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《恐龙》读后感(精选25篇)(变成大恐龙读后感)
《恐龙》读后感(精选25篇)
细细品味一本名著后,相信你心中会有不少感想,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编收集整理的《恐龙》读后感,欢迎大家分享。
《恐龙》读后感 篇1
10月28日,我们在实小多媒体教室聆听了来自实小的张侠老师、梁琪老师、马翔老师的三节课,三节课都是同一篇课文——四年级上册第八组课文第三十一课《飞向蓝天的恐龙》。
三位老师都非常年轻,人长得一个比一个美丽,课上得一个比一个漂亮。其实,众所周知,这类科普说明文实在是很难上的,老师们都惧怕它。但三个老师很好地把握住科普说明文的特点,结合单元主题设计教学目标、教学环节,把握教学重点,突破教学难点,紧扣说明文语言准确及各种说明方法的学习,博得听课老师及校领导的好评。
张侠老师通过课件按时间顺序把恐龙飞向蓝天的.过程展示出来,使教学难点迎刃而解;梁琪老师那充满语文味的导入,扎实的语言文字功底,让课堂精彩纷呈;马翔老师那机智的教学语言,“马门溪龙”的自述,唤起了同学们了解恐龙的兴致……
总体感觉,三节课老师教得轻松,学生学得愉快。
《恐龙》读后感 篇2
我读过许多有趣的故事和很多有趣的书。不过我最喜欢的还是《复活的恐龙》。这本书的作者是郑渊洁,他被称为“童话大王”。在我第一次看到这本书的有趣的封面的时候,我太喜欢它了,简直被它吸引住了。妈妈把它作为一个礼物买给我。
这本书的主要人物有很多:短发张、长发李、馆长、副馆长、记者、恐龙、射击运动员、售票员……。其中,我最喜欢的.就是长发李。他是一名工作人员,不顾自己的安危,在恐龙标本复活后,一直保护复活的恐龙。
这本书的主要内容是:在国都自然博物馆有全市唯一的恐龙标本。自然恐龙标本也就成了国都自然博物馆的摇钱树。可是有一天,恐龙标本被喷了一种外国进口的清洁剂,结果恐龙标本复活了!馆里的人想了很多办法想杀死恐龙,唯独长发李想保护恐龙。可是恐龙还是被杀死了。长发李非常伤心。但是他在夜里又一次让恐龙复活,并且骑着它逃走了。
我觉得结果很好,馆长和副馆长等人一心为了钱是没用的,稀世珍宝恐龙得到了长发李的保护再一次复活了。
读完这本书,我懂得了不能为了钱什么都做。
《恐龙》读后感 篇3
以前,我对恐龙生活在地球上半信半疑,恐龙在地球上生活了一亿多年,可是恐龙在六千五百万年以前究竟是怎么灭亡的呢?这个谜团我们人类研究了那么长的时间为什么还研究不出来 一个正确的答案呢?
虽然到现在我们人类研究了很多种说法,但是至今没有一种说法是被大家认可的,我们这个世界上还有许多的谜团,等着我们去研究,等着我们去探索。
恐龙是怎么在地球上生活那么他时间?又是什么原因突然间又从地球上消失了呢?读了《恐龙》后,我猜想到可能是由于恐龙的体型庞大,食物短缺,再加上天外的小行星撞击地球,造成了地球环境的改变,所以恐龙就失去民它生活的空间,从而造成了灭亡。于是我想到我们今天的生活非常的幸福,我们在享受这样幸福生活的.同时不要忘了保护环境,因为这是我们赖以生存的家园, 否则的活,说不定到哪一天,我们人类也会像恐龙一样从这个地球上消失……
《恐龙》读后感 篇4
这几天,我妈给我买了一本《恐龙世界历险记》,买来之后,我便兴致勃勃地看了起来,内容很精彩,也很好看。
这本漫画讲了阿楚和表姐以及舅舅一块去神秘的百慕大三角洲族行,再度遇到了那道眼奇怪的光!漂流到一座荒岛上这时才发现他们乙身陷远古的恐龙时代千奇百怪的恐龙,竟然活生生地出现在他们的面前,他们找到了一个山同用来居住,用绳子摘椰子吃,还钓到了大鱼,他们还吃到了,营养充分地蛋白质恐龟的蛋。他们遇上了凶恶冷酷的暴龙,还有,有着结实的蜥蜴称号的.甲龙,,还有草食性恐龙副龙节龙,还有一个和乌龟很相似的恐龙,它叫恐龟,还有空中的霸主—翼龙。
