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普通党员自评简短200字【16篇】

2025-04-11共人围观

简介普通党员自评简短200字【16篇】,总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况。以下是为大家整理的关于普通党

【--党团范文】

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况。以下是为大家整理的关于普通党员自评简短200字的文章16篇 , 欢迎大家前来参考查阅！

第1篇: 普通党员自评简短200字

　　有位名人说过，教师的高尚不在于他培养了多少科学家、艺术家，而在于他的细微之处，以高尚的师德影响人，培育人。造就具有创新的新一代，是历史赋予我们的神圣使命。
　　教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。
　　师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的内涵。
　　1.爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求
　　教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。
　　教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
　　2.热爱学生、教书育人是师德的核心
　　热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而 “信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。
　　爱学生，怎么爱才是真正的爱，近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为，学生的优点，不夸跑不了;学生的缺点，不批改不了。因此，他们总是批评、训斥、否定学生，而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实，在老师的眼里不应有教不好的孩子，爱学生就要对学生一视同仁，不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。
　　3、更新观念、努力创新是师德的新发展
　　要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点，教为学服务，教不是统治学生学、代替学生学，而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员，不是运动员，要让学生运用感觉器官和思维器官，去学习、去实践。
　　4.以身作则、为人师表是师德的人格力量
　　在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。
　　5.终身学习、不断进取是师德的升华
　　在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。
　　我们的路还很长，不管有多坎坷，只要你把它当作一次经历，一次磨练，你会为你比别人的经历丰富而自豪，你会为自己经受得住磨练而骄傲。今天，我们远离家乡，远离亲人，我们能在一起合作，那是我们的缘分，不要为一些小事而斤斤计较，不要为一些小委屈而耿耿于怀，我们应该珍惜这来之不易的机会，相互学习，相互促进，相互关心，相互理解。不管在哪里，不管到何处，要坚强，要进步，要合作，更要快乐。让我们为了美好的生活，携手共进!

第2篇: 普通党员自评简短200字

　　XX同志1986年3月入党，1983任XX村村主任，1989年至2003年任村支部书记。在任村主任、村支部书记期间，充分发挥传、帮、带作用，大力培养年轻后备干部。2004年自我主动提出辞职申请，推荐年轻的党员干部陈邦宏任支部书记。2011年8月经村民代表民主选举任XX村监审小组长，2012年兼任纪检小组长。他在担任监审、纪检小组长期间，作为一名老党员和基层纪检工作人员，在参与村级重大决策、财务监审、惠农政策兑现、民生工程、产业发展方面，始终坚持原则，公平公正，充分发挥纪检小组长的作用，谏言讷策，为XX村健康和谐发展作出了应有的贡献。

　　一、把好金钱关，甘当得罪人的“铁脑壳”

　　2012年烟溪乡修建寨子河便民桥的时候，乡党委政府经过乡人代会决议全乡人平集资50元，当时XX为建设村社道路安保工程，经村委会讨论决定人平增加50元集资款，资金筹集到位后，因安保工程已经由乡政府出钱解决，不用村民自筹资金，村两委决定将筹集的资金用作村里的零杂开支。在召开村民代表会议讨论时，XX同志坚决反对，强烈要求将该款项分社建立严格的开支台账，不能用作村委会日常开支，只能用来搞村内的其它基础设施建设。之后经村支两委研究决定，此款用作村社道路两旁的绿化，各社报各社的开支。之后XX三社用超了，村两委当时想在其他没用完的社调整，曾盛邦说：“钱是各社老百姓自我筹的，开支是各社自我的权利，用超了自我想办法”。群众都说他是个“铁脑壳”。

　　2012年乡某主要领导调任，出于多年的工作感情，村两委干部以团体名义给领导买了一点纪念品花去资金300元，事后，经村两委研究要在村公业务费中报账。XX说：“买礼品属于你们个人感情，既然自我买了去充面子，自我就要买单，绝对不能报公账，反正我是不一样意的，也不会给你们盖监审财务章”。当时村两委班子面面相觑，一度不理解，过了一段时间大家经过沟通，觉得XX同志说得在理，有规矩才能成方圆。此后的一切开支，村委会都要经过团体研究决定，再经纪检小组审核记账，才能报账。

　　二、坚持原则，甘做维护群众利益的“铁将军”

　　2013年3月，村委会组织农村低保评审，一个村干部的侄儿苏斌提出了享受低保的申请，说自我常年多病，家庭经济相当困难，村干部相信了苏斌的一面之词，把他纳入了低保享受对象，在经过村民代表民主评议时，XX坚决反对，他说：“苏斌身体健康，根本没有什么疾病，况且常年在外开车跑运输，月收入5000多元，在城里还购买了价值30多万元的商品房，有车有房，他有什么条件享受农村低保政策，你们这是典型的优亲厚友，怎样向人民群众交代？”。与会其他村民代表也都支持他的意见。最终，村委会取消了苏斌享受低保的资格。针对这件事情，村两委就落实惠民政策优亲厚友，对象不准确的问题在村民大会上作了自我检查并引以为戒。

　　2014年在修XX一社和三社茶叶产业环线路的时候，XX义务进行工程质量的监督，在施工过程中，他发现水泥标号不合格，本应三包水泥兑一斗沙，可是施工方减作两包水泥一斗车沙，XX坚决要求停工整改，村两委干部出面给他做工作，要求他网开一面，他说：“党和政府给我们的钱修路解决群众行路难，发展产业，这是对我们的关心，工程质量不达标，我身为村纪检小组长，应当坚持原则，这样的豆腐渣工程群众是不会答应的！”在他的“固执”坚持下，施工方只好作罢，按质量标准进行施工。在工程峻工验收的时候，XX亲自拿着皮尺对长度、宽度和厚度进行测量，发现一段拐角处10米的路段厚度差3公分，他坚决要求施工方返工到达标准才签字验收。

　　2013年，一村干部家里杀年猪，按农村风俗邀请了其它几个村干部在家里吃“泡汤”。因临近过年大家一高兴就多喝了几杯，正当大家面红耳赤高谈阔论之时，XX出此刻大家面前，指着村支书铁青着脸说：“看看你们是什么样貌，有没有一点干部形象？你们不要忘了自我大小是个干部，中央八项规定明令禁止大吃大喝，反对铺张浪费，厉行节俭，你们虽然吃的是自我的喝的是自我的，不是吃公家的，但老百姓看到会怎样想？这样下去，你们一级组织就会失去威信，开展工作就会寸步难行”，几名村干部顿时哑口无言，无地自容。

