觉自己没那么差,而是自己可能感觉状态不是最佳或太在乎他人的看法或想法。而他人的看法或想法往往存在片面性,引起你不必要的自卑感。
一个人要正确认识自己,因为人与人性格差异很大,了解自己的性格优势与不足。要学会扬长避短有助于形成自己独特的自信心。人是不断变化发展的,我们需要不断更新、不断完善对自己的认识,才能使自己变得更好和更完美。正确认识自己,就要作到用全面的、发展的眼光看自己。所以人就特别需要充满自信来完成自己的目标,自己的事业,你就能成为强者。
首先,你要有自信心,认为自己干什么事情都能行,只有认识到通过自己的努力,自己一定能达到目标的。从心灵上确认自己能行,自己给自己鼓劲。只要有心理准备,你就不会为一点困难而退缩。相信,你就能充满信心完成任务。世界在发展,时代在进步,人也要随着时代的步伐前进。人的发展目标也在时时发生变化。只要你克服自卑心理,树立自信心,做自己幸福的缔造者。你只要有了自信心什么困难都能克服,什么事情都难不倒你;你的学业或者事业就会成功,你就是一个最有出息的年轻人。
当你拥有了自信,你还要学会广交朋友,只有在朋友们推心置腹的话语中能给你一种安慰,一种大胆说话的机会,一种锻炼你的场合,让你不怕任何人,敢于表示自己的意见或建议,发表自己的见解。因为朋友能让你远离孤独,才能融入社会而获得快乐。
没有友情的人生是暗淡的,就像大地失去了太阳的照耀,没有光彩。没有友情的人生是枯燥的,就像受了潮的火柴,任你怎样摩擦,也点燃不起生活的希望之火。没有友情的人生更是不完整的人生。一个人活在世上,既然没有朋友,没有朋友的关怀,又怎能理解人生的真正乐趣呢?
只有充满了友情的人生才是充盈的,有意义的。有位哲人说:两个人分担一份痛苦,那就只有半个痛苦;两个人分享一份快乐,则有两份快乐。当你陷入困境,困窘急迫之时,忽然得到朋友的真诚帮助,即使只是平常的一句安慰、鼓励的话语,你的心情会怎样?是否会感到心灵得到了一种快慰的释放,觉得一股暖流从心底升起,于是充满信心,浑身是劲?当你获得成功,欣喜万分时,若得到朋友的真心祝福时,你的心情又会怎样?是否感觉幸福。因此,增强你的自信心,就能消除自卑感。你就感觉自己是多么自信!你在拾回自信的同时学习或工作方面就能大展宏图,你就是一位强者!让自信给予你力量,让自信常常与同学们相伴!
关于班会演讲稿 篇13
尊敬的老师们,同学们:
大家好!
因为有爱,所以感动;因为感动,所以懂得了感恩。
落叶在空中盘旋,谱写了一曲感人的乐章,那是大树对大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才会有真挚的友情;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。
从我们的第一声嘹亮的哭声起,我们要感谢的人就一个个在我们成长的路上出现,我们要感谢所有为我们付出的人。
我们要感谢父母一路走来的扶持,我们要感谢朋友一路陪我们走来的风风雨雨,我们要感谢老师的声声教诲。正因为我们要感谢的人太多太多,所以我们应在心里默默的祝福他们。不管是失去还是拥有……
怀着一颗感恩的心,去看待你周围的人吧!
学会感恩,你将会发现自己是多么的快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,会让我们的心胸更宽广,会让我们心无旁鹜地享受生活!
谢谢。
关于班会演讲稿 篇14
各位老师、同学们:
大家好!