这本漫画不仅有图,还有一些很多很多的知识告诉我们,比如暴龙其实是一个慢吞吞的清道夫,还有三角龙的生态,还有龙卷凤的解释,还有神秘的菊石化石,还有恐龙是不可能复活的。
这本书是在漫画中,又有科学内容的好书,也很好看。
《恐龙》读后感 篇5
这本书讲了:弗瑞丝小姐带她的学生去挖掘恐穴,看看慈母龙的巢穴。校车变形时光机器,送他们去恐龙时代。他们认识了各种各样的恐龙,以及它们的性格和特点。
《追寻恐龙》里讲了很多的科学知识,怎么挖掘恐龙化石,海里的龙不是龙的'朋友,鸭嘴龙满嘴都是牙齿,三角龙有角、牙齿不多……
我们从中学到了许多深奥的道理,也让我们反思:小行星撞击地球,引起火山爆发,最后没有了生物,没有了水,导致恐龙从这个世界永远的消失了。在经济高速发展的今天,我们切不可忽视爱护我们生存的环境,减少污染,不然我们地球上的生物就会越来越少,气候条件也会越来越差。从我做起,从身边的小事做起,我们不要乱扔垃圾,不要随地大小便,节约用水用电,不乱砍伐树木,不捕杀珍稀动物……地球上的人们才会生活得平安美好。
让我们携手一起建设我们美好的地球家园吧!
《恐龙》读后感 篇6
这个暑假开始的时候,妈妈给我买了一本书,书名叫《你不可不知的十万个恐龙之谜》。
这本书是由北京同心出版社出版的,是学生探索系列书。上个星期,我用整整一个星期的时间把这本书看完了,这本书有许许多多关于恐龙的知识。比如,恐龙的种类有板龙、霸王龙、甲龙、梁龙、雷龙、异特龙、禽龙、角龙等等,它们在地球上存活了一亿五千万年,而1820年却为我们人类所发现。恐龙之谜为我所好奇。比如:哪种甲龙连眼皮上都披着盔甲?异特龙又是如何捕食的?异特龙为什么能称霸晚侏罗世?哪种恐龙最多?哪种恐龙的叫声最大?哪种角龙的名气最大?禽龙是怎样得名的`,又是怎样吃食的?看了这本书后,上述的问题都能得到最好的回答。每一个疑问都是力量,每一步探索都是智慧。我最喜欢的是植食性恐龙,我最讨厌的是肉食性恐龙。我之所以喜欢植食性恐龙,是因为它们温顺,善良,可爱!我讨厌肉食性恐龙,是因为它们太恐怖,太残忍!我想,如果恐龙还活着,这个世界会是多么的神奇啊!我想,如果恐龙活着,我们人类一定会好好保护它们了。
而恐龙消失也给了我们一个警示:珍爱生命,爱护环境、保护地球!我现在更重要的是要好好学习,为探索更多自然秘密打下坚实的文化基础,学好语文,学好数学、学好自然科学知识。
《恐龙》读后感 篇7
当下,人们都流行养宠物,有人喜欢养猫,有人喜欢养狗,还有人喜欢养蜘蛛……我的亲戚送给我一本书,叫《我的宠物是恐龙》。我很好奇,恐龙那么庞大,怎么养呢?再说,恐龙早就绝迹了!好奇心使我翻开了这本书。
原来,小学生纳特家里有一只母鸡越长越胖,有一天,忽然生下了一个怪蛋,经过六个星期的孵化,从中蹦出一只三角龙。三角龙越长越大,需要的青草也越来越多,而且,他需要生活的环境气温不能太冷。纳特没有办法养好这头恐龙了,于是把它送进了博物馆,随后又进了动物园。然而,国会议员格兰德森却要置小恐龙于死地。纳特与杰默博士不甘心,他们寻找各种途径,终于解救了这头三角龙。
读完这本书,我了解了许多有关恐龙的'知识。比如:最小的恐龙只有50公分,跟猫差不多大。而大的恐龙却可以长达27米,比半节火车车厢还长呢!现在能和它比的就只有大海里的蓝鲸了。
你知道为什么恐龙 都是笨笨的吗?因为它们的脑腔非常小,脑髓也非常少。如果它们的脑子与身体大小的比例也跟人类一样的话,它们将是一种超级高智能的生物。
你还想知道有关恐龙的其他知识吗?就赶快读一读《我的宠物是恐龙》这本书吧!
