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2025年中学迎新年庆元旦活动方案范文(精选16篇)

2025-04-22人围观
简介2025年中学迎新年庆元旦活动方案范文(精选16篇) 一、参加对象:初一初二初三年级二、时间:12月28日(下周五)三、学校准备:横幅、大屏、背景乐、书香驿站四、具体要求第三课:班级迎新联欢会要求:PPT布置感恩主题,各班安排好一定的节目,诵读“孝敬、友善、节俭、诚信”的经典诗文作

2025年中学迎新年庆元旦活动方案范文 篇1

  一、参加对象:

  初一初二初三年级

  二、时间:

  12月28日(下周五)

  三、学校准备:

  横幅、大屏、背景乐、书香驿站

  四、具体要求

  第三课:班级迎新联欢会

  要求:PPT布置感恩主题,各班安排好一定的节目,诵读“孝敬、友善、节俭、诚信”的经典诗文作为美德祝愿,邀请任课老师一起参加。

  第四课:诚信义卖

  各班摊位要求:

  1.地点:操场北面空地

  2.商品种类:学习用品、生活用品、环保小制作、书等,形式不限。但不允许出现薯片、口香糖等不健康食品。

  3.摊位要求:

  (1)各班围绕主题营造好氛围,可以自备课桌、广告板、横幅、野餐布摆地摊,可以创意推销,但要求健康、文明、积极向上。备注:每班准备一个收纳盒,上面贴好“诚信收款箱”。(也可发动家长志愿者参与)

  (2)学校另外开设书香驿站进行图书义卖,初一初二每班需要统一提供15-20本书(名著为主,不要辅导资料),请于本周交到鼎业楼底楼大厅书架。

  4.售卖方式:各班在各商品上贴好价格,安排学生介绍商品的优点,但由购买者自行决定,把钱放入“诚信收款箱”。(各班务必多备零钱)

  5.钱财去向及颁奖:4:30各班把义卖的收款放入学校的爱心基金箱(在鼎业楼下,同时边上布置一个班级表格,各班写捐助多少)。一元钱兑换10分爱心值,到时候在公示板上写明公示,每个年级的前2名班级颁发“阳光标兵爱心集体”,3-6名颁发“最具风尚爱心集体”,在下一周升旗仪式的时候进行颁奖。

  6.师生要求:按照商品价格把钱财自觉放入各班诚信收款箱,文明购物、不推搡不打闹。

  7.卫生要求:各班教育好学生在购物时不要乱丢乱抛,在收摊的时候把班级区域清理干净。

  补充:唐小分队抓到的不文明行为,1人次-20分爱心值。组织工作特别优秀的班级+100爱心值。

2025年中学迎新年庆元旦活动方案范文 篇2

  活动主题:

  迎元旦,

  主办单位:

  学生会

  活动目的:

  加强学生会内部同学之间的交流,促进各个部门关系融洽

  活动时间:

  元旦下午至晚上(具体时间我忘了)

  活动主要流程:

  第一阶段:时间:(待定)

  具体环节:

  1、速度大比拼。

  每个部门出一名同学保持单腿站姿,将乒乓球置于乒乓球拍上,所有部门在各自部门“单腿”同学的乒乓球掉落之前进行快速,包的最少的三个部门进行才艺展示。

  2、拯救部长。九位部长被主席团绑架在舞台,每个部门派一名部员去向主席团“求情”,只要有一位主席被部员逗笑了,则该部员可以把部长背回去。

  3、PS:各部要把活动时拍的照片比如千奇八怪的饺子模样,如被整的比较惨的同学拍照留恋——可以当做是一个延续的活动,将来让他们交上来我们给评奖。

  第二阶段:吃饺子时间:

  1、思想调研和体育部配合。调研部回答脑筋急转弯,体育部派出一人来吃饺子一道题答上了他一分钟之内吃十个饺子,答不上来就去台下背一个同学上来让他一分钟吃十个饺子。

  2、学习部和生活部配合。学习部同学能看,生活部闭眼,由学习部指导生活部,包的看的胜出,胜出的部门的部长可以指定一个人去喝“饮料”。

  3、外联和权益配合。外联部把外联拉到了学生会权益部里面,由他们在五分钟之内想设法去拉饺子。

  4、宣传部和文艺部配合。的时候让他们两部各自选出一人合作去拉过路的人来一起参与活动(路人投掷纸飞机,砸到的人就要上台来回答脑筋急转弯,答上来了路人喝“饮料——醋、可乐、酱油三选一”,答不上来就由路人给被砸到的人选一个饮料喝)。

