班会活动方案（30篇）

【导语】方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。以下是©无忧考网为大家精心整理的《班会活动方案》，欢迎大家阅读。

1.班会活动方案 篇一

　　一、活动背景

　　1、“知荣辱，树新风，我行动”道德实践活动的开展，让学生牢记历史，珍惜现在，懂得感恩。

　　2、培养学生爱国守法，明礼诚信，遵守公德，尊敬师长，刻苦学习，勤俭自强，团结友爱，助人为乐，做一个有道德的人。

　　二、活动目的

　　活动以学生和谐发展为培养目标，遵循学生的身心特点和成长规律，弘扬社会主义荣辱观，积极参与多种形式的道德实践活动，从身边的事情做起，从一点一滴做起，增强道德意识，养成良好习惯，做一个有道德的人。

　　三、活动形式

　　以学生主持，让学生收集素材，通过歌曲，朗诵，讲故事，讨论等一系列以学生为主体的活动形式，做一个有道德的人。

　　主持人宣布活动开始

　　第一版块是“道德小故事”，同学们声请并茂的讲述使大家感动万分，讲诚信，拾金不昧，乐于助人，尊老爱幼。听了这些感人的故事，同学们颇有体会，纷纷举手谈了自己的感觉。

　　第二版块是“道德名言”，很多同学都把自己搜集的名言读得大家听，有些同学还制作成一张张书签。

　　第三版块是“学习抗震救灾英雄，做一个有道德的人”，大家收集了大量抗震救灾的生动事迹和图片，制作了图文并茂的课件欣赏。

　　第四版块“奉献爱心，众志成城”学生齐唱“为了谁”，“爱的奉献”歌曲。

　　主持人带领全班同学宣誓，我：做一个有道德的人，在家庭，孝敬父母，在学校，尊敬师长，在社会，奉献爱心。

　　主持人宣布活动结束！

2.班会活动方案 篇二

　　班会主题：珍惜时间

　　主要流程

　　（1）主持人让同学说说有关时间的短语；

　　（2）在主持人的指引下，大家看图片才学校，然后大家一起看哈佛大学有关时间的短语；

　　（3）接着，主持人和大家一起欣赏有关时间的两首诗；

　　（4）主持人给大家讲诉珍惜时间的小故事；

　　（5）中间，大家一起玩一个游戏，感受一下一分钟有多长；

　　（6）然后，大家一起说说我们在一分钟里面可以做什么；

　　（7）后，主持人给大家看一段短暂的视频来感受时间的重要性。

　　班会活动体会

　　这是有关珍惜时间的主题班会，办这次班会的主要目的就是让同学们真真切切的感受一下时间的重要性和如何去好好地珍惜和利用时间。首先，我们让同学们说一下有关时间的短语和古诗，同学都绞尽脑汁思索。接着，我们给同学们讲诉了鲁迅从小珍惜时间的故事。随后，我们打出了一组组的图片，这些图片其实都是一个地方——哈佛大学。

　　大家都知道哈佛大学是全世界排名第一的学校，都想着有一天能在这所大学里念书。那这么一所世界闻名的大学又是什么看待时间的呢？有了这个疑惑，我们就列出了哈佛大学对于时间看法的一些名言，一句句经典的名言看得同学们连连叫好，叫好的同时更加加深了对时间的认识，有了自己的新的看法和感触。正在大家自己思考的时候，我们就和大家做了一个游戏——感念时间。游戏很简单，同学们在心中默念一分钟，主持人在讲台桌上计时，谁感受的准就有奖。这大大激起了同学们的兴趣。虽然有一些的同学在30秒的时候就举起来，但大多数的同学还是能比较准确的'数到60秒。有了时间的感悟，我们让同学们说说在刚才感悟的一分钟里，可以做什么事情呢？当然，有很多很多，比如：“可以做一道代数题，”“可以把自己乱乱的写字台收拾干净，书摆整齐。”等等。后，我们大家一起看了一段大学生自拍的珍惜时间的短片，讲诉了一群大学生有刚开学时候的浪费时间都后来的改变，比较的励志。

　　播放这个小短片就是要告诉同学们，不敢过去浪费了多少时间，只要现在改变，珍惜自己的每一分每一秒，都不算晚，未来还是掌握在自己的手中。

　　无疑，这次的主题班会是很成功的，同学们不仅学到了不少有关时间的短语，名言和诗句，更是感受到了时间的珍贵，决心以后好好利用时间，不然自己的青春荒废在自己的手中。

3.班会活动方案 篇三

　　一、背景分析

　　现在很多的小学生对于时间的观念是非常差的，而且很多人的业余时间大部分都是用来上网、玩游戏，即使家长在业余时间能够限制学生的行动，很多同学也是坐在写字台前让时间一分一秒的过去，明日复明日啊，真是叫人感到悲哀。所以珍惜时间，利用时间确实是一件迫在眉睫的事情。

　　二、设计理念

　　对于时间的合理利用是每个人进入社会时应该学会做的第一件事情，如果对时间的处理做不好的话，很多的事情就更是举步维艰了。而现在的小学生，对于时间很不重视，所以在学习上更谈不上抓紧时间了，每次做事情拖拉的时候就会安慰自己，明天再做吧，我还有时间，不着急。基于以上情况，设计本次主题班会。

