学习情况汇报(精选40篇)

　　学习情况汇报（一）：

　　根据学校的布置，理化教研组在3月12日和3月19日团体备课时间认真学习了撒局长的《“禁补”、“严控”之后我们应当怎样办？》和溧阳市后六中学教育教学的经验。全组人员进取议论，教师们都对“禁补”、“严控”拍手叫好，觉得我市的教育局敢于来真格的，敢于对课堂教学进行认真的审视。有教师提出：“禁补”、“严控”应当常抓不懈，不能搞一阵风；也有教师提出：“禁补”、“严控”必须要抓严，不能给一些学校偷偷来补；更多的教师则感到了必须的压力，不给补课了，40分钟的课堂效率可要大大的增高了，备课要更加到位，更加有针对性了。

　　教师们比较了在实际教学中存在的问题，比如说，“禁补”、“严控”之后时间相对来说变少了，一些教师和学生没有能够立刻适应这种高效的课堂教学，思想上还有一些期待，以后还会有时间来补吗？此刻的'回答是没有了，那种靠时间战、题海战来增高教学成绩的时代现已过去了。所以首先必须转变思想。

　　第二、行动要改变。包含备课、授课、批改等等，这些都是增高效率的有效办法，比如说备课，不能单备教材，更要备学生，这样才更有针对性，更有时效性。再比如说作业的批改要更加及时有效，必要时能够进行面批等等。

　　学习情况汇报（二）：

　　20xx年4月28日，受学校领导安排，我很高兴有机遇随团学习考察。这次外出依次考察了监利翔宇学校、荆州中学、公安二中、松滋一中。在本次考察中能有机遇接触到有关学校教学线领导的仅有公安二中、松滋一中，由于初次外出考察，经验不够，但各方面感觉颇多。就此特向学校领导简单汇报考察的有关情况：

　　一、公安二中：

　　1、学生评议与教学检查：学生每月评议，教学线每月根据评议情况抽查部分教师的备教辅改情况，每学期在期中、期末进行两次大型的学生评议和教学检查并公示。

　　2、教师平时坐班考查：学校每一天从上午第一节课开始考查打钩，一向考查到午时第7节课。学校每月投入定量（学校投入该总量不变）的钱补助教师坐班考查，但根据全校教师坐班情况进行分配，坐班好的与坐班差的拉开差距。据了解，坐班好一点的每月可有300元左右的坐班津贴。

　　3、教研活动：与我们学校情况基本一样。

　　4、招生情况：公安也实行一中招完后，二类高中再招。公安二中仅能招二类学生中的三分之一，班级分重点班与平行班，高三有少量文理复读生，主要高考指标由重点班与复读班来完成。

　　5、教学线机构设置：一个教学副校长，每个年级有1正2副主任（其中一位负责该年级政教工作，另一位负责该年级教学工作），教务处有1位主任和一位办事员，教科室1正1副主任。

　　6、随拍异常情况：4月28日（高三质检第二天）上午在公安二中考察时看到，该校的黑板上通报了4月27日早自习（含班主任下班、科任教师辅导）和晚自习（科任教师辅导）迟到、缺勤情况，具体到班级和教师姓名。

　　二、松滋一中：

　　1、学生评议与教学检查：学生每月评议，教学线每月抽查部分教师的.备教辅改情况，每学期期中期末进行两次大型的学生评议和教学检查。

　　2、教研活动：与我们学校情况基本一样，但缺一次扣10元。

　　3、团体备课：20xx年2月开始试行《松滋一中团体备课实施方案》，团体备课时间各组统一安排半天（上午8：30—11：30），基本程序如下：

　　1）个人初备，撰写教学通案（学期初，由备课组长结合教学进度，将教学资料安排到周，职责到人。每周由1—2名主备教师提前一周完成教学设计并撰写教学通案）

　　2）团体研讨，完善教学通案

　　3）修正教案，构成教个案

　　4）教学实践，课后交流与反思

　　团体备课工作请求：

　　i对缺勤教师按一次30元，两次60元，三次100元扣除当月工作量津贴，并进行公示；

　　ii认真填写《周团体备课记载表》，并于当天将集备通案材料交教科室存档；

　　iii教务处每月对所有教师的个案设计和学生作业进行检查，检查结果全校通报，并根据情况发放有关津贴；

　　iv教学线对教师的教学效果一月一考评，对学生评价低考试效果差的教师进行领导约谈，无明显改善者，降级聘用或停岗学习。

　　另注：一中教科室主任将其已整理的材料给我看过，每月装订成册。

　　4、班级结构：平行班，奥赛望天收。

　　5、课题研究：荆州市“十一五”规划课题《加强小实验开展物理教学》部分中期成果已整理成册。从赠送的两本实验汇编来看，参与教师并不多，但主要负责教师成果丰硕。

　　6、青年教师培养：由名师工作室教师（附名师工作室工作方案）指导青年教师，请求青年教师每周听1节课，每月上1节汇报课，参加高三的重要质检考试和学校组织的教学比武，名师工作室成员每月50元补贴。

　　7、教学线机构设置：一个副校长，每个年级一个组长，一个副组长。

　　8、教学通案有关请求：每上一次新课必须布置一次作业，每次作业不少于3题，小作文每周一次，大作文每月一次。

　　9、备课组长津贴为：60元（底薪）+10元人×备课组人数

　　三、一点感觉：

　　1、由于初次外出考察，经验不够，难以对有关学校进行全面、深入、细致的了解，在此表示遗憾。

　　2、许多学校固然有一些好的经验和做法，但与我们学校都大同小异。

　　3、我们学校有很多传统的做法和多年积累的经验，落实下来，也会成为带来良好的效果。

　　学习情况汇报（三）：

　　在区委、区政府的领导和区保密局的督促指导下，工业总公司高度重视保密宣传工作，认真组织开展了《中华人民共和国保守国家秘密法》知识学习议论活动，以加强和改善消息化条件下的保密工作为主线，采取有力措施，广泛宣传保密知识，取得了良好的效果。

　　一、广泛学习宣传，确保活动顺利进行

　　保密法是保护国家秘密的基本法律，是做好保密工作的基本遵循。工业总公司党政一把手带头，广大工作人员专题学习，团体议论，确保活动的顺利开展，赋予了这项活动广泛的参与性与重要性。全体工作人员充分认识到修订后的保密法，完善了保密工作的方针，健全了保密管理制度，为依法管理国家秘密，有效防范和严厉查处窃密泄密行为供给了强大法律武器。经过学习议论进一步增高了大家的保密意识，并做到了能够正确把握保密制度和条例，使活动收到了实效。

　　二、加强保密制度管理、完善保密措施

　　紧密结合本单位保密工作实际，把握保密法的基本内涵和精神实质，进一步深化完善了机关《保密工作制度》、《商密通信系统管理制度》、《档案管理制度》，强化制度管理，规范涉密计算机及涉密载体的保密措施，杜绝涉密文件的外流。

　　三，强化职责意识，规范保密工作人员行为

　　经过保密法学习，强化涉密工作人员职责感、使命感，规范了档案管理、机关涉密文件和计算机的日常工作。文件收发专人负责，密件进行分类整理并妥善保管。购置的涉密计算机贴有明显标记，由专人操作，严格执行操作规范。工作人员对计算机中存储的文件进行整理，做到明密分清。

　　总之，经过《中华人民共和国保守国家秘密法》的学习宣传活动，从思想认识、密件管理等方面均取得了良好的效果，今后总公司将继续在区保密局的指导下，服务社会经济工作，为灞桥区发展做出应有的贡献。

　　学习情况汇报（四）：

　　《人民法院工作人员处分条例》学习教育活动开展以来，XX法院在院党组的正确领导下，全院上下进一步统一思想认识，认真扎实抓好学习，坚持边学边整边改，坚持高标准严请求，取得了显著成效。异常是在学习增高阶段，该院把学习作为开展好作风纪律集中整顿的总抓手，不断促进思想观念有新的提升，工作标准有新的增高，学习措施有新的创造，做到以加强学习促进活动的开展，以活动开展推动审判执行工作的增高，为建设一支政治坚定、业务过硬、一心为民、公正廉洁的'高素质法院队伍打下坚实基础。历时半个月的学习教育阶段，活动领导小组周密安排，形式创新，载体丰富，力争做到“深、透、活”，构成了浓厚的活动氛围，切实保证了学习效果。

　　集中培训学“深”。为使《条例》资料真正入脑入心，专门制定切实可行的活动实施方案，认真组织学习，请求全院法官干警对《条例》做到熟读熟记，并强化学习纪律，规定活动期间除院里统一安排集中学习，每周四午时以各庭室为单位组织学习。3月11日午时，学习小组办公室主任带领学习小组成员在全院及法庭检查实际学习情况，各庭室人员学习气氛空前高涨，大都采取集中学习的形式，相互议论，分别谈自我见解，认真解读，并把心得体会记入学习笔记，深刻领会作风纪律集中整顿活动精神，切实增强广大法官干警廉洁自律意识。

　　突出重点学“透”。按照学习教育活动配档表请求，各部门普遍制定了考勤、检查评比、记笔记、撰写心得体会等各项学习制度，采取精读《条例》和有关书籍，召开专题报告会等方式，原原本本地对辅导教材进行了深入细致地学习，配发各种学习教材，做到了干警人手一册。各部门在做好职能工作的同时切实抓好学习教育活动，真正做到了工作学习“两不误、两促进”。

　　营造氛围学“活”。开辟网络宣传阵地，在法院内网上专门开辟学习教育活动专栏，畅通消息上报通道，做到消息量大，更新速度快，主题特色鲜明。制作了活动展板，各部门还经过黑板报、宣传栏、悬挂横幅、召开座谈会、广泛宣传开展教育活动的重要意义、目标任务、指导原则和方法步骤，充分调动起了广大法官干警参与活动的进取性和主动性，营造了浓厚的学习和活动氛围，真正把学习教育活动推向深入。

　　学习情况汇报（五）：

　　各位尊敬的家长朋友，大家好！

　　我主要从三个方面向大家汇报一下年级学生的学习情况：

　　一、下一学年的学习任务和形势

　　12月份历史、地理、政治、消息、通用技能会考，将全部结课，最好一次经过，若不能经过，能够补考，但将没有教师再教有关课程，完全需要自学；明年5月份，其他科目会考，并基本结课。之后将开始高三一轮复习。下一学期末，各学科必修部分将趋于结束，课程难度和教学进度都会进一步加快，以物理为例，上一学年，一共开了两本书，而下一学年同样时间内将开完四本书，并且知识难度还要比之前难些，由于这些原因，高二第一个学期，一向以来都是学生分化最快、分化最严重的一个学期，期望家长也引导小孩重视起来，基础不好的能够利用假期补一下。

　　二、当前学生学习中存在的主要问题

　　1.很多学生意志品质有待增高，自我娇惯自我，缺乏与困难作斗争的思想准备和勇气，遇困难就退缩、躲避：身体稍微有点不舒服、和同学闹别扭、作业中遇到难题、考试不梦想等等，不能正视困难，只想绕开走。总爱抱怨外部环境，不能正确的反省自我，情绪波动大，不能安心学习，学习缺乏目标，动力不足，恒心不够，遇到困难不能敢于挑战，而是用其他事情转移注意力，以致更加不能专注于学习，构成恶性循环。

　　2.学习投入时间少，学习效率有待增高。很多学生能够很轻易地记住三国杀等桌游的游戏规则，却很难记住有关知识和规律，归根结底，是只利用课堂时间，而对真正有利于巩固增高的课余时间投入不够，不能有效消化知识，梳理知识脉络，攻克知识难点，以致没能构成清晰地印象，具体应用时混淆不清。部分同学对每一天的学习和三年的学习缺少规划，以致做事拖拉，浪费很多时间，学习效率不高。

　　3.对部分学科不够重视，各学科发展极不平衡。优势科目更愿意多投入时间，弱势科目尽量拖延，甚至放弃不做，以至于弱科越来越弱，影响整体成绩增高。

　　4.学习生活过程中，分心的杂事杂念太多。说和做不能统一，说起来头头是道，做起来稀松平常，缺乏坚强的意志力、自我约束力和持之以恒的耐力。恋爱、游戏、小说、手机、网游、足球、篮球、人际关系（小团伙）等诸多影响，占用了学生很多的课余时间，甚至个别学生会利用晚上时间玩游戏看小说，影响休息，第二天上课在课堂上睡觉。

　　5.课余时间预习、复习、记忆、归纳、总结、改错、将知识网络化等环节做得很不够，对学过的知识和规律印象不够深刻，可与又不能经常翻看回忆，使得知识遗忘太快。

　　6.训练和考试过程中有关审题本事、应试技巧、应用数学工具处理问题本事还需进一步增高，总分意识不够强，得分意识和本事欠缺，平时限时训练没有每分必争的意识，细心严谨不够，从而在月考当中造成很多无谓失分，有些题目不能全盘贯通，也没有抓部分得分的意识，不能将实际本事转化为分数。

　　7.知识的.消化落实不够扎实，作业不能独立完成，有抄袭现象。

　　三、下一步应对措施

　　1.精心筹划，加强团体教研，科学整合教育资源，打造高效课堂，抓住学生注意力。

　　2.召开系列主题班会，对学生进行信心教育、励志教育、学法指导、答题策略和答题技巧的指导、课余时间管理的指导、自律自控本事的培养、增高课堂和课后练习效率的指导。

　　3.结合三大步励志教育，调动所有学科教师，对偏科学生进行弱科的增高指导，并监督其落实。

　　4.继续推广学习小组，营造比学赶帮超的良性竞争氛围。

　　5.拓宽家校沟通渠道，及时向家长通报学生在校表现，多管齐下，及时纠正学生不良倾向。

　　6.加强对作业、积累本、改错本的使用检查和建设指导，利用楼到走廊或教室墙壁展示优秀作业、试卷、改错本、积累本，使学生掌握科学方法，减少学习过程中的无效劳动。

　　四、对家长的几条提议

　　1.对小孩学业适当定目标，提请求，家长督促的缺失，是很多小孩逐渐退步的重要原因。

　　2.适当控制生活费，关注小孩实际消费情况，尤其控制在手机、游戏、闲书上的消费。(学校网站首页有消费查询链接，只需输入小孩饭卡号密码，就能查询每一笔校内消费)

　　3.留心观察小孩的每一点变化，做一名有心的家长。如言谈资料、穿衣打扮、上课精神状态、成绩波动等，都能从必须程度反应小孩的某些状况。

　　4.及时了解小孩在校表现，加强与班主任、任课教师的交流，配合学校及时有效做好小孩教育工作，以免教育滞后，小孩泥足深陷、恶性循环。

　　5.适当关注小孩的作业情况。

　　6.多向小孩表达您的真实感觉，多些时间关心小孩，小孩们最在乎的还是家长的感觉，要让小孩真切地感觉到我们的意见，尤其是有利于小孩去培养信心和毅力的意见。

　　家长朋友们，在正中这个大熔炉学习和生活是辛苦的，更是快乐的，三年的学习与生活会让自我受用一生，正如一位XX届毕业生在给我的消息中说的那样：“所谓正中精神，其实就是奋斗不息、愈挫愈勇、永不止步、沉着理智融合在一齐，集中在正中人身上，而被我们视为瑰宝的、对我们一生都适用并且意义重大的精神，正中注定是不灭的神话”。期望大家相信，我们会秉承正中精神，一如既往地关心每一位同学的学习和生活，期望广大家长与我们一齐，通力合作，家校携手，为把每一位小孩都培养为栋梁之才而不懈奋力。

　　学习情况汇报（六）：

　　为认真贯彻全省旅游发展大会精神，推进我市文化与旅游深度结合，提升旅游产业素质，进一步增强我市旅游综合竞争力，市委、市政府组织旅游文化代表团于x月xx日至xx日赴云南进行了考察学习。现将考察学习状况汇报如下。

　　一、考察学习的基本状况

　　市委、市政府对这次赴云南考察活动高度重视，多次专题进行研究部署，市委办和市旅委、市文化局进行了充分准备，按请求精心确定了考察线路和考察资料。代表团先后赴云南省丽江市、大理白族自治州、西双版纳傣族自治州、玉溪市和昆明市等5个州、市，实地考察了丽江古城、蝴蝶泉、玉龙雪山、中科院西双版纳热带植物园、苍山洱海、抚仙湖、聂耳文化广场、石林等近20个景区景点，期间观看了《纳西古乐》、《丽水金沙》、《勐巴拉娜西》、《蝴蝶之梦》、《云南映象》等6台精彩的文化旅游精品节目。代表团所到州、市，受到当地党委、政府的高度重视和热情接待，双方充分交流了经济社会发展状况，并就进一步扩大旅游合作进行探讨和协商。考察结束回到后，召开了考察学习座谈会。

　　会上，代表团成员结合云南之行所见所闻，围绕“为什么要推进文化与旅游结合和文化与旅游结合的重点、形式、主体”等讲感觉、谈体会、议措施、提推荐，深入交流，踊跃发言。大家普遍认为，在全市上下认真贯彻全省旅游发展大会精神、进一步掀起黄山旅游发展第三次高潮的形势下，市委、市政府组织旅游文化代表团赴云南考察学习十分必要、十分及时。这次考察学习主题突出，针对性强，使我们开阔了视野，拓宽了思路，云南各地在文化与旅游的紧密结合、文化遗产的保护开发、民族文化的挖掘利用、文化旅游产业的培育发展等方面取得的成果、积累的经验，给了我们很多启示。透过考察，进一步增强了加快我市文化与旅游结合的紧迫感和职责感。

　　二、云南发展文化旅游产业的主要做法和经验

　　近年来，云南各地高度重视文化与旅游的融合，大力开发文化旅游产品，文化旅游产业实现了持续、快速、健康发展。能够说，这些年云南旅游加快发展的过程，就是旅游与文化有机融合、互为平台、相互促进的过程。

