四年级数学应用题大全及答案（精选10篇）四年级应用题一直是孩子们学习数学的难点，但如果掌握了正确的方法，就可以轻松解决！快来看看精选的10篇四年级数学应用题及答案吧！_

【导语】四年级的同学们，数学的奇妙之旅继续啦！忧考网为大家精选了10篇应用题。从生活中的购物计算，到有趣的行程问题，每一道都充满挑战。通过解答这些题目，能让你们更好地运用所学知识，锻炼思维能力。快来开动脑筋，在数学的世界里畅游，提升自己的解题技巧吧！

1.四年级数学应用题大全及答案 篇一

　　1、甲、乙两队共同修一条长400米的公路，甲队从东往西修4天，乙队从西往东修5天，正好修完，甲队比乙队每天多修10米。甲、乙两队每天共修多少米？

　　解题思路：

　　根据甲队每天比乙队多修10米，可以这样考虑：如果把甲队修的4天看作和乙队4天修的同样多，那么总长度就减少4个10米，这时的长度相当于乙（4+5）天修的。由此可求出乙队每天修的米数，进而再求两队每天共修的米数。

　　答题：

　　解：乙每天修的米数：

　　（400-10×4）÷（4+5）=（400-40）÷9=360÷9=40（米）

　　甲乙两队每天共修的米数：

　　40×2+10=80+10=90（米）

　　答：两队每天共修90米。

　　2、学校买来6张桌子和5把椅子共付455元，已知每张桌子比每把椅子贵30元，桌子和椅子的单价各是多少元？

　　解题思路：

　　已知每张桌子比每把椅子贵30元，如果桌子的单价与椅子同样多，那么总价就应减少30×6元，这时的总价相当于（6+5）把椅子的价钱，由此可求每把椅子的单价，再求每张桌子的单价。

　　答题：

　　解：每把椅子的价钱：

　　（455-30×6）÷（6+5）=（455-180）÷11=275÷11=25（元）

　　每张桌子的价钱：

　　25+30=55（元）

　　答：每张桌子55元，每把椅子25元。

2.四年级数学应用题大全及答案 篇二

　　1、学校组织两个课外兴趣小组去郊外活动。第一小组每小时走4.5千米，第二小组每小时行3.5千米。两组同时出发1小时后，第一小组停下来参观一个果园，用了1小时，再去追第二小组。多长时间能追上第二小组？

　　解题思路：

　　第一小组停下来参观果园时间，第二小组多行了[3.5-（4.5-3.5）]千米，也就是第一组要追赶的路程。又知第一组每小时比第二组快（4.5-3.5）千米，由此便可求出追赶的时间。

　　答题：

　　解：第一组追赶第二组的路程：

　　3.5-（4.5-3.5）=3.5-1=2.5（千米）

　　第一组追赶第二组所用时间：

　　2.5÷（4.5-3.5）=2.5÷1=2.5（小时）

　　答：第一组2.5小时能追上第二小组。

　　2、有甲乙两个仓库，每个仓库平均储存粮食32.5吨。甲仓的存粮吨数比乙仓的4倍少5吨，甲、乙两仓各储存粮食多少吨？

　　解题思路：

　　根据甲仓的存粮吨数比乙仓的4倍少5吨，可知甲仓的存粮如果增加5吨，它的存粮吨数就是乙仓的4倍，那样总存粮数也要增加5吨。若把乙仓存粮吨数看作1倍，总存粮吨数就是（4+1）倍，由此便可求出甲、乙两仓存粮吨数。

　　答题：

　　解：乙仓存粮：

　　（32.5×2+5）÷（4+1）=（65+5）÷5=70÷5=14（吨）

　　甲仓存粮：

　　14×4-5=56-5=51（吨）

　　答：甲仓存粮51吨，乙仓存粮14吨。

3.四年级数学应用题大全及答案 篇三

　　1、李军和张强付同样多的钱买了同一种铅笔，李军要了13支，张强要了7支，李军又给张强0.6元钱。每支铅笔多少钱？

　　解题思路：

　　根据两人付同样多的钱买同一种铅笔和李军要了13支，张强要了7支，可知每人应该得（13+7）÷2支，而李军要了13支比应得的多了3支，因此又给张强0.6元钱，即可求每支铅笔的价钱。

　　答题：

　　解：0.6÷[13-（13+7）÷2]=0.6÷[13—20÷2]=0.6÷3=0.2（元）

　　答：每支铅笔0.2元。

　　2、甲乙两辆客车上午8时同时从两个车站出发，相向而行，经过一段时间，两车同时到达一条河的两岸。由于河上的桥正在维修，车辆禁止通行，两车需交换乘客，然后按原路返回各自出发的车站，到站时已是下午2点。甲车每小时行40千米，乙车每小时行45千米，两地相距多少千米？（交换乘客的时间略去不计）