　　三、活动准备

　　1、准备节目、搜集故事、收集名言、主持人准备主持词

　　2、制作相关课件

　　3、场景设计，渲染环境，奠定基调

　　四、活动过程

　　开幕词：

　　甲：时间可以说是一切事物的主宰。正是时间的存在使地球上的每一个角落有了白天黑夜。让人们不断地经历春夏秋冬、花开花谢，太阳的东升西落——时间规定了地球旋转一周是24小时，时间设计了春，夏，秋，冬的到来与结束。

　　乙：虽然时间控制了万物是生命周期，但在这有限的时间里，万事万物有各自的生活方式，其中的共同点就是努力将自己的特点——展现，让自己在短暂的生命旅程中放出更加灿烂的光芒，这也就是生命的意义。我们也是如此，人的平均寿命在七十左右，怎样才能把握这有限的生命，去做更多有意的事情呢？答案只有一个，就是珍惜时间。

　　合：主题班会《唱响生命的旋律——珍惜时间》现在开始。

　　甲：杨柳枯了，有再青的时候。

　　乙：桃花谢了，有再开的时候。

　　甲：燕子飞了，有再来的时候。

　　乙：然而有一样东西却是一去不复返。

　　甲：它能给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者留下空虚和懊悔。它能像海绵里的水，只要愿意挤，总是有的。