　　（一）不断丰富旅游的文化内涵，全方位提升旅游品位。在云南考察期间，无论是进入景区景点，还是走到城市乡村，我们处处感觉到浓厚的文化氛围。具有浓郁民族文化特色的节庆旅游活动始终是云南旅游的主轴。云南各地依托丰富的民族文化资源，深入挖掘、整理和开发利用民族歌舞、历史遗迹、民俗民风、名人故里、饮食文化、宗教文化、民间工艺品等各种形态的文化旅游产品，扶持文化产业发展，从“卖景点”向“卖文化”转变，较好地适应了旅游需求从单纯注重观光旅游向注重民俗文化体验的转变。如洱海游轮上的《三道茶》歌舞表演、蝴蝶泉公园蝴蝶养殖和放飞、傣族园的泼水联欢等游客参与性强的项目，都成为新的亮点和卖点，增高了景区景点的吸引力和竞争力。

　　（二）统筹规划，推进文化产业和旅游产业紧密结合、和谐发展。在云南期间，听到最多的一句话就是，“文化是旅游的灵魂，旅游是文化的载体”。在发展旅游产业时，又十分重视文化产业的巨大促进作用，把两者有机结合起来，以文化驱动旅游经济更好更快发展；各地都十分重视运用旅游产业搭建起来的巨大市场平台，高起点地开拓特色文化消费市场。我们考察所到地区在规划、布局文化和旅游产业发展时，都站在全局的战略高度，根据自身资源优势，正确进行产业定位，提出明确的发展目标和措施。丽江市提出“打造文化旅游名市、建设国际精品旅游胜地”的奋斗目标，确定了文化和旅游的支柱产业地位，各级政府都成立了文化和旅游产业发展领导小组，建立良好的决策和协调机制，及时研究处理文化和旅游发展中的重大问题。同时，强化文化、旅游管理部门的综合协调、监督检查、行业管理和指导服务职能，构成部门之间、行业之间、地区之间的联动机制。昆明提出打好生态、文化、民族风情“三张牌”，加强对各类旅游资源的挖掘、开发，着力打造一批文化旅游精品，充分展示昆明旅游的魅力。

　　（三）广泛开辟渠道，大力促销文化旅游产品。我们每到一地，首先进入视野的是景区景点、文艺表演的大型宣传广告。各地制作的宣传册、光碟等宣传品精美别致，各种旅游工艺品、纪念品琳琅满目。各旅游城市宣传的方式多种多样。昆明首开城市形象宣传先河，2000年就在中央电视台推出“昆明天天是春天”的城市形象广告。《云南映象》有一套人马常年在国外巡演，生动形象地促销了云南旅游。西双版纳对歌舞节目《勐巴拉娜西》的宣传更是细致入微，从机场到演出场地，都有演员手持宣传品进行宣传促销。丽江透过举办东巴文化艺术节、《爱我丽江》全国摄影大赛等大型活动及参加世界遗产论坛等提升了知名度和影响力。玉溪则借助聂耳文化品牌宣传造势。借助影视作品宣传促销也是云南的一大特色。《天龙八部》的热播又掀起了大理宣传促销的新高潮，《五朵金花》让人们熟悉了大理。国际著名演艺界人士高仓健、张艺谋联手在丽江摄制了影片《千里走单骑》，并在丽江古城举办了规模盛大的首映式。《茶马古道》《铁血高原》《一米阳光》等40多个影视剧组到丽江拍摄，并在中央电视台和20多家省台播出，掀起了一波又一波丽江热。丽江、大理也成为全国著名的影视基地。

　　（四）打造文化旅游精品，以精品项目带动产业发展。云南各地坚持实施精品战略，加快文化旅游精品项目的培育和建设。推出了丽江木府、大理古城、丽江古城、崇圣寺、聂耳文化广场、云南民族村等文化旅游品牌，塑造了东巴文化、纳西古乐、摩梭风情等人文资源品牌，倾力打造的大型民族歌舞晚会《云南映象》、《丽水金沙》、《蝴蝶之梦》和大型实景演出《印象丽江》等气势宏大、让人震撼，均成为当地旅游的一大热点和卖点。

　　（五）重视人才的培养和引进，为文化旅游发展带给坚实的智力支撑。云南各地十分重视文化和旅游人才队伍建设，透过用好本土人才、引进紧缺人才和加强学习培训等方式，全面增高从业人员素质。云南少数民族会说话就会唱歌，会走路就会跳舞，民间人才济济。闻名海内外的《纳西古乐》，就是纳西族人宣科运用现代商业手段进行运作，成功推出的民族文化品牌。《印象丽江》600名演员全都是普通农民，来自10个少数民族；《云南映象》70%的演员也直接选自少数民族村寨。为了高起点、大手笔打造文化精品，则聘请高手策划、编导。《云南映象》由著名舞蹈家杨丽萍任总编导及艺术总监，《印象丽江》则由著名导演张艺谋、王潮歌、樊跃联合执导。云南的旅游服务人员总体素质也比较高。代表团所到州、市的接待、导游人员都能将当地的历史文化、民族风情、景区景点和经济社会各方面状况介绍得头头是道，并且待人热情，大方得体，让人对云南留下完美印象。昆明师范大学、云南大学、昆明大学等8所大专院校及7所中等职业学校分别开设旅游专业和专科班，为旅游业的可持续发展带给了后备军。

　　（六）深化文化体制改革，促进文化旅游业发展。丽江、大理等地抓住国家和省文化体制改革试点的机遇，以解放和发展文化生产力为目标，大胆创新管理体制、创新投资机制、创新管理思路、优化创业环境，推进政事分开、政企分开、管办分离，建立了党委领导、行业自律、政府管理、企事业单位依法经营的文化管理体制和文化产品生产经营机制，让文化单位、企业真正成为市场主体。体制机制的创新，带来了文化事业的进一步繁荣和文化产业的进一步发展。大理引进云南盛兴集团投资3.63亿元，整体开发建设鹤庆新华村，将新华村建成特色明显、规模庞大的民间工艺品交易市场。丽江引进深圳能量公司，与丽江的民族歌舞团联合组建了丽江雪山演艺公司，投资1100多万元策划演出了《丽水金沙》；引进北京映象公司投资2亿多元，推出《印象丽江》与杭州宋城集团、浙江横店影视集团等文化企业达成协议，合作开展文化旅游产品开发和影视基地建设，建成了观音峡民族文化旅游景区。同时，引导和鼓励市内民间资本创办民族歌舞晚宴、动感丽江露天广场演唱、古城各类文化小型展览馆等文化企业，激发全民参与文化产业的用心性。一个多元的文化投融资体制现已构成。2006年，丽江市文化产业增加值6。9亿元，占全市GDP的8。9%；大理州文

　　化产业增加值23亿元，占全州GDP的8.5%，文化产业长大为新的经济增长点和支柱产业。

　　三、加快我市文化旅游产业发展的几点推荐

　　借鉴云南的经验，主要向云南学什么？我们认为，首要的是学习云南重视发展文化生产力的理念，学习他们将文化与旅游有机结合的思维方式和抓结合上知难而进、不屈不挠的韧劲。云南之行，让我们看到了差距。我市旅游与云南旅游相比，差距主要就在文化与旅游的结合还不紧密。云南有风情浓郁的少数民族文化，我市有独具特色的xx文化，并且毗邻长三角，邻江近海，承东启西，区位优势十分明显，我们发展文化旅游的先天条件和现实基础同这次考察所到的云南5州、市相比，并不逊色。近年来，市委、市政府高度重视文化与旅游结合的问题，各区县也都依托各自的优势资源做出了有益的探索，取得了必须的成绩。但从全市总体状况看，xx文化的挖掘、整理和开发利用还远远不够，我市的景区景点文化含量相对较低，尤其缺乏形象鲜明、竞争力强的文化旅游产品，文化与旅游还存在“两张皮”的现象。当前，我市旅游正处在调整优化产品结构、进一步增强综合竞争力的关键时期，务必把推进文化与旅游深度结合作为一个核心问题来抓，打响黄山文化旅游品牌。为此，初步提出以下几点推荐：

　　（一）抓紧制定有关政策，为文化旅游发展带给强力保障。市委、市政府成立领导组，统筹抓好文化产业和旅游产业发展，并出台《关于推进文化与旅游深度结合、加快文化旅游业发展的若干意见》，明确文化旅游发展的指导思想、目标任务和保障措施。各有关部门依据这个意见，研究制定扶持文化旅游业发展的具体政策措施。

　　（二）进一步统一全市上下的思想认识，把发展文化旅游摆上重要议事日程。全市上下都要充分认识发展文化生产力是全面落实科学发展观的请求，是实现科学发展的必由之路。文化产业在许多发达国家都居于主导和支柱产业的地位。这次我们到云南，也注意到有不少城市提出来“以文化生产力驱动经济生产力”，十分重视文化产业的发展。世界旅游组织断言，文化旅游必将成为人们生活的新时尚。我们xx务必正确把握世界旅游发展的大趋势，顺势而为，争取主动，扭转把文化和经济割裂开来的落后观念，树立“文化就是财富”的理念，把文化旅游作为提升“xxx”行动计划、打造“xxxx”、实现“xxxx”目标的重要抓手，作为推进旅游国际化的重要途径，作为旅游发展第x次高潮的重要资料，也要引导全市各方面认清我市发展文化旅游的优势和基础，增强信心和决心。从此刻开始，各级各部门要做到思想上更加重视，认识上更加统一，措施上更加有力，行动上更加坚决，推动我市文化旅游发展的大跨越。

　　（三）把握重点快速推进，力争近期我市文化旅游发展有大突破。

　　1、精心打造大型歌舞晚会。市里重点抓“xxxx”和“xxxx”两台晚会。xx、xx、xxx等区县策划中的演出项目也要加快节奏，早日投入市场。

　　2、尽快推出“唱响xx一支歌”和xx旅游形象宣传口号、形象标识。

　　3、进一步抓好乡村旅游发展。乡村旅游是文化与旅游相结合的最佳切入点。深入贯彻实施市委、市政府《关于大力发展乡村旅游的若干意见》，注意把握好差异化发展，避免同质化的低水平开发，同时注意处理好资源的保护和开发、利用的关系，防止资源的破坏和浪费。

　　4、全面提升现有景区景点的文化内涵和品位。树立大文化、大旅游理念，在全市范围内营造浓厚的文化氛围，让游客一到黄山就能感觉到浓郁的徽文化气息。透过注入更多的徽文化元素，不断增高现有景区景点的吸引力和竞争力。

　　5、加快推进在建文化项目。尤其是徽文化博物馆等重大项目要保证质量，按期投入使用。

　　（四）找准结合点，尽快编制、实施一批文化旅游产业项目。整合市内xx文化研究力气，共享资源，构成合力。以市场为导向，筛选出地方戏剧、民间艺术、xx名人、传统工艺、民俗风情、历代名人赞xx（xx）等富有特色的文化元素，组合、编创成文化旅游产品。建立和完善文化旅游项目库，做到储备一批、发展一批、壮大一批。以项目为载体抓招商、抓投入，集聚资本，整合资源，促进文化产业与旅游产业相融合。突出抓好一批精品项目，实现我市文化旅游业又好又快发展。

　　（五）创新体制机制，充分激发文化旅游业发展的生机活力。把文化体制改革引向深入，透过改革，构成“党委领导，政府主导，全民参与，多元投入”的文化旅游发展格局。一是把文化企业培育成规范的文化市场主体，使其在我市文化旅游业发展中找到自我的位置。二是实现文化产业投资的多元化。重点引进有实力的文化企业到我市投资文化旅游业，个性是推出大投入、大制作的文化旅游精品。同时吸引更多的民间资本投向文化旅游业。三是促进旅游人才队伍提升素质。适应文化旅游发展的需要，加强对文化产业和旅游产业从业人员的培训；落实人才工作优惠政策，大力引进文化和旅游业高端人才；重视发觉 和启用民间人才、乡土人才，让广大群众广泛参与到文化旅游发展中来，使文化旅游成为我市全民创业的亮点和特色。

　　学习情况汇报（七）：

　　1、小靓女4月份正式加入到我们小一班这个温暖的大家庭。还记得第一天来到我们幼儿园的情况吗？你扎着两个可爱的羊角辫，刚入园时有一点闹情绪，但你活泼、开朗、与争强好胜的个性，很快适应了班上的教师。每一天脸上挂满了灿烂的笑容，教师只要见到你的微笑，就会感到阳光明媚！

　　Angel宝宝在生活自理上有可喜的增高，每一天午睡的时候能将自我的衣服折得整整齐齐，然后很快进入梦乡。在教师提示下会使用礼貌用语与叔叔阿姨们打招呼，能听从教师的指令，和小朋友友好相处。

　　课堂上Angel的是个活跃分子，进取回答教师的问题，也很乐于表现自我，是个大胆的小姑娘！每次教师问小朋友谁要上来表演，Angel都会高高地举起小手，大声说“MayItry？”就怕教师看不到她不让她表演。Angel理解本事较强，学东西很快。活泼的Angel也很乐于参加学校组织的各项活动。在“六一”亲子运动会上，Angel和父亲母亲进取参与，通力合作，取得很好成绩哦！

　　Angel宝宝比较好强，无论做什么事情都会坚持做好，偶尔会有一点点任性，相信你会改掉这个小毛病的，教师期待着你给我们带来的惊喜！

　　2、度过一个愉快的'假期后，刚开学时Ken有点不适应幼儿园的生活，午休时偶尔会哭，情绪不是很稳定，很让教师担心。可是在父亲母亲和教师的奋力下，Ken很快又适应了幼儿园的生活，喜欢上幼儿园，能够和小朋友像以前一样开心相处，最终变回了我们熟悉可爱的小活宝了！

　　Ken对小动物的痴迷程度令教师们惊叹。每一天小宝贝都会带些玩具动物来幼儿园，并向小朋友们介绍这个是什么动物，喜欢吃什么，怎样叫等，瞧他副认真的模样，俨然是个“动物研究小专家”。Ken对一切事物都感到稀奇，所以Ken也是个爱问“为什么”的宝宝。Ken上课进取性很高，喜欢到前面来表演，经常是现学现卖，表演得还不错呢！

　　3、StevenYang是个性格开朗、活波并且有些聪明的宝宝。刚开学，虽说是新小朋友，可是一点也不认生，大胆、大方是你北方人独具的优点。在本学期里无论刮风下雨，宝宝都能坚持上幼儿园，并在教师的提醒下你能主动的与别人打招呼问候。自我接水喝、自我洗脸、自我上厕所、自我学习折被子……这点点增高都是Steven宝宝奋力的结果。宝宝说话很成熟，常常把教师逗得开怀大笑经常有一些经典的小句子如：“哭什么哭，开开心心过每一天多好呀！”

　　宝宝习惯异常好，在轻柔的音乐中不知不觉的宝宝就睡着了，中午午休一点不让教师操心。Steven很爱锻炼身体，早上一来幼儿园就拉着教师的手说：“教师，我们去跑步吧！”Steven的条理性很强，什么时间段应当干什么！他都清清楚楚，由于年龄比较小，有时自控本事相对较弱。在排练大班毕业的节目时，宝宝专注、认真全神贯注的样貌十分可爱。Steven节奏感还能够，在教师的带领下四五次就能够跟上节奏了！

　　宝宝在幼儿园能和小朋友友好相处，明白玩具是大家的，从不于小朋友挣抢玩具，并且能按照请求遵守游戏规则。他对学习有兴趣，在教师的帮助下喜欢操作教具，对学习有兴趣，喜欢问问题。在上课的时候，Steven回答问题也很进取主动，表达也很完整。

　　4、记得Benison来幼儿园参观时第一次进到教室一点儿也不怕生，能够和小朋友坐在一齐看电视，教师想你一点会很快适应幼儿园的生活。可是来园第一天，见不到父亲母亲后，小Benison变哭着要回家了。这样的状况持续了快两周。在家人和教师的共同奋力下，你和教师、伙伴们慢慢地熟悉起来，能高高兴兴上幼儿园了，在园也不哭闹了，父亲母亲和教师心中悬着的一块石头最终落下了。

　　教师们都很喜欢Benison，因为你是个有礼貌的乖宝宝。在教师的提示下，见到别的教师和叔叔阿姨你都会大声地打招呼，先用粤语讲，再用普通话重复一遍，那副认真的模样逗得教师们直乐。

　　虽然上幼儿园仅有一个多月，我们好学的小宝贝现已学会的许多本领。比如午休时由起初的教师陪着到睡到此刻的自我乖乖入睡；能够自我吃饭、上厕所；明白睡觉前后要洗脸、漱口；在教师提醒下还会纠正错误的握调羹方式等等。此刻的Benison上课基本上能够和小朋友一样坐在位置上听课，能和小朋友一齐用英文数字，能听明白简单的普通话和英语指令：喝水（Drinkwater！）、排队（Lineup！）、放杯子（Putawayyourcup.）……这些增高都是小宝宝经过自我的奋力取得的，教师真是看在眼里，喜在心头。祝贺你！

　　学习情况汇报（八）：

　　光阴荏苒，岁月如梭，转瞬间自我的高中生活就仅有一年了。还没进如高中前，我的长辈都说高二是关键的一年，增高在此，退后亦是在此。从进入高中，我就记住了这句话。经历了初中毕业后的一个真正简便了的假期，进入高一，我却怎样也找不回初三时那种紧张又快节奏的感觉了。整个高一，就在不知不觉中度过了，我就那么进入了高二的学习。带着高一遗留下来的一些问题，带着与同学分离的后的情绪，带着既憧憬又有些遗憾的心境，我就那么地进入了高二。

　　大部分学科换了新的教师来教，还好，我很快就适应了，或者说，没有所谓的适应，就在不知不觉中理解了这些改变。初中时“辗转”过学校的经历，使我有了很强的适应本事。因为我明白仅有自我去适应教师，千万不要期望教师来适你，这样才能增高自我学习的主动性。

　　不一样于高一时那个几乎全是宏志生的班级，这个新的班级成为了有宏志生、俄语生等组成的大家庭。当第一次在楼门口“高二（1）班”的表格上看到那些或熟悉或陌生的名称时，我便了解到，这个新的班级将会是一个竞争很强的班级，将会是又一个令我难忘的班级。

　　然而，这也使我有了些许担心，高一时就不是很好的成绩让我想到：高二还会那样吗？在班里被同学落到最终面，又是糊里糊涂地过完了高二？

　　我总是很会调节和安慰自我，从前就是那样。初一入学时也是在后面的，初二不就变好了吗？如今，高二的我，也必须能摆脱成绩不好的阴影。

　　班里面强者如云，教室里还坐着考过年级第一的同学，可是我就是需要这样的压力，因为我觉得宁可在高手中扮演弱者，也不要在弱者中逞强。可是，我还是有很多难以克服的缺点，或是难以处理的弱点。

