一叶障目文言文阅读答案（精选6篇）

在学习和工作的日常里，我们写阅读题就会用到阅读答案，通过对照阅读答案可以有效检验我们对知识的掌握程度。那么问题来了，一份好的阅读答案是什么样的呢？熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，以下是敬业的小编Waner为大伙儿收集整理的6篇一叶障目文言文阅读答案，仅供参考，希望对大家有所启发。

叶障目文言文阅读题答案 篇一

楚人居贫，读《淮南方》①：“得螳螂伺蝉自鄣②叶，可以隐形。”遂于树下仰取叶。螳螂执叶伺蝉，以摘之。叶落树下，树下先有落叶，不能复分别。扫取数斗归，一一以叶自鄣，问其妻曰：“汝见我不？”妻始时恒答言：“见”。经日乃厌倦不堪，绐云：“不见。”嘿然大喜，赍叶入市，对面取人物，吏遂缚诣③县。县官受辞④自说本末官大笑放而不治。

(选白邯郸淳《笑林》)

【注释】①《淮南方》：汉代怀南王刘安，好神仙方术，《淮南方》或许是淮南王所作论方术的书。或作《淮南子》。②鄣：同“障”，蔽。③诣(yì)：前往，去到。④受辞：接受了诉讼状辞。

1.解释下列句中加点词语的意思。

(1)一叶障目 障__________ (2)妻始时恒答言 恒___________

(3)绐((dài)云 绐 (4)赍叶入市 赍___________

2.请用“/”线标出需要加标点符号的'化置。

县官受辞自说本末官大笑放而不治

3.解释下列句子中画线词语的意思。

①得螳螂伺蝉自鄣叶，可以隐形。 可以________________

②不能复分别 分别____________

③对面取人物 对面______________ 人物______________

4.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)得螳螂伺蝉自鄣叶，可以隐形。

译文：_________________________________________

(2)扫取数斗归，一一以叶自鄣。

译文：_______________________________________________

5.本文讽刺了什么样的人？读了本文，你得到什么启示？请简要回答。

答案

1.蔽，遮蔽 (2)总是(经久) (3)欺骗，撒谎 (4)拿着

2.县官受辞/自说本末/官大笑/放而不治

3.①可以凭 ②分辨 辨别 ③面对面(或者对着人家的面) 别人的东西

4.(1)得到了螳螂捕蝉时隐蔽过的树叶子，可以拿来用它隐身。

(2)(他)就扫了几斗落叶带回家，然后拿着树叶一片一片地遮住白己的眼睛。

5.讽刺了那些只看见小的利益而没有看见大的方面的人。启发我们做事情应该全面考虑问题，不能只看见局部看不见全部。(或答：做事情应该全面考虑问题，不能因被个人私欲这片树叶遮住眼睛而贻害他人。)

《一叶障目》阅读答案 篇二

从前，楚（chǔ）国有个书呆子，家里很穷。有一天，他正在看书，忽然看到书上写着：如果得到螳（táng）螂（láng）捕捉蝉（chán）时用来遮（zhē）身的那片叶子，就可以把自己的`身体隐藏（cáng）起来，谁也看不见。他信以为真，整天在树林里转来转去，寻找螳螂捉蝉时藏身的叶子。终于有一天，他看到一只螳螂藏在一片树叶下捕捉蝉，兴奋极了，猛（měng）一下扑上去，把叶子摘（zhāi）下来。

书呆子拿着树叶来到街上，用树叶挡（dǎng）住自己，当着店主的面拿了店里的东西就走。店主抓住他，送到官府（fǔ）去了。县官了解（jiě）情况后，忍住笑说：你真是一叶障目，不见泰山呀！

