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生涯发展报告(精选50篇)
生涯发展报告(一):
一、个人分析
从踏上工作岗位至今,本人任教已将近十五年,虽说只是一个普普通通的教师,头顶没有什么光环,可是扪心自问,教育教学工作一向勤勤恳恳。20xx年和20xx年有幸在xx师范大学脱产培训,得到了许多专家和名师的指导、帮助,从而使我的课堂教学有了很大增高,科研意识也有所增强,科研本事也得到必须的增高。但最近一年来,比较新教师的快速发展,我感到了很大的压力,感到自我的发展进入了"高原期",就象处于长跑中的"极限",前进的步伐受到各种各样的束缚。
二、发展目标
成为一个会学习的教师:树立终身学习的观念,使学习成为自我的一种内需成,提升多种本事,如选取教育资源运用教育资源的本事,设计本事,科研本事等等。
成为一个自信的教师:成为一个工作态度进取专业,充满自信的教师;让我的自信感染我的学生,让他们也在学习中满自信。
成为一个有耐心教师:在工作中,从学生生命发展的高度进取探索新的课堂教学;在实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自我用脑子工作,使自我逐步成为研究型、开拓型的教师。
三、主要措施
在实施五年规划的操作过程中,研究到我自我特点,根据学校对教师提出的请求,英语教师的专业水平发展的方向,能够在原有基础上得到不一样程度的增高,特制定以下学习计划:
(一)在"学"中厚实文化底蕴
我们仅有自身有着丰富的知识底蕴,才能在教学时游刃有余、挥洒自如。所以,在今后的时间里,我要学习一些教育专著,要常看一些教育杂志。更重要的是,我作为一名英语教师,要不断增高自我的语言素养,奋力增高自我的专业水平。日常教学中,要学习教材,以教材为例子,扩大学习范围,搜集资料,厚积薄发,在课堂上焕发生机和活力。我更要向其他教师学习,向新教师学习,奋力使自我的课堂语言更精彩,教学更有效。
有了学习的目标和决心,贵在能持之以恒。在学习的过程中,我要做到不断的培养自我的学习兴趣,养成良好的学习习惯,奋力集中精神,将学习进行到底!
(二)在"思"中探索感悟进取
叶澜教授说:"一个教师写一辈子教案不必须成为名师,如果一个教师写三年的反思有可能成为名师。"有学者指出:对教师而言,能否以"反思教学"的方式化解教学中发生的教学事件,这是判别教师专业化程度的一个标志。由此不难看出反思的重要性。所以,在学习时,要根据所学,反思自我的教育实践。优点,发扬;不足,改善;问题出在哪?找准突破点;方式不正确?换一种来尝试;教学语言不精练?勤练基本功;教态不恰当?对镜常演练;难点有偏差?教材不可轻;提问不科学?策略很重要……反思,这是一种对教育的执著和专注,是一种永不满足的'进取精神。相信,经过不断的反思,我的教育智慧也会随之不断增长。这样,才会有效的促进我的专业长大。
(三)在"做"中开拓创新发展
课堂,是教师发挥教育功能的主要阵地。所以,我要以课堂为载体,精心备课,专心上课,用所学的教育理论来指导我的教育实践。我会力求堂堂课有实效。并在不断的反思中改善教育实践,逐步完善。让"实践──反思──再实践──再反思"无限循环,让我的课堂焕发出勃勃生机。
在教中研,在研中教,教学水平才能有所发展,教育本事才会有所增高。教学中,我要认真观察并捕捉可研究的瞬间,让教育与研究结合起来,体验其中的乐趣。同时,我要抓住教学中存在的问题和困惑之处,选取恰当的角度进行研究,分析现状,找出问题的根源,研究处理问题的策略。踏踏实实的教学,认认真真的研究。
(四)在"练"中夯实丰富完善
英语学习讲究"听"、"说"、"读"、"写"四项技能的训练,作为教师我请求自我也从这四项练起:
(1)"听"──能耐心倾听学生的问题,了解学生的内心世界;能听同行的真诚提议,改善自我的教学;能听家长的殷切期望。
(2)"说"──能经常找学生谈心,鼓励学生奋力学习,帮助学生克服困难,说真话,讲真情。对其他教师的公开课,肯说,善说,精说,使大家都能经过互相学习共同增高。
(3)"读"──制定自我的读书计划,奋力增高自我的专业水平。
(4)"写"──写教育叙事,写教学反思,写教学随笔,写案例分析,写心中感悟……笔耕不辍!
此外,在社会高速发展的今日,消息化不断影响着人们的生产和生活,教育也所以而引发了一场变革。这就对教师提出了新的请求:对消息技能的掌握。所以,今后的教学中,我会不断的学习消息技能,制作课件,利用多媒体进行教学,学会使用教学软件,力求熟能生巧,操作自如;能网上与他人进行课件交流,教学探讨。
我奋力,我长大;我体验,我欢乐。在通往未来的路上,我愿意日复一日,年复一年的穿梭在学生与教室之间,游走于教学与教研之间,做一名学习型教师,做一名专业化教师,做一名有智慧的教师。相信,我的未来桃李芬芳,我的未来不是梦!
生涯发展报告(二):
一、个人现状分析:
优势:
1、人们常说“腹有诗书气自华”,作为一名刚毕业的新教师,我尚保存着读书时的那种喜欢读书的习惯,有空时我会多阅读经典名著,教育名著名著。我热爱学习,我会不断地向周围的人学习,也要经常反思自我,向自我学习。我热爱教师工作,对教师工作充满热情,语文基础知识较为丰富,对于自我所学专业和工作一向抱着乐观进取的心态。教学进取性高,和学生的交流比较有耐心。
2、自觉性较好,能独立完成自我的本职工作,并能虚心向有教学经验的教师学习,互相交流,取长补短。善于采集教学资源,能充分利用各方面的消息资料,丰富课堂教学,并能熟练的运用现代化的教学手段来辅助教学。
3、学习本事强,理解新事物迅速,并有较强的适应本事,容易理解现代培训理念。研究问题能从多角度去思考,周到细致且能集中注意力深入研究教学方法和所授课程资料,创新意识强。
4、喜欢和小孩打交道,切实关心学生,能运用不一样方法耐心地对不一样的学生进行管教。
劣势:
1、作为一名年轻的新教师,容易感情用事,应对挫折不够坚强。
2、作为新教师,缺乏与学生和家长交流的经验和方法。
3、缺少班级管理经验,处理事情缺少方法。
4、刚刚踏上教师路途,尚不能正确地与文本对话,挖掘适合儿童的东西,不能完全正确地结合学生的具体情景进行备课。
5、教学实践经验不足,如提问技巧、过渡语言、评价语言、应便本事等还需要好好加强训练,并多向老教师请教。
6、专业书籍及教育教学书籍读的较少,实践与理论还不能很好地对应起来学习,以后要多多加强阅读的数量和增高阅读质量。
二、个人今后发展目标
第一年:明确自我发展目标,完全实现主角转变
加强理论学习,增高自我的政治思想素质,进取参加各级各类的师德教育实践活动。加强积累实践经验,每一天要反思,积累好的经验,改正缺点,每一天增高一点点。主动向老教师学习,与家长沟通,及与学困生沟通的艺术。在实践中增高自我的师德表现,树立扎实的工作作风。
认真学习小学语文新课程标准,阅读一些关于教育的书籍,奋力增高自我的理论知识水平,全面深入得认识新课程,新理念。把自我的学习心得及时记录下来,能够发到学校网站或博客上,也可作为以后研究与写作的材料。认真备好每堂课,奋力上好每一堂课,并写好反思。争取把理论知识运用到实践中,在尝试应用的同时不断反思,在不断的反思中求得增高。写好师徒结对的总结,做好汇报工作。
第二年:加强教育技能培养,增高班级管理本事,强化自我修炼
学科课堂技能是立足讲台的关键,这就需要我们向成为研究型教师方向奋力,要善于在教育教学实践中发觉 问题、分析问题,总结经验以指导教育教学实践活动,使增高教育教学质量的得到最优化,切实打造“效率课堂”。充分应用新的理念指导教学,在教学中大胆实践,开拓创新,深入研究,探讨交流。平时多多请教指导教师和其它有经验的教师,把自我的课堂变成自我实现的舞台。平时多撰写论文,经常作总结汇报。
第三年:教学相长,教研并进
能基本熟练地教育教学技能,有必须的'教学经验和反思本事,并能在反思的过程中不断调整自我的教学行为,在教育教学过程中初步构成自我的特色。继续完善自身的专业素质和综合本事,力争使自我成为业务上不断创新,科研上有所心得,课堂上小有成就的教师,奋力让自我成为学校的新生力气。是我自我选择了教育行业,而非教育行业选择了我,所以我会摆正心态,安心从教,做到一心一意搞教育,聚精会神抓班级,不断地发觉 问题,处理问题。
在这三年中,我会边学边教,边教边学,调整好自我的心态,安心,静心,耐心地对待我的职业。我会认真地备好每一节课,多参加听课,评课,不断地积累经验提升自我。我会将我的耐心和爱心融入到我所热爱的教育事业中,认真工作,不断地增高自我的专业素养和思想品德。虚心学习,不断反思,奋力让自我快速地长大起来,奋力使自我成为一个让学生爱戴,人民满意的教师。
生涯发展报告(三):
教师职业作为一种以人育人的职业,对其自身的素质和劳动质量提出的请求是很高的、无止境的,所以需要教师不断对未来的发展设计出适合自我的情景并不断增高的规划。教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和增高教育教学水平的过程。围绕新课程改革,做学习型的教师,使自我能适应时代发展,贴合高品位请求的教育者,为达此目标,制订出未来三年的发展规划。
一、个人现状分析
1、优势分析:
20xx年大专毕业以来从事教育现已12年了,应当说正处于有必须经验的黄金时期。
①有良好的师德修养,为人师表,严于自律,诚实守信、热爱团体、尊重他人、相互团结。有较强的事业心,忠诚于教育事业。
②毕业以来已有从事小学数学高年级教学,经历了新老教材交换使用的时期,所以能比较系统、熟练地掌握本学科的教材。能运用现代教学手段,熟练掌握多媒体课件的制作。
③能有效地组织教学,在课堂教学中,有较强的语言表达本事,清晰、流畅、幽默,有较规范的板书,能体现教学资料的重点,所授课程普遍得到学生的好评。
2、不足剖析:
我渐渐地感到自我的发展进入了“高原期”,就象处于长跑中的“极限”,以往的成绩现已被远远的甩在了身后,前进的步伐却受到各种各样的束缚、局限而慢慢减速。
①在理论学习上对自我有所放松,以工作代替了学习,导致自我有点迷失了发展方向。由于缺乏学习,造成了理论功底不扎实。缺乏理论积淀,使自我在教学业务本事方面一向没有增高,有时感到是在倒退。
②无论在时间上,还是精力上,自我对教学业务本事的增高感到心有余而力不足。
二、三年发展目标
树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自我的一种内需,经过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,进取投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度进取探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自我用脑子工作,使自我逐步成为研究型、开拓型、复合型的教师。具体的专业发展目标主要有:
1、科研本事有必须增高。能够不断增高理论水平,具有较高的理论素养。能够独立扎实有效地开展课题研究,研究成果对教学实践有较大的指导价值。每学年至少有一篇独立撰写的教育教学论文在刊物发表或在市、省级以上论文评比活动中获奖。
2、教学水平有明显突破。能够转变教学观念,创新教学方式,在日常的教学中创立和落实体现新课程理念的教学模式,构成具有自身特色的教学风格。每年所任班级的数学课教学质量不断增高。
3、专业引领有较大作为,能够成为本校学科教研组公认的骨干教师。在本校选定1至2名相应层次的青年教师,予以重点关心和指导,经过2到3年的奋力,帮助他们专业发展水平有较大增高,使自我能够成为青年数学教师增高教学业务本事的领头羊。
4、增高听评课的水平。
三、具体实施措施
1、加强理论学习。经过阅读教育教学专业名著,撰写读书笔记,利用自我的博客,加强与骨干教师的.联系,充分交流,取长补短。最终使自我具有宽广的科学文化视野,具有现代化教育理念,掌握现代教育理论。
2、认真研究课堂教学,在实践中反思与总结。重视对教学的反思,教学感想要做即时的记录,整理和归纳鲜明的个例。最重要的是能够随时记录,而不让这些火花在瞬间消逝,要构成每一节课写教学反思的习惯,并把教学反思发表至本人博客。
3、开展课题研究,力争有较高成果。经过课题的研究,奋力增高自我在课堂教学上各方面的业务本事,重点增高课堂教学设计本事。
4、认真练习“三字”,增高普通话水平、奋力增高教师的基本功。进取参加听评课活动,增高听评课的水平,经过听评课带动自我教育理论水平的增高。
这三年的时间将在我的教育生涯中占有重要的一席,经过拜大师为师,与名校交流,以学者为友,使自我富有创新意识;经过不懈追求探索,把学习资料转化积淀为自我的综合素质和创造奋力,提升自我和自我的事业。要做的太多太多,三言两语是说不完的,但这都能够总结为一句话:对学生负责,对社会负责。也许此刻的我做的不是太好,但我深信三年之后的我会做的很好。
生涯发展报告(四):
作为一名教师我工作现已快满3年了,3年又是一个新的台阶,我认为有必要对自我的职业生涯有一个长远的规划,使自我在进行教育事业时有一个更加明确的方向来前进和发展。正所谓“凡事预则立,不预则废。”为进一步开掘自身潜能,实现自我的人生价值。为自我制定一份适宜的职业生涯规划书显得尤为重要。
一、个人现状分析
了解自我是教师生涯规划的首要步骤,它也是未来事业成功的保证。要经过自我反思,充分认识自我发展状况。
(一)优势方面
1、爱岗敬业:热爱教师事业,热爱江宁中等专业学校这个团体。
2、能尊重学生、主动与学生进行沟通。
2、喜欢读书,能进取学习理论知识和先进的教学理念。
3、比较容易理解新事物,能吃苦、有上进心。
(二)不足之处
1、对学生和教材把握有欠缺,不是每堂课都上的得心应手。
2、在授课的过程中,教学方法运用还不够娴熟,注重知识的教授,对本事的培养有所忽略。
3、经验不足,有时候对学生学习的难点,攻破力度不够。
4、教育科研活动还留于表面,没有能够深入研究,没有构成自我独到的见解。
二、职业发展目标:
总体目标:
(一)加强理论学习,加快长大步伐
教师们都有同感:“教师每一天都在吐出知识,如果不及时吃进新知是不行的。并且当今时代是一个知识“爆炸”的时代,担任“传道、授业、解惑”任务的教师,更需要争分夺秒地学习。
1、奋力学习新教育的理念及精神。按照新教育和新教材的理念,进取进行课堂教学模式的改革、探索,优化课堂教学过程,探索适应新教材请求的教学方法,处理好课程改革和执行教学常规的关系,增高教学质量。重视对学生本事的培养,不断增高学生的综合素质。做到既要教学又育人。使班级中每个小孩沐浴在课改的阳光雨露中,自信且成功地长大。
2、上课要明确教学目标,把握重、难点进行教学。课后对每节课进行认真反思,写下教学后记,不断总结教训,积累经验。勤于实践报告,不断自我反思。
3、平时教学中注重自我文学素养的增高,如要多读好书和多练字等等。勤于向各教师请教有关方面的知识,以到达从全方位的增高。
(二)向优秀教师学习,增高教学水平
教师的任务不仅仅要使学生掌握科学知识、技能,培养和发展学生的智力和体力;并且要使学生养成礼貌的行为,良好的习惯,具有高尚的情操,坚强的意志。这就请求教师不断增高自身的教育才能。
在本事方面请求自我学习做到以下几点:
1、教育感染力。用心灵去教育学生,用情感去感动学生。教育学生不能只用规范和惩罚,我主张的是情感教育。经常给他们讲道理,分析问题的原因,教他们用道德来衡量事情的对错。
2、因材施教的本事。不管是技能学习上还是品德上,学生与学生之间总有差异,善于发觉 学生的特点,并能运用适合的方式进行指导,增高他们的信心,鼓舞他们前进。
3、完善课堂教学的本事。在一次又一次的实践中学会如何完成课堂教学任务,如何控制时间,如何实现师生互动,如何使学生更好的掌握技能和理论知识。
(三)奋力增高教学研究本事
1、进取奋力学习专业的教学理论知识,并能运用在自我的.教学中,及时进行反思。工作中不断阅读有关教学理论的书籍,不断增高自我。平时也要不断补充其他方面的理论知识,丰富自我,做到多听、多看、多写、多练。
2、进取主动进行教学研究、
三、具体规划:
理论上教师职业生涯能够划分为以下几个阶段
1——3年目标合格教师教学实践型
2——5年目标优秀教师师德实践型
5——7年目标教学能手理论实践型
7——9年目标特色教师管理实践型
9——12年目标特长教师学者型教师
目前我已完成师范毕业生向一名合格教师的转变,正准备为实现第二阶段目标——做一名有良好师德的优秀教师而奋力,对于这三年,我的计划是这样的:
第一年
备课、上课、辅导、批改作业、考试测验等教学常规性工作不放松,多观看优秀教师的典型课例,多进行教育教学理论知识的研读,并注重实践的积累,不断地把教学知识转化为教学本事。
第二年到第三年
研习名师、特级教师的教学技巧和教学风格,结合个人的教学实际情景,从语言风格到课堂结构、设计思路等进行创造性的改革,构成了自我的一套教学设计、教法和学法指导等教学方式,构建了自身教学经验体系。
生涯发展报告(五):
一、自我现状分析:
我20xx年北京教育学院教育管理专业毕业并拿到了教育学学位,有着必须的教育理论知识和教育教学技能。工作6年,主要从事语文教学,并担当班主任工作,有必须的语文教学经验和班级管理水平,曾系统的学习过心理学,能根据学生的年龄特点分析学生心理,针对学生的个性差异因材施教,有爱心,对学生友好、亲切,有耐心。爱岗敬业,有上进心,能以身作则。性格开朗,心胸开阔,不计较个人得失,有很强的适应本事。中文出身,喜欢中外古典文学,有必须的修养和内涵。
二、定职业目标:
经过自身奋力使自我成为语文学科的骨干,树立个人品牌,最终长大为一名学生喜欢,家长放心,社会满意的语文教师。
三、规划、发展阶段:
近期目标:
1、一年内成为学生喜欢的教师。
2、两年内在语文学科领域里构成自我的教学特色,成为本校语文教学骨干。
3、三年内争取成为校五级星级教师、五星级和十佳班主任。
远期目标:
五年内奋力使自我成为区级语文骨干教师,构成自我的教学风格。
四、具体措施:
(一)、加强学习,增高素养。
1、每一天利用中午休息时间学习教育教学理论用书,来增高自我的教育理论水平,适应教育形式的发展。
2、反思自我的教育教学,写反思日记来促进自我的.发展。
3、坚持听课,抓住向优秀教师学习的机遇,增高自我的教科研本事。
4、多媒体在教学中的应用,丰富教育教学形式,以适应教育教学发展的请求。
5、经过调查问卷的形式了解学生的内心世界,掌握学生的认知特点,消除教师与低龄学生的代沟。根据学生的认知特点开展教育教学活动。
6、极参加学校教科研活动,主动承担研究课,虚心学习,刻苦钻研教材,认真备好每一节课,勤于笔耕,奋力增高自我的教科研水平。
(二)加强实践,积累经验。
a)主动上研究课,主动请同事、领导、教研员来听课、评课,以尽快增高教学水平。
b)我班的小孩的特点,对学校倡导的自主合作探究的学习方式进行教学实践。
c)每周进行总结及深刻的反思。总结经验,查找不足,针对查摆出的问题对教育教学进行修整。
d)针对我班学生的个性差异,寻找个性与共性的结合点,实现教育教学的整体化与个性化。
(三)发挥特点,树立自我的教育教学风格。
1、作为中文专业的教师,培养班级学生对文学的兴趣,构成良好学习气氛,增高学生的文学素养。
2、利用自身优势,加强双语教学实践,培养学生英汉语口语交际的本事。生命的价值在于永无止境的追求,我要在追求中奋进,在追求中发展,在追求中超越。
生涯发展报告(六):
一、自我分析:
1、个人优势分析:
(1)热爱教育工作,对同学有一颗爱心,多年的班主任工作,积累了较丰富的班级管理经验,能关注同学的综合全面发展。
(2)有较高的语文教学素养,较扎实的语文教学基本功,语文教学中教学理念日益更新。
(3)已初步养成在实践中研究的习惯,有必须的反思本事。
(4)工作认真踏实,积累了丰富的教学经历,从而使我的课堂教学本事有了进一步的发展。
2、个人缺乏剖析:
(1)工作目标不是十分清晰,工作措施不是十分具体,工作上易受情绪的动摇而变化。
(2)整个小学各年级语文教学还没能全面掌握,
二、职业认识:
三尺讲台,书写着多少执着与梦想,三尺讲台,播撒着多少阳光和期望!很庆幸自身能从事这样一份有意义的工作,站在讲台上,心中就有了一份沉甸甸的职责感!怎样才干无愧于这份神圣的工作,是我一向在研究并奋力的问题。为了使自身快速的生长,在师德、业务等各方面都有较大的增高,并快速跟上新课程.新教育思想的步伐。
三、发展规划:
“多做”、“多想”、“多听”,在未来的二年时间中,不时改善自身的课堂教学;改善自身的坏习惯,将自身改变成一名主动学习者,使自身成为同学心目中具有亲和力、简便、欢乐的教师,并逐步将自身打造成吃苦耐劳型的教师,使自身的课堂成为诗意的课堂,是同学向往的精神家园,满足同学生长和走上社会的实际需要。
(1)提升个人修养,做有品位的教师。用人格魅力和深厚的人文素养,广播的知识积淀影响同学,实质性成高尚的品德,正确的人生观和价值观,“多做”、“多想”、“多听”。
(2)做一名业务上、教学上都过硬的教师,养成善于学习、乐于学习、主动学习的学习习惯,为自身打造一个具有多元化知识结构的人。善于研究,使自身的教育教学水平再上一个台阶,争取机遇参与区、市级优质课评比。
(3)做一名简便、欢乐的受欢迎的教师,向优秀班主任学经验,使自身具有必须的管理班级的本事,做到时时处处以班主任的规范严格请求自身。
(4)做一名“善于反思、勤于积累”的教师,对自身的教学工作的失败与胜利注意积累,对自身的教学活动进行反思。
在今后的教同学活中,我会以高规范严格请求自身,不时增高空虚自我,踏实勤恳的走好每一步!争取在收获的季节,有着属于自身的丰硕效果!
生涯发展报告(七):
一、个人评估
1、自我评估:要更好地做好将来从事的职业,就要更好的了解自身的本事,制定将来要改善和保留的计划。我认为我善于与人沟通,富有同情心,并且注重自身动手本事的培养。我此刻还是一名在校就读护理专业的中专生,学校注重的就是实际操作本事的培养,而我也受益良多。我认为我会学到更多的护理知识。可是,我的理论知识欠缺,还需要阅读很多的课外书籍,丰富自身理论知识,以更好的适应市场竞争。
2、评估结果:
自我评价优点:善于与人交往,个性开朗,容易感染他人。
缺点:办事不够细心,个性直率,带点冲动。
家人评价优点:关心他人,有善心,动手本事较强。
缺点:做的总比想的快,往往做无用功,有时脾气太暴躁。
教师评价优点:关心团体,善于与同学交流,喜欢帮助人。
缺点:做事不够细心,发起火来脾气有点烦躁。
同学评价优点:很好的聊天对象,很可爱善良。
缺点:不喜欢麻烦事,有时候性子太急。
小结:经过各项的分析,我了解了自我职业本事上的优点与不足;语言表达本事优秀,但细心程度不够,记忆本事不足,应多读书多记忆,增强记忆本事,并不断补充知识的不足。
3、自身发展条件
家庭分析:家里主要是以父母做小生意来维持生活,属于中下等经济水平、生活条件一般,但全家人过得很开心,因为是一个团结和谐的家庭。父亲是一个大男人主义,但很通情达理的一个人;母亲从不唠叨。
学习基础:中上水平。对于所有科目来说,除了英语科,其他科目都比较好。所以,为了克服英语的难点,能够给自我设置一个英语环境,坚持“多听”、“多读”、“多写”,那么英语在不断的确奋力下,肯定会很好,并且会很出色的。
学校环境分析:学校是以悠久的历史和良好的校风、教风和学风。优美的生活学习环境,有丰富多彩的学校文化氛围,有优美的学校环境。
二、职业分析
1、社会一般环境:
中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展,所以我国高素质的医学人才也层层辈出。
2、卫生职业特殊社会环境:
由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技能,高本事的医学人才,异常是临床经验丰富的教师,教师是培育青出于蓝,而胜于蓝的使者。中国卫生事业的发展,必须要适合中国的国情,这就为当代卫生事业的认识提出了切实的请求与任务。
3、行业环境分析
行业分析:就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要很多的临床护理工作者,临床护士的市场需求较大,对与具有丰富的理论知识,扎实娴熟的技能的'临床护士更是急需。
三、确定目标和制定发展措施
1、近期目标:(20xx~20xx年)
确定目标:在校期间多和教师、同学议论交流学业,学好扎实的基础理论知识和熟悉的操作技能;实习期间精通各项护理技能的操作,并做到出色的临床实习期工作;以到达顺利地考过执业资格护士证。
制定发展措施:这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作,进取熟悉科室业务,使自我适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科室同事配合好工作,对不明白的地方不耻下问;利用休假时间浏览医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟悉医院的运行机制。
2、中期目标:(20xx~20xx年)
确定目标:攻读并取得大专文凭;经过考核后有一份稳定的工作;考取编制护士证;取得护师资格证。
制定发展措施:
3、中长目标:(20xx~20xx年)
确定目标:经过英语考试,拿到英语三级证书。
制定发展措施:从实践中来,到实践中去,结合临床病人的特点查阅有关书籍,再用书本知识指导病人康复;定期参加医院和科室组织的业务学习,多与领导、同事、病人互相交流,查漏补缺;每周定期到示教室练习基础护理操作,使各项操作得心应手;广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻有关文献资料,在护理核心期刊发表论文一篇;了解国内外护理学专业的新进展,并结合科室实际情景,在护士长带领下进行相应的科研项目;奋力学习好英语,每一天利用课余时间,多读、多听、多练,让英语水平更上一层楼。
4、长期目标:(20xx年之后)
长期目标:考到护师资格证,成为护士长
确定目标:职业目标分解与组合
职业目标:业务本事高的护理人士,优秀的护理教育者。
1.成果目标;经过临床工作,总结出适合当代中国护理教育的理论
学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得主管护师资格证、经过英语高级口语考试。
职务目标:护士长
本事目标:精通各项护理技能的操作,经过实习具有必须的实践经验;具备精湛的业务本事;有必须的科研本事,发表2篇以上论文。
经济目标:2000-5000元月
2.学历目标:经过副主任护师的.晋级,取得教师资格证。
职务目标:护士长,优秀教师
本事目标:熟练处理医务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;成为受欢迎的教师。
经济目标:4000-7000元月
3.学历目标:攻读并取得博士学位
职务目标:大学高级讲师
制定发展措施:科研本事突出,在国外权威刊物发表论文;构成自我的护理管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的本事;带领更多的护理教育者,增高中国护理教育工作;具备应付突发事件的心理素质和本事;有广泛的社交范围,在业界有必须的知名度。
经济目标:6000-10000元月
四、成功标准:
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。顺利进入医院,掌握总结经验后尽快转入教育工作。当然只要自我尽心尽力,本事也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我增高,即使目标没有实现(异常是收入目标)我也不会觉得失败,给自我太多的压力本身就是一件失败的事情。
五、结束语:
一个人成功必定在很久以前就做好了长久的打算,拥有了一份属于自我的人生规划书。仅有全面的认识自我,深刻的了解这个社会的发展,并为自我人做好规划,成功才会向你走来,我不甘被社会淘汰,那我只能朝着设计好的将来一步一个脚印的走下去,去适应甚至挑胜它。
生涯发展报告(八):
作为一名青年教师,我们必须注重自我发展,经过学习逐步增高自我、完善自我,在学习中逐步长大起来。
一、自身现状分析:
能够认认真真、勤勤恳恳、踏踏实实地耕耘在自我的工作岗位上,能够尽自我最大的奋力把工作做好。师生关系融洽,能引导小孩健康欢乐地长大。对于份外的工作也进取理解,在不影响正常工作的基础上尽心尽力地完成。
由于本人工作经验不是很丰富,所以说在教学过程可能还存在一些不足。社会在发展,对教师也提出了更高的请求,如果不继续学习和增高将会被社会所淘汰。针对以上情景和自我的本事,需不断奋力学习增高自我的各方面的本事。
二、近期个人发展目标。
1、树立终生学习的观念,不断提升自我的师德修养,学习必要的专业知识,提升自我的数学素养,让自我的工作稳定下来。
2、学习班级管理的知识,增高自我的管理本事,做好班级管理工作。
3、重视对有效课堂的研究、实践,使自我成为一个学习型教师。感悟、反思中不断增高自我的课堂驾驭本事。
4、利用现代化设备,借鉴网络资源,加强对教材体系的梳理,多看名师课堂实录,取他人之长,补已之短。
三、三年发展规划
1、不断增高自我的教学水平,扎实学好专业知识,能胜任工作让职位属于自我并有所发展。
2、树立终生学习的观念,在不断的综合学习中提升自我的数学素养,成为一个有内涵的教师。
3、关注高效课堂的研究和实践,并能成为学生喜欢、家长放心,领导省心的教师。
4、锻炼好自我,让自我的专业知识、基本功以及做人都到达一个全新的高度,做一个真正的教育者。
四、具体措施
1、加强基本功训练,让自我成为学生心中的榜样。
奋力增高自身的专业素养和理论水平:不断加强自身专业技能,勤练教师的基本功,在基本功方面,我的普通话有待增高,我会认真注重增高。勤听经验丰富的教师的课,多探讨,勤质疑,在探索中不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让每一次的学习都带给自我新的感悟,新的收获,从而增高自身的专业水平,我还要利用业余时间坚持拿到更高学历。
2、做一个勇于课堂实践的教师。
课堂是教师本事检验的一个大舞台,认认真真地上好每一节课,不仅仅是学生的需要,也是教育发展的最终目标。发展教育就是要让教师的发展带动学生的发展。做一个科研型的'教师,不断地实践、探索、总结自我的教育行为,把自我打造成一个科研型的教师、学者型的教师。
3、坚持写“教育反思”。
教学反思是“教师专业发展和自我长大的核心因素。”坚持反思能够总结实践、升华经验,坚持每周写教学反思、教育随笔,能够提升自我的教育本事,并能有自我的研究方向,构成自我的研究课题,由此构成一整套的成果呈现形式。
4、利用现代化技能辅助教学。
现代技能飞速发展,教育所以也要跟上时代步伐,利用现代技能辅助教学不仅仅能使教学高效快捷,并且能激发学生学习的兴趣。
在今后的工作中,我会奋力增高自我各方面的素质,按照自我的计划好好实行,期望能到达自我的目标。
生涯发展报告(九):
一、自我分析与环境分析
我是一名从事了20xx年班主任工作的“新”教师。说“新”,有两层含义:一是我从庆岭九年制学校转入天岗中心校也仅有两年时间;二是虽然从参加工作的第一天起,我就成为了一名光荣的班主任,可是理解新的班主任观和教学观的洗礼也仅有最近三、四年的时间。此刻我是天岗中心校四年级二班的班主任,兼任四学年的学年组长。从调入天岗中心校开始接这个班整整两年了,我现已赢得了学生的爱戴和家长的认可,学校的领导和教师也很信任我,能够说我现已完全融入了新的环境中。
我之所以能在较短的时间内适应新环境,获得周围人的认可,我想与我的认真勤恳的工作态度和良好的素质是分不开的。但更深入地剖析自我的职业发展:为什么近三四年发展得较快一些?静心思考后,我找到了答案:那就是我更多地理解了新思想、新理念的熏陶,能抽出一点时间来读书学习了,更多地用脑子做工作了。反思一下自我的班主任生涯真的很惭愧:那么多年来埋头苦干,“全心全意为学生服务”,但由于受传统教育观念和自身懒惰思想的束缚,我也一度成为应试教育和师道尊严的追随者,以往的“优秀教师”用今日的眼光来看真的不能算是一位好教师。所幸的是现已开始了,就不算晚。新的工作环境是我不断长大的动力,“名优班主任培养工程”是我长大的平台,家庭环境也有了我坚持学习的保证(小孩长大了,该上一年级了,我们能够共同学习)。
二、我的新观念
学生观:每一名学生都是一朵花,都能绽放出属于自我芬芳。
质量观:不让一名学生掉队,奋力实现学生的个性化发展、可持续发展。
班级管理思想:关注心灵长大,实行自主管理,用细节与文化打造特色管理。
班主任观:班主任要成为学生的精神关怀者、人生引领者、潜能发掘者。
职业观:教师的职责就是爱每一个生命。
三、发展目标
长期目标:五年内成为xx市优秀班主任,奋力做一名专业的快乐的班主任。
近期目标:
1、一年内细读两本以上教育专著,结合实际进行实践研究,每周最少写一篇教育叙事,一年内最少写一篇经验论文,至少两个经典案例。
2、继续完善量化管理,真正地让每一名学生都参与到班级管理中。
3、继续打造书香班级特色,坚持每一天阅读20分钟,与学生共读共享的读书乐趣。
4、奋力坚持每一天心平气和。
四、发展策略
1、以“名优班主任培养工程”为平台,进取参加学校、进修学校等上级部门组织的各种培训学习活动,完善自我的班级管理理念和教育方法。
2、坚持经常阅读教育专著、教育刊物和其他书籍,丰富自我的知识储备,利用好网络资源,向名师学习,开阔自我的视野。
3、开展行动研究,坚持理论和实践相结合,利用教育叙事发觉 问题、总结经验,尽快将“实践智慧”上升为“理性智慧”,成为研究型教师。
4、经常实施自我反思和目标监控,不断提升自我,进行自我激励。
5、完善晨诵、读书汇报会等读书活动,自设阅读欣赏课,坚持每一天阅读20分钟,让书香浸润学生的心灵,让阅读激活灵动的生命。愿我早日成为一名专业的、快乐的班主任!
