小学少先队工作总结(实用32篇)

　　小学少先队工作总结（一）：

　　岁月如水悄然流逝，生命如歌娓娓动听。我们一齐回顾这一学期的少先队工作的点点滴滴，有辛苦也有欢乐，有付出也有收获。本学期学校少先队在校领导的指导下，紧密结合学校总体教育工作，奋力配合政教处德育工作，进取开展少先队主体活动。

　　开展丰富有益的各项活动，充分发挥少先队的组织优势，拓展校外少先队工作领域，为少年儿童的健康长大供给切实有效的服务。现将本学期的少先队工作总结如下：

　　一、坚持养成教育

　　坚持以爱国主义教育为主要资料的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点，狠抓《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等教育，充分利用升旗仪式、重大纪念日等活动形式和少先队各种宣传阵地，组织开展系列活动，让学生在活动中理解教育，逐步帮助学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。

　　加强日常行为习惯的检查监督，讲究环境卫生，教育队员在教室里、学校内、校门口看到任何废纸杂物都有职责和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化;同伴之间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话。礼貌礼仪的教育在不断地深入展开，礼貌的言行、礼貌的举止在不断地巩固。

　　二、明确中队干部工作职能

　　本学期一开始，经过认真思考、分配调整等工作，对每一位学生

　　干部都提出了对应的组织工作请求。并加强辅导与监督确保每位同学都能在自我的岗位上有所行动、有所增高。其次还请求学生干部在每次开展活动中不仅仅请求自我亲身参与，并且进取协调分工带领自我的同学参与到活动中来，培养学生干部组织协调本事的同时，也进一步拓宽了少先队工作面，以到达少先队员共同增高的目的。

　　三、进取开展少先队活动

　　本期根据班级实际情景和时事热点问题开展了多次主题队会活动，三月份开展了“我是学习小标兵”“弘扬中华美德，做礼貌学生”主题活动，四月份开展了“关于节俭用电方面的教育”“革命烈士在我心”主题活动，五月份开展了“我的好母亲”“关于节俭用水”为主题教育，六月份学生临近期末，组织好学生进行复习，利用此机遇开展了“珍惜时间”“安全记我心”“祖国在我心中”等活动，收效显著。每一次活动，我们的队员都有所收获，每一次活动都使我们的队员得到锻炼，更加健康地长大。经过一系列的活动的开展，丰富了学生的课外知识，锻炼了班干部的.本事。

　　四、加强行为培养

　　队员是自我的主人。发挥队员的主人翁精神，在学校与教师管理的同时，更多的让队员参与学校与班级的管理，以期到达自我教育自我的目的。

　　五、取得一点成绩

　　一学期来，在全体教师和队员的共同奋力下，我班取得了一点成绩。少先队取得的成绩与我们各位教师的进取配合、奋力工作是分不开的。回顾过去，展望未来，成绩已成为历史，迎接我们的将是新的起点、新的挑战!我会不断学习，增高自我的知识、本事、水平，增高少先队工作成绩，把我班少先队工作搞得更好、更有色、更完善。

　　小学少先队工作总结（二）：

　　本学期，我校少先队工作在团县委、教育局、学校德育处的正确引领和各中队辅导员的配合下，认真开展各项活动，充分发挥少先队组织的作用和教育功能，现将工作如下：

　　一、坚持德育为首，培养队员品德。

　　本学期，少先队部仍坚持以德育为先，把德育全面贯穿于少先队的活动过程中，充分发挥阵地作用，弘扬德育的主旋律。每周一正常举行升旗仪式，进行国旗下的讲话。围绕新教育课题《每月一事》，规范学生的日常行为习惯。结合每月的教育重点，安排中队主题队会，整个过程经过道理的，故事的讲解，方法的演示等多渠道、多层面、多方位地强化了对广大队员的教育。

　　二、发挥教育合力，抓好学生常规。

　　习惯决定性格，性格决定命运，品质成就未来。开学初，德育处制定班主任考核制度、班级文化建设工作方案，大队部制订了班级管理制度，各班也根据本班特色和实际制定了班级管理制度、班徽等。大队部发动各中队辅导员利用晨班队会组织队员认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。少先队大队部安排了红领巾值日执勤，红领巾监督岗的同学每日进行检查，并作好记录，并且每周进行考核评比，评出获得流动红旗的班级。同时加强红领巾值日执勤力度，使得违纪违规的学生极少，把养成教育落到实处。

　　三、进取开展活动，增强育人效果。

　　（一）班队教育活动

　　各中队能否开展好班队活动，是让队员在队旗下欢乐长大的保证。本学期队部请求各中队在制订好班队计划的基础上做到有效落实，每周队部对各班的班队活动的开展情景进行检查，确保活动开展到达常规化。结合班级文化建设，队部请求各中队在施行《少先队辅导员工作纲要》的基础上，做到活动有主题，有资料，有评价。

　　（二）主题教育活动

　　1、开展建队节60周年庆祝教育活动。让新队员了解少先队组织，让同学们了解少先队的有关知识及礼仪，明白11月13日是少先队建队日并庆祝建队60周年教育活动。同时还发展92名品学兼优的新少先队员。

　　2、组织六年级女生到多媒体教室认真听计生站的同志给她们讲授青春期生理卫生教育课，让学生了解一些青春期知识，明白了青春期生理变化特征，懂得了如何注意青春期卫生，如何保护自我不受伤害。

　　3、利用大课间活动时间，由校长、安全员、大队辅导员，全校师生配合开展“安全紧急疏散演练”活动大获成功，从而使师生了解在遇到紧急情景时如何进行疏散，如何才能快速离开教学楼到达操场空旷地。且在12月11日组织三名优秀队员参加了龙泉镇中心校举办的“安全综合知识抢答赛”，这样的活动增强了学生的安全意识，增高了安全防范本事。

　　4、利用国旗下讲话时间，对全校师生进行甲型H1N1流感知识的宣传，请求各班每一天进行晨检并及时上报班上情景，认真防范甲型H1N1流感并对学生的个人卫生提出请求，促使学生养成良好的卫生习惯。

　　5、开展了法制手抄报评比活动，设立法制教育专栏等，让学生了解了更多的法律知识。

　　6、组织三至六年级的队员参加课外科技活动，还建立了红领巾气象站，并对小气象员进行了培训。让队员从小学科学，爱科学，用科学，培养了队员的本事和创新本事。

　　7、组织优秀少先队员参加送新兵活动并为新兵献花。同时也是对学生进行参军光荣的教育。

　　8、以节假日为契机，开展各种系列主题教育活动。利用、中秋节、国庆节、元旦节等节日，各中队有计划有选择地组织开展形式多样的系列主题教育活动，全面提升学生的综合素质。

　　四、加强少先队的基础建设。

　　1、组建了新的一届大队委员会。各中队也组建了的一届中队委员会，并上交了各中队组织建设的有关资料。大队部同时重视对小干部的培养，让几名小干部到大队部进行培训、。

　　2、加强了学校文化建设及中队文化建设。四至六年级出的校刊资料丰富多彩，同时采用了广告色与粉笔书写、电脑打印相结合，办出高质量的校刊，校刊与我校新设的几处宣传栏交相辉映，使我校的学校文化建设更具特色。各中队在教室布置上，设计出本班特色，贴出本班的班徽和班级管理制度，力求“让每一面墙壁说话”，逐步构成富有特色的班级文化。

　　3、加强少先队阵地建设，进一步发挥少先队阵地的作用，利用红领巾广播台的活动，让少先队员在活动中获得锻炼本领的机遇，给他们一个展示才华的舞台。

　　4、加强鼓号队训练，展示少先队员的朝气勃勃、乐观、进取向上的精神风貌。推进少先队组织的基础建设，增高少先队礼仪活动的整体水平。

　　5、加强与各中队辅导员的联系，多听取广大中队辅导员意见，引导辅导员多开展贴近实际、贴近生活、贴近少先队员的丰富多彩的活动，鼓励辅导员撰写论文，加强少先队工作研究和理论研究。

　　总之，本学年所做的这些工作，丰富了师生的课余生活，增加了学生的知识面。队员们健康欢乐的长大，使每个教师都收获着快乐。当然我校的少先队工作还有些方面做得不够完好，今后我也要不断地学习，奋力增高自身的业务水平，及时经验，不断探索创新。期望经过今后的学习和奋力，学校的少先队工作将走向一个更高的台阶。

　　小学少先队工作总结（三）：

　　回顾一学期来所走过的足迹，酸甜苦辣又涌上心头。经过扎实的教育活动，圆满地完成了本学期的中队工作，现总结如下：

　　一、充分利用宣传阵地

　　板报是宣传的最有效，最直接的途径。我把板报交给学生，组织一批有本事并喜欢宣传工作的学生，教会他们发扬各自长处，合理安排布局，把板报办好。我明白，一味地说教并不能起到更好的效果。于是便常常引导学生从身边的事情说开去，让他们自我分析对与错，自我处理出现的矛盾。更多的时候，我利用晨会、班会等不断地对学生进行各种形式的教育，在潜移默化中，使学生得到了良好的教育。

　　二、培养学生良好的行为习惯

　　尊师守纪是我们的传统美德。怎样尊师见到教师问好，当然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们需要培养学生有正确的尊师观念，如：上课进取发言，开动脑筋；作业认真完成，不懂就问；格式正确，布局设计合理；关心班级卫生，爱护身边的财物等。那里包含了各方面的好习惯的培养。守纪也不是仅限于坐端正，而是能紧跟着上课的节奏，思路清晰，及时回答问题。我还喜欢学生插嘴，在适当的时候插嘴也能收到预期效果。

　　不随地丢东西，走楼梯注意礼貌，不大声喧哗，良好的行为规范，是每个人必须遵守的，这一些我都认为是尊师守纪的表现。

　　三、发挥小助手的本事

　　在我的班里，小助手异常多，每个同学都有自我帮助班级，帮助教师的本事，于是各尽所能，学生找到适合自我的'岗位，做好一份为他人带来方便，为班级带来荣誉的事。班级凝聚力也所以更强了。

　　如果，我有事不在学校，课代表就会组织同学学习，布置作业，有时还能批改其中的一部分。使学习井然有序。每次班里出现不良现象，班干部能主动调查，开会商讨，提出处理的办法。自我管理自我，发挥本事是我们六一班的班风。六年级学生，独立自主的本事强了，如果什么都为他们准备好，什么都安排好的话，小孩们会失去原有的好奇，失去活力和探索精神。所以，仅有放开手脚，他们才会进取，才会创新。

　　四、把握谈心的尺度

　　我明白，小孩需要鼓励，需要信心。我常常在不经意的时候，发觉 我的女儿会因为我的一句赞美而表现出色。相比较一下，每个学生都是家中的宝，他们需要爱，需要激励，需要赞美，我不会吝啬自我的赞美声，于是我慷慨的把赞美送给每一位学生，哪怕他是班里学习最差的。

　　当然，事物不是绝对的，而是相对而言的。我不是一味的赞美和包容，有时也会严厉的批评，这就是把握谈心的尺度了。异常是对严重犯错的学生，要让他明白自我的错误所造成的后果，并鼓励他们下决心改正，给他们信心。

　　总之，这一学年，我担任的班级学生的发展良好。在各类比赛中，均名列前茅，取得了极好的成绩。回顾一年的工作，有甜酸苦辣，有喜怒哀乐，使我积累了经验，我将继续认真踏实地工作，当好一个学生喜爱的班主任教师，做好他们的中队工作。

　　小学少先队工作总结（四）：

　　本学期我校少先队工作紧紧围绕学校工作，认真学习贯彻党的十八大精神，切实加强少年儿童思想道德教育，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，开展革命传统教育，转变观念，以创立优良校风为契机，进一步规范和深化少先队工作，为少年儿童的健康长大服务，为素质教育服务，奋力开拓我校少先队工作新局面。

　　一、教育工作

　　1、进行爱国主义教育。热爱祖国是我们中华民族的优良传统美德，是推动我国社会历史前进的巨大力气，是全国人民团结奋斗的光辉旗帜。对我校学生进行热爱祖国，热爱学校，关心班团体的教育。不做有损于国家、学校和团体利益的事情。以自我的行动，树立学校形象，维护学校声誉。

　　2、反对邪教，尊重科学的教育活动。"科学技能是第一生产力"，科技增高与创新是推动经济和社会发展的巨大力气源泉。要创新就是不断学习科学文化知识，树立科学思想，反对邪教，应用科学方法，不断增高自主创新的本事。作为新时期的'少年儿童，应发扬相信科学、热爱科学、学习科学、利用科学、创造科学，反对邪教的美德，为我校建设贡献自我的聪明才智。

　　3、学“雷锋”做好事。做好人好事是中华民族的传统美德，奉献自我，方便别人。作为新时期的少年儿童，我们要教育他们牢固树立"雷锋"精神，发扬中华民族辛勤劳动，助人为乐的传统美德，勤俭节俭，热爱劳动，做一个有益于学校、家庭和社会的人。所以，我们必须要团结互助，同心协力，一方有难，八方支援，为班团体、学校、祖国树立良好的道德风尚。

　　4、教育学生诚实守信。请求学生忠诚为人，以诚待人，言行一致，表里如一。它需要学生从日常生活中的点滴小事做起，从自我做起：对人诚实负责，不说假话，考试不作弊。弘扬真、善、美，撇弃假、恶、丑，共同建设和谐礼貌的学校。

　　5、法制知识讲座。小学生正值人生的花季，天真烂漫，对生活充满了无限憧憬。但近年来，少年犯罪率时有发生且呈上升趋势。针对于此，我们就要在日常生活中学习有关的法律知识，从遵守课堂纪律、遵守学校纪律、遵守小学生日常行为规范，保护个人做起，养成遵纪守法的好习惯，让学生争做一名遵纪守法的优秀学生。

　　6、向少年儿童进行多途径教育，让其树立正确的劳动观念，培养艰苦朴素、勤俭节俭的品德，建立正直向上的人生观，同一切铺张浪费和腐败现象做斗争，自觉抵制社会不良风气的影响，彻底杜绝不良消费习惯。

　　二、具体做法

　　1、深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，加强少年儿童的道德教育和道德实践活动，引导少年儿童践行爱国守法、明理诚信、团结友善的道德规范。树立正确的世界观、人生价值观、道德观，培养少年儿童具有优良的作风和面向世界、拥抱未来的广阔胸怀，做到心中有他人、有团体、有祖国；用社会主义民主和法制教育精神教育少年儿童，用《中小学生日常行为规范》约束少年儿童，帮助他们养成遵守纪律、遵守秩序的行为习惯。

　　2、转变观念，变管理为服务引导，认真探讨大队建设，由一手操办变为由学生自主策划，相信学生，敢于放手，多给机遇，多给鼓励，自主总结，充分展示他们的才华，树立信心，增加成功感。大队辅导员尽可能做到循循善诱，以平等地位对待学生，用这样的方式培养学生的诚信。

　　3、组织好升旗仪式，有针对性的进行国旗下的讲话。抓好学生的爱国主义教育、革命传统教育。扎实抓好学生的道德养成、礼仪、行为规范、卫生、爱护公物的教育。对学生进行人文教育、环保教育、科技教育，培养少年儿童的民族自豪感和社会职责感。

　　5、加强对红领巾监督岗成员的教育与培训，充分发挥其监督和示范作用，加强日常行为习惯的检查监督，增高值日质量，严格执行流动红旗制度，促进全校精神礼貌建设。

　　小学少先队工作总结（五）：

　　时间过的真快，回顾这学期，让我们深深地体会到我们的少先队工作离不开我们身边的每一个人。一学期来，我们各班时刻以学校少先队大队的指导思想制定中队工作计划，开展各项有意义的中队活动，大力加强青少年思想品德教育，全面推进素质教育，使我们旭日中队构成一个团结向上、生动活泼的团体，奋力把少先队员培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。

　　一、切实抓好少先队常规工作，促使中队管理工作上新台阶。

　　一学期来，我坚持做好旭日中队的各项常规工作，促使我们旭日中队充满活力。

　　１、坚持规范的队会活动。3月28日我们旭日中队师生认真准时召开主体队会，及时纠正学生中的不良风气，给学生树立了安全意识，使学生受到了一次安全教育。

　　２、坚持“礼貌中队”的检查评比制度，每周定期检查，每月评比，督促学生的一言一行，使旭日中队“礼貌之花”常开。

　　3、充分利用中队板报、手抄报、小阵地、小建设等开展一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了队员才干。

