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优秀教师演讲稿优秀范文(精选16篇)

2025-04-23人围观
简介优秀教师演讲稿优秀范文(精选16篇) 亲爱的同学们:大家晚上好!我是大家的朋友,高二语文组教师董晓康。今天我受菏泽一中语文教研室委托,在广播上,面向全校学生介绍第三届语文节的具体事宜,就同学们关心的若干问题进行解释,希望同学们能认真听取,请不要喧哗,不要讨论

优秀教师演讲稿优秀范文 篇1

  亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  我是大家的朋友,高二语文组教师董晓康。今天我受菏泽一中语文教研室委托,在广播上,面向全校学生介绍第三届语文节的具体事宜,就同学们关心的若干问题进行解释,希望同学们能认真听取,请不要喧哗,不要讨论,有意参加某个项目的同学可以记录一下准确的参与方式与时间。

  今年是菏泽一中第三届语文节也是菏泽一中第六届“春天送你一首诗”大型诗歌配乐朗诵会,首先,语文节是学校20xx年提出的,经过全体语文教师近一年的策划,于20xx年4月成功举行首届活动,今年是第三届。在全国中学中,菏泽一中并不是第一个提出“语文节”这一概念的,但我们绝对是当前学校单科活动中规模最大的,也是做的最好的。首届语文节共策划节目26项之多,几乎是全校学生参与,热情极高。从各项活动中脱颖而出的优秀选手被推荐参加海峡两岸高中生辩论赛,山东省中学生演讲比赛,全国新概念作文大赛,并取得了优异的成绩,有些学生还获得自主招生考试加分。

  首届“春天送你一首诗”,是20xx年由“中国诗刊社”在全国举行“诗意校园”百校行活动,在菏泽一中策划组织的首届诗歌朗诵会,当年著名诗人叶延滨,路也等亲自来校。之后,这项活动每年由学校独自承办,我每年都直接参与策划与导演工作,今年是第五次承担。“春天送你一首诗”已经成为学校的品牌文化活动。目前,菏泽市委市政府、宣传部、菏泽电视台、菏泽日报、菏泽诗词协会、朗诵艺术协会的很多老师都会直接参与学校这场近7000人的诗歌盛宴,社会反响很好。我们制作的节目光盘直接报送山东电视台和中央电视台科教频道。20xx年吸引中央电视台7频道,来学校录制两期节目,全面报道菏泽一中素质教育改革进程。

  今年是第六届“春天送你一首诗”朗诵会活动,朗诵会即是语文节开幕式,起初的节目表上提出大型文艺演出,不恰当,引起部分同学的误解。文艺演出是每年5月份由艺术中心部承办的活动。我们的朗诵会是比较纯粹的语文活动,是被称作“文学桂冠上的明珠”诗歌的朗诵活动。

  今年第六届“春天送你一首诗”的主题是“春天、青春、梦想”

  谢谢大家。

优秀教师演讲稿优秀范文 篇2

  我的体质较差,生完孩子后一直疾病缠身,很是痛苦,初听又要做班主任真是害怕,因为据我以往的经验和他人的写照,班主任很苦很累,时不时还会发火 ,我不怕做事,就怕发火,那可是个伤身劳神的活。可是后来想通了,人家不总是说要严而不厉吗?常言道“十年树木,百年树人。”看来做人也不是一蹴而就的,作为教育者得有耐心。发火解决不了问题。所以,一年中,虽然还是不可避免会发火,但我更多的学会了棘手的问题缓一缓,给自己也给学生冷静的机会。再说,我人小,正面冲突可保不定我肯定赢。

  “对待学生,该这样想:假如,我是孩子;假如,是我的孩子。”

  每每想到这句话,我仍然感动,因为话语中对学生真诚的爱足以让人震撼!也让我明白了,一名出色的班主任,不仅要教艺精湛,有敬业精神,更重要的是要有情感的投入,要懂得人性、人道和人情。

  我实在说不清,自己曾经有多少次不经意的冷冰冰且略带嘲讽的话语留给这些阳光少年永恒的记忆的将会是什么,但我也曾经年少,多少了解个中滋味。虽然我跟学生说:“要感谢讽刺挖苦你的老师,是他们让你懂得自尊自爱。”但我知道要接受这样的老师,实在太难,也许很多时候它起到的是反作用。理解孩子,其实我们能够做到,不能做到的是放下功利心。

  开家长会或跟家长个别交流时,我总是把孩子的想法,行为告诉他们,让他们感受到孩子对他们是多么期待,多么想表现好,只是他们没有坚持的毅力,需要家长们的关心和帮助,而这个关心不是考了几分,帮助不是数落几句,应该是实实在在的。我会用校信通发给他们一些实用的教育方法,与孩子的沟通方法等等。

  “经验可贵,但也是包袱。”

  儿子今年5岁,孩子是善变的,不断的变化让我穷于应付,当原先的方法失效时我得尝试新的方法。我们做了那么多年教师,肯定都有自己的一套,但学生在不断变化,而且一届学生带三年,一直一层不变,自己都会无聊的发霉。所以,我总是在不断学习更新,尝试新的方法,尝试搞班级活动。

  我常想,我们能不能快乐的教育,让学生快乐的学习,至少更快乐的教育,更快乐的学习?