生涯发展报告(十):
一、自我分析
1、我的性格,兴趣
我的性格有些内向,但有时开朗、活泼。很进取向上,是乐观主义者,遇事都会从其好的一面观察,每一天都会用微笑与别人打招呼。对事情大多抱有乐观态度。对挫折的承受力很强,对于成败看得很重,但大多数时候只是自我心里暗暗较劲。任何事情,只要我决定去做,就必须会尽自我最大的奋力。
业余时间喜欢听轻音乐。有时会与同学聊天,谈论一些稍有哲理性的问题,交流一下对问题的看法,或者讨教一些待人接物的方法;有时会独自一人多躲在安静的环境中思考问题,反思自我,哪些做对哪些做错,以及如何完善自我的人格和关注心理健康。懂得开导自我,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。待人真诚,很体贴别人,喜欢帮助别人。
因为已打定主意考注册会计师,所以学习十分用功,学习态度也很端正。不太活跃,不主动参加进取性高的活动,不太喜欢喧闹的场面;语言表达本事一般,不善人际交往,在这方应对自我很缺乏自信;喜欢随遇而安,不喜欢领导,强制别人。
2、我的本事
a、我此刻拥有的本事
英语,计算机基础技能,会计专业基础知识及相应的实验技能。
b、我的价值观
我没有什么特殊的宗教信仰,是无神论者,坚信马克思唯物主义、马克思主义哲学价值观。但我坚信善有善报,恶有恶报,不管别人如何,只是做自我觉得好的事情,喜欢帮助别人,乐在其中。
c、同学、教师对我的评价
学习刻苦、优秀,本性天真、单纯,缺乏社会实践经验,脾气好,细心,做事细致,但研究事情不周到,对事情的人是肤浅,不能看到事情的深层。
根据自身的情景,我觉得适合自我的岗位的有注册会计师行业和会计行业。
二、前景分析:
你明白谁能够合法地侦查经理的钱袋吗———答案就是注册会计师了。”一般人看来,会计整天和钱打交道,是一份稳定且收入不俗的职业。可是随着中国经济与世界的接轨,国际会计准则的实施将给国内会计师的知识结构和本事水平带来极大冲击,一般的会计人员现已不能满足企业的需要,在一项名为中国未来十年紧缺人才资源的调查中,会计师位居榜首,尤其是通晓专业技能知识和国际事务的会计人才更为抢手,毫无疑问,会计师行业将成为未来人气较高的“金领一族”。
会计行业前景分析:会计作为一种商业语言,在经贸交往中起着不可替代的作用,在我国具有良好的就业前景。适应中国外向型经济迅速发展的形势,本专业力旨在为国家培养一批既懂中国会计,又懂国际会计惯例的会计人才。为企事业单位、政府机关、会计师事务所培养具有良好思想素质和职业道德水平、基础扎实和具有较强业务本事、有较强外语水平和具有创造品质的会会计与财务管理的.专门人才。在企事业单位工作的会计人员,经过几年的奋力,可能会走上领导岗位,甚至于走上十分高的管理者岗位,在跨国公司里边,有相当多的管理人员,是有十分强的会计背景,都是也有一些在金融机构,在保险机构。
三、选择原因。
适合做会计的原因:我做事认真细致,有耐性,这种性格比较适合做会计的。会计这个职业,越老越吃香,有了经验,不愁找不到工作,除了经济危机外。会计也有职称考试的,分别是初级会计师,中级会计师和高级会计师。一般来说,本科毕业经过中级会计师职称考试是不太难的,只要付出奋力,就有经过的可能。
不适合做注册会计师的原因:虽然这个行业比较吃香,可是我放弃选择它。首先注册会计师考试的难度大,想经过七门的考试是十分的艰难的。其次是注册会计师行业风险较大,不慎出具了虚假的审计报告将会带来很大的麻烦,甚至坐牢的。最终是会计师事务所的工作比较繁多的,自我也不适合做审计。
四、五年的职业发展目标
1.本事目标:毕业后半年内学会做一套会计账;毕业后两年后参加中级会计职称考试,力争在两年内经过考试;
2.经济目标:工作的第一年请求月薪1500左右;第二年开始增高自我的标准,力争月薪2000元;等到拿到了中级会计师职称以后,力争月薪3500到400元。
3.职务目标:第一年工作主要到小企业工作,从基层做起;请求在五年内成为一间中小企业的会计主管或者会计负责人(前提是必须拿下中级会计职称)。
五、应对策略
毕业第一年:
1.养成早睡早起的习惯,争取时间来学习和工作。
2.这个时期主要目标是锻炼自我,增高自我的实务水平,奋力赚取经验。在这段时期里,尽量去一些中小企业找一份适宜的工作就安定下来进取的做,主动的去了解公司的整个业务流程,主要了解整个会计实务的操作原理。工资请求并不多,能保证吃住就行。这段时期我认为不适宜频繁跳槽,因为会计这一行经验是最重要的。
3.这段时期,还要不停的学习会计有关的理论知识,例如金蝶,用友,税务会计方面等等与会计有关知识都要学习,为以后做会计主管打好基础。
毕业第二年:
1.这个时期一般都有了工作经验,对于会计来说是比较有利的吗,所以这段时间我会增高自我的工资请求的。一是请求原单位加工资,二就是跳槽了。但不能频繁跳槽,这对于想做会计主管是不利的。选好一间公司就安定下来,专心工作。
2.这段时间要奋力准备考中级会计职称考试。这个考试要考三门,所以得要提前一年时间来准备,以保证能够一次经过三门。在毕业第一年的时候,奋力养成早起的习惯,这样能够争取时间学习备考。
毕业第三,第四年:
这段时间要正式参加中级会计职称考试了,力争经过考试。尽量减少不必要的娱乐生活,集中一切物力财力精力来考试。
毕业第五年
这个时候中级会计师现已拿到了,在这一年现已具备挑战会计主管的本事了。这个时候,凭着自我四年的会计工作经验,奋力争取早日当上会计主管这一职务。
经过以上分析,我发觉 自我未来五年的路是会很累的,但我不怕。俗话说得好,没有方向的船永久时顺风的。因为我有方向,所以艰难险阻是必须会遇见的,但一分付出总会有一分收获,我相信我的未来不是梦。
生涯发展报告(十一):
自我分析
性格上的优势:和善,进取,乐观,坚强,自立。热爱教育事业,人生快乐的事情就是成为了一名教师,平等关爱每一个学生。
学科上的优势:教学中有亲和力课堂气氛活跃,私下喜欢多学习借鉴新方法探索简便学习新路径。教学中比较注重学生数学思维的发散与训练。
性格上的弱势:做事还不够沉稳,研究问题还欠缺全面。
学科上的弱势:教学经验欠缺,现代教育技能运用于课堂有待加强,对于知识点的把握和导入还需要更深入的学习研修和探索。课堂组织教学本事还有待加强!
人生愿景
仅有自我明白付出了多少的辛苦才得以进入到绿盛实验学校,所以我把那里当成人生的新起点,在此之前的几年农村教学经历留下的除了留下对于学生的喜爱和相互间的不舍感情别的增高真的很少,而当进入绿盛我才真正从内心里把教师当成我的职业,是我一生要做的事情。期望能在此好好学习,借助这样一个优秀的团队好好提升自我的业务本事,锻炼自我的心智,力求到达业务素质过硬,心态足够稳重成熟。做一名让领导满意,让家长信任,让小孩喜欢的数学教师。数学教学上要进一步优化课堂,增高课堂效率,进取探究培养学生自主学习、合作学习的新模式,班主任工作方面期望能多像同事学习怎样管理好班级做好小孩的'常规教育工作和行为习惯的培养,虽然这对我来说很有挑战可是我有信心做好有挑战的事情!。
三年发展目标(20xx年――20xx年)
专业素质方面:多向优秀教师学习如何上好课,增高课堂效率,如何把控知识重难点,寻求更加天然的科学引导方法让学生乐学数学。学会熟练制作与应用多媒体课件。坚持做好自我反思和自我总结,从反思中找不足以求增高。奋力做好班主任工作,三年的时间和小孩一齐长大,自我要学会成熟处事稳重,小孩要到达进取真诚友爱。
个人长大方面:尽快融入绿盛学校工作模式,学习和借鉴优秀教师的工作和管理方法。
具体措施
教学方面:多听校内优秀教师的课,多请教数学教学方面专家教师,学习他们的成功经验,和教学思路,不断优化教学各环节,探索有效路子改善教学方法,增高教学效率。
自我发展方面:尽快学会熟练制作与应用现代教育技能手段。坚持自查自省,提升自我业务水平要让自我看到有变化。
我需要的帮助
教学方面:期望学校需要多供给业务学习培训机遇,多派遣我们外出学习观摩,借鉴有影响的课堂教学新模式。多培训指导新环境下的工作模式以求让新教师尽快熟悉和适应。
自我发面方面:能否每位新教师都确定一位老教师传、帮、带,让我们尽快进入主角,适应学校方方面面的工作。
生涯发展报告(十二):
应对严峻的就业压力,人才间知识、本事较量的不断升级,职业生涯的规划,人生奋斗目标的确立对我们来说显得尤为重要。有道是知己知彼、百战不殆、首先必须全面的认识自我,要在全面认识自我的基础上,结合自我的发展潜力,对自我进行合理的定位。仅有这样,才能制定出一个适合自我特点的,切实可行的奋斗目标,也才能确立一个能够实现的职业生涯规划。
一、职业生涯诊断
正确的职业梦想要建立在社会理解的基础之上,建立在对自我、对社会的正确认识之上,建立在正确的人生观、价值观和职业观之上,并始终植根于社会需要的土壤之中,将自我的知识、本事、素质与社会需要紧密结合在一齐,否则,就很难实现自我的职业梦想。
(一)自我分析
个人因素:我从小数学就好,一向就很喜欢数学,在小时候就喜欢存钱,管理财务,得知有会计专业后,使我有了当会计的愿望。初中毕业后,我报了职校中心的会计电算化专业,此刻学习很充实,也很踏实。
(二)环境分析:
1、本地区条件:在省内外的企事业单位中,会计这个行业是必不可少的,江苏省是长江下游地区的一个经济文化比较发达的省份,江苏有独特的经济发展优势,而会计这个行业正是供不应求,无疑为职高生发挥优势供给了有利条件。
2、社会条件:随着《中华人民共和国职业教育法》的贯彻落实;人才,劳动力市场的逐步完善;先培训,后就业制度的落实;劳动预备制度、职业资格证书制度的逐步建立,以及用人单位“重视本事,重视用人效益”观念的增强,职业学校毕业生将越来越受到社会的欢迎
(三)关键成就因素分析
1、人脉:做会计的大姑父,做会计的姐姐;许多成绩优异的同学,经常与他们沟通,交流,并在他们面前表现自我
2、金脉:靠工作后的薪水,父亲、姐姐和朋友的支持,做有价证券的投资,我平时喜欢储蓄
3、知脉:取得多种技能证书,(如:珠算证、全国计算机等级考试证书、会计电算化证);参加企业管理证、出纳本事培训;考大专文凭、做好业余时间的安排
(四)关键问题分析
目前虽然我如愿以偿地担任了班干部和语文课代表,并且由于自我的奋力,成绩一向在班级中排列第一,得到了教师和同学的一致肯定,但成绩和工作毕竟是两码事,两者需要的才能不能相提并论,需要我在今后根据自我的计划不断加以培养
二、确定职业目标
每个人的一生都将经历几个阶段,我此刻就读的是中等职业学校的会计电算化专业,会计专业是一个基础性行业,所需要的人才较多是一些具有中等学历的人。为此我将我的职业生涯人为三个阶段。
<1>在校期间
在这一个阶段,工作变动比较频繁。我要根据自身的情景,把握时机,适当地变换自我的工作环境,找到一份适合自我的'工作。与此同时,在变动后要尽快适应工作。
<2>毕业后5~10年
要针对如今的社会上缺乏高级财务人员,要在工作之余,取得高级会计师、注册会计师等财务资格证书,为自我的职业增添砝码。因为我国正处在一个充斥各种学位和资格证书的时代,它们在求职和升职中均发挥重要的作用。
三、规划发展阶段
简单的说,我的职业生涯能够分以下三步走。
1、职校阶段:
(1)本阶段主要是学习专业基本理论和技能、具备宽厚的人文素质和良好心理素质、具有较强的普通话交际沟通本事,使自我成为贴合职业的请求,适应社会经济事业发展需要,胜任大中小型企事业单位的出纳员和财务会计人员。
(2)经过暑期实践、积累必须的实践知识。
(3)在本阶段中我还将完成会计专业的专科学历的进修。
2、毕业后工作的5年:本阶段主要是积累经验资本,掌握一些实际的管理经验、工作方式。其次是抓紧空余时间进修、充实自我。
3、创业:先在中小型企业担任出纳员,再以此为跳板,到大型企业去当会计,然后兼管多项政务,成为领导、在此期间,与商业界人建立友好关系,寻找投资者,合作者共同创业,边一家中小型企业
四、制定实现措施
(一)职校阶段的规划
在校期间,认真了解并熟悉自我所学的专业,奋力培养自我的专业兴趣,建立稳定的专业思想,做到热爱自我所学的专业。不仅仅如此,还要认真学习好自我的专业知识,熟练掌握各项专业技能,因为这是进行职业选择和顺利就业的基本条件。
一年级:珠算初级证书,担任班干部和语文课代表,完成学校的课程及自考课程。参加学校组织的珠算培训,认真听好课堂45分,合理安排课余时间。
二年级:等级考试,会计电算化证书,参加学校组织的各种活动锻炼自我,电算化培训
三年级:有必须的财务管理知识和较强的实际工作本事,善于处理利益各方的关系,有广泛的人际关系,多参加社会实践,体验生活
从会计产生和发展的历史来看,会计既是经济管理必不可少的工具,同时它本身又是经济管理的组成部分。所以,任何社会的经济管理活动,都离不开会计,经济越发展,它的理越要加强,会计越重要,会计是一门经济管理科学,它的理论与方法体系随着社会政治、经济和科学技能的发展以及经济管理的需要而不断发展和创新。
实践计划如下:
1、从出纳最基本的工作做起,掌握一些基本操作,用暑假45天,掌握会计的一些技能性的工作,初步学习做会计。
2、在实业公司学习时,期望能经过自我的奋力,工作精神,在一年后当上会计,同时进取做好应聘工作,争取能进入上市公司工作,争取在3年后成为公司的领导人
(二)创业的规划
千里之行,始于足下,创业之路贵在起步,要把创业的梦想变成创业的实践,直至获得创业的成功,这是一条艰苦的、并不平坦的创业之路。我们必须要有吃大苦,耐大劳、迎难而上、千方百计克服困难的思想准备,以勇往直前的精神艰苦奋斗,创造完美的明天,塑造闪光的青春、证明自我的潜能。现实生活中许多创业者都有这样的体会:世俗偏见有时简直是一张无形的网,裹得你苦恼不堪,然而如果你硬着头皮闯过去,便可能烟消云散,迎来一个晴朗的天空。
生涯发展报告(十三):
作为一名医生,我深知自我肩负着救死扶伤、保障人民健康的重任。在职业生涯的发展过程中,我始终坚持不断学习、不断增高,以提升自我的医疗技能和职业素养。
一、职业生涯发展现状
自从事医生职业以来,我已在临床实践中积累了丰富的经验,熟练掌握了常见病、多发病的诊疗技能。同时,我也进取参与各类学术交流和培训活动,不断提升自我的专业水平和综合素质。在团队中,我进取与同事沟通协作,共同为患者供给优质的医疗服务。
二、发展目标
1.提升专业技能:不断学习医学新知识、新技能,增高诊疗水平,为患者供给更加精准、有效的治疗方案。
2.拓展专业领域:在现有专业基础上,逐步拓展专业领域,成为某一领域的专家,为患者供给更加专业的医疗服务。
3.增高管理本事:学习医疗管理知识,提升团队协作和领导本事,为医院的发展贡献自我的力气。
4.树立良好医德:坚守医德医风,尊重患者权益,为患者供给人性化的医疗服务,树立良好的医生形象。
三、发展计划
1.学习计划:定期参加医学培训、研讨会和学术交流活动,关注医学前沿动态,及时更新自我的知识储备。同时,利用业余时间阅读医学文献和书籍,拓宽自我的视野。
2.实践计划:在临床实践中,不断总结经验教训,增高自我的诊疗水平。进取参与科研项目和临床研究,为医学发展贡献自我的力气。
3.拓展计划:经过进修、访学等方式,逐步拓展自我的专业领域。与同行坚持密切联系,共同交流学术成果和经验。
4.管理计划:学习医疗管理知识,增高自我的团队协作和领导本事。进取参与医院的管理工作,为医院的发展出谋划策。
四、保障措施
1.坚定信念:始终坚守医生的职责和使命,为患者供给优质的医疗服务。
2.坚持不懈:制定明确的发展计划,并付诸实践。在遇到困难时,坚持进取的心态和坚定的信念。
3.寻求支持:与同事、朋友和家人坚持良好的沟通和关系,寻求他们的支持和帮助。同时,进取争取医院和领导的支持和关注。
4.自我评估:定期对自我的职业生涯发展进行评估和反思,及时调整发展计划和策略。
五、结语
作为一名医生,我将以更加饱满的热情和更加坚定的信念,不断追求自我的职业生涯发展目标。我相信,在不懈的奋力和坚持下,我必须能够成为一名优秀的医生,为人民的健康事业贡献自我的力气。
生涯发展报告(十四):
一、自我分析:
个人性格:我性格活泼开朗,但我并不缺乏稳重。平时态度进取、认真,有职责心,研究问题比较周全。可是有时做事比较犹豫,情绪化。这都是我要改正的。职业性格:我在班级担任过一些职务,在组织和动手等本事上有过培养,在工作中认真负责、有创新思想,并有必须工作方法和本事,我相信我在从事幼教职业中坚持我的优点,改正不足,发展我应有的水平,并不断学习新的知识,探索新的事物,跟上时代的脚步。
二、个人发展目标:
1、近期目标:好好学习,多积累专业知识,奋力增高我的英语口语水平,并着力发展自我的艺体本事,在舞蹈,钢琴方面有所增高。进取参加学校组织的各项活动,丰富自我的学习和生活。
2、中期目标:在余下的大学生活里,进取参加各项社会实践活动,为毕业后走入社会打下扎实的基础。毕业后我将选择在昆山发展,今年来就业竞争很激烈,为此在今后的学习中我将要不断奋力,扎实我的专业知识,经过各种考核;
3、长期目标:尽自我的奋力获取更高的学历,不断充实自我,敢于尝试新事物,参加国家自考,拿到本科文凭,有机遇的话再考研,不断的完善自我。在今后工作中,重视与他人的交往,有良好的人际关系,拥有广泛的社交范围,能迅速适应周围环境,坚持进取的'人生态度。
三、自我总结:
1、作为一名未来的幼儿教师,我深深的感到,应以创新精神为出发点,奋力完善自身的综合文化素养,尽快构成自我的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好教师。
2、为了自我更好的工作,并在学习工作中得到长大,特制定教师自我长大计划,并在计划实施中不断修正自我、完善自我,不断增高作为一名教师应具有的素质。
四、结束语:
人生的路需要自我走出精彩,每一次挫折都会成为宝贵的人生阅历,要勇敢的应对人生,应对日后的点点滴滴,并要不断奋力,与时俱进。
生涯发展报告(十五):
一、客观认识自我
自我认识
生理自我
身体素质比较好,精神饱满,朝气蓬勃。热爱运动,有长跑的潜质。爱好凉秋登山夏溜冰。
心理自我
我的个性:
优点:心思细腻,温柔善良;有职责感,诚实守信;有必须的洞察本事,能体贴对方心理;善于与人沟通,有团队合作精神;做事有条理,遇事比较镇静从容;虚心好学,善于吸收别人的优点;进取主动,心态乐观。
缺点:不够坚强,反应慢半拍,时间观念不够强;做事三分钟热度,意志不够坚强;不够果断,魄力方面有待加强。
人文素质方面:
我从小受家人的耳濡目染,有书画方面的兴趣;休闲的时候喜欢唱歌,放飞一下年轻的心境;喜欢独处一禹,在书的神秘花园里生根发芽,感觉生活的完美,用心灵,用笔尖,去捕捉优美的世界。
学习方面:
喜欢与数字打交道,喜欢研究一些计算机方面的东西,学习摄影有关方面的知识。
他人评价
除了对自我的全面分析外,我还结合了360度的多角度来做比。
优点缺点
家人评价心思细腻;有职责感,诚实守信;不够坚强,做事情动作比较慢。
就业办教师、处长评价做事有条理,遇事比较镇静从容;虚心好学,善于吸收别人的优点。顾虑过多,不能当机立断,少了冒险精神。
年亲密朋友评价有必须的洞察本事,能体贴对方心理;善于与人沟通,有团队合作精神;太过单纯,容易相信别人,在社会上当心慧吃亏。
同学评价进取主动,心态乐观。乐于助人,有爱心。做事情三分钟热度,意志力有待加强。
进行客观分析。
综合分析
经过多角度对自我兴趣、个性的剖析,对自我的认识还应当从自我的综合素质和实际本事来了解自我。
二、科学分析
兴趣是最大的教师!个人的本事能够培养,源源不断的动力就是兴趣!为此,我把自我的兴趣作为有效的职业本事之一,是我的兴趣特点和职业本事相匹配的分析:
个人风格:
助人:为人热情,乐于助人
易于合作:具有合作精神,人际关系较好
社交的:喜欢与人打交道,善于表达自我,擅长理解他人,社交本事强
有洞察力:对人际关系敏感,对人、对事、对周围环境的洞察力强
职责感强:较关心社会问题,对社会、对自我所从属的群体、对他人等均有职责心
重友谊:重视与朋友之间的感情,朋友在其生活中显得很重要,尽力与他们之间坚持联络
有说服力:说服本事强,擅长于语言表达,逻辑清晰,具有感染力
职业本事水平的高低能够有效地预测人们的职业成就,反映一个人的待人处事的本事。仅有较好的职业本事水平,才能适应现代社会的迅速发展、激烈竞争和高管理水平的需要。
职业价值观
价值观是指个人对客观事物及对自我的行为结果的意义、作用、效果和重要性的总体评价。职业价值观就是个人对不一样职业进行评价的心理倾向体系,它探讨人们在职业选择和职业生活中,在众多的价值取向里,优先研究哪种价值。
由于个人的身心条件、年龄阅历、教育状况、家庭影响、兴趣爱好等方面的不一样,而每种职业也有各自的特性,所以,不一样的人对职业特性的评价和取向是不一样的,这就构成个人职业价值观的差异。由于这种差异,人们在就业方向和具体职业岗位的选择上,以至于在具体工作的投入上都会所以而受到影响。
自我实现取向
自我实现取向者对诸如平常的快乐、一般的惯例等毫不关心,一心一意想发挥个性,追求真理。不研究收入、地位及他人对自我的看法,尽力挖掘自我的本事,施展自我的本领,并视此为有意义的生活。
自我实现取向者在工作中的优势:
1、重视他人感觉与价值;
2、做事目标明确;
3、有强烈的发展、提升意识;
4、自我实现取向者在工作中的劣势:
5、可能不够客观;
6、对自身利益研究不够;
7、有时过于敏感;
8、家庭取向
9、家庭取向者愿过十分平淡但又安定的.生活,珍重同家人的团聚。为人踏实,生活态度保守,不敢冒险。
10、家庭取向者在工作中的优势:
11、有较高的稳定性和忠诚度;
12、做事勤奋踏实;
13、重视同事个人情感;
家庭取向者在工作中的劣势:
1、进取心不够;
2、处事比较保守;
3、工作状态易受家庭影响;
4、综合特质:
5、环境简便有利时,会浮现影响型特性
6、环境正式有组织时,会浮现服从型特性
三、职业定位
职业生涯的规划要研究到很多内在和外在的因素,关键是找出在当前的客观环境和形势下,个人的优势和不足之处,好对症下药,最大限度地发挥自我的本事,描绘出自我的职业蓝图。
个人评估总述
近期目标能够定位为“过掉英语四六级、计算机等级”
中期目标能够定位为“进入国内知名通信企业,锻炼企业经营管理的本事”。
远期目标能够定位为“能够开办一家属于自我的公司”
上述这些评估结果也正是和我一开始的职业目标——期望成为“通信行业的专业人才”是相吻合的。而结合我自身的专业和自我沉稳的办事风格,我的职业目标又推进了一步—在事业有成之际,奋斗成为通信行业的领军人物。
四、实现目标
心动就要付诸行动!我将要以良好的成绩和进取好学的实际行动让目标得以实现。
我的四年学习计划
目标阶段时间资料收获
本事培养期大一暑假至大二开学参加认识实习,军训,假期校外打工。增加了见识,了解未来的事业走向,学习了军事理论,学会了自我管理自我约束。
专业技能磨练期大三、大四学好专业知识,考计算机等级证、网络工程师。
进入职场的前五年——中期目标的计划
时间:(20xx年6月—20xx年8月,22~27岁)
资料:从思想上,由学生转型为独立的职业人,这是进入我进入职场的首要任务·个人想像与社会、公司实际情景可能存在落差,要调整心态,正确对待·给人以良好的精神面貌;养成良好的上班习惯,不能有迟到现象·熟悉工作的软硬环境,掌握工作程序。如认识同事、学习办公室设备的使用等·选准原点,脚踏实地,从基本做起·深入了解工作单位的历史,透彻了解本职工作的资料·了解申报“通信工程师职业培训”的情景与考取“通信工程师”情景·休息时间关注与工作有关的社会消息、行业动态·牢固掌握通信工程师工作的专业技能·企业用人的目的是为自身创造价值,要深化企业对自我的满意度·参透企业的组织文化。
主要途径有:多与工龄长的同事沟通、阅读企业的刊物·经过学习与实践,成为专业人才,获得公司及同事的认同·每月一次,检查计划执行情景。
生涯发展报告(十六):
一、前言
九年义务教育,我们在儿童的懵懂、自由的嬉戏和父母的纵容中,欢乐的度过;三年的高中生活,我们在学生们逐渐激烈的竞争、教师日益严肃的面孔和漫天飞舞的试卷中,艰难的熬过;初入大学的第一年,我们在脱离了父母与教师的牵制,怀着对大学生活的陌生与好奇,自由的飞过了。大学的第二年,当我们应对众多的课程扑溯迷离时,在迷茫中悄悄地溜过;大学第三年……开始对未来的生活产生了一点点茫然,大学四年,难道就要这样混混噩噩地度过么?当然不!成功往往是留给有计划、有目标的人!