　　二、强化队员思想品德教育，培养模范中队干部。

　　１、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是构成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。我们就从每次活动的排队、敬礼做起，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是请求班委严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，请求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，学生干部每周进行不定期的检查，经过各种形式及时表扬、批评，让班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评资料中。

　　2、根据少年儿童的年龄特点，经过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。经过举行出板报，搞朗诵比赛等形式，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而奋力学习的远大志向。

　　3、加强队员的卫生意识，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。培养学生的卫生意识，是增高其身体素质和创立完美学习环境的重要条件。

　　三、进取开展四好少年评比活动，深化少先队素质教育。

　　1、结合升旗仪式对学生进行热爱祖国的教育，进而选拔出表现突出的“热爱祖国”的四好少年。

　　2、根据学生在体育课，大课间活动的表现，来评比具有健康体魄的'好少年。

　　3、观察学生之间的团结友爱的行为，以学生自主发觉 为主，来评选团结友爱的好少年。

　　4、依据学生在学习上的表现及成绩上的增高去评比学习增高的好少年。

　　总之，在这一学期来，我们班的少先队工作虽然取得必须的成绩，可是我们还存在一些不足。我相信新的一学期我们班的少先队工作必须会做得更好，我们的工作必须会再上一个新的台阶。

　　小学少先队工作总结（六）：

　　本学期，我校的少先队工作以坚持育人为核心，以加强和改善少先队自身建设为基础，进取组织开展了一系列丰富多彩的教育活动，竭诚为广大少年儿童全面发展服务。

　　一、提倡“三别四带五无”。“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进学校、把微笑带给队员、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、学校无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

　　继续开展创立节俭型学校活动。以“节俭一分钱、一度电、一张纸、一滴水、一粒米”为主要资料的“五个一”节能活动，组织和引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，进一步寻找生活中能够节俭的方面，寻找节俭的方法，从小养成勤俭节俭、艰苦奋斗、保护环境、节俭能源的良好行为习惯。

　　二、加强日常行为习惯的检查监督，增高值日、值周质量，继续严格执行常规卫生竞赛，强化两操质量，促使学生养成规范、有序、守纪的基础素质。

　　三、抓好少先队红领巾和标志牌的佩戴，做好少先队用品的'管理和使用，使其发挥作用。

　　四、根据少年儿童的年龄特点，经过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、元旦节等有利契机，经过开展少先队队会、国旗下的讲话等活动，在队员中深入开展爱国主义教育、感恩教育、雅行教育等。

　　五、结合本学期少先队工作计划，组织队员们开展特色鲜明的主题教育活动。

　　1、新学期开始，少先队举行了一年一度的大队长竞选活动。本次竞选活动共有3名少先队员参加。经过一番激烈角逐，最终，六年级的唐莹同学脱颖而出，获得了教师和众多同学的一致好评，被当选为本学期少先队大队长。9月3日，由少先大队牵头成功组织召开了新学年的开学典礼。

　　2、结合教师节组织各班开展“感激师恩”主题班队会活动。经过开展此活动教育学生尊敬师长，增进师生情感，促进良好、融洽的师生关系。

　　3、10月份，为了庆祝国庆，开展《国歌》比赛活动，对学生进行了一次爱国教育。

　　4、11月份，组织队员学习《小学生日常行为规范》，加强学生养成教育。

　　5、本学期，少先队工作在学校领导的大力支持下，在全体师生的进取配合下，顺利且圆满地完成了期初制订的各项活动计划。下学期，在继续抓好少先队常规工作的同时，结合本校实际情景开展相应的主题教育活动。让队员们在活动中，培养各种本事，增高道德素养，张扬个性，全面发展。

　　小学少先队工作总结（七）：

　　一年来，我校少先队紧紧围绕上级和学校安排的工作目标，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育、行为习惯等的培养等基础教育，少先队工作今年有了进一步的增高，少先队员在这个大家庭里健康长大。现将工作总结如下：

　　一、完善各项制度，抓好少先队的基础工作。

　　1、计划到位、目标明确，工作规范。开学初就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。

　　2、礼貌督导员工作、礼貌班级评比工作、周工作及朋工作、阅读之星评比工作、增高之星的'评比等。

　　3、规范教室布置，班务栏、清洁角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、舒适干净、催人奋进的育人氛围。

　　二、严抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。

　　抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一年来，我校各班主任、值周教师或辅导员充分利用集队时间、班队会课等，对学生的行为习惯进行正面宣传和教育。

　　1、每日常规检查：坚持小学生常规管理的检查制度，由各班代表组成的少先队干部每日检查，每一天通报，督促全校学生的一言一行，坚持学校的清洁美丽。

　　2、重视日常安全教育。为切实消除学校安全故事的发生，少先队进取开展安全教育工作，值周教师、少先队干部认真检查、督促，防止学生发生意外伤害事故。3、坚持开展丰富多彩的节日活动，保证学生的身心健康。一向以来，我校结合各重大节日，开展了不一样的活动项目。

　　4、坚持“主题黑板报”：根据节日和现实需要安排黑板报主题（如开学第一课：各级各类安全专题教育；礼貌礼仪专题教育；教师节、尊老爱老敬老的重阳节、欢庆国庆、庆祝元旦等），进行检查，效果明显。各班出的黑板报立意新颖，布局精巧，得到了师生、家长的一致好评

　　三、坚持家校联系，共同教育小孩

　　德育工作离不社会、家庭的配合，为此学校进取构建社区、家庭、学校德育工作网络，做到相互支持，共同促进。此外，各班主任还经过多种形式开展好家访工作，使家长能随时了解学生的在校情景。

　　总之，一年来来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了必须成绩。

　　今后的少先队工作我还需不断奋力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在学校中营造一种进取向上的氛围而不懈奋力。我会不断学习，增高自我的知识、本事、水平，增高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更出色、更完善。

　　小学少先队工作总结（八）：

　　本学期我校少先队在学校领导的关心和指导下，在各位辅导员教师的大力支持及配合下，少先队按计划开展了丰富多彩、寓教于乐的各种活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织进取、开拓、自立、创新的作用，少先队工作稳步向前推进，让队员们在活动中学会合作，学会做事，学会做人，取到了较好的效果。现将本学期少先队工作作以下总结

　　一、少先队的管理制度——切实抓好队员思想教育

　　1、作为学校的的一个核心组织，具有举足轻重的地位，因而建设一个进取向上、有朝气的少先队是首要问题。所以大队严格请求每个队员首先要从自身出发，做到以身作则，时刻都要提醒自我、警醒自我。每一天的红领巾必须要闪耀在胸前，时刻不要忘记自我是名少先队员。无论何时都要起到带头作用，为飘扬在胸前的.红领巾增光添彩。

　　2、有了制度还得实施，每一天各班戴红领巾的情景，还有每一天各班的卫生及纪律。每周一举行升旗仪式，周五举行降旗仪式。让国歌来震撼每一个学生心灵，让每个学生感觉到作为一名中国人的骄傲，时刻请求自我各方面都要向胸前的红领巾看齐。

　　二、开展主题班会教育，增高队员的思想觉悟，树立良好的人生观、价值观

　　1、让队员了解礼仪的重要性。让队员从小养成讲礼貌、懂礼貌的好习惯。

　　2、教育学生远离毒品，珍爱生命。

　　3、在队员中开展安全知识讲座，日常生活中所面临的危险该如何采取有效措施。利用黑板报在学生中灌输安全知识，定期召开主题班会，杜绝不安全事故发生。

　　三、开展丰富多彩的少大队活动

　　为了丰富学生的学校生活，给学生充分展示自我的机遇，让每个学生成为舞台的营造者。

　　1、结合“3.5雷锋日”“3.8妇女节”“母亲节”开展了“感恩教育”活动，让学生明白了如何孝敬父母、尊敬他人、友爱同学，在此基础上学会了关心他人、知恩图报。使学生树立了感恩之心，能够使学生对父母、教师、同学心存感恩，能够感恩帮助过自我的人。

　　2、结合“植树节”在全校开展环境保护系列教育活动，让我们的学校环境得到了很大的改善，同学们为自我营造了一个干净舒适的学校环境。

　　3、6月1日我校师生欢聚一堂，隆重而热烈的开展了庆六一活动。本次活动资料丰富多彩，精彩纷呈，有古诗诵读展演、舞蹈、啦啦操等。我校此次的“庆六一”活动表达了小孩们对自我节日的热烈庆祝。

　　四、存在不足和反思

　　本学期少先队工作虽然开展的有声有色，也取得了必须的成绩。可是也存在不少问题，主要体此刻以下几个方面：

　　1、主题队会的开展有些流于形式，各中队没有认真挖掘队会资料和开展形式，不能从深层次对学生起到教育引导作用。

　　2、少先队礼仪有些不规范，比如，队会议程不规范等。

　　3、队员在少先队活动中的创新精神有些欠缺，表此刻只是按照教师的请求按部就班的做，缺少灵活性和创造性。

　　针对以上存在问题，我们将在今后的少先队工作中加以改正和提升，不断内化少先队组织文化建设，从根本上处理以上问题，以少先队基础建设促进少先队工作再上新的台阶!

　　小学少先队工作总结（九）：

　　本学期xx中心小学少先队在县团委、县教育局的关怀下，在学校领导的大力支持下，我校少先队工作以争戴小公民章，做合格小公民活动为基本导向，以新世纪，我能行实践体验教育活动为突破点，全面推进素质教育的实施。深人贯彻落实党的十六届四中全会精神和中央8号文件精神，以体验教育为基本途径，全面加强和改善先少年儿童思想道德建设，按照一手抓活动、一手抓建设的原则，整体推进少队事业发展，竭诚为少年儿童健康长大服务，进取发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用。本学年，我校少先队工作在学校行政的指导下、全体辅导员教师和少先队员的共同奋力下，搞得有声有色，取得可喜成绩。具体工作：

　　一、强化常规教育工作。

　　1、重视升旗仪式，加强热爱祖国的思想教育

　　尊敬国旗，这是每一个炎黄子孙必须做到的。我们学校每逢周一的早晨，在大操场举行隆重的升旗仪式。请求全体队员穿校服，在国歌声中行队礼;然后齐唱国歌;之后，有代表(队员或教师)在国旗下讲话。升旗时，我们请求全校师生严肃对待，一旦奏乐时，不管你身处何方，只要是在学校内，一律要向国旗行礼(队员行队礼，教师行注目礼)。用这样的方法，促使每一个队员奋力学习，奋发向上，争取创造机遇，能当一次升旗手。

　　2、切实抓好《规范》的落实(实施)

　　为真正将《规范》落实到位，我们学校少先队大队部坚持完善礼貌礼仪监督岗的检查评比制度，监督岗人员每一天负责对各班的早到校、红领巾、早读、做操、课间、纪律、卫生(含保管区)等方面进行检查。我们采取放学排队出校门，严禁在途中滞留去买零食吃、进游戏厅玩游戏。我们还请求全体队员互相监督，树立正气。

　　3、深抓红领巾广播建设，让学生自我选稿、组稿、设计、播音，资料紧扣学生生活实际，促使学生自我教育，帮助学生树立正确的观点。

　　4、时时念好安全经，常常唱好太平曲

　　最近几年，国家对安全极其重视，浙江省政府、教育厅下发了许多有关加强安全工作的通知，请求全省各学校切实将安全工作放在学校工作的头等大事来抓，做到警钟长鸣，常抓不懈。学校也利用一切机遇对学生进行交通、水电、防溺水等教育，并邀请有关人员开展安全主题教育。

　　5、合理利用周六开展兴趣数学、阅读写作、二胡、笛子、体育等各项扎实有效的兴趣活动，培养队员动手动脑的本事，丰富了学生的业余生活，为学生的自身素质打下了扎实的基础。

　　二、狠抓队员的素质，在质量中求生存

　　一个学校的好坏，取决于学生综合素质(本事)的高低。在质量中求生存，这是很敏感、很现实的问题。在质量中求生存，应对国家--地方--学校这三级课程的框架，我们如何搞好地方、校本资源的开发，这是值得我们深思的大问题。我们在具体的工作中，和教导处同心协力，想往增高队员素质上所想，急往增高队员素质上所急，扎扎实实地为推进素质教育，严格执行新课程标准做一些我们少先队应当做的事。

　　(一)、强化学校文化建设，充分利用好校内资源

　　加强学校的文化建设，是新课程标准的实施，基础教育课程改革的不断深入这一进程中的新举措;是校本课程开发的主阵地。为此，我们少先队主要做了以下几方面的工作

　　1、切实增高队报、队刊的开发、利用价值

　　学校结合实际情景，订阅了《辅导员》、《中国火炬》等队报队队刊;这些报刊丰富了学生的知识，扩大了学生的视野，增高了学生的.素质。

　　2、加强黑板报、橱窗的宣传作用。

　　大队部结合每月的教育主题，重大节日等，安排各中队布置黑板报，做到每月至少更新二次，随机进行抽查;学校校刊的宣传，安排到中队。经过教师的指导，学生的亲身实践，增高了学生的设计，美工，动手本事。

　　(二)、开展形式多样的活动，为队员构建活动平台

　　1、开展阅读月活动

　　读书使人灵秀聪慧，读书令人识趣明礼。为了使阅读活动更扎实有效、更深入持久地开展，为了增高学生的阅读兴趣，黄宅中小确定3-6月为阅读月。并进行了书香班级评比，做好、摘录和，读书小书签的制作比赛，读书小报制作比赛，我爱阅读主题读书征文活动，开展读书小博士的评比，读书知识竞赛，以及师生美文诵读大赛和家庭亲子共读活动。、经过系列活动，激发师生尤其是全体学生的阅读热情，开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，增高学生综合素质。逐步构成书香学校特色，提升我校的办学品位。同时让父母关注小孩的阅读。

　　2、树品牌，抓特色，深入扎实开展小公民争章活动

　　争戴小公民章，做合格小公民活动将五小行动资料与小公民章相结合，于20xx年9月在全县，甚至全市率先开展了争戴小公民章，做合格小公民的系列活动，以此为载体，来加强学生的思想道德教育。以争章活动为题材的《雏鹰争章育桃李》在七月一日发行。我们将雏鹰争章与体验活动相结合，在活动中开展校级、班级、个人争章活动，营造浓烈的教育氛围，充分调动各种教育因素，激发学生的主体内驱力，引导学生主动长大。

　　3、开展六一才艺展示活动。在六一这个欢乐的节日里让学生自编自导十八个节目，充分展示了学生的才能。经过学校才艺展示会的开展，丰富了学生的课余生活，增高了学生的各项技能，增强了学生的团体主义荣誉感;展现我学生的综合素质，强化了学校文化的氛围。

　　4、结合各月的教育主题，三、五年级各中队组织开展了各种形式的主题中队会，其中六(2)中队以《我是礼貌小使者》主题中队活动，在活动形式上有了新的发展：利用现代消息技能进行主题中队会取得很好的活动效果，为今后少先队队会的方式方法供给了新的思路。队会的开展充分调动队员的进取性，增高了学生的动手本事，组织本事，协作本事;使学生学到了知识，增高了本事。

　　5、我校同学认真观看了爱国主义教育影片，进行爱国主义教育。

　　6、组织开展了我对父亲母亲说书信比赛，既增高了学生的书信水平，又他们明白了孝敬父母，懂得礼貌礼仪。

　　7、红领巾广播站茁壮长大阶段。本学期，我校大队部着力于广播站基础建设，认真选拔完成了小主持人、小记者交接工作，提升了波音质量。

　　8、指导队员们开展形式多样的社会实践活动，进行社会调查活动，组织出假日小队的队员到黄宅镇的各个地方看一看，走一走，了解黄宅镇的环境、农业、工业等情景，写一写对黄宅的一点提议、设想。每年都让队员有机遇走出学校，接触社会，本年度进行了春游、秋游、暑期夏令营活动。让队员们了解家乡，培养队员热爱家乡的感情。