在这秋风送爽的日子里,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们是不是有光阴似箭、日月如梭的感觉呢?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”我们是祖国的未来,儿童时代又是生命中的春天,少年儿童最重要的任务是--读书,读书是一切成大事者的必经之路,是一切创造的基础。勤奋读书是时代的要求,虽然不是每个勤奋者都能成功,但每一个成功者必须都是经过勤奋努力的。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添光添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。
这天的我们——生活在阳光下的年轻一代,更就应努力丰满自己的羽翼。我们明白,站在巨人的肩膀上,我们能够看得更远;以书作垫脚石,我们能够攀得更高。我门在知识的高峰上登的越高,望到的景色就越宽阔。每个人都有自己伟大的理想,为了完成这个理想,请大家利用有限的时间,努力学习,用钥匙开启智慧的大门,在通向成功的道路上,洒下辛勤的汗水,留下伟大的足迹。
我们仿佛风雨中的玫瑰,只有经过狂风骤雨的考验,才能绚烂的绽放;我们仿佛是山峰上的雏鹰,如果害怕尝试起飞,就永久不能展翅翱翔;我们仿佛蝴蝶,若不经历破茧时的痛苦挣扎,又怎能成为秀丽的蝴蝶……所以,天地万物都会经历属于自己的暴风雨,只要你不肯放弃,总会有一天望见秀丽的彩虹。
我们不怕失败,因为我们不会失败,我坚信,只要我们肯发奋努力,就必须会有更加精彩的明天!
其实,初中生活只是我们人生中短暂的一瞬,未来人生中每一个这天仍要好好把握。这天是明天的奠基石,没有这天牢固的基石就不能修筑起明天的高楼大厦。认真对待每一天,我们便不会对人生有丝毫的愦憾。这天的日子,是一根五色丝线,你的努力便是织机,你能把今日之线编织成明天秀丽的锦缎,也能将它弄成一团无序的乱麻,这完全靠你自己去把握。所以,同学们,让我们播撒下期望的种子,辛勤耕耘。请把握每一个这天,走向新的明天。世界是我们的,21世纪是我们的世纪!让我们刻苦求知识,潜心学文化,掌握本领,携手并肩,共创我们中华民族更加灿烂辉煌的明天!
我的演讲完毕,谢谢大家!
关于班会演讲稿 篇15
老师好,同学们:
大家好,这天我们的班会是有关“青春、梦想、团结、荣誉”的资料。
中国有句古语说:“二人同心,其利断金”,意思是说:两个人协力同心,其锋利可切断金属。的确,一个团结的团队能够合作攻关,实现共赢,一支团结的部队能够所向披靡战无不胜,一个团结的班群众能够使大家融洽相处,凝聚智慧,取得理想的学习成绩,为班级赢得荣誉。所以我们能够把这天的班会主题确定为:为梦想而学,为荣誉而战。
刚才,同学们围绕具体事例,说出了自己的理解和观点。此刻我想结合这天班会的主题说说我的两点看法,与大家一齐交流和分享。
第一,要有一个共同的目标凝聚人心。
“目标就是方向”,方向所指,就是我们的目的所达。为了共同的目的我们就要携手同心,攻坚克难。学好知识,增强本领,走向更理想的知识殿堂,不辜负父母的厚望,不辜负老师的培养,不辜负青春的秀丽时光,这就是我们共同的愿望和梦想,这就是我们此刻共同的职责和担当。因此,我们全班同学要在这一共同目标的引领下,凝聚人心,凝聚智慧,
凝聚力量。创造我们高一x班新的辉煌。
第二,要用宽容和包容赢得人心。
我们来自不同的家庭,每个人都有自己的脾气、禀性,但我们是一个群众,我们要具备应有的群众荣誉感。要正确地看待自己,不能妄自尊大,自以为是,甚至我行我素,天马行空。要有团队意识,要有群众观念。要永久牢记:在群众这个海洋里,每个人都是一滴水。要有宽容和包容之心,在我们这个班群众里,每个人都是平等的一员,每个同学都有自己的优点和长处,也有自己的弱点和不足,所以我们要善于学习,以别人为镜,多学习别人的优点,多照自己的缺点,互相学习,取别人之长补自己之短。古人讲:“君子求同存异”,我们要有宽广的心胸,互相宽容、互相理解,求大同存小异,使我们高一x班永久充满和谐温馨的气氛,永久充满关心友爱的亲情。只有这样,我们才能在简单、温暖、快乐、和谐的环境中团结一致,聚精会神的学习。也才能使我们学习进步,学业有成,使我们高一x班这个群众成为我们快乐成长,放飞梦想的心灵驿(yì)站。我期望无论今后我们走向何方,高一x班就像一条鲜艳的红丝带把我们每个人的心紧紧地联在一齐,成为我们每个同学心灵深处最温暖、最永久的记忆。
同学们,再过两年,我们就将迎来人生的第一次大考——高考,让我们心存高远,抛弃杂念,汇聚青春的力量,鼓起
梦想的翅膀,在人生的第一次大考中交出我们合格的答卷。谢谢大家!此刻请老师对我们这天的班会进行点评,大家欢迎。
关于班会演讲稿 篇16
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好,我是,经济管理专业。今天,我在竞选十大大学生之一,“诚信与荣誉”。
记得小时候听过这样一个故事《狼来了》。故事里的孩子多次撒谎,说狼来了,大人上当了好几次。后来狼真的来了,但是他大声的喊,大人们却不理他,以为他还在撒谎,羊被狼吃了,差点被狼自己吃了。可见诚信有多重要!