　　别人能够学习到夜里12点，甚至深夜，我却做不到。如果学习学到11点还不睡觉，第二天的一整天我都没有精神，什么也听不进去，做不下去，连抬头都困难。于是我本着10—11点之间结束学习的原则，无论作业是否完成，无论第二天要考的东西有没有复习，也必须要睡觉。这样的.话，我就比别人少了很多学习的时间。可是我认为这样是值得的，小学时双眼视力都是5.3的我，由于在初中时睡觉太晚，用眼疲劳，视力下降到4点多，如今，戴上了300多度的眼镜。我想，还是“健康第一”。于是，我仅有上课时仔细听才行。这一点，是我一向坚持的。

　　小时候，别人都说我内向，不喜欢和人说话。这个缺点如今我现已改了不少，可是，仍旧是不喜欢问教师问题。从高一到此刻，我没问过教师多少问题，仅有没懂很多时才问问同学或是教师。我总是不明白自我到底哪里不明白，只是明白自我好像还不太明白。所以我还挺喜欢考试的，因为总算能明白自我哪里不会了。明白了自我不会什么，那些还没有搞懂，下次再考就能好一些了。

　　我的增高总是很慢的，或许因为我的勤奋不够，或许因为我的学习方法欠妥。再分析一下，就是因为自信还不够。看到难题，总觉得有难度，做一会儿没做出来就放弃了。教师讲增高题的时候，也没什么深入地思考，总觉得掌握通解就好了。做题的时候，我也不是很快，有些题别人可能很快就做出来，而我却不行，但有些题型掌握了，难一点的也能做出来，这说明还是自我解题方式，以及见的题型太少了，所以以后还应多练练题，改善改善思维方式。

　　每当考试之前，我总不能把自我原定的复习计划完成，总会遗留下一些没有处理的问题。于是，考试之后总有后悔和遗憾。总是沉浸在这些后悔和遗憾中是没有用处的，每次考试都是一次机遇，一次了解自我学习状况的机遇。考试成绩表现的是过去，这成绩固然重要，却怎样也不及未来的重要。

　　所以，我在那里总结，不仅仅是为了评说过去的种种，更重要的是为了思考今后的种种。立刻就要真真进入高三了，高考也是人一生中一个重要的转折点，虽然高三不能决定今后的人生，但也对未来有很大的影响。所以，我立志要认认真真度过高三这一年，争取为自我赢得一个完美的未来。

　　学习情况汇报（九）：

　　教师们，同学们：

　　大家早上好！

　　在这阳光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好下头我把一周情况总结如下：

　　一、上周主要有七大亮点

　　1、晨会时段，绝大部分的班级纪律很好。任课教师及时下班，小干部的管理本事很强，学生基本做到了教师在与不在一个样。

　　2、同学们进取迎接、准备中期考试，同学们每一天投入到了紧张充实的学习当中，各班认真组织测试。

　　3、各班打扫卫生十分进取，尤其是低年级的小朋友，他们热爱劳动，率先示范，精神可嘉。

　　4、各班进取准备迎战运动会，很多班主任在体育课和课外时间和小孩们共同参与，

　　5、这既有益学生身心健康，又丰富了学生的课间生活，既培养了学生的各种本事;增进了学生之间、师生之间的情感，又避免了因活动的无序而造成安全事故。

　　6、鼓号队的同学们每一天在课余进取训练，成了这个学校最亮丽最醒目的风景。

　　近段时间，各班涌现出了很多拾金不昧的同学，他们把拾到的东西第一时间交到少总部，他们是这个学校最可爱的人。我期望各班班主任必须要利用好、记好好人好事。我们将在六月一号对全校这类同学和表现优异的同学进行表彰。

　　二、四点不足：

　　1、做操的时候，有的学生边做边讲空话，做操的质量不高，动作也不规范。期望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。各班做操结束各班教师应当组织学生有序退场。监督员要加强检查的力度。

　　2。几乎是每一天的不一样时段，在学校的不一样场合，我们经常会发觉 一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我能够肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的'环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。清洁的学校飘着几张字纸，显得很不协调，很不美观。其实坚持重于打扫，学校里出现了字纸，作为一名学生，就应当主动捡起来，放到垃圾桶里。期望大家都为创造一个优美、和谐的学校的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。

　　3、放学路队。很多班级的放学路队是在教师的护送下在学校里走得很整齐，也十分有礼貌地和教师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了，各种不礼貌的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格请求自我，自觉遵守纪律，要走得更好，因为，在这个时候，学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，每一天，他们都在检阅着同学的行为，在注视着我们学校的形象。所以，为了我们的安全，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。直至回家。

　　4、注意我们的言谈举止。礼貌的举止在我们的脸上，在我们的微笑里，请同学们不要吝啬自我的微笑。用我们最真诚的微笑应对教师和同学。

　　同学们，燕子去了，有再来的时候;桃花谢了，有再开的时候。可是，已过去的日子却不会复返。让我们一齐珍惜时光，奋力把今日的每一件事做的比昨日更好！感谢大家！

　　学习情况汇报（十）：

　　20XX年，本人在市委、市政府的正确领导下，在局党组带领下，紧紧围绕市委、市政府各项战略部署，坚持高度的政治敏锐性，自觉践行科学发展观，忠实履行岗位职责，以认真、负责、扎实的工作作风开展各项工作，奋力完成各项工作任务。全力支持党组书记局长徐云明同志的工作，做好配角，发挥自我应有的作用。现就自我一年来的思想、学习、工作、廉政等方面情况汇报如下：

　　一、加强学习，不断增高自身理论水平。

　　我始终将学习作为自我工作生活的一项重要资料。一是加强政策理论学习，去年以来，深入学习党的十七届四中、五中全会精神、各级领导讲话精神、以及各项方针政策，经过学习深刻领会实质，不断更新思想观念，着力增高思想理论水平。二是加强廉政教育，认真学习《廉政准则》、《党政领导干部选拔任用工作四项监督制度》等资料，以身作则、勤政廉职，自觉遵守国家法律法规、党纪党规、干部廉洁自律规定等等。三是加强时事学习，及时掌握当前社会经济环境发展变化，高度关注与自身工作密切有关的各种事情，坚持与时俱进，始终确保在工作上与市委、市政府的“沿海开发、自主创新、城市群构建、民生优先”战略、“三个”建设、生态礼貌建设、水环境整治等方面的思路和请求坚持高度一致。四是加强业务学习，由于我主抓的水环境整治工作在我市起步晚，又没有类似的经验能够借鉴，所以为做好这项工作，就必须要多学习有关专业知识，我们多次组织有关同志前去宁波、杭州、象山、江苏等地学习。经过学习，不断增高业务水平，思想认识得到进一步提升，用理论指导实践的本事也有了新的增高。

　　二、扎实工作，认真完成各项工作任务。

　　自参加工作以来，工作一向是我的重心所在。根据市政府领导请求和局党组的安排，除了分管局下属水电公司和参股兴建的望春水电站，我将全部精力投入到市区水环境整治工作中。水环境整治是当前一项意义重大的民心工程，直接关系到的经济社会和谐发展和人民群众的切身利益，社会关注度高，工作难度又大，所以对待这项工作马虎不得，必须要真抓实干。

　　20XX年在市委、市政府的高度重视和精心部署下，在有关部门同志的共同奋力下，水环境整治工作取得了必须的成效。我作为水环境整治办主任重点抓了以下几方面的工作：

　　一是认真制定计划，抓好任务落实。在20XX年度计划任务的制定过程中，首先是认真组织调研征询工作，力求更加全面科学地掌握水环境的现状和整治需求；其次对各地、各部门上报的计划任务进行多次反复的'检查核对，确保计划的严密性；计划任务下达以后，重抓截污工程建设和河道改善等重点工作，并开展对各地、各部门水环境落实情况和开展情况的协调和监督工作。

　　二是狠抓任务进度，确保工程质量。20XX年是“十二五”水环境整治工作的第二年，任务也是相当繁重，所以请求各地区、各部门对各项任务进一步细化、明确，定项目、定经费、定时间、定人员，倒排工程进度，确保按时保质完成各项工作。

　　三是强调部门协作，加强监督管理。在水环境整治工作的开展中，坚持政府有关领导、主要职能部门负责人定期联席会议制度，以及主要职能部门之间的工程建设进度消息月报表交流制度。进取响应市“多城同创”和创立“省环保模范城市”工作。经过广泛的宣传，加强社会公众的水环境保护意识。进取参与市人大、市政府组织开展的水环境整治各项督查、暗访等工作。同时也进取联合有关部门开展各种督查，加强对工程质量的督查力度，包含抽查各项工程的管理台帐，抽检企业废水处理设施的出水水质，对暗访督查中发觉 的问题及时予以通报，敢于实事求是，敢于硬碰，并跟踪整改落实情况，以此推动水环境整治工作的有效开展，确保水环境整治各项工程的质量。

　　四是进取开展“河长制”工作，拓宽治水思路。为使市区水环境能够得到进一步改善，水污染趋势得到进一步控制，我们研究开展“河长制”工作。在“河长制”方案制定过程中，我们认真组织调查摸底工作，并多次征求各地各部门意见，对“河长制”实施方案进行反复的检查核对，同时为确保方案的严密性，我们联合纪委、市建设、水利、农业、环保等多个部门对各区“河长制”工作情况进行每月一次的跟踪督查。目前我们已完成市区四条试点河道“一河一策”方案的编制，明确了年度治理任务和措施，计划率先在市区试点河道实行“河长制”，由各级党政领导担任河道“河长”，在治理任务明确、职责单位明确的基础上，发挥“河长”的协调督促作用，及时协调处理工作中的矛盾和问题，促进水环境整治工作更好地开展。同时，今年将进一步加大督查力度：将四条试点河道列入今年市重点项目督查；市政府将组织有关部门开展水环境整治督查；市建设、水利、农业和环保部门以及水环境整治办将定期组织各种督查。

　　三、重视团结，营造和谐的工作氛围。

　　在平时工作中，我经常强调团结的重要性，因为仅有在一个和谐团结、相互信任的工作环境中，才能让大家心往一处想、力往一处使，能够事半功倍地完成各项工作。所以，我自我带头做到以人为本、善待同志，与同事相处过程中既严格请求，又关心爱护，以理服人、以情感人，待人平和，工作中充分发扬民主，遇事虚心听取各方面意见，善于和同志们团结共事，并自觉理解党组织、党员和群众的监督。

　　四、廉洁自律，强化勤政廉政意识。

　　我始终把慎独、养廉、自警当作根本，时刻用它来提醒自我。自觉坚持民主集中制原则，坚持组织原则。时刻以党纪国法自我约束，以身作则，严格自律。一年中，严格遵守各项廉政建设制度，学习并履行中央关于厉行勤俭节俭、反对奢侈浪费的有关规定和请求。我所负责的水环境整治工作客观上没有直接掌控财物，主观上请求全办同志要严格请求自我，用制度约束，平时正常性组织廉政建设和反腐倡廉学习。

　　回顾过去的一年，我在自我分管的范围内做了必须工作，也取得了一些成绩，但距市委、市政府的请求，与人民群众的期待相比，还有较大的差距。同时审视自身，也存在着一些不足之处：一是身体原因，或多或少对工作有一些影响，工作精力也不如以前；二是学习还不够系统和全面，自觉性还需加强；三是应对当前水环境整治工作难度大，出成效难，并且在抓好工作同时难免要得罪人，深感工作压力太大，思想上难免有些担忧。

　　20XX年现已到年龄了，应退居二线了，组织也现已找我谈过话，免去水利局领导职务。部长谈话时问我有什么想法和请求，我说一点想法都没有，也没有任何请求，在水利局工作35年，领导岗位上待了18年，我一个农民儿子现已十分满足了。市政府领导明确请求我继续负责水环境整治办工作，我仍将尽力做好工作。

　　学习情况汇报（十一）：

　　为深入推进第二批党的群众路线教育实践活动，改善和夯实广大党员干部清正廉洁的形象，按照县纪委的部署和请求，邻水县委党校近期开展了由市纪委、市委群教办、市委党史研究室联合编撰的党风廉政教育读本《清慎勤—广安共-产-党人的本色人生》系列学习活动。

　　早在春秋战国时期，就有政治家把“清”、“慎”、“勤”作为为官箴言。把这三个字联系在一齐的是晋武帝司马炎。据西晋李秉《家诫》载，司马炎对大臣说：“为官长当清，当慎，当勤。修此三者，何患不治乎？”由于此三字富有哲理和警示作用，之后便成为为官者第一箴言，且屡被后人提及。《清慎勤—广安共-产-党人的本色人生》一书共精选了自1926年以来，新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期24位广安本地优秀共-产-党员代表为民、务实、清廉的典型事迹。邻水县委党校纪委于10月日组织全体党员干部对原中邻水县特支书记欧汝钦、原中邻水县特支书记陈峻山等同志的先进事迹进行了集中学习，展开了大议论，并请求全体党员干部会后自主研学，撰写心得体会。党员干部会后进取学习，认真做了学习笔记，党校把每一位党员的学习心得存入党校档案。经过学习，大家一致认为，《清慎勤——广安共-产-党人的本色人生》一文中产党员的共同点、闪光点就是对梦想信念的执着、对信仰的坚守、对国家人民的热爱，他们用生命和实际行动不断书写和闪耀“共-产-党员”四个大字。经过议论，大家一致认为党的群众路线教育实践活动重要资料就是强化共-产-党员的精神面貌，发挥共-产-党员主观能动性，以坚定思想信念推动增高

　　改变外部世界的本事，内化于心，外化于行；以先进典型为榜样，坚守崇高信仰，不断弘扬艰苦奋斗、求真务实、勤政为民、清正廉洁的优良传统，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，始终坚持我们党同广大人民群众的血肉联系。

　　古人云：“清慎勤，三岁小孩道得，八十岁老翁做不尽。”为官者要真正践行此三字，必须付出终身的奋力。邻水县委党校全体党员将在今后的工作中严格请求自我，以“清、慎、勤”的标准请求和勉励每一份工作、每一个细节。

　　学习情况汇报（十二）：

　　新课程的实施，其目的也就是培养具有初步的创新精神、实践本事、科学和人文素养以及环境意识的学生。在以往的教学中无论从教学容量还是教学难度上讲，都是一次巨大的飞跃，所以很多学生刚开始学习化学时很简便也很有兴趣，但往后由于容量太多、难度太大，都渐渐的对化学失去了兴趣。而此次新课程改革降低了化学的难度，其教材的宗旨是资料广泛但都点到为止，这样就有利于学生在初中阶段坚持对化学学习的进取性。那么在实际教学中有没有到达这样的效果呢？为此，就九年级学生的化学学习情况以及他们的科学素养的培养，本人进行了一次汇报。

　　一、基本情况分析

　　在学习新课程化学以后，大部分学生对化学的学习比较感兴趣，主要原因是“化学很神奇，有很多趣味的规律和现象，能够和很多生活现象联系紧密，很有用，学习起来也不太难。”也有部分学生对化学学习的兴趣一般，理由是“找不到正确的学习方法，学习有困难。”

　　二、学习本事、习惯

　　良好的学习习惯和科学的学习方法是搞好学习的关键。众所周知，课前预习能够对将要学习的知识资料有一大致的了解，对上课时重点的掌握、难点的处理有事半功倍的效果，而课后复习能够对刚学的资料作系统的回顾、巩固，这有利于使知识系统化。但仅有8.5%的学生经常做到“课前预习”，11.1%的学生经常做到“课后复习”；仅有51.5%的学生对教师批改过的作业能做到“认真订正错误，及时弄清原因”；仅有16.2%的学生会及时整理复习听课笔记，而有51.1%的学生是在临近考试时才整理复习。有些不爱学习的学生，不能主动学习，仅有被动理解。

　　三、学习方法

　　学生学习的好坏关键要看学生，能否掌握正确的学习方法，方法得当，应当事倍功半。教学中异常关注学习方法的指导。课堂上学生能够较多的采用合作的.探究，探究中能够各抒己见、进行激励的议论研究，在研究中发觉 问题共同处理，课前预习能自主学习，边学边做笔记，能够将不懂的问题拿到课堂上师生共同处理。

　　四、采取措施，处理的办法

　　针对所教九年级学生的具体情况，采取以下方法处理：

　　1、端正学生思想

　　一个人思想就是他的灵魂导向，学生学习态度的如何直接关系到学生学习成绩的好坏。所以，要端正学生的学习态度。

　　2、纠正学生的不良习惯

　　有些学生学习较好，但学习成绩的增高幅度很慢，受不良习惯的影响，这些学生，对预习做得不好，得过且过，平时多指导他们如何预习，增高课堂的听课效果。

　　3、个别辅导

　　（1）、个别辅导学生的思想

　　（2）、个别辅导学生学习

　　总之，九年级是十分重要的一年，我必须会尽自我最多的奋力，做一个合格的教师!

