读书伴我成长作文600字7篇(读书伴我成长作文700字)

读书伴我成长作文600字7篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的读书伴我成长作文600字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

读书伴我成长作文600字 篇1

　　每当我宅在家，漫步在书的世界里，呼吸着沁满书香的氧，总有一种奇妙的欢愉洋溢在我的生活中。看着一本本自己喜欢的读物，我的内心不由地感慨：读书真好!

　　我是在书的陪伴下长大的，很小的时候，我就对书情有独钟。望着家里的书架上摆放着的各种各样的书籍，就心花怒放，总是拽着妈妈的`衣襟，让妈妈抱着去触摸那个炫美的世界。那些彩图，那些拼音，让我不谙世事的童年充满了无穷的幻想，让我的脑海里不断浮现那个卖火柴的小女孩，那孤岛上的鲁宾逊和星期五，还有那皇帝的新装，我总觉得太滑稽。我时常吮着小手，回味着那种甜蜜的感觉：读书，真好!

　　上了小学，我就开始接触中国古典文学的四大名著，这四本书我视若珍宝。只要有空就忘我地去翻看。《三国演义》演绎了三国时期诸侯国之间的纷争，赢天下真的不易;《西游记》师徒四人历经九九八十一难，去西天求取真经的艰难困苦;《水浒传》梁山一百单八将的豪放洒脱，重情重义;《红楼梦》封建社会的世态炎凉，宝黛爱情的悲哀。我从书中读懂了很多，陪着书中的主人公时而忧伤，时而喜悦，时而激愤，时而沉默。觉得有书陪伴的日子真充实!

　　步入初中，我开始感受世界名著的风采。世界名著不同于中国名著，它的构思、用语与中国文学有很大区别。但是，我并不排斥外国文学作品，而是对它产生了浓厚的兴趣，国内与国外相结合的文学精华，才是最应该汲取的。我遨游在中外书海里，驾着名著的小舟到达理想的彼岸。我会到十月革命之前的苏联，给欺负保尔的神父一个教训;我会到红蚂蚁的战争中一探究竟;我会跟随着阿龙纳斯，驾着鹦鹉螺号潜艇到深海里寻找奇妙世界……有书陪伴的日子，让我觉得丰盈而怡悦。

　　漫漫人生旅途，是书似点点星光照亮我前行的路，走得踏实而稳健。书如一杯沁人心脾的茶，闻香而知其内在，古雅幽香，回味绵长。读书伴我一路成长!

　　我的成长离不开书，读书真好!

读书伴我成长作文600字 篇2

　　我从小就爱读书，随着识字量越来越多，特别是上了二年级，我便常常沉浸在书的海洋里。其中，我爱读的是我国的四大名著，它们使我受益匪浅。

　　小时候，我常常听表哥表姐说《水浒传》。当时，我年纪小，不懂事。还以为是写关于水杯之类的书。但是我又想，既然是写水杯的，那为什么还要加个”传”字呢？这个问题一直让我百思不得其解。

　　终于有一天，我无意中得到了这本书，才知道此”水浒”不是彼”水壶”，我便好奇地翻看起来，不看不知道，一看停不了，我天天都废寝忘食地看着这《水浒传》。其中让我印象最深刻的是《武松打虎》这个故事，武松赤手空拳勇斗猛虎的英雄形象，深深地刻在我的脑海里，是它给我带来了无限的勇气。

　　上学期，学校大队部进行大队委竞选，我在老师和同学的推荐下也报名参加竞选。初始我觉得在五、六年级的哥哥和姐姐面前是那么”微不足道”，对自己一点信心都没有。但是想到老师和同学的期望，我还是认真的准备讲演稿，用心地练习。

　　终于到了到了竞选的时刻，我忐忑不安地站在校园电视镜头面前，紧张极了，这时，我想起武松的英雄形象，又立刻就镇静下来，不断给自己加油。我居然可以一字不漏，富有感情地向全校同学们讲演。让我意想不到的事，我不像以前那样害羞。还能自然的配上肢体动作，表现的`落落大方，信心满满。

　　虽然最后我并没有当上大队委，但是我知道，“失败是成功之母”，这次竞选让我知道了自己的不足。我不会气馁，努力改正自己的不足之处，争取机会，锻炼自己，完善自我。你看，读书不仅让我增长知识，还让我懂得做人的道理，书是我的良师益友，也是我的指路明灯，我将继续遨游书海，让书伴随我成长。

读书伴我成长作文600字 篇3

　　“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”似乎从我5岁时，书就悄悄走上了我成长的道路。往后回忆，成长的脚印多不胜数，时光慢慢随着我的记忆倒流了，回到了刚刚开始接触书的幼稚时光里。

