您现在的位置是:首页 > 综合范文
六一儿童节主题方案(精选16篇)
六一儿童节主题方案 篇1
活动时间:
20xx年6月1日。
活动地点:
大2班。
活动名称:
我的六一,我做主。
活动设计思路:
六月一日是国际儿童节,是小朋友的节日,为了能让小朋友更深切的感受到节日的快乐氛围,我们设计了这一主题活动,通过各类认识,表演以及参与感知活动来与幼儿一起分享节日的快乐。
活动目标:
1、让幼儿知道“六一”国际儿童节是全世界小朋友的节日。
2、让幼儿了解人们为小朋友过节而辛勤劳动着,从而感受到生活的幸福。
3、让幼儿通过各种形式的庆祝活动,感受节日的欢乐气氛,培养活泼开朗的性格和积极主动关心他人的意识。
活动地点:大2班教室
活动过程:
(一)开场白
朱珺宜:亲爱的小朋友们,
赵天宇:大家好!
朱珺宜:温暖的阳光,诱人的花香。
赵天宇:喜悦的笑脸,激动的胸膛。
朱珺宜:连小草都在欢乐地歌唱。
赵天宇:这一切都在提醒着我们:
共 同:六一儿童节——来到了。
朱珺宜:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送赵天宇:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田。
朱珺宜:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。
赵天宇:她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。
朱珺宜:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日。
赵天宇:今天是全世界儿童的节日。
共 同:大2班庆六一活动现在开始。
(二)节目表演
1、三句半《幼儿园我的家》
2、歌曲《庆祝六一》
3、游戏《抢椅子》
4、律动操表演
5、钢琴独奏
6、动物操《世界真奇妙》
7、古筝表演
六一儿童节主题方案 篇2
本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧、舞蹈表演”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”、识字课展示等系列活动的形式来进行。小编在此整理了小学快乐六一儿童节活动策划方案,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!
小学六一儿童节活动策划方案范文1
六一国际儿童节即将到来,为了丰富同学们的课余生活,增强同学们的自主参与意识,团体合作精神和集体主义荣誉感,提高同学们的综合素质水平,使我们的校园文化氛围更加浓厚,也为了全校师生过一个快乐和谐而又充实的节日。特制定活动方案如下:
一、活动主题:
快乐六一,体验成长
二、活动目的:
1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
3、各班组织各种形式的'表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容:
1、发展新队员,各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。
2、文艺汇演活动
(1)、每班准备3---4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。 【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主,要求每班至少准备2-3个舞蹈。歌唱类:以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。】
(2)、学校定于5月30日下午进行彩排。
四、活动时间和地点:20xx年5月31日 学校操场
五、参加人员要求:
1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各班做好各种形式的表演准备工作。
六、活动步骤:
1、做好新生入队的各项准备工作。
(1)新生入队名单
(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习
(3)新老队员代表讲话稿
2、文艺汇演
七、注意事项:
1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全 。
六一儿童节主题方案 篇3
一、活动目的:
营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的.“六一”国际儿童节。
二、活动形式:1、一二年级游园,看动画片。2、三年级开展“我十岁啦”的中队活动,看动画片。3、四五六年级举行“激扬的旋律”大队活动。
三、活动时间:
四、准备工作
1、一二年级各班于x月x日前将馆名上报给各年级组长,各年级组长进行统筹安排,以避免游园馆重复。游园的奖品由各馆负责发放,即学生每游一个馆,该馆就根据学生的表现情况发放奖品。游园表于x月x日由大队部发给各班主任。
2、四-六年级以年级为单位,选出六名选手参加知识竞赛。共分六组,每组三人。(x月x日进行模拟竞赛)
3、大队活动中,四年级、五年级、六年级分别为第一、二、三联合中队,各联合中队选出一名中队长,报告人数。
4、校内横幅:热烈庆祝“六一”国际儿童节
影剧院横幅:xx镇校庆祝“六一”国际儿童节联欢会
五、活动安排活动 (开始时间:8:00)
x月x日(周一)“干干净净迎六一”全校大扫除。x月x日(周二)大队活动彩排,“知荣辱,做新世纪好儿童”假日活动成果展。x月x日(周三)各班布置教室,评出年级“最佳环境布置奖”。x月x日上午具体安排如下:
活动地点:一-三年级师生在学校庆祝“六一节”
四-六年级师生到镇影剧院参加“激扬的旋律”大队活动。
(一)一到三年级活动安排:
1、各班在班里观看动画片,允许孩子带上零食和饮料,但要进行卫生教育。
2、九点半后,分组进行活动。
(1)一、二年级组织大型的游园活动,让孩子们玩得开心。
(2)三年级各班开展“我十岁啦”中队活动。
(二)四到六年级安排“激扬的旋律”大队活动。
流程如下:
1、各联合中队报告人数
2、宣布主题大队活动开始。
3、出旗,奏乐,敬礼。
4、铜管乐队演奏队歌。
5、校外辅导员聘请仪式。
6、关心下一代工作委员会主任李蓉蓉讲话。
7、“快乐六一”知识问答决赛。(必答、抢答、选答、快答)
8、文艺节目欣赏。(校舞蹈队、校器乐队、齐唱、笛子合奏)
9、颁奖典礼。(英语对话比赛、打字高手、跳绳高手、口算能手、知识竞赛获奖名单)
10、校长讲话。
11、呼号
12、全体队员唱响《中国少年先锋队队歌》
13、退旗
14、宣布活动结束。
六、人员的安排
1、“欢乐六一周”组委会:
组长:z
常务副组长:z
节目预审及颁奖人员:z
后勤:z
整队安全保卫:z
宣传:z
音响控制(兼):z
摄影:z
舞蹈指导师:z
齐唱指导师:z
器乐指导师:z
2、各班领队安排:
xx小学
六一儿童节主题方案 篇4
我们将迎来20xx年“六一国际儿童节”。为让孩子们在这个艺术舞台上纵情张扬自己的个性,展现他们的特长,过一个快乐、平和的“六一”国际儿童节,留下美好的回忆,同时为充分展现我校各社团活动的成果和学生的风采,特将活动方案制定以下:
一、活动时间:
20xx年6月1日上午8:00-10:30
二、活动地点:
足球场
三、参加职员:
全体师生、家长委员会代表、部份企业、村居领导
四、活动安排:
1、整体规划。
2、献词、主持人培训
3、文艺汇演。
4、宣传发动、组织。
5、音乐播放。
6、摄像、拍照
7、校园文化布置、后勤保障。
五、活动进程:
1、主持人公布活动开始
2、齐唱中国少年先锋队队歌
3、少先队员代表为活动献词
4、请学校领导为大会致词
5、六一展演、表彰
6、主持人公布活动结束
六一儿童节主题方案 篇5
一、活动目标:
为了弘扬中华优秀传统文化,打造国防教育特色,营造浓郁的书香校园氛围,充分发挥文体活动的作用,展示学生形体美与青春活力,展现学生良好的精神风貌,我校举办以“舞动童年,活力校园”为主题的“六一”文艺活动。
二、活动主题:
“舞动童年,活力校园”
三、活动小组分工及要求
组长:
副组长:
成员:
四、活动项目及要求
1、征文、书画、手抄报展示:此项作为一个大项目,要求各班级收集活动成果进行全校展影。
评奖份数:各项分别评出一等奖10个、二等奖15个、其它为优秀奖。
参加对象:三至六年级每班同学
注:五、六年级要求毛笔书法、三、四年级硬笔书法。
2、文艺汇演项目和对象:
①参加对象:xx小学
②中心校以班为单位一、二年级:朗诵或合唱,三至六年级:形式不限,春水小学、大罗小学以学校为单位,春水小学2个节目,大罗小学1个节目。
五、活动时间
20xx年xx月xx日(初定)
