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《蝴蝶》读后感范文(精选21篇)(安徒生童话蝴蝶读后感)
《蝴蝶》读后感范文(精选21篇)
品味完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,不妨坐下来好好写写读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编收集整理的《蝴蝶》读后感,欢迎大家分享。
《蝴蝶》读后感 篇1
暑假时,我读了一本书,叫做蝴蝶落在流泪手心。这是20xx年发行的,它是由伍美珍姐姐写作的。
他只要写的是:一位没有爸爸妈妈在旁边的女孩和一位超级可爱的三剑客男生发生的纯真故事,并且温馨而感人。在这本书中,让我最感动的人物是猪脚:函娟,她让我感动的原因是:他的父亲因为死去,她也能继续走完人生中剩下的道路。文字的陈菲每个月给她三千元。她也不接受这三千元,她的懂事让我泪流满面。而她读完这本书的整体感受是:不要被遗失的挫折而永远在哪里摔倒,一定要学会早一些独立,因为,在这个时候,还有意想不到的`幸福。千万不要忽略了现在、未来的爱,友情和亲情大部分的人都有,但有些人却没有珍惜现在的友情和亲情。几年后,你会和现在的朋友分离,如果不再见面,你百分之九十九会忘记他们,这样,你会失去一群死党,再过几十年,你可能会失去父母,到那时,你才知道亲情和友情的重要性,世上没有后悔药!如果,我们毕业了,但是我也会想起:死党对我的好和同桌吵架的情景,如果,我走进社会,我也会想起爸妈那慈祥的笑容和我和爸妈吃饭的场景。这是我暑假读的气质一本书,可精彩了,如果你也看过这一本书,那你也一定会被书中的情景而感到的。
《蝴蝶》读后感 篇2
今天闲着没事,我拿出了新买的作文书美滋滋地看着。忽然我被一篇名叫《蝴蝶和蜜蜂》的童话故事给吸引住了。
这篇童话故事发生在一个花园里,作者一开始就把把花园的环境描绘得相当的美丽。这环境描写不仅为这个故事搭建了一个华丽的舞台,也为故事的展开埋下了伏笔。故事巧妙设置了蝴蝶和蜜蜂在花园里的两次相遇。初遇,是为了争夺花粉而产生矛盾,再遇是因为明白了道理而成为朋友。文中的这两个小主角被小作者赋予了人的语言和感情,通过对话描写彰显了各自鲜明的个性特点,神态描写更是活灵活现。而小女孩和妈妈的对话是推动情节发展的转折点,小作者这样的安排真是别具匠心呀!
从这个小小的`童话故事里,我体会到平时写作的时候,我也可以多利用环境描写、人物的神态、对话等元素,安排生动的情节,这样才能写出更生动、更吸引人的文章。
《蝴蝶》读后感 篇3
最近,我读了一本书,书名叫《蝴蝶落在流泪手心》。这是一本非常感人的书,我看了好几遍,每次看都会流泪,都会伤心,都会为小主人公感到难过。她就是李涵娟,她是一个非常不幸的小女孩,很小的时候,它的亲生母亲就弃她而去,一个人走了;而亲生父亲却对她置之不理,把她送到了奶奶家去住。然而,不幸还是一直跟着她,最后拿走了她奶奶的生命。奶奶走后,她父亲因为欠下了一笔巨款而逃走了,还得她无家可归,最后也死了。所以,她就住在了一个好心的阿姨家了。认识了一个比她大几岁的“小弟”。通过自己的付出和努力,当了教师。
读完以后,我深深地被她感动了,我希望大家能看到这本书,去看看李涵娟是怎样的!李涵娟是一个非常不幸的小孩,而我们呢?我们是不是也应该学会坚强,学会努力,学会忍?是不是应该学习她那种可贵的精神?