二、自我分析
1、性格探索报告
优点:容易培养自我对事物的兴趣,爱好广泛,对自我感兴趣的事情总会持满腔热情的投入。好奇心、职责心和适应性强。对于喜欢做的事能够全神贯注,心无旁骛。具有创造性,处理事情能按部就班、精确且有条理,有耐性,亦静亦动。
存在的缺点:不喜欢有约束的生活,不太善于表达情感,有时候喜欢独断,对生活缺少规划,目标不明确,偶尔处事比较冲动、意气用事。
2、职业兴趣探索报告
喜欢在无人监督的情景下工作,事务分析和执行本事较强,做事精益求精,细心谨慎,有条理,喜欢独立思考但注重团队合作。适应的工作环境:有自由度而可是分约束,既有团队合作又能充分发挥个人才能的环境。
3、自我分析小结
期望在工作中能够有必须的自由度,对烦琐的工作能有耐心地完成,能够发挥个人自主独立性和职责感,并且能够以自我监督的形式使自我的工作按照自我的计划顺利进行。期望工作中既能体现团队合作又能给予个人发挥的空间。
一个人有缺点并不可怕,主要是能学会取长补短,善于改正。对自我感兴趣的事情能够全身心投入,有耐心、职责心和适应本事强是我的优点,但有时也存在着确定事情过于主观化,容易作出草率的决定,偶尔处事会意气用事,出错后便会后悔。可是我会在生活和实践不断地完善自我。
三、职业分析
1、所学专业分析
计算机科学与技能(医学应用)专业,请求掌握基本的医学、药学知识,熟悉医院业务、管理的流程和医学影像数据处理常识,掌握计算机学科的基本理论和医药管理数据的再利用方法,熟练掌握计算机软硬件系统的应用知识,掌握医药行业数据仓库的建立、医学数据挖掘算法以及医药决策支持系统的创立。对医药管理数据再开发的有效性和发展趋势有深入的理解和评估本事,有良好的组织管理和交流沟通本事,能够根据医院的具体情景实施、维护和完善医院管理消息系统,能够在原有医药消息系统的基础建立和实施智能决策支持系统,具备良好的国际交流本事,能适应技能增高和社会需求的变化的复合型人才。
主要课程:高等数学、电路与电子学、数字电路与数字系统、离散数学、概率论与数理统计、数据结构与算法、c语言程序设计、计算机硬件基础、编译原理、数据库原理、计算机网络、操作系统、软件工程、java语言程序设计、数据仓库与数据挖掘、决策支持系统。
2、社会环境分析
纵观世界经济的'发展,经济全球化进程明显加快,消息化已成为全球化的迫切需要和必要保证。世界范围的产业结构调整和消息技能增高,必将对中国消息产业的发展产生深刻影响。加上中国社会环境较为稳定,近年来,良好的宏观经济和政策环境为中国it市场的稳定增长起到了进取的作用。经过改革开放和快速发展,目前我国的消息产业已构成了较为完整的工业生产体系。
3、职业环境分析
互联网:2000年的“互联网泡沫危机”过后,迎来了中国互联网发展的高潮,腾讯、百度、阿里巴巴,都在这个寒冬中杀出了一条血路,成就了今日的中国互联网事业。在消息高度发达的今日,大家现已注意到,互联网是怎样影响着我们,在2009年,sns和电子商务将会是互联网走向春天的领头羊。sns,打破了地域限制,使人们找到了以兴趣为主要目的交际圈;电子商务,当打破“不安全”的心理障碍之后,简单的流程以及更大的自由度广受青睐。互联网的力气正在得到彰显,而力气的聚集仍然在进行当中,虽然中国现已有2.5亿的互联网用户,可是从渗透率来讲仍然低于20%,仍然低于全球的平均水平。随着中国经济的进一步发展,网络的增高以及它的网络效应会更加的凸显。中国互联网需要新模式、新思路的注入。
软件:受金融危机的冲击,软件行业日趋激烈的竞争导致行业整体盈利本事下降,软件企业出口也日益趋冷,行业必将出现新一轮洗牌,在完成优胜劣汰的市场选择后,其发展将更为迅速,这也是中国软件业的发展必不可少的一步。大批缺乏经验和专业化服务本事的软件企业将被淘汰,而最终留下的将是有价值的软件企业。全球经济危机给国内的软件企业提出了挑战,可是扩大内需、消息化建设等利好机遇也给国内的软件企业带来巨大商机,在2009年,尤其是工业软件有望受宠。
众多业内人士对于软件行业的迅速回暖十分看好,在过去的30年软件行业平均增长率为9%,在过去10年间平均增长率接近20%。所以以这样速度来看,中国还是全世界长大性最好的一个区域,国内软件企业应对的是一个很好市场,而从业者也会在这个市场中觅得更好的机遇。正如东软ceo刘积仁认为,目前是中国软件行业获得更好人力资源的最终阶段。中国电子消息产业发展研究院(ccid)针对2008年人才市场的最新调查数据显示,目前it行业每年存在至少50万的软件人才缺口,并且还在以每年20%的速度增加。
四、职业定位
中国it产业在2009年缺乏的主要人才包含:软件外包、软件测试、硬件技能、网络技能、游戏动漫、通讯产业人才。
中国it产业2009年走势决定了上述人才就业走势,一方面,中国it产业结构正在从一个it外包制造中心过渡为一个it创造、出口中心,技能人才需求大大加强;另一方面,电信重组大戏加快、网络游戏产业在大经济环境中一枝独秀,都决定了中国it产业仍然需要很多人才。基于个人的性格特点和个人优势,以及一些外部因素,如:在网络方面:专业课设有《计算机网络》,并获得网络工程师资格认证,对网络知识比较熟悉。软件方面:编程本事较强,熟悉多种编程语言,细心严谨等原因,把未来职业目标定在两个方面:其一是网络技能主管,具体发展路径:大学毕业----普通网络工程师----网络安全工程师----技能主管。
其二是软件项目经理,具体发展路径:大学毕业-----软件工程师----高级软件工程师----项目经理。
五、计划实施:
短期计划(20xx-20xx):
加强英语学习并经过英语六级,在校期间参加有关实习工作,积累工作经验。若有时间,继续考取软件设计师或ccna资格认证。要精通asp、php或jsp其中一种编程语言,其它两种要熟悉。大学最终阶段,优秀地完成学业,获得大学本科计算机专业毕业证书,取得学位。
中期计划(毕业后至毕业后3到5年):
大学毕业后选定职业目标,如果一开始便从事网络方面的工作,用3年到5年的时间从一名普通网络工程师成为一名网络安全工程师(目前,网络安全工程师最急缺,并且待遇好),期间,利用工作之余的时间继续学习,学习知识应包含:计算机结构及工作原理,windows、linux操作系统,网络消息安全,网络编程等。考取ccna及ccnp认证,成为一名网络安全工程师。如果从事软件方面的工作,用3到5年的时间从一名软件工程师成为一名高级软件工程师,期间必须学习掌握的知识包含:计算机专业英语,软件项目管理,软件测试与维护等,同时加强数据库及编程方面的知识,如(oracle,sqlserver数据库设计和实现,、winform、j2ee等程序开发技能)。考取高级软件工程师认证。
长期计划(毕业后10到15年):
成为技能主管或软件项目经理。
这一阶段,其间必定有重重困难,并且发展过程也可能很漫长,从技能的开发转为管理,不但要对所在行业的技能有一个全面的了解以及多年的工作积累的经验,还要了解技能的走势,熟悉管理业务,有良好的社会关系以及较强的沟通本事等。
所谓“书到用时方恨少,事非经过不知难。”学无止境,要成为一名技能主管或项目经理,其实就是“学习-培训-实施-发觉 问题-再学习”的循环过程,如果不学习将不能处理现实工作中出现的新问题,更不可能站在一个战略的角度来处理问题。所学的知识除了必须全面掌握的专业知识外还要增高英语水平、掌握管理知识,如:项目计划、项目配置管理、成本核算、风险预估、绩效考核等。
必须具备的素质:
1、要有毅力,仅有坚定信念,奋力打动别人,才能成功。
2、亲和力,如果一个团队的向心力不够,各自为政,那么最终也只能是失败。
3、循序渐进、持久求学。
4、敢负职责以身作则,并且还要善于总结。
六、评估调整
计划永久跟不上变化,职业生涯规划也是一个动态的过程,在实施的过程中需要不断地调整。
1、评估时间:正常情景下,每年年底评估调整一次。
2、评估和调整资料
假如我不能按规划成为一名出色的员工或领导者,我需要找出所存在的不足进行改正;如果是知识方面的不足,就要针对不足的方面进行学习,奋力地向目标接近。
假如我工作表现出色却得不到提拔,我将在自荐无果的情景下选择新的单位。
假如某些因素影响计划的实施,不得不降低期望值时,我会暂时地降低职业目标继续奋斗。暂时降低眼前的目标,并不等于是说不需要长远目标。长远的目标是一条主线,要坚持它的稳定,在这条主线上,需要一些现实目标,在现实目标的实现中壮大自我,因为未来就在前面的不远处。
假如出现事业和家庭要我作出唯一的选择时,我会先选择家庭。
七、结束语
俗话常说,尽人事,听天命。对于我们能够控制的,理当全力以赴,因为操之在我;对于不可控制的,我们应当养成坦然理解的胸怀和气度。要抱着一种信念,那就是不做则已,要做就要做好。在工作中,奋力奋斗,精益求精。这样,才能赢得收获。
生涯发展报告(十七):
不知不觉我来到万方科技学院现已一年半了。可是我对今后的工作和就业形势依旧很迷茫,正是大学生职业规划这门学科,让我对今后的工作有了一个全新的认识,逐渐找到了目标和方向。
在当今就业形式严峻的情景下,真正能找到一份适合自我的工作实属不易,更何况此刻煤矿效益严重不景气的情景下,更是实属不易,所以更需要自我好好地对未来有一个好的规划,才能在今后的学习和生活中不会感到迷茫,才会让自我充满活力。
一、自我分析
1、我的性格:
我的优点是个性乐观进取,凡事都能想的开,性格随和,待人友善,为人诚恳,严谨细心,富有职责感,有必须的进取心和很强的好奇心,常常要对未知的事物追根究底,善于思考发觉 ,善于钻研,逻辑思维比较强,喜爱团队合作,综合分析本事好,做事研究全面,力求公平和效率。缺点是性格略微内向敏感,做事没有主见,有时比较散漫自由,喜欢抱怨,做事时总有很多顾虑,不敢着手尝试,不善长与人沟通交流,与他人相处时局促不安,不明白该说什么,跟陌生人相处是总是不能很融洽,口才不好,在公共场合下发表言论时感觉很紧张,不敢大胆表达出自我的想法,写作本事不够强,不敢冒险,耐性不够好,做事时常是三分钟热度,毅力意志不强,没有经过什么磨练考验,不具备顽强拼搏的勇气。可是我懂得开导自我,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。待人真诚,很体贴别人,喜欢帮助别人。有时还会发一些小小孩脾气。
2、我的兴趣:
我平时喜欢看书,尤其小说一类的故事性较强的书;我还喜欢听音乐,对流行类和古典中国民乐兴趣浓厚;喜欢旅行,喜欢游览一些美丽的风景;上网冲浪也是我的爱好;我也喜爱看电影,对其有较广泛的涉猎。
3、我的价值观:
我认为美和协调是最重要的,用辨证的方法看问题,人要对社会作出贡献,但不是完全脱离自我的需要,应当尽量把自身请求同社会联系起来,到达双方的满足,互惠互利。同时我们要对生活抱有一种乐观的态度,对任何事物都要看到其进取向上的一面,并且以此来激励自我增高,创造出更好的人生价值。
二、大致规划如下
在今后的学习中,奋力学习各门功课,同时不能放过每一个锻炼自我本事的机遇,并进取参加体育运动,使自我有一个良好的身体。从此刻起为考研做准备。在大四时,以比较优秀的成绩毕业。
三、专业就业方向分析
我的专业是安全工程,就业方向:安全监察、能源、石油、天然气、制造业等部门及研究机构从事安全设计、安全管理、劳动保护、危险性评价、事故分析以及安全科学研究等方面的工作。前景分析:安全工程需求量不小,可是普遍不受重视,尤其是在国内的私企,基本就是个摆设。所以工资不会高,同一级别的搞生产搞设备的肯定比可是。外企相对来说好些,但对外语请求比较高。应届生由于缺乏经验会比较难找。
四、职业分析
优势因素:
1.成绩较为优秀,有较为扎实的专业理论功底
2.对安全工作有较高的工作热情
3.专注谨慎,胆大心细;重视思考、关注细节
弱势因素:
1.沟通和人际交往本事较弱
2.社会实践本事有待加强,知识和实践脱节
3.英语水平急需增高
4.胆小害羞、表现欲望不够,不善于在大众面前展现自我
5.心理素质可是硬,把握机遇本事不强
经过分析,可见我的优势较多的集中在学习方面,而社会的人际交往本事则成为较为明显的短板,这使自我在同样成绩水平的竞争中处于劣势。所以要在继续坚持优势的同时要使缺陷趋于最小,即不断培养和锻炼自我社会实践本事。
五、实际职业目标的具体行动计划
大一现已过去,错过的机遇注定成为遗憾,取得的成功现已成为历史。现已步入大二的我,应当及早对自我的大学光阴做出合理的规划,明确前进方向,适时鞭策自我,为日后迈向社会铺平道路。
在大二的.时候,除了学好本专业的知识,继续巩固在成绩上的领先优势,尽力争取奖学金之外,最急需增高的就是自我的英语本事,要加大英语的练习量,争取及早经过英语四、六级考试。
大三,到了专业课的学习阶段,同时也是考研的备战起点。这个时期要开始关注各高校的考研动态,及早了解,及早规划,根据自我像报考学校的特点有针对性地进行复习备战。同时英语和数学也不能放松,英语在大三时必须经过六级考试,为考研打下坚实的基础。在这个学年内要开始制作自我的简历,并定期更新,不断向学长请教加以改善。此外,要刻意地培养自我的表达和语言组织的本事。
大四,步入大学生活的尾声,在这段时间里,完成毕业论文的制作和答辩,同时挑战研究生入学考试,力争以优异的成绩进入梦想的大学继续学习和深造,使日后在职场竞争中凸显优势。
最终,我期望我的规划能够圆满的执行下去,到达预期的效果,迎接完美的明天。
生涯发展报告(十八):
一、社会环境分析
大学生就业现已成为一大社会问题,“毕业了就失业”的现象比比皆是可是,国家对优秀人才的需求任然很大。所以,当今的就业形势不是不需要人才,而是需要优秀的综合素质人才,即所谓的“图钉型”人才。这就不仅仅请求我们掌握好专业知识,还需要我们广泛的涉猎其他各领域的资料,还要掌握必须的交往技巧,锻炼沟通本事,增高自身的综合素质。仅有这样,我们才能在众多毕业生中脱颖而出。
医生是一个高尚的职业,虽然仍存在一些不和谐因素。作为一名医生,最大的快乐莫过于看到自我的患者能够健康的走出医院。每当治愈一名患者,医生都会获得极大的满足感与自豪感。并且,要成为一名优秀的医生,仅具备精湛的医术也是不够的,还需要有高尚的医德,正所谓“大医精诚”。所以,要成为一名优秀的医生,首先要做一个高尚的人。医生是一个积德行善的职业,也是也个充满艰辛的职业。所以,作为一名未来的医生,必须做好思想准备,培养自我的奉献精神和刻苦钻研的精神。我立志成为一名好医生!
就目前来说,中医学生的就业形势不容乐观,但社会对高素质的医务人员需求仍有很大缺口。所以,我会从此刻开始,奋力增高自我的各方面素质,为今后打好基础。
二、自身分析
我们仅有充分认识自我的优点和缺点,才能及时对自我的行为作出调整,用正确的思维明白自我的行动,使我们更接近我们的梦想。
我的优点:
1、做事仔细认真、踏实,稳重,准备充分,有条理,不打无准备之战。
2、与同学相处融洽,对环境的适应本事强。
3、有韧劲,一旦认定了做某件事,便会坚持到底!
4、乐观、进取,自我调整本事较强。
5、研究问题比较全面,于是能够做到沉着、冷静。
6、有较强的学习、组织本事。
7、职责心强,对工作负责。
8、踏实、大气,工作认真。
我的缺点:
1、缺乏创新性思维。
2、做事时,有时会想的太多,不果断。
3、自我的计划常常得不到有效实施,经常被打乱。
4、对自我的请求不够严格。
自我调整:继续发挥自我的优点,在日常的生活中锻炼自我的创新性思维。严格请求自我。
三、未来规划
梦想的实现离不开合理的计划,我的计划:
1、短期计划:20xx年~20xx年,在校期间,充分利用自我的自由时间和学校的便利条件,学习专业知识,并尽量拓展自我的知识面。专业课上狠下功夫,熟练掌握所学知识,并找机遇跟诊,在实践中验证所学资料,增加自我的临床经验。进取参加各项活动,增高自我的组织、交往本事。
作为国际通用语言的英语,更是我们所必须掌握的,中国正在于国际接轨,我们作为中医药大学的学生,英语对我们来说更加重要。同时我们应当更勤奋的学习中医理论知识,为我们将来的实践打好基础,使理论与实践能更好的结合起来,我们能在未来的工作中得心应手,把自我的本事发挥的更好。
活到老学到老,时代是在变化的,我们必须使自我跟进时代的步伐,进取学习新知识,了解新科技,才会不被时代所淘汰,才会成为一个新时代的人才。
2、中期计划:20xx年~20xx年,进取配合教师完成课题研究,并加强自我的临床治疗本事,能够在自我感兴趣的方面有独到的见解。
中期目标:以优异的成绩完成硕士学业,考取相应专业博士学位,发表数篇有影响的专业论文。
3、远期规划:20xx年之后,在专业上有所建树,构成自我的诊断、治疗思路,科学研究与临床看病并重。成为一名优秀的医生,为病人接触痛楚。
既然热爱医学,选择了医学,就选择了艰辛,选择了奉献。因为爱,所以我对自我的选择无怨无悔。因为爱,我会投入全部的精力,用心的学习她。并且,中医药是中华传统文化的重要主城部分,对其的继承与发扬,我们责无旁贷。
计划虽然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。正如每个人都有自我的梦想,但没有实际行动的构想就只是妄想而已。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。可是我们还必须承认现实生活是存在众多不断变化的因素的,定出的目标,计划随时都可能受到各方面因素的影响。计划是死的,人是活的。在遇到突发因素时,我们要坚持清醒冷静的头脑,冷静的处理突发情景,能处理的尽量处理,不能处理的也要使危害降低到最小。根据实际情景,把握准方向,及时做出调整。同时也要有必须是心理准备,防止临时抱佛脚的发生。
相信只要自我不懈奋力。未来必须会更加完美!
种瓜得瓜,种豆得豆,仅有付出了才会有收获,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。奋力按照计划来约束自我,才能无愧于父母的养育之恩,才能无愧于自我的十二年寒窗苦读。
我坚信我的明天会更好!
生涯发展报告(十九):
一:前言:
在今日这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为刚刚毕业的中学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自我占有一席之地?所以,我为自我拟订一份职业生涯规划。有目标才有行动和方向。所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自我的现状基础上,为自我制定一个规划。
二:自我评价
1、性格:既有外向的一面,又有内向的一面。有时候只要有什么活动,大概都会看到我参加。内向时,我能够坚持一言不发,我的性格比较怪癖。
2、个人兴趣:喜欢运动,喜欢看书,喜欢一个人散步等。
3、个人特长:有坚持不懈的精神,有虚心问学的勇气,有有错必改的正气,最重要的是我有一颗忠诚的心来做每一件事。
三:个人发展环境分析
1、家庭环境:家庭对这个专业的影响也很重要,对我的以后有决定性的影响,家人都期望自我的小孩有一个好的前途,所以我的家人很支持我所选的决定,以至于我要学的这门专业课。
2、学校环境:学校在造价这方面发展的很好,有很多学习这个专业的,是我倍感压力很大,可是既然选择了这个专业就得好好的学习,为以后的发展打下坚实的基础。学校还为我们的前途做了打算,让学生们进行实践和总结经验。
3、社会环境:从电视上了解到经济持续快速发展在全球一体化环境中的重要主角。由于中国的建筑科学发展的较晚,建筑知识大部分源于国外,中国的建筑管理还有很多不完善的地方。中国急需建筑人才,尤其是经过系统培训的高级人才,所以企业建筑职业市场广阔。
四:我的目标:
没有目标的人生,就像一无人驾驶的小舟,漫无目标地随风飘荡。必须首先确定自我想干什么,然后才能到达自我确定的目标。目标会使我胸怀远大的抱负,目标会使我在失败时赋予再去尝试的勇气,目标会是梦想中的我与现实中的相统一。正如空气对于生命一样,目标对于成功也有绝对的必要。明确的目标是成功的基础,所以树立一个目标很重要。
我的目标如下:进入了中职院校,生活的环境不一样了,没有高中那么累,但并不代表就能够放松了,等待我的还有很多,需要我做的也有很多,所以我要更加严格的请求自我,不气馁,坚信成功就在眼前。
我的规划如下:
近期目标:学习方面:尽可能的多参加社团活动,增长自我的见识,增高自我的本事,英语经过基本本事测试,必须考过四级或六级。坚决不让自我挂任何一科。以优异的成绩完成学业。
中期阶段:拿到造价师资格证,并为升本做准备,为了升本的.准备,我必须在大专一年级把专业课知识学好,并且要与自我的专业领域范围内学与有关专业的知识。
长远目标:毕业后要有一份稳定的工作,一年升职后,奋力考种种造价本,为自我的工作又减少了不少压力。
实施的措施:在假期中尝试到商店做服务员,这样做的目的是为了以后铺垫,造价这个行业也是要与人沟通的,我的经验并不多,所以我要点点的积累,为别人服务的同时也能学到很多知识,造价就要与人交流,所以我的措施就是到商店做服务员或发传单来增进与人沟通的本事。
五:总结:
计划固然好,要的在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记,任何目标,只说不做到头来只是一场空。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。“不经历风雨怎能见彩虹”。我们要时刻坚持一颗清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山,雕刻着梦想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功必须拿出勇气,付出奋力、拼搏、奋斗、成功。记住:成功只属于那些有准备的人。
生涯发展报告(二十):
一、自我剖析
认识自我就是进行自我探索,仅有认真审视自我,剖析自我,挖掘自我的潜在才能,自我定位,这样才能扬长避短,精益求精。
(1)性格分析:
优点:有职责感,认真刻苦,团结同学,乐于助人,思维细腻,敢于创新,做事情贯彻始终,不辞劳苦。
缺点:做事过于较真,容易拘谨在细部,应对重大的抉择比较没有自信。
(2)个人兴趣:
喜欢绘画,摄影,阅览设计书籍,欣赏电子杂志,听音乐,和朋友一齐团体活动。
(3)个人本事:
曾任职班干部,组织本事较强,有必须的协调本事,曾参加多项学校活动,策划环保时装秀,参加校级辩论赛,获得“辩手”称号,获取多项奖学金,取得“三好学生”称号等等。
二、环境分析
(1)家庭环境:
家庭经济条件中等水平,父母都有自我的工作,家里还有个弟弟妹妹,家庭融洽和睦,生活愉快。家人对我的学习都很支持,期望我的专业能在出社会以后有一个很好的发展,成为一名设计师。
(2)学校环境:
我以往就读于郑州一所大专,度过了充实的三年,三年的学习旅程让我学习不少东西,也让我有了更高的追求,对知识更加的渴望,于是我经过考试考取了专升本,目前我就读的是安阳一所二本学院,学校环境优美,设施齐全,师资雄厚,在学校学习了不一样的课程:人体工程学、室内空间设计、建筑制图、房屋建筑学、装饰预算、计算机辅助软件设计等等,对于我来说是一个很有力地学习平台。
(3)社会环境:
我国的经济水平日益增高,可是就业压力和生存竞争都相当的大,社会失业人数增加,下岗职工再就业率继续走低,劳动力市场供求矛盾突出,大学生竞争激烈,主要是应为大学毕业生日益增加,资历尚浅,行业知识薄弱,求职区域和范围都相对集中,对就业请求越来越高,对学历请求越来越高,经验请求越来越丰富,实践操作本事及社交本事、管理本事都有所请求,所以,当今的大学生应当有忧患意识,做到总格素质全面发展。
三、梦想职业目标的确立
(1)目标职业名称:园林设计师
(2)工作资料:园林设计师可从事建筑、室内设计、环境艺术、艺术园林、园林建筑、园艺等方面的工作。
(3)就业和发展前景:由于历史的原因,七十年代中国园林设计的发展受到了严重的影响,培养的这方面的专业人才十分少,构成了一个巨大的人才缺口。从七十年代后期开始,我国逐渐对风景园林规划给予重视,可是培养的人才还是十分少。我国每年毕业的园林设计专业人才不到一百人,而高级园林设计师更是少之又少,而此刻我国经济发展形势转好,对这方面的需求就会增多,以应对当今社会的需要,需要培养更多的园林设计专业人才。
四、职业生涯规划设计
1.职业定向
经过对自我性格、优势与不足、兴趣爱好、潜能等等,以及此刻的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自我以后的职业生涯有了一些规划
A.做一名高级园林设计师,并在该领域内取得一些成就
B.做一名规划专业教师,并在教育领域有所建树
2.确定职业目标和路径
(1)近期职业目标:功过英语六级,考上研究生,或在设计公司找到工作,成为一名初级设计师。
(2)中期职业目标:顺利读完研究生,工作一段时间积累经验,并开始创业。
(3)长期职业目标:继续进修,如果有机遇,争取出国。
3.制定行动计划
(1)短期计划
正在进行考研的复习,同时期望能经过英语六级考试,考研成绩一出来如果梦想则好,若不梦想则立刻以找到一份不错的'工作为目标,考研的事情再议。
(2)中期计划
在规划公司进行具体方案设计,积累经验
考上研究生,并创立自我的公司。
考取中级级园林设计师有关证书,争取成为大学教师。
(3)长期计划
继续进修,取得更高的学士学位以及高级园林设计师证书
成为大学教师,并出国进修或工作。
4.备选方案
如果在某一时期不能实现自我的阶段目标,就要重新定位自我,如果是自身条件问题,应当研究更奋力的投身学习中,寻找自我的不足。比如说考研,能否考取是个未知数,但我必须会竭尽全力的,即使终失败了我也无怨无悔。若考研成功,我会更加发奋奋力;当然,如果考不上,也不泄气,参加工作,在实际经验中也能收获很多,依然有很大的发展空间与本事。
五、调整评估
所谓“计划不如变化”,在我们的人生道路上,会发生很多意想不到的事情,这些事情可能对自我有益,可能对自我不利,使我们原本规划好的事情发生改变。在此状况下,要使职业生涯规划行之有效,就须不断地对职业生涯规划进行评估与调整,以让我们的目标适应社会的发展,也会让我们自身不断增高。
在今日,人们的工作方式不断推陈出新,那么我们就要不断评估自我的资本,以随时调整自我前进的步伐。要取得事业上的成功,重要的是要不断更新知识、提升本事,才能坚持自我的职业竞争力,逐步到达自我设定的职业目标
六、结束语
再好的计划如果不付诸行动都是空谈,所以行动至上。不管结果如何,至少奋斗过,不要让自我后悔和遗憾。
生涯发展报告(二十一):
教师一词有两重含义,既指一种社会主角,又指这一主角的承担者。广义的教师是泛指传授知识、经验的人,狭义的教师是指受过专门教育和训练的人,并在教育(学校)中担任教育、教学工作的人。
一、前言
“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。”将来的成就在于现日的积累与奋力。个人职业规划是个个对主、客观条件的测定、分析和总结,对自我的兴趣、本事和特点进行综合的分析与权衡,是贴合社会职业的现实需要和实际情景的。合理的个人职业规划书应当包含职业兴趣、职业技能、个人物质、职业价值和职业本事五个方面。应对此刻日益激烈的竞争,我应当怎样使自我白头增值,让自我将来处于就业的优势地位,都应当是我研究的问题。
二、确立目标
确立目标是制定职业生涯规划的关键,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦奋力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面研究,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分。
三、环境评价
职业生涯规划还要充分认识与了解有关的环境,评估环境因素对自我职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情景,把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。
四、自我分析和主角建设
我具有进取乐观的心态,有上进心和职责心。有较强的学习愿望和本事,待人真诚,有耐心和爱心,能接纳他人,配合团队,有较好的人际关系。经过职业价值观测试,显示我的第一价值取向是家庭为8分,愿意过平淡但又安定的生活,珍惜同家人的.团聚,为人踏实,生活态度保守,不有较高的稳定性和忠诚度,做事勤奋踏实,重视同事个人情感。
五、职业目标的分解和实施方案
大学期间,充分的利用各种资源,考取研究生。研究生学习期间,经过进一步的深造到达能独立进行较高水平的理论研究,在国家权威刊物上发表论文,有一套自我的学术理念,有组织和领导团队的本事。主要把目标锁定在增高职业技能上,针对性的进行专项训练,成为高校的辅导员或者高校助教,在实践中校验自我的知识积累。工作三年内成为合格的教师,实现由学生到大学教师的主角转换,并在此过程中构成过硬的基本功和独立的教育实践本事,成为能胜任这一学科教学的教师。工作后十三年内成为优秀教师,最终的目标是特级教师。
生涯发展报告(二十二):
作为一名师范生,凡事预则立,不预则废。为进一步开掘自身潜能,主动、进取健康地发展,实现自我的人生价值。更好的做好一名人民教师,特制订我的职业规划设计书。
一、个人现状分析
了解并认清自我是教师的首要步骤。认识自我很难,要清醒地认识自我,这是追求教师人格力气的前提。
1、优势方面
忠于教育事业,热爱教育事业,尊重、信任、理解学生,相信每个学生都能成才。工作之余不忘充实自我,喜欢阅读与研究,包含理论知识和先进的教学理念。较容易理解新事物。勇于探索,能吃苦,有上进心。
2、不利因素
平时忙于准备活动材料及上课班级较多,在必须程度上造成了对学生和教材深入研究的时间不够宽裕。
在授课过程中,对教材外延度的把握不够,因而在课堂教学上或多或少出现一些小差错,不能那么得心应手。借鉴他人和外地教学经验不够。
对于科研还是停留于表面,没有能够深入的实施,还走在科研型教师的起点上。
二、职业发展目标
1、总体目标
教书育人,为人师表,加强师德修养;立足岗位,终身学习,提升专业素质;学以致用,转边教育教学方式,利用3—5年时间,成为研究型教师。
2、具体目标
A、教育理念:学习先进的教育教学观念和先进的事迹,真诚对待自我所从事的职业,把教育教学真正作为事业,踏踏实实奉献教育,诚心诚意关爱每一个学生,用“爱”塔起教育的基石。用自我的学识及人格魅力,赢得学生的信任,点燃学生的兴趣,促进学生的健康、欢乐长大。
B、探索适宜自我的课堂教学模式。用新的理念指导自我的课堂教学,使自我在课堂上活跃起来,成为学生施展才华的主阵地。
经过课堂教学实践,构成自我的教学风格,探索自我的课堂教学模式,大胆创新,总结经验,不断求索。经过自我的教学艺术,吸收学生的追求,使课堂上的学生个个成为爱学习,对学习有探索欲的学生。
C、树立终身学习的态度,切实增高自身业务素质。科学学习专业理论知识,提升自我的专业水平和处理教育、教学实际问题的本事。教育教学过程中,不断反思、创新、总结、积累知识,自我发展,不断自我充实与更新。同时,多听别的教师授课,学习他人的优点,克服自我的不足。可谓教学相长,就是要与学生一齐长大,这样才能成为学生的教师。
D、增强科研意识,为专业化发展供给强大的源动力。
时代在创新,对教师的请求也在不断创新。在以后的工作中,不仅仅要增高本事,积累经验,总结方法,还要培养自身的创新意识,真正实现创新教育,做一名优秀的新教师。
生涯发展报告(二十三):
一、自我分析:
(一)评估自我:每个人都有自我的梦想和追求。我的梦想和追求就是当一位合格的幼师。我认为不为名利所动,在适合自我的岗位上工作,才是人生的真正乐趣。这就是我的追求。
(二)性格特征:我是个比较开朗活泼的女孩,但我并不缺乏稳重,平时态度进取、认真,职责心强有必须的原则。好奇好问求知的请求高。但在做事为人时可能有研究不周全的问题。
(三)职业兴趣:对幼师这个职业有很浓的兴趣,很喜欢小孩。
(四)职业价值观:幼儿是祖国的花朵,我们是他们的辅导者,我觉得我们必须树立好良好的形象,给他们树立榜样。所以必须学好该学的专业知识。
(五)职业本事:我在学校担任过不少职务,在组织和动手等本事上有过培养,在工作中一向耐苦耐劳、主动进取、认真负责、为人正直、自信、有创新思想,并有必须工作方法和本事,我相信我在从事幼教职业中必须能够坚持我的优点,发展我应有的水平,并不断学习新的知识,探索新的事物,跟上时代的脚步,做个有计划、有目标、有学识的优质教师。
二、职业认知:
(一)家庭环境:家庭经济条件一般,父母都是普通的农民,收入不高。还有两个姐姐,姐姐刚毕业,工作算稳定下来了,我是家中最小。家庭成员没有太大的社会关系。家中父母对我相当关心和爱护,但可是多的过问我的学习和活动情景。
(二)个人环境:此刻是在校的学习幼教专业的学生,经历了初中和大学的磨练,此刻有了必须的理解挫折的本事。在家中我是最小的,从小受到家人的爱护。
(三)社会环境:此刻社会对幼儿教师这一职业的需要是很大的,很多幼儿园的兴办,还有一些办园较早的幼儿园也开始办分园,这样幼儿园对幼儿教师的需求大大增加,同时给我们很多选择的机遇。此刻幼儿园对幼儿的教育请求增高了,专业化的院校毕业的学生更受用人单位青睐,但院校的学生毕业率高,所以对工作的竞争也是很激烈。
(四)职业环境:幼儿园的环境很单纯,和社会无太多关系,无危险、无职业病危险,环境状况舒适,在园内无勾心斗角的现象,无权力的争夺,并且富有童趣,职业从各个角度来看都还算简便,但职责重大,小孩是我们服务的主要对象,对幼儿的教育是全面的,那就请求我们首先要全面发展,对这个职业要有爱心,本职业的就业前景还是十分可观的。
(五)就业环境:此刻社会对幼儿教育这一职业的需求量很大,很多幼儿园的兴办,对幼师的需求量大大增加,同时给了我很多的机遇。就业前景自我感觉很很好。
三、决策与应对
(一)内外因素分析:知识掌握较为全面,并有必须特长,很受用人单位欢迎;做事的态度能受到大家的信任;幼师是此刻最紧缺的。随着社会不断的发展,社会需求也不断的增高。幼师是一个很适合女生的工作,工作环境很单纯。工资待遇也会有很大的增高的。
(二)机遇与威胁因素分析
机遇:
1、毕业前有很多的招聘活动。
2、自考的本科学历。
机遇的把握:
1、利用自我的优点和特长,充分展示自我,参加一些好单位的招聘。
2、参加多种考级,增高自我的学历和知识。
威胁:
1、幼儿园工资不容易提升。
2、学历不够高。
3、英语水平较差。
威胁的排除:
1、多学习,参加高校的高考,进修本科。
2、将心态平和,以学习及积累经验为重。
3、从此刻开始就开始好好学习英文。
(三)计划与路径
大学期间活动计划:多参加学校举行的各种活动,多参加考试多拿一些证书;在有机遇的时候增高求职技能;经过各种办法增高自我的职责感、主动性和受挫本事。
职业适应计划:在此刻学好自我该学的各种专业知识,提升自身学历层次,经过专业学习和培训,做好职业生涯的基础工作,与朋友同事和睦相处,为以后更好的工作打基础。
长期发展计划:古人云;“学到老活到老”,知识是永无止境的。我要不断的充实自我,挑战自我,用全面的眼光看问题,奋力的实现自我的个人价值;在自我的岗位上尽职尽责,做好幼儿教育这一块的工作。
四、职业监控
(一)评估时间:这是在大学期间的评估,计划赶不上变化,一些意料之外的变化因素影响了我职业生涯的规划的顺利进行,我将会做相应的变化。在以后如果能顺利进行我必须会按照我规划的计划进行。
(二)评估资料:在大学期间对以后的工作进行的合理的规划,增高自我的职责感、主动性和受挫本事。在校大学生,没有任何社会阅历。我会尽可能听取一些别人成功的案例,为以后的'工作做充足的准备。会朝着自我所定下的目标进行奋斗。
结束语
人生的路需要自我走出精彩,每一次挫折都会成为宝贵的人生阅历,要勇敢的应对人生,应对日后的点点滴滴,并要不断奋力,与时俱进。发挥自我的强势。谁能阻止少年武士赴死之心,他们听不见,用毕生的精力去奋斗吧,阳光大道在向我们招手!
