家访简短心得体会

家访简短心得体会

　　当我们备受启迪时，往往会写一篇心得体会，这么做能够提升我们的书面表达能力。那么心得体会怎么写才能感染读者呢？以下是小编整理的家访简短心得体会，欢迎阅读与收藏。

家访简短心得体会1

　　家访并不是一件简单的事情，成功的家访能使老师比较全面的了解同学的情况，使同学更加亲近老师、信任老师，从而激发积极向上的决心。适时的家访会融洽师生的感情，减轻班级工作的压力，使老师较全面地了解同学的情况，使学校教育和家庭教育的联系更加紧密。

　　这次家访活动，受到了同学和家长们的热诚欢迎与积极搭配，很多家庭都是全员出动。家访中，令我甚为感动的是家长表现出的那种对学校、对老师真诚理解的平和心境。当谈及家校多联系这一话题时，家长说：“老师的辛苦与繁忙，特别是你们班主任，我们都能看得到，感受得到。”家长的肺腑之言，令我从内心深处为之动容，也特别感谢家长对我们老师工作的体谅。学校开展此次活动，不仅拉近了家校之间的距离，而且鼓舞了同学的学习士气，同时也扩大了学校的声誉，学校的各项工作得到了家长们的称赞。家长们快乐地称这次家访是场适时雨。大部分家长表示：“我们将大力支持学校的“从严管理、从严治学”的.治校方针，作为家长，确定积极搭配学校工作，共同把孩子教育好。”诸如此类确定学校工作的话语，让老师们得到了极大的鼓舞，一致认为只要能够让孩子们健康成长，忙点累点都不算什么。

　　家访工作虽然结束了，但我的心情久久不能安静。在与家长的言谈中，我深深感受到作为父母对孩子教育的挂念和重视，感受到作为父母对孩子的殷切期望，但也感受到作为父母在教育孩子问题时流露出的无奈与灰心。

　　从家访中也发觉同学紧要存在的问题有：第一没有养成自主学习的习惯，小部分同学的家庭作业是在家长的提示或督查下完成的，并不愿独立思考问题，部分同学碰到难题习惯倚靠他人，读课外书的喜好不浓；第二同学在家过于爱好看电视，只有少数同学在家做一些力所能及的家务活，日常生活不能完全自理，对待来客还有少部分同学不能做到礼貌大方；第三部分同学的性格有待健全，紧要表现在内向孤僻胆小怕黑撒谎耍脾气。第四家校表现不一，同学在家不太听话爱好倚靠于溺爱本身的亲人。针对以上问题作为老师和家长有待共同对待和解决的。

家访简短心得体会2

　　本次我家访的班级一（4）班，访问部分同学。我对所要访的对象进行确定了解，并与班主任进行确定沟通，询问他（她）在学校、班级的表现情况，以及在各科学习情况。与受访同学交流一下爸妈上下班的时间，之后就确定了家访之路。我利用下班的时间，深入到几个同学家中，进行家访，感受颇深。同学以及家长对我的到来表示欢迎。我简要地说明本次家访的目的，介绍了当前教育的理念与进展，汇报了我们学校在孩子教育方向上的指引，以及我们班级是如何开展教育、教学工作的。

　　本次家访下来普遍多数父母平常很忙，下班时间较晚，平常生活上由爷爷奶奶带，这一点我告知家长再忙，学习上还是父母检查比较紧要，也要培育同学的良好习惯，无论学习上，还是生活中，包含睡觉时间呀。还有家里普遍两孩，正确处理两个孩子之间的.关系，也是特别紧要，予以两个孩子同样的爱，家长要与同学多多沟通，而不是一味用暴力等手段来解决问题。父母是孩子的第一任老师，要给孩子一点时间，亲近孩子，挂念孩子，理晓于情动，共同托起明天的太阳；家中无小事，各处是教育。

　　每一个孩子都有他身上不一样的特点，实在问题实在分析，一班级孩子首先就是要养成一个良好的学习习惯、生活习惯，譬如写字端正，做作业不拖拉，定时完成，学会自我检查等等，还有就是一个喜好的培育，这些与家长们沟通，他们都是很认同这些。或许这就是此次家访所达到的效果，我也深深地体会到作为一名老师的自负。面对面促膝畅谈，老师、家长相互双方交流各自的想法，一切为了孩子，为了他们的健康成长。这算我第一次一个人独自进行家访，有点忐忑，但本着教书育人的职责，尽心完成此项任务。

家访简短心得体会3

　　家访是老师走进同学家庭，对同学进行的一种访问，也是对教育教学工作的紧要增补。一次家访就是一次让孩子进步的机会，会让一个同学在今后的学习生活中发生很大的更改。所以家访是一门学问，是一门永无止境的艺术。我愿虚心请教，倾心奉献，把课外访万家工作推向一个新阶段。

　　作为我们xx小学由于地处xx市的近郊，所以生源比较多而杂。有很多孩子是外来务工子女，其中还有部分留守儿童，外加家长学历水平整体不高，从而减弱了家庭教育的气力。还有些孩子由于父母繁忙，由爷爷奶奶管教，他们却更加宠爱，使得同学的心理放纵，让学校教育工作难上加难。

　　正由于家长“望子成龙”“望女成凤”心切，对子女有求必应，以至于溺爱和放纵，养成了很多不好的生活习惯，从而影响到孩子在学校的学习习惯。这给学校教育带来诸多的难处。家长望子成龙，只看重本身子女的学业成绩而忽视或放松了对子女的思想品德、纪律教育，有些家长对素养教育不理解、不支持，甚至对素养教育提出质疑，与其背道而驰，这使得学校教育工作开展很不顺当。家访让我感受颇深：

　　第一，全面的.家访，深入到每一个家庭细致了解，与家长同学面对面的交流，加强了社会，家庭，同学的联系，了解了家长的期望与要求。了解了同学的个性与想法，加强了师生感情，家访对以后的工作将起到积极的作用。

　　第二，全面的家访，了解了家长对子女的关切与期望，也了解了一些同学家庭的逆境，加强了我们的责任感，也让我们更加酷爱同学，热爱工作。

　　第三，交换访谈方式，为家访工作加添新的内涵。随着社会的进展，家访的方式也随着更改。由于人们的职业特点、个人阅历、经济情形、文化素养、思想修养、性格脾气各不相同，同学家长可分为好多不同的类型。作为班主任应当实在问题实在分析，“到什么山唱什么歌”。

　　第四，家访也给老师本人上了一课。由于一个同学在班上不过是xx分之一，很不起眼；而在家里，却是家长的百分之百，寄予了厚厚的期望。在家访时的交谈中，老师们深深体会到家长的期盼，深感责任重点，对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。家访走出服务第一步。

　　第五，家访的目的是教育孩子更好地成长，父母是孩子的第一任老师，家庭对孩子身体的发育，学问的获得，本领的培育，品德的陶冶，个性的形成，都有至关紧要的影响。

　　因此，我建议家长要严格要求和爱的激励相结合；对子女的学习辅导和思想品德教育、劳动教育并重，供应他们力所能及的劳动机会；协调好家庭成员内部的教育气力；要多与班主任和任课老师联系，适时了解子女的学习和思想动向，并对症下药；适时加强对孩子的心理开导，使其形成健康良好的心理品质；重视孩子的养成教育，重视进展长远利益，为本身和孩子的将来着想。