　　学习情况汇报（十三）：

　　中小学教师素质增高培训学习已接近尾声，经过一段时间的学习，我受益匪浅。下头把我的学习情况总结如下：

　　网络学习让我们随时随地不受地区、时间与空间的限制，能够快捷、方便地理解更多的新的知识。在网络学习中我与同行们互相交流，互相学习，在互动中虽然好多学员都是三言两语，但也让我在互动中受益，每个人对同一个问题，对不一样问题，都有自我的见解和看法，教师们的答疑解惑让我学到了更多的教学方法，这让我能更广泛地了解问题的处理途径。也为我的教学工作教育增加了信心。教学工作有了动力和奋力的方向。

　　经过网络学习，我发觉 我的理论知识水平有很大的不足，是自我在驾于课堂、处理问题等方面都或多或少的存在着缺陷。经过网络研修，是自我的理论水平有了很大增高，在学习上，我保证学习时间，根据计划自我安排学习时间，认真观看视频。并作好学习笔记，及时写心得体会，认真写学习日志，是自我每一天的.学习都能获得必须的收获。每一天用必须的时间在网上学习，并结合自我的教学，进行自我剖析。逐步把学到的知识逐步运用到教学实践中。

　　在网络研修和交流活动中，每一次学习，每一次交流都会让我有新的收获。经过学习和交流不断积淀知识，充实自我、完善自我，使自我在教学中充满信心。经过这次学习我认识到：学无止境。科学教师仅有不断学习，掌握新的科学理念，才能胜任科学教学。想成为一名真正合格的科学教师，就要不断的经过学习学习给自我充电，不断增高自身的理论水平、业务素质。仅有不断的更新自我的知识，不断增高自身素质，不断完善自我，才能教好学生。实践经验是财富，同时也可能是羁绊。教师仅靠那点旧有的教学经验，天然会导致各种本事的下降甚至是缺失，这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学本事的发展和增高的障碍。用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装教育者的头脑，在此基础上建立起来的新的知识结构和教学理念必然充满生机和活力。经过培训学习，我进一步了解了“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式的内涵。这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间，为课堂注入了新的生机与活力，体现了以学生为本的理念。在今后的教学中我会自觉地把新的教学模式引入课堂，改变课堂的面貌，使课堂气氛活跃，教学民主，调动学生学习的进取性，挖掘学生的潜力，

　　做到师生关系融洽，充分体现素质教育的根本目标。

　　今后的工作中，我要更奋力地增高自身的业务素质、理论水平、教育科研本事、课堂教学本事等，这就需要我付出更多的时间和精力，奋力学习各种教育理论，奋力增高自我的业务水平，继续向优秀的教师学习，来更好地适应此刻的科学教学。我会奋力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“培养学生的综合素质。”力求让我的教学更具特色，构成独具风格的科学教学模式，更好地体现素质教育的请求，增高教学质量。

　　学习情况汇报（十四）：

　　大学生活是人生中一个极为重要和特殊的阶段，不仅仅是知识的积累，更是人格的塑造和价值观的构成时期。作为大学生，我深知学习不仅仅是为了应对考试，更是为了未来的职业和生活打下坚实的基础。

　　一、学习资料与方法

　　在过去的一学年中，我主要围绕专业课程和通识课程展开学习。在专业课程上，我注重理论与实践的结合，不仅仅在课堂上听讲，还进取参与实验室的研究和议论。在通识课程上，我尽量选择与自我兴趣有关的课程，拓宽自我的知识面。

　　学习方法上，我采用了多种方式进行学习。除了传统的听课和笔记，我还经常利用网络资源进行自主学习，如观看教学视频、参与在线议论等。此外，我还养成了定期复习的习惯，确保所学知识得到巩固。

　　二、学习成果与不足

　　经过一年的奋力，我在学习上取得了必须的成果。首先，在专业课程上，我掌握了基本的理论知识和实验技能，并在某些领域进行了深入的研究。其次，在通识课程上，我拓宽了自我的视野，增强了跨学科的思维本事。

　　然而，我也存在一些不足之处。例如，在某些课程上，我的学习效率还不够高，需要进一步加强时间管理。此外，我还需要增高自我的自主学习本事，更好地适应未来的学习和工作。

　　三、未来展望

　　展望未来，我将继续奋力学习，增高自我的学术水平。我计划在未来的学习中，更加注重理论与实践的结合，进取参与科研项目和实践活动。同时，我还将奋力增高自我的自主学习本事，以便更好地适应不断变化的学习环境。

　　此外，我还将注重培养自我的综合素质，如沟通本事、团队协作本事和创新本事等。这些素质不仅仅对我的学术研究有帮助，也将对我未来的职业生涯产生进取影响。

　　大学生活是一个充满挑战和机遇的阶段。在这一阶段，我不仅仅学到了专业知识，还学会了如何独立思考、如何与人合作以及如何应对困难。我相信，在未来的学习和生活中，我将继续奋力，不断增高，为实现自我的人生目标而奋力奋斗。

　　学习情况汇报（十五）：

　　时间如白驹过隙，转眼间，大一上学期即将结束。回望这一学期自我走过的路、留下的或深或浅的足迹，不仅仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。一学年的工作，让我学到了很多很多，现我将这学期同学们的学习情况总结如下：

　　好的方面：

　　1、同学们学习态度很端正，几乎都能坚持每一天上晚自习，更有一批学习刻苦，认真向上的同学在班里起了模范带头作用；

　　2、同学们竞争意识很强，出现了一些同学相互较劲，这对带动班级学风很有帮助；

　　3、逃课旷课现象很少见，不论是什么课程，同学们都能按时到，没有早退的现象；

　　4、同学们很注意劳逸结合，除了保证充足的睡眠外，在学习空闲之余，不少同学都会去体育场运动；

　　存在的问题：

　　1、一些同学学习效率偏低，课堂上不能充分利用好时间，课下准备工作做得不充足；

　　2、对于课外学习活动项目进取性很低（如CCTV“期望之星”英语比赛、其他的一些演讲类的活动等）；

　　3、学习合作意识不强。有些同学在学习上不愿意帮助别的同学，而有的同学有问题则不愿意想其他同学请教；

　　4、一些同学对与教师学校的一些看法不愿意向学校反映，任由自我的不满情绪滋长，对自我造成不好的影响；

　　对于以上好的方面，下学期要继续坚持，对于不好的方面，则是下学期工作的重点。下学期，应当做好与同学们的都通交流工作，鼓动大家多参加课外活动；同时应当在班级内部举办一些小活动，增强大家的进取性，同时增进友情，让大家在学习生活上相互帮助，相互促进。作为学委，更要与其他班干部合作，共同营造好的班风，创立和谐班级。

　　学习情况汇报（十六）：

　　经过河北省网络培训的学习，我无论是在教育思想，还是教育理论及业务本事等方面都受益颇多。让我深深地认识到要更好的胜任新时期的教育教学工作，适应素质教育的需要，必须不断的全面增高自身素质，它是教师在教育教学工作中得以顺利进行的保障。现就本次继续教育学习的总结归纳如下：

　　一、经过几个月的学习，使我对教学方面有了更进一步的认识，自我还有较多方面有待增高。所以，我平时认真地参与课堂的教学研究，及时总结自我在教育教学工作的经验。同时进取同本校其他教师沟通、交流经验，向他们学习，经常和大家一齐备课，议论这堂课该怎样上才能更好地让学生理解。来进一步增高自我课堂教育本事和教学质量。

　　二、师生之间都应当是平等、互动的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友，并且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。

　　三、在教育中教师要用自我的行动去感染学生，要用自我的言语去打动学生，把自我对人或事的真情实感流露出来，以此使师生间产生心灵的共鸣。学生仅有感觉到教师的善良和真诚爱心，才乐于听从教师的教诲。正所谓“亲其师，信其道”，教师要抓住机遇，适时地把自我的喜、怒、哀、乐表现给学生，与学生经过交流到达心与心的沟通。教师的语言要有魅力，要富有人情味、趣味，同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意理解，到达教育的目的。暖人话语，滋润心田。温暖的话语，能够使学生深深感到教师真诚的关爱，从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种充满职责感和理智感的爱，这种爱就是严格请求，严而有度，更要严而有理。

　　四、要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用。这个过程也是一个自我发觉 和自我完善的过程，除了需要不断客观的看待“过去的我”，我们更需要一份持久的热情，一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求。过去，只明白埋头于书本知识，消息闭塞，不善于交流，使得一些好的经验未能融于自我的教学，而自我的一些体会又未能及时整理，所以使自我的发展缓慢前进。

　　五、经过学习，更新了两个重要观念。

　　其一，对初中教师来说，研究是学习、反思、长大、发展的同义词，与专业人员的研究具有质的区别。它是“以处理问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。”其二，经过学习，从“过去的我”与“此刻的我”的对话交流，是奋力摆脱“已成的我”，为不断获得新生的过程。奋力研究自我，其目的就是为了增高自我、发展自我、更新自我。

　　教师是学生长大的守护人。他将教师主角定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者，不仅仅要善于向实践学习，向理论学习，并且要向学生学习。教师是研究者，带领学生主动进取参与科研课题的研究。教师是实践者，实践的内涵是“变革”。

　　六、经过学习，课堂教学得到很大的增高。

　　经过学习，经过专家引领，我对新课程，新理念，有了新认识。对于课堂教学有了更多的体会，更多的尝试，更多的增高。同时，我注重采取灵活多变的教学方式让学生更多地参与教学活动，让学生实际去观察去体会，增加学生自主学习、自主活动的机遇，鼓励学生多思善问，敢于质疑争论，促使学生动脑、动口，增高学生的思维本事和培养表达本事。使学生逐渐掌握科学的学习方法。教师不仅仅要使学生会学，还要使学生乐学，要培养学生进取的'学习态度。要贯彻启发式教学，最大限度到调动学生学习的进取性，把学生从“一言堂”、“满堂灌”中解放出来。教师要以饱满的热情上好每一节课，还要增强教学艺术的感染力，使学生理解教师情感与情绪的表达，理解教师人格魅力的影响。

　　总之，作为一名教师，不仅仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法。在今后的教育教学工作中，还要继续坚持学习，在工作方面还要对学生给予多方面的指导，如生活中的关心，认识的点拨，思想的疏导等方面。并能公正、公平地对待每一个学生，满足他们求发展、求增高的需要，并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长，不遗弃，不淘汰任何一个学生，为学生的健康长大和发展牢牢打好各方面的基础。

　　学习情况汇报（十七）：

　　高一学年现已结束了，一年的学习，我的各科成绩都有了必须的提升。总结这个学期的学习方法，主要有以下几点：

　　第一，快速适应高中的学习节奏。我们刚刚从初中进入高中，不管是教师还是同学都变了，这是一个全新的，陌生的环境。很多同学一时间不能适应新的环境，甚至变得内向，不去理解新同学，学习节奏调节可是来，所以成绩也渐渐下降，渐渐对学习失去信心。其实，初到一个新的环境，或多或少有个适应期，我们应用平常心对待。第一次过群体生活，要处理好舍友之间的关系，乐于助人的人总是很受欢迎；另外，熟悉学校的环境，让自我产生一种认同感，分析并把握教师的授课特点，改善下自我原有的学习方式，为每一天要做得事情分配好时间，尽快地融入高中生活中。

　　第二，态度决定一切。我是一个交了高费进入余中的学生，在中考中是一个失败者。我记得当时学校的录取分数是524分，我当时只考了454分，能够算算我差了多少，进校名次是全级600多名，险些成为借读生。可是经过一学年的奋力，我的期末考试名次提升到了全年级第19名，这学年中还曾闯入全年级第9名。回想起来，我能取得这么大的增高，与“态度”二字密不可分。初中我能够说是“混”日子，上课不听，下课后就是疯玩。等到了中考失败，家里压抑的气氛才让我明白初中的我真是错了，上了高中之后就端正了态度，好好学习，改变自我。

　　如何端正学习的态度，我认为有两点。第一是制定学习目标，第二是付诸行动。没有目标就没有动力，人能走多远取决于自我找准的目标，仅有选准方向，才能持久稳健的走下去，才有望到达“顶峰”。当然，目标要根据当前的实际，就拿我来说，因为家里花那么多钱供给我一个好的学习机遇，我在心里了狠狠的发誓要改变自我初中的坏毛病，奋力学习，报答父母。进入高中，我就给自我定了个目标“高一上学期的半期考试在班上前15名，全级前400名，然后我就按照自我制定的计划实施，一步一步踏实学习、功夫不负有心人，实际成绩比我想象的高出了太多，我几乎不敢相信，我考了班上第一！所以，我根据这次成绩又做出了新目标：期末要坚持

　　当然，目标需要根据自身实力来制定，别太低估自我，但也不能好高骛远。最重要的一点：制定好目标后就要立即行动，坐着不动是永久提不高成绩的。要想取得好的成绩，想成为天才优等生，就不能坐着不动，从此刻开始，要“站起来，要行动，要立即行动！”因为取得成功的关键就是行动！最不完善的行动，也比束之高阁的最好计划强上百倍。不要把期望寄托在明天，期望永久在今日，期望就在此刻。立即行动！仅有立即行动，才会让我们的梦想变成现实。仅有立即行动，才能让我们超越对手，超越自我。我还应当提醒大家的是，大多数人总在没有做这件事之前信誓旦旦，可是把这件事情真正做起来的时候，往往仅有三分钟热乎，或者“三天打鱼，两天晒网”。所以，我们要坚持不懈地向目标前进。

　　第三，勤读，苦读。这一点无需多言，需要我们要有自觉性以及一颗想学好的心。高一的时候，午时剩余的时间我几乎都在教室或图书室里学习的。

　　第四，好的学习方法能够使你的学习事半功倍。高中学习方法不一样，高中更注重的是方法、思维、观察、动手本事。所以高中要掌握正确的学习方法。总结下来就是：课前预习，上课认真有效的听课，有效的复习。

　　1、课前预习：高中课程很紧，科目很多，所以课后的时间无法满足你认真预习每科的知识，那么你就得选择性的预习。比如，你开始两天接触到生物，生物完全听不懂，你就得在生物上下功夫。当然。我的提议是优先预习数学和英语。这两门在你高中的学习中是最能与别人拉开分数的科目。对了，一本好的资料书也是很重要的，最好在上课之前就去买一本，我认为教材解析那些都不错的，但关键看那一本更适合你自我。

　　2、上课认真的听讲：没有什么时间比上课那40分钟更有用，更能掌握知识，如果上课不听，下课再去学的效率会大大降低。其实，只要你每节课都是认真听的，学习成绩必须不会差！我送大家一句话：“不是抓紧每一分钟学习，而是抓紧学习的每一分钟”。

　　3、下课有效的复习：大家都明白艾宾浩斯曲线记忆图，上课的知识需要下课去牢固掌握，反复练习才能使知识运用起来更灵活。

　　经过高一学年的生活，我深深的明白自我的学习还有很多欠缺，需要不断的磨练，在高二高三我会更加奋力地学习。另外感激教师领导给我在实验班学习的机遇，我必须会好好把握，不断提升自我，取得更好的成绩。

　　学习情况汇报（十八）：

　　本年度我奋力工作，为了使自我在研修中不断增高教育教学水平，加强自我的业务本事，增高自我的综合素质，从各个方面不断增高完善自我。现就以下几方面做如下总结：

　　一、不断增高业务水平

　　树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学新规律。钻研教材，写好每一个教案，上好每一堂课，多听同事的课，多学习别人的优点和长处。另外，为业余时间多学习消息技能，适应现代教学的请求。

　　二、不断加强学习

　　仅有学习，才能不断增高和长大，让学习成为增高自我的渠道，让学习成为我一生的精神财富，做一名学习型教师。

　　1、自主学习：根据自我的专业发展阶段和自身面临的专业发展问题，自主选择和确定学习书目和学习资料，认真阅读，记好读书笔记。

　　2、网络研修：进取参加网络培训活动，聆听专家的讲座，领略专家科学的教育理论和先进的教学方法，耳目一新，百听不厌，从根本上转变了教育观念。在工作中，使我能够再遇到与讲座中类似的'、或其它棘手的问题时，学会理性的思考和冷静地处理方式。

　　3、教学设计：精心设计教案，听取领导和同事的意见。

　　4、各级培训：经过省青少年活动中心科技类、心理健康类教师的培训，使我懂得心理健康现已成为一个不可忽视的问题，越来越多的青少年自杀充分说明了心理健康的重要性要比身体上的健康更为重要。在今后的研修学习中，我将继续奋力学习，力争使我的教育教学工作做得更好。

　　学习情况汇报（十九）：

　　时间像那无情的流水，朝朝暮暮间滚滚东去。初一已停留在六月——早已结束。过不了多久，“初一新生”的称号就要离我们而去。我们将从初一“晋升”到初二，到达另一个起点。回忆起初一的学习生活，还真是有点舍不得。转过身，回顾这一年的点点滴滴，回首这一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各种陈杂的感觉如泉水一般顿时涌上了心头。这逝去的一年内的点点滴滴像放电影一般都在我心里一一闪过，这些将会在我心里镂刻下深深的印记。这些印记见证着我的长大，无论是幼稚、懵懂还是任性，对我来说，都会变成我最宝贵的精神财富。

　　在暑假期间我既玩了也学了，并且为了增强体质，我还和要好的朋友一齐报了一个花式篮球班，可谓劳逸结合，既放松了自我也增长了学识。每一天六点多钟就爬了起来，一向练到了八、九点钟，使自我获得了实实在在的益处。并且我还经常和朋友一齐出去玩，但大多时候是一齐去打篮球。有时候吃过晚饭，我还会“神不知鬼不觉”得溜到广场，去和同学玩到深夜才想起来回家。

　　这个暑假我也丰富了自我的知识面，看了很多有益于自我的书籍，例如，我又重温习了以往囫囵吞枣读完的《假如给我三天光明》、《水浒传》、《三国演义》，同时我又新看了《艰难的归程》、《鬼吹灯》等等小说，是我受益匪浅。

　　在过去的一年内，不断地学习，使我的长大背包里满载着收获。学到不少知识倒是其次，最重要的是我有了属于我自我的学习方法，学会了合理安排自我的时间。可是在初一我并不是很奋力，上课没有百分百的专心，回家的自主学习也是心不在焉，三心二意。我想在以后的学习生活中我必须要克服自我所存在的缺陷，做最好的自我。

　　初二是一个新的开始，我拥有新的目标，我要向新的目标迈进。应对初二，我有7分自信，3分期待。我在期待着一个新的开始，自信着理解新的学习资料。

　　时间就像手中的沙砾，能够拥有，却不能把握。时间就是这么无情的向前走着，而我们却在为了不被它丢下拼命的.追逐着，谁都不想被时间丢下。就这样，初一学年过去了，而我将升到二年级。

　　回首过去，心中无限感慨，展望未来，相信依旧灿烂。学习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，使我长大。明天的我，吸取教训，不再让自我陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆，驶向我梦想的目标。我也不再感到迷茫了，而过多的是对未来的完美憧憬。让我以崭新的自我，更强的自我，去迎接新一学期的学习生活吧！

　　学习情况汇报（二十）：

　　今年，我参加了小学数学教师的远程培训，经过“紧张、忙碌、充实”的学习，增长了知识，更新了观念，拓宽了视野，使我的教育教学观念进一步得到更新，为今后教育教学指明了发展方向，注入了长大活力，真是受益匪.现对这次培训总结如下：