  在第一堂思想教育课中我主要介绍近三年高考的分数线情况,我们学校上各档分数线考生情况,同时列举不同批次学校各科要达到的分数情况,从而使刚进入高三学习的学生心中有数,使自己对每门功课有个努力的方向,便于制定其高考的个人目标,从第一天起就有努力的方向;要让学生感到进了毕业班有了新要求、新目标、新动力。在开学初,我请了几位补习班的同学在班上开座谈会,让他们谈自己的经验与教训,这给学生很大的启发。高考不仅仅拼智力,更重要的是拼心态和意志力。在做学生思想工作时,我主要采取个别谈话,在了解情况之后进行,做到有理有据,对症下药。每次的谈话都在双方关系融洽时进行。谈话前,自然引入话题,不给学生设置心理防线。让学生感受到教师真诚、亲切,消除学生的紧张心理,使他静有所思,能循序渐进地达到教育他的目的。在教育教学过程中,作为班主任,我还努力做一个明察秋毫的“气象专家”。能通过学生的表情来预测阴晴雨雪,及时把一切不利因素消除在萌芽之中。做一个对每一个学生都心中有数的人。让学生感到班主任在学习上是严师,人生道路上是朋友。

  今天我在这里谈谈自己在班级管理工作中的一些做法,其实在座的有许多都是经验丰富的老班主任,所以感觉自己有点是在班门弄斧了,请在座的各位老师批评指正。

优秀教师演讲稿优秀范文 篇3

  亲爱的老师们:

  各位早上好!

  又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节菊桂飘香。老师,在您忙碌的身影后,在您不倦的.指缝间,在您深夜的台灯前,又一个教师节将悄然而至。同学,在你躁动的音符间,在你懵懂的记忆里,在你成长的里程中,又一个期待的九月祝福满堂。在这个令人敬慕的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福亲爱的老师们,您们辛苦了!祝您们节日快乐!

  同学们,我想我们每个人都明白,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏向美妙的歌声。

  让我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们谆谆的教诲,让我们大声的说:老师您辛苦了!老师谢谢您!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

优秀教师演讲稿优秀范文 篇4

  尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  在这热情奔放的毕业季节,受领导委托,我谨代表高三全体老师,我心潮澎湃。“江平视野阔,风正好扬帆”,同学们,你们就要从炎中校园起飞了,带着同学姐妹兄弟的情谊,带着老师最真诚的祝福,在母校深情的目光中,踏上人生新的征程。在此,请允许我代表高三年级全体老师,为你们顺利完成高中学业,表示最热烈的祝贺和最美好的祝愿!

  往事如歌,三年来,你们经历了艰辛坎坷,也饱尝了苦恼和喜悦。课堂上有你们聆听教诲、踊跃作答的声音,赛场上有你们顽强拼搏,誓不言败的英姿。晨曦中你们闻鸡起舞,夜幕下你们秉烛夜读……这一切的一切,哪能让我们忘记?这一切的一切,都是你们留给我们所有老师最美好的回忆;这一切的一切,都是你们人生最珍贵的一笔财富;这一切的一切,都是你们送给母校最珍贵的礼物。你们以你们的勤奋、执着与开拓进取,为学弟学妹们树立起了良好的榜样,在炎中的青史上又书写下了熠熠生辉的篇章。

  亲爱的同学们,经过在炎中的这一千多个日子的摸趴滚打,千锤百炼,你们的生活更充实了,思想更成熟了,信念也更坚定了。在炎中这块热土上,你们不仅学到了知识,而且锻炼了意志,磨练了性格,这些都是我们共同引以为豪的。我想,以你们在炎中受到的厚重而纯正文化的浸染,今后无论你们遭遇什么处境,无论面临怎样的困难,都一定能以从容的态度笑对人生,言有物,行有格,贫贱不移,宠辱不惊,得失不计。你们将游学四海,建树八方。一旦有什么喜事,别忘了给我们捎个口信;或许有什么烦恼,也不妨再向我们倾诉,倘若哪一位功成名就,飞黄腾达,千万不能忘记为我们炎中再添光彩。

  忆往昔,难忘师生共度春秋;展未来,欲盼学子再现辉煌。今天我们弦歌在一堂,明天你们就要走向四面八方。同学们,你们走过的路有多长,我们关注的目光就有多长。无论你们走到哪里,你们的母校——炎刘中学的老师们都牵挂着你们,祝福着你们。树有根,水有源,别忘记常回家看看!

  最后,愿你们像高飞的雄鹰,翱翔于苍穹,用自己的勇气、毅力与自信,铸就精彩人生一个又一个的辉煌!

  谢谢大家!

优秀教师演讲稿优秀范文 篇5

  尊重的各位、各位评委:

  大家好!

  我演讲的题目是《躬育桃李结硕果造福桑梓展胸怀》

  于敏老先生在我们宁河是家喻户晓的人物,是宁河的骄子!他的伟大事迹经常被人们传颂,他是国之栋梁!民族柱石!桑梓高贤!乡里大德!

  他以一己之轻,身系千钧之重,磅礴气势,经纬科技,擘画乾坤!把事业当成一种国家大业,他的昭昭伟业,足以鼎力千秋!