　　三、情系产业发展，甘做百姓和企业的“铁桥梁”

　　近十年间，烟溪以XX为主的茶叶产业经济带基本构成，曾胜帮受党支部的委派和罗村茶业公司的邀请，负责监管鲜叶的收购工作，他认真履行职责，站在公平公正的立场上，既为群众争取利益，也为企业着想。每到鲜叶采收季节，他亲自到茶叶加工厂替群众开票，监管鲜叶的收购质量，同时监督企业在收购中压级压价损害群众利益的行为。在收购鲜叶时，XX发现企业过称时采取四舍五入法，但往往仅有舍而没有收，加之群众卖的都是一级茶，价格昂贵，少一两就是8元钱，如果只舍不收就损害了群众的利益。他找到企业老总说：“农民挣点钱不容易，78元一斤的单芽茶，你少算一两到四两群众就少收入三四十元钱，买油盐吃够吃一个月呢，你们这种损农坑农的行为要不得，我要为他们讨个说法！”。一席话让企业老总感到很羞愧，连声致歉。在此后的交易中，公正公平，是多少就是多少，有时企业还会把零头给农民补齐。在质量监督方面，他严格要求村民按企业的质量标准进行生产采摘，不施农药，供给绿色、健康的有机产品，他时常对村民说：“有好的产品原料，才能生产出好的产品，有优质的产品才能提升企业的品牌效应，企业盈利了才能留住企业，才能带动我们致富，你质量可是关，企业走了，我们当地老百姓的损失就大了啊！”。在产

　　品交易过程中，群众和企业之间难免会经常发生一些争议纠纷，XX总是出面进行调解，息事宁人，做好解释工作。目前，XX村的茶产业逐步走向良性健康发展，产业已成规模，罗村茶业也越做越强，群众也走上了致富的道路。

　　XX，一位饱经风霜的老党员，一位最基层的纪检小组长，他，虽然普通，却干出了人民群众满意的事情，他，看似平凡，却用他工作的点点滴滴彰显了人生最完美的价值追求！

第3篇: 普通党员自评简短200字

　　今年是_省红十字会成立_周年，按照省红会部署，全市联动将五月作为博爱宣传月，开展博爱在_，人道万人捐以及一系列宣传纪念和办实事的活动。为此，市红会早在四月上中旬就召开了相关工作的布置会议，要求全市各单位上下联动，进一步弘扬人道、博爱、奉献的红十字精神，树立红十字会的公益形象。

　　我校作为基层单位红会先进集体，多年来一直非常重视红会的有关工作，接到会议的通知和有关精神要求后，立即积极应对，开展有关的宣传工作。充分利用学校现有的宣传环境和条件，在校运会期间广泛开展宣传，利用橱窗、标语、广播等多种渠道拓展宣传渠道，分发宣传材料，积极开展救助培训和救助活动，为五月份的宣传工作打下良好的基础，在此期间，我们首先召开红会理事全体会议，培训红会小组长怎样测血压、测体温、心肺听诊和外伤伤口清创处理等内容，运动会期间各项现场救助工作顺利开展，得到师生广泛好评。四月底，我校工会有关负责同志专门召开各班红会小组长会议，布置58红十字日当天和五月份整个月的宣传活动和蓦捐事宜。

　　5月份我们的主要工作包括以下几方面内容：

　　1.组织13年级全体同学缴纳红十字日特殊会费，并将之作为文明班级评选的重要条件。

　　2.每班出一期红会黑板报，全校范围组织评比，优胜者在班级常规考评中予以加分鼓励。

　　3.在校内悬挂大型横幅标语。一条内容为：让爱心化作涓涓细流;让红十字精神处处闪光。标语悬挂在校园内最醒目位置，直到六月上旬才收起，成为五月份学校精神文明建设最主要的内容。

　　4.58当日，我们组织同学在校门口开展宣传活动和募捐活动。摆设摊位，宣传无偿献血，捐献造血干细胞的知识和博爱在_，人道万人捐的活动，散发材料，引起路人和本校同学的广泛关注，取得了良好的宣传效果。

　　通过这次教育宣传和募捐活动，全体同学增加了对红会组织、红十字知识和红会精神的理解，增强了人道主义的使命感和奉献社会的责任感。通过各项活动的参与和组织，班级凝聚力，集体荣誉感也得到一定程度的提升。相信我们通过努力，可以将红会精神进一步渗透到对学生进行德育的过程中，把红会的各项工作做得更好。

第4篇: 普通党员自评简短200字

　　我叫賀xx，女，生于19xx年，20xx年从事教育教学工作，大专学历，小学二级教师。20xx年教学以来担任数学学科教学工作和班主任工作。目前是学校二年级数学教师兼班主任。在从事教育工作的3年中，我一直站在教育工作的前沿。让每一位学生在我的课堂上都有所收获是我事业追求的目标；学高为师，德高为范是我的自律信条。

　　一、锐意进取，不断超越。

　　我从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。工作期间，我既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直；在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心；在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。

　　二、认真教学，潜心教研。

　　作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心，在生活中，我得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到春风化雨，润物无声，使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

　　教研活动是载体，课改教研是先导。为此，我在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。在这方面，我积极观看各种教学观摩课和报告会，如县名师送教课、省模范教师观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。我积极参加乡公开研讨课，教学技能不断提高，获得好评。

　　俗话说：在其位、务其职、思其政。作为班主任，我时刻要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手，在工作中，能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校教学作计划，并组织实施，使工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。

　　三、关爱学生，无私忘我。

　　作为班主任，工作琐细而繁重。尤其是二年级学生年龄小，生活自理能力弱，他们的衣食住行，吃喝拉撒，事无巨细，点点滴滴，班主任都得操心。要让学生成材，身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，我把动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个，在我细致、耐心地工作下，他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的留守孩由于远离父母、远离亲情，对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查，有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话，有的半年联系一次，相当多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回来，单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了，而忽视与孩子的心理沟通与交流，导致孩子对父母很陌生，亲情关系出现了障碍，孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此，我给学生分组，利用校信通、飞信等形式，让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系，进行交流，汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话：做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。短暂的时光里，我不但取得了家长的放心，学生也更有了学习的动力，我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

　　作为班主任我更相信学生，尊重学生，我相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。另外，我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全面发展。