　　一、经过培训，增高了自身的专业素质

　　经过聆听了教育专家的专题讲座，我对教师这个职业，又有了新的理解。我深深的体会到，师爱是学生长大的力气之源，关爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师仅有关爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康长大；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自我，规范自我的言行，更好地做到为人师表，廉洁从教。新课程改革已全面铺开，其主要理念就是“以学生为本”，关注学生的主体地位，而尊重学生，平等对待学生，关爱学生是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自我的自尊，每个人都期望得到别人的尊重，这是一种心理上的需求，但尊重是相互的。尊重学生的实质就是把学生当作和自我一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体，从尊重学生出发，建立新型的现代师生关系，教师要进行必要的主角转换，要从传统的师道尊严中摆脱出来，要从家长的威严中解放出来，要学会倾听，学会理解，学会宽容，学会欣赏，懂得赞美，善于交流，成为学生长大的伙伴，成为学生长大的引导者和鼓励者，成为小孩们的大朋友。所以，今后我要从思想上、行动上增高自我的工作职责心，树立一切为学生的思想，增高自我的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难

　　作斗争的思想和作风，奋力使自我成为一个师德优良、业务精湛、学生、家长欢迎的教师。

　　二、经过培训，更新了自我的教育思想和课程理念

　　在网上与同行一齐交流议论，一些疑难的教学问题得到处理，吸收别人的长处弥补了自我的短处，丰富了自我的教学经验。同时经过学习交流，拓宽了知识面，增高了认识。认识到自身的不足，需要不断增高自我的专业知识和职业道德素养；认识到自我的思想理念需要更新，社会在不断的增高，教育更需要与时俱进，更请求教师更新知识，更新理念，讲究理论与实践相结合，寻找更好的更适合的教学方法，培养出贴合新时代请求的人才。经过视频的观看和教授的讲解中，让我深刻的认识到，在数学教学中，我应当多关注学生的情感，奋力营造、宽松、和谐、民主的教学氛围。学生仅有对自我有了信心，对数学有了兴趣，有了情感，才能有了学习数学的.动力并取得好的效果，学生消极的情感或烦闷的课堂教学都会影响学生学习的进取性，影响课堂的教学效果，并且会直接影响学生的长远发展。再次，在工作中，要正确把握新课标的教学理念，培养学生综合本事。教学设计要贴近学生实际的教学活动，要以学生的生活经验和学习兴趣为出发点，资料和方式要尽量真实、趣味，要吸引更多的学生进取的参与，学生经过思考分析、议论、交流合作的方式，完成学习任务，促使学生增高发觉 问题，分析问题和处理问题的本事。

　　三、经过培训，增加了自我与同仁间的交流和探究机遇。

　　此次的学习，形式多样，让我最感兴趣的是在网上能够听到专家与同仁互动式交流、评论。在班级论坛中发帖跟帖中，处理了自我很多教学中困惑的问题。在班级论坛里，教师们共同交流、探究、集思广益、各抒己见，大家的观点来得更直接、更朴素、更真实，研讨交流充实了我，让我获得了增高，得到了启发，享受了欢乐，还增高了自身处理实际问题的技能。

　　我庆幸在“教师全员远程培训”学习过程中，有教育名家的引领，有辅导名师的指引，有班级同行的牵引，使我的观念得到了洗礼，理论得到了提升，行为得到了改变，知识得到了积淀，教学技能得到了增长。作为我个人长大加油站的“教师全员远程培训”学习，令我融入了“教师全员远程培训”这片教育生命的沃土，积淀了我人生的高度。

　　总之，经过这次培训，使我对新的教育教学理念，现代化教学理念等有了更进一步的认识，百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。参加培训补了元气、添了灵气、去了娇气，教育“惰性”焕发出无限生机。从今往后，应牢记自我的神圣使命，专心教书，勤奋育人，争做优秀教师，为祖国的教育事业贡献自我应尽的力气。

　　学习情况汇报（二十一）：

　　转眼间到江苏理工现已两年多了，大学的生活是我人生旅途中的重要一程。在这两年里，在领导、教师、同学的支持帮助下，经过自身的不懈奋力，在学习中逐步长大、完善自我，进而使自我在政治思想、理论知识、动手实践等方面得到进一步的增高。回顾近一年的学习生活，收获颇深，感觉颇多。现就近一年的学习情况总结如下。

　　一、加强思想政治学习

　　为了适应社会的发展，一年来，始终把政治学习放在重要位置，作为学生干部，责无旁贷，以身作则，积板组织并参加校院两级各项活动等，有效地增高了自我的理论水平与政治素质，进一步增强了党性，车固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观。

　　二、认真学习专业知识，完善知识结构

　　首先，学习上我始终严格请求自我、刻苦奋力、进取向上，百般珍惜这次难得的学习机遇，经过多看、多听、多想、多间、多做，认真学习了学校安排的各门学科，上半学期取得了优异的成绩，期间，从无迟到、早退和旷课。另外，我还注重创新、实践，奋力增高自我的综合本事，进取参加学科竞赛并取得了多项优异的成绩。

　　三、与同学相处和睦，互相学习

　　在生活上，我能够和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，构成独立自理自立的良好品德。尤其在宿舍，宿舍是一个大团体，八个人生活在同一个空间里面，可是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，仅有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

　　四、今后的奋力方向

　　1、进一步加强学习，异常是政治理论、专业知识的学习，不断增强自我的政治敏锐性和政治鉴别力，理论联系实际，逐步增高自我的理论水平和专业知识水平，完善自身的知识结构。

　　2、继续增高自身的思想道德水平，强化服务的宗旨意识，培养良好的道德修养。

　　3、克服年轻气躁，急功近利的不良心态。办事做到脚踏实地，务求实效，增高工作进取性、主动性，在点滴实践中完善增高自我。

　　在未来的时光里，我要发扬优点，改正缺点，拓宽自我的知识面和增加看问题的深度，同时还要多跟任课教师沟通。大学生活是很宝贵的，为自我的大学生活增添丰富美丽的色彩，我将秉承“厚德博学笃行”的校训精神，不忘初心，砥砺前行，让“新青年”的时代风采绪熠生辉！

　　学习情况汇报（二十二）：

　　为了深入推进我校新课程改革，进一步提升学校管理水平、完善高效课堂、加强班级管理，我校制定《xx县四中20xx暑期教育及培训资料》上报县教育局，取得县教育局批准后，利用暑假选派40名教师及管理人员分两批赴xx中学进行培训学习，经过体验式培训、聆听报告、现场研讨交流等多种形式，深刻感觉了xx中学先进的管理理念，受到了很大的启发。现将培训学习情况简单总结如下：

　　一、培训学习过程概述

　　第一批20人于7月25日出发，8月2日回到，路上行程5天，培训学习4天，主要由学校领导、教务管理人员、教研组长、骨干教师等组成，培训重点资料为学校管理、高效课堂、文化建设等。

　　第二批20人于8月6日出发，8月14日回到。路上行程5天，培训学习4天，主要由分管德育和班级管理的校领导、政教管理人员、优秀班主任等组成，培训重点资料为德育建设、班级管理、班主任队伍建设等。

　　临出发前，学校召开培训人员会议，统一认识，明确任务，请求参加培训期间服从安排，认真培训，必须要把这次培训学习的收获和构成的共识迅速转化为促进我校发展的实际行动，务必做到学有所长、学以致用。

　　二、xx中学的主要特点

　　xx中学地处xx省西部的xx县xx镇，该镇经济一般，学校周边都是农田，临靠一条县级公路，是一所偏僻的农村初级中学，现有18个教学班，学生720余人，教职工100余人，学生基本都是本镇农家子弟，校长和教师也大多土生土长，然而xx中学因其独特的教学改革，吸引了全国各地教师参观学习，虽然我们培训之前从多方面得到关于xx中学的消息并对其构成初步印象，但真正走进xx中学后，我们还是倍受震撼。

　　1、学校管理机制的变革与创新。

　　一是率先垂范的领导班子。在xx中学，领导是旗帜，他们提出学校领导班子要做到“四有”、“四看”：即有品格、有思路、有本钱、有力度；领导班子看校长、班主任看领导班子、教师看班主任、学生看教师，上至校长、下至教师都能做到率先垂范、以身作则，为师生做出榜样和表率。

　　二是完善的管理体制。xx中学的管理去除中间层，直接落实到教学、管理第一线，校长聘任教学副校长、后勤副校长，教学副校长对口聘任三个年级主任以及学科主任，年级主任聘班主任，学科主任聘教师，班主任聘科任教师，简化管理环节，增高办事效率，避免推诿扯皮。年级主任、学科主任均实行动态管理，每年竞聘上岗。学校业务副校长直接管理年级主任和学科主任；年级主任负责年级的行政工作，直接管理各班主任和任课教师，而业务上又受学科主任的管理；学科主任在业务上管理年级主任和教师，而在行政上又受年级主任的管理；班主任管理整个班团体，负责聘任任课教师，也能够解聘教师；教师负职责教班的每个学习小组；学习小组长负责一个学习小组的所有任务，这就构成多层次、全方位、立体交叉的管理体系，按照“能评就评，能比就比，能排队就排队”原则，实施“一谈二警三停”管理，严格落实“允许当倒数第一，但不允许总当倒数第一”、“不换思想就换人！”用人机制。

　　三是爱岗敬业的教师队伍。xx中学的教师敬业精神令人敬佩，那里淡化教务处、政教处等管理机构，学生的日常行为管理除班主任外，所有的科任教师都是管理职责人，都是德育主任，每位教师除了担任繁重的教学任务和管理学生的职责，学校还请求每位教师每周要交一份教学总结或，每月一汇总，每学期都存档，如果没有整体观念和敬业精神是很难做到的。那里的年轻教师长大，一向受到多层关爱、多元关注，学校、学科组均建立结对帮扶机制，负责从备课、课程开发、教学反思等全方位指导，分时段、分批次地帮助年轻教师，把其培养纳入学校可持续发展规划。

　　2、科学合理的高效课堂模式

　　一是“三三六”自主学习模式。即“立体式、大容量、快节奏”三大特点、“预习、展示、反馈”三个模块、“预习交流、明确目标、分组合作、展现提升、穿插巩固、达标测评”六个课堂环节，其优势在与强化学生参与意识，变学生为主体，限度的调动学生的学习能动性，让学生充分感觉学习欢乐，这种全新模式使课堂教学环境、师生主次地位、课堂教学方法发生了巨大变化，做到了“教不会能学会，听不懂能学懂”，收到良好效果。

　　二是小组合作学习。xx中学根据学生不一样的知识结构、学习成绩、个性特点，按“组内异质，组间同质”的原则分成小组，选拔学习成绩优异、组织管理本事强的学生做组长，负责检查组员每一天预习任务的完成、组织合作探究学习、统计课堂主动发言次数、检测组员对课堂学习资料的掌握、管理组内的纪律卫生等方面，以“天”或“周”为单位进行综合评价，限度地激发了学生参与小组合作学习的热情，鼓励、请求优生尽可能的要去帮助、辅导、督促差生，经过“生管生”到达“生强生”的目的，为提升质量供给保障。

　　三是开放自主的课堂观念。xx中学的课堂十分宽容，他们鼓励学生不合常规的课堂表现，鼓励学生大胆质疑，不唯师、不唯书、不迷信，他们注重民主，以相信学生、发动学生、发展学生为宗旨，尽量经过对话、商量、征求甚至请教、道歉等方式，创设民主、宽松、和谐的课堂环境，他们运用生活事例、学生生活经历及听到、看到的事件来促进学生的理解、剖析、归纳、总结、把握事物的本事，教师扮演的只是引导者、组织者、调控者，学生才是课堂的主人。

　　四是创新多元的评价机制。xx中学的评价注重创新，由评教师为主转变为评学生为主，即由评教师的讲解、表现精彩度为主转变为评学生的参与度为主，由评教学的完整性为主转变为评教学结构，尤其是时间分配的合理性为主，由评课堂的活跃度、师生的交流互动为主转变为评学生的学习状态和交流展示学习成果为主，由评教师的板书设计为主转变为评学生的学案和随堂作业的完成情况为主，由评教师的基本功为主转变为评学生在教师指导下具备的基本本事为主；在评价目标上，由单一的评价学生的认知本事转变为评价学生三维目标的达成度；在评价方式上，由终结性评价为主转变为过程性评价与终结性评价相结合的评价方式为主。

　　3、特色鲜明的德育文化。

　　一是随处可见的原创文化。xx中学的学校文化表此刻教室、走廊、橱窗等场所，其突出特点是原创性，无论静态的名言、格言、条幅，还是动态的、等，均来自于学校管理者、教师、学生的原创作品。办公楼内装裱了学校管理者和教师的很多原创感悟，教学楼内学生的原创作品随处可见，这些原创作品的呈现，起到了很好的榜样引领作用。

　　二是着力培育的反思文化。xx中学今日的声誉，离不开他们独特的反思文化，他们提出“反思三年成名师”的，及时反思与反馈，构建立体式、大密度的网状反思管理体系，每位教师每周一次自我反思，每一天早上、中午上课前两次反馈会，每周每个学科组三节公开课评课反思，班主任每一天对班级管理四次反馈反思，班主任每周对科任教师五次的评价促进反思，在那里，管理、德育、教学在反思中得以优化、升华，反思成为学校发展的一道独特风景。

　　三是持之以恒的细节教育。关注细节是其德育又一亮点，从学生长大细节入手，抓实生活细节：新生入校，年级主任、班主任、副班主任，以身示范，手把手教学生如厕、睡觉、洗漱、内务整理、就餐等生活小节，让学生懂得方法、有章可循，快速完成小学生到初中生主角的转换。抓学习细节：在入校的前三周，进行集中培训，从书写、预习、学习方式、小组协作、口头表达、课堂展示等细节全方位培训，多角度培养学生的自信力、自学力、开拓力。抓行为细节，让学生学会自立，懂得感恩，学会承担职责。关注教师长大细节：在电子屏动态显示每一天、每周的活动动态以及每位教师、每个学科组的优秀教学设计、教学反思。脚踏实地过细节关是构成了良好的习惯的基础。

　　4、扎实精细的班级管理

　　一是强化班主任管理。在xx中学，班主任属于学校管理层，对任课教师有评价、聘用、辞退的权力，可多次听课并提出整改意见，实行值日班主任制度，让每位课任教师体验班主任工作的酸甜苦辣。年级主任负责管理班主任，每周一评，班主任对班级常规、教学等多方面工作全权负责，每一个科任教师都参与班级管理，都分管班级某个小组或某项管理工作，构成合力，良性发展。

　　二是学生自主管理。在xx中学，学生自主管理是班级管理的基础，学生分组管理是班级管理的保障，学生自我约束、自我管理，小组长能够用红、黑小星在墙上粘贴显示评价，有增高或贡献是红星；犯错误是黑星，允许学生弥补错误，一个黑星用2个红星弥补，班务工作也由学生自主申报，各负其责，班级内每项工作都有专人管理，组长认真负责、榜样引领，组员做好本职、协同合作，一切都有条不紊，他们的'班级常规管理很少枯燥说教，而是较多采用现场体验的方式，体验式的常规教育与体验式的班级管理使学生在体验中领悟，在实践中长大。

　　三、本次培训后的几点启示

　　xx中学的经验是非典型性的，他们确实有很多优点，但我们学习的xx中学不能照搬“xx模式”，而是要学习“xx”的改革创新精神和先进理念，经过培训学习，结合我们的实情，在以下几个方面给了我们极大的启示。

　　启示一：转变管理观念，逐步构成反思文化。经过培训学习，我们认为xx中学的反思文化是其发展的巨大动力之一，我们的教师在长期的教育教学中很容易构成职业倦怠，不停的反思则会让教师对自我的教育教学有较为清醒的认识，会紧跟时代的发展请求，会随着课程的改革来改变自我的教育教学观念和模式，我校在这方面曾有一些探索，例如编撰教师科研论文集、教学案例集等，但还不够深入和完善，还没有把它当做一种学校文化来坚持和创新，今后我们要把xx好做法借鉴过来，构成贴合我校实情的、具有我校特色的反思文化，推动学校各项工作更好发展。

　　启示二：转变课堂观念。转换课堂主角，变“主体”为“主导”，从台前隐身到幕后，客观调控学习资料、学习进度和学习方式，摒弃传统的课堂上“不准交头接耳，发言先举手，独立思考问题”等规定，充分信任学生，解放学生、利用学生、发展学生。我校在这方面进行了进取的探索，但仍有部分教师摆脱不了满堂灌，学生课堂参与度不高，“2288”课堂模式落实不到位，没有把课堂真正还给学生，今后要经过探索、实践，让学生成为学习的主人，打造高效课堂。

　　启示三：转变教师观念。教师必须放下“架子”，遏止主角惯性力气，不断探索、不断积累、不断加深对新主角的理解，强化教学反思。我们四中教师学历不弱于xx，我们各学科也有预习请求，但时间不充分，任务不明确，也少有教师指导，我们的课堂也会让学生议论、交流，可是没有把后进生纳入，中等也不进取，效果不够梦想。反观xx中学小组合作学习模式，机遇均等，化压力为动力，化被动为主动，效果会更好些，值得我们借鉴和学习。

　　启示四：强化常规管理。我们四中的常规管理在全县还算是做得好的，但比较xx中学差距很大，xx中学能做到教学常规每一天一次检查，教学评价时刻都在进行，所有的教学检查与评价消息每一天一公示，而我们却有不少教师对一个月一次检查仍是敷衍了事，每学期一次的教学计划仍原版复制他人，不备课上课的现象时有发生，追根溯源，我们认为这仍然是思想问题、态度问题。所以说“过程比结果”重要，语意十分深刻。

　　启示五：优化课堂结构。xx中学提出“10+35”的课堂模式，和我校提出“2288”课堂结构模式有异曲同工的妙处，只是我们的执行细节还不完备，我们的评价还较为粗放，我们需要借鉴“10+35”的课堂模式评价细则和“三三六”自主学习模式评价，进一步完善、细化“2288”课堂模式的评价和考核，加大执行力度，增高课堂效率。