看完我的`介绍以后,你是不是也非常震惊,非常佩服她呢,跟她比起来,我们是不是比她幸福多了然而,世界上向她这样的孤儿又有多少?我门是不是应该帮帮他们,让他们改变自我,走出悲伤。永远的飞翔。他们虽然是无翼天使,但他们能靠自己,重新长出金色的翅膀。
《蝴蝶》读后感 篇4
今天我在一本书上读了一个故事——《迷途的蝴蝶》,里面讲的是我初学写作时,因为过于自负,结果失败了,我就发誓再也不写了。后来有一天我在窗边喝茶,突然一只蝴蝶闯进来,它一直找不到正确的方向,最后气息奄奄。我从蝴蝶身上得到了启发,降低了写作目标,重拾写作的热情,后来慢慢获得了成功。
放下书本,我的眼前仿佛出现了这只蝴蝶,它总是往高处飞,就不飞低一点,最后它气息奄奄的落了下来。我非常敬佩文章的作者,他看到了这只蝴蝶不肯低飞,气息奄奄的时候就想起自己得自负,就想到自己的`半途而废,自己就像蝴蝶一样。于是他赶紧改正自己的错误,调整好目标,后来获得了成功,这种行为非常值得我们学习。
我们都曾经听过《愚公移山》的故事:愚公的家门前有一座大山,出门不方便,于是他带上自己的家人去挖山。他的邻居对他说:“我看你别再挖了,等你死了也挖不完。”愚公说:“如果我死了,还有我的子孙孙来挖呀,最后一定可以移走的。”这个故事说明:只要我们一直去做,行动起来,梦想就会实现!
亲爱的同学们,希望这只蝴蝶能够让你们抬起头,用眼睛看着自己的目标,然后前进。我们都有自己的梦想,只要去行动那就一定会成功的!
《蝴蝶》读后感 篇5
“是的,我愿意等上一辈子的时间,让这个孩子从从容容地把这个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指。”孩子的懵懂无知,童言无忌正如作者傻傻单纯之心。感觉温馨暖心的总是孩子,他们令人无比羡慕,他们使人如此向往。
世间是美好的,那孩子认真努力地打着蝴蝶结,松开了便是重新再来,他根本没有一丁点放弃的想法,小手慎重地捏着细绳,是那么专一,那么纯粹地想将不知给谁的玫瑰用心扎好。“我”坐在石阶上,愿等他慢慢地……慢慢地……扎好,“我”愿见证这温暖时刻。
世间的确美好,但残酷的学生时代,“我”依旧铭记在心底。林老师那冰冷的眼光,手中抚弄的藤条,王爱莲满是血迹的头,被冻僵的身躯……这都是“我”童年的`记忆。
这两个反差极大的情景,细腻地如实刻画了应台的内心世界,一切都是她的单纯之心在这复杂混乱的社会中生活的所感所惑。
龙应台原本也是从孩子,每个大人原本都是孩子。如今她做了妈妈,看到安安的点点成长,就好像看到了儿时的自己。正如她所说:孩子,你慢慢来,慢慢来。她也许是想告诉我们,世间有爱有痛;世界有温暖也有冰冷。她想用她的笔尖去温暖那冰冷的世界。
《蝴蝶》读后感 篇6
这本书摘自电影《蝴蝶》和《那山那人与那狗》,其中最让我印象深刻的是蝴蝶。
蝴蝶这一篇主要是在说一位小女孩─丽莎,和一位老人─朱利安的故事,丽莎是一个单亲家庭的小女孩,她渴望母爱,可她母亲因为工作而忽略了丽莎;而朱利安则是因为爱子生前的愿望─看见伊莎贝拉蝶,则动身去寻找;一老一小因缘际会的相遇,而一起投身于大自然,寻找他们所要的伊莎贝拉。