　　9、开展八荣八耻主题教育活动，组织和引导少先队员开展生动的少先队实践活动。金秋十月，少先队组织要抓住国庆节，奋力进取开展以爱党，爱国，爱社会主义为主题的教育活动，各个中队布置开展祖国母亲在我心中演讲活动。并抓住重阳节进行尊老爱老教育。经过活动让学生树立正确的荣辱观。

　　本学期少先队取得的成绩与上级领导的关心、教师的进取配合是分不开的。我们深知我们此刻的成绩只是阶段性的，在今后的工作中我们将进一步明确少先队在新时期的历史使命，增强职责感和紧迫感，以上级指示精神继续搞好小公民争章活动，尽量利用有利时机对少先队员进行多方面的教育，让队员得到全方位的道德水平的增高。采用多种途径让队员们有充分施展自我才华的空间，让队员们感觉到少先队组织的凝聚力。并尽量配合上级开展有关的活动，丰富队员的学习生活，增高队员的综合素质。

　　小学少先队工作总结（十）：

　　走过黯然的春季，沐浴春的朝露，走出火红的五月，迎来了夏蝉低鸣，风摆夏柳的初夏，一学期又将结束。回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自我，少先队员也在忙碌中长大着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现总结如下：

　　一、增高认识，充分发挥职能效用。

　　学校开学工作会议上，校领导班子就把少先队工作纳入了议程。由史存存教师负责少先队工作，组建少先队委，构成日常工作机制，全体教师给予支持帮助。由此明确少先队职能，为学校日常工作的表现。大到学校文化氛围建设，小到卫生、板报、团体荣誉、团队精神的具体实施与教育。并把工作列到学校的工作计划上。

　　学校领导的重视，是工作开展结果好坏的有效促进，在思想上统一了认识，在行为上有了明确的目标和安排。

　　二、建立组织，明确工作职责。

　　在2月份新学期伊始就召开了各中队长、劳动委员会议，并成立了少先队大队委。组建了卫生、板报量化督察小组；安全值勤组；红领巾佩戴、早退、迟到检查组；学校文化宣传组等。分工明细，职责到位，并在全校范围内构成核心，开展了一系列的活动。

　　三、开展丰富多彩的活动

　　1、学期初开展争创优秀班级、礼貌班级，从思想上增高了全体少先队的认识和进取性。在学校中构成了讲礼貌懂礼貌，做到礼貌出口、礼貌举手良好的舆论、行为氛围。

　　2、3月中旬根据涧西区教育局统一安排部署开展了“学雷锋宣传月”活动。成立组织构成实施方案，充分调动了少先队员们的进取主动性。开展了《我身边的活雷锋》征文活动，少先队员在活动中进取投稿，实现了自我的长大。

　　3、为加强德育教育，3月13日——世界警察日的前一天，在这个阳光明媚的上午，在孙素平副校长的带领下，我们芳华路小学的少先大队部组织了四名同学与交警三大队的同志们一同看望了生病的交警温警官。此次活动在洛阳市交警三大队中影响很大，社会效应不言而喻，是我校德育工作的一个亮点。

　　4、为增强学生体质，少先队同体育教研组共同组织了我校头一次广播操比赛——《期望风帆》广播操比赛，在比赛中，每个班在其班主任的带领下，迈着自信的脚步，走向比赛场，每个学生都是那么可爱、那样认真，口号是那样响亮，让在场的所有人都为他们骄傲，此次比赛，到达了前所末有的效果。

　　5、我们把20xx年“六一”庆祝活动搞搞得有声有色。6月1日儿童节，一大早小孩们都兴冲冲的来到学校，家长们也都面带喜悦走进我们芳小的学校。8：30分随着孙素萍副带领全体师生齐喊倒计时的节奏，在欢乐的福娃腰鼓震天响的气氛中，拉开了芳华路小学20xx年六一庆典活动的序幕。

　　小学少先队工作总结（十一）：

　　本学年，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，进取开展少先队活动。现将工作总结如下：

　　一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

　　1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，增高辅导员的少先队工作水平。

　　2、加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”的创立工作。抓好学习园地的建设，资料请求丰富多彩，每个队员至少参加出好一期园地，继续进行中队优秀园地的评比工作。抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。

　　3、加强少先队理论研究和消息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视增高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评选活动，切实重视消息交流，奋力做好《中国少年报》、《蜜蜂报》、等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。

　　二、强化队员思想品德教育，培养良好礼貌礼仪习惯。

　　１、我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是请求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，请求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，学生会干部每周进行不定期的.检查，经过黑板报及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评资料中。我们还过举办家长培训班，让家长了解队员在学校时常规请求，进取配合学校共同抓好养成教育。

　　2、经过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式，组织队员学习《未成年人保护法》。强化队员的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

　　接下来的工作中，我们将继续在上级的正确领导下，围绕中心学校少先队工作指示，进取开展少先队工作，加强少先队阵地建设，加强辅导员培训，争取在新的学期取得更好的成绩。

　　小学少先队工作总结（十二）：

　　本学期，在学校领导的支持下，在全体班主任的共同奋力下，我校的少先队工作顺利开展。这学期我校切实加强少年儿童思想品德教育，增高学生的礼貌素质，加强少先队自身建设，加强中队建设，培养学生本事，营造了校风正、班风好、学风浓的教学环境。

　　一、强化队员思想品德教育，培养良好礼貌礼仪习惯

　　1、坚持把德育工作摆在素质教育工作的重要位置，经过思品课的教学，班队会及大中队主题会，以及板报宣传，对学生进行爱国主义教育、社会公德教育、礼貌行为习惯的养成教育，并寓教育于活动之中。

　　2、强化学生的养成教育，继续加强《小学生守则》、《小学生行为规范》的教育和训练，重视学生良好习惯的养成。

　　二、抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶

　　1、加强少先队干部队伍的建设，做好少先队干部队伍的培训工作，组织一支较有本事的少先队干部队伍，每一天检查，每周评比，督促队员的'一言一行，检查学校的清洁美丽，使学校“礼貌之花”常开。

　　2、加大阵地建设的力度。充分利用板报、宣传栏等开展一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了少先队员知识。

　　三、进取开展适合队员的少先队活动

　　少先队活动是少先队的生命，本学期，我校经过各种形式的活动来对少先队员进行教育。

　　1、爱心捐款活动

　　这学期一开学，我校就组织了“捐出一点压岁钱，帮助困难小伙伴”活动。学生进取捐出了自我的零花钱，这激发了学生热爱生命的活力，学生进取地表现出了珍视生命、富有同情心的一面。

　　2、队会展示活动

　　本学期，我校各中队（班）举行了以“礼貌礼仪”和“安全”为主题的中队（班）会，学生进取参与。队会由队员自主设计完成，形式灵活，资料丰富，教育性强，优秀队会还在全校教师面前做了展示。

　　3、各级各类的比赛活动

　　本学期，我校学生进取参与中心校举办的各项比赛活动，如运动会、文艺展演、故事比赛、征文等活动，均获得了较好成绩。

　　四、本学期取得的成绩

　　田径比赛、文艺展演、故事比赛等活动，均取得良好成绩。

　　五、工作展望

　　下学期，我们将继续奋力，争取把少先队工作做得更好。

　　小学少先队工作总结（十三）：

　　时间过得真快，回顾半年来，我在少先队工作的道路上所留下的足迹，显得是那么微不足道，而更多的是领导如长辈一样对我的关心和指导，同事如朋友一样的信任和理解，让我深深地体会到我的生活，尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。一学期来，我校以我国的重要思想为指导，以少先队大队的指导思想制定学校少先队工作计划，开展各项有意义的班队活动，大力加强青少年思想品德教育，全面推进素质教育，使我校构成一个团结向上、生动活泼的团体，奋力把少年儿童培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。

　　一、塌实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。

　　一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。

　　1、坚持规范的升、降旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使师生受到了一次又一次的教育。

　　2、坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，教育学生讲究卫生，使学校“礼貌之花”常开。

　　3、充分利用黑板报宣传有关知识，既起到了宣传教育作用，又增长了队员才干。

　　二、强化队员思想品德教育，培养良好礼貌礼仪习惯。

　　1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是构成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对于队员的教育，我们从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，班主任进行严抓实管。经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，请求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；

　　2、学校根据少年儿童的年龄特点，经过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用“六一”节等有利契机，经过举行中队活动、出版报宣传栏，国旗下的讲话，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而奋力学习的远大志向。

　　3、加强队员的卫生意识，讲究个人卫生，养成良好的.卫生习惯。

　　三、进取开展各项活动，深化少先队素质教育。

　　少先队活动是少先队的生命，仅有经过各种形式的活动来进行教育，才能取到事半功倍的教育效果。例如：今年“六一儿童节”，学校就组织了丰富多彩的活动，有舞蹈表演等，使学生在活动中受到教育，寓教育于活动中。

　　四、加强学生安全知识教育。

　　各中队根据学校的安排，举行了安全知识主题班会，教会了学生学会自救、自护。遵守各项安全规定，如；上下楼梯靠右走等安全知识。

　　回顾短暂的工作时间里，我们一步一个脚印地走了过来，取得了一些成绩，在创新中求实，在求实中创新，面临挑战，我们将一如既往的踏实工作，奋发进取。

　　小学少先队工作总结（十四）：

　　当20xx年新春悄悄向我们走来的时候，我们又在忙碌中渡过了一个学期。一年来，为使我们的少先队员更适应时代的发展，少先队工作必须以切实加强少先队员的思想品德教育、创新精神和实践本事为基础，广泛的开展丰富多彩的教育活动。正基于此，将本学期的少先队工作总结如下，为下一学期更好的开展活动奠定坚实基础。

　　一、少先队的爱国主义教育和革命传统教育

　　我校爱国主义教育和革命传统教育主要经过升旗仪式、红领巾电视台及广播站完成的。升旗仪式是对学生进行爱国主义教育的一种常见形式。如何利用好这个契机，真正让学生从内心深处受到教育，而不是走过场，我们的做法是程序不变资料更新，今年开学初，为了迎接祖国的六十华诞，让队员爱国从爱国旗做起，我们特意请来了武警中队的战士，规范地指导小孩进行升旗。每周的国旗下讲话由3—6年级各中队轮换承担，开学初就让各中队辅导员根据自我本班的实际制定主题。升旗手除负责每周一升旗仪式外，还要负责这一周的升降国旗任务。服装整洁统一，口号响亮。

　　本学期共举行升旗仪式19次。我们坚持规范的升旗仪式。升旗仪式，是激发学生爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期，每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，每一次的国旗下讲话，我们都请求每位行政精心准备，确立教育主题，每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。

　　经过队员们生动活泼的讲话，同学们懂得了知识就是力气；我们从小学会创造；相信自我“我能行”；明白了劳动最光荣；时间重如金等，这些资料不仅仅深深地激励了学生，同时，也让他们经过“升旗仪式”这一窗口开阔了视野，了解了社会与历史，从小树立崇高的梦想，为振兴祖国发奋学习。同时锻炼了本事。升旗仪式是一项严肃的活动，将其适当地与主题大队活动巧妙结合，将会起到事半功倍的教育作用。

　　二、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。

　　1、定期召开大队委和学校值日生会议，让他们在各方面都起到带头作用，坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情。本学期，校值日生共计开会三次，经过集中开会，反馈学校各方面的情景，总结问题，提出改善。

　　2、根据各节庆日和中队特色来开展少先队主题活动。各中队根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。

　　3、加强少先队宣传建设，继续办好学校红领巾电视台，完善各个栏目，发动全校各班学生投稿，极大地推动了学生的写稿进取性，每周的红领巾电视台都能坚持力求规范有序，定时定点播出，职责落实到班级，资料丰富，形式多样，语音优美，充分发挥了学生主体作用。

　　4、加强中队辅导员的理论研究和消息交流，定期召开班主任会，交流工作中的心得体会，并统一思想，明确阶段工作重点，做到有的放矢。

　　5、优秀队报的评比队报评比是培养创新精神，创造本事以及动手操作本事的具体体现。本学期，我们多次开展了优秀黑板报的评比活动。经过队员进取主动的参与，引导他们用自我的思想、眼光和行动来理解并实践我校素质教育的资料，促进他们的全面发展。

　　三、认真落实日常管理工作，扎实少先队工作的基础。

　　日常管理是学校德育工作最基本的组成部分，也是安定学生学习生活环境，使学生养成良好的行为习惯的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前提。

　　日常管理工作包含学生良好的生活习惯，学习习惯、礼貌行为习惯的养成。少先队大队部每一天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生每一天的早读和两操等一系列学生日常管理工作，进行“落实、检查、通报”。每一天的检查结果累计作为班级考核的一项依据，进一步加强学生团体荣誉感，班级凝聚力，并大力加强学生礼貌礼仪习惯教育，团体问候等礼貌习惯的检查，树立了学生的良好的礼貌礼仪习惯。在教育局“规范管理校校行”活动中，我校受到了督导室领导和专家的高度肯定。

　　四、创立特色，促进班风学风显品位

　　特色是学校发展的必备条件。为增高少先队员的综合素质，推动学校班级工作的整体发展。我们发起“特色班级”的创立活动，采取自主申报的方式，根据学生实际，发挥学生主体作用，突出班级个性。各班确定主题，制定目标和措施，灵活争创。同时根据方案进行特色班级文化布置，在教室内外设立了特色展示园地，使特色班级的形象更加深入人心。经过特色班级的引导和创立，我们的班级文化渐渐构成，全校也构成了进取向上的舆论导向，建立了合作、竞争、和谐、友爱的同伴关系，构成健康向上的班风学风。

　　五、在养成教育中培养良好行为习惯

　　学校少先队大队部结合养成教育请求，经过丰富多彩的各类活动以及板报、班队会、演讲、国旗下讲话、红领巾广播、红领巾电视台等形式，深入开展礼貌行为习惯养成教育、民族精神教育、梦想信念教育、公民道德教育、法律纪律教育等。经过建立劳动实践基地，帮助学生树立正确的劳动观，养成劳动习惯。学校异常重视德育基地和德育环境建设，建立了扬中大桥、双新农场、治安观光区等10多个校外德育基地。学校还充分利用红领巾广播、国旗下才艺展示、校报等平台推出学校的优秀学生，创设良好的榜样示范氛围，鼓励更多的学生争先创优。为了培养小孩们的爱心，自20xx年3月份起，我校少先队就组织学生参加“格桑花助学活动”，两地的小孩一向坚持书信往来，他们互诉学习心得，询问对方的生活方式，约定完美的未来。从最初的问候交流开始，到向西部少年儿童捐助玩具、学习用品、生活用品，再到组织学生开展学校义卖活动，筹集助学款，每一次爱心的跃动，不仅仅为远方的小孩送去温暖，也让参与其中的师生获益匪浅。《扬中日报》、《扬子晚报》纷纷报道了我校的活动。“送手套”爱心活动中，小孩们把自我最心爱的手套寄给远方的朋友；红领巾义卖活动中，小孩们卖力吆喝，将义卖款捐给西部的同龄人。今年的4月12日，联

　　小被授牌成为“格桑花西部助学结对学校”，他们正用爱温暖西部小孩渴望读书的心，用爱照亮西部小孩的前程。这学期，我校辅导员朱国琴教师把自我班级定为格桑花结对班级，开展了系列活动：撰写了书信和西部小伙伴交流，甲流感肆虐的时候，小孩们又为西部伙伴送去了板蓝根。还开展了展……小孩们在了解中长大，在付出中成熟。

　　“最好的教育，必定是走进小孩心灵深处的教育。”这学期我们注重加强学生心理健康教育，把学生心理健康放到更重要的议事日程，全面开展心理咨询和心理辅导工作，学校有专门的心理健康咨询室，配备了兼职心理健康教育教师，定期向所有学生开放，给每个小孩发了一张联系卡，上头印着“开启心灵，欢乐长大——心语热线”，还有辅导教师的联系电话，学生们则叫它“开心卡”。许多学生经过这条热线，把生活中的欢乐、烦恼、困惑、精彩，与教师交流，向教师倾诉，这条热线成了师生情感的纽带，生命互动的桥梁。

