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教师家访先进个人主要事迹(通用16篇)
个人,或者称个体,一般指一个人或是一个群体中的特定的主体。 以下是为大家整理的关于教师家访先进个人主要事迹的文章16篇 , 欢迎大家前来参考查阅!
第1篇: 教师家访先进个人主要事迹
“疫情就是命令,防控就是责任,村上乡上防疫工作这么严峻,作为工作队的一员,我必须要回到村上,哪怕是帮着搞搞后勤,也是为防控工作出力!”这是蒿林乡杨魏村驻村帮扶工作队员__临行时对家人说的话。
勇担使命,争当疫情路上的“战斗员”
杨魏村是全乡人口最多的村,考虑到村内外出返乡人员多,走亲访友现象普遍,一旦出现疫情将急剧扩散,后果不堪设想。简单跟家里交代两句后,__便匆匆收拾行囊,同其他帮扶队员一起踏上了抗击疫情的一线战场。
到村后,__迅速进入战时状态,按照乡上统一安排,协助乡村干部“地毯式、网格化”对全村11个社254户村民进行摸排,做好外出返村人员的情况登记,全面摸清底数,实行网格化管理,做到村不漏社、社不漏户、户不漏人,逐人登记,建立台账。共排摸出省外返乡人员75人,均已解除居家留观。
严防死守,勇当生命安全的“守门员”
前些天,杨魏村十社58岁的老党员蔚文学老人为检测点捐赠了200元现金和一些方便面、饮料等生活物资。“同志们,你们不辞辛苦,白天黑夜的值班,我这个老头子看在眼里,这200元钱和一些虽然不足道,也是我一点心意,你们收哈。我老了,让我的儿子帮你们值班,也为咱们村上出点力!”正在值班的__又一次被淳朴村民的善举而感动。他现在深深地理解了“只要真心对待老百姓,群众不会把你当外人”这句话。
到达村里后,__主动申请到村上的防控检测点24小时进行值班值守,检查登记外来人员,劝返出村进村拜年、聚会群众,严格排查过往车辆。做到“凡车必查、凡人必验”。截止目前,共检查登记来往人员109余人次,检查过往车辆58余辆。
冲锋在前,甘当防疫一线的“宣传员”
“各位村民,疫情防控期间,不聚会、不串门,不信谣、不传谣……西和县盛森人力资源服务有限公司免费介绍工作岗位,工资待遇丰厚,有意愿的村民可以多关注……”2月21日下午,__正在村务微信群里宣传疫情防控知识和劳务就业信息。“作为一名驻村队员,我们就要充分发挥好“宣传员”的作用,通过村上的大喇叭和微信群等方式,大力宣传中央、省、市、县疫情防控措施和要求,及时普及防疫知识,讲明相关政策,正面引导群众主动参与疫情防控,降低疫情传播风险”__说。
精心帮扶,愿当人民群众的“勤务员”
“大年初二,我们不能第一时间赶下来,考虑到防疫物资短缺,联系了几家爱心企业和单位,争取了一些口罩和消毒液,由省政协帮扶办分送县上和乡上,希望能为防控工作出点力。”在他的积极协调下,四川小龙坎控股集团也为杨魏村检测点捐赠了2000元现金,助力疫情防控工作。
作为一名群众的勤务员,群众哪里需要,哪里就有他的身影。为消除隔离观察人员焦躁、恐慌等心理压力,做到防疫不防爱,隔离不隔心,__与乡村干部利用入户走访或电话访谈的时机,进行心理疏导,帮助他们调整情绪,树立积极向上的心态。疫情刚一好转,他又跑到田间地头和村民商讨今年的产业发展方向,花椒管护得怎么样、有没有病虫害、能不能在地里套种点其它作物、目前还存在什么困难……这样的对话,__每天要重复好几十遍。
身为城里人,却忧村中事。自疫情防控阻击战打响以来,面对着“连轴转”的工作,__一直坚守在疫情防控最前线。“每天都在忙碌,又觉得自己做的还不够多”他没有什么豪言壮语,却始终牢记着自己驻村帮扶队员的职责,用自己挺身而出、冲锋在前、全力以赴的实际行动,彰显共产党员甘于奉献的高尚情操,践行共产党人的初心和使命。
第2篇: 教师家访先进个人主要事迹
**,男,汉族,****年*月**日出生,****参加工作,****月加入中国共产党。历任技术员、宣传部干事、副经理、副主任、镇党委副书记、乡党委副书记、乡长等职务,他一身正气,两袖清风,带动了全乡党员干部,全乡风清气正,和谐发展,连续三年在全县新农村建设考核中位于前列,得到县委、县政府的表彰。乡党委、政府先后荣膺全国农业普查先进集体、全省"四五"普法先进单位、全省"五四"红旗团委、市级文明单位、全市社会治安综合治理先进单位、全县先进党委、全县农村工作先进单位等荣誉,畜牧业生产、招商引资、项目建设等单项工作在全县考核中居于前列。他本人也多次受到县委、县政府嘉奖,连续两年获得市优秀党务工作者.现将先进事迹申报如下:
一、谨言慎行,具有深厚的道德修为。工作中,他始终始终坚持"一切工作为了百姓、惠及百姓"的原则,把服务群众作为转变政府职能、树立政府形象的重要抓手。在推进畜牧业发展过程中,他积极搭建考察平台,建立服务组织,配备专职人员,引进优良品种,畅通销售渠道,一系列的服务措施助推了全乡畜牧业发展的势头。在大力发展水田过程中,他千方百计筹措资金建设蓄水池6处,疏通和维护进排水管线2.3万延长米,动用土方17万立,新打大小机电井1000眼,维护八家河围堰10公里,改建大型泵站4处,使农业基础设施得到了进一步强化,为农业增产、农民增收奠定了基础。同时,他还把建设文化场所、完善文化设施作为提升群众农民生活质量和幸福指数的重要载体和平台,共建设7处农民文化活动室,投资10多万元购置了健身器材。使孟克里农家书屋、仓粮大秧歌、古恰综合文化活动室成为全县文化建设的亮点,多次代表县里接受上级检查,受到好评。他还始终关注弱势群体,每年乡里补贴贫困村修建通村路资金达到25万元。累计包扶贫困户198户,落实扶贫资金年均7万元。捐资助学资金年均达到5.5万元。坚持把城镇改造作为改善民生的主要内容,硬化道路3.7公里,栽植绿化树1.2万株,全乡住房砖瓦化率达到75%,自来水入户率62%,程控电话入户率85%,有线电视入户率75%。目前,全乡经济社会各项发展指标都达到了撤乡建镇的标准,已通过省民政厅对撤乡建镇工作的初检,撤乡建镇目标有望在近期实现。
二、求真务实,具有良好的社会形象。作为一个乡镇的主要领导,他把致富百姓、实现发展进步作为首要职责,积极想办法探求发展的出路,规划发展蓝图。抓住机遇,乘势发展。紧紧抓住头台油田及五家外围油田在古恰乡开发的有利契机,组织成立了油田服务队,在他的积极协调努力下,承接了油田开发中的土方、捞油作业、化学透析、管线焊接等油田工艺项目,由原来的出力挣钱转为靠技术赚钱,既为乡里拓宽了财源,同时又解决了本乡劳动力富余的问题。同时,他又采取了追加投资、企业重组等办法,组建了丙龙运输车队、维军作业队、赵河渡口等企业,年创产值1000万元,利润200万元。利用资源,优势发展。他根据乡里水面大、草原多的资源优势,积极引导农民开发水田,大力发展畜牧业。短短两年时间,全乡水田面积就发展到5万亩,大牲畜存栏突破1万头,羊3.8万只,实现了户均一头牛、人均一只羊的目标,并高标准建设了兴发奶牛小区、众望奶牛小区,一村一品专业屯达到12个,各类养殖大户达到200户,畜牧业产值达到5200万元。借助区位,持续发展。借助林肇路、肇新路和松花江大桥在古恰乡通过的良好区位优势,组织各村积极发展绿色蔬菜长廊,在公路两侧10公里内初步建成了集棚室、裸地蔬菜、红提子、两瓜等为主的路边经济示范区,向构筑休闲、观光、旅游"三位一体"的现代农业迈出了坚实的一步。依托外埠,借力发展。他把招商引资和项目建设作为兴乡富民的重要手段,两年来先后引进五千万元以上项目2个,千万元以上项目4个,200万元以上项目8个,引进资金总额1.6亿元,乡党委、政府连续两年被县里评为招商引资先进单位,受到表彰和嘉奖,有效的措施推动了全乡经济的快速发展。XX年,全乡经济总收入实现3.5亿元,人均收入实现4870元,财政收入实现450万元。
三、勤学深研,具有扎实的理论功底。该同志毕业于黑龙江省交通专科学校,在校期间爱好文学,积极参与校刊的编辑工作,阅读了大量古典名著,养成了良好的学习习惯。在县直部门工作期间,使其有了更多的学习时间,对政策的把握、形势的了解、问题的思考在工作的磨砺中都有了充分的积淀。作为一个领导干部,为了克服工学矛盾,他改变了以往学习的方式,只要有时间就深入到村屯,找老党员、村干部谈心谈话,征求发展的意见和建议,了解村情和民情,从而积累了很多成熟的农村工作经验。因此,他才了解和认识到了障碍全乡经济社会发展的重点问题和根源所在,为今后工作中破解百姓生产生活难题提供了强有力的实践依据。在谋划全乡经济社会发展时,他把自身学习和借鉴外地先进经验作为一条有效的途径,在07、11年参加了市委组织部组织的无锡和上海班学习,同时围绕畜牧业发展、园区建设、结构调整等内容,带领乡村干部先后到山东、江苏、广东、湖南、辽宁、甘南等地进行实地考察,借鉴经验,用以完善发展思路、指导工作,从而保证了全乡经济和社会事业的科学发展。