　　启示六：重视过程管理，完善评价体系，构成有特色的精细化管理。xx中学的精细化管理给了我们极大的启发，他们的管理能够用点点滴滴、扎扎实实、公正透明来形容，管理入木三分、直来直去，“评比”无处不在，检测、抽测结果及时公布，整个管理过程公开透明、评价合理，正是因为完善的管理，xx中学的每一位教师把学校当家庭，把事业当生命，我们要把xx的精细化管理做法借鉴过来，结合我校实际，完善各项管理制度，打造出具有四中特色的精细化管理模式。

　　总之，学习的xx中学经验，必须要把握它的完整性和统一性，我们反对照搬照抄和生硬模仿，主张有适度变化和经验启发下的创新发展，培训学习不能走形式，要学观念、学精神、学实质，要见诸于行动，经过学习的xx，我们的教育理念必须会有新突破，管理工作必须会有新思路，课堂教学、班级管理会必须有创新，这样，才不枉我们千里奔波去培训学习。

　　学习情况汇报（二十三）：

　　岁月荏苒，时光如梭。两个月的暑假时间如流水般悄然流逝，立刻就要到开学的日子了，回首这两个月的暑假假期时间，觉得过得也还是蛮充实的，也利用这次的暑假时间做了很多我感喜欢或者很有意义的时间，让我的这次暑假也变得有自我的价值。

　　在学习上，我每一天都是按时我之前制定的学习计划来请求自我，每一天都会花xx个小时来完成我的暑假作业和一些其他的学习，在暑假过去一半的时候，我就现已完成了我的暑假作业。在最终的两个月，我也没有荒废时间，每一天也是按时时间表来阅读一些课外书籍，增长自我的见识，扩大自我的阅读范围，能够更好的扩展自我的视野，也能增高自我阅读本事和写作水平了。我基本上是一周读完一本书，然后也会在读完之后写上自我的读后感，让自我更能吸收书中的养分了。

　　在生活上，我在假期的时间也会帮助家里人做一些力所能及的事情，不能因为自我是学生，主要是学习，就完成不做任何事情，当“甩手掌柜”。我在时间空闲的时候都会帮助做做家务，在这两个月中，我还学会了烧菜，也觉得很开心。除了这些，我还去参加了一些社会实践活动，帮助社区的阿姨派发宣传单、去敬老院看望老人之类的，我都有参与，也从中体会到了帮助人的欢乐。

　　在其他方面，我还和父亲母亲一齐出去玩耍，我们是去了水上乐园，在那里我们都玩的很开心，我现已好久没有看到我爸妈笑的那么开心了。父母平常工作就比较辛苦，每一天都没有什么空闲的时间，我在家的时候还要操心我。这次我们一齐出去玩，看到他们脸上开心的笑容，我就觉得异常满足。

　　两个月的暑假生活过的真的很快，转眼间我就要开始上学了，可是这两个月的时间，我过的既开心有充实，学到我该学的，玩了我想玩的，还额外增长了我各方面的见识，这次的暑假生活，我过得很充实。在之后的新学期的学习中，我也会制定自我的学习计划，按照计划一步步脚踏实地的完成自我的学习目标，这是我在这个暑假中学习到的，不管是做事还是学习，都要有计划和章程，这样才更好的做自我的事情，才能将时间利用好，不会浪费一分一秒的时间。

　　学习情况汇报（二十四）：

　　刚开学时的喜悦渐渐消失，而更多的是无穷的烦恼与忙碌。可是学习不是一个苦恼的过程，而是苦乐交织的。之所以是“苦乐交织”的，因为一般都是先品尝到学习的苦，然后再散发出学习的乐的清香。

　　此刻，我心里感到一种前所未有的迷茫。整个一学期，整个初中生活的六分之一就这么匆匆过去了。而我的收获又是怎样的？刚开学时的喜悦渐渐消失，而更多的是无穷的烦恼与忙碌。可是学习不是一个苦恼的过程，而是苦乐交织的。之所以是“苦乐交织”的，因为一般都是先品尝到学习的.苦，然后再散发出学习的乐的清香。总体上来说，我对这一学期不是很满意。下头来分别总结一下上、下两半学期里的事情。

　　上半学期：首先刚开学时好像还没有完全“进入状态”。好像仍沉浸在暑假的无忧无虑的生活当中，所以在学习上也没有下功夫，成绩也所以不是很梦想。直到期中考试的复习阶段我才刚开始下点工夫，看看书，做做题，但那时候晚矣，数学里的各类题型还没搞明白，语文需要背诵的东西还没有背熟，所以期中考试也把我这一阶段的学习情况尽情地表现出来了。

　　下半学期：虽然期中考试考得是十分不梦想，可是我还是无忧无虑的，天天玩电脑，上网，看电视，语文该背的没背，该看的数学题没看，造成知识没有落实到位，后在教师的督促下我才“进入状态”，开始为期末考试复习，在期末复习中我才开始奋力学习，语文比以前多背了些，数学的卷子我都自我认真地做了，并且掌握了要掌握的资料，不知期末考试能考怎样，但肯定能比期中考试高出许多，可是有一些拿不准的题，可是还是祝福自我能取得好成绩，期待……

　　这一学期不仅仅学习出现了问题，纪律方面也出现了些问题，比如有过上自习课说话等等一系列问题，可是我会尽我大奋力改正这些不良习惯的，我也坚信我会化缺点为优点，不再出现任何纪律问题。

　　关于各学科，我有以下几点要说：

　　1、关于语文：上课认真听讲，下课认真复习，并认真完成作业，将需要背诵的东西背熟。另外，我要找时间多读书，古人有言：“开卷有益”。书是拐棍，能搀扶人走向成功的殿堂，我坚信这一点。我此刻也在读《新中考满分作文》，并认真学习其中的词汇，语言，写法等等，并详细地作阅读笔记，期望我将来也能写出“满分作文”！

　　2、关于数学：上课认真听讲，下课认真做题，并把题目搞懂搞“彻”，要做到举一反三，下次再遇到类似的题也照样会做。我还要多做题，一扩大视野，以便熟悉更多的题型，在考试当中做到从容不迫，认真审题。还有一点就是要增高答题速度，这让我在许多考试中吃了不少亏，答题速度慢，以致后面的题答不完或来不及检查等。以后还要在学会课内知识的基础上，抽出时间来学些难题。

　　3、关于英语：其实就把练习册上的题掌握了问题就不大了，有时间能够多看一些课外书，能够既增长我们的知识有能够增高英语本事，可谓一举两得。还能够用教师教我们的快速背单词法背单词，增高词汇量。

　　4、关于副科：上课认真听讲，课后的练习题认真做，并及时背诵需要特殊掌握的资料，考试时认真审题。如果有时间及兴趣，还能够查阅有关资料，以更加了解事物。

　　学习情况汇报（二十五）：

　　新课程的实施，其目的也就是培养具有初步的创新精神、实践本事、科学和人文素养以及环境意识的学生。在以往的教学中无论从教学容量还是教学难度上讲，都是一次巨大的飞跃，所以很多学生刚开始学习化学时很简便也很有兴趣，但往后由于容量太多、难度太大，都渐渐的对化学失去了兴趣。而此次新课程改革降低了化学的难度，其教材的宗旨是资料广泛但都点到为止，这样就有利于学生在初中阶段坚持对化学学习的进取性。那么在实际教学中有没有到达这样的效果呢？为此，就九年级学生的化学学习情况以及他们的科学素养的培养，本人进行了一次汇报。

　　一、基本情况分析

　　在学习新课程化学以后，大部分学生对化学的学习比较感兴趣，主要原因是“化学很神奇，有很多趣味的规律和现象，能够和很多生活现象联系紧密，很有用，学习起来也不太难。”也有部分学生对化学学习的兴趣一般，理由是“找不到正确的学习方法，学习有困难。”

　　二、学习本事、习惯

　　良好的学习习惯和科学的学习方法是搞好学习的关键。众所周知，课前预习能够对将要学习的知识资料有一大致的了解，对上课时重点的掌握、难点的处理有事半功倍的效果，而课后复习能够对刚学的资料作系统的回顾、巩固，这有利于使知识系统化。但仅有8.5%的学生经常做到“课前预习”，11.1%的学生经常做到“课后复习”；仅有51.5%的学生对教师批改过的作业能做到“认真订正错误，及时弄清原因”；仅有16.2%的学生会及时整理复习听课笔记，而有51.1%的学生是在临近考试时才整理复习。有些不爱学习的学生，不能主动学习，仅有被动理解。

　　三、学习方法

　　学生学习的好坏关键要看学生，能否掌握正确的学习方法，方法得当，应当事倍功半。教学中异常关注学习方法的指导。课堂上学生能够较多的采用合作的探究，探究中能够各抒己见、进行激励的议论研究，在研究中发觉 问题共同处理，课前预习能自主学习，边学边做笔记，能够将不懂的问题拿到课堂上师生共同处理。

　　四、采取措施，处理的办法

　　针对所教九年级学生的具体情况，采取以下方法处理：

　　1、端正学生思想

　　一个人思想就是他的灵魂导向，学生学习态度的如何直接关系到学生学习成绩的好坏。所以，要端正学生的学习态度。

　　2、纠正学生的不良习惯

　　有些学生学习较好，但学习成绩的增高幅度很慢，受不良习惯的影响，这些学生，对预习做得不好，得过且过，平时多指导他们如何预习，增高课堂的听课效果。

　　3、个别辅导

　　（1）个别辅导学生的思想。

　　（2）个别辅导学生学习。

　　总之，九年级是十分重要的一年，我必须会尽自我最多的奋力，做一个合格的教师！

　　学习情况汇报（二十六）：

　　经过本年度继续教育培训的学习，使我在教育思想，教育理论及业务本事等方面受益。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作，适应素质教育的需要，必须不断的全面增高自身素质，现将本年度个人继续教育总结如下：

　　一、工作回顾及取得成绩

　　1、参加了学校组织的5次大型的二级培训（其中：数学新课程理念培训1次，语文新课程理念培训1次，德育培训1次，教师形象设计1次，观课议课技能培训1次），并认真写好学习笔记。

　　2、进取参与学校的校本培训。本年度，我共参加了学校组织的32次校本培训，资料以观看名家学者的录像课和教育教学理论讲座为主，涵盖小学语文、数学、科学、品德等科目，在学习中，我认真观看，并作好记录，有效地增高了自我的教学水平和教研本事，转变了教学观念，对新的教育发展有了深刻的认识。另外，我还进取参与由值周教师组织的每周理论学习，学科培训，班主任管理培训，德育培训等。

　　3、进取参与由中心校行政办组织的培训。本次培训的资料有：《教师如何提升职业道德修养》、《教师课堂教学本事的培训与训练》、《有效教学语文（数学）教学中的问题与对策》，以上培训，我均写有20学时的学习笔记。经过学习，增强了我教书育人的职责感和使命感，增高依法执教的本事和水平，树立先进的教育思想和教育理念，树立正确的教育观、人才观、质量观和学生观，增高知识素养和学科知识水平，促进教育教学综合本事的增高。

　　4、参加了由教导处组织的学科教学渗透法制教育培训。培训教材：《法制教育与学科教学》（小学分册）、《法制教育与学科教学》（教师法制常识分册）和《教师培训手册》。经过学习，确保教师认识到学科教学渗透法制教育的重要意义，掌握学科教学渗透法制教育工作的基本请求、基本资料、基本原则和基本方法。

　　二、存在问题

　　1、部分继续教育培训者的素质有限，不能很好地胜任培训工作。讲课资料过时，处理不了实际问题；理论不能联系实际，一味灌输，上课教学形式呆板，培训教师的教育教学不具有榜样学习作用。导致培训者在上头讲得“津津有味”，教师在下头“呼呼大睡”。

　　2、教师参与继续教育的主动性不高。主观上是教师把继续教育看做上头安排的任务来完成，心态上还没有转换过来，没有认识到继续教育既是自我应当履行的义务。

　　3、培训形式单一。导致教师参加进取性不高，只图完成任务而已。

　　三、今后打算

　　1、增高培训者的素质，包含语言本事的表达，自身业务素质、本事水平的增高等。

　　2、转变态度，增高认识。把“要我学”变成“我要学”，“改变不了现实，就改变心态”。

　　3、丰富培训形式，激发教师的学习主动性和进取性。

　　学习情况汇报（二十七）：

　　三年高中生活立刻过去了。蓦然回首，感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多。可是吃一堑，长一智，在这个高中生活中我除了奋力完成自我的学习目标，也利用各种活动丰富自我的生活，增长自我的才干。

　　学习是学生的基本，所以，我至始至终都把学习摆在第一位。三年里学校开的课很多，正因为这样，仅有珍惜每一分每一秒的学习时间，坚决不迟到不早退不旷课，才对得住自我的高中学习生涯！同时，我认为高中是一个不断完善自我，不断充实自我的时期。我本着立足专业，综合发展，做学问，学做人的准则从及全面发展的目标，进取主动参加了社会劳动实践课程，使我在文化知识，思想素质，社会实践和人际处理方面都得到了长足的增高。

　　虽然高中三年来，我在各方面都有显著增高，但我也清楚地认识到自我的不足之处：钻研精神还不够。在今后的学习中，我相信我必须能克服这个缺点，以自我的所学所长更好地报效祖国。

　　总的来说，高三这半年较高一高二在心态上有了明显的改变，比以前更加进取了，更感觉有动力了，似乎渐渐地找到了全新的方法，课堂上更加专注了，效率也增高了不少，感觉心态有所调整，反而比以往从心理上有少许简便。能进取地应对每一天，以更加从容和成熟的心态去上好每一天的课，也能更为主动的去问题。也期望在成绩上能在原有基础上更进一步，弥补弱势学科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫依然用笑容应对每一件事，每一个人，还有几个月的时间，不能懈怠，要用更饱满的热情去学习，去奋发，尽最大的奋力拥有一个完美的夏天。就没每一天来讲，还是要踏踏实实地干好自我的活，心如止水，始终不忘当前的主要任务，不能放过任何一问题，一步一个脚印地走到六月！

　　学习情况汇报（二十八）：

　　为贯彻落实教体局《关于加强学生自主学习的意见》精神和历山中学关于落实教体局《关于加强学生自主学习的意见》的实施方案请求，结合我校教育教学实际，充分发挥家、校一体化的优势，制定了假期学生自主学习请求，下头就我校暑假自主合作学习做一总结，以利于今后的教学工作：

　　一、总体情况

　　学校根据上级文件精神，制定方案，经过召开教师会、学生会，认真学习开展此次活动的重要意义，层层进行思想发动，统一全校师生对此项活动的认识，教务处按方案请求进行操作，任课教师、学生进取参与，取得了较好的效果。

　　二、具体工作

　　1、学校成立以刘校长为组长，教务处牵头，各备课组长、班主任、任课教师为成员的指导小组，全面指导学生的自主合作学习工作。

　　2、召开备课组长、班主任、全体教师会，认真学习学校《关于加强学生自主学习的意见》的实施方案请求，明确目的任务及请求。

　　3、各年级、各班根据学生居住情况划分假期学习小组，一般以5-7人为宜，每组确定学习小组长1人，根据家庭居住情况确定学习地点。班主任召开班会对学习小组提出具体请求，并统计公布学生联系方式。

　　4、各备课组根据教体局及学校请求精癣布置适当的假期自主学习作业，并留好备案交教务处备查。

　　5、各班主任每隔两周对学习小组进行抽查，及时调控学习小组的学习情况。

　　6、假期开学各班进行暑期作业展评，每班评出优秀暑期日志10篇，优秀自主学习作业5篇，年级评比表彰。

　　7、各班指导学生撰写假期活动总结。

　　三、存在问题

　　1、班主任与学生联系上不及时，个别班级小组合作没有落实到位，个别班级监管不力。单打独斗现象多。

　　2、有学生借小组学习之机，外出游玩（打游戏、逛街、爬山等）。

　　3、由于有些小组成员参加校外辅导班导致小组合作学习破产。

　　四、今后奋力方向

　　学生自主合作学习是一项长期的.任务，我们以科学发展观为指导，以深入实施素质教育、全面增高教育教学质量为目标，以培养学生自主学习的本事为重点，以学案为载体，以互助合作学习为基本模式，以构建自主学习机制为保障，按照自主学习与合作学习相结合、课内与课外相统一的原则，加强指导，深化研究，奋力增强自主学习效果，不断增高教育教学质量。要不断开展自主学习模式的研究，奋力构建科学高效、切实可行、适应课内课外学习请求的自主学习模式。加强自主学习管理。加强制度建设，制定学习常规和管理常规，奋力构建科学的管理评价机制，为自主学习的高效开展供给有力保障。

　　学习情况汇报（二十九）：

　　一、练字方面：计划中是练习一本字帖两本田字格的，但实际只练了一本字帖六张田字格，（每一天练习时间在45—60分钟）可能是出于时间紧迫，春节期间又比较疏忽的原因，没能够彻底达成目标，但字体有了必须的增高，不像原先那样乱了。

　　二、作文+日记方面：计划中是写十篇左右，实际共写了九篇（4篇日记，5篇作文）基本完成任务。。写得比较认真，都是来自于真实的生活。可是日记比较少，虽然篇幅多，但篇数上偏少了，也许是在家里不怎样出门，觉得写得东西就少了吧，以后要多留心观察生活，多写一些日记。

　　三、读书笔记方面：计划中是写二十篇左右，但实际只写了十一篇，虽然写的篇幅较长（每篇800—900字）但还是没能达成目标。这个假期我读的书并不是很多，可是余秋雨的“文化苦旅”给了我很深的印象，让我感觉到了文学的魅力。遗憾的是冰心的“寄小读者”中优美的通讯都没有去积累，没能写很多读书笔记，以后的假期中应多注重语文的阅读。

　　四、古诗鉴赏方面：计划原本是积累一些写四季山水的美诗，在假期中读了一些诗文，就喜欢上品味诗的意蕴，实际上却成为了品析诗文，共写了十一篇古诗赏析写得比较多，也感觉很好，我以后会多关注古典文学的。

　　优点：总体来说，这个语文学习之旅还是比较愉快的'，每一天学习语文的时间在1—2小时，字写的很认真并且每一篇我都是以谨慎认真的态度写的，并没有当成一种任务。

　　缺点：这个假期并没有读很多书，读书笔记也写得不多，日记并不够精致，不能很好地描述事物，还需要继续奋力，多读书，扩展视野！

　　假期的语文学习结束了，新学期的语文学习开始了，我会传承自我的优点，吸取教训，再接再厉！

　　学习情况汇报（三十）：

　　进入执信中学以来，我一向以增高自身的综合素质为目标，以全面发展各方面本事为奋力方向，不断地挑战自我，力争上游，培养坚强刻苦精神，构成了正确的人生观和价值观，从实践中充实自我的生活，从学习中锻炼自我的思维，为实现人生价值打下坚实基础。