六、文艺汇演活动相关安排
1、舞台音响准备:
2、活动所需物品准备:总务处
3、活动纪律维持工作:各班主任及科任
4、摄像:
5、场地划分:
6、本次活动节目精编为24个节目:主持人从全校中选出2个形象健康、普通话流利的同学担任主持(主持人训练、主持稿由黄水珍副校长、程春芳、彭学良老师负责),届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。
7、纪律方面:每个班级都有按照划定的区域就坐,班主任和科任共同维护好本班学生的纪律,春水、大罗参与活动项目负责的教师要按照学校的时间安排完成任务。
8、活动具体流程分为:整理会场、领导入场讲话、升旗仪式、文艺节目展示、颁奖、有序散场。
七、评奖办法
1、征文、书画、手抄报评奖时间另定。
2、文艺汇演评奖分两种形式。
①中心校以年级组评奖,每个年级评出1个一等奖。
②总体评奖:一等奖5个、二等奖8个、三等奖11个。
③评委:程春芳、梁秋娟、罗妹迪、彭学城、谢文毅。
备注:
1、各校、各班认真按方案的时间节点做好训练工作。
2、内容健康积极向上,完成的质量高、观赏性强。
六一儿童节主题方案 篇6
一、活动目的:
营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动形式:
1、一二年级游园,看动画片。
2、三年级开展“我十岁啦”的中队活动,看动画片。
3、四五六年级举行“激扬的旋律”大队活动。
三、活动时间:
四、准备工作:
1、一二年级各班于x月x日前将馆名上报给各年级组长,各年级组长进行统筹安排,以避免游园馆重复。游园的奖品由各馆负责发放,即学生每游一个馆,该馆就根据学生的表现情况发放奖品。游园表于x月x日由大队部发给各班主任。
2、四-六年级以年级为单位,选出六名选手参加知识竞赛。共分六组,每组三人。(x月x日进行模拟竞赛)
3、大队活动中,四年级、五年级、六年级分别为第一、二、三联合中队,各联合中队选出一名中队长,报告人数。
4、校内横幅:热烈庆祝“六一”国际儿童节
影剧院横幅:xx镇校庆祝“六一”国际儿童节联欢会
五、活动安排活动 (开始时间:8:00)
x月x日(周一)“干干净净迎六一”全校大扫除。x月x日(周二)大队活动彩排,“知荣辱,做新世纪好儿童”假日活动成果展。x月x日(周三)各班布置教室,评出年级“最佳环境布置奖”。x月x日上午具体安排如下:
活动地点:
一-三年级师生在学校庆祝“六一节”
四-六年级师生到镇影剧院参加“激扬的旋律”大队活动。
(一)一-三年级活动安排:
1、各班在班里观看动画片,允许孩子带上零食和饮料,但要进行卫生教育。
2、九点半后,分组进行活动。
(1)一、二年级组织大型的游园活动,让孩子们玩得开心。
(2)三年级各班开展“我十岁啦”中队活动。
(二)四-六年级安排“激扬的旋律”大队活动。
流程如下:
1、各联合中队报告人数
2、宣布主题大队活动开始。
3、出旗,奏乐,敬礼。
4、铜管乐队演奏队歌。
5、校外辅导员聘请仪式。
6、关心下一代工作委员会主任李蓉蓉讲话。
7、“快乐六一”知识问答决赛。(必答、抢答、选答、快答)
8、文艺节目欣赏。(校舞蹈队、校器乐队、齐唱、笛子合奏)
9、颁奖典礼。(英语对话比赛、打字高手、跳绳高手、口算能手、知识竞赛获奖名单)
10、校长讲话。
11、呼号
12、全体队员唱响《中国少年先锋队队歌》
13、退旗
14、宣布活动结束。
六、人员的安排:
六一儿童节主题方案 篇7
营销思路:6月紧扣儿童节商机,展开促销,推广品牌,促进销售。
企划一:六一嘉年华,欢礼尽情享
活动内容:,凡光临本广场的儿童均可免费领取六一儿童节定制好礼一个,限送500个,先到先得,送完即止;企划二:童心童乐,乐go嘉年华
活动时间:x年xx月xx日
活动内容:活动期间,凡在本百货广场童装区明示“满161元减61元现金”,单柜一次性购物累计“满161元减61元现金,再送5元游乐券+10元美食券,满322元减122元现金,以此类推,多买多减。促销细则:
1、本广场明示“满161立减61元现金”专柜参加本次活动;
2、当天电脑小票不累计不分解;即:同件商品不可拆分开单、付款
3、部分专柜不参加,现场醒目位置标明“本柜不参加此次活动”等字样;
4、团购业务、超市部、家电部均不参与此活动;百货部限童装区参与。
企划三:童心童乐,应季童装、童鞋大型特卖会
活动时间:x年xx月xx日
