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最新初中散文名篇(优秀15篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中散文名篇篇一
雨,淅淅沥沥的下着。
透过窗台上的盆花看过去,雨,如细线、如牛毛,轻轻地落在路上、落在草上、落在挂满果实的女贞树上,也落在怔怔看雨的人心上。
一盆花能看到一个世界,一场雨能领悟一段人生。
少年时节看秋雨,觉得那不过只是一场雨而已,甚至可以赤身走在雨里,心里不带一丝挂碍。
青年时节看秋雨,便能看到恋人的眼睛,那分明是一汪秋水。相会在秋雨里,恋情也便如秋雨一般,欲休还语,缠缠绵绵。即便是单相思,甚或是分离,愁绪都可以伴着秋雨,深深的走进心里,留下青春的印记。
人近中年看秋雨,秋雨便是朋友相聚的良机。一壶老酒,几碟儿小菜,三两个挚友。天南海北,合着沙沙的细雨,荡尽内心的烦忧。或者,沏一杯酽茶,依在床上,就着柔黄的灯光,捧一卷久仪的经典,细细的读进去,浑然间,不知人在哪里,雨在何处。
四十五岁看秋雨,连沉思都如秋雨一般,一片茫然。追思往事,就似远处笼罩在雾气里的楼阁,隐隐绰绰,分明存在,又如梦似幻。想登高望远,可秋雨,偏不懂人间的风情,慢一阵儿紧一阵儿地落着,不肯停歇。让这大千世界,都变成茫茫一片。这样的雨里,你的心如何清明。
或许不怪秋雨,秋雨年年只相似,是看雨的人,心境年年各不同。
可是,这样的年龄,怎能躲得开秋雨,更何况,是这淅淅沥沥的茫茫秋雨。
初中散文名篇篇二
初中现代散文是我在初中阶段最喜欢的文学体裁之一。我喜欢阅读现代散文,因为它独特的写作风格和内容丰富多样的主题,给我带来了很多的启发和思考。通过阅读现代散文,我学到了很多有关生活、人性和社会的真理,也更加了解了现实世界的多样性和复杂性。
首先,现代散文的写作风格独特,犹如一场文学盛宴。散文以平实、真实的口吻直抒胸臆,不拘泥于严格的文学规范和格律。它可以是一次感慨万千的倾诉,也可以是一次深入思考的研究。现代散文的风格灵活多样,有喜悦与悲伤、欢乐与忧愁等许多不同情绪的表达。这些特点使读者容易产生共鸣,与作者建立起一种远在空间上的情感联系。同时,现代散文也经常运用寓言、夸张、对比等修辞手法,为读者呈现出丰富多样的艺术形象。
其次,现代散文的主题内容让我受益匪浅。散文作者大胆地探索和反思人类生存的意义,探究社会现实和人性的复杂性。他们讨论了我们所面临的挑战和问题,让我反思的同时也提供了不同的解决思路。通过散文,我对社会问题有了更深入的了解,并对公平、正义和人权等价值观有了更加明晰的认识。例如,我在阅读散文《无处可躲的暴力》时,感受到了暴力与人性的冲突,进一步加深了对和平的珍视和追求。
此外,现代散文也让我更加了解了现实世界的多样性。散文中的故事情节和人物塑造往往与真实的社会背景相联系,通过散文作品我了解到了来自不同地域和不同文化背景的人们的生活、困难与愿望。比如,《散文选》中的《黔东南的雨》以作者看到一个黔东南老人无奈而安心吃饭的场景为起点,让我意识到贫困山区的困境,引发我对贫困地区教育问题的关注。这些作品让我拓宽了视野,更加看清了世界的多样性。