　　一份耕耘，一份收获。近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，本人在校、在乡都名列前茅，赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点，我会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯，我始终坚守着一腔热诚一腔爱，我眷恋山区这片黄土，我更眷恋山区的孩子，我庆幸我选择了教书育人这一太阳底下最光辉的事业，我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上！

第5篇: 普通党员自评简短200字

　　自从我向党组织递交了入党申请书之后，在您的引导下，我对党组织有了更加深刻的认识，我不断积极地向党组织靠拢，是您的关心和爱护，让我在自己的人生道路上，认准目标，在工作岗位上，坚定自己的教育信念，规范自己的教育行为，做好自己的工作。我认为，共产党员要具有先进性。

　　首先是思想的先进性。要保证思想的更新，观念的更新。思想支配人的行为，思想先进，就能促成观念更新。因此我主要做好以下三方面的学习。一是加强理论学习，学习马列主义、毛泽东思想，***理论以及“三个代表”重要思想等党的先进理论以及党的各种方针、政策，深刻领会党的各类文件精神，做到从思想上和党保持一致。同时关注时事新闻，对于党的各项新的政策、决策加以了解和坚决执行。二是加强品德修养。不断提高自身涵养，做一个有道德的人。三是加强科学文化知识、业务知识的学习，提高自己的文化水平和教育教学能力。

　　其次是行为要先进。我时刻以高标准来要求自己。本学期，我服从学校分工，担任五年级语文教学任务，同时担任班主任。从中年级到高年级，教学内容发生了变化，我并不是很熟悉五年级的教材，教学中需要花很多时间来钻研教材，常常要花费很多工作之外的时间，但是为了能把教学工作做好，我毫无怨言，只要能让学生在我的课堂能学到知识，学得快乐。班主任工作是一项繁琐、复杂的工作，但是我从不因为工作的繁琐、复杂而马虎，总是尽心尽力做好各项工作，并在工作中力求创新，同时亲近学生，研究学生；展现自我，树立威望。加强班干部队伍的组建和培养。其一，大力表扬小干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信；其二，在鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求小干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即"以点带面"；其三，培养干部团结协作的精神，通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即"以面带面"。自从申请加入中国共产党组织以来，我时时反思自己的行为：自己的言行离一个共产党员的标准还有多远，能不能成为一个合格的共产党员？一定要不断提高自身整体素质，增强工作责任心，改进工作作风，提高工作效率。本学期，我还担任高年级备课组长。由于我自己对高年级教学也不很熟悉，对于业务有很多地方都不熟，但是，我没有把“难“字放在前面，而是努力克服困难，向有经验的同事学习，协调好年级之间的备课任务，争取做好备课组长该做的工作，同时自己首先起带头作用，要求别人做到的，自己首先把它做好。

　　在今后的工作与学习中，我还会一如既往地努力，争取让自己早日成为一个合格党员。

第6篇: 普通党员自评简短200字

　　一个姓丁的叛徒忍受不了敌人的严刑拷打和威逼利诱，可耻地叛变了，出卖了抗日联军。这个可恶的叛徒领着日本鬼子和伪军，将抗日联军包围了起来。

　　形势严峻，杨靖宇决定将主力转移，突围出去，他自己带一支小部队留下来牵制敌人。大家都不同意，杨靖宇坚决的说：“我是司令，我说了算！”他耐心的解释说：“我是敌人的眼中钉，吸引力最大。”

　　杨靖宇留下来，带领战士们打退敌人3次进攻，到天黑时，主力部队安全转移出去了。这时，留下的战士只剩下五、六十人了，还有一部分伤员。吃的一点没有了，当地群众也联系不上，杨靖宇命令将伤员转移，准备最后的战斗。

　　带领伤员转移的干部说：“总司令，让我留下吧，好保护你！”

　　杨靖宇严肃的说：“不行！现在，前有伏兵，后有追兵，在这严峻的时候，领导的责任是带好队伍，保护战士，不把伤员转移出去，我于心不安！”

　　伤员转移走了，经过与敌人的多次交火，杨靖宇身边是剩下两个小战士。连续战斗了三天三夜，又没有吃的，肚子饿得前心贴后背。

　　杨靖宇把两个小战士安顿好，让他们休息一会儿，他要到屯子里找点吃的。他勒了勒皮带，一步一步艰难的向屯子走去。肚子饿得头晕眼花，几次要栽倒在地。杨靖宇把棉衣里的棉花撕下来就着雪吃，一口一口艰难的咽着。

　　敌人发现了杨靖宇，而且就他一个人。几个敌兵追了过来，举着枪大喊：“快投降吧！有你的大官当！”

　　杨靖宇拔出两只手枪，左右开弓向敌人射击，敌人倒下一大片。蜂拥的敌人将杨靖宇围了上来，一个敌兵又喊道：“快投降吧！你跑不了了！”

　　杨靖宇的左手受伤了，他从棉衣上撕下布条包扎伤口，敌兵一窝蜂拥上来。杨靖宇狠狠地向敌人射击，几个敌兵又倒下来。可是，杨靖宇发现枪里面只剩下一颗子弹。

　　在危急时刻，身负重伤的杨靖宇，身靠一棵大树，吃力的举起了手枪，怒视着凶恶的敌人，朝自己的太阳穴开了枪，敌人吓得目瞪口呆。

　　年仅35岁的杨靖宇壮烈牺牲了。

　　万恶的日本侵略者惨无人道，将杨靖宇的头割下，又解剖了他的尸体，要看看他肚子里有什么东西，使他坚持了那么多天的战斗。结果，他们发现杨靖宇的肠胃里竟然没有一粒粮食，只有树皮、草根和棉絮。

　　在我们享受幸福和快乐的时候要牢牢地记住，这幸福和快乐是像抗日民族英雄杨靖宇他们用鲜血和生命换来的！我们要像他那样为国为民无私奉献，为振兴中华，全面建设小康社会努力奋斗！返回搜狐，查看更多

第7篇: 普通党员自评简短200字

　　尊敬的党组织领导、亲爱的党员同志们:

　　大家好，首先，感谢在座的各位!感谢各位党员在百忙中参加这次支部大会，对我入党的问题进行讨论。

　　进入大学以来，我积极向党组织靠拢，递交入党申请书，参加党章学习小组的学习和活动，按时提交思想汇报，对党的认识和体会逐渐加深，入党动机也不断地端正。在参加党校的培训过程中，尤使我感受深刻，让我的思想觉悟和对党的认识有了更进一步的发展，坚定了马克思主义信念，树立起正确的世界观、人生观和价值观。

　　成为入党积极分子已经一年了，从一路的学习生活中，我获得了老师、同学的许多指导和帮助，使我得到了快速的进步。在接下来的时间里，我会积极接受各方面的锻炼和考验，

　　正确对待同志们提出的意见和建议，虚心接受各位善意的批评和忠告，不断提高自己，完善自己，同时，也希望大家在今后的工作、学习和生活中继续指导我、教育我、帮助我，争取让我早日成为一名合格的中共党员。

　　我知道在我身上还有许多缺点和不足,只有积极地向党组织靠拢,我才能不断进步,才能成长为一名合格的社会主义现代化事业的建设者和接班人。因此,我慎重地向组织提出转为预备党员的申请。我会在今后的学习、工作、生活中时时刻刻严格要求自己,给同学们做出好榜样,争当先锋模范。

　　请党组织考察我的实际行动!