《恐龙》读后感 篇8
在这个暑假,我找到了一本我十分喜爱的书,。它的名字叫《恐龙百科》这里面记载了远古时代的霸主恐龙。各种各样的恐龙生活在远古大陆上。这本《恐龙百科》给了我很多知识。所以我把它写成了一边读后感。
恐龙是生活在地球上时间最长的动物,它们也一样自己的语言,大约在两亿年前它们在地球上快乐的生活,但是后来不知谁什么原因结束了恐龙时代。当时我仿佛感受到它们的恐惧,它们无助的吼叫。
最后科学家努力的'探索恐龙灭绝的原因,最后科学终于弄明白了恐龙是怎么灭绝的了,是因为6500年前发生的地球大毁灭。那是在地球上出现了一个大彗星,当时大彗星离地球还很远的时候地球的温度迅速上升直至几百度甚至更高。
科学家推测当时彗星落地是在地球每一角落都能听见它爆炸的声音。全球都被热气杀戮,只有马达加斯加还完好无损,但接下来几分钟它们遇到更可怕的灾害。那就是海啸它们最后灭亡了。
通过这些我懂得了人的力量是无法与大自然反抗的,我们能做的只有保护好环境。
《恐龙》读后感 篇9
霍金斯喜欢画动物、做动物雕塑,是因为他对动物的喜爱。
霍金斯在英国水晶宫博物馆创作过恐龙模型,也在纽约的中央公园建造过恐龙模型。但是,两次的结果完全不同。
在英国,霍金斯的恐龙模型获得人们的称赞,但是在纽约,却因为受到有权势的腐败政客威廉·“老大”特威德的阻挠而以失败结束。
同样是向人们展示前所未有的艺术成果,为什么结果却不相同呢?在英国,霍金斯为了获得严苛的科学家们的接纳,特意举办了一场格调很高的.跨年晚宴,而这场晚宴就是在禽龙模型舞台里举办的,让到场的人与恐龙模型有近距离的体验。而在纽约,面对特威德的阻挠,霍金斯的做法是发表演说强调自己做这件事情的重要性,想要唤起民众的意识,这种做法不但没有说服特威德,反而加剧了特威德的破坏。
新事物的诞生,总会遇到赞扬和批评两种声音。如何正确面对批评呢?比如,面对一种新产品,有的人会很认可,有的人会不接受。对于不接受的人,如果我们还是在强调产品有多么好,试图把新产品“强加”给别人,效果就不会很好。尽可能地了解对方不接受的原因,给对方创造体验的机会,来提升对方的满意度,也许才是比较好的推广方法。
硬碰硬,不一定是好办法。
《恐龙》读后感 篇10
这本书讲的是一只名叫偷蛋龙的龙和森林里的朋友的事情,因为偷蛋龙的个头比森林里的小动物大好几倍,所以小动物们都惧怕他,可是偷蛋龙本身是善良的,只是受自己名字的影响,有了一个看见蛋就想偷的毛病,所以大家都称他为?偷蛋龙?。偷蛋龙找不到朋友,所以只好写了几张征友广告,正巧被心地善良的布娃娃看见了,所以,就这样,偷蛋龙和布娃娃成了好朋友。
在和布娃娃生活了几个月之后,布娃娃和偷蛋龙成立了一家“森林代理孵蛋中心?刚开始森林里的小动物都不相信偷蛋龙,可鸡大妈试了一下之后,孵蛋所就成名了,其中有一条蛇妈妈将蛋交给偷蛋龙,可是因为刚孵出来的小蛇太顽皮,跑到了青蛙地去吃青蛙,最后及时被布娃娃发现。
可是好景不长,城镇上的人发现了偷蛋龙,要将它从森林里抓出来,才没给偷蛋龙给抓了去,可是过了几天,有人又发现了偷蛋龙,将它抓了起来,森林里炸开了锅,大家一致同意去救偷蛋龙,可是他们该怎么和人类表达呢?不用着急,幸亏布娃娃会写书法字,她在大红布上写了五个字“放了偷蛋龙?。人们看见了,感受到自己做错了,赶紧把偷蛋龙给放了,就这样,偷蛋龙又回到了森林大家庭中。
读了《森林里的朋友》之后,我感受到:一个人不能只看外表,外表美丽的`人内心不一定是美丽的,外表丑陋的内心不一定是丑陋的,只要我们用心观察。就一定能发现许多美好的事。
《恐龙》读后感 篇11
今天,我学了一篇文章,名字叫《恐龙》,这课令我印象最深,让我来讲给你们听吧!