但他们寻找到最后,发现他们所寻找的,一直都在自己的身边;丽莎的妈妈─伊莎贝拉,因为被男友所抛弃,而对爱感到绝望,但她最后才发现─丽莎一直爱着她,而她也是一直爱着丽莎;朱利安则是发现,友人所送的一盒茧,里面就是他期望以久的`伊莎贝拉蝶,当下,他立即就把破茧而出的蝴蝶,回归到大自然的怀抱。
人往往都会汲汲于歧路当中,也总是迷惘,也一直在追求自己想要的东西,往往会忽略身旁的人、事、物,而盲目的寻从,其实身边的人、事、物才是最重要的,它会伴你一生,而你所盲目的去寻求,又得到了什么?珍惜现有的,惜福才是最重要的。
《蝴蝶》读后感 篇7
每当我被困难“攻击”得自卑之时,都不会放弃,自卑没用,只有大胆抬起头,才能亮出最美的自己,我从不自卑,因为,我看了一本书——《莎丽的蝴蝶结》。
在英国,有一个叫莎丽的女孩,她认为自己十分难看,不敢抬头。一天,莎丽走到一个头饰店,什么也不说,却盯着一个绿色的蝴蝶结。细心的店员看出了莎丽的心思,帮莎丽戴上了,莎丽高兴地买下了,连与别人撞了一下也不在意。别人都说:“莎丽,你抬起头真美!”莎丽很高兴,认为一定是蝴蝶结的功劳!回到家,莎丽惊奇的.发现头上的蝴蝶结在今天撞到人时撞掉了。
读完全文,我想到了:班上有一个女生,长得不太好看,成绩又差,十分自卑,有一天,她变了,不太在乎外表,学习也主动了,成绩从不及格升到了70多分。她告诉我,她母亲告诉她,外表不重要,只有心灵美才是真正的美,只要努力,成绩也会上升很快。
自卑不能解决问题,自信也不能被打败,大胆一些,丑小鸭也能变天鹅。自卑只会让世界充满灰色,而自信,却能让世界更美好,选择让世界美好的自信吧!
莎丽能勇敢地抬头,是因为蝴蝶结给了力量,让我们抬起头,让丑小鸭变天鹅吧!
《蝴蝶》读后感 篇8
暑假,我读了《稻草人与蝴蝶》,当我读完这本书,八月美丽的景色浮现在我的眼前。
作者童年时代,生活在农村,那里没有什么高科技、电视、电脑什么的,但是他们玩得也很欢,他们去树林里串树叶,如果地上的`串完了,他们就站在树下,抬头望着树上的树叶,等啊,盼啊,结果脖子都硬了,酸了,一个树叶也没掉下来。他们还去水里捉鱼,去槐树上摘槐花,去树上捉知了,炒了吃,炸了吃,或者去街上卖。
作者有一条小狗,叫小黑,作者没事的时候,就陪小黑玩,他还教小黑认字,可是,后来,小黑死了,作者十分伤心,把小黑葬在槐树下,并且经常去看望他。
现在的孩子有了一屋子的玩具,可是还在哭喊着要买,爸爸妈妈没办法,就再去买,这样太浪费了。还有的孩子喜欢玩电脑、玩手机,结果视力变差了,成绩也下降了,这让老师很烦恼,父母也很烦恼。
虽然现在条件好了,生活水平高了,但是我们在享受的时候,也要保持老一辈革命家的优秀传统,勤俭节约,努力学习,争做国家栋梁。
《蝴蝶》读后感 篇9
这本书主要讲述了黛安的童年,黛安把自己写的这本书献给了自己的童年与故乡。
作者小时候上学时,总是在村子里逛一圈,看看各家在干什么?然后,又总是第一个到校。那时候,没有钟表,连个马蹄子闹钟都没有。作者就借助纸糊的`窗户,看到窗户透白,就知道天快亮了。每到天亮,作者就急忙背上书包出发。
作者小时候生活条件艰难,没有手机、电脑与电视,只有无尽的大自然,大自然像一张密密的网罩着孩子们。作者喜欢在稻田里窜来窜去;喜欢和小伙伴们挖荠菜、吃荠菜;喜欢在杏花树下背杏花的古诗;喜欢盼着椿树发芽,好让娘做椿芽菜;还喜欢坐在教室里的北墙窗户边上和小花一起看外面一大片的黄油菜花……
