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经典读后感(精选15篇)(经典的读后感)
经典读后感(精选15篇)
当细细品完一本名著后,你有什么领悟呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编整理的经典读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
经典读后感1
读《决战朝鲜》时我一直问自己:志愿军勇猛无畏、视死如归的精神是从哪里来的?这些工农出身的士兵何以能打败参加过第二次世界大战、训练有素的美国老兵?在阅读《长征》时,问题有了答案。
在朝鲜战场上志愿军可以用飞一般的速度急行军和蹬过温度极低的冰河,类似的情况在长征中红军也经历过,为了躲避蒋介石的进攻和包围,红军己锻炼出了飞快的行军速度,可以说我军的速度是在惨烈的战场上被蒋介石追出来的。同样,红军穿着夏装、草鞋在缺氧、低温的`情况下翻越了积雪半米厚的雪山,红军就是这样百炼成钢的。
再看看当时的百姓,缺吃少穿,饥寒交迫,挣扎在死亡线上,如果不参加红军奋起反抗,已经无路可走。参军之后,在与敌人战斗时,他们能够完全将生死置之度外,有一种与凶恶的敌人血战到底的英雄气概。
虽然经过漫长而又艰险的长征,红军付出了极大的代价,可长征中锻炼出的不怕牺牲、百折不挠的精神却成为这支队伍最为宝贵的精神财富。
朝鲜战争,中国以自己的勇敢和智慧在世界矗立起一座精神丰碑,而长征练就的军魂为这座丰碑打下了坚不可摧的牢固基础。
经典读后感2
《看见》是我阅读过的一本最为接近生活的书,反映了当时社会生活新闻,内容贴切生活和真实画面感。也让我在大脑里回忆了过往走过的岁月年华,现在选择看此书也是源于内心的需求。当我在合上《曾国藩传》之后,对此书有着特别浓烈的阅读心,于是此次翻阅挺让我感到意外的。
书中大部分内容讲的都是当时时事新闻、人物故事、还有作者柴静一些个人生活、工作中的日常包括和同事领导相处共事的小细节。读这样一本书会让你很容易被作者的文字带入到当时的时间里,去体会去了解更清晰的知道作为一名青年新闻记者的努力与付出,包括一切来源于外界的声音。
会让你对新闻记者有了更深入的了解和理解,对新闻的报道和真实故事的背后有了更清晰的概念。
这不仅仅只是一本新闻类的书籍,它还是一本能让你在了解当时事件的'情况下帮助你更容易《看见》故事内心的真相让我们更全面的去了解背后的真实故事。
《看见》在新闻界是一本很值得去阅读的书,在新闻背后是一本能让我们更有必要去看见的书。
经典读后感3
我这天看了一篇小说:《故乡》。他是周树人(鲁迅)写的。
它讲了鲁迅冒着严寒,回到了相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。当他母亲说了一句关于闰土的事之后他,他又想起了闰土的样貌:紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。但是当他看见中年闰土时:他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我明白,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的'棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。从这我看出来了在海边种地的人都很苦,还有:我似乎打了一个寒噤;我就明白,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。说明闰土已经脱离了小时候的思想,使得他们不能再像以前那样说出心里话、聊天了。