大约在两亿年以前,美丽的地球上生活着各种各样的恐龙,它们的种类很多,形态也千奇百怪,他们生活在沼泽边和深谷里,还有茂密的森林里。足迹遍及整个世界。
恐龙大多数以吃植物为生,也有专门食肉的,霸王龙就是非常凶猛的食肉恐龙。它有大大的脑袋,短短的身子,牙齿就像一把把锋利无比的匕首。它们的.亲戚是鱼龙和翼龙,鱼龙很像现在的海豚,它能潜入水底寻找食物;翼龙身体两侧长着翅膀,展翅高飞时如同一架飞在天空中翱翔的轻型飞机。
我还知道一些恐龙,它们是:栉龙、森林龙、原角龙、异物龙、偷蛋龙、三角龙,还有很多很多……
恐龙在地球上生活了一亿多年,大约在6500年以前,这些恐龙神秘的消失了,至今人类尚未解开这个谜团,现在就要好好学习,等我长大以后要去探索恐龙这个神秘消失的问题。
《恐龙》读后感 篇12
相信大家对恐龙都很熟悉吧,我读了《恐龙未解之谜》,知道了恐龙有什么颜色,四不像恐龙是哪个呀!等等。这本书介绍了在中生代,地球曾是恐龙的家园,地球曾是恐龙主宰的世界,无论是平原森林,还是沼泽湖泊,到处都可以看到恐龙的身影。书中介绍了很多的恐龙:始盗龙、棘龙、剑龙、巴洛龙等。这些恐龙有些吃素,有些食肉,有的温顺,有的`凶残,各有长处短处。让我们大家一起走进恐龙科学的大门,一起走进人类尚未认识的恐龙世界吧!恐龙的身世神秘传奇,它的演化与进化,出世与灭绝,以及它的生理特性等,尽管科学家们绞尽脑汁进行研究,可仍是迷雾重重,难以解释。恐龙不仅是一种非常奇特的动物,而且十分了不起,它们在地球上统治了1.6亿年之久,而人类才生活了200多万年,如果与恐龙生活的年代一比,那只是一瞬间……
恐龙那个时代又是怎样生活的呢?我们知道,在哺乳动物里大象年龄最大,75岁,而据化石观察分析大多恐龙的死亡年龄为120岁,没有那样证据证明它们是老死的,因为恐龙上了年纪以后,就像人一样行动不灵活,极容易被捕杀。所以恐龙活上100~200岁是没有问题的,所以恐龙才存在了1.6亿年之久。在看我们人类,有些死于事故的人也就活了30~40岁吧,还不及大象。年龄较大的人也最多活了100岁,所以如果把时间看作是一场足球比赛,人类才上场了0.2秒,那恐龙早在30分钟前就退出了比赛。
《恐龙》读后感 篇13
前几天我读了一本非常好看的书叫《和恐龙一起飞翔》。里面有一位很有趣的老师叫卷毛老师。她的衣服很奇怪,她的鞋也很奇怪,并且卷毛老师她还有一辆很奇怪的校车,不过她的学生都认为那辆校车是神奇的校车。
今天,卷毛老师上课的主题是恐龙。今天菲比带来了一只她自己家的叫戴娜的'宠物鹦鹉。早上,菲比和戴娜一进门拉尔夫就提出了一个问题,“鹦鹉是不是恐龙?”
卷毛老师一听到这个问题就对学生们说:“我们坐上校车去恐龙时代看个究竟吧!”学生们和卷毛老师坐上神奇的校车就出发了。
卷毛老师首先按了一个按钮,然后转了一下把手,突然就有一道白光照向卷毛老师和同学们的眼睛。就这样,白光过后大家就回到了以前的恐龙时代。
卷毛老师对同学们指着那边的火山说:“快点儿下车玩,那边的火山快爆发了。”过了不一会儿,火山果真爆发了,校车突然就变成了一只鸟带着大家飞回了自己的时代。
回到学校以后,经过卷毛老师的再次讲解,大家终于知道了鸟是从恐龙进化来的。
我读了这个故事,知道了鸟是从恐龙进化来的,还知道了恐龙的秘密。
《恐龙》读后感 篇14