　　在学习上，成绩优秀，进取上进，学习态度认真，实事求是，养成了良好的学习习惯和自学本事。在尽自我所能学好每一科的同时，进取向课外知识拓展，不满足于教师授予的知识，课下进取与同学议论疑难之处，做到主动学习、自主学习，在实践中提升自我。

　　在学校生活中，我多次参加模拟联合国的工作人员和图书馆义工的工作，进取参与学校和校团委举办的活动，例如跳蚤市场，GV大赛，羽毛球比赛，执信科技节，校运会出场仪式的表演等。我本着一种学习的心态去参加各项活动，开阔眼界，完善自我，从挫折中磨练自我，汲取经验与知识。

　　在班里担任了物理科代表，对待教师交代下来的任务绝不含糊，工作认真负责，求真务实；应对自我的'不足之处，细心反思，并不断完善工作；针对班里面的不良现象，进取提出自我的处理方案，改善班级制度，并坚持实施，得到了很好的效果。

　　在思想道德上，我具有良好的道德素养。关注国家大事，向党组织靠拢，进取更新观念，跟上时代脚步；维护班级团结，乐于帮助同学，并为班级的各类演出出谋划策，维护班级荣誉；敢于拼搏，乐观向上，发挥特长，挖掘自身潜力，明确目标，立足当前，放眼未来。

　　学习情况汇报（三十一）：

　　20xx年，我带着进一步增高自我的知识水平，扩充知识面的愿望，我参加了继续教育远程学习。初入x网，总是有点新鲜。但与此同时，我感到十分高兴，在这段时间里经过许多理论学习，使我学到了不少的知识。更是上亲自聆听优秀教师精辟的教学经验。一个个精彩的事迹让我感动。

　　教育是一缕阳光，她照亮了小孩的一颗心，是一丝春雨，她滋润了小孩的心田，是一粒爱的种子，她会在小孩的心中萌芽，是一剂可口的良药，她会使朽木逢春催发新芽，是一片冰心，她传递人性、唤醒良知。

　　在学习中，我对重点与难点做了相应的学习笔记，随着教师的思路进取思考。主动到网上看教师供给的，以扩大视野，加深理解。在学习任何一门课的时候，对不懂的地方我都要一追到底，从不轻易放弃，避免一知半解。有了自学本事和学习方法，学习一下子变得简便起来了。

　　这几个多月来，不管事情多么繁忙，不论多么疲劳，我都能克服困难，坚持每一天都上网认真学习，从来不缺课。并能自觉地做好自学笔记，教师布置的作业，我都能按时独立完成提交。

　　程教育的学习，对我的教学有着很大的帮助和辅助作用。经过网络，无论在何时何地我都能够简便地学习，参与网络评论，给我增添了许多乐趣，在上头不但能够学到很多知识，教师和教师之间还能够互相交流、互相议论。共享工作的方法和体会，是一个很好的展示和学习交流的平台。经过远程教育的学习，我认为作为教师要教育好学生，让我们的学生健康长大，首先自我要有一个进取的'心态和健康的身心。在今后的教学中更应当用爱去关心每一位学生，理解、宽容、尊重学生。做学生喜欢的教师。有一份耕耘，就有一份收获。我发觉 经过远程教育学习，学到的不仅仅是知识、技能，最重要的是学会了心理健康，为我终身的继续学习，创造了极好的条件。经过这样的学习形式，增高了我的学习本事。“学无止境，不断进取”，在今后的工作中，我将把学到的知识和自我的本事两者有机结合起来，并灵活的运用到工作当中。仅有不断挑战自我、超越自我，才能跟上时代的步伐，成为适应二十一世纪的学习型创新人才。培训课上古教师为我们精心安排了六项资料：

　　1、财务会计与管理会计的区别。财务会计是一种传统的会计，向股东、供应商、客户、银行和政府机构等企业外部决策者供给消息;管理会计包含传统会计和管理控制系统两大组成部分，是以企业此刻和未来的资金运动为对像，以增高经济效益为目的、为企业内部管理者供给经营管理决策的科学依据为目标而进行的经济管理活动。

　　2、会计报表。会计有三大报表，分别为资产负债表、利润表、现金流量表。资产负债表反映企业的财务状况，利润表和现金流量表则反映了企业的经营成果。

　　3、成本管理、计算、分析与控制。成本不仅仅指原材料、辅助材料、生产工人工资及福利费、修理费、折旧费，还包含三大费用销售费用、财务费用、管理费用。

　　4、建立职责中心制，考核业绩，让职工明白每一天要做什么，做到相应的程度就会产生相应的收入，增高员工进取性，发挥创造性，争取实现企业的最大利润。

　　5、财务预算管理。“凡事预则立，不预则废”，“人无远虑，必有近忧”。这是告诫我们无论做什么事，不仅仅要研究当前，还应审时度势，这样才能兴利除弊，防患于未然，我们公司作为一个民营企业，异常是在激烈的市场竞争环境下更是如此，做预算是必要的。预算管理可优化企业的资源配置，促进各部门之间交流合作，有助于各部门、个人的业绩评价，全方位地调动企业个个层面员工的进取性，促使企业效益最大化。

　　6、资信管理。充分利用各方面消息了解市场动态及企业客户的规模、财务状况、发展前景、客户自身的信誉、融资本事、偿债本事等，做好销售、售后服务。

　　此次培训，使我温故而知新，开阔了眼界，理解许多新的理念，增高了思想境界，使自我的管理思想及自身的职业思想得到了一次升华，过去我一向认为能够敬业爱岗，无私奉献，掌握专业知识就是一个合格的管理者，经过学习才使我找到了差距，一个合格的管理者不但要有职业品德，专业知识，还要具备宏观经济，战略管理，公司管理等方面的知识。在今后的工作中我会以高昂的热情投入到工作中去，用学习到的新知识、新理念，创新管理方法，提升管理本事，以企业管理为平台，在实现自身价值的同时为企业创造更大的价值。

　　学习情况汇报（三十二）：

　　10月8日至18日，经教育局组织、安排，我有幸参加了小学数学骨干教师赴江苏参观培训学习活动。先后到江苏省南通市师范学校第一、第二附小；实验小学；南京市长江路小学、珠江路小学进行学习。观赏了徐xx、常xx、唐xx、王xx等多位优秀教师的教学展示。参加了教研活动，欣赏了第一附小“情况教学主题活动”。聆听了南通师范第一附小李校长的学校发展规划报告、长江路小学全国特级教师刘军的漫谈语文教学讲座。近距离感觉了名师们的教学风采。俗话说“多万卷书”出去走走，总有很多收获。虽是短短的几天，但让我看到了一种全新的教学理念，不一样的教学模式，在思想深处冲击了我的传统教学观念，确实受益匪浅。在那里我和大家一齐分享一下本次的学习收获。

　　经过五家名校的参观学习，我看到人家之所以出成绩、有特色，是因为教学模式紧贴本校实际，素质教育挂帅，教育观念先进，工作扎实有效，教研成果、学生成绩突出，而共同的做法都是狠抓教学常规的落实。

　　他们好的做法有：

　　一、充分做好课前准备，增高课堂教学的有效性，减少了教师和学生的很多无效劳动、减小了平行班间的差异。如长江路小学请求教师开学之前备课，开学后注重抓常规教学。

　　二、充分发挥骨干教师的作用，经过一帮一、结对子，增高教师队伍的.整体水平。长江路小学新教师的发展要经历“三格”。“入格”：新老教师结成队，年轻教师模仿老教师上课，少走弯路。备课要精致。“深格”：教师要向骨干教师发展。“出格”：模仿老教师的同时要构成自我的风格、自我的特点，适合自我的语言表达方式，自我的梦想，在长期的教学过程中构成自我的上课风格。

　　三、重视精讲多练，择编优质试题，定时训练，让学生落实所学的知识。这些教师的课堂不是用热烈的气氛渲染、做作的教学手段取宠。实实在在的讲授，关注每一位学生。教师语言精练，紧扣知识点，教学效果十分良好。

　　在学习期间，最强烈的感觉就是这五所学校学校环境幽雅，大气，异常整洁，整个学校看不见垃圾、卫生死角;学生衣着整洁，举止端庄，很有礼貌，完全看不到奇装异服、怪异发型，言行粗俗的现象，让人不得不佩服人家学生的整体素质确实高

　　经过交流，才发觉 之所以素质教育成效显著，完全得益于人家的管理方式，好的做法有：

　　一、班主任工作以爱心、耐心、职责心贯穿始终，强调“细、严、实”三原则。

　　二、让学生参与管理，强化自我管理机制，以多数带动少数。

　　三、将校风、校训、中学生日常行为规范等与学生有关的资料，集结成册，配发到每个学生手中，强化自我约束机制。

　　四、各科教师上课始终坚持德育为首的原则，贯穿育人方针，经过细节、日常习惯的指点、教育，突现人文素质的培养，强调对学生的人文关怀，齐抓共管，共同促进学生的长大与增高。

　　我十分感激领导给了我这次学习的机遇，它让我有了心灵上的思考，让我有了前行的目标和方向，相信自我在今后的工作中必须会更好。

　　学习情况汇报（三十三）：

　　我主要从三个方面向大家汇报一下年级学生的学习情况：

　　一、下一学年的学习任务和形势

　　12月份历史、地理、政治、消息、通用技能会考，将全部结课，最好一次经过，若不能经过，能够补考，但将没有教师再教有关课程，完全需要自学；明年5月份，其他科目会考，并基本结课。之后将开始高三一轮复习。下一学期末，各学科必修部分将趋于结束，课程难度和教学进度都会进一步加快，以物理为例，上一学年，一共开了两本书，而下一学年同样时间内将开完四本书，并且知识难度还要比之前难些，由于这些原因，高二第一个学期，一向以来都是学生分化最快、分化最严重的一个学期，期望家长也引导小孩重视起来，基础不好的能够利用假期补一下。

　　二、当前学生学习中存在的主要问题

　　1.很多学生意志品质有待增高，自我娇惯自我，缺乏与困难作斗争的思想准备和勇气，遇困难就退缩、躲避：身体稍微有点不舒服、和同学闹别扭、作业中遇到难题、考试不梦想等等，不能正视困难，只想绕开走。总爱抱怨外部环境，不能正确的反省自我，情绪波动大，不能安心学习，学习缺乏目标，动力不足，恒心不够，遇到困难不能敢于挑战，而是用其他事情转移注意力，以致更加不能专注于学习，构成恶性循环。

　　2.学习投入时间少，学习效率有待增高。很多学生能够很轻易地记住三国杀等桌游的游戏规则，却很难记住有关知识和规律，归根结底，是只利用课堂时间，而对真正有利于巩固增高的课余时间投入不够，不能有效消化知识，梳理知识脉络，攻克知识难点，以致没能构成清晰地印象，具体应用时混淆不清。部分同学对每一天的学习和三年的学习缺少规划，以致做事拖拉，浪费很多时间，学习效率不高。

　　3.对部分学科不够重视，各学科发展极不平衡。优势科目更愿意多投入时间，弱势科目尽量拖延，甚至放弃不做，以至于弱科越来越弱，影响整体成绩增高。

　　4.学习生活过程中，分心的杂事杂念太多。说和做不能统一，说起来头头是道，做起来稀松平常，缺乏坚强的意志力、自我约束力和持之以恒的耐力。恋爱、游戏、小说、手机、网游、足球、篮球、人际关系等诸多影响，占用了学生很多的课余时间，甚至个别学生会利用晚上时间玩游戏看小说，影响休息，第二天上课在课堂上睡觉。

　　5.课余时间预习、复习、记忆、归纳、总结、改错、将知识网络化等环节做得很不够，对学过的知识和规律印象不够深刻，可与又不能经常翻看回忆，使得知识遗忘太快。

　　6.训练和考试过程中有关审题本事、应试技巧、应用数学工具处理问题本事还需进一步增高，总分意识不够强，得分意识和本事欠缺，平时限时训练没有每分必争的意识，细心严谨不够，从而在月考当中造成很多无谓失分，有些题目不能全盘贯通，也没有抓部分得分的意识，不能将实际本事转化为分数。

　　7.知识的消化落实不够扎实，作业不能独立完成，有抄袭现象。

　　三、下一步应对措施

　　1.精心筹划，加强团体教研，科学整合教育资源，打造高效课堂，抓住学生注意力。

　　2.召开系列主题班会，对学生进行信心教育、励志教育、学法指导、答题策略和答题技巧的指导、课余时间管理的指导、自律自控本事的培养、增高课堂和课后练习效率的指导。

　　3.结合三大步励志教育，调动所有学科教师，对偏科学生进行弱科的增高指导，并监督其落实。

　　4.继续推广学习小组，营造比学赶帮超的'良性竞争氛围。

　　5.拓宽家校沟通渠道，及时向家长通报学生在校表现，多管齐下，及时纠正学生不良倾向。

　　6.加强对作业、积累本、改错本的使用检查和建设指导，利用楼到走廊或教室墙壁展示优秀作业、试卷、改错本、积累本，使学生掌握科学方法，减少学习过程中的无效劳动。

　　四、对家长的几条提议

　　1.对小孩学业适当定目标，提请求，家长督促的缺失，是很多小孩逐渐退步的重要原因。

　　2.适当控制生活费，关注小孩实际消费情况，尤其控制在手机、游戏、闲书上的消费。

　　3.留心观察小孩的每一点变化，做一名有心的家长。如言谈资料、穿衣打扮、上课精神状态、成绩波动等，都能从必须程度反应小孩的某些状况。

　　4.及时了解小孩在校表现，加强与班主任、任课教师的交流，配合学校及时有效做好小孩教育工作，以免教育滞后，小孩泥足深陷、恶性循环。

　　5.适当关注小孩的作业情况。

　　6.多向小孩表达您的真实感觉，多些时间关心小孩，小孩们最在乎的还是家长的感觉，要让小孩真切地感觉到我们的意见，尤其是有利于小孩去培养信心和毅力的意见。

　　家长朋友们，在正中这个大熔炉学习和生活是辛苦的，更是快乐的，三年的学习与生活会让自我受用一生，正如一位XX届毕业生在给我的消息中说的那样：“所谓正中精神，其实就是奋斗不息、愈挫愈勇、永不止步、沉着理智融合在一齐，集中在正中人身上，而被我们视为瑰宝的、对我们一生都适用并且意义重大的精神，正中注定是不灭的神话”。期望大家相信，我们会秉承正中精神，一如既往地关心每一位同学的学习和生活，期望广大家长与我们一齐，通力合作，家校携手，为把每一位小孩都培养为栋梁之才而不懈奋力。

　　学习情况汇报（三十四）：

　　20xx年7月至20xx年12月期间本人参加了xx大学在职研究生学习，现将学习情况做以下总结：

　　一、加强理论学习，提升组织纪律性;

　　加强理论学习，首先是从思想上重视。理论源于实践，又升华于实践。在学习期间，我主动加强对政治理论知识的学习，切实增高自我的思想认识，同时注重加强对时事政治的了解，经过学习，增高了自我的政治敏锐性和鉴别本事，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非面前，能够始终坚持清醒的头脑。

　　当然，加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的资料。我会不断加强学习，以适应社会发展的需要，不断的增高自我的政治理论素质，以适应社会经济发展的客观请求。

　　二、学习刻苦，奋力提升知识层次;

　　作为xx大学的一名学生，我很骄傲，同时感觉到学习的压力。研究生的课程学习并不是很重，可是平均四天就要参加一门功课的考试，xx大学教师的教学水平很高，代课教师除了教授就是院长，这使我们感觉到学校对我们的重视，无形之中带给我们学习的压力，突然感觉自我好像有好多东西需要学习，很多领域是自我从未碰触的，除了宾馆、食堂就是课堂，三点一线的生活让我们似乎又回到了大学时代，任何人都不敢放松学习，期望在有限的学生生活中学到更多的东西，以改变自我几年来知识陈旧、思想落后的状态，期望经过学习学到更多、更好的教学理念和教学方法，了解最新的体育动态，为自我的'教师事业开拓新的局面。在苏大学习期间，我从来不旷课，尊重教师不迟到、不早退，课上认真听讲，认真记录。

　　三、增高专业技能，不断追求增高;

　　紧张的理论学习之外，我们不忘专业，学校为我们供给了完美的学习环境：教学楼饮用水24小时供给，无线网络免费开通，使我们任何时间均能够进入电子图书馆查阅资料，为论文的书写积累资料;游泳馆免费开放，在出示学生证的前提下随时出入;篮球场、羽毛球馆、乒乓球等场馆免费开放，同时供给球拍和篮球让同学们学习理论的同时，技能、技能未有丝毫松懈。

　　在学校供给的优越环境下，在教师的谆谆教导下，在我们自我的奋力学习下我顺利的完成了三年的研究生学业，获得了硕士学位，理论知识获得增高，教学理念得到突破，感激xx大学对我的教育，感激xx高职校给我这次学习的机遇，我会更加奋力的投身于xx高职校的教育事业中，奉献我所有的力气！

　　学习情况汇报（三十五）：

　　自参加国培计划——20xx年心理健康教育专题学习以来，我做到了学有所得，学有所悟，学有所用。现将个人的学习情况总结如下：

　　一、学有所得，自我充电有恒心。

　　我于2月27日，注册参加国培计划——心理健康教育专题学习，我听取了刘晓明教授主讲的《教师心理问题的自我调适》和《教师职业倦怠的心理调适》，越学越觉得心境开朗，越学越觉得茅塞顿开。于是，我利用空余时间自我充电。我在网上一共学习了13个小时；做作业3次，成绩均在合格以上；发贴76个。