  如果一直没有人来则一直由部长来表演节目。

  5、节目在进行当中,办公室派同学把饺子送到团委或者任何老师办公室或者门岗或者宿舍管理员都行,进行录像,搜集他们祝福的话和吃饺子的摸样,然后再最后活动结束的时候(茶话会主席们总结发言之前时放一下片子)

  第三阶段:茶话会时间:

  1、诚实大胆。由办公室准备一些标签放在不透明袋子中,击鼓传花,花停在谁那里,就由谁来抓阄,按照标签上的内容进行表演。

  2、文艺节目。

  3、放映录像。

  4、主席总结。

2025年中学迎新年庆元旦活动方案范文 篇3

  一、活动安排:

  1、活动名称:待定

  2、活动目的:过去,展望未来,放松心情,快乐PK,让员工在比赛中增进团队凝聚力,在游戏中增进沟通与协调;

  3、活动时间:XX年XX月XX日时

  4、活动地点:暂定(可考虑公司厂区搭建大舞台)

  5、主办部门:行政人资部

  6、协办部门:公司其他部门

  7、参加人员:开达公司全体员工及客户组

  8、相关工作人员:策划,总指挥,主持人,礼仪,拍照及回放制作,DJ,后勤等。

  二、活动内容:

  (一)、节目类型:

  1、卡拉OK大PK:以团队形式参与卡拉OK比赛(或知识竞赛大PK)。

  2、群英荟萃大PK:本着创新思维,展望未来,努力进取的原则,可表现项目推进这几个月的变化等。节目类型不限,人员不限,以节目为单位PK。

  (二)、评委:副总以上及客户组为评委;

  (三)、感恩顾问组环节:

  1、组织排练小品,以项目推行这几个月的故事或进步为背景,体现改进后的士气和精神。

  2、向全体员工安排感恩卡,现场抽取几位代表朗读,并送出全体员工感恩卡。

  3、提前安排客户组礼物,现场由开达人代表送出。

  4、节目结束,安排全体员工与客户组合影留念。

  5、活动结束,安排晚宴。

  6、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟踪,制作完成后4R墙展示并发送客户组留念。

  (四)、活动所需物料:

  1、舞台及拱门:活动地点如放到公司厂区,需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建;

  2、舞台背景墙及条幅:品牌部制作;

  3、桌椅:培训室桌椅;

  4、感恩卡:品牌部安排制作;

  5、奖品及顾问组礼品:提前购买,奖品需定出金额预算;

  三、活动阶段:

  1、策划及准备期(12月1日到12月10日):本阶段主要完成宣传、节目收集、相关岗位人员确定等。

  1)节目收集:由节目负责人负责。采取各个部门或外来条件提供节目渠道。确定主持人。

  2)前期宣传:由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。

  2、协调及进展期(12月11日—12月20日):本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。

  1)节目初期排练确定:由节目负责人负责,导演监督,地点暂定各部门选取优秀节目,并进行排练。

  2)舞台确定:由宣传负责人负责。(请结合节目组舞台要求,联系相关公司)

  4)物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪负责人负责(物品需要情况征求各部)

  3、倒计时期(12月24日—12月29日)本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。

  1)活动全过程确定及彩排:由节目负责人负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间暂定12月25日,地点暂定。

  2)末期宣传:宣传负责人负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。

  3)领导邀请、相关证件制作、场地确定:由礼仪负责人负责。

  4)费用收集:由总指挥负责。务必收正规票据,若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。

  四、活动后期工作:

  (1)为演员或表演嘉宾分发小礼品

  (2)费用处理

  (3)书面总结

  (4)VCD制作及网络、宣传窗宣传

  五、公司值班人员:

  /

  六、活动当日流程:

  详见(附录1)

  七、比赛规则与事项:

  详见(附录2)

  八、节录单及参加人员:

  详见(附录3)

  九、分队成员:

  详见(附录4)

  十、费用预算:

  详见(附录5)

  附录1:活动当日流程:(根据节目情况再明细讨论并确定时间配额)

  1、 12:30分观众及选手入席;

  2、各队长抽签决定参赛顺序;

  3、 13:00分开始,总经理致词;

  4、团体赛PK(根据顺序依次进行,A队结束,评委打分,B队开始,B队结束,公布A队得分,C队开始……)

  5、其他文艺节目;

  6、个人PK;

  7、公布团体赛成绩;

  8、其他文艺节目;

  9、组合PK;

  10、公布个人赛成绩;

  11、其他文艺节目;

  12、颁奖;

  13、其他文艺节目;

  14、结束

  附录2:比赛规则与注意事项

  比赛分为三个类型:

  1、团体赛:以团队为单位大合唱比赛;

  2、个人赛:以个人为单位歌唱比赛;

  3、合唱赛:以小组(2人以上)为单位合唱比赛;