　　乙：它是组成生命的材料。

　　甲：它是衡量重量的标准。

　　合：它就是——齐（时间）（钟表滴答声）。

　　甲：同学们，现在请闭上你们的眼睛，仔细听一下，你们听见了吗？这是时间的声音。

　　甲：接下来，请小红同学为我们朗诵诗歌《时间》。

　　节目一：

　　朗诵诗歌《时间》

　　乙：不经意间，时间正一分一秒地从我们身边流逝。

　　节目二：小品《今天，我不在家》

　　甲：时间在笑声中飞逝而过，抓住它，不学浪费生命。

　　节目三：舞蹈《今天是个好日子》

　　甲：生命的长河不眠不休。

　　乙：你我在时间的故事里写下的光辉的一笔。

　　合：让我们珍惜时间，唱响生命的旋律。

4.班会活动方案 篇四

　　活动目的：

　　帮助同学们明确新学期的学习目标和计划。

　　增进同学们之间的了解和交流。

　　活动内容：

　　开学致辞：班主任发表新学期开学寄语，鼓励同学们以饱满的热情投入新学期的学习生活。

　　目标分享：每位同学轮流上台，分享自己新学期的学习目标和个人计划，增强自我驱动力。

　　小组讨论：分组讨论如何有效实现新学期目标，互相提供建议和支持。

　　制定班级公约：共同制定新学期班级公约，明确班级纪律和学习氛围要求。

　　活动准备：

　　准备开学致辞稿。

　　准备小组讨论所需的材料和引导问题。

　　准备班级公约草案，供同学们讨论和修改。

5.班会活动方案 篇五

　　活动目的：

　　通过本次班会，培养学生热爱地球、关注环境的高尚品质，增强他们的环保意识和责任感，鼓励他们在日常生活中实践环保行为。

　　活动流程：

　　1、开场与主题揭示

　　主持人上台，揭示班会主题：“绿色行动，从我做起”。

　　播放一段关于地球环境现状的视频，引起学生共鸣。

　　2、环保知识分享

　　教师或学生代表分享环保知识，包括垃圾分类、节能减排、绿色出行等。

　　通过PPT、图片等形式展示环境问题的严重性，如空气污染、水资源短缺、森林砍伐等。

　　3、小组讨论

　　分组讨论学生日常生活中可以做到的环保行为，如节约用水、用电，减少性用品使用等。

　　每组派代表分享讨论结果，全班交流。

　　4、环保小品表演

　　学生自编自演环保小品，通过生动有趣的表演，展现环保的重要性和紧迫性。

　　5、环保知识问答

　　进行环保知识问答环节，通过抢答、必答等形式，检验学生对环保知识的掌握情况。

　　6、环保倡议书

　　全班共同撰写并宣读环保倡议书，从自身做起，为保护环境贡献一份力量。

　　活动总结：

　　教师总结本次班会内容，强调环保的重要性，鼓励学生将环保理念融入日常生活。

6.班会活动方案 篇六

　　活动目的：

　　通过本次班会，让学生了解低碳生活的概念和意义，掌握节能减排的方法，倡导绿色校园生活方式，共同为减少碳排放、保护环境贡献力量。

　　活动流程：

　　低碳生活知识讲解：

　　教师讲解低碳生活的概念、意义及节能减排的方法。

　　通过实例展示低碳生活给环境带来的积极影响。

　　低碳生活体验活动：

　　组织学生进行低碳生活体验活动，如关闭不必要的电灯、空调，使用双面打印纸等。

　　让学生亲身体验低碳生活带来的变化和好处。

　　低碳生活小贴士分享：

　　学生分享自己在日常生活中实践低碳生活的小贴士和经验。

　　鼓励其他同学学习借鉴，共同营造低碳校园氛围。

　　低碳生活倡议书：

　　全班共同撰写并宣读低碳生活倡议书，呼吁全校师生共同践行低碳生活理念。

　　低碳生活创意展示：

　　学生展示自己设计的低碳生活创意作品，如低碳出行方案、节能家电改造等。

　　通过展示和交流，激发学生的创新思维和环保意识。

　　活动总结与反思：

　　教师总结本次班会活动成果，肯定学生的努力和创意。

　　引导学生反思自己在日常生活中的环保行为，提出改进意见和建议。

　　鼓励学生将低碳生活理念带入家庭和社会，为保护环境贡献更多力量。

7.班会活动方案 篇七

　　一、活动目的

　　引导学生多读课外书，从课外书中获取知识，增长见闻。

　　指导学生如何选择合适的课外读物，养成良好的阅读习惯。

　　二、活动准备

　　图书、名人小故事、关于读书的知识考题。

　　排练歌舞表演《小小读书郎》和快板《读书要有好办法》。

　　三、活动过程

　　开场：

　　主持人开场白：介绍书本的重要性和读书的乐趣。

　　展示有关书的名言，如“书是全世界的营养品”。

　　表演环节：

　　欣赏歌舞表演《小小读书郎》。

　　听中外名人的读书故事。

　　互动环节：

　　互相推荐有益的书籍。

　　听快板《读书要有好办法》，学习如何高效阅读。

　　表彰环节：

　　推荐读书小明星，向班中爱读书的同学学习。

　　辅导员讲话：

　　总结活动，指出目前存在的问题（如读书太快不注意思考、光借漫画书等），并鼓励学生爱读书、会读书。

　　四、活动延伸

　　督促学生养成“每天阅读一小时”的习惯。

　　打造“书香班级”，营造浓厚的阅读氛围。

8.班会活动方案 篇八

　　一、活动目的

　　畅谈读书的感想，交流读书的方法。

　　激发学生读书的热情，明确读书目的。

　　二、活动准备

　　学生准备读书心得和推荐书籍。

　　排练课本剧《早》和《草船借箭》。

　　三、活动过程

　　开场：

　　主持人介绍活动背景和意义。

　　引用名人名言，如“书是人类进步的阶梯”。

　　课本剧表演：

　　观看课本剧《早》，了解xx先生的读书故事。

　　心得分享：

　　学生分享自己的读书心得和感受。

　　畅谈读书的好处和目的。

　　互动环节：

　　提问：你喜欢看的中外名著是什么？为什么？

　　互相推荐好书，交流读书方法。

　　辅导员总结：

　　强调读书的重要性和选择好书的意义。

　　鼓励学生养成良好的阅读习惯。

9.班会活动方案 篇九

　　主题：团结合作，共创美好未来

　　目的：通过此次班会，加强同学们之间的团队合作精神，提高集体凝聚力，共同创造美好未来。

　　时间：XXXX年XX月XX日

　　地点：学校多功能报告厅

　　流程：

　　开场：由班主任简短致辞，介绍班会主题和目的。

　　互动游戏：组织同学们进行团队合作游戏，如接力传球、拼图竞赛等，增进彼此间的沟通和协作能力。

　　分享交流：邀请几位同学上台分享团队合作的经历和感受，鼓励大家相互学习，共同进步。

　　主题演讲：请一位专家或老师进行主题演讲，讲述团队合作的重要性以及如何更好地进行团队合作。

　　总结发言：由班主任进行总结发言，强调团结合作的重要性，鼓励同学们在今后的学习和生活中积极践行。

10.班会活动方案 篇十

　　主题：探索未来，规划人生

　　目标：帮助学生明确人生目标，激发学习动力，培养责任感。

　　流程：

　　开场：由班主任简短介绍班会主题，并引导学生思考人生规划的重要性。

　　分享环节：邀请几位学生提前准备，分享他们的未来规划，包括职业选择、学习目标和人生梦想。

　　讨论环节：分组讨论，每组探讨并分享关于未来规划的想法和困惑，老师给予指导。

　　规划制定：引导学生制定短期和长期目标，并思考如何实现这些目标。

　　总结：班主任总结班会内容，强调人生规划的重要性，并鼓励学生积极行动，为实现目标而努力。

　　注意事项：

　　提前通知学生班会主题，让他们有所准备。

　　班会过程中，保持氛围轻松愉快，鼓励学生积极发言。

　　班会结束后，可以跟进学生的目标制定情况，给予必要的帮助和支持。

11.班会活动方案 篇十一

　　一、活动背景：

　　随着新学期的到来，为了增进班级凝聚力，提升学生的学习积极性，我们计划举办一场主题班会活动。

　　二、活动目标：

　　通过活动，让学生感受到新学期的变化和进步。

　　提高学生的团队合作精神和班级凝聚力。

　　激发学生对学习的热情和对生活的热爱。

　　三、活动方案：

　　活动时间：XXXX年XX月XX日

　　活动地点：学校多功能厅

　　活动内容：

　　（1）开场舞蹈表演：邀请学生自愿组织舞蹈表演，展示新学期的新气象。

　　（2）新学期目标分享：每位学生准备一张卡片，写下自己的新学期目标，然后轮流上台分享。

　　（3）团队游戏：分组进行团队协作游戏，如接力赛、拔河比赛等，增强团队合作精神。

　　（4）优秀学生表彰：对上学期的优秀学生进行表彰，激励大家向他们学习。

　　（5）班主任寄语：班主任发表新学期寄语，希望学生们在新的学期里有所收获和进步。

　　四、活动准备：

　　提前一周进行活动宣传，鼓励学生积极参与。

　　组织人员负责活动现场的布置和音响设备的调试。

　　提前邀请舞蹈表演的学生进行排练。

　　五、活动效果：

　　通过这次活动，学生们更加期待新学期的到来，对学习和生活充满了热情。同时，班级凝聚力得到了提升，学生们更加团结友爱。

12.班会活动方案 篇十二

　　一、主题的提出

　　诚信是快乐的、诚信更是可贵的，诚信是一个民族的传统美德，一个人拥有了诚信就等于拥有了一大笔财富。那么我们小学生应该怎样做到诚信呢？

　　为了让诚信扎根于孩子心田，我们班开展畅谈“我与诚信”主题班会活动。

　　二、活动目的

　　让学生在畅谈“我与诚信”的过程中，逐步了解诚信，感悟诚信，做一个真正诚信人。

　　三、活动准备

　　在活动前一周，我让同学们搜集有关诚信的故事、寓言以及亲身体验的感受等资料。由于我们地处偏远的农村学校，学生所能搜集、查阅的资料少，这一特殊情况。要求学生回忆、搜集发生在自己身边有关诚信的事，搜集好后小组讨论，准备发言。