  他,是我们家乡的骄傲。更令我感到自豪的是,于敏老先生是我的校友,因为我们都曾经就读于芦台第一小学。

  于敏老先生的,感染了一代又一代青年人。作为老先生的同乡和校友,我早已把老先生当成自己的楷模,并下定决心将老先生的传承下去,在工作中不断奉献自己的光和热!

  作为一名光荣的人民教师,我的任务就是为国家培养合格的社会主义建设者和接班人,为此,我不断的厚植爱国情怀,把立德树人牢记在心,抓住一切机会塑造学生人格,磨练学生意志,让他们成为热爱祖国、意志坚定的人!我经常利用班会课的时间给他们观看《辉煌》,《感动》,《厉害了我的国》等节目视频,让他们了解国家的快速发展,感受祖国的强大。《感动》中人物的感人事迹更是洗涤了学生的灵魂,提升了他们个人的修养!

  在课堂上,我要求学生必须坐姿端正,眼睛看着老师。在升旗、跑操或者集体活动时,要求他们必须身姿挺拔,无论多冷,手必须露在外面。因为我知道:卓越,来源于平时的积累,只有不断的从小事历练自己,才能成为意志坚定的人!

  我深深懂得,作为一名光荣的人民教师,必须要有爱岗敬业和无私奉献,教育是爱的事业,教师更应该不忘初心,全身心的投入到她所热爱的教育事业中去,用爱心、耐心、责任心去对待每一个学生,使他们快乐成长。在我的班级里,我们四十一个家庭成员之间互相帮助,团结友爱,给我们这个大家庭留下了一个又一个难忘的瞬间!当同学们过生日时,我会送上两个鸡蛋和充满鼓励的小卡片,这代表我对同学们的真挚祝福和浓浓爱意!每当我把手中的鸡蛋递给他们时,孩子们都会非常高兴!我仿佛看到爱的种子在每个学生的心间生根、发芽!看!这些图片拍摄于元旦,我与学生们一起分享红红的大苹果和漂亮的糖果,表达对新生活的美好祝愿!希望他们在新的一年里平平安安,甜甜蜜蜜!看!他们笑的多开心!

  作为一名普通的教师,我是平凡的,但我相信:也许我的某一句话、某一个眼神就能改变一个学生,所以我要让每个学生于细微处感受到我的爱,为他们的高中生活留下美好的回忆!

  世路无穷,劳生有限,在以后的岁月中,我会一直把于敏老先生当成自己的楷模,把教师这个职业当成一种一生都努力践行的德业。我会更加坚定理想信念,爱岗敬业,无私奉献,通过自己的言传身教,给学生更多的知识上的获得感;生活中的幸福感;心里上的舒适感;学业上的成就感!使他们成为有道德、有学问、有能力、有追求的,具有高素质、高品质的好学生!不断的培养他们成人、成才!使我们宁河永远文脉不断!文运昌隆!

  躬育桃李结硕果,造福桑梓展胸怀!

  这,就是一名普通的人民教师的追求!它,也是我一生的心愿!

优秀教师演讲稿优秀范文 篇6

  尊敬的领导、老师:

  大家好!

  国家的兴衰,系于教育;教育的兴衰,系于教师。 教师是立校之本,而师德师风则是教育之魂。从古至今,在人们心目中,似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。著名教育家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为学生的表率。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”

  教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。师者为师亦为范,“学高为师,德高为范。”走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德 ,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。

  作为教师对学生必须具有普遍的爱,爱每一个学生,师爱是教师职业道德的核心,它兼具有父亲式的严格,母亲式温柔,朋友式的平等。是每位教师在教育教学实践中自然流露出的对学生的关心和期望。它是学生心灵的重要支撑,它为学生共同生活的学习提供着爱的示范,对学生行为起着强烈的潜移默化作用。我希望我们的每一位教职员工都能善于体察和理解每一个学生的需要,将爱的雨露洒向每个学生心理发展的良师益友。帮助学生认识自我,摆脱困境,完善自我。

  “言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。师德 ,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!其实,在日常的教育教学工作中,我们教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天。

  陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”说的是我们教师的感情是无私的、高尚的。只有付出不图回报。

  叶圣陶先生“千教万教,认真求真,千教万教学做真人”说的是教师的追求是一个真实。让我们大家一起向这同一方向共同努力,都能成为学校“师德”标兵。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

优秀教师演讲稿优秀范文 篇7

  各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  我今天的演讲的题目是《师爱无痕》!