每次同学邀请我玩,我都会准时到会场,不到就打电话。每当有人来我家,我都会热情地招呼他们,招待他们。别人帮助我的时候,我会说谢谢。当我伤害了一个人,我会说对不起。
诚信是中华民族的传统美德,也是我的基本行为准则。有了诚实,人们才能和睦相处,有了诚实,他们才能相互信任。初级守则第10条告诉我们要诚实勇敢,不说谎,改正错误。我们每个人都应该是一个诚实的人,比如:守信,不隐瞒,不说谎,实事求是。学校里经常发生一些案例,足以说明我们小学生和小学生吵架是因为不诚实或者不礼貌。人与人之间有比金钱更重要的东西,那就是诚实和信任。看来一个人的诚实真的很重要,这不仅仅是对自己人格的尊重;也能赢得别人的信任,给别人一个教训。
诚实不仅需要锻炼,还需要努力,不仅靠言语,还要靠行动。我班有个同学叫杨凌希。每个周末,她都要我去打羽毛球。虽然周末喜欢在家看书,但对同学的承诺从不马虎,每次都能准时到达开会地点。因为诚实守信,所以有很多好伙伴。
最后,我会诚实守信。我知道我还有很多缺点。请提出来,我会改正的。请给我一个神圣的投票,谢谢。
关于班会演讲稿 篇17
尊敬的:
一、自尊
不同的视角,不同的心境,不同的选择在你的生活中会有不同的感受。当事实不能满足你的.要求而产生的压抑感会深深地镶在内心深处,郁积着某种程度的伤害与阴影会使情绪低落。这个时候需要冷静下来思考,我们究竟为谁而活?活着就该做自己的主人。
了解与熟悉一个人很难,很多时候连自己都无法理解,何况要充分地去了解别人,别奢望能有十全十美的人和事,放松心情面对任何你需要处理的事情,不要去害怕结果会如何。人最惧怕面对自己、赤裸裸地面对自己,许多孤单的感觉都是源于自尊心的缺乏。
在你给朋友打电话的前一秒钟不妨想一想对方在你心目中的地位,以及你在对方心目中尽可能所处的位置。一个电话没什么了不起,却能认知自己的所为是否正确,而导致的尴尬或开心直接影响着情绪,不至于让心理失衡。
当情绪低落,希望找一位善解人意而平时无话不谈的朋友,而对方正忙碌于工作,没等你开口对方告诉你他(她)正忙得要死一会再给你打过来,你要很识相地挂断,明知道这是托词,也许对方永远也不可能主动打过来。当你心情愉快,需要和朋友一起分享时,而遭到同样的推搪,千万别郁闷,这个时候,不妨冷静下来想想,你是他(她)什么人?如果他(她)的老婆(丈夫)或孩子给他(她)打电话,就是忙得喘不了气,有可能会一口回绝吗?对他(她)来说,亲人胜过朋友,朋友只是解闷发泄、分享快乐的对象,毫无利用价值,也没有任何利益关联,他(她)没有必要在繁忙时处处为你的心情着想。
“要穷,穷得像茶,苦中一缕清香。”“要傲,傲得像兰,高挂一脸秋霜。”,懂得尊重自己,然后更好地去尊重别人,千万不要给自己心理上增加任何负担,只有这样才能走出尴尬,给自己阳光般的好心情。既维护了自尊心带来的失衡,摆脱困惑,更能看清人性的自私,以理解和宽容博得别人的尊重。
二、自爱
以韩剧中的一句话:“如果不想受到伤害就不要去爱。”来做为此文的开始,最合适不过了。往往不撞南墙不回头者居多,不经历风雨怎么能见彩虹做为借口而永往直前,直到尝尽酸甜苦辣后,感慨精典句的精典所在。
