氧气 —— 初中化学第一册教案

小编在这里为大家分享几篇初中化学教学反思例文，仅供参考!第一篇：初中化学教学反思一、备课包括制订学期教学计划和课时教学计划两项内容。(一)制订教学计划通读《初中化学课程标准》，特别是要领会课程标准中对本册教学内容的目标要求。...

初中化学要怎么教，下面是小编为大家收集的关于初中化学的教学反思精品，欢迎大家阅读参考!篇一：初中化学教学反思一、启蒙教学，充分调动学生学习化学的兴趣。...

初中化学是一门新科目。那么老师应该怎么教呢?下面是由小编为大家带来的关于初中化学教学反思，希望能够帮到您!初中化学教学反思一化学教学要体现课程改革的基本理念，尊重和满足不同学生的需要，运用多种教学方式和手段，引导学生积极主...

所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。下面是由小编为大家带来的关于初中化学新课程理念教学反思，希望能够帮到您!初中化学新课程理念教学反思初中化学由于学科特点，要...

初中化学说课稿模板（一）各位评委好！我是XX号选手，我今天说课的题目是《质量守恒定律》。我将从以下几个方面进行说课：一、说教材本节课是义务教育课程标准广东教育出版社化学实验教科书九年级上册第四章第五节《化学方程式》第一部分...

初中化学说课稿范文（一）一、说教材：1、教材的地位与作用本节课是人教版初中化学九年级下册第七章第三节酸和碱的反应，第一部分内容：中和反应。...

来到望都二中实习近两个月，已经熟悉了每天的工作，每天都有不同的体会，每天都在不断成熟。初三学生本身就是一个特殊群体，青春期的叛逆心理赋予他们各异的性格，同时学生们中考压力也很大，这在无形中增加了教师的教学任务。...

盐的性质：1.盐溶液与指示剂反应2.盐溶液与某些酸溶液的反应3.盐溶液与某些碱溶液的反应4.盐溶液与某些盐溶液的反应开场白：各位评委好，我是XXX号考生，今天我说课题目是《海水制碱》，下面开始我的说课，根据新课标理论我将以教什么，怎...

一、第一个对空气组成进行探究的化学家：拉瓦锡（第一个用天平进行定量分析）。二、空气的成分和组成空气成分o2n2co2稀有气体其它气体和杂质体积分数21%78%0.03%0.94%0.03%1、空气中氧气含量的测定a、可燃物要求：足量且产物是固体b、装置...

一、说教材从知识结构来说：氧气对学生来说是一种非常熟悉的气体，教材把它放在第二章第二节，以作为学习物质性质和结构的起始点，为进一步揭示物质的微观结构提供事实材料，是教材编写的成功之处。...

可能用到的相对原子质量:h-1 c-12 o-16 ca-40 cl-35.5 na-23 ba-137 s-32一、复习目标：1、能运用一些常见物质的性质确定物质的组成。2、能运用化学反应中物质之间量的关系确定物质的组成。...

一、化学用语1、常见元素及原子团的名称和符号非金属： o氧 h氢 n氮 cl氯 c碳 p磷 s硫金属： k钾 ca钙 na钠 mg镁 al铝 zn锌 fe铁 cu铜 hg汞 ag银 mn锰 ba钡原子团(根)：氢氧根 硝酸根 碳酸根 硫酸根 磷酸根 铵根oh－ no3－ co3 2－ so4...

一. 物质与氧气的反应： （1）单质与氧气的反应：1. 镁在空气中燃烧：2mg + o2 点燃 2mgo 2. 铁在氧气中燃烧：3fe + 2o2 点燃 fe3o4 3. 铜在空气中受热：2cu + o2 加热 2cuo 4. 铝在空气中燃烧：4al + 3o2 点燃 2al2o3 5....

一、说教材1. 教材分析初中化学第三章水氢的内容可划分为两部分。第一部分为水和氢气，第二部分为原子结构知识的扩展。对于第一部分而言，教材第一节以水是人类宝贵的自然资源为题，讨论了水与工农业生产等的紧密关系，在学生了解了水污染...

一、教材分析《酸的通性》是在学生学习稀硫酸、稀盐酸后对一类物质化学性质的概括，而且是学生第一次概括一类物质的化学性质，它对学生今后学习碱的通性、盐的化学性质具有重要的作用，而且对于培养学生从诸事物的个性中概括出共性并达到...