第8篇: 普通党员自评简短200字

　　本学期即将结束，在这一学期里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都有进一步提高。本人不断学习，努力进取，在自己的教学工作中努力突出艺术学科特色，把美的享受带给学生，让学生在音乐中得到熏陶，审美能力得到提高。现对自己本学期的工作述职如下：

　　一、教师职业道德方面

　　本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；教学工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。

　　我能一直坚守在自己的工作岗位上，不管是自己的本职工作——音乐教学，还是我担任副班主任，我都能在自己的岗位上尽职尽责，让领导、教师和学生满意。

　　我能不断学习各种教育理论来充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。

　　二、个人教学技能方面

　　在学科教学工作方面，我除了做好钻研教材、备好课、上好课等常规工作以外，本学年，我还做好以下几点工作。

　　1、提高教学质量，寻找突破口。

　　以提高学生学习音乐的兴趣为突破口，努力提高教学质量。我在课堂上特别重视调动学生学习的积极性和主动性，经常开展小组竞赛活动，通过给小组加分，用表扬激励等教学手段，充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参与到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，提高

　　2、寻求最新资讯，开展电子备课。

　　为了备好每一节课，我上网查资料，同全国各地的音乐同行开展了网上交流，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。力求以最优化的教学设计来打动学生，通过自己的努力，自己已有多篇论文、教案在网上发表，获得了全国音乐同行的肯定。

　　3、教法新颖活泼，课堂充满活力。

　　上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。在我的课堂中，学生能积极参与学习之中，与教师打成一片，用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋，使学生在玩中学，做中学，学中审美，美中提高。

　　三、副班主任工作

　　1、重视集体教育，发挥集体的教育功能。

　　我把集体教育放在首位，用班集体的力量教育学生，引导班集体形成正确舆论，凡是学校和学生会的各项活动，每次我都鼓励学生积极参加。让他们发挥自己的特长并积极为班争得荣誉，从而培养了学生的集体荣誉感。在本次校45届运动会中，班级荣获校级精神文明奖，和甲组团体第六名。高一段校级男子篮球赛前四名。班级的丁岳龙同学获校十佳歌手大赛十佳称...

第9篇: 普通党员自评简短200字

　　杨靖宇，原名马尚德，1905年出生于河南省确山县一个农民家庭。学生时代积极投身反帝爱国运动。1925年6月，加入中国共产主义青年团。1926年加入中国共产党。大革命失败后，组织确山起义，任农民革命军总指挥。1928年秋到开封、洛阳等地从事秘密革命工作。1929年春赴东北，任中共抚顺特别支部书记，领导工人运动。在河南和东北曾5次被捕入狱，屡受酷刑，坚贞不屈。

　　1931年“九一八”事变后，杨靖宇任中共哈尔滨市委书记，兼满洲省委军委代理书记。1932年秋被派往南满，组建中国工农红军第32军南满游击队，任政治委员，创建了以磐石红石砬子为中心的游击根据地。1933年9月任东北人民革命军第1军第1独立师师长兼政治委员。1934年4月联合17支抗日武装成立抗日联合军总指挥部，任总指挥。同年任东北人民革命军第1军军长兼政治委员。1936年7月任东北抗日联军第1路军总司令兼政治委员。杨靖宇率部长期转战东南满大地，打得敌人心惊胆战，威震东北，配合了全国的抗日战争。日伪军连遭打击后，加紧对东北抗日联军的军事讨伐、经济封锁和政治诱降，同时对杨靖宇悬赏缉捕。在极端艰难的条件下，他以“头颅不惜抛掉，鲜血可以喷洒，而忠贞不贰的意志是不会动摇”的崇高气节，继续坚持战斗。中共六届六中全会曾致电向以杨靖宇为代表的东北抗日武装表示慰问，赞之为“冰天雪地里与敌周旋7年多的不怕困苦艰难奋斗之模范”。

　　1939年在东南满地区秋冬季反“讨伐”作战中，他与魏拯民等指挥部队化整为零、分散游击。自己率警卫旅转战濛江一带，最后只身与敌周旋5昼夜。他以难以想象的毅力，坚持和敌人进行顽强斗争，直至弹尽，于1940年2月23日在吉林濛江三道崴子壮烈牺牲。残忍的日军将其割头剖腹，发现他的胃里尽是枯草、树皮和棉絮，竟无一粒粮食。为纪念他，1946年东北民主联军通化支队改名为杨靖宇支队，濛江县改名为靖宇县。

第10篇: 普通党员自评简短200字

　　中国共产党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义的领导核心。它始终代表中国先进生产力发展的要求，代表先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的利益。它是以马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想和“科学发展观，习近平新时代中国特色社会主义思想”为指导，为实现共产主义而不懈奋斗。

　　党的最终梦想和最终目标是实现共产主义。而我们党清醒的认识到实现共产主义是一个十分漫长的历史过程，仅有在社会主义充分发展和高度发达的基础上才能实现。所以我们党以发展作为执政兴国的第一要务，发展就是以经济建设为中心，经济政治文化协调发展，促进人与自然相和谐的可持续发展。中国共产党以兴国为己任，以富民为目标，走适合中国国情的社会主义发展的道路。中国共产党也是在领导中国人民发展的道路上，不断解放，发展和完善自我。实现中国民族伟大复兴，仅有靠中国共产党。