在今日这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续长大,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。在充分认识与深刻总结自我的前提下,拟定出自我的职业生涯设计书。
我认为幼儿早期教育是个请求全面发展的职业,有很大发展空间的,并且此刻人们越来越重视学前教育了,很多幼儿园兴办,用人单位对幼儿教师的需求还是很大的。但自我必需不断充实自我,否则很难在这个领域长久待下去。对小孩要有爱心,有耐心,有管理的方法和认真负责的态度,我们应增高自身职业素质,在教育行业中遨游。
生涯发展报告(二十四):
一、前言:
开学了,又一批大一的新生步入了象牙塔,在高三饱受折磨后的新生们计划着大一大二先简便一下,到大三再奋力也不迟,但回顾今年学生毕业时的情形,看到更多的是大学生们找工作时的慌乱、艰难。学生们现已淡化了专业对口,不再关心户口问题,甚至对工资请求也越来越现实,但没有工作经验、知识本事储备不足、英语不够好、自我定位不够正确等还是对其就业产生影响。我们的前辈们说过,早起的鸟儿有虫吃。机遇只给早早做好准备的人,正如我们的职业规划应从大一做起,大学时期是毕业起跑的助跑期。
步入了大学生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向,给自我制定了目标,就像有了启航的方向,我们也要更好地规划我们的职业生涯,使自我能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,使自我每一天都过得那么有意义!“莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞的《满江红》还时时萦绕在耳旁,激励着我不断奋力,不断朝自我的目标前进。
二、自我评价
我是一个当代本科护理学生,家里最大的期望是成为有用之才,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友关爱,做事认真、投入,但有时多愁善感,。我的兴趣很广泛,但我懂得有取有舍,做自我最适合也最喜欢的。平时喜欢外出散步、听音乐,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看科普类的书籍。偏执着实用主义,但有一点毋庸置疑,我选择的,就不会放弃,无论艰难困苦,我会坚持到底。至始至终我都坚信,仅有偏执狂才能有过人的毅力,才能获得最大的成功!所以,越失败,越专注,越成功。
三、职业环境分析
世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示,许多国家护理人才紧缺。在我国,护士的数量远远不够,医护比例严重失调。按照卫生部请求,我国医院的医生和护士的比例是1:2,重要科室医生和护士的比例应是1:4。而目前全国1:0.61的医护比例远远达不到卫生部的请求,与1:2.7的国际水平相差很大,与发达国家1:8.5的比例相差更远。根据卫生部的统计到2015年我国的护士数量将增加到232.3万人,平均年净增加11.5万人,这为学习护理专业的毕业生供给了广阔的就业空间。
四、社会环境分析
当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护织护理人员的升迁政策等等。作为新世纪的护理人员,应当要有扎实的知识基础和熟练精湛的操作技能,要有严肃认真的工作态度,进取向上的工作精神,奋力做好每一项事情。然后综合自身的各种因素综合评价,确定适合自我发展的机遇与空间环境,正确把握自我的奋斗目标。
五、将来目标
自我是学护理专业的,在未来应当会向护理事业发展:
1、20xx-20xx年学业有成期:我会充分利用学校环境及学习条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活本事,全面增高个人综合素质,并作为就业准备。
2、20xx-20xx年熟悉适应期:利用2年左右的时间,经过不断的尝试奋力,初步找到适宜自身发展的工作环境、岗位。
六、大学期间目标及规划
我的大学计划是到大学毕业时经过计算机二级,英语四六级考试。当然,本事方面也要得到很大的提升。
1、大学二年级:
a、认真规划自我的学习计划,主动训练,虚心向教师同学请教。
b、认真做好自我的本职工作,和同学们友好相处。
c、在生活中认真踏实广交朋友,积累丰富的课外知识。
d、认真准备计算机以及英语四、六级考试。
2、大学三年级:
a、做一份详细的计划,每到达一个目标就满足自我一个愿望,当然也要制定惩罚措施。有压力才会有动力。
b、学习、工作要统筹兼顾,不能捡了芝麻掉了西瓜。
c、自我的目标要更明确,朝着目标奋斗,到达事半功倍。同时也要发展一下自我的兴趣作为课余生活调解。
3、大学四年级及五年级:
a、同样要制定具体详尽的计划,不断地鞭笞自我,不能放松自我。
b、采集各种资料,经过各种途径使自我的毕业论文更好。
c、争取在大学有一个完满的结局,充满信心地朝自我的梦想前进。
d、出色地完成学年论文,并初步确定自我毕业论文的方向。
e、争取在毕业后就有一份稳定的工作
七、结束总结
社会是不断变化的,事情也不会在一成不变的,可是我还是会一向朝着我的目标前进的,即使道路是曲折的,滋味是苦涩的,但我还是不会放弃。然而,适当的,适时的调整是免不了的,我会定时给自我做评估,按实际情景作出一些更好的调整以适应社会的新变化。
生涯发展报告(二十五):
一、自我认知
1、自我兴趣爱好:
业余爱好:读书、听音乐、旅行、做小手工、看动漫。
喜欢的书刊:《悲惨世界》、《简·爱》、《傲慢与偏见》、《水浒传》、《西游记》、《明朝那些事儿》等。
2、自我的优点:
有耐心,对生活充满信心,认定的事情会全力以赴去做,用心的感觉生活,对新事物充满好奇心,做事仔细认真、踏实,友善待人。
做事前有准备,有计划,有条理,擅长合理安排时间,做完事后会自身检讨,在改善中精益求精。
求知欲强,有好奇心,动手本事强。
3、自我的缺点:
性格偏内向,交际本事较差,固执,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,进取主动性不够,自制力不够强,没有压力就没有行动,社会实践本事欠缺。
信心不足,不敢去尝试一些新事物,对失败和没有把握的事感到紧张和压力,对于别人对自我的异议不服输,在公众场合不敢展现自我,有些害羞。
4、处理自我认知中缺点:
加强与他人的交流沟通,进取参加各种有益的活动,锻炼自我。在开始一份工作的时候必须要进行比较详实的计划,并且坚持按照计划来完成定下的任务,不能放纵自我懒惰。
5、职业兴趣和本事
我的职业兴趣属于常规型,尊重权威和规章制度,喜欢有秩序、安稳的职业,细心有条理,可是较少发挥想象力。经过大学学习,现已初步掌握了会计就应具有的专业本事,同时具有较强的学习本事、文字和语言运用本事、数学运用本事等,可是人际交往本事欠佳。
6、职业价值观
在职业生涯中最看重的是保健因素,包含工资高、福利好、保险全、职业稳定、工作环境舒适、交通便捷、生活方便等等。其次是发展因素,包含贴合兴趣爱好、机遇均等、公平竞争、工作有挑战性、能发挥自身才能、工作自主性大、能带给培训机遇、晋升机遇多、专业对口、发展空间大、出国机遇多等等。最终是声望因素,包含单位知名度、单位规模和权力大、行政级别和社会地位高等等。
二、社会环境和职业环境分析
1、社会环境分析
目前我国经济发展飞速,人民生活水平逐步增高,面临的社会竞争越来越多,大学生就业压力大,供大于求,对求职者的素质请求越来越高。
2、职业环境分析
行业分析:会计行业人才的需求量还是很大的,会计工作是一项政策性、专业性很强的技能工作,会计人员的专业知识水平和业务本事如何,直接影响会计工作的质量。
职业分析:我国现阶段,每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。但高端财务人才却千金难觅。作为专业技能性很强和个人素质相对请求较高,且是企事业单位最重要的经济消息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的'期望和请求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师、ACCA、AIA等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代大学生更就应好好筹谋自我的前途,做好合理的规划。会计就业不择性别,女生不会像学工科的女生那样遭到很严重的性别歧视。
三、职业定位
1、确定职业目标:
职业类型:注册会计师。
典型特征:经济类高层主管。
成功标准:在企业中做财务主管,或者在会计师事务所任职。
主要职业领域:审计,税收,会计。
个人职业通路设计:成功考取注册会计师或在一家经济效益及发展前景都还不错的公司就业,不断积累经验,拓展人际关系,最终到达自我的成功标准。
2、未来人生职业总规划:
根据可能的职业发展道路,对未来十年作初步规划,如下:
20xx-20xx年,拿到毕业文凭,会计从业资格证书,初级会计专业技能资格证,英语四六级证书,同时为注册会计师考试做准备。
20xx-20xx年,进入公司锻炼,在此期间拿到中级会计师证同时积累工作经验,经过注册会计师考试。
20xx-20xx年,进入会计师事务所,有三年工作经验后转为正式注册会计师。
3、大学在校期间总体规划:
学业方面:以优异成绩完成大学学业,拿到初级会计师资格证书,在大四签约适宜的公司。
个性发展方面:在最终一年尽量把自我想干的事都干了,看自我想看的书,学自我想学的东西,尽量不留下遗憾。
身体素质方面:每一天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻炼,增高自身素质。
4、大三大四具体规划:
大三:英语过六级,注册会计师考试经过至少一门。
大四:签约一家适宜发展的公司。
四、评估调整
我们周围的环境随时在变动,自我随着生活经验的不断累积也会变得成熟起来,所以职业生涯规划也是一向变动的,我们要做好职业目标的评估和调整,及时了解状况的变化,经过对实际状况和目标的实现程度分析,做好职业目标的考核,修改和调整,重新制定适合自身发展的职业目标,确保可行性,才能完成职业目标的实现。
1、评估的资料:
职业目标评估——假如我发觉 我并不适合从事会计工作时,我会思考重新选取职业,并制定新的职业生涯规划。在中后期工作中,假如我发觉 我并不适合从事管理工作,争取机遇,进修MBA课程,增加自我的管理本事。
职业路径评估——当我在公司内一向不被其看重,一向被排挤时,我会重新选取公司。当公司的管理理念与我自身的理念不相适应甚至是矛盾时,我会选取离开该公司,寻求新的公司。
实施策略评估——如果短期内工作过于劳累或者压力偏大时,我会选取休假,到外地散心修养。如果长时间处于过度劳累或者压力过大时,我会选取其他公司。
其它因素评估——假如身体出现重大疾病时,我会选取辞职,待调理好身体之后,再度就业。假如家庭发生重大变故,如需要超多资金时,我会酌情选取工资较高的工作就职,如需要长时间陪伴家庭时,我会选取辞职,陪伴家庭度过难关。假如经济状况不足以维持整个家庭的开支时,我会尽量缩减开支,同时寻找第二份职业填补家用。
2、评估的时间:
一般状况下,我定期一年评估规划。当出现特殊状况时,我会随时评估并进行相应的调整。
3、规划调整的原则:
职业规划的目标务必明晰,实现目标的步骤要思考周到。因时而动,随机应变。思考生涯发展的整个历程,作全程思考。生涯规划各阶段的路线划分与安排务必具体可行。规划的设计要有明确的时间限制或标准,容易评估检查,方便自我随时掌握执行状况。
五、结束语
这就是我的职业生涯规划。人生的规划至关重要,职业是跨越一个人一生的事业,规划职业其实也就是在规划自我的一生,有了目标,就有了动力,定下计划,就要奋力使之成为现实。我相信,只要肯下功夫就必须能到达我的目标!
生涯发展报告(二十六):
每个人都有自我的人生梦想,我们应当本着对自我负责、对人生负责的态度,为我们的未来制定一个严谨而周密的计划,及时的规划我们得人生梦想。点燃青春的活力,挺起我们的胸膛,向着明天得阳光阔步前进,让我们的人生更有意义,让我们的生活更加快乐美满。
作为一名大学生,走在人生的转折路上,内心难免有些慌乱、不知所措。应对未来,我们应当做些什么,应当怎样去做,是时刻困扰着我们得人生难题。对于我们这些即将进入大三的大二同学来说,这个人生难题显得尤为突出。应对人生的难题,我们不能逃避,更不能堕落,我们应当理性的应对现实、应对自我、学会做事、学会做人。不管未来的人生旅途多么的艰辛,都要勇敢的应对。相信只要我们做好充分的准备,充满十足的信心,任何困难都难不倒坚强的自我,我们的人生才会更加丰富和精彩。
梦想是一个百花园,我只是百花园里的一棵小草。可是小草也有一个大梦想,于是,我在那里畅想一下自我的职业生涯。
(一)自我分析
性格方面:从总体上看,我是一个内外向兼具的人。这是因为在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,我表现的比较活泼、无拘无束,对自我的观点会有清晰的表达,对事物也有自我独特的见解。可是,一旦到陌生人面前,我便会紧张、拘束,话也少了很多,发表意见或见解时会因为紧张而不全面,往往给人一种胆怯的印象,当然,这种印象会随着以后的接触而慢慢改变。
兴趣方面:我喜欢安静、喜欢独处。喜欢一个人在一个安静的环境里,静静的读书、思考、学习、做事。不喜欢被太多的人关注,所以,在人多的场合,我选择静静的听别人说话,我想我比较适合做一个倾听者。我明白自我的这种心态对未来的学习、工作和生活会有负面的影响,我正在奋力调整自我的心态,虽然到目前为止效果甚微,可是我不会任自我这样下去,我还会继续改变自我。
每个人都有自我的本事,同样本事的大小决定着一个人未来事业和成就的大小。综合自身,我认为自我此刻是一个本事平平的人。好在本事能够经过后天的'学习来增高,所以我一向在奋力增高自我各方面的本事,以期能够更好的将自我完美的一面展现给大家。
(二)职业目标
综合各方面的因素,对自我未来的职业,我现已有了比较明确的方向和目标。我不是一个野心勃勃或者说雄心勃勃的人,我追求的是一种安定平稳的生活,我不喜欢商场上的追名逐利,也学不会官场上的尔虞我诈,由于我比较细心,喜欢安静,我把自我的职业目标定为一名会计师。
(三)决策理由
1)竞争优势
a)兴趣是最好的教师,我认为自我十分喜欢这个职业。
b)我所在的学校是河南财政税务高等专科学校,我们学校的会计专业在河南省是比较有名的,那里有很多经验丰富的教师。虽然我专业不是会计,可是我们学校给我们供给了许多接触会计及与其有关的课程的机遇。我此刻在自学《基础会计》,打算在今年拿到会计从业资格证,明年拿到初级会计师证。
c)我认为自我工作认真、细心负责、有耐心、能吃苦。
2)竞争劣势
a)缺乏社会实践和工作经验。
b)专业劣势。由于所学的专业不是会计专业,很多东西都是自学完成的,与会计专业的学生相比有必须的差距。
c)与人交谈及沟通不利,往往由于紧张导致表述不是很清晰,解释问题抓不住重点,谈吐条理不清。
d)领导和组织本事不强,并且对自我请求过高,很容易出现现实和梦想相背离的现象。
3)机遇
a)社会需求旺盛。社会上对会计人员的需求量很大,几乎每一个工厂、每一个公司都需要必须的会计人员,所以说机遇很多。
b)社会上的中高级会计师有限,需要更多的会计方面的高技能人员。
4)威胁
目前社会上的会计人员比较多,加上越来越多的人考取了会计从业资格证,准备在会计领域里发展,所以就造成了会计岗位少,会计人员多的现象,再加上我由于一向在学校缺乏社会实践和工作经验,这使得我在近期很难找到比较满意的会计工作。
(四)大学期间学习计划及毕业两年内的计划
作为一名即将进入大三的大二学生,在缺乏理论知识和社会实践的情景下,自我的梦想和现实相差甚远。为了顺利实现自我的梦想,我对自我仅剩一年的大学生活及毕业两年内的生活做出以下简短设计:
大三上学期:
①开始尝试并学习写简历、求职信;了解社会需求;搜集与个人目标职业有关的消息。
②开始毕业前的申请,进取参加招聘,在实践中校验自我的知识积累。
③预习或模拟面试进取利用学校供给的条件进行模拟面试等训练,增高自我的面试技巧。
④尽可能多的做一些兼职,增加对社会的了解。
⑤拿到会计从业资格证,并且为考取初级会计师证做准备。
大三下学期:
①离开学校,进入实习单位实习。经过实践检验并且增高所学知识及技能。
②实习结束后,开始找工作。
毕业后的两年:
应对现实暂时放低自我的求职眼光,找一份空闲时间相比较较多的工作(比如:办公室文员),利用工作的空闲时间拿到中级会计师证。
(五)为人处世方面
a、改掉偶尔情绪急躁的毛病,千万不和旁人发生冲突。
b、改变自我的消极心态,用一种进取的心态去看待社会,去应对生活。
c、在人多的场合,抓住每一个锻炼自我的机遇。
生涯发展报告(二十七):
所谓工欲善其事必先利其器,一个良好的职业规划是成就一个好的职业生涯的基础。莎士比亚也曾说过:“人生就是一部作品。谁有生活梦想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。”我时常在想:未来的我将要做什么?三四年后我又会在哪里呢?为此,我做了这份个人职业发展规划书,为我未来职业生涯的发展作出规划。
一、认识自我
1、个人基本情景
别人说我性格偏于内向,但我认为我性格具有两面性。我喜欢安静的环境,喜欢一个人学习、看书,但有时也喜欢热闹,和朋友在一齐谈天,给彼此带来欢乐,我会感觉很开心。喜欢画画,喜欢运动,尤其是打乒乓球。也喜欢路游,开阔眼界,陶冶情操。我平常的生活中较少主动与陌生人交往,喜欢默默地做自我的工作,可是在熟悉的人面前也能放宽心态、敞开心扉与别人交流。在与人相处时,待人坦诚,往往能得到他人的认可。对自我从事的工作往往能尽心投入,尽自我最大奋力把工作做好。
2、职业倾向
我期望能做建筑设计,工程造价这方面的工作,期望能施展自我的才华,把建筑最完美的艺术、最赏心悦目的设计带给世界。
3、个人性格
我是一个平时不苟言笑、缺乏幽默细胞的人,按理说我应当投身科研工作或者过一个标准白领的生活,但我又对朝九晚五的生活深恶痛绝,对科研工作不感冒。所以只能另谋出路。
4.劣势分析
我过于认真,对某些事物过于严谨和挑剔;我十分有主见,时常会将自我的.观点和标准强加给别人,并且无视那些不自信的人的提议。我的完美和固执,使我易走极端;一旦决定后,拒绝改变,并抵制那些与我的价值观相冲突的想法。敏感,十分关注个人的感觉和他人的反应,对任何批评都很在意,甚至会以为是人身攻击。
5、职业性格分析
在MBTI职业性格测试中,我的性格类型倾向为“INTP”(内向、直觉,倾向度:I80、N56、T65、P76,不假思索指数:28)。
对任何感兴趣的事物,都要探索一个合理的解释。喜欢理论和抽象的事情,理性思考多于社交活动。沉静、满足、有弹性、适应力强。在自我感兴趣的范畴内,有非凡的本事去专注而深入地处理问题。有怀疑精神,有时喜欢批判,常常善于分析。
在霍兰德职业倾向测试中,我是研究型职业倾向,适合做工程师类工作。
自我分析小结:从兴趣、价值观、本事、性格以及职业测评等因素综合看,我还是比较适合做建筑设计、工程造价工作,我的优势在于能够严谨的对待每一个数字,有源源不断的建筑灵感,并且坚持综合全面发展。
二、对所倾向职业的了解
1、职业概况
建筑师(Architect)是一种职业。建筑师经过与工程投资方(即通常所说的甲方)和施工方的合作,在技能、经济、功能和造型上实现建筑物的营造。在复杂的建筑营造领域,建筑师越来越多的扮演一种在建筑投资方和专业施工方之间的沟通主角。建筑师通常为建筑投资者所雇佣并对其负责,而不是建筑施工者。
工程造价师也称为造价工程师:是指既懂工程技能、又懂工程经济和管理,并具有实践经验,为建设项目供给全过程造价的确定、控制和管理,使工程技能与经济管理密切结合,到达人力、物力和建设资金最有效地利用,使既定的工程造价限额得到控制,并取得最大投资效益的人。更为正确地说,造价工程师是指由国家授予资格并准予注册后执业,专门理解某个部门或某个单位的指定、委托或聘请,负责并协助其进行工程造价的计价、定价及管理业务,以维护其合法权益的工程经济专业人员。
2、职业分析
这两个职业需要从业者既具备有必须的理论知识,也要具备有必须的实践本事,在国内有很大的发展前景,因为建筑与工程是永不落伍的行业,毕竟人们是要住下来的。而下一步就要注重自身的发展,要在这两类职业发展中站稳脚跟就必须要有过人的职业技能。
3、企业分析
以下是建筑及工程行业中出类拔萃的企业:中国铁路工程总公司、中国铁道建筑总公司、中国建筑工程总公司、中国交通建设集团有限公司、中国冶金科工集团公司、上海建工集团、中国水利水电建设集团公司、中国太平洋建设集团、广厦控股创业投资有限公司、中国化学工程集团公司、北京城建集团有限职责公司、北京建工集团有限职责公司。
三、具体执行计划
学习不仅仅是为了以后的工作,最重要的是它能让你终身收益。我一向坚信“活到老,学到老”的格言。无论怎样,学生最首要的任务就是学习。如果抛开学习,那么一切都无从谈起。在数字化、消息化的时代对计算机知识的掌握尤为必要。所以我对自我的大学生涯作出以下简短设计。
1、大二
在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。大二里有两次重要的考试:英语四级和计算机等级考试。在这段时期,我们要做的就是经过获取这两张科目认证证明来充实和丰富自我的生活。
在这个阶段,我们也应研究清楚未来是否深造或就业,了解有关的应有活动,并以增高自身的基本素质为主,经过参加学生会或社团等组织,锻炼自我的各种本事,同时检验自我的知识技能;能够开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自我未来职业或本专业有关的工作,增高自我的职责感、主动性和受挫本事。
有一点是很值得注意的,那就是在适当的时候学会放弃一些次要的东西。“如果你企图无所不知,那你将一无所知。”一位哲人如是说。是的,生命的小舟载不动太多虚无的希冀和渺茫的幻想。
2、大三
开始尝试并学习写简历、求职信,了解社会需求。搜集与本人工作目标有关的消息,并经过消息渠道尝试和已毕业的校友交流思想。开始毕业前的申请,进取参加招聘,在实践中校验自我的知识积累。
进取利用学校供给的条件,了解就业指导中心供给的用人单位资料消息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能在充分准备的情景下进行演练,为自我以后找到梦想的工作而奋力。
四、结语
每个人心中都有一座山峰,雕刻着梦想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出奋力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自我去打拼!