故事的时间是白垩纪,那时的地球充满血腥。其中有一个幸运的蛋飘移到猴子群中,禽龙蛋出生了,猴子们给禽龙取了一个名字叫艾力达。几年过去,弹指一挥间。艾力达长大了跟猴子们一起玩耍。有一天,小行星撞击地球,发生了海啸,动物们生的.生,死的死。艾力达救了猴子一家,他们一起活了下来。
于是,艾力达和猴子群打算去繁殖地。他们来到了“大漠沙如雪,高山月似钩”的沙漠,遇到了一群食肉恐龙。艾力达就飞快地带着猴子一家跑了,跑到了一个队伍当中,首领是大禽龙,名字叫寇伦。他们 经历了千辛万苦就快到繁殖地了,却遇上了霸王龙。艾力达一夫当关,万夫莫开,与霸王龙一决雌雄。艾力达把霸王龙撞下了峡谷,艾力达胜利了,也到达了繁殖地。那里龙击长空,天高云淡,龙展九天。
这个故事告诉我们,在弱肉强食的生活中应该顽强地生存下来。
《恐龙》读后感 篇15
今天,我和爸爸去新华书店买书,我突然被一套《我的第一套大百科》的书深深地吸引了。这套书共有十本,有《未解之谜大百科》、《奇妙人体大百科》、《自然奥秘大百科》、《动物世界大百科》等等。我让爸爸给我买了一套书。一回到家,我就迫不及待地读起我最喜欢的《恐龙百科》。
这本书的主角是在人类统治世界之前,地球上还出现过一批强大的主宰者,它们,曾今统治世界长达1。6亿年的恐龙。所谓恐龙,简单的说,就是指中生代时期地球上的爬行类动物,而空中的翼龙和水里的海龙都不是恐龙。恐龙也有进化的时候,先是前寒武纪、寒武纪、奥陶纪、志留纪、泥盆纪、石炭纪、二叠纪、三叠纪、侏罗纪、白垩纪,最后是第三纪和第四纪。
读了这本书,我知道了地球是在不断变化的,在各种自然侵蚀的作用下,陆地上的高山逐渐被夷为平地,沙砾堆积在海底,逐渐又形成了高山……我还大概知道了恐龙灭绝的原因,有可能是因为气候关系,也有可能是因为陨石撞击关系,还有可能是火山爆发的`关系,也有可能是其它的关系,到现在这还是一个谜。
读了这本书,我知道了恐龙的一些奥秘,希望科学家们进一步地探究恐龙的秘密!也希望自己长大以后能亲自去解开这些奥秘!
《恐龙》读后感 篇16
《恐龙》一书介绍说,恐龙生存于2亿年前的中生代时期。出现于三叠纪早期,消失于白垩纪末期。是地球上最成功的生物之一。
在大约2.25亿年前,地球上的环境发生了大干旱,很多似哺乳爬行动物因为没有办法保存水分,而灭绝。只有恐龙的皮肤因为很少排除水分,而生存下来。并且恐龙的踝骨也开始发生巨大的变化,恐龙家族是第一批地球上可以直立行走的居民。双足的'行走与奔跑可以使恐龙比别的生物更加有竞争的优势。恐龙家族开始漫漫的统治了地球。成为今后1.6亿年的终生霸主。
大约两亿年前,地球上到处都是恐龙,那时,恐龙到处漫游,森林里的雷龙身体比六头大象还要重,有几十吨重,它只要踏下一步,就会发出轰响,就好像是雷鸣一样。
还有森林里的梁龙,梁龙的身体很长,从头到尾有二十多米,走路时,很像一架吊桥。剑龙的背上长着三角形的利剑,尾巴上还有利剑一样的尾刺。
大约在6500万年以前,可能是地球气候变化不适应恐龙生长,导致恐龙灭绝,我们到今天还没有解开这个谜。
《恐龙》读后感 篇17
小朋友们,你们相信恐龙会复活吗?我不相信。可是我看了《复活的恐龙》时,就有点相信了。
夜染黑了一切,自然博物馆里静悄悄的。长发李听见了隔壁的大厅里传来一阵沉重的脚步声,长发李的心一下子堵到了喉咙口,他非常害怕。突然,脚步声停止了,他刚松了一口气,脚步声又开始了,他只好亲自去看看。他手里拿了一根木棍,悄悄地把大厅的门打开,沉重的`脚步声又停止了,就在这时他看到恐龙的身体动了,这可把长发李吓呆了。他赶快报告了馆长,馆长让他用绳子把恐龙勒死,可是长发李不舍得。最后,长发李把恐龙放回了大自然。