最后,通过阅读现代散文,我对自己的成长和未来有了更深的思考。现代散文中的一些故事情节和人物形象,让我产生深刻的共鸣。它们揭示了人性的弱点和缺点,也给我启示和思考。比如,散文《学会自救》中的“年轻的你应该学会自救”这句话,让我明白了自立、自强的重要性。现代散文教会了我包容和宽容,懂得从不同角度看待问题。这其中的道理和智慧对我的成长和未来有着重要的影响。
总之,初中现代散文阅读给我带来了很多的启发和思考。通过阅读不同的散文作品,我在文学的海洋中汲取了养分,也更加了解了现实世界的多样性和复杂性。这使我更加热爱现代散文,并从中得到很多的成长和启示。我希望未来能继续阅读更多的现代散文,为自己的成长和未来打下坚实的基础。
初中散文名篇篇三
秋天总让人生出一丝愁的感觉,雨来得很突然,打乱了愁的思绪,像一缕清泉流入心底。
坐在窗台上,手握一束刚采下的茉莉花,望着窗外淅淅沥沥的雨点,凉凉的。这样的天气适合让人幻想,很安静,很美好。
闭上眼睛,静静地幻想。
仿佛来到了一片茉莉花海,小小的雨滴亲吻着我的脸颊,鸟儿也唱起了欢乐的歌谣。周围的空气很清新,没有一丝杂质,只有淡淡的花香和着雨的凉。坐在花海的中央,抬起头,只见天空蔚蓝。
闭上眼睛,静静地幻想。
仿佛来到了一望无际的田野,稻谷已经熟了,一眼望去只看见一片金黄。雨很小,轻轻地打在劳动人民的蓑衣上,打在金黄的麦穗上。微风拂过,麦浪层层推开,如同海洋一样浩瀚。
闭上眼睛,静静地幻想。
仿佛来到了树林,桂花已经开了,一朵朵小小的花儿点缀这枝头,如繁星点缀着夜空。花香阵阵,细雨纷纷,烟雾缭绕。一群小孩子在林子里嬉戏,传来欢快的笑声。笑声和花香和着雨点传入我的耳中,很甜。
走出门外,伸出手来,感受一颗颗水珠滋润悠悠的心田。
微风阵阵,带着花香飘向远方。被秋雨洗涤过的天空更蓝了,草儿更绿了,我的心情更舒畅了。
秋雨像一缕清泉流入我心底。
初中散文名篇篇四
曾经听过我们班主任对一件事做了评论,我把他记录下来了:
个中原因是因为豹如果追了超过100米再抓到一只野兔的话,那么他所得到的能量还远远满足不了他所消耗的能量,但是如果抓到一只野鹿的话,它可以吃好几天,所以它就会穷追不舍。他不抓旁边的鹿是因为其它的鹿还没开始跑,没消耗能量,如果去抓旁边的鹿不仅不会抓不到,还会连原来的都抓不到。而继续抓目标鹿的话,就是在消耗相同能量的情况下抓到鹿。
从这么一件事中我们就可以体味到做一件事就要物有所值,其实学习也是一样的,许多同学觉得学的并不轻松。其实他们只要学学这些猎豹,就可以学到很多的知识。把对自己有用的东西,永不言弃的学下去,那么将会得到许多的东西,觉得这是值得的。而对于一些要话很多时间却得不到什么好效果的东西就早早的放弃,省下时间去学那些有用的东西,那么这将会是学有所成。
我相信大家会做到的!
初中散文名篇篇五
徐徐的风轻轻的吹过,带走了蒲公英的种子,留下了孤独的蒲公英;徐徐的风轻轻的吹过,带走了天上的白云,留下了孤独的天;徐徐的风轻轻的吹过,带走了我的心,留下了我的躯壳。
轻轻的拂过身体,带走了急躁的心;轻轻的拂过小花,带走了它的幽香;风,轻轻的拂过,让人心怡。
初中散文名篇篇六
树,你在可爱的春天,是天地间最亮丽的风景。
树,你在可歌的夏天,是人们遮阳的好帮手。
树,你在可颂的秋天,是诗人文笔下浪漫的行文。
树,你在可敬的冬天,是巧手心目中最独特的雕像。
树,你历经变化多端的四季,是心灵永恒的意志!