活动内容:活动期间,在儿童区众多知名品牌将举行大型特卖会;特卖会上将推出价值超150元的童装、童鞋以61元的低价回馈小朋友。
企划四:童心同乐折扣汇
活动内容:活动期间,本广场特别特如下品类同贺儿童节限时特惠,折扣齐分享:精品:快乐童话风女装:漂亮六一赏心购;男装:一家老小过六一;家居:超级同乐惠;
特别企划五:童心童乐,精彩纷呈
1、“杯”亲子绑腿大赛快乐招募
报名地点:
比赛时间:x年xx月xx日
奖品设置:
一等奖:1名奖300元成长奖学奖
二等奖:2名奖200元成长奖学奖
三等奖:3名奖100元成长奖学奖
参与奖:若干名奖儿童快乐礼品一份
2、“童心同乐齐寻宝”
活动内容:x月x日活动当天,凡在童装、文体区不论购物多少,凭当日电脑小票即可到宝藏树上摘取欢乐汽球一个,并扎破汽球即可寻到自己中意“宝贝”礼品1份,奖品限量,送完为止!
3、“档”少儿宝贝达人大奖赛
报名时间:x年xx月xx日
预赛时间:x年xx月xx日
决赛时间:x年xx月xx日
参赛事项:x年xx月xx日
(1)参赛项目:时装表演、唱歌、跳舞、武术、讲故事、书法等
(2)参赛内容:x月x日——x月x日在本广场客服中心报名,均可参加少儿宝贝达人大奖赛,x月x日、x月x日晚按报名先后顺序轮流上台表演,x月x日晚入围选手进行决赛并对获奖者颁发证书和奖品。
奖项设置:
一等奖1名(价值500元现金)
二等奖2名(价值200元现金)三等奖3名(价值150元现金)
最佳才艺奖1名(价值50元礼品一份)
最佳上镜奖1名(价值50元礼品一份)
最佳气质奖1名(价值50元礼品一份凡参赛队员获纪念品一份!(价值10元礼品)
六一儿童节主题方案 篇8
一、活动目的:是通过举办20__庆“六一”绘画活动,体现菜单式体验教育的意义,激发学生对艺术教育的.兴趣和爱好,培养小学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,推动学校艺术教育改革和发展为丰富校园文化生活,形成良好的艺术氛围,培养学生的创新精神和合作能力,全面提高学生素质,营造良好的学风、班风、校风,让学生过一个有意义的六一儿童节。
二、活动对象:
砂纸画(一年级)
三、内容:
1.儿童想象画,绘画表现形式不限,均可。
2.一年级同学使用油画棒统一上色,在作品背面注上:作品题目、创作者、及学校。
四、工具材料:
绘画用纸统一发放(8K砂纸),其它工具自备(油画棒等)。
五、展示地点
学校进门后,花坛及橱窗展示柜中间,学生自由作画,在规定的时间内完成。
六、展示形式
1.在完成作品的过程中,可参观,并根据喜爱与否,参与活动进行对绘画活动的“点赞”以表示支持。
2.作品完成后,将陈列于绘画展示台,进行绘画义卖活动,所得义卖筹款,将购买课外读物。
3.活动进行后,组织绘画同学回教室。
六一儿童节主题方案 篇9
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,进一步加强我校教职工子女与共建村队农民子女建立更深的交往和友谊,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使双方家长进行一次有益的育儿经验的交流,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过双向的交流,进一步增强与共建村队的深厚感情,进一步塑造我校的良好形象。
二、活动主题和宣传口号
学会合作、学会交往、增进友谊
三、活动准备
博州电大妇委会与共建村队妇委会联系,落实双方参加活动子女名单。学校工会、妇委会组织召开筹备会议。
四、活动内容
(一)活动倡议
1、目的:为了使子女能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议全校各族适龄儿童家长为孩子们创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励子女积极参与“六一”节的各项活动。
2、参加条件我校各族教职工3周岁至14周岁以下子女均可参加。
3、时间: 20xx年6月2日 上午11:00点准时开始;
(二)系列活动
本次“六一”儿童节活动以听取“少年儿童法制讲座”(动画版)、“结对子拓展游戏”“幸福相聚美食”等形式来进行。
五、活动时间安排
博州电大妇委会于20xx年5月28日前落实参加活动人数及费用的申报等工作。
六、活动组织形式及服务