  除比赛节目以为,另有其他文艺节目(具体节目根据大家报名确定)

  附录3:比赛组分组:(具体人员分队需另行讨论决定,提前确定队名以便设计制作队牌)

  附录4:节录单及参加人员目录

  附录5:费用预算明细

2025年中学迎新年庆元旦活动方案范文 篇4

  活动目标:

  1.为朋友制作贺卡,增加幼儿之间的友谊。

  2.培养幼儿设计和制作贺卡的能力,提高幼儿的想象能力和创造力。

  3.让幼儿说出自己制作的贺卡的特征及制作思路,有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。

  活动准备:

  1.小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。

  2.《新年好》背景音乐。

  活动过程:

  一、激发幼儿制作贺卡的兴趣

  1.配班老师扮演小兔,告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物——新年贺卡,邀请小朋友欣赏贺卡,引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美。

  2.引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。

  新年快到了,小熊给小兔子送了新年贺卡,小兔子也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡,小朋友们,你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?让我们和小兔子一起制作贺卡吧!

  二、在教师指导下,幼儿制作贺卡

  1.教师出示用来制作贺卡的卡纸,向幼儿介绍要做成什么样的贺卡,在贺卡上画些什么图案?

  2.教师根据构想,示范制作新年贺卡。

  提示:教师在示范制作贺卡时,要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要缓慢、规范,让幼儿看清楚。

  3.教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏,引导幼儿说出贺卡的操作步骤,并交流自己制作贺卡的想法。

  4.教师引导幼儿自由选择制作材料,按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。

  5.贺卡制作好后,向其它小朋友介绍贺卡,鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法,分享成功的喜悦。

  提示:

  (1)幼儿制作贺卡时,可播放《新年好》的背景音乐,也可以播放轻音乐,创设良好的制作氛围。

  (2)可根据幼儿的具体情况,在贺卡写上或画上自己的祝福语,并写上自己的名字。

  三、引导幼儿交流送贺卡

  1.引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么?

  2.送贺卡时,需要跟别人说什么?

  3.教师和幼儿一起收拾教室,结束活动。

  提示:收拾教室时,播放《新年好》的音乐。

  活动延伸:

  教师可以引导幼儿收集各种图案,把图案粘贴成一张精美贺卡,送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友

2025年中学迎新年庆元旦活动方案范文 篇5

  为了丰富我园教职工文化娱乐生活,增强教职工体质,用健康、文明的文体活动来团结、凝聚教职工,快快乐乐结束一学期,轻轻松松迎接新寒假,能以饱满的热情投入到新一年的工作中,共同创造东海明珠国际幼儿园的美好未来。幼儿园将在寒假和20xx年春节来临之际举办“迎春趣味活动”。活动具体事项如下:

  一、活动原则:

  人人参与,团结进取

  二、活动时间:

  20xx年1月25日下午13:30

  三、活动地点:

  室内舞蹈室

  四、活动流程:

  1、园长致词。

  2、颁奖。

  3、级组节目表演。

  4、新年愿望对对碰抽奖环节:(守护天使guardian angel)

  每位员工有一次抽名牌的机会,员工抽到幼儿园里任何一位同事,该同事则可以优先选择新年礼物和奖品。抽名牌者和被抽名牌者将成为新的一年中相互关心、互相帮助、守护对方的守护天使guardian angel。

  5、游戏活动项目和规则

  (1)、抛绣球(负责组织级组:大班组)

  参加人数:2人×5组(每组派出2人参与)

  器材:纸篓5只,报纸50张

  方法:分两轮进行,第一轮三组,第二轮四组。

  游戏规则:每组出2名选手,一人拿筐,一人投球(将报纸团成纸球)。两人相距2.5米。拿筐者努力接住球,30秒内接球数量计算名次。游戏过程中,抛球者或接球者有一方踩线一次,则扣除

  一个绣球,踩线次数与扣除绣球数量正比累加。

  第一名四朵红花、第二名三朵红花,第三旬二朵红花,第四名1朵红花。

  (2)、.车轮滚滚(中班级组织及准备材料)

  参加人数:2×5组(每组派出2人参与)

  器材:报纸若干张

  方法:用报纸粘贴成一个大纸圈

  游戏规则:四位参赛队员站在纸圈上往前滚动,最先到达终点且纸圈不坏掉的为胜利者。中途纸圈踩坏无法滚动前行,参赛者即停在该位置,如参赛小组均在中途将纸圈踩坏无法滚动前行,则按已滚动的距离计算名次。

  第一名四朵红花、第二名三朵红花,第三名二朵红花,第四名1朵红花。

  (3)、倒着说(小班级组负责准备材料及组织,出题人:胡妍春)