　　四、活动形式

　　形式：可采用故事演讲、朗诵、谈感受等形式。

　　五、活动过程

　　主持人：同学们，诚信对我们太重要了。一个人如果失去了诚信，那他就会失去朋友；而失去朋友就等于失去了一切；为了更好理解诚信，今天我们共同畅谈诚信吧！用自己喜欢的方式谈。哪一队先来？

　　红花队的一个同学站起来讲起《狼来了》的故事，虽然这个故事大家都很熟悉，但今天同学们讲起来、听起来却别有滋味。

　　红花队的另一名同学迫不及待的站起来说：“我听了这个故事，明白了撒谎、骗人的人后会害了自己。我们可不能撒谎。”

　　苹果队的同学跃跃欲试，爱看故事的杨飞飞同学冲上讲台，绘声绘色的讲起了《金斧子和银斧子》的故事。

　　主持人：刚才两队都讲了自己搜集到有关诚信的故事，非常精彩，各加10分，比赛继续。

　　这次苹果队先谈，一个大胆的孩子站起来讲起了自己的故事：，我没有完成作业，当组长问我的时候，我撒谎说：“做好的可是不见了。其实，我说谎的时候，心里忐忑不安，挺难受，直到补上后才平静下来。我以后再以不能撒谎了。”

　　红花队的同学也有不少体验和感受，梁译文同学滔滔不绝的讲起了自己的故事：，我向奶奶要一元钱买笔记本，可奶奶没有零钱，只有5元，我见奶奶不愿意给我，我连忙说：“奶奶，我拿去买，剩余的钱我一定给你拿回来。”当我拿着剩余的钱，看到心爱的玩具，却忘了自己的，买了玩具。回家奶奶问起，我支支吾吾的回答她，钱被我弄丢了，说完还哭了起来了。奶奶以为我真的弄丢了，安慰我说：“丢了就丢了，哭什么。”现在想想自己欺骗了年迈的、慈祥的、又疼爱我的奶奶，我的心像被什么刺了一下，同学们请相信我，今后一定不会再欺骗了。

　　红花队和苹果队的同学热情高涨，激情饱满的畅谈着，比分咬得紧紧的，后在一曲《一分钱》歌声中结束了这次主题班会课。

13.班会活动方案 篇十三

　　一、活动目的

　　学生中存在一些不文明现象，如乱扔垃圾、说脏话、对学校教职工不礼貌等等，不仅影响到学校的风气，更影响学生良好品质的养成。为了创建和谐文明的校园，培养遵规守纪、诚实守信、思想健康、道德高尚、举止文明、行为端正、勤奋向上的中学生，希望通过此次班会活动,引导学生自觉养成文明习惯，共创和谐校园，争做文明学生。

　　二、活动时间及地点

　　时间：本周星期三第七节课

　　地点：高一多媒体教室

　　三、活动对象

　　达州新世纪学校高20xx级（6）班全体学生

　　四、活动过程

　　（一）前期准备

　　1、制定好活动方案

　　2、申请活动场地（高一多媒体教室）

　　3、收集活动所需材料：校园不文明想象照片、文明主题相声、中学生文明题目、文明礼貌故事、相关音乐视频文件

　　4、确定主持人（男女各一名）和相声演员并在活动前排练好

　　5、制作好活动PPT

　　（二）执行过程

　　1、打开PPT暖场，引出“创和谐校园，做文明学生”主题的氛围，主持人开场（5分钟）

　　2、播放校园不文明现象的图片（10分钟）

　　3、学生表演小品《说话》（5分钟）

　　4、PPT呈现，学生一起做一些关于中学生文明礼貌的题目（10分钟）

　　5、PPT呈现文明礼貌故事（10分钟）

　　6、结束语：播放音乐（5分钟）

　　（三）后期总结

　　做好场地的清理工作，班、团委做好总结工作，并以书面形式保留

　　五、注意事项

　　1、主持人需清楚活动流程、写好串词并排练熟悉，相声表演需排练熟悉

　　2、活动场地的试用，保证设备能正常使用

　　3、PPP制作要符合活动流程的安排

　　4、在工作人员的带领下，确保全班同学有序开展本次活动

14.班会活动方案 篇十四

　　为贯彻学校、学院精神，加强我们的班级建设，让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，以使同学们心理健康成长，保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活，做好自己的人生规划，树立明确奋斗目标，进而为今后的社会生活打下坚实基础。具体安排如下：