第11篇: 普通党员自评简短200字

　　作为一名共产党员、一位村级父母官，XX同志时时处处以党员的标准严格要求自我，自上任以来，该同志始终把群众满意作为衡量工作成效的根本标准，主动从群众最盼、最愿、最急、最难的事情做起，以民为本，无私奉献，恪尽职守，自我加压，以实际行动实践“三个代表”重要思想，践行基层党员先进性，尽心尽力为群众办实事、办好事，赢得了群众的理解和支持，干群一心，共谋发展，实现了村社经济和各项事业的长足发展。他时时刻刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，工作中开拓创新、务实求是，受到领导和广大群众的一致好评。多次被县、乡评为优秀共产党员、优秀党务工作者。乡领导谈起XX，都夸他领导的村工作开展得好，老百姓提起XX，都说他是带领大家建设新农村的的主心骨，是群众的贴心人。

　　“打铁先要自身硬”、“农村富不富，关键在支部；支部强不强，关键在班长。”要更好的为群众办实事，做好事，就必须要当好村支书，当好“班长”。用XX自我的话来说就是“打铁先要自身硬，党员干部自身不强，怎样带领群众奔小康？”。自从XX担任三溪乡爱国村党支部书记以来，就率先带头带领大家学习理论政策、学习实用科技、学习市场经济知识，从班子建设入手，进行支部两委的工作、作风、思想整顿。要求两委成员经过学习提高政治素质和工作本事。支部一班人多次召开会议，分析了原先支部班子存在的问题，就人心涣散，班子软弱，工作进取性不高等问题，查找原因，对症下药，经过交心谈心、书面汇报等形式的沟通，解决了思想疙瘩，统一了认识，明确了职责，使大家心往一处想，劲往一处使。工作中大事征求意见，小事团体研究，求大同，存小异，各项工作都能做到民主决策，消除了大家的心理隔阂，心里顺了，工作起来进取性也高了，巩固了村班子在村级工作中的战斗堡垒作用。开展党的群众路线教育实践活动以来，他始终把村级组织建设放在重要位置来抓，坚持每月定期组织党员开展学习，交流思想，进取提高党员的政治素质。同时高度注重阵地建设，2005年，他筹资8000元对村两委办公室、党员活动室和远程教育接

　　收设备进行了整修，进一步改善了办公条件，巩固和扩大了党员教育活动场所。他以党员活动室为阵地，以党员先进性教育活动为契机，利用“三会一课”、远程教育平台等多种方式，提高广大党员干部的思想政治素质和带领群众致富的本领，激发干部群众建设社会主义新农村的热情。

　　“既然乡亲们、党员们信任咱，领导上级支持咱，咱就决不能辜负领导和乡亲们的期望，必须要当一天家，就要干好一天，为全村造富。”这是XX常常挂在嘴边的一句话。靠乡党委做依托，党员群众做后盾，他从廉洁自律做起，处处事事严格要求，尽最大的努力让乡亲们放心和信任。在工作上，他始终坚持民主公开，广泛听取大伙的意见，支委会、党员会、群众会从来没有间断过，对村财务始终坚持按时公开，理解群众监督。赢得了乡亲们的信任和支持。在他的带领下，爱国村改变了多年徘徊不前的局面，各项工作开展起来群众进取拥护，各项指标名列全县、乡前茅，连续多次被授于“先进村党支部”称号。

　　“共产党员要时刻想着群众利益，群众的所想所盼就是交给我的任务。”全心全意为人民服务是党的宗旨，作为一名基层的党员干部，XX时刻牢记党的宗旨，时刻把群众的冷暖疾苦放在心上，用自我的实际行动为党旗增光添彩，让群众感到党的温暖。XX常说：“作为一个村党支部书记，时刻关注和及时解决好大伙关心的热点、难点问题责无旁贷。”关注民生，大力发展村级基础设施建设成为XX同志工作的一个核心理念，几年中，他对村级基础设施进行了大刀阔斧的建改工程。整修道路、安全饮水、农网改网、水利建设等，关系到了群众生产生活的方方面面。改变村里晴天一身土，雨天一身泥的面貌，是群众盼望已久的事，修一条干净整洁的水泥路成为村两委的共识，XX同志克服各种困难，多方筹集资金，投资45万元，硬化了村内全部道路，平整的水泥路改写了祖祖辈辈走泥巴路的历史，为了到达真正改善村容村貌的目的，还成立了一支3人的专业清扫队，对村内道路定时清扫维护，彻底改善了广大群众的生活环境。

　　在修街过程中，为了节俭资金，让群众放心，在争取党员和群众代表意见的基础上，XX实行了村民自治，团体补贴的办法，由各条道路上的住户自我选出代表，自行组织修街，按照平方数再由村团体进料统一补贴，群众自发出义务工。这一做法大大节省了资金，保证了质量，赢得了群众的高度赞扬。因病致贫，因病返贫的现象在农村屡见不鲜，农村新型合作医疗能大大缓解沉重的医疗费。为此，XX组织村两委班子成员深入院户、田间地头做宣传，此刻全村100%都办理了新型合作医疗。鉴于多年来吃水难的问题，在XX同志的带领下，找上级，开村民代表会，多方筹措，共投资12万元进行了自来水改造工程，在村内重挖自来水管道，重修自来水保障设施，对保障吃水用的深水泵进行了维护，有效的解决了群众的吃水难，也进一步保证了群众的吃水安全。为进一步丰富群众的文化生活，XX多方筹措资金18万元，规划建设了集休闲、娱乐、健身为一体的村文体广场，进一步丰富了群众的文化生活。针对农村养老难问题，大力倡树尊老敬老之风，在做好村风整治工作的同时，实施了为老人送温暖活动，利用每年的重阳节挨家挨户给全村80岁以上的老人送去100元生活补助和油、面等生活用品，在XX的带动下，全村尊老敬老之风大行。在XX的带动下，如今的

　　爱国村已逐步发展成为一个经济发展、诚信礼貌、群众富裕、尊老爱幼、邻里和睦的社会主义新农村。XX真正成为了群众信赖的“自家人”和“主心骨”。

　　“群众的困难，就是我的困难”作为一名基层的党员干部，XX时刻牢记党的宗旨，时刻把群众的冷暖疾苦放在心上，用自我的实际行动为党旗增光添彩，让群众感到党的温暖。自担任书记以来，在群众眼里他从不摆架子，群众有困难，他总是想在前面。村里李庶言家，因家庭贫困，无钱修房，得知这一情景，XX立刻拿出500元钱，帮其修好了房屋。村里大事小事，他始终进取主动，不计得失，用自我的爱心让贫困群众感受党的温暖，用自身的言行感召周围的同志，让“党员”这一光荣称号在自我身上闪耀发光。村里有位名叫李玉先的孤寡老人，衣食无着，XX隔三差五给老人送吃送穿，把老人当作自我的亲人看待；不管村里谁家的孩子上不起学，XX总是千方百计给予帮忙，让孩子修完学业。这样的事举不胜举。提起他，村里人没有一个不挑起大拇指，啧啧称赞。全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨，作为一名基层工作战线上的共产党人，长期以来XX都恪守着“奉献于群众，服务于群众”的人生格言，为实现个人价值而不懈奋斗。