  参加人数:1×5组5人

  游戏规则:主持人规定出题字数,比如规定四个字的,“东海明珠”,倒着说就是“珠明海东”。主持人出题后,参赛者谁先说得准确者,该轮胜者得1朵花,6轮游戏。

  (4)、我爱猜歌名(小班级组负责准备材料及组织,出题人:胡妍春)

  参赛人数:1×5组 5人

  器材:音响器材

  比赛规则:每组以集体的形式举手抢答歌名,同队有机会补答一次,如答错则失去答题权利。

  每答对组得一朵花。本次游戏6轮。

  (二)组队办法:

  本次趣味活动以级组小组为单位组队,每个工会小组参加项目,每个项目分别选派具体人选(人员不可重复,尽量每个人都有参与机会。第一组:大班级组全体教师保育员;第二组:中班级组全体教师保育员;第三组:小班级组全体教师保育员;第四组小小、小三班全体教师保育员。第五组:财务医生保安厨工。

  (三)成绩计算:

  按小组每个项目得分累计红花,决定每个小组活动总红花;

  (四)奖励办法:

  1、趣味活动将不设普奖项目和个人奖,只设小组团体奖。

  2、幼儿园5个小组按累计积分排列名次,按照小组得分名次小组人均相应奖励。

2025年中学迎新年庆元旦活动方案范文 篇6

  一、活动目的:

  充分利用元旦假期,整合资源,有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的销售活动,更好的传达宝利汇商场的经营理念,提升企业品牌形象,拉动产品销售,实现品牌形象与产品销量的同步提升。

  二、活动主题:

  活动主题:百款名品一元秒杀

  活动口号:天冷了,来宝利汇吧!

  三、活动思路

  充分利用圣诞节和元旦,两大契机,通过一元秒杀、现场微信抽奖,发动所有商户通过微信营销发放电子代金券等销售手法,直接让利于消费者,从而提高产品销量及扩展宝利汇的品牌影响及商铺招租情况。

  四、活动时间:

  20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

  20xx年1月1日—20xx年1月3日

  五、活动地点:

  宝利汇购物广场

  六、活动内容:

  1、百款名品 一元“秒杀”更劲爆!

  2、活动当天,凭电子优惠券,到各商铺购商量即享受最低折扣!

  3、活动当天,凭电子优惠券,商场即可送抽奖两次!

2025年中学迎新年庆元旦活动方案范文 篇7

  一、指导思想:

  元旦将至,为丰富级部教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,推进我级部教职工健身运动的深入开展,增强教职工的身体素质和凝聚力,以崭新的姿态迎接新的一年。我级部决定在元旦前夕举行教职工“庆元旦、迎新年”系列活动。本次活动以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体活动方案如下:

  二、活动时间:

  12月28日----12月30下午

  三、活动安排:

  健身篇

  (一)、活动项目:

  1、羽毛球比赛。

  2、跳绳比赛。

  (二)、活动地点及要求:

  地点:操场。

  参赛人员:在职在岗教职工至少报一样,也可兼报两项。

  (三)、比赛方法及规则:

  1、羽毛球赛

  方法:抽签分成六组,一场比赛五局三胜制,最后取前两名发奖。

  2、女子跳绳比赛

  方法:在规定1分钟时间内以跳绳有效个数作为最后成绩来取名次,根据报名实际情况,若参赛人数不足十人(包括十人)只取前三名发奖,若某组参赛人数在10人以上则取前五名发奖,若参赛人数不足5人(包括5人)该项只取前二名发奖。

  (四)、裁判工作:

  侯美玲、顾英才、高炳俊。

  娱乐篇

  1、 活动地点:三楼办公室

  2、活动时间:12月29日下午3:00----4:00

  3、 活动对象:全级部男女教职工

  4、活动内容:卡拉ok赛。

  5、比赛要求:每人演唱一首。要求思想健康。

  6、比赛奖项:一等奖三名,二等奖5名,其余为三等奖。

  四、奖励办法:

  

2025年中学迎新年庆元旦活动方案范文 篇8

  一、主办:xx中小学团总支

  二、庆祝时间:

  20xx年12月31日(周五)

  三、庆祝地点:礼堂

  四、节目形式:舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;

  五、大会组委会:

  主任委员:副主任委员:

  负责人:

  组员:班主任及各辅导老师

  六、具体筹备工作安排如下:

  1、大会组织安排、筹划:,负责汇演方案的拟定及会议的全盘安排。

  2、节目总监:(中学部)、(小学部),负责指导、检查、落实各班节目质量,12月21日前收集、编写节目单,保证文艺汇演效果好。

  3、文艺汇演纪律、安全负责人:及当天值日老师,负责整个文艺汇演过程中的`学生纪律、安全,保证文艺演出的顺利、圆满完成。

  4、音乐老师负责教会学生校歌。

  5、班主任亲自过问并协助本班辅导老师准备好本班文艺节目,每班1个以上节目,节目形式自选。班级节目效果与班主任考评挂钩。

  6、舞台、评委席及会标:李刘路鲍传忠。大会会标:xx中小学“欢天喜地庆元旦”

  7.主持人训练负责人:周维维。

  8、年级负责人负责推荐本年级教师节目(1个以上)。

  9、奖状书写:。奖状:优胜班级奖(各年级1个班)。优秀个人节目:一等奖2个,二等奖4个,三等奖8个。

  10、会场统筹:

  11、音响:

  12、评委负责人:

  七、评委:

  八、文艺汇演议程:

  1.全体起立,鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌.

  2开幕词。

  3涂校长祝新年贺词。

  4.文艺节目汇演。

  5.教师才艺展示

  6学生齐唱校歌。指挥

  7.统分

  8.颁奖。

  九、大会总结。

2025年中学迎新年庆元旦活动方案范文 篇9

  在这辞旧迎新的时刻,开展幼儿园元旦亲子游戏,不仅增进孩子和家长的沟通,还能拉近家长与孩子、家长与幼儿园、幼儿园与孩子之间的距离,让家长不断获取新的教育理念,从而改善家庭教育方式,还能提高幼儿园的教学质量,对促进孩子各方面的发展具有重要作用。

  一、指导思想:

  为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进幼儿园、走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学从而更好地配合幼儿园老师的工作,共同关注每一个孩子都能健康的成长,更加支持和理解老师的工作。12月30日下午2:30分邀请贵家长们随孩子一同入园,观摩孩子的半日活动,向家长介绍今天上午的所有活动安排,让家长们了解来幼儿园的主要目的.,让家长了解幼儿园教育与家庭教育是分不开的,更加了解孩子在幼儿园的学习生活情况。

  二、活动主题:

  “庆元旦·迎新年”半日开放活动。

  三、活动宗旨:

  家园同乐,健康和谐

  四、活动目的:

  1、让幼儿知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含义。

  2、通过参加元旦活动,让幼儿体验新年的快乐。

  3、通过活动,让幼儿能够大胆的在众人面前表演节目,并体验参加集体活动的乐趣。

  4、通过活动,加深家幼之间的了解,增进教师、幼儿、家长之间的感情。

  五、活动要求:

  1、教师在半日活动的设计和安排中,要尽量考虑生活环节的合理化,考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在,使幼儿学得轻松、玩得愉快。

  2、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。

  3、在活动环节的设计中,提倡亲子活动的环节,使我们的家长能够参与到活动中来。

  4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议,同时帮助家长解决疑难问题,使我们的家长开放日活动,真正成为幼儿园、家庭的合作活动。

  六、活动准备:

  1、各班级教学展示内容设定:于12月29日提将教案初稿与本班半日开放活动方案一齐上交.

  2、加强幼儿区域活动材料的投放和活动指导,每个班级至少分为4个以上的区域组织幼儿区域活动。

  3、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。

  4、邀请函,家长意见反馈表,签到表,评价表等。

  5、活动宣传海报,横幅,照片等。

  七、活动注意事项:

  为了确保活动的顺利进行,请家长配合做好以下工作:

  1、每个家庭至少有一人参加活动,最好是爸爸、妈妈都参加。

  2、请在指定位置及班级参加活动.

  3、活动过程中,不要随意走动、喧哗,请注意保持秩序!不要训孩子,一切听从老师的安排。

  4、请您和孩子共同保持现场环境的整洁。

  5、时间:20xx年12月30日下午2:30—4:30

  6、地点:各班活动室

2025年中学迎新年庆元旦活动方案范文 篇10

  一 活动主题:

  公司是我家,腾飞靠大家

  二 活动目的:

  促进公司员工团结,加强企业文化建设。

  三 活动内容:

  1、评选 “20xx年度有心人”

  2、“团队就是力量”拔河比赛

  四 组织机构:

  主办方 :董事长办公室

  协助部门: 所有部门

  五 活动对象:

  xx公司全体在职员工

  六 活动地点:

  1、“有心人”评选:公司所有部门

  2、拔河比赛:公司篮球场

  七 活动时间:

  1、“有心人”评选:20xx年12月11日~20xx年12月27日

  2、拔河比赛:20xx年12月28日~20xx年12月31日两天中午

  八 活动流程:

  宣传阶段(12月11-12月13):

  1、准备宣传单和要发的通知;

  2、发通知和活动策划书给各部门负责人;