　　对书籍一窍不通的我在妈妈激励下，我决定要“取人之长，补己之短”。妈妈把一本《安徒生童话》送到我手中，我像得到一件稀世珍宝，喜欢得不得了。但“开花期遇暴风雨——结果不好”，有许多字我都不认识。我当时想着∶我不能随便放弃，我要克服困难。于是我就每天不耻下问，俗话说“一分耕耘，一分收获”。这一段时间，我一直沉浸在美丽的童话里，读了《卖火柴的小女孩》让我对小女孩不幸遭遇深切同情；读了《丑小鸭》让我知道勇于拼搏就会完成理想。我一遍又一遍翻看《安徒生童话》，一次又一次进入美妙的故事中。

　　伴着童话故事成长的我又认识了我国的一位大文豪∶他时常穿一件朴素的中式长衫，短短的头发刷子似的倍感精神。想知道他是谁吗？他，就是鲁迅。鲁迅虽然没有拿着枪炮在战场上英勇杀敌，但他却用笔作为武器，为中国人们战斗了一生。鲁迅曾经说过∶“只看一个人的著作，结果是不太好的，你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花这才能酿出蜜来倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。”这句话时时刻刻告诉我要广泛阅读，不能只纠结在一处，或许你想找的答案在别处。

　　“火车就要开了，我就要走了……”一首《背影》让我想起了朱志清的散文《背影》，它深刻地让我懂得父亲对我们默默的付出。从一件平凡的不能再平凡的小事，呈现出父亲的关怀和对儿女的呵护。从书中我懂得父母亲对自己的爱和伟大的付出，让我更加觉得自己要好好孝敬父母。父爱如山，他用坚强的`后背为我们遮风挡雨；母爱如水，她用温柔的双手呵护着我们。

　　俗话说“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”读书，在我的成长中它已经变成一个不可分离的好伙伴，见多识广的老师。

读书伴我成长作文600字 篇4

　　我今年九岁，但我与书结缘却已近十年了，读书伴我成长作文。因为我还在妈妈肚子里时，就已经养成了“每日听故事”的好习惯。每当我在妈妈的肚里不安份时，妈妈就打开录音机，让我听故事。“真奇怪，一听起故事来小家伙就变得老实多了”，直到现在，妈妈还经常这样说。

　　我出生以后，妈妈又为我买了《幼儿故事》、《幼儿睡前故事》等书籍，听妈妈读或讲故事成了我每天最快乐的时光，睡前必修课，还是妈妈对付我哭闹的最大法宝。

　　上学了，我有了新武器——学拼音识汉字，于是妈妈给我买了儿童拼音版的四大名著——《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》以及《小故事，大道理》、《成语故事》等等书籍。虽然一开始，我自己读书还比较费劲而且慢，但故事里那优美的情节却深深吸引着我坚持、坚持再坚持，直到后来能非常熟练的且顺畅的读了，小学四年级作文《读书伴我成长作文》。只要一有空闲时间，我就会一头扎到书堆里，两耳不闻窗外事，享受属于我自己的时光，有时甚至到了痴迷的程度。记得有一次，到了吃饭时间，妈妈叫正在房间里看书的我吃饭，叫了几声都不见回应，来到卧室一看，我正津津有味的看着《好心眼巨人》呢。哭笑不得的妈妈点着我的头说：“你快成小书呆子了，我看你早晚得饿成小豆芽菜。”妈妈的话逗得我哈哈大笑。今年暑假，刚刚三年级毕业的我因成绩不错又得到妈妈送的“厚礼”——《钢铁是怎样炼成的》、《好小子———童年故事》、《世界冠军丹尼》、《昆虫记》等。我如获至宝，马上投入了紧张的'战斗——如饥似渴的看起来。当然，随着阅读理解能力的提高，我也不忘了及时写下我的读书心得。如“好心眼巨人”读后感、“鲁滨孙飘流记”读后感等。现在，读书已成了我日常生活中不可或缺的一部分。有句名言——书是人类进步的阶梯，我对此深有感触。因为通过读书我不仅开阔了视野，增长了见识，更主要的是通过读书，我懂得了许多做人的道理，而且我的作文水平也得到了提高。

