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窃读记读书心得(精选33篇)

2025-04-15人围观
简介某些事情让我们心里有了一些心得后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么好的心得体会是什么样的呢?以下的精彩内容是小编精心整理的窃读记读书心得,仅供参考,欢迎大家阅读。  窃读记读书心得 1  读完《窃读记》,慢慢地合上书,我心情沉重。我被作者热爱读书的精神和优美经典的语言所震撼,也为穷人的生活而抱不平。  《窃读记》的作者是著名作家林海音,主要讲了我童年时的窃读经历和感受,表现
窃读记读书心得(精选33篇)

  某些事情让我们心里有了一些心得后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么好的心得体会是什么样的呢?以下的精彩内容是小编精心整理的窃读记读书心得,仅供参考,欢迎大家阅读。

  窃读记读书心得 1

  读完《窃读记》,慢慢地合上书,我心情沉重。我被作者热爱读书的精神和优美经典的语言所震撼,也为穷人的生活而抱不平。

  《窃读记》的作者是著名作家林海音,主要讲了我童年时的窃读经历和感受,表现了作者对读书的热爱和对知识的渴望。作者用了“跨”“踮”“挤”等词语,表现了作者对读书的渴望,以至于作者做出偷偷摸摸。很无礼的.动作。也正是这些动词,衬托出了“我”没钱,不敢光明正大的安心看书。看到这里,我不禁一阵心酸,作者用“当饭店里飘来一阵陈菜香”等词写出了我的饥肠,同时引发了我一连串美好的幻想。尽管这些放在有钱人身上是最容易的`,但对一个穷学生来说,想白日梦一样难以是想。

  反观我们自己,在家里就是送你的书可能也不看,说是随便的走马观花,草草了事,家族榜单上你肯定是“叱咤风云”的小皇帝,要什么有什么,衣来伸手,饭来张口,穷人的苦痛你哪有体验过?

  《窃读记》教会了我读书的真正意念,也使我懂得“自爱,自强,自尊”的道理。它更成为我最爱的书。

  窃读记读书心得 2

  今天,我们学习了台湾着名女作家林海音写的一篇散文——《窃读记》。

  《窃读记》这篇文章我很喜欢。林海音用她那独特的写作手法和活灵活现的语句,把她自己因为家境贫困没钱买书,而在书店背着老板偷偷看书的情景和作者既快乐又惧怕的心情,充分地表现了出来,让读者深深地感受到作者对知识的渴望。

  读了《窃读记》,我被作者爱读书的精神打动了。作者在那么艰苦的`条件下,还这么爱看书。相比之下,我的读书条件简直就是天堂,平时想看什么书就看什么书,想怎么看就怎么看。可当年林海音的生活环境可不许她这么看书。

  可是,我读书一不细看,二不珍惜,三不做笔记。这三点是我在读书上的最大问题。我要向林海音学习,做一个真正爱读书的五年级学生。

  其实不仅仅是读书,在学习和生活上也一样——坚持做一件与你的梦想有关的事,总有一天,你一定会成功。

  窃读记读书心得 3

  前一段时间,我“遇上”了一篇文章,名叫《窃读记》。

  这篇文章讲的是作者林海音小时候的窃读经历。读完了这篇文章,我深有感触。

  这篇文章讲述了一个令人伤感的`故事:因家里没有钱买书,作者每天放学后都会溜进书店里偷偷看书,一次,她被书店店主赶出了点,她狼狈不堪,自尊心也受到了伤害。

  我觉得,虽然现在的孩子们都感受不到这样痛苦的`经历,但是,假如我是当时的林海音,我就不会再去找另外一家书店看书了,而是忍。忍。忍。作者林海音被感触书店后还继续找下一家书店看书,说明她太爱读书了,假如她当时没有读那么多书,她也就不可能出书,不可能成为一个作家,不可能。

  读完《窃读记》,我不仅了解了以前时候普通人家的生活,也懂得了看书,可以使自己变得强大起来,也许,有很多作家小时候,都有着这样艰苦的“窃读生活”。

  窃读记读书心得 4

  今天,我学习了一篇叫《窃读记》的文章。让我难以相信的是人世间还有小孩渴望读书,却因为家庭生活困难没有钱买书,只好到书店“窃读”。

  当我一口气把它读完时,我被窃读者的行为深深地震撼了!书中的小孩喜爱读书达到了入魔的程,可就因为家境贫寒没钱买书,迫不得已,每天下课后急忙赶到“文化街”,那里书店林立,那样她就可以混进买书的人群中,有更多的机会去读一些自己喜爱的书。一页,两页……她如饥饿的瘦狼,贪婪地读着。她很快乐,也很惧怕。快乐的是读到了自己喜爱的书,恐惧的是怕被店主发现,可担心的事还是发生了。一次,在一家书店读一本书,因为文章太长,每天都要去读,终于被店主发现,“有钱就买书看,没钱在这里混什么。”她遭了羞辱,被赶出了书店。我实在想不通,面对一个无钱买书又渴望读书的'穷学生,店主怎能这样对待她?

  不过,世上的爱还是好多的。当这个小女孩抑制不住书的诱惑,胆颤地走进另一家书店,提心吊胆地读那没有读完的书时,好心的`店主叔叔满足了这个穷学生的愿望。

  书读到这儿,看到家里满屋的书,我内心一阵愧疚。我们这一代吃得好穿得好睡得香,是在浓浓的爱里长大的,为什么不紧紧抓住这宝贵的时间好好读书呢?

