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新生入学教育方案(精选4篇)

2025-04-18人围观
简介新生入学教育方案(精选4篇) 教材分析这堂课以“学习语文真快乐”为主题。画面上,学生在上语文课。一个同学到黑板上把生字贴到对应的图片下方。老师在一旁微笑地点头。座位上的同学都睁大了眼睛看着黑板上的生字。右边还有两幅图,分别表示了正确的读书、写字姿势。

新生入学教育方案 篇1

  教材分析

  这堂课以“学习语文真快乐”为主题。画面上,学生在上语文课。一个同学到黑板上把生字贴到对应的图片下方。老师在一旁微笑地点头。座位上的同学都睁大了眼睛看着黑板上的生字。右边还有两幅图,分别表示了正确的读书、写字姿势。

  教材处理

  由于课时较紧张,所以我把这两课合二为一。把内容有机组合,让学生明白快乐的语文课能学到许多的本领,同时快乐的语文课也要求同学们有良好的读写习惯。

  教学目标

  1.向学生介绍语文课的一般规程,提出上课的要求。

  2.学生能感受到学习语文是快乐的,学生有主动学习的兴趣。

  3.学生能模仿教师和书上的小朋友学会正确的读写姿势。并懂得正确的姿势能保护视力。

  教学过程

  小朋友,图上的小朋友在干什么呀?哦,你能看出他们在上什么课吗?这两个字有人认识吗?你愿意读给大家听吗?

  你们瞧,图画上的同学多认真啊,那我们和他们比一比,看谁上课更认真,好吗?谁做的好,老师就送他一个小奖片。

  行为训练:

  (1)老师讲话时同学们就不能再讲话,而且要做端正,眼睛看着老师。

  (2)有问题要举手发言。

  (3)课堂上不能随便走动,也不能随便讲话。

  行为练习:做端正,眼睛看老师。

  行为练习:举手

  小朋友们真能干,学会了做端正,还知道了该如何举手发言。接着老师要给你们讲个故事,听的时候,可千万别讲话,也不能走上来噢。

  (出示啄木鸟头饰)大家好,我是一只可怜的啄木鸟。从前我也和你们一样,有一双明亮的眼睛。可是我读书、写字不注意姿势,有时躺着看书,有时走路看书,写字时,身子趴在桌子上,时间一长,就成了近视眼,整天戴着眼镜,真不方便。别的啄木鸟能飞能停,天天能捉害虫吃。我一飞眼镜就要掉,虫子根本捉不到。一出汗,热气就沾在镜片上,什么都看不见,天天饿肚皮。我真后悔啊!小朋友,你们可不要像我一样,要从小注意读书、写字的姿势啊!

  同学们,老师今天就要教会你们正确的'读书、写字姿势。姿势正确了,对我们学知识,长身体有很大的好处。

  (出示投影片)读书的时候我们应该向图上的小朋友一样,做到

  1)身体坐直

  2)头放正

  3)肩放平

  4)再把书拿起来,眼睛离书本一尺远。(边说边指点投影)

  教师分解动作示范

  教师巡视,一一纠正。

  出示儿歌,教师领读:

  同学们,我们在学校学习,不仅要读书,还要写字。写字姿势不正确,字就写不好了,时间长了,视力就会变差,身体也会长不好的。

  看,正确的写字姿势就是跟图上的小朋友一样,做到:

  1)身体坐正,书本放平,

  2)手离笔尖一寸,

  3)眼离书本一尺,

  4)胸离桌边一拳。(边说边指点)

  教师示范分解动作

  握笔时,把拇指和食指放在离笔尖一寸的位置,中指抵在下面,笔杆靠枕虎口的位置。(教师演示)另外,无名指和小拇指钩起来,垫在中指下面。(重复两次)

  出示儿歌,教师领读:

  在语文书的第一页写上名字和班级,教师纠正握笔姿势。

  课后作业:

  1.回家把儿歌念给家长听,并做给家长看。

  2.教师,同学,家长观察一星期,评出读写姿势正确的好学生。

  备注:

  “一尺”就相当于铅笔盒长的这条边的长度。

  “一寸”相当于老师的两个手指并拢时的宽度。对你们来说,差不多是三个指头的宽。

新生入学教育方案 篇2

  入学教育是学生大学生涯的第一课,是新同学尽快了解大学,适应大学学习和生活,树立新的.奋斗目标的重要一环。为了帮助新生尽快适应大学的学习和生活,顺利、平稳有效地实现从中学到大学的转变。现结合我院实际,就xx级新生入学教育制定如下方案。

  一、教育主题

  积极适应,科学规划,做奋发有为大学生。

  二、教育时间

  20xx年9月——10月。

  三、教育内容及实施办法

  (—)内容

  新生入学教育主要包括:适应性教育、专业思想教育、爱国爱校教育、文明修养与法纪安全教育、心理健康教育、成才教育。

  1、适应性教育

  适应性教育是大学新生入学教育的首要内容,目的是让新生尽快熟悉学校,熟悉所处环境,尽快适应大学生活,以较短的时间完成由“高中生”向“大学生”的转型。

  2、专业思想教育

  向新生介绍专业培养目标、课程设置、教师队伍状况、就业前景、就业发展方向等等。让学生了解本专业学习方法、思想方法、就业方向、就业岗位应具有何种素质和能力等,使新生初步树立热爱专业的思想,为今后的专业学习打下良好的基础。各系可结合本系各专业的发展情况及新生情况开展形式灵活的专业宣传和教育,注重针对性和有效性。

  3、爱国爱校教育

  对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育,激发学生勤奋学习、报效祖国的使命感和自豪感,帮助学生了解学校的光辉历史及优良传统。结合新生军训,让新生更多地了解国防、军事知识,增强爱国爱党的责任感、使命感。通过参观校园、开放实验室、请优秀毕业生或在校高年级学生谈大学生活等形式,使新同学了解学院、关心学院、热爱学院。

  4、文明修养与法纪安全教育

  旨在使大学生树立牢固的法纪观念和文明意识,增强安全防范意识,强化自律意识,教育学生自觉遵守学校的各项规定,做文明、守纪的大学生。各系要结合军训,针对本系实际,认真组织新生学习《学生手册(xx版)》,要重点学习《陕西青年职业学院学生日常行为规范》、《陕西青年职业学院学生管理规定》、《陕西青年职业学院学生违纪处分条例》、《陕西青年职业学院评先选优及奖励实施办法》等规章制度,并要结合典型事例,强化学习效果。军训结束时,学院将组织考试,检查新生对《学生手册》及学院规章制度的掌握程度。考核成绩将作为集体及个人评优的重要指标。

  5、心理健康教育

  初入大学时期被称为心理“断乳期”,大学新生极易产生各种不良心理。新生入学接受心理健康教育,有利于学生以正确的心态面对新的学习、生活,更有利于防止今后有关心理问题的发生。学院将邀请有关专家为新生做心理健康方面专题报告,解答学生中的各类心理问题,引导学生形成健康、良好的心态,做好心理的调适,提高广大学生的心理免疫力,帮助新生尽快适应大学生活。各系、各新生班也要形式多样地开展新生心理健康教育。

  6、成才教育

  旨在引导学生树立远大的理想,合理规划大学学习,规划人生,为他们的成长成才指明奋斗方向。各系要结合自身情况,以倡导优良学风为主,开展不同形式的学风教育,可选择我院毕业生中有代表性的成功案例,以其人其事感召新生。亦可组织二、三年级的优秀学生代表及优秀毕业生面向新生开展学习经验交流等。要求每个新生必须制定个人大学学习发展计划。

新生入学教育方案 篇3

  一、活动目的

  又到了新生入学阶段,新生初来咋到对这里不熟悉需要我们的助,但也为了方便新生尽快的了解和适应学校,我们组织了迎接新生送地图的`工作。为了做好迎接12级新生的工作,院领导和xx职业学院结合了以往迎接新生的工作经验,为12级新生制作印刷5000~6000份的学校地图,使新生可以更快的了解学校。