读完这本书,我感受到作者童年的美好与乐趣。我心想:我们一定要珍惜童年的美好时光,珍藏童年的美好。不要虚度时光,让自己的童年乏味无趣,毫无纪念感。当我们长大成人时,再翻一翻自己珍藏的日记本,看看自己童年时样子与做过的几件傻事,你一定会情不自禁地傻笑起来。
《蝴蝶》读后感 篇10
峨眉山下,伏虎寺旁的那只枯叶蝶,收敛起它的翅膀,甘做枯叶般的蝶,然而却依旧无法如愿。因为,它的花纹,图案是掩盖起来的;它的粉墨,彩色是隐藏起来的,即使它逸出了繁华的花丛,停止它那傲然的姿态,变成一张憔悴的,干枯的,枯黄的,如同死灰颜色的枯叶,也遮盖不了它本身的美和它那用隐蔽的方式透露出的神秘与憔悴。正因为这样的伪装更勾起了最善于伪装的生物——人的'好奇。人们将它们捕捉,制成标本,再以高价出售,以至于枯叶蝶快要灭绝。
我们既然拥有理想与梦幻的一双翅膀,为何不尽情的让它们绽放,显出最美的姿态,四处飞翔?即使被捕捉也枉拥有过这样一双翅膀。用枯叶的形式将自己伪装,却还是难逃被捕之命。不仅丢失了生命,也浪费了那翅膀上的流光异彩,绚烂缤纷,如此没有价值的活着到不如轰轰烈烈的拼一场,即使灭亡也有价值!
这就象几只小虫破茧成蝶的故事。为了度过漫长而寒冷的冬季,它们都编制好了一套自己的“住宅”,又温暖有结实。春暖花开的时候,许多小虫都不愿舍弃那温暖的窝而甘愿守在那儿度过一生,只有一只小虫,试探着跃出茧儿,没想到竟变成了一只美丽的,芳菲的蝶。
是啊!多少时刻我们都缺少尝试,缺少挑战,而错失了再次的价值体现抑或是改变。殊不知,这挑战过后,也许会迎来更明媚的蓝天!
《蝴蝶》读后感 篇11
我爱读童话,自从读了《飘零的蝴蝶》后,那只暗红色的蝴蝶一直在我的脑海里闪动。
那是一只追求梦的蝴蝶,它到处寻找那个睡梦中的山谷。它认为只有这样才能找到生命的意义。它经历了干山万水才找到了那个梦中的山谷,去了那个布满浓浓花香的.世界,它跌落在一块石头上,永远飞翔在山水之中……
我想:人也如此!有梦想才有奋斗目标,才有希望,才活得有意义。通过艰苦的寻梦,才能体验到真正的幸福。一只蝴蝶经历了那么多苦难,然而这个美丽的梦却支持那只暗红色的蝴蝶一次又一次地与死神作斗争,直到找到那个美丽的山谷。人一生追求的梦不就是那个美丽的山谷吗?如果这只蝴蝶只是像平常的蝴蝶那样,过着平淡无味的生活,它会幸福吗?人的一生是短暂的,一个没有梦想的人就只能是个没有作为的人,而那些积极追求梦想的人,即使死了,也很快乐,因为他们理解了人生的意义,懂得了人生的真谛,人生非但不会因此而空虚,反而会变得更加充实。哪怕是在最平凡的岗位上,做最平凡的事,心中仍然很高兴,充满快乐。=
我国的科学家正是有飞向太空的梦想,才会有“神舟五号”载人飞船遨游太空的成就,使我国步入航天大国。我想:有梦才会有希望,因此我们就得像花蝴蝶那样,为梦想而奋斗,生命不息,战斗不止。
《蝴蝶》读后感 篇12
最近我读了《蝴蝶选美》这篇童话故事。使我受益匪浅。故事讲的是:在蝴蝶谷里,蝴蝶们决定进行一次选美比赛。十天后,看谁最美,谁便当蝴蝶王。蝴蝶们去打扮自己了。有的飞到凤凰上,成了凤凰蝶;有的飞到孔雀上,成了孔雀蝶;还有的飞到梅花鹿身上,成了梅花蝶……
