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关于学校的工会文体活动总结(精选4篇)
关于学校的工会文体活动总结 篇1
20xx年,我校以“xx大报告”的理论和“三个代表”重要思想为指导,努力完成教育工会提出的各项工作任务,坚持以“文化立校、师德立身、质量提升”为学校工作目标,加强学校文化建设,努力提高教职工健康向上的精神需求,开展丰富多彩的文体活动,使广大教职工在繁忙的工作中缓解疲劳,释放生理和心理压力,放松心情,提高教职工的生活质量,使之以饱满的热情投入到工作中去,达到健康生活、健康工作的目标。
一、组织广大教职工深入学习理论,提高政治素质。
组织广大教职工学习党的xx大精神和全国工会的“xx大”重要思想,组织学习新的《中小学教师职业道德规范》。以政治理论指导工作实践,努力提高政治思想工作的能力,提升德育工作水平,为教育事业作出更大的贡献。认真学习新时期我党对工会工作的重大理论观点,不断提高依法治会、依法维权的自觉性。
二、开展多项文体活动,促进教师身心健康。
为了进一步活跃校园的文化氛围,丰富教职工的业余生活,工会积极开展心事多样的文体活动。
1.专家引领促提高。x月26日,邀请到新北区小河中心小学的孙建顺主任来为大家做“明确标准巧布阵,文章妙成有捷径”的专题讲座。x月12日下午,邀请在国学领域颇有研究和思考的王建兴先生来校讲学。
2.语文知识知多少,竞猜培训在郑小。学习无止境,知识如瀚海。作为教师,及时补充自己的专业知识,开阔自己的视野,是一种必须且必要的工作。x月23日,学校开展了语文知识知多少的小小竞猜会。语文教师为学生的知识积累筑基,为孩子的思维方向引路。
3.角力拉锯战,心系团队情。x月11日上午,我校教职员工开展了拔河比赛。本次拔河比赛,虽然时间短暂,但是因为举行的时机与以往不同,所以无论是对于观战的学生,还是教师来说,都特别有意思。“角力拉锯战,心系团队情”,比赛不仅激发了大家的竞争意识,而且加强了团队合作精神。
4.“小家”原来可以如此美丽。x月17日,学校开展了“温馨小家”大家创文化布置评比活动。“郑小是我家,齐心巧扮她;旧貌换新颜,她在花中俏;书香伴成长,温馨你我他。”这项活动的评比,积极创造了整洁的工作环境,培养和提升了自身文明习惯和素养,发挥了积极、和谐、向上的正能量。
5.教师讲堂展风采。吴晓亚主任的课堂:追寻汉字之美播撒阅读种子;x月28日,李志伟主任开展智能手机与微信应用培训,让老师们感受到“e”时代的冲击,理念、技术的融通带来了学习方式的变革和创新。12月8日,周刚校以《印象湖小激情飞扬》为题,与全体教师一起分享了他上学期在湖塘桥中心小学参加跟岗锻炼的所见所闻所思所感。他通过大量的照片配以简洁的文字,通过风趣的语言加上视频的片段,娓娓叙说切身体验,让全体教师身临其境,真切感受湖小博大精深的学校文化和高大上的师生活动。
6.软式排球和“抛接绣球”趣味活动的开展,促进教职工锻炼身体,增强体质,增进学校的凝聚力和团队协作精神。
一年来,学校工会的文体活动开展的有声有色。全体教职员工通过系列活动,将强身健体、活跃身心与素质教育有机结合,互相学习,互相交流,提高技艺,从而达到锻炼身体、活跃身心、丰富课余生活,增强教师团结合作的群体意识。
关于学校的工会文体活动总结 篇2
--年,--社区紧紧抓住--区创建全国文明城区这个有利契机,社区文化在上级主管部门的指导下,以创建全国文明城区,构建和谐文化为着眼点,坚持改革、强化管理,突出特色、打造品牌,重点突破、整体推进,社区文化体育事业呈现出繁荣发展的良好态势。