四、帮贫扶弱,具有热忱的为民情怀。作为班长,他始终严格要求自己,时刻注意自己的言行举止,要求别人做到的自己首先做到。在重大事项决策面前,坚持秉公办事、民主议政,乡里资源发包、大额资金使用、工程建设等重大事项,他都首先征求班子成员意见,在班子中形成共识后,严格按照乡里制定的制度和程序规范运作使群众满意、干部服气,也在全乡树立了正气。任职以来,他一直坚持不擅言、不轻诺、不滥办、不违规,严格按照规章和原则办事。生活当中,他注重培养自己的健康情趣,不拉小圈子,不乱交际,不吃请,不收受礼品和馈赠。他的一言一行影响和带动了全乡党员干部,全乡风清气正,和谐发展,连续三年在全县新农村建设考核中位于前列,得到县委、县政府的表彰。乡党委、政府先后荣膺全国农业普查先进集体、全省"四五"普法先进单位、全省"五四"红旗团委、市级文明单位、全市社会治安综合治理先进单位、全县先进党委、全县农村工作先进单位等荣誉,畜牧业生产、招商引资、项目建设等单项工作在全县考核中居于前列。他本人也多次受到县委、县政府嘉奖,连续两年获得大庆市优秀党务工作者,2011年被授予黑龙江年度"三农人物"称号。
第3篇: 教师家访先进个人主要事迹
(任一波:2016年度宁波市征兵工作先进个人)自2016年担任部长以来,始终将征兵工作列入学校武装部工作重要的议事日程,认真分析研究新时期下征兵工作遇到的新情况、新问题,创新工作思路,改进工作方法,牢固树立保质保量圆满完成征兵任务的指导思想,切实抓好征兵的每一个环节,保质保量完成征兵工作任务。
一是层层发动抓落实。认真研究问题部署征兵工作、亲自参与征兵工作重要环节、亲自帮助解决征兵工作的困难和问题。定期召开征兵工作专题会议,把征兵工作精神逐级传达。
二是利用媒介抓宣传。在他的领导下,我校的征兵宣传工作主要通过武装工作群、校园网络、报纸、标语等媒介,结合征兵宣传进校国外、分发征兵宣传资料、举行入伍欢送会等形式,努力在学生中形成“国防义务,人人有责”和“一人当兵,全家光荣”的良好氛围。
三是把好关口显成效。在征兵过程中,坚持以征兵工作条例为标尺,严把质量关、廉洁关、高质量地为部队选送了一批又一批合格兵员。在征兵期间,深入征兵工作现场,督促把好身体检查、政治审查和审批定兵三个环节,确保兵员身体素质和政治表现合格。同时,坚持原则,秉公办事,确保公开、公正、公平征兵。
四是优抚安置抓落实。认真做好征兵工作各项政策法规的落实,把做好优抚安置与征兵工作结合起来,认真落实优抚优待政策,以“优”促“征”,实现优抚安置工作100%的目标。
第4篇: 教师家访先进个人主要事迹
一年来,我在其工作中,认真落实党和国家的安全生产工作政策、法律、法规和各项规章制度,认真落实公司的各项安全工作部署及要求,树立了牢固的安全生产意识,确立“安全工作重在落实”的工作思路,加大安全管理力度、突出安全管理重点,加强过程控制和过程监督,把安全工作纳入规范化和精细化发展轨道,使现场各项工程管理工作置于核安全和工业安全的保护之下,确保今年工程现场无一起安全事故,为公司的安全生产管理工作做出了很大贡献。
一是热爱本职工作,认真履行岗位职责,模范遵守现场安全生产法规和各项安全工作要求。作为公司项目管理一线的管理者,对现场的安全行为规范遵守和安全生产要求执行均起到表率作用,在其工作岗位上,带头和带领(本站向你推荐Www.HAOWOrD.COM)部门人员认真落实国家安全生产工作法律、法规和各项规章制度,认真落实公司的各项安全工作部署及要求,严格按照质保大纲职责分工和程序要求开展现场的安全管理工作。
二是始终把安全工作摆在工程管理的重要位置,强化安全责任,狠抓安全落实。作为公司工程管理一线的管理者,对安全工作重要性的认识水平直接影响着公司安全管理水平。能够熟练掌握国家和地方关于安全管理方面的方针政策、法律法规和标准规范,并督促部门人员认真学习掌握、在工程管理中严格执行。要求部门人员认真开展安全文明施工管理例行检查和专项检查,督促施工单位对检查中发现的问题认真落实整改,并进行复检关闭。要求部门人员对工程管理中的高空作业、地面作业、焊接作业、吊装作业等危险性较大的作业严格执行相关法律法规要求和程序规定,并督促重点部位加强安全监督检
查力度。每天对现场的安全文明施工进行检查和部署,并落实执行,确保了土建和安装作业的安全。本年度管理范围内无安全事故发生,在德、能、勤三个方面表现突出。
三是积极配合并认真完成公司交办的各项工作任务,不断为提升公司安全管理水平而奋斗。不仅带领项目部人员积极做好职责范围内的安全管理工作,还要求和督促项目部人员配合公司积极开展“安全生产月”、等丰富多彩的各级安全生产活动,并取得了良好的成绩。在工程管理中、安全管理活动中,不断的在为提升公司安全管理水平和员工的安全文化素养而积极努力。
第5篇: 教师家访先进个人主要事迹
本人在工作踏实、认真、任劳任怨。教育教学工作中不断进步,深受学校各方面的好评与肯定。努力做到忠诚党的教育事业,自觉履行分管的岗位职责,抓工作有思路、有创新、有成果、有新举措。在上级主管部门和学校的正确领导下,在全校师生的关心和支持下,热爱本职工作,刻苦钻研业务,思想政治素质和业务素质不断提高,既教书也育人,在思想政治、职业道德、教育教学工作等方面都有出色的表现,尤其是在学校创安工作中高度重视,精心组织实施创建“安全学校”活动,几年来学校均获得安全学校称号,学校教育教学秩序稳定,为学校的安全保卫工作做出了自己的贡献,工作成效显著。
一、找准一个位置,明确工作职责,贯彻“安全第一,预防为主”的方针,坚持学校创安工作正确的指导思想。认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策,热爱本职工作,事业心和责任感强,工作态度端正,作风正派,不断提高工作理论水平和工作能力。坚持把学校安全保卫工作摆在学校各项工作的重要位置。本着“思想上高度重视,行动上坚决贯彻”的精神做好学校创安工作,进一步健全防范安全事故的规章制度,贯彻“安全第一,预防为主”的方针,安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。以检查促安全,确保安全工作万无一失。树立育人为本的思想,将“思想政治素质是最重要的素质”的要求落实到教育工作中的各个环节。在工作过程中,对自己分管的工作,尽职尽责,全身心的投入。努力做到以校为家,爱校如家;乐于吃苦,乐于奉献;真正做到廉洁奉公、一心为校。
二、强化校园治安,主动与公安、综治、边防等部门联系,加强宣传教育,清理和整治校园及周边安全隐患,不断优化育人环境。自觉以对党和人民高度负责的态度,坚持把学校创安工作作为一件大事来抓,加强领导,落实了“谁主管、谁负责”的安全责任制,及时查处安全事故。特别是落实安全教育、安全检查和评比表彰制度,组织大型活动和外出活动审批制度,加强对学校周边摊点、饮食店、书店以及学校食堂的卫生安全检查和管理,定期不定期对管制刀具和非法宗教、黄色书刊、宣传物进行搜查,防止和及时处理打架斗殴事件,及时消除安全隐患,确保学生安全的万无一失,加强校园治安整治力度,聘请乡司法所的同志担任学校保安工作。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。近年来,我们积极与公安、交通、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校切实开展了一系列法制、安全教育活动,先后邀请了治安副校长、乡司法所所长杨井昆来校作法制教育“交通安全”专题教育。开展了“综治、普法宣传月”法律知识竞赛活动,开展了交通知识竞赛,学校与广大家长签订《安全教育责任状》,要求家长主动配合,共同教育,防止交通、游泳等意外事故的发生。通过不懈的努力,学生的法制意识、安全意识大为增强,学校创安工作取得显著的成效。