团队由学校工会、妇委会牵头,由各处室协助完成。组织成员:孙校长、亚校长、王晓蓓、张以军、敖娅、王萍萍、沙如丽、戴新黔等人协助完成活动。
七、扩大影响
1、及时上报简讯:州妇联、区电大及学校校园网等媒体;
2、悬挂横幅,营造氛围;
3、筹备组会议。
六一儿童节主题方案 篇10
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,落实学校工作计划,通过丰富多彩、活泼向上的校园文化活动、展示素质教育成果,让学生度一个快乐、文明、和谐的六一国际儿童节,特拟定活动方案。
二、活动时间
xx年6月1日晚7时
三、领导小组
组 长:贺勇
副组长:杜元太 杨帆 胡光亮
组 员:张鹏程 郭俊 魏海峰 王文娟
四、活动流程
1、庆祝大会开幕 18:00---18:20
2、入队仪式 18:20---18:50
3、文艺汇演 19:00----22:00
五、具体安排
1、4月15日----5月29日宣传准备阶段
2、5月30日----彩排
3、六一庆祝活动
六、具体分工
1、全体师生都要为活动顺利举行而努力
2、指导调度:王文娟 魏海峰
3、音响配合:王军 王宇
4、场景场地布置:邓三平 贾小银 李汶沁 郭国应 陈信 (值周班级学生)
5、化妆:彭晓丽 廖小蓝 陈莉 殷兰 陈曦
6、音响联系人:胡光亮
7、后勤: 张鹏程(家长,退休教师邀请宣传工作) 郭俊(负责采购)
8、服装调试:各班主任
9、氛围营造:李鑫 李汶沁(燃放烟花、荧光棒发放等)
10、入队负责人: 王文娟
11、摄影:王建峰
12、入队誓词: 周辉
13、串词起草:王文娟
七、活动纪律
1、 节目排练及庆祝期间,值周教师要强化安全管理意识、恪尽职守,确保校园偶发事故为零。
2、 严肃工作纪律。全体教师要牢固树立顾全大局、服务中心的思想,努力克服个人困难、做到无重大事情不请假、不离岗,活动期间的请假一律报学校校长批准。
3、 端正工作态度。天气很热,强度大、时间紧、任务重,我们要以学生的快乐和发展为宗旨,为凝练大罗特色发出自己的光和热。
4、 各班班主任要负责活动期间学生的安全事宜。
六一儿童节主题方案 篇11
一、活动时间
20xx年xx月xx日
二、活动目的
1、借“六一儿童节”之机给受助孩子及家庭送温暖。
2、了解受助学生生活、学习情况及家庭住房情况。
3、与受助学生沟通、联络感情。
4、对特困学生进行资金帮扶和慰问。
三、帮扶慰问对象
区小学
四、分工安排
参加单位:x、x、x、x、x、x、x8家单位组成。具体工作由x负责。
五、慰问流程
1、各成员单位组织爱心捐款,全体慰问人员可自由掌握,奉献爱心。
2、月日上午9:00,各单位帮扶慰问人员由x组织一同前往小学,与学校负责人为学生分发作业本、铅笔等慰问物品。
3、慰问人员与学生交流、特别是贫困家庭学生,可建立活动结束之后长期通信的良好交流方式。
六、组织单位
主办单位:
承办单位:
七、注意事项
1、慰问时要加强和小学生之间的交流。
2、保证往返过程中参与活动人员的安全。
六一儿童节主题方案 篇12
一、活动主题:
庆祝久违的儿童节
二、活动意义:
每个人都有自己的童年,每个人的童年都是五彩缤纷的。随着年龄的逐渐长大,心灵也逐渐成熟。但是,无论何时,我们都不可能也不应该忘记那一段美好的童年。当我们会想到童年的往事,心头总是泛起一丝丝的怀念与甜蜜,让我们将这一份温暖的甜蜜之中保留在心中,在自己的人生里保留一份童心,像孩童一样乐观、积极、向上。
三、活动目的:
步入大学后,各方面的压力不断增大,这时就需要有一个放松的心态来不断调整,不至于让自己呗压力压倒。通过这次活动,可以使同学们得到放松,并且找回那一颗久违的童心,在压力中自我调整,在低谷里变得乐观,在学业上奋发图强。
四、活动流程:
1、活动前期
5月25日:召开部内会议,有部长组织分工协作。
5月26日:批5月31日外场与6月1日的晚会地点。并进行校内的宣传活动。
5月29日:采购物资(饮料、食物、拉花、气球、小礼物、大型卡通贴纸和小卡通贴画等)
5月30日中午:外场,进行活动宣传并且发票,所谓票,就是一张小卡通贴画,贴到胸口入场。
5月31日中午:外场。
2、活动时
6月1日:
14:00:部员到指定晚会地点开始布置会场。表演人员、工作人员熟悉晚会流程。调试音响、灯光等。
17:55:PPT放一幅充满童年气息的画,音响放罗大佑的《童年》作为暖场音乐,同学们入场。
18:00:晚会开始。各种节目与游戏穿插,设立抽奖互动环节。同学们可以聊天,可以看节目,可以做游戏。