当你的梦中情人对你说:“忘了我吧。”你会意外地大笑、泪流满面?还是伤心欲绝地大喊大叫,或者咬牙切齿地痛恨对方的无情无义?或许你会无奈地选择离开,任何的一种情况都有可能出现,面对这样的结局,你想过放弃,放过自己成全对方吗?难——难就难在不舍,不甘心于付出的真情。爱是不需要回报的,但没有回报的爱是痛苦的。
如果是我,我会给对方一个微笑,然后说“谢谢。”谢谢对方的坦诚,爱,不是一个人的事,既然不爱了,就要及时、明白地告诉对方,这绝对不是阿q的精神胜利法,也许很难做到坦然,但必须要这样做。爱过了,注重的是过程,而不是结果,不管结果怎样,那种美好的感觉在走过的一路风景中,是无法让人忘怀的。梦其实就是自欺欺人,活在梦里不如走出梦境,挥一挥手不带走梦里的一丝柔情。唯有让时间来冲淡爱的痕迹,让牵手的感觉在记忆中升华。
爱上一个人比忘记一个人要容易的多。爱的悲哀在于对的时间里遇到错的人,或在错的时间里遇到了对的人。两个人的世界可以是朋友,可以是仇人,也可以形同陌路,从此相望于江湖。近在咫尺却感受不到心跳,忘记是医治伤痛的一剂良药,病去如抽丝,唯有时间才能让病根彻底去除。
女人是一所学校,男人最终还是要毕业,走出校门的那一刻,女人你是否想过怎样才能挽留住曾经给过你自豪的脚步,美丽让男人停下脚步,智慧让男人留下陪伴你一路同行。爱情就是一场游戏,只是游戏结束迟早的问题。有些人玩一辈子游戏不曾停止过而有些人注定一生中要停停走走,结束开始,开始又结束。反复中遍体鳞伤,焦头烂额。一首歌词中唱道:男人是东西,女人可以随意地抛弃,爱情就是一场游戏。乱七八糟的词,回过头来想想,幽默中不无哲理。
爱情不是人生的全部,家却能给你一生的幸福。每个热爱生活的人都向往拥有一个家,家的温馨让所有疲惫不堪者找到心灵的归宿。永远只是一回首的距离,明天会是什么样,再说吧,我无所谓。对待生活中的任何事,包括爱情、亲情、友情都需要一颗平常心,缘来时珍惜,缘尽时感恩生活给予我们的不灭记忆。活着,就是在完成一个回忆,回忆曾经的美丽,在回忆中深悟人生的意义。快乐是一个人心中最灿烂的太阳,希望温暖的阳光每天都能在头顶上盘旋,爱自己的同时,爱身边你所爱的和你所恨的,当你回首往事的时候,依然会感受着发自内心的微笑。
关于班会演讲稿 篇18
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
现在,成片的森林变成了工厂。一望无际的草原变成了荒地,清澈的小溪变成了泥泞的排水沟,美丽的草原变成了贫瘠的沙漠。为什么?这到底是为什么?这是人乱砍乱砍造成的。
地球是人类赖以生存的家园,但人类却在不断地毁灭它。人们砍伐的树木具有净化空气、降低噪音、调节温度等功能。人拔的草,人拔的花,可以美化环境。想象一下如果没有这些植物,我们的生活环境会是什么样子。
如今,许多野生动物已经成为美味的食物、精致的家具和华丽的服装。想想吧。这些野生动物给我的生活带来了很多乐趣。没有这些可爱的动物,我们的生活会很无聊。早上起来,听不到小鸟的鸣叫和清脆,看不到小猫小狗对你的微笑,只能看到陌生僵硬的面孔,多糟糕!