　　一、活动主题：

　　绘人生蓝图，圆人生梦想。

　　二、活动时间：xx

　　三、活动地点：xx

　　四、参与人员：20xx级农机班

　　五、前期准备：

　　1、心理委员了解同学们生活学习中遇到的各种困惑，通过查资料，询问有关老师找到解决问题的办法；

　　2、召开班委会议制定详细计划，考虑全面。以使在班会中，心理委员起主导作用，每位班委协调配合好。调动同学们的积极性，使尽可能多的同学在其中受益，而不只是一个形式。

　　六、活动流程：

　　1、前期准备

　　设计并筛选活动流程，确保同学们在快乐的同时学习心理知识，解决学习生活疑惑，做好人生规划。

　　2、班会序幕

　　做一个真心大冒险游戏，既可以调动同学们的好奇心，又可以引出本次班会的主题，使班会在轻松而愉悦的氛围中顺利进行。

　　3、班会开始

　　讲解此次班会的意义，并对整个活动做一个总结，把此次班会的安排流程告诉同学，是同学对对此次班会有个大致了解，做好心理准备。

　　4、疑惑解答

　　讨论学习生活中的疑惑，在交流中寻找解决问题的方法，增加同学们之间的相互了解。在此同时，心理联络员为大家讲解一些学习到的心理知识，增加同学们对心理知识的了解，帮助做好人生规划。

　　5、游戏阶段

　　⑴心理测试。在娱乐中了解自己的性格，交流等当面的优缺点和不足之处。进一步了解自己，探索自己。

　　⑵文字接龙。以分组为单位，进行语言表达。让同学们在集体中感受到快乐，增强集体观念。认识到未来的社会让需要合作。

　　6、班会总结

　　与同学们交流此次活动的感受，以书面形式字数不限，重在参与。对近办理存在的问题做一些分析，并提出个人的见解对同学们共建和谐班级提出合适的建议。

　　7、班会结束

　　班委做后期工作。如：卫生方面，会后保持会场的环境。讨论此次会议中存在的问题，寻找更加合适的解决办法，为以后开展活动汲取更多的经验，以完善各项工作。

　　七、后期工作

　　心理委员对同学们所写感受认真分析，针对不同同学的情况适当与其交流，让更多的同学了解自我，做好人生规划！

15.班会活动方案 篇十五

　　一、活动背景：

　　从进入大学到现在，随着学习、工作等各方面压力的不断增大，有些同学们的心理有了一定的变化，摆正心态，迎接新的挑战，已经成为我们班当下不可忽视的问题。有必要开展一节心理主题班会，增强同学们的心理健康意识，提高同学们心理健康水平。

　　二、活动目的及意义：通过活动让同学们了解健康心理的新概念；让同学们认识到关爱的力量、协助的力量；同时，让同学们在轻松的气氛下调节身心，提高班级凝聚力，构建和谐的10平面设计二班。

　　三、活动主题：摆正心态，圆我大学梦

　　四、活动对象：xx级平面设计2班全体学生

　　五、活动时间：

　　六、活动地点：

　　七、活动所需物品：精美礼品、音响等

　　八、活动流程：

　　（一）活动前期工作：申请教室、购买活动所需要的物品，安排等“海报制作”各班干具体的工作。

　　（二）活动开始：

　　（1）支持人讲话，请班主任为这次活动做重要讲话，宣布活动开始。

　　（2）请我们班的k王刘一贤同学高歌一曲。

　　（3）文字接龙。以宿舍为单位分组，进行语言传达。让同学在集体中感受到快乐，增强集体观念。认识到未来的社会合作的重要性。

　　（4）听音乐猜歌名接歌曲a。由主持人放出音乐，用抢答的形式猜出这首歌的名字或者接唱歌曲；b。让猜对歌曲名字或者接上歌曲的同学，可以获得班委准备的精美礼品一份，猜错歌曲名字或者接不上歌曲的同学也可以获得班委准备的精美礼品一份同时需要表演一个节目【例如：学小猫、小狗等小动物叫，唱歌，跳舞等】