  窃读记读书心得 5

  林海音是一个有名的女作家,她生于1912年。

  读了《窃读记》这篇文章,我很感动。在那个年代,林海音家里很穷,买不起书。于是她就到书店里去看书。但是,时间长了,又怕被书店老板发现,她想尽办法,把书读完。有时一本书要跑几家书店才读完。正如文章中所说:“我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”还有“最开心的是下雨天,越是倾盆大雨,我越高兴,因为那时候我便有充足的理由在书店待下去。”第八自然段的那个“忽”也写出了作者痴迷于书。三者都写出了作者对知识的渴望。

  对照林海音的这种好学的精神,我做得很不好。平时,我最怕的.事情就是读书。上课的时候不认真听讲,老师布置的作业不认真完成。热别贪玩,爸妈批评我还不服气。

  读了国文老师的话,让我明白了:书里的指示无穷无尽,读都读不完,也让我醒悟:我生在这个年代,不愁吃,不愁穿,还身在福中不知福。

  最后,我明白了一个道理:“只要怀着对知识的渴望,我们就能成功抵达胜利的彼岸,选择属于我们自己的人生道路。”

  窃读记读书心得 6

  《窃读记》一文是台湾作家林海音所写的,林海音被称为台湾文学‘祖母级人物’。在一九九八年‘第三届世界华为文作家大会’上她获得了‘终身成就奖’。

  这样一位大作家的文章肯定是不容小觑的。当我专心致志的读完课文后,我受益匪浅、深受感触。这篇文章讲述的.是林海音童年时代因没钱买书所以只好在书店窃读。可她三番五次去书店看书,终有一日,她像往常一样去书店看书时,一双巨掌压住了她正要拿的那本书∶“你到底买不买?”从那次起她被老板发现了。她只好尴尬的走出书店。

  我还记得课文中有这样一段话∶“一页,两页,我如同饥饿的瘦狼贪婪的吞读……”林海音将满怀读书渴望的自己比喻成饿狼,一页页地阅读。衬托出了她对读书的渴望。

  现在看见作者,再看看自己,我觉得十分惭愧。

  书籍是人类进步的阶梯,这是高尔基曾说过的一句话。所以从现在开始,我要多读书,读书才能丰富自己的阅读世界。

  窃读记读书心得 7

  课文写的是作者小时候没有钱买书看,放学后便混进书店偷偷看书,为了不让书店老板发现她小心翼翼,有时还要忍着饥饿,站累了也只可以用另一只腿交替着站着,或靠着书柜以求暂时的休息,因为她总会想起国文老师鼓励她的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”

  读了这篇文章,我也总会想起文中的国文老师的`话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”因为这句话给了我很深的感触,“吃饭长大”是指人体的物质需求,“读书长大”则指的是心灵的成长。粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂。一个知识与智慧不断增长的`人,才是健康的人。

  这篇课文让我想起了我自己,我本来也很喜欢看书,可是现在,电视,电脑,手机等电子产品介入了我的生活后,我便不怎么看书了,而是沉迷在游戏的世界里了。我书柜上的书有那么多,作文书,童话书,故事书,科普书……可我也没怎么看。其实我只要是想看的书,就可以直接买回来看,而不用去书店里“窃读。”与文中的作者相比,我倍感惭愧。

  我以后要不沉迷在游戏的世界里,而是要多读书,以此来长知识,增见识。

  窃读记读书心得 8

  本学期的第一单元主要写书。书,我们天天都要读,但我们从来没有像作者一样偷偷读过,读了(窃读记)以后,我更加发奋学习,以作者为榜样。

  每当我不想读书时,我总会想到作者没有书读,那种对知识的渴望,我想到自己有条件为什么不好好学习、读书呢?课文以“窃读记”为中心,从藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的插入。细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受和复杂滋味,表现了作者对读书的热爱和对只是的渴望。小作者利用“下雨天,留客天”这种理所当然的借口,自我安慰,在书海中继续冲浪,有几分童稚,还有几分诡异。在“窃读”的`氛围中,一方面享受阅读的快乐,一方面还要时刻关注周边的环境还适不适宜“窃读”。非常形象生动地表现了“我”的心情变化,使人如临其境。

  我体会了窃读的`复杂滋味,感悟作者对读书的热爱,对求知的渴望。同时,我还要学习作者细致入微的动作和心理描写。我决定,要于书结下朋友。

  窃读记读书心得 9

  我打开语文书,无意翻到这样一篇文章《窃读记》。“窃读”这是什么意思?我带着疑惑走进了“境界”。

  这本书写了“我”放学急匆匆地跑到紧邻着饭店的书店。“我”回想着:那本书放在哪儿!昨天看到哪儿?“我”挤啊挤!挤啊挤!终于挤进来了。找到书后,我又被老板赶出去,就贴在一个大人身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。在下雨时,“我”便有充足的理由在书店待下去。灯光突地亮了起来,不知不觉已经读了两个小时了。“我依依不舍地把书放回书架走了”。

  你看这个小女孩是多么爱读书啊!爱的如痴如醉!爱的废寝忘食!我们真的要好好地像她学习。她看书还得躲着老板不能安安心心地读。我觉得她太可怜了!你看我们是多多么的无忧无虑,想要什么就有什么!如果她真的被老板抓住赶出去,我想真是个不好的学习。我真想说:“世界能这样爱读书的.人没有几个,为什么不让她看书?”我又想起了自己的生活:有花不完的钱、有看不完的书、有吃不完的零食、还有玩不够的玩具。我以前偶尔有些抱怨妈妈带给我的幸福不够,现在看到作者小时候,我觉得我真的太幸福了,要好好地珍惜这一切。

  我终于明白窃读是什么意思了,就是偷着读。作者真可怜啊,真想送一本书给她啊!