三、努力学习,刻苦钻研,认真做好学校安全保卫工作,模范遵纪守法,增强法制观念,不断提高管理水平和业务素质。认真学习和领会马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及三个代表的重要思想。作为一名干部,首先要坚定共产主义信念,坚持四项基本原则,全心全意为人民服务,树立正确的人生观。我在理论学习的同时,能理论联系实际,适应现代化办公的形势需要,努力学习自动化办公技能,提高了自己的工作水平。在工作中,我注意做好先锋模范作用,利用会议和学习时间宣传教育老师要树立全心全意、大公无私,对工作要脚踏实地,模范遵纪守法,增强法制观念。一直以来我没有休过一个完整的双休日,把自己的全部精力投入到工作中,特别是新生入学后,学校保卫工作有计划地开展。根据学校安全保卫的工作实际,组织健全了校园巡逻制和行政值班巡查制。在工作中我没有被困难下倒,而是虚心学习,不耻下问。为了适应日益复杂的工作环境,掌握保卫工作的特点和规律,不仅经常地向领导、主管部门和公安部门请教、联系,而且还早起晚归,亲自摸索新形势下抓好校园安全保卫工作的第一手材料。同时学习学校保卫工作方面的有关资料,从理论上提高自己抓工作的层次和水平。
四、锐意改革,严格要求,建立一支作风过硬的保卫队伍,增强服务意识,提高服务质量。为了加强学校安全保卫工作,确保各项工作管理制度化、科学化、规范化,根据形势发展和工作实际的需要,建立健全了各项安全管理规章制度。建立了一级抓一级、一级为一级负责的层次管理机制,逐步消除干好干坏一个样,干和不干一个样的局面。抓规章制度上,把着眼点放在抓落实上。每周一次的行政会上,回顾本周工作及布置下周工作,提出完成各项任务的措施和要求,每月底检查、总结一个月所完成工作的情况,好的提出表扬、差的进行通报批评。在抓好制度建设的同时,更注重抓好全体人员的素质建设。我把参与保卫工作的人员分成“三支队伍”。即:分兵把口,独挡一面的干部队伍;勇挑大梁,善于突击的职工队伍;坚守岗位,死看死守的门卫值班队伍,并根据不同工作岗位提出了相应的要求和标准。在干部队伍上,要求保卫科干部不仅能精通本职业务,而且还能独挡一面,当好表率;在职工队伍上,要求所有职工都要树立主人翁意识,增强集体荣誉感,政治素质要高,责任心要强,成为校园的安全员、消防员,不断积累工作经验和提高处事能力。努力增强自觉服务意识,树立顾全大局的观念。
五、以身作则,率先垂范,努力做一个勤奋的、民主的教师、德育工作者、校长。我不断要求自己要以勤奋严谨、廉洁自律的工作态度做师生们的表率,积极开展创造性的工作,为打开我校德育工作和安全保卫工作的新局面而积极努力。我更加注重思想作风的建设,要求别人做到的,我首先做得到,率先垂范,从不违规。不仅是这样说的,也是这样做的。我觉得,要使自己成为一个称职的校长,首先就要做一个勤奋的教师,为全校师生做个表率。学校行政领导每周值日一次,但我却要求自己只要没有脱不开的工作,我都尽量深入到学生中走动,去了解他们。我经常深入到校外、街道、网吧、游戏机室、校内的教室了解情况,督促检查学生的行为规范,我带头遵守工作纪律,我一般都会站在校门前催促学生不要迟到、检查学生的行为规范;中午和自修时间,不管是否值班,我经常都会去教室巡视一下,看看学生自修、纪律各方面的情况,了解一下学生对学校的意见或对学校工作的建议。在节假日、星期天,我也总是牺牲自己的休息时间到校检查,交待一下工作。尤其是在大型活动和各种考试的安全保障中,我总是亲自布署,亲自上阵。同时加大查岗、查哨力度,不定时、不定点地对夜间值班员、门卫、生管人员执勤情况进行抽查,全年检查,确保了制度落实。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个人民教师,一个安全保卫工作者,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。
第6篇: 教师家访先进个人主要事迹
我是卫计局的一名普通干部,很荣幸被组织抽调到游风镇新村担任第一书记、工作队长。接受这一光荣的使命之后,我全身心投入“脱贫攻坚战”这场战役中……
刚到新村我热情很高,带领工作队深入了解新村基本情况和贫困户现状,但是那个时候的我对扶贫政策不熟、业务不精,我陷入茫然,就在这时候我参加了县上组织的第一书记、工作队培训会,在那里我了解了关于扶贫的政策,只有懂政策,才能更好的服务贫困户,于是我就主动学习,在我学习的日子里,我发现农村的党员干部普遍对学习认识不够深,抓的不紧,为了扭转这一局面,我坚持从自身做起,积极落实“三会一课”制度,带头抄写十九大报告、党章,主动引导党员干部学习讨论,在党的97周年来临之际,我认真的用小楷把党章用抄写成了一副“百米长卷”,用这种形式在党的生日向党党献礼,同时也激发了广大党员干部学政策、学理论的热情。
来到新村我始终把贫困户脱贫致富作为自己的首要责任,出主意、想办法、找路子,帮助他们解决实际困难,推进脱贫致富。
记得在第一次走访贫困户的时候,一个六十多岁岁的老汉,蹲在家门口的角落里,看见我们朝他家走去,他就匆匆跑回家,这时候我正想问:“他是谁”?我们村的副主任介绍说:“他叫王峰涛,过去是咱堡子过去的万元户,前几年弄发酵床养猪呢,养猪场大规模很大,可能是技术原因,猪全得了病,死了一大半,把钱赔完了,家里还有四个大学生,娃上学都没钱,现在人生活都失去了信心”,走进王峰涛的家,污水横流、杂物乱堆,一片狼藉,让人怎么也想不到这曾经是一个万元户的家,了解到这一情况后,我多次带领工作对上门和他沟通谈心,刚开始他根本就听不进去,甚至对我有点排斥,我没有放弃,坚持不懈给他讲政策、举例子、论道理,,告诉他人生不是以成败论英雄的,只要坚持过、努力过,失败了大不了从头再来。我利用自己的人脉关系,联系西北农林科技大学畜牧业教授,帮助解决技术难题,联系帮扶责任人,计生服务站张佩侠书记,多方筹资购买五头优良猪仔,目前“峰涛养殖”起步良好,与此同时给他的孩子们申请了助学贷款,享受了教育扶贫的惠民政策,最终帮助他树立了生活的的信心和创业的决心,也给全村带领好头……
做为卫计部门派出的工作队,我们应该发挥卫计部门的优势,为新村广大人民群众的健康“保驾护航”,我村王银柱是一户典型的因病致贫贫困户,他的妻子患有重症精神病,经常自言自语,甚至有暴力倾向,生活不能自理。王银柱自己也患有肺心病,经常胸闷气短,有时候就连说一句话,都要换几次气才能说完,长期的医疗费用使他们原本就困难的家显得更加艰难,让我吃惊的是,在一次入户走访时,看见我们来到他家里,王银柱竟然噗通跪倒拉着我的腿说:“求求你们,救救我老婆、救救我、救救我们家”,我急忙把他搀扶起来,告诉他,有什么困难你就说,不用这样!他说:“我媳妇的病情加重,这几天在家里胡打胡闹,我自己也气短的厉害,我都不想活了”,我连忙安慰他说:“没什么过不去的坎,放心,只要有我们扶贫工作队在,一定帮助你们渡过难关”,当时我就掏出手机把这一情况汇报给卫计局主要领导,第一时间得到领导的指示,我立刻将王银柱的老婆送往当地精神病医院救治,帮助办理相关手续,同时把王银柱送回县里住院治疗,还给王银柱和他的妻子办理了慢病卡,明确了签约医生,制定了个性化的治疗方案,此外还联系游风卫生院医师团队,定期上门为他提供健康服务。当我到医院看望他的时候,他比以前好多了,眼里含着泪花,紧紧的拉着我的手不停的说:“辛亏有你们、我们家得救了、谢谢你们、谢谢”。
在帮助困难群众的基础上我还先后组织、协调县级医疗单位6次深入我村开展健康扶贫,为广大人民群众提供免费健康体检,健康教育、健康咨询。成功搭建村卫生室和县级医疗机构互助帮扶平台,整合了医疗资源,方便群众就医,提升了健康扶贫的水平。
政策落实了,服务跟上了,群众有了健康的“守护神”。那么如何让困难群众稳定脱贫呢?我们四支队伍经过深入分析,年初在全村21户贫困户自愿的原则下,流转土地近百亩,将185320元产业扶贫专项资金入股海鋈皇嘉农业种植专业合作社,让困难群众每户每亩土地每年收取租金1000元,入股年分红4500元。另外群众还可以在园区打工增加收入,保证他们脱贫不返贫。
今年我村根据实际情况,结合三变改革,在原有苹果种植1800亩的基础上,扩大种植苹果200亩,黄桃150亩,改善产业结构,助推脱贫攻坚致富。俗话说得好,“众人拾柴火焰高”成绩的取得离不开县卫计局、游风镇领导的正确领导;新村村委会密切配合以;工作队所有队员的鼎力支持在此请允许我向你们说声:谢谢!谢谢你们的支持和帮助,是你们给我信心,伴我前行。
现在的新村有了一定的变化,广场舞、道德讲堂等活动丰富了广大群众的文化生活,他们乐在心里,喜在脸上。
在今后的工作中,我将不忘初心,牢记使命,一如既往,坚持不懈,始终和人民群众站在一起,做人民的公仆,我相信在上级领导的精心指导和同志们的努力下,我们的脱贫目标一定能实现!