　　总之，我校本学期的少先队工作做得较为扎实，较好地完成了学校交给的各种任务，经过少先队工作的开展，学生的思想素质增高了，行为更为规范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。在这次现代化学校的验收中，我们受到了了专家们的好评。同时，本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如：一些学生还是不能养成爱护公共卫生的习惯，破坏学校卫生的情景时有发生。所以，下个学期，我们要更重视少先队工作，发扬优点，弥补不足，认真向别校学习经验，以便让我校的少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教学工作服务，培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　小学少先队工作总结（十五）：

　　一个学期又将结束了，在本学期，少先队中队在学校大队的指导下，在全体少先队员的共同奋力下，并以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织进取、开拓、自立、创新的作用，少先队工作稳步向前推进。这一学期我们在忙碌中充实着自我，少先队员也在忙碌中长大着。现将本学期少先队工作作以下总结：

　　一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

　　1.计划扎实、工作规范

　　学期一开始就按照大队制定好的工作计划，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工职责到人，使得大队部工作规范并且井然有序地开展起来。

　　2.认真抓好学生的一日常规督促检查工作。

　　少先队队员的工作，为学校开展各项工作起到了一个重要的作用，在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末，经常强调一日常规遵守情景。教育学生严格按照学校请求去做，值周的'同学做好检查记录，发觉 不足及时指出并改正。

　　二、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯

　　抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来，各班主任充分利用班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

　　1、每日常规检查：坚持小学生常规管理的检查制度，由各班代表组成的督察队实行落实，每日检查，每一天通报，督促全校学生的一言一行，检查学校的清洁美丽，使学校“礼貌之花”常开。

　　2、重视日常安全教育。为切实消除学校安全故事的发生，少先队进取开展安全教育工作，值日教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。本学期，我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。

　　3、主题板报：根据节日和现实需要安排黑板报主题，进行检查，效果明显。每期的黑板报立意新颖，布局精巧，得到了大家一致好评。

　　三、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。

　　我校开展了“感恩教师”、校运会等系列载体活动，营造浓厚的学校文化氛围，激发了学生的创新意识，增高学生综合素质。

　　四、坚持家校共建，营造学生长大的融洽氛围

　　德育工作离不开家长的配合，经过家长会、电话交流、

　　总之，一个学期以来，少先队在领导的关心和各位教师的大力支持下，做了一些工作，取得了必须成绩。今后的少先队工作我还需不断奋力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在学校中营造一种进取向上的氛围而不懈奋力。我会不断学习，增高自我的知识、本事、水平，增高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更出色、更完善。

　　小学少先队工作总结（十六）：

　　本学期，我校少先队工作坚持以爱党、爱祖国、爱社会主义、爱家乡、爱学校教育为重点，强化行为习惯养成教育，以培养队员的创新精神和实践本事，规范队员的行为习惯，构成学校的礼貌风尚为核心资料，全面推进素质教育。以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，为全校队员构建了健康长大的大舞台，开创小学少先队工作的新局面。

　　一、重视学生思想教育

　　1、每周一的升旗仪式正常举行。经过国旗下讲话，对学生进行爱国主义、团体主义教育等。

　　2、各班根据教育主题安排好晨会、班队会。

　　二、加强学生常规管理

　　1.组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。请求每位学生熟知《守则》和《规范》的资料，并落实到自我的行动当中。

　　2.安全教育常抓不懈。安全工作是学校的一项重要工作，本学期利用国旗下讲话、班队会加强了学生的安全教育，开展了“安全在我心中”主题教育活动。

　　三、加强少先队组织建设

　　1.在班级推荐的基础上，大队委侯选人上台进行竞聘演讲，少先队员代表选出了新一届的大队委员。

　　2.在新生充分学习少先队知识的.基础了，大队组织了一年级新生入队仪式，老队员为新队员佩戴上了鲜艳的红领巾。

　　3.集中组织学习交流，增高少先队督导工作水平。

　　四、加强少先队阵地建设

　　1.建立黑板报评比制度。各中队按请求出好一期黑板报，请求主题鲜明、版面设计美观、抄写认真，大队部对每期黑板报组织评比打分。

　　2.重视班级文化建设。做到有资料，上品位。

　　3.定期展示学生的优秀美术作品，宣传优秀师生的事迹，营造生动活泼的育人氛围。

　　五、开展丰富多彩的活动

　　1.本学期组织全体师生学习了新广播体操，在充分训练的基础上，全校学生进行新广播操比赛。

　　2.丰富了学校文化生活，活跃了学生身心，增强了学生团体荣誉感和合作精神。

　　总之，本学年经过各种教育途径，强化了学生的思想觉悟，促进班级各方面的工作，今后我将在本学年工作的基础上取长补短，不断创新，奋力探索，在少先队工作中取得更好的成绩。

　　小学少先队工作总结（十七）：

　　一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的增高，也使少先队员在这个大家庭里健康长大。现将工作情景汇报如下：

　　一、主题教育，紧抓不懈

　　1、在开学初，进行”国旗下的宣誓仪式”，对学生提出新学期新期望，增强学生的少先队员意识和职责。

　　2、预备周时间经过广播大会和操练重温我校的礼貌礼仪教育和养成教育。

　　3、继续狠抓队员的养成教育。礼貌班评比活动是学校的一项常规活动，是队员自我管理，构成良好的思想、行为，习惯的重要渠道。

　　4、继续结合国旗下讲话和广播大会谈谈各阶段中队员们出现的一些不良现象，并告知利弊，作出提醒，让队员们构成自理、自律的习惯。

　　二、加强和完善队的自身建设。

　　1、少先队组织要在学校文化建设中发挥进取作用。要重视发挥少先队队室、鼓号队等在学校文化建设中的作用。本学期，开展大队部干部的物色和重选工作，重组鼓号队和各评比监督小队的成员，干事。

　　2、充分利用纪念日、重大事件等，有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育活动。

　　3、经过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的构成。先进的少先队团体和个人典型是少先队文化的集中代表，本学期要进取培育优秀的少先队团体异常是中队团体的典型和少先队员身边可亲、可信、可学的榜样，并在少先队组织中广为宣传。经过“每月之星”（三月份增高之星——按时上学，上课留心，作业认真，学业增高。四月份环保之星——衣着整洁，讲究卫生，按时值日，爱护绿化。五月份劳动之星——乐于动手，勤做家务，热爱劳动，爱惜成果。六月份友爱之星——互相尊重，礼貌有礼，团结互助，诚实友爱。）"优秀少先队员"、"优秀队干部"、"优秀辅导员"和“爱心中队”等奖励形式，推动少先队文化的建设和传播。

　　4、学校、中队辅导员应重视增高学生干部素质，树立典范，多多培养领头雁，放手让队干部自理策划队务及活动，增高工作本事。在学期中段，少先队大队部将以推荐选举的形式吸收几名具有组织本事，领导艺术，创新精神，乐于吃苦奉献的队员加入少先队组织机构，配合学校开展各项工作。

　　5、本学期，经过“红领巾广播站”及时地向少先队员们进行针对性的，阶段性的主题教育，行为规范教育，使广播站起到很好的宣传教育作用。同时，利用“红领巾广播”结合主题教育组织全体少先队员进行“学唱一首歌”的活动。本学期，为进一步健全管理机制，完善分工实施，加强活动效益。在三至五年级选拔出几名优秀的播音员和修改员进入广播站的行列中。

　　6、继续加强午间的安全保卫工作。

　　由于队员们在午间上学的时间很早，导致常常聚集在学校附近的小食店乱买零食；或者在学校附近的小区玩，甚至是破坏小区的'设备、绿化；当校门打开时，很多聚集的队员们经常一拥而入，存在着极大的安全问题。为此，大队部在上学期成立了一个以大队委员为核心的监督小组。本学期，大队部继续开展以两个大队委员为组长的检查小组进行监督工作，并把检查结果及时地反馈到各中队的中队辅导员。队员们午间早到的现象得到了有效的控制。

　　7、关注问题行为儿童的健康长大，大队部及时发觉 队员们的一些不良现象并与队员们谈心；对六年级的同学开座谈会，端正思想，促进他们共同增高，以进一步优化少年儿童健康长大的学校环境，

　　8、继续聘请邝柏辉同志为校外辅导员。为了推动我校的少先队教育与社会教育构成合力，进一步加强少先队工作的组织建设和思想建设，促使我校的德育工作再迈上一个新台阶，少先队在学校的支持下，继续聘请了前从化市公安局政委邝伯辉同志担任我校少先队大队校外辅导员。邝伯辉同志十分关心少年儿童长大、热心少先队工作，对我校的少先队工作提出了不少宝贵的意见和提议，给予了不少的帮助，有力地推动了我校少先队工作的发展。

　　小学少先队工作总结（十八）：

　　在学校领导的关心和指导下，良好的完成了本学期的少先队任务，现将本学期少先队工作总结如下。

　　一、本学期主要工作：

　　本学期处了开展好少先队常规工作，主要开展的活动：

　　1、坚持“红领巾监督岗”监督

　　本学期我校对班级继续实施了周考核制度，并对各班每周的考核成绩及时在公示栏公布出来。其考核主要由“红领巾监督岗”、学校领导和值周教师进行。“红领巾监督岗”担负着我校一日常规考核工作。红领巾监督岗的成员负责检查全校各班的早读、卫生、纪律等方面的表现等各项检查分工明确各尽其能且天天有记录。学生和教师能够很方便、快捷地获悉自我班级的成绩“红领巾监督岗”充分发挥了其重要的功能和作用成为学校的得力助手让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了监督培养了他们的良好习惯。不仅仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到必须的模范带头作用。

　　2、国旗下讲话

　　本学期国旗下讲话由学校领导和各中队负责进行。由师生轮流上台演讲，讲话的资料丰富多彩，教师们都能进取准备，活力演讲，到达了教育的良好效果。

　　3、开展了丰富多彩的兴趣活动。

　　本学期我校成立了书法、鼓号、美术、英语、体育等兴趣小组各兴趣小组活动利用课余时间进取培训学生各项活动能做到有计划、有记录、有总结。有了兴趣活动的开展不仅仅丰富了同学们的课余生活并且使他们的各种本事都在原有的基础上有更大的增高。

　　4、红领巾心向党，感觉你的爱主题队会活动

　　于9月30日国庆前夕开展了“红领巾心向党——爱国从此刻做起”主题队会活动，召开主题中队会。各中队举办一“红领巾心向党——爱国从此刻做起”主题队会。采用讲故事、诗朗诵、竞答，重温入队誓词、合唱队歌、学习雷锋锋精神、找出身边学习榜样、等形式，表达了对党的崇高敬仰和深深爱戴。活动的开展，培养了少先队员热爱祖国、热爱中-国-共-产-党的朴素情感。充分展示了少先队员进取向上的良好风貌，培养了学生爱祖国、爱党、爱学校的无限热爱之情，使少先队员们在活动中找到自我的不足和奋力方向。经过本次活动，少先队员的道德素质有了相应的提升，也为学校的德育建设奠定了良好的基础。

　　于12月6号开展了“法制安全我先行”法制安全教育讲座，由学校主管安全教育工作的.李校长给全校师生上了一堂法制安全教育课。李校长从交通安全，学校安全，生活安全三大方面入手，对学生进行了一次深刻的安全教育。经过此次安全主题教育活动，学生学习了有关各种天然灾害、火灾、交通安全、食品安全等突发事故的安全知识，认识到安全事故的危害性以及学习安全知识的重要性。同时，也懂得了基本的法制安全知识，懂得了如何遵守法律法规，懂得了如何保护自我，做一名懂法守法的好学生。

　　二、抓好少先队的常规管理：

　　1、发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。

　　2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度，不断完善每周一次的升旗仪式的档案记录。

　　三、下学期的工作打算：

　　经过不断的学习，深刻的认识到了自我对少先队工作的很多不足。在下学期里将着重开展好以下工作：

　　1、加强对少先队工作总体思路、少先队学科基本理论，和少先队活动课程建设的学习和研究。

　　2、抓好学校少先队的基础建设工作，完善少先队大队委员会的组织机构建设工作，明确各部门职责，加强各部门之间的协调和配合，充分发挥少先队大队委员的带头模范作用。

　　3、加强学校文化建设：

　　（1）每月一主题，月头布置，月尾检查、评比。各班出的请求黑板报立意新颖，构思奇妙，布局精巧。

　　（2）规范班级队角建设工作。

　　这一学期里，在校领导的支持下，在我校师生的共同奋力下，取得了必须的教育效果，然而，还存在着很多问题与不足，需要改正和改善。所以，今后的少先队工作还需不断奋力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在学校中营造一种进取向上的氛围而不懈奋力。我会不断学习，增高自我的知识、本事、水平，增高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。

　　小学少先队工作总结（十九）：

　　本学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的增高，也使少先队员在这个大家庭里健康长大。现将工作情景总结如下：

　　1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，增高辅导员的少先队工作水平。今年“六一”期间共发展少先队员230名。10月开展了庆祝少先队建队60周年广播宣誓大会。少先队代表发言、共唱少先队队歌。

　　2、加强少先队阵地建设。继续办好学校红领巾广播站，开设了“欢乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”和“环保与我”等五个栏目，由队员们自我投稿、采编，每周两次播出。广播站为培养队员们的创新实践本事创造了良好的条件，丰富了学校文化生活，创设浓厚的英语氛围。

　　抓好学校文化建设，黑板报、宣传栏、橱窗每月更新，资料丰富多彩。结合学校教育主题，有针对性的向全体队员进行爱国教育、环保教育、安全教育、爱心教育等。

　　3、加强少先队理论研究和消息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视增高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评选活动，切实重视消息交流，奋力做好《辅导员》、《少先队活动》、《中国少年报》等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。

　　4、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是构成良好行为和品德的.最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一年级入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性。

　　5、学校根据少年儿童的年龄特点，经过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。我们利用六一儿童节、国庆节、队庆等有利契机，经过举行队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，新队员入队仪式等形式生动的活动，为新生佩戴上鲜艳的红领巾，在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而奋力学习的远大志向。

　　6、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使师生受到了一次又一次的教育。

　　7、经过国旗下的讲话、班会课、中队活动等形式，强化队员的法制观念和安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

　　8、加强队员的环保意识教育。结合学校创立和谐学校开展了“告别零食，美化学校”活动，100多名少先队员们进取参与活动，20名代表发挥“礼貌小卫士”的作用，美化学校，美化教室，对队员进行环保教育，增高了环保意识和社会公德意识。

　　在这一学期来，我们的少先队工作虽然取得必须的成绩，可是我们还存在一些不足。我们相信新的一学期我们的少先队工作必须会做得更好，我们的工作必须会再上一个新的台阶。

　　小学少先队工作总结（二十）：

　　回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自我，少先队员也在忙碌中长大着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结

　　一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

　　1、计划扎实、工作规范

　　大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，所以，开学之前的假期中，大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工职责到人，使得大队部工作规范并且井然有序地开展起来。

　　2、规范教室布置，中队角、图书角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康礼貌、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度，每一天检查，每一天通报，督促队员的一言一行，检查学校的清洁美丽，使学校“礼貌之花”常开。

　　3、加强少先队阵地建设，办好学校绿色贝贝广播站，有队员们自我投稿、采编，广播站为培养队员们的创新实践本事创造了良好的条件，丰富了学校文化生活，创设浓厚的生活氛围。充分发挥大队委、绿色贝贝监督岗功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队建设，学习园地的资料请求丰富多彩，继续进行“学习园地”的评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。继续训练，为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备

　　4、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任（辅导员）会议，组织学习研究工作，增高辅导员的少先队工作水平。本学期举行了“新学期新思路新打算”班主任（辅导员）工作交流会等活动。

　　二、以“绿色贝贝行为规范”活动为载体，狠抓礼貌礼仪教育。

　　我校以少先队组织为龙头，以“绿色贝贝行为规范”活动为载体，加强学生的日常行为规范教育，促使学生增高礼仪意识，自觉践行礼貌礼仪，成为礼貌礼仪行动的先锋队。

　　1、开展“绿色贝贝行为规范”主题教育活动，动员全校师生进取行动起来，做礼貌礼仪的先锋，推动礼貌礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。