21:00:晚会结束。工作人员留下来打扫会场。
五、会场布置:
拉花与气球为主要工具,再加一些大一点的海宝、贴画等,打造出一个欢快、明亮的环境氛围。
六、宣传措施:
1、海报。
2、喷绘。
3、传单。
七、宣传目的:
1、向全校学生宣传这次晚会,希望广大校友的参与,拉高人气。
2、在全校范围内征集表演节目,关于童年的一些歌曲、话剧、相声、小品等均可。
3、因为活动需要商家的赞助,所以我们需要为商家进行宣传,在海报、喷绘、传单等宣传媒介中要体现出商家的利益。
八、应急处理:
1、外场时遇天气状况不好。
外场有两天,一天不好,另一天可以弥补。或将外场延迟到6月1日中午。
2、晚会时突遇音响出问题。
准备两套音响,有备用。多准备一些插排,以免插排不够用或者出问题。
3、晚会秩序状况不好。
工作人员在同学们入场与散场时应当组织维护秩序,绝不能够出现秩序混乱的状况。若有人寻衅滋事,应当先维护秩序,再联系导员等。
六一儿童节主题方案 篇13
一、活动目的:
为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的"六一"国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”绘画比赛活动。
二、活动主题:
“美丽的校园”
三、活动时间:
20xx年5月23日——20xx年6月1日
四、活动对象:
全体学生
五、活动流程
1、比赛分
一、二年级组,
三、四、五年级组;1-5年级学生全体参加,评委老师对学生作品进行筛选;
2、为了保证作品质量,各班需要先进行一次筛选,后每班将最后胜出的10副作品交至大队部统一保管,周五下午由评比组进行评比(各班可请一名家委参加评比)。
六、比赛要求及作品推荐:
1、本次绘画内容以反映“美丽的'校园”为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童年龄特点。
2、参赛作品统一用A3素描纸,作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品,形式不限;
七、评分及标准:
1、符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。
2、评委对70副作品进行初选,以2进1的方式选定35副作品进入复赛。
3复赛作品评分方法:
①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。
八、名次计取与奖励办法:奖项分别按照各年级组设置:
一、二年级组:一等奖(2名)二等奖(4名) 三等奖(若干)
三、四、五年级组:一等奖(2名)二等奖(4名) 三等奖(若干)
九、最终评奖时间
20xx年5月31日上午
六一儿童节主题方案 篇14
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟学生教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示学生的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。
2、以班为单位作好参加活动的准备
(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);
(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)
(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。
(4)各班开展学生进行续编故事教育活动,使学生获得续编故事的经验。
(5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。
3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。
4、你就准备活动奖品和礼品。
5、做好主持工作准备。
6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个学生的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
三、活动时间及场地安排