第7篇: 教师家访先进个人主要事迹
在全市开展创建全国文明城市工作以来,沈红同志始终将其作为一项重要政治任务放在突出位置来抓,严格贯彻落实南宁市及城区党委关于深化首府文明城市创建工作的部署要求,强化统筹协调,有力组织,使全园上下统一思想,增强工作合力,抓重点、攻难点、促亮点,不断创新工作方式、方法,用心、用情、用力“精细化”管理公园,创城工作取得明显成效,较好地完成了创城工作任务,
一、她重视创城工作,勇于担当
沈红同志高度重视创建全国文明城市工作,充分认识创建全国文明城市的重要性和必要性,把南宁市创建全国文明城市作为领导干部必须坚决扛起的政治责任,在推进创建全国文明城市工作,做到迅速部署、迅速发动、迅速执行,“快”字当头,亲自抓亲自管工作,组织制定详细的工作细案、预案,细化工作责任。
二、她坚定创城目标,狠抓落实
自6月13日以来,沈红同志多次组织干部职工、物业公司、绿化公司、园内外各服务网点和游乐项目业主召开创城布置会、推进会,带领全体干部职工、发动全社会共同参与。她把工作划分为6个组,每个组落实有责任领导和责任人,严格落实“四定”机制,制作“四定”表格进行公示,挂图作战、倒排计划,层层分解责任,做到事事有人管,完成有时限,确保各项创城工作落到实处。具体工作中,一是组织开展公益广告提升行动,多载体宣传,利用LED显示屏、移动宣传栏、固定宣传栏、灯杆道旗、垃圾箱体广告、公益小品等6种载体,宣传内容涵盖社会主义核心价值观、讲文明树新风、道德模范(黄文秀、梁小霞)、文明旅游、垃圾分类、噪声治理、公园管理等,并结合当前常态化疫情防控工作,重点抓好“文明健康有你有我”主题宣传,大力营造浓厚创城氛围。二是加强绿化景观的精细化管养,她亲自指导绿化工作人员进行植物造型修剪、除草、防治病虫害、补植黄土裸露等,进一步提升园林景观效果,为游客营造更优美的景观环境。三是全面开展环境卫生整治行动,她每天在园内巡视检查,发现问题立即提出落实整改,要求物业公司增加保洁人员,加大保洁力度,还安排干部职工及发动各游乐项目业主参与到园区保洁工作中,使公园环境卫生得到有效提升。四是组织修缮基础设施,提升公园环境。在公园建设经费严重紧缺的情况下,她积极多方沟通,争取援助,得到城区政府、西乡塘区城管局等其他部门的大力支持,分别对破损路面和广场进行修补、翻新;融入中华传统文化,打造东门国学文化景墙;结合“壮民族文化”为主题的“一园一品”内容对公园南门进行改造,打造和谐亮丽公园入口景观。五是建设南门志愿者服务站兼母婴室,建成投入使用后的南门志愿者服务站和母婴室多次为游客提供应急药品、雨伞借用、手机充电、婴儿整理台使用等服务。六是组织整治各种不文明行为,在系统单位中率先组织开展整治乱扔垃圾、烟头专项联合执法行动,倡议大家勿乱扔垃圾、烟头等废弃物,提高文明素质,共创文明城市,共享文明成果。通过整治,公园游园品质不断提升,园内乱扔垃圾、噪音扰民、乱挂衣物、毁绿损绿、躺卧等不文明行为大幅减少,游客文明素质进一步提升。七是推进公共机构节能工作,新增4幅移动垃圾分类宣传栏及公示牌、新安装3处四分类垃圾屋,大力推进垃圾分类宣传教育示范建设。
三、她不断创新工作方法,树立示范和标杆
沈红同志做事用心用情,全身心投入工作,在推进创诚工作中不断创新,创城工作成效成为了行业的示范和标杆。一是自主创新,制作小贴士。她把创城工作与公园自身特色工作相融合,整合制作创城工作游园小贴士,并公示于各门区显著位置,让市民群众知晓公园创城成果,进而自觉参与文明创建活动。二是网格管理,包干服务。她组织干部职工全体出动开展环境卫生义务劳动,为物业公司充实人力;她还将责任区进行划分,要求大家做到横向到边、纵向到底、责任到人,对垃圾、绿化、设施、宣传等工作内容包干到户,实行网格化管理,真正做到“创城人人有责”。三是整合力量,全员参与。她积极发挥主观能动性,发扬艰苦奋斗、自力更生的精神,带头示范,带领干部职工变身油漆工、水泥工、绿化工,自己动手对宣传栏油漆、垃圾箱分类标识补漆、设施损坏维修、公益广告卷边修补、种花种草等;组织园内20名游乐项目业主在每天营业前利用一个小时,协助公园开展游乐区清扫;将荣誉园长纳入志愿者及文明引导员管理,每日组织巡园,开展卫生保洁及文明劝导工作。四是群众展演,传播文明。她组织开展“文明实践,伟民创诚”群众文艺展演活动,宣传创城工作应知应会及社会主义核心价值观等,提升市民游客文明素质。五是多措并举,多放筹集资源。在缺乏资金的情况下,沈红同志想方设法,分别向西乡区城管局、卫健局、文明办、文广体旅局、新秀社区等各级各部门“化缘”,请求支援,得到公益广告宣传品、志愿者红马甲、文明引导员袖章、禁烟标识牌、旅游导览图等创城物资。
沈红同志的大胆创新做法和勇于创新的精神得到各级领导的肯定和赞许,并在市级及城区层面进行推广。首府南宁创建全国文明城市总指挥部办公室《创建文明城市工作简报》2020年第22期刊登了《南宁市新秀公园创新工作方式方法推进文明城市创建工作》的文章,报道了公园创城工作动态。市创城整改提升工作现场观摩会在我园举行,沈红同志对公园创城工作人经验做法进行了介绍,新闻媒体记者进行全程拍摄及相关采访,推广公园在创城工作中的精细化管理与创新做法,进一步扩大了创城整改提升成效的宣传和影响力。《南宁新闻》栏目对新秀公园以“绣花功夫”推动创城各项工作落到实处进行了跟踪报道;南宁广播电视台、南宁电视台、南宁新闻网、南宁日报、南宁晚报、南国早报等主流媒体及西乡塘区宣传部对新秀公园创城工作取得的成效进行宣传报道,并在中共中央宣传部“学习强国”广西学习近平台进行刊播。南宁云客户端、新浪微博、南宁市文广体旅局微博、广西旅游频道、广西城市频道等网页及南宁发布、南宁旅游、文明南宁、西乡塘旅游、西乡塘发布、南宁市市政和园林管理局、今日头条等官方公众号也对公园创城工作进行转载报道,文明南宁公众号发布的《致广大市民的一封信共建文明城市,共享美好生活》中以图、文形式提及新秀公园内设置倡导健康生活的公益广告,向全市推广我园创城工作的经验做法。
第8篇: 教师家访先进个人主要事迹
付丽丽是我校一名优秀的班主任及语文教师,毕业于内蒙古师范大学中文系,本科学历,于20xx年8月参加教育教学工作,在红彦中学工作的十三年间,她忠诚党的教育事业,爱岗敬业,教书育人,为人师表。始终以一名优秀教师的标准严格要求自己。不但教学成绩优秀,工作认真负责,思想上进,并且长期担任班主任工作,且热爱班主任工作,关心、爱护学生,经常与学生沟通,建立了良好的师生关系。这些年来,从事教育教学工作,她做到了如下几点:
一、教学上,力争上游
付老师拥有高尚的师德。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业。在教学实践中,她敬业意识强,奉献精神好,课改劲头足,教学成绩优,能潜心研究中学语文教学,在教中研,研中改,教研相长,积极实践“新课程”标准,积极参加各种教研活动,承担各类教学公开课,参与旗市两级有效课题组研究,受到同校教师的一致好评。每学期都能按要求认真制订好教育教学工作计划,根据学生的个性,采取不同的方法,注意尽到一个教师应有的职责。课外经常开展科学性、知识性、趣味性的活动,对后进生和差生进行耐心、细致的辅导工作。在课堂上,充分调动学生的积极性,使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业,发现问题及时纠正,想尽一切办法,提高学生的学习成绩。每年统考都能名列前茅。“我最喜欢上付老师的语文课”。在历年的学生问卷调查中,我们经常会读到许多这样的答卷。付老师班的学生,经过三年的语文学习,都能熟背上百篇古诗文,阅读十多部名著,创作出有序有物有思想的小文章来。
二、关爱学生、教书育人
多年来,付老师一直谨记陶行知先生的名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生。”她的一言一行、一举一动都体现了用一颗“爱心”去塑造学生的心灵,用“大手”去挽回学生生活中的不良习惯,用“人格”去淘冶学生的思想情操,用“耐心”去引导学生的进步。因此,她在教书的同时没有忘记去育人,她时刻关注着每一位学生的健康成长。自从20xx年担任班主任以来,她对学生的关爱更加细微。尤其是对一些后进生,她从不放弃,做到平等公正地对待,做他们的良师益友。
20xx年的冬天,她班的一位学生辍学,因为他家居住偏僻,交通不便,所以付老师只好打车去家访。才得知他因父母离异,妈妈走了不要他,爸爸整天喝大酒不干活,只有奶奶管他,可是奶奶也岁数大了,无力管他了,付老师望着他家低矮破旧的草房,用泥巴糊的黑黑的墙壁,走上前去拉着他说:“走,跟老师走,老师管你。”就这样把他带回了学校,经过她的努力和学校的救助,那个学生坚持上完了初中。