  3、在oa专用公司栏发布相关信息和公示;

  4、发邮件到每个公司员工的信箱中或在公司bbs展开活动宣传,动员大家的积极性与参与热情,详细介绍本活动并让他们咨询;

  5、海报宣传,可在公司饭堂门口张贴和各车间信息栏公示。

2025年中学迎新年庆元旦活动方案范文 篇11

  活动目标:

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

  2、知道过了新年,又长大了一岁。

  3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

  活动准备:

  日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

  活动重难点:

  理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

  活动过程:

  一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣

  1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。

  2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

  3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

  二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦

  1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

  2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、放烟花、送元旦卡片等。

  3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

  4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

  三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

  1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

  2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

  延伸活动:

  引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

2025年中学迎新年庆元旦活动方案范文 篇12

  为了活跃校园化生活,营造迎新年氛围,创建和谐校园,经校长室研究决定,校工会、德育处、团委、实训处联合举办20xx年庆元旦教职工娱乐活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动内容

  本次活动分为四项:

  (1)掼蛋比赛。

  (2)筷子夹乒乓球接力比赛。

  (3)汉字录入比赛。

  (4)抽奖活动(全校未参加比赛的所有职工)。

  二、比赛分组

  全校分为9个组,分别为:高一级部、高二级部、高三级部、综合部、服装部、机电部、烹旅部、后勤及宿舍管理员、开大财务图书馆及机关未兼人员。校长室领导分工到组指导:王校长(服装部)、穆校长(后勤及宿舍管理)、王主席(机电部)、黄校长(高二级部)、刘校长(开大财务图书馆)、冒校长(高三级部)。机关人员加入参加周前会的所属部门参赛。

  三、各组参加决赛名额

  (1)掼蛋比赛2组(4人)。

  (2)筷子夹乒乓球接力比赛8人。

  (3)汉字录入比赛2人(三项不可兼报)

  四、预赛及决赛

  每组参加决赛选手由各组自行组织选拔,并将名单于12月1日(星期四)前报工会办公室。七大教学部由部门负责人组织选拔,后勤及宿舍管理员组由桂主任、徐远清主任组织选拔,开大财务图书馆组由李一尧主任、高科长组织选拔。决赛拟定于12月0日下午举行。

  五、奖项

  1本次比赛分设一、二、三等奖(所有参加决赛人员均有奖),三个优秀组织奖。

  2本次抽奖活动,设幸运观众一、二、三等奖(分别为10名、20名、0名)和纪念奖。(参赛人员和工作人员不参与抽奖)。

  希各部门按照通知精神,广泛宣传,认真组织预赛,按时上报参加决赛选手名单。

2025年中学迎新年庆元旦活动方案范文 篇13

  一、活动目的

  1、为培养学生良好的生活习惯,提高生活自理能力,家庭与社会的适应能力,从小培养学生自立、自理方面的良好习惯,全面提高学生的生活素养,提高学生动手能力,学会自己的事情自己做。

  2、通过紧张激烈而富有童趣的比赛,让学生在快乐的活动中体验劳动的快乐,进一步倡导学生热爱生活、热爱劳动,体验父母的辛苦,激起学生自我服务的欲望,培养学生的自理能力。

  二、参赛对象:

  全体学生

  三、比赛时间:

  12.31下午2:30—3:20。(暂定)

  四、学习内容及比赛形式:

  三年级

  平日学习内容:自我服务:学会叠被褥、测量体温、梳头;

  生活技能:学会擦地、洗碗筷、看食物保质期;在家承担一项家务活;

  比赛内容:制作水果拼盘。

  比赛时间;20分钟。

  材料准备:水果刀、各种水果、果盘、垃圾袋、水果板等。

  比赛办法:以小组为单位听口令比赛。

  评判标准:在规定时间内完成作品,要求在制作过程中出现削皮、切等环节;制作的拼盘造型美观、色彩搭配合理、寓意良好。

  五、有关事项说明:

  1、12月份为宣传学习阶段,各班主任按照学习内容组织学生回家学习、练习。

  2、各班级正副班主任组织比赛,各项比赛均为全班同学参加。用电脑投出大标题:争当“生活小达人”劳动技能大赛,后面注明班级。

  3、三年级水果拼盘赛前洗好,要求在规定时间内水果去皮,拼盘,并准备标签,写上果盘名称及寓意。

  4、比赛时,正副班主任负责成立评委,确定比赛名次。

  5、此次活动将结合“学校之星”的评比,每班评选出一等奖5名,二等奖10名,各班级将获奖名单打印A4纸上交政教处,获奖学生登上班级争星台。

2025年中学迎新年庆元旦活动方案范文 篇14

  一、活动口号:

  你来我来大家来

  欢天喜地迎新年

  二、活动目标:

  1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

  2、一起感受新年的快乐!