虽然这是一个童话故事,但是我希望恐龙能复活。我们可以和它做朋友,和睦相处,让我们的生活变得更美好。
《恐龙》读后感 篇18
暑假期间,我读了好几本课外书,其中我最喜欢的一本就是《我变成了恐龙》。刚拿到这本书时,我就被书名深深地吸引住了,于是就迫不及待的看来起来。有时看得入神的时候,连妈妈喊我吃饭,我都没听到。
这本书是由“幻想大王”杨鹏老师创作的,由十余篇短篇童话故事组成。作者通过一个个离奇的故事,用超凡的.想象力、轻快简洁的文字,和精美的彩色插图,带给我视觉和心灵上的美好体验,让我的想象力插上了翅膀。
这本书中讲了几个小故事,使我感触最深的就是《我变成了恐龙》这篇故事。故事中主要讲述的是主人公小透明的爸爸要娶新妈妈了,可是小透明不想爸爸娶新妈妈,于是把自己反锁在卧室里,一天早上小透明醒来意外发现自己变成了一只又大又丑的恐龙。她胆战心惊,立刻想要去找爸爸,可是小透明想到爸爸要娶新妈妈了,于是决定离家出走。小透明来到了城市后为了生存只能四处打工,可是她四处碰壁,都没有人要她,接着她又来到了森林,可是因为她是恐龙,长得很异类,动物们都在躲避她,不和她做朋友。后来她又到了北极,饥寒交迫时她想起了她的爸爸,想起了温暖的家,于是向考察叔叔借了电脑,给爸爸写了一封邮件,告诉爸爸自己十分的想念他。当她醒来见到爸爸和新妈妈时忍不住流下了眼泪,她十分的后悔,明白自己不懂得父爱而犯错,并真正了解父爱后她又变回了人形。
《恐龙》读后感 篇19
每学期,学校都会推荐我们读一些好书,通过阅读我们增长了知识,陶冶了我们的情操,丰富了想象,提高了语文水平,它们是我成长中的良师益友。
“孩子,自从你出走后,我们俩就变卖了所有的家产,发誓要走遍全世界找你。我们走遍了这个星球的每一个角落,都没有遇见你。就在我们都感到绝望的时候,收到了你给我发的电子邮件,我们才知道你的位置,便迅速赶来……”父亲的话感到了他的女儿小透明。是爱,是亲情融化了小透明,使她恢复了原形,重新成为一个漂亮的小女孩。每次翻开《我变成了恐龙》,读到这儿,我的内心充满的温暖,爱的力量是多么伟大!
生活中的.我,处处沐浴着爱。爸爸妈妈爱我,奶奶爱我,外公外婆爱我……他们给予我的爱,让我的生活充满幸福,激发我热爱学习,引导我在学习中找到快乐,也让我懂得了爱的魅力。以前我的字写得龙飞凤舞,每一位任课老师看到我的作业就紧锁眉头。爸爸妈妈虽然也批评我,但是没有放弃我,而是特地为我买了字帖,还专门请老师为我辅导,自己也在旁边听辅导老师讲解,详细地记笔记。每天上学,叮嘱我记住写字的诀窍,认真写好每一个字;放学回家,挤出时间检查我的作业,指出我写字中结构、笔画的不足。等我写完作业,还专门陪伴我练写半个小时的字。在父母的关爱、我自己的努力下,我现在的字可漂亮了。老师们都啧啧赞叹,同学们也投来了羡慕的目光,我还被推荐为选手参加市里的写字比赛,获得了好的成绩,不仅为学校争了光,也让我找回了自信!
“爱和炭相同。烧起来,得想办法叫它冷却。”莎士比亚的话告诉我们:爱能给人温暖,给人力量,给人幸福,让一切变得美好。小透明得到了父母的爱,让那个难看的、傻乎乎的恐龙恢复了原形,回归了自我。我得到了父母的爱,把字写好了。我想:如果把爱洒向人间,整个世界会变得更美好!
《我变成了恐龙》就像一盏明灯,伴随着我成长,使我的生活更加充实、快乐!