从这能够说明出当时的封建社会制度已经很深了。使得他们俩之间隔了一层可悲的厚障壁了。
而当时如果没有封建社会制度,他们必须还是以哥弟称。
经典读后感4
从前,县令应郴设宴招待主簿杜宣,酒席设在厅堂里,北墙上挂了一个红弓。由于光线照射酒杯中映入了弓的影子。杜宣看到了,以为是一条蛇,浑身冒冷汗,但是杜宣不敢不饮,因为县令时他的上司,又是特地请他来喝酒的,只好硬着头皮喝了几口。
回到家里,杜宣越来越害怕,又感到蛇在肚子里蠕动。随后,难以忍受,吃饭,喝水,都很困难。家里人心急如焚,赶紧请大夫来诊治,但他喝了许多药,还不见好转。
几天后,应郴找杜宣,看到她生病,问他为啥生病,杜宣回答了前几天喝酒的过程。应郴安慰了几句,就回家了。他坐在厅堂里反复回忆和思考。
突然,应郴看见了北墙的'红弓,立即取来一杯酒,放在原来的位置上,果然,酒杯中有弓的影子,不仔细看确实像蛇在游动,应郴恍然大悟。
应郴赶忙去告诉了杜宣,其实那是一个弓的影子,倒映在酒杯里罢了。
杜宣明白后,疑虑立即消失,病也很快好了起来。
感想:有的人老是自己吓自己,不弄清事实就盲目的吓自己,弄的家人心急火燎,自己也痛不欲生。
经典读后感5
这是一本受到国内外读者热烈欢迎和高度赞扬的小说。它讲的是1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。
本书最令我感动的是:保尔做完最后一次手术,医生建议他再做一次,他冷冷地生硬地说:“到此为止,我可够了,我已经向科学献出了我的一部分血,剩下的留给我做别的事吧。”保尔在一条偏僻的巷子里,没休息数日,他就把整个身心扑在了创作上,已经写好的部分,他必须逐字逐句全部记住,否则线索一断,工作就要受到阻碍。
从中让我明白了,当一个人年轻的时候,做到坚强是比较简单而容易的事;如今,当生活像铁环似的把你紧紧的锁住的时候,仍然能够坚忍不拔,那才是光荣的业绩。我还懂得了:人生就宝贵的'东西是生命,生命对于我们来说只有一次。一个人的生命应该这样度过:当他回首往事的时候,他不会因虚度年华而悔恨,也不会为碌碌无为而惭愧——这样在临死的时候,他能够说:“我整个的生命全部精力,都已经献给了我爱的祖国。”
经典读后感6
一.认同的观点
继《宽心》后第二次拜读星云大师的著作,《舍得》的确是很不错的一本书,书中提到了一些比较先进的思想和观点,比如书中提到的,在职场“低调才好”、 “少管点事 多办成事”等,非常值得现在的我们去学习、追随、探讨,并时刻警示自己。
二.联系实际
低调做人,高效做事,是一种品格,一种姿态,一种风度,一种修养,一种胸襟,一种智慧,一种谋略,是做人的最佳姿态。欲成事者必须要宽容于人,进而为人们所悦纳、所赞赏、所钦佩,这正是人能立世的'根基。低调做人,高效做事,就是在社会上加固立世根基的绝好姿态。低调做人,高效做事,不张扬就是用平和的心态来看淡世间的一切,修炼到此种境界,为人便能善始善终.。凡事不抱怨,埋头苦干,要相信是金子总会发光的。
三 今后发展方向
有句话说的好,世上最有用的学说,是能指导人如何去改变自己。如果做不到,那就是没有用的学说。老师是教书育人的行业,更加应该学会这门学问。近期在报刊上报道看到有些学校,发生实习生工作压力过大自杀事件,我觉得老师平时在教学时应该引导学生学一些社会关系学,要让学生多磨练自己的心性,使之心理承受力增强。这样可以帮助学生开拓视野、平衡发展。人们常说,科学求真,艺术求美,宗教道德求善。学生视野开阔了,心理平衡了,有了一颗自在的心,就能应对很多问题,人生也就更自在,更快乐一点了。在当今社会,与人相处,我认为关键是要学会低调做人,高效做事!