　　（5）请我们班的廖俊英同学为我们歌唱。

　　（三）心理测验：（心理健康测试表另外附件）

　　（四）请班主任对我们的这次班会举行评点和总结

16.班会活动方案 篇十六

　　活动目的：

　　增强班级团队凝聚力和协作能力。

　　通过团建活动，让同学们更加熟悉和信任彼此。

　　活动内容：

　　破冰游戏：通过简单的破冰游戏，打破同学们之间的陌生感，活跃气氛。

　　团队建设游戏：组织团队建设游戏，如“盲人方阵”、“信任背摔”等，培养同学们的团队协作和信任感。

　　分享与反馈：游戏结束后，组织同学们分享游戏体验，提出改进建议和感想。

　　班级合影：全体同学合影留念，增强班级归属感。

　　活动准备：

　　准备破冰游戏和团队建设游戏的规则和道具。

　　准备相机或手机，用于拍摄班级合影。

17.班会活动方案 篇十七

　　活动目的：

　　帮助同学们学会合理规划学业和时间。

　　提高同学们的学习效率和时间管理能力。

　　活动内容：

　　学业规划讲座：邀请学长学姐或老师分享学业规划的经验和方法。

　　时间管理技巧：介绍时间管理的重要性和实用技巧，如番茄工作法、时间矩阵等。

　　制定个人学业计划：引导同学们根据自己的实际情况，制定新学期的学业计划和时间表。

　　经验分享与交流：组织同学们分享自己的学业规划和时间管理经验，互相学习和借鉴。

　　活动准备：

　　邀请学长学姐或老师作为嘉宾。

　　准备学业规划和时间管理的相关资料和案例。

　　准备制定学业计划所需的工具和材料。

18.班会活动方案 篇十八

　　一、活动主题

　　新学期，新起点

　　二、活动目的

　　通过班会活动，帮助幼儿适应新学期的生活，激发他们对新学期的期待和热情，同时增进师生之间的了解和信任。

　　三、活动时间

　　新学期开学第一周的周五下午

　　四、活动地点

　　幼儿园大班教室

　　五、参与人员

　　大班全体幼儿、班主任及助教老师

　　六、活动流程

　　开场白：班主任致欢迎词，介绍新学期班会的目的和流程。

　　自我介绍：每位幼儿进行简短的自我介绍，包括姓名、年龄、爱好等。

　　新学期寄语：班主任和助教老师分别发表新学期寄语，鼓励幼儿们在新学期取得进步。

　　游戏环节：组织幼儿们进行简单的团队游戏，如“找朋友”、“丢手绢”等，增进彼此之间的了解和友谊。

　　分享环节：邀请几位幼儿分享他们新学期的期望和目标。

　　结束语：班主任总结活动，鼓励幼儿们在新学期共同努力，共同成长。

　　七、预期效果

　　通过本次活动，幼儿们能够更好地适应新学期的生活，增进师生之间的了解和信任，同时激发他们对新学期的期待和热情。

19.班会活动方案 篇十九

　　一、活动主题

　　快乐启航，迎接新学期

　　二、活动目的

　　通过轻松愉快的活动氛围，帮助幼儿们调整心态，积极面对新学期的学习和生活。

　　三、活动时间

　　新学期开学第二周的周三下午

　　四、活动地点

　　幼儿园中班教室及户外操场

　　五、参与人员

　　中班全体幼儿、班主任及助教老师、部分家长志愿者

　　六、活动流程

　　开场舞：全体幼儿和老师们一起跳一段欢快的开场舞，活跃气氛。

　　新学期目标设定：班主任引导幼儿们设定新学期的学习和生活目标。

　　亲子互动游戏：邀请家长志愿者与幼儿们一起进行亲子互动游戏，如“两人三足”、“接力赛”等。

　　才艺展示：鼓励幼儿们展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、讲故事等。

　　户外探险：带领幼儿们到户外操场进行简单的探险活动，如寻找宝藏、观察自然等。

　　总结分享：班主任引导幼儿们分享新学期的感受和收获。

　　七、预期效果

　　通过本次活动，幼儿们能够以更加积极的心态面对新学期的学习和生活，同时增进与家长、老师之间的互动和了解。

20.班会活动方案 篇二十

　　活动目的：

　　增进同学间的相互了解，促进班级团结。

　　激发同学们对新学期的期待和热情。

　　共同规划班级新学期的发展目标。

　　活动内容：

　　开场致辞：由班主任或班长发表新学期开学寄语，鼓励大家珍惜大学时光，勇敢追求梦想。

　　自我介绍与梦想分享：每位同学进行简短的自我介绍，并分享自己新学期的个人目标或梦想。

　　小组讨论与班级愿景：分组讨论班级在新学期可以共同追求的目标，形成班级愿景声明。

　　团队建设游戏：通过轻松的团队建设游戏，如“快速问答”、“你画我猜”等，增进同学间的默契和友谊。

　　制定行动计划：根据班级愿景和个人目标，共同制定新学期的学习和生活行动计划。

　　活动准备：

　　准备开场致辞稿和班级愿景声明的草案。

　　设计团队建设游戏的规则和道具。

　　准备记录同学们个人目标和班级行动计划的工具。

21.班会活动方案 篇二十一

　　一、活动主题

　　“启航新学期，扬帆新梦想”

　　二、活动目的

　　引导学生们调整心态，积极面对新学期的学习和生活。

　　激发学生们对新学期的憧憬和热情，帮助他们树立新学期的目标和计划。

　　增进师生之间的了解和信任，为新学期的教学工作打下良好的基础。

　　三、活动时间

　　新学期开学第一周的周三下午

　　四、活动地点

　　班级教室

　　五、参与人员

　　全班学生、班主任及助教老师

　　六、活动流程

　　开场致辞：班主任致欢迎词，介绍新学期班会的目的和流程，引导学生们进入活动氛围。

　　新学期寄语：班主任和助教老师分别发表新学期寄语，鼓励学生们在新学期取得进步，实现自己的梦想。

　　梦想分享：邀请几位学生分享他们新学期的梦想和目标，鼓励其他学生也积极发言。

　　团队建设游戏：组织学生们进行团队建设游戏，如“信任背摔”、“盲人方阵”等，增进彼此之间的了解和友谊，培养团队协作精神。

　　新学期计划制定：引导学生们制定新学期的学习和生活计划，并鼓励他们分享自己的计划，互相学习和借鉴。

　　才艺展示：鼓励学生们展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、朗诵等，为新学期增添欢乐气氛。

　　总结与展望：班主任总结活动，强调新学期的目标和期望，鼓励学生们共同努力，迎接新学期的挑战。

　　七、活动准备

　　提前准备好活动所需的道具和游戏材料。

　　邀请助教老师和学生代表参与活动的筹备和组织。

　　准备好新学期寄语和梦想分享环节的引入语和提问。

　　安排好才艺展示环节的节目和顺序。

　　八、预期效果

　　通过本次活动，学生们能够更好地适应新学期的生活，明确新学期的目标和计划，增进师生之间的了解和信任。同时，活动也能激发学生们对新学期的憧憬和热情，培养他们的团队协作精神和才艺展示能力。