  三、活动地点:

  一二班教室

  四、活动时间:

  12月27日下午队会课

  五、活动准备:

  学生每人自带食物一份班级的环境布置音乐背景

  六、活动过程

  1、主持人出场

  亲爱的小朋友们:我们即将告别难忘的20xx年,欢乐的20xx年就要来啦,今天我们欢聚一堂来庆祝节日,小朋友你们快乐吗?让我们尽情得跳起来吧!学生随着音乐边唱边跳《假如幸福的话拍拍手》舞。(音乐:《假如幸福的话拍拍手》)

  (一)舞一舞

  自由舞《假如幸福的话拍拍手》、《兔子舞》

  (二)自由表演节目

  (三)游戏大比拼

  游戏1:击鼓传花

  游戏2:抢椅子

  游戏3:猜谜语

  (四)新年许愿

  1、将自己的.愿望画在气球上,一起分享快乐的愿望!

  2、对自己的好朋友说祝福的话。

  机动节目:播放动画片《牙齿王国历险记》

  (五)分享快乐

  请同学一起品尝食物、分发礼物(高露洁牙膏)

  七:结束

  欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造更为美好的明天。祝愿我们的小朋友新年快乐,茁壮成长!

2025年中学迎新年庆元旦活动方案范文 篇15

  一、活动主题:喜迎元旦,共创未来

  二、活动目的:促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。

  三、活动内容:

  K歌游戏大赛

  四、组织机构

  负责部门:行政人事部

  参加部门:公司所有部门

  五、活动对象:公司全体在职员工

  六、活动地点:公司会议室

  七、活动时间:20xx年12月28日(星期六)下午2点

  八、活动流程:

  1、12月15日提醒各部门准备参赛节目,每个部门2个人参赛(技术部4个人,销售部2个人;扶持部、后勤部2个人)。

  2、12月20日确定好参赛选手、主持人,参赛曲目、游戏细则及设备的准备工作。

  3、比赛规则:活动当天参赛的8人,抽签分为两队,健康队,安全队。哪队得的分值最高,便为获胜队,并获得奖品。(道具:4个蓝色签,4个绿色签)

  第一个节目:歌曲比拼大赛。两队分别按自己规定的先后顺序派出队员,两两拼歌比赛,由观众当评委,得出评分。(时长50分钟)

  第二个游戏:成语对接比赛。主持人说出一个成语,各队按照自己坐位次序,将对应的字写在题板上,如一人写错,方为一队失败一题。换另一队继续,写对数量最多队获胜。(道具:成语10个,A4纸40张,白板笔8支。)

  第三个游戏:你比划,我来猜。主持人拿出一张卡片,其中一队两人比划,两人来猜。不能带有卡片上的字,如果说出,方为此题失消。继续往下,猜得数量最多队获胜。(道具:印有词语的卡片20张)

  ④第四个游戏:歌词接龙大赛。两队听主持人的安排,给大家说出规定的词或字,

  参赛选手唱出带有此词或字的歌曲,方为通过,并转为对方选手继续唱出带有此词或字的歌曲,在规定时间内,没能唱出的队,为失败。(道具:词或字,3个)

  最后分数最多队获胜,由谢总发放礼品,输方也有安慰奖。

  4、活动结束后,各部门安排人员将清洁卫生做好后,全体员工集体到公司楼下齐齐火锅聚餐。活动结束。

  活动费用预算:

  水果饮料500元,现场布置道具200元,奖品500元。

  餐费:4000元。

  合计:5200元。

2025年中学迎新年庆元旦活动方案范文 篇16

  活动目的

  1、是中国许多地方的传统习俗。经过比赛及一系列活动,提前感受新年氛围,弘扬我们的传统饮食文化,积累我们的文化精髓。

  2、了解中国传统食品——饺子的来历,经过动手实践,掌握的程序和技巧,提高生活的能力,体验劳动的快乐。

  3、经过活动体验同学之间合作的快乐,提高合作交流的能力。

  4、紧张地期末考试刚刚结束,借此机会为大家放松心情,缓解压力。丰富课外生活,促进同学的沟通与交流,增进同学之间的友谊,培养同学们的团队合作精神,增强凝聚力。

  5、为寒假招生和明年的续班做准备。

  活动主办方:

  语文教研组

  活动时间和地点

  时间:1月24日(周四)10:00时长:3个小时

  地点:太阳雨教育

  活动对象:

  太阳雨全体学生

  活动准备

  1、材料准备:饺子馅、面团、餐具、盘子、调味品、锅、电磁炉、漏勺、勺子、擀面杖(其中学生准备:饺子馅、餐具、擀面杖)