    二、活动主题

  迎新生,送地图

  三、活动时间:

  9月7日

  四、活动地点:

  各系的接新生站点和接新生的巴

  五、策划单位:

  xx职业学院

  活动人员:xx职业学院学生会

  六、活动对象:

  xx职业学院全体xx级新生

  七、活动展开

  (一)前期准备

  1、积极联系院领导,并且获得院领导的同意

  2、制作学校详细地图

  3、联系印刷厂,准备批量(5000~6000份)印刷

  4、组织后期发放人员名单,并把所有人统一分组,把任务分配到各组

  5、联系各系学生会主席,详细分配任务

  6、9月6号17:40召集全体人员熟悉发放流程和注意事项。

  (二)活动流程

  学校各接新生站点安排专人负责发放学校地图,并通过地图助新生更快的找到报道地点。

  1、早晨准时到达指定接站点

  2、认真发给每个新生,确保新生人手一份工作纪律要求。

新生入学教育方案 篇4

  为了给一年级新生营造充满温馨的大家庭氛围,表达对新生入学的热烈欢迎,使孩子初步了解自己的学校,激发新生热爱学校的`激情,并使他们能在学校的大家庭里愉快地学习、生活,特举行xx市第三小学“新起点,我们幸福起航”一年级新生入学典礼。活动方案如下:

  活动主题

  新起点,我们幸福起航

  活动时间

  20xx年9月1日上午8:30-10:30

  活动地点

  学校前操场

  活动人员

  全体一年级学生和家长全体老师 学校领导及相关负责人

  活动流程

  一、开场舞:《堂堂正正》

  二、校长致辞

  三、书法启蒙:古筝《高山流水》

  全体一年级新生在孙校长的带领下,书写下简单而又意义深远的“人”字,寓意在人生的启蒙阶段,学会做人是最为重要的。

  四、正衣冠:家长帮孩子整理衣冠,然后退至学生队伍后面。

  五、点朱砂:一年级老师,2人一班,手持朱砂小碟和毛笔从两头向中间点朱砂(朱砂启智又称开天眼,寓意孩子们从此眼明心明,好读书,读好书。)

  六、敬师礼:要求:学生深鞠躬90度,女生双手腹前交叉,男生双臂自然下垂身体两侧。一年级任课教师位于学生队伍之前,一年级新生行鞠躬礼,口述:老师您好!老师您辛苦了!)

  七、齐诵弟子规(五年级肖景戈领诵)

  八、一年级新生发言

  九、一年级教师代表发言

  十、一年级学生入学宣誓

  我是xx市第三小学的学生,在学校的每一天,我努力做到“勤学守纪,感恩包容,自信阳光”

  十一、一年级家长代表发言

  十二、家长送礼物:学生家长向一年级学生每人送一本图书,并送上祝福。

  十三、走入学门:背景音乐:《怒放的生命》、《阳光总在风雨后》

  家长手牵孩子,走过入学门,交给班主任老师,拍照,家长带孩子击鼓明志——孩子用力击鼓,大声说出自己的志向(寓意“目明耳聪、茅塞顿开、创业建功”)。

  活动准备

  (一)人员安排

  主持人:

  拍 照:

  音乐:

  场地:

  统筹:

  (二)前期准备

  1.各班位置安排,摆放班旗。

  2.诵读训练。(弟子规、入学誓词)(一年级班主任)

  3.发言准备(一年级学生、家长代表、教师代表)

  4.一年级家长礼物准备。(书或者文具,要求精美包装。)

  5.会场准备(背景墙、入学门、 气球、红地毯)

  6.物品准备:(点朱砂物品、书写“人”字材料、立式大鼓)

  7.提醒学生服装穿戴要求。(大红色体恤上衣,白色裤子,白色袜子和鞋子)

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