经典读后感7
今天我读了一个非常有意义的故事,故事的的内容是:从前有个知识老人,他很有学问。他的房间里挂着一块匾,上面写着“学问”两个金光闪闪的.大字。知识老人死后,两个儿
子分家,家产一人一半,“学问”的匾也被锯成了两块。哥哥照着“学”字,拼命地把书读呀背、背呀读,不懂从不问人,结果什么也学到。弟弟依着“问”字去办,遇事就请教
别人,可是过后自己从不学习,还是糊里糊涂什么也不懂。后来哥哥和弟弟找到了失败的原因,立刻把“学”和“问”两字合并,像知识老人那样勤学好问,学到了许多本领。
读完这个故事我笑了,笑他们弟兄两人好傻:一个不懂也不问,一个光问也不学,这样能学到知识才怪。想到这里时,我却笑不出来了。因为我想起了自己,我自己不也是经常有
不会的问题吗?我问过同学和老师,问过爸爸妈妈吗?没有,我也从来没问过。虽然妈妈经常对我说:不会的就多问问别人。可是有时候我怕同学们笑话我,也怕老师批评我,更
怕爸爸妈妈说我上课不认真听讲,所以,我从来没问过别人,那些问题都还安安静静地躺在那里。
妈妈问我读过这个故事明白了什么?我说,我有好多不会的问题想问你,妈妈开心地笑了。
经典读后感8
故事简介
01
主人公浮士德是个不甘于现状的学者,他厌倦了知识,后悔没有做出一些对世人有益的事。此时魔鬼梅非斯托现身,引诱他出卖自己的灵魂,实现享乐尘世的梦想......
个人感受
02
读完《浮士德》给我的第一感受就是累。
首先,由于文化背景的不同,读《浮士德》会显得非常吃力。特别是歌德在书中大量引用了希腊神话、圣经中的故事,对此不了解的读者,自然一头雾水,阅读兴趣也因此大打折扣。
其次,《浮士德》是德国伟大作家歌德耗时六十多年创作完成的,其中的第二部歌德更是每天只能写巴掌大的`一段。如此一点一点往外挤,自然免不了故事拖沓、艰深难懂。
像中国的《红楼梦》一样,《浮士德》作为欧洲四大名著之一,也有一批专门研究“浮学”的学者。《浮士德》作为一部能经得起历史推敲的作品,自然不可能立即读懂。
就像书中梅非斯托所说:“朋友,生活的宝树青葱,而一切理论都显得朦胧。”
但我还是很推荐其中的第一部,较之第二部来说,“悲剧第一部”更欢快易懂,可读性更强。相信读完,一定会有许多感想与启发。
经典读后感9
善,一个动听的字;一个美丽的字;一个其妙的字;一个无与伦比的'字。善不只是一个字,同样,也是一种美丽的行为,是一种无法描绘的心境。善,在天地之间,天上凡间都有善。《妈祖》大家一定熟悉,在林默娘的身上,我们看到了善。
《妈祖》主要讲的是林默娘一生为善,赤脚大仙收她做弟子,林默娘有了法力依旧为善,东海二王子睚眦为争龙王做尽坏事,与林默娘对干,林默娘不幸丧生。赤脚大仙请玉皇大帝封林默娘为海神,法名“妈祖" 从此列入仙班,玉帝不封也得封,谁叫民心向着默娘。默娘,不,妈祖,列入仙班后也和生前一样救人行善。睚眦与妈祖之间爆发了一场大战,善、恶之争,善比胜。
看完以后,我相信大家一定有不少的启发。在这儿,我说几句“善有善报,恶有恶报。不少不报,时候未到”。妈祖让我知道,多做善事,将善留在心中,你会有意外的收获。睚眦让我知道,不做怀事,不让心中的欲望出来,不为欲望伤害自己的亲人。放下屠刀,立地成佛。《妈祖》你看完后,又有怎样的启发,请告诉我。
还是那句话,善有善报,恶有恶报,不是不报,时候未到。时候一到,一切全报。世人要多多行善,不要作恶。
经典读后感10
逝者如斯夫,不舍昼夜。不知不觉已是午后,读罢席慕蓉的《时间》,望着窗外婆娑的春柳,我不禁感叹道。
这篇文章虽然短小,开篇便引人入胜。时间是无痕的,作者却用平凡的米饭在时间的作用下,是变馊变坏,还是酿成芬芳甘甜的美酒来对比,将时间的足迹醒目的展现在我面前。
生活中,我们常常喟叹流光易逝,或抱怨度日如年。那么,时间到底是善良的,还是邪恶的魔术师呢?也许都不是。因为我们对一些事物的态度不同,为自己生活所添加的酒曲不同,时间所回馈给我们的自然也不同。
珍惜时间,是人人皆懂的道理。那么有什么是适合我们小学生的妙招呢?