  鲁迅先生说过:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃的话。能做事的做事,能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般,可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”虽然时代不同了,但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天,适用于我们这些教育工作者。

  教师,是校园文化建设的承载者和实践者。泰戈尔曾说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,但我们却选择了叶子的事业,因为它总是谦逊地低垂着。”是的,教师的事业就是叶的事业,质朴无华、润无细声,但没了叶子,如何成就那片片浓郁的绿荫?我们选择了叶子的事业,只为成就生命中那最美的绿荫。

  学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的`。中国有句古话:“爱人者,兼其屋上之鸟。”老师对学生的爱,会被学生内化为对老师的爱,进而把这种爱迁移到老师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”。

  爱岗敬业是我们的信念,执著热情是我们的宣言,站在三尺讲台上,我们是那泓温婉清澈的山泉,用爱把学生浇灌。唇边永远的微笑,是授业外又一道美丽的风景线,我们用科学的语言,娴熟的技能引领学生,用慈爱、诚心去关爱学生,用春风般无声的轻柔,用夏雨后彩虹般灿烂,为他们驱走生命中不该有的阴霾,为他们呈上步入社会前一份知识的大餐。

  有一种美丽叫工作,有一种感动叫教诲,所有的日子里年轻或年长的我们,以爱的名义,为这份美丽与感动眷刻下精彩的注脚。因为,我们热爱我们的事业,热爱我们工作的校园,热爱我们可亲可爱的学生。

  这样的团队,难道我们还不能创造出美丽和谐的三高校园?此时此刻,我仿佛听到无数颗热血澎湃的心在回答:能!一定能!

  我的演讲完毕!谢谢大家!

优秀教师演讲稿优秀范文 篇8

  各位评委,大家好!我是x号选手,我演讲的题目是《我的幸福梦》。

  梦,是少年独上西楼的寻觅;

  梦,是伊人在水一方的思绪;

  在我心中也有一个指引我前进的梦——做有魅力的乡村教师。 两年前,师范毕业,我选择了从城市去到乡镇教书,我的朋友家人不理解,他们不知道这对我来说是挑战,是磨砺。因为在那里,我是孩子们的老师、朋友、妈妈,三种身份是沉在肩上三份不同的责任。 我深知,没有辛勤浇灌,哪来春色满园,桃李芬芳?没有笔耕墨耘,哪来千万栋梁,祖国昌盛?我像是孩子们的望远镜,使他们能够通过我感知外面世界的精彩。还记得我教给他们一篇题为《我多想去看看》的诗歌,讲的是一个山里孩子梦想走出大山去北京看看。当时,我询问班上的孩子有谁了解北京时,举手的寥寥无几。那节课,我给他们看了很多关于北京的图片,从孩子们 “哇”的感叹声中,我看到了他们眼中的的憧憬。正是这节课坚定了我驻守乡村的教师梦,只因那里的孩子需要我。

  一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨。捧一本书,伴一杯清茶,坐在永远纯真的一群孩子面前,听他们吟咏、朗读,那就是我的幸福。

优秀教师演讲稿优秀范文 篇9

  尊敬的各位领导、各位来宾、各位同仁:

  大家好!

  在第xx个教师节来临之际,我首先祝各位老师节日愉快,身体健康!向对关心、支持我们教育事业的镇党委政府领导、社会各界,以及给予我个人亲切关怀、无私帮忙、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!作为一名普通的人民教师,能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对未来的憧憬,情绪倍感激动。

  沿着近些年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业,到把它当作一种理想与事业,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的.话语给了我们鼓励,是同事们的微笑给了我们信心,是家长的信任给了我们支持。让我们勇敢的去战胜一切困难,去领悟教育生命的真谛。

  一个国家、一个民族的发展需要教育,而教育的发展需要我们一代又一代人坚持不懈的发奋。教师正是这发奋的原动力,教师的职业是神圣而伟大的。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,职责重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的期望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但务必默默奉献;世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先务必不断地完善自我。从本质上来讲,教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。在市场经济的背景下,我们更需要持续一份清醒、持续一份沉静、持续一份寂寞、持续一份清高。

  瞬息万变的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的明白只能深入而不能停止。我们需要不断学习,以优化知识结构,改善思维品质,提高洞察潜质;我们需要深入思考,以发现教育中的新状况、新问题;我们需要加强学习、潜心研究,以满足学生的需求,解决实践中的问题;我们需要勇于创新,以探究教育的新领域,创造教育的新境界。我们需要汗水,但更需要智慧,这样我们才能追寻教育的真谛,把握教育的规律,引领学生健康地到达理想的彼岸。

  这几年,大家都有这样的感受:社会对教育的要求越来越高,孩子的理解潜质越来越强,各种各样的活动越来越多,工作面临的挑战越来越大。但这些并不妨碍我们去追求自身的发展和体会教育过程的幸福。教师在照亮学生的同时,也要照亮自己。我们需要大胆地去追求自身的成长,只有教师发展了,学生才能获得真正好处上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。

  “耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,此刻的,将来的,所有的教师理应都享受祝福与崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、节日快乐!我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量,为张应镇的教育事业挥洒无悔的激情!我坚信中国教育事业的明天会更加辉煌!

  谢谢大家!