生涯发展报告(二十八):
一、前言
在就业压力日趋激烈的今日,一个良好的职业规划无疑增加了一份自信。而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如多学习点知识来充实自我。未来掌握在自我手中,趁此刻还年轻,赶紧为自我的未来之路定好一个方向,一个好的规划就像灯塔一样为我们指明了方向,我们能够按照这个方向前进!
二、自我剖析
1)兴趣爱好:看书,听音乐,下棋,Photoshop,网页设计,计算机消息管理,软件测试,编程
2)特长:数据库维护管理,熟悉C、Java、DELPHI、VB语言,精通C#语言,熟练掌握OFFICE系列。
3)人格描述:
依靠理智的思考来做决定,总是采取客观、合乎逻辑的步骤。
谨慎而传统,重视稳定性、合理性;天生独立,需要把很多的精力倾注到工作中,并期望其它人也是如此,善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。
喜欢先充分收集各种消息,然后根据消息去综合研究实际的处理方法,而不是运用理论去处理。对细节十分敏感,有很实际的确定力,决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自我的观点,并且十分系统有条不紊。
是一个认真而严谨的人,勤奋而负有职责感,认准的事情很少会改变或气馁,做事深思熟虑,信守承诺并值得信赖。
看问题有很强的批判性,通常持怀疑态度,需要时常的换位思考,更广泛的收集消息,并理智的评估自我的行为带来的'可能后果。
4)在工作和学习中的优势
1.办事精确,期望第一次就能把工作做好
2.乐意遵循确定的日常安排和传统的方针政策,是组织忠诚的维护者、支持者
3.每次都能十分专注地把注意力集中在一个项目或任务上
4.异常能够专心细致地工作,能够不需要别人的合作独立工作
5.灵敏的组织本事
6.一丝不苟、认真专注地对待具体问题、事实和细节
7.相信传统模式的可取之处,并且能够遵循传统模式
8.十分强的职责意识;别人能够信任你实现自我的诺言
9.通情达理、视角现实
10.有稳定平和的心态
5)在工作和学习中的不足
1.不愿意尝试、理解新的和未经考验的观点和想法
2.对变化感到不安,可能会有些僵硬、死板;排斥革新
3.对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心
4.有时会由于近期目标而忽略长远需要
5.不愿意促成必要的改变,不愿意支持有风险的行为
6.见到实际应用后的结果才肯理解新观点
7.不能理解与他们自我的请求不一样的请求
8.对自我及自我对组织的贡献估计过低
9.缺乏挑战精神,对失败和挫折的承受力差
10.缺乏相应的工作经验
6)相应措施
针对我的缺点与不足,我应当采取必须的措施来弥补我的缺陷:
1.避免墨守陈规,需要尝试新的东西;要有开放态度,敢于尝试探索新的可能性
2.研究问题要更全面周到,需要研究人的因素,不单单只研究自我的利益和感觉
3.对那些与我观点不一样的人坚持足够的耐心和虚心
4.适合的时候,主动承担一些工作
5.正确看待失败,碰到困难不随意放弃
6.增强做事的灵活性,学会变通的看待和理解新事物
对于“计算机”这门专业来说,人们都普便会使用,它很方便、快捷、时尚。是人们生活中必不可少的。可是它又是一门很难的学文,学习起来难。要成为一个高水平的IT人员尤为艰难。要把难变容易就是先去培养本事和去兼职做些我们能做的工作,积累经验,然后才是创业,创出一点我们的的东西,我们的位置,到达我们想要的目的,所以我在此为自我写下了规划书。如下:
我觉得,如果需要创业,这并不是一日可成的事情,这是一个渐进的过程,是一个需要培养本事和创造性的过程。,我们此刻应当做一些什么呢?应当先研究一些什么样的问题呢?首先,没有绝对领先的技能,且没有有关经验,资本,人脉等。在计算机这种把世界变成地球村的行业里面,要么第一,要么有特色,要么倒闭。“一山不容二虎”,地球变成一个村,就是一座山头啦,哪容那么多老虎抢东西吃呢?所以先确定一个创业的期限。世界在不断的快速变化,市场也是,人也是,所以,要不断的跟踪市场,不断的进行技能与本事更新,给自我确定一个里程碑,一般来说,你要做一个项目或者一个产品,最好不要超过6个月,最多是一年,否则到时候市场离你的创意现已很远了。
再次,关键还是找适合自我的公司,异常是那些很有期望立刻上市的公司。可是,这又谈何容易呢?一个在校学生,根本不了解国内外业内的一些动态,根本不了解国内牛人的公布情景,拿不到任何有关的数据,凭什么东西做分析?凭一时意气用事吗?这个到时候肯定会挂得很惨。当然,这是我的想法,这也是一个十分痛苦的过程,寂寞、压力、疲劳会时刻伴随着我们,但如果你明白,我们作为一个打工人,我们在这个时期是没有退路可言的,仅有向前,才能看到阳光、蓝天、白云!
总之,我有一个观点,最好就是去一些大公司实习,了解一下业内的动态和国内外牛人的分布情景,尽可能积累一点人脉。至于以后怎样选择,做技能还是不做技能,做技能是做研究还是做工程,是想办法往全的方向发展还是往专的方向发展,这都是要权衡的问题。以后的事情说不准,下个学期的计划出了,先做好眼前的事,然后每一天过得开心点,也期望以后也会过得很开心!
三、职业倾向分析
适合的岗位性质:
·工作环境稳定,不需要太多的冒险和变动,最好依照经验和规律处理事情
·有较多的独立工作时间,能够专心的完成整个项目或任务
·较多使用事实、细节和运用实际经验的技能性工作,能够充分发挥自我精细、正确、逻辑性强的才能
·工作对象是具体的产品或服务,工作成果要有形并且能够衡量
·要有明确的工作目标和清晰的组织结构层次
·工作有足够的准备和实施时间,在交付成果之前能够进行自我成就评估
四、职业目标选择
根据我的个人兴趣和适合我的岗位性质,我初步定下适合我的职业有这些:
1、DBA:目前我现已考过OCA、OCP证书,专业是数据库管理专业,英语大学四级水平,能够做一个数据库管理员(DBA)
2、C#软件工程师:比较数据库管理而言我更喜爱编程,在大学期间学习几种语言,但对C#情有独钟,并且用C#作了一些项目参加学院创新杯获得二等奖,最重要的是我太爱编程啦
3、程序员:熟悉各种程序语言,有很好的逻辑IQ:121,喜欢编程。
4、网站设计师:我个人爱好网页设计,Photoshop
5、Php、.NET开发工程师:如今技能能够独立运用php以及asp完成一个小型的网站
6、宣传部文员:自幼爱好文学,且在班级以及甲骨文俱乐部做宣传这一块的工作,对宣传有必须的经验
7、软件测试员:学过软件测试,对数据库以及编程都很熟悉或者说是精通,然而不是太有耐心,对这个行业不是太感兴趣。
五、未来十年职业规划
2009-2010学好专业知识,认真看高数、英语、马克思理论、数据结构、计算机组成与原理为考深大做准备
2010-2012年从深圳职业技能学院毕业考入深圳大学计算机科学与技能专业本科插班生学习两年
2012年7月开始工作的职位是数据库设计人员,积累经验。
2014年成为中级技能工程师
2016年后成为高级技能工程师
2018年后朝管理方向发展
生涯发展报告(二十九):
一、自我分析
我是个开朗、活泼而又深沉、情绪内敛的女生。喜欢思考、善于并喜欢与自我搭调的人交往,并且具有良好的人际关系。可是有的时候我比较猴急,情绪比较容易受到小小的干扰。
我喜欢看武侠,尤其是金庸先生的武侠,可能这也和我的性格很为吻合吧,看武侠的时候就像是在解读不一样种类人的不一样的人生轨迹。我喜欢对每个武侠中的人物发表评论,总结他们的生平得失,鼓舞自我的侠骨柔情。
作为北方女孩,尤其是东北女孩,广袤的天然环境和季节分明的气候特点,以及身边那一群具有热血热心肠、又侃快利落的东北人的熏陶,构成了我利己利人的价值观念。即在方便自我的时候尽量也研究一下别人的感觉和处境,双赢是最好的收场。然则平则独善其身达则兼济天下。
大一这年,是我人生中度过的最为欢乐的时光之一。我认识了好多好多的精英和朋友,拓展了我大学人脉的框架。同时也参加了许多商业性的和非商业性的组织、活动、比赛。放松了我高中的心境,收获了我大学中的社会经验和荣誉。同时学习上也不甘平庸,综合成绩名列前茅。在各种活动中,我担任了许许多多的主角,小到执行者大到组织策划;从公关到宣传;从娱乐到竞技。实践中证明,我能够灵活的处理我和他人的关系,组织好团队的人力物力分配,出新出奇,打到良好的结果。
另外,我是一个荣誉感和自尊心很强的人,对于职业的选择和胜任,我请求自我有较高的档次和追求。成功对于我来说就是将自我的本事的所学,无论是知识还是实践经验处世哲学等发挥到极致。追求成就感和自我实现对于我来说无疑是领军者的身份和成功的驾驭。
二、职业选项
就我个人而言,我的职业选项大概有企业高层、公务员这两种,如果可能的话我还会尝试一下业余律师。在工作的闲暇时间或者空余时间去利用所学处理一下纠纷又增加自我的收益。
三、主要的职业目标,影响职业决策的因素和决策理由
我的主要主要职业目标是与人接触的运用自我协调组织本事处理问题迎接挑战的商业性领军人物。这也是我初中以来的梦想。
下头我将就这个目标用SWOT分析方法进行剖析:
SPECIFIC:大一这年的社会实践和人际交往告诉我,单凭大这张毕业证书对于我的职业梦想是远远不够的。并且,我也真真切切的明白自我需要更高层次的.教育和知识水平,更加广阔的视野和人脉积累才能到达我的职业目标。所以我决定先考取研究生,然后稳定自我的根基,再行“闯荡江湖”。
作为理科出身的我,没有过多的顾虑,大学是每个理科人心中的梦想殿堂,纵使我此刻学习法律,法学院依然是我的追求。天行健,君子以自强不息。这是每个有志之士的人生信条。也是我的人生理念。
WEAKNESS:学院作为法学院中的奇葩,虽不及大学历史悠久,可是大学作为中国乃至世界一流的大学,悠久的历史文化积淀和浓厚的学术氛围仍然吸引了众多莘莘学子为之奋斗。从历年统计结果来看,报名人数居高不下,录取人数之少令人止步。另外,保研的同学占据比较大的比例。另外,大学没有指定参考书的惯例也需要我经过人脉找到应当准备的各种资料。
OPPORTUNITY:作为市的教育界首府,外地同学想要考进相对于本地来说劣势立见,另外京外的高等院校亦然鳞次栉比,所以将大学作为首选的应当不再多数。其次,作为京内大学,大自然不会“下嫁”、人大法学院是全国首强,地方保护天然不必多说,其他的也是冲刺北大的居多,想要考到的天然不是最厉害的学生。而大学的学生天然同理。本校考本校的居多,并且其他的大多也会到大人大。另外,对于平时优秀的学生基本全都保研到一些现已定位的学校,所以这个不在竞争行列,而考研的同学基本都是没有成功保研的,这个角度讲,大家的实力其实不相上下。
只要做好准备,未雨绸缪,疏通好一些边缘问题。加上自信和念力,相信成功必须属于我。
THREAT:目前我想给自我设立的方向是民商法,但由于民商法的应用性之强、实践性之高、另外其复习资料之多,使其成为最富有挑战性的学科,threat可见一斑。另外,当前社会就业压力大,就业岗位奇缺,尤其对于本科毕业生来说,想要找到一份称心如意的职业更是难上加难。如果在一个比较低的层次往上爬的话,高升和目标的差距将会成为很大的压力。造成很大的负担。另外,研究到家庭成员的快乐和压力,父母将近年过半百,弟弟也要读书上进,所以,作为长女,我的义务义不容辞。
四、主要目标的岗位职责和任职资格
研究生毕业以后,为了免除后顾之忧,我打算先安定下来再谋求发展。离家在外,父母是鞭长莫及的,并且父母为自我劳累了一辈子,我怎样忍心再让他们为自我担忧。学业有成之后,我准备先做一阵公务员。作为大学的硕士毕业生,要得到一个好的公务员,从学历上讲,应当不成问题。另外,从社交本事上讲,我的性格和在硕士生活中的继续深入的加强必将使我的社会经验和本事更上一层楼。
五、行动计划
为到达上述一连串的职业梦想,我将把大学剩下的光阴好好打算,精打细算的度过。把时间用在最有意义的地方,为冲刺做好各个方面的准备:基础实力、人际、心理等。并且始终坚持一个清醒的,理解新鲜动态消息的头脑来感性外界。
首先,我应当奋力增高自我的英文水平,作为交际工具和日常生活中无处不在的英语,学好用好是十分重要的。所以在以后的每一天中,我都要背诵单词,熟记语法。此刻感觉自我的英语有些高不成低不就的感觉,似是而非时有发生。我是一个对自我请求严格可是有时又有些慵懒的人,所以我要加紧监督和督促自我。偶尔小小的刺激会让我跑的更快。可是处理了问题才是让我最为开心的事情。所以生活中,我尽量坚持奋力专心谦虚和前进的姿势。为了坚持这个动态,基本学习计划如下:
1、每周背诵熟记四个单元左右的托福词汇,记好词典中常用常考的词汇和短语。并且在日常生活中试着常用英语表情达意。
2、每周勤听BBC等英文朗读,锻炼听力。适量的看一些英文电影,熟悉NATIVEENGLISH。和美国口语中一些常用的表达。
3、每一天有空闲的时候就翻看一些英文的文摘和语法,做到手到擒来,随时随地重视英语的学习。不浪费时间。
其次,对于专业课方面,经常去大学听课,构成和法学院本科学生一样的学习环境,熟悉教师的思路和讲研重点,和教师议论一些自我的疑难和感兴趣的问题。多看书,尤其是专业领域的权威性著作,构建自我的知识网络。勤于思考,构成自我的学科思路和知识体系。同时要有自我的见解和对问题的看法和认识。可是不要星辰偏离主流和大多数学术派的思路。锻炼融会贯通的本事,养成全面的研究和对待问题的本事。
同时,增高自我的心理素质和耐挫性,专注力。做到不为物喜,不以己悲。不要让一些小事和无关紧要的事情影响自我的心志。做到专心致志,态度端正,谦虚谨慎,刻苦奋力。
关于平时在校内的课程方面,要力争上游,对于成绩方面要全面的重视并且有所倾向。做到全面发展,专项突出。另外,要尽量坚持和谐的人际关系。不论与教师还是与同学。良好的生活环境和人际关系带来良好的心境。对于我的奋斗和成功都是有所帮助的。
作为大二的学生,时间对于我来说是一分一秒的跑过去的。时间对于这个时候的我是至关重要的。每一秒钟的错过都是对自我的不负职责。所以,在保障心境的情景下,我要利用每一秒钟创造自我的价值。
按时完成学校日常的任务是保障良好心境和状态的前提,就像每一天的吃饭穿衣一样,所以,在接下来的三年之内,我要保证将专业选修课程尽量提前的高质量的完成,好为冲刺做好时间的准备。另外,校外的听课也必不可少,在保证校内不出乱子的情景下,尽量多的去校外听课。作为辅助和熏陶。
生涯发展报告(三十):
作为一个正处活力青春的20岁青年,脑子里有着一股子的干劲,在现实社会面前表现得十分的自信,那种渴望成功的欲望十分的强烈,这也源于我好强好胜的性格,一旦是自我认定的事,就必须会下定决心奋力去做好。但我自身也明白自我现用的本事,也仅仅还是个学生,经济方面还是得依靠父母,我只会做那些实际一点的事,而不去追求那些我力所无能的,我相信一个人的本事是一步步积累出来的,是从实际事情中积累总结出来的一种经验。
优势——劣势分析
一、自我分析
优势:很容易培养自我对待事物的兴趣,爱好广泛,对自我感兴趣的事情总会持怀满腔热情的投入。自身的综合本事还不错,学习成绩不亚于别人,各样的课余活动也少不了自我的身影,在英语方面有着必须的功底和很大的本事。有必须的自学本事,能很快的理解,理解知识;劣势:没有能很好的处理人际交往关系,要么就是几个很要好的朋友,要么就是一个没有朋友也没有,不能够融入到同学当中,所以时常的会感到寂寞,而空虚……做事情喜欢单独做,而不意愿的去邀请别人,渴望一种属于个人成功的成就感。生活有时没有目标,没方向,总是在茫然中虚度光阴,不能很好的有效率的利用自我的时间。
家庭分析
优势:在亲人的心里是一个懂事而聪明的小孩,有着亲人们的关怀与支持,异常是父母在我身上寄托了很高的厚望,将他们一身的心血都投资到了我的身上,我觉得自我是一个幸运的人。劣势:有点骄傲,当取得一点点的成绩就自我满意,做事情有些急躁,不能冷静的思考问题,所以都那么大了,父母对我做什么事还是不怎样的放心,自我控制本事差。
朋友、教师、同学分析
优势:具有必须的个人本事,不落后与其它同学,有自我的一个学习方法和生活方式,基本能做到教师的请求。劣势:不能够融入到同学当中去,进取主动性太差,有点的害羞,缺少与教师主动交流的机遇。
机遇:利用大学的机遇,进取参加各种社团活动,主动表现自我,锻炼自我,真正的.将自我本事展现出来,在即将到来的大学英语四级考试中,向教师同学证明我的英语水平。生活上不让父母担心,也向他们证明,我现已长大了。
威胁:大学里是一个竞争激烈的地方,关系也十分的复杂,感觉同学们都在向我远去,是我没有跟上他们的脚步,还是他们在冷漠我,我得去思考!
二、目标规划
总体目标:能说一口流利的英语,做一个电脑高手。
阶段目标:
21~22岁将理论知识学好,将基础打牢;
22~25岁在专业科目上拔尖,取得必须的成果;
25~32岁,运用自我的才能在社会上打拼,创造属于自我是空间,属于自我的财富;
38岁拥有自我的一家公司,自我做董事长。
学习目标:大三之前过全国英语的4、6级的考试和计算机四级考试;
毕业时顺利拿到学士学位,然后一鼓作气攻读研究生,并顺利拿到硕士学位。
家庭目标:
26~28岁结婚,和自我的爱人一齐奋力构建一个温暖的家;
35岁之前要拥有车、房;
40岁要赚足足够的钱,养老婆小孩,好好的孝顺父母长辈。
健康目标:经常锻炼,要拥有强壮的身体,还有就是家人也健康平安!
个人理念:一个人的一生是有限的,人生能有几回博,此时不博何时博,我们要抓住我们身边的每一个机遇,来实现自我的人生价值。
一个人的一生必须要过得有意义,必须要让自我有限的年华里有所回味。
一个人活着就是要做有意义的事,而做有意义的事就是好好的活着。
生活的本质不是索取而在于奋斗!
生涯发展报告(三十一):
如今的计算机行业,不论是在硬件、软件,还是在通信及网络安全IT行业领域,消息技能的发展是一日趋长于一日,如果不及早为自我的学习目标也好、今后的工作事业也好,做一个十分周全的计划,那就很容易在计算机这个行业里被淘汰出局。
我个人认为规则有三种一类是学习计划:
一类是工作计划,工作规划是基于学习之上的,在学习计划上取得了成果之后,才能做好工作上的规划;再一类是两前两类计划并行。
1、基本要掌握的
PC机的硬件知识、包含组装,简单的故障排除,当然硬件故障,一般是指出在电路电气上头的问题,我们只需能做到排除即可,电路维修那属于电子方面专业维修人员的范围之内了,理解即可,无须太作深入研究,太费时间,我们还要时间去研究其它的。软件方面,目前主流的一些软件:企业的ERP系统,网络管理的一些网络监控,网络分析,流量分析Sniffer,抓包工具,这些网络管理者必须撑握,不论是哪一款这类的有利于故障排除分析软件都要会用,所以必须做到了解其原理,一些常用DOS命令要熟练,这对于学习BAT批处理VBS还是有一些的帮助的,MS系统肯定要会做,安装方式也要学,比如从硬盘安装从网络安装光盘安装那就免说了,那傻瓜式的,一路NEXT、还有双系统、多系统,这是我对自我基础请求的一些定义,虽然在这方面我做得不是是很漂亮,但经验从这一年里的工作中,已吸取到不少的经验,对今后的学习和工作应当是大有帮助的。
2、操作系统:
a、学好linuxUnix其中一种系统应用
作为除了Windows家族平台的系统以外,还有个就是LINUX系统许多网络公司大型企业的服务器都会采用这种系统,对我们习惯于用WINDOWSXP系统来说,确实是一种不习惯和应用上的困难,复杂的命令也是对刚入手者一种记忆力的考验要真正融入到这个系统当中,我认为还是要多习惯去使用,因为平时我们太依懒WINDOWS了,这种过渡还是需要时间的,所以我会把学习LINUX作为我第二种系统学习的目标,将来的工作环境也需要。
b、学会一种编程语言
对于计算机专业的人来说,至少会一种编程语言是一种技能人员的象征,也是一种爱好,虽然可能学得没有专业的编程人员专业,但就是够用就差不多了,VB编程语言是门可视化的编程语言,能够边写源代码边看效果,代码也比较人性化,易懂,修改效率也十分的高,不会像其它语言一样,要完全将代码生成后,再看效果那样一点一点的修改不行再回到原代码再修正再输出、不能及时看到代码生成出来的效果,所以我认为非专业修改学习VB是种不错的选择,也是培养自我一种爱好。
c、熟悉SQL数据库语言
人的会员资料啊上机记录、余额、注册等消息,全是储存在SQL数据库服务器上,一旦数据库出现问题,数据丢失,那后果是不堪设想的,真正出现问题的时候却是让专业的数据库人员来维护,不明白问题大小的情景下,都对SQL数据库敏感,不太敢随便动,不明白是对它敬畏还是仰慕,我觉得从事哪种环境也好,企业还是工厂,甚至是私营商业行业,数据库的应用很普遍了,所以这也是不能不熟悉的一门语言。
3、资格认证
作为自我真正的学习方向,其实还是喜欢于网络工程方面,不论大的小的公司,只要想与外界进行消息交互,都需要能过互联网络,一个好的网络规划,建设拓扑,需要进行一个合理的预算,收集了一些考试培训方面的书籍,工作,休息之余进行自我充实,之后或许会根据自我的一些学习意愿,有时间和精力再考些计算机职业之类的认证。
生涯发展报告(三十二):
摘要:目的对于大学生而言,就业规划对职业生涯的发展有着及其重要的意义。职业生涯规划的意义在于寻找适合自身发展需要的职业,实现个体与职业的匹配,体现个体价值的最大化。
方法:采用《斯特里劳气质调查表》对自我进行性格测评,并结合专业的人才素质测评。
关键词:职业生涯规划;认识自我;实现自身价值
一、自我分析
结合测量及专业的人才素质测评报告,并认真审视自我,再加以他人对我的评价,我对自我进行了全方位、多角度的分析:
(1)《斯特里劳气质调查表》的测定结果证明:我是典型的粘液质。神经特点:感觉性低,耐受性高,不随意反应低,外部表现少,情绪具有稳定性,反应速度慢但灵活。心理特点:稳重,研究问题全面;安静,沉默,善于克制自我;善于忍耐,情绪不易外露;注意力稳定而不容易转移,外部动作少而缓慢。
(2)我的人才素质测评报告显示,社交取向和艺术取向是得分最高的两项,我自我也认为测评报告时贴合自身兴趣的。我喜欢社会交往性工作,如教师、咨询顾问、护士等。通常喜欢周围有别人存在,对别人的事很有兴趣,乐于帮助别人处理难题。我喜欢与人而不是与事务打交道,助人为乐,有职责心,热情,善于合作,富有梦想,友好,善良,慷慨,耐心。我也喜欢艺术性工作,如音乐、书法、歌唱等。我具有书法技能,喜欢创造性的工作,富于想象力,喜欢同观念而不是事务打交道,我比较开放,好想象,独立,有创造性。即使我不能成为艺术家,仍然能够选择那些能发挥自身特长的工作。
(3)职业本事:根据测评报告显示,我的职业变革本事强,即通常喜欢考验一切现有的理论与事实,而予以新的评价,不轻易确定是非,企图了解较前卫的思想与行为,可能经多见广,愿意充实自我的生活经验。我亦有较强的推理本事和分析研究本事。我对自我职业本事的具体总结是:对于有难度的问题,不轻言放弃,并进取思考,寻求处理办法,往往能经过思维做出正确的推理与决断,对于抽象问题,也能认真分析。另外,我的感性思维本事较强,对文社类学习有自我的体悟。
二、职业分析
参照测评报告,我对影响职业选择的有关环境因素作了较为系统的分析。
家庭环境分析:家庭经济情景一般,不存在为我安排好工作的可能,所以毕业后必须自我找工作。由于父亲是教师,所以从小理解学校氛围的熏陶,我也乐于当一名人民教师。
学校环境分析:目前我就读的专业就是师范专业,学校历史悠久,有良好的师资力气和名气。学校在硬、软件设备上都为我们创造了优厚的条件,专业知识的培养让我对成为一名合格的人们教师也有了更深的了解和认识,在实践经验方面也供给了不少的'见习和实习的机遇,为我以后的职业生涯奠定了扎实的根基。
社会环境分析:当前社会上的师资正是紧缺,政府以及社会对教师的扶持力度也在适当的加大,选择当一名教师也贴合当前的就业形势,便于毕业后找工作,利于缓解严峻的就业形势。
但同时也应当看到当前就业形势十分严峻,大学毕业生普遍出现找工作难的问题。应对这一问题,我们所能做的就是增高自身综合本事,加强专业技能修养,同时具备良好的社会适应本事。我们不仅仅要和同等学历的其他高校毕业生比,并且还要和研究生学历的人比。所以,唯有加强自身竞争力,才可在这社会中占有一席之地。
职业环境分析:
(1)行业方面:此刻,中国教育事业正经历一场大的变革,教育中的教师被看作一个突破口,如果教育工作的主体素质增高了,那么教育就会相应被带动起来。目前,虽然我国教师队伍庞大,可是真正优秀的教师凤毛麟角,优秀的研究型教师在以后将备受瞩目。
(2)职业方面:教师这个职业工作环境单纯,对教师本身的专业技能请求较高,社会地位和待遇都相对较好。工作地点是学校,具有浓厚的文化氛围和学术气息,易于构成良好的心态,而教师和学生的素质普遍较高,能够自我的修养得到进一步的提升。唯一存在的问题是,当前大部分高校的教师人数现已饱和,可供给的工作岗位较少,这就请求应聘者必须具备更为突出的条件。
(3)单位或地域方面:研究家庭因素以及教育环境和我自身的学习历程,我决定留在省内当一名教师,县市级学校不做请求。如果有机遇我也愿意到贫困地区去支教,为改变贫穷落后地区的教育困难问题而献出自我的一份微薄力气。作为当代大学生,我觉得只要是我应当做的,我能够做到的,再艰苦条件再差的地方我也会任劳任怨,为自我的梦想和那些渴望学习知识的小孩们,付出辛勤的汗水与爱心,去实现自身价值!
三、目标确定
根据自我分析和职业分析,我为自我设定了短期目标和长期目标。
短期目标(在校期间计划)
第一步:奋力学好数学与应用数学的专业知识,掌握好如数学建模等专业技能,为今后求职作好充分准备。同时,精读励志书籍,不断自我肯定,增强信心。
第二步:利用兼职项目形式小试牛刀,在课余时间做一些家教之类的兼职,做到学以致用。这样,也有利于自我对学到的知识做及时的调整与补充。
第三步:关注有关行业发展趋势,对岗位进行系统分析,找到自我的强项与薄弱环节不断修正。
第四步:经过阅读求职技巧书籍,增高求职成功率。
第五步:调整简历,突出自我在兼职与各种参赛项目或实践中的经验,异常是工作中取得的成绩和得到的长大。
第六步:准备面试,参考如何应对面试的书籍或参加求职就业专业特训。
第七步:进入学校工作,虚心想前辈讨教学习,积累经验。
长期目标(工作五年计划)
(1)适应阶段参加工作1年(试用期),这阶段拜师学习,实现有师范生向教师主角转变。在此过程,逐渐熟悉备课,上课,辅导,批改作业,考试测验等教学常规工作;经过课堂教学,不断把教学知识转化为教学本事,在三尺讲台上“立住脚”。
(2)练就教学基本工阶段
第2到第3年,除了有过硬的常规基本功外,如粉笔字、钢笔字、普通话、计算机、备课、上课等,还要注意掌握处理重难点等课堂教学基本功,并且具备分析和了解学生,管理学生的基本本事,能胜任班主任的工作。
(3)构成经验和技能阶段
到了第五年,开始认同教师的职业价值,逐步建立现代教育观念,构成自我的一套教学设计,教法和学法指导等教学方式,从而建构自身教学体系,成为优秀的一线骨干教师。
四、调整审视
职业生涯规划是一个动态过程,必须根据自身实际情景不断调整,及时评估、审视并完善。
评估的资料
(1)职业目标评估:自我的职业目标在前10年不会改变。
(2)职业路径评估:党出现更适合自我发展的领域是,我会作出适当的调整。
(3)职业策略评估:如果职业不变,策略不作大的变动。
评估的时间:通常情景下,每半年评估一次总规划,根据当时情景,能够进行适当的调整。对于分期评估,应每月评估。
调整规划原则:绝不轻易改变就业目标,但实施时具体分析,适当调整。
结束语
计划固然宏大而完美,但更重要的在于其具体实践并取得成效。只说不做,所谓的职业规划目标就如空中楼阁般完美却遥不可及,到头来只是一个安慰自我的美丽谎言。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,请求有清醒的头脑,巨大的勇气,克服困难,取得成功!