《恐龙》读后感 篇20
我读完了《动物与恐龙》这本书,太有趣了。我知道了动物的分类。动物可以分为哺乳动物、鸟类、昆虫、海洋动物、两栖动物和爬行动物。也了解了一些关于三叠纪、侏罗纪和白垩纪的时期的各种各样的恐龙知识。
先前看到好多狗狗天热的时候都伸着舌头哈赤哈赤喘气,读了这本书,现在我明白了,人和哺乳动物的体温不管在哪个季节,正常的体温都是36.5°,我们热了可以用空调、电扇或扇子降温,但是狗狗的汗腺长在舌头上,所以天热的时候为了维持正常的体温,就只好伸出长长的舌头降温,调节体温。我还知道了狗狗的'鼻子里有个器官教“嗅粘膜”,上面有很多嗅觉细胞,所以狗狗的嗅觉特别灵敏,狗狗靠灵敏的鼻子可以分辨出上千种不同的气味呢。我还知道了为什么蝴蝶喜欢在花丛中飞来飞去,为什么鱼总是睁着眼睛睡觉,为什么螃蟹“横行霸道”,为什么鳄鱼会流眼泪。
最让我吃惊和我最好奇的是《恐龙》里三叠纪、侏罗纪和白垩纪这三章的内容,我看到了始盗龙、双冠龙、美颌龙、棱齿龙、霸王龙、甲龙。奶奶在网上查到了这三个时期的很多恐龙图片让我看,各种各样的恐龙好吓人,又好神奇。网上还介绍几个恐龙地质公园的图片,奶奶说以后会带我去地质公园看看,了解更多的关于恐龙的知识。我期待早点儿去地质公园长长见识!我很喜欢这本书,我还要再读几遍。
《恐龙》读后感 篇21
以前,我对恐龙生活在地球上半信半疑,恐龙在地球上生活了一亿多年,可是恐龙在六千五百万年以前究竟是怎么灭亡的呢?这个谜团我们人类研究了那么长的时间为什么还研究不出来 一个正确的答案呢?
虽然到现在我们人类研究了很多种说法,但是至今没有一种说法是被大家认可的,我们这个世界上还有许多的谜团,等着我们去研究,等着我们去探索。
恐龙是怎么在地球上生活那么他时间?又是什么原因突然间又从地球上消失了呢?读了《恐龙》后,我猜想到可能是由于恐龙的'体型庞大,食物短缺,再加上天外的小行星撞击地球,造成了地球环境的改变,所以恐龙就失去民它生活的空间,从而造成了灭亡。于是我想到我们今天的生活非常的幸福,我们在享受这样幸福生活的同时不要忘了保护环境,因为这是我们赖以生存的家园, 否则的活,说不定到哪一天,我们人类也会像恐龙一样从这个地球上消失……
《恐龙》读后感 篇22
多姿多彩的暑假生活开始啦,在这惬意的时光中我翻开了一本名为《我变成了恐龙》的书,这是一本幻想文学书,作者是杨鹏,他用幽默夸张,活泼灵动的语言写下一波三折且环环相扣的幻想故事,简直让我脑洞大开。随着他灵动的文字,我进入到一个魔幻精灵的国度,同时又让我从故事中悟到很多道理。
《我变成了恐龙》是一篇很有哲理的文章,故事的主人公是“我”,主要写了我从小没有妈妈,因为爸爸“背叛”了我要娶新妈妈,我怕爸爸不爱我,所以开始反抗。一觉醒来,我发现自己变成了恐龙,然后我离家出走,开启了自己的流浪生活,没有爸爸的照顾,我就凭着自己那笨重的脑袋,找不到一丝求生的光芒,一路碰到各种困难和不幸,受到各种不平待遇和各种委屈,还有别人对我的排斥。最终我走投无路,来到了没有人烟的南极,我给他们发邮件,我很想爸爸和新妈妈,怀念他们对我的爱。再次醒来,发现爸爸和新妈妈到南极找我,为了找我他们变卖了所有的财产,爸爸和新妈妈变得很苍老,我悔不当初。
我想父爱如山,母爱如树。我应该好好珍惜我的`家人,他们给我的爱真诚而宝贵,我们小朋友不能太自私,只在乎自己的感受和想法,应该珍惜眼前的幸福生活,如果任性而为,不仅自己会受到伤害,还会让爱我们的家人伤心和痛苦。
我同时告诫自己如果发生了什么事情,在不了解情况的时候,在自己难过的时候,要和自己的家人商量,要敞开心扉和爸爸妈妈沟通,好好讲话,听取爸爸妈妈的意见,不能意气用事,做出像小恐龙一样自己悄悄离家出走这种危险的事情来。如果意见相左,要及时说出来,要彼此沟通,互相表达意见,不要用笨的方法,彼此伤害!