　　“干部干部，先干一步，带领群众过上好日子的干部才是好干部”上任之初，他的思想压力很大。围绕着如何才能把爱国村的工作开展的更好，他先后到一批老干部、老党员家中进行交谈，了解当前村中的实情。他上任后做的第一件事就是如何增加村级收入，确保村级运转。俗话说，“无农不稳，无工不富”。要想带领群众致富，开启发展壮大村团体经济这扇大门，金钥匙便是兴产业。

第12篇: 普通党员自评简短200字

　　紧张热烈的一学期又将结束了，回顾过去的工作，我们学校始终坚持“构建充满生命活力的校园，创造促进学生发展的教育”这一理念，以教师队伍建设为重点，以课堂教学变革为主线，以校本课程开发为依托，以师生评价改革为突破口，注重校本培训，强化校本研究；在探索中前进，在实践中成长，在改革中发展，积极推进新课程实施，扎实开展新课程实验。同心同德，团结协作，奋勇拼搏，升学考试取得了可喜的成绩：二中以上的重点中学升学人数达66人，重点高中升学率超过52%，顺利实现了年初提出的工作目标。

　　我们的做法是：

　　一、加强师德建设，提高教师业务水平。

　　本学期，我们组织教师不断学习教师职业道德，学习法律法规，对教师进行师德教育，全面提升教师形象。培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。在教师学期末考核中实现师德一票否决制。

　　教师是课改实验的主力军，其理念与行为方式的转变程度决定了课改的成败。为实现“谁最先掌握规则，谁就能领跑”的目的，全面提高教师素质，我们明确了“以校本培训促进观念转变，以校本研究提高实践能力”的教师队伍建设思路。

　　理念是行为的指南，是实践的先导，建立在创新基础上的课程改革，离不开现代教育理念的支撑，离不开教师对原有教学行为的深刻反思和对新课程的深刻理解。因此，教师观念的转变是实施新课程的前提和关键，实现观念的转变基础是培训。我校拓展培训途径，以“走进新课程”为主题，以“四项结合”（网络学习与传统学习相结合，外出培训与校本培训相结，学历进修与业务进修相结合，专业学习与综合学习相结合）为实施策略，以“科研论坛”为载体，开展了多形式、多层面的新课改培训学习，为教师重塑课程观奠定了扎实的基础。

　　作为一名教师，我们的优势在于自己是教育过程的当事人、教育活动的直接实践者，我们拥有大量教育教学的第一手材料，同时又面临着教育教学实际问题。针对新课程实施过程中，新情况、新问题层出不穷的现象，我们实施课题带动策略，把课改实验建立在教育科研基础上，以“新课改实践中的问题”为科研起点，开展科研、教学、培训三位一体的课题研究模式，引导每一位实验教师进入研究状态，不断研究和解决课改实验中的问题。实现了理论灌输向理论与实践相结合的转变，实现被动培训向自觉行为的转变，促进自身的专业化成长。本学期，以“新课改问题”为起点，重点就小班化的课堂教学进行了深入的研究。取得了初步的效果。

　　二、把握重点，倡导学习方式转变

　　先进的教育理念要通过先进的教育方式来体现，再好的教学改革设想也必须在课堂教学实践中去实现和完善，课程改革的落脚点是课堂教学。因此，我们立足课堂，通过改变教师教学模式和教学行为来带动学生学习方式的改变。

　　1、转变教师角色，构建**、平等的新课堂。教与学方式的根本转变，是此次课程改革的一个重要目标。在课改实验中，我们通过各种方式，努力实现教师角色的转变。经过几个月的实践，从新教师汇报课、课题研究课以及随堂听课中，我们看到了师生关系有了很大程度的改变，我校教师与学生进行平等的情感交流，与学生交朋友，成为完成学习任务的合作伙伴，突出了学生的主体地位。

　　2、转变学生学习方式，构建合作、互动的新课堂。新课程要求教师从旧的教学模式中走出来，改变学生学习方式，倡导自主、合作、探究的学习方式，着眼于对学生综合能力的培养。为学生创设了一个平等、和谐、互动、合作的学习环境，我们看到也体验到了学生学习方式的根本转变。

　　3、积极抓好后进生转化工作，以“不放弃每一个学生”为原则，利用课余时间对学困生进行辅导。

　　4、教师之间互相交流学习。教师利用课间，经常互相探讨教学中的问题，教导主任武素芹曾多次帮助教师解决教学中的问题，我也上网帮助教师查找教学资料，提高了教师的教学水平和业务能力。

　　5、制定切实可行的教师奖惩制度，激发教师工作的积极性和主动性。

　　三、突破难点，探索评价体系构建

　　评价机制制约了教育教学过程的变革。在本次新课程改革中，完善课程评价是一大难点，又是一大重点。本学期，我校改变了评价方式，探索一条“加强过程性评价，有利于促进教师教育观念和行为改变，重视学生潜能发展，尤其是有利于学生创新能力和实践能力发展”的评价思路，坚持“以人为本、促进发展、强化激励、多元参与”的评价原则。在评价中，要求着力体现评价方式多样灵活，又简便易行有实效。评价的过程又能成为管理者、教师、学生和家长都能积极参与的交互活动。

　　四、加强学校的安全管理，创造良好的教学环境。

　　1、全体师生牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，学校与教师，教师与学生分别签定了责任状，对校舍安全重新进行分工，不留一个安全死角，做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。

　　2、通过观看安全教育光盘、办板报、书写标语、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育，增强学生的安全防范意识。

　　3、根据责任分工每名教师每月至少对所负责区域进行一次彻底检查，发现隐患，及时排除。

　　4、学校每天安排教师值班，重点加强早午自习和课间活动的安全管理，安排教师课间进行巡视，发现学生做危险游戏，及时进行制止并对其进行批评教育。

　　5、重视健康教育，加强传染病的预防工作和宣传工作，积极配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作，向学生宣传预防禽流感知识。