她20xx年带的班级有4个残疾的的孩子,一个手有残疾、一个腿有残疾、两个语言有障碍及小儿麻痹症。小学整个年段的残疾学生都在她班,同事们纷纷为她惋惜,“你怎么摊上这样的孩子,班级怎么带啊。”但是付老师没气馁,没放弃那四个孩子。那几个孩子不学习还捣乱,付老师没批评他们,而是先与他们聊天,让孩子们逐渐意识到他们与其他正常的孩子没有区别,树立他们的自信心。再引导他们学习,他们四个人学习成绩科科都差,付老师经常鼓励他们,孩子们的成绩有了提高,付老师还利用课余时间给他们义务补课,把他们真正的当成自己的孩子一样的关心和照顾。这几个孩子毕业后有考上高中的,也有考上职高的,现在放假还回来看望和感谢付老师呢。20xx年付老师又带班了,又有一个智力有缺陷孩子,但付老师依然没有嫌弃,你经常看到付老师和孩子亲切的聊天,同事们都好奇的说:“你成天和他聊什么呀。”付老师总是笑而不语。在付老师的关爱下,这名学生在班级快乐的成长着。该生的爸爸说:“孩子摊上付老师这么一个班主任,是他最大的福气。”
爱学习好的孩子不难,可爱学习不好,反应又慢的孩子就难了,这更需要教师有耐心和自信心,可是付老师就做到了。付老师在班级教育和管理活动与家长的密切配合,她信任尊重家长,虚心听取家长意见,不训斥家长,不把学生的错误转嫁给家长,尊重家长的情感,对家长做到了温和有礼,以商量谈心的方式来交流教育孩子的得与失。在她悉心的教导下,学生心态好,学习上进,所以付老师得到了历届学生家长的好评。
她担任班主任工作这些年,能创造性地开展班级工作,具有丰富的班主任工作经验。班级管理有方,有计划、有总结,重过程。学习刊物、学习笔记、班会教案、班会记录等班主任资料齐全。所带班级班风正、学风浓,成绩高。作为德育工作者,每接一个新班级,她都注重培养班干部,共同管理班级,塑造良好班风。她能面向全体学生,以爱浇灌花朵,以自己的言行来影响、感化学生,使孩子们的行为习惯在潜移默化中逐渐形成。她爱学生,正如她自己所说的那样:“每当我看到被晨曦沐浴的孩子们背着书包追逐嬉戏时,每当我看到孩子们向我行礼问好时,我真实地感受到校园里能充分地找到自我的价值,我无怨一辈子当教师。”
三、充实自己,提高能力
为了更好地胜任班主任和语文教学工作,多年来,她遨游在教育的海洋中,如饥似渴,认真雕琢自己。为了充实自己,利用业余时间,学习新的教育教学理论,用新课改的思想武装头脑。积极参加每年的继续教育学习,为了大幅度的提升自己的教学思想和能力,20xx年到海拉尔参加继续教育学习。付老师积极投入到教科研中去,她参与辛宝学的“书法教学在初中语文教学中的作用”市级科研立项,并于20xx年旗级结题,全旗交流并应用于教育教学中。20xx年又积极参与曹继梅主持的“提高初中作文的效率研究”,并在其中担任子课题“课外阅读与写作”的.研究,现已取得一定研究成果。在教学活动之余,她积极攥写论文,20xx年她撰写的教育论文《语文教学中如何培养学生的想象力》获区级贰等奖;20xx年撰写了教育论文《浅谈如何培养中学生语言表达能力》获得区级贰等奖;20xx年撰写的论文《书法教学在初中语文教学中的作用》在国家级期刊《现代教育理论》上发表并获一等奖。
四、一分耕耘,一分收获
弹指一挥间,13年过去了,她在班主任这块教育园地里辛勤地耕耘,默默地奉献着,取得了较好的工作成效。所带班级多次被评为校先进班集体,本人也多次被评为校级、镇级优秀教育工作者。20xx年所带班级获得校级优秀班集体;20xx年获得全旗教师首届创优课三等奖;20xx年所带初三毕业生升学率在学校同年级中名列第一,并荣获学校教育先进工作者;20xx年被评为学校优秀班主任;20xx年获得旗级教学能手的称号,同年又被评为学校优秀班主任。20xx年旗级教师基本功大赛获奖。
五、学习群众路线,做学生贴心人
对她而言,“群众”就是和她的学生们朝夕相处,“群众路线”就是“一切为了学生、一切依靠学生、从学生中来、到学生中去”,她的梦就是以学生为本,全心全意为学生服务,一切为了学生。
本着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,相信她将继续在教育岗位上兢兢业业、无私奉献,愿她“丹心化作春雨洒,换来桃李满园香。”
第9篇: 教师家访先进个人主要事迹
XXX,现任中共XX镇党委组织委员。从事党务工作多年来,他始终牢记党的宗旨,严格要求自己,模范遵守党的纪律,认真践行“三个代表”重要思想,从思想上、作风上加强自身建设。他平时能刻苦钻研学习党务知识,注重通过学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来提高自身素质。他严于律己、竭诚奉献、辛勤工作,是一位优秀的党务工作者。主要表现在以下几方面:
一是具有较高的思想政治觉悟
身为组织委员,该同志注重加强政治理论与业务知识的学习,参加各项组织活动,都能站在党员群众的前列,以身作则做表率。他关心党和国家大事,政治敏锐性较强,思想上、政治上和行动上能时刻同党中央保持高度一致,能带头执行党和国家现阶段的各项路线方针政策,模范地遵守纪律,自觉接受监督。平时关心团结同志,为人正派,坚持原则,清正廉洁,能自觉履行党员义务,正确行使党员权利,并积极开展批评与自我批评,勇于改正缺点,具有开拓创新精神。
二是尽职尽责做好本职工作
XXX同志自2003年3月任组织委员以来,把主要精力投入在党建工作上,基层党建工作事繁任务重,但他工作积极主动,遇到突击性工作任务时经常没有节假日,有时还夜间加班,他都无怨无悔。党建各项工作都能出色地完成。他注重党建基础工作,强化“五大载体”建设,重视农村党员作用的发挥,在农村无职党员中开展设岗定责活动,充分发挥农村无职党员的作用,“双培双带”先锋工作的有效开展,党员的先锋模范作用得到很好地体现,群众反映很好。
三是勇于基层党建工作的创新
XXX同志从事基层组织建设工作多年,在农村基层党的建设工作中勇于钻研,积累了丰富的工作经验,他了解农村党建工作的实际,为适应新形势下的党建工作,他积极探索并试点:为增强农村党员的荣誉感和责任感,他于2007年“七一”前在新生村党总支组织开展共产党员户挂牌活动,安徽电视台予以报道;
2007年底,在县委组织部的指导下,他组织黄龙村开展基层党组织“双评双促”试点活动;
针对新发展党员外出多,谈话不及时的现状,他组织党员发展对象和预备党员集中上党课,提高他们掌握党的知识水平;
针对村级后备干部来源匮乏的限制,在他的起草下,2008年镇党委制定了《XX镇村级后备干部选拔和使用实施意见》,今年已有两个村在职数范围内选用两名年轻同志作为后备干部在村使用;
针对传统的“三会一课”开展不正常的实际,他提出了党(总)支部开展“党员活动日”活动的设想,得到了镇党委的认可,并予以实施,目前此项工作正在试点开展。XXX同志倡导并组织实施的多项党建试点工作,得到了县委组织部的大力支持,也必将为基层党建工作的创新做出一些有益的探索。
四是能把党务工作与镇里中心工作有机结合起来
党务工作与中心工作是密不可分的,干好党务工作就是更好地促进中心工作。几年来,该同志在干好本职工作的同时,还积极地参与镇里的中心工作。分工村时,他能积极协调村“两委”特别是“两委”主要负责人的关系,工作方法灵活,所分工的村年终综合考评均在全镇名列前茅。连续两年分管新农村建设工作,都出色地完成,2007年获得全县第三名,2008年前塘示范点获县第三名的好成绩。在国家重点工程XX铁矿征地时,被征地农民因对有关政策不了解出现一些过激行为时,他能深入到农户家中向群众做耐心细致的工作,讲清政策规定,得到群众的理解和支持,矿山建设征地任务得以顺利完成,没有出现一起群众上访事件。汛期分工圩口时,他不怕任务的急难险重。今年他分工负责镇工业集中区协调工作,及时化解了多起群众矛盾。
五是注重个人修养,不断提高自身素质
虽然他在组织委员的岗位上已干了多年,但是他深知:作为一名党务工作者,要想做好党务工作,必须具备优良的政治、业务素质和政策水平,特别是新时期党务工作给党务工作者提出了更高的要求。他十分重视知识的更新,为了不断提高自身素质,他充分利用工作之余坚持自学,取得了党校法律本科学历。在平时的工作中,能自觉刻苦钻研业务知识,善于敏锐洞察新的形势,把握时代的脉搏,自觉锤炼,以不断增强做好组织工作的能力。
六是坚持原则,恪尽职守,当好发展党员的“第一把关人”