一只蝴蝶飞到了山口,忽然听到一位妇女的尖叫声传进了它的耳朵。它连忙飞过去一看,呀!一只金钱豹叼着一个男孩狂奔着,那男孩的妈妈边哭边叫着:“我的孩子……”小蝴蝶连忙用玫瑰刺一扎,正好扎到了金钱豹的.眼睛,它大吼一声,扔下男孩,跑了。
男孩得救了,但他伤势很重,要用灵芝草才能治好,小蝴蝶立马飞走了。三天后,小蝴蝶拿回灵芝草,治好了小男孩的伤。十天很快过去了,到了选蝴蝶王的时候,小蝴蝶仍旧穿着旧衣去比美。男孩赶去把事情的经过告诉了大家,大家听后一致选小蝴蝶为王。
从这个故事,我感悟出一个深刻的道理:心灵美往往都比外表美更加重要。因为光辉只有夜晚才会出现,美丽的蓝天终会被乌云遮住,再娇艳的花朵也有凋谢的一天。它们的美丽并不永恒。唯有心灵美,才会永远地保持下去。同学们,也许你平平常常,默默无闻,也许会受到人们的爱戴。但是,请你们记住,任何外表的美都是不会持久的。所以,让我们做个心灵美的小主人吧!
《蝴蝶》读后感 篇13
《蝴蝶,飞》是一部反映同学之间的友谊的儿童小说。小说紧紧围绕“蝴蝶结”来展开情节。它记叙程红头上的大蝴蝶结经常挡住后排同学的视线,在老师的规劝和同学的帮助下,放弃个人爱好解下了蝴蝶结的过程。
当我刚看故事的开头时,心里可真为程红鸣不平。戴蝴蝶结是个人的自由,一只又大又花的蝴蝶结戴在头上该是多么神气、漂亮啊!如果我是程红,我才不会解下来呢!可是,随着故事的发展,我的观点就有点动摇了。因为大蝴蝶结挡住了后排同学的视线后,同学之间就经常闹矛盾,以至连考试成绩都下降了。看完故事,我真后悔自己怎么会有这么自私的念头。
书中同学们的深情厚谊真让我感动。她们得知程红被烫伤后,不顾之前所产生的矛盾。热情的给程红补课,背着她上学,护送她回家,使程红在考试中取得了好成绩。这是一种多么高尚的精神啊!如果我是那些同学,那我的行为将会是怎么样的呢?我回忆了一下自己平时的.行为,觉得脸上有些发烧。
程红头上的“花蝴蝶”虽然飞走了。可是我却真的为她高兴。我也为程红和她的小伙伴们感到高兴,我为她们互帮互助、共同进步而高兴。
《蝴蝶,飞》这部小说给了我很大的启发,它使我进一步认识到个人与集体的关系,懂得了做事要多为本人着想,不要只想到自己的道理。
《蝴蝶》读后感 篇14
今天我读了一本——《迷失的蝴蝶》的书中的一个故事,它告诉我,当我第一次学会写作时,因为我太自负,失败了,我发誓再也不写了。然后有一天,我在窗边喝茶,突然一只蝴蝶闯了进来,找不到正确的方向,最后奄奄一息。我从蝴蝶身上得到了灵感,降低了写作目标,重新找回了写作的热情,然后慢慢成功了。
放下书,我的眼睛里仿佛有一只蝴蝶,它总是高高地飞,不是低低地飞,最后它掉到了死亡的边缘。
我对作者十分钦佩,他看到了低空飞行的蝴蝶拒绝了,快死的时候,他想起他自负以为自己崩溃的,只是喜欢自己,就像一只蝴蝶写作。于是,他赶紧纠正自己的错误,调整目标,后来是成功的,这种行为是非常值得我们学习的。
我们都曾经没有听过《愚公移山》的故事:愚公的家门前有这样一座大山,出门不方便,于是他带上一个自己的.家人去挖山。他的邻居对他说:“我看你别再挖了,等你死了也挖不完。”愚公说:“如果我死了,还有我的子孙孙来挖呀,最后进行一定程度可以及时移走的。”这个社会故事内容说明:只要通过我们国家一直努力去做,行动发展起来,梦想之间就会为了实现!