　　2、以“我是绿色贝贝”宣誓活动全体师生发出践行绿色贝贝行为规范的倡议，动员师生人人争做礼貌礼仪的宣传者、实践者、示范者。

　　3、各班开展以“绿色贝贝行为规范”为主题的班队会，发挥班队活动在礼貌礼仪教育活动中的宣传教育作用。

　　三、搞好学校文化艺术活动，丰富和活跃课余生活。

　　1、以班级建设活动为载体，开展少先队活动。开好班会，班级是广大少先队员学习、长大、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升礼貌修养的主要途径。一学期来，各班辅导员都能认真开展好班会活动，做到班会有针对性、教育性、实效性。

　　2、美化班级环境。用完美环境激发学生求知欲望，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展示自我的一面镜子，各班都能根据自我的实际，认真组织队员参与班级设置，及时出好板报，及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“中对角”、“图书角”、“学习园地”等都是比较有成效的。

　　四、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。

　　少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一向以来，学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则，一月一主题，旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方面本事的同步发展。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主，安排好校中队主题观摩活动，我们从学生实际出发，根据学生身心发展需要，选择反映当前学生存在问题，有针对性，教育性强的主题。如《做合格的毕业生》、《微笑应对生活》、《读书好、读好书、好读书》等系列感恩、实践、礼貌修养等活动主题。

　　五、坚持活动育人原则，结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。

　　把学校建成小孩们的.家园一向我们的梦想，本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势，进取地创造体验活动的载体，广泛开展体验活动。

　　1、二月份开展了“培育健康心灵、守护生命阳光”为主题的生命教育周系列活动：“阳光体育，欢乐长跑，精彩生命”征文、摄影评比活动；以生命教育为主题班会活动；“寻找生命中的快乐”为主题的演讲比赛等。经过活动让学生懂得生命的价值与内涵，更好地激发学生的生命潜能，唤起学生对生命的珍爱，让自我的生命与天然、社会、他人建立完美、和谐的关系，从而到达创立和谐学校，师生愉快地学习和生活。

　　2、为了培养学生独立阅读本事，开展了“书让生命增添绿色”绿色贝贝读书节，在班级中成立了“小小图书角”，评选“优秀小读者”。在活动期间，学生用朗读、背诵、讲故事、表演等多种形式汇报自我读书的收获。

　　3、五月底，大队部在全校师生中开展了年度“优秀辅导员、少先队员”评选活动，本年度，由陈雨涛等4位同学由于事迹突出，被评为了市优秀少先队员。

　　4、在六一节，组织全校师生开展了庆“六一”表彰大会暨古诗文诵读比赛活动。795名小孩走上舞台用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。一（3）中队的小朋诗歌朗诵《木兰词》拉开了六月的帷幕；三（3）中队的诗朗诵《春的记忆》带着师生进入童话世界；诗朗诵《《祖国在我心中》让小孩们在欢度节日的同时不忘那些在地震中遇难的伙伴……演出中高潮迭起，笑语不绝，人们都沉浸在欢乐的氛围中。最终《古诗串串串》，又一次赢得了全场师生的喝彩，给庆祝活动划上了圆满的句号。

　　5、为认真做好首个“防灾减灾日”各项工作，增高小学生防灾减灾意识和本事。结合本校的实际，围绕“加强防灾减灾，建设和谐学校”这个主题，大队部开展“七个一”的系列丰富多彩的活动：一次演练；一场专家到校开展防灾减灾科普知识讲座及观看展版；一次班会活动等等……经过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的安全自护知识，增高避险抗灾本事，并以此为契机进一步强化学校的安全工作。

　　这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同奋力下，取得了卓有成效的教育效果，在各项活动中，奖品虽少，但活力飞扬。让普通的生活中不断有成功的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改善。所以，今后的少先队工作还需不断奋力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在学校中营造一种进取向上的氛围而不懈奋力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于增高自我的素养。”我会不断学习，增高自我的知识、本事、水平，增高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最终，愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

　　小学少先队工作总结（二十一）：

　　本学期，根据教育局、学区德育要点，结合本校工作实际，我校少先队工作以学校“让学生欢乐、快乐地长大”为目标，认认真真开展学校德育各项活动，取得可喜成绩。具体工作如下：

　　一、创设和营造工作平台，为教师服务。

　　本学期我校工作以“大力推进中队辅导员素质培养”为指导思路，经过提请求，促学习，搞活动，勤交流，抓典型等措施，来增高中队辅导员的素质。具体做法有：

　　1、继续以理论固化中队辅导员的思想水平，推荐各中队辅导员阅读各种班队建设有关书籍杂志，进行“一对一”辅导活动，促进相互学习交流，共同管理。

　　2、定期召开中队会议，布置有关主题活动；做好周、月少先队情景反馈，做好德育月评工作并有记录有总结。

　　3、大队部请求各中队辅导员上好每一节班队课，做到有检查、有记录、有反馈。

　　4、学校各种活动（如艺术节、体育节、科技节、大课间活动等）请求各班主任有过程，有小结。

　　5、进取开展教师“到家”家访，为学生送温暖活动，举行学校教师家访报告会。

　　6、关注、倾听教师、学生心声。本学期向教师、学生各发放问卷调查25份、3份，共征求教师意见与提议14条，学生意见与提议6条。学校根据教师、学生的意见与提议，逐条进行梳理，并进行整改，共整改18条，其他几条正分批进行整改。

　　二、强化和突出文化底蕴，为学校服务。

　　1、继续推进学校文化建设。进取营造浓厚的书香学校氛围，多渠道、多途径挖掘“文化元素”，经过造就和谐的人文环境，陶冶学生情操，启迪心灵，进行潜移默化的教育。一是继续强化长廊文化意识：定期定时更换学校学生体艺长廊板块建设，结合体艺两节的成果，定期展示在长廊板块中。二是继续进取开展班级文化建设，各班主任根据自我班级的特点，布置具有班级特色的.文化；定期出好黑板报，使之与学校的每月主题活动相互辉映。三是美化学校，本学期我校继续对学校环境建设投入资金，为各个花坛铺设草坪，重铺内操场水泥地，并打算建设内篮球场与学生游戏场地；四充分利用好教室门口“星级班级”和学校星级班级评比栏目。五是学生作品成果展文化：打造手抄报作品专栏，做到学生作品定时间、定主题展示。

　　2、少先队干部建设。重视对学生干部的培训和指导工作，召开学生干部会议，开展学生干部之间工作经验的交流活动。创新大队干部竞选方式，经过考试、演讲等形式，成立新一届大队委；成立三支实干的监督巡查小组，分工检查学校常规、礼貌礼仪、吃零食现象等。

　　3、学生校规建设。

　　本学期大队部继续开展了一系列的活动，进一步加强在校学生的行为规范养成教育。首先，开展“星级礼貌班级”评比活动。根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等有关规定，制定星级班级评比资料（仪表、言行、卫生、两操、纪律、佩带）。评比为一天一检查，一周一评比，一周一小结，一周一公布。评比以经常性检查和抽查相结合，采用扣分制衡量执行情景，每周公布一次各班总分。在平时，加强例会制度，加强对星级班级检查人员的培训，每周一中午在队室集中，资料有反馈分数、情景说明等。“星级班级”活动得到了班主任的重视，各个班级为了争夺优秀中队你追我赶，不甘示弱。本学期学校卫生、学生礼貌礼仪等各种常规表现的较好。

　　三、快乐教育是主题，异彩纷呈活动，为学生服务。

　　少先队活动是连系少年儿童与家庭、社会、学校的纽带，是少先队开展的载体，直接影响着少先队员素质的培养，我校少先队利用重大节日，纪念日开展主题教育活动。本学期，结合本校实际，开展了系列德育活动，9月份尊师爱师、弘扬民族精神手抄报比赛、交通安全征文与手抄报比赛；10月份庆国庆、新一入队、科技节活动；11月体育节活动，参加市级田径比赛；12月份读书节活动、庆元旦活动等；1月份刊出第7期校刊、教师走万家家访与送温暖、期末班级学生评先评优等活动。我们搞的活动富有特色，队员们进取参与，充分展示了我校少先队员活泼向上的精神面貌。

　　小学少先队工作总结（二十二）：

　　这一学期，我校以“育人为本，道德为先”为宗旨，以培养道德习惯和人文素养为重点，以少先队品牌活动为载体，经过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培养少先队员的创新精神和实践本事，现将工作总结：

　　一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯

　　抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要经过以下途径进行：

　　1、红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到必须的模范带头作用。

　　2、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。教师们都能进取准备，活力演讲，到达了教育的良好效果。

　　3、主题板报和橱窗评比：每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。

　　二、开展丰富活动，增高学生优秀的综合素质

　　本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受长大的欢乐。

　　1、常规知识竞赛，培养学生行为习惯

　　本次活动历时较长，从学期初开始，大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的有关请求进行了布置，学校领导重视，学生也紧密配合，全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。学生不仅仅在口头上能熟背于心，并且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。

　　2、爱心捐款活动，坚持学生爱心教育

　　5月，学校结合“全国助残日”活动请求，下发了助残倡议书，开展了“少吃一份零食，奉献一片爱心”的捐款活动。在本次活动中，全校师生都进取参与，学生们纷纷慷慨解囊，拿出自我的零花钱，用自我的力气将炽热的爱心播撒到残疾小孩的心中。

　　3、学校艺术节，增强学生爱国情感

　　六月是小孩们自我的节日，在六一儿童节到来之际，我们以“童心向党”为活动宗旨，进取开展第九届学校艺术节。本届艺术节分为两个板块，“儿童粉笔画比赛”给了小孩尽情挥洒想象力的舞台，小孩们用充满智慧的画笔绘出了一幅幅美丽动人的精彩画卷，构成了学校里一道亮丽的风景线。“团体表演唱”活动更凸现了教师和学生的创新思维，文艺节目精彩纷呈。忘不了有洋溢着爱国情感的歌曲串烧《祖国，祖国，我们爱你》，忘不了充满诗情画意的诵读演唱《虫儿飞》，也忘不了俏皮可爱的表演合唱《共产儿童团歌》。这一幕幕别出心裁的表演印刻在了洮小每一个人的心中。

　　三、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识

　　众所周知，辅导员工作本事的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。所以，本学期，少先队大队部认真组织班主任培训，大力号召辅导员认真学习少先队理论知识，请求辅导员争做理论型、科研型的辅导员，进取做好少先队的工作。培训资料丰富多彩，有著名教育家魏书生的民主教育的讲座，也有全国著名班主任任小艾的活力演讲，还有班主任在实践中的思想交流。这一次次的培训和交流让我们所有的班主任教师都受益匪浅。

　　四、坚持家校共建，营造学生长大的融洽氛围

　　社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系，这已成为了不争的事实，也已成为教育工作者的共识。为此，在本学期，我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不一样主题的家庭教育培训。由各年级组长负责落实，各班主任进取配合，成功开展了五次家长会，社会影响较好，得到了广大家长的热烈欢迎。我们坚信，仅有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法，完善家庭教育，使其与学校教育相辅相成，相互促进，构成合力，更好地促进学生健康发展。

　　总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了必须成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足。所以，今后的少先队工作还需不断奋力，不断创新。期待明年的工作更精彩！

　　小学少先队工作总结（二十三）：

　　本学期担任六年级中队辅导员。认真回顾总结自我这一学期的工作之后对自我有了客观，真实的评价，为了将本学期的少先队分管工作画上圆满的句号，现将本学期的工作作如下总结。

　　一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。

　　根据社会主义精神礼貌建设请求和少年儿童身心特点，明确德育教育的重要意义、德育教育的资料和开展的形式，把德育教育生活化、具体化，充分利用我国改革发展和社会发展形势，利用下半年历史纪念日和重大节庆日为载体，创造性地开展德育教育活动。

　　1、加强对学生的爱国主义和团体主义教育，培养学生良好的行为习惯。结合队会课开展少先队礼仪教育。教育学生升好每一次旗，敬好每一次队礼，唱好国歌、队歌、每一天佩带好红领巾。

　　2、狠抓常规教育

　　小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是构成良好行为和品德的最佳时期，我注重狠抓养成教育。一是组织学生学习《小学生日常行为规范》和《学生守则》，请求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，监督岗干部每周进行不定期的检查，我们还经过校讯通，让家长了解队员在学校时常规请求，进取配合学校共同抓好养成教育。加强队小干部的培养。本学期，我队继续加强对队干部的教育和培训。实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。

　　长期以来，我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动，对每位队员进行思想道德教育。如：为了培养学生的好行为、好习惯，我结合《中国少年报》中的《做人与做事》专栏，开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。如：“敲门的礼节”、“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”等等。经过这些活动，使学生懂得形象的重要，懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了培养学生团体精神，告诉学生“众人拾柴火焰高”的道理，利用本学期我校开展的各项活动和庆六一文艺演出活动;我中队开展“人人争为班团体尽一份力”的活动，不参赛的队员个个争为参赛的队员做好后勤工作。

　　二、结合学校的请求，开展丰富多彩的中队活动。

　　学校领导对少先队工作给予极大关注，在大队辅导员的领导下，我校的少先队工作开展得轰轰烈烈，我们的中队也不甘落后，进取响应。

　　三、利用“学习园地”发挥各队员的特长

　　“学习园地”是同学们增长知识，开阔视野的知识营，同时也为了发挥各队员的特长和爱好，在“园地”上展示他们的才华。我中队开展了轮流出黑板的活动。每两周出一版，每版由几位队员负责，自从开展这项活动，队员们踊跃参加，有的设计排版，有的设计图画，有的画花边，有的抄写。经过一学期的锻炼，有许多队员有了长足增高。

　　总之，一学期来，我中队工作在各方面都取得了必须成绩，但也有许多不足。我们的全体队会在学校领导的大力支持下，在大队辅导员的领导下，取得更好的成绩的。

　　小学少先队工作总结（二十四）：

　　本学期，我校少先队工作依据胡对少年儿童提出的“勤奋学习、欢乐生活、全面发展”的请求，始终围绕市、区少工委的工作精神，结合学校实际，注重在工作中创新、在活动中发展，不断磨练、不断完善。深化雏鹰争章体系，充分发挥少年儿童组织的优势，深入浅出讲道理，寓教于乐搞活动，满腔热情做服务，扎扎实实抓建设，构建“全队抓基层，全队抓落实。务实有效的工作运行机制，推动我校少先队事业的新发展。

　　一、紧扣爱国主义教育，开展形式多样的少先队活动

　　1、开学初：

　　在进行常规教育的同时，教育全体队员养成良好行为习惯的重要性。

　　2、二月份：

　　(1)开学第一天，举行了隆重的开学典礼，同学们对新同学、新教师的到来表示出热烈的欢迎。

　　(2)结合新学期、植树节的到来，以及新学期对学生的纪律请求，大队部开展了“崭新的我们”墙报评比，以新的面貌迎接新的学期的到来。

　　(3)组织征订各类报刊杂志，少先队“两报一刊”，丰富少先队员课外阅读知识，增高少先队员各方面素质，加强少先队阵地建设。

　　3、三月份：

　　(1)组织8个学生家庭参加“20xx麦当劳植树节”活动，渗透环保教育。

　　(2)在四五年级范围选拔产生新一届红领巾广播员。

　　(3)筹备天河区“星级队部室”评比，进行少先队工作资料的完善和补充，组织大队委议论队部室的设计方案。

　　4、四月份：

　　(1)在二年级开展“一齐来洗手”的健康、卫生教育活动，邀请麦当劳叔叔与同学们做互动表演。

　　(2)全校组织香江野生动物园的春游活动，丰富学生课余生活，释放学习压力。

　　(3)相应少工委号召，为西南干旱灾区举行“一元捐”，全校捐款人民币9986.90元，一—三年级的同学制作了爱心卡，四—六年级的同学写了激励信，为灾区同龄人送去祝福。

　　(4)组织瑞思英语“亲子体验活动”，在游戏中建立良好的英语学习意识。

　　5、五月份：

　　(1)在本学年的广州市、天河区的少先队评先活动中三(2)“小小读书蚕”小队获天河区特色小队称号、五(3)栗维源同学获广州市优秀少先队员称号、少先队辅导员马婷婷教师获广州市优秀少先队辅导员称号、郑建聪校长获天河区支持少先队工作好校长称号。