按照党员发展的“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的“十六字”方针,几年来,我镇的党员发展工作很有成效。2008年我镇共发展党员57名,党员发展的结构比例都达到了县要求。每当代表党组织对发展对象谈话时,他总是认真细致地加强他们的思想教育,充当宣传党的知识的传播人,教育发展对象既要当好一名合格的公民,更要做一名合格的共产党员。
XXX同志对待党务工作满腔热情,他具有不计较个人名利得失的品质、全心全意为人民服务的观念、客观公道的处事原则、踏实认真的工作作风、持之以恒的奉献精神,深受党员和群众的好评,是一位经得起考验的优秀党务工作者。
第10篇: 教师家访先进个人主要事迹
xxx,19xx年生,本科学历,小学高级教师,xxxx市音乐骨干教师、音乐教研组长。
执教十多年来,从培养学生的综合素质出发,致力于提高学生的音乐理解能力、表现能力和审美情趣。平时积极参与学校各级各类课题研究,有二十多篇论文获国家及省、市各级论文评比等级奖,并有七篇论文在教育杂志和报纸上发表。工作以来曾被评为:“镇江市优秀教育工作者”、“xxxx市师德先进个人”、“xxxx市继续教育先进个人”,并多次被评为镇、校级先进工作者;xxxx市小学音乐课改优化课一等奖,镇江市评优课二等奖;xxxx市音乐教师基本功大赛二等奖;所辅导的扬琴组、手风琴组有多人次在xxxx市中小学器乐比赛中获一、二、三等奖,辅导的舞蹈队也多次在镇江市和xxxx市小学生文艺会演中获一、二等奖,并荣获xxxx市、镇江市小学生文艺会演优秀指导老师奖。
xxx,19xx年生,本科学历,小学高级教师,xxxx市音乐骨干教师、音乐教研组长。
执教十多年来,从培养学生的综合素质出发,致力于提高学生的音乐理解能力、表现能力和审美情趣。平时积极参与学校各级各类课题研究,有二十多篇论文获国家及省、市各级论文评比等级奖,并有七篇论文在教育杂志和报纸上发表。工作以来曾被评为:“镇江市优秀教育工作者”、“xxxx市师德先进个人”、“xxxx市继续教育先进个人”,并多次被评为镇、校级先进工作者;xxxx市小学音乐课改优化课一等奖,镇江市评优课二等奖;xxxx市音乐教师基本功大赛二等奖;所辅导的扬琴组、手风琴组有多人次在xxxx市中小学器乐比赛中获一、二、三等奖,辅导的舞蹈队也多次在镇江市和xxxx市小学生文艺会演中获一、二等奖,并荣获xxxx市、镇江市小学生文艺会演优秀指导老师奖。
xxx,19xx年生,本科学历,小学高级教师,xxxx市音乐骨干教师、音乐教研组长。
执教十多年来,从培养学生的综合素质出发,致力于提高学生的音乐理
解能力、表现能力和审美情趣。平时积极参与学校各级各类课题研究,有二十多篇论文获国家及省、市各级论文评比等级奖,并有七篇论文在教育杂志和报纸上发表。工作以来曾被评为:“镇江市优秀教育工作者”、“xxxx市师德先进个人”、“xxxx市继续教育先进个人”,并多次被评为镇、校级先进工作者;xxxx市小学音乐课改优化课一等奖,镇江市评优课二等奖;xxxx市音乐教师基本功大赛二等奖;所辅导的扬琴组、手风琴组有多人次在xxxx市中小学器乐比赛中获一、二、三等奖,辅导的舞蹈队也多次在镇江市和xxxx市小学生文艺会演中获一、二等奖,并荣获xxxx市、镇江市小学生文艺会演优秀指导老师奖。
第11篇: 教师家访先进个人主要事迹
某某,女,1972年出生,中共党员,某某市高级人民法院正科级助理审判员。
某某年来,某某同志一直在民事审判一线默默奉献,努力耕耘。在审判工作中,她凭着对人民的无限忠诚、对审判事业的无比热爱,审理各类疑难、复杂、有重大社会影响的案件630多件,审结标的额高达18亿元。她立足本职工作岗位,爱岗敬业,勇于创新,勇于奉献,她干练、细腻、稳重的审判作风和工作态度得到当事人的充分肯定,她以实际行动践行着“司法为民”的宗旨,她的示范作用也激励着一批年轻的审判人员争先创优。在做好审判工作的同时,她对审理的各类案件认真总结调研,几年来,分别在《某某审判》、《法院调研》、《最高法院案例选》上发表十多篇调研文章。其中《依法审判农村土地纠纷案件为我市社会主义新农村建设服务》一文,获得了第四次全国法院优秀调研成果评选二等奖。她曾多次被评选为优秀共产党员、院级先进个人、法院系统先进个人,她还先后荣立个人三等功两次、个人二等功一次、荣获某某法院优秀法官、某某市三八红旗手、某某市五一劳动奖章称号。因在民事再审审查工作中表现突出,她受到最高法院通报表扬,并被最高法院评选为全国民事再审审查工作先进个人。
第12篇: 教师家访先进个人主要事迹
19xx年9月,我带着青春的希冀与梦想踏上三尺讲台,当我满怀着喜悦和激动第一次踏上讲台时,我就知道,我选择的不仅仅是一个谋生的职业,更是一份神圣而伟大的事业,需要用爱心和智慧去浇灌和滋养。在21个年头,既有蹒跚的前行,也有成功的喜悦;既有艰辛的探索,也有执著的追求。但让我感受最深的是:没有爱就没有教育。只有对学生充满爱心,以春天般的温暖去关心他们的学习,关心他们的生活,才能得到学生的爱戴。这21年让我从一个初出茅庐的年青教师逐步成长起来,让我知道了如何处理生活与工作的关系,让我学会了如何处理同事之间的关系,让我收获最大的是:当我接到一个新班时,我知道了如何让他们尽快的融入班级当中,意识到自己是班级的主人。对于教学水平,我也成长了很多,在这里我要感谢学校领导和同事对我的指导和帮助。
我只是一名普普通通的教师,与所有老师一样,勤勤恳恳,做好本职工作。非常荣幸能有这个机会,对我区的师德师风建设进行讨论和学习。我不敢奢谈自己的所谓成绩,因为我所做过的其实很多老师都做过,那么就让我们为共同的事业找一个合适的注脚吧。回首自己21年的教师生涯,弹指一瞬间,仿佛往事就在眼前。19xx年,我分配到新港滨湖小学,那是一所既偏僻,又落后的山村村小。当时,学校除了我和方向荣老师年轻,其他老师年龄都在45岁以上。由于年轻,主动挑大梁,负责两个班的数学教学(有90多名学生),全校少先队,以及高龄老师的蜡纸刻印工作。三年里,不但赢得同事的赞赏,而且取得不欲的成绩。19xx年,服从中心小学领导安排,调到教学成绩薄弱的东升分校干了3年,然后又到隔河渡水的棉洲小学支教半年,19xx年又回到滨湖小学。20xx年,西南四校合并,成立新港第二小学,老师严重缺乏,我负责两个班的英语,一个班的语文教学,还负责少先队工作,为了树立校名,当年全镇六一文艺汇演在我校举行,我编排的节目赢得校领导,镇领导,区领导好评。20xx年在五里前进小学任教。
在这21年的教师生涯,有辛酸的泪水,也有幸福的笑容。我幸福的是一个个曾经被不少教师视为“不可救药”的学生,经过我耐心教育,有了惊人的“转变”。
记得19xx年我担任四年级班主任。班上有一个全年级有名的同学,叫张亮。上课基本不听讲,作业基本不做,值日基本找不到影儿,打架却基本少不了他。作为班主任,我当然有责任去教导他。可批评了很多次,效果都不是很明显。记得有一次我刚在办公室和他说了半天,回到教室没到十分钟,就有同学向我汇报:“张亮又打架了!”我简直是气不打一处来,冲到教室去狠狠地推了他一把,对着他大叫:“你怎么这么不争气!”为这,我迷茫,困惑,甚至还流过眼泪。可痛定思痛,我还是不甘心,难道就这样放弃一个学生?教育的责任使我重新鼓起了勇气。我想,做为一个专业化的教育工作者,面对难题不知所措,无法解决,那么,我对学生的爱又如何体现呢?师德和师能是两条线,但它们不是完全分离,而是交织在一起,互相依存的。我们需要有爱心,还更需要有爱的智慧。面对张亮,我想一定能找到一个打开他心门的钥匙。我找来了教育学和心理学的书籍,查阅了转变后进生的各种资料,学习教育大师们的灵活方法,再结合他的实际情况,对症下药。通过家访,了解了一些他家庭的情况。
原来他家里有三个哥哥,他已经是父母的第四个儿子了。妈妈于是把他送到乡下爷爷家去生活,一直到十岁才返回家中。由于张亮较长时间没有和父母一起生活,情感显得不那么融洽。再加上有时大人的教育方法不太恰当,打骂过几次后,就变得孤僻,不和家人交流。这种性格带到班上,使他与同学的交往也有些障碍,动不动就和人打架。对学习也就没多少兴趣。了解了情况后,我首先在生活上给了他很多关心,嘘寒问暖,让他先在情感上接受我。然后找他谈心,和他一起交流成长中的故事,此时,老师不是那再是那个高高在上训斥他的人,而是他的知心朋友,这正是他所缺少的。很多时候,我多给他一些宽容,少一些指责。多一点时间,少一点压力。因为一个人的缺点不可能一下子能消失得无影无踪,更何况是一个孩子。我相信我触到了他的内心世界,他一定能进步。是的,他进步了,最起码有话愿意告诉我,和同学在一起也有说有笑。在学习上,我经常督促他,帮他辅导功课,及时地鼓励和表扬,他的成绩也进步很大。虽然在班上不能名列前茅,但已经令他和父母很开心了。这一切我看在眼里,喜在心头,作为老师,还有什么把比这更欣慰的呢?