初中散文名篇篇七
从小,我就是个咬舌子(俗称大舌头),能听懂我话音的只有爸妈,我曾问妈妈:妈儿,为身么额说话含糊儿啊,和别而不一样啊!妈妈很忙,随口答道:舌头上掉了块肉呗!后来和爸妈一块儿看电视,看到那些宁死不屈的英雄们遭受酷刑,其中有的舌头被割下来了,我就忽然觉得自己很了不起,我和电视里的英雄一样哩!
基本学会用自己的腔调说话后,我又开始学普通话了。乌拉乌拉,这样一来,我的知音就更加屈指可数了,后来经过我的艰苦奋斗加勤学苦练,终于能让人家听清我说的是什么了,但我的话还是与众不同,每句话都带有浓浓的卷舌的儿化音。我还是很自得:我也会两种语言了——别样的本地方言和普通话。
说话不甚清楚,并不影响我的花容月貌在一天天引人注目,很多人总喜欢夸我:肤如凝脂,冰雪聪明,这孩子长相随名字。在这样的赞美下,卷舌的问题并未影响我的自信,那时镇上的小学课程还很单调,我也没有太多需要费时间的科目。于是我每天喝上一杯水,便开始绘声绘色、眉飞色舞地读语文课本。在课堂上我踊跃发言,用充满情感的语调来回答老师的各种问题,不管他人是不是能听懂,老师总让全班同学报以热烈的掌声欢迎我的归队。此刻,我心中既有激动的喜悦,又有低调做人的谦虚,强忍住不笑出声却被快乐憋得脸红。
尽管我课堂上得到的`掌声最多,可是却没有能够争取到一次真正上台演讲的机会。作为一名听众在台下安静地坐着,听着听着我的嘴巴也忍不住跟着蠕动并常常激动地喊出声来。我苦练朗诵和演讲,梦想着有一天在台上的那个人是我。常常在天气清凉暮色氤氲的操场上,会看到一个行者寂寥地走着,边走边吟诵窈窕淑女,君子好逑,古诗词背得好了,现代汉语还成问题吗?这个执着的女孩子就是我。
跟鞠萍姐姐读故事,跟动画片学语调一直是我最爱做的事情。慢慢的那些仄仄平平的发音在我这里已经不是问题,至于卷舌,只是偶尔为之而已。
一天妈妈突然说:伸出舌头让我看看。我以为妈妈会像老神医们说什么舌苔颜色之类的,不料妈妈说的是:这不长出舌头了吗?啊?!噢。
后来在网上认识了些不同地区的朋友,在群里秀方言,我竭力思索着怎样做个自我简介,于是先上传了自己的普通话朗读材料。他们吃惊地问:你是哪里的?我微微一笑:四海之内皆兄弟!我讲了我的故事,并提出我的疑问:缺了一块舌头的人还能重新长出来吗?一位仁兄严肃地回答:那是上帝太喜欢这个人,太偏爱这个人,所以留了点东西做记号。她若努力,就会还给她!并可能加倍给她!我们惊异,是因为你读得好,真的。祝贺你,上帝的宠儿!
上帝的宠儿在屏前开心地笑了,不再低调,也不再谦虚。缺舌,让我付出了更多,也收获了更多,我还是向往着那个舞台,我知道,总有一天,我会在演讲台的闪光灯下笑得灿若桃花!
初中散文名篇篇八
她,一个失学的小女孩,每天在帮父母干农活,闲暇时,便从怀中小心翼翼的从怀中掏出一本书,一本早已破烂不堪的,泛着黄的小学一年级课本,她认真的一页又一页地看。每当看到邻居家的小孩背着书包去上学,她只能叹一口气,走过小溪,躲在树林里一个人默默的哭泣。知道有一天,她收到一笔汇款,一笔可以让她重返校园的汇款,她终于露出了久违的笑脸,她,上学了,之后的每一个月,她都会收到作为她的生活费的汇款。但是汇款人却从未出现过,她只知道汇款人的位置上,只是写着:顺其自然。
涓涓的爱心,如美丽的流星,虽然是瞬间,但却是永恒。
友情书香温馨还记得生病的那一学期,功课落了不少,无奈……愁呵!