　　(2)响应国务院的号召，在得知玉树地震后，举行了降半旗默哀仪式，在随后发动的捐款中，全校师生进取响应，共捐出人民币32959.5元，3个小时后立即汇往了广州市青少年发展基金会，以最快的速度为灾区送去我们的微薄之力。

　　(3)组织三、四年级的优秀少先队员参加广州市庆祝六一儿童节，参与观众互动表演环节。

　　(4)开展“环保剪贴画”活动，邀请必胜客的姐姐与四年级的同学互动游戏，在游戏中学习环保、节能、低碳生活的小知识，渗透环保教育。

　　(5)开展了以“四好少年”为主题的墙报评比活动，在活动中渗透对新时代少年儿童的期望和请求。

　　6、六月份：

　　(1)在天河区“星级队部室”评比中，以高分经过“达标队部室”的评定，展示了学校少先队工作的成绩。

　　(2)结合期末考试对学生的学习请求，大队部开展了有关考试有关资料的墙报评比，以求在紧张的期末复习中缓解学习压力，营造宽松气氛。

　　(3)开展期末的“十星”好少年评比活动，各中队评出全面发展的“六星级”至“十星级”好少年，和单项突出的“学习增高星”、“安全礼貌星”、“书写工整星”等等。经过了一个学期的奋力，同学们都有了很大的增高和增高。

　　(4)参加了广州市团委举办的第七届中小学生书信节，畅想亚运，做亚运小主人。

　　7、七月份

　　发放暑假活动倡议书，引导学生如何度过一个有意义的暑假。

　　二、常规建设

　　1、抓好少先队基础建设

　　(1)建立健全升国旗制度，每周实行主持人、升旗手、护旗手轮岗制(由值勤中队挑选优秀队员担任)，并在各中队评选出优秀队员当国旗小卫士，增强队员荣誉感。

　　(2)定期召开大队委例会，商讨近期少先队工作安排并听取队员心声，及时反馈队员意见。

　　(3)搞好少先队“小家务”工作，包含红领巾广播站、队报队刊的征订、发放，每周纪律、卫生模范班级的评比工作。

　　2、开展“树良好校风、创立礼貌班”的活动

　　大队部为培养学生的养成教育，贯彻落实《小学生日常行为规范》，根据各项评比资料，每一天进行纪律、卫生各项评比。坚持做好“每一天一统计，每周一奖励”，每周评选出纪律、卫生模范班，让队员们时刻展现出良好精神面貌。

　　以上是我校本学期少先队工作总结，资料新颖多样，但在少先队社区化建设等方面仍需要着力加强，以使我校的少先队工作开创具有我校特色的少先队工作的里程碑，更竭诚地为少先队员的长大服务。

　　小学少先队工作总结（二十五）：

　　当今的少年儿童作为21世纪的主人，必将担负起实现中华民族伟大复兴的重任，这就需要他们不仅仅具有科学文化知识，同时也应具有良好的品质。也就是说作为21世纪的新主人，就应是德、智、体、美、劳等全面发展。针对这一点，一年来为了使四年1班的中队工作更上一层楼，我们中队开展了各种各样的活动，现总结如下：

　　一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。

　　长期以来，我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动，对每位队员进行思想道德教育。如：为了培养学生的好行为、好习惯，我结合《中国少年报》中的《做人与做事》专栏，开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。如：“敲门的礼节”、“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”等等。经过这些活动，使学生懂得形象的重要，懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了培养学生团体精神，告诉学生“众人拾柴火焰高”的道理，利用上学期我校开展的秋季运动会;我中队开展“人人争为班团体尽一份力”的活动，不参赛的队员个个争为参赛的队员做好后勤工作，如：买矿泉水，拿衣鞋等等。所以，在这次校运会中，我班夺得了团体赛第一名。

　　二、结合学校的请求，开展丰富多彩的中队活动。

　　学校领导对少先队工作给予极大关注，在大队辅导员的领导下，我校的少先队工作开展得轰轰烈烈，我们四年1班的中队也不甘落后，进取响应。如：根据学校“流动红旗评比”活动资料，我中队开展了“比一比谁的卫生搞得最好”、“谁做值日最负责”等活动。又如：为了鼓励我班队员进取参加学校播音员选拔赛的请求，我中队也开展了“课文朗读比赛”“讲故事比赛”。另外我中队还开展了“人人争做好队员”的活动，许多队员都争着为学校捐花、捐书，为学校小花园的花草松土、浇水，为学校的图书室整理书籍，缝补图书，为街道打扫卫生等等。

　　三、利用“学习园地”发挥各队员的特长

　　“学习园地”是同学同学们增长知识，开阔视野的知识营，同时也为了发挥各队员的特长和爱好，在“园地”上展示他们的才华。我中队开展了轮流出黑板的活动。每两周出一版，每版由几位队员负责，自从开展这项活动，队员们踊跃参加，有的设计排版，有的设计图画，有的画花边，有的抄写。

　　总之，一年来，我中队工作在各方面都取得了必须成绩，被学校评为“优秀中队”，但也有许多不足。可是我们四年1班的全体队会在学校领导的大力支持下，在大队辅导员的领导下，取得更好的成绩的。

　　小学少先队工作总结（二十六）：

　　少先队工作是学校教育灵魂的塑造，是“心育”，是学校整个教育工作的基础，是实施素质教育的核心。20xx学年在市团委的正确领导下，在学校全力支持下，我校少先队紧紧围绕学校，以体验教育为基本途径，全面加强和改善少年儿童思想道德建设，组织开展形式多样的少先队活动，充分发挥少先队组织进取、开拓、自立、创新的作用，取得了较好的成绩。现将少先队工作做如下总结：

　　一、确立少先队工作思想完善少先队组织

　　1.在一年里，我校一如既往地进取探索少年儿童思想道德建设的规律，认真执行《公民道德建设实施纲要》，坚持以人为本，按照实践育人的请求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展资料鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感，确立远大志向，规范行为习惯，增高基本素质。如制定班级公约，健全中队组织，如组织学生熟记誓言，会有感情的演唱国歌、开展“合理使用压岁钱”主题教育等。

　　2.经过竞争选拔少先队干部，让队员了解自我的自主权，树立自主意识，让每个队员都畅所欲言，充分发表自我的意见，上任的少先队干部必须理解全体队员的考察，主动为队员服务，带动全体学生一齐增高发展。

　　3.结合建队日，开展庄严而荣重的新少先队员入队仪式，充分发挥老队员的作用，给新队员讲解队知识，大队部组织学生观看入队知识影片，让新队员在入队前对我们的少先队组织有一个充分而深入地认识，激发他们入队的强烈愿望，为能成为一名光荣的少先队员而感到自豪和骄傲。

　　二、组织活动

　　做到“润物细无声”

　　（一）经过学校生活的实践，引导少先队员自觉培养“自学、自理、自强、自律”的自主意识和实践本事。

　　1.我校少先队工作注意利用黑板报、班级的展板、宣传橱窗等，讲述先进队员的典型事迹；组织少先队员开展“我是礼貌小使者”的活动，让他们在互相竞争中增强自律及自学本事。如结合国庆节和元旦出专刊，结合四大节日出主题黑板报，做好宣传工作。

　　2.我校少先队的每个队干部认真落实岗位目标职责制，充分利用晨会，班会，思想品德课，国旗下讲话等发挥队员应有的作用，负责好对全校学生的纪律卫生评比、路队管理等。

　　3.给每个队员一次机遇，让他们以中队为单位自主组织一次主题队会。从而让队员学会调动大家的进取性，在成功的体验中展望新世纪的蓝图，激发队员“我能行”的自主意识。如本学期开展了“红领巾心向党祖国发展我长大”主题活动。结合庆祝新中国成立60周年、中国少年先锋队建队60周年和第60个国际儿童节等重大节庆日的契机，开展贯穿全年的“红领巾心向党祖国发展我长大”主题教育，以新中国60年的发展变化和少先队60年的光荣队史的生动教育，引导少年儿童更加热爱党热爱祖国热爱少先队。在建队节期间，组织开展红色经典故事讲演比赛，在学校评比的基础上，选出了六年级的两名学生参加的海宁市的比赛，我校的孙潇锋同学获得二等奖，章思雯同学获得优秀奖。

　　4.认真组织全体少先队员观看德育方面的影片、听取有进取意义的讲座如结合孝敬活动开展的孝敬讲座等，让队员们从中受到启发，懂得要互相帮助，尊重孝敬父母。结合消防宣传日开展多种形式的消防安全教育，如组织学生观看消防演习、听消防安全讲座。在母亲节开展制作贺卡比赛等。

　　（二）开展社会化的少先队教育活动，开拓学生的视野，锻炼技能。

　　1.关注、关爱新海宁人的子女。在许多新海宁人的小孩中有一些行为习惯较差，为了让他们改掉原先的坏习惯，在开学初少先队结合德育开展了“我是学校小主人”系列活动，从“节俭、礼貌、守纪、保护环境”这四个小主题规范学生的言行举止。

　　2.扶贫济困，情暖学校。少先队每年都进行慰问活动，给那些生活上有困难的学生送去温暖和关爱。每年学校的党支部、共青团和少先队大队部一齐上门慰问生活上有困难的学生，给他们送去学习用品、生活用品等，让他们感觉到周小大家庭的温暖，让小孩能安心、欢乐地学习、生活。

　　3.借助社会力气，开展好第九届万名学生下社区活动。20xx年7月—8月，学校根据上级文件精神，以“爱我中华、爱我潮乡，做一个有道德的人”为活动主题，联合长春村共同组织学生开展丰富多彩的社区活动。

　　（1）组织学生义务劳动，参与社区清洁楼道、植绿护绿、美化小区环境等，引导中小学生热爱自我居住的家园，激发他们参与劳动的热情，为争创卫生城镇贡献自我的一份力气。

　　（2）组织学生开展规范使用社会用字用语宣传活动，以“讲普通话，写规范字”为主题，上街上路开展查找不规范用字的“啄木鸟行动”，当好规范使用社会用字用语的“小宣传员”。

　　（3）开展“阅读伴我长大”暑期读书活动，引导广大青少年利用暑假好读书、多读书、读好书，进一步增长见识、开阔视野，同时营造家庭读书氛围，在全社会构成“多读书、读好书”的礼貌风尚。

　　（4）开展体育竞赛活动。如定点投篮比赛、夹弹球比赛、“南水北调”游戏等。

　　三、强化活动

　　少先队工作丰富多彩

　　1.少先队进取参加上级组织的活动：如上半年科普剧比赛分部排练了《牙齿》，又如市合唱比赛获得铜奖。本学期结合元旦少先队还组织全体学生开展了庆元旦迎新活动，这次活动以班级为单位，资料精彩纷呈，有的班级进行歌舞表演、有的班级开展智力竞猜、有的班级组织学生进行娱乐游戏，有的班级组织学生观看有教育意义的电视，也有的班级大家围坐在一齐进行包饺子活动活动前，班主任和队员们进行商议确定活动主题，由队员们自我设计整个活动流程及准备活动所需的材料。这次活动，全校师生共同参与，在精彩的活动中享受着快乐，丰富多彩的节目传递着节日的欢乐，表达着对彼此的祝福，此次迎新活动给每个班级更多的自主空间，充分发挥了每个学生的动手、动脑及策划本事，让所有队员都亲身体验，感觉到了成功的喜悦。

　　2.开展“雏鹰争章活动”。结合争章活动，在班级中树立学习榜样，从而促进良好班风的构成。

　　3.在9月10日教师节到来之际，学校开展制作贺卡、写一封感激信等活动，让每位学生共同体会了师恩的可贵，每个学生用自我最真挚的爱感激了自我的教师，使我校的每一位教师都快欢乐乐地度过了一个十分有意义的教师节。

　　四、活动亮点

　　(一)以四大节日为载体搭建展示自我的舞台

　　1.“我运动我健康我欢乐”

　　20xx年上半年我校第四届“体育节”拉开了序幕。本次体育节组织学生开展了丰富多彩的体育活动，如体育黑板报比赛、拔河比赛、接力跑、个人及团体跳绳赛、踢毽子比赛等。这些活动，不但活跃了学校文化生活，促进了学校精神礼貌建设，并且给同学们自我管理、自主发展、展示特长供给了舞台，培养了学生的团队意识和团体主义精神。学校在本学期又组织全校学生进行了冬季长跑及跳绳比赛，本次比赛的运动员共有200多名，各班都进行了多轮的选拔，选派出六名男生，六名女生参加。经过体育节，给学生创造健康向上，生机勃勃的学习、生活环境，营造浓厚的学校体育氛围。使学生的身心得到健康、全面的发展。

　　2.“亮出艺术风采，放飞缤纷梦想”

　　我校在20xx年上半年还举办了第六届艺术节。本次艺术节以“亮出艺术风采，放飞缤纷梦想”为宗旨，以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和艺术修养，展现特长学生的才能。从20xx年5月至6月历时1个月的时间里，学校组织全体学生开该富有特色的多种活动：亮出我们的口号——各班班训设计；抒写我们的关爱——贺卡制作；IcanIshow——十佳英语歌手大赛；绿色环保——书画大赛；我书我心——手抄报、电脑报展示活动；欢乐的节日——六一才艺展示等。举办艺术节进一步丰富了学校文化生活，增高了广大师生的艺术鉴赏水平，展示了师生的艺术才华，激发了学生热爱学校、热爱艺术、勤奋学习的热情和动力，从而增高自身素质，推动学校精神礼貌建设，为进一步加强学校的和谐氛围打下坚实的基础。

　　3.“发明在身边

　　创造在眼前”

　　本学期开展了“发明在身边创造在眼前”为主题的第四届科技节。经过精心策划，本届科技节，得到了广大师生的热烈响应和活力参与，实现了“人人都来参与，人人都有收获”的预定目标。本届科技节历时一月，设立了科学幻想画比赛、同折纸飞机比赛、纸的无限延伸比赛、“科学家的故事”主题班会等项目，资料丰富，形式多样，集教育性、科学性、娱乐性于一体，全面展示了同学们的才能和学校科普教育的成果，取得了令人满意的效果。各种活动形式纷纷亮相，你方唱罢我登场，为年轻的学校增添了无穷的魅力和活力！本届科技节为广大师生搭建了一个充分展示自我的大舞台。经过科技节活动，涌现出一大批科技活动进取分子，表现出较高的科技素养、创新本事和水平。如403钱耀炬制作的二胡获得海宁卡拉羊杯纸艺创作二等奖。

　　4.“书香伴我长大

　　经典浸润人生”本学期的第四届读书节刚刚落下帷幕，在为期一个半月的读书节中，以“书香伴我长大经典浸润人生”为活动主题，开展了丰富多彩的读书活动，从“低段自制书签活动”到“中高段创办一份读书小报”，从“三四年级成语竞赛”到“五六年级读古诗学写作征文”，从“古诗诵读星级比赛”，到“小书迷长大记录”，从“读书小硕士”到“读书小博士”的踊跃争取及书香中队、书香家庭的评比，每一项活动无不浸润着教师对同学们的期望，也展示出同学们进取参与读书活动的热情，同时结合读书节，开展诵读古诗活动，促进了学校“读古诗学写作”的特色项目向纵深化方向发展，让学生在浓郁的读书氛围中得到“真善美”的熏陶和阅读品味的提升，感觉到读书的欢乐，领悟到读书的真谛，真正体验到“我读书，我欢乐！”

　　5.创绿色学校建和谐学校

　　1）拓宽宣传环保渠道。学校利用集会、纪念日等对师生进行了创绿和环保的重要性教育。各班利用班队课等进行了垃圾分类指导，开展环境保护“从我做起、从身边做起”的主题班队课，从小培养学生的环保意识。

　　2）重视课堂环保教育。学校将环境教育资料列入教育教学计划，学校环境教研组协调，统一在各学科中渗透环境教学，将环境教学计划作为教学常规检查的必备资料，环境教学成绩与职评、考核相结合。