(一)致力文化建设,公共文化服务能力不断加强
坚持社区文化建设统筹规划、加大投入、因地制宜、分步实施,着力抓阵地、抓队伍、抓活动,使公共文化服务能力进一步增强。
1、宣传文化建设成绩喜人。为切实加强社区文化建设,社区工作人员在创建全国文明城区入户宣传中,在第六次人口入户普查中,都对“社区老年大学”加以宣传,让更多的居民加入进来学习文化、增加知识、沟通邻里感情。
2、“益民书屋”工程建设步伐加快。“益民书屋”工程在上级领导的统一部署下,在原有的社区图书室的基础上逐步完善,所有书籍统一编号、登记、上架方便居民借阅。
3、社区文化阵地得到加强。--年社区文化建设空前重视,加大了文化建设力度。还利用黑板报、宣传橱窗等传统载体,组织力量,采取灵活的方式方法,深入引导居民文明,积极主动引导居民破除迷信,移风易俗,改变陋习,树立文明新风,先后组织青少年废报纸环保服装秀活动、“童心爱环保—低碳从我做起”中国台湾志愿者环保讲座、学习脊柱保健操、清明节移风易俗祭先人、科学健身在我身边、精彩夏日我为创建文明城区增姿添彩、“争创文明显身手竞技场上显风流”乒乓球南新园社区辖区社会单位联谊赛等健康向上的文化体育活动近百余场次,有效地扩大先进文化的感染力,促进居民转变观念。成立了众多的居民业余文化队伍,常年开展各种文艺演出活动,积极参与地区、区、市里举办的文化活动。
(二)创新服务方式,群众文化开展有声有色
坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,围绕构建公共文化服务体系,精心指导和组织群众性文化活动,进一步保障人民群众的基本文化权益。
群众文化队伍日益壮大。一是社区文化队伍飞速发展。近几年,社区中老年文艺演出队伍如雨后春笋,发展十分迅速,纷纷利用现有设施广泛开展文艺演出活动,活跃居民的业余文化生活。对各活动点文化队伍的基本情况进行造册登记,建立台帐,并安排专业骨干现场辅导、组织演出、提供信息。目前,有各类文体队伍有13支。
(三)文体队伍水平不断提高。
1.节日文化活动高潮迭起。元旦、红五月、春节期间,以和谐文化、文明创建为主线,举办了春节联欢会、红五月歌咏比赛、百姓书画走进首图大展厅——暨----社区百家中国画坛作品展等一系列文体活动,营造了独特的春节文化氛围。依据居民的需求社区组建了艺术表演队,并为居民、警营、敬老院进行了表演和慰问演出。
2.文化活动连续不断。依托社区老年大学这个文化活动的平台,开展了“书画展”、“关怀老干部童叟齐乐”、“欢乐重阳”、“欢乐赛事”系列活动,实现了每天都有小型文体活动,每周都有中型文体活动,每月都有大型文体活动的发展目标。
3.文化工程建设稳步推进。为居民、工地放映电影。预计至年底,我们将完成50场放映任务。
(四)唱响全民健身日、读书日,健身和文化同步发展
我社区积极贯彻实施《全民健身计划纲要》群众体育活动蓬勃开展。坚持以有影响、有规模、有声势、有特色、群众喜闻乐见为原则,注重大型活动和小型多样的活动相结合,组织一系列群众体育健身活动,促进了广大群众体育意识和健身意识的提高。一是组织传统、大型的群体活动。先后开展了多个方面的群众体育活动,如趣味游园活动、宝宝趣味运动会、乒乓球比赛等。二是做好全民健身工程的建设工作,先在新建设小区安置了9套全民健身器材;在老小区更新6套全民健身器材。使群众体育活动辐射范围更广泛、开展更丰富多彩。
(五)坚持依法行政,文化市场健康有序发展