躺在床上,正想着。突然,门被推开了。“呵,是他们,我的朋友们!”他们给我补习功课,陪我聊天,给我讲笑话,好感动呵。从那以后每天总会有人来给我补习功课,从他们的眼睛里,我看到了无尽的关爱和友情……伴着书香,我康复了,感谢朋友们。
友情如书香,虽然平凡,但却温馨。
爱呵!如诗的爱,如流水的爱,如阳光的爱,就像清晨的第一缕阳光,让人充满期待与惊喜!
初中散文名篇篇九
时间像一条小溪,蜿蜒流淌,留下了道道水纹,阳光下水纹泛着青春与活力的粼光。
林影悠悠,鸟鸣悦耳,一排排杨柳泛着点点新绿,一个人倚在一棵柳树下,柳树已吐出新绿,生命的光华正在悄然开放。这里留下了太多太多美好的回忆,花开花落,枯枝吐新,时光如下落在大地的雨滴,在空中留下一道绚丽的雨痕便没入了大地。
夜晚独坐在月光下,不禁有“南浦凄凄别,西风袅袅秋。”的不舍与茫然。白天独倚柳荫下,心中也有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的豪迈与憧憬。青春本应如此吧。记得那次长跑比赛吗?你追我赶的竞争中是我们青春的力量,是无尽的活力。记得那次拔河比赛吗?那根绳子上凝聚了我们每个人的力量,我们之间的深厚的友谊是我们最坚强的力量。记得那次合影吗?我们的笑容里充满了不舍,那是友谊的象征。记得每年元旦晚会上我们共同唱过的歌吗?那是青春的象征,那是友谊的见证。
太阳摇摇欲坠在西山,温热的余光依然照耀着这棵柳树,微风轻轻拂过柳树的秀发,散发出阵阵清香。天暗了下来,但是那棵柳树依然闪着新绿,柳树伸展着枝干,虽然挽留不了时间的脚步,但是在那枝头上,却正绽放着新绿。
时光像漂流的水流,一去不返,但是我们的青春却在这水流中留下了道道粼光。
初中散文名篇篇十
我是一根微不足道的笔,
永远生活在平静的环境中,
但我是知识的使者,
给你们开启了知识的大门.
我是一根甘于奉献的笔,
默默地输送着我的身和血,
不管变的怎样疲惫不堪,
我无怨无悔.
我是一根充满智慧的笔,
每天倘佯在书海中,
尽管时光流逝如说,
我依然和你在一起.
我是一根伟大的笔,
在平凡中奉献着自己,
在岁月中为你们服务.
初中散文名篇篇十一
故事里走过匆匆时光,那些散去的记忆,仍旧遗留在心中,成为一道最亮的风景。空徘徊,断惆怅,那时的那时,让记忆定格在属于我们的时光里。
翻看着从初中之后的记忆,一丝丝的感慨充斥着内心最深处的感情。多少次抱怨着数不清的作业,多少次“怨恨”着我们视为“敌人”的老师,多少次吐槽着想要离开封闭的校园,殊不知多少年后那将成为我们永远抹不掉的最美的回忆。