读书伴我成长作文600字 篇5

　　翻滚的波涛，乃是为了承载帆船；忙碌的蝴蝶，乃是为了探寻花踪；平地里吹起野风，乃是为了成全一种空旷；清幽的读书，伴随我成长。

　　——题记

　　小学时，便知，读书，使人心明眼亮；读书，使人满腹诗书气自华；读书，使人秀外慧中；读书是获取知识，汲取营养的最佳途径。

　　但仅仅是知道，从未真正的.理解过他，那是也为这似懂非懂的话，努力学习，目的也很单纯。

　　后来，到了花季年龄的我，懂得去追逐书中的意境，而每种意境都是如此美丽。

　　轻轻拿一本诗集，到公园的湖边，在微风吹拂下，打开它，静静地读。

　　看老杜春夜咏蛾，小杜清明问路；陆放翁卧听夜阑，僧老南杖过河东；易安居士叹绿肥红瘦，诚斋主人赏荷叶凝珠！张志和泛舟垂钓不须归，苏东坡淡妆浓抹似西湖。

　　再看那静谧的荷塘，无声的冷月，秦黄岛外白浪中的打渔船，青天里的一行白鹭，沉舟侧畔的点点白帆，山重水复的柳暗花明，哪一处不是美不胜收？

　　读书可以使我足不出户，而卧游千山万水；来不相识，却可促膝交谈。这为我做了一次环球免费旅游，交到诸多人生知己。岂不是人生之乐矣？

　　读书，让我明白书与太阳一样，能给人带来光明和温暖，是须臾不可或缺的精神食粮。

　　高尔基曾这样说过：“每一本书都是一个小小的梯子，我向这上面爬着，从兽类到人类，走到更好的人生境地，到那种生活的憧憬的路上来了。”

　　是呀。我觉得，当书给我讲到闻所未闻，见所未见的人物，感情，思想和态度时，似乎是给我打开了一扇窗，让我看到了一个不可思议的世界，好似“走到那种生活的憧憬的路上来了。”

读书伴我成长作文600字 篇6

　　说起读书，这真是一种最好的生活方式，也是最能提高自己能力的一种方式，还是最大众化的娱乐休闲方式。现在多读书，读好书已经是我生活中最重要的一部分，成为了一种良好的习惯。

　　在我一岁的时候，我的妈妈就给我买了很多彩色的硬本的图画书，我那时也不认识字，什么都不懂，但是被那些美丽的图画所吸引，书成为我最喜欢的玩具，我从那些书里知道了各种漂亮的植物，不同的生活用品和丰富多彩的食物。

　　随着我年龄的增长，大约在2岁左右，我的妈妈就开始给我念儿歌或小故事，一边指着书中的图画给我看。我逐渐知道了很多童话故事。我为卖火柴的小女孩冻死在街头而难过，为拇指姑娘的.幸福生活而高兴。同时，我也知道了一些古人的生活方式，和做人的道理，还有白雪公主的美丽善良，坏人的可恶，恶毒，魔法的巨大威力，灰姑娘对于美好生活的追求。而这些让我明白我要做一个好人，要有善良美好的心和乐于助人的品质。

　　到了3岁至5岁这个年龄，我基本上是每天听着各种故事、各种儿歌和小笑话睡着的。书中的每一个人物、每一件事都成为了我迅速了解这个世界的一个模版，对我来说，那时我就离不开书了。

　　我6岁时，上小学了，学会了很多字，就不满足妈妈给我念书了，我自己开始读书了。而妈妈在这个时期也给我买了很多拼音读本，比如《中华上下五千年》、《史记》、《儿童民间文学》、《绿野仙踪》、《小鹿斑比》等等。内容十分丰富，使我爱不释手。于是，为了了解书中好玩的故事、世界各种奇怪的现象和生物种类，我不停的读啊，看啊。

　　在不知不觉中，我记住很多知识，有时爸爸妈妈说一件什么事，我也能插进去，说出自己的观点，经常会得到爸爸妈妈的赞赏。

读书伴我成长作文600字 篇7

　　现代的社会，媒体纷繁。电视，可以轻轻松松地欣赏;广播，可以休闲式地收听;网络，可以海阔天空地漫游;报刊，可以随心所欲地浏览……相比之下，读书，显得有些“沉重”：字要一个个去认，句要一句句去理解，意思要一段段去思索，没有形象画面，没有伴奏音乐，没有旁白点拨，真有点儿“难”!

　　但是，你可要记住：成功，靠的只能是“千方百计”;每一种媒体都要接触，但任何媒体都不能替代书籍，不仅因为它是这一“大家族”的“老祖宗”，更因为它在锻炼思维、培养能力、丰富文化内涵、提高语言文字运用能力等方面有着特殊功能。

　　我就把书籍当作不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人扑在面包上一样，爱不释手。爸爸妈妈给我的零花钱，我舍不得花，攒起来买书，星期天上新华书店，是待到关门才依依不舍地离开;每逢生日或者学习上取得一点点进步，爸爸妈妈问我要什么礼物时，我总是不假思索地脱口而出：“书!书!我要书!”

　　在我的`房间里，摆放着两只大书柜，那里面全是书，从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书，应有尽有。曾经有多少次抱着书入眠，也曾有多少次一个人关在家里，静静地沉浸于书的海洋，在那里遨游、徜徉、流连忘返。

　　读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情，绽开舒心的笑容;读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已，流下同情的眼泪;读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言;读到深奥之处，我总要皱起眉头，冥思苦想;读到优美的词句，我会动笔摘录，细细品味。

　　书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我，又像是一位真诚的朋友。