专项治理和日常监管相结合,提高服务管理水平,不断转变工作思路,坚持一手抓规划引导,一手抓规范管理,不断完善政策法规和宣传机制,加强对网吧、娱乐场所的指导、监督和管理,进一步规范和净化文化市场。一是根据《网吧专项整治行动方案》、《扫黄打非工作方案》、《文化娱乐场所禁毒工作方案》、《校园综合整治工作方案》等行动方案,社区还成立了专项整治协调小组。以创建全国文明城区为主线,开展了校园周边环境综合整治、网吧文明环境整治、电玩游戏厅整治。对校园周边的游商进行劝解,对网吧的未成年人禁止入内以及公共场所禁止吸烟进行突击检查,对电玩游戏厅可能存的赌博行为进行查处,为创建全国文明城区创造了良好的文化环境。
在肯定成绩的同时,我们还要清醒地认识到工作中存在一些问题。如,处于城乡结合部文化体育结构发展还不平衡,文体基础设施建设与经济社会发展总体要求还不相协调,社区开展的文体活动与居民群众日益增长的多样化的需求还不相适应;资金缺乏,影响了项目推进进度;推动文化体制改革的意识有待于进一步增强;等等。这些问题都需要我们对照科学发展观的要求,认真反思,加强改进。
关于学校的工会文体活动总结 篇3
20xx年,我校努力完成教育工会提出的各项工作任务,坚持以“文化立校、师德立身、质量提升”为学校工作目标,加强学校文化建设,努力提高教职工健康向上的精神需求,开展丰富多彩的文体活动,使广大教职工在繁忙的工作中缓解疲劳,释放生理和心理压力,放松心情,提高教职工的生活质量,使之以饱满的热情投入到工作中去,达到健康生活、健康工作的目标。
一、组织广大教职工深入学习理论,提高政治素质。
组织广大教职工学习党的十八大精神和全国工会的“__大”重要思想,组织学习新的《中小学教师职业道德规范》。以政治理论指导工作实践,努力提高政治思想工作的能力,提升德育工作水平,为教育事业作出更大的贡献。认真学习新时期我党对工会工作的重大理论观点,不断提高依法治会的自觉性。
二、开展多项文体活动,促进教师身心健康。
为了进一步活跃校园的文化氛围,丰富教职工的业余生活,工会积极开展心事多样的文体活动。
1.专家引领促提高。2月26日,邀请到新北区小河中心小学的孙建顺主任来为大家做“明确标准巧布阵,文章妙成有捷径”的专题讲座。5月12日下午,邀请在国学领域颇有研究和思考的王建兴先生来校讲学。
2.语文知识知多少,竞猜培训在郑小。学习无止境,知识如瀚海。作为教师,及时补充自己的专业知识,开阔自己的视野,是一种必须且必要的工作。3月23日,学校开展了语文知识知多少的小小竞猜会。语文教师为学生的知识积累筑基,为孩子的思维方向引路。
3.角力拉锯战,心系团队情。4月11日上午,我校教职员工开展了拔河比赛。本次拔河比赛,虽然时间短暂,但是因为举行的时机与以往不同,所以无论是对于观战的学生,还是教师来说,都特别有意思。“角力拉锯战,心系团队情”,比赛不仅激发了大家的竞争意识,而且加强了团队合作精神。
4.“小家”原来可以如此美丽。4月17日,学校开展了“温馨小家”大家创文化布置评比活动。“郑小是我家,一起巧扮‘她’;旧貌换新颜,‘她’在花中俏;书香伴成长,温馨你我他。”这项活动的评比,积极创造了整洁的工作环境,培养和提升了自身文明习惯和素养,发挥了积极、和谐、向上的正能量。
5.教师讲堂展风采。吴主任的课堂:追寻汉字之美播撒阅读种子;10月28日,李主任开展智能手机与微信应用培训,让老师们感受到“e”时代的冲击,理念、技术的融通带来了学习方式的变革和创新。12月8日,周刚校以《印象湖小激情飞扬》为题,与全体教师一起分享了他上学期在湖塘桥中心小学参加跟岗锻炼的所见所闻所思所感。他通过大量的照片配以简洁的文字,通过风趣的语言加上视频的片段,娓娓叙说切身体验,让全体教师身临其境,真切感受湖小博大精深的学校文化和高大上的师生活动。