　　3）丰富绿色环保活动。学校少总部成立了校内环保志愿者，组织学生进社区，开展志愿者活动，为社区开展环境整治工作做出应有的贡献，组织小记者外出采风，进行社会实践活动，使创立工作深入每一位师生的心灵。利用各种节日，如：植树节、地球日、世界水日、世界环境日等纪念日组织开展各种主题活动，在学校举办的科技节中，把绿色学校创立活动与科技节相结合，使绿色、环保的理念深入每一位同学的心灵。

　　本学期，海宁市环保局专家对周王庙镇中心小学进行了争创市级绿色学校工作的评估考核并顺利经过了验收，获得了海宁市绿色学校的光荣称号。

　　五、存在的不足

　　对照少先队规范化建设示范学校的请求我们还有必须的差距，在今后的少先队活动中我们将以此为标准，进一步完善少先队的各项工作。作为少先队的组织者和建设者，我们会更奋力地抓好学生的思想工作，创立一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好团体，让每一名队员逐步长大为有用的人才！

　　小学少先队工作总结（二十七）：

　　在实施感恩教育的过程中，我校以活动为载体，经过形式多样的活动引导学生从身边人、身边事开始，学会感恩父母，学会感恩教师，学会感恩他人，感恩社会，感恩所有为自我的健康长大付出心血和汗水、供给服务和帮助的人。几年来，我校认真贯彻《中共中央国务院关于加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》和省市有关指示精神，认真开展感恩教育活动，取得可喜成绩。现将今年的感恩教育工作总结如下：

　　一、启动工作：

　　年初，少先队大队部召开广播会，镇总辅导员鞠美芳教师指出：感恩是一种礼貌，感恩是一种品德，更是一种职责。人有了感恩之心，人与人、人与天然、人与社会才会变得更加和谐，更加亲切。感恩应是社会上每个人都应当有的基本道德准则，是做人的起码的修养。对于当今的队员来说，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它更是一种职责意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。只要我们人人都有一颗感恩的心，就会感到我们的学校是那么美丽动人。懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个快乐的人，对别人的帮助，哪怕是一点、一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自我。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有欢乐，拥有快乐。我们就会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个完美未来。

　　二、宣传发动阶段

　　我校将学期初的第一二两周作为感恩教育宣传周，这两周中，少先队大队认真做好以下几点：1、少先队大队辅导员在国旗下讲话，全员发动。2、以“感恩”为主题出一期板报，创设学校感恩氛围。3、以中队为单位，召开“感恩教育”的主题队会。4、举行“感恩”为主题的演讲比赛。

　　三、全面实施阶段

　　二月份以“感恩课本”为主题，我们以前发觉 ，每学期初，队员们刚刚发到书的时候，都能爱护自我的书本，可过不了几天，就开始在书上乱涂乱画，学期过半，许多队员的书本连封面封底都没了，鉴于这种情景，我们在新年的第一个月开展“感恩课本”系列活动，目的就是要让队员明白爱学习、爱读书，首先要先学会爱书本。

　　三月份以“感恩父母”为主题。六(1)中队开展了“母亲，我爱您”主题会、三(1)班开展了“我让母亲露笑脸”主题会，五(1)班开展了“我为母亲分忧愁”主题会……经过这一个个有特色的中队活动，队员们懂得了母亲为了培养我们付出了莫大的艰辛，并纷纷表示，将用优异的成绩回报母亲。

　　四月份以“感恩革命先烈”为主题。五(2)中队开展的了“沿着革命先烈的足迹前进”中队活动，四(2)中队开展了《传承民族精神，学郁建兴烈士》主题队会。六(2)开展了“学革命先烈，做新世纪的好少年”中队活动……均取得了良好的效果。

　　五月份以“感恩劳动者”为主题。三(1)中队开展了“劳动是欢乐的”中队活动，三(2)中队开展了“学劳动模范，做勤劳的好少年”主题队会。二(2)中队开展了“自我的事情自我做”为主题的中队活动，二(1)中队开展了“我会整理自我的小书包了”主题队会……

　　六月份以“感恩母校”为题。西来小学六年级三个中队均开展了“离别母校话恩情”的中队活动，土桥小学六年级三个中队开展了“明天，我们毕业”为主题的中队活动。敦义小学六年级两个中队开展了“母校就是我的家”中队活动。

　　七八月份的感恩活动主要研究到七一建军节，八一建党节，所以我们的主题是感恩解放军，感恩共-产-党。这两个主题活动是学生在家自行开展，我们请求队员们切入口要小，能过调查把当今的生活和父亲母亲小时候相比，和爷爷奶奶小时候相比，让他们悟出：没有解放军，没有共-产-党就没有今日快乐的生活，并且写好这方面的感恩心得，并完成调查表。

　　九月份，开展“感恩教师”主题教育活动，精心培育学校“感恩文化”。使广大队员深入地了解教师在自我长大的道路上给予的关心和帮助。经过为教师做一系列的事情来激发广大队员的职责感。各中队均搜集了有关感恩教师的人和事;亲手制作了小礼物送给教师;一二年级队员每人写一句感恩的话，三四年级队员写感恩日记，五六年级写感恩心得。三至六年级还出了一期感恩教师的小报;各中队均上闪了感恩教师的队。

　　十月份，经过自主实践活动，让队员认识到1978年至今光阴已逝30年，在历史时间中它虽短暂，但祖国却发生了翻天覆地的变化，我们的生活也变得丰富多彩，绚丽多姿，在这三十年里，中国社会发生了巨大的变化，百姓的衣食住行也发生了深刻的变化，同时让队员明白作为祖国未来的建设者，要立志成材，长大成为祖国建设的栋梁。这个月，各中队均均开展了“庆国庆”系列活动，建队日系列活动，这一系列活动的开展，增强了队员的民族自豪感，激励了队员从小要奋力学习，长大后为祖国的建设出一份力。三至六年级出了一期感恩祖国感恩党的小报，二四年级每中队上交了一篇感恩祖国感恩党的活动方案。

　　小学少先队工作总结（二十八）：

　　光阴似箭，日月如梭。不知不觉中一学期现已过了。本学期，我班少先队工作在学校领导和少先大队的支持下，进取开展了丰富多彩的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织进取、开拓、自立、创新的作用，少先队工作开展得有声有色，使学生得到了锻炼。为了使班级的中队工作更上一层楼，现将本学期工作总结如下：

　　一、进一步加强思想政治教育，造就良好的班级风气。

　　半年来，我中队根据学校少先队大队部的教育工作计划，开展了一系列的活动。首先利用开学之初，抓住有利时机，借助班会对全体同学进行政治思想教育，新版《小学生守则》和新版《小学生日常行为规范》的强化教育，使每位学生都能迅速地从假期的散漫、生活无规律中转化到正常的小学生的学习生活;同时，对全体中队委成员进行新学期工作的安排，激发了他们进取向上的思想意识，构成了“团结、务实、进取、争先”的良好班风，增强了中队的凝聚力;再者，结合学生身边的正反事例认真剖析，分析其是非，总结其教训，吸取其经验，引导学生进行自我教育，完美自我;最终，利用每周一次的升国旗仪式对全班同学进行爱国主义、讲礼貌、懂礼貌教育，并从学生的一举一动、一言一行入手，使每位学生从小构成良好的行为习惯、礼貌习惯。

　　在我国西南遭遇六十年不遇的特大旱情之际，我班进取响应团中央、市、区少工委的号召：“捐献一瓶水，献出一份爱”。在此次活动中，我班捐款48元，愿这带着深深祝福的“春雨”，能给干旱的西南灾区带去我们最完美的祝福!

　　20xx年4月14日7时49分，青海玉树藏族自治州玉树县发生7.1级地震。这场地震给灾区的群众造成了巨大的创伤和痛苦，灾害突如其来，震撼着每个人的心灵，中国人民在经历了今年的西南旱灾之后，面临又一场严峻的考验!玉树灾区人民的痛苦和面临的巨大困难，深深牵动着我们的心。在学校的号召下，我班学生进取开展捐款活动，共捐款298元。他们说：我们捐的每一分钱都饱含着无价的爱心，都将化成一缕缕阳光，汇成一条爱的河流，给灾难中的玉树人们以无限的力气!我们的心连在一齐，就是一座爱的堤坝;我们的手牵在一齐，就是一座情的长城。我们祝愿：美丽的格桑花永久盛开，玉树永久临风不倒!

　　二、继续加强中队安全教育，周密落实各项安全措施，防患于未然。

　　本学期中，能够针对当前诸多不安全因素，对学生的安全教育工作做到长抓不懈、警钟长鸣。平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生还有点小，我不但对他们进行安全知识教育，并且在课余时间也注意去观察他们的动静，只要发觉 了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育，请求改正。

　　(一)就全国各地发生的不安全事件进行讲解，告诉学生安全的重要性。

　　(二)提出明确请求：

　　⒈教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。

　　⒉在校内外，不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。

　　⒊教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。

　　4.教育小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。

　　5.教育学生不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬阳台上的栏杆。

　　6.教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

　　7.教育学生不带危险的物品到学校(如：木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入学校。)不在高压电线下等危险的地方玩耍。

　　8.无论是团体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开团体自我活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告教师。并且指导学生学会使用各种求救电话。

　　9.夏季、仅有在家长或教师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。

　　一个学期结束了全班无一例安全事故发生。可是，安全工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到天天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。使每一位学生都能“高高兴兴上学来，平平安安回家去”。

　　三、结合重大节日，开展丰富多彩的中队活动，丰富学生课余生活。

　　本学期，能进取配合学校举行的各项活动。如植树、军训、运动会、值周等活动。教育并组织学生进取投入到活动中去。学生的各方面的素质也在活动中得到了增高。

　　利用“三八”、“清明节”、“五一国际劳动节”、“六一儿童节”等有计划地组织学生开展多种形式的活动，对少先队员进行爱国主义教育，团体主义教育，社会主义教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神，让少先队员在活动中产生民族自豪感。3月8日开展“母亲，您辛苦了”活动。以此来表达学生们对母亲的的感恩之情。4月5日是清明节，向学生介绍烈士的光荣事迹，以及其它革命先辈的事迹，并开展"缅怀革命先烈”的主题会，使学生们懂得今日快乐生活是千千万万革命前辈用生命换来的，要好好珍惜，并立志长大了要把祖国建设得更加繁荣富强。5月1日是国际劳动节，教育学生懂得快乐生活靠劳动创造，劳动最光荣，懒惰可耻，尊重各行各业的劳动者，学习劳动人民吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。要珍惜劳动成果，爱护公共财物，培养勤俭节俭的习惯，进取参加力所能及的家务劳动和公益劳动。6月6日是第十五个全国“爱眼日”。为增强学生爱眼护眼意识，促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯，结合学校大队部提出的具体请求，我班开展了“爱眼护眼”知识竞赛等活动，进一步增强了学生爱眼护眼的意识，尤其是学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。“爱眼日”活动的开展对我班学生预防近视的工作起到了进取的作用，到达

　　了预期的目的，收到了良好的效果。

　　四、借助学科教学这一阵地对学生进行潜移默化的品德教育，增高学生的综合品德素质。

　　小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕构成的，而是经过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能构成。本学期，我着重从入手抓日常行为规范的养成教育。我以课堂生活为主体，以常规训练为主线，加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等几方面基本行为准则的教育。培养学生对学习的职责感和自学、自理、自控的本事，使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。

　　五、抓好学风建设，增高学生的学习成绩

　　针对班级学生纪律差的特点，加强学习习惯的培养。我首先加强学习目的性教育，要他们明白自我现已是毕业班的学生了，要端正学习态度，真正做到“团结、守纪、善思、活泼”。每一天找学生谈心，了解他们的思想动态，明白他们的喜怒哀乐，让他们明白教师对他们的殷切期望。并注意改革教学方法，向四十分钟要质量，减轻学生负担。使他们能在简便愉快的气氛中学习。并做到抓两头带中间，利用休息时间为学习上有困难的学生补课，增强他们的自信心，不使一个学生掉队。

　　虽然我做了很多的工作，但我班还存在着不少问题。如与其他班相比，我班学生纪律差、行为习惯差，个别学生不认真完成作业，需要教师一遍遍督促，组织纪律观念不强，主人翁意识不强，写字整体质量有待增高等等，所有种种现象常常让我头疼。今后，我要加大力度，多花时间和精力狠抓班级管理，争创礼貌班队。

　　小学少先队工作总结（二十九）：

　　一、强化队员思想品德教育，培养良好礼貌礼仪习惯

　　小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是构成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。同时加强少年儿童的思想品德教育。根据学生的长大规律，对队员进行思想品德教育，养成道德素养。根据少年儿童的年龄特点，经过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。

　　在建党88周年和祖国60华诞来临之际，以“红色传递”主题活动为依托，经过“红色旗帜、世代相传”引领广大少年儿童增强对党、团、队组织意识衔接的进一步认识，强化爱国情感的凝聚力，使队员感觉党、团、队组织一脉相承的先进性，坚定少年儿童的梦想信念，为培养祖国合格的建设者和接班人打好坚实的思想基础。

　　在祖国60华诞国庆期间，我校少先队开展了，综合实践“中国红照亮金色小时候”一系列的活动。在“观庆典、写感言”活动中，进行感言征集赛，队员们经过人人观看天安门广场的国庆庆典，在“后小河小学大队部博客圈”里写出对祖国60年辉煌巨变的感觉，学生们写感言的活动延伸到了每一个家庭，带动父母长辈一齐参与，构成了良好社会风气的氛围。

　　在“读红书、讲故事”活动中，队员们人人读一本抗日战争、解放战争期间，中国的英雄人物故事的红色书籍，人人会讲一个英雄人物的故事，人人写出一个英雄人物的故事，姜凡祎同学的文摘“永不凋谢的花”、白家莹同学的文摘“有血有肉的命运交响曲”冯禹章同学的文摘“快乐是什么”等数名队员的作品在《太原晚报》学校专刊发表，增高了小孩们的写作热情，了解了中国抗日战争的历史，同时也加强了小孩们的思想道德的教育。在“照美景、说巨变”活动中，全体师生进行收集祖国六十周年庆典为背景的自我的照片，进行“后小河小学红色记忆家庭集”的制作，反映了师生热爱祖国、家乡、人民、生活及祖国发展我长大的主题思想。在一次次的活动中，强化了队员们的思想品德教育，培养了良好的道德素养。

　　二、发挥少先队组织的活动优势，增高少年儿童素质

　　本学期少先队在学校领导、教师的配合下，开展了以爱国主义教育为主旋律，以行为规范教育和训练为抓手，开展丰富多彩的少先队活动，培养学生的个性特长。

　　中国红“光荣的委托”入队建队活动中，少先队员迎来了中国少年先锋队建队纪念日——中国少年先锋队60周年的生日——第60个建队节。

　　全体师生共庆“光荣的委托”入队、建队60周年活动，队旗飘飘歌声嘹亮，全体队员共同感觉建队日的盛况，回顾革命历史，想起无数先烈的业绩，每一块红领巾都是用鲜血染成，每一位少先队员都能沐浴到党的阳光。入队仪式上一年级的新队员们在老队员的指导下带上了鲜艳的红领巾，新队员代表下定决心：要以大哥哥大姐姐为榜样，勤奋好学，顽强拼搏，关心团体，热爱劳动，举止文雅，礼貌待人，在校做个好学生，在家做个好小孩，奋力使自我成为一名“自学、自理、自护、自强、自律”的优秀少先队员。党支部李正萍书记将鲜艳的少先队大队旗交给大队长白家莹同学时，提出了殷切期望：“少先队员们要在星星火炬的指引下，为队旗增添新的光彩!”大队长代表全体队员接过旗帜，并表下决心：不辜负党的期望，在星星火炬的指引下，为队旗增添新的光彩，好好学习，奋力为它增添新的荣誉。

　　王素萍校长向新加入少先队组织的新队员们表示热烈的祝贺，并向全体队员们提出：我们是后小河小学的主人，我们要为小河的发展承担一份职责，贡献出一份力气。坚持“让每个小孩获得梦想的发展，让每位教师拥有快乐的人生”的理念，在我们的奋力下，让后小河小学的明天会更加辉煌。