　　五、加强师生的法制教育，推进学校依法治校的工作进程。

　　1、学校组织教师认真学习教育法律法规，如《教育法》、《教师法》《学生伤害事故处理办法》等，通过学习，教师透彻领会了教育方针政策和思路，增强了教师的法制观念。

　　2、重点加强对学生的法制教育，坚持做到集中教育和法制教育相结合，校内教育与校外辅导相结合，法制教育与德育工作相结合，通过班会、国旗下讲话、板报、标语等向学生宣传法律知识，通过一系列活动，增强了学生的法制观念。

　　3、严格收费管理，加强校务公开，坚决杜绝乱收费现象。

　　我们的收获：

　　新课程实施以来，在全体实验教师的努力下，我校的新课程实验工作比较扎实，进展情况良好，主要体现在：

　　1、理念得以更新。通过广泛的宣传，深入地培训和积极的实践，有效地更新了全校教师的教育理念，对促进教师成长和教育行为的转变具有现实意义，我们的教师正在从理念走向实践。

　　2、教师正在成长。教师普遍认同新课程，课改实验热情高，自我反思能力提高了，自主学习的意识更强了，教师间合作交流的现象经常出现了，研究型的教师队伍正在成长。

　　3、课堂更趋活跃。课堂正由封闭走向开放，从重教案到重生成，从重传授知识到重学生发展，从重教学结果到重活动过程和情感态度，师生关系更趋和谐，学生主体更显突出。

　　4、学生兴趣浓厚。课程改革中教材的变化、教法的改变、学法的更新，使实验年级的学生学习兴趣更浓，学习行为由“被动”转向“主动”，学习情感由“要我学”到“我要学”。实践体验让学习走向生活，合作学习使学生分享学习的快乐，激励性评价使学生尝试到学习的愉悦和成功。

第13篇: 普通党员自评简短200字

　　风一更，雨一更，

　　一百年风雨历程。

　　思一生，念一生，

　　想着你热血沸腾。

　　哦!党旗，

　　一缕缕情丝紧系着民心，

　　一滴滴热血染成了风景。

　　铁锤锻打出现代的文明，

　　镰刀收割民族兴旺与欢欣。

　　日一轮，月一轮，

　　新世纪和谐为本。

　　情一腔，爱一腔，

　　跟你走步伐坚定。

　　哦!党旗，

　　一盏盏明灯照亮了民心，

　　一次次挥手指引着前程。

　　天地见证你永恒的魅力，

　　危难彰显你的力量和神韵。

　　啊!党旗，

　　你是中华腾飞的灵魂，

　　你是民族团结的象征。

　　带领人民走向繁荣昌盛，

　　未雨绸缪造福万代子孙。

第14篇: 普通党员自评简短200字

　　杨靖宇，原名马尚德，1905年出生于河南省确山县，是东北抗日联军创建人和领导人。学生时代积极投身反帝爱国运动。1926年加入中国共产主义青年团。1927年4月参与领导确山农民暴动，同年6月转入中国共产党。大革命失败后，组织确山起义，任农民革命军总指挥。1928年秋到开封、洛阳等地从事秘密革命工作。1929年春赴东北，任中共抚顺特别支部书记，领导工人运动。在河南和东北曾5次被捕入狱，屡受酷刑，坚贞不屈。

　　1931年“九·一八”事变后，任中共哈尔滨市道外区委书记、市委书记、兼满洲省委军委代理书记。1932年秋被派往南满，组建中国工农红军第32军南满游击队，任政治委员，创建了以磐石红石砬子为中心的游击根据地。1933年9月任东北人民革命军第1军第1独立师师长兼政治委员。1934年4月联合17支抗日武装成立抗日联合军总指挥部，任总指挥。同年11月任东北人民革命军第1军军长兼政治委员。1936年6月任东北抗日联军第1军军长兼政治委员。7月任东北抗日联军第1路军总司令兼政治委员。率部长期转战东南满大地，打得敌人心惊胆战，威震东北，配合了全国的抗日战争。日伪军连遭打击后，加紧对东北抗日联军的军事讨伐、经济封锁和政治诱降，同时对杨靖宇悬赏缉捕。在极端艰难的条件下，他以“头颅不惜抛掉，鲜血可以喷洒，而忠贞不二的意志是不会动摇”的崇高气节，继续坚持战斗。中共六届六中全会曾致电以杨靖宇为代表的东北抗日武装表示慰问，赞之为“冰天雪地里与敌周旋7年多的不怕困苦艰难奋斗之模范”。

　　1939年在东南满地区秋冬季反“讨伐”作战中，他与魏拯民等指挥部队化整为零、分散游击。自己率警卫旅转战于蒙江一带，最后只身与敌周旋5昼夜。杨靖宇不愧是真正的钢铁战士，是用特殊材料铸成的共产党员。渴了，抓一把雪吃，饿了，吞一口树皮或棉絮。他以难以想象的毅力，坚持和敌人进行顽强斗争，直至弹尽，于1940年2月23日在吉林蒙江三道崴子壮烈牺牲。当残忍的日军将其割头剖腹，发现他的胃里尽是枯草、树皮和棉絮，竟无一粒粮食。日军也被他感动了。为纪念他，1946年东北民主联军通化支队改名为杨靖宇支队，蒙江县改名为靖宇县。

第15篇: 普通党员自评简短200字

　　人们把教师称为阳光下最崇高的职业，把教师喻为红烛，燃烧了自己，照亮了别人。这就意味着教师必须具备服务精神，奉献精神，敬业精神，以及为人师表，以身作则的精神。教师的人格力量和行为规范是一种自然而然的身教。以自己独特的魅力赢得了大家的尊敬、信任。

　　我是20xx年由xx乡调来xx乡任教的一名普通教师，刚上任，我主要担任的是小学三年级的语文及班主任，从一个地方换到另一个地方，曾经有过很多的梦想，很多的迷茫，但我虚心学习，经常向有经验的教师请教，慢慢适应了自己的角色与各方面的环境，尽职尽责完成自己的工作。