优秀教师演讲稿优秀范文 篇10

  夜阑人静,耳边又传来那熟悉的歌声:

  任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了教师魂……

  当红日托起灿烂的朝霞,当微风奏起黎明的序曲,当枝头绽出鹅黄的嫩芽,当蓓蕾沁出第一缕芬芳,朋友们:您可曾想过,那朝霞由谁染红?那晨曲是谁奏出?那嫩绿怎样配制?那芳香又如何酿成?每当迎着朝霞走向校园,我总在叩问自己:你热爱教育么?每当带着烦恼走进教室,我总在叩问自己:你热爱这群孩子么?不管聪慧还是无知。每当带着一身疲惫走进空荡荡的家,我总在叩问自己:这就是教师的生活么?不管上班还是假日。这时,一位老教师的话总会回响在耳畔:教师是个良心活!看似朴实的话语却道出了教师的精神实质。是啊,在这个平凡的世界里,我们最需要的不见得是英雄、伟人,而是那些真真切切、实实在在,能够不忠于世俗却无愧于自己良心的人。单调辛苦的生活,让我们不得不放弃很多,但是,即便是这样,我身边的老师却从来没有抱怨过。我知道,我们的生命已经和孩子们紧紧地联系在一起了。看着那一张张稚气的笑脸,听着那一句句真诚的话语,感受着心与心相碰撞的那份快乐,我觉得:我的生命仿佛走进了最灿烂的时刻。“心相随,爱相随。”教师的人生就是实实在在,教师的人生就是默默无闻。虽平凡,却用平凡来铸就辉煌;虽清贫,却用清贫来造就富有。

  一、对待集体:一枝独秀不是春,百花竞放春满园。

  古语说:“一双筷子易折断,十双筷子断就难。”我们北海双语学校的所有领导和老师,组成了一个上下一心,团结向上,共同进取,有高尚师魂的集体。在这个集体里,奉行着陶行知先生的“捧一颗心来,不带半根草去”的精神,为了守住心灵的宁静,更为了适应时代的发展,铸造先进的学生。学校领导首先通过先进的“幸福教育”理念的洗礼,达成共识:所有老师各尽其材并有充分的发展空间;对青年教师提高业务水平,迅速成长起来,制定了培养计划和方案;各教研组组织了校本教研活动,有经验的老师发挥传、帮带的作用,积极地挑起了这副重担子;青年教师新点子多,精力旺盛,经过一节节的研讨课以及优秀教师的公开课后,全体教师都收益匪浅。学校先后斥资三万多元购买了教学理论书籍。实在买不到的书就借。就这样,老师们先后拜读了杜威,弗洛伊德,李镇西,苏霍姆林斯基等大师的著作。为提高课堂教学技艺,学校或买或网上下载于永正,窦桂梅,孙双金,王崧舟等名师的课堂教学实录,组织大家观看。学校一次又一次挤出捉襟见肘的办公经费,进城区,访名校,听讲座,访名师,看课堂教学。英语老师经常三五个围坐在一起切磋各种教法,语文老师为了传达一些新的教法和理念,常常从

  二、对待工作:咬定青山不放松,立根原在破岩中。

  教师不是伟人,不能象伟人一样成为偶像,受人景仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传;教师不是明星,不能像明星一样妇孺皆知……相比之下,教师们做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!但是他们又是怎样做的呢?每天7:30上班,可是各班的班主任已经在7:00之前就到了教室里,指导晨读;每天下午5:30下班,还有相当一部分老师呆在自己的办公室,好象那是下课铃声一样,老师们还伏在案上,各自忙着自己的工作,批作业的批作业,辅导学生的辅导学生……有的老师甚至加班到9点10点!尤其是崇德楼那几间领导办公室的灯常常是亮到子夜时分。学生宿舍里已经静了很久,值班领导仍在巡查,早晨不到五点,他们又起床了。我们北海双语学校的每一位老师都能对工作全力以赴。老师办公桌上的教案本、作业本、研修笔记本、学习笔记本,如果堆积起来,不会比小山矮多少,而老师们的修改,却是丝毫也不马虎;课堂上,为了激活学生思维,老师们绞尽了脑汁,想尽了办法;他们没有回头想过今天一共工作了多少小时,是否需要休息了,只知道还有很多事等着去完成;他们也没有往前想过这样加倍地努力是否到头来却见不到成效,只知道目前的状况离学校的要求还有一段距离,还必须不断地努力……

  三、对待学生:落红不是无情物,化作春泥更护花。

  有位名人说过,老师的高尚不在于他培养了多少科学家,艺术家,而在于他的细微之处,以高尚的师德影响人,培育人,造就具有创新的新一代,是历史赋予我们的神圣使命。"见死不救"是医务工作者的最大的"缺德";"以权谋私"是国家干部最大的"缺德";"贪污公款"是财务工作者最大的"缺德";"知法犯法"是执法工作者最大的"缺德",而"体罚学生"则是教师最大的"缺德"!

  我们北海双语学校的老师深知自己在学生心目中的角色,他们更懂得“爱人者,人恒爱之。”他们深深思索推演着心中最奥秘的哲理,采撷着如花的词句,构筑着心中最美好的诗篇――平凡的教书育人的事业。雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的”如果把每一位学生比作一粒希望的种子,学校就是一片孕育希望的土壤,老师则是播种希望、播种太阳的使者。看:

  下课了,王老师、姜老师、石老师在与学生谈心,交流,沟通,关注着每一个孩子,琐碎到孩子的起居饮食,心情的微妙的变化;操场上,小尹老师不失时机地接近孩子,了解学生思想,培养感情;走廊上,我们的张校长不时的关注学生,做他们的思想工作,不放过发现的任何问题;教室里,刘老师、李老师、周老师不断变着花招,吸引孩子们,引导孩子们走向一个快乐幸福的世界;放学了,才能学院的辅导老师是最忙的时候,画室里的筛筛笔声,声乐室的嘹亮歌喉、一声比一声悦耳。

  当然,我们的工作有遗漏,有失误,有时走弯路,有时做无用功,我们在合作时也曾磨擦,我们的业务水平还有待不断提高,我们的教育理念有待不断更新。但是,不管前面的路有多长,有多坎坷,我们会永远扬起奋进的风帆,追求永无止境,奋斗永无穷期,“问花哪得艳如许?惟有绿叶衬托之。”老一代教育家们已用他们的青春写下了最撼人的宣言,就让我们也留下我们的16字宣言吧:热情工作,大胆追求,勇于创新,争创名校!