  窃读记读书心得 10

  这一学期,我学了很多有趣的课文,其中印象最深是《窃读记》。

  《窃读记》主要讲了:放学后,作者走向书店。从大人的腋下挤过去。找到那本书,就贪婪地读起来。作者怕被书店老板发现,就走出书店。有时候,读一本书要到好几家书店看。作者喜欢到顾客多的书店。因为顾客多的'书店不会被老板发现。作者非常喜欢下雨天,因为这样就有理由继续在书店里看书。当菜的香味传来时,作者已饥肠辘辘。然后依依不舍的把书放回原位上。想起了老师说的一句重要的话。

  从这篇《窃读记》课文中,我感受到了作者是多么的喜欢看书,虽然买不起,但是,可以想方设法的看书。他把一本书当成了他不可缺少的一部分,他认为,书就是赠送给人们所有的智慧。他认为,一本书就像一个朋友一样,可以陪他聊会天。他认为,一个道理就是一种营养。他完完全全像对待朋友一样对待他最喜欢的书。我应给向他学习,喜欢看书,而且像朋友一样对待它。它也是我生命中的一部分。在我生活中,我也有过这样的事,那就是在我妹妹家里,那时候,我们正在写作业,写的手都麻了,就想玩一会儿,妹妹说:“姐姐,我们的屋子太小了,没有空玩,但是我家有两本书。”我说:“那也只能看会书了。”说完,我们就开始看书,我们看了一会,觉得我们已经进入了书籍里的故事中,好像走不出来了。可是,我们还有作业要写,只能恋恋不舍的把书放会原位上,继续写作业。

  从《窃读记》中,我知道了书对我们是多么的重要。我们都能从书中学到很多知识。

  窃读记读书心得 11

  在一声声清脆的读书声里,我大致对《窃读记》有了了解。在老师深刻的讲解中,我已对《窃读记》有了自己的感受和自己悟出的道理。现在,我就向大家说说自己的感悟吧。

  《窃读记》告诉我们要在物质方面(吃饱肚子)长大,也要在精神(学习)方面有所长进。为了窃读,她宁愿遭受狂风暴雨;为了窃读,她宁愿受到书店老板的狠心白眼;还会面临着找不到书的那种急切的心情!冷饿的滋味会一下子涌到她心头,但她还是快乐地读书,作者对读书的`热爱、对知识的渴望使我大受感染。

  《窃读记》就围绕“读书”这两个字,内容也启示我们好好读书,好好读书是老师给我们的最低限度。

  让我们像作者那样珍惜时间,热爱读书!

  窃读记读书心得 12

  我今天在课本上读到了一篇文章,题目叫做《窃读记》。文章内容是这样的:作者放学后急匆匆地赶到一直去的书店看书,所谓“窃读”就是看了也不买书的意思吧。顾客觉得下雨天是窃读的最佳时期,因为顾客多,老板也不会注意到自己:而下雨天也有充分的理由在书店一直待下去。

  作者读书是在书店里偷偷读书,既快乐又惧怕,快乐是说:作者在阅读中感受到了书所带来的智慧和快乐。文中的“惧怕”是说,害怕偷偷读书会被老板和店员发现而被训斥并哄赶。

  作者小时候家里的家境非常贫困,买不起书,但是又非常的喜欢喝想要读书,所以只好偷偷地在书店里读书,而我的家庭条件比作者的家庭好多了。我读书没有像作者那样既快乐又惧怕,而是非常快乐地读书,像一个饥饿的孩子那样从书中吮吸知识。书本给我打开了无数知识的大门,让我在知识的海洋里畅游,又仿佛自己长了翅膀,读完一本书,给这翅膀增添了无穷的力量。

  现在有很多学生不珍惜生活的'富足,优越的学习环境。成天只想玩电脑,看电视,心思全都放在玩耍上,成绩一落千丈。家长和老师都十分担忧。我想要是把玩耍的劲儿都放在学习上,他(她)们的学习成绩肯定恩能够提高。

  想想文中的小作者,因为家境贫困,买不起书,可她为了读书,竟偷偷地来书店窃读。她的精神是多么值得我们学习啊!

  我建议同学们,一定要珍惜我们眼前的学习机会,争取成为国家的栋梁之材!

  窃读记读书心得 13

  今天,我们学习了课文《窃读记》,我深受启发。

  “窃”字,字典上的解释为“窃取,趁人不知道拿人东西据为己有。”但读了窃读记一文以后,对于“窃”又有了新的理解。故事中的主人公林海音在少年时一放学,就匆匆赶到书店读书,为了不被书店老板发现和怀疑,林海音一会儿贴在大人身边装着是他的小妹妹或小女儿,一会儿又去另一家书店继续看,尽管又饿又累,但她却天天坚持去读书,她好学,珍惜读书的黄金时间和坚持不懈的精神深深地感动了我,她是我学习的好榜样。

  课文中有这样一段话,“急忙打开书,一页、两页,我像一只饿狼,贪婪地读着……”林海音将满怀读书渴望的自己比作一只饿狼,一页页贪婪的阅读,犹如饿狼扑食,写出了林海音强烈的求知欲和对读书的渴望。

  作者家里穷买不起书,就去书店窃读,十分辛苦。而我们呢?有哪位同学能说,你要买对学习有帮助的书而家长不同意呢?没有。家长一听,就会立刻去买,一分钟也不会耽误。可真正把一本书读透彻,读明白的`又有几个呢?我们应该向林海英学习,要把书当做宝物,不能看完就扔,这样和不读有什么区别呢?

  同学们,当我们坐在电视机前消磨时光时,又有多少新的好书在出版,新的知识在产生。让我们珍惜这么好的学习环境,学好文化知识,做一个有知识,有智慧的人吧!