22.班会活动方案 篇二十二

　　一、活动目的

　　通过活动让学生明白书是知识的源泉，带来无限乐趣。

　　引导学生多读有价值的书，培养阅读兴趣。

　　二、活动准备

　　准备诗歌朗诵、课本剧、歌舞等节目。

　　搜集读书名言，制作相关课件。

　　三、活动过程

　　开场：

　　主持人介绍活动主题和目的。

　　引用名人名言，如“书犹药也，善读之可以医愚”。

　　表演环节：

　　诗歌朗诵，展示阅读的美好。

　　课本剧表演，如《草船借箭》，感受阅读的乐趣。

　　互动环节：

　　学生分享自己阅读中的趣事和感悟。

　　提问：你为什么喜欢读书？读书给你带来了什么？

　　辅导员讲话：

　　强调阅读的重要性和选择好书的方法。

　　鼓励学生积极参与阅读活动，享受阅读的快乐。

　　四、活动延伸

　　开展“每周一诗”诵读活动，营造阅读氛围。

　　设立班级图书角，方便学生借阅图书。

23.班会活动方案 篇二十三

　　一、主题设定

　　“青春奋斗，梦想启航”——激励同学们珍惜青春，勇敢追梦。

　　二、活动目标

　　增进班级凝聚力，强化集体荣誉感。

　　激发同学们的学习热情和奋斗精神。

　　提供一个平台，让同学们分享自己的梦想和计划。

　　三、活动内容

　　开场致辞：由班主任或班长简短介绍班会主题和目的。

　　梦想分享：邀请几位同学上台分享他们的梦想、计划和如何为之努力。

　　小组讨论：分小组讨论“如何更好地实现自己的梦想”，每组选一位代表汇报讨论成果。

　　互动环节：设计小游戏或问答，增加趣味性，同时巩固班会主题。

　　总结与展望：由班主任总结班会内容，鼓励大家持续奋斗，实现自己的梦想。

　　四、活动准备

　　提前通知学生班会主题和流程。

　　准备场地、音响等必要设备。

　　设计互动环节的内容和问题。

　　五、预期效果

　　通过此次班会，希望同学们能够更加明确自己的方向，充满信心和动力地去追求自己的梦想。

24.班会活动方案 篇二十四

　　一、活动目的：

　　迎接新学期，激发同学们的学习热情，增强班级凝聚力，营造积极向上的学习氛围。

　　二、活动主题：

　　“新学期，新起点，新征程”

　　三、活动时间：

　　XXXX年XX月XX日下午XX:XX

　　四、活动地点：

　　班级教室

　　五、活动内容：

　　开场致辞：班主任或班长简短致辞，回顾过去一学期的学习生活，展望新学期。

　　分享交流：邀请几位同学分享他们在假期中的学习、生活、实践等经历，以及新学期的目标和计划。

　　目标设定：全班同学共同设定新学期的学习目标，鼓励大家互相监督、共同进步。

　　互动游戏：通过一些有趣的团队游戏，增进同学们之间的友谊，提升班级凝聚力。

　　表彰环节：对上学期表现优秀的同学进行表彰，激励大家向他们学习。

　　总结展望：班主任总结本次班会活动，再次强调新学期的重要性，鼓励大家以饱满的热情迎接新学期的挑战。

　　六、活动准备：

　　提前通知全班同学，确保大家都能参加。

　　准备必要的道具和设备，如投影仪、音响等。

　　安排主持人，负责整个活动的流程。

　　七、活动预算：

　　根据实际需要，合理安排活动预算，确保活动顺利进行。

25.班会活动方案 篇二十五

　　一、活动背景

　　新学期伊始，为了增强班级凝聚力，提升同学们的学习热情，我们计划举办一场主题班会活动。

　　二、活动目标

　　加强同学间的交流与合作，促进班级团结。

　　激发同学们的学习兴趣和动力，为新学期打下良好基础。

　　三、活动主题

　　“携手共进，筑梦新学期”

　　四、活动时间

　　XXXX年XX月XX日，周X，下午XX点

　　五、活动地点

　　本班教室

　　六、活动内容

　　班主任致辞：回顾过去，展望未来，为新学期寄语。

　　优秀学生分享：邀请上学期的优秀学生代表分享学习经验和方法。

　　互动环节：分组进行团队协作游戏，增进同学间的友谊。

　　设立目标：每位同学为自己在新学期设定学习目标，并写下心愿卡，贴在班级心愿墙上。

　　总结与展望：班主任对活动进行总结，鼓励同学们为实现目标而努力。

　　七、活动准备

　　提前一周通知同学们活动安排，确保大家做好准备。

　　准备活动所需的道具，如心愿卡、彩笔等。

　　安排场地布置，营造温馨、积极向上的氛围。

　　八、活动预算

　　根据活动需要，预计预算为XXXX元，用于购买道具和布置场地。

　　九、活动后续

　　定期跟进同学们的目标完成情况，给予鼓励和支持。

　　组织定期的班级活动，巩固班级凝聚力，共同进步。

26.班会活动方案 篇二十六

　　活动目标：

　　提高同学们的安全意识，预防校园内外的各类安全事故。

　　教授同学们实用的安全知识和技能，增强自我保护能力。

　　活动内容：

　　安全知识讲座：邀请学校安全部门或外部专家，就交通安全、防火防灾、防溺水、防欺凌等方面进行深入浅出的讲解。

　　安全情景剧：组织同学们自编自导自演安全情景剧，通过生动有趣的表演，加深同学们对安全知识的理解和记忆。

　　安全知识问答：设置一系列安全知识问答环节，通过抢答、必答等形式，检验同学们的学习成果，营造轻松愉快的学习氛围。

　　活动形式：讲座、情景剧表演、知识问答、互动讨论等。

　　活动预期效果：通过此次活动，同学们能够更加深入地了解安全知识，掌握自我保护技能，共同营造一个安全、和谐、温馨的校园环境。

27.班会活动方案 篇二十七

　　一、活动目的

　　1、班委是一个班集体的领导核心，有一个健全、有号召力的班委，不仅能协助教师管理班级，营造积极向上的班风和学习氛围，而且能锻炼学生的管理能力和领导能力，从而增强学生的自信心和提高人际交往能力。