让大家携起手来,共同创造这个美好的家园!再来看看青山绿水,遍地鲜花,鸟鸣声,生机勃勃的场景吧!让我们的生活环境更好更有趣。让花草芬芳我们的生活。“保护环境是每个人的责任。”我相信在不久的将来,地球将被我们创造成一个美丽的新世界。每个人都必须“对保护环境负责”
关于班会演讲稿 篇19
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好,我是吴玉宁,经济管理专业。今天,我在竞选十大大学生之一,“诚信与荣誉”。
记得小时候听过这样一个故事《狼来了》。故事里的孩子多次撒谎,说狼来了,大人上当了好几次。后来狼真的来了,但是他大声的喊,大人们却不理他,以为他还在撒谎,羊被狼吃了,差点被狼自己吃了。可见诚信有多重要!
每次同学邀请我玩,我都会准时到会场,不到就打电话。每当有人来我家,我都会热情地招呼他们,招待他们。别人帮助我的时候,我会说谢谢。当我伤害了一个人,我会说对不起。
诚信是中华民族的传统美德,也是我的基本行为准则。有了诚实,人们才能和睦相处,有了诚实,他们才能相互信任。初级守则第10条告诉我们要诚实勇敢,不说谎,改正错误。我们每个人都应该是一个诚实的人,比如:守信,不隐瞒,不说谎,实事求是。学校里经常发生一些案例,足以说明我们小学生和小学生吵架是因为不诚实或者不礼貌。人与人之间有比金钱更重要的东西,那就是诚实和信任。看来一个人的诚实真的很重要,这不仅仅是对自己人格的尊重;也能赢得别人的信任,给别人一个教训。
诚实不仅需要锻炼,还需要努力,不仅靠言语,还要靠行动。我班有个同学叫杨凌希。每个周末,她都要我去打羽毛球。虽然周末喜欢在家看书,但对同学的承诺从不马虎,每次都能准时到达开会地点。因为诚实守信,所以有很多好伙伴。
最后,我会诚实守信。我知道我还有很多缺点。请提出来,我会改正的。请给我一个神圣的投票,谢谢。
关于班会演讲稿 篇20
各位同学:
大家好!
直面挫折,挑战人生。
只有经历地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。——泰戈尔
生活不可能一帆风顺,生命不可能只有幸福。
在我们的生活中,挫折并不少见,它是智者的无价之宝,弱者的无底深渊。还记得《老人与海》中那个倔强的老渔夫吗?他的信条是:“人不是生来被打败的,你尽可以消灭他,但是却不能打败他。”现实生活中又何尝没有这样的“渔夫”?南非前总统曼德拉用同样的信念实现了理想。正因为有了种种挫折的磨砺,他们的生命才显得格外熠熠生辉。
孟子有言:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”可见,挫折是锻炼意志、增强能力的绝好机会,关键在于我们如何对待它。
林肯的父亲是个农民,家境极为贫穷。林肯断断续续地接受正规教育的时间,加起来还不足1年。但林肯从小就养成了热爱知识、追求学问、善良正直和不畏艰难的好品质。他买不起纸和笔,就用木炭在木板上写字,用小木棍在地上练字。他抓紧一切时间看书学习,练习讲演。林肯失过业,做过工人,当过律师。从29岁起,他开始竞选议员和总统,前后尝试过11次,失败过9次。最后一次成功是在他51岁那年,他终于问鼎白宫,并取得了辉煌的业绩,马克思称之为“全世界的一位英雄”。
面对各种各样的挫折,林肯没有选择放弃,他的锲而不舍最终成就了一段非凡的历史。
在命运的惊涛骇浪里,生存还是毁灭,这是一个问题。大海里没有礁石就激不起浪花,生活中经不住挫折就成不了强者。
文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》。音乐大师贝多芬,双耳失聪却谱写出美妙的乐章;文学巨匠弥尔顿,双目失明中写下不朽的诗篇;司马迁忍辱负重接受宫刑,最终创作出堪称“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;塞万提斯在海盗窝里度过了悲苦罹难的一生,而当《堂吉可德》问世的那一刻,世界破涕为笑!这样的榜样还有许许多多,他们的故事启示着我们:要正确对待挫折,积极地面对人生。正如贝多芬的座右铭所言:“我要扼住生命的咽喉,它休想使我屈服!”
对于我们青年一代,挫折是必不可少的人生一课,只有跨过一道又一道坎,我们才能奔向成功的终点。我坚信,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。让我们一起勇敢地接受挑战,向着美好的生活迈步前进!
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