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奇思妙想作文(15篇)(奇思妙想作文四年级)
奇思妙想作文(15篇)
在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的奇思妙想作文,希望能够帮助到大家。
奇思妙想作文1
我有一些大胆的想法,比如,未来的课桌和椅子会带着我们飞翔,飞到教室上课,这样会更安全;未来将会有一条我们小学生专用的马路,而且还是跳跳床,这样上学就可以从家里一蹦一跳地到学校上课了;未来的车子翅膀代替了汽油,不会造成环境污染;未来的`扫把会自己扫地,这样妈妈下班就不会再为家务劳累了;未来的书会自己翻,那些双后有残疾的小朋友就能很方便地学习了,而且还能发现原来学习这么有趣……
能想像的东西太多太多,说也说不完,写也写不完,想像很有趣,我是一个爱想像的小女孩儿,希望未来我能多多的去想像。
奇思妙想作文2
每天,老师布置的作业太多了,搞得我汗流浃背,这样下去可不行,得想出一个办法来。我想出来一个好点子——纳米作业机。
用什么制造呢?当然是纳米材料啰。
那你一定要问:“纳米技术造的.作业机,你能看得见吗?”那当然只要输入你的密码,只有你一个人能看见。
你把你的作业放进作业机里,投入一角的硬币。然后,按一下“写作业,并保持书面干净整洁”的按钮。作业机说:“已经开始为你写作业,10、9、8、……”开始倒计时,当数到零的时候,它会发出叮叮咚咚的声音,你就可以把作业拿出来了,还可以拿到一块橡皮。你大可不用担心,作业里有错字或错题。
嘻嘻,有了纳米作业机,是不是很棒哦?
奇思妙想作文3
昨天,老师要我们包复习包本。
放了学,我把本子交给妈妈说:“妈妈,你帮我包一下。”可是妈妈着急的说:“没有包书纸了,我只好像上次一样用卡纸来包了。”于是我东翻翻,西找找,终于找到了卡纸。
第二天一早,我起床去看妈妈包的书。啊!书是用一张绿色的卡纸和黑色的卡纸做的.,上面还有两颗我剪的爱心形,我觉得美丽极了。它有点像银行卡,唯一的缺点是有一个地方露了一点本子的外壳。于是我信心满满的拿着本子去了学校。
老师开始看我们包得怎么样了。当老师走到我面前时说我包得非常好看。我松了一口气,心里像喝了蜜一样甜甜的。
你看,我们多么会用简单的东西做出新的事物!
奇思妙想作文4
我是一位奇思妙想家。不信,你们就看看我的文章吧!
我的作业上有很多错字,不会写的字。怎样解决这个难题呢?你们知道吗?如果不知道就听我讲一讲吧!
我想发明一种特殊的笔和本子。如果我有不会写的'字,本子的另一个地方就会显示出那个字然后抄在本子上,再擦掉。要是有错字,后面的字就写不出来。如果你遇到这种困难就请来找我吧!你们对这有兴趣吗?如果有兴趣就一起讨论吧!虽然我现在不能实现这个愿望,但我会努力学习,长大一定发明出这种东西。
奇思妙想作文5
就在今天,12月18号,我们全校去秋游,我们非常HAPPY,但我不高兴,为什么呢?因为我有晕车的毛病,这不,回来就晕乎乎的`……在车上的时候,我就有了一个“奇思妙想”:防晕车按摩器。既可以防止晕车又可以帮头部按摩,得到适当的放松。
接下来我就给大家讲一讲这部机器的构造和使用方法吧:这台防晕车按摩器的主要构造是由海绵、机械关节、加热器和自动发动机组成的。而使用方法是:把按摩器放到头上,再按一下机械关节上的绿色按钮,按红色按钮就可以停止防晕车按摩器的按摩。注意,不要超过半个小时,半个小时后把它脱下然后休息一分钟在戴上 。
这就是我的“奇思妙想”以后我发明出来后,一定给大家使用,谢谢!
奇思妙想作文6
我是一个小小少年,却有自己的奇思妙想。
在我这奇思妙想中,我最喜欢的一个就是带滑梯的教学楼,每当下课铃声敲响时,同学们都想去楼下玩,可是我们的教室却在三楼,就这么点时间,怎么够用啊!这可急坏了我和我亲爱的同学们。对了,如果建一幢带滑梯的教学楼,这个滑梯一头在教室门口,而另一头在操场上,真该多方便,如果同学们想去操场玩,只要往钻进滑梯口,“吱”的`一声就到操场了。同学们,你们喜欢这样的教学楼吗?
虽然这只是奇思妙想,但我想总有一天这会实现的!
奇思妙想作文7
我有许多的奇思妙想,其中,我最想发明一种船。
这种船,每艘都是由雷达、船舱、船体、螺旋桨和一个门窗组成。雷达可以找信号和海上的任何情况。船舱是一个大型气垫舱。气垫舱可以随时间变换而自动伸缩变化。那个船体是由大钢板组成的。这个钢板是用防弹钢铁做成的.,可以装下1399架战斗飞机,前面还有一个越海啸针。如果遇上连环大型海啸袭击,这种船是不会被大型海啸淹没,而会像连续爬过大山那样越过海啸。倘若遇上超级大台风,螺旋桨就会控制平衡,不会被台风掀沉。这种船也不会被炮弹击沉。
另外,要是路途很长,也不会担心半路没油。因为,它可以用光行动。我想这种船很安全吧!