　　三、抓好少先队活动，突出主题，注重创新

　　(一)坚持升国旗制度，深化爱国主义教育

　　学校坚持每周一的升旗仪式，由辅导员和各中队按照每月的主题定好讲话稿进行国旗下讲话。有针对性地对少先队员们进行爱国主义教育、礼貌礼仪教育、纪律教育、法制安全教育、诚信教育及关爱他人的教育。国旗下的讲话，激发学生爱国热情，渗透爱国教育。

　　(二)开展主题队会，拓展思想教育

　　主题队会是进行思想教育的主要途径，各中队辅导员能够针对学校大队部的请求，利用一些有针对性的教育题材，精心设计主题队会，对学生进行人生观、价值观，礼貌习惯，热爱祖国等方面的教育。大队部组织的专题大队活动，不但丰富了队员们的学校生活，更使广大队员在活动中愉悦身心、受到教育、得到增高。

　　(三)安全重于泰山，加强法制安全教育

　　为保证学生的人生安全，确实增高安全的防范意识和自救自护的本事，我校举行安全教育活动，开展有针对性的教育活动，如消防教育活动，如何避震防震及交通安全教育，预防h1n1甲流疾病的知识讲座等等，把创立平安学校活动继续延伸和扩大，把安全职责意识贯穿于日常教育教学活动中，确保学校的一方平安。

　　小学少先队工作总结（三十）：

　　走过黯然的春季，沐浴春的朝露，走出火红的五月，迎来了夏蝉低鸣，风摆夏柳的初夏，一学期又将结束。回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自我，少先队员也在忙碌中长大着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现总结如下：

　　一、增高认识，充分发挥职能效用。

　　学校开学工作会议上，校领导班子就把少先队工作纳入了议程。由史存存教师负责少先队工作，组建少先队委，构成日常工作机制，全体教师给予支持帮助。由此明确少先队职能，为学校日常工作的表现。大到学校文化氛围建设，小到卫生、板报、团体荣誉、团队精神的具体实施与教育。并把工作列到学校的工作计划上。

　　学校领导的重视，是工作开展结果好坏的有效促进，在思想上统一了认识，在行为上有了明确的目标和安排。

　　二、建立组织，明确工作职责。

　　在2月份新学期伊始就召开了各中队长、劳动委员会议，并成立了少先队大队委。组建了卫生、板报量化督察小组;安全值勤组;红领巾佩戴、早退、迟到检查组;学校文化宣传组等。分工明细，职责到位，并在全校范围内构成核心，开展了一系列的活动。

　　三、开展丰富多彩的活动

　　1、学期初开展争创优秀班级、礼貌班级，从思想上增高了全体少先队的认识和进取性。在学校中构成了讲礼貌懂礼貌，做到礼貌出口、礼貌举手良好的舆论、行为氛围。

　　2、3月中旬根据涧西区教育局统一安排部署开展了“学雷锋宣传月”活动。成立组织构成实施方案，充分调动了少先队员们的进取主动性。开展了《我身边的活雷锋》征文活动，少先队员在活动中进取投稿，实现了自我的长大。

　　3、为加强德育教育，3月13日——世界警察日的前一天，在这个阳光明媚的上午，在孙素平副校长的带领下，我们芳华路小学的少先大队部组织了四名同学与交警三大队的同志们一同看望了生病的交警温警官。此次活动在洛阳市交警三大队中影响很大，社会效应不言而喻，是我校德育工作的一个亮点。

　　4、为增强学生体质，少先队同体育教研组共同组织了我校头一次广播操比赛——《期望风帆》广播操比赛，在比赛中，每个班在其班主任的带领下，迈着自信的脚步，走向比赛场，每个学生都是那么可爱、那样认真，口号是那样响亮，让在场的所有人都为他们骄傲，此次比赛，到达了前所末有的效果。

　　5、我们把20xx年“六·一”庆祝活动搞搞得有声有色。6月1日儿童节，一大早小孩们都兴冲冲的来到学校，家长们也都面带喜悦走进我们芳小的学校。8：30分随着孙素萍副带领全体师生齐喊倒计时的节奏，在欢乐的福娃腰鼓震天响的气氛中，拉开了芳华路小学20xx年六一庆典活动的序幕。

　　第一篇章：“红领巾，我为你自豪!”开始，庄严的入队仪式把小孩们热爱祖国、热爱人民、热爱党的活力点燃;其中我们表彰了

　　24名优秀少先队员，12名优秀中队长和6名少先大队委干部。

　　第二篇章“我爱我家”启动，感恩、亲情在小孩们用“家族树”创意的表演中、在配乐诗朗诵《献给母亲的歌》的童声里感染着在场的每一个成人，在孙玲玲校长的带领下，小孩们发自肺腑的高喊着：“母亲，我爱您!”“父亲，我爱您!”“爷爷奶奶，姥爷姥姥，我爱您们!”的时候，很多家长都流下了快乐的眼泪，马晓博教师一曲委婉动听的“烛光里的母亲”感动着在场的每一个人;之后小模特的精彩表演将本场活动推向了高潮，所有观众一片哗然、掌声雷动、赞叹声不止，家长们更是目不转睛的欣赏着，不少家长争先恐后的跑到场内为小孩们拍照留念，留住小孩们灿烂的笑容。模特身上的服装都是用各种废弃材料经过低教组教师们的精心设计下完成的，靓丽的色彩、别致的设计、材料运用的大胆出乎所有人的预料，连装大米的袋子都被巧妙的运用到了“服装”的设计之中。

　　第三篇章“歌唱祖国”在同学们高亢嘹亮的歌声中，在每个班同学团结合作、彰显团体力气的气势中圆满的完成了比赛;最亮丽的节目是12位教师表演的扇子舞《芦花》，秀美、飘逸的服装，清雅、柔美的扇子，教师们飘然的入场一下子震动了全场，小孩们和家长们都不知不觉向场内靠近，都想一睹教师的风采，把演出又一次推向了高潮。在红旗的引领下，学生的武术表演飒爽英姿;童声小合唱《每当我走过教师的窗前》唱出了小孩们教师们的爱戴之情，最终，在《明天更完美》的乐曲中，整个庆典活动圆满的落下了帷幕。

　　小学少先队工作总结（三十一）：

　　本学期，我校的少先队工作在学校领导的指导下，在全体班主任和少先队员的共同奋力下，并以形势多样的活动，拓宽了队员们的活动领域，充分发挥少先队组织进取、开拓、自立、创新的作用，使我校少先队工作的稳步前进，取得了必须的发展。现将本如下：

　　一、本学期主要完成以下工作：

　　1、坚持规范的升旗仪式。升旗仪式，是激发学生爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期，每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，每一次的国旗下讲话，我们都请求每位学生精心准备，确立教育主题，每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。本学期共收集学生国旗下的10篇。

　　2、定期召开大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用，坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情。

　　3、加强学校广播宣传建设，继续办好学校广播，极大地推动了学生的写稿进取性，丰富学校文化生活。共收集14篇。

　　4、安全工作。安全工作是学校工作中的重中之重。除了每一天的晨会强调外，学校还请求每周五的最终一节课作为安全教育课。在开学初的3月18日和19日，学校行政班子分组对学校内及学校周边环境进行安全检查，以后每月进行一次检查并将检查结果向教育站汇报，不合格的地方进行及时整改。一学期来不出现安全问题。

　　5、按上级请求组织开展20xx年“弘扬雷锋精神参与自愿者服务”主题教育活动，大力弘扬“奉献、友爱、互助、增高”的志愿精神，培养教育青少年服务国家、服务人民的社会职责感。在此活动中评出了雷锋式的好少年14人进行了表彰。同时组织学生开展“学雷锋，做美德少年”网上签名寄语活动。

　　6、4月1日上午学校进行“法制安全教育大会”，邀请了镇政府各有关部门和派出所的法制副校长到校作报告。经过这次教育大会，学生学到了不少安全知识，自我保护意识得到了增高。

　　7、4月26日进行全校性的个人卫生检查。经过检查，使学生明白自我在卫生方面哪些地方做得不够，养成爱卫生的好习惯。

　　8、5月份组织学生进行“礼貌美德伴我行”读书演讲征文活动以及“在党旗下长大”诗文大赛。使学生在学习活动中受到教育。

　　9、组织“启蒙小学首届体育文化艺术节暨20xx‘六.一’国际儿童节”活动并取得了圆满成功。使学生在艺术节中受到教育，学会合作，学会交往，学会感恩。同时使自我的才华得到展现。

　　10、组织学生进行“安全生产月”活动，在活动期间，学生共写出安全作文400余篇，评出了优秀作文14篇进行了表彰。同时组织学生进行了“全省中小学校安全知识网络竞赛活动”，参与人数400余人，占全校学生数的70%。

　　二、本学期日常管理工作：

　　日常管理是学校德育工作最基本的组成部分，也是安定学生学习生活环境，使学生养成良好的行为习惯的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前提。

　　日常管理工作包含学生良好的生活习惯、学习习惯、礼貌行为习惯的养成。少先队大队部每一天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生、每一天的早读和两操等一系列学生日常管理工作，进行“落实、检查、通报”。每一天的检查结果累计作为班级考核的一项依据，进一步加强学生团体荣誉感，班级凝聚力，并大力加强学生礼貌礼仪习惯教育、团体问候等礼貌习惯的检查，树立了学生的良好的礼貌礼仪习惯。

　　三、认真组织丰富多彩少先队活动。

　　少先队活动是少先队的生命，仅有经过各种形式的活动来进行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。随着时代的增高，少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队，必须顺应时代增高的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想，与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本期开展了以下一系列的活动：如：庆“植树节”，感恩父母的“母亲节”、“父亲节”，庆“六.一”等活动，环保活动，交通安全系列活动等等。

　　总之，我校本学期的少先队工作做得较为扎实，较好地完成了学校交给的各种任务，经过少先队工作的开展，学生的思想素质增高了，行为更为规范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时，本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如：一些学生还是不能养成爱护公共卫生的习惯，上课不专心听讲，有时旷课，破坏学校卫生的情景时有发生。所以，下个学年，我们要更重视少先队工作，发扬优点，弥补不足，认真向别校学习经验，以便让我校的少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教学工作服务，培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　小学少先队工作总结（三十二）：

　　新年的钟声现已敲响，一个学期的工作已接近尾声，回顾这一个学期少先队所走过的路程，现总结如下：

　　一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

　　1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织切实抓好辅导员的配备，选拔，培训工作，为辅导员的学习，工作，创造良好的环境和条件。每周五午时组织全体辅导员学习少先队有关知识，并请求各位辅导员做好学习笔记，增高辅导员的少先队工作水平。

　　2、进一步规范学校劝导队员的评比，奋力抓好学生每一天的行为习惯和学习环境。定期召开了劝导队员培训会议，会上就平时评比中出现的一些问题进行议论和总结，并不断修改评比细则，争取把这项工作做到最好。做到每一天早读课检查纪律卫生，早上第二节下课(午时第一节下课)检查眼保健操。严格督促学生在校的礼貌礼仪。除了劝导队员的配合之外，每一天午时放学后还坚持由护导师带领劝导队员到各班进行卫生纪律评比，并在每周一的例会上由护导长反馈上周自我值班那天的检查情景。在每周一的国旗下公布评比结果。

　　二、进取开展各项活动，丰富学生的学校文化生活。

　　1、9月份开展全国推广普通话宣传周。各班利用黑板报或者手抄报对学生进行宣传，普及学生的推普意识。一年级则是利用写字课时间，规范学生的写字姿势和写字质量，养成良好的写字习惯。

　　2、9月27、28日，组织我校的运动健儿们参加20xx安海镇小学生田径运动会，荣获乙组团体第四名。

　　3、10月10日，举行了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。活动中，学生利用网络向国旗敬礼签名，抒发感言，表达心声。

　　4、10月11日，组织全体队员参加安海镇“唱响国歌、唱亮队歌”比赛，荣获乙组三等奖。经过此次活动，培养了少先队员的爱国主义情操，进一步弘扬爱国主义精神，牢记少先队的光辉历程，同时增高少先队员的艺术修养，丰富学校文化生活，

　　5、10月12日，结合“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动，举行一年级新生入队仪式，本次新队员共有80多人次。并在各班宣传少先队有关知识。

　　6、10月12日，我校各中队开展了“节粮、节电、节水”的活动，一方面是为了使学生从小树立环保意识，另一方面是想经过学生调动家长节俭能源的进取性，从而使环保活动从学校走向家庭。让同学们从自我的身边小事做起，时刻注意节能环保。确立节能目标，改掉不良习惯，人人争做节能能手。

　　7、11月14日，我校参加了安海镇“少先队礼貌礼仪”及“三评”检评活动。经过此次活动，进一步促进学生行为规范的养成，培养学生进取进取的精神，促进学校构成了礼貌规范、团结向上的良好氛围。

　　8、为了切实加强我校学校文化建设，营造班级文化氛围，培养学生的团体凝聚力，创立一个温馨和谐的教室环境，大队部于11月15日举行班级文化布置评比活动。

　　9、12月6日，一年一度的合唱比赛又拉开了序幕，我校合唱队参加“民族魂、中国梦”安海镇第四届小学生合唱比赛，他们凭借平时辛苦地付出加上自信的歌声，再次夺得乙组第一名，顺利蝉联四连冠

　　10、为了纪念中国近代史上12.9学生爱国运动，缅怀革命先烈，牢记历史，强我中华和加强学生的爱国主义教育，并让同学们真正了解这段历史，深切的认识“一二九运动”的资料及历史意义，增强爱国意识，我校各中队利用中队课开展了纪念“12.9”运动主题活动。

　　11、为了缅怀伟人的丰功伟绩，激发全体学生对党和祖国的无限热爱崇敬之情，20xx年1月2日，各中队举行了纪念毛泽东诞辰120周年主题班会活动。此次活动的开展，加深了当代小学生对毛主席的认识和了解，培养了学生的民族精神和爱国主义情怀，营造了高雅、向上的学校文化氛围。

　　11、以新年为契机，各中队围绕“迎新年，畅想中国梦”主题召开班队会，让队员畅所欲言，并让队员说说为实现梦想该做些什么。梦想是还没有实现的东西，是对未来的完美憧憬和期望，经过“迎新年畅想中国梦”主题班会活动的开展，旨在期望队员们树立远大志向，确立人生目标，将自我的梦想与生活实际联系起来，勤奋学习，为将来实现自我的人生价值而奋力拼搏。

　　12、坚持开展“日行一善善行终生”的活动。鼓励每个队员每一天坚持做好事，明白善良是中华民族的传统美德，也是当代人必备的最基本的道德品质，我们生活中需要善良。同时教育学生能“日行一善”、善待他人和享受与人为善带来的欢乐。

　　三、以小记者站为平台，丰富学生社会实践活动

　　20xx年6月19日，我校晋江经济报小记者站正式成立。小记者站的成立对培养学生的写作本事、社交本事和语言表达本事具有进取的推动作用。10月27日，我校组织了小记者们到崇武古城。它是全国重点文物保护单位之一的泉州崇武古城。崇武古城是我国仅存的一座比较完整的石头城，也是我国海防史上一个比较完整的史迹。崇武古城是名不虚传的“石雕大观园”。

　　景区里错落有致的石雕作品，惟妙惟肖，有历史人物、有小说人物、还有一些传说中的人物……那每一件作品都是那样的栩栩如生、传神灵动。除了有惟妙惟肖的石雕，还有美丽的沙滩。经过此次的崇武之旅，小记者站收获颇多，不仅仅重温了一段历史，还领略了大自然美丽的风景。11月9日午时，我校小记者们来到了福建省目前规模最大、最现代化的县市级公共图书馆——晋江市图书馆。第一站，小记者们来到了80后书法展馆，欣赏了年轻书法家们的优秀作品。第二站，小记者们迫不及待地钻到书屋里面去了。经过此次活动，让小记者们初步了解了图书馆的功能与作用，激励他们在今后的学习生活中，如何利用图书馆丰富知识、开拓视野。

　　本学期的工作已近尾声，在回顾这学期工作的同时，发觉 自我不断长大的同时有收获也有经验教训，这一切都是我的财富!在今后的少先队工作中我会继承发扬好的做法，改善欠缺的地方，力求让工作更有成效。今后，我们将更加奋力，争取做得更好。