曾记得在被窝里挣扎过的日子,刚睁开惺忪的睡眼就被凛冽抹杀在寒风里,眯缝着实在不愿工作的小眼开始一天的记忆。教室里,楼道里全是激昂的文字,顿时又让我们清醒了许多。课堂上睡意似乎在就被湮灭在早晨的微光中,现在有的全是盯着老师的可爱学生,课间有的也只是问老师题的勤劳学生,想偶尔谈谈未来,聊聊天地,那似乎不是不想,而是时间走得太快,没有给我们一丝的机会。一路小跑去食堂,虽然已是满目饭菜难看,但是丝毫没有阻挡我们大口的热情。一次次的月考,模拟考,有失落,有悲伤,有欣喜,有开心,更有对未来道路的更加确定或者迷茫。那时候,只有自己会想象一下假如我能逃离这里会做些什么,假如我站在大学校门口会说些什么,假如我步入工作会如何去处理一些问题,怀着对以后的更多憧憬和想象,现在,也终于开始向我曾经想过的目标迈进。
还记得考试毕业之后,我们都感觉终于解放,能回到属于自己的世界,但是当自己真的循着步伐一步步迈进时,突然发现或许那时候的记忆将是永久而最难忘的,那时候的纯真,那时候的想象,那时候的美好,在当时看起来一文不值,而现在却是我笔下最不能抹掉的珍贵。站在了大学的门口,即将步入工作,我又开始迷茫了,没有了之前的天真,所面对的东西也随之增加了很多,无所谓曾经梦中的情景,而是带着更多的责任去给生活一个交代。
看过许多风景,浏览许多美好,也有偶尔长留不去的记忆,却只有那段生活让我成长了最多,让我站在任何一个舞台上勇敢去追求。总觉得现在的阳光和之前有很大不同,或许是心态原因,每当一段坎坷阻碍时,便会翻开旧时的画面,想象着那时的纯真,每当一条分叉口无法抉择时,总会挑选曾经正确的选择,鼓励自己相信。它将成为我一生最不能抹去的记忆。
还有那时的朋友,现在的好友,曾经一起计算二次函数,曾经一起奔跑打饭,曾经一起半夜起来背书,曾经一起因为考试倒退而伤心难过,曾经的曾经,算是建立了“革命友谊”的我们依然相信着彼此,联系着属于我们各自不同的生活,交流着我们对于人生的不同态度,虽然有了更多的差距,但是一颗纯洁的心从未改变过,在熟悉中互相学习着态度,理解着各自的感受。即使奋斗的目标也有了分层,可是友情一直从未消失过。也许多年后这是更大的一笔财富,我很珍惜,也很期待,当我们再次重逢时,一起回想着曾经,那该是多么美好的一份礼物。
初中将是我们每个人不能割舍,也最美好的记忆,青春的我们也曾经迷茫过,但是我们一直一起面对,对于未来,把记忆藏在最深处,把回忆留给我们自己,为了曾经的梦勇敢去追寻。
初中散文名篇篇十二
下着毛毛雨,路经天桥底,见老人打着伞,坐在梯阶上,双眼望前,动也不动。
在干什么?等人?静观?都不像。没事做,是一定的。
酒楼饮茶,入口处有一小丑,年轻人扮的,拿着一个泵,把彩色胶球打入一半的气,然后折成一个个小圆球,组合成一只米奇老鼠,送给小孩,欢天喜地。
“请来的,”酒楼伙计说,“一个小时700元。”
“平时上不上班?”我问年轻人。“在写字楼送信。”他回答。
“做气球玩具的技术,是谁教你的?”
他摇头:“没人教,到书店买一本书,看图识字学会的。”
“真厉害。”我说。
他又摇头:“不是什么高科技,失败了再学,不会学不到的。”
“一个月能赚多少?”我问。
“写字楼4000多元。”他坦白地回答,“每个星期天跑两场。一场700元,两场1400元,再乘以4,是5600元,加起来也有10000元,够用了。”
“酒楼怎么知道?”我又问,“他们怎么会请你?”