　　解题思路：

　　根据已知两车上午8时从两站出发，下午2点返回原车站，可求出两车所行驶的时间。根据两车的速度和行驶的时间可求两车行驶的总路程。

　　答题：

　　解：下午2点是14时。

　　往返用的时间：14-8=6（时）

　　两地间路程：（40+45）×6÷2=85×6÷2=255（千米）

　　答：两地相距255千米。

4.四年级数学应用题大全及答案 篇四

　　1、3箱苹果重45千克。一箱梨比一箱苹果多5千克，3箱梨重多少千克？

　　解题思路：

　　可先求出3箱梨比3箱苹果多的重量，再加上3箱苹果的重量，就是3箱梨的重量。

　　答题：

　　解：45+5×3=45+15=60（千克）

　　答：3箱梨重60千克。

　　2、甲乙二人从两地同时相对而行，经过4小时，在距离中点4千米处相遇。甲比乙速度快，甲每小时比乙快多少千米？

　　解题思路：

　　根据在距离中点4千米处相遇和甲比乙速度快，可知甲比乙多走4×2千米，又知经过4小时相遇。即可求甲比乙每小时快多少千米。

　　答题：

　　解：4×2÷4=8÷4=2（千米）

　　答：甲每小时比乙快2千米。

5.四年级数学应用题大全及答案 篇五

　　已知一张桌子的价钱是一把椅子的10倍，又知一张桌子比一把椅子多288元，一张桌子和一把椅子各多少元？

　　解题思路：

　　由已知条件可知，一张桌子比一把椅子多的288元，正好是一把椅子价钱的（10-1）倍，由此可求得一把椅子的价钱。再根据椅子的价钱，就可求得一张桌子的价钱。

　　答题：

　　解：一把椅子的价钱：

　　288÷（10-1）=32（元）

　　一张桌子的价钱：

　　32×10=320（元）

　　答：一张桌子320元，一把椅子32元。

6.四年级数学应用题大全及答案 篇六

　　1.校园里的杨树比柳树多有360棵，杨树的棵数是柳树的2.5倍．杨树和柳树各有多少棵？（列方程解答）

　　2.一块街头广告牌是平行四边形，底是12.5米，高6.4米，如果要把这块广告牌刷油，每平方米用油漆0.6千克。至少需要准备多少千克油漆？

　　3.一块梯形树林，上底长80米，下底长95米，高50m，如果平均每棵树占地2.5平方米，这块地可以种树多少棵？

　　4.读一本故事书，姐姐读完全书需要24天，妹妹读完全书需要32天。已知姐姐每天读书的页数比妹妹多4页，问妹妹每天读书多少页？

　　5.师徒二人共加工208个机器零件，师傅加工的零件数比徒弟的2倍还多4个，师傅和徒弟各加工多少个零件？

　　答案

　　1、解：设柳树为x棵，则杨树为(x+360)棵，

　　列方程：

　　2.5x=x+360

　　x=240

　　杨树为(x+360)=240+360=600

　　2、12.5×6.4×0.6=12.5×8×0.8×0.6=100×0.48=48千克

　　3、（80+95）×50÷2=4375平方米

　　4375÷2.5=1750棵

　　4、设妹妹每天读x页，姐姐每天读（x+4）页，

　　32x=24×（x+4）

　　32x=24x+96

　　32x-24x=96

　　8x=96

　　x=12

　　12+4=16（页）

　　答：妹妹每天读12页，姐姐每天读16页．

　　5、因为将总数减去4个，这时师傅是徒弟的2倍，

　　徒工弟加工的数量为：（208-4）÷（2+1）=68（个）

　　师傅加工的数量是：68×2+4=140（个）

7.四年级数学应用题大全及答案 篇七

　　1.王爷爷家养的4头奶牛每个星期产奶896千克，平均1头奶牛每天产多少奶呢？

　　2.4辆汽车3次运水泥960袋，平均每辆汽车每次运水泥多少袋？

　　3.水波小学每间教室有3个窗户，每个窗户安装12块玻璃，9间教室一共安装多少块玻璃？

　　4.小红买了2盒绿豆糕，一共重1千克.每盒装有20块，平均每块重多少克？

　　5.一辆大巴车从张村出发，如果每小时行驶60千米，4小时就可以到达李庄.结果只用了3个小时就到达了。这辆汽车实际平均每小时行驶多少千米？

　　答案

　　1、896÷4÷7=32（千克）

　　2、960÷4÷3=80（袋）

　　3、12×9×3=324（块）

　　4、1千克=1000克

　　1000÷2÷20=25（克）

　　5、60×4÷3=80千米/小时

8.四年级数学应用题大全及答案 篇八

　　1、一个正方形，被分成5个相等的长方形，每个长方形的周长是60厘米，正方形的周长是多少厘米

　　【解析】假设正方形的边长为x厘米

　　所以，解得x=25厘米

　　因此正方形的周长为25×4=100厘米

　　2、从10000里面连续减25，减多少次差是0?