生涯发展报告(三十三):
一、前言
现今社会,人们越来越重视自我的发展完善和实现,这就客观的请求我们对自我的未来做出一个全方位的统筹规划,也能够说就是职业生涯规划。它是我们职业选择乃至一生的计划,对于我们是至关重要的,职业生涯规划让我们更充分的认识自我,了解自我的优缺点、兴趣,能够结合我们的特点作出切合实际的方案,为我们的未来奠定了良好的基础,它成为动力的源泉,鼓励自我不断奋进,追求更高的目标,给我们供给了指导,使我们有了前进的方向,帮助我们选择一条最正确的适合自我的道路,为我们供给丰富的空间和战士自我的平台,保证我们将来能够成为对社会有用的优秀人才。
二、自我分析
1、我的性格:我的优点是个性乐观进取,凡事都能想的开,性格随和,待人友善,为人诚恳,严谨细心,富有职责感,有必须的进取心和很强的好奇心,常常要对未知的事物追根究底,善于思考发觉 ,善于钻研,逻辑思维比较强,喜爱团队合作,综合分析本事好,做事研究全面,力求公平和效率。缺点是性格略微内向敏感,做事没有主见,有时比较散漫自由,喜欢抱怨,做事时总有很多顾虑,不敢着手尝试,不善长与人沟通交流,与他人相处时局促不安,不明白该说什么,跟陌生人相处是总是不能很融洽,口才不好,在公共场合下发表言论时感觉很紧张,不敢大胆表达出自我的想法,写作本事不够强,不敢冒险,耐性不够好,做事时常是三分钟热度,毅力意志不强,没有经过什么磨练考验,不具备顽强拼搏的勇气。
2、我的兴趣:我平时喜欢看书,尤其小说一类的故事性较强的书;我还喜欢听音乐,对流行类和古典中国民乐兴趣浓厚;上网冲浪也是我的爱好,假期回家后我每一天都会上网看新闻,聊天等;我也喜爱动漫,对其有较广泛的涉猎。
3、我的价值观:我认为美和协调是最重要的,用辨证的方法看问题,人要对社会作出贡献,但不是完全脱离自我的需要,应当尽量把自身请求同社会联系起来,到达双方的满足,互惠互利。同时我们要对生活抱有一种乐观的态度,对任何事物都要看到其进取向上的一面,并且以此来激励自我增高,创造出更好的人生价值。
4、我的本事:
专业技能:经济学,管理学,高等数学,会计学,经济法。
英语(能到达四级水平),计算机(能到达二级水平),自学初级日语。
其他技能:有必须的团队合作本事,组织策划本事,创新本事,有很强的学习思考本事,吸收知识扎实到位,记忆力好,善于观察。
三、专业就业方向及前景分析
(1)就业方向
1,会计学师事务所
2,各单位的会计学
3,从事一些非会计学的工作
4,考公务员
就业机遇:保险业统计员、审计师、银行检测员、收益管理员、预算控制分析员、注册公共会计师、金融主管、索赔协调员、客户信贷员、成本会计师、信贷与回收专家、政府会计师、清单控制专家、借贷管理员、管理顾问、管理会计师、个人金融设计师、教授、公共会计师、证券经纪人、系统分析员、税务专家、财政官员、信托会计师、保险业者
潜在用人市场:政府部门银行金融部门工业会计公司咨询公司非盈利性组织政府部门医院、社团保险业私人工业各类学校和大学,学院自营企业
(2)前景分析
第一、内资企业:这一块对会计人才的需求是最大的,很多中小国内企业异常是民营企业,对于会计岗位他们需要找的不是具有财务管理和分析本事的专业人才,并且,此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋,新人月薪绝大部分集中在1500元左右。
第二、外企:大部分外资企业的同等岗位待遇都较高。它们财务管理体系和方法都成熟,工作效率高,对新员工一般都会进行一段时间的专业培训,并且还有很多后续培训机遇,贴进实际工作,很适用。分工细致,但对整个职业发展过程不利,难以获得全面的财务控制、分析等经验。新员工的合理月薪在3000元以上,绝大部分外企能处理员工的各种保险以及住房公积金。
第三、事务所:普通事务所工作待遇低,杂事多。外资事务所例如普华永道则待遇要好的多,但他们的工作任务更重。在事务所确实能学到很多东西,对于一个审计项目,必须从头跟到尾,包含和送审单位的沟通等等,能充分锻炼本事,对团队合作以及国际会计准则、专业性、意志等方面能给予磨练。有的事务所月薪仅有1000元,有的则在3000元左右,外资事务所实习生都能拿到5000元以上。
第四、理财咨询:此刻对个人理财咨询职位的招聘需求量正在慢慢放大,由于社会投资渠道的增多和保障制度的改革,理财咨询服务必将走进更多人的生活。需求主要在社会投资理财咨询服务机构。银行个人理财咨询师的待遇最少在月薪2000元以上,收入有提升空间。
第五、公务员、教师:有稳定、压力小的优势,也有发展艰难的劣势。
另外,注册会计师专业就业前景好
第一,注册会计师是一个热门职业。
第二,注册会计师行业发展对人才的需求巨大。
第三,社会对高素质财经人才的需求更为突出。
第四,从以往的数据看,也证明了注册会计师专业方向学生的就业前景看好。
四、职业分析
(1)个人的职业选项:首选管理会计师,其次是财务管理师
(2)选择理由:由于两个职业目标十分相似,就把它们综合起来运用SWOT进行分析。
S(优势):个人方面,这两个职业客观请求从业者有细心、职责心和对数字比较敏感,而我是一个性格严谨、内向的人,有较强的职责感,有必须的逻辑思维本事,擅长烦琐复杂的工作,这些都很适合,并且我对会计和财务专业有着浓厚的兴趣。
家庭因素:我的父母完全的参与了我选择专业的过程,他们对于我能够胜任这方面的工作很有信心,我的亲戚中也有从事会计的,在这方面他们给予我必须的提议,使我对此有了进一步的了解,更加确定自我的决心,家人的支持是我选择的动力。
W(劣势):做事没有主见,不够果断坚决;个性散漫自由,效率有时比较低;写作本事不好;耐心不够,容易烦躁;意志不坚强,缺乏勇气;口才不出众,沟通交流本事差,人际交往本事不强。
O(机遇):会计学和财务管理学拥有源源不断地社会需求和在企业中的主导地位,会计财务部门在企业里是一个核心部门。社会需求量大,找工作较容易,工资待遇好,工作稳定,就业现状很乐观。
T(威胁):行业接近就业饱和,竞争压力越来越大;毕业生过多,学校不是专业类财经院校,没有优势;不是新兴行业,发展空间不大;业务忙碌,给人紧张感,不利于身体健康。
(3)第一职业目标选项的工作资料和胜任条件
工作资料:
1、进行会计核算,做到记账及时,计算正确。
2、实行会计监督,做到违法必纠,违章必改。
3、拟订本单位办理会计事务的具体办法。
4、参与拟订经济计划、业务计划、考核、分析预算财务计划执行情景。办理其他会计事务。
胜任条件:
自我分析:会计人员需要有较好的数学功底及逻辑思维本事,掌握经济学和管理学方面资料,能为企业处理帐目,为经营及投资提出提议,恰当评估企业资产,作出明确的会计报表,供给及时有效的消息,为企业的赢利目的服务。会计人员有职责对企业情景有较为充分的了解,对企业提出合理的提议,帮助企业实现以最低成本实现最高收益并保证消息正确无误。同时也要有较好的人际交往本事与团队合作本事。
资格请求:会计证书--金饭碗,目前国内的会计证分为初级、中级和高级会计师。
国际上:(英国特许公会会计师认证)(国际会计师专业资格证书)(加拿大注册会计师协会)(美国管理会计师认证考试)A(澳大利亚注册会计师协会)。
行业请求:
为某些单位有关会计问题提出提议。开发、建立和维持管理销售产品、维修费用、基本建设费用开支的预算系统。比较所估计的和实际的成本、收入、行政承付款项及其他债务。分析当前和过去的经营记录。规划、建立和指导会计系统记录原材料、劳动力和工厂间接费用的累计成本,向管理部门供给作为决定销售价格、增加或去掉产品生产线中某些项目是否可取的基础报告。记录一切公司所有的和租赁的设备、建筑物和其他财产的式样、地点、价值和其他有关资料。编制定期财产目标。把维修费用分配到恰当的账上。检查记录,编制逐月反映增值和贬值的财务报表。汇总关于所得税的年度财务报表。编制建筑物和设备折旧明细表。制定和贯彻税务会计制度,以记录应付税额。写出并向各个税收机关呈送简要汇报或阐明原则。研究新的和现存的税收法规,与管理部门磋商制定政策和措施,就商业的计划、业务和其他具体事务的税收影响。根据规定的税率、法规和细则,检查账目和会计凭证计算税金申请书。
(4)与职业选择目标的差距
对我而言,此刻很多学校都开设了会计学专业,毕业生越来越多,如何在众多人中脱颖而出就成了一个比较实际的问题。此刻我们学习的都是一些基础课程,并没有涉及到会计学方面很专业的知识,更别说什么实际本事了,我此刻的差距主要在于:首先,我们学习的只是只是一些基本原理,并不是实际如何操作,我们懂得得还都只是一些皮毛。其次,我们基本没有什么实践本事,不懂企业具体的运作流程,会计学要如何实现对这些流程的掌握,没有过实习经历,无法具体实践使我们经验严重不足,不能到达会计所请求的那些本事。还有,我们没有任何证书以证明我们的专业技能,毕业后不能与那些有会计级别证书的人相互竞争。最终,我们学校不是专业类财经院校,相比它们,我们学的知识有可能不如他们全面,技能不如他们,并且学校的名气也会客观影响就业,我们有相对其他人的劣势。另外,我们也没有什么社会经验,没有充分的人际交往,沟通交流,团队合作等"软本事"。
五、实际职业目标的具体行动计划
大二上学期:奋力学习,掌握好基础知识,为大二下学期能考进会计班做充分准备。着重计算机二级考试,在假期回家后,每一天抽出固定的时间练习上机操作,主要是数据库的设计,我会把教师给予我们的学习资源充分利用好,多做上机实验题,把每一个知识点研究透彻,使自我完全掌握,能够充分熟练的运用,保证机考拿高分。
大二下学期:着重英语四级考试,在英语四级方面,我现已买到了很多学习资料,我的计划是每一天早上六点听广播英语节目练习听力,六点半至七点读英语背单词,练习口语,每一天做两个阅读,读一段英语文摘,练习阅读,每周写一篇英语作文练习写作,每周做两套模拟测试题,熟悉题型,把握时间。集中学好会计专业知识和本事,争取那到专业奖学金,在假期一方面做社会实践调查,另外找一份兼职工作体验一下,锻炼自我。
大三上学期:涉猎《会计》、《审计》、《财务成本管理》、《经济法》、《税法》,为靠注册会计是作好准备,同时要考取英语六级,在现有资料的基础上重点加强听力和协作方面的训练,使自我综合本事有所增高,并且要多练习上机,做到能应付机考。利用课余时间参观一些招聘会,了解企业所需要的技能,知己知彼,百站百胜。
大三下学期:争取拿奖学金,并开始准备会计专业的考研,巩固英语学习,开始学习政治,买一些参考资料,利用课余时间背诵理解,同时,设定好目标准备考哪个学校的研究生,多搜集一些关于该学校会计学方面的资料,试听那里的课,多接触认识同类学生和教师,向他们咨询了解有关情景,为报考做好准备,假期中计划找一份会计师事务所的工作,熟悉有关业务和就业环境,积累经验,扩充人脉,为今后会计工作打好基础。
大四上学期:继续充分准备考研,全面学习政治,系统复习专业课程。主要精力就放在备考上。利用课余时间学习简历的写作和面试技巧方法,充分完善自我。
大四下学期:利用一至两个月时间专心准备毕业论文,是考研的冲刺阶段,这是会专心复习,使自我最终能考取梦想大学的研究生,完成自我的目标,实现自我,圆满的完成大学学业。
六、结语
确定自我的目标才有前进的动力,职业生涯规划为我们供给了这个机遇,我们要认识自我,严格请求自我,脚踏实地,激发兴趣,储备知识,把自我培养成一个专业的人才,坚定自我的脚步,持续不断的奋力,克服一切的艰难险阻,追求自我的梦想。审视此刻,创造未来,我相信,成功就在我们眼前!
生涯发展报告(三十四):
前言
职业生涯规划是针对决定个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定,确定个人的奋斗目标和职业目标,并对自我的职业生涯进行合理规划的过程。职业生涯规划请求根据自身的“职业兴趣、性格特点,本事倾向,以及自身所学的专业知识技能等”自身因素,同时研究到各种外界因素,经过综合权衡研究,来把自我定位在一个最能发挥自我长处的位置,以便最大限度地实现自我价值。一个职业目标与生活目标相一致的人是快乐的,职业生涯规划实质上是追求最佳职业生涯的过程。优秀的人对于他们自我以及生活,一般都会有长远规划。对职业生涯的长期眼光,是我们未来的事业能够登峰造极的重要条件。
一、自我认知
1、自我性格分析
我是一个大二的师范生,性格活泼开朗,业余时间喜欢听音乐、聊天、看小说还有上网。平时待人诚恳,善于交际,乐于助人。喜欢创新,对任何事情都有自我独立的看法。我的优点在于能够经常反思自我,那些事做得对这样做合理?那些是做的错了这样做会不会给别人带来伤害?以及如何改善自我的弱点和关注心理的健康;懂得开导自我,己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。
生活质朴、勤俭追求上进、目标明确、刻苦勤奋、有较强的自学本事、勤于钻研、肯思考、合理安排好学习时间、理解本事强、思维敏捷、对问题有独到的见解、学习中摸索出一套贴合自我的学习方法、脚踏实地、循序渐进、精益求精。能够吃苦耐劳、做事严谨认真、有较强的实践本事和组织本事、且经常进取参加班级及学校组织的各种活动。
但我也有很多的缺点:我的脾气比较急躁,优柔寡断,做事总是犹豫不决,并且我的英语成绩不好。
2、本事分析
优点:能吃苦耐劳、生活勤俭节俭、勤奋好学、细心。
缺点:没有耐性、性子急、易轻信别人。
3、兴趣测试
职业价值观小结:
我期望有份稳定的工作,并且工作资料是明确的,可是不太期望和不一样职业的人打交到,工作的环境不要太复杂,能固定的上下班,有时候也能够加班。
4、价值观分析
(1)个人价值观:平平淡淡,日出而作,日落而息
(2)个人职业价值观:喜欢安稳,不要有太大的变动
职业价值观小结:
我期望收入相对高一些,尽可能在能够养家糊口的程度上,略有结余。可是,期望不要经常性的加班,偶尔加班的能够理解的。
5、兴趣与职业发展测评
测试报告小结:根据测试的结果,我愿意做一些较为有规律的工作,如:邮件分件员、图书管理员、办公室职员、档案管理员等。我也愿意从事社会福利何助人的工作,
二、职业认知
1、外部环境分析
(1)学校环境分析
我在学校学的是历史专业的,在校内是属于师范类型的,主要面向的职业是教师、文员等。在校内也有其他师范类的专业,如:思想政治,小学教育、小学语文等
(2)社会环境分析
在海南教育厅中的一篇文摘中“从就业形势看:四年后高校什么专业最热门”
师范生逐年看好师范类专业仍受欢迎。近年来,在许多专业的毕业生就业相对“吃紧”的情景下,师范类毕业生的就业却呈现出供不应求的可喜局面。所以,高中毕业生报考师范院校的人数也急剧增长,出现了师范院校的录取分数线一涨再涨的局面。
可是,从发展的趋势来看,今后报考师范的竞争肯定会比以往更加激烈;师范类毕业生就业容易也是相对而言的,若干年后,也将会出现供大于求的局面。即使此刻也不是所有的师范毕业生都能得以就业,不少专业在农村、贫困地区的学校相当紧缺,而在大城市、重点中学却不大容易就业。
2、综合评估——SWOT分析
自身优势:性格乐观开朗、勤奋好学、
外部机遇:教师资源缺乏,市场需求量大
自身劣势:英语差,没有经验。
外部挑战:此刻大学毕业生过多,岗位供不应求,并且大多需要有工作经验的。
三、职业生涯规划设计
1、职业定位急路径
职业目标:中学教师
职业路线:实习教师—初中教师—高中教师
2、大学目标
(1)英语过四级
(2)取得教师资格证,取得普通话证书
(3)各科都经过,没有挂科
3、职业生涯目标
20xx年6月取得毕业证书,及有关证书
20xx年9月到乡村实习,获得教学经验
4、职业目标计划于实施
近期目标:学好本专业,奋力学好英语,过四级,考计算机二级,考教师资格证和普通话证书。
近期目标:深入掌握办公软软件操作的运用,阅读很多的求职记心理方面的书籍,顺利找到实习单位并顺利走上工作岗位阅读出纳工作有关的书籍,让自我尽快熟练了解与岗位相匹配的各种本事,并基本掌握会计工作的本事
长期目标:以一名优秀的教师来请求自我,当一名优秀的教师。
四、总结
在当今这个人才竞争激烈的时代的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自我占有一席之地?所以,我试着为自我拟定一份职业生涯规划,将自我的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。
可是,这份职业生涯规划书并不够完善,不够全面,我还需要在以后实践的过程中,不断的调整,争取能够更加的贴近自我的实际情景。
经过对行业内外、自身环境的内外分析,得出以下结论:在剩余学年内继续学习锻炼,毕业时初步能打到就业的所需标准。不断增高自身整体本事和所学的专业知识来满足内在需求;对自我实现的需求存在必须的制约,所以决定奋力学习。对于自身的不足能够经过WO策略改善即重点研究弱势因素和机遇因素,奋力使弱点趋于最小,使机遇趋于最大。
生涯发展报告(三十五):
对于刚上大一的我,一个半学期的大学生活过的不是忙碌匆匆,和高中的生活相比简直就是神仙过的日子。无人管无人问,早上想几点起就几点起。大家都明白自我在堕落,可还是依然如故。说到底,是我们没有自我的计划,也就是规划。大学生活应当怎样过,毕业后我们要做什么样的人,我们能不能适应这个社会,等等。这些我们都没思考过,只是一味的去放松。想想此刻的就业压力,此刻的大学毕业生数量,我们能在竞争中胜利吗?所以呢,先做好规划,然后一步一步脚踏实地的去实干,才有可能让我们在就业压力下立于不败之地。
一、自我认识
或许,我永久无法认清我自我看透我自我,但走在认识自我的路上永不放弃,便是一个追求真理的过程。我永久也成不了一个完美的人,但我期望,在大学的四年里,我的优势能够得到发挥得到增强,而我的劣势能够得到扭转,化劣为优。我想这也是大学教育的目的之一吧。
在以后的四年大学生活里,我会更多的参与学校的活动,在参与的过程中更多的与教师同学交流,增高自我的技能,增强自我的组织本事,同时这些活动也将丰富我的大学生活。在学习的同时,我也会融入社会,做一些兼职,在增加收入减轻父母的负担的同时,拓展自我的社会阅览,加深对社会的认识。人们常常说,社会是一个调色盘,什么样的人都有。只生活在大学的象牙塔里,不在社会里锻炼的人是不能适应这个社会的。深入社会,构成自我的思想,对将来的发展是有及其重要的影响的。
二、规划
我的学业目标是:拿到学士学位,经过英语四、六级并尽可能拿高分,经过计算机考核,拿到专业认可证书,成为一名优秀的大学生。
具体计划:
大一:初步了解职业,增高人际沟通本事。主要资料有:和师哥师姐们进行交流,询问就业情景;参加学校活动,增加交流技巧;学习计算机知识,辅助自我的学习;
大二:增高基本素质。主要的资料有:经过参加学生会或社团等组织,锻炼自我的各种本事;主要尝试兼职、社会实践活动;增高自我的职责感、主动性和受挫本事;英语口语本事增强,计算机应用本事增强;
大三:增高求职技能,搜集公司消息。主要的资料有:撰写专业学术文摘,提出自我的见解;参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;掌握简历、求职信的写法及其技巧;了解并搜集工作消息的渠道,并进取尝试;
大四:工作申请,争取就业。主要的资料有:对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,进取参加招聘活动,在实践中检验自我的积累和准备;预习或模拟面试、参加面试等;进取利用学校供给的条件,强化求职技巧、进行模拟面试等训练。
具体执行计划
大一:
1、尽可能地多参加社团活动,增长自我的见识,增高自我的本事,加强与同学之间的交流,建立自我在学校的关系网;
2、学好数学,为将来的专业课打好基础;
3、进取学习英语,为英语过级做好准备。在大一下学期时,经过英语四级的考试,并争取拿到较高的分数。
大二:
1、继续深造,奋力学好各门必修课和选修课、进取参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自我的机遇;
2、加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习,争取比书本知识大上一号,能更好的驾驭书本知识;
3、经过英语六级考试和计算机一级二级考试。
大三:
1、开始为就业进取做准备,学会简历的撰写,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际;
2、锻炼自我的工作本事及应聘本事、继续学好各门功课;
3、继续对目标完成情景做出确定及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。
大四:
1、开始进取准备实习;
2、完成毕业论文;
3、制作简历,学习面试技巧,找工作。
三、结束语
其实这些规划和其他人的大同小异,这些应当是每个学生都要做到的。在毕业时,人与人之间还是存在许多差距。显然是很多人没有完成,规划做好了,接下来就是做了。自我能不能忍的住外面世界的诱惑,能不能看着其他同学在玩耍、恋爱、逛街,自我一个人闷在宿舍挑灯夜读,有没有那样的定力呢?关键是自我要忍得住寂寞,稳扎稳打,要为自我的人生道路准备充足的精神食粮,为自我人生的成功多加些筹码,就要认真实施,按计划一步一步往前走。人生就是在不断探索,在探索中进取,途中机遇很多,要善于发觉 。博学,慎思,明辩,笃行。
生涯发展报告(三十六):
一、概述
在今日这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对各家医院而言,如何表达医院“以人为本〞的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续长大,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。所以,我试着为自我拟定一份职业生涯规划,将自我的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。
二、自我评价
我是一个当代本科护理学生,家里最大的期望是成为有用之才,平时喜欢外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众根底较好,亲人、朋友、教师关爱,做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,不爱运动,有时学习是“三天打渔,两天晒网〞,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。
三、内外环境分析
当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为根底、以疗效为根本、以效劳求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织开展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等
四、未来人生职业规划目标与行动方案
根据自我所学专业,在未来应当会向护理事业开展。围绕这方面,本人特对未来十年作初步规划如下:
1、20xx-20xx年学业有成期:充分利用学校环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活本事,全面增高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。
2、20xx-20xx年
熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试奋力,初步找到适宜自身开展的工作环境、岗位。
主要完成资料:
(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,专业技能熟练。英语四、六级争取考好
(2)个人开展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的根底工作
(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量构成比拟有规律的优良个人习惯,并参加健身运动
3、20xx-2022年,在自我的工作岗位上尽职尽责。
五、调整与评估
方案固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标方案随时都可能遭遇问题,请求有清醒的头脑。
生涯发展报告(三十七):
1、总体目标和规划
(一)20xx年到20xx完成大学本科学业,并取得相应的学位证书,顺利经过与未来自我从事工作有关的职业考试取得相应的证书。
(二)20xx年利用一年的时间熟悉并适应社会,适应,学会处理各种各样的事情。
(三)20xx年到20xx从事汽车研究员。从事汽车行业要有稳定的工作场所,有自我的工作队伍,在此期间继续跟老员工学习技巧,及一些专业知识。
2、短期规划--大学生活的规划
时光飞逝,在我写自我人生规划书的时候,我的大二生活也过一大半了,在此,我短期的规划从我的此刻开始。
(一)在20xx年6月经过英语四级和计算机二级,在大三考取英语口语等级证书
(二)在校期间多做一些志愿活动,尽自我的微薄之力帮助那些需要帮助的人,争取在毕业之前加入共-产-党。
(三)从大二开始准备,同时为英语口语考试、计算机二级考试做好准备,刻苦学习,为目标而奋斗。
(四)认真学好专业知识,取得在毕业的'时候能够相应的学位证书。
(五)多跑图书馆,多看、多查阅与自我专业有关的资料,扩展视野;多参加体育锻炼,增强体质;进取参加团体和社会实践,培养团队意识和合作意识。
3、结束语
以上是我对未来15年的,有目标,才会有动力;有信念,才会坚定地沿着自我要走的路走下去;有规划,才会让自我的人生少走弯路,我相信我能够做到!
阿基米德只需要一个支点就能够把地球撬动,我只要给自我找到一个适合自我,能够充分展现自我,实现自我价值的基点即可。而这个基点就是我的职业生涯规划。我的规划不会随时间的推移有太大的变化,可是会根据时代的发展、社会的需要做相应的调整。事情不会一成不变,很多时候,计划赶不上变化,我会对自我的规划进行适时的调整,并每半年做一次自我评估,按照实际情景作出一些更好的调整以适应社会的新变化。
既然选择了远方,便只顾风雨兼程!我既然选择了这样一条我自我想要走的路,那么我会拿出我的勇气、我的信心、我的执着坚定不移地为之拼搏奋斗。
生涯发展报告(三十八):
一、职业规划前言
我是一名土木建筑工程系大学生,大学四年说长不长、说短不短,就在自我还在迷茫混沌的时候,大学时光现已在不知不觉中过了将近一半了,回头看看自我一路走来的足迹,竟发觉 自我什么都没留下,什么都没得到,而当初来大学前的那些完美梦想也在这庸庸碌碌的时光中被一点一点的消磨。庆幸的是,上了周教师的大学生职业生涯规划课后,我明白了梦想不曾消失,它只是被掩埋,此刻就行动起来,规划自我的未来,将梦想一点一点的堆积,成就自我的未来。
二、自我分析
从小长大在温室的环境中,没有受过苦,很多事情父母都会帮我安排好,理所当然的感觉,以至于到了大学,不管的学习方面还是生活方面天翻地覆的改变让自我变得措手不及,第一次走读生涯就这样开始了,没有了家里人的照顾,什么都要靠自我,这时候,自我才真正看清,原先自我什么都不会,比起大学里的一些同学来,自我在办事本事、学习本事、独立本事等等方面差了一大节,任性、无知、没有职责感等等从小养成的习惯成了性格上的大劣势,除此之外,对于自我不感兴趣的事情,总是抱着无所谓的态度,可是率直、直接、开朗、务实、良好的沟通表达本事等一些性格特点多少弥补了之前的缺点。我很喜欢此刻的专业土木建筑工程。
三、专业就业前景分析
对于自我在填报志愿的时候始终坚持的土木建筑工程,自我的喜欢不言而喻,并且对于这个专业也很自信,土木建筑工程在任何国家的国民经济中都占有举足轻重的地位,尤其是在城市建设和公路建设不断升温的中国,对土木人的'需求也一步步攀升,需求热导致土木的高就业率。但就业率只能反映土木就业形式的一个侧面,随着高等教育的大众化,土木建筑这个行业由原先的金饽饽变成了养家糊口的玉米饽饽,虽然土木专业毕业生找分工作不难,但想要找分好的工作并不易。在04年前,土木工程专业人才紧缺,土木人供不应求。随着高校加大对土木工程专业人才的培养力度,毕业生数量一年胜一年,到04年很多土木本科毕业生现已被拒在了设计院门外,取而代之的是土木研究生,市场对土木人才的需求在提升!所以,在大三我会着手准备考研,为自我的就业加码。
四、职业环境分析
(一)家庭情景分析
经济分析:我来自偏远的山区,家里经济情景比较困难,父母亲都是农民,家里的收入主要靠父亲到处去打工。此刻我还不能自我赚钱,我哥哥和妹妹他们也是去打工收入都甚少,所以家里的经济还是比较困难的。
家人期望:父母最大的期望是我能有一个好的专业,能在毕业之后找到一份好的工作,过上好的生活,不用像他们一样一生为生活奔波、劳累。
家庭文化:我在祖辈们都是农民的家庭里,父亲也就是高中毕业而已,他们没有多大的知识,但却教会了我很多做人的道理。他们朴实、热情,让我懂得了人穷志不穷的道理。
(二)学校分析
XX工学院是一所以工科为主、理、管、文、经、法、教育等学科门类协调发展的多科性高等院校,并构成了从本科生教育到研究生教育、继续教育、高等职业技能教育和留学生教育等多层次、多类型的完整的人才培养格局。其中土木建筑工程系是广西工学院最早建立的系部之一,开设有“结构工程”专业硕士点及土木工程、交通土建、建筑学(五年制)、工程管理4个本科专业。
(三)职业环境分析
就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样,土木建筑行业对工程技能人才的需求也随之不断增长。20xx年进入各个人才市场招聘工程技能人员的企业共涉及到xx多个行业,其中在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量现已跃居第一位。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入,土建工程技能人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代,只要人才市场上没有出现过度饱合的状况,能够说土木工程技能人员一向有着不错的就业前景。
各种勘察设计院对工程设计人员的需求近年来持续增长,城市规划作为一种新兴职业,随着城市建设的不断深入,也需要更多的现代化设计规划人才。随着咨询业的兴起,工程预决算等建筑行业的咨询服务人员也成为土建业内新的就业增长点。十一五规划全国路网60万公里,许多大中城市兴起修建地铁交通,这些轨道建筑都需要很多技能人员来检测和维修。
五、制定规划
(一)短期计划
时间:20xx年——20xx年
目标:完成学业,取得学位证,积累各种经验。
(1)学好本专业知识,注重技巧及知识的应用,有空再去学习其他非本专业的知识。
(2)增高综合素质,积累实践经验,学会就业心理调节,坚持自信和主动。
(3)确定主攻方向。
策略:(1)考英语四级,计算机二级,增高全面知识。
(2)参加各种面试和实习,从而积累社会经验和工作经验。
(二)中期计划
时间:20xx年——20xx年
目标:找到一份适合自我的工作,积累工作经验,并且不断学习专业知识,准备考结构工程师,完善自我。
计划资料:(1)找一个有实力的团队,一齐工作,适应工作环境,熟悉专业的范畴。
(2)进取参加各种专业培训,积累经验。岗位提升。继续掌握专业的各种技能,完全明确主攻方向。
策略:(1)参加各种必要的培训。
(2)阅读各种有关专业方面的书本。
(3)继续提升自我的全面素质,异常是人际交流的本事。
(三)长期计划
时间:20xx年——20xx年
目标:有知名度的结构设计工程师
计划资料:
(1)留意专业的走向,了解专业的走向。
(2)提升职业技能并加以完善。
策略:
(1)工作之余阅读有用的书籍。
(2)自身素养的增高。
(3)继续增高人际交流的本事。
六、评估调整
计划只是给我们指定了一个前进的方向,具体的路还得自我来走。社会时刻在变,我们要适应这个社会就要时刻关注社会的发展,跟上时代的变化。所以在计划实行的期间我们要进行适当的调整,实现自我的梦想,实现自我。
(1)调整时间:至少每一年一次。建筑行业飞速发展,要在建筑行业中更上一层楼,必须及时回过头来审视自我,用适宜的方法调整自我的计划,以便能跟上时代的请求;
(2)研究方面:企业环境、市场环境、个人因素。
(3)个人因素:以此为供给培训、继续教育等机遇、以长远职业为出发点、个人兴趣与工作的结合点、家人意愿等。
生涯发展报告(三十九):
一、个人分析结果
自我介绍:我是一个当代专科生,是家里最大的期望——成为有用之才。性格内向,但开朗、活泼。身形适中,个子中等,平时喜欢踢足球,打篮球,偶尔逛逛街,喜欢看杂志、漫画类的书籍。
自我优势:有梦想,有追求,有不到黄河不死心的执着和全身心投入的活力;做事有职责心、恒心,动手本事较强;曾参加系运动会3000米长跑获第七名,在院学生会招新时,顺利经过面试进入院学生会学习部。
自我劣势:缺乏社会实践经验,交际本事较差,组织本事较弱,口才欠佳。
生活中的成功经验:独立自主,很多事都必须要自我一个人去应对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中,都要自我亲身经历才能领悟到其中的奥秘。只要有方向,就不会迷失自我。
处理自我劣势:利用假期找份兼职工作,增加实践经验,增高对社会的认识。看一些心理学方面的书籍或是向心理教师咨询处理自我在性格方面的弱点。
二、环境分析
社会一般环境:中国政治稳定,经济持续发展。越来越多地方正在开发,例如巨型体育场馆、购物中心、会展中心、豪华公寓、政府大楼正拔地而起,中国的建筑业所以而成为全世界瞩目的焦点!