  窃读记读书心得 14

  为了不被书店老板发现和怀疑,林海音一会儿贴在大人身边装着是他的小妹妹或小女儿,一会儿又往另一家书店继续看,尽管又饿又累,但她却天天建持往读书,她以此来满足强烈的读书欲望。多么令人赞叹不已的'读书精神呀!她珍惜读书的黄金时间和坚持不懈的精神深深地感动了我。掩卷深思,我不由得想起了自己。想起了平时的作为。

  在平时,我对看书仅仅只是凭借自己的心情,心情好就看一看,心情不好就放一边。而看起书来,也仅仅明白这书本的内容讲什么,从不去了解其中深刻的含义。所以,通常我看完的书只要经过几个月后,我便把这本书的内容忘得一干二净。其实这是不对的,如果要读书,就得把它读的透彻,就要好像吸尘机一样,把里面的精华都吸干净。

  而为了读的透彻,就要把书读多几次,而不是像我一样,仅仅只读一次就把书放一边了。

  窃读记读书心得 15

  我读了一篇课文,作者是林海音,课文是《窃读记》。

  这篇文章主要讲了:作者林海音因为家境贫穷,没有钱买书,但是,林海音想看书,所以就去书店偷偷地看书。

  《窃读记》中有许多的细节描写,主要就是要突出林海音小时候喜爱读书、渴望读书的'思想感情,和对读书的急切心情。文中写了作者到最后,都是傍晚了,还不愿意回家,还不愿意把手中的书放回书架。

  文中的作者林海音十分喜爱读书,放学后总是要去书店里偷偷地看书。我跟作者太像了,我也十分喜爱看书,总是被书本们吸引住。

  我喜爱读书,读书让我的作文写得更好、更棒!而且,即使总是看同一本书,也会从这本书中发现新东西。

  一次,我拿起了一本书看,那本书是《草房子》。刚开始看这本书,感觉没有什么好看的`,只是介绍人物,真没有味道。刚想把书放回去,心里却又想了:还是再看看吧,说不定后面又有什么精彩片段呢?于是,我又继续看了下去。这次,我没有再起这本书不好看的念头,而是被这本书紧紧吸引住了呢!

  书犹药也,善读之可以医愚。

  窃读记读书心得 16

  窃读记讲的是著名大作家林海音小时候读书的故事。她因为小时候家里没钱买书,只能在书店偷偷的读书,害怕被书店老板发现。因为她只读不买,所以她只能偷偷的`读书。

  这篇文章写得非常不错,尤其是书中最后一句,我个人比较深有体会。这句是:“你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”鼓励我们新的'年青一代要认真看书读书,在书里寻找和认识全新的知识,然后慢慢去领会。这句话语深深地烙在了林海音的心里,激励着她认真学习看书,困难时给她鼓舞,让她有了动力的源泉。这也是她最终成为一个著名的作家的诸多因素之一吧。

  慢慢读着,不由脑海中也浮现出我的故事。

  现在这个社会飞速发展,我们读书的环境、条件可比当初好上许多。可以随心所欲的读书。常常是手头一没事,便会去看书。遨游在知识的天空,什么事情都会抛到脑后,先不管了。静下心来,去领会每个文字的魅力。时间点点滴滴像流沙流逝而去,而我们哪还记得这些,只顾读书了。常常坐到乏力,方才离去。

  “知识不一定可以改变命运,但读书却可以真真切切的改变命运。”心中会燃起一股火焰,斗志值瞬间加满,出发!

  窃读记读书心得 17

  《窃读记》这篇课文应该是大家都很熟悉的吧,它是我们五年级语文书本上的一篇课文,刚看到这篇课文的时候,就深深的的吸引了我,听说这是林海音写的一本《城南旧事》里面的章节,放学回到家我就让妈妈给我在当当网上购买了一本,几天以后在我的日思夜盼中,终于完整的阅读了林海音的《窃读记》。

  这篇文章讲述了作者因为没钱买书而只能在书店偷偷看书的故事。其中严厉的书店老板和体贴的`店员形象形成了鲜明的`对比,店员没有责怪,没有令人尴尬的言语,有的只是对一个爱读书孩子温暖的照顾。最值得称道的是,我感动于作者对阅读的挚爱,以至于站上两个多钟头,换好几个书店,都算不了什么。以至于“我”读完一本好书,会“被快乐激动的忘形之躯,便险些撞到树干上去,”以至于会“咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。”

  在现实生活中,妈妈经常会给我买很多很多的书,可是这么多的书,我总是挑些自己感兴趣的章节看看,或是囫囵吞枣似的阅读,而作者却因为没钱买书,不得不天天到书店里去“窃读”,看到这个故事以后,我有些惭愧了,在心里暗暗的发誓:以后我一定要认真读书,珍惜读书的机会,爱惜书籍,再也不能向原来一样了。

  窃读记读书心得 18

  《窃读记》是林海音给我们写的课文,里面描述了作者以前到书店里偷偷看书来学习的经历。我觉得作者很好学,也很可怜,因为它(因为我不知道性别)想要学习,可是又没有钱,买不起书。我也觉得作者很有创意,它能为去书店偷读书,创造出许多技巧,比方说:饿的时候带一些花生米;怕被发现的话,去另外几家书店继续看之类的。

  但是我很奇怪作者为什么不去图书馆呢?它的学校总会有图书馆吧?它就不会担心被赶出去了!所以我觉得这个作者不是很聪明。它也不会“因贫苦而引起的自卑再次犯发,而且产生对人类的仇恨”了。它自己的蠢事竟然还要让全上海6年生都知道。真是奇怪透顶。我觉得那书店店员也真够笨的,竟然还会给它留书不买。

  我觉得这个作者写的文章挺好的,可以向它学习的.有:用对话,引用诗歌,举许多例子等。我觉得如果这个作者不是写它去书店偷看书,而是写一些更有意义的文章的话,会更好的。

  窃读记读书心得 19

  最近我们学习了一篇课文,叫《窃读记》,是林的一位作家写的。

  林小时候的吃穿用都不如现在。偏偏林喜欢看书,她又买不起,只好去书店偷书。

  文章中有一句话很让我感动,那就是“我飞快地翻开书,一页两页,像狼一样贪婪地读着。”那时候他们的.条件没有我们现在好,但是他们的求知欲和求知欲远比我们好。

  林很聪明,他想出了许多更好的读书方法。她经常和很多顾客去书店,这样就不会被人注意:她会把自己藏得很好,贴在大人身边,让别人误以为是他的妹妹或者女儿。为了多读书,作者总能想出好点子,真是令人佩服!