　　【解析】10000÷25=400，所以减400次差是0

　　3、明明和花花用同一个数做除法，明明用12去除，花花用15去除。明明除得商是32余数是6，花花计算的结果应是多少?

　　【解析】被除数=12×32+6=390

　　花花计算的结果是：390÷15=26

　　4、三棵树上停着24只鸟。如果从第一棵树上飞4只鸟到第二棵树上去，再从第二棵树飞5只鸟到第三树上去，那么三棵树上的小鸟的只数都相等，第二棵树上原有几只?

　　【解析】三棵树上的小鸟的只数都相等时每棵树上的只数为24÷3=8只;

　　所以第二棵原有的只数为：8-4+5=9只。

　　5、两袋糖，一袋是84粒，一袋是20粒，每次从多的一袋里拿出8粒糖放到少的一袋里去，拿几次才能使两袋糖的粒数同样多。

　　【解析】一袋是84粒，一袋是20粒，多的比少的多了84-20=64粒;

　　当两袋糖的粒数同样多时，拿动的粒数为64÷2=32粒，也就是每袋有20+32=52粒;

　　每次拿出8粒一共需要的次数为：32÷8=4次。

9.四年级数学应用题大全及答案 篇九

　　1、40个梨分给3个班，分给一班20个，其余平均分给二班和三班，二班分到(　　)个。

　　【解析】分给一班后还剩下40-20=20个梨，因为其余平均分给二班和三班，所以二班分到20÷2=10个。

　　2、7年前，妈妈年龄是儿子的6倍，儿子今年12岁，妈妈今年(　　)岁。

　　【解析】年龄问题，7年前，儿子年龄为12-7=5岁，而妈妈年龄是儿子的6倍，所以妈妈七年前的年龄为5×6=30岁，那么妈妈今年37岁。

　　3、同学们进行广播操比赛，全班正好排成相等的6行。小红排在第二行，从头数，她站在第5个位置，从后数她站在第3个位置，这个班共有(　　)人。

　　【解析】站队问题，要注意不要忽略本身。从头数，她站在第5个位置，说明她前面有5-1=4个人，从后数她站在第3个位置，说明她后面有3-1=2人，所以这一行的人数为4+2+1=7人，所以这个班的人数为7×6=42人。

　　4、有一串彩珠，按“2红3绿4黄”的顺序依次排列。第600颗是(　　)颜色。

　　【解析】周期循环问题，以2+3+4=9个一循环，600÷9=66....6，余数为6，所以第600颗是黄颜色。

　　5、用一根绳子绕树三圈余30厘米，如果绕树四圈则差40厘米，树的周长有(　　)厘米，绳子长(　　)厘米。

　　【解析】绕树三圈余30厘米，绕树四圈则差40厘米，所以树的周长为30+40=70厘米，绳子长为3×70+30=240厘米。

10.四年级数学应用题大全及答案 篇十

　　1、工人叔叔3小时做24个零件,照这样计算，他8小时做多少个零件？

　　2、王大爷带了花1500元钱去买化肥，买了9袋化肥，找回15元。每袋化肥多少钱？

　　3、张大爷买15只小猪用7455元，他还想再买30只这样的小猪，他还要准备多少钱？

　　4、一双皮鞋105元，一件衣服的价钱是鞋子的2倍。妈妈买一双鞋子和一件衣服共要多少元？

　　5、育才小学要把180名少先队员平均分成6个分队，每分队分成5组活动，平均每组有多少名少先队员？

　　答案

　　1、每小时生产的零件×时间=零件总数

　　解:(24÷3)×8

　　=8×8

　　=64(个)

　　答:他8小时做64个零件.

　　2、总价÷数量=单价

　　解：（1500-15）÷9

　　=1485÷9

　　=165(元)

　　答：每袋化肥165元。

　　3、单价×数量=总价

　　解：（7455÷15）×30

　　=497×30

　　=14910(元)

　　答：他还要准备14910元。

　　4、皮鞋用款+衣服用款=共用款

　　解：105+（105×2）

　　=105+210

　　=315(元)

　　答：妈妈买一双鞋子和一件衣服共要315元.

　　5、队员总数÷小组数=每小组人数

　　解：180÷(6×5)

　　=180÷30

　　=6（名）

　　答：平均每组有6名少先队员。