我想,在手握大把时间的时候,首先我们应该当一次时间的设计师。像设计师挑选精美面料一般,将一天中最宝贵的时间用来做最重要的事情学习。再像设计师装点自己的作品一样,在业余的时间里给自己安排丰富多彩、有益身心的课外活动,做到劳逸结合。当你用一张设计稿安排好一天的所有时间,便不必时时被提醒催促,可以自行查漏补缺,将事情安排得井井有条。
从设计一天的时间图表开始,做自己时间的'主人,只要你坚持去执行,便会有所收获。慢慢的,你会变得更加自律,开始为一个长达数年,更宏大的目标而规划时间,最终实现自己的理想。
人生,在一段有限的时光里,就像一张洁白的纸,我们的举手投足都在上面留下印记。等到画作完成时,只有不负春光的人才能会心一笑。
经典读后感11
当我们看完了《家》这本书,仰头望着已经尽情玩着ipad的侄子,才从高公馆哪个诗礼传家、四世同堂的封建社会大家族中穿越重生回家。
巴金用自身的写作向旧社会旧规章制度开展强烈的批判,生动形象的表明了封建社会宗法制度必定亡国的运势,在巴金的笔下,根据对青年一代英勇斗争的描绘,呈现了在严实惨忍的黑暗王国里放射出的.一线光辉,填满弥漫着自信心,期待和能量。
《家》中的故事情节也是个性化独特的,具有专横、衰退、腐烂的封建社会大家族最大执政者、封建社会家长制代表高老太爷,荒淫残酷的假道学和刽子手冯乐山,腐化堕落的败家子五老爷克定,奸诈贪欲的四老爷克安。又有封建道德和封建礼教的受害人,如勇于以死向封建社会专制强烈抗议的纯真、刚烈的丫头鸣凤,温驯驯良地咽下着旧礼教恶果的美女梅芬,善解人意厚道柔情似水的长孙媳瑞珏。及其接纳新思潮危害、向往自由公平、胆大争得个性化释放,勇于抵抗封建统治的觉慧、觉民、琴等青年人觉醒者和叛逆者的品牌形象。
整本书都给人一种压抑感凄惨的艺术美,更有觉慧的一种从心里冒出的热流,炙热而奔腾,在黑暗中撞击,头破血流的找寻着新时代的出口的热情。我想将会好多年后,即便忘记了这本书的情节,但不变的是这本书的味儿。
经典读后感12
这绝不是普通的家书,它是一部最好的艺术学徒修养读物,也是一部充满着父爱的苦心孤诣,呕心沥血的教子篇。
人的自爱其子,也是一种自然规律。人的生命总是有局限的,而人的`事业却永远无尽头。通过亲生的儿女,延续自己的生命,也延续与发展一个人为社会,为祖国,为人类所能尽的力量。因此,培育儿女也正是对社会,对祖国,对人类世界应该的尽的一项神圣的义务与责任。我们看傅雷怎样培育他的孩子,从家书中显而易见。他在给儿子傅聪的信里,这样说:“长篇累牍地给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好几种作用的。第一,我的确把你当作一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二,极想激出你一些年轻人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料。同时也可以传布给别的青年。第三,借通信训练你的不但是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻随处给你做个警钟,不论在做人方面还是其他各方面。”贯穿全部家书的情谊,是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切。做一个“德艺具备,人格卓越的艺术家”。
傅聪在异国漂流的生活中,从父亲的这些书信中汲取了多么丰富的精神养料。时时给他指导,鼓励与鞭策。使他有勇气与力量,去战胜各式各样的魔障。踏上自己正当的成长道路。傅聪这种热爱祖国,信赖祖国的精神,与傅雷在数
经典读后感13
《史记》记载了许多古代的名人名将:汉高祖刘邦,西楚霸王项羽,“烈丈夫”伍子胥,助秦称霸的李斯,商人政客吕不韦,横扫齐国的乐毅,以奇制胜的田单,“至圣先师”孔子,贤相管仲、晏子,枉死的彭越等等生动形象的人物,而且每个人都有描述他们各自的故事,使这本书更栩栩如生。读起来,就好像回到了那一战争连连、动荡不安的'历史场面,使我身临其境。
《史记》最吸引我的人物是“烈丈夫”伍子胥。伍子胥是吴国的大臣,毕生都对吴王忠心耿耿,常向吴王献良策,吴王也十分重用他,这就是吴国为什么多年来都国泰民安的原因了。可是好景不长,到了吴王夫差的时候,吴王居然听信奸臣的谗言,不再重用伍子胥,还赐伍子胥宝剑,命他自杀。伍子胥死前,老泪纵横,悲愤交加,他说:“我毕生都对吴国忠心耿耿,我献良策,夫差反而觉得我烦闷,整天就顾着饮酒作乐,国家政事一点儿也不理,再这样下去,吴国迟早会被邻国越国吞噬啊!”说完便自刎而死。终于,果然不出伍子胥所料,过了不久,越王勾践率领大军攻打吴国,打败吴军,吴国灭亡。从中我体会到夫差没有慧眼识人,把奸臣收入国家,那也算了,还要听信他,把忠臣全杀光了,以导致吴国灭亡。我觉得,这简直就是自取灭亡!