  通常我们无论如何都讨厌雨,因为它会给我们带来麻烦。林海印就不一样了,因为林海印喜欢读书,他喜欢下雨:“最快乐的事情是下雨天,雨越下越大,我就越快乐,因为这样我就有足够的理由呆在书店里。”这说明林可以喜欢烦人的雨天以便多读书。

  有时,林海印忘记了她读书和不吃饭的时间。直到餐厅闻起来很香,她才会饿着肚子做白日梦。她会很累,不得不交替支撑双腿。这段话让我明白,如果一个人读书或做事,看到狂喜的状态,那么他就会忘记时间,吃饭,整个人就会沉醉在书海里。

  两个小时过去了,林看完了手里的书。她不情愿地把它放回架子上。她不觉得累。她脑子里想的是语文老师的一句话:“人是靠吃和读长大的!”如果我们每个人都像林一样有一颗火热的心去学习,那么我们的明天会更好!

  窃读记读书心得 20

  看了一篇文章叫《生肖守护神》。看完之后想了很多——。

  在这篇《窃读记》中,有一个小女孩对书有着无数的渴望,因为她的家庭条件不允许她在书店里偷偷看书。在这篇阅读中,它详细描述了小女孩从书店偷东西的一系列动作,如穿越、踮脚、挤压等。表现了小女孩对阅读的热爱和对知识的渴望。因为小女孩不能光明正大的去书店买书,只能偷偷在书店看书,总是面临着被老板或者店员训斥和驱赶。于是,她用尽了所有的努力:他依附于成年人,假装她是他们的'小姐姐或者女儿;这个小女孩在书店看书,理由是雨天在房子里避雨。

  小女孩的阅读欲望让我震惊,因为我能够享受阅读的所有乐趣,而不是像文章中的小女孩一样在书店偷偷看书。和她相比,我很幸福。所以,我一定要珍惜这次学习的机会。像这篇文章里的小女孩,我一定有强烈的求知欲,经常看一些有用的书,从中汲取丰富的营养;进入神秘的图书世界。俗话说:“书自有黄金屋。”未来,我会挖掘出这座宏伟的金屋,在无边无际的书海中自由徜徉。

  窃读记读书心得 21

  今天看了一篇文章,叫《窃读记》。我看完之后,被她的行为震惊了。

  这篇文章的作者是著名作家林。当林海印还是个孩子的时候,因为家里穷,她既不能买书也不能看书。所以她经常放学后赶去书店,偷偷拿起一本喜欢的书,恐惧贪婪地在角落里看。就这样,她在书店里一次又一次的“偷”,她绝望的看书。她很开心,也很害怕。或许,我们感受不到作者阅读的复杂滋味,却能感受到她对书籍的热爱和渴望。书籍是她不可或缺的朋友。如果她一天不看书,她可能会感到无力。她多么想得到书本的知识啊!

  我们和林完全不同:书店的大门永远为你敞开,我们可以随时在书海中畅游,寻找读书的乐趣。“书自有金屋,书自有颜如玉,书有车马多”。在书里,我们可以得到一切;在书中,我们可以增加我们的知识。书,饿了,可以当饭吃;渴了,可以当水喝;天冷,可以当棉袄穿。这篇文章里,有一句话深深打动了我,那就是“记住,你是吃着读书长大的`!”一个人吃了饭就长大了,但是读了书就长大了,净化心灵,培养精神。有些无知的人总是在游戏中寻求快乐;而那些聪明人,他们会在书里得到快乐。

  记住冰心奶奶的话:“好好读书,好好读书,好好读书”。我们要学习林的刻苦学习、刻苦读书的精神,成为一个生活丰富的人,一个有生命有价值的人!

  窃读记读书心得 22

  今天,我们学习了一篇课文《窃读记》,有一句话让我印象很深,“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”我读了一遍又一遍,百思不得其解。难道,我们不读书就不会长大吗我有翻来覆去仔仔细细得读,也没读懂。就在这时,老师叫一名同学解释这句话,可是她也没能理解明白。突然,老师问:“不吃饭会饿死,对吗”我一想,这也太简单了,一定对。老师接着又问:“不读书不读书你们也会长大,但在你们精神上你们会长大吗”我似懂非懂,问老师为什么老师告诉我们“吃饭长大是物资上的需求,而读书长大则是指精神上的成长,心灵上的成长;食物哺育得是我们的身体,书籍哺育地则是我们的灵魂;只有知识不断增长,才是一个健康的`人。能让数成为你们终生的朋友吗”

  我豁然开朗懂了这句话的含义,我一定会把它铭记在心。

  窃读记读书心得 23

  《偷书》是林写的一个故事,讲的是他小时候偷偷去书店看书,结果被扔了出去。

  林是一个从小就非常喜欢看书的孩子,但是在那个时候,只有有钱人才能买得起书。林的家庭很穷,买不起书。当他在书店看书时,他被老板赶出去了。这家书店的老板瞧不起穷人。来看书的'人不用买书。有时候买书的人就是想装饰一下自己的家,展示一下自己的才华。读书的人都想读书,虽然有些人读不起书,比如林。