中国国务院发展研究中心的一份研究报告称,预计20xx年至20xx年间,中国经济的潜在增长速度为7%-7.9%;而20xx年至20xx年,这一速度仍会维持在5.5%-6.6%。中央将城镇化和西部大开发作为面向新世纪的两大战略重点,城镇化意味着很多的农村人口转为城市居民,意味着需要进行很多包含城镇住宅、城市商业、市政基础在内的建设。
上海世博会事务协调局副局长周汉民在2004年市政府例行新闻发布会上表示,上海世博会的投资约在300亿元。除此之外,从2000年开始的一系列规划设计现已让上海成为当代世界城市规划的创作室,02年紫竹科学园区、外滩源、北外滩、上海船厂、多伦路地区的规划设计;03年的'外滩中央商务区、东外滩、复兴岛、293平方公里的临港新城、11.51平方公里的国际医学园区;所有这些概念性设计都在预示着一个极好的商机!中国正在为所有的优秀建筑技能应用人才实现宏大梦想供给千载难逢的机遇!
建筑职业特殊环境:建筑业是国民经济的重要物质生产部门,它与整个国家的经济发展、人民生活的改善有着密切的关系。中国正处于从低收入国家向中等收入国家发展的过度过程中,建筑业的增长速度很快,对国民经济增长的贡献也很大。1978年以来,建筑市场规模不断扩大,国内建筑业产值增长20多倍,建筑业增加值占国内生产总值的比重从3.8%增加到了7.0%,成为拉动国民经济快速增长的重要力气。
据20xx年统计我国建筑业施工企业有10万多个,从业人员已近4000万,而其中建筑专业的技能应用性人才还不到20%,建筑行业急缺建筑施工员、监理员、测量员、建造师等大批技能应用性人才,所以建筑学专业的就业前景还是相当不错的。
建筑职业分类:建筑设计人员,制图员,测量员,工程监理,监工,建筑公司负责人、业务员,引导参观工地服务人员,模板工,木工,泥水工,油漆工、喷漆工,水电工,钢骨结构工人,鹰架架设工人、铁工,焊工,建筑工程车辆驾驶员,建筑工程机械操作员,承包商(土木建筑),磨石工人,洗石工人,石棉瓦或浪板安装人员,金属门窗装修工人,排水工程人员,防水工程人员、
三、职业目标选择及发展措施与计划
1、总目标:拥有自我的建筑公司(CEO)。
2、短期及长期职业目标:高中时期在校奋力学习专业文化知识,实训时脚踏实地,刻苦。
3、毕业后2—3年:先在工地做资料员一年熟悉一个项目的流程和施工方法,拿到建筑专业有关技能证。而后进修一年拿到本科文凭。
4、4—6年:实习施工员岗位,让自我奋力先成为一个优秀的施工员,在这期间还要学习二级建造师的课程。
5、7—9年中短期目标:先两年独立施工一个中型项目工程,后一年奋力学习考去二级建造师证书。
6、10—13年目标:有了必须的经验和本事能够做大的工程了,慢慢的给自我输入一些一级建造师的知识。
7、有了前面的基础了,我想再话一年半时间学习考取一级建造师的证书。考取后慢慢的做个项目经理做个几年而后自我独自承接一些小项目开始。慢慢的做大。我会建成属于我自我的建筑公司的。
四、评估方案
成功标准:事业、家庭生活的协调发展,只要自我奋力去做了,每个阶段也得到了增高,即使最终目标没有实现,也问心无愧,在28岁之前必须要有自我的家庭,并实现自我对父母的承诺。
随感:我的职业规划就是这样,这方案稍有夸张但我不想写得太平庸,我也不必须会完全照这样去做,可能大体上会这样。成功对于每一个人的定义不可能相同,但我会朝着梦想一步步走下去。
生涯发展报告(四十):
一、目标的确定。
我的目标是在毕业后十年内成为一名优秀的护士长,首先在大学期间经过专升本获取本科学士学位,之后再考取护士执业资格证,再到初级护士—初级护师—中级主管护师—副主任护师—主任护师,最终实现我的梦想目标:护士长。
综合我自我的职业兴趣爱好,我综合出两条阶段性发展路线,其中第一条是我的职业生涯主路线,也是最基本的,就是在大学期间将护理的基本知识学好,奋力掌握好专业知识,并考取本科学历,经过专升本将自我弄得学历增高,一步一步,脚踏实地。其次第二条路线就是在毕业以后,一边工作一边增长自我的护理经验,逐步朝自我的目标前进,实现自我的梦想。机遇是留给有准备的人,我会经过不断地学习来提升自我,把握自我的人生。
二、自我分析。
我是一个普通的女孩,出身在农村家庭,今年19岁,我是一个性格开朗、活泼的女孩,可是我有时也会很安静,因为我也很喜欢去图书馆看书。我也很喜欢交朋友,善于与他人沟通合作。可能也由于高中时期,担任了班上的卫生委员,从此以后,在管理方面也有了必须的增高,并且,进入大学以后,也是教师对自我的肯定,担任了班上的公寓委员,使我在这方面有了更多的锻炼,教师以及部门分配的任务都能按时完成,能合理的安排好学习与工作的时间。人无完人,每个人都不是十全十美的,当然也包含我,我的缺点就是做事不太果断,会犹豫不定,需要下很大的决心,有时甚至也不能坚持下去,“三天打鱼,两天晒网。”
所以我期望经过职业生涯规划,确定好目标坚持下去,改变自我的缺点。
三、家庭环境分析。
父亲和母亲从事的都是一些劳累的重活,这也造就了父亲从小就对我很严厉,也许是因为他们身有所受,不期望我像他们一样,从事这么累的活,我父亲十分相信知识能改变命运,所以在学习方面比较严厉,他也经常教导我做人要诚恳做人、踏实做事,人要敢于拼搏。也因为父母长时间的劳累,导致身体不是很好,落下了一下病根,在面临选择专业的时候,父母就很期望我能选择护理,因为可能觉得女小孩从事教师、护士这方面好一点,工作也稳定,而我选择护理的原因是期望父母老年的时候我能很好的照顾他们。我的梦想当一名出色的护士,我也将喜欢医学,父母的期望和教导将激励着我前进。
四、学校环境分析。
我校的护理专业在各位领导、教师、同学们的共同奋力下,俨然成为一道亮丽的风景线,在这一片沃土上长大,我感觉很荣幸,同时能在这所学校学习护理专业,我也很荣幸。我校教学设施健全,有很好的文化底蕴,在那里我能学到许多护理护理方面的知识,使我们掌握护理学基本理论,基础医学等基本知识。把我们培养程具有良好的护理职业道德,具有初步的护理教育及护理科研本事,能在各类医疗卫生,保健机构从事护理和预防保健工作的护理高级专门人才。
五、社会就业前景。
当今社会政局稳定,市场广阔,社会经济正在稳定的高速发展,随着人民的教育程度和文化水平的不断增高,价值观念也相对增高,人们对护理保健也越来越重视,另外也有许多民办医院的兴办,社会也需要很多的医学人才。人口老年化越来越严重,老年人也越来越多,这就更需要一大批具有护理保健知识的高级护理专门人才。总之,社会就业前景还是很广阔的,比较乐观。
六、职业分析。
护理专业列入国家紧缺人才专业,世界卫生组织统计结果显示,许多国家护理人才紧缺。根据卫生部的统计,到2015年我国对护士的需求将增加到232.5万人,平均年净增加11.5万人。这为学习护理专业的毕业生供给了广阔的就业空间。随着我国向老年化社会转变,将来从事老年医学的人才将走俏,保健医师、家庭护士也将成为热门人才,另外专门为个人服务的护理人员需求量也将增大。随着医疗制度的改革的不断深化,民办医院也将会得到更大的发展。这会使临床医学专业的学生更为枪手。另外,由于人们的工作压力、生活压力不断增大,人们的患病率也在增加,现有的医疗系统还不能满足更多病人的需要,这就构成了医疗行业的卖方市场。所以,护理专业在这个社会很吃香。
七、总体计划。
时间:20xx—20xx年。
在大学期期间奋力学习,让自我掌握关于护理保健的基本知识,为将来的工作和专升本做准备。考取四级英语资格证、计算机一级证、护士执业资格证,并且在课余时间来学习护理课堂学不到的知识,还要了解护理专业的就业前景。另外,进取参加学校组织的社团活动和社会实践活动,来锻炼自我的交往本事,培养团队精神。
时间:20xx—20xx年。
在这段时间,我要一边学习一边在社会时间,为将来的工作做准备,为自我的梦想打好基础。
时间:20xx—20xx年。
走上工作职位,并且增加自我的工作经验,熟悉执业环境和在校任教,并经过学习来增高自我的学术水平,认真从事教育工作。
时间:20xx—20xx年。
在这段时间慢慢的从中级护师一级一级转变为护士长,无论是从专业知识还是实际操作都不断加强,到达护士长的水平,最终实现自我的梦想。
八、结束语。
人生规划对于人的一生来说至关重要,生命无法再来一次,一个人也没有权利选择自我的出身,可是个人生涯是能够改造的,我们自我的人生剧本时能够编写的。规划职业也就是规划自我的一生,我相信,一分耕耘、一份收获,认真规划,加以实施,你的人生将会更加充实,但只说不做假把戏,仅有付出实际行动才会取得成功。我相信,飞翔不是翅膀的专利,拼搏会让一切皆有可能。
生涯发展报告(四十一):
带着种种憧憬和向往,我开始踏入了大学生活,在大一下学期的选修课中,我选择了大学生职业生涯规划这门课,在教师的指导下,我来完成自我的这篇职业生涯规划书。为了认真完成这份规划书,我根据教师上课教的方法,认真分析自我的兴趣、特长、性格以及技能方面,并且利用学校供给的职业测评网认真的进行测评,得到本人有关的职业报告,根据报告书我写下了这份规划书。
一、自我评估
本人为人坦诚,团结同学,做事细心认真,不拍苦不怕累,有必须的耐挫力,虽然性格有点内向,但我兴趣广泛,听音乐、画画等都有必须兴趣,与朋友在一齐能够相互帮助。并且我对自我的未来充满向往与自信,作为一个女强人,我会为自我的将来而奋力奋斗。
二、职业选择
会计专业,有较广的就业面,较主要的有以下几方面:企事业单位、政府机关、会计师事务。我个人更倾向于企事业单位,将来无论在内资还是外企,都有必须的发展道路,虽说内资没有外企待遇好,可是必须作为一名合格的会计师,还是能克服这一困难。
三、会计行业未来发展评价
会计作为一种商业语言,在经贸交往中起着不可替代的作用,在我国具有良好的就业前景。适应中国外向型经济迅速发展的形势,像在企事业单位经过几年,甚至能够爬到高层管理,有很大的发展空间。
四、职业生涯规划方案
大学在校的学习任务规划:
1、总的规划:经过大学的学习,掌握好专业知识和技能。进取参加各项社会实践,增加自我的社会实践经验,并学会自立,在学有旁骛之时,找份兼职。在校期间便开始积累人脉,增高自我与人交往本事。以及团队合作,领导本事。
2、具体方案:
(1)20xx春学期:考取大学英语四级证书。
(2)20xx秋学期:考取会计从业资格证书。
(3)20xx春学期:考取大学英语六级证书。
(4)20xx秋学期:复习,准备,积累,开始应对考研岁月。
(5)20xx全年:奋力备考,力取进榜。
毕业后的职业生涯规划:
20xx-20xx年:奋力认真读研
20xx-20xx年:这六年主要是积累自我六年来的工作经验,并储蓄了必须资金。
在本事上:能够熟练会计事务,并且在同级同事中能够做到表现出众;熟悉各企业的文化环境,自我能从普通员工爬到管理人员。(在外资企业中)
在经济上:这六年坚持年薪7万以上。
20年后:
职业目标:创立小型的会计事务所。
本事目标:构成自我系统的管理体系,组织自我员工进行各项工作,具有较强领导本事,并且与员工多沟通,全员共同奋力,完成传统突破。
经济目标:年薪20万以上。
五、成功标准
我成功的标准:我坚信一句话,只要你勇于挑战,不畏困难,付出过泪水和汗水,你会最终大丰收的。所以我在每一阶段都会用心做事。奋力拼搏,为自我的梦想去奋斗,为以后不让自我后悔,正所谓条条大路通罗马,而我要在自我正确的思想指引下走向成功,并为之自豪。
作为大学生的我们,应当珍惜好学习的时光,树立目标,并开始奋力奋斗,好让自我最终为之流泪,毕竟人生如同品这杯咖啡一样:甜甜的苦涩,先苦后甜!
生涯发展报告(四十二):
一、引言
在今日这个人才竞争激烈的社会中,正确的适合自我的职业生涯规划尤为重要。合理的职业生涯规划能够使你更加了解自我,也是用人公司了解你的一种有效手段。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为一名当代的大学生,如果不明白自我想要做什么、没有合理的规划和明确的目标是不能在这个拥挤的社会中占有一席之地的。职业生涯规划是每个大学生必须涉及的重要问题。这一方面是我国现今就业形势和就业制度所提出的请求,另一方面也是大学生根据市场经济社会对劳动者的素质请求,有目的.、有计划地塑造自我的客观请求。成功的人生,从职业生涯规划开始。所以,我为自我拟定了一份职业生涯规划,合理的规划自我的未来。在大学期间向着自我规划的未来前进。有了明确的目标我相信我会更加奋力。
二、自我评估
1、兴趣爱好:我是一名专科生,平日里除了学习喜欢看书,尤其是漫画书。这在很多人眼里好像很幼稚,可是我并不这样认为,我觉得书中有很多值得我们学习的地方,不论是名著还是小说抑或是漫画都是这样。
2、优势与优点:我是家中的独生女,不都说此刻的独生子女都被宠坏了,做事不记后果,为人自私。可是我并不是这样,我做什么事都会先研究清楚,会为他人着想。这是我觉得自我好的地方。无论做什么事都能研究周详,与他人相处也很和谐。
3、劣势与缺点:做什么事都爱研究周详的我,有时会因为太过于研究而缺乏决定事情的果断,也会影响确定事情的正确性。而经常为他人研究的我,会因为太在意别人而失去自我。我觉得我的性格和人品都没问题,就是缺乏自信心和独立处理问题的本事。
4、生活中的成功经验与失败教训:来到了大学学校继续学习这离不开家人对我的支持。高考刚开始的落榜对我打击很大。此刻进入了大学,我请求自我要用心,对待学习要持之以恒。在大学中锻炼自我,使自我变得优秀。
5、职业取向的分析测试:为了进一步认清自我属于何种类型的社会人,初步确定今后未来数年内更适宜从事的工作岗位究竟是什么,我对自我进行了有关测试。经过职业取向的分析测试证明,我比较适合文员类或是服务类的行业。
三、未来职业规划
确定职业道路:根据自我的兴趣和所学专业,在未来应当会在教师或是翻译两方面选择就业取向。
2.长期规划:围绕着两个方面,我对未来二十年初步规划如下:
⑴20xx-20xx年,学习基础期:充分利用学校环境及条件优势认真学好专业知识,全面增高个人综合素质,并为专升本做准备。
⑵20xx-20xx年,学业有成期:进入本科的学习,培养学习、工作、生活本事,为就业做准备。
⑶20xx-20xx年,熟悉适应期:利用这两年的时间,去奋力尝试,初步找到适合自我的工作岗位。
⑷20xx-20xx年,在自我的工作岗位上踏实的工作,进取进取。在适合的时间结婚。
主要资料:
⑴学历、知识结构:提升自身学历层次,专升本,专业技能熟练。日语过一级、普通话过级,且拿到导游、计算机等级证书。开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
⑵个人发展、人际关系:做好职业生涯规划,加强沟通,虚心求教,精益求精。
⑶婚姻家庭:工作稳定后会研究结婚。
⑷生活习惯、兴趣爱好:要构成良好的个人生活习惯,多看书,丰富自我的文化储备。当然也要适量的运动,增高自我的身体素质。
生涯发展报告(四十三):
作为一名教师,担负着培养祖国花朵,传承文化的重任,应当在长大的历程中,为自我规划未来,我相信“勤能补拙”,我期望自我能成为一个好教师。如何尽快的走向成熟,成为一名合格的人民教师,使自我在进行教育事业时有一个明确的方向来前进和发展,是摆在我面前的一个巨大任务。特做规划如下:
一、一年目标
为了更好地实现专业的长大,我将立足岗位,以学生为主认真工作。
二、二年目标
我计划经过二年的时间,到达有对教育梦想的执着追求,有先进的教育思想和教育理念,有丰富的教育教学经验,有较高科研工作本事,专项特长突出,学生、家长满意的教师。做到以下几个方面:
(1)真正关心每一个学生,把自我教师的爱平等的给予每一个学生,关注每一个学生的长大过程,促进每一个学生思品素养的增高,让自我真正成为学生喜欢的教师,走进学生,促进学生本事的增高,为学生以后的发展打下坚实的基础。
(2)认真备好每一节课,使自我的语文课堂教学成为接近学生,超越教材的课堂教学,研究教材,立足于学生的角度研究教学,备出高质量的课,同时上出精彩的语文课。
(3)研究教学,对于自我的教学行为进行分析,写好自我的教学总结和反思,对于自我的教学中的得与失进行充分的研究,探寻适合自我教学风格,记录自我和学生长大的足迹,构成自我的教育教学研究,做一名研究型、发展型教师。
(4)勤于研究,勇于实践,在自我的教学工作中,多学别人之长,多读书,把自我的所学应用于实践,增高自我教育教学的深度和广度,使自我的思品教学既有工具性又闪耀人文的光辉。
(5)练好过硬的基本功,丰富自我的教育机智,同时注重自我的修养和教态。吸收他人修养中的元素,使自我的修养更加立体。树立自我的职业梦想,并为自我的职业梦想持之以恒的奋力。
三、三年目标
1、转变教师主角,树立服务不一样种类学生意识
专业工作是为人类谋求福利的社会公益事业。教师这一职业必须以教育为旨,促进人的全面发展,我以为仅有树立为学生服务的意识,才能确立学生的主体地位,把课堂和学习真正完整地还给学生。异常是针对新的招生况,我们如何应对。教学中我将经过不断反思、盘点等一系列内省性活动来完善自我的主角行为,获得创新和超越的活力。
2、实施行动研究,深刻领会课程理念
专业理论研究要和实际工作相结合。所以,我将立足于新课程课堂教学,力争每年进行一项行动研究,以增高自我的专业理论素养和专业实践本事。
3、明确专业研修方向,建设专业发展强势领域
学会与同伴合作,向更多的前辈、专家、同行学习,使自我的专业视野更宽广,进而来扩充自我的专业实践内涵,构成自我的专业发展优势领域。
4、加强理论学习,加快专业长大步伐
理论是实践的向导,是专业发展的基础。近三年,我计划每年读3-4本教育教学理论专著,不断完善自身的知识结构。
“学高为师,身正为范”。教育最重要的是育人,在教书时育人,在育人中教书,并且要有一套艺术,在“润物细无声”中让学生受到潜移默化,这样的教师才会受到学生的欢迎,关心和热爱每一个学生,关注每一个小孩的点滴长大,尽自我最大的奋力满足小孩发展的需求,树立起“一切为小孩”的崇高思想。并在日常生活中时刻提醒自我,加强自身修养,以身作则,进取奋力,构成自我良好的个性修养,有坚持、有毅力,有爱心,真心真诚对待自我的学生,用心做好自我的工作。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。做一名与时俱进的好教师,关注每一个学生长大的点点滴滴,做好自我,完善自我的知识修养、理论修养、人格修养,做一名学生喜欢、家长满意的合格教师。
生涯发展报告(四十四):
(一)前言:
人生有许多转折点,稍不注意就会走错。就拿我自我来说吧,中考是一个转折点,高考是一个转折点。而即将面临的另一个转折点是该选择怎样的工作。大学四年的所学就在此。所以在即将面临选择时,应当对自我的未来好好设计一下,有了目标,才会有成功。
(二)自我盘点:
我是一个本科生,在父母眼里我就是他们的期望,他们的一生似乎都压在我身上了。我是一个农村人,在我们那,交通不好,消息算得上闭塞吧,家里人都靠着我出人投地,而我也不付所望考上大学。他们此刻最关心的就是我能否找到工作,能找到一个什么样的工作,说的露一点就是能否赚钱。
我是一个性格内向的人,其实本来也酸不上内向,是环境造就的结果。算得上是自卑感作祟吧。平时最喜欢干的事情时躺在床上看小说,要不就一个人躲着看电视,我不西画别人问我干了些什么,感觉象是审问犯人似的。我擅长独立工作,能与尊敬的人坚持频繁、有意义的支持性交流关系。并且对收集所需消息有一种天生的好奇与技巧。并且自我总是能看出别人在想什么,虽然不明白自我想的是否正确。我的缺点可能就是太梦想主义了吧,总是做一些不切实际的梦。自我也明白不可能实现,却偏偏爱干,并且乐在其中。我的另一个缺点就是太自卑了,对自我的长相缺乏信心,且害怕别人在背后评论自我。
(三)处理自我盘点中的劣势和缺点:
所谓江山易改,本性难移。所以需要很大的恒心。首先最重要的是扩大人际交往,开拓视野。增强做事计划性和条理性,以及持续推进工作的韧性。重视客观事实和逻辑推理。时刻需要研究方法的现实性和可行性。正视矛盾和冲突,学着说“不”。如果你能够针对不一样的人、不一样的情境采取不一样的指导方式,你会在人际合作中发挥更好的作用。正确看待失败,碰到困难不要随意放弃
(四)未来人生职业规划:
由于我的所学是师范类,将来出来是教书。而在教书的环境又十分舒服,有假日,并且跟那么多学生接触,既能训练自我的胆量,又能够训练自我。消除自我的自卑感。我的所学是地理,未来的发展就是围绕这方面,对自我未来几十年的生涯做了如下的规划:
1.20xx—20xx年,学习期。在这期间,充分利用时间,锻炼自我。多拿几个证书,认真学好专业知识,培养自我学习、工作的本事。具体的是,过英语四、六级,过计算机二级,至少拿一次奖学金,多带点家教,既能挣点钱,有能够锻炼自我。
2.20xx—20xx年,教学期。在这期间,积累一些教学经验,一边教学,一边学习,从教学中得到一些有用的东西。另外做好考研的准备。因为在纪念的教学中能积累一点钱,而这些钱能够作为我继续读书的资本。
3.20xx—20xx年,读研期。在这期间,好好深造,继续学好怎样做好人。让自我更有素养。
4.20xx—20xx年,找一份好工作,找一个好老公,拥有一个快乐的家庭。在工作上踏踏实实的工作。
(五)结束语:
规划仅仅是规划,若不奋力,就是纸上谈兵,空中楼阁。未来总是在变化的,所以我们要坚持着清醒的头脑,在以后的事情中,随机应变。一个人,若想取得成功,就要拿出自我的勇气,付出奋力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自我去打拼!
生涯发展报告(四十五):
一、确定志向
白衣天使是天使的化身,是人生路上的守护神,她们的双手帮助那些有疾病的人们,让他们拥有健康的欢乐,她们的完美形象在我心中引航,让我深深的爱上了护理这个职业。虽然护理工作很辛苦,但我认为护理工作是最直接的服务于社会的方式,用我的知识和爱心救死扶伤、解除别人的痛苦是我最大的心愿。
目前,随着社会的增高和整体教育水平的增高,高等护理教育的发展促使护理人员在专业发展方面期望更多的选择和更高的目标,培养高素质的护理人才投身于护理实践,并在专业领域发挥带头人作用已成为新时期面临的新课题。我会珍惜青春时光,跟上时代发展的潮流,用知识和本事武装自我,为自我的未来做好准备,迎接每时每刻的挑战,在事业上勇攀高峰!