“每一家去表演给他们看,每一家去问问,总可以问到一两家。”他说。
喜欢他,喜欢得要命。
天下总分几种人,有的不肯进取,不肯学习,就那样过一生,有的肯搏,出人头地。
天生的吗?遗传因子在作怪。有的坐在天桥下,有的绑气球。有因必有果,也不必歧视前者,寄予同情,足够矣。
(选自20xx年《读者》第21期)
1.请概括这篇文章的主要内容。(3分)
2.文章开头写“路经天桥底,见老人打着伞,坐在梯阶上”,在结构和内容表达上有什么作用?请分别概括。(4分)
3.请揣摩“有因必有果,也不必歧视前者,寄予同情,足够矣。”这句话的含义(3分)
4.“喜欢他,喜欢得要命。”试写出“我”喜欢年轻人的理由以及作者描写这一人物的作用。(4分)
5.“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,一曲《爱的奉献》让多少人伸出了援助之手,献出了爱心,给予弱者帮助。可蔡澜认为“有因必有果,也不必歧视前者,寄予同情,足够矣。”你赞同哪种观点?请说出理由(5分)
1.“我”看到坐在梯阶上的老人及和年轻人的交谈引发了对同情的思考。(意近即可,3分)
2.结构上,引出正文年轻人的故事;内容上写出老人无事可做,令人同情,与下文的青年形成对比。(言之有理即可。4分)
3.有什么样的态度就有什么样的人生。有的人肯拼搏,就会有美好的人生;有的人不思进取,不肯学习就会无所事事昏昏噩噩了此一生,对这种人我们寄予同情或足够,不一定要物质上的帮助. (言之有理即可)(3分)
4.喜欢他的乐观阳光、积极进取、勤于钻研,努力拼搏、自食其力等。(1分)年轻人勤于钻研,努力拼搏,让自己的生活有保障并且有质量,虽然工作不是太体面,但不需别人同情,反而赢得别人的喜欢.(1分)作者望造这一形象的目的和上面目光呆滞、没事干的老人形成对比,鲜明的凸显了文章主旨.(言之有理即可)(2分)
5.示例1:我赞同作者观点。因为幸福生活要靠自己创造,生活中挫折很多,不如意事也很多,我们只有通过自己的拼搏才能改变生活现状,才能使自己的人生更加灿烂,拼搏的人生才更加的有意义!你的帮助只会使他更有依赖性,不思进取,让他在别人同情的目光中过完一生。示例2:我赞同前者观点。有爱的人间才会温暖,有同情心的社会才和谐!生活中每个人都会遇到各种各样的困难,只有给予同情,给人支持与鼓励,才会给人信心与希望。(言之有理即可,观点1分,分析4分,共5分)
初中散文名篇篇十三
当梦想与现实交汇,是兴奋,是悲哀,还是振作?面对梦想与现实,是逃避,是面对,还是视而不见?我茫然.....
我喜欢这座城市,喜欢那股奋斗不止的热流。
当我走下车,一股热流迎面而来,沉稳的空气也变得躁动不安,似乎是为了配合这座城市紧张而忙碌的生活节奏。而我也能深深地感受到这座城市跳动的心脏,大家都在奋斗,在自己的世界里奋斗,不停地奋斗,只为了有一天能让自己的名字响彻整个上海。我被这钟奋斗的气息而深深着迷,希望自己也能在这个城市,为梦想而执着。而后我的一系列旅行,也无疑加深了我对这座城市的感情,让我对它的渴望更加热切。
我迷恋这座城市,迷恋它绚丽斑斓的色彩。
来到最繁华的南京路,随着拥挤的人流,我越发喜欢这座城市,它的天永远也不会黑,虽然看不到星星,但是高耸的大楼上此起彼伏的灯光一点也不输给星星的光亮,依然那么执着地闪着,亮着。走在步行街上,看着周围的灯红酒绿,也许有人不喜欢,不喜欢这繁华的都市,认为太过虚伪,太过虚荣。我曾经也这样想,但是当还是那么喜欢它。而当我现在这么近的接触了这座城市,我再也无法抗拒这种感觉,晚上的上海疲倦了,可它却又那么清醒地矗立着,以它特有的气息与夺目的光彩吸引着世界各地的人。
我欣赏这座城市,欣赏它散不去的文化气息。
世博园内,散不开的人流压得我喘不过气,但是散不开的文化气息却也给了我别样的感受。我不敢对这个融合了世界各地文化的地方妄加评论,只想说出自己内心最真实的想法。世博园内,各色各样的国家馆琳琅满目,令人目不暇接,有些馆外的人排起了长长的队伍,但是有的馆外却冷冷清清,这是由于各国不同的文化具有不同的魅力吧!文化固然令人欣赏,而同样值得欣赏的是那群热衷于文化,崇尚文化而再在烈日下执着等候的人,我想是有多具魅力的文化才能够令这群人如此…….