  林海印小时候也是个聪明人。比如下雨天,她躲在书店里,她洋洋自得:下雨天没有伞来避雨的人,总是不好意思赶他们出去。这样我可以多读一会儿书,但是我得说明她很苦恼:为什么一直下雨?我回不去了。饿的时候带点花生,边吃边看,这样就不会饿了。

  最后,一位好心的书店店员留下了一本林海印想读的书。他一句话也没说,直到林海印读完了它。他一定看见林每天都来,知道她一定喜欢读书,所以就把书留下了。不像另一个老板说林海印不买书就把她赶走。

  偷偷看完,我觉得我们很幸福。有很多书可以读。和以前不一样,没钱的人要像林那样去偷才能看书。所以一定要珍惜能看书的时间。

  窃读记读书心得 24

  书,是人们的精神粮食;没了书,人们便没有了知识。沐浴在“知识温泉”当中,翱翔在知识的天空中,遨游在书的海洋当中,那该是一件多么惬意的事!渴望读书,热爱读书,让我们一起坐享“知识的宝座”!

  《窃读记》由林海音完成,讲述了作者小时候好读书,而生活又比较窘迫,不得不偷偷在书店里看书。她是那么的认真,每天放学不管三七二十一,火速赶往“文化街”;在狂风暴雨的时候,人们都很心烦,可作者的心却依旧在喊:“再大些!再大些!”是呀!贫困是多么可怕呀!可这样艰苦的情况下,作者却还能逆境求生,坚持读书,虽是“窃读”,可谁又能体会她的不容易!即使那天她被赶了出来,她一忍再忍,却还是下意识地走向那条熟悉的街!那本书被看完了,作者林海音是如此激动!书可以转为自己的知识,知识可以转为自己的力量!

  冰心奶奶说过,读书好,读好书,好读书。这不正是提高写作水平的首则,这不真是见多识广的第一方法么?书,是自己的.防御盾,有了书,就知道别人是否在骗自己;书,也是自己的武器,可以利用自己的知识,与别人斗文,分析一件事的好与坏,是否应该做这件事!

  我们的第二次月考,有一道写歇后语的题目,同学们冥思苦想了很久,还是没想出来,所以全班没有几人答对。只要我们多看书,记住这些经典,便可以知道这条歇后语,我们的月考排名,也不至于还在第四。

  朱熹也曾说过,问渠那得清如许?为有源头活水来。书就是新的领悟,是人类文明的“功臣”,只要我们遨游在书的海洋,乘着知识的“小船”,终有一天,我们将到达知识的顶点?

  窃读记读书心得 25

  我学了《窃读记》这篇课文,感受极深,《窃读记》读后感。一个勤奋好学的小女孩的形象深深印入我的脑海,久久不能忘怀。

  这个小女孩可能和我是同龄人,不难想象这个小女孩一定很聪明、机灵——“我跨进店门,暗喜没人主意。我踮起脚尖从大人的腋下挤过去,哟,把我的短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了……”这些句子在我面前勾勒出了喜欢读书和机灵朴实的小女孩的形象,小学生作文《《窃读记》读后感》。

  这个小女孩刻苦勤奋学习的精神,深深感动了我。她的家境一定清苦,因而买不起书,为了学到更多的知识,她克服了种种困难,没有钱买书就偷着到书店看书,有时为了读完一本书,要去好几家书店,并且还要经常忍饥挨饿。我的学习条件比小女孩要优越的多,但我的.学习精神却远远不如她。我的书橱图书非常丰富,各类的书也很齐全,但是因为贪玩常常忽略了它们,有的书已经买了很久了,但却没有看过几次,这些书到了我的书房,不久,那股喜爱的热情也随之消散,一次也不再动它。和笑女孩相比,我感到深深的愧疚。 作文网

  小女孩确实值得我学习,学习她的勤奋好学,学习她的坚毅刻苦,我一定会努力赶上她,努力学习,掌握更多的科学知识。

  窃读记读书心得 26

  五年级的第一篇课文《窃读记》,孩子们在体会了“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味”后,对读书也产生了浓浓的兴趣。班上一些调皮大胆的男生甚至跑到街边的书报摊去寻找这种既快乐又害怕的读书感受。看到孩子们此时对读书抱有如此大的兴趣,我赶忙号召孩子们到区图书馆去寻找读书的奥秘。

  首先,我布置给孩子们的第一个任务是:走进图书馆借阅室,记录借阅室中对图书的分类。恰巧区图书馆和我们学校是邻居,班上的几个读书达人,在午休时间就钻进图书馆并完成了这项小小的任务。在他们的带领下,下午放学后,更多的孩子冲进了图书馆去完成这项任务。经过这次“游历”,孩子们知道了,图书馆将图书分为了:社会科学类、文学类、传记类、自然科学类……

  孩子们了解了这些分类后,在学校与图书馆举行的读书活动中,我带着孩子们来到图书馆,一起学习了图书馆目录。在这次学习中,孩子们明白了图书馆目录是帮助读者去寻找自己需要的书籍的好帮手,它包括索书号、书名、作者、出版者、收藏处所、内容提要等项目。

  孩子永远是动手能力最强的人。当他们了解了这些基本的图书馆小知识后,班上的“热心肠”杨开心就提议将我们班的图书柜也仿照图书馆的模样整理整理。于是,孩子们的第二个任务就有了,不过,这个任务是孩子们自己提议并自己完成的。那就是,自己动手整理班级读书角。于是,我们班的书柜面貌一新。孩子们自己捐来的书被分为:儿童文学类、古典文学类、自然科学类、工具类及漫画类,并整齐地陈列在书柜上。细心的孩子们还将每本书上贴上了自制的分类标签。