亲爱的同学们,我希望你能抬起头,眼睛看着自己的目标的蝴蝶,然后继续前进。我们每个人都有自己的梦想,只要它一定会成功的行动!
《蝴蝶》读后感 篇15
寒假里我读了我们山东的女作家黛安老师的《稻草人与蝴蝶》这本书,书中的一篇篇优美、质朴的小文章让我感受颇深。
文中黛安老师以一个小女孩的目光来描述自己的童年,作者按春,夏,秋,冬四个季节来生动描述一件件发生在记忆中的童年有趣的故事!作者的童年没有现在的电脑电视,有的只是无尽的大自然。她除了儿时的玩伴最想念的是她一只叫小黑的小狗,在地上写上黑与白让它认,甚至骑着它威风凛凛的去走圈,读到这里我好羡慕,觉得我就是小作者,并想着我也是有一只这样的小狗该多好…作者儿时的童年虽然贫穷但是她有勤劳善良的.爹和娘,慈祥的奶奶,相亲相爱的姐姐和妹妹所以她是幸福的,她们的感情是最真实的,文中所描述的一个个人物,二娘娘,英子,小花,春桃姐姐……她们的生活有喜也有悲,都深刻影响我。文中提到的一些火燎的麦穗,香甜的槐米,五齿耙爷爷家的青枣……不仅馋的我口水直流,虽然现在我也生活在农村,但是作者的童年是我所没有的,每天的作业,手机,电视与作者相比,我感觉所失去的太多了。
读完了这本书,我感受很深,在以后的日子里,我不仅要在比作者优越很多的环境里好好学习,更要好好珍惜自己的童年,去做一些有意义的事情,这样等我长大了,回顾自己的童年,也能想黛安老师一样,写出自己有意义的童年!
《蝴蝶》读后感 篇16
蝴蝶,飞是一部反映同学之间友谊的儿童纯美小说。小说是紧紧为绕“蝴蝶结”来开始展开情节。它记叙程红头上的大“蝴蝶结”经常挡住后排同学的视线,在老师的规劝和同学的帮助下,程红放弃了个人爱好,解下蝴蝶结的过程。
当我看故事的开头时,心里为程红鸣不平。戴蝴蝶结是个人自由,再说一只漂亮的蝴蝶结戴在头上是多么神气呀!如果我是程红,我才不会解下来呢!可是,随着故事的发展,我的想法动摇了。因为蝴蝶结挡住了后排同学视线,同学之间就会经常闹矛盾,连考试成绩都下降。看完故事,我真后悔自己有这样自私的念头。
书中同学们的深情友谊真让我感动啊。当她们得知程红被烫伤后,不顾相互之间的纠纷,热情地给程红补课,背着她上学,护送她回家,使程红在考试上取得好成绩。这是一种多么高尚的精神啊!