《史记》里记录了许多栩栩如生的人物,大家可以平时读一下这本书,除了了解我国古代的历史,还可以知道中国的古代文化,一举两得!
经典读后感14
读完《童年》这本书后,使我认识到二十世纪俄
国小市民的生活方式及其精神特征,特别是阿廖沙的成长以及他内心世界的变化,更深刻地反映了那个时代的普通人的灵魂。
刚开始读的时候,由于阿廖沙家境的变化便使我也有一种压抑的感觉,阿廖沙幼小的心灵还不懂失去亲人的痛苦,他看到母亲的悲恸只是感到困惑和惊愕。随着他进入了一个陌生的生活环境。没有温暖,没有和谐,他看到的是姥爷的暴躁、喜怒无常,舅舅们的粗野自私。在这样一个无情的天地里,只有善良的姥姥给予他关爱和温暖,是姥姥激发了阿廖沙对生活的热爱和憧憬,对正义的认识和追求。姥姥是个正直善良富有同情心的好人,她是阿廖沙成长过程中影响的人。在那样艰苦且有污浊恶劣的生活中,阿廖沙吸取了姥姥身上的`优秀品质,成为一个善良、乐观、正直的人。作者通过人物性格对比的写法,更深刻地说明无论怎样落后与野蛮的社会中,总会有善良、美好的人与事存在,并且所有的丑恶必将被美好所取代。
通过读这本书使我更确信明天会更好!
经典读后感15
《简。爱》这本书写了一个灰姑娘的奋斗史。主人公简。爱从小便失去了父母,寄养在舅母家。舅母有三个孩子,它们都非常讨厌简。爱,常常欺负简。爱。而仆人们怕得罪主人不愿帮简。爱,里德太太,也就是简。爱的舅母看见了,也睁一只眼闭一只眼,从来不管。在舅母家,简。爱受尽了折磨,可她从未屈服过。
后来,舅母把她送到了一所学校,在那儿,简。爱也十分悲惨,不过,庆幸的是,在那个学校,简。爱交到了第一个伙伴海伦。彭斯。
简。爱在这个学校当了六年学生,两年老师,一共八年。八年后,简。爱来到桑菲尔德庄园当家庭教师,与主人罗切斯特先生互相产生了爱慕之情,当在他们的婚礼上,简。爱才知道罗切斯特先生早就有妻子了,妻子便是一直被囚禁在阁楼上的疯女人。当简。爱知道这个消息时,孤身逃离了庄园。之后,又因思念,回到了罗切斯特的`身边。
夏洛蒂成功的塑造了一个追求平等的简。爱,一个有着自己的尊严,努力维持自己尊严的简。爱,一个在感情上,也要求平等的简。爱。
简。爱有一句名言,怕是所有人都无法忘记的:……就像两个都经过坟墓,我们站在上帝的跟前,是平等的——因为我们是平等的!