戴高乐以往说过:“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方,伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。”人的一生中,职业生活占据了绝大多数的时间,做好职业生涯的规划与管理将对人的一生产生重要的影响,所以,要使自我的人生更精彩,首先应给自我的职业生涯做一个很好的规划。在今日这个人才竞争的时代,职业生涯规划现已成为获得成功的一个重要利器,它有足够的难度,但又有足够的吸引力。所以,我愿意为此全力以赴去实现自我的梦想从而对社会作出无私的贡献。
二、专业环境分析
在全球卫生事业发展迅速的形势下,我国护理专业在教育、实践、管理、科研等层面都有突飞猛进的发展,我国高素质、高技能、高本事的护理人才也层层辈出。根据近年统计来,全国护士共xx多万名,占卫生技能人员的34%,根据2007年卫生部对全国696所三级综合医院的调查显示,护士中具备大专以上学历的护士比例占57.5%,其中“男”护士更是少之又少。我国护理硕士教育起于90年代,此刻现已基本成熟。在护理实践方面,护理工作的专业范围业已拓展到预防疾病、保护生命、减轻痛苦和促进健康等方面。在临床护理领域,护理的专科化程度不断增高,许多领域都培养了专科护士,同时,社区护理、老年护理、临终关怀等护理服务方兴未艾,尤其是社区护理,2008年“5.12”国际护士节主题为“增高社区护理品质,引领初级卫生保健”,可见社区将成为最大的护理需求市场,二级医院和社区卫生中心以及家庭护理将成为护理需求的重头市场。护理工作作为卫生事业的重要组成部分,为我们供给了若干机遇,在这个大环境下,究竟发展为教育者、管理者还是临床护理专家就取决于我们的职业胜任本事。
三、自我盘点
我在入学第一学期来担任了学院学生会副主席、本班班长在此期间与学院领导及同学的交流中学到了很多,在学院组织了多次活动(联欢晚会、远动会等)此刻担任学院学生会主席。
我的优势及其使用:性格乐观豁达;做事目标明确;有很强的职责感和领导本事;有很大的自信心和完美的职业向往;有强烈的团队精神和协作本事;有较强的创新意识;有较强职业道德观念及自学本事;做事勤奋踏实;重视人际交往。
我的劣势及其弥补:不够客观,较主观;处事比较保守;缺乏临床实践经验;技能操作不熟练。我会在长大的过程中克服自我的缺点,认真向经验丰富的前辈学习,近一步完善自我。
四、职业规划图
正确适当的目标是职业生涯规划的核心,一个人事业的成败,很大程度上取决于适宜的目标,有了目标,才会有动力。有句话说得好:如果你不明白你要到哪儿去,那么通常你就哪儿也去不了,所以,当你将脚抬起走路前先明确去哪里,这至关重要。现将我职业生涯的短期目标和长期目标展示如下:
(一)20xx年6月——20xx年8月(第一年)
1、由学院分配实习单位
学习目标:熟悉医院、护理部的规章制度;知晓各个班次的工作流程和工作重点;了解各类病人的'心理。
本事目标:和护理医护同仁建立和睦友善的同事关系;能独立完成各个班次的工作资料;能进取配合护士长安排的工作任务。
行动计划:这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作,进取熟悉科室业务,使自我适应繁忙而多变的护理工作环境;上班时间和科室同事配合好工作,对不明白的地方不耻下问;利用休假时间浏览医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟悉医院的运行机制。
2、20xx年8月
学习目标:实习完毕基本掌握临床护理常见病与多发病的诊治与护理措施;精通各项基础护理操作;期望留在医院工作。做得心应手;广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻有关文献资料,在护理核心期刊发表论文一篇;了解国内外护理学专业的新进展,并结合科室实际情景,在护士长带领下进行相应的科研项目;奋力学习好英语,每一天利用课余时间,多读、多听、多练,让英语水平更上一层楼。
本事目标:能够具有必须的社会实践和护理本事,并将理论知识与临床实践相结合,使自我在工作岗位上有所作为;不断增强护理科研素养和增高工作水平。
行动计划:从实践中来,到实践中去,结合临床病人的特点查阅有关书籍,再用书本知识指导病人康复;多与领导、同事、同学,病人互相交流,查漏补缺。
(二)20xx年8月
学习目标:回学校继续熟练掌握护理“三基”资料;了解护理心理学、护理教育学、护理管理学等学科的基本理论和在工作中的应用;放眼世界先进护理技能。
本事目标:知识广博,临床经验丰富,操作正确、效率高;培养“爱伤观念”,正确运用移情技巧,培养建立良好护患关系的本事;具备必须的临床带教本事和管理本事;充分发挥科研本事。
职称目标:主管护师
职务目标:临床带教教师或护士长
行动计划:加强业务知识学习,广泛涉猎有关学科书籍,参加继续教育学习和外出进修,扩展自我的知识面;不断地积累实践经验,探索科室专业技能;加强对公共关系学、组织行为学、管理学的学习,培养沟通交流本事和组织协调本事;协助带教教师完成护理实习生的带教任务,教学相长,在积累带教经验的同时,鞭策自我对专科知识的掌握;经过专门的培训班加强对公共英语和专业英语的学习;每年至少在核心期刊发表论文一篇;将护理科研纳入护士公共必修课程,讲解护理科研的基本资料并增高护理人员的科研和工作意识。
(三)20xx年12月
学校学习期满,期望能到一家好的医院工作
学习目标:不断推陈出新的新理论、新技能;先进的管理模式。
本事目标:成为临床护理专家或出色的管理者;积累丰富的管理经验,具有较强的组织本事、交往本事和管理本事。
职称目标:副主任护师
职务目标:科护士长或护理部主任
行动计划:坚持进取、乐观进取的心态,重新认识环境、评估自我,寻找新的挑战,坚持职业新鲜感;与同行交流工作经验,定期参加护理管理培训班;发表高质量的;获得医院优秀礼貌护士奖励。
五、结束语
总之职业生涯的规划与管理是我们青年人所面临的重要问题,也是人生重要的阶段。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。而计划不如变化快的今日,要使职业生涯规划划之有效,我们的工作方式和学习方式就要不断推陈出新,为此我们要拥有一道属于自我的职业生涯彩虹,做自我的主人,将梦想变成现实,需为之付出奋力。俗话说:世上无难事,只畏有心人,有心之人,即立志之坚者也,志坚则不畏事之不成。坐而写不如站而行,为了我的辉煌人生,我会笑对挑战,奋力拼搏,只要年轻就有梦,因为我的未来不是梦。
生涯发展报告(四十六):
前言
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
在这个人才济济的社会,竞争成为一种增高的工具,竞争是一种淘汰平庸者的战斗。真正的赢家是属于那些凡事都做得完美的人。每时每刻我们都要意识到危机,经过各种途径的学习来强化自我的生存本领,强化自我的竞争意识。一本书中这样写到:一个不能靠自我的本事改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自我的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。
未来,应当掌握在自我手中。如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自我。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自我必须回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自我的未来设计一下。有了目标,才会有动力。
水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的'喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?仅有付出,才能有收获。
(一)自我解析
1、自我兴趣爱好盘点
①爱好:看书、轮滑、听音乐、看电影、登山、旅游
②喜欢的书籍:《海底两万里》、《年华是无效信》
③喜欢的歌曲:《YouRaiseMeUp》、《蜗牛》
④心中的偶像:鲁迅、周杰伦、落落、SHE
⑤信奉教条:做最好的自我
2、自我优势优点盘点
①具有冒险精神,进取主动。勤奋向上,只要我认为应当做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。
②务实、实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的研究。
③与人交往时随和,谦逊、不拘小节,对朋友忠实友好,有奉献精神,充满一腔热血喜欢关心他人并供给实际的帮助。
④做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担职责,依据明晰的评估和收集的消息来做决定,充分发挥自我客观的确定和敏锐的洞察力。
3、自我劣势缺点盘点
信心不足,不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧张和压力;兴趣容易转移;脾气有时温和,有时暴躁,容易激动,在公众场合不敢展现自我,有些害羞;做事情有时拖拖拉拉。
4、个人分析:
①我的职业价值观:小康型。追求虚荣,优越感也很强,渴望能有社会地位和名誉,期望常常收到人们的尊敬。欲望得不到满足时,由于过分强烈的自我意识,有时反而觉得很自卑。
②相应职业类型:会计、记账员、成本估算员、税务员等
③我的职业兴趣:企业性工作。包含策划、管理、行政及商务专业工作等,需要具备领导才能、有决断力、并能在压力下独立工作。
④我的气质:多血质。活泼好动,反应灵敏,乐于交往,注意力易转移,兴趣和情绪多变,缺乏持久力,具有外倾型。
⑤我的职业性格:敏感型和思考型。敏感型精神饱满,好动不好静,办事爱速战速决,可是行为常有盲目性。与人交往中,往往会拿出全部热情,但受挫折时又易消沉、失望。思考型这类人工作、生活有规律,爱整洁,时间观念很强,重视调查研究和正确性。宜从事工程师、教师、财务和数据处理等职业。
⑥小结:所谓知己知彼,经过上头较为客观的自我分析,我认为,最基本的我清楚了我此刻学的这个专业还算是通往我梦想职业的专业,也比较贴合我自身的个性。
生涯发展报告(四十七):
前言
在进入大学之前,我以为上大学就意味着解放,没有家长的束缚,没有教师的逼迫,没有学习的压力,可是不久我发觉 自我错了。高中的奋力是为了考上大学,但大学的文凭仅仅是进入人才招聘市场最基本的条件而已,就像高档写字楼门口写的“衣冠不整者不能入内”一样。中国人常说,尽人事,听天命。对于我们能够控制的,理当全力以赴;对于不可控制的,我们应当养成坦然理解的胸怀和气度。要抱着不做则已,要做就要做好的信念。这样,才能赢得收获。
转瞬间,就立刻要大二了,就快有人叫我们师兄、师姐了。前几天还有人问我大一的这一年是什么感觉,呵呵,“感觉就是忽悠一下大一就过完了”真的就是这样,没有给你一点挽留的余地。
刚上这门课的时候,教师就曾说过要规划人生,我也想过,自我到底喜欢什么,自我到底对什么有兴趣,自我应当做什么,自我的目标在哪里可是好像也只是个大概,仔细的或十分认真的研究好像从未有过。而就因为自我规划的太含糊不清了,日子也是在一天天推,一天天混;以往的活力,以往的热血沸腾好像都不见了,这三年如果一向这样过下去,我想那不仅仅是我的青春虚度,我的人生也会错失良机。大学生职业生涯规划对于我们来说可谓谁重中之重。
一、自我分析
别人说我性格偏于外向,但我认为我性格具有两面性,我喜欢安静的环境,喜欢一个人学习、看书。但有时却喜欢热闹,和朋友在一齐谈天,给彼此带来欢乐,我会感觉很开心。喜欢运动,尤其是游泳。也喜欢旅游,开阔眼界,陶冶情操。另外,我具有团队精神和协作本事,比较强的创新意识,动手实践本事及自学本事。但我有一个缺点,就是懒惰。根据所做的职业测试所得的结果,我的性格属于职场模范类型,典型特点是低调、奉献、职责、实干。内向、安静、谨慎,依靠现实和实在的眼光观察认识世界,关注细节,以人为本,乐于奉献,有同情心,关心别人的感觉,喜欢在有规则、秩序的方式来生活。
我一向都是一个乐观的人,很热情、爽直,典型,这对于我以后和人接触也是很有力的一面。我觉得自我很不适合官场上的生活,我也从来没想过从政或考公务员。我学的是软件开发专业,因为我不喜欢很单调,几点一线的那种生活,可是为人民服务也是很不错的一个工作,开发出一些对人们有意义的东西出来,让人们淡淡的生活更充满刺激,做事情更方便一点。我没有什么异常的兴趣,只要是值得我做的、适合我做的事情都应当去完成和做好。我喜欢冒险的事情,我是一个独立性和适应性较强的人。我认为自我的观察本事、分析本事、感悟本事较强。另外我需要异常加强的是人际交往本事、随机应变本事、学习本事、搜索消息的本事和自我管理本事,因为这些本事在现实的生活、学习和工作中都是很重要的,并且我能经过自我的奋力和经验的积累来获得这些本事。
二、社会环境和职业分析
1、社会一般环境。中国政治稳定,科技发展层出不穷。
2、职业特殊社会环境:中国科技发展较晚,科技知识和科技产品大部分还源于国外。
三、专业就业方向及前景分析
我此刻所学的是计算机专业,我自我也比较喜欢这个专业,所以以后仍然想从事这个方向。虽然受金融危机的影响,但计算机专业还是具有着良好的就业前景。选择计算机专业,在就业方面有三大特点:一是就业空间大,二是就业高工资,三是高就业。
企业是计算机人才需求的主体。近年来,计算机专业毕业生到企业从事计算机应用和技能开发的比例逐年增加,在经济发达地区已成为就业的主渠道。在全国约3000家大型企业中,仅有5%的企业消息化建设进入成熟阶段,国有企业吸纳毕业生潜力巨大。高新技能企业发展迅速和请求员工素质高的特点,使其成为吸收计算机专业大学生的主要企业单位。外国公司涌入我国,需要招聘大批高素质的计算机人才,毕业生的就业选择和人才流动会更偏向外资企业。
it产业成为接收计算机专业毕业生的生力军。it人才是我国四大紧缺性人才之一。未来十年,我国电子商务人才、游戏开发人才、移动通信人才、ic技能人才、消息安全人才严重短缺。我国软件人才总量不足,结构也不合理,软件测试专业人员缺口高达20万,嵌入式软件工程师每年的缺口为15万左右。随着软件外包业的蓬勃发展,日、韩等小语种软件工程师十分紧缺,仅对日软件开发的人才缺口就达30万以上。全球it业重心正转向服务。2007年,我国软件和服务市场总值分别到达69亿美元和144亿美元,巨大的'服务市场需要吸纳很多的计算机应用人才。
四、职业目标定位
1、个人职业定位的swot分析:
内部环境因素
a优势因素(s)
a、精力旺盛、热情;
b、性情平和、乐于助人;
c、富于创新精神。
b弱势因素(w)
a、工作中有时没有自信;
b、有时因急于迎接新挑战,在准备不够充分的情景下开始工作;
c、过于重视上级对自我提出的意见。
2、外部环境因素
c机遇因素(o)
a、3g等等一系列的冲击,国人对电子产品的请求越来越高,电子产品很有市场。
b、专业知识与营销技巧兼备的人才缺乏
c、当今世界,消息流比较重要,适合现代社会的需要
d威胁因素(t)
a、竞争激烈
b、自我本事不是很到位
swot总结:奋力改变能改变的,适应不能改变的。对于外部环境因素,仅有让自我适应它,抓住机遇,迎接挑战。我国软件测试人才缺口很大,同其他职业相比,就业方面存在不小的优势。对于内部环境因素,我应当在以后的生活学习中,发挥优势,弥补劣势,扬长避短,让自我越来越接近心中的目标。软件测试学起来不容易,可是,我会奋力,时时鞭策自我,不断朝着这个方向发展,相信必须会有收获。
3、梦想职业的工作资料和胜任条件
职位描述
网络工程师要懂得网络及其系统设计、网络的总体规划与设、ip地址及其规划、网络路由设计、局域网技能、交换机的原理与配置、路由器的原理及配置、无线局域网技能、网络服务系统的安装配置、网络安全技能等等
五、大学期间学习计划:
学习不仅仅是为了以后的工作,最重要的是它能让你终身收益。我一向坚信“活到老,学到老”的格言。无论怎样,学生最首要的任务就是学习。如果抛开学习,那么一切都无从谈起。在数字化、消息化的时代对计算机知识的掌握尤为必要。所以我对自我的大学生涯作出以下简短设计。
大学二年级:
首先,要认真听课,保证学习成绩优秀。我认为,眼光应当放远一些,在我的大学时代
多方面培养自我,丰富知识,增高综合素质,而不是急功近利,纯粹为了就业而学习。
1、认真学好专业知识和其他基础学科,坚信基础的东西必须是最重要的。注意增高自身的基本素质,经过参加各种社团等组织,锻炼自我的各科本事,同时检验自我的知识技能。
2、做一些兼职,社会实践活动,同时在课余时间从事一些与自我未来职业有关的专业类的工作,进一步增高自我的职责感、主动性和掌
3、证书大突破:考取英语四、六级。全国计算机二级等级考试。以及其他有关证书。
大学三年级:
1、开始尝试并学习写简历、求职信,了解社会需求。搜集与本人目标工作有关的消息,并经过消息渠道尝试和已毕业的校友交流思想。开始毕业前的申请,进取参加招聘,在实践中校验自我的知识积累。
2、预习或模拟面试,进取利用学校供给的条件,了解就业指导中心体统的用人公司资料消息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能作出较为充分准备的情景下进行演练,为自我以后找到梦想的工作而奋力。
3、获得普通话等级证书及全国计算机三级等级考试。
六、为人处世方面
1、改掉自我偶尔情绪急躁的坏毛病,千万不和同学发生冲突。
2、最终身边的每一个人,不管他(她)有什么性格,学习优秀的人,感化恶搞的人,用一颗真诚的心去对待他们。不去争名利,不计较利益得失,做一位合格的中国公民,为和谐社会的构建做自我力所能及的事。
3、抓住每一个锻炼自我的机遇,这样的机遇不是每个人都有,全力以赴完成班级和学院本职工作,为团体做一些力所能及的事,干出一点成绩,不必须非要得到别人的肯定,重要是给自我找一个相信自我的理由。
4、相遇不容易,毕业后,也是就是相遇的终结点。珍惜此刻能所拥有的一切。包容身边每一个人。
七、生活方面:
大学是真正属于自我的天地,在人的一生中这样的时光不多,好好把握将会收益终身。要多和家人及同学联络,告诉他们我们的欢乐和不安。一路走来,是他们一向支撑着我们克服种种困难。尤其是上了年纪的父母,他们操劳了一辈子也许最想要得只是我们的一声问候。我决不会让他们失望。
八、本人对职业生涯规划的看法:
俗话说:“欲行千里,先立其志。”规划我的职业生涯,就相当于在人生之路上迈出一大步。一位哲人曾说过:“没有目标的人,就像是漂泊的船只,可能永久到大不了壁岸。”写过职业生涯规划书,突然感觉像是在黑暗中看到了亮光,让我有目标可循。进而信心百倍,动力十足的去实现它,这乃是人生的一大快事。我不再盲目的、无目的的学习,生活,而是有计划、有步骤的生活。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻坚持一颗清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山,雕刻着梦想、信念、追求、报负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出奋力、拼搏、奋斗、成功。机遇不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,只相信爱打拼的人。
只期望我的所有规划能在我尽心尽力下,让它不是空。
生涯发展报告(四十八):
一、自我分析
1、职业兴趣
我比较喜欢经济类职业,会计学是一门管理学和经济学兼而有之的学科,作为一名会计的学生,我很热爱自我的专业,对力争在会计行业有所为很感兴趣,所以,未来几年内,我将立足会计岗位,不断增高自我的会计业务水平。
2、职业本事
在近三年的专业学习中,我几经对会计学科有了全面的认识,并在此基础上不断增高自我的会计业务素质,在日常学习中,我注意博览群书以开拓自我的知识面。同时,在校期间,我力争增高自我的综合素质,注重社会交往本事的增高。所以,我认为自我能够胜任会计的有关岗位。
3、个人特质
职责心强;
独立处事本事强;
遇事冷静;
专业知识较为扎实;
社交本事较强;
自学本事较强;
4、职业价值观
我认为个人在谋求自身物质财富的同时应当奋力增高自我的思想道德素质,时常的仰望星空。在职业生涯中,应当具有职业精神,爱岗敬业,不把就业和工作单纯看作谋生的手段。
5、胜任本事
本人处事较为稳重,善于思考和分析,形象思维本事较强,同时作为一名会计学的学生,有较为扎实的会计专业知识,能够胜任会计工作的岗位。
二、职业分析
1、家庭环境分析
家庭经济情景一般,能维持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中层干部和在建筑集团公司工作的。父母比较开明,很尊重我的就业选择。从这种层面上讲,家庭为我的职业发展供给了较好的环境。
2、学校环境分析
我所在的学校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,学校在全国范围没竞争力较差,在省内声誉较好,知名度在中上等。当前的院校专业设置中,会计专业的学生总体上就业形势较好,并且20xx年我校的会计专业现已跨入一本招生行列。所以从这一角度上讲,专业的优势能够弥补学校的劣势。
3、社会环境分析
由于家庭的原因,我将来的就业地点很可能会选择在新乡或则安徽的一个城市,但两个城市的经济发展程度不是很高,从长远角度看,不是十分有利。但从地理位置关系的角度来看,将会有利于个人的职业生涯发展。
4、职业环境分析
行业分析
会计行业发展的现状是中低端人才供大于求,高端人才供不应求,缺乏的是会计的高端人才。所谓高端人才就是既有必须的学历又有相当的业务素质,既能在理论上有较高水准,又能在实践中胜任较为重要的位置。所以,想在会计行业有必须的发展就要树立终身学习的理念,仅有在现实工作中不断地总结和学习,才能胜任更高层次的位置。就目前本科会计阶段而言,河南理工大学的会计学本科生总体上是处于会计行业的中层结构中,只要不断加强自身的学习,不断增高会计业务素质,能够在会计行业中有所作为。
职业分析
很多人认为会计的任务是负责日常的记账工作,可是实际工作中,会计很大的程度上在扮演着管理的主角。会计的基本理论应用面很广,在金融和投资领域中都有应用。在资本市场上,证券投资学出身的职业者在现实工作中并没有会计出身的职业者有发展前途。因为在投资决策中,财务分析是最基本的分析,是最基本的利用技能之一。
企业分析
毕业后很可能会进入国企工作,由于国企的特殊性,掌握的'社会资源要比一般企业多得多,所以在国企工作,将有利于很快进入领导层面,也有利于后期创业。
三、职业决策
结合第一、二部分的分析,做出本人的SWOT分析并作出具体的职业定位:
对成功有利的因素
(1)内部因素:
①优势
单独处事本事较强、有职责心、遇事冷静、自学本事强、有必须的社会交往本事。
②劣势
缺乏耐心、缺乏社会经验、性格不够坚韧、缺乏恒心。
(2)外部因素
①机遇
会计当前较为良好的就业形势、家庭中有必须的社会资源、当期国家对高校毕业生优惠政策。
②威胁
专业知识不够扎实、三脉资源不够、会计人才市场日趋饱和。
结合自身素质,特作出以下具体职业定位
职业目标
毕业后做一名会计职员,中期目标是做部门财务主管,长期目标是自我创业
职业发展策略
进入企业财务部门,积累必须经验和资源,在选择一个有发展前景的企业
具体路径
经过在不断奋力,力争进入国企
四、计划与路径
1、总体计划
对于职业生涯的规划,我进行了三个阶段的规划,即近期、中期、长期,并分别制定了三阶段的职业目标,就是先找到一个各方面一般的企业做一名会计从业人员,然后在凭借积累的经验选择一家发展前景良好的企业,最终用积累的资源进行创业,开创属于自我的一片天空。总体设计见下表。
总体目标目标分解计划资料
短期计划(2011—2014)完成学业,取得学士学位。找到工作,对待遇方面请求不是太高在校期间,加强专业素质的锻炼和综合素质的增高,饱读专业书籍和有关书籍,多参加社会实践活动,利用假期参加实习,全面增高综合素质。
中期计划(2014—2017)做一名会计主管,积累必须的三脉资源。在实际工作中不断增高自身专业素质,在5年内经过注册会计师考试
长期计划(2017以后)开始自我的创业生涯,利用所积累的资源进行创业。随着社会资源的丰富,选择一个比较有前途的行业开创属于自我的事业
2、计划执行
我此刻是一名大三学生,能做到并且做好的就是立足当前,夯实专业知识,加强个人综合素质的锻炼。具体就是下半年经过英语六级考试,大四期间力争经过中级会计师的考试。完成学位论文。
五、评价调整
计划赶不上变化,未来的发展是满悬念的,所以要根据实际情景及时评价调整自我的计划。
职业目标评价调整
在职业生涯的近期目标中,如果出现较好的发展机遇,应当及时改变工作地方甚至行业。
发展路径调整
如果出现意外的因素,就因该及时改变发展路径
因素评估
在实际工作中要充分估计实际中的困难,可是应当充满信心,不为困难所困惑,同时要全面研究现实中的各种影响发展的因素。
六、综合
对前途充满信心,对当下充满乐观,不坠青云之志,直挂云帆,开创属于自我的一片天空。
生涯发展报告(四十九):
一、引言
职业生涯规划是对自我一生职业发展道路的设想和谋划,是对职业前途的瞻望,是实现职业生涯的前题。正确的生涯规划能够帮助我们目标正确的发展自我,仅有不断追求和改善自我才会成为成功者;能够帮助我们扬长补短,了解自我的短处,才能改善自我、增高学习的针对性、实效性。仅有制定出贴合自我发展的职业生涯规划,才能把命运把握在自我手中,才能实现自我的职业梦想。
二、自我分析
1、自我介绍
我是xx,xx级xx的一名学生,就读于xx校,学习护理专业。
2、性格分析
性格是一个人对事物的稳定态度与其相适应的习惯化了的行为方式。我的性格属于中间型,具有现实性,适应性,安全性,计划性,缜密性的特征。我喜欢计划自我的活动并指导别人活动,喜欢对将要发生的事情做出决定。我善于与人合作,并期望得到合作伙伴的认同。
3、职业兴趣
职业兴趣是一个人对工作的态度,对工作的适应本事,表现为有从事有关工作的愿望和兴趣,拥有职业兴趣才会增加个人的工作满意度、职业稳定性和职业成就性。
(1)我喜欢安稳有秩序的工作,做事方面细心有条理,还喜欢乐于助人,有职责心、耐心,重视社会义务和社会道德,并追求社会地位。
(2)家人主要从事医疗工作,对家中长辈的职业比较熟悉,最终在家人共同协商下选择了这个职业。
(3)当今社会的经济迅速发展,人们对医疗的需求原先越多,政府实行医疗改革,各大各小的医疗机构广泛招医疗岗位的人才。
4、价值观
价值决定人的就业方向和职业行为,是人在从业过程中的驱动力。
(1)我追求成就感,期望得到社会的认同,重视别人对我的评价。
(2)我重视我所从事的职业在社会发展中的作用,期望为社会和他人贡献一份力气。
(3)重视所从事的职业能明显、有效的增强自我的收入,重视收入不断增长。
(4)重视所从事的职业对家庭的影响。
(5)能满足基本的需求,安全感,职业变动可能性小。
5、行为习惯
习惯是一种定型的行为,是长期累积,反复强化的产物,是经过反复练习养成的。
(1)我喜欢学习,自我能够自主阅读一些课外读物,并从中汲取知识。
(2)乐于手脑并用,边学习边实践。
(3)习惯去制定计划,并按计划完成各项工作。
6、本事
本事是从业者在职业活动中表现的能动实践本事。
(1)能够理解客观事物并运用知识,经验等处理问题。
(2)我能够清楚而正确地表达自我的观念。
(3)能对事物做出很好的反应。
三、环境分析
1、学校因素:作为一个xx学校,有充足的设备,有优秀的教师资源,并与国外医院有着联系,供给出国机遇。
2、家庭因素:家人的支持,并且家人大多是从事医疗工作,在这种环境的熏陶下,使我热爱这门行业。
3、环境因素:政府此刻实行医疗改革,每个医院都需要护理人员。
四、确定发展目标
人因为有目标才会不断的追求,才会拥有完美人生。发展目标是建立在贴合实际的基础之上的,仅有实事求是,才能使自我的学习工作以及各种行为措施沿着路线前进。
1、近期目标:进取参加团体活动,增高交际本事,跟上文化课,精学重点科目,在二年级拿下英语二级的认证,毕业拿下护士上岗证,考上本科院校继续深造。
2、远期目标:进入医院工作,在工作生活中培养素质,积累经验,争取成为像xx一样优秀的护士。
五、规划
1、在校期间
(1)在教师同学的监督下,争取考出育婴师的证明。
(2)坚持学习英语,此刻外国人在我国的数量越来越多,英语变得很重要,掌握英语,才会立足于社会。
2、踏入社会
(1)在医院中实习,多向长辈请教,积累经验,多练习,多和病人沟通。
(2)处理好人际关系,构成良好的发展环境。
六、制定实施步骤与措施
第一步:在校奋力学习,成为一名优秀的xx毕业生。
第二步:毕业后进入一家大医院实习,熟悉操作技能,考本深造。
第三步:奋力钻研,认真为病人服务,争取成为一名优秀的护理人员。
七、调整与评价
(一)调整
由于发展的需要,可能会导致职业生涯发展目标难以实现,必须及时调整近期目标和发展措施,甚至调整长远目标。
1、根据实习中和求职过程中的体验,依据就业市场供需实际,对职业生涯规划进行调整。
2、从事工作必须时间,根据从业过程中对自身的体验,根据环境和自身素质的变化,在职业转化过程中调整。
(二)评价
个人:在工作中,自我能够充分发展,并经过奋力能够在工作中发展,社会增高中取得成就,工资待遇还算满意,能够处理好人际关系。
家庭:父母理解我的工作需求,并支持我给予我鼓励。
同学:同学对我的规划很认同,贴合实际发展。
八、结束语
成功只垂青于有准备的人,从此刻做起,脚踏实地,只要奋力,就会拥有成功的职业生涯。
生涯发展报告(五十):
一、个人资料
姓名:
性别:女
出生年月:
性格:内外兼之,偏内向,性情温和,乐于助人,荣誉感强
学历:大学一年级
专业:护理
座右铭:机遇永久属于有准备的人
二、前言
我们每个人都有自我的价值观,并将其不知不觉地融入日常生活来指导自我的行为,每个人都着完美的明天,所以我们一向都为着心中的那个梦而奋斗,换个角度理解,就是对我们心中那个蓝图的描绘。对自我的职业生涯进行规划,就是给自我的梦想插上翅膀。三百六十行,行行出状员。职业并无高低贵贱之分,只要付出劳动就是光荣的。
三、大学毕业后的十年总体规划时间
完美愿望:期望以后能找到一份好的工作,有条件的话自我开一个诊所。
职业方向:成为一名合格优秀的护士、护士长、护理部主任。
四、自我盘点
1、性格品质:自尊心、自信心强,讲诚信,尊老爱幼。
2、个人素质:兴趣广泛,适应性较强,语言表达本事强,具有团队意识、组织创新本事。
3、气质:自我形象较好,谈吐得体。
4、学习本事:领悟性强,态度端正。
优势盘点:从小家里生活条件艰苦,所以让我养成了不怕苦的精神,俗话不是说:吃得苦中苦,方为人上人吗?虽然我没有好的家庭背景,但我有世上最宝贵的财富——吃苦耐劳的精神。
劣势盘点:因为来自偏远的农村,没有经济基础和家庭背景,决定了我的未来(事业)有很多不确定性,而到此刻为止,没任何工作经验,获得的荣誉证书相对较少。
优点:乐观、开朗、毅志坚定。
缺点:做事缓慢,惰性大,自卑心较强。
五、自我盘点中的劣势和缺点
人无完人,每个人都有自我的优缺点,当我们利用不当时,我们就会偏离方向,世上的任何事物都有两面性,如果我们正确对待自我的劣势和缺点。我们就会离成功更进一步,学习缺点转化为优点,充分利用我们的资源,真心向同学、教师、朋友请教、交流,及时发觉 问题并改正。
六、社会环境分析
1、一般社会环境:随着网络消息技能的飞速发展,社会需要的人才请求也越来越高,竞争日益激烈,应对经济全球化,创新意识尤为突出。
2、特殊社会环境:社会在发展,人类在增高,再加上我国正面临老龄化严重趋势的加重,社会需要的专业的护理人员也越来越多,并且护理专业前景是很好,国家将医疗制度改革作为重点,医疗卫生条件不断改善,医疗体制不断健全和完善。
七、主角提议
父亲:日前必须认真学习护理专业知识,以后能找一份较好的工作,同时还要锻炼身体。
母亲:学习认真,注意身体。
教师:性格内向,乐于助人,尊敬教师,学习态度好。
同学:做事认真,讲诚信。
八、职业生涯规划
1、学习生活规划
在这个高科技的消息时代,计算机和英语成为我们日常生活中不可或缺的一部分,所以,我将这两科作为学习的重点,同时,还要奋力的增高自我各个方面的综合素质和本事,进取参加学校组织的各项活动,拿到毕业证书和有关专业的证书。
大学一年级:了解大学生活,了解护理专业的.知识,了解和掌握有关专业的技能及拿到就业所需的证书。
大学二年级:熟悉掌握专业课知识,尽自我最力奋力经过英语三级,计算机二级及普通话过级的证书,拿到护士职业资格证。
大学三年级:着重增高自我的工作本事,交际本事,及实际操作动手本事,同时锻炼自我独立处理问题的本事,多积累些工作经验,培养自我的口才,多结交良师益友,进取利用学校所供给的条件,强化求职技巧,进行模拟面试的训练,做好充分的准备。
2、近十年的目标
2013年—2016年:利用3年专业的时间,奋力学习专业技能知识,拿到有关的毕业证书。
2016年—2020年:积累经验,找一份好工作。
2020年:了解社会的就业行势和行情。
2021年:筹划资金,做好充分准备。
2022年:拥有一家自我的医院或诊所。
3、求职计划
(1)学位证书,资格证书是我们求职的一块敲门砖。所以,我们在大学期间要把握时间学习,充分利用好每分每秒,不让自我留下一丝遗憾,拿到有关的证书。
(2)招聘人才看的不仅仅是文凭和证书,更看重的是个人的本事与素质,所以,在大学期间,多进行锻炼,发挥自我的潜能,进取参加学校组织的各项活动,培养自我的综合本事。
(3)对于刚毕业的大学生来说,最突出的问题就是缺乏经验,要想在众多求职者中脱颖而出,就应当多锻炼自我的口才和学会应变的本事,增强自我的综合素质,培养自我多方面的兴趣和爱好,在实习的过程中,积累好经验,给教师和同事留下一个好印象。
九、结束话
当然啦,光靠口头说是行不通的,需要我们付诸于实际行动,从此刻做起,从小事做起,完成自我制定的目标,付出必须会获得回报,可是不付出是绝对不可能得到回报的,因为机遇永久只会留给那些有准备的人,爱拼才会赢,期望几年以后能成为一名合格、优秀的护士。
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