记得19xx年发洪水那年,班上叫李杰的学生头上癞痢,一到夏天—就散出淡淡的腥臭味,同学们老远就躲着他,不愿意跟他交流,成天沉默不语,面对这个学生,我不但不嫌弃,经常带他上医院,替他交医药费。我用母亲般的温暖来医治李杰的身心创伤,感染了全班学生,都伸出友谊之手,班级因而形成了助人为乐的班风,可是,李杰不争气,病好后,仍时常逃学,遇到这种反复,我深感教育无能、苦闷、烦恼、吃不下饭、睡不好觉,有时甚至从恶梦中惊醒,埋怨,指责李杰为什么不理解老师的心情。但事后一想,对李杰发火可不行啊。一个后进生的转变,那能这样急于求成呢?我坦率地向李杰和全班学生检讨教育方法的简单、粗暴,请求李杰和全班学生的理解、原谅。孩子们对老师深沉的爱和真挚的感情反应是非常灵敏的,我终于赢得李杰和全班学生更大的尊敬,与孩子们建立了亲密无间的师生关系,成了孩子们真正的良师益友。一次、一阵骤雨来袭,李杰不声不响冲出教室,使尽力气把我停在操场边的自行车推到屋檐下,还脱下自己的衣服去擦干被打湿的车身。中秋节前夕,李杰拎着月饼来到我家:“老师,您辛苦了,收下这块月饼吧”。每当想起,一种幸福涌入心田。
至今还放不下心是新港第二小学叫罗泽亿学生,看到他,仿佛看到小时候的我,他父母双亡,跟着爷爷奶奶住、缺少爱、生性顽劣、成绩差、字迹潦草,我用父母般的爱感染他,给他讲故事、讲道理、陪他学习、买些学习用品,慢慢的,他成绩赶上来了,字写端正了,上次回新港第二小学,碰到他奶奶,她拉着我的手说:“周老师,你太好了,我不知道怎样谢谢你”。
我深深的记得那是20xx年4月,我骑托车上班,在五里法院口逆向行驶的出租车碰了一下,扭伤筋骨,医生见意休息几天,可我放心不下教室里的孩子们,第二天就打的到学校给他们上课。孩子知道后,讲桌上放满了祝贺语:老师您太伟大了!老师您太好了!祝您早日康复!那一刻我眼里噙满了泪珠。在学校住了几天里,学生主动扶我,给我倒水。让我感受到付出所回报的甜蜜。
在五里前进小学一年时间,积极配合校领导工作,主动挑大梁,指导年青老师的教学,所带的班级借读学生较多,以前成绩不理想的同学,在我一年的努力下,取得了校级均分。在这一年里,关心爱护每一位学生。班上的刘文静,小朋友患重病,我两次到医院看望她,给她带上漂亮的娃娃,口可的食品,还给她讲张海迪、保尔的故事,让他坚定信念与病魔做斗争的勇气,每次都让病房的病友羡慕不已。
我是一个理想主义者,对所做的工作总力求做到最好。一个人所负责多项工作能做到最好,正常的工作时间是不可能完成的,加班加点已经成了我工作的习惯,有时也会身心疲惫。但回首走过的每一个脚印都是那么踏实总又会令人倍感欣慰。我始终坚信:一分耕耘一分收获。多年来,我所带的每个班级的语文成绩在每次区镇抽测、统考中一直居于中上游。19xx年以来,我先后10年被评为镇“优秀教师”。20xx年九江市小学语文青年基本功二等奖,撰写论文多次获市级奖,多次辅导学生在省、市、区征文比赛中获奖。
站在三尺讲台,日复一日地讲授知识,似乎十分平淡,也十分平凡,然而崇高的师德风范正是在这平凡的本职工作中体现出来。最后,允许我引用著名文字家莎士比亚说过的一句话:“生命短促,只有美德能将它传到遥远的后世。”
第13篇: 教师家访先进个人主要事迹
男,xx岁,2007年毕业在郑西客运专线见习,一年后任技术员,到2015年,主要施工任务为苍龙涧特大桥,吕家崖隧道施工,2015年到目前,在大西大西铁路四项目部二工区担任技术负责人。主要施工任务为跨汾河特大桥施工。
作为一名共产党员,同志始终以优秀党员的标准要求自己,处处发挥党员先进模范作用,恪尽职守,无私奉献,爱岗敬业,任劳任怨,以身作则,以自己的言行诠释了共产党员的先进性。
一、谱写忠诚,一腔热血永无悔
同志能够认真贯彻执行党的路线方针政策,思想先进,工作积极,上进心强。对工作无限忠诚,能够专心投入、勇创一流。平时善于钻研业务,坚持理论联系实际,工作有魄力,有胆识,能独当一面,敢于创新,成效显著,在工作期间获得诸多荣誉,被大家公认为是一位德才兼备的优秀年轻干部。他常说:没有共产党,没有中国人民解放军,就没有我的今天。这就是他怀着感恩之情,无怨无悔做人做事的动力所在。
二、开拓进取,以身作则勇担当
2007年,xx岁的应聘到郑西客运专线实习,工作刚满一年就被委任为技术员;2015年已开始承担苍龙涧特大桥,吕家崖隧道施工任务。一路走来,每一次的升迁或者调动都意味着越来越重的责任,艰难前行中,不断以自己的行动诠释着敢为人先、挑战自我的意义。
他积极参与到每一次的施工任务中,冲锋在前,确保了每一次的任务能够的顺利实施;他作为技术员战严寒,钻果园、走泥路,在冰天雪地里踏遍了施工场的每一寸土地,连续作战**个月,出色完成了上级交代的各项任务。2015年担任大西大西铁路四项目部二工区技术负责人以来,他为了在跨汾河特大桥施工中,抓工期,赶进度,使工程顺利完工,尽快目标任务,他坚持吃住在工地,工作几乎是不分昼夜,由于长期辛劳,他人更是消瘦了一大圈,但他却从未离开自己喜爱的工作岗位。正是在这样的精神鼓舞下,全体同志上下齐心,使工程建设在规定时间内完成了任务,创造了大桥施工建设上的奇迹。
三、朴实无华,两袖清风存正气
作为一名共产党员,作为重点建设项目工程建设管理的技术负责人,他始终能够严格要求自己,切实抓好自身的党风廉政建设,认真学习领会和自觉执行党风廉政建设和反*工作目标责任制、《党员领导干部贯彻执行党风廉政建设行为准则》,严格要求自身行为。同时,他积极做好对部门员工的廉洁教育,保证了自身和部门无任何违纪现象的发生,维护了党在群众中的良好形象。
“凡事都要脚踏实地去做,不驰于空想,不鹜于虚声,而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学,则真理可明,以此态度做事,则功业可就。”这是李大钊的一句格言,也恰是同志对待工作和生活的真实写照。
他以不屈不挠的意志,精益求精的态度,忘我奉献的行动,精彩诠释着优秀共产党员的精神,这精神照亮了天蓝、水清、树绿、花香的华夏古都。他的一身正气,两袖清风,保持了一名共产党员的优秀本色,谱写了一曲建筑工作者的壮丽赞歌。
第14篇: 教师家访先进个人主要事迹
***,女,汉族,**县****小学教师。该同志于201*年*月到我校工作以来多次被上级和学校表彰,她坚守教育一线,无怨无悔,悉心培育着每一个她心爱的小宝贝。在她心中,只有一个信念:用心教书,做一个负责任的教师;用爱育人,做一名学生喜欢的教师。在常人眼里,她是那么普通和平凡,但她所做的一切,却让人不由得感动。
扶贫工作开展以来,***同志入户走访座谈,访贫问苦,摸实贫困户资料,得到群众,同事的一致肯定。