  假如有人问:在人生的道路上,如果能再有一次机会,让你重新选择,你会选择什么职业?我一定会响亮地回答:教师——这个阳光底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无悔无怨的选择!因为,我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;我们也是清晨的一缕阳光,我们有着勇往无惧的精神,是任何乌云也挡不住的;我们还是夜空中的启明星,我们有着奔向光明的执着!

  亚里士多德说,“我爱我师,我更爱真理。”其实,这个真理不正是一位伟大的导师吗?古往今来,赞美老师的话语与书籍层出不穷。我愿我的学生爱真理更甚于爱我。我不迷茫于远处的群山,我执著于脚底的泥沙,一步一个脚印,坚定地走下去,我坚信:“星星也只能白了我的发,而不能灰了我那颗教师火热的心”!

  谢谢大家。

  我们的学校是所优秀的学校,之所以取得这样的成绩,正是依赖于前辈教师们崇高的事业心、神圣的责任感和无私的奉献精神。如今,新的世纪在呼唤,党和人民在呼唤,我们——肩负着历史重任的新一代青年教师一定会用自己的实际行动,立足本职,去迎接果实压满枝头的秋天。今天我演讲的题目是“我和春天在一起”。

  当你去郊游、去远足,当你被大自然的温馨和明媚拥抱时,你是否在一瞬间生起一缕联想:我们和学生在一起,不就是和春天在一起吗?我们的岗位在学生身旁,我们的职责是守望这些学生的心灵,呵护他们成长,带领他们前行。学生们的心,是稚嫩的、纯净的。作为学生们的引导者,我们必须贴近他们、了解他们,自己的心也要像学生一样清纯、端正。任凭世事变迁,年华流转,长葆生机勃勃,神采奕奕。和学生在一起,也就是和理想在一起。当我看到他们朝气蓬勃地充实、长大,加入建设者、创造者的行列,推动时代车轮飞速向前,怎能不对生活、对事业充满信心、充满希望呢?让我们带着春天般的心情走进课堂,让每日重复的讲课变成清泉,变成小诗,用快乐塑造学生们的快乐。世界其实是从我们手中放飞的,而学生们亮晶晶的眸子里映射的也永远是你的影子。山里的学生有了老师,第一次听到了知识的声音;城里的孩子们有了老师,一扫往日的娇气,勤劳朴素蓬勃踏实在心中。

  好幸福啊!我与春天同行,我要带着阳光般灿烂的笑容走进课堂,走进春天,去播种期待,播种灵感,播种真情!去塑造明天的主人,托起未来的世纪。生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。我既然选择了教师这条路,就要坚定不移地走下去。教师人是平凡的,但事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。我为能从事这样的事业而自豪!时代在前进,社会在发展,改革在深入,教育要振兴。作为一名平凡的教育工作者,我一定会竭尽全力把书教好!教师最美的发现永远是在学生们的眼睛里。当我望着学生们那渴望知识的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。

  年轻的朋友们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!

优秀教师演讲稿优秀范文 篇11

  亲爱的老师们,同学们:

  大家早上好。我今天讲话的主题是“在总结中提高,在反思中前行”。

  老师们、同学们,我们在第10周进行了期中考试。期中考试的最主要目的是诊断:对于老师来说,就是诊断在“教”的过程中存在的问题;对于学生而言,就是诊断在“学”的过程中存在的问题。

  在期中考试整个过程中,暴露了一些问题:第一,在考试前存在不会复习的现象,部分同学缺乏复习的习惯和方法,比如在考语文的前夕,还出现同学在钻研数学难题的现象;第二,在考试过程中,出现很多不规范的现象:比如部分同学不熟悉考试规则,提前答卷;比如部分同学只写考号不填涂;比如部分同学不审题、审题能力弱;又比如,部分同学答题不规范不严谨。第三,在考试后存在不会反思的现象,对于错题视而不见;

  针对这些现象,我给同学们提出下面的建议:

  第一,重视考后反思,重视错题积累。为什么要反思呢,哪些题目做对了,哪些题目做错了,正是你前期学习效果的一种展示。通过不断回头看,找到学习的漏洞,修补好漏洞,才能取得好成绩。同时,我们尤其应该关注错题,把错题收集齐、按知识点整理好、解决错题背后的知识缺漏,才能构建完整的知识结构,才能做到举一反三。尤其是对于我们初三的同学而言,这个习惯是很重要的。自20xx年开始,中考强调与高考接轨、与高中衔接,注重能力的考查,因此做到不断反思、举一反三就显得很重要了。