　　一、爱岗敬业。

　　我是一位很普通的小学教师，可是我将这一工作看成自己的生命。我以《中小学教师职业道德规范》为准绳，严格要求自己，努力提高自己的道德修养，我的一丝不苟、勤勤恳恳的作风受到了学校广大教师的赞誉。我所担任的班级有学生26名，因为是农村小学，并且大部分同学还是留守儿童，平常受家庭教育的程度不够，在言行举止，良好习惯方面有很多弊端，所以加强学生的思想品德教育，使学生全面发展是我做的第一步工作，我充分利用班会课、品德课，有针对性在开展多形式、生动活泼的教育活动，提高学生的思想品德素质。有的学生学习怕苦怕累，无上进心，不想读书，我针对这一现象，认真地组织学生开展新学年新打算、我为班级做贡献、跟奶奶比童年等主题会，激发学生的学习积极性，提高了学生的自信心和竞争意识。并用小学生守则、日常行为规范严格要求学生，规范学生言行，提高全班学生的思想素质，促进了良好班风学风的形成。

　　二、刻苦钻研，不断提高综合素质。

　　（一）、在班级中开展自己与自己比，提高竞争意识。

　　在班级管理中，为了使班中每一个学生获得不同程度的发展，我在班中开展自己与自己比的教育活动。在全面了解学生的思想状况，学生基础，智力状况，身体素质，性格爱好的基础上，确定每一个学生的奋斗目标，同时，要求每一个学生都客观地、全面地回想自己过去，充分认识自我，然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标，并坚持每周一小评，一月一总结。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标，对学生来讲是切合实际，可以接受的。虽然是自己与自己比，但实际上也存在同学之间的相互竞争，这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可以争取的，因而，学生谁也没有太重的心理负担，只要努力，就有进步，就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感，经常在他们心中荡漾，班中开展自己与自己比活动，使后进生不再消极、气馁，信心十足地面对每一天，优生谦虚谨慎，戒骄戒躁，不断实现自我超越。

　　（二）、狠抓学生的转化工作

　　（1）我认为任何学生都有闪光点，差生也不例外，只要细心留意，就不难发现他们身上的闪光点，平常我善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点，激发他们的上进心和求知欲。哪怕是微小的进步，都给予他们表扬、肯定、鼓励，并不断强化。后进生毕竟因其后进，在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短，我还经常帮他们另开小灶，进行个别辅导，来帮助他们。先跟他们谈话，要他们明白老师、家长都希望他们学习进步，都想帮助他们，而只要他们自己加倍努力，老师和家长都相信他们同样会成为好学生。另外在课堂上，对于一些预知的疑难问题，师生共议解决后，我还特别叫他们起来复述，进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的，课余再补，利用放学后的十几二十分钟时间，他们进行个别补习。由于长期如此，有些学生乐意配合老师的行动，他们学习也在慢慢地进步。

　　（2）让学生教育学生。教育孩子必须走进孩子的世界，理解孩子的心理，决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的，但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时，总喜欢摆大道理，大谈自己的想法和体会，没有触动孩子的心理，让孩子教育孩子的方法很有效。一次有两个学生打架，我很耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番，让他们明白打架的坏处和弊端，我认为这一次教育对全班同学来说是十分深刻的，但没过两天，又有另外两个学生打架。我很气愤，但我认为如果再批评一次也起不了作用。我将前两天打架的学生叫到跟前，让这两位学生将当天打架的情形和感受与他们分享。这两位同学很留心听他们说，听后深有感触，并互相道歉，许诺以后不打架，使这两位同学确实受到深刻的教育。

　　三、爱心育德，引领学生健康成长。

　　这3年来，我一直担任班主任工作。我的班主任工作具有艺术性，许多看似棘手的工作，到我手上，常能一一化解。在平时的工作中，我主动的关心学生，尤其对于班级里的后进生，贫困生，对他们的学习和生活关怀备至，尤其注重关爱那些有问题的孩子，用爱去感化他们的心灵，用心去塑造他们健全的人格和良好的品质。我所取得的点滴成绩，源自于对教育事业的忠诚，也是领导、老师、亲人、朋友像一块砖石铺砌成一级又一级的台阶，让我接近太阳的光芒；我所做的一切都是一名教师应该做的。

　　四、我取得的成绩。

　　20xx年上学期六语第二名，六英第二名，下学期一语第二名，年终考核为优秀。

　　20xx年上学期一语第三名，下学期二语第三名，年终考核为合格，在幼教转岗培训中评为优秀班干部，在小学教师音乐班培训中评为优秀学员。

　　20xx年上学期二语第二名，下学期三语第三名，年终考核为优秀，于二零xx年九月十五日至二零xx年十二月十五日，参加教育部、财政部国培计划（20xx）——xx省农村中小学骨干教师远程培训项目学习，成绩突出，被评为优秀学员。

　　结合本次党的群众路线教育实践活动，党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利，党员要真心实意当人民群众的服务员，在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处，而不是为了路线而搞形式，作为基层一线教师，应该做到全心全意为学生服务，根据教育的发展状况，从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时注重教书育人，帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。

　　其次要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己，才能将教学工作做的尽善尽美，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名，扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处，把教学的任务落到实处。

　　应多站在学生的立场考虑问题，关注学生的诉求，增进通学生之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想，教师的教授对象是学生，在平时的教学过程中，教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题，如学生的基础知识是否适应老师的教学进度。在课间和课后老师应该多和学生沟通，了解学生内心的真实想法。要在与学生的互动过程中加强自己的业务学习，不断改善自身的服务能力以便更好地满足学生的需求。尽量抽出时间参与到学生举办的活动中去，深入课堂实际，解决问题，增进同学生之间的感情。

　　要充分尊重学生，听取他们的意见，建立平等，紧密的.关系，而不是把自己当成高高在上的老师，才能得到学生的支持。

　　最后还应该有一定的奉献精神，吃苦在前，享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益，但当个人利益与学院、系部利益发生矛盾时，作为教师党员应该以集体利益为重，必要时牺牲个人利益。

　　总而言之，通过这次群众路线教育实践活动，要进一步坚定共产主义信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，围绕教学中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。

　　作为一名共产党教师员，通过认真地学习与反思，我深知自己的理想信念不够坚定，作为一线教师，工作压力没有合理地调节，这些都是自己有待改进的地方。在以后的工作中，我会时刻反思自己的不足，加强学习，认真履行好岗位职责，保持共产党员的优良作风，用工作成绩回报党的关怀，用实际行动表达对党的忠诚。

　　总之，我认为教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。以上的好成绩只能说明我一直在努力，我会在今后的教育岗位上不懈的努力，尽爱岗敬业之职分，用爱心普写教育章程，让青春永远照亮学生的光明路！