奇思妙想作文8
我想发明一个小水壶。
用什么材料呢?我想了想。我决定用矿泉水瓶,我先拿一个瓶子,再用剪子把瓶子剪成三部分。把瓶子的上部分和下部分用胶布给粘住,中间的那部分给扔掉,然后用一张纸卷好用打孔机在瓶子的右边的中间打一个孔,最后把卷好的纸插到孔里面再用胶水固定一下一个小水壶就做好了。这就是我做的'小水壶,漂亮可爱。这个小水壶可以装水但不能装到用胶布粘住的那点不然水就流出来了。我拿着我的小水壶给爸爸,妈妈,还有我的邻居看。他们都笑着夸奖:“你这个小水壶做得真不错。”
这个小水壶就是我的奇思妙想。大家说好吗?
奇思妙想作文9
今天,我多了许多奇思妙想,故事是这样的……我听一个大姐姐说日本很干净,很有纪律,所以今天,我的奇思妙想突然从我的脑子里蹦了出来,比如:一种汽车,你想去哪,用什么方式去,只要告诉这辆汽车,它就会用你想用的方式带你去(而且不会污染环境哟!);
还有会自己分类的垃圾桶;会自己动手自己盖房子的'铲子;会画出彩虹的画笔,而且永远不会掉色,大家都可以上去玩游戏,如果脏了还可以用彩笔把它弄干净;而且,任何东西都会说话。
我的奇思妙想的起因就是希望我们中国像日本那样干净、有纪律。
奇思妙想作文10
我现在小学四年级,在我们学校有很多的科学技术的东西。
在我们班的.教室就有许多:比如说墙壁,墙壁在上课时是绿色的,这样在上课也可以呼吸到新鲜空气了
我们学校里的操场看起来和别的操场差不多,可是在你做游戏时,不小心跌倒了,操场就会一下子变的比毯子还要软了,这样你就不会跌伤了。
这就是我的奇思妙想。
奇思妙想作文11
我有许多奇转妙想,例如说:造一个时空穿梭机;让所有人往上自动别墅;造一个空间穿梭器,让所有人来去自如。可是,我最想的是:造一个大飞船,把地球上三分之一的人送到月球上生活,因为现在地球人口太多了!
到了月球,我会先造一个大气层,然后,开垦土地,把蔬菜种子种下去,再造房子。假如那里没有水,我就用飞船把地球上小部分海洋里的'水运到朋球,供人们用。把地球上的一些生牲畜放到月球上养。这样人们就可在月球上住下来了!
因为月球的地吸引力不强,所以人们走路很慢。为了在月球上的方便些,我就想发明空间穿梭器,让月球上的人们方便来往。这样就解决人口太多的问题!
奇思妙想作文12
每一个人都会有奇思妙想,我也有我自己的幻想,大家来听听我的奇思妙想吧。
我想要设计一个头盔,它可以带你去二次元宇宙,去寻找你心目中的英雄或偶像。我想要设计一个飞鞋,它可以带你去天空去看小鸟蓝天。我想要设计一个机器人,它可以帮你打扫房间,把家里打扫的干干净净一点尘土都没有。我想要设计一个神笔,它画什么就变成什么,坏人可别想得到它,它可是会飞的,它会飞到可怜人面前,让他们使用,每个人只能用一次。
希望早一点穿上我自己设计的奇思妙想去探索,大家可别小看我的想象力,说不定在未来的`某一天真的会有这样的作品,呈现在你们眼前。
奇思妙想作文13
想发明一个机器人,它的主要功能是:把地上的垃圾吃了。因为现在安阳市正在“创卫”,马路上有很多人在扫垃圾,我发明的机器人一个顶许多个人。它往那里一站。那里的垃圾就会通通吸到肚子里,这些垃圾一到肚子里就会变成绿色食品,然后机器人就把绿色食品分给“创卫”的小朋友。这样就可以吸引更多的小朋友来保护我们的`环境了。就可以使我们生活的地面更干净,环境更优美。
另外还有一个功能是早上吸收太阳光,把光能转化成电能,到了晚上就可以帮我们照明、做饭……
今后,我一定要好好学习,长大后当一名科学家发明出我说的机器人!
奇思妙想作文14
有一天我走在大街上,看到路旁边有一个木屋子。我就把这个木屋子幻想成一座会飞的屋子。
这个会飞的`木屋子外面的样子是两侧有机翼,木屋的后面有火箭筒。木屋的功能——可以遨游太空,还可以自动除尘,还可以自动做食物,还可以自动种花。木屋还有一个后花园,这个后花园非常特别,可以从后花园看到天空的美景。这个屋子里有四个人,外加三个保姆,对了,还有一只可爱的狗。
这就是我想象中的一座可以遨游太空的房子,一座可以自动清洗和做饭的房子。如果我要是有这样一栋房子,该多好啊!
奇思妙想作文15
我想发明的东西是黑板,黑板你们应该都见过吧!那好,现在就让我来告诉你们,我发明的黑板吧!
我发明的黑板,它长四米,宽两米,讲台上有一个遥控器,如果你想写字的话,不必用粉笔,也不需要你动手,你只要对着遥控器的小孔说出你想写到黑板上的`话就可以了。如果下课了,老师给同学布置的作业写在黑板上,可是同学们还没抄写完,因为要上别的课了,你又想把它保存住的话,你可以按遥控上黄色按钮,你的字就会保存住。黑板上有一个盒子,这个盒子是拿来专门装书的,你只要按一下黄色按钮,就可以把你想要抄的课文抄在上面。
我发明的黑板神奇吗?