  第二,认真上好每一节课,做好每次作业。这是提高成绩的关键所在。上课不认真听,课后靠补习,这种想法是错误的。在课堂上,老师将会详细讲解每个概念的来龙去脉,而这些在补习结构是不可能的。认真上好课应该包括以下五个方面:动眼,阅读课本,聚焦黑板;动耳,聆听老师讲解,聆听同学分享;动嘴,就关键问题与同学与老师讨论;动手,做好笔记,积极演算,积极练习;动脑,积极思考老师提出的问题,关注知识之间的联系。这五个方面相互想成,动脑是关键。

  同学们,本学期期末考试将在19周进行,我们将与xx区30多所初级中学的同学同台竞技,一较高下。在不断总结中提高自己的能力,在反思中不断修正自己,是我们在期末考试中取得好成绩的法宝之一。

  我的讲话到这里,谢谢大家。

优秀教师演讲稿优秀范文 篇12

  大家好!

  在这个硕果累累的九月,我们又迎来了x年度的教师节!我有幸作为获奖教师代表发言,心情非常激动!在此,我谨代表获奖教师们向直关心我们成长的各级领导及同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  x年xx月,我从师范学校毕业,分配到中心小学。来到这里,我深深的被班里学生积极向上,渴求知识的精神所打动。从教以来,我直告诉自己:“没有对孩子的爱,就没有教育”。关心、爱护学生是教师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在,教师必须真心诚意地去关爱每x个学生,既当慈母又当严父,在学习上严格要求学生,

  在生活上更要关心热爱学生,做学生的良师益友,只有这样,才能成为x个受到孩子们热爱的优秀教师。学生旦体会到这种爱,就会“亲其师”,从而“信其道”,最终实现教育的目标。

  带着爱的教育,我踏上了培育学生的漫漫征程,我立足教学实际,积极转变思想观念,努力提高自身素质,精心研究适合小学教学的方式方法。功夫不负有心人,我班学生的考试成绩每次都名列全镇前茅。

  近年来,我们学校的教育事业蒸蒸日上,日新月异,今年更是取得了前所未有的好成绩,成绩的取得归功于学校领导的高瞻远瞩和英明决策,归功于全体教师扎实工作,无私奉献。这次表彰会的成功召开,充分体现了各级领导对教学工作的重视,对教学质量的重视,让我们如沐春风,如饮甘泉!我们亲身感受到,正是学校领导的正确决策,我校的教育事业才会步步辉煌。知遇之恩当毕生相报。

  今天我们获奖了,这只能作为对我们过去工作的肯定,更多的将带给我们更高层次的挑战。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,我们的工作每时每刻不能有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想。因此,我们在今后的教学工作中,要始终以“狠抓教学质量”为工作中心,为下代负责,为广大老百姓负责,

  为千万个家庭负责。我们要牢固树立“认真就是能力、扎实就是水平、求实就是业绩”的事业观,不断提高自己的业务素质和教学水平,努力使我校的教学成绩再上x个新台阶。让我们 以新的努力去取得新的成功,以新的成功去开拓片新的天空。

  最后,祝愿在座的各位领导、各位老师,家庭美满,合家幸福,万事如意!祝愿我们的教育事业蒸蒸日上!

优秀教师演讲稿优秀范文 篇13

  尊敬的教师,亲爱的小朋友们:

  你们好!我是大班的王语嫣,今日,我很荣幸的站在国旗下,我的主题是——《我爱我的祖国》庄严的国歌再次奏响,鲜艳的五星红旗又一次徐徐升起,应对着迎风飘扬的五星红旗,热爱祖国之情油燃而起。

  我们爱祖国就要从爱学习做起,用心学习本领;

  我们爱祖国要从爱身边的人做起,向需要帮忙的人伸出友爱之手;我们爱祖国要从爱幼儿园、爱家、爱我们的环境做起,主动拾起每一片垃圾,主动回收每一张废纸;鸟儿爱蓝天,鱼儿爱江河,蚯蚓爱泥土,蜜蜂爱花朵,我们好孩子,从小爱祖国。

  我的就到那里,多谢大家!

优秀教师演讲稿优秀范文 篇14

  同志们:

  尊敬的评委,亲爱的老师们,大家好!今天我演讲的题目是“不忘教育初心,牢记教师使命”。

  初心就是我们最初的梦想,不忘初心便是怀揣着最初的梦想,一路前行,最终抵达!

  当鲜花绽放于阳光之下,是绿叶最快乐的日子;当果实成熟于金色的秋天,是园丁最欣慰的时刻。绿叶,静静地吐露自己的幽香——不张扬;绿叶,默默地映衬着红花——无怨言!。

  我想,这就是每一位教师的初心。

  20xx年走上讲台的我,也给自己定下了一个梦想——用爱呵护每一个孩子!五年来,我也一直在用自己的行动紧握着这一份初心。

  我骄傲,我是一名教师。

  我庆幸,我是一名语文教师。我可以用一双“文学的耳朵”去倾听“花开的声音”,我没有想到,在这些平凡的日子里,我们班的孩子,已经让我收获了太多的感动。

  之前桀骜不驯的李盖俊同学变得懂事了,从喜欢打架到能够礼貌待人;从来不写作业的叶小涵同学也能按时完成作业了,虽然字不美观却是很用心地在书写;忸怩的陈安定同学慢慢开朗活泼了,课堂上发现了她高高举起的小手。在那么一瞬间,我的内心十分愉悦,孩子们在不断进步,而我并不觉得自己付出了多少。