**同学是***同志的帮扶对象之一,孩子家庭贫困,父亲出外打零工,长期不回家,祖父母长期患病,服药不断,母亲一人在家照顾老小,很是劳累。俗话说“人穷志短”,这样的贫困户家庭成员心理极为脆弱,甚至于接近崩溃的边缘,为此***同志在落实各项脱贫措施的时候十分注重对她们的心理疏导,采取精神扶贫,在每次调查走访中都深切关注她们全家的生活,与其谈心,鼓励她们坚定信念,好好生活,因此**母亲每次见到她都亲切地叫她“姐姐”,告诉她家里遇到的困难以及现在家庭的改善情况,她深知***同志对她家的竭力帮助和巨大作用。
在学校,每天中午饭后都能看到***同志给精准扶贫户子女**,**,**等个别辅导的身影。**性格内向,反应迟钝,记忆力差,学习方法不正确,成绩很不理想,*老师抓住她书写认真规范,遵守纪律等优点鼓励她重拾信心,努力做好其它的一切,每天取得小进步,逐步提升她自己。孩子亲其师,信其道,进步很大,令人欣慰。**同学从小没有母亲,父亲平时大多出门做泥瓦工活,孩子和八十多岁的祖母相依为命,其父亲和祖母均为文盲,在孩子学习上都力不从心,孩子家教不严,经常不做家庭作业,甚至多次将老师批阅的评语及时间用透明胶带提掉以应付充数,师生发现了她还死不承认,见于这种情况,***老师决心用爱感化她,经常与之谈心,给她梳头洗脚,辅导作业……功夫不负有心人,那个“小顽固”终于被感动得一塌糊涂,整天一见*老师就大老远笑着打招呼,听话懂事得像变了个人似的。贫困生**长得特别好看,使人一见就好喜欢,可学习差得没法说,虽然是从城里转学回来的,但学习各方面都在班里属中下游,写字极潦草,*老师从书写抓起,每天在饭后及课外活动时间抽空教他练字,给他讲题,看到**久违的笑容,师生都为之点赞。
作为一名基层扶贫一线教师,***同志以务实的工作作风,认真的工作态度,突出的工作业绩,赢得了上级的赞赏,赢得了全校教职工的一致好评。
第15篇: 教师家访先进个人主要事迹
一直在路上的“牛”书记
奔走于村寨之间,一心一意为村民谋取福利,不辞劳苦,全心全意为人民服务,他就是_镇党委书记——_。今天“基层干部争先锋·脱贫攻坚展风采”专栏播出,_:一直在路上的书记。
还没到上班时间,_就在办公室忙碌的整理着资料,准备下乡实地调查_镇危房改造的情况,到办公室仔细的交代了工作以后,_就出发来到了_村官家地组的贫困户何顶才家中,与他亲切的交谈。
详细的了解了何顶才的家庭情况以后,_又和他拉上了家常,鼓励他发展产业,早日脱掉贫困户的帽子。
从何顶才家出来,_又到了其他几户危房改造的村民家中,给他们提建议、出主意,在查看了危房改造后,_又到了官家地组的_牛养殖场查看_牛的养殖情况,与养殖户交流养牛的经验。
_年底,_通过不断的调研与摸索,创造性的提出了“五户联保”的_牛产业发展新模式,有效的解决了群众内生动力不足的问题,目前,_镇全镇10个村已实现全覆盖,参与农户170户,共养牛852头,“五户联保”经验在全县上下推行,为_的产业脱贫翻开了新的篇章,大家也亲切的称他为“牛”书记。
从官家地组出来,一路崎岖,_又来到了纸厂村村委会,指导工作人员收集资料,随后又叫上相关的负责人到纸厂村庭院硬化的施工现场去实地调查。
夕阳已经快落下山坡,早已过了下班时间,_的工作却还没有结束,因为放心不下蔬菜、水果种植的情况,_又到了小寨村的水果种植基地,向村委会工作人员详细了解了种植和收成情况,看到娇艳欲滴的新鲜提子和农民忙碌的身影,_的心总算是放下来了。
夜幕降临,_又转到前进村,在村民家中组织召开群众会议,就移民搬迁的工作给村民做思想工作,这就是_自_年以来就任_镇党委书记以来的工作常态,一心一意扑在岗位上,奔走于村寨之间,为_人民谋福利、谋发展,律己方能服人,身正方能带人,无私方能感人,这是_始终坚信的工作准则,同事都评价他为“一直在路上的书记”,正因为这种严于律己、率先垂范的精神,_才受到了工作人员的爱戴。
_镇共有人口2.4万余人,其中贫困人口就占了4611人,为了让这些贫困人口早日脱贫,_紧密围绕中央、省、市、县对脱贫攻坚工作的安排部署,在_镇积极发展_牛养殖、蔬菜种植、茶叶种植等多种产业,为人民群众真正的谋福祉,创新路。
第16篇: 教师家访先进个人主要事迹
×××,男,××年生,现任×社区×党支部书记,×同志××××年参加工作,在这××年里,工作兢兢业业、踏实肯干,组织协调能力强,群众基础好,所工作和居住的×村小组在××××年和××××评为农业生态示范村和农民创业示范村,自开展创建全国文明城市工作以来,×主动作为,埋首传文,忘我工作;身先士卒,全力以赴;勤勤恳恳事无巨细,一言一行深深影响和感动了很多的身边人,他的敬业奉献精神和敢于担当的工作态度也得到了街道领导的肯定和小组居民的认可与赞扬。
一、尽职尽责,克服困难,认真做好文明创建工作
社区作为迎检单位,迎检的任务十分繁重,×同志作为社区党总支委员,分管治保和保洁工作,对工作尽职尽责,积极组织协调,排查购置个灭火器×只,更换破损的井盖×处,修剪灌木草地×××多平方米,清运渣土、杂物×××余吨,更换陈旧宣传栏×个。根据市区文明办和街道党工委要求,结合辖区工作实际,按照文明城市创建测评细则,将创建工作进行了分解,细化,分片包干落实到人,积极组织党员及居民代表参加文明创建宣传入户活动,四轮入户宣传共计×××户。主动配合街道和社区集中投入人力、物力,清理垃圾广告××余条,整治居民房屋××多个,庭院×处,清理垃圾死角××余处,整治辖区乱堆乱放×××余处,保持了社区每天一清扫和全天候保洁。
二、身先士卒、以身作则,力保推进文明创建工作
从×街道开展创文工作以来,×同志配合×街道创文宣传下乡组人员对×小组入户宣传四轮,每次入户宣传×都要对房前屋后有乱堆乱放现象的居民耐心进行劝说和讲解。在不入户的时间里都加班组织人员对小组环境进行整治和清理。
××××年×月×日上午,×在村内开展卫生整治提升时,卖力搬运大石头致腰部受伤,当场就倒在了同志们身旁,后紧急送医经医院诊断为腰部软骨错位,医生建议住院治疗,但是他没有听医生建议,只是对错位的骨头进行了复位,理疗之后马上又赶回社区参加“×街道创建全国文明城市工作推进会”。第二天仍然带伤参加创文入户宣传工作,一家一家地入户,对居民耐心讲解创文知识,对乱堆乱放现象进行劝说,不在家的居民×挨家挨户打电话宣传,其他同志都劝他抓紧住院治疗和修养,他说“创文到了攻坚克难的时候,我作为分支书记,土家村也是我生活和工作的地方,一定要身先士卒、以身作则,迎难而上,不能辜负群众的信任和支持,一定要撸起袖子抓好创文工作”。每次看见居民家附近有环境脏乱现象,×都心急如焚,及时劝说或电话联系不在家的居民尽快清理。从早上×点半忙到下午×点半。一路上多次×都强忍腰伤疼痛坚持工作到最后。×月×日一大早,×又组织人员对×小组进行环境清理整治,根本就顾不上自己已受伤的身体。在×和其它社区及小组干部的努力下×小组的环境得到了明显改善。创文宣传工作也得到了进展。
×同志无论在社区日常工作,还是在创文冲刺阶段都不忘全心全意为人民服务和为共产主义事业奋斗终生的初心,撸起袖子、俯下身子狠抓落实,吃苦耐劳、无怨无悔,“平凡但不平庸”这是每一位创文基层工作者的真实写照。
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