　　二、学有所悟，自我调适有信心。

　　经过学习，我悟出了很多道理，重拾了自信心。

　　一是懂得了自卑和自负的关系。自卑和自负两者看起来是两个面，其实都是源于对自我缺乏一个客观的认知，都是内心不够自信的一种表现。自卑者，总是只看到自我的缺点，看不到自我的优点，认为自我低人一等，从而不发奋，不上进，丢失自信，一事难成；自负者，总是只看到自我的优点，看不到自我的缺点，认为自我什么都比别人强，不谦虚，不自量，自以为是，忘乎所以，难以成事。所以，自卑和自负，会殊途同归。怎样协调好这种关系呢？，最重要的是需要客观地看待自我：即看到自我的缺点，不要盲目自负；也要看到自我身上的优点，不要盲目自卑。因为金无足赤，人无完人，人都不是那么完美的，即便自我有不如别人的地方，但也肯定有比别人强的地方。这就需要坚持一个平和的心态，平和地看待一切就行了。仅有这样，才能低调做人，高调办事，在困难的时候，要看到成绩，看到光明，增高我们的勇气。在成功的时候，不要得意忘形，要谦虚谨慎，再创佳绩。

　　二是懂得了如何更好的认识自我接纳自我。我从小就爱当教师，长大了，我真正的成为了一名教师，我才认识到：教师不仅仅是一个职业，而是一个需要甘于奉献的事业。对学生真诚的爱，既是教师良好心理素质的一种表现，也是一种重要的教育力气，亲其师，方能信其道。热爱自我的教育岗位，所授学科，不断进取，不断学习先进科学，先进文化，增高自我的教育教学水平和本事，要给学生一杯水，自我要做长流水。能够自我接纳，一个能够善待自我、尊重自我的教师才能更好地理解、接纳和善待学生。十多年来，我不怕苦，不怕累，奋力工作。才清楚，教师的劳动特点是周期长，见效慢，极其复杂而艰巨。教师若没有坚韧的意志和优良的性格是不可能取得成功的.。教师的意志品质和性格还直接影响着学生的意志品质和性格的构成，学生在理解知识的过程中，也是其个性品质构成时期，教师经过必须的教育资料、教育方法以及教师本人的人格特征、言行举止等对学生施加影响。这就是说一百遍，不如自我干一遍。所以，教师应当自觉地磨砺意志，矫正不良性格，增高自身心理素质。教师工作量大，工资没有别人的高，关键是奉献。教师就要坚持良好的心理，工作比奉献，生活不攀比。在繁重的工作中，任劳任怨，不计个人得失，不断的自我

　　调节，永久进取向上。“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”等，既是师德的规范，又是教师良好人格特征的体现。教师经过自我学习、自我修养、自我增高，将规范、准则内化为一种自我的请求，经过自我修炼充实生活、丰富体验，陶冶情趣、拓宽加厚文化底蕴、完善自我的人生，成为一个具有丰富的人性和现代礼貌素养，热爱天然、热爱生命、热爱生活的现代人。对于教师自身来说，教师应当成为自我的创造者，他能思索自我的存在，并赋予其以独特的意义和方向；他要有感觉生活意义的本事，能够主动驱除各种外在的遮蔽，而体验到自我生存的内在意义，从而获得主动进取的发展，不断完善自我，获得长大，真正在育人过程中实现育己。当一位让人民满意的教师，为办人民满意的教育而奋斗！

　　三是懂得了教师主角冲突和职业倦怠的关系。常言道“德高为师，身正为范”。教师在学校里，常常担负多个学科教学和行管人员等主角。作为教师要以德育为重，教育学生成为“四有”新人；作为管理者请求他以管理学生为重，维持学校正常教学秩序。这就请求教师不断变换主角，如果不能够及时改变并调整主角行为，就会出现并加重主角冲突，加大教师的压力。长期以来，教师就被视为“人类灵魂的工程师”，被赋予了太多的使命和职责。教师的所作所为、言行举止都受到他人和社会的广泛关注。可是，教师似乎是吃亏不讨好，家长抱怨小孩在学校没有得到高水平的教育和梦想的发展。而这些指责更多的是指向学校和教师，使我们在教育目标、结构、体制、课程、方法和知识本事、精神、道德等方面应对着巨大的压力。当社会普遍认识到知识的价值时，家长望子成龙的心理又转化为对教师的过高期盼。职业的请求以及对社会所承担的职责，无形中成了教师无法摆脱的心理负担。能够说，“教师”这个名称本身即是荣誉与压力的双重来源。

　　四是懂得了教师职业倦怠的有效调适方法。主角冲突是导致教师职业倦怠的重要原因。那么怎样才能调适教师职业倦怠呢？我结合我的工作体验，我认为：要明确教师的职责、义务、权利和目标，减轻教师的心理压力，将自我从不当主角中解放出来，从而起到减缓其职业倦怠的作用。要优化社交技能，就会管理压力，驾驭班级管理，有效管理时间，寻求社会支持。以良好的心态，爱岗敬业，当好一位学生欢喜的好教师。

　　三，学有所用，自我发展有决心。

　　经过学习，我收获不少，我奋力做到学以致用，不断增高自我。平时，做到有宽容的心态，永向前看。不去回味那些痛苦的事情，其实痛苦的现已过去了，快乐比成功更重要。学会宽容，向前看，记住“黑暗属于过去，光明就在前头”。坚持乐观的心态，知足常乐。乐观的人心态稳定，对自我的感觉异常好。当教师的就要有乐观的心态，要超越功利主义去做你认为值得做的事情，安心三尺讲台，默默奉献。承认挫折的存在，承认压力的存在，要自我减压，消除职业倦怠、焕发教学热情。有阳光的心态，热爱生活。不整天生活在备课本和作业本中，学校里其实到处充满情趣，有时候我到操场上打篮球、打乒乓球、跑步、跳绳，和同学们一齐运动，广泛的兴趣爱好让我们欢乐，也拉近了与学生的距离，和他们一齐喜怒哀乐，赢得了学生的理解与尊重。

　　学无止境，我明白我还学得很不够。今后，我要在不断的学习中充实自我，以带给学生全新的知识。要不断注入新鲜血液，不断创新，去享受教育的快乐和欢乐。要在普通的工作岗位上创造不普通的业绩，从而实现自身的价值。

　　学习情况汇报（三十六）：

　　中小学教师素质增高培训学习已接近尾声，经过一段时间的学习，我受益匪浅。下头把我的学习情况总结如下：

　　网络学习让我们随时随地不受地区、时间与空间的限制，能够快捷、方便地理解更多的新的知识。在网络学习中我与同行们互相交流，互相学习，在互动中虽然好多学员都是三言两语，但也让我在互动中受益，每个人对同一个问题，对不一样问题，都有自我的见解和看法，教师们的答疑解惑让我学到了更多的教学方法，这让我能更广泛地了解问题的处理途径。也为我的教学工作教育增加了信心。教学工作有了动力和奋力的方向。

　　经过网络学习，我发觉 我的理论知识水平有很大的不足，是自我在驾于课堂、处理问题等方面都或多或少的存在着缺陷。经过网络研修，是自我的理论水平有了很大增高，在学习上，我保证学习时间，根据计划自我安排学习时间，认真观看视频。并作好学习笔记，及时写心得体会，认真写学习日志，是自我每一天的学习都能获得必须的收获。每一天用必须的时间在网上学习，并结合自我的教学，进行自我剖析。逐步把学到的.知识逐步运用到教学实践中。

　　在网络研修和交流活动中，每一次学习，每一次交流都会让我有新的收获。经过学习和交流不断积淀知识，充实自我、完善自我，使自我在教学中充满信心。经过这次学习我认识到：学无止境。科学教师仅有不断学习，掌握新的科学理念，才能胜任科学教学。想成为一名真正合格的科学教师，就要不断的经过学习学习给自我充电，不断增高自身的理论水平、业务素质。仅有不断的更新自我的知识，不断增高自身素质，不断完善自我，才能教好学生。实践经验是财富，同时也可能是羁绊。教师仅靠那点旧有的教学经验，天然会导致各种本事的下降甚至是缺失，这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学本事的发展和增高的障碍。用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装教育者的头脑，在此基础上建立起来的新的知识结构和教学理念必然充满生机和活力。经过培训学习，我进一步了解了“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式的内涵。这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间，为课堂注入了新的生机与活力，体现了以学生为本的理念。在今后的教学中我会自觉地把新的教学模式引入课堂，改变课堂的面貌，使课堂气氛活跃，教学民主，调动学生学习的进取性，挖掘学生的潜力，

　　做到师生关系融洽，充分体现素质教育的根本目标。

　　今后的工作中，我要更奋力地增高自身的业务素质、理论水平、教育科研本事、课堂教学本事等，这就需要我付出更多的时间和精力，奋力学习各种教育理论，奋力增高自我的业务水平，继续向优秀的教师学习，来更好地适应此刻的科学教学。我会奋力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“培养学生的综合素质。”力求让我的教学更具特色，构成独具风格的科学教学模式，更好地体现素质教育的请求，增高教学质量。

　　学习情况汇报（三十七）：

　　大一生活眨眼之间就过去了，头脑中还清晰的记着刚来时的情况，没想到这么快就一年过去了。回想这一年来我的学习生活，既清闲又忙碌，在清闲中我学会了与他人交流，在忙碌中我学到了该学的知识。

　　来到中国民航大学这个新的学校，感觉一种新的教学，我倍感荣幸。在那里，虽然没有哪一个教师手把手的指导我学习，可我正是在这样一种环境下懂得了自主学习本事的重要性。并且，因为这样，我有无限的选择权利，我能够学自我感兴趣的乒乓球，计算机，篮球。虽然没有一样能学得通，可我明白，技能是个长期学习的过程，没有持久力就不会有成功。

　　大一一年我把精力主要放在学习上了，虽感到许多课程根本对以后真得没多少用处，但还是在好好学习。就这样大一下学期大部分时间在学习中度过了，学到了很多，但也感觉失去了很多，似乎把太多的时间用在学习上了，虽然年终综合测评成绩还算不错，排在年级第十九名，可是心里还总是缺少点什么。

　　在奋力的增高学习成绩的同时我也注重丰富自我的课余生活。在这一年里我进取参加了学校组织的'数学竞赛英语竞赛等，虽然没能取得什么异常惊人的成绩可是我体会到了这一过程给我带来的欢乐……在社团组织的各项活动中我都进取地参加，在参加的过程中我结识了许多朋友，并建立了深厚的友谊，在活动中我找到了属于年轻人的活力和活力。于此同时在自我的社团中也是进取认真地干了一年，又过辛酸也有过欢笑，和同事们一齐为共同的目标奋斗的过程中我体会到了什么是团队。

　　在班里我感觉和同学们的关系处得还不错，和每个人都建立了友谊，大家互相帮助，有困难一齐想办法，使我感觉到了家的温暖。

　　在个人成绩方面曾获得了校级的优秀团员称号，虽然不怎样值得夸耀，但它却是我在过去的一年了同学给我评价的一个证明，我会好好珍惜，并以此我争取更大成绩的起点，期望自我能飞得更高更远。还有就是不久我也就能够去上党校学习了，心里更是美得开了花……

　　回望身后这一年的脚印：有大有小，有深有浅，有虚有实。突然，豁然开朗，心也明净了许多：过去的一年里，我有过太多的不平静的心态，我有过太多在等待机遇，而导致一次又一次失意和自卑，一次又一次错过机遇......如果，我能少些失意和自卑，我的学习成绩分数，可能就不仅仅是排在全班第二;如果，我能多把握多抓住几次机遇，参加什么演讲下棋比赛，可能，我也能够在总成绩上多加上额外得奖分----我今日就不会又多了一个“一等奖”的遗憾！

　　可是，不管是遗憾还是满足，是失意还是得意，是自卑还是自信，一切都现已成为了我走过的足痕，变成了我的人生一份小档案，保存在我的人生历程中。此刻，我仅有用更好的心态和精神状态----展望充满期望的新学年的新学期，怀着更高的信心和抱负踏上新的征途，走好人生下一站途程！

　　学习情况汇报（三十八）：

　　时间飞逝，感觉还没有进入到学校里面读多久的书，感觉才开学不久，我们就要进行本学期的期中考试了，这一次的考试也是我们高三学生最为重要的一次考试，不仅仅能够将我们之前的学习情况作出一个很好的检测，也能够对我们之后的学习有必须的方向，能够经过这次的考试让我们对自我在学习当中所存在的问题有必须的了解，也能够在自我之后的学习当中更加注重这些问题的完善和弥补。

　　经过这次的期中考试，以及回顾自我之前的学习，我也想对自我的学习情况作出一个总结，高三的学习对于我来说也是十分的重要，对于自我的错误也需要去尽力的完善，也要熟悉自我之后所应当要奋力的方向，经过这次的考试以及自我的总结，对自我之后的学习制定一个好的目标和方向，对自我之后的学习有一个好的计划，并且愿意去为之奋力和奋斗，我也相信我能够变的更加的优秀和出色。

　　这次的期中考试，自我的成绩也还算梦想，可是经过考试也能够看到自我的一些问题，在学习上很多的问题就这样浮现出来，在很多的基础的知识上头，我的基础都还算能够，可是很多的时候是因为自我的粗心导致很多的基础题目的失分，所以我也认识到自我的学习当中，我的基础还需要去认真的巩固，需要更好的提升自我的一些基础性的知识，也真是因为自我的基础不够好，所以才会导致自我的基础题失分严重，加上自我在考试的过程当中不够细心和谨慎，也更加的导致了自我的错误，加上自我在学习的时候，也没有注重自我更深层次的学习，所以很多的时候，尽管自我有用心的去学习，尽力的完成自我的学习，可是自我的学习效果都不难的尽人意，也正是因为这样的原因，导致了自我成绩一向没有得到很大的提升，留给我们的时间也不算很多的，高考也即将要到来，更是对于自我的学习我也感到了前所未有的紧张，更是因为明白自我的缺陷，才会感到更加的紧张，以及在自我的学习中感到十分大的压力。

　　我清楚的明白自我的时间是十分的紧迫的，所以我也需要去尽力的完成好自我的学习，弥补自我的缺陷，在高考到来之前，尽力的去做好自我，做好自我作为一名高考生所应当要去做的，我也相信在自我之后的奋力当中，我的成绩会有所增高，我也会取得高考的胜利。

　　学习情况汇报（三十九）：

　　我这一学期最大的收获就是懂得了要奋力学习才能换会好成绩，正如“先品尝到学习的苦，才能散发出学习的乐的清香”并且也适应了初中的新生活，我也会改正我上述所有的缺点。回首这短暂的一学期，感觉其实也蛮充裕的。此刻回忆了这么多，总结了这么多，我也不再感到迷茫了，而过多的是对未来的完美憧憬。让我以崭新的自我，更强的自我，去迎接新一学期的学习生活吧！

　　这个学期结束了。在这个学期里，教师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自我的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的成绩。

　　总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面：

　　第一，学习态度比较端正。

　　能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对教师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的'问题，主动和同学商量，或者向教师请教。

　　第二，改善了学习方法。为了改善学习方法，我给自我订了一个学习计划：

　　（1）做好课前预习。也就是要挤出时间，把教师还没有讲过的资料先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文资料。

　　（2）上课要进取发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。

　　（3）每一天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。

　　（4）要多读一些课外书。每一天中午吃完饭，看半个小时课外书；每一天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。

　　第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成教师布置的作业，各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛，还获得了特金奖。

　　经过自我的不懈奋力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成绩。自我被评为三好学生，还获得了“小作家”的荣誉称号。虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续奋力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。

　　学习情况汇报（四十）：

　　时光流转，一晃大三上学期立刻就要过去了。这是不普通的一学期，鲜花伴着汗水，一点一滴，无不倾注着我对于它的默默付出。同时，这又是一个人生的十字路口，如果说大一大二我们是刚出生的蚕宝宝，一切都是新奇的，凡事都跃跃一试，那大三则是蜕变的飞蛾，在自作的茧里挣扎，蜕变，终成为一只美丽的飞蛾。有人说：总结过去才能展望未来。

　　一、学习。

　　学习是学生根本的任务，我从来没有忘记这一点。在这学期的学习中，我比前两年更加用功了，期末考试的成绩也有了必须的增高。尤其是专业课的学习更不敢有丝毫的懈怠。当然学习成绩的好坏只能说明个人的学习本事，而重要的则是一个人学习的.态度，态度决定一切。学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道理就在那里。同时要坚持一颗谦虚谨慎的态度，以进取向上的心态对待学习，这样才能真正融入到学习中去。我在这方面做得还不是很好，尤其考试前会很紧张，我会在下学期的学习中奋力改正自我的态度，以更加饱满的态度迎接下一个重要的人生转折点。

　　在科技竞赛中我也进取参加。这学期重要的是挑战杯创业计划竞赛，我组队参与其中，创办了虚拟公司“三零校联有限职责公司”。以创新的公司理念、长远的战略规划、细致的财务分析赢得了评委教师的好评，终获得控计学院第一名的好成绩。当然在这个过程中，如果没有大家齐心协力的配合，没有大家共同的出谋划策的话肯定是达不到这个效果，而我只是在其中起到了组织协调的作用。收获还是异常的大，真正让我体会到团队的力气！

　　二、生活。

　　我一向担任班级的学习委员，起到为大家服务的作用。在这个学期中，进取帮助班上学习困难的同学，让他们能找到正确的学习方式。在党支部中，这学期的参与了预备党员的评选，终以较高的票数赢得预备党员的机遇，并在12月底正式成为一名预备党员。光荣与职责共存，身上的担子又重了好多。在暑假时，我还进取参加学校的暑期社会实践，组成了一支七人团队，在昌平、朝阳、海淀三个区围绕“快递行业调研”这一主题，进行了为期七天的社会实践，虽然没有获奖，可是团队的收获异常大。不仅仅在认识上，更重要的在同学之间的友谊上。

　　三、思想。

　　与前两年有很大不一样，毕竟是临近毕业了，要研究自我的目标了。经过慎重研究，我最终做出了后的决定，就是读研，争取下学期奋力学习保研，如果不能保研就参加考研。在其他方面向周围同学学习，以一个共-产-党员的身份严格请求自我，处处争优，争做模范，争取做到身未入党心先入党。

　　大三，人生的转折点。在这学期我收获了很多，无论在学习上还是在生活中，都长大了很多，当然也存在许多不足，有很多缺点仍然需要改正。我会在接下来的时间里继续奋力学习，进取参加党支部举办的各种活动，以一名共-产-党员的身份严格请求自我，我必须不会辜负家长和教师的期望，加油！