最爱我的永远是爸爸妈妈,妈妈充满爱意的眼光,爸爸有力的大手,让我充满了勇气和力量!我要和爸爸妈妈还有我可爱的小妹妹一起创造一个温暖的家庭。
《恐龙》读后感 篇23
这是一本充满爱与团结的书。在书中,我认识了三个主人公,他们分别是布朗提、蒂娜和托比。蒂娜和托比是双胞胎,蒂娜是妹妹,纯真善良、活泼可爱、喜欢一切小动物;托比是哥哥,它喜欢恐龙、读过很多关于恐龙的书、是个小恐龙专家;布朗提是只黄色的小恐龙,兄妹俩在一个冰洞中发现并将它带回了家。小恐龙可爱、勇敢、善良、好奇心重、是兄妹俩的宠物。
科学家们知道了恐龙的存在、欣喜若狂。都想去捕捉、拿它来做实验,这可是蒂娜和托比绝对不允许的事情。布朗提在兄妹俩悉心的照料下,每天都快乐、安全地成长着。他们后来经历了许多刺激、有趣的冒险,其中,我最喜欢的是《惊喜》这个篇章。这篇写的是布朗提想要找到同伴,蒂娜和托比将布朗提送回了冰洞。天呀,他们真的找到了另一只恐龙,还会飞呢!不用说,布朗提带着兄妹俩做了一次空中旅行。这一个个精彩的.冒险故事不断地发生,兄妹俩也在冒险中慢慢地长大了。
我合上书,细细地回味:如果只有布朗提,那它一定会被科学家们抓走;但如果没有布朗提,蒂娜和托比的人生也将缺少许多精彩的片段。
我们的生活也一样,不仅要有独当一面的能力和勇气,还要团结合作,这样才能攀登人生的高峰!
《恐龙》读后感 篇24
在寒假期间,妈妈给我买了一本书,名字叫《图书馆里有恐龙》,我非常喜欢。
里面的内容是:帅帅和同学们都不喜欢读书,班主任杜老师为了改变孩子们对书的.看法,杜老师带着全班同学来到“小恐龙图书馆”,希望这片“知识的海洋”能够引起他们的兴趣。帅帅和同学确实兴致勃勃,但他们不是被书吸引了,而是被恐龙吸引了。原来这座图书馆里的书架是在晚上被搬了出来,小恐龙来当了书架。一天,图书管理员发现了一群恐龙在读书!但图书管理员没有把他们赶出图书馆,而是笑着说“我喜欢爱读书的恐龙”,一小时后帅帅和同学们来到了图书馆,他们都爱书了,因为谁也无法拒绝小恐龙递过来的书。
读了《图书馆里有恐龙》我知道了如果想有很多知识,就要读书,在“书的海洋里畅游”,汲取知识。
《恐龙》读后感 篇25
暑假里,我读完了《我变成了恐龙》,它使我明白了许多。这本书主要写了一个小女孩从小没了妈妈,因为她爸爸要娶新妈妈,她不同意,一觉醒来变成了恐龙就离家出走了。在她出走的日子里,受到了人们的排斥,不再像以前一样过的幸福了。无奈之下,她明白了她已经成了动物,不再是人类了,应该回到大森林里去,但因为她是恐龙,长得又大又怪异,动物们都在躲避她。于是她又到了北极,向几位考察队员借了电脑,给家人发电子邮件。最后当她见到家人,明白自己不懂得父爱而犯错,并真正了解父爱后她又变回了人形。
文中的小女孩就是因为以自己为中心,怕新妈妈对她不好,别人嘲笑她,而不让爸爸有自己的生活,不体谅一下爸爸从而自己变成了恐龙。在变成恐龙的日子里,所有的磨难来了,这时她才明白爸爸的爱是必不可少的,爸爸照顾她不是一般的辛苦。正因为她的反省,明白才让她恢复了人形。
再想我们不也一样吗?许多人过着衣来伸手,饭来张口的小公主,小王子的生活还不知足,成天与父母做对,还要说这不对,那不好。看到自己喜欢的东西,也不管家里有了多少个,还要叫着“买一个,再买一个,又不贵。”好像父母辛辛苦苦赚来的钱是捡来的.,一点都不知道要节约。也从没想到要体谅一下父母,为他们多分担一点,用好的成绩,态度来报答。现在许多父母都因为孩子存在这样那样的问题而急得生病了,但我们作为孩子还是一样不懂反省一下自己的过错,做一个全新的自己。
在以前,我们父母小的时候,他们很懂事。大人们为了生活非常忙,没有时间管他们,他们都能自己照顾好自己,自觉地完成自己的作业,还去农田里帮忙,或者在家帮着做家务(烧饭,扫地,等等)。那时家里穷,他们也从不会像我们现在这样非吵着要买这买那,就是要买一些功课上需要的用品都需要家里合计一下的。随时撒娇,瞎用钱那都是不太可能的事情。
我们现在的生活和我们父母小时候真的是一个天上一个地下,比都不能比。但我们因为生活好而不把别人放在心里,把父母视为赚钱机,而不是想着为父母分担。我读了《我变成了恐龙》,感觉自己特别要反省一下,应该像老人说的“穷人的孩子早当家”,做个听话,懂事,愿意为父母分担的“小当家人”!
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