5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨学生诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。
5月27日:环保“有用的纸盒”制作比赛;
5月30日:“二幼之星”比赛;
5月31日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:学生舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)
四、活动内容与要求
1、学生诗歌表演赛
(1)目的:培养学生对文学作品的兴趣;培养学生对文学作品的表现力。
(2)要求:每班准备一首学生诗歌;选材符合本班学生水平;学生人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。
(3)评奖:
根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。
2、环保“有用的纸盒”制作比赛
(1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养学生的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。
(2)内容与要求:要求学生人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求学生的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。
(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导学生制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
(4)评奖:根据学生的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。
五、扩大影响
目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。
时间:5月20日至6月1日。
媒介:电视、报纸新闻、本园家长。
方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料
六一儿童节主题方案 篇15
一、指导思想:
为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生才华。根据学校安排,制定庆祝“六一”活动方案。
二、活动时间
20xx年6月1日7:30(带凳子)
三、活动地点
学校中操场(待定)
四、活动内容
1、百科知识竞答(待定)
2、节目表演(待定)
五、主要负责人
策划:
节目审核:
节目编排:
评委:
现场组织:
标语:
场地布置:
现场音响:
学生入场:
学生纪律:大队部
奖品组:
摄影及电台联系:张家祥
六一儿童节主题方案 篇16
一、活动由来
为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,x餐厅为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精美的礼品,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时x将推出系列精品儿童菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高x在北京的美誉度,吸引更多的家庭来x消费,让家长和小朋友们来x餐厅分享美食、体验快乐。
二、活动时间:
6月1日--6月5日
三、活动主题:
欢乐童年,精彩无限
四、活动内容:
届时,x餐厅策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的节日
活动一、6月1日——6月5日期间,凡带儿童到x餐厅燕莎店就餐者 9 折优惠(不含酒水服务费)。
活动二、6月1日——6月5日活动期间,带儿童来x餐厅各店用餐者,均可免费获赠水果沙拉一份。
五、活动宣传:
1、背景音乐:6月1日当天在餐厅和包间里播放儿童喜欢的歌曲。
2、视觉宣传:5月30日(提前两天)开始宣传,主要宣传画、服务员口头向新老客户介绍等多种形式推广,以达到最佳的效。
相关文章
-
无相关信息