选正确答案的序号填在（）里。

1．这个故事中有一个成语，它是：（）

A．拔苗助长徒劳无功B．一叶障目不见泰山

2．这个故事告诉我们：（）

A．不能迷信书本上的知识。

B．不能偷拿别人的东西。

C．不能被局部的现象所迷惑，看不到事物的全貌。

参考答案：1．B 2．C

叶障目文言文阅读答案 篇三

从前，楚(chǔ)国有个书呆子，家里很穷。有一天，他正在看书，忽然看到书上写着：如果得到螳(táng)螂(láng)捕捉蝉(chán)时用来遮(zhē)身的那片叶子，就可以把自己的身体隐藏(cáng)起来，谁也看不见。他信以为真，整天在树林里转来转去，寻找螳螂捉蝉时藏身的叶子。终于有一天，他看到一只螳螂藏在一片树叶下捕捉蝉，兴奋极了，猛(měng)一下扑上去，把叶子摘(zhāi)下来。

书呆子拿着树叶来到街上，用树叶挡(dǎng)住自己，当着店主的'面拿了店里的东西就走。店主抓住他，送到官府(fǔ)去了。县官了解(jiě)情况后，忍住笑说：你真是一叶障目，不见泰山呀！

选正确答案的序号填在( )里。

1.这个故事中有一个成语，它是：( )

A.拔苗助长 徒劳无功 B.一叶障目 不见泰山

2.这个故事告诉我们：( )

A.不能迷信书本上的知识。

B.不能偷拿别人的东西。

C.不能被局部的现象所迷惑，看不到事物的全貌。

参考答案：1.B 2.C

议论文阅读答题技巧 篇四

第一，了解议论文的三要素：分别是论点、论据、论证。只有懂得这种文体的文章要素，才可能知道如何下手。

第二，知道议论文的文体框架结构是如何的。议论文都是以提出问题，进而分析，最后提出解决问题。按照这个框架逻辑去阅读，就能够让我们快速理解作者的意图了。

第三，开始答题时先判断是否是议论文文体。掌握了议论问的要素和框架，就可以帮助我们快速判断面对的是是否是真的议论文了。

第四，先阅读问题，再带着思考有针对性的进行快速阅读。这样可以加快答题速度，在阅读过程中遇到答案的可以先行做标记作答。

第五，快速找到文章的三要素，疑难问题先行跳过，不要停止全文阅读。在阅读全文时，找到文章的要素和框架，对于比较难作答的题目可以进行二次阅读和思考。

第六，结合作答的问题，第三遍快速阅读核对答案。做题千万不要大意失荆州，如果时间还充裕，可以回头再看一遍有没有答偏题了。

叶障目现代文阅读答案 篇五

从前，楚（chǔ）国有个书呆子，家里很穷。有一天，他正在看书，忽然看到书上写着：如果得到螳（táng)螂(láng)捕捉蝉(chán)时用来遮(zhē）身的那片叶子，就可以把自己的身体隐藏(cáng)起来，谁也看不见。他信以为真，整天在树林里转来转去，寻找螳螂捉蝉时藏身的叶子。终于有一天，他看到一只螳螂藏在一片树叶下捕捉蝉，兴奋极了，猛(měng)一下扑上去，把叶子摘(zhāi)下来。

书呆子拿着树叶来到街上，用树叶挡（dǎng)住自己，当着店主的'面拿了店里的东西就走。店主抓住他，送到官府(fǔ）去了。县官了解（jiě）情况后，忍住笑说：你真是一叶障目，不见泰山呀！

选正确答案的序号填在( )里。

1、这个故事中有一个成语，它是：( )

A.拔苗助长 徒劳无功 B.一叶障目 不见泰山

2、这个故事告诉我们：( )

A.不能迷信书本上的知识。

B.不能偷拿别人的东西。

C.不能被局部的现象所迷惑，看不到事物的全貌。

参考答案：

1.B

2.C

阅读理解常考的说明方法作用 篇六

1、分类别：使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。

2、下定义：使读者对概念有确切的了解。

3、作比较：用人们熟知的与所要说明的事物作比较，从而突出被说明事物的特征。

4、举例子：可使读者对说明对象的特征获得具体认识。

5、打比方：可达到形象地说明事物的作用。

6、列数字：可以准确地说明事物。

7、配图表：使读者一目了然，非常直观地理解被说明的事物。

8、引资料：能使说明的内容更具体、更充实。