6.软式排球和“抛接绣球”趣味活动的开展,促进教职工锻炼身体,增强体质,增进学校的凝聚力和团队协作精神。
7.师德建设月活动有特色。老师们观看了江苏省“最美人物之最美教师”孙国华老师先进事迹的视频,认识到师德是育人之本;校长热情赠书,教师与书为友;撰写爱生案例,以案说理,以案扬德,张扬爱生、育人之先进典型,挖掘事例中师魂之魂,张扬大爱精神;讲述爱生故事,践行师德真谛;
8、三十年教龄庆祝活动暖人心。12月22日下午,在我校阶梯教室里,伴着王菲天籁般《致青春》的乐曲,拉开了“三十年教龄”庆祝活动的序幕。活动后,老师们认识到了学校就是教师带领学生做梦的地方。有梦的教师是幸福的,有梦的学生是幸福的,要珍惜当下美好的时光,为学生留下美好的梦想。
一年来,学校工会的文体活动开展的有声有色。全体教职员工通过系列活动,将强身健体、活跃身心与素质教育有机结合,互相学习,互相交流,提高技艺,从而达到锻炼身体、活跃身心、丰富课余生活,增强教师团结合作的群体意识。
关于学校的工会文体活动总结 篇4
阳光明媚,惠风和畅,镇平公司值“五一国际劳动节”来临之际,在公司领导的大力支持和关心下,通过各部门的协作和配合,以及全体员工的共同努力,成功、顺利地在县新体育场组织了充满了趣味性的室外4-100m接力赛、篮球赛、羽毛球赛、乒乓球赛和室内象棋、军棋、跳棋、扑克牌比赛。为改进和提高工作,现对本次文体活动总结如下:
首先,活动前准备阶段,根据公司领导的安排和要求,行政工作部提前一周制定了文体活动方案,对活动的各个项目确定工作。
其次,活动前动员阶段,公司各部门积极报名,踊跃参加,克服种.种限制性因素,给予了此次文体活动有力的支持和配合。
赛后,文体活动的组织人员为此次获奖和参加的人员,发放了奖品和礼物,员工们表现出了空前的工作热情和集体荣誉感。为下一步开展工作提供了精神动力。
同时我们还应看到此次文体活动的不足之处:
1.室外活动,现场组织混乱无序。
2.比赛场地没有规划好。如4-100m接力赛,场地的起跑线和终点线都没有划好,下一棒接力的位置也没有定好。造成现场混乱。
3.组织人员与各部门的参赛人员的沟通不到位。如比赛都要开始了,个别参赛选手还没到位。
4.篮球、乒乓球、羽毛球,这类的球类比赛,是团体比赛和大型比赛项目,半天或一天之内很难进行完。不打循环赛,没有正式的比赛规则,很难做到公平,公正。
针对以上几个不足之处,提出几点改进意见。
(1)田径运动项目,工作人员应提前到运动场地,布置场地做好准备工作。
(2)比赛裁判应该认真学习裁判规则和研究竞赛规程,包括比赛时间、比赛项目、计分办法、奖励办法、比赛的特定规则等。
(3)各部门确定一名活动负责人与活动组织者及时做好沟通和联系,如参赛选手因有事需请假或缺席,应及时告知活动组织者。避免参赛选手无故缺席比赛,给活动组织造成很大麻烦。(4)篮球、乒乓球、羽毛球这类的比赛,如有条件可以组织专门的比赛,会显得更正规些。如无条件可以换成友谊赛或一些趣味赛,会使比赛场面更欢乐、团结、文明。
最后,这次文体活动,总体来说是成功的,重要的是我们在实践中检验了水平,找出了差距和不足之处,对于以后的活动水平的提高有很大的意义。经过了这次文体活动,我感觉公司的凝聚力更强大了,集体荣誉感也更强烈了。这对整个公司来说都是一笔宝贵的财富。我相信,今后的活动会越办越好,公司的明天也一定会更好!
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