  2、活动场地:各班教室

  3、卫生准备:剪指甲、洗手盆、护袖、围裙等

  参与人员:

  太阳雨全体师生

  活动内容及流程

  (一)前期准备:

  1、活动内容:

  (1)擀饺子皮比赛

  (2)比赛

  (3)亲子活动

  (4)吃饺子比赛

  2、统计并制作参与活动学生名单。

  3、通知学生活动具体时间、地点、要带的物品及活动纪律。

  4、预算活动经费:100元

  5、人员配置及职责:

  (二)活动流程:

  1、集合点名:时间:1月24日10:00地点:活动大厅

  2、检查学生所带物品是否齐全10:10

  3、各组开始并选出参加比赛学生10:20

  (1)根据学生的人数,分成几个小组。选拔组织能力强的学生担任组长,协调小组之间人员的分工。

  (2)各组选出参加比赛的学生,准备参加比赛。

  4、比赛活动流程:

  (1)擀饺子皮10:50

  要求:擀皮要中间厚一些,边缘薄一些

  每组选出两名选手参加比赛,三分钟内按擀的饺子皮的多少,评出一二三名,奖励大拇指五三二个.

  (2)比赛11:05

  要求:饺子馅不可放太多,饺子的边缘部分一定要捏住,不要露馅。

  每组选出两名选手参加比赛,三分钟内按包的饺子皮多少,评出一二三名,奖励大拇指五三二个。

  (3)亲子活动11:20

  父(母)亲和孩子一个擀皮一个,三分钟内哪组包的最多为胜利者,可获得5个大拇指。

  (4)各组、煮饺子11:45(5)吃饺子速度比赛12:15

  每组派出一个人比赛吃饺子,15个饺子按吃完的先后顺序评出一二三名,奖励大拇指五三二个。

  5、大家一起品尝、评价饺子12:30 6、放学13:00

  (三)活动注意事项

  安全第一,防范于未然;注意人员的分组和配对。

  (四)应急预案

  见附表二

  太阳雨教育语文教研组1月17日

  附表一

  太阳雨教育活动人员安排表一、活动领导小组:

  组长:宋老师

  副组长:周丽娟、王俊

  组员:张渭华、柳颖、张鑫、李凯、刘赛、韩冬梅、孙载英、高佩、王妍、张雪宁、赵技校、何良燕二、安全事故应急小组:

  组长:宋老师副组长:周丽娟、王俊三、工作分配:

  所有老师和学生分成6组,每组负责老师2人,按操作流程和《安全应急预案》组织活动。

  小组带队教师所带年级教室

  第一组:张渭华、何良燕六大教室王妍

  第二组:王俊、高佩五活动室

  第三组:、赵技校、韩冬梅五九号

  第四组:刘赛、张雪宁四三号

  第五组:张鑫、李凯四四号

  第六组:柳颖周丽娟一二三十号摄像:杨倩

  太阳雨教育语文教研组1月17日

  附件二

  安全应急预案

  为了强化安全管理,落实各项安全措施,迅速合理地处理各种安全事故,保障全体学生的人身财产安全,确保本次活动顺利进行,特制定以下应急预案:

  一:安全事故应急小组组长:宋老师

  副组长:周丽娟、王俊

  组员:张渭华、柳颖、张鑫、李凯、刘赛、韩冬梅、孙载英、高佩、王妍、张雪宁、赵技校、何良燕

  二、突发事件处理原则:

  保持镇定,沉着应对;就地抢救,报警求援;维持秩序,迅速疏散;及时汇报,请示领导。三、受伤应急处理预案:

  1、学生必须按小组开展活动,听从负责老师的安排。

  2、如果学生受伤,既要冷静又要反应迅速,要视其轻重而采取相应的措施,或拨打120,或送附近医院。总之,绝不能不作为。

  3、出现摔伤、扭伤或撞伤,各组负责老师应立即向安全负责人报告,进行治疗,如伤情严重应马上由教师送往医院抢救治疗,并及时上报病由、病情。

  4、如遇火灾事故,迅速组织所有学生撤离火场,并拨打119,在消防车到来之前,要组织人员逃生,不得擅自组织学生参加灭火。

  四、饮食卫生应急预案:

  1、各组建立严格的信息报告制度,若发生类似事物中毒症状,要求各队负责教师立即上报安全责任人,确定是否送医院紧急治疗,若需送医院治疗则有安全责任人护送前往。

  2、立即组织其它人对所有学生进行调查,以免造成多人中毒事故。查明中毒原因,并对每项事物留样检查,事后及时向学校领导汇报详细情况。

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