程红的花“蝴蝶”飞了,换上了两只有蝴蝶的金发卡。我真为她的`改变感到高兴,我也为程红和同学们之间的亲密无间,互相帮助,共同进步而感到高兴,我们每个人都深深地知道如果个人离集体,就像花儿离开了枝头,友谊的蝴蝶在鲜花之间快乐地飞舞。
蝴蝶,飞这部小说给我带来了很大的启发,它使我进一步认识到个人和集体的关系,懂得了做事要多为别人着想,不要只为自己着想。
《蝴蝶》读后感 篇17
《蝴蝶,飞》是一部反映同学之间友谊的儿童小说。小说紧紧围绕“蝴蝶结”来展开情节。它主要说的是程红头上的大花蝴蝶结经常挡住后排学生的,在老师的规劝和同学的帮助下,程红放弃个人爱好解下了蝴蝶结的故事。
当我刚看故事的'开头时,心里可真为程红鸣不平。戴蝴蝶结是个人的自由,一只又大又花的蝴蝶经戴在头上该是多么神气、漂亮啊!如果我是程红,我才不会解下来呢!可是,随着故事的发展,我的观点就有点动摇了。因为大花蝴蝶结挡住了后排同学的,同学之间就经常闹矛盾,以致连考试成绩都下降了。看完故事,我有点后悔自己怎么会有那么自私的念头。
书中同学们的深情厚谊让我感动。他们得知程红被烫伤后,不顾之前的矛盾,热情地给程红补课,背着她上学,护送她回家,便程红在考试中取得了好成绩。这是一种多么高尚的精神啊!如果我是那些同学,那我的行动将会是怎样的呢?我回忆了一下自己平时的作为,觉得脸上火辣辣的。
程红头上的“花蝴蝶”飞了,换上了两只镶着金蝴蝶的民卡。我真为她的改变而感到高兴,我也为程红和她的伙伴们亲密无间、互相帮助、共同进步而高兴。他们每个人都深深地知道,如果个人离开了集体,就像花儿离开了土地。
《蝴蝶,飞》这部小说给了我很大的启发。它使我进一步认识到个人与集体的关系,懂得了做事要多为别人着想,不要只想着自己的道理。
《蝴蝶》读后感 篇18
出生,能决定命运吗?龙应台曾说过,我想成为一个文明的人,我想生活在一个文明的世界里。但是,她的童年世界并不文明。比如,她的一位同学,王爱莲,她因为无力交齐学费,被无情地调到最后一排,尽管她在班上是最矮的;王爱莲,她家境实在太过贫寒,穿着一身单薄的衣物,尽管已经到了冬天;王爱莲,她因实在无法补交上学费,遭到“冷血老师”的另眼相待;而最后,她却因忍受不了这个不公平的世界,忍受不了她悲惨的遭遇,而投河自杀......
但,她也是有尊严的!她投河自杀,不仅是因为她无法忍受自己的遭遇,更多的是因为她认为与其没有尊严的活下去,倒不如一死了之。她在生前是经历了多大的痛苦啊!不仅是肉体上的痛,还有心灵上的摧残。而且,她不是独自投河自杀,而是带着她的三个弟妹!因为她不忍心让她的弟弟妹妹,再去遭受和她一样的悲惨人生!
一个人的生命中,再悲伤,也应该有些许快乐;有悲惨,至少也能有一丝的'幸福;可王爱莲呢?她的人生是那么灰暗!可,又有谁为她抱怨过不公平呢?又有谁关心过她呢?
眼前,花店里的那位小男孩,正慢慢地,用他幼小的手指,系一个简简单单的、普普通通的蝴蝶结,完成一个属于他的小小的愿望。他的人生,与王爱莲定会截然不同。一个温暖,一个冰冷;一个明媚,一个灰暗;一个充满欢乐,一些写满忧伤。
我想说,能不能,让我们都用一颗宽容的心,去等待......
《蝴蝶》读后感 篇19
今天,我读了《蝴蝶结》这个故事,我被深深的吸引住了。故事主要讲的是小女孩珍妮总是低着头走路,她缺乏自信,因为她觉得自己长的不够漂亮。
一天,她到饰品店去买了一只绿色的蝴蝶结,店主不断地夸她戴上蝴蝶结有多漂亮,她虽不信,但是挺高兴的,便不由自主的昂起了头,急于让大家看见,连出门时与人撞了一下也没在意。那天,珍妮果然得到了许多人的赞美。一放学,她就迫不及待地跑到家里,来到镜子前,想再仔细地欣赏一下自己的蝴蝶结。但是,她的头上根本没有蝴蝶结!原来,是在饰品店门口被人撞掉了。
从那以后,珍妮变成了一个总是昂着头、快乐又自信的女孩。从中,我们可以悟出:自信的人是最美的。长相是天生的,我们无法选择,但我们可以选择拥有一颗自信的'心。唯有自信,我们才会生活的快乐而美丽!才会离成功越来越近。不要因为觉得自己长得不够漂亮就认为自己什么都做不好,什么都很差。只要你相信你能,你就一定能完成一切你要做的事情。我曾对体育一点信心都没有,因为我每次体育测试都是良或中。当然,这次的期末体育测试前我还是没信心。
妈妈看到了,深情地对我说:“要对自己有信心,不要低估了自己的能力。”这句话深深地刻在了我的心里。下午测试时,我满怀信心,尽全力跑,不敢相信,在这次50米短跑中我竟得了优。我想,作为一名华夏子孙,难道不应该对自己的未来充满信心吗?