  图书角此时布置整齐醒目,我提醒孩子们:“我们的图书角还少了一项很重要的东西,请大家仔细思考少了什么?”这个看似简单的.问题,却让孩子们“煞费心思”。于是,有些孩子又去了图书馆去一探究竟。终于,他们明白了,我们缺少的是图书角借阅制度。怎样制定借阅制度呢?我让每个小组长带领各自的小组分别制定一份借阅制度,然后在班会课上,大家拿出已制定好的借阅制度互相评选,择优录用,并集体对已录用的借阅制度进行完善。孩子们规定,每次每人只能借阅1本书,并要做到认真阅读;借阅时,要爱惜图书,做到不折页、不破损图书;借阅时,要到图书管理员那里登记何时借阅,借阅的哪本书,捐书人是谁,书籍的种类、名称、出版社;另外,备注上何时归还。若发现哪位同学破坏了图书或借了不及时归还,那么就取消其借阅图书的资格。除了这份借阅制度,孩子还规定,每周的值日组要对图书角负责借阅管理,并整理图书。

  现在,我们班的图书角就像一个微型的图书馆。有了这么一个宝贝,孩子们自主借阅管理的热情很高。当然,读书不能只流于形式。每周我都会要求孩子写2——3篇读书笔记,这样不仅督促孩子们做到专注阅读,而且锻炼了孩子们的写作。另外,我们班还开展了形式多样的阅读活动。比如:朗诵优秀篇章比赛,自排自演阅读的小说《城南旧事》、《呼兰河传》等。

  正是如此,我们班越来越多的孩子成为了读书达人。我们班也被学校评为了四星书香班级。

  窃读记读书心得 27

  家里的书都快看完了,眼睛受不了长时间在电脑上看书。去新华书店是个完美的选择,至少,我妈是这么认为的。

  我一走到书店,就看到书店里挤满了人。我先走到门口,东张西望,看到一个店员阿姨站在一个书柜旁边,好像在找我们这种只看不买的人。这时,一个小姐姐走过来,对阿姨说,有什么书?阿姨转过头,趁着这个机会,我像只小老鼠,一下子钻进了我想看的书的前面,眼睛急切地寻找着,却找不到。我从头开始,重新寻找。啊,找到了,但是已经不在原来的地方了。楼下已经挤满了人,我悄悄在楼上找了个地方,拿起书看得津津有味。渐渐地,书店里所有的.人都慢慢消失了,只剩下我一个人。这时,一个店员阿姨注意到了我。在我身边走来走去。走了两三次才走远,心跳加速。从这里到那里,我只能大致听到他说:“哎,现在的孩子,不买只能占座。”。这时,我的心跳加快了。还好阿姨下班早,我终于能好好看书了。不知不觉已经8点了,想多看几场,但我妈命令我马上回家,我只好乖乖回家。

  每当我拿着一本书,我总是忘记吃饭。忘了时间。忘记妈妈的责骂。我常常忘记自己的存在。

  窃读记读书心得 28

  今天下午,我们全班同学和熊老师在教室里学习了课文《窃读记》,让我感触很深。这篇课文讲述了一个名叫林的小女孩的故事,她因为家里很穷而买不起书。她只能每天放学后溜进书店。我很震惊,害怕书店老板发现她会被赶走。看完这篇文字,我很佩服她那种不怕累不怕苦的努力学习的精神,觉得很惭愧。想想和林相比我是多么幸福啊!现在我们的条件这么优越。如果我们想要什么,父母会无条件给我们买一切,包括吃的,穿的,用的。我们有什么理由要努力学习?

  每个星期天,我妈妈都会带我去书店买一些对我学习有帮助的书,但我从来没有认真完整地读完每一本书。相反,我对一些课外漫画书和小说非常感兴趣。我以买书的名义偷偷看了很多遍漫画书和小说,所以经常被妈妈批评,心里跟妈妈抱怨。我还当面跟我妈说:为什么我看不了我喜欢的书?我妈多次劝我,如果要学习,就要看对身心健康有益,对学习有帮助的书,这样才能取得好成绩。但是我从来不把妈妈的放在心里,总是一只耳朵进一只耳朵出。记得开学前,我妈带我去书店买了一些学习用品。我逛了逛,看到了一本非常好看的.课外漫画小说《窃读记》。想到妈妈不会同意给我买,我毫不犹豫的拿起书,安静的躲在角落里看的津津有味。忘记了时间,忘记了妈妈,不知道过了多久。直到一个人影出现在我面前我才醒过来。想想都觉得丢人。和林相比,我太幸福了,但我不知道如何珍惜。但是,我已经下定决心要向林学习,学好她爱读书的好习惯。

  正如林韩影所说:“我很高兴,我很害怕偷——的滋味!”我会用这份快乐和恐惧去学习,不再沉迷漫画和小说。

  文章中让我感触最深的一句话是语文老师说的那句话“记得你是吃着读书长大的。”仔细咀嚼这句话的意思。吃饭可以让我们成长,读书可以让我们增长知识,学习。可见吃饭和读书同等重要!

  窃读记读书心得 29

  今天学了一篇课文叫《窃读记》,给了我很大的震撼。

  本文主要讲述小作者林海英小时候在非常困难的环境下偷偷看书的情况。她渴望在好的环境里读一本好书,但在现实生活中,却恰恰相反。在那种困难的情况下,她坚持“秘密”阅读。因为家里买不起书,只好在书店偷偷看“免费”的书。她最喜欢下雨天,因为那时她有充足的理由呆在书店里;她也喜欢在顾客多的'书店看书,因为不会被别人注意到。她希望饿的时候吃一碗热面,然后坐在沙发上舒服的学习。然而,她只能依靠坚硬的书柜暂时休息。虽然作者在这样的环境中学习,但她仍然感到快乐和满足,但同时也害怕被书店老板赶出去。

  林海英作家可以在如此困难的环境中努力学习,但我们不能在如此好的环境中学习。你不觉得羞耻吗?懂得珍惜,能不断学习的人,才是健康的人。希望大家好好珍惜,好好学习,成为一个健康聪明的人!