  “我会尽我所能,让他们快乐,让他们成长。”在我的日记里,我写下了这样的句子。

  课堂上,我与他们一起激烈地探讨;课下,我和他们亲切地交谈,从学习聊到生活,从现实聊到理想;拔河比赛,我与他们一起加油,共同拼搏出好成绩;六一庆典,我为他们加油鼓劲,展现独特风采。

  在这些生活的分分秒秒中,我觉得自己不仅仅是孩子们的老师那么简单了,我为他们每一次成功而欣喜,为他们每一次挫折而心疼,我愿意将自己浅薄的知识倾囊相授,我愿意和他们一同分担喜怒哀乐。他们无助时,我伸出援手;他们憧憬时,我默默支持。

  期中考试的那天早晨,我们班朱旭同学因为与母亲发生争执,没有吃早饭便来了学校。我了解情况后,立即给他买了早餐,考试后,又找他谈心。后来,他在作文中写道:“我顿时觉得老师就像诗中的人物一样伟大,她带给我的,不仅仅是热乎乎的早饭,更是她无私的爱与关心。”

  依然记得那次生病,孩子们在我办公桌上留下的纸条:老师,您用知识教育我们,用真情感染我们,用爱关心我们,我会努力学习,管好自己,管好班级,为您分忧。老师,我们爱您!

  泪水一下子湿了眼眶,这群孩子,你怎能不爱呢?

  我立志将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的,“捧着一颗心来,不带半根草去。”潜心教书,用心育人,脚踏实地、立足自己的岗位,努力工作,终身学习,不忘教育初心,牢记教师使命。

  最后,请允许我以荷尔德林的一首诗来结束我的演讲,并表达我的心声:

  这是飞蛾对星星的追求,

  是暗夜对晨光的渴望,

  这是从我们冷色的星球

  向远方倾注的一片向往……

  这爱,静水深流,

  这情,润物无声。

  因为我们曾经的誓言,

  因为我们曾经的热血,

  因为那几十双含着热泪的眼睛,

  我不复有更高的要求!

优秀教师演讲稿优秀范文 篇15

  金秋九月,秋高气爽,这是一年中收获的日子,也是一年一度的教师节。教师节是老师们收获掌声,收获喜悦的日子,也是让我们饮水思源,感念师恩的日子。

  从小妈妈就告诉我,老师,是一个让人敬佩的职业,她们教书育人,培养着一代又一代的栋梁之材。老师是园丁,把一株株小小的幼苗培养成一棵棵参天大树。老师是画师,她用小小的粉笔为我们画出了一道道彩虹。老师教我们读书,更教会了我们做人的道理。俗语有云:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。其实这形容的就是老师,老师就像是蜡烛,虽然烛火微弱,但却有一份光热,最后,耗尽自己,照亮别人。老师就像是春蚕,老师的爱,如春风般和煦,如丝般细致,耗尽最后生命,温暖每一个人。

  金色的九月,更应该是感恩的九月。不仅仅是一枝鲜花,一盒巧克力,更应该是每个学生的一句问候;课堂上的认真听讲,积极发言;一份让老师满意的试卷,这些才是对老师最诚心的回报。

  师恩难忘,难忘师恩,这不是我们的一句空话,这将是世世代代流传下来的传统美德。爱老师,敬老师,祝福所有的老师,教师节快乐!

优秀教师演讲稿优秀范文 篇16

  认识你以前我只知道我们村,我们生活着的大山,还有村上小梁子的125像欢快的小马驹,呜呜呜的带着轻浮和傲气,窜过一道又一道的土丘,给身后扬起带满了尘土的浓烟。

  翻过山梁是镇上热闹的集子,乡政府冒着尾气的吉普车风驰电掣,耀武扬威,镇上那些趾高气扬的高官,在充满了酒肉气息小酒馆里吆五喝六,满脸流油。

  漫山遍野的绿和高大的松树使我天真的以为,这世界除了山还是山。

  是你,带着我走进了一个又一个神奇的世界,在一个又一个段落之间游走,我渐渐的知道了世界如此丰富,如此博大精深。

  老师啊,是你为我打开了一扇窗,使我看到了外部的世界。

  是你帮助我把一个个词语堆砌起来,形成了一个阶梯,去攀爬一个又一个人生的高度。

  老师啊,是你清澈的眸子,让我心平如水,是你阳光般的心灵,让我对这个世界充满了信念和力量。

  有时候我在想,老师,你是什么呢?

  你是一个桥,承载着一个沉甸甸的希望,让我们从原始走进文明。

  你是一只船,承载着一个梦想,让我们此岸到达彼岸。

  你是一只蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。

  …………

  如今我也成了老师,每当看到那些天真的笑脸,我的内心总会激起一些热望,我时常会告诫自己,做一个拓荒者吧,耕耘这片片沃土,让知识发芽,让生命蓄积力量,让学生对明天充满想象。

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