《蝴蝶》读后感 篇20
从小到大,我一直都很喜欢读伍美珍姐姐写的书,因为那都是她呕心历血的创作,今天,我又翻开了伍美珍姐姐写的故事,故事名叫《蝴蝶流泪在手心》,看了过后,我对伍美珍姐姐的书更加爱不释手了。
故事中的女孩原本有一个千万富翁爸爸,但却住在一个破旧的屋子,还被人使唤着,在开花的`年龄没有一件花衣裳……。她是一个不幸女孩,但却幸运的遇到了许多好心人,那些好心人都非常愿意帮助她,但自尊心强的她,选择了师范,不好意思别人的帮助。在大学里,她非常想念她的朋友,这天她来到水房,拆开了好朋友维利丹寄给她的信,不知不觉中她哭了……虽然这个故事的结局有一点哀伤,但这个故事却是令人欣慰。它记载了一个女孩经历了成长过程中的许多磨难,渐渐长大。看完书后,我久久不能从故事情节回过神来。
看完这个故事后,每个人心中都会有一些小小的伤感,有的人会羡慕她,羡慕她有这么多人关心她,有些人会可怜她,可怜她的悲惨身世,但无论怎样,看完这本书的人,都不免有些欣慰,欣慰这个女孩在磨难中慢慢长大了。这本书让我学到了很多很多,每当我想起这个故事的时候,我会好好珍惜现在的幸福生活,读完这本书,我懂了很多很多,我开始变得善解人意。总之,这本书让我改变了很多很多。
读完了这本书,我舍不得把这本书放在一旁,又一次翻开了这本书,看完后,我久久不能回过神来。
《蝴蝶》读后感 篇21
今天看了一篇文章,叫做《蝴蝶停留在十六岁》,这篇文章给我了很多说不说的感觉。是啊,青春期的我们,总会有那么一些小感情说不出口,总是会羡慕和嫉妒那些学习好的同学可以受到老师格外的青睐,总是生活在父母的羽翼之下,从来没有受过挫折,然后总是误以为自己不会失败。
是的,这篇《蝴蝶停留在十六岁》写的是一位优秀的女孩,各方面都是第一名,这位女孩和同班的一位男孩很要好,可以说他们在互相喜欢着对方,男孩对女孩非常好,甚至女孩踩他的脚,他用了几天拐杖,他都依然对女孩笑脸相迎。
但是优秀的女孩眼里容不得沙子,学校要送保一位同学,女孩自信满满,因为她个方面都是第一名,她以为这个人选一定是她,可是结果却让女孩非常伤心,学校选了另一位女孩,理由是如果她参加高考会考出更优异的成绩,女孩对这个说法很是不满意。
为达目的不择手段,女孩发短信给男孩让男孩买玫瑰花到一个地方等女孩,而女孩随手把短信转发给了那位保送的女孩,然后自己去告诉老师,呵呵,这种做法真的很伤人吧,最后男孩和那位女孩在一起了,而女孩只有伤心的分。
男孩最后看女孩的眼神,微笑,无爱无恨无感觉,那是女孩真心喜欢过的男孩啊。不管你现在学习怎么样,是不是很优秀,你都一定要经得起挫折的`考验。还有,不要为了目的而不折手段,那样会伤害到你身边的每个人,而我们应该做的是珍惜身边的每一个人。