  窃读记读书心得 30

  高尔基说过:书籍是人类的阶梯。《窃读记》告诉我们,作家林是一个非常贫穷的女孩,她小时候爱读书。当时,林经常去书店“偷”书,因为他家里没钱买书。在这次“偷”中,“我”感受到了每一种味道。

  苦难是必不可少的;累,不可能没有。有时候我怕被书店老板发现,被扔出去。有时候一本书卖完了,我还要去几家书店看完。

  为了避免被发现,有时候“我”会依附于一个成年人,就好像是他的小姐姐或者女儿。这样你就可以脚踏实地的读书了。

  然而,有时,林会被书店老板找到,他会把我赶走。老板总是让我觉得不舒服。没钱。为什么?看不起人!所以,“我”对成年人产生了仇恨。

  直到有一次,一个推销员让海印非常感动;她特意给海印留了一本书,直到读完才卖掉。她让我很感动。

  抄袭虽然苦涩,但是在经历了各种滋味之后,终于融合成一个字:——甜。

  现在大家都很有钱,也有能力买书,但是因为有钱,所以对书视而不见,买了也不看,专注于看电视玩电脑。以后不能这样了。我想多读书,读好书,好好学习。我给你一些阅读建议。

  1、记笔记——。抄下好的`单词和句子。

  2、喜欢就反复读——。

  3、写完看完——,写下你看的很多书的感受。

  以后大家要多读书,把所有的知识都记在心里!多读书可以获取知识,提高写作能力。不要读坏书,因为它就像一个坏朋友,随时都会伤害你。

  让我们一起多读书,好好看书!

  窃读记读书心得 31

  看了林写的《窃读记》,很佩服她,因为她家里很穷,没钱买书,但她并没有因为穷而放弃学业,依然爱看书。但是我们呢?我们应该为自己有钱买书,却没有好好学习而感到羞耻。

  林在书店“偷”东西不方便:

  1、担心书会不会卖完。

  2、读书的时候,要提防书店老板。

  3、你需要忍受站立时脚的.饥饿和疼痛。

  4、你也必须隐藏自己。如果有那么多烦恼,我就不看了。如果我饿了,我就不怕生病了。

  我也有过“偷”的味道:记得第一次去新华书店,想买几本书,但是没带钱。当我焦虑的时候,不经意间,发现书柜附近有很多孩子在看书。对:为什么一定要买书?为什么不直接从下面看呢?想到这,我坐下来,拿起一本书,津津有味地读了起来。看着看着,我越来越尴尬,就放下书出去了。

  每当下雨,我就感到非常沮丧。然而,林却如此兴奋,因为她有充足的理由留在书店。我等不及雨停,但她希望雨越大越好。

  我在想:是什么让她克服了种种困难,还这么爱读书?是她坚强的决心!

  我认为我们应该珍惜眼前的一切,想想在林的童年时代,读一本好书是多么困难。

  窃读记读书心得 32

  开学第一周,我们愉快地学习了第一单元的四篇课文。这四篇课文都是作者读书时写的故事。其中,文字《窃读记》深深打动了我。

  本文生动地描绘了作者林的童年阅读故事,表现了作者对知识的强烈渴望。当我读到这样一句话:“最快乐的事情是下雨天,雨下得越多,我就越快乐,然后我就完全有理由呆在书店里”,我意识到林对书的感情是多么强烈,就像一个饥饿的人寻找面包一样。看到这里,我想到了自己。虽然有机会在书的.海洋里遨游,但并没有珍惜。我很惭愧地想到林阿姨海印渴望书籍。当我读到,“当餐厅里有食物的味道时,我已经饿了,然后我不得不做白日梦:要是我口袋里有钱就好了!我去吃了一碗热面条。我回到这里的时候,已经有人搭好了沙发,坐在上面舒服的看着。我的腿酸酸的,不得不用一条腿交替支撑,有时靠在书柜上暂时休息。”我被林的可贵精神所感动,他宁愿忍受饥饿和疲劳,也不愿读书。看到这里,我又想起了自己。我平时一时半会儿读不下去,更何况我能像忍受饥饿和疲劳的林那样读书。

  同学们,让我们用书的钥匙打开知识的大门。

  窃读记读书心得 33

  学了课文《窃读记》,知道课文是作者小时候写的,因为穷买不起书。因此,作者每天放学后都去书店偷书。

  我也很喜欢读书。举起一本书需要几个小时。有几个关于我读书的小故事。

  有一次,妈妈带我出去逛街,路过新华书店,我就嚷嚷着要进去看书。我妈犹豫了一下,我趁着熨斗还热的时候就火了,说:“你不是说同意我多看书吗?让我看看!”听我这么一说,我妈让我去看看。

  一进书店,我马上拿起一本书看了起来。两个小时过去了,我妈让我回家。我撒娇说:“好妈妈,让我看一会儿,就一会儿。”我妈听到这些话心软了,就答应了,让我看一会儿。

  半个小时过去了,我妈又催我。这次我还是撒娇打架,但是这次我妈没吃这一套。她拿走了我手里的.书,把我拖了出去。又训斥我说:“现在看看时间,别走,看你晚上吃不吃。”

  从那以后,我妈妈每天只允许我读一个小时。有一个周末,无聊到以上厕所为由看了一本书。一个小时过去了,我妈见我还没出来,就进厕所看了看,又笑又哭。我兴致勃勃地看书。母亲别无选择,只能释放我。

  阅读不仅可以提供洞察力,还可以增加很多知识,尤其是在写作方面。每次写作文,老师都说我用词得当,句子通顺,结构清晰,能集中精力写。我觉得可能是因为看了太多课外书。

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