这座城市,承载了我太多的理想与热情,我多么想能够在将来的某一天加入这座城市奋斗的行列中来,一起为着梦想而努力,相信任何一个去过上海的人,都会深深地爱上它,因为它就是这样一座带给我们憧憬的城市,带给我们一个永不疲惫的身影。
有些情绪,只能发生在我们做透明的少年时代,梦想在这个时候生根发芽,相信只要我们执着,就能开出最美的花。
上海的天空,蓝蓝的,一朵朵浮云拼凑成梦想的蓝图,散发出最美的光芒,这些光芒将那些奋斗的人,映照成最美的传奇……..
初中散文名篇篇十四
秋天
散文
诗秋天的田野里
我看见了黄橙橙的果实,
黄黄的树叶在秋天的凉风中漂泊,
稻谷黄橙橙的就像金子,
棉花露出了洁白的笑脸,
红玛瑙似的,
苹果的脸通红,
石榴裂开了嘴,
水灵灵的葡萄,
红彤彤的枣,
随风送来一阵阵清香,
粮食堆得像一座座小山,
公路上的汽车来回奔跑,
田间地头都能听见人们的笑声。
初中散文名篇篇十五
一直埋怨那场中考,直到在经历了许许多多的分离之后,才恍然大悟地明白,天下没有不散的筵席。每一个人都要承受离别之痛,每一段生命都要经受磨炼之伤。就这样,在我们分开后的2个多月,步入了高中生活。或许是陌生的不适应,那曾经三年的初中,依旧让我如此怀念。
午后,温暖的阳光,照进窗户,那一道光的罅隙,是明媚的金色。记忆像是倒在掌心里的水,不论你摊开还是紧握,终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。
以前总是在给中考倒计时,因为可以有两个多月漫长的暑假,那是我们期待已久的。以前总是在怨恨初三的苦,可是现在的高一就像那时的初三了啊。以前总是在背后集体讨论年纪主任不好不好、很凶、更年期来了,如今我们想再听到她的骂声,已经不可能了。以前总是说哪个老师下课拖堂到拖到下节课的上课,现在高中的老师,一下课就走人。
你们知道吗?现在的我,在课上发呆、在寝室里哭突然想念你们,已成了常事。虽然我很讨厌数学,但是我会想念老蒋激情昂扬、信心十足的数学课,记起他每次课上的名言:“关键在课堂,决胜在考场。”想念初一我们的幼稚与懵懂,周末爬着学校的围墙进篮球场玩游戏,结果被保安抓个正着,还好后来没有被处分,只是被年级主任教育了一下;想念初二那年运动会,由于一时冲动,我报了一个800米的项目,你们在终点做了一个要抬着我去医院的表情,依稀可见。想念初三那年,我们在历史课上赶其它学科的作业,然后被老师发现,她罚我们抄历史作业本十遍,我们集体没抄,觉得是浪费时间,最后老师那我们没辙。想念中考前段的日子,那些天,中考从126天开始倒计时,黑板上鲜亮的字眼“距中考(xx)天”,看得我们触目惊心,因为它一天一天地减下去。还有那段“兵荒马乱”、试卷飞舞的时光,我们在语文课上赶数学试卷,在英语课上赶科学试卷,我们都抓紧时间做理科作业,好像中考能够多加几十分一样。被老师看到,我们却面不改色地回答老师的问题,偷偷相视一笑时的快乐与喜悦。新街镇中,我们的母校,那里有我们的回忆!
温暖的阳光正如毕业典礼那般的绚丽。我们拍照、拥抱、写同学录。想尽一切办法来挽留记忆。青春彼岸,盛夏正一天灿烂过一天,我们就这样分离了。七月的季节,是伤感的。
现在的我,开始渐渐地认识新的同学,开始熟悉萧山十中这个新学校,开始一段崭新的高中生活。这里的同学还不错,老师也很好。只是没有你们地日子,有些许的空虚,有点寂寞。秋季的校服已经发下来了,不大不小刚刚好。可是我们再也无法回到当初甩着宽大的校服袖子,骄傲而恣意地在校园里闲逛的日子了。那是的生活真的很美好。
我没什么事,只是突然想起你们。我想在浩荡的时光洪流中,我们总会长大。也许十年后,我们会一起重回那个地方,母校,那是一切终于真的尘埃落定了吧。
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