　　2、通过民主竞选班干部，成立正式班委，进一步增强学生的责任意识，让他们知道如何才能当一名合格的班干部。

　　二、活动准备

　　1、《班委竞选大会》主题班会PPT课件。

　　2、竞选前做好一定的宣传工作。

　　3、参与竞选的学生提前写好竞选演说稿。

　　三、班会活动流程

　　（一）谈话导入：总结开学班级的总体情况，再说明班干部对班级的重要性，引出主题。

　　（二）主持人主持活动

　　（三）说说心中的好班委

　　1、以小组为单位讨论自己心目中理想的班干部。（教师巡视并强调说时要简明说明理由）

　　2、全班交流讨论。

　　（四）公布班委的竞选职位，并公布班委的职责和班委的竞选条件

　　同学们现在看看这些竞选职位和竞选的条件，并了解它们不同的职责工作。看看自己适合哪个职位？或者说能胜任那个职位？

　　（五）主持人宣布班级班委竞选的开始

　　1、宣布本次参加班委竞选的名单。

　　2、参与竞选的学生轮流上台发表竞选演说。

　　3、进行全班投票活动，以举手的方式进行表决。

　　4、由小助手进行点数计数，宣读选举结果。

　　（六）当选班委的同学发表当选的感言。

　　（七）班主任对本次活动进行小结，做班会总结。

　　新的班委就此产生了，让我们大家祝贺他们。我们进行选举，大家就应该少数服从多数人的意见，要学会尊重大多数同学的选择，要积极配合好新班委的工作。班委就是老师们的小助手，是同学们的“领头羊”。但是正因为如此，班委更需要以身作则，严格要求自己，给其他同学做好的榜样。

　　（八）主持人宣布活动的结束。

28.班会活动方案 篇二十八

　　新学期伊始，为了加强学生的安全意识，提升自我保护能力，我们计划举办以“新学期，新安全”为主题的安全教育班会活动。活动旨在通过知识讲解、案例分析、互动讨论等形式，让同学们深刻认识到校园安全、交通安全、网络安全等方面的重要性。

　　活动计划分为以下几个环节：

　　开场致辞：由班主任简要介绍活动目的和流程，强调安全意识的重要性。

　　安全知识讲解：邀请学校安全负责人或校外专家，就校园安全规章制度、突发事件应对等方面进行详细讲解。

　　案例分析：通过分析近期发生的校园安全事故案例，让学生深刻认识到忽视安全可能带来的严重后果。

　　互动讨论：鼓励学生分享自己在校园生活中遇到的安全问题，并提出解决方案，增强同学们的参与感和自我保护意识。

　　通过此次活动，我们期望同学们能够树立正确的安全观念，增强自我保护能力，共同营造一个安全、和谐的校园环境。

29.班会活动方案 篇二十九

　　随着新学期的到来，我们班级将举行以“安全”为主题的班会活动，旨在提高同学们的安全意识，确保大家在新学期中能够平安、健康地学习和生活。

　　活动将于XXXX年XX月XX日下午XX点在班级教室进行。活动将分为以下几个环节：

　　安全知识讲解：邀请学校安全办老师或校外专业人士，为大家讲解校园安全、交通安全、网络安全等方面的知识，让同学们了解身边潜在的安全隐患。

　　安全情景剧表演：班级同学将自编自导自演一部关于安全情景的小剧，通过生动的表演，让大家更直观地了解安全问题的严重性。

　　安全知识竞赛：设计一系列关于安全知识的问答题，进行班级竞赛，增强同学们对安全知识的记忆和理解。

　　制定安全公约：全班同学共同讨论并制定新学期的安全公约，明确每个人的安全责任和义务。

　　通过这次活动，我们期望同学们能够增强安全意识，掌握安全知识，形成良好的安全习惯，共同营造一个安全、和谐的学习环境。同时，也希望通过这次活动，加强班级同学之间的团结和协作，增进彼此之间的了解和信任。

30.班会活动方案 篇三十

　　一、活动目的

　　扩大学生的阅读面，增加阅读量。

　　培养学生的阅读兴趣，提高读写能力。

　　二、活动准备

　　制定详细的读书计划，包括推荐书目和阅读时间。

　　准备相关课件和阅读材料。

　　三、活动过程

　　启动仪式：

　　主持人介绍活动背景和目的。

　　发放推荐书目，启动读书活动。

　　阅读实施：

　　开展《中华经典诵读本》诵读活动，熟读背诵诗词。

　　开展“大阅读”活动，每生每学期必读班级推荐书目2-3本。

　　设立“读书”课，每周挑两个午间进行阅读活动。

　　展示交流：

　　开展“每周一诗”诵读活动或“每周一得”读书博览会。

　　举